دانشکده کتابداری و اطلاع رسانی. کتابخانه های دانشگاه های روسیه تعامل با سایر بخش های موسسه

دانشکده کتابخانه و اطلاعات (BIF)، یکی از قدیمی‌ترین دانشکده‌های این مؤسسه، در قلب سنت پترزبورگ در خیابان میلیون‌نیا، شماره 7، در کاخی ساخته شده در ربع اول قرن هجدهم واقع شده است. برای یکی از همکاران پیتر اول، شخصیت عمومی دیمیتری کنستانتینوویچ کانتمیر، طراحی شده توسط معمار بزرگ ایتالیایی فرانچسکو بارتولومئو راسترلی.

BIF در سال 1918 تأسیس شد. چهره های برجسته در زمینه علم کتاب، علم کتابداری و کتابشناسی در شکل گیری آن مشارکت فعال داشتند. این دانشکده مدارس علمی منحصر به فردی را ایجاد کرده است: مدرسه متن‌شناسی ادبی اساتید S. A. Reiser، B. Ya. Bukhshtab، V. A. Manuilov، V. Ya. Grechnev. مدرسه علم کتاب اساتید M. N. Kufaev، I. E. Barenbaum و I. A. Shomrakova. دانشکده علوم کتابداری از اساتید B. V. Bank، G. G. Firsov، A. N. Vaneev، V. S. Kreydenko. مدرسه کتابشناسی A. G. Fomin، M. A. Briskman، I. V. Gudovshchikova، L. M. Ravich، A. V. Mamontova، مدرسه کتابشناسی شاخه V. A. Minkina، L. V. Zilbermints، D. Yu Teplova.

امروزه BIF جایگاه پیشرو در میان دانشکده های کتابخانه و اطلاعات موسسات آموزش عالی روسیه را اشغال می کند. این دانشکده در طول 100 سال فعالیت خود، هزاران متخصص را در حوزه کتابخانه و اطلاعات تربیت کرده است.

صندلی

در حال حاضر بیش از 1000 لیسانس، ماستری و فوق لیسانس در این دانشکده تحصیل می کنند. سطح بالای آموزش دانشجویان دانشکده با دریافت بورسیه تحصیلی آنها از رئیس جمهور فدراسیون روسیه و دولت سن پترزبورگ و همچنین بررسی های عالی از متخصصان تأیید می شود.

مدرسه کتابخانه و اطلاعات پترزبورگ نه تنها در سنت های خود قوی است، بلکه برای نوآوری نیز باز است. معلمان واجد شرایط این دانشکده به طور مرتب برای سخنرانی در دانشگاه های بریتانیا، آلمان، فنلاند، فرانسه، اسرائیل و سایر کشورها دعوت می شوند. کارشناسان خارجی نیز به نوبه خود میهمانان مکرر دانشکده هستند.

جایگاه بزرگی در کار دانشکده به فعالیت های پژوهشی معلمان و دانشجویان اختصاص دارد. سمینارها، میزهای گرد، کنفرانس های علمی و عملی سالانه در دانشکده برگزار می شود: به یاد V. A. Minkina، "خواندن ساخاروف"، "خواندن Smirda"، دانشجویان فارغ التحصیل و دانشجویان به یاد O. M. Zusman و غیره.

زندگی خلاقانه دانشکده متنوع است: مجموعه ای از سخنرانی ها برای دانش آموزان و معلمان "جلسات در خیابان میلیونایا"، تولدهای دانشکده، سال نو، روز پیروزی، روز اول آوریل، نمایشگاه ها، کنسرت ها، مسابقات. "BiblioFest" که در دانشکده برگزار شد، به رسمیت شناخته شد. دانش آموزان نه تنها به عنوان شرکت کنندگان، بلکه به عنوان سازمان دهندگان رویدادها عمل می کنند، که به آنها این فرصت را می دهد تا استعدادهای خود را نشان دهند و تجربه عملی عالی کسب کنند.

توجه مهمی به تسلط عملی دانشجویان دانشکده در حرفه آینده خود می شود. تمرین ها در بخش های مؤسسه (عمل آموزشی) که دارای پتانسیل انسانی، خلاق و علمی لازم هستند و همچنین در کتابخانه ملی روسیه، کتابخانه دولتی نابینایان سن پترزبورگ، کتابخانه یادبود شاهزاده برگزار می شود. G.F. LLC "Agency for Consulting and Media Technologies INFOPARK" و سایر کتابخانه ها و شرکت های اطلاعاتی و مشاوره و مؤسسات انتشاراتی سنت پترزبورگ.

دانشکده به طور سنتی مجموعه بودجه بالایی را حفظ می کند. در سال 2014، 135 مکان برای برنامه های کارشناسی و کارشناسی ارشد بود. امکان تحصیل به صورت خارج از بودجه وجود دارد. اشکال آموزش - تمام وقت و پاره وقت. بهترین دانشجویان این امکان را دارند که در مقاطع کارشناسی ارشد تمام وقت و پاره وقت ادامه تحصیل دهند.

فارغ التحصیلان دانشکده جایگاه برجسته ای در علم، سیاست و فرهنگ دارند. آنها در مراکز اطلاع رسانی و مشاوره، انواع کتابخانه ها، انتشارات و دفاتر تحریریه، آژانس های استخدام، تلویزیون و رادیو و سایر سازمان های فرهنگی و هنری کار می کنند.

ما همیشه خوشحالیم که جوانان هدفمندی را در دانشکده خود می بینیم که هدفشان کسب آموزش هنرهای لیبرال معتبر در پایتخت فرهنگی روسیه است!

امتحانات:

الف) در رشته تخصصی «کتابداری و کتابشناسی»:
- تاریخ روسیه،

- زبان خارجی (تست کتبی) - فرم داخلی، ادبیات (شفاهی) - وچ. و به صورت غیابی شکل آموزش؛
ب) برای رشته تخصصی «علم اسناد و مدیریت اسناد»:
- تاریخ روسیه،
- زبان و ادبیات روسی (ترکیب)
- زبان خارجی (تست کتبی)؛

دانشکده کتابداری و اطلاع رسانی پرسنل کتابخانه و کتابشناختی، کتابشناسی، متخصصان خدمات مدیریت اسناد را آموزش می دهد.
اهمیت زیادی در تربیت متخصصان در دانشکده به آموزش اصولی حرفه ای آنها بر اساس آخرین دستاوردهای علم، فناوری، فرهنگ داده می شود. ابزارهای الکترونیکی و رایانه ای، اشکال و روش های مدرن آموزش عالی در آموزش به طور گسترده استفاده می شود. این دانشکده با بزرگترین کتابخانه‌ها، مؤسسات اطلاعاتی، انجمن‌های کتابخانه‌ای، از جمله در خارج از کشور، ارتباط حرفه‌ای دارد.
آموزش عمومی علمی، فرهنگی و مدیریتی جایگاه قابل توجهی در تشکیل متخصصان دارد.
در فرآیند تحصیل، دانشجویان به طور فعال در کار تحقیقاتی شرکت می کنند. آموزش با دفاع از پایان نامه به پایان می رسد و فارغ التحصیلانی که تمایل به کار تحقیقاتی نشان داده اند برای ادامه تحصیل در دوره فوق لیسانس دانشگاه توصیه می شود.
دانشکده کتابداری و اطلاع رسانی دارای مرکز آموزش کامپیوتر مجهز به سیستم کلاس های درس و آزمایشگاه های تخصصی است.
آموزش حرفه ای دانشجویان در دانشکده توسط گروه های علوم کتابداری، مدیریت منابع اسنادی و اسناد، ارتباطات اجتماعی و کتابشناسی، سیستم های بازیابی اطلاعات شاخه، ادبیات کودک و کار کتابخانه ای با کودکان و نوجوانان، علم کتاب، فناوری اطلاعات و الکترونیک انجام می شود. کتابخانه ها
مطابق با مدارک تحصیلی در دانشکده، فارغ التحصیلان به عنوان کتابدار، کتابشناس مؤسسات مختلف کتابخانه، کتابشناسی و اطلاعات، معلمان رشته های خاص در دانشکده ها و مدارس فرهنگ کار می کنند. متخصصان خدمات پشتیبانی اطلاعات و اسناد مدیریت بازاریابی، در بخش های بازاریابی.
مدت تحصیل در دانشکده (تمام وقت) 5 سال، پاره وقت و عصر - 6 سال است.
گروه علوم کتابداری
3 av. گروه - دکترای علوم تربیتی، عضو کامل آکادمی بین المللی اطلاع رسانی، استاد
یو.پی ملنتیوا
دپارتمان علوم کتابداری در سال 1933 تأسیس شد. قدیمی ترین دانشگاه است.
این بخش استخدام می کند: دکترهای علوم تربیتی، اساتید - Yu.P. ملنتیوا، تی.ف. کاراتیگینا، N.S. کارتاشوف، V.V. اسکورتسوف، A.E. شاپوشنیکوف، جی.ا. آلتوخووا نامزدهای علوم تربیتی، اساتید - V.M. بسپالوف، V.K. کلیوف، A.M. مازوریتسکی - معاون رئیس MGUKI، P.S. سوکوف، I.M. سوسلوا؛ داوطلبان علوم تربیتی، دانشیار - M.N. گلازکوف، ن.یو. دمنتیوا - معاون. رئیس BIF، M.V. کوستیوکوا - رئیس دانشکده آموزش پیش دانشگاهی، I.I. ماکاروا، O.P. مزنتسوا - رئیس BIF، L.I. سالنیکووا - معاون. رئیس BIF؛ دانشیاران - ت.ا. بارکووا، وی.جی. پاچکووا - معاون. رئیس دانشکده مکاتبات کتابداری، کتابشناسی و انفورماتیک.
در سالهای 1999-2000 متخصصانی از آلمان و ایالات متحده آمریکا به عنوان اساتید مدعو در این بخش کار کردند.
این بخش رشته هایی مانند: "علوم کتابداری. دوره عمومی"، "تاریخچه کتابداری در روسیه و خارج از کشور"، "خدمات کتابخوان"، "مدیریت کتابخانه"، "بازاریابی کتابخانه"، "اقتصاد فعالیت های کتابخانه ای و اطلاع رسانی"، " مبانی تحقیق علمی"؛ دوره های ویژه "جامعه شناسی خواندن"، "روانشناسی خواندن"، "طراحی کتابخانه". توجه ویژه ای به فعالیت کتابخانه ها در شرایط روابط بازار، استقلال اقتصادی می شود. اخیراً یک تخصص جدید "پشتیبانی از کتابخانه و اطلاعات در زمینه حقوق" ایجاد شده است. فن آوری های کامپیوتری به طور گسترده ای در فرآیند آموزشی استفاده می شود. دانشجویانی که تمایل به فعالیت های تحقیقاتی نشان داده اند برای تحصیلات تکمیلی توصیه می شوند.
مرکز علوم کتابداری روسی-آلمانی در این بخش کار می کند. دوره های کارآموزی به طور مداوم در کتابخانه ها و دانشگاه های کتابخانه در آلمان برگزار می شود، معلمان و دانشجویان در کنفرانس ها و سمینارهای بین المللی شرکت می کنند.
این بخش کلاس هایی را در رشته های خاص خاصی به عنوان بخشی از آموزش صنعتی و عملی در کتابخانه مرکزی علمی کشاورزی، کتابخانه دولتی روسیه برای نابینایان، کتابخانه علمی دانشگاه دولتی مسکو، کتابخانه مرکزی شهر به نام برگزار می کند. N.A. Nekrasov، کتابخانه علمی پزشکی مرکزی دولتی روسیه، کتابخانه دولتی تمام روسیه برای ادبیات خارجی.
دپارتمان علوم کتابداری سالانه کنفرانس های علمی بین المللی را در مورد موضوعات موضوعی علم کتابداری برگزار می کند. این بخش ارتباطات بین المللی گسترده ای دارد، در کنفرانس های بین المللی، جلسات ایفلا شرکت می کند.

گروه منابع اسناد و مدیریت اسناد
سر گروه - دکترای علوم تربیتی، استاد، آکادمی آکادمی بین المللی اطلاعات، آکادمی علوم انسانی روسیه، کارگر محترم مدرسه عالی Yu.N. استولیاروف
این بخش در سال 1940 تأسیس شد. در حال حاضر، این بخش توسط: آکادمی آکادمی بین المللی اطلاعات، پروفسور V.I. ترشین; اساتید: L.N. گراسیموا، ژ.آ. Sorokina، Kokoikina O.N.، Zuparova L.B.، Nadolskaya T.V.; داوطلبان رشته های علوم تربیتی: ت.ا. زایتسوا، S.P. Funtikov; دانشیار L.I. سازونوا، V.M. بارانوف.
در فرآیند کلاس ها، دانش آموزان دانش، توانایی ها، مهارت ها در تشکیل صندوق ها و سیستم های بازیابی اطلاعات کتابخانه ها، منابع اسنادی بخش های بازاریابی شرکت های با پروفایل های مختلف را کسب می کنند.
نتیجه بررسی مشکلات اطلاع رسانی، افتتاح در بخش تخصصی "مدیریت اسناد و مدارک" با گرایش های "مستندسازی فعالیت های خدمات پرسنلی"، "پشتیبانی اطلاعات و مستندسازی فعالیت های بازاریابی" و صلاحیت " مستندشناس». این بخش دارای کلاس کامپیوتر است، کلاس ها با استفاده از وسایل فنی الکترونیکی در حالت های محلی و شبکه، با دسترسی به اینترنت برگزار می شود.
تمرین کار دانش آموزان در کتابخانه اداره رئیس جمهور روسیه، کتابخانه پارلمانی و سایر کتابخانه های کامپیوتری و شرکت های تجاری، دومای ایالتی انجام می شود.
این بخش قراردادهایی را برای آموزش هدفمند پرداختی متخصصان در زمینه پشتیبانی اطلاعات و اسناد برای مدیریت برای بخش های بازاریابی شرکت های مختلف منعقد می کند.

گروه ارتباطات اجتماعی و کتابشناسی
سر گروه - دانشمند ارجمند فدراسیون روسیه، دکترای علوم تربیتی، آکادمی آکادمی علوم انسانی روسیه و آکادمی بین المللی اطلاعات، پروفسور O.P. کورشونوف
دپارتمان ارتباطات اجتماعی و کتابشناسی یکی از قدیمی ترین دانشکده های این دانشگاه است.
این بخش مطالعه رشته های عمومی حرفه ای و ویژه را ارائه می دهد: "ارتباطات اجتماعی" ، "کتابشناسی". درس عمومی، «کتابشناسی عمومی خارجی»، «کتابشناسی تاریخ محلی»، «کار کتابشناسی در کتابخانه: سازماندهی و روش شناسی»، «نظریه، تاریخ و سازماندهی فعالیتهای کتابشناختی کتابخانه ها». در چارچوب دومی، بخشی از جستجوی کتابشناختی خودکار با استفاده از شبکه های کامپیوتری جهانی، از جمله اینترنت، توسعه یافته است.
این دپارتمان دانشمندانی را به کار می‌گیرد که به‌خاطر آثار علمی، کتاب‌های درسی و کمک آموزشی در زمینه تئوری، تاریخ و سازمان‌دهی کتاب‌شناسی شناخته می‌شوند، مانند دکتر علوم تربیتی، پروفسور، دانشمند ارجمند فدراسیون روسیه، آکادمیسین O.P. Korshunov، دکترای علوم آموزشی، پروفسور. E.K. Bespalov، اساتید D.Ya.Kogotkov، V.T.Klapiyuk، M.S.Manezheva; تعدادی از دانشیاران و اساتید ارشد.

بخش سیستم های بازیابی اطلاعات صنعت
سر گروه - کاندیدای علوم تربیتی، دانشیار
است. شیشکین
در حال حاضر، اساتید در بخش کار می کنند - M.I.Davydova، M.M.Klepikova، L.S.Ilyicheva، G.G.Semenova، M.I.Lukashina؛ دانشیار - O.N. Lukyanova، I.S. Shishkin، Z.V. Mayzik و S.I. Pervova.
سامانه رشته های کتابشناسی شاخه آموزشی شامل: دوره آموزشی «بازاریابی محصولات و خدمات کتابشناختی شاخه»، دوره های کتابشناسی مجموعه اقتصادی- اجتماعی و تاریخی، کتابشناسی مجتمع علمی و فنی، کتابشناسی مجموعه هنری و زیبایی شناسی است. در کنار این، رشته‌هایی آموزش داده می‌شود که نیازهای اطلاعاتی و فرهنگ اطلاعاتی یک متخصص، جریان‌های مستند در زمینه‌های مختلف دانش، پردازش تحلیلی و ترکیبی اطلاعات بر اساس فناوری‌های جدید اطلاعات و مشکلات دیگر را مطالعه می‌کنند. معلمان دوره‌ها و سمینارهای ویژه‌ای را با هدف آموزش عمیق دانش‌آموزان مرتبط با محتوای جریان‌های مستند و ویژگی‌های استفاده عمومی از آن‌ها ایجاد و تدریس می‌کنند. رشته های تحصیلی دپارتمان دارای مدارک آموزشی و روش شناختی می باشد.

گروه ادبیات کودک و کار کتابخانه با کودکان و نوجوانان
سر بخش - کارمند محترم فرهنگ فدراسیون روسیه، کاندیدای علوم آموزشی، پروفسور G.A. ایوانووا
از جمله گرایش های گروه: «جامعه شناسی و روانشناسی کتابخوانی کودکان و نوجوانان»، «مدیریت در زمینه کار کتابخانه ای و خارج از مدرسه»، «منابع اطلاعاتی کتابخانه های مؤسسات آموزشی متوسطه». برنامه درسی این گرایش ها شامل رشته های بشردوستانه، فرهنگی و سایر رشته های علمی عمومی است که در نظام تربیت سایر متخصصان دانشکده گنجانده شده است. علاوه بر آنها، متخصصان آینده در راهنمای خواندن برای کودکان و نوجوانان فرصتی بی نظیر برای تسلط بر جنبه گسترده ای از دانش علمی در مورد ادبیات داخلی و جهانی برای کودکان و نوجوانان، کتابشناسی آن و روانشناسی مطالعه، بازاریابی و مدیریت مؤسسات انتشاراتی دارند. که برای نسل جوان کتاب هایی در زمینه نظریه و روش های تحقیق و آموزش ادبیات خطاب به کودکان و نوجوانان منتشر می کند.
این دپارتمان دارای کادر آموزشی بسیار ماهر است. به عنوان بخشی از گروه: دکترای علوم تربیتی، پروفسور N.E. دوبرینین; پروفسور T.I. میخالوا؛ دانشیار - T.N. آرتموا، E.O. ساموخین؛ رئیس دانشکده عصر، کاندیدای علوم تربیتی، دانشیار I.A. Tushevskaya. نامزدهای علوم تربیتی A.E. Lebedeva، I.M. نمچینا; متخصص برجسته کتابخانه دولتی کودکان روسیه L.I. Orlova.
این بخش با همکاری خلاقانه با کتابخانه های پیشرو کودکان و نوجوانان، موزه های ادبی در مسکو و سایر شهرها، با نشریات حرفه ای ("ادبیات کودکان"، "دبستان"، "کتابخانه"، و غیره)، با مراکز کتابخانه های بین المللی (به عنوان مثال) کار می کند. ، کتابخانه بین المللی کودکان و نوجوانان در مونیخ، مؤسسه کتابخوانی کودکان و نوجوانان در فنلاند)، با انجمن ها و انجمن های پژوهشی (IIDL - انجمن بین المللی پژوهشگران ادبیات، ایفلا - فدراسیون بین المللی انجمن ها و مؤسسات کتابخانه ای).
فارغ التحصیلان این دپارتمان با موفقیت در بسیاری از کتابخانه های کشور، در موسسات آموزشی متوسطه تخصصی و عالی، در مدارس متوسطه، در رادیو و تلویزیون، در مراکز مختلف برای فعالیت های فوق برنامه و آموزش تکمیلی کار می کنند.

گروه کتابشناسی
سر گروه - کاندیدای علوم تاریخی، استاد
V. V. Dobrovolsky
تنها بخش ویژه این مشخصات در کشور در سال 1980 توسط کتابشناس برجسته A.Ya Chernyak سازماندهی شد. در کار بخش: اساتید - A.A.Aleksandrova، S.P.Garanina، A.A.Sbitneva، I.A.Danilov، دانشیاران - V.A.Andreev، L.V.Sennitskaya. در میان معلمان - 1 آکادمیک و 2 عضو متناظر آکادمی بین المللی اطلاعات.
این دپارتمان خواندن رشته های تخصصی عمومی و تخصصی را ارائه می دهد: "علم کتاب و تاریخچه کتاب"، "علم اسناد"، "پتنت و اسناد هنجاری و فنی"، "علم"، "تاریخ علم و فناوری"، "مدرن". مفاهیم علوم طبیعی، «زبان شناسی مستند»، «ویرایش»، «سازمان و فناوری نشر کتاب»، «طراحی کتاب»، «مدیریت در کسب و کار کتاب»، «بازاریابی در تجارت کتاب»، «کتاب عتیقه» و غیره.
پتانسیل بالای علمی و آموزشی معلمان این امکان را فراهم می کند که متخصصانی با دانش اساسی در زمینه تئوری، تاریخ و سازماندهی تجارت کتاب تربیت کنند که قصد کار در مراکز اطلاعاتی، کتابخانه ها، مؤسسات انتشاراتی، شرکت های تجارت کتاب، رسانه ها، کتاب بدنه های مدیریت کسب و کار
این بخش با موسسات علمی، دانشگاه ها، مؤسسات انتشاراتی، بخش های کتاب های کمیاب از بزرگترین کتابخانه ها، اتاق کتاب روسیه، انجمن "Kniga"، بخش کتاب خانه مرکزی دانشمندان آکادمی علوم روسیه ارتباط مداوم دارد.

گروه فناوری اطلاعات
و کتابخانه های الکترونیکی
سر گروه - دکترای علوم فنی
یا. ال. شرایبرگ
این دپارتمان آموزش هدفمند فرم های آموزش تمام وقت، شبانه و مکاتبه ای را در دانشکده کتابخانه و اطلاعات، با تخصص در "فناوری های کامپیوتری در سیستم های کتابخانه و اطلاعات" انجام می دهد.
برای تخصص جدید، مجموعه ای از رشته ها با تمرکز بر استفاده از فناوری های آموزشی جدید توسعه یافته است. این برنامه آموزشی شامل 11 رشته ویژه است که توسط معلمان بخش - کارشناسان برجسته کشور در توسعه مبانی نظری برای ایجاد فناوری اطلاعات مدرن، اجرای عملی آنها در بزرگترین کتابخانه و سیستم های اطلاعاتی سطح فدرال تهیه شده است. ، روسای موسسات، مراکز و کتابخانه های اطلاعات روسیه.
کار در بخش: رئیس مرکز آموزشی و روش شناسی کتابخانه دولتی دولتی علمی و فنی روسیه، دکترا، دستیار علمی ارشد. Zemskov A.I.؛ معاون مدیر تحقیقات و اتوماسیون، Ph.D.، پروفسور Voroysky F.S. رئیس بخش کتابخانه دولتی دولتی علمی و فنی روسیه، دکترای علوم فنی آنتوپلسکی A.B. مدیر STC "Informregistr" وزارت ارتباطات روسیه، دکترای علوم فنی، دانشیار ارشد تحقیقاتی آروتیونوف V.V. رئیس آزمایشگاه VIEMS، دکترای علوم فنی Tsvetkova V.A. رئیس بخش VINITI، کاندیدای علوم تربیتی، دانشیار Shlykova O.V. MGUKI، کاندیدای علوم تربیتی، دانشیار Skorodumov V.A. رئیس بخش کتابخانه دولتی دولتی علمی و فنی روسیه، نامزد علوم فنی، دستیار ارشد علمی آدامیانتس A.O. مدیر کتابخانه دولتی علمی و فنی دولتی روسیه، دکتری. نچیپورنکو وی.پی. رئیس بخش فناوری اطلاعات و منابع وزارت صنعت و علم روسیه، دانشیار تیموشینا تی. MGUKI; رئیس بخش کتابخانه دولتی علمی و فنی دولتی روسیه Volkova K.Yu. رئیس اداره کتابخانه دولتی علمی و فنی دولتی روسیه گونچاروف M.V. رئیس اداره کتابخانه دولتی علمی و فنی دولتی روسیه Marshak B.I. رئیس مرکز کامپیوتر آموزشی BIF Tatarinov B.I.
تمرینات آموزشی دانش آموزان عمدتاً در دیوارهای یکی از بزرگترین کتابخانه های ملی - کتابخانه عمومی دولتی علوم و فناوری روسیه - سازمان اصلی این بخش انجام می شود که مدرن ترین فناوری های اطلاعاتی را معرفی، توسعه و اجرا می کند. تعیین امکان جذب دانشجویان به کارهای تحقیق و توسعه انجام شده توسط کتابخانه عمومی دولتی علوم و فناوری روسیه، که مجری اصلی تعدادی از تحقیق و توسعه برنامه های علمی و فنی هدفمند فدرال است.

منتخبی از پیوندهای پورتال های آموزشی ارائه شده است. در اینجا می توانید اسناد هنجاری، ادبیات روشمند، منابع آموزشی را بیابید. ترتیب دسترسی توسط پورتال مربوطه تعیین می شود. برای نمایش محتوا لینک مورد نظر را انتخاب کنید و محتوا در صفحه نمایش داده می شود.

این کتابخانه حاوی کتاب هایی در زمینه شاخه های مختلف دانش، داستان، ادبیات به 16 زبان - انگلیسی، آلمانی، فرانسوی، سوئدی، فنلاندی و غیره است، انتشاراتی که با چاپ اصلی، نسخه های نادر قرن 16 - 19 متمایز هستند.
صندوق کتاب کمیاب شامل بیش از 20 هزار کتاب منتشر شده قبل از سال 1946 است.

دانشگاه پلی تکنیک دولتی سنت پترزبورگ، کتابخانه بنیادی
بودجه کتابخانه بیش از 2.6 میلیون مورد است.
دانشمندان برجسته مؤسسه، اعضای کمیسیون کتابخانه F.V. Levinson-Lessing، M.A. Pavlov، A.S. Posnikov، I.V. Meshchersky، I.M.

دانشگاه ایالتی سنت پترزبورگ، کتابخانه علمی. ام. گورکی
یکی از قدیمی ترین و بزرگ ترین کتابخانه های روسیه، یادبودی از آموزش، علم و فرهنگ ملی است. از نظر غنا و تنوع وجوه همتراز با مشهورترین مخازن کتاب دانشگاهی جهان است. این صندوق شامل 6.7 میلیون جلد است.

دانشگاه پزشکی دولتی سیبری، کتابخانه علمی پزشکی
تنها کتابخانه عمومی پزشکی در منطقه تومسک، بزرگترین کتابخانه تخصصی در سیبری. صندوق کتابخانه بر اساس بخش قابل توجهی از کتاب ها و مجلات جمع آوری شده در بخش های مؤسسه پزشکی و انتقال از کتابخانه دانشگاه دولتی تومسک، مؤسسه دندانپزشکی و دانشکده پزشکی و زایمان تومسک بود.

دانشگاه فنی دولتی سیبری کتابخانه علمی
کتابخانه علمی (NB) SibGTU یکی از بزرگترین کتابخانه ها در قلمرو کراسنویارسک است. غنی ترین مجموعه های ادبیات داخلی و خارجی بیش از 1 میلیون نسخه دارند. با بیشترین عمق زمانی و کامل، این صندوق در بخش‌های زیر تکمیل می‌شود: جنگلداری. صنعت چوب؛ شیمی و فناوری شیمیایی؛ بیوتکنولوژی، اکولوژی؛ پردازش چوب؛ تولید مبلمان؛ انفورماتیک؛ مهندسی رایانه؛ رباتیک؛ اقتصاد؛ مدیریت؛ کار اجتماعی؛ علوم انسانی

دانشگاه فنی ایالتی Tver، کتابخانه علمی منطقه ای
کتابخانه علمی منطقه ای دانشگاه فنی دولتی Tver بزرگترین کتابخانه علمی و فنی در Tver و منطقه Tver است.

دانشگاه ایالتی Tver، کتابخانه علمی
صندوق کتاب کتابخانه شامل بخشی از کتابخانه پروفسور ع.س. اورلوف. اینها انتشاراتی در مورد دیرینه نگاری، تاریخ شهرها و معابد، کتابشناسی ادبیات باستانی اسلاو و روسی هستند.

کتابخانه علمی و پزشکی GBUZ MO MONIKI آنها. م.ف. ولادیمیرسکی در دهه 20 قرن 19 بر اساس یک مجموعه کتاب کوچک به ابتکار چهره های برجسته پزشکی روسیه که در بیمارستان استارو-اکاترینینسکی کار می کردند، سازماندهی شد. بیش از 200 سال است که کتابخانه در منابع مالی خود کتابها و نشریات دوره ای را جمع آوری می کند که همه دستاوردهای پیشرفته پزشکی را منعکس می کند. مواد کنفرانس های برگزار شده توسط موسسه؛ تک نگاری ها و آثار پزشکانی که در دیوارهای آن کار می کردند. پایان نامه های دفاع شده در شورای پایان نامه مونیکی. صندوق های کتابخانه شامل بیش از 300 هزار مورد است، از جمله مجموعه ای واقعا منحصر به فرد از کتاب های کمیاب اواخر قرن نوزدهم - اوایل قرن بیستم.

مقررات مربوط به کتابخانه علمی پزشکی موسسه بودجه دولتی مراقبت های بهداشتی منطقه مسکو موسسه بالینی تحقیقات منطقه ای مسکو. م.ف. ولادیمیرسکی (MONIKI)

1. مقررات عمومی

1.1. این کتابخانه یک زیرمجموعه ساختاری از GBUZO MO موسسه بالینی تحقیقات منطقه ای مسکو به نام I.I. م.ف. ولادیمیرسکی (از این پس مؤسسه نامیده می شود).
1.2. کتابخانه مرکزی برای انتشار دانش، ارتباطات معنوی و فکری، فرهنگ، بخشی جدایی ناپذیر از فرآیند تحقیقاتی و درمانی در مؤسسه است که به منظور ارتقای رشد مهارت‌های حرفه‌ای کارکنان پزشکی و ارتقای فعالیت‌های مؤسسه طراحی شده است. برای آموزش پیشرفته پرسنل پزشکی، برای کمک به کارکنان در آموزش خود.
1.3. اسناد تنظیم کننده ارائه خدمات توسط کتابخانه:
قانون اساسی فدراسیون روسیه که با رای مردم در 12 دسامبر 1993 تصویب شد.
قانون فدراسیون روسیه 10 ژوئیه 1992 شماره 3266-1 "در مورد آموزش"؛
قانون فدرال 03 نوامبر 2006 شماره 174-FZ "در مورد موسسات خودمختار"؛
قانون فدرال 22 اوت 1996 شماره 125-FZ "در مورد آموزش عالی و کارشناسی ارشد حرفه ای"؛
قانون فدرال 29 دسامبر 1994 شماره 78-FZ "در مورد کتابداری".
قانون فدرال 27 ژوئیه 2006 شماره 149-FZ "در مورد اطلاعات، فناوری اطلاعات و حفاظت از اطلاعات"؛
قانون فدرال شماره 59-FZ مورخ 2 مه 2006 "در مورد رویه رسیدگی به درخواست تجدید نظر از شهروندان فدراسیون روسیه"؛
قانون فدرال 7 فوریه 1992 شماره 2300-1 "در مورد حمایت از حقوق مصرف کننده"؛
احکام، دستورات و سایر اسناد نظارتی دولت منطقه مسکو؛
احکام، دستورات و سایر اسناد نظارتی وزارت بهداشت منطقه مسکو؛
منشور، دستورات، دستورالعمل ها و سایر اسناد نظارتی مدیریت GBUZO MO MONIKI آنها. م.ف. ولادیمیرسکی؛
موقعیت حاضر؛
سایر اقدامات هنجاری
1.4. ترتیب دسترسی به وجوه، فهرست خدمات اساسی و شرایط ارائه آنها توسط قوانین استفاده از کتابخانه تعیین می شود که جزء لاینفک این ماده است.
1.5. قوانین و مقررات را می توان با بهبود فعالیت های کتابخانه تکمیل و تغییر داد. کلیه تغییرات و الحاقات با هماهنگی معاونت امور علمی موسسه و تایید مدیر کل می باشد.
1.6. آیین نامه کتابخانه علمی و پزشکی و ضوابط استفاده از کتابخانه در سایت موسسه منتشر شده است.

2. اهداف کتابخانه

2.1. اجرای خدمات کتابخانه ای و اطلاعاتی و کتابشناختی برای کارکنان مؤسسه و کارکنان پزشکی منطقه مسکو مطابق با درخواست های اطلاعاتی آنها بر اساس دسترسی به وجوه، از جمله. الکترونیکی. دسترسی توسط قوانین استفاده از کتابخانه، قراردادها و / یا سایر اسناد، از جمله مواردی که اجازه واگذاری حقوق به اشخاص ثالث را می دهد، تعیین می شود.
2.2. سازماندهی و نگهداری دستگاه های مرجع و جستجو: کاتالوگ ها، کابینت های پرونده و پایگاه های داده.
2.3. شکل گیری و ارتقای دانش کتابخانه ای و کتابشناختی، افزایش فرهنگ اطلاعاتی کاربران.
2.4. به همراه بخش علمی و بخش فن آوری های رایانه ای مؤسسه، برای بهبود کار کتابخانه از طریق معرفی فن آوری های مدرن و رایانه سازی فرآیندهای کتابخانه ای و اطلاعاتی.
2.5. همراه با مدیریت موسسه، اجرای هماهنگی و همکاری با کتابخانه ها، ارگان های اطلاعات علمی و فنی و سایر نهادها برای پاسخگویی بهتر به نیاز خوانندگان در اسناد و اطلاعات.

3. توابع کتابخانه

3.1. کتابخانه با استفاده از روش‌های خدمات فردی و همچنین دسترسی از راه دور به منابع مالی خود یا وجوه اشخاص ثالث بر اساس توافقنامه یا سایر اسناد قانونی، خدمات متفاوتی را برای خوانندگان سازماندهی می‌کند.
3.2. خدمات اولیه کتابخانه را به صورت رایگان در اختیار کاربران قرار می دهد:
- اطلاعات کاملی در مورد ترکیب صندوق کتابخانه از طریق سیستم فهرست ها، کابینت های پرونده و سایر اشکال اطلاعات کتابخانه ارائه می دهد.
- کمک مشاوره ای در جستجوی اسناد ارائه می دهد.
- مسائل مربوط به اسناد استفاده موقت از مجموعه های کتابخانه.
- اسناد الکترونیکی سایر کتابخانه‌ها یا سازمان‌ها را بر اساس توافقنامه‌های منعقده توسط مؤسسه یا به شرط توزیع رایگان به کارکنان مؤسسه دریافت و انتقال می‌دهد.
- منابع الکترونیکی را بر اساس توافق نامه های منعقد شده توسط مؤسسه یا مشروط به توزیع رایگان آنها دریافت می کند و امکان دسترسی به آنها را فراهم می کند.
- دسترسی خوانندگان به اینترنت و محصولات نرم افزاری نصب شده بر روی رایانه در اتاق مطالعه الکترونیکی کتابخانه را فراهم می کند.
- فهرست های کتابشناختی و فهرست منابع را گردآوری می کند.
- ارجاع موضوعی، آدرسی و سایر مراجع کتابشناختی را انجام می دهد.
- بررسی های کتابشناختی را انجام می دهد.
- بر اساس دستور مدیریت مؤسسه، نمایشگاه های کتاب و سایر رویدادها را برگزار می کند.
- کار را سازماندهی می کند و نمایشگاه دائمی "تاریخ MONIKA" را که شامل مجموعه های کتابخانه ای ذخیره سازی ویژه: کمیاب و آرشیوی است، حفظ می کند.
3.4. با سرپرستی مدیریت مؤسسه و با توافق با معاونت علمی مؤسسه، با توجه به مشخصات مؤسسه و موضوع تحقیق علمی و همچنین با در نظر گرفتن نیازهای اطلاعاتی خوانندگان، کتابخانه ارائه می کند. تشکیل و تملک صندوق. این صندوق با هزینه بودجه مؤسسه، نقل و انتقال اجباری یک نسخه از آثار منتشر شده توسط کارکنان مؤسسه و متقاضیان دفاع در شورای علمی مؤسسه و همچنین به علت دریافت بلاعوض نشریات از اشخاص یا سازمانهای ثالث.
3.5. درجه ارضای تقاضای خوانندگان را مطالعه می کند تا ترکیب و مضامین وجوه را با نیازهای اطلاعاتی خوانندگان مطابقت دهد.
3.6. خلاصه و حسابداری فردی ادبیات، پردازش فنی را انجام می دهد. تأیید صندوق را انجام می دهد. این مؤسسه به همراه مدیریت مؤسسه، بخش‌های اقتصادی و سایر سازمان‌ها (امنیتی و غیره) سازماندهی، استقرار و ذخیره‌سازی صندوق کتابخانه را تضمین می‌کند.
3.9. اسناد را طبق مقررات جاری از صندوق کتابخانه خارج می کند. انتخاب اسناد غیر هسته ای و دوتایی را انجام می دهد. همراه با دپارتمان حسابداری و دپارتمان اقتصادی موسسه رد و دفع می شود.
3.10. سیستمی از فهرست‌های کتابخانه‌ای و کمدهای پرونده را بر روی رسانه‌های سنتی و قابل خواندن ماشین به منظور افشای کتابشناختی چند وجهی وجوه حفظ می‌کند.
3.11. او بهترین شیوه ها را مطالعه می کند و با کمک مدیریت موسسه، فناوری پیشرفته کتابخانه را معرفی می کند.
3.13. کار خود را با بخش ها و سازمان های عمومی موسسه هماهنگ می کند.
3.14. تعامل با کتابخانه ها، نهادهای اطلاعات علمی و فنی، سایر شرکت ها، مؤسسات، سازمان هایی که دارای بانک های اطلاعاتی هستند، مطابق با قانون قابل اجرا، برنامه های ایالتی فدرال، و همچنین توافق نامه هایی در مورد همکاری سودمند متقابل.
3.15. انجام فعالیت های انتشاراتی فردی یا مشترک با گروه انتشارات موسسه. نمایه های کتابشناختی و کتاب های مرجع، کتاب ها و مجموعه ها را منتشر می کند. الکترونیکی.

4. مدیریت و پشتیبانی

4.1. تعداد کارکنان و دستمزد کتابخانه مطابق با اسناد قانونی تنظیمی جاری با در نظر گرفتن حجم و پیچیدگی کار توسط مدیریت موسسه تعیین و تایید می شود.
4.2. مدیریت کتابخانه بر عهده رئیس کتابخانه است که توسط رئیس مؤسسه منصوب می شود. رئیس شخصاً مسئول انجام وظایف و وظایف محوله به کتابخانه ، وضعیت ایمنی ، حفاظت از کار و بهداشت صنعتی است. در حیطه صلاحیت خود دستورات و دستورات لازم برای کلیه کارکنان را صادر می کند و اجرای آنها را بررسی می کند.
4.3. کارکنان کتابخانه به پیشنهاد رئیس کتابخانه توسط رئیس مؤسسه منصوب و عزل می شوند. کارکنان کتابخانه با قرارداد کاری (قراردادی) استخدام می شوند.
4.4. هزینه نگهداری کتابخانه در استانداردهای هزینه مؤسسه پیش بینی شده است.
4.5. مدیریت مؤسسه تضمین می کند که صندوق کتابخانه را در محدوده بودجه اختصاص داده شده تحت تکلیف دولتی کسب کند. امکانات خدماتی و تولیدی لازم را مطابق با استانداردهای لازم، مبلمان، کامپیوترهای الکترونیکی و تجهیزات کپی، تجهیزات مخابراتی و تجهیزات اداری و سایر وسایل مادی لازم برای انجام کار کتابخانه در اختیار کتابخانه قرار می دهد.
4.6. کتابخانه اسناد را نگهداری می کند و گزارش ها، برنامه های کاری و سایر اطلاعات مربوط به فعالیت های خود را به روش مقرر ارائه می کند.

5. تعامل با سایر بخش های موسسه

5.1. منابع اطلاعاتی را در اختیار کارکنان موسسه قرار می دهد: صندوق کتابخانه، کاتالوگ های الکترونیکی و کارت، منابع شبکه اطلاعات و مخابرات "اینترنت". با استفاده از اشکال و روش های مختلف اطلاعات فردی، گروهی و جمعی، پشتیبانی عملیاتی را برای درخواست های اطلاعاتی ارائه می دهد.
5.2. فهرست های کتابشناختی را برای کمک به فعالیت های علمی بنا به درخواست کارمندان جمع آوری می کند.
5.3. در دسترس بودن ادبیات و سایر منابع کتابخانه ای و اطلاعاتی را تجزیه و تحلیل می کند، فهرستی از ادبیات لازم را به همراه بخش علمی بر اساس درخواست های دریافتی از بخش ها و کارمندان مؤسسه جمع آوری می کند.
5.4. انجام انواع مراجعات کتابخانه به درخواست کارکنان.
5.5. برگزاری نمایشگاه های موضوعی نشریات به درخواست بخش علمی و / یا سایر بخش های مؤسسه و همچنین برگزار کنندگان کنفرانس هایی که در محل مؤسسه برگزار می شود (برنامه ها به صورت کتبی دو هفته قبل از رویداد ارسال می شوند).
5.6. او به همراه مدیریت مؤسسه و بخش علمی، رویدادهای مختلفی را برگزار می کند که در چارچوب مشخصات و فعالیت های کتابخانه سازماندهی شده است.
5.7. کارکنان را با تجزیه و تحلیل استفاده آنها از نشریات ادواری و ادبیات روش شناختی دریافت شده و موجود در صندوق های کتابخانه آشنا می کند.
5.8. از زیرمجموعه های ساختاری مؤسسه، مطالب و اطلاعات لازم برای رفع مشکلات محوله به کتابخانه از جمله موضوعات کار پژوهشی مؤسسه را دریافت می کند. وی با کمک مستقیم بخش علمی، یک نسخه اجباری از چکیده ها، پایان نامه ها، تک نگاری ها، بروشورها، کتابچه های راهنما و سایر آثار منتشر شده توسط آنها را از کارکنان موسسه و متقاضیان دریافت می کند.
5.9. در فعالیت های انتشاراتی مؤسسه به همراه بخش انتشارات مؤسسه شرکت می کند. نمایه های کتابشناختی و کتاب های مرجع، کتاب ها و مجموعه ها را منتشر می کند. الکترونیکی. یک نسخه اجباری از انتشارات موسسه دریافت می کند.
5.10. برنامه ها و گزارش های کاری را برای تصویب به معاونت امور علمی پژوهشکده ارائه می کند.
5.11. مشاوره و کمک های حقوقی لازم را از خدمات حقوقی موسسه و واحد حقوقی دریافت می کند.
5.12. ارزش دفتری صندوق کتابخانه را با بخش حسابداری تطبیق می دهد، برای هزینه کردن وجوه به حسابداری گزارش می دهد، اداره حسابداری وکالتنامه دریافت بسته ها، بسته ها و سایر دارایی های مادی را صادر می کند، قبوض را برای خرید کتاب و نشریات می پردازد.

6. تعامل کتابخانه با سایر سازمان ها، موسسات علمی و پزشکی

6.1. بر اساس اختیاراتی که دولت منطقه مسکو و وزارت بهداشت منطقه مسکو به مؤسسه اعطا کرده اند، کتابخانه به عنوان یک مرکز اطلاعات پزشکی منطقه ای عمل می کند: منابع اطلاعاتی را در اختیار سایر سازمان ها، علمی و پزشکی قرار می دهد. موسسات منطقه به صورت قراردادی بین مدیریت موسسه و این سازمانها.
6.2. کتابخانه بر اساس گزارش‌های ارائه شده توسط سازمان‌ها توسط منابع اطلاعاتی ارائه شده، اقدام به تجزیه و تحلیل کرده و به همراه بخش علمی مؤسسه نسبت به گسترش یا قطع دسترسی به این منابع تصمیم‌گیری می‌کند.

7. حقوق و تعهدات

7.1. کتابخانه حق دارد:
- به طور مستقل محتوا و اشکال خاص فعالیت های خود را مطابق با اهداف و اهداف مشخص شده در مقررات تعیین می کند.
- تدوین قوانین برای استفاده از کتابخانه و در صورت لزوم ایجاد تغییرات در آنها.
- مدیریت تخصیص های ارائه شده به کتابخانه؛
- تعیین شرایط استفاده از صندوق کتابخانه بر اساس توافق با اشخاص حقوقی و اشخاص حقیقی؛
- آشنایی با برنامه های آموزشی، برنامه های درسی، موضوعات پژوهشی موسسه. دریافت مواد و اطلاعات لازم برای حل وظایف محول شده به کتابخانه از بخش های ساختاری آن؛
- نمایندگی موسسه در موسسات و سازمان های مختلف؛ مشارکت مستقیم در کار کنفرانس های علمی، نشست ها، سمینارها در زمینه فعالیت های کتابخانه ای و اطلاعاتی-کتابشناختی و تاریخچه مؤسسه.
- انجام مکاتبات با سایر کتابخانه ها و سازمان ها به روش مقرر.
- ورود به انجمن های کتابخانه ای به ترتیب مقرر در قانون فعلی.
- مشارکت بر مبنای رقابتی یا دیگر در اجرای برنامه های فدرال و منطقه ای برای توسعه کتابداری.
- انجام سایر اقداماتی که با قوانین جاری مغایرت نداشته باشد.
کتابخانه حق تقدم دریافت نسخه قانونی از انتشارات کارمندان موسسه و همچنین متقاضیان دفاع از پایان نامه در شورای علمی موسسه، خرید اسناد منتشر شده تحت برنامه های نشر کتاب ایالتی فدرال و خرید اسناد منحل شده را دارد. کتابخانه های منطقه مسکو در وهله اول.
7.2. کتابخانه باید:
- اجرای دستورات مدیر مؤسسه و معاون امور علمی مؤسسه، پزشک ارشد مؤسسه.
- ارائه گزارش کار برای تصویب به معاونت امور علمی مؤسسه.
- گزارش نتایج فعالیت ها به رهبری موسسه.

کتابخانه علمی و پزشکی در ساختمان 13 در طبقه 2 واقع شده است.
تلفن: 8-495-681-04-25
آدرس ایمیل: [ایمیل محافظت شده]
رئیس کتابخانه علمی و پزشکی و نمایشگاه "موزه تاریخ مونیکی" دکتری. لوبانوف الکساندر یوریویچ