Колледж, техникум или ПТУ: что выбрать. Что такое колледж, техникум, училище

Отношение к профессионально-техническим училищам в СССР было неоднозначным. В то время как государство, выражаясь современным языком, всячески пиарило профтехобразование, старшеклассники не слишком стремились пополнять ряды «пэтэушников». Да и взрослые чаще пугали своих строптивых чад, нежели поощряли их желание овладеть рабочей специальностью: «Будешь плохо учиться в школе – пойдешь в ПТУ!» Каким же были советские ПТУ, и почему со временем учиться там стало непрестижным?

Немного истории

Спустя два года после того как в 1919 году декретом Совнаркома РСФСР было положено начало распространению профессионально-технических знаний, в стране появились первые ФЗУ – школы фабрично-заводского ученичества. В таком виде они просуществовали до 1940 года, когда после создания системы государственных трудовых резервов школы ФЗУ были переданы в новое ведомство и реорганизованы в ремесленные училища и школы ФЗО – фабрично-заводского обучения.

После преобразования в 1959 году Главного управления трудовых резервов в Госкомитет Совмина СССР по профтехобразованию ФЗО и ремесленные училища подверглись реформированию. Вместо них появились профессионально-технические училища – ПТУ, которые делились на три основных типа:

- городские и сельские ПТУ для получения рабочей специальности со сроком обучения 1-2 года;

СПТУ – средние профтехучилища, куда принимали молодежь с 8-летним образованием. Срок обучения в них составлял 3-4 года. За это время учащиеся получали общее 10-летнее образование и овладевали рабочей профессией;

ТУ – технические училища, где в течение от 1 до 1,5 лет обучали рабочим специальностям молодежь, окончившую полную среднюю школу.

В таком виде советские ПТУ просуществовали вплоть до развала СССР. Выпускникам выдавался аттестат о среднем образовании и присваивалась соответствующая квалификация.

Кто и почему шел учиться в ПТУ?

Если в довоенные и первые послевоенные годы учеба в профессионально-технических училищах была если не престижной, то хотя бы почетной (этому в немалой степени способствовала пропаганда: стране были нужны крепкие и умелые рабочие руки), то к 70-м годам ПТУ постепенно превратились в ту самую страшилку для нерадивых школьников, о которой мы говорили в начале статьи. Считалось, что в ПТУ шли те, кто был неспособен учиться в техникуме или в вузе: лентяи, двоечники и попросту недоумки. Не зря в то время аббревиатура «ПТУ» расшифровывалась некоторыми острословами как «помоги тупому устроиться».

С одной стороны, обидно. Но кое в чем все же верно. Для поступления в техникум, институт или университет требовались серьезные знания в объеме средней школы. Это сейчас диплом о высшем образовании можно купить в любом переходе, а в советское время подавляющее большинство молодежи получали дипломы исключительно благодаря собственным знаниям и стараниям. Тогда как в ПТУ поступали без экзаменов – проще говоря, перекладывали документы из одного учебного заведения в другое, и все. Это была одна из главных причин, по которой у двоечников в СССР была одна дорога: в ПТУ. Одна из главных, но не единственная.

С появлением дефицита в тех же 70-х годах понятие о престижной работе у большинства молодых людей сместилось от рабочих профессий в сторону тех, которые открывали доступ к дефицитным товарам. На этом фоне более способные выпускники средних школ стали чаще подавать документы в торговые и кулинарные техникумы и вузы, а их нерадивые одноклассники – в училища аналогичного профиля. Причем желающих обучиться профессии продавца, повара или кондитера было столько, что одно время в профильных училищах была введена система вступительных экзаменов. И все же поступить туда было гораздо проще, чем в техникум или институт. Да и учиться в ПТУ было легче.

К концу 70-х профтехучилища советская молодежь уже всерьез не воспринимала. Часто ими просто пользовались как промежуточным звеном для достижения более серьезных целей. Так, некоторые молодые люди использовали профтехучилища как трамплин для дальнейшего получения высшего образования, так как при поступлении в вузы для выпускников профильных ПТУ существовали льготы. Другие, кое-как окончив 8 классов, тянули время до армии, а заодно и получали профессию, которая может пригодиться в армейской службе. Третьих туда практически принудительно определяли органы правопорядка, дабы плохое поведение не привело юношу или девушку на скамью подсудимых.

В середине 80-х система советского профессионально-технического образования начала деградировать и полностью «залегла на дно» к моменту развала СССР в 1991 году. Для этого были объективные причины: спад промышленности и производства спровоцировал невостребованность в рабочих кадрах. В результате число ПТУ сократилось в разы, а в оставшихся уже не обновлялись фонды. Ушли из профтехучилищ опытные преподаватели. А в 91-м система ПТУ рухнула вместе со страной. Поднимется ли когда-нибудь престиж рабочих профессий? Возможно. Но только при условии, если сдвинется вектор общественного сознания с бездумного потребления к позитивному созиданию. А на это нужно время.

В числе самых распространенных в России типов средних учебных заведений - колледжи и училища. Что они собой представляют?

Что такое колледж?

Под колледжем принято понимать среднее учебное заведение, в котором дисциплины преподаются в рамках программ, предполагающих углубленное изучение того или иного предмета, и притом, как правило, преимущественно теоретической направленности.

Колледж

Длительность обучения в колледже составляет порядка 4 лет. Многие из учебных заведений данного типа заключают договоры с вузами, в рамках которых учебные программы составляются так, чтобы выпускникам было легче впоследствии получать высшее образование по соответствующим специализациям.

Довольно часто колледжи являются структурными подразделениями вузов, и это позволяет им еще более качественно подготовить студентов к продолжению учебы: это может прослеживаться в применении схожих концептуальных принципов организации обучения, а также, к примеру, в том, что многие занятия в колледжах проводят преподаватели вузов.

Учащийся в заведении рассматриваемого типа, таким образом, как и студент вуза, может посещать лекции, семинары, сдавать экзамены на сессиях по итогам семестров, иметь зачетку. Некоторые вузы дают определенные преференции выпускникам своих колледжей при поступлении и обучении.

Что такое училище?

Любое училище - это также среднее учебное заведение. Но в зависимости от конкретного исторического периода данному термину могли соответствовать учреждения разного типа.

В СССР и некоторое время в постсоветской России были распространены ПТУ, или профтехучилища. В них граждане проходили обучение в основном по рабочим специальностям. Впоследствии ПТУ были переименованы в ПУ, то есть профессиональные училища, некоторые - в лицеи.

В современной российской (как ранее - в советской) образовательной системе также учреждаются училища медицинского профиля, заведения, в которых люди обучаются на учителей, воспитателей.

Все типы училищ ориентированы на получение учащимися знаний практической направленности. Человек, пройдя курс в соответствующем учебном заведении и получив документ, подтверждающий это, должен быть способен сразу же начать работу по своей специальности.

Сроки обучения в училищах разных профилей могут существенно различаться. Обычно в ПУ они составляют порядка 2 лет, что существенно короче, чем в лицеях, медицинских и педагогических училищах, где сроки обучения примерно соответствуют тем, что установлены для колледжей.

Организация учебного процесса в училищах, как правило, достаточно приближена к той, что характеризует обучение в колледжах и, соответственно, вузах. Но поскольку рассматриваемые заведения обычно независимы от вузов, учебные программы в них могут быть весьма специфичны, часто они не адаптированы к последующему получению выпускником высшего образования в той степени, как в колледжах.

Каких-либо преимуществ при поступлении в вузы выпускники училищ обычно не имеют. Но, безусловно, знания, полученные ими, могут значительно облегчить им учебный процесс в дальнейшем - в случае, если специальность в вузе та же или схожа с той, которая получена в училище.

Сравнение

Главное отличие колледжа от училища в том, что в первом учебном учреждении преподают преимущественно теоретические знания, во втором - практические.

Колледж обычно по организации учебного процесса ближе к вузу, чем училище, и во многом это обусловлено тем, что соответствующее среднее учебное заведение является подразделением учреждения высшего образования.

Учебные программы в некоторых училищах имеют существенно более короткий срок, чем в колледжах, - особенно это касается ПУ.

Можно отметить, что профиль образования в колледжах практически всегда гуманитарный. Училища же, если не рассматривать заведения педагогического и медицинского профиля, часто предлагают поступающим пройти обучение по техническим специализациям.

Определив, в чем разница между колледжем и училищем, отразим выводы в таблице.

Таблица

Минобрнауки, которое своим реформаторством уже вконец извело школы и вузы, никак не доберется до профтехобразования, хотя именно в этой сфере наблюдаются самые большие проблемы. Учиться рабочим специальностям мало кто хочет - не очень престижно. Но как выходить из ситуации? Ведь высококвалифицированные рабочие - это основа промышленности, двигатели экономики.

Однако буквально в последние дни положение начало резко меняться. То ли, пардон, кто-то в одно место кого-то клюнул, то ли кризис и необходимость импортозамещения поставили перед фактом: в этой сфере надо что-то делать, причем срочно!

Окунемся для начала в историю вопроса. Вообще со времен СССР считалось, что профессиональное или профессионально-техническое училище или (ПУ или ПТУ) - это учебное заведение, где вместе с началами рабочей профессии "автоматом" дают и среднее образование. В России (да и в других странах бывшего СССР) здесь готовят квалифицированных рабочих по профессиям, требующим повышенного образовательного уровня.

Также к категории средних специальных учебных заведений относились техникумы, или, как сегодня говорят, колледжи. Своеобразными предшественниками ПТУ являлись фабрично-заводские и ремесленные училища, существовавшие еще аж со времен Российской империи. Считались эти учебные заведения не очень-то престижными. Помню со времен юности, как в свое время острословы расшифровывали аббревиатуру ПТУ - "помоги тупому устроиться"…

Обидно, конечно, но все-таки в чем-то верно. Туда нередко шли те молодые люди, которым не давалась учеба в старших классах, или те, которые просто не поступили в институт. Ну, или те, над которыми завис топор правосудия…

Еще пять процентов поступали учиться, "куда повыше" - выпускники профтеха при условии хорошей учебы имели льготы при поступлении в профильные вузы. 20 процентов шли из ПТУ прямиком в армию. Интересно, что в современной России перечень профессий, по которым готовят в системе профтеха, значительно расширился, хотя само количество ПТУ в России катастрофически упало - их осталось едва 20 процентов от "советского" количества.

По признанию экспертов, это самое слабое звено в системе образования, нуждающееся в реформировании. Советские ПТУ практически прекратили свое существование, а взамен, по сути, ничего равнозначного так и не было создано…

Собственно, деградация отечественной системы профессионально-технического образования началась в 80-х, уже при Горбачеве, по мере углубления застоя в промышленности. А в начале 90-х годов система окончательно "залегла на дно" вместе с российской промышленностью: число училищ и техникумов сократилось в несколько раз, а из оставшихся ушли наиболее квалифицированные преподаватели, основные фонды износились до предела. И самое главное, профобразование потеряло всякую связь с потребностями рынка труда.

В это время на предприятиях шел закономерный процесс старения кадров. Их обновления не происходило. И сейчас профессиональное образование во всех его компонентах - начальное, среднее, высшее, система повышения квалификации - стало фактором, сдерживающим развитие экономики в целом и отдельных ее отраслей.

- (ПТУ) в РФ основное звено системы профессионально технического образования. ПТУ ведут подготовку квалифицированных рабочих кадров на базе общеобразовательной, неполной и полной средней школы. Срок обучения составляет 1 3 года в зависимости от… …

ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧИЛИЩЕ (ПТУ) - в РФ основное звено системы профессионально технического образования. ПТУ ведут подготовку квалифицированных рабочих кадров на базе общеобразовательной, неполной и полной средней школы. Срок обучения составляет 1 3 года в зависимости от уровня… … Юридическая энциклопедия

- (см. ПРОФЕССИОНАЛЬНО ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧИЛИЩЕ) … Энциклопедический словарь экономики и права

I Профессионально техническое образование форма профессионального образования, имеющая целью подготовку квалифицированные рабочих для отраслей народного хозяйства в профессонально технических учебных заведениях; совокупность… … Большая советская энциклопедия

Начальное профессиональное образование (НПО) начальный уровень профессионального образования. В основном, представлен ГОУ НПО (Государственное образовательное учреждение начального профессионального образования) и НОУ НПО (Негосударственное… … Википедия

Московский государственный технический университет МАМИ (МГТУ «МАМИ») Девиз «Salus patriae suprema lex» («Благо отечества высший закон» лат.) Год основания … Википедия

ПРОФЕССИОНАЛЬНО ТЕХНИЧЕС КИЙ, ая, ое. Относящийся к техническим профессиям. Профессионально техническое образование. Профессионально техническое училище (училище, дающее техническое образование, ПТУ). Толковый словарь Ожегова. С.И. Ожегов, Н.Ю.… … Толковый словарь Ожегова

ПРОФЕССИОНАЛЬНО ТЕХНИЧЕСКИЙ, ая, ое. Относящийся к техническим профессиям. Профессионально техническое образование. Профессионально техническое училище (училище, дающее техническое образование, ПТУ). Толковый словарь Ожегова. С.И. Ожегов, Н.Ю.… … Толковый словарь Ожегова

Книги

• Романовы , Сидоров А.Н.. Александр Николаевич Сидоров родился 28 июля 1961 года в Тюмени. В 1976 году закончил 8 классов. В этом же году поступил в профессионально-техническое училище № 4 при судостроительном заводе…
• Романовы , Сидоров Александр Николаевич. Александр Николаевич Сидоров родился 28 июля 1961 года в Тюмени. В 1976 году закончил 8 классов. В этом же году поступил в профессионально-техническое училище 4 при судостроительном заводе по…

Ранее профессиональные училища также назывались профессионально-техническими училищами (ПТУ ) .

Статус

Состав

В учебных корпусах училищ располагаются кабинеты , лаборатории , мастерские и библиотека . Помимо этого, в училищах были учительская , столовая и кухня , а также актовый и гимнастический залы.

Виды училищ

• Военные училища , в т.ч. военно-морские, артиллерийские, авиационные, инженерные, кавалерийские и высшие командные (высшие военные училища - это вузы , преподающие высшее образование).
• Коммерческие училища
• Лётные училища
• Медицинские училища
• Морские (речные) училища
• Музыкальные училища
• Педагогические училища
• Реальные училища - начальное и(или) среднее образование, не профессиональное.
• Начальные , в том числе низшие начальные (приходские) училища - начальное образование, не профессиональное.
• Театральные училища
• Хореографические училища
• Художественные училища

История

Первые технические училища появились в 1865 году , а в 1873 году появились реальные училища

Профессиональное техническое училище относилось к начальным профессиональным учебным заведениям (иногда профтехучилища ошибочно причисляют к учебным заведениям среднего профессионального образования), профессионально-техническим учебным заведениям для молодёжи, окончившей среднюю школу или не окончившим её (после 8-го класса раньше, 9-го класса сейчас). Также к категории средних специальных учебных заведений относились техникумы и учебно-воспитательные комплексы.

Профессиональное техническое училище готовило квалифицированных рабочих по профессиям, требующим повышенного общеобразовательного уровня.

Предшественниками профессионального технического училища являлись школы фабрично-заводского ученичества (ФЗУ) и ремесленные училища , существовавшие ещё со времен Российской империи.

В 1954 для выпускников средней школы были открыты технические училища (ТУ) (1-2 г.). В 1958-1959 все типы профессионально-технических учебных заведений реорганизованы в городские и сельские профессионально-технические училища (ПТУ) и переданы в ведение комитетов по профессионально-техническому образованию союзных республик. В ПТУ (1-2 г. обучения) принималась молодёжь, окончившая 8-летнюю школу. Учащиеся обеспечивались питанием, одеждой (или стипендией). Готовили кадры по более чем 450 рабочим профессиям (сварщик , строитель , слесарь , электрик , сантехник , автомеханик , столяр , садовник и другие). Срок обучения составлял от 0,5 года до 4 лет. В 1966 были восстановлены технические училища (со сроком обучения 1-1,5 г.) В 1972 году был создан новый тип профессионально-технических учебных заведений - средние ПТУ, которые наряду с рабочей специальностью давали учащимся общее среднее образование (принимались окончившие 8 классов, срок обучения 3-4 г.).

В 1974 году в СССР было 6028 учебных заведений профессионально-технического образования, а число учащихся составляло 3 млн. человек. В 1981 году это число превысило 7000, а число учащихся 3,6 млн. человек.

Некоторые ПТУ готовили специалистов по редким, высококвалифицированным специальностям. Например, ПТУ № 90 в Ленинграде готовило машинистов метрополитена.

Разновидности

В разные годы было несколько видов ПТУ: технические училища (ТУ), городские профессиональные технические училища (ГПТУ), сельские профессиональные технические училища (СПТУ), средние профессиональные технические училища (СПТУ), специальные (коррекционные) профессиональные технические училища закрытого типа (СпецПТУ), фактически представляющие собой места лишения свободы подростков, ответственность которых за совершенные преступления не наступила в силу возраста.

Реорганизация

С 1 сентября 2013 года , ввиду соединения системы начального профессионального образования со средним профессиональным образованием, многие училища получили статус техникумов и колледжей.