Русская культура конца XV - XVI веков. Зачатки научного знания и борьба церкви с ними

Храм Рождества Богородицы построен в 1158 году. Ориентирован на "-2". Прежний пол церкви ниже настоящего на полтора метра (клир зело ленив бымши: попустил рост культурного слоя) и отличается харизмой, стилем и камнем.

Здесь же, в Боголюбово, стоит храм Покрова на Нерли. Постройку датируют также 12 веком, ориентирован на "-1". Существует легенда об искусственном поднятии места под церковью каменем честным, но сведения о раскопе по исследованию фундамента не публиковались, либо вовсе не проводились. Можем допустить, что и здесь нас ждут фундаментные открытия.

Юго-западнее в 10 км стоит град Владимир - три храма настроены на "-2":
Дмитриевский собор, 1194 г. ;
Георгиевский храм, 1192 г. ;
Успенский собор, 1155 г .
На "-1" настроен Богородицкий собор (дату не нашел) и Успения, 1644 года постройки.

По этому району имеем "-2" до конца 12 века , и "-1" ещё в 16-м веке .

Храмы и сакральная география. и Александровская слобода.

Центр опричнины, все храмы (Распятская, 1560 г. ; Богоявления, 16 век ; Покрова, 1509 ; Троицкий, 1513 г. ; Успения, 1570 г. ) ориентированы на "-1".

Здесь получается положение "-1" до конца 16-го века.

Путешествие Афанасия Никитина Индия, получается была в 15 веке в Южном полушарии .
Дополнение

После смены широт у созвездий требуется и новая карта с уточнёнными цифрами. Сдвиг в 1595-м, карта - в 1600-м.

Много материала по тегу , позволяющего понять, что почвенный слой нарастает бысрто. Намного быстрее, чем по учебникам почвоведения.

10 класс - ПРОФИЛЬ

1 - вариант.

1 - 1 б.

1) взятие Казани

2) венчание Ивана IV на царство

3) стояние на Угре

2 - 2 б.

3. Ниже при-ведён пе-ре-чень тер-ми-нов. Все они, за ис-клю-че-ни-ем двух, свя-за-ны с про-цес-сом за-кре-по-ще-ния кре-стьян.

1) Юрьев день, 2) уроч-ные лета, 3) по-жи-лое, 4) за-по-вед-ные лета, 5) устав-ная гра-мо-та, 6) ми-ро-вой по-сред-ник.

Най-ди-те и за-пи-ши-те по-ряд-ко-вые но-ме-ра тер-ми-нов, от-но-ся-щих-ся к дру-го-му ис-то-ри-че-ско-му пе-ри-о-ду. - 1 б.

4 ѐ т речь. - 1 б.

По-ря-док на-зна-че-ния на долж-но-сти в Мос-ков-ском го-су-дар-стве в XV—XVII вв. по знат-но-сти рода и важ-но-сти долж-но-стей, за-ни-ма-е-мых пред-ка-ми, на-зы-вал-ся _______.

5 .Какие из пе-ре-чис-лен-ных ме-ро-при-я-тий от-но-сят-ся к де-я-тель-но-сти Из-бран-ной Рады? За-пи-ши-те в таб-ли-цу цифры, под ко-то-ры-ми они ука-за-ны.- 2 б .

1) учре-жде-ние пат-ри-ар-ше-ства в Рос-сии

2) созыв пер-во-го Зем-ско-го со-бо-ра

3) учре-жде-ние При-ка-за тай-ных дел

4) при-ня-тие Су-деб-ни-ка 1550 г.

6) вве-де-ние за-по-вед-ных лет

6. Уста-но-ви-те со-от-вет-ствие между ис-то-ри-че-ски-ми ли-ца-ми и родом их де-я-тель-но-сти: к каж-до-му эле-мен-ту пер-во-го столб-ца под-бе-ри-те со-от-вет-ству-ю-щий эле-мент из вто-ро-го столб-ца.

- 2 б.

7. Про-чти-те от-ры-вок из документа.

Ис-поль-зуя от-ры-вок, вы-бе-ри-те в при-ведённом спис-ке вер-ных суж-де-ния. За-пи-ши-те в ответ цифры, под ко-то-ры-ми они ука-за-ны. - 2 б.

1) Опи-сан-ные в до-ку-мен-те со-бы-тия от-но-сят-ся к пят-на-дца-то-му веку.

2) Царь, упо-ми-на-е-мый в от-рыв-ке — Иван III.

3) В от-рыв-ке упо-ми-на-ют-ся со-бы-тия Ли-вон-ской войны.

5) Упо-ми-на-е-мые в от-рыв-ке мужи-со-вет-ни-ки вхо-ди-ли в Из-бран-ную раду.

6) След-стви-ем опи-сан-ных в от-рыв-ке со-бы-тий было вве-де-ние оприч-ни-ны.

8. На-пи-ши-те имя рус-ско-го пра-ви-те-ля, к годам прав-ле-ния ко-то-ро-го от-но-сят-ся со-бы-тия, ука-зан-ные на схеме. - 1 б.

9. На-пи-ши-те на-зва-ние го-ро-да, обо-зна-чен-но-го на схеме циф-рой 1. - 1 б.

10. На-пи-ши-те на-зва-ние сред-не-ве-ко-во-го го-су-дар-ства, в ре-зуль-та-те рас-па-да ко-то-ро-го об-ра-зо-ва-лось хан-ство, завоёван-ное в ходе со-бы-тий, обо-зна-чен-ных на схеме. - 1 б.

11. 2 б.

1) По-бе-да в обо-зна-чен-ном на схеме по-хо-де была одер-жа-на за счёт не-дав-но ор-га-ни-зо-ван-ных на ев-ро-пей-ский лад «пол-ков но-во-го строя».

2) Зна-че-ние по-хо-да, обо-зна-чен-но-го на схеме, за-клю-ча-лось в част-но-сти в при-со-еди-не-нии пло-до-род-ных зе-мель, не-об-хо-ди-мых для раз-да-чи дво-ря-нам.

3) К финно-угор-ской груп-пе от-но-сит-ся народ, ука-зан-ный на схеме под циф-рой «2».

4) Обо-зна-чен-ный на схеме циф-рой «1» город сдал-ся рус-ско-му вой-ску без со-про-тив-ле-ния.

5) В прав-ле-ние рос-сий-ско-го го-су-да-ря, при ко-то-ром про-изо-шли со-бы-тия, обо-зна-чен-ные на схеме, на-ча-лось за-во-е-ва-ние Си-би-ри.

6) На-ро-ды, обо-зна-чен-ные на схеме под циф-ра-ми «4» и «5», от-но-сят-ся к сла-вян-ской язы-ко-вой груп-пе.

12. Какие суж-де-ния о про-из-ве-де-нии рус-ско-го ис-кус-ства, изоб-ражённом на фо-то-гра-фии, яв-ля-ют-ся вер-ны-ми? Вы-бе-ри-те два суж-де-ния из пяти пред-ло-жен-ных. За-пи-ши-те в таб-ли-цу цифры, под ко-то-ры-ми они ука-за-ны - 2 б.

1) в на-сто-я-щее время дан-ный порт-рет хра-нит-ся в Эр-ми-та-же

2) на фо-то-гра-фии изоб-ра-же-на пар-су-на царя Ивана Гроз-но-го

3) дан-ное изоб-ра-же-ние вы-пол-ня-ло роль иконы в одном из кремлёвских хра-мов

4) дан-ная форма жи-во-пи-си по-лу-чи-ла ак-тив-ное раз-ви-тие в Рос-сии XVII в.

5) порт-рет-ная жи-во-пись в форме пар-сун про-су-ще-ство-ва-ла в Рос-сии до XIX в.

13. Какие из хра-мов были со-зданы в тот век, когда в Рос-сии пра-вил царь, изоб-ражённый на порт-ре-те? В от-ве-те за-пи-ши-те две цифры, под ко-то-рыми они ука-за-ны. - 2 б.

Из книги А. А. Зи-ми-на и А. Л. Хо-рош-ке-ви-ча «Рос-сия вре-ме-ни Ивана Гроз-но-го»

«При-со-еди-не-ние Си-би-ри».

К концу Ли-вон-ской войны хо-зяй-ствен-ная раз-ру-ха резко уси-ли-лась. В не-ко-то-рых рай-о-нах Нов-го-род-ской земли за-пу-сте-ло 80-90% сёл и де-ре-вень. Тя-го-ты воз-рос-ших по-бо-ров, мор и голод при-во-ди-ли к вы-ми-ра-нию на-се-ле-ния и к бег-ству кре-стьян на во-сточ-ные и южные окра-и-ны. Пра-ви-тель-ство Гроз-но-го пы-та-лось за-бо-тить-ся, пре-жде всего, о бла-го-по-лу-чии «во-ин-ско-го чина», т. е. во-ен-но-слу-жи-ло-го люда. С 1581 г. на-чи-на-ет-ся пе-ре-пись на-се-ле-ния с целью на-ве-сти по-ря-док в об-ло-же-нии его го-су-дар-ствен-ны-ми по-да-тя-ми. В рай-о-нах, где про-во-ди-лась пе-ре-пись, кре-стья-нам вре-мен-но, в те-че-ние «за-по-вед-ных лет», за-пре-ща-лось ухо-дить от гос-под. Так под-го-тав-ли-ва-лась от-ме-на кре-стьян-ско-го вы-хо-да и окон-ча-тель-ное утвер-жде-ние кре-пост-но-го права. Бег-ство кре-стьян и хо-ло-пов про-дол-жа-лось. На южных ру-бе-жах стра-ны скап-ли-вал-ся тот го-рю-чий эле-мент, ко-то-рый в на-ча-ле XVII в. при-ведёт к гран-ди-оз-но-му по-жа-ру кре-стьян-ской войны.

Вве-де-ние «за-по-вед-ных лет», этих пред-вест-ни-ков окон-ча-тель-но-го тор-же-ства кре-пост-ни-че-ства, сов-па-ло с при-со-еди-не-ни-ем Си-би-ри. Её огром-ные не-об-жи-тые или слабо осво-ен-ные про-сто-ры ма-ни-ли бе-жен-цев из кре-пост-ни-че-ско-го цен-тра Рос-сии. Отлив на-се-ле-ния сни-мал остро-ту клас-со-вых про-ти-во-ре-чий в цен-тре, но со-зда-вал их очаги на окра-и-нах»

14 . На ос-но-ве тек-ста и зна-ний по ис-то-рии ука-жи-те не менее двух со-бы-тий (яв-ле-ний), ко-то-рые пред-ше-ство-ва-ли и по-слу-жи-ли при-чи-ной уси-ле-ния хо-зяй-ствен-ной раз-ру-хи в Рос-сии в опи-сы-ва-е-мый пе-ри-од вре-ме-ни. О каком «гран-ди-оз-ном по-жа-ре кре-стьян-ской войны» идёт речь? - 2 б.

15. На ос-но-ве тек-ста и зна-ний по ис-то-рии на-зо-ви-те не менее двух мер, пред-при-ни-ма-е-мых пра-ви-тель-ством для пре-одо-ле-ния хо-зяй-ствен-но-го кри-зи-са. Ука-жи-те, в ин-те-ре-сах ка-ко-го слоя на-се-ле-ния про-во-ди-лись эти меры?- 2 б.

16. На ос-но-ве тек-ста и зна-ний по ис-то-рии на-зо-ви-те не менее двух при-чин уси-ле-ния клас-совых про-ти-во-ре-чий в дан-ный пе-ри-од вре-ме-ни. Какой фак-тор в конце XVI в. вре-мен-но сни-мал остро-ту клас-со-вых про-ти-во-ре-чий?- 3 б.

ИТОГО - 27 б.

27 - 25 б.- «5»

24 - 18 б.- «4»

17 - 11 б. - «3»

менее 11 б - «2»

Контрольная работа по теме: «Российское государство в XV - конце XVI веков».

ПРОФИЛЬ - 10 класс

2 - вариант.

1 . Расположите в хронологической последовательности исторические события. - 1 б.

Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.

1) Стоглавый собор

2) Судебник Ивана III

3) первый Земский собор

2 .Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. - 2 б.

3. Ниже при-ведён пе-ре-чень тер-ми-нов. Все они, за ис-клю-че-ни-ем двух, от-но-сят-ся к эпохе прав-ле-ния Ивана IV.

1) Cтрель-цы; 2) оприч-ни-ки; 3) полки «но-во-го строя»; 4) Из-бран-ная рада; 5) Та-бель о ран-гах

6) Уло-же-ние о служ-бе

Най-ди-те и за-пи-ши-те по-ряд-ко-вые но-ме-ра тер-ми-нов, от-но-ся-щих-ся к дру-го-му ис-то-ри-че-ско-му пе-ри-о-ду. -1 б.

4 .Запишите термин, о котором ид ѐ т речь. - 1 б.

Со-сто-яв-ший из пред-ста-ви-те-лей раз-лич-ных слоёв на-се-ле-ния орган при царе, со-зы-вав-ший-ся для ре-ше-ния наи-бо-лее важ-ных го-су-дар-ствен-ных дел, на-зы-вал-ся _______.

5 .Вы-бе-ри-те из спис-ка со-бы-тия, от-но-ся-щих-ся к прав-ле-нию Ивана III, и за-пи-ши-те но-ме-ра, под ко-то-ры-ми они ука-за-ны, в ответ. - 2 б .

1) при-со-еди-не-ние Смо-лен-ска

2) вве-де-ние го-су-дар-ствен-но-го герба — дву-гла-во-го орла

3) при-со-еди-не-ние Нов-го-ро-да

4) рас-цвет при-каз-ной си-сте-мы

5) со-зда-ние стре-лец-ко-го вой-ска

6) по-строй-ка крас-но-кир-пич-но-го Мос-ков-ско-го Крем-ля

6. Уста-но-ви-те со-от-вет-ствие между фраг-мен-та-ми ис-то-ри-че-ских ис-точ-ни-ков и их крат-ки-ми ха-рак-те-ри-сти-ка-ми: к каж-до-му фраг-мен-ту, обо-зна-чен-но-му бук-вой, под-бе-ри-те со-от-вет-ству-ю-щие ха-рак-те-ри-сти-ки, обо-зна-чен-ные цифры - 2 б.

7. Про-чти-те от-ры-вок из про-из-ве-де-ния сред-не-ве-ко-во-го ав-то-ра.

Ис-поль-зуя от-ры-вок, вы-бе-ри-те в при-ведённом спис-ке вер-ные суж-де-ния. За-пи-ши-те в ответ цифры, под ко-то-ры-ми они ука-за-ны.- 2 б.

1) Опи-сы-ва-е-мое в от-рыв-ке вой-ско было со-зда-но в годы прав-ле-ния Ивана III.

2) Вой-ско, ко-то-рое опи-сы-ва-ет автор, имело ог-не-стрель-ное ору-жие.

3) Опи-сы-ва-е-мое в от-рыв-ке вой-ско сыг-ра-ло боль-шую роль в рас-ши-ре-нии гра-ниц Рос-сий-ско-го го-су-дар-ства во вто-рой по-ло-ви-не XVI в.

4) Вой-ско, ко-то-рое опи-сы-ва-ет-ся в от-рыв-ке, по-лу-ча-ло жа-ло-ва-нье в на-ту-раль-ной и де-неж-ной форме.

5) Опи-сы-ва-е-мое вой-ско фор-ми-ро-ва-лось на ос-но-ве ре-крут-ско-го на-бо-ра.

6) Опи-сы-ва-е-мое в от-рыв-ке вой-ско было рас-фор-ми-ро-ва-но в на-ча-ле XVII в.

8. На-зо-ви-те князя, в годы прав-ле-ния ко-то-ро-го в со-став еди-но-го Рус-ско-го го-су-дар-ства вошли го-ро-да, обо-зна-чен-ные на схеме циф-ра-ми «1» и «2». - 1б.

9. Ука-жи-те век, когда в со-став еди-но-го Рус-ско-го го-су-дар-ства вошли го-ро-да, обо-зна-чен-ные на схеме циф-ра-ми «3», «4» и «5» .- 1 б.

10. На-зо-ви-те князя, при ко-то-ром Рус-ское го-су-дар-ство до-стиг-ло гра-ниц, обо-зна-чен-ных на схеме жир-ной чер-той. - 1 б .

11. Какие суж-де-ния, от-но-ся-щи-е-ся к дан-ной схеме, яв-ля-ют-ся вер-ны-ми? Вы-бе-ри-те три суж-де-ния из шести пред-ло-жен-ных. За-пи-ши-те в таб-ли-цу цифры, под ко-то-ры-ми они ука-за-ны.- 2 б

1) В го-ро-дах, обо-зна-чен-ных циф-ра-ми «2» и «3», до вхож-де-ния в со-став еди-но-го Рус-ско-го го-су-дар-ства су-ще-ство-ва-ла рес-пуб-ли-кан-ская форма прав-ле-ния.

2) След-стви-ем про-ва-ла по-хо-да, обо-зна-чен-но-го чёрными стрел-ка-ми, стало осво-бож-де-ние Рус-ско-го го-су-дар-ства от ор-дын-ско-го ига.

3) Город, обо-зна-чен-ный циф-рой «1», вошёл в со-став еди-но-го Рус-ско-го го-су-дар-ства в 1478 г.

4) Ор-дын-ское вой-ско в по-хо-де, обо-зна-чен-ном чёрными стрел-ка-ми, воз-глав-лял Мамай.

5) Город, обо-зна-чен-ный циф-рой «2», вошёл в со-став еди-но-го Рус-ско-го го-су-дар-ства в 1485 г.

6) Го-ро-да, обо-зна-чен-ные циф-ра-ми «4» и «5», были отвоёваны Рус-ским го-су-дар-ством у Ве-ли-ко-го кня-же-ства Ли-тов-ско-го.

12. Какие суж-де-ния о дан-ной кар-ти-не яв-ля-ют-ся вер-ны-ми? Вы-бе-ри-те два суж-де-ния из пяти пред-ло-жен-ных. - 2 б.

1) На кар-ти-не изоб-ра-же-ны пред-ста-ви-те-ли цар-ской ди-на-стии.

3) Дан-ная кар-ти-на яв-ля-ет-ся един-ствен-ным об-ра-ще-ни-ем её ав-то-ра к теме ис-то-рии Рос-сии.

4) Дей-ствие кар-ти-ны про-ис-хо-дит в XVII в.

5) Ав-то-ром кар-ти-ны яв-ля-ет-ся В. И. Су-ри-ков.

13. Какие из дан-ных па-мят-ни-ков ар-хи-тек-ту-ры были со-зданы при жизни пер-со-на-жей, изоб-ражённых на кар-ти-не? В от-ве-те за-пи-ши-те цифры, под ко-то-рыми они ука-за-ны .- 2 б.

<...> Тебе на-пом-ню лишь кое-что из мно-го-го, ибо на уко-риз-ны, ко-то-рые ты писал ко мне.я уже со всей ис-ти-ной от-ве-тил: те-перь же на-пом-ню не-мно-гое из мно-го-го. Вспом-ни ска-зан-ное в книге Иова: «Обо-шел землю и иду по все-лен-ной»: так и вы с попом Силь-ве-стром, и Алек-се-ем Ада-ше-вым. и со всеми сво-и-ми ро-ди-ча-ми хо-те-ли ви-деть под но-га-ми сво-и-ми всю Рус-скую землю, но бог даст власть тому, кому за-хо-чет.... Вы не толь-ко не за-хо-те-ли по-ви-но-вать-ся мне и слу-шать-ся меня, но сами мною вла-де-ли, за-хва-ти-ли мою власть и пра-ви-ли, как хо-те-ли, а меня устра-ни-ли от вла-сти: на сло-вах я был го-су-дарь, а на деле ничем не вла-дел... А с женой моей зачем вы меня раз-лу-чи-ли? Не от-ня-ли бы вы у меня моей юной жены, не было бы и Кро-но-вых жертв. А если ска-жешь, что я после этого не стер-пел и не со-блюл чи-сто-ты, так ведь все мы люди... А зачем вы за-хо-те-ли князя Вла-ди-ми-ра по-са-дить на пре-стол, а меня с детьми по-гу-бить? Разве я по-хи-тил пре-стол или за-хва-тил его через войну и кро-во-про-ли-тие? По бо-жье-му из-во-ле-нию с рож-де-ния был я пред-на-зна-чен к цар-ству: и уже не вспом-ню, как меня отец бла-го-сло-вил на го-су-дар-ство: на цар-ском пре-сто-ле и вырос. А князю Вла-ди-ми-ру с какой стати сле-до-ва-ло быть го-су-да-рем? Он сын чет-вер-то-го у дель-но-го князя. Какие у него до-сто-ин-ства, какие у него на-след-ствен-ные права быть го-су-да-рем, кроме вашей из-ме-ны и его глу-по-сти? В чем моя вина перед ним?

14. На-зо-ви-те ав-то-ра дан-но-го по-сла-ния. Ука-жи-те фа-ми-лию ад-ре-са-та. Ука-жи-те пе-ри-од (с точ-но-стью до двух де-ся-ти-ле-тий), когда было на-пи-са-но дан-ное по-сла-ние . - 2 б.

15. В чем автор пись-ма об-ви-ня-ет ад-ре-са-та? При-ве-ди-те три об-ви-не-ния .- 2 б.

16. Ука-жи-те на-зва-ние пра-ви-тель-ствен-но-го круж-ка, в ко-то-рый вхо-дил ад-ре-сат пись-ма, а также по-ли-ти-че-ские де-я-те-ли, на-зван-ные в пись-ме. На-зо-ви-те не-сколь-ко ре-форм, про-ве-ден-ных по ини-ци-а-ти-ве этого круж-ка.- 3 б.

ИТОГО - 27 б.

27 - 25 б.- «5»

24 - 18 б.- «4»

17 - 11 б. - «3»

менее 11 б - «2»

Контрольная работа

РОССИЙСКОЕ ГОСУДАРСТВО В КОНЦЕ XVI ВЕКА Составитель: Родионов Игорь Юрьевич Классы: 6 «а», 6 «б»

ПЛАН УРОКА: Население Московского царства в конце XVI века Правитель Федор Иванович и регент Борис Годунов Учреждение патриархии Внешняя политика России в конце XVI века Прекращение династии Рюриковичей

1. Население Московского царства в конце XVI века

Состав и структура населения В конце XVI века в России проживало 9 млн. человек. Население было многонациональным. Основная часть населения проживала на северо-западе (Новгород) и в центре страны (Москва). Но даже в самых густонаселенных местах плотность населения оставалась низкой – до 5 человек на 1 кв.м. (для сравнения: В Европе - 10-30 чел. на 1 кв. м.) Тенденции: Россия стала многонациональной и поликонфессиональной страной В результате опричнины и репрессий население не имело высоких темпов роста Переход влияния от боярства к дворянству Деконцентрация населения: бегство из центра на окраины Насильственные меры по закрепощению населения в центральных областях Озлобление широких масс населения Увеличение значимости сословно-представительного органа (ЗЕМСКОЙ СОБОР) Увеличение значимости и силы казачества

Сельское хозяйство Характер экономики был традиционным, феодальным, господствовало натуральное хозяйство. Основными формами землевладения были: боярская вотчина, монастырское землевладение. Со второй половины XVI века расширялось поместное землевладение.

Крестьяне Государство активно поддерживало поместное землевладение и активно раздавало земли помещикам, что привело к резкому сокращению черносошных крестьян. Черносошные крестьяне – крестьяне-общинники, платившие подати и несшие повинности в пользу государства. К этому времени они оставались только на окраинах – на севере, в Карелии, Сибири и Поволжье.

казаки Население, проживающее на территории Дикого поля (Среднее и Нижнее Поволжье, Дон, Днепр) пользовалось особым положением. Здесь, особенно на южных землях, во II половине XVI века стало выделяться казачество (от тюркского слова «удалец», «вольный человек»). Сюда, от тяжелой крестьянской жизни у феодала, бежали крестьяне. Здесь они объединялись в общины, которые носили военизированный характер, и все наиболее важные дела решали на казачьем кругу. К этому времени среди казаков тоже не было имущественного равенства, что выразилось в борьбе голытьбы (беднейшие казаки) с казацкой верхушкой (старейшины). С этого времени государство начало использовать казачество для несения пограничной службы. Они получали жалование, продовольствие, порох. Казачество разделилось на «вольное» и «служилое».

Города и торговля. Более двухсот городов насчитывалось в России к концу XVI века. В Москве проживало около 100 тыс. человек, в то время, как крупные города Европы, например, Париж, Неаполь насчитывали 200 тыс. человек. Население в 100 тысяч человек в это время проживало в Лондоне, Венеции, Амстердаме, Риме. Остальные российские города были менее крупными по численности населения, как правило, это по 3-8 тыс. человек, в то время как в Европе средние по численности города насчитывали по 20-30 тысяч человек. Ремесленное производство было основой городской экономики. Наблюдалась специализация производства, которая носила исключительно естественно-географический характер, и зависел от наличия местного сырья. Металл производили в Туле, Серпухове, Устюге, Новгороде, Тихвине. Центрами производства полотна и холста были Новгород, Псков, Смоленские земли. В Ярославле и Казани производили кожу. Соль добывалась в Вологодском крае. Распространение получило в города х каменное строительство. Оружейная палата, Пушечный двор. Суконный двор – были первыми казенными предприятиями. Огромные накопленные богатства феодальной землевладельческой верхушкой использовалось на что угодно, но только не на развитие производства. В середине века, в устье Северной Двины оказалась экспедиция англичан во главе с Х. Уиллоби и Р. Ченслера, искавшая путь в Индию через Северный Ледовитый океан. Это положило начало русско-английским отношениям: были установлены морские связи, заключались льготные отношения. Начала функционировать Английская торговая компания. Возникший в 1584 году, город Архангельск был единственным портом, связывающим Россию со странами Европы, но судоходство по Белому морю было возможно только в течение трех-четырех месяцев в году из-за суровых климатических условий. Через Архангельск и Смоленск в Россию ввозили вина, драгоценности, сукно, оружие. Вывозили: меха, воск, пеньку, мед, лен. Снова приобрёл значение Великий Волжский торговый путь (после присоединения поволжских ханств, которые были остатками Золотой Орды). Из стран Востока в Россию везли ткани, шелк, пряности, фарфор, краски и т.п.

После смерти Ивана Грозного на престол взошел его сын- Федор. Фактическим правителем страны стал Борис Годунов-брат царицы. Он прилагал много усилий для преодоления разрухи и обороны страны. В Москве были возведены Белый и Земляной города ,на границах возводились крепости. Царь Федор Иоаннович Парсуна XVII в.

2. Правитель Федор Иванович и регент Борис Годунов

Борис Годунов увеличил число «тяглых» людей в города х и в итоге раз-мер тягла снизился. Защищая интересы дворян Царь в 1597 г. при-ял указ об «урочных летах» -беглые крестьяне подлежали розыску в течении 5 лет. Таким образом уже в к. 16 века в России практически оформилось крепостное право. Борис Годунов. Мниатюра из «Титулярника».

Годунов укрепил русскую православную церковь. В1588 г. в Москву приехал константинопольский патриарх Иеремия. Борис предложил ему стать русским патриархом и поселиться во Владимире. Но тот хотел обосноваться в Москве. В итоге 23.1.1598 Иеремия благословил на патриарший престол московского митрополита Иова. Патриарх Иов

4. Внешняя политика России в конце XVI века

Основные события Смерть короля Речи Посполитой Стефана Батория (1586). Претензии России на королевский титул. Переговоры с новым королем Сигизмунда и заключение пятнадцатилетнего перемирия (1587). С 1591 по 1595 г. Россия воевала со шведами за побережье Балтики. В итоге Россия вернула себе земли утраченные во время Ливонской войны. Военные столкновения с Крымским ханом. Нашествие на Москву, поражение крымлян. Провал переговоров с Турцией о Крымском ханстве, подготовка к войне с Турцией. Попытка создания антитурецкого союза, провал переговоров с Австрией и Персией. Экономическое сотрудничество с Англией. Укрепление позиций России в Сибири.

5. Пресечение династии московских князей

Краткое описание Первый этап Смутного времени начался династическим кризисом. В 1581 году Иван Грозный в припадке ярости убил своего старшего сына Ивана. Престол унаследовал слабый умственно и физически царь Федор Иванович. Сознавая его неспособность самостоятельно управлять государством, Иван Грозный в своем завещании учредил в помощь регентский совет. В результате закулисной борьбы фактическим правителем стал Борис Годунов. Власть Бориса Годунова, не лишая его личных качеств, главным образом держалась на родстве с женой царя. Между тем у Федора и Ирины детей не было, и среди знати постоянно возникали требования о расторжении этого бездетного брака. Сам царь и, понятное дело, сам Годунов всячески противились этому. Престол бездетного Федора должен был наследовать младший сын Грозного, царевич Дмитрий. Родственники Дмитрия (бояре Нагие) не скрывали намерения расправиться с Годуновым после вступления Дмитрия на трон. Но в 1591 году Дмитрий, который находился с матерью в Угличе, неожиданно погиб.

Домашнее задание § 1, вопросы 1-4

16-й в. в истории России богат событиями. Территории бывшей Киевской Руси, активно делившиеся на протяжении 14-16-го вв., теперь были полностью поделены, в России уже не осталось свободных земель. Все территории полностью зависимы от Московской Руси или от Литвы; князьями уделов были члены московского великокняжеского рода.

Россия начала 16-го в.

Культура

В 16-м в. культура Руси развивалась особенно ярко в таких областях, как живопись, архитектура, литература. Живопись была представлена иконописью. В зодчестве, помимо деревянного, продолжалось . Возводились церкви и храмы. Распространен шатровый стиль. Строились различные укрепления. В литературе наиболее актуальны были темы, связанные с изменениями в политической жизни (со становлением самодержавия). Появился 12-томник Макария - собрание популярных произведений для домашнего чтения. Написан «Домострой» - сборник советов и правил. Были напечатаны («Апостол» - первая точно датированная), что положило начало книгопечатанию в России.