Сценарий на викторина за 9 май. Викторина "Ден на победата" основно училище

Анна Жохова
„Помним, гордеем се. Тест игра на 9 май за деца от предучилищна възраст

Ние помня, Ние горд.

Тест игра, посветен на Деня на победата, включва състезания, гатанки, музикални задачи и спортна щафета. Тематичният урок се препоръчва да се провежда в група по-големи деца(подготовка за училище) възраств навечерието на празника 9 май.

Играта викторина се предлага с презентация с музикален съпровод.

Необходима екипировка:

Презентация с музикален съпровод, наградни стикери-звезди от два цвята за правилните отговори на отборите, 2 кошници и 10 чувала с пясък за всеки отбор, 4 малки обръча, 2 стелажа, ленти в количество, наполовина по-малко от членовете на двата отбора заедно , 2 лъжици, 2 малки топчета, георгиевски ленти за всеки участник.

Водещ: Здравейте, мили момчета! Радваме се да ви приветстваме всички в нашата детска градина! Днес провеждаме викторина, посветена на Деня на Великата победа, който всяка година се празнува на 9 май от нашата страна и много хора по света. В нашата викторина участват два отбора от подготвителните групи на нашата детска градина - – отбор "смел"и екип "смел".

Екип "смел"

„Не напразно хората казват,

Каква смелост на един град е нужна!

Тя вдъхва героизъм

Явява се като легенда в живота"

Екип "смел":

„Това чувство ни радва,

И боготворим смелите.

Не забравяме смелите герои

А смелостта им говори за силата на духа им!“

Така че започваме...

Възпроизвежда се запис, направен през 1941 г. от съветския диктор Ю. Б. Левитан, който обявява началото на войната.

Водещ: Записът, който току-що чухте, е направен преди почти 70 години. Именно този глас, гласът на Юрий Борисович Левитан, хората чуха на 22 юни 1941 г. От това съобщение всички научиха, че войната е започнала.

Войната е дълга, войната е страшна, войната е гладна, студена, война, която е донесла много мъка и страдание на нашия народ.

Война... каква страшна дума... само пет букви, но колко сълзи, колко мъка... Отне 20 милиона живота! Колко съдби осакати тя, колко къщи разруши, колко надежди унищожи!

20 милиона означава 14 хиляди убити на ден! 600 хиляди души на час! 10 души всяка минута! Ето какво са 20 милиона! Ако обявявахме минута мълчание за всеки загинал, страната щеше да мълчи 32 години! Ето какво са 20 милиона!

Водещ: През последните години по това време, малко преди 9 май, ние с вас виждаме оранжеви и черни панделки по улиците, по дрехите на хората, по колите. За какво са нужни? Какво имат предвид?

Тази двуцветна панделка се нарича георгиевска. Тя принадлежи на ордена "Свети Георги", който традиционно е най-високото военно отличие в Русия. Цветовете на лентата - черен и оранжев - означават "дим и пламъци"и са знак за личната доблест на войника на бойното поле.

Сега ще теглим жребий за отборите и ще определим под кои номера ще играят отборите ни.

Тестът започва.

Загрявка.

Как се казва войната, чиято победа празнуваме на 9 май? (Великата отечествена война)

Колко години продължи? (4 години)

Как се е казвала страната ни по това време? (Съюз на съветските социалистически републики)

Коя държава нападна страната ни? (фашистка Германия)

Как се казва страната ни сега? (Русия)

Във войната участваха различни видове войски (авиация, пехота, флот, използваха се различни оръжия. Битките се водеха на суша, във въздуха и по вода. Знаете ли къде се бори:

ВМС? (на море, на вода)

Авиация? (във въздуха, в небето)

Пехота? (на сушата, на сушата)

За какви заслуги някои градове получиха титлата град-герой след войната? (така се казваше градът, чиито жители проявиха смелост, смелост и храброст по време на войната)

Назовете градовете герои, които познавате. (Москва, Новоросийск, Киев, Ленинград, Сталинград)

Кой град е бил под обсада 900 дни по време на тази война? (Ленинград).

Слайдове 8-13 (слайдове с градове-герои)

Слайд 14-15.

Как сега наричаме хората, които са минали през войната и са оцелели до днес? (ветерани)

Как можете да разпознаете ветеран? (това е възрастен мъж с ордени и медали на гърдите)

Какво да правим, ако срещнем ветеран на 9 май? (поздравявам ви за празника, благодаря)

Информационен блок за викторина.

Водещ: Това приключва нашата загрявка. Момчета, когато говорихте за ветерани, споменахте, че те имат военни награди. Сега ще ви разкажа за най-важните награди от Великата отечествена война. Наградите се наричат ​​ордени и медали. Как да знаем, като ги видим, къде е орденът и къде е медалът? Факт е, че медалът винаги има кръгла или овална форма, но орденът може да бъде с всякаква форма (например под формата на звезда).

Поръчка "Победа"

Това е орден от Втората световна война, с който са награждавани висши военачалници със значителен принос за победата. Това е петлъчева звезда, изработена от много скъп метал - платина и украсена със 150 диаманта. Лъчите на звездата са направени от рубини. В центъра на звездата има медальон, който изобразява Кремълската стена, Спаската кула и Мавзолея на Ленин на син фон.

медал "За превземането на Берлин".

Създаден в чест на превземането на Берлин по време на Втората световна война. Той се присъжда на преки участници в героичното нападение и превземане на вражеската столица, както и на организаторите и ръководителите на военни операции по време на превземането на този град.

Орден на славата.

Имаше три степени. Тези знаци могат да бъдат издадени за лични подвизи на бойното поле. Общо около един милион ордена на славата от 3-та степен са издадени за отличие през военните години, повече от 46 хиляди - 2-ра степен и повече от 2,5 хиляди - 1-ва степен. Дори тази информация ни казва колко подвизи са били извършени.

медал "За смелост".

Той се присъжда на войници от Червената армия, флота и граничарите за лична смелост и храброст в битки с враговете на Съветския съюз. По време на Втората световна война са раздадени повече от 4 милиона награди.

А сега следващото състезание е музикално. Ще ви бъдат предложени откъси от военни песни, вашата задача е да назовете песента.

Песен "Свещена война"

Песен „Няма да застанем зад цената“

Песен "На безименна височина"

Песен "Катюша"

Песен "Ден на победата"

Следващото ни състезание е състезание по гатанки.

Ще порасна и ще последвам брат си

И аз ще бъда войник

Аз ще му помогна

Защитете своя... (държава).

Брат каза: "Не бързай!

По-добре учи в училище!

Ще бъдеш отличен ученик -

Ще станеш... (гранична охрана).

Можеш да станеш моряк

Да пазят границата

И не служете на земята,

И в армията... (кораб).

Самолетът се издига като птица

Там има въздушна граница.

Дежурен и денем, и нощем

Нашият войник е военен... (пилот).

Колата отново се втурва в битка,

Гъсеници режат земята,

Тази кола в открито поле

Контролиран... (цистерна).

Всяка военна професия

Определено трябва да учите

Да бъда опора за страната,

Така че няма (войни).

Празникът ни продължава „Военна щафета“.

Щафетно състезание "Хитри сапьори".

Складова наличност: 2 коша и 10 чувала с пясък за всеки отбор.

Децата от всеки отбор стоят едно до друго. Пред първия участник има кошница с торбички, втората празна кошница е зад последния член на отбора.

Упражнение: преминете по веригата "торби с барут"първо от първата кошница към втората, след това обратно.

"Пресичане".

Складова наличност: 2 малки обръча и 1 багажник за всеки отбор. Стойката определя накъде да завиете.

Децата от всеки отбор стоят едно до друго. Първият участник стои с двата крака в един обръч, вторият го държи в ръцете си. По команда "Да започваме!"хвърля втория обръч пред себе си, прескача го, взема освободения обръч, хвърля го пред себе си, прескача и т.н.

Упражнение: стигнете до гишето по този начин, заобиколете го и се върнете при отбора. След това вторият член на отбора влиза в игра и т.н.

"Ранени войници".

Складова наличност: панделки в количество наполовина колкото членовете на всички отбори заедно, по една лъжица и една малка топка на отбор.

Преди началото на играта всички участници се връзват по двойки с ленти за ръцете над лакътя. С две свободни ръце държат лъжицата, в която е топката.

Упражнение: изтича до гишето, заобиколи го и се върне при отбора, без да изпуска топката. Тогава вторият чифт влиза в игра и т.н.

И сега последната задача. Един и същ въпрос за всеки отбор. Можете да се консултирате преди да отговорите.

„Какво трябва да се направи, за да няма повече война?“

Това приключва нашия тест. Сега членовете на журито ще обобщят резултатите.

Всички участници в играта получават като подарък георгиевска лента.

Назад напред

внимание! Визуализациите на слайдове са само за информационни цели и може да не представят всички характеристики на презентацията. Ако се интересувате от тази работа, моля, изтеглете пълната версия.

Въведение

Бързото развитие на новите информационни технологии и тяхното внедряване в Русия през последните години оставиха определен отпечатък върху развитието на личността на съвременния ученик. Компютърът се вписва в живота на колежа и е ефективен технически инструмент. Новите технически средства поставят изучавания материал в съвременна, вълнуваща форма и стават активен стимулатор на познавателния процес на учениците.

Мултимедията е представяне на обекти и процеси не с традиционно текстово описание, а с помощта на снимки, видео, графики, анимация и звук. Студентите са привлечени от новостта на мултимедийните класове. В групата, по време на такива класове, се създава атмосфера на истинска комуникация, в която учениците се стремят да изразят мисли „със свои думи“, те с желание изпълняват задачи и проявяват интерес към изучавания материал.

Един от важните начини за провеждане на смислена, творческа и интересна работа с учениците е извънкласната работа. Строгата рамка на урока и богатството на програмата не винаги позволяват да се отговори на много въпроси, които интересуват учениците. И тогава на помощ идват извънкласните дейности. И ако в тях се въведат нови информационни технологии, то поради своята яснота, колоритност и простота те ще донесат най-голям ефект и ще имат още по-голямо значение за развитието и обучението на младите хора.

Събитието се провежда с помощта на презентации на Microsoft Power Point и Notebook. Презентацията ви позволява напълно да приложите принципа на яснота. Компютърът въвежда елемент на новост, прави работния процес визуален и помага на учителя да се концентрира върху основните точки.

В историята на всяка държава и народ има исторически събития от най-голямо национално значение, които като легенда преминават в паметта на хората от поколение на поколение в продължение на векове, като същевременно запазват тяхното величие и национална гордост.

Такова световно-историческо събитие за нашата държава и народите, населяващи нашата родина, е победата над нацистка Германия, 67-ата годишнина от която ще бъде отбелязана на 9 май 2012 г. Всяка година остават все по-малко и по-малко живи свидетели на тези събития и е важно да запазим паметта на героите на войните и фронтовите работници в сърцата на по-младото поколение.

Чрез живото слово на ветеран, стихове и песни от военните години младите хора се запознават с великите исторически традиции на нашия народ.

Извънкласната работа по история предоставя широки възможности за развитие на интерес към предмета, развитие на познавателната активност и разширяване на хоризонта на учениците.

Разработката може да окаже известна помощ на учителите при провеждането на извънкласна работа по история.

Цели:

• Образователни:консолидират, подобряват, задълбочават знанията за историята на Великата отечествена война, насърчават учениците да търсят нови знания и да разширяват хоризонтите си
• Развитие:развиват памет, скорост на реакция, умения за работа в екип
• Образователни:да насърчава у учениците уважение към историческото минало на своя народ, като използва примера на подвизите, извършени по време на Великата отечествена война, възпитавайки у младите хора чувство за патриотизъм и любов към родината; формират активна жизнена позиция; положително отношение към знанието

Оборудване за събитието:компютър; проектор; дъска и тебешир (за турнирната маса); Комплекти за кандидатстване за жури; знаци (заповед); интерактивна дъска; Музикален съпровод (фонограми на песни, посветени на Великата отечествена война).

Подготвителна работа:

• Разработка на скриптове;
• Изготвяне на презентации, съпътстващи играта;
• Провеждане на квалификационни кръгове по групи за определяне на състава на участниците.

Датата на:

местоположение:кабинет No19

Групи професии:

30.3 Оператор по обработка на транспортни документи

30.4 Помощник локомотивен машинист

306 Механик по поддръжка и ремонт на подвижен състав

Епиграф на дъската:

"Тези, които нямат любов към родината си, са осакатени и бедни по сърце."
(Т. Г. Шевченко)

Прогрес на събитието

Вечерта започва с думите на водещия и представянето на екрана.

Фрагмент от песента "Свещена война".

Водещ 1:Добър ден скъпи приятели!

Водещ 2:Здравейте, участници в днешното събитие. Нашата викторина е посветена на паметта на събитията от Великата отечествена война.

Водещ 1:Има събития, които с времето се изтриват от паметта на хората и стават притежание на архивите. Но има събития, чието значение не само не намалява с годините, а напротив, с всяко ново десетилетие те придобиват особено значение и стават безсмъртни.

Водещ 2:Такива събития включват победата на нашия народ във Великата отечествена война, 67-ата годишнина от която честваме днес.

Водещ 1:Времето успя да изоре окопите на полетата на минали битки, но е безсилно да отслаби паметта за непоколебимата устойчивост и героизъм на милиони съветски хора.

Читател:

Датите никога няма да бъдат изтрити
Тези военни подвизи.
Войниците спят във вечна почивка -
Горко на онези, които ги събуждат.

Водещ 2:Тази жестока война коренно промени живота на хората, живеещи в Съветския съюз. Огромен брой мъжко работещо население на страната отиде на фронта.

Водещ 1:В продължение на четири години смъртна битка с фашисткия нашественик защитниците на страната преминаха през суровия път на войната през неуспехи и отстъпления, от първите гранични битки до стените на Москва, бреговете на Волга и Кавказките планини, а след това и труден път на мощна победоносна офанзива.

Водещ 2:Събрахме се днес, за да разширим кръгозора си върху историята на войната, да опитаме силите си в състезание по знания и да се радваме за тези, които ще станат победители в играта и всички присъстващи ще участват в нея.

Водещ 1:Нека ви запозная с правилата на нашата образователна игра - викторина.

То ще се проведе в няколко кръга:

аз кръгЗАПОЗНАНСТВО

2-ри кръгТРЕНИРОВКА НА УМА

III кръгНИЕ ЕРУДИТИ В ИСТОРИЯТА НА ВСВ

IV кръгGUESS-KA (Музикален конкурс)

V кръгГОНЕНЕ НА ЛИДЕРА (Блиц турнир)

Водещ 2:Но преди всичко правилата за комуникация по време на викторината

ПРАВИЛА ЗА КОМУНИКАЦИЯ НА ВИКТРИНАТА:

1. Отнасяме се един към друг с уважение
2. Всяко мнение заслужава внимание
3. Докато един говори, всички слушат
4. Показваме желанието си да говорим с вдигане на ръка.

Водещ 1: Представяне на журито:

• Учител по история;
• методист;
• Студент 2-ра година.

Журито получава съдийски листове

Съдийски лист

I КРЪГ – Запознайте се с отборите.

(Система за оценка – 5 точки)

• 1 отбор - (например „Младост“, мото: Излят в паметта ни в бронз, Никой не е забравен, нищо не е забравено...)
• Екип 2 - (например „Приятелство“, мото: Кълнем се на падналите герои: Това, което бащите не довършиха, ние ще довършим. Това, което бащите не довършиха, ние ще довършим.)

(Име на отбора: "Другарю"

мото:

Когато сме обединени -
Ние сме непобедими!

име на отбора: "Стрелец"

мото:

Отстоявайте себе си
защитавайте другите
И дръжте стрелата си готова.

Всеки отбор произнася името си, мотото има емблема.

II. ТУР – Загрявка за ума.

Читател:

Страната се събуди мирно
В този юнски ден,
Просто се обърна
В парковете има люляци.
Радвайки се на слънцето и мира,
Москва посрещна утрото.
Изведнъж те се разпространиха в ефира
Запомнящи се думи...

Водещ 1:„От изявлението на съветското правителство от 22 юни 1941 г.: ... Днес, в 4 часа сутринта, без да предявяват претенции към Съветския съюз, без да обявяват война, германските войски нападнаха нашата страна, нападнаха нашите граници на много места и бомбардирани от техните самолети в нашите градове - Житомир, Севастопол, Киев, Каунас и някои други.

Това не е първият път, в който нашите хора трябва да се справят с нападащ, арогантен враг. По едно време нашият народ отговори на кампанията на Наполеон срещу Русия с Отечествената война и Наполеон беше победен и стигна до краха си. Същото ще се случи и с арогантния Хитлер, който обяви нов поход срещу страната ни. Червената армия и целият наш народ отново ще водят победна война за Родината, за честта, за свободата. Нашата кауза е справедлива. Врагът ще бъде победен."

Водещ 2:В същото време на отборите ще бъдат задавани въпроси за това как е започнала войната (Приложение 1). Ако отборът има отговора, вдигате сигналната карта. Ако отговорът е верен, получавате 3 точки. За всяко добавяне - 1 точка.

Водещ 1:Първи въпрос: Как се казват плановете на нацистка Германия преди нападението над СССР.

Водещ 2:Въпрос втори: За нападение срещу СССР нацисткото командване концентрира 3 армейски групи. Какви бяха имената на тези групи?

Водещ 1:Трети въпрос: Назовете посоките на настъпление на фашистките войски от група армии „Север“.

Водещ 2:Четвърти въпрос: Назовете посоките на настъпление на фашистките войски от групата армии „Център“.

Водещ 1:Въпрос пет: Назовете посоките на настъпление на фашистките войски от група армии „Юг“.

Водещ 2:Съветските граничари първи поеха тежестта на фашисткото нашествие. Те оказаха героична съпротива на врага. Шести въпрос: Назовете първите гранични битки.

Читател:

Чух история за Брестката крепост,
Легенда по-красива от древните...
В тази крепост, заобиколена от вражеска орда,
Защита на границата на страната,
Гарнизонът пожертва живота си,
Блокиране на пътя на нашествениците...

Водещ 1:Седми въпрос: Назовете началото на битката при Смоленск.

Водещ 2:Осми въпрос: Какъв вид оръжие използваха съветските войски за първи път в тази битка?

Водещ 1:Въпрос девети: Кога започна обсадата на Ленинград?

Водещ 2:В края на август 1941 г. най-добрите части на Вермахта, които все още не са знаели поражението, се приближават до Ленинград. Светът затаи дъх. Ленинградчани със силата на своя дух, омраза към нашествениците и несравним героизъм успяха да спрат врага пред стените на града.

На 8 септември нацистите успяха да затворят блокадния пръстен около Ленинград. Започва блокадата на града, най-дългата и чудовищна в световната история. Продължи 900 дни и нощи.

Читател:

Над Ленинград има смъртна заплаха...
Безсънни нощи, тежки дни.
Но забравихме какво са сълзите,
Това, което се наричаше страх и молитва.
Снарядите свистят, студът е лют...
- Другари, в огнен обръч сме...

Водещ 1:Десети въпрос: Колко грама беше дажбата в обсадения Ленинград?

Читател:

Врагът не можеше да ни надвие със сила -
Той иска да ни умори от глад.
Вземете Ленинград от Русия,
Пълно е с ленинградчани за прибиране.
Това няма да се случва вечно
На свещения бряг на Нева,
Работещи руски хора
Те ще умрат и няма да се предадат на врага!

Водещ 2:Единадесети въпрос: Кой град се е защитавал 250 дни?

Водещ 1:Въпрос дванадесети: Назовете датата - началото на битката за Москва.

Читател:

И тук отново страницата с историята
Покрити с кръвта на битките край Москва.
Врагът се стреми към Москва по три начина,
По един начин той ще бъде отблъснат.

По време на отбраната на столицата е написана „Песента на защитниците на Москва“ ( сл. А.А. Суркова, муз. Б.А. Мокроусова). В нея кънтеше непоклатима увереност в победата.

Водещ 1:Четиринадесети въпрос: Как се казва командирът на дивизията, която защитава Москва в района на Волоколамското шосе?

Читател:

Война... Брутална война
Това не е първият месец.
Животът е напрегнат, като струна,
Столицата е в опасност.
Злият вой на ветровете става все по-силен,
Дните са като експлозии
И доклади от Совинформбюро
Всичко е по-тревожно и по-строго.

Водещ 2:Въпрос петнадесет: На кого принадлежат думите: „Велика Русия! Но няма къде да отстъпим, Москва е зад нас?

Водещ 1:Вторият кръг приключи. Журито обобщава резултатите.

III КРЪГ – Ние сме учени по история на Великата отечествена война (5 от 25).

Водещ 1:Ние трябва да познаваме историята на нашия народ, иначе не можем да се научим истински да обичаме родината си.

Читател:

Не бъди роб на Отечеството,
И не трябва да сме роби!
За щастието на свободния живот
Не се притеснявайте да сведете глави!
Оттук и нашето безстрашие
Започва се.
Нашата омраза е свещена
Идва разплата!
Няма нищо по-красиво, моя родна страна,
Щастието е да ти служа.
Отиваме, смърт, презирайки,
Не умирай, а живей!

Водещ 2:Пред вас на дъската има 25 разноцветни клетки: сивите въпроси са прости въпроси (получавате 1 точка за верен отговор); жълти въпроси – въпроси с четири възможни отговора (получавате 2 точки за верен отговор); сините въпроси са съвпадащи въпроси (за верен отговор получавате 3 точки); червени въпроси - въпроси за герои - жители на Омск - за пълна история за героя, трябва да го назовете (за правилен отговор получавате 4 точки).

Напомням също, че всеки отбор има възможност да отговори на 5 въпроса. Време за мислене: 10 секунди. Фокус! (Приложение 2)

Водещ 1:Третият кръг приключи. Журито обобщава резултатите.

IV КРЪГ – „Познай” (музикално състезание).

Читател:

На война - на пътя, в загрята кола,
В тясното пространство на всяка хижа,
В землянка или изба, -
Където води случайността,
Няма по-добър начин от това без никакви проблеми,
Без пухено легло, без възглавница,
Някак кацнали един до друг,
Почивка... Шестстотин минути.

Водещ 1:От отборите се иска да изберат 3 саундтрака от 12. За всяка правилно позната песен отборът получава 3 точки (Приложение 3).

Водещ 2:Четвъртият кръг приключи. Журито обобщава резултатите.

V КРЪГ – „Преследване на лидера” (блиц турнир).

Водещ 2:През април 1945 г. е нанесен последният удар на нацисткия Вермахт в Берлинската операция. В рамките на единадесет дни милионната берлинска групировка на врага е победена и Берлин е превзет. Съветските войници издигнаха знамето на победата над Райхстага.

Читател:

През кръв и пот, през огън и вода,
През дима на пожари, през вонята на трупове.
Защитавайки правото на свобода,
Русия, вашият войник, вървеше към Победата.

И тя не разби сърцето й, не я съсипа,
И войната не поквари душите им
Очевидно той има свръхчовешка сила,
На руския войник, да!

Водещ 1:Екипите се редуват и трябва да отговорят на 15 въпроса (Приложение 4). За всеки верен отговор отборът получава 1 точка.

Водещ 2:Тази война взе повече от 20 милиона жертви. Но тези жертви не бяха напразни; нацистите бяха победени. На 9 май 1945 г. пада Берлин, последната крепост на фашизма. Цялото небе гръмна от фойерверки на дългоочакваната победа.

Читател:

На деветия ден от празнуващия май,
Когато тишината падна на земята,
Новините се втурнаха от край до край:
Светът победи! Войната свърши!

Водещ 2:Петият кръг приключи. Журито обобщава резултатите.

Водещ 1 (обобщаване, награждаване):Дума на членовете на журито. Всеки отбор получава диплома 1-ва или 2-ра степен в зависимост от резултатите.

Водещ 2:Викторината и пътуването в света на историята приключиха. Поздравяваме победителите. Играта приключи, но процесът на обучение продължава, тъй като все още имате много да учите, скъпи момчета. Успех, успех за вас по пътя на знанието.

Викторината за Деня на победата, 9 май, е сериозно, важно събитие. Отдавна залповете на оръдията затихнаха, изминаха десетилетия от края на Великата отечествена война. Но подвигът на народа и неговите въоръжени сили никога няма да бъде изтрит от човешката памет. Датите на решаващи битки, военни операции и други исторически факти ще останат завинаги в историята.

1. Защо е необходимо да защитаваме Родината?

Отговор:Всеки от нас има нещо непоклатимо, скъпо, важно, оставящо следа и спомен за цял живот. Човек има една майка и една родина. Да защитиш земята, на която си роден, която те е нахранила, напоила, изправила на крака, земята, където живеят твоите родители, братя и сестри, баби и дядовци, е свещен дълг.

2. Какво е „Родина“? Отечество?

Нашата родина, нашата родина е Русия. „Ние наричаме Русия Отечество, защото нашите бащи и деди са живели в нея от незапомнени времена. Наричаме го наша родина, защото тук сме родени, тук говорят нашия роден език и всичко тук ни е родно; и като майка - защото ни нахрани с хляба си, напои ни с водите си и ни научи на езика си.”

3. Кога започва Великата отечествена война?

4. Кой инициира началото на войната?

Отговор:фашистка Германия

5. Имало ли е пакт за ненападение между Германия и Съветския съюз?

Отговор:Да, имаше пакт за ненападение между Германия и Съветския съюз. Подписан е на 23 август 1939 г. Наричат ​​го още пакт Молотов-Рибентроп. Съгласно споразумението Германия и СССР се ангажираха да „разрешават всички спорове и конфликтни ситуации помежду си изключително по мирен път чрез приятелска размяна на мнения“. На 28 септември 1939 г. между СССР и Германия е подписан Договорът за дружба и граница.

6. Какво беше името на операцията (плана) за нахлуването на Германия в СССР?

Отговор:Операция (план) "Барбароса"

7. Какви градове-герои познавате?

Отговор:Ленинград (сега Санкт Петербург), Москва, Одеса, Севастопол, Сталинград (сега Волгоград), Киев, Новоросийск, Мурманск, Смоленск, Минск, Тула, Керч, Брестката крепост (крепост-герой).

8. Защо според вас страната ни постигна победа?

Може да има много възможни отговори. Един вариант: цитат - “ Защо руснаците победиха германците? Просто действията на германския войник се основаваха на фанатизъм, фанатизъм, който идва и много бързо си отива, но действията на руския войник се основаваха на вярвания, които идват и никога не си отиват..

9. Продължете поговорката:

Родината - тя ни трябва...( защитавам).
Сам в полето... ( не войн).
Преминете безстрашно отвъд родната земя...( да се бият).
Човек без родина е като...( славей без песен).
Когато хората са единни, те...( непобедим).

10. Какви военни операции знаете, че са извършени по време на Великата отечествена война?

Отговор:битката за Москва, Ленинградската отбранителна операция, отбраната на Севастопол, Киевската операция, битката при Смоленск, битката при Сталинград, битката при Курск, Беларуската операция, Берлинската операция.

11. Коя битка беше повратната точка по време на Великата отечествена война?

Отговор:Битката при Сталинград

12. От кои произведения са тези известни изрази?

А) " Трябва да направя пирони от тези хора»

Отговор:Цитат от стихотворението „Балада за ноктите“ на поета Н. С. Тихонов, в което се говори за човешката упоритост.

б) " Днес ние сме отговорни
За Русия, за народа
И за всичко на света".

Отговор:А. Т. Твардовски поема „Василий Теркин” глава 5 „За войната”

13. Какви песни знаете за Великата отечествена война?

Стани, огромна страна,
Изправете се за смъртна битка
С фашистка тъмна сила,
С проклетата орда...
Нека яростта е благородна
кипи като вълна -
Води се народна война,
Свещена война!..

Огънят бие в малката печка,
По трупите има смола, като сълза.
И акордеонът ми пее в землянката
За твоята усмивка и очи...

Тъмна нощ, само куршуми свистят през степта,
Само вятърът бръмчи в жиците, звездите мътно трептят.
В тъмна нощ, любов моя, знам, че не спиш,
И до креватчето сълза тайно изтриваш...

14. Какви награди от Великата отечествена война знаете?

Поръчки:Орден Победа Орден Ленин; Орден на Червената звезда; Орден на Червеното знаме; Орден Суворов; Орден на Кутузов; Орден на Ушаков; Орден на Нахимов; Орден на славата и др.

Медали:
Медал "За превземането на Кьонигсберг"; Медал "За отбраната на Москва"; Медал "За отбраната на Сталинград"; Медал "Златна звезда"; Медал на честта"; Медал „За победата над Германия във Великата отечествена война 1941-1945 г.“; Медал "За превземането на Берлин"; Медал "За отбраната на Кавказ"; Медал „Партизан на Отечествената война“ и др.