Ленин история жизни. Роль в расстреле семьи Императора Николая II критика и обвинения

Ленин Владимир Ильич — российский революционер, организатор и лидер Октябрьской революции 1917 года, крупнейший теоретик марксизма, первый председатель Совета Народных Комиссаров РСФСР, творец первого в мире социалистического государства.

Детство, семья, образование

Владимир Ильич Ульянов (Ленин) родился 22 апреля 1870 года в городе Симбирске (ныне Ульяновск).

Отец — Ульянов Илья Николаевич — просветитель, уделял большое внимание образованию нерусских народов Поволжья, организовывал для детей народные школы. Дослужился до звания действительного статского советника, что позволило ему получить дворянское звание.

Мать — Мария Александровна Ульянова (урожденная Бланк) — экстерном сдала экзамены на звание учительницы начальной школы. Полностью посвятила себя воспитанию детей, которых в семье было четверо.

Дед Владимира Ленина по отцу — Николай Васильевич Ульянов — был сыном крепостного. Он умер, когда Илья Николаевич был еще ребенком. В осиротевшей семье младшего брата Илью вырастил и выучил старший брат Василий — приказчик астраханской фирмы «Братья Сапожниковы».

Дед по матери — Александр Дмитриевич Бланк — по образованию врач. Он женился на Анне Григорьевне Гросскопф (в семье Гросскопф были шведские и немецкие корни). Доктор Бланк после ухода в отставку приписался к казанскому дворянству. Вскоре он приобрел имение Кукушкино и стал помещиком. Мария Александровна рано потеряла мать и ее вместе с сестрами воспитала сестра матери. Тетка обучила детей музыке и иностранным языкам.

Выйдя замуж за Илью Николаевича, Мария Александровна полностью посвятила себя семье. И хотя она была эмансипированной женщиной, при этом безукоризненно вела домашнее хозяйство. Будучи высокообразованной, Мария Александровна занималась с детьми музыкой и иностранными языками. Владимир в совершенстве владел немецким, французским языками, хуже говорил по-английски. Живя в окружении русской природы, Владимир Ульянов любил родную культуру, но и отдавал должное западной мысли.

Отец умер, когда Владимиру Ульянову было 16 лет. Семейным бюджетом до самой смерти в 1916 году распоряжалась Мария Александровна.

Владимир был третьим ребенком в семье. В гимназии Володя был первым учеником. Кстати, директором гимназии был Федор Михайлович Керенский , отец Александра Керенского , будущего главы Временного правительства.

Гимназия дала молодому Владимиру Ленину прочный фундамент знаний. Владимир Ильич относился к занятиям с поистине немецким педантизмом. Тетради, книги — все в аккуратнейшем состоянии. Из предметов больше всего гимназиста Владимира Ульянова интересовали философия, политэкономия, хотя и по точным наукам у него были отличные отметки.

В 1887 году Владимир Ульянов окончил гимназию с золотой медалью. Но для семьи эти последние годы были тяжким испытанием. Недавно умер отец (1886), а потом свалилось новое несчастье — арестовали Александра Ульянова , старшего брата Владимира Ильича Ленина в связи с покушением на жизнь царя. В 1887 году, Александра казнили как участника народовольческого заговора, это стало глубокой трагедией для всей семьи Ульяновых.

Формирование взглядов

Окончив гимназию, Ленин Владимир Ильич поступил на юридический факультет Казанского университета. После трагической смерти брата, как говорится в биографии будущего вождя пролетариата, Владимир Ульянов начал задумываться о его взглядах, тоже стал заниматься политикой. Конечно, молодой Владимир Ленин уже был под контролем властей из-за брата, поэтому его исключили из университета за участие в либеральных собраниях.

Ленин Владимир Ильич был сослан в имение матери Кукушкино. Именно здесь стало формироваться революционное сознание молодого человека. Он много читал — Писарева , Нечаева , Чернышевского . Спустя годы Ленин говорил: «Роман „Что делать“ глубоко перепахал меня».

В 1889 году семья Ульяновых переехала в Самару. В руки Владимира Ильича попал так называемый указатель Федосеева — одного из первых пропагандистов марксизма в России. Это был список марксистской литературы, рекомендованный для самообразования.

В сентябре 1891 года Владимир Ульянов сдал экстерном курс юридического факультета в Санкт-Петербургском университете, а в 1892 году устроился на службу в качестве помощника присяжного поверенного в Самаре. Однако Ленину была скучна эта работа, Владимир Ильич не проявил себя как юрист, и, не проработав и года, уехал в 1893 году в Санкт-Петербург. Там Владимир стал посещать марксистское студенческое товарищество Технологического института.

В характере Владимира Ленина было замечательное качество: он умел слушать и легко учился новому. Кроме Маркса , Ульянов-Ленин некоторое время восхищался идеями Плеханова , однако он уже тогда ощутил в себе некую политическую силу и стал критиковать бывшего народника-чернопередельца. Когда в 1895 году Ленин Владимир Ильич встретился за границей с членами группы «Освобождение труда», Плеханов, наслушавшись пылких речей молодого революционера, назвал его «скорее бланкистом, чем марксистом».

Политическая деятельность и партийная работа

В том же 1895 году Ленин вместе с Мартовым организовал петербургский «Союз борьбы за освобождение рабочего класса». Естественно, что через некоторое время многих членов «Союза» арестовали. Попал под арест и Владимир Ильич. Сначала Ульянова больше года продержали в тюрьме, а в марте 1897 года сослали на три года в село Шушенское. Здесь в июле 1898 года Ленин Владимир Ильич венчался с Надеждой Константиновной Крупской , также сосланной по делу Петербургского «Союза борьбы за освобождение рабочего класса».

В ссылке Ульянов-Ленин мог пользоваться богатой красноярской библиотекой русского библиофила и купца II гильдии Геннадия Юдина . Ленин Владимир Ильич написал более 30 статей, а также солидный труд «Развитие капитализма в России».

После окончания ссылки в 1900 году Ленин уехал заграницу. Владимир Ильич жил в Германии, бывал в Лондоне, Женеве. У будущего вождя мирового пролетариата возник план создания социал-демократической партии как организации профессиональных революционеров. Ульянов прекрасно понимал роль средств массовой информации, поэтому сделал ядром партии общероссийскую газету «Искру». Именно тогда в газете появились статьи, подписанные псевдонимом Ленин.

В июле-августе 1903 года состоялся второй съезд Российской социал-демократической партии (РСДРП), подготовленный Лениным, Плехановым и Мартовым. Заседания съезда начали проводить в Брюсселе, но потом после запрета бельгийской полицией, их перенесли в Лондон. Именно на этом съезде произошел раскол партии на две фракции — большевиков (тех, которых привлекала идея Ленина захватить власть вооруженным путем) и меньшевиков (Плеханов, Мартов и их сторонники склонялись к классической европейской социал-демократии). Но Ленин Владимир Ильич не хотел идти парламентским путем. Он был уверен, что царизм не отдаст власть добровольно, и поэтому забрать ее можно только с помощью вооруженного восстания. По словам Н.А.Бердяева Владимир Ленин был теоретиком революции в отличие от Георгия Плеханова — теоретика марксизма.

Единомышленники Владимира Ильича считали его неуравновешенным по своей природе человеком. Максим Горький характеризовал его, как «творца постоянной склоки в партии». Да и его соратник Лев Троцкий отзывался о некоторых поступках Ленина «…склока, которую систематически разжигает этих дел мастер Ленин». И в самом деле, например в 1907 году ленинская резолюция пятого съезда РСДРП привела к противостоянию практически со всеми российскими партиями. Владимир Ильич Ленин решительно боролся с меньшевиками, большевиками-ликвидаторами, большевиками-отзовистами, богоискателями, богоустроителями, троцкистами. Фракционная борьба дооктябрьского периода достигла апогея на Пражской конференции (1912), на которой, по словам Владимира Ленина, «покончили с ликвидаторской и отзовистской сволочью». С этого момента в название партии было добавлено слово «большевиков» — РСДРП (б). Также Ленин Владимир Ильич сумел переориентировать нефракционную газету «Правда» (издавалась Л.Д. Троцким с 1908 года), став фактическим редактором. С 5 мая 1912 года выходила уже легальная большевицкая газета под тем же названием.

Революционная ситуация, «Апрельские тезисы»

Когда произошла Февральская революция, Ленина не было в России. Узнав о революции, Владимир Ильич немедленно телеграфировал члену комитета Петрограда РСДРП (б) А.Г. Шляпникову : «Никаких контактов с другими партиями!». В этот период он писал «Письма издалека», в которых анализировал ситуацию в России. Владимир Ильич убежденно говорил о неизбежном перерастании буржуазной революции в революцию социалистическую. С ним многие не соглашались. Члены ЦК Каменев , и Иосиф Сталин взяли курс на союз с меньшевиками, так как считали, что ленинские «Письма издалека» говорят об оторванности Владимира Ильича от российских реалий. В газете «Правда» были опубликованы только четыре из пяти писем, да и те с купюрами. Кстати, несмотря на длительное отсутствие, Ленин Владимир Ильич прекрасно разбирался в революционной ситуации в России и в письмах прозорливо предсказал результат.

3 апреля 1917 года Владимир Ильич Ленин прибыл в Россию. Петроградский совет, большинство в котором составляли меньшевики и эсеры, организовал ему торжественную встречу, отмечается в биографии Ленина в Википедии. Увидев выстроенный почетный караул, Владимир Ильич сказал жене: «Надюша, сейчас меня арестуют». Но, увидев, что люди его приветствуют, Ленин влез на броневик и выступил с пламенной речью, окончив ее славами: «Да здравствует мировая социалистическая революция!».

Затем Владимир Ильич предложил программу перехода от буржуазно-демократической революции к революции социалистической под лозунгом «Вся власть Советам» («Апрельские тезисы»). Опубликованные в «Правде» «Апрельские тезисы» показались слишком радикальными даже близким соратникам. В своем докладе Ленин резко выступил против расширения буржуазно-демократической революции, объявил лозунги: «Никакой поддержки Временному правительству» и «вся власть — Советам». Владимир Ильич Ленин провозгласил курс на перерастание буржуазной революции в пролетарскую с последующей ликвидацией армии, полиции и чиновничества.

Без Ленина не было бы Октября-1917

7 июля Временное правительство отдало приказ об аресте Ленина и ряда видных большевиков по обвинению в государственной измене и организации вооруженного восстания. Ленин сменил 17 конспиративных квартир, затем вместе с Зиновьевым скрывался недалеко от Петрограда — в шалаше на озере Разлив. В августе он скрылся на территории Великого княжества Финляндского, где проживал до начала октября в Ялкале, Гельсингфорсе и Выборге.

В начале осени Ленин находился в Финляндии. Оттуда он в письмах торопил соратников готовить вооруженное восстание. Знаменитые слова: «Промедление — смерти подобно!» пугали своим радикализмом. Однако в октябре Владимир Ильич вернулся в Петроград, чтобы руководить восстанием, организатором которого был председатель Петроградского Совета Лев Троцкий.

Утром 25 октября (7 ноября по н.с.) Ленин написал обращение «К гражданам России»: «Временное правительство свергнуто!», хотя в тот момент Временное правительство еще заседало в Зимнем дворце. Но Ленина не занимали такие мелочи. Владимир Ильич писал декреты о мире, о земле. В ночь с 25 на 26 октября Временное правительство было арестовано.

Ленин описывал свое состояние такими словами: «Es Schwindelt» (головокружение). Лев Троцкий отмечал: «Не было бы Ленина — не было бы Октября».

После свершения революции

Именно в этот период настали самые трудные времена. В среде соратников Ленина начались политические маневры. Владимир Ильич был избран председателем Совнаркома. Одним из первых шагов ленинского правительства была отмена свободы слова (оппозиционные газеты закрыли). А обещания, связанные с хлебом и миром, в тот момент выполнить было невозможно.

В этих условиях Германия пошла на переговоры с Россией, но выставила территориальные требования. Эти требования обсуждались новой властью. Подписание Брестского мира с Германией (март 1918 года) многими не было принято. Однако несмотря на то, что Ленин оказался в меньшинстве, так называемый «позорный» Брестский мир был подписан.

Владимир Ильич оказался в одиночестве. Но не сдался. Твердо заявил, что уйдет, если его предложения не будут приняты. И победил , так как был общепризнанным лидером.

Профессор Гарвардского университета Ричард Пайпс писал*: «Прозорливо пойдя на унизительный мир, который дал ему выиграть необходимое время, а затем обрушился под действием собственной тяжести, Ленин заслужил широкое доверие большевиков. Когда 13 ноября 1918 года они разорвали Брестский мир, вслед за чем Германия капитулировала перед западными союзниками, авторитет Ленина был вознесен в большевистском движении на беспрецедентную высоту».

Гражданская война, военный коммунизм

Итак, Владимир Ильич Ленин стал главой российского государства. После победы в революции Ленин пользовался огромным авторитетом среди соратников. Его выбрали председателем Совнаркома, председателем Совета труда и обороны. Он добился захвата власти — прежнее государственное устройство было полностью уничтожено. Для строительства нового строя нужен мир, а его не было.

Хозяйственная разруха, глубокий социальный, национальный, политический и идейный раскол российского общества стали причиной начала гражданской войны в масштабах всей России между вооружёнными силами советской власти, Белого движения и сепаратистов при вмешательстве Центральных держав и Антанты. Большевики были беспощадны к своим врагам. Впрочем, и враги не проявляли к ним милосердия.

30 августа на заводе Михельсона в Москве Фанни Каплан совершила террористический акт — она стреляла в Ленина. Правда, ходили слухи, что не она стреляла в вождя мировой революции, однако покарали за преступление ее. Кто на самом деле стрелял во Владимира Ильича до сих пор доподлинно неизвестно. В ответ на это и на убийство председателя Петроградской ЧК Урицкого начался «красный террор».

Он был объявлен Постановлением СНК РСФСР от 05 сентября 1918 года «О красном терроре», прекращен 6 ноября 1918 года. В обстановке нарастающего террора началось строительство первых концентрационных лагерей, насильственная мобилизация в армию. В такой тяжелой обстановке Владимир Ильич пытался решить свою главную задачу — идти к строительству коммунизма в России.

21 ноября 1918 года Ленин подписал декрет Совнаркома «Об организации снабжения населения всеми продуктами и предметами личного пользования и домашнего хозяйства». Торговля была запрещена, товарно-денежные отношения были заменены натуральным обменом (например, швейную машинку меняли на мешок муки). В государстве ввели продразверстку.

Владимир Ильич Ленин ввел трудовую повинность: бесплатные общественные работы. Все, кроме членов РСДРП (б), параллельно с основной работой должны были принимать участие в восстановлении дорог, заготовке дров и т. п. В таких работах участвовали и поэт Александр Блок , и академик Сергей Ольденбург . Люди работали по 14−16 часов.

Владимир Ильич не доверял интеллигенции, хотя сам принадлежал к этому сословию. Существуют документы, которые подтверждают, что именно по указанию Ленина многих деятелей науки и культуры выслали за рубеж.

Что касается национальной политики, то Владимир Ильич настаивал на демократическом «праве наций на самоопределение». В декабре 1922 года был создан Союз Советских Социалистических Республик.

Создание Красной Армии

С началом Гражданской войны и интервенции Ленин лично принимал участие в создании регулярной Красной Армии. Он понимал, что захваченную власть надо спасать. Владимир Ильич следил за ходом мобилизации, за вооружением и снаряжением, сумел организовать работу в тылу (обеспечение продовольствием). Ему удалось уговорить некоторых царских специалистов перейти на сторону большевиков. Назначенный им главнокомандующий военно-морскими силами Лев Троцкий грамотно проводил военные действия.

Несмотря на тяжелую обстановку, мятеж матросов в Кронштадте, крестьянские восстания против политики военного коммунизма в 1921 году, большевики смогли удержаться у власти.

Новая экономическая политика

Английский писатель Герберт Уэллс называл Владимира Ильича Ленина «кремлевским мечтателем», но на самом деле пролетарский вождь таким не был. Он видел, что экономика в стране находится в катастрофическом положении. На 10-м съезде партии в марте 1921 года по настоянию Ленина был отменен «военный коммунизм», продовольственная разверстка заменена продовольственным налогом.

Ленин выдвинул программу «новой экономической политики», для разработки проекта электрификации России была создана специальная комиссия ГОЭЛРО. Владимир Ильич считал, что в ожидании мировой пролетарской революции государство должно удерживать всю крупную промышленность в своих руках и строить социализм, говорится в биографии Ленина в Википедии.

Владимир Ильич хотел во что бы то ни стало стабилизировать обстановку в России. НЭП сразу дал положительные результаты. Начался процесс быстрого восстановления народного хозяйства.

Болезнь. «Завещание Ленина»

25 мая 1922 года у Ленина случился первый инсульт. Правая сторона тела была парализована, он не мог говорить. Однако в октябре 1922 года он постепенно возвратился к делам. Последнее публичное выступление Ленина состоялось 20 ноября 1922 года на пленуме Моссовета.

Следующий инсульт произошел в декабре 1922 года. А третий инсульт, случившийся в марте 1923 года, оказался самым тяжелым. 15 мая 1923 года из-за болезни Владимир Ильич переехал в подмосковное имение Горки.

Что же происходило в среде его соратников? Между партийцами шла жестокая борьба за лидерство. Главными соперниками были Троцкий и Сталин.

Кстати, еще в начале 1923 года Ленин был серьезно обеспокоен возможным расколом в ЦК. В своем «Письме к съезду» (так называемое «Завещание Ленина») он дал характеристики ведущим деятелям ЦК. Владимир Ильич предложил убрать с должности генерального секретаря Иосифа Сталина. Письмо было оглашено в 1924 году перед XIII съездом РКП (б) Н.К. Крупской.

Другой заботой вождя был непомерно увеличенный и никуда не годный аппарат — непрофессиональный и малограмотный.

В последних своих работах Ленин Владимир Ильич трезво ставил вопрос о необходимости «признать коренное изменение всей точки зрения нашей на социализм» («мы провалились»). Но состояние Ленина ухудшалось еще и из-за политической изоляции, в которую он попал стараниями Сталина и других соратников по партии. Возможно, многое переосмыслив, Владимир Ильич хотел успеть исправить свои ошибки.

Исследователи из Калифорнийского университета в Сакраменто пришли к выводу , что Владимир Ленин болел редким генетическим заболеванием, в результате которого произошло «окаменение» сосудов головного мозга. Необычное заболевание могло передаться Владимиру Ильичу от его отца, смерть которого также наступила в 53 года.

«Живее всех живых»

Такую личность как Ленин Владимир Ильич невозможно описать в коротком эссе. О его жизни и деятельности написаны огромные тома, как документальные, так и художественные. Являясь политиком, безусловно, мирового масштаба, Владимир Ильич определил вектор развития всемирной истории ХХ столетия. В 1917 году Ленин добился блестящей победы, но, как показало будущее, его дело, в конечном итоге, было проиграно.

Владимира Ленина уважали даже идейные противники.

«Среди ряда историков бытуют два противоположных взгляда на Ленина. Одни представляют его как мягкого, сугубо штатского человека, начисто лишенного военно-организаторских способностей, другие показывают его жестким, безжалостным лидером, поклонником насилия. Пожалуй, трудно полностью согласиться и с тем, и с другим взглядом, хотя Троцкий в своих решительных действиях на посту нарковоенмора получал полную поддержку Ленина в организации железной воинской дисциплины в армии», — писал Ян Шварц .

Многие ученые искали причину гениальности Ленина в особых свойствах его головного мозга. Нейрофизиолог с мировым именем, академик Наталья Бехтерева писала:

— Ученые не раз пытались объяснить феномен гениальности. Хотели даже создать в Москве НИИ для исследования мозга одаренных людей при их жизни. Но ни тогда, ни сейчас никаких отличий гения от обычного человека не нашли. Я лично думаю, что это особая биохимия мозга. Как для Пушкина , к примеру, было естественно «думать» рифмой. Это «аномалия», скорее всего, ненаследуемая. Говорят, что гений и безумство схожи. Безумство — тоже результат особой биохимии мозга. Прорыв в изучении этого феномена произойдет, скорее всего, в области генетики.

Вопрос перезахоронения Владимира Ленина

Спустя почти сто лет после смерти Ленина, тема его захоронения остается актуальной. Периодически в СМИ возникают активные выступления по поводу перезахоронения Владимира Ленина, да и сноса Мавзолея вообще.

Лидер ЛДПР Владимир Жириновский призывал к захоронению тела вождя социалистической революции. Весной 2017 года депутаты от партий ЛДПР и «Единая Россия» внесли на рассмотрение Госдумы проект закона, который предусматривает юридический механизм для захоронения тела Владимира Ленина. По словам парламентариев, документ должен восполнить юридический пробел, препятствующий перезахоронению останков исторических личностей, и тем самым «поставить точку в деле Ленина».

Активизировалось это в канун 100-летия Октябрьской революции в России. В частности, спикер Совета Федерации Валентина Матвиенко отметила, что захоронение тела основателя советского государства будет возможно, когда общество придёт к консенсусу по этому вопросу. Предать тело вождя мирового пролетариата земле также предложил и глава Чечни Рамзан Кадыров .

— Несмотря на то, что в разных слоях общества отношение к Ленину весьма противоречиво, вплоть до сугубо отрицательного, нельзя не признать, что в целом в обществе всё-таки доминирует положительное отношение нему. А это — историческая память и историческое сознание народа.

Кроме того, невозможно отрицать то, что Владимир Ленин является одной из крупнейших политических фигур ХХ века. Он, бесспорно, повлиял на ход мировой истории, причём доказательства того, что исключительно отрицательно, довольно неубедительны.

Наконец, общепризнано, что Мавзолей Ленина — это архитектурный шедевр, созданный одним из лучших архитекторов первой половины ХХ века — Алексеем Щусевым . И этот шедевр очень тактично и гармонично вписан в исторические ансамбли Красной площади и обращённой к ней стороны московского Кремля", — считает В. Третьяков.

О деятельности Владимира Ленина в последние годы несколько раз высказывался президент России Владимир Путин . В 2016 году на заседании президентского Совета по науке и образованию Путин заявил, что действия вождя революции в конечном итоге привели к развалу Советского Союза.

В ходе мероприятия глава Курчатовского института Михаил Ковальчук , вспоминая Ленина, заявил, что «он управлял теченьем мысли и только потому — страной». На это президент отметил, что управлять течением мысли правильно, однако в случае с Владимиром Ильичом эта мысль «привела к развалу Советского Союза». «Там много было мыслей таких: автономизация и так далее. Заложили атомную бомбу под здание, которое называется Россией, она и рванула потом. И мировая революция нам не нужна была. Вот такая мысль там», — цитировали в новостях президента.

В январе 2018 года глава российского государства сравнил тело Владимир Ленина , лежащее в мавзолее на Красной площади, с мощами святых, которые хранятся на Афоне, и отметил, что в коммунистической идеологии было много заимствований из христианства. В частности, по словам Путина, Кодекс строителей коммунизма являлся примитивной выдержкой из Библии.

*) Пайпс Ричард . Русская революция: В 3 кн. Кн. 2. Большевики в борьбе за власть. 1917−1918.

Настояшие фамилия, имя и отчество - Ульянов Владимир Ильич. Литературные псевдонимы: Владимир, Вл., В. Ильин, Н. Ленин, Петербуржец, Петров, Вильям Фрей, К. Тулин. Партийные клички: Карпов, Мейер, Николай Петрович, Старик и др.

Общественно-политический деятель, революционер, один из руководителей РСДРП, РСДРП(б), РКП(б), публицист. Основоположник одного из направлений марксизма, осуществивший синтез идей основоположников марксизма (К. Маркс, Ф. Энгельс, Г. Плеханов, К. Каутский) и русского бланкизма (П.Н. Ткачев). Основатель Советского государства.

Член Политбюро ЦК РСДРП(б) (10(23).10 - 4(17).11.1917 года). Председатель СНК РСФСР (27.10.(9.11.)1917 - 21.01.1924 годы). Член Политбюро ЦК РКП(б) (25.03.1919 - 21.01.1924 годы). Председатель СНК СССР (6.07.1923 - 21.01.1924 годы). Председатель Совета Труда и Обороны СССР (17.07.1923 - 21.01.1925 годы).

Биография и карьера

Из семьи инспектора, затем директора народных училищ Симбирской губернии, действительного статского советника Ильи Николаевича Ульянова, получившего потомственное дворянство. Мать - Мария Александровна Ульянова (урожденная Бланк). Дед со стороны отца - Николай Васильевич Ульянов, из крепостных крестьян Сергачского уезда Нижегородской губернии, портной-ремесленник в Астрахани. Дед со стороны матери - Александр Дмитриевич Бланк, врач-физиотерапевт, статский советник в отставке, дворянин, помещик Нижегородской губернии. В семье Ульяновых было восемь детей (Анна, Александр, Ольга, Владимир, Ольга, Николай, Дмитрий, Мария), двое из которых (Ольга и Николай) умерли в младенчестве. С 20 (22) июля 1898 года женат на Надежде Константиновне Крупской. Детей не имел.

В 1879-1887 годах учился в Симбирской гимназии. В 1887 году В. Ульянов окончил ее с золотой медалью и поступил на юридический факультет Казанского университета. В декабре того же года был исключен из университета за участие в студенческой сходке и выслан под негласный надзор полиции в принадлежавшее матери имение Кокушкино Казанской губернии. В сентябре 1891 года сдал экзамены в Петербургском университете за курс юридического факультета экстерном.

На молодого Владимира Ульянова большое впечатление произвела казнь старшего брата Александра, одного из организаторов группы «Террористическая фракция партии "Народная воля"», повешенного в 1887 году за подготовку покушения на императора Александра III.

Проживая под надзором полиции в Кокушкино, Владимир Ульянов посвятил время самообразованию, ознакомился с произведениями Н.Г. Чернышевского. Впоследствии он неоднократно вспоминал о романе «Что делать?», оказавшем влияние на формирование собственного мировоззрения. С октября 1888 года вернулся в Казань, где примкнул к одному из марксистских кружков. Здесь Ульянов изучил I том «Капитала» К. Маркса и работу Г.В. Плеханова «Наши разногласия». С 1889 года в Самаре сближается с народовольцами и марксистами. В 1892-1893 годах работает помощником присяжного поверенного в Самаре. В 1893 году Ульянов представил для публикации в журнале «Русская мысль» свою первую статью - «Новые хозяйственные движения в крестьянской жизни». Однако его первая работа была отвергнута редакцией.

В августе 1893 года Владимир Ульянов переехал в Санкт-Петербург. Здесь он сумел быстро завоевать авторитет среди местных марксистов. Особую известность ему принесли реферат «По поводу так называемого вопроса о рынках» и нелегально изданная работа «Что такое “друзья народа” и как они воюют против социал-демократов?», в которых прозвучала резкая критика народнических идей. В частности, Ленин попытался опровергнуть народнический тезис, согласно которому разорение крестьянства означало сужение рынка для развития капитализма. Также с позиции исторического материализма он подверг критике социологическую концепцию Н.К. Михайловского. В своих первых работах единственный путь к социализму в России Ленин видел через развитие рабочего движения, рассматривая пролетариат в качестве передовой силы в революционной борьбе с самодержавием.

В статье «Экономическое содержание народничества и критика его в книге г. Струве» (1895 год) Ленин вступил в полемику с так называемыми «легальными марксистами», иначе говоря - с теми авторами (П.Б. Струве, М.Н. Туган-Барановский и др.), которые, опираясь на труды К. Маркса и Ф. Энгельса, констатировали факт прогрессивности капитализма в России. Обвиняя оппонентов в «буржуазном объективизме», Ленин противопоставил им понятие «партийности» общественных наук. В 1894-1895 годах вел пропаганду в рабочих кружках, одновременно изучая положение рабочего класса в России.

В мае 1896 года в Швейцарии В. Ленин встретился с членами группы «Освобождение труда». Вернувшись из заграничной поездки, поддержал идею перехода марксистов от пропаганды к массовой агитации. В ноябре 1895 года руководимая им группа «стариков» объединилась с группой Ю.О. Мартова в общегородскую социал-демократическую организацию Санкт-Петербурга, получившую название «Союз борьбы за освобождение рабочего класса». В ночь 8-9 декабря был арестован. 1.03.1897 года после тюремного заключения выслан на три года в Сибирь. Отбывал ссылку в селе Шушенское Минусинского округа Енисейской губернии.

В ссылке завершил работу над книгой «Развитие капитализма в России», опубликованной в 1899 году. В этой работе, опираясь на большой фактический материал, В.И. Ленин доказывал, что Россия уже стала капиталистической страной. При этом он отмечал сохранение в России многих пережитков докапиталистических отношений. Ленин делал вывод, что политическая сила российского пролетариата больше, чем его доля в массе населения. В 1899 году он организовал протест группы ссыльных против распространения идей «экономизма» в социал-демократическом движении. В это время, в результате переписки, Ленин, Мартов и Потресов договорились об издании общероссийской социал-демократической газеты. По окончании ссылки, в феврале 1900 года, они провели совещание в Пскове. В июле они выехали за границу, где вместе с членами группы «Освобождение труда» составили редакцию газеты «Искра» и журнала «Заря». В это время Ленин Жил в Мюнхене, Лондоне, Женеве, продолжая дискуссию с «экономистами». В 1902 году выходит его книга «Что делать», в которой была изложена концепция централизованной пролетарской партии, целью деятельности которой является осуществление политического переворота в России с помощью вооруженного восстания народных масс. Впервые в этой работе были изложены принципы «демократического централизма». Ленин принял активное участие в обсуждении написанного Г.В. Плехановым проекта программы Российской Социал-демократической Рабочей партии.

На II съезде РСДРП в июле 1903 года В. Ленин возглавил фракцию «твердых» искровцев (большевиков). Стремясь обеспечить себе руководящую роль в социал-демократическом движении России, он предложил сократить число членов редакции «Искры» до трех и учредить Совет партии. После перехода Плеханова на сторону меньшевиков, Ленин сохранил позиции в ЦК, куда был кооптирован в ноябре 1903 года. В книге «Шаг вперед, два шага назад» (1904 год), в которой подверг критике своих оппонентов на II съезде партии и подверг сомнению ценность демократических норм в партии. Вскоре он выдвинул идею о созыве нового съезда РСДРП, не получившую, однако, поддержки ЦК. В ответ на расхождение с решением большинства, он образовал из своих сторонников Бюро комитетов большинства (БКБ), подготовившую созыв III съезда, состоявшего исключительно из большевистских делегатов.

Этот съезд, утвердивший предложения Ленина по тактике, был проведен в Лондоне, в апреле 1905 года. В книге «Две тактики социал-демократии в демократической революции» он прокомментировал результаты этого съезда, доказывая необходимость установления гегемонии пролетариата в борьбе за свержение самодержавия и вооруженного восстания, в результате которого произойдет установление «диктатуры пролетариата и крестьянства» в России. Решив эту задачу, социал-демократическая партия сможет непосредственно перейти к осуществлению социалистической революции. На III съезде РСДРП подчеркивал, что главной задачей развернувшейся революции является ликвидация самодержавия и пережитков крепостнической системы в России. В своих письмах в Россию он требовал от большевиков организовывать боевые отряды, готовящиеся к вооруженному восстанию, проводящие боевые акции в виде нападений на полицейских и военных. В начале ноября 1905 года Ленин вернулся в Петербург, где возглавил редакцию газеты «Новая жизнь».

На многих языках народов мира было издано большое число художественных произведений литературы о В.И. Ленине. К числу наиболее ранних произведений относится, например, поэма В.В. Маяковского «Владимир Ильич Ленин». Также было снято множество художественных фильмов о нем. Одним из первых образ Ленина был запечатлен в фильме С. Эйзенштейна «Октябрь» (1927 год). Так, например, большинство из произведений художественной литературы и фильмов о нем приходится на СССР и страны «социалистического» блока. Также неотъемлемой частью советского монументального искусства были памятники Ленину. Также он изображался на многочисленных картинах. Одним из первых художников, отразивших образ Ленина в своих произведениях, был И.И, Бродский (1919 год - «Ленин и манифестация»). Совокупность произведений художественной литературы, посвященных ему, получила название «Ленинана». Его портреты и бюсты в обязательном порядке украшали советские учреждения. К числу народных фольклорных произведений можно отнести многочисленные анекдоты о Ленине , многие из которых передаются из уст в уста и в наше время. Также в СССР именем Ленина называли населенные пункты (например: Ленинград), а также предприятия, военные и гражданские корабли.

Владимир Ильич Ленин (настоящая фамилия - Ульянов) – великий российский политический и общественный деятель, революционер, создатель партии РСДРП (большевики), создатель первого в истории социалистического государства.

Годы жизни Ленина: 1870 – 1924.

Ленин известен, прежде всего, как один из вождей великой Октябрьской революции 1917 года , когда была свергнута монархия, а Россия превратилась в социалистическую страну. Ленин был председателем Совета Народных Комиссаров (правительства) новой России - РСФСР, считается создателем СССР.

Владимир Ильич не только был одним из самых видных политических вождей за всю историю России, он также был известен как автор множества теоретических работ по политике и общественным наукам, основатель теории марксизма-ленинизма и создатель и главный идеолог Третьего интернационала (союза коммунистических партий разных стран).

Краткая биография Ленина

Ленин родился 22 апреля в городе Симбирске, где проживал вплоть до окончания Симбирской гимназии в 1887 году. После окончания гимназии Ленин уезжает в Казань и поступает там в университет на юридический факультет. В этом же году казнят Александра - брата Ленина за участие в покушении на императора Александра 3 – для всей семьи это становится трагедией, так как о революционной деятельности Александра.

Во время учебы в университете Владимир Ильич является активным участником запрещенного кружка «Народной Воли», также участвует во всех студенческих беспорядках, за что спустя три месяца его и отчисляют из университета. Полицейское расследование, проведенное после студенческого бунта, выявило связи Ленина с запрещенными обществами, а также участие его брата в покушении на Императора – это повлекло за собой запрет для Владимира Ильича восстановиться в университете и установку над ним пристального надзора. Ленин был причислен к списку «неблагонадежных» лиц.

В 1888 году Ленин снова приезжает в Казань и вступает в один из местных марксистских кружков, где начинает активно изучать работы Маркса, Энгельса и Плеханова, которые в будущем окажут огромнейшее влияние на его политическое самосознание. Примерно в это время и начинается революционная деятельность Ленина.

В 1889 году Ленин переезжает в Самару и там продолжает разыскивать сторонников будущего государственного переворота. В 1891 году он экстерном сдает экзамены за курс юридического факультета Санкт-Петербургского Университета. В это же время его взгляды, под действием Плеханова, эволюционируют с народнических до социал-демократических, и Ленин разрабатывает свою первую доктрину, положившую начало ленинизму.

В 1893 году Ленин приезжает в Санкт-Петербург и устраиваться работать помощником адвоката, продолжая при этом вести активную публицистическую деятельность – он выпускает множество работ, в которых изучает процесс капитализации России.

В 1895 году после поездки заграницу, где Ленин встречается с Плехановым и многими другими общественными деятелями, он организует в Петербурге «Союз борьбы за освобождение рабочего класса» и начинает активную борьбу против самодержавия. За свою деятельность Ленин был арестован, провел год в тюрьме, а затем направлен в ссылку в 1897 году, где, однако, продолжал свою деятельность, несмотря на запреты. Во время ссылки Ленин сочетался официальным браком со своей гражданской женой – Надеждой Крупской.

В 1898 году состоялся первый тайный съезд партии социал-демократов (РСДРП) во главе с Лениным. Вскоре после Съезда все его члены (9 человек) были арестованы, однако начало революции было положено.

В следующий раз Ленин возвращается в Россию лишь в феврале 1917 года и сразу становится во главе очередного восстания . Несмотря на то, что довольно скоро его приказывают арестовать, Ленин продолжает свою деятельность нелегально. В октябре 1917 года, после государственного переворота и свержения самодержавия, власть в стране полностью переходит к Ленину и его партии.

Реформы Ленина

С 1917 года и вплоть до своей смерти Ленин занимается реформацией страны в соответствии с социал-демократическими идеалами:

  • Заключает мир с Германией, создает Красную армию, которая принимает активное участие в гражданской войне 1917-1921 годов;
  • Создает НЭП – новую экономическую политику;
  • Дает гражданские права крестьянам и рабочим (рабочий класс становится основным в новой политической системе России);
  • Реформирует церковь, стремясь заменить христианство новой «религией» - коммунизмом.

Он умирает в 1924 году после резкого ухудшения здоровья. По приказу Сталина тело вождя помещают в мавзолей на Красной площади в Москве.

Роль Ленина в истории России

Роль Ленина в истории России огромна. Он был основным идеологом революции и свержения самодержавия в России, организовал партию большевиков, которая смогла прийти к власти в достаточно короткие и сроки и полностью изменить Россию политически и экономически. Благодаря Ленину Россия превратилась из Империи в социалистическое государство, в основе которого лежали идеи коммунизма и главенства рабочего класса.

Созданное Лениным государство просуществовало практически на протяжении всего 20 века и стало одним из сильнейших в мире. Личность Ленина до сих пор вызывает споры среди историков, однако все сходятся на том, что он – один из величайших мировых вождей, когда-либо существовавших в мировой истории.

Преемник: Имя при рождении:

Владимир Ильич Ульянов

Псевдонимы:

В.Ильин, В.Фрей, Ив.Петров, К.Тулин, Карпов, Ленин, Старик.

Дата рождения: Место рождения: Дата смерти: Место смерти: Гражданство:

подданый Российской империи, гражданин РСФСР, гражданин СССР

Вероисповедание: Образование:

Казанский университет, Петербургский университет

Партия: Организация:

Петербургский «Союз борьбы за освобождение рабочего класса»

Основные идеи: Род деятельности:

литератор, юрист, революционер

Классовая принадлежность:

интеллигенция

Награды и премии:

Влади́мир Ильи́ч Ле́нин (настоящая фамилия Улья́нов ; 10 (22) апреля 1870 года, Симбирск - 21 января 1924 года, Московская губерния) - российский, советский политический и государственный деятель, выдающийся русский мыслитель, философ, основоположник , публицист, величайший , создатель , организатор и вождь , основатель , Председатель и , создатель .

Один из самых известных политических деятелей XX века, имя которого знает весь мир.

Биография

Детство, образование и воспитание

Владимир Ильич Ульянов родился в Симбирске (ныне Ульяновск) в 1870 году.

Дед Ленина - Н. В. Ульянов, крепостной крестьянин из Нижегородской губернии, впоследствии жил в г. Астрахани, был портным-ремесленником. Отец - И. Н. Ульянов, по окончании Казанского университета преподавал в средних учебных заведениях Пензы и Нижнего Новгорода, а затем был инспектором и директором народных училищ Симбирской губернии. И. Н. Ульянов дослужился до чина действительного статского советника и получил потомственное дворянство. Мать Ленина - М. А. Ульянова (урождённая Бланк, 1835-1916), дочь врача, получив домашнее образование, сдала экстерном экзамены на звание учительницы; всецело посвятила себя воспитанию детей. Сестры - А. И. Ульянова-Елизарова, М. И. Ульянова и младший брат - Д. И. Ульянов впоследствии стали видными деятелями .

В 1879-1887 годах Владимир Ульянов учился в Симбирской гимназии, руководимой Ф. М. Керенским, отцом А. Ф. Керенского, будущего главы . В нём рано пробудился дух протеста против царского строя, социального и национального угнетения. Передовая русская литература, сочинения В. Г. Белинского, А. И. Герцена, Н. А. Добролюбова, Д. И. Писарева и особенно Н. Г. Чернышевского способствовали формированию его революционных взглядов. От старшего брата Александра Ленин узнал о марксистской литературе. В 1887 году окончил гимназию с золотой медалью и поступил на юридический факультет Казанского университета. Ф. М. Керенский был очень разочарован выбором Володи Ульянова, так как советовал ему поступать на историко-словесный факультет университета ввиду больших успехов младшего Ульянова в латыни и словесности.

В том же 1887 году 8 (20) мая, старшего брата Владимира Ильича - Александра казнили как участника народовольческого заговора с целью покушения на жизнь императора Александра III. Через три месяца после поступления Владимир Ильич был исключён за участие в студенческих беспорядках, вызванных новым уставом университета, введением полицейского надзора за студентами и кампанией по борьбе с . По словам инспектора студентов, пострадавшего от студенческих волнений, Владимир Ильич находился в первых рядах бушевавших студентов, чуть ли не со сжатыми кулаками. В результате волнений Владимир Ильич в числе 40 других студентов оказался следующей ночью арестованным и отправленным в полицейский участок. Всех арестованных исключили из университета и выслали на «место родины». Позднее ещё одна группа студентов покинула Казанский университет в знак протеста против репрессий. В числе добровольно ушедших из университета был двоюродный брат Ленина, Владимир Александрович Ардашев. После ходатайств Любови Александровны Ардашевой, тёти Владимира Ильича, он был выслан в деревню Кокушкино Казанской губернии, где жил в доме Ардашевых до зимы 1888-1889 года. С этого времени Ленин посвятил всю свою жизнь делу борьбы против самодержавия и капитализма, делу освобождения трудящихся от гнёта и эксплуатации.

Начало революционной деятельности

В октябре 1888 Ленин вернулся в Казань. Здесь он вступил в один из марксистских кружков, организованных Н. Е. Федосеевым, в котором изучались и обсуждались сочинения , . В 1924 году Н. К. Крупская писала в :

Плеханова Владимир Ильич любил страстно. Плеханов сыграл крупную роль в развитии Владимира Ильича, помог ему найти правильный революционный путь, и потому Плеханов был долгое время окружен для него ореолом: всякое самое незначительное расхождение с Плехановым он переживал крайне болезненно.

Труды Маркса и Энгельса сыграли решающую роль в формировании мировоззрения Ленина - он становится убеждённым марксистом.

Некоторое время Ленин пытался заниматься сельским хозяйством в купленном его матерью имении в Алакаевке (83,5 десятины) в Самарской губернии. При Советской власти в этом селе был создан дом-музей Ленина. Осенью 1889 года семья Ульяновых переезжает в Самару.

В 1891 году Владимир Ульянов сдал экстерном экзамены за курс юридического факультета Санкт-Петербургского университета.

В 1892-1893 гг. Владимир Ульянов работал помощником самарского присяжного поверенного (адвоката) Н. А. Хардина, ведя в большинстве уголовные дела, проводил «казенные защиты». Здесь в Самаре он организовал кружок марксистов, установил связи с революционной молодёжью других городов Поволжья, выступал с рефератами, направленными против народничества. К самарскому периоду относится первая из сохранившихся работ Ленина - статья «Новые хозяйственные движения в крестьянской жизни».

В конце августа 1893 года Ленин переехал в Петербург, где вступил в марксистский кружок, членами которого были С. И. Радченко, П. К. Запорожец, Г. М. Кржижановский и др. Легальным прикрытием революционной деятельности Ленина была работа помощником присяжного поверенного. Непоколебимая вера в победу рабочего класса, обширные знания, глубокое понимание марксизма и умение применить его к разрешению жизненных вопросов, волновавших народные массы, снискали уважение петербургских марксистов и сделали Ленина их признанным руководителем. Он устанавливает связи с передовыми рабочими (И. В. Бабушкиным, В. А. Шелгуновым и др.), руководит рабочими кружками, разъясняет необходимость перехода от кружковой пропаганды марксизма к революционной агитации в широких пролетарских массах.

Ленин первым из российских марксистов поставил задачу создания партии рабочего класса в России как неотложную практическую задачу и возглавил борьбу революционных социал-демократов за её осуществление. Он считал, что это должна быть пролетарская партия нового типа, по своим принципам, формам и методам деятельности отвечающая требованиям новой эпохи - эпохи империализма и .

Восприняв центральную идею марксизма об исторической миссии рабочего класса - могильщика капитализма и созидателя коммунистического общества, Ленин отдаёт все силы своего творческого гения, всеобъемлющую эрудицию, колоссальную энергию, редкостную работоспособность беззаветному служению делу пролетариата, становится профессиональным революционером, формируется как вождь рабочего класса.

В 1894 году Ленин написал труд «Что такое „друзья народа“ и как они воюют против социал-демократов?», в конце 1894 - начале 1895 гг. - работу «Экономическое содержание народничества и критика его в книге г. Струве (Отражение марксизма в буржуазной литературе)». Уже эти его первые крупные произведения отличались творческим подходом к теории и практике рабочего движения. В них Ленин подверг уничтожающей критике субъективизм народников и объективизм «легальных марксистов», показал последовательно марксистский подход к анализу российской действительности, охарактеризовал задачи пролетариата России, развил идею союза рабочего класса с крестьянством, обосновал необходимость создания в России подлинно революционной партии.

В апреле 1895 года Ленин выехал за границу для установления связи с группой «Освобождение труда». В Швейцарии познакомился с Плехановым, в Германии - с В. Либкнехтом, во Франции - с П. Лафаргом и др. деятелями международного рабочего движения. В сентябре 1895, возвратившись из-за границы, Ленин побывал в Вильнюсе, Москве и Орехово-Зуеве, где установил связи с местными социал-демократами. Осенью 1895 по его инициативе марксистские кружки Петербурга объединились в единую организацию - Петербургский «Союз борьбы за освобождение рабочего класса», который явился зачатком революционной пролетарской партии, впервые в России стал осуществлять соединение научного социализма с массовым рабочим движением.

«Союз борьбы» вёл активную пропагандистскую деятельность среди рабочих, им было выпущено более 70 листовок. В ночь с 8 (20) на 9 (21) декабря 1895 года Ленин вместе с его соратниками по «Союзу борьбы» был арестован и заключён в тюрьму, откуда продолжал руководить «Союзом». В тюрьме он пишет «Проект и объяснение программы социал-демократической партии», ряд статей и листовок, подготавливает материалы к своей книге «Развитие капитализма в России». В феврале 1897 года был выслан на 3 года в село Шушенское Минусинского округа Енисейской губернии. За активную революционную работу к ссылке была приговорена и Н. К. Крупская. Как невеста Ленина она также была направлена в Шушенское, где стала его женой. Здесь Ленин установил и поддерживал связь с социал-демократами Петербурга, Москвы, Нижнего Новгорода, Воронежа и других городов, с группой «Освобождение труда», вёл переписку с социал-демократами, находившимися в ссылке на Севере и в Сибири, сплотил вокруг себя ссыльных социал-демократов Минусинского округа. В ссылке Ленин написал свыше 30 работ, в том числе книгу «Развитие капитализма в России» и брошюру «Задачи русских социал-демократов», которые имели огромное значение для выработки программы, стратегии и тактики партии.

К концу 90-х годов под псевдонимом «К. Тулин» В. И. Ульянов приобретает известность в марксистских кругах. В ссылке Ульянов также консультировал по юридическим вопросам местных крестьян, составлял за них юридические документы.

Первая эмиграция -

В 1898 году в Минске состоялся , провозгласивший образование социал-демократической партии в России и издавший «Манифест Российской социал-демократической рабочей партии». С основными положениями «Манифеста» Ленин солидаризировался. Однако партия фактически ещё не была создана. Происходивший без участия Ленина и других видных марксистов съезд не смог выработать программу и устав партии, преодолеть разобщённость социал-демократического движения. Кроме того, все члены избранного съездом ЦК и большинство делегатов были тут же арестованы; многие представленные на съезде организации были разгромлены полицией. Находившиеся в сибирской ссылке руководители «Союза борьбы» решили объединить разбросанные по стране многочисленные социал-демократические организации и марксистские кружки с помощью общерусской нелегальной политической газеты. Борясь за создание пролетарской партии нового типа, непримиримой к оппортунизму, Ленин выступил против в международной социал-демократии (Э. Бернштейн и другие) и их сторонников в России («экономисты»). В 1899 году он составил «Протест российских социал-демократов», направленный против « ». «Протест» был обсужден и подписан 17 ссыльными марксистами.

После окончания ссылки Ленин 29 января (10 февраля) 1900 года выехал из Шушенского. Следуя к новому месту жительства, Ленин останавливался в Уфе, Москве и других городах, нелегально посетил Петербург, всюду устанавливая связи с социал-демократами. Поселившись в феврале 1900 года в Пскове, Ленин провёл большую работу по организации газеты, в ряде городов создал для неё опорные пункты. 29 июля 1900 года выехал за границу, где наладил издание газеты «Искра». Ленин был непосредственным руководителем газеты. В редколлегию газеты вошли три представителя эмигрантской группы «Освобождение труда» - Плеханов, П. Б. Аксельрод и В. И. Засулич и три представителя «Союза борьбы» - Ленин, и Потресов. В среднем тираж газеты составлял 8000 экземпляров, а некоторых номеров - до 10 000 экземпляров. Распространению газеты способствовало создание сети подпольных организаций на территории Российской империи. «Искра» сыграла исключительную роль в идейной и организационной подготовке революционной пролетарской партии, в размежевании с оппортунистами. Она стала центром объединения партийных сил, воспитания партийных кадров.

В 1900-1905 гг. Ленин жил в Мюнхене, Лондоне, Женеве. В декабре 1901 года впервые подписал одну из своих статей, напечатанных в , псевдонимом «Ленин».

В борьбе за создание партии нового типа выдающееся значение имела ленинская работа «Что делать? Наболевшие вопросы нашего движения». В ней Ленин подверг критике «экономизм», осветил главные проблемы строительства партии, её идеологии и политики. Важнейшие теоретические вопросы были изложены им в статьях «Аграрная программа русской социал-демократии» (1902 год), «Национальный вопрос в нашей программе» (1903 год).

Участие в работе II съезда РСДРП (1903 год)

С 17 июля по 10 августа 1903 года в Лондоне проходил . Ленин принимал активное участие в подготовке съезда не только своими статьями в «Искре» и «Заре»; ещё с лета 1901 года вместе с Плехановым он работал над проектом программы партии, подготовил проект устава, составил план работы и проекты почти всех резолюций предстоящего съезда партии. Программа состояла из двух частей - программы-минимум и программы-максимум; первая предполагала свержение царизма и установление демократической республики, уничтожение остатков крепостничества в деревне, в частности возвращение крестьянам земель, отрезанных у них помещиками при отмене крепостного права (так называемых «отрезков»), введение восьмичасового рабочего дня, признание права наций на самоопределение и установление равноправия наций; программа-максимум определяла конечную цель партии - построение и условия достижения этой цели - и .

На самом съезде Ленин был избран в бюро, работал в программной, организационной и мандатной комиссиях, председательствовал на ряде заседаний и выступал почти по всем вопросам повестки дня.

К участию в съезде были приглашены как организации, солидарные с «Искрой» (и называвшиеся «искровскими»), так и не разделявшие её позицию. В ходе обсуждения программы возникла полемика между сторонниками «Искры» с одной стороны и «экономистами» (для которых оказалось неприемлемым положение о диктатуре пролетариата) и Бундом (по национальному вопросу) - с другой; в результате 2 «экономиста», а позже и 5 бундовцев покинули съезд.

Но обсуждение устава партии, 1-го пункта, определявшего понятие члена партии, обнаружило разногласия и среди самих искровцев, разделившихся на "твёрдых" (сторонников Ленина) и «мягких» (сторонников Мартова). «В моем проекте, - писал Ленин после съезда, - это определение было таково: „Членом Российской социал-демократической рабочей партии считается всякий, признающий ее программу и поддерживающий партию как материальными средствами, так и личным участием в одной из партийных организаций“. Мартов же вместо подчеркнутых слов предлагал сказать: работой под контролем и руководством одной из партийных организаций… Мы доказывали, что необходимо сузить понятие члена партии для отделения работающих от болтающих, для устранения организационного хаоса, для устранения такого безобразия и такой нелепости, чтобы могли быть организации, состоящие из членов партии, но не являющиеся партийными организациями, и т. д. Мартов стоял за расширение партии и говорил о широком классовом движении, требующем широкой - расплывчатой организации и т. д… „Под контролем и руководством“, - говорил я, - означают на деле не больше и не меньше, как: без всякого контроля и без всякого руководства». Предложенная Мартовым формулировка 1-го пункта была поддержана 28 голосами против 22 при 1 воздержавшемся; но после ухода бундовцев и экономистов группа Ленина получила большинство при выборах в ЦК партии; это случайное, как показали дальнейшие события, обстоятельство навсегда разделило партию на «большевиков» и «меньшевиков».

Тем не менее, несмотря на это, на съезде фактически завершился процесс объединения революционных марксистских организаций и была образована партия рабочего класса России на идейно-политических и организационных принципах, разработанных Лениным. Была создана пролетарская партия нового типа, партия большевиков. «Большевизм существует, как течение политической мысли и как политическая партия, с 1903 года», - писал Ленин в 1920 году. После съезда он развернул борьбу против меньшевизма. В работе « » (1904) Ленин разоблачил антипартийную деятельность меньшевиков, обосновал организационные принципы пролетарской партии нового типа.

Первая русская революция (1905-1907)

Революция 1905-1907 годов застала Ленина за границей, в Швейцарии. В этот период Ленин направлял работу большевистской партии по руководству массами.

На , проходившем в Лондоне в апреле 1905 года, Ленин подчёркивал, что главная задача происходящей революции - покончить с самодержавием и остатками крепостничества в России. Несмотря на буржуазный характер революции её главной движущей силой должен был стать рабочий класс, как наиболее заинтересованный в её победе, а его естественным союзником - крестьянство. Одобрив точку зрения Ленина, съезд определил тактику партии: организация стачек, демонстраций, подготовка вооружённого восстания.

На IV (1906), съездах РСДРП, в книге «Две тактики социал-демократии в демократической революции» (1905) и многочисленных статьях Ленин разработал и обосновал стратегический план и тактику большевистской партии в революции, подверг критике оппортунистическую линию меньшевиков.

При первой же возможности, 8 ноября 1905 года, Ленин нелегально, под чужой фамилией, прибыл в Петербург и возглавил работу избранного съездом Центрального и Петербургского комитетов большевиков; большое внимание уделял руководству газетами «Новая жизнь», «Пролетарий», «Вперёд». Под руководством Ленина партия готовила вооружённое восстание.

Летом 1906 года из-за полицейских преследований Ленин переехал в Куоккала (Финляндия), в декабре 1907 года он вновь был вынужден эмигрировать в Швейцарию, а в конце 1908 года - во Францию (Париж).

Вторая эмиграция ( - апрель )

В первых числах января 1908 г. Ленин вернулся в Швейцарию. Поражение революции 1905-1907 гг. не заставило его сложить руки, он считал неизбежным повторение революционного подъёма. «Разбитые армии хорошо учатся», - писал Ленин.

В 1912 году он решительно порывает с меньшевиками, настаивавшими на легализации РСДРП.

Вышел первый номер легальной большевистской газеты «Правда». Её главным редактором фактически был Ленин. Он почти ежедневно писал в «Правду» статьи, посылал письма, в которых давал указания, советы, исправлял ошибки редакции. За 2 года в «Правде» было опубликовано около 270 ленинских статей и заметок. Также в эмиграции Ленин руководил деятельностью большевиков в IV Государственной Думе, являлся представителем РСДРП во II Интернационале, писал статьи по партийным и национальным вопросам, занимался изучением философии.

С конца 1912 года Ленин жил на территории Австро-Венгрии. Здесь, в галицийском местечке Поронин, его застала Первая мировая война. Австрийские жандармы арестовали Ленина, объявив его царским шпионом. Чтобы освободить его, потребовалась помощь депутата австрийского парламента социалиста В. Адлера. На вопрос габсбургского министра «Уверены ли вы, что Ульянов - враг царского правительства?» Адлер ответил: «О, да, более заклятый, чем ваше превосходительство». Ленин был освобождён из тюрьмы, а через 17 дней был уже в Швейцарии. Вскоре по приезду Ленин огласил на собрании группы большевиков-эмигрантов свои тезисы о войне. Он говорил, что начавшаяся война является империалистической, несправедливой с обеих сторон, чуждой интересам трудящихся.

Многие современные историки обвиняют Ленина в пораженческих настроениях, сам же он объяснял свою позицию так: Прочного и справедливого мира - без грабежа и насилия победителей над побеждёнными, мира, при котором не был бы угнетён ни один народ, добиться невозможно, пока у власти стоят капиталисты. Покончить с войной и заключить справедливый, демократический мир может только сам народ. А для этого трудящимся надо повернуть оружие против империалистических правительств, превратив империалистическую бойню в войну гражданскую, в революцию против правящих классов и взять власть в свои руки. Поэтому кто хочет прочного, демократического мира, должен быть за гражданскую войну против правительств и буржуазии. Ленин выдвинул лозунг революционного пораженчества, сущность которого заключалась в голосовании против военных кредитов правительству (в парламенте), создании и укреплении революционных организаций среди рабочих и солдат, борьбе с правительственной патриотической пропагандой, поддержке братания солдат на фронте. Вместе с тем Ленин считал свою позицию глубоко патриотичной: «Мы любим свой язык и свою родину, мы полны чувства национальной гордости, и именно поэтому мы особенно ненавидим своё рабское прошлое… и своё рабское настоящее».

На партийных конференциях в Циммервальде (1915) и Кинтале (1916) Ленин отстаивает свой тезис о необходимости преобразования империалистической войны в войну гражданскую и одновременно утверждает, что в России может победить социалистическая революция («Империализм как высшая стадия капитализма»). В целом, отношение большевиков к войне отражалось в простом лозунге: «Поражение своего правительства».

Возвращение в Россию

Апрель - июль 1917 года. «Апрельские тезисы»

Июль - октябрь 1917 года

Великая Октябрьская социалистическая революция 1917 года

После революции и в период Гражданской войны ( -)

Последние годы ( -)

Болезнь и смерть

Основные идеи

Анализ капитализма и империализма как его высшей стадии

Награды Ленина

Официальная прижизненная награда

Единственной официальной государственной наградой, которой был награждён В. И. Ленин, был Орден Труда Хорезмской Народной Социалистической республики (1922 год).

Других государственных наград, как РСФСР и СССР, так и иностранных государств, у Ленина не было.

Звания и премии

В 1917 году Норвегия выступила с инициативой присуждения Нобелевской премии мира Владимиру Ленину, с формулировкой «За торжество идей мира», как ответный шаг на изданный в Советской России «Декрет о Мире», выводивший в сепаратном порядке Россию из Первой мировой войны. Нобелевский комитет данное предложение отклонил в связи с опозданием ходатайства к установленному сроку - 1 февраля 1918 года, однако вынес решение, заключающееся в том, что комитет не будет возражать против присуждения Нобелевской премии мира В. И. Ленину, если существующее российское правительство установит мир и спокойствие в стране (как известно, путь к установлению мира в России преградила , начавшаяся в 1918 году). Мысль Ленина о превращении войны империалистической в войну гражданскую была сформулирована в его работе «Социализм и война», написанной ещё в июле-августе 1915 года.

В 1919 году по приказу В. И. Ленин был принят в почётные красноармейцы 1 отделения 1 взвода 1 роты 195 стрелкового Ейского полка.

Псевдонимы Ленина

  • Владимир Ильич Ленин. Биографическая хроника: В 12 т. - М.: Политиздат, 1970. - 11210 с.
  • Ленин. Историко-биографический атлас / Гл. ред. Г. Голиков. - М.: Главное управление геодезии и картографии при Совете министров СССР, 1980. - 96 с.
    • Логинов В. Т. Владимир Ленин. Выбор пути: Биография / В. Т. Логинов. - М.: Республика, 2005. - 448 с.
    - другое издание книги: Логинов В. Т. Владимир Ленин. Как стать вождем / В. Т. Логинов. - М.: Эксмо; Алгоритм, 2011. - 448 с.
    • Логинов В. Т. Неизвестный Ленин / В. Т. Логинов. - М.: Эксмо; Алгоритм, 2010. - 576 с.
    - другое издание книги: Логинов В. Т. Владимир Ленин. На грани возможного / В. Т. Логинов. - М.: Алгоритм, 2013. - 592 с. - ещё одно издание книги: Логинов В. Т. Ленин в 1917 году. На грани возможного / В. Т. Логинов. - М.: Эксмо, 2016. - 576 с.
    • Логинов В. Т. Заветы Ильича. Сим победиши / В. Т. Логинов. - М.: Алгоритм, 2017. - 624 с.

    Воспоминания

    • Воспоминания о Владимире Ильиче Ленине: В 10 т. [Изданы только 8 томов] / Ред. М. Мчедлов, А. Поляков, А. Совокин. - М.: Политиздат, 1989. [Последнее советское многотомное издание.]

    Художественные произведения

    • О Ленине: Сборник [стихи, поэмы, проза, драматургия] / Редакторы Л. Липатов и И. Гнездилова; автор вступ. ст. И. Сталин. - М.: Молодая гвардия, 1952. - 687 с.
    • Рассказы и очерки о В. И. Ленине / Сост. И. Израильской; Предисл. С. Сарткова. - М.: Изд-во "Правда", 1986. - 464 с.

    Фотоальбомы и наборы открыток

    • Ленин: Альбом фотографий. 1917 - 1922. - М.: Гос. изд-во изобразительного искусства, 1957. - 144 с.
    • Владимир Ильич Ленин: Фотопортреты: . - М.: Изд-во "Плакат", 1986.
    • Кабинет и квартира В. И. Ленина в Кремле: [Комплект из 8 открыток] / Авторы вступ. ст. Л. Кунецкая, З. Субботина; фото С. Фридлянда. - М.: Изд-во "Советский художник", 1964.
    • Квартира В. И. Ленина в Париже на улице Мари-Роз: [Комплект из 12 открыток] / Автор текста А. Н. Шефов; худ. А. П. Цесевич. - М.: Изд-во "Изобразительное искусство", 1985.
    • Владимир Ильич Ленин: [Комплект из 24 открыток] / Художник и автор текста Н. Жуков. - М.: Советский художник, 1969.
    • Шушенский дом-музей В. И. Ленина: [Комплект из 16 открыток] / Художник А. Цесевич; автор текста Н. Городецкий. - М.: Изобразительное искусство, 1980.
    • В. И. Ленин в Казани: [Комплект из 24 открыток] / Цв. фото В. Киселёва, М. Кудрявцева, В. Яковлева; авторы-составители Ю. Бурнашева и К. Валидова. - М.: Изд-во "Плакат", 1981.

    Владимир Ильич Ульянов (Ленин) - российский революционер, теоретик марксизма, государственный и политический деятель СССР, основной организатор и руководитель Октябрьской революции, создатель первого в мире социалистического государства. Именно таким все знают и помнят Ленина. Сегодня мы с вами взглянем на политического лидера с другой стороны и узнаем, каким он был в детстве.

    Происхождение

    Владимир Ильич родился 10 апреля 1870 года в небольшом городе Симбирск (ныне Ульяновск), который располагается на берегу великой Волги. Его родители были представителями разночинной интеллигенции. Кроме Владимира в семье было еще пять детей: Александр, Дмитрий, Анна, Ольга и Мария. Родители Ленина старались честными, трудолюбивыми, разносторонне развитыми и чуткими к окружающим. Возможно, именно благодаря этому, впоследствии все дети четы Ульяновых стали революционерами.

    Отец

    Николаевич (1831-1886 гг.) происходил из небогатых астраханских мещан. С ранних лет он столкнулся с трудностями, которые в условиях царизма подстерегали всех выходцев из народа, желающих получить образование. Лишь благодаря выдающимся способностям и настойчивому труду, Илье Николаевичу удалось окончить Казанский университет и стать преподавателем точных наук в средних учебных заведениях Нижнего Новгорода и Пензы. В результате за выслугу лет его даже удостоили дворянского звания.

    Илья Николаевич Ульянов для своего времени был передовым человеком, близким к идеям философов 1860-х годов. Высокие идеалы пробуждали в нем мечты о служении народу и его просвещении.

    В 1869 году И. Н. Ульянов оставил работу учителя и стал инспектором, а немного позже и директором симбирских народных училищ. Будучи истинным педагогом и энтузиастом народного просвещения, он всем сердцем был влюблен в свою работу, отдавая ей всего себя.

    Деятельность в сфере народного образования вынуждала Ульянова постоянно ездить по губернии. Он уезжал из дома на недели и месяцы, посещая деревни и села. В любое время года, вне зависимости от погодных условий, Илья Николаевич отправлялся в глухие места, создавал там школы и оказывал помощь учителям в налаживании образовательного процесса. Это нелегкое, хоть и очень важное дело, отнимало у него очень много сил. Причем самой большой трудностью были не суровые зимы, а необходимость бороться с сопротивлением помещиков, кулаков и чиновников, всецело препятствующим созданию образовательных учреждений. Нелегко было также доказать отсталой части крестьян, что им будет крайне полезно обучиться грамоте.

    Не перенося на дух чиновничество с его карьеризмом, прислужничеством и пренебрежением к народу, Ульянов был истинным демократом. Обращаясь к крестьянам, он всегда был дружелюбен. Много внимания Илья Николаевич уделял вопросу просвещения нерусских народов, которые населяли Поволжье. Относясь к ним с уважением и пониманием, он потратил огромное количество сил и времени на организацию школ для угнетенного царизмом общества.

    Старания Ульянова дали плоды: почти за два десятка лет его деятельности, количество школ в возросло в разы. Он воспитал множество высококлассных народных учителей, которых стали называть «ульяновцами».

    Мать

    Мария Александровна Ульянова (1835-1916) была дочерью врача. Она росла в деревне и смогла получить лишь домашнее образование. Из-за недостатка средств продолжить обучение не представлялось возможным, о чем она сильно сожалела. Но будучи очень одаренной и любознательной, Мария Александровна с легкостью выучила несколько языков, которым позже обучила детей. Кроме того, она много читала и прекрасно играла на рояле. После самостоятельной подготовки Ульяновой удалось экстерном сдать экзамен на звание учительницы. Она, как и супруг, была увлечена вопросом народного просвещения. Однако поработать учительницей Ульяновой не довелось: домашнее хозяйство, воспитание детей и забота об очаге забирали все ее время.

    Семья Ульяновых

    В всегда царили любовь и согласие. Несмотря на свою занятость, Илья Николаевич был образцовым семьянином и всегда находил время на супругу и детей. Они смотрели на отца и видели, сколько сил он готов отдать народному просвещению, с какой строгостью он относится к выполнению своих функций и сколько радости ему приносит открытие новых учебных заведений. Жизнь отца, его увлеченность работой, внимательность к народу, и скромность по отношению к себе, имели большое воспитательное значение для братьев и сестер Ленина. В семье Ульяновых авторитет Ильи Николаевича был непоколебим.

    В воспитании детей Ульянов исходил из воззрений Н. А. Добролюбова - закалял в них волю, учил понимать жизнь, развивал тягу к знаниям, и наконец, учил строго подходить к себе и своим поступкам. Кроме того, он учил детей правдивости и искренности. Читая детям Н. А. Некрасова, отец с ранних лет прививал им любовь к литературе.

    Илья Николаевич всегда радовался успехам своих детей, и тем самым вдохновлял их на большее. Тщеславия он не выносил, и требовал того же от семьи. Он был увлекательным рассказчиком и никогда не уклонялся от детских вопросов.

    Мария Александровна Ульянова обладала редким воспитательным талантом. Будучи всегда приветливой и покладистой, она не стесняла детей, но умела сохранять в семье дисциплину. Женщина передала детям свою организованность, аккуратность, бережливость и скромность. Несмотря на внешнюю хрупкость, она была наделена мужественностью, стойкостью и самоотверженностью, и многократно это проявляла в годы тяжелых испытаний.

    Обстановка в семье была благоприятной для развития характера и ума детей. Родители Ленина никогда не подавляли естественную живость детей, и даже наоборот, поощряли ее. Если летом в деревне маленький Володя хотел сократить путь через окно, его никто не останавливал. Более того, чтобы сын не ушибся, отец сделал около окна деревянные приступочки. Когда старшие дети задумали издать домашний журнал, все в меру возможностей способствовали их увлечению. Эти и многие другие интересные факты из детства Ленина всегда вызывали удивление в обществе.

    Ульяновы приучали детей не только к реализации творческих способностей, но и к труду. С раннего детства им доводилось самостоятельно себя обслуживать и помогать старшим. Они всегда помогали матери ухаживать за садом и устраивать чаепитие в беседке: мальчики носили стулья и посуду, а девочки помогали мыть посуду после. Кроме того, девочки были обязаны всегда следить за своей одеждой и одеждой братьев.

    Детство будущего революционера было светлым и счастливым. Он рос здоровым, жизнерадостным и резвым мальчиком. У отца Володя унаследовал внешность и общительность. Он постоянно был зачинщиком детских игр. В играх, Ленин был справедливым и не терпел драк. Уже в пять лет Володя очень неплохо читал.

    Симбирская гимназия

    Первым местом, где учился Ленин, стала классическая Симбирская гимназия. Уже в том возрасте проявлялась его воспитанность и самодисциплина. Каждое утро Володя самостоятельно вставал ровно в семь часов, мылся по пояс и убирал постель. Прежде чем позавтракать он успевал повторить уроки. В половине девятого Ульянов был в гимназии, расположенной в нескольких кварталах от дома. Так было изо дня в день, в течение восьми лет.

    В гимназии, благодаря пытливому уму и живому отношению к занятиям, Ленин сразу стал лучшим учеником. Его собранность, умение довести дело до конца, искренность и простота в общении, а также готовность помочь в любую минуту, очень привлекали товарищей. Не отставал Ульянов и в спортивном развитии - он был хорошим пловцом, шахматистом и конькобежцем.

    Формирование революционных взглядов

    На детство и юность Владимира Ильича приходились годы жестокой реакции, царившей в России. Любое проявление свободной мысли пресекалось на корню и преследовалось. Позже, Ленин назвал этот период «разнузданной, невероятно бессмысленной и зверской реакцией». Так как в те времена, все свободомыслящие изгонялись из учебных заведений, гимназия не стала местом выработки его общественных идеалов.

    На мировоззрение Ленина в детстве, повлияли в первую очередь семейное воспитание и личный пример родителей. Кроме того, непререкаемым авторитетом для Владимира Ильича с раннего детства был его старший брат Александр. Володя во всем пытался на него походить, и в любой сложной ситуации думал: «Как поступил бы Саша?» Со временем авторитет брата только рос. Именно от Александра Владимир узнал о марксизме.

    Саша Ульянов был очень одаренным юношей. С детских лет, он покорял всех своими высокими моральными качествами и твердой волей. Также как отец, Александр был серьезным, вдумчивым, строгим по отношению к самому себе и справедливым. В отношении к младшим братьям и сестрам он был ласковым и чутким, поэтому неудивительно, что все дети в семье его любили.

    Анализ окружающей действительности

    С ранней юности Володя Ульянов зорко вглядывался в окружающую действительность и анализировал ее. Будучи искренним человеком, не терпящим ханжества и лжи, он быстро увидел грань между верой и религией. Последним толчком к этому стала сцена, возмутившая его до глубины души. Однажды, Илья Николаевич беседовал в своем доме с гостем, и сказал, что его дети плохо посещают церковь. Разъяренный гость, глядя на Владимира, заявил: «Сечь, сечь надо!» Изрядно разозлившись, ребенок выбежал из дома и сорвал с себя крестик. Поэтому ответ на распространенный вопрос о том, был ли Ленин крещен, положительный, в отличие от его личного отношения к религии.

    Пристально анализируя жизнь, Владимир увидел, в какой нужде живут простые люди и какому гневу подвергаются крестьяне и рабочие. Он очень внимательно слушал рассказы отца о невежестве и темноте, которые царили в деревнях, а также о самоуправстве власти и положении крестьян. Общаясь с работягами, он заметил, в каком бесправном и унизительном положении пребывают нерусские национальности: татары, чуваши, мордва, удмурты и другие. Несмотря на всю уравновешенность Ленина в детстве, его сердце наполнялось жгучей ненавистью в отношении угнетателей народа.

    Помощь Охотникову

    Сочувствие будущего вождя к национальностям, угнетенным царизмом, ярко иллюстрирует тот факт, что в старших классах гимназии он помогал учителю чувашской школы Н. Охотникову подготовиться к экзамену на аттестат зрелости. Чуваш имел выдающиеся математические способности, и страстно мечтал получить высшее образование. Чтобы поступить в университет, ему был необходим аттестат зрелости, который выдается после сдачи экзамена по разным предметам, в том числе и древним языкам. Изучать эти языка самостоятельно Охотникову было очень непросто, а средств на репетитора у него не было. Узнав о безвыходном положении чуваша, старшеклассник Владимир Ульянов решил безвозмездно помочь ему. В течение полутора лет Ленин три раза в неделю занимался с Охотниковым, в результате чего тот получил аттестат зрелости и благополучно поступил в высшее учебное заведение.

    Литература

    На формирование личности Владимира Ленина немалое влияние оказали книги. Больше всего он любил произведения Пушкина, Лермонтова, Гоголя, Некрасова, Тургенева и Салтыкова-Щедрина. Революционный дух Ленина подкрепляли книги Герцена, Белинского, Добролюбова, Чернышевского и Писарева. Благодаря сочинениям революционных демократов, молодой Ленин возненавидел общественно-политическое устройство царской России. Владимира Ильича в молодости увлекали произведения поэтов сатирического издания «Искра». Это журнал были одним из главных органов печати революционного направления. В нем различные поэты высказывались против дворянско-буржуазного либерализма и крепостнической реакции.

    В детстве Ленину сложно скрывать свои революционные взгляды, поэтому периодически их отблески проявлялись в его сочинениях. Однажды, директор гимназии Ф. Керенский (отец известного впоследствии эсера А. Керенского), который всегда ставил сочинения Владимира Ульянова в пример другим ученикам, предостерегающе спросил его: «О каких это угнетенных классах вы пишете?».

    Потеря отца и брата

    В юношестве Ленину довелось пережить много серьезных потрясений. Так, в январе 1886 года скончался его 54-летний отец. В марте следующего года, когда семья только начала приходить в себя после страшного горя, за участие в подготовке покушения на Александра Третьего в Петербурге попал под арест Александр Ульянов. Вслед за ним арестовали и Анну Ульянову, которая также училась в университете.

    О том, что Александр Ильич стал на революционный путь, в семье никто не знал. Он блестяще учился в университете Петербурга. Наработки молодого человека в области химии и зоологии привлекали внимание многих видных ученых. За одну из своих работ, написанных на третьем курсе университета, он получил золотую медаль. Преподаватели прочили Александра Ильича в профессора.

    В последнее лето, которое А. И.Ульянов провел дома, он отдавал всего себя написанию диссертации. Никто не знал, что пребывая в Петербурге, молодой человек посещает революционные кружки и проводит среди рабочих политическую пропаганду.

    Об аресте Александра и Анны в город Симбирск написала родственница Ульяновых. Боясь за реакцию Марии Александровны, она отправила письмо не ей, а близкому другу семьи - В. В. Кашкадамовой, которая работала учительницей. Та сразу же вызвала Владимира и передала ему печальную новость. Согласно воспоминаниям Кашкадамовой, Владимир долго молчал, потом сказал: «А ведь дело-то серьезное, может плохо кончиться для Саши». Нелегкой задачей для юноши выдалась подготовка матери к печальному известию и ее моральная поддержка. Весть о случившемся тут же облетела небольшой городок, впоследствии чего от Ульяновых отреклись все, кто ранее у них бывал, все либеральное общество. В тот момент Владимир Ильич Ульянов (Ленин) абсолютно точно разглядел истинное трусливое лицо либеральной интеллигенции.

    Мария Александровна присутствовала во время суда над сыном и его товарищами. Она слушала его речь, пропитанную глубочайшей убежденностью и обличающую царское самодержавие. Александр ни капли не сомневался в неизбежности победы социализма над старым общественным строем. Позже Мария Александровна расскажет, что не ожидала, что ее сын может так открыто, красноречиво и убедительно говорить о политических вопросах. Вместе с гордостью ее переполняло отчаяние, из-за которого она так и не смогла досидеть до конца заседания и вышла из зала суда.

    8 мая 1887 года 21-летний Александр Ульянов был казнен. Это событие потрясло Владимира Ильича, и окончательно укрепило его революционный настрой. А. И. Ульянова написала о братьях волнующие слова: «Александр Ильич погиб как герой, и кровь его заревом революционного пожара озарила путь следующего за ним брата, Владимира».

    Преклоняясь перед мужеством и самоотверженностью брата, Владимир, тем не менее, отверг избранный им террористический путь. Он твердо решил «Мы пойдем другим путем. Не таким путем надо идти».

    Окончание гимназии

    В трагические дни для семьи Ульяновых братья и сестры Ленина не могли найти себе места. Владимир Ильич же проявил невероятную стойкость: он упорно занимался и блестяще сдал экзамен на аттестат зрелости. Будучи самым молодым в классе, он стал еще и единственным, кто получил аттестат с медалью. Начальство гимназии долго колебалось, прежде чем вручить брату казненного «преступника» такую награду. Однако глубокие знания и выдающиеся способности Ленина были слишком очевидны. Покидая гимназию, Владимир Ильич получил хорошую характеристику от директора, в которой были отмечены его аккуратность, усердность и талант. Так закончилось детство Ленина.



    Последние материалы раздела:

    Изменение вида звездного неба в течение суток
    Изменение вида звездного неба в течение суток

    Тема урока «Изменение вида звездного неба в течение года». Цель урока: Изучить видимое годичное движение Солнца. Звёздное небо – великая книга...

    Развитие критического мышления: технологии и методики
    Развитие критического мышления: технологии и методики

    Критическое мышление – это система суждений, способствующая анализу информации, ее собственной интерпретации, а также обоснованности...

    Онлайн обучение профессии Программист 1С
    Онлайн обучение профессии Программист 1С

    В современном мире цифровых технологий профессия программиста остается одной из самых востребованных и перспективных. Особенно высок спрос на...