Հոլանդերեն լեզվի հնչյունաբանության ձևաբանություն. հոլանդական

հոլանդերեն (հոլանդերեն)(նայդերում. Նիդեռլանդներ) պատկանում է արևմտյան գերմանական լեզուներին և ունի մոտ 20 միլիոն խոսող, հիմնականում Նիդեռլանդներում և Բելգիայում: Մայրենի հոլանդախոսների փոքր համայնքներ կան Ֆրանսիայի հյուսիսում՝ Դյունկերկի մոտ, ինչպես նաև մոտ։ Արուբա, Նիդեռլանդական Անթիլյան կղզիներ, Սուրինամ և Ինդոնեզիա:

Հոլանդերենի պաշտոնական կամ ստանդարտացված տարբերակը կոչվում է Algemeen Beschaafd Nederlands (ABN), «ընդհանուր հոլանդերեն»: Այն ուսուցանվում է դպրոցներում և օգտագործվում Հոլանդիայի, Ֆլանդրիայի (Բելգիա), Սուրինամի և Նիդեռլանդական Անթիլյան կղզիների պետական ​​հաստատություններում: Նիդեռլանդների և Ֆլանդրիայի կառավարության կողմից կազմակերպված Taalunie (Լեզվի միություն) կոչվող ասոցիացիան կարգավորում է ընդհանուր հոլանդական լեզվի ուղղագրությունն ու ուղղագրությունը։ Ընդհանուր հոլանդերենի այլընտրանքային անուններն են Algemeen Nederlands (AN), Common Dutch և Standaardnederlands, Standard Dutch:

Հոլանդերենի բարբառները Բելգիայում միասին հայտնի են որպես «ֆլամանդերեն» (Vlaams): Նրանք որոշ չափով տարբերվում են Նիդեռլանդներում օգտագործվող հոլանդերենից իրենց ինտոնացիայով և արտասանությամբ, ինչպես նաև բառապաշարի աննշան տարբերություններով, ներառյալ ֆրանսերենից և անգլերենից փոխառությունները, որոնք չեն հանդիպում ստանդարտ հոլանդերենում:

Ստանդարտ հոլանդերենը ծագել է ցածր գերմաներենի ցածր ֆրանկական բարբառից (Niederfränkisch): Հին ֆրանկական լեզվի ամենավաղ հիշատակումները հանդիպում են 9-րդ դարի լատիներեն ձեռագրում։ «Սալիկ ֆրանկների օրենքները» վերնագրով, ինչպես նաև սաղմոսների թարգմանություններում։ Պահպանվել են նաև 12-13-րդ դարերի ընթացքում միջին հոլանդերեն լեզվով գրված որոշ բանաստեղծություններ։ Աստվածաշնչի թարգմանությունը հոլանդերեն, Staten-Bijbel, թվագրված 1619-1637 թթ. դարձավ ժամանակակից հոլանդերենի առաջին խոշոր ստեղծագործությունը:

Հոլանդական այբուբեն (Նիդեռլանդների այբուբեն)

Ա ա Բբ գ գ Դ դ ե ե Ֆ զ Գ գ Հ հ Ես i
ա լինել ce դե ե էֆ ge հա ես
Ջջ Կկ լ լ Մ մ N n Օ օ Pp Ք ք Ռ ր
ես կա էլ em en o պե ku էհ
Ս ս Տ տ U u Վվ Ww X x Y y Զզ
էս թե u վե մենք իքս y զեթ

Նշում:

Դիգրաֆը՝ IJ ij (lange ij) սկզբնապես գրվել է Y y տառի տեսքով, որը ներկայումս օգտագործվում է հիմնականում օտար ծագման փոխառություններում։

Հոլանդերենի հնչյունային տառադարձում (Nederlandse uitspraak)

Ձայնավորներ և դիֆթոնգներ

Բաղաձայններ

Նշումներ:

  • b = [p] բառի վերջում, [b] այլ դիրքերում
  • d = [t] բառի վերջում, [d] այլ դիրքերում
  • e = [ǝ] չընդգծված վանկերով
  • g = [x] բառի սկզբում, [ʁ] այլ դիրքերում (Նիդեռլանդների որոշ շրջաններում): Որոշ բարբառներում g = [ɣ]
  • r-ն սովորաբար չի արտասանվում ք-ից առաջ։ Այլ դիրքերում = [r]: Որոշ բարբառներում r = [ʁ] կամ [ʀ]

Նախքան օրինակներով հնչյունական վերլուծության անցնելը, մենք ձեր ուշադրությունն ենք հրավիրում այն ​​փաստի վրա, որ բառերի տառերն ու հնչյունները միշտ չէ, որ նույնն են:

Նամակներ- դրանք տառեր են, գրաֆիկական նշաններ, որոնց օգնությամբ փոխանցվում է տեքստի բովանդակությունը կամ ուրվագծվում զրույցը։ Տառերը օգտագործվում են տեսողականորեն իմաստ փոխանցելու համար, մենք դրանք կընկալենք մեր աչքերով: Նամակները կարելի է կարդալ։ Երբ դուք բարձրաձայն կարդում եք տառերը, ձևավորում եք հնչյուններ - վանկեր - բառեր:

Բոլոր տառերի ցանկը պարզապես այբուբեն է

Գրեթե յուրաքանչյուր ուսանող գիտի, թե քանի տառ կա ռուսերեն այբուբենում: Ճիշտ է, ընդհանուր առմամբ դրանք 33-ն են, ռուսերեն այբուբենը կոչվում է կիրիլիցա: Այբուբենի տառերը դասավորված են որոշակի հաջորդականությամբ.

Ռուսական այբուբեն.

Ընդհանուր առմամբ, ռուսերեն այբուբենը օգտագործում է.

  • 21 տառ բաղաձայնների համար;
  • 10 տառ - ձայնավոր;
  • և երկու՝ ь (փափուկ նշան) և ъ (կոշտ նշան), որոնք ցույց են տալիս հատկություններ, բայց ինքնին չեն որոշում որևէ ձայնային միավոր։

Դուք հաճախ հնչյունները բառակապակցություններում տարբեր կերպ եք արտասանում, քան դրանք գրավոր կերպով գրում եք: Բացի այդ, բառում կարող են օգտագործվել ավելի շատ տառեր, քան հնչյուններ: Օրինակ, «մանկական» - «T» և «C» տառերը միաձուլվում են մեկ հնչյունի մեջ [ts]: Ընդհակառակը, «սև» բառում հնչյունների թիվն ավելի մեծ է, քանի որ «Յու» տառը այս դեպքում արտասանվում է որպես [yu]:

Ի՞նչ է հնչյունական վերլուծությունը:

Մենք ձայնային խոսքն ընկալում ենք ականջով։ Բառի հնչյունական վերլուծության տակ նկատի է առնվում ձայնային հորինվածքի հատկանիշը։ Դպրոցական ծրագրում նման վերլուծությունն ավելի հաճախ կոչվում է «ձայնային տառային» վերլուծություն: Այսպիսով, հնչյունական վերլուծության ժամանակ դուք պարզապես նկարագրում եք հնչյունների հատկությունները, դրանց բնութագրերը՝ կախված շրջակա միջավայրից և արտահայտության վանկային կառուցվածքը, որը միավորված է ընդհանուր բառային շեշտադրմամբ:

Հնչյունական տառադարձում

Ձայնային տառերի վերլուծության համար օգտագործվում է հատուկ տառադարձություն քառակուսի փակագծերում: Օրինակ, ճիշտ ուղղագրությունը հետևյալն է.

  • սև -> [h"orny"]
  • խնձոր -> [yablaka]
  • խարիսխ -> [յակար»]
  • ծառ -> [հոլկա]
  • արեւ -> [sontse]

Հնչյունական վերլուծության սխեման օգտագործում է հատուկ նիշեր: Դրա շնորհիվ հնարավոր է ճիշտ նշանակել և տարբերել տառերի ձայնագրությունը (ուղղագրությունը) և տառերի ձայնային սահմանումը (հնչյուններ):

  • հնչյունականորեն վերլուծված բառը փակցված է քառակուսի փակագծերում - ;
  • փափուկ բաղաձայնը նշվում է տառադարձման նշանով ['] - ապաստրոֆ;
  • ցնցում ['] - շեշտադրմամբ;
  • մի քանի արմատներից բարդ բառային ձևերում օգտագործվում է երկրորդական շեշտային նշան [`] - գերեզման (դպրոցական ուսումնական ծրագրում չի կիրառվում);
  • Այբուբենի Yu, Ya, E, Yo, b և b տառերը ԵՐԲԵՔ չեն օգտագործվում արտագրման մեջ (ուսումնական ծրագրում);
  • կրկնակի բաղաձայնների համար օգտագործվում է [:]՝ ձայնի արտասանության երկայնության նշան։

Ստորև բերված են օրթոպիկ, այբբենական և հնչյունական բառերի և օրինակներով առցանց վերլուծելու մանրամասն կանոններ՝ ժամանակակից ռուսաց լեզվի ընդհանուր դպրոցական նորմերին համապատասխան: Պրոֆեսիոնալ լեզվաբանների համար հնչյունական բնութագրերի տառադարձումն առանձնանում է ձայնավոր և բաղաձայն հնչյունների հավելյալ ակուստիկ առանձնահատկություններով շեշտադրումներով և այլ նշաններով։

Ինչպե՞ս կատարել բառի հնչյունական վերլուծություն:

Հետևյալ դիագրամը կօգնի ձեզ տառերի վերլուծություն կատարել.

  • Դուրս գրիր անհրաժեշտ բառը և մի քանի անգամ բարձրաձայն ասա։
  • Հաշվե՛ք, թե քանի ձայնավոր և բաղաձայն կա դրա մեջ:
  • Նշեք շեշտված վանկը: (Սթրեսը ինտենսիվության (էներգիայի) օգնությամբ առանձնացնում է խոսքի որոշակի հնչյուն մի շարք միատարր ձայնային միավորներից):
  • Բաժանի՛ր հնչյունական բառը վանկերի և նշի՛ր դրանց ընդհանուր թիվը: Հիշեք, որ վանկի բաժանումը տարբերվում է գծագրերի կանոններից: Վանկերի ընդհանուր թիվը միշտ համընկնում է ձայնավորների թվին:
  • Տառադարձման ժամանակ բառը կազմեք ըստ հնչյունների:
  • Արտահայտությունից տառերը գրի՛ր սյունակում:
  • Յուրաքանչյուր տառի դիմաց քառակուսի փակագծերում նշեք նրա ձայնի սահմանումը (ինչպես է այն լսվում): Հիշեք, որ բառերի հնչյունները միշտ չէ, որ նույնական են տառերին: «ь» և «ъ» տառերը որևէ հնչյուն չեն ներկայացնում։ «e», «e», «yu», «I», «and» տառերը կարող են նշանակել միանգամից 2 հնչյուն։
  • Վերլուծեք յուրաքանչյուր հնչյունը առանձին և նշեք դրա հատկությունները ստորակետով.
    • ձայնավորի համար նշում ենք հատկանիշում. ձայնը ձայնավոր է. ցնցում կամ առանց սթրեսի;
    • բաղաձայնների բնութագրերում նշում ենք. ձայնը բաղաձայն է. կոշտ կամ փափուկ, ձայնավոր կամ խուլ, հնչեղություն, զուգակցված / չզույգված կարծրություն-փափկություն և հնչեղություն-խուլություն:
  • Բառի հնչյունական վերլուծության վերջում գիծ քաշեք և հաշվեք տառերի և հնչյունների ընդհանուր թիվը:

Այս սխեման կիրառվում է դպրոցական ծրագրում:

Բառի հնչյունական վերլուծության օրինակ

Ահա «երևույթ» → [yivl'e′n'iye] բառի հնչյունական վերլուծության օրինակ՝ ըստ կազմության։ Այս օրինակում կա 4 ձայնավոր և 3 բաղաձայն: Ընդամենը 4 վանկ կա՝ I-vle′-ni-e։ Շեշտը դրվում է երկրորդի վրա.

Տառերի ձայնային բնութագրիչ.

i [th] - ակց., անկազմակերպ փափուկ, չզույգված ձայնավոր, հնչյունային [և] - ձայնավոր, չշեշտադրված [c] - ակց., զուգակցված պինդ, զույգ հնչյուն [l '] - ակց., զույգ փափուկ, չզույգված . հնչյունային, հնչյունային [e ′] - ձայնավոր, հարվածային [n '] - բաղաձայն, զույգ փափուկ, չզույգված: հնչյունային, հնչյունային և [and] - ձայնավոր, անշեշտ [th] - ակց., չզույգ. փափուկ, չզույգված հնչյուն, հնչյունային [e] - ձայնավոր, անշեշտ ____________________ Ընդհանուր առմամբ բառում երեւույթը 7 տառ է, 9 հնչյուն։ Առաջին «I» տառը և վերջին «E» տառը ներկայացնում են երկու հնչյուն:

Այժմ դուք գիտեք, թե ինչպես ինքնուրույն կատարել ձայնային տառերի վերլուծություն: Ստորև ներկայացված է ռուսաց լեզվի ձայնային միավորների դասակարգումը, դրանց փոխհարաբերությունները և տառադարձման կանոնները ձայնային տառերի վերլուծության համար:

Հնչյունաբանություն և հնչյուններ ռուսերենով

Որոնք են հնչյունները:

Բոլոր ձայնային միավորները բաժանվում են ձայնավորների և բաղաձայնների։ Ձայնավոր հնչյուններն իրենց հերթին շեշտված են և անշեշտ։ Ռուսերեն բառերում բաղաձայն հնչյունը կարող է լինել՝ կոշտ - փափուկ, ձայնավոր - խուլ, շշուկ, հնչեղ:

Քանի՞ ձայն կա ռուսերեն կենդանի խոսքում:

Ճիշտ պատասխանը 42 է։

Առցանց հնչյունական վերլուծություն կատարելով՝ կտեսնեք, որ բառակազմության մեջ ներգրավված են 36 բաղաձայն և 6 ձայնավոր: Շատերի մոտ հիմնավոր հարց է ծագում՝ ինչո՞ւ է այդքան տարօրինակ անհամապատասխանություն: Ինչո՞ւ է հնչյունների և տառերի ընդհանուր թիվը տարբերվում ինչպես ձայնավորների, այնպես էլ բաղաձայնների համար:

Այս ամենը հեշտությամբ բացատրվում է. Մի շարք տառեր, երբ մասնակցում են բառակազմությանը, կարող են նշանակել միանգամից 2 հնչյուն։ Օրինակ՝ փափկություն-կարծրության զույգեր.

  • [b] - եռանդուն և [b '] - սկյուռ;
  • կամ [d] - [d']: տուն - անել:

Իսկ ոմանք զույգ չունեն, օրինակ [h'] միշտ փափուկ կլինի: Եթե ​​կասկածում եք, փորձեք դա ասել ամուր և համոզվեք, որ դա անհնար է. առու, տուփ, գդալ, սև, Չեգևարա, տղա, նապաստակ, թռչնի բալ, մեղուներ: Այս գործնական լուծման շնորհիվ մեր այբուբենը չի հասել առանց հարթության, և ձայնային միավորները օպտիմալ կերպով համալրվում են՝ միաձուլվելով միմյանց հետ։

Ձայնային հնչյուններ ռուսաց լեզվի բառերով

Ձայնավոր հնչյունների տարբերություն մեղեդիական բաղաձայնների, նրանք ազատ հոսում են, ասես երգող ձայնով, կոկորդից, առանց կապանների արգելքների և լարվածության։ Որքան բարձր փորձեք արտասանել ձայնավորը, այնքան ավելի լայն պետք է բացեք ձեր բերանը: Եվ հակառակը՝ որքան բարձր ձգտեք արտասանել բաղաձայնը, այնքան ավելի աշխույժ կփակեք բերանի խոռոչը։ Սա հնչյունների այս դասերի միջև ամենավառ արտահայտիչ տարբերությունն է։

Ցանկացած բառային ձևի շեշտը կարող է ընկնել միայն ձայնավոր ձայնի վրա, բայց կան նաև չընդգծված ձայնավորներ:

Քանի՞ ձայնավոր կա ռուսերեն հնչյունաբանության մեջ:

Ռուսերեն խոսքում օգտագործվում են ավելի քիչ ձայնավոր հնչյուններ, քան տառերը: Ընդամենը վեց հարվածային հնչյուն կա՝ [a], [i], [o], [e], [y], [s]: Եվ, հիշեցնենք, կան տասը տառեր՝ ա, է, է, և, ո, յ, ս, է, ի, ու։ E, Yo, Yu, I ձայնավորները արտագրման մեջ «մաքուր» հնչյուններ չեն չեն օգտագործվում.Հաճախ բառերը այբբենական կարգով վերլուծելիս նշված տառերը շեշտվում են:

Հնչյունաբանություն. ընդգծված ձայնավորների բնութագրերը

Ռուսական խոսքի հիմնական հնչյունաբանական առանձնահատկությունը ընդգծված վանկերում ձայնավոր հնչյունների հստակ արտասանությունն է։ Ռուսական հնչյունաբանության մեջ շեշտված վանկերն առանձնանում են արտաշնչման ուժգնությամբ, ձայնի տևողության ավելացմամբ և արտասանվում են չխեղաթյուրված։ Քանի որ դրանք հստակ և արտահայտիչ են արտասանվում, ընդգծված ձայնավոր հնչյուններով վանկերի ձայնային վերլուծությունը շատ ավելի հեշտ է կատարել։ Այն դիրքը, որի դեպքում ձայնը չի ենթարկվում փոփոխության և պահպանում է հիմնական ձևը, կոչվում է ուժեղ դիրք.Միայն շեշտված ձայնը և վանկը կարող են զբաղեցնել նման դիրք: Մնում են չընդգծված հնչյուններ և վանկեր թույլ դիրքում.

  • Շեշտված վանկի ձայնավորը միշտ ուժեղ դիրքում է, այսինքն՝ արտասանվում է ավելի հստակ՝ մեծագույն ուժով ու տեւողությամբ։
  • Չշեշտված դիրքով ձայնավորը թույլ դիրքում է, այսինքն՝ արտասանվում է ավելի քիչ ուժով և ոչ այնքան հստակ։

Ռուսերենում միայն մեկ հնչյունային «U» է պահպանում հնչյունական անփոփոխ հատկությունները` կուրուզա, տախտակ, ու չուս, ու բռնել - բոլոր դիրքերում այն ​​հստակորեն արտասանվում է [u]-ի նման: Սա նշանակում է, որ «Ու» ձայնավորը ենթակա չէ որակական կրճատման։ Ուշադրություն․ գրավոր [y] հնչյունը կարող է նշվել նաև մեկ այլ «Յու» տառով՝ մուսլի [m’u ´sl’i], բանալի [kl’u ’h’] և այլն։

Շեշտված ձայնավորների հնչյունների վերլուծություն

Ձայնավոր հնչյունը [o] հանդիպում է միայն ուժեղ դիրքում (սթրեսի տակ): Նման դեպքերում «Օ»-ն ենթակա չէ կրճատման՝ կատու [ko´ t'ik], bell [kalako´ l'ch'yk], կաթ [malako´], ութ [vo´ s'im'], որոնում: [paisko' vaya], բարբառ [go' var], աշուն [o' s'in']:

«O»-ի ուժեղ դիրքի կանոնից բացառություն են, երբ անշեշտ [o]-ը նույնպես հստակ արտասանվում է, միայն որոշ օտար բառեր են՝ կակաո [kaka «o], patio [pa» tio], radio [ra» dio]: , boa [bo a "] և մի շարք սպասարկման ստորաբաժանումներ, օրինակ, միության հ. Գրավոր [o] ձայնը կարող է արտացոլվել մեկ այլ «e» - [o] տառով. turn [t’o´ rn], fire [kas’t’o´ r]: Շեշտված դիրքում մնացած չորս ձայնավորների հնչյունները վերլուծելը նույնպես դժվար չի լինի:

Չընդգծված ձայնավորներ և հնչյուններ ռուսերեն բառերով

Հնարավոր է ճիշտ ձայնային վերլուծություն կատարել և ճշգրիտ որոշել ձայնավորի բնութագրերը միայն բառի մեջ շեշտը դնելուց հետո։ Մի մոռացեք նաև մեր լեզվում համանունության առկայության մասին՝ «մոկ - զամոկ»-ի և հնչյունական որակների փոփոխության մասին՝ կախված համատեքստից (գործ, համար).

  • Ես տանն եմ [ya to "ma]:
  • Նոր տներ [բայց «vye da ma»]:

AT չլարված դիրքձայնավորը փոփոխված է, այսինքն՝ այլ կերպ է արտասանվում, քան գրված է.

  • լեռներ - լեռ = [գնա «րի] - [գա րա»];
  • նա - առցանց = [o "n] - [a nla" yn]
  • վկա = [sv'id'e "t'i l'n'itsa]:

Չընդգծված վանկերի նման ձայնավոր փոփոխությունները կոչվում են կրճատում.Քանակական, երբ ձայնի տեւողությունը փոխվում է։ Եվ որակական նվազեցում, երբ փոխվում է բնօրինակ ձայնի հատկանիշը։

Նույն չընդգծված ձայնավորը կարող է փոխել իր հնչյունական բնութագիրը՝ կախված դիրքից.

  • հիմնականում շեշտված վանկի նկատմամբ.
  • բառի բացարձակ սկզբում կամ վերջում;
  • բաց վանկերով (բաղկացած է միայն մեկ ձայնավորից);
  • հարեւան նշանների (բ, բ) և բաղաձայնի ազդեցությամբ։

Այո, տարբեր Կրճատման 1-ին աստիճան. Նա ենթակա է.

  • ձայնավորներ առաջին նախալարված վանկի մեջ;
  • բաց վանկ հենց սկզբում;
  • կրկնվող ձայնավորներ.

Ծանոթագրություն. Ձայնային տառային վերլուծություն կատարելու համար առաջին նախաընդգծված վանկը որոշվում է ոչ թե հնչյունական բառի «գլխից», այլ շեշտված վանկի հետ կապված՝ առաջինը նրանից ձախ: Սկզբունքորեն դա կարող է լինել միակ նախնական ցնցումը. ոչ այստեղ [n'iz'd'e'shn'y]:

(մերկ վանկ) + (2-3 նախապես շեշտված վանկ) + 1-ին նախաընդգծված վանկ ← Ընդգծված վանկ → շեշտված վանկ (+2/3 ընդգծված վանկ)

  • առաջ-ռե -դի [fp'ir'i d'i'];
  • e-ste-ve-nno [yi s’t’e´s’t’v’in: a];

Ցանկացած այլ նախաընդգծված վանկեր և բոլոր նախաընդգծված վանկերը ձայնային վերլուծության մեջ վերաբերում են 2-րդ աստիճանի կրճատմանը: Այն նաև կոչվում է «երկրորդ աստիճանի թույլ դիրք»:

  • համբույր [pa-tsy-la-va´t '];
  • մոդել [ma-dy-l’i´-ra-vat’];
  • կուլ [la´-հարյուր-ch'ka];
  • կերոսին [k'i-ra-s'i'-na-vy]:

Ձայնավորների կրճատումը թույլ դիրքում նույնպես տարբերվում է աստիճաններով՝ երկրորդ, երրորդ (կոշտ և փափուկ բաղաձայններից հետո, սա դուրս է ուսումնական ծրագրից)՝ ուսումնասիրել [uch'i´ts: a], numb [atsyp'in'e: 't '], հույս [nad'e'zhda]: Տառերի վերլուծության ժամանակ ձայնավորի կրճատումը թույլ դիրքում վերջնական բաց վանկի մեջ (= բառի բացարձակ վերջում) շատ փոքր կհայտնվի.

  • բաժակ;
  • աստվածուհի;
  • երգերով;
  • շրջադարձ.

Ձայնային տառերի վերլուծություն՝ իոտացված հնչյուններ

Հնչյունականորեն E - [ye], Yo - [yo], Yu - [yu], I - [ya] տառերը հաճախ նշանակում են միանգամից երկու հնչյուն։ Նկատե՞լ եք, որ նշված բոլոր դեպքերում հավելյալ հնչյունը «Y» է։ Այդ պատճառով այս ձայնավորները կոչվում են իոտացված։ E, E, Yu, I տառերի նշանակությունը որոշվում է նրանց դիրքային դիրքով։

Հնչյունական վերլուծության ժամանակ e, e, u, i ձայնավորները կազմում են 2 հնչյուն.

Yo - [yo], Yu - [yu], E - [ye], I - [ya]այն դեպքերում, երբ կան.

  • «Յո» և «Յու» բառի սկզբում միշտ.
    • - cringe [yo´ zhyts: a], տոնածառ [yo´ lach’ny], ոզնի [yo´ zhyk], հզորություն [yo´ mkast'];
    • - ոսկերիչ [yuv il’i´r], yule [yu la´], կիսաշրջազգեստ [yu' pka], Յուպիտեր [yu p’i´t’ir], աշխուժություն [yu «rkas’t»];
  • «E» և «I» բառի սկզբում միայն սթրեսի տակ *:
    • - զուգված [ye' l '], ես գնում եմ [ye' f: y], որսորդ [ye' g'ir '], ներքինի [ye' vnuh];
    • - զբոսանավ [ya' hta], խարիսխ [ya' kar'], yaki [ya' ki], խնձոր [ya' blaka];
    • (*«E» և «I» չընդգծված ձայնավորների ձայնային տառային վերլուծություն կատարելու համար օգտագործվում է այլ հնչյունական արտագրում, տես ստորև);
  • «Յո» և «Յու» ձայնավորից անմիջապես հետո դիրքում միշտ: Բայց «Ե»-ն և «Ես»-ը շեշտված և անշեշտ վանկերում, բացառությամբ այն դեպքերի, երբ նշված տառերը գտնվում են ձայնավորի հետևում 1-ին նախապես շեշտված վանկում կամ 1-ին, 2-րդ ընդգծված վանկում բառերի մեջտեղում: Հնչյունաբանական վերլուծություն առցանց և օրինակներ հատուկ դեպքերի համար.
    • - ընդունելություն mnik [pr’iyo´mn’ik], sing t [payo´t], kluyo t [kl’uyo ´t];
    • -ay rveda [ayu r’v’e'da], երգել t [payu ´t], հալվել [ta'yu t], տնակ [kayu ´ta],
  • «b» պինդ նշաններից հետո «Yo» և «Yu» - միշտ, իսկ «E» և «I» միայն սթրեսի կամ բառի բացարձակ վերջում. - ծավալ [ab yo´m], կրակոց [syo: ´mka], ադյուտանտ [adyu "ta'nt]
  • բաժանարար փափուկ «b» նշանից հետո «Yo» և «Yu» - միշտ, և «E» և «I» սթրեսի տակ կամ բառի բացարձակ վերջում. - հարցազրույց [intyrv'yu´], ծառեր [d' ir'e' v'ya], ընկերներ [druz'ya'], եղբայրներ [bra't'ya], կապիկ [ab'iz'ya' na], ձնաբուք [v'yu' ha], ընտանիք [s' էմյա']

Ինչպես տեսնում եք, ռուսաց լեզվի հնչյունաբանական համակարգում շեշտադրումները որոշիչ նշանակություն ունեն։ Չընդգծված վանկերի ձայնավորները ենթարկվում են ամենամեծ կրճատմանը: Եկեք շարունակենք մնացած իոտացված հնչյունների բառացի վերլուծությունը և տեսնենք, թե ինչպես են նրանք դեռ կարող են փոխել իրենց բնութագրերը՝ կախված բառերի միջավայրից:

Չընդգծված ձայնավորներ«E»-ն և «I»-ը նշանակում են երկու հնչյուններ և հնչյունական տառադարձությամբ և գրվում են որպես [YI].

  • բառի հենց սկզբում.
    • - միասնություն [yi d'in'e'n'i'ye], զուգված [yilo'vy], մոշ [yizhiv'i'ka], իր [yivo'], egoza [yigaza'], Yenisei [yin'is 'e'y], Եգիպտոս [yig'i'p'it];
    • - հունվար [yi nva´rsky], միջուկ [yidro´], խայթ [yiz'v'i´t'], պիտակ [yirly´k], Ճապոնիա [yipo´n'iya], գառ [yign'o'nak ];
    • (Բացառություն են կազմում հազվագյուտ օտար բառերի ձևերն ու անունները՝ կովկասոիդ [ye wrap'io´idnaya], Eugene [ye] vge´niy, European [ye wrap'e'yits], diocese [ye] parchia և այլն։ )
  • 1-ին նախապես շեշտված վանկի կամ 1-ին, 2-րդ շեշտված վանկի ձայնավորից անմիջապես հետո, բացառությամբ բառի բացարձակ վերջում գտնվելու վայրի:
    • ժամանակին [piles vr'e´m'ina], գնացքներ [payi zda´], եկեք ուտել [payi d'i´m], բախվել [nayi zh: a´t '], բելգիական [b'il 'g'i' yi c], ուսանողներ [uch'a´shch'iyi s'a], նախադասություններ [pr'idlazhe'n'iyi m'i], ունայնություն [suyi ta'],
    • հաչալ [la´yi t'], ճոճանակ [ma'yi tn'ik], նապաստակ [za'yi ts], գոտի [po´yi s], հայտարարել [zai v'i´t'], ես կհայտնեմ [ աղոթիր 'l'u'-ում]
  • «b» կամ «b» փափուկ նշանից հետո. ուտելի [sii do´bny]:

Նշում. Սանկտ Պետերբուրգի հնչյունաբանական դպրոցին բնորոշ է «էկանյե», իսկ մոսկովյան դպրոցին՝ «զկռտոց»։ Նախկինում «Յո»-ն արտասանվում էր ավելի ընդգծված «յե»-ով։ Մեծատառերի փոփոխությամբ, ձայնային տառային վերլուծություն կատարելով, օրթոպիայի մեջ հավատարիմ են մոսկովյան չափանիշներին։

Որոշ մարդիկ սահուն խոսքում նույն կերպ են արտասանում «ես» ձայնավորը ուժեղ և թույլ դիրք ունեցող վանկերում։ Այս արտասանությունը համարվում է բարբառ և գրական չէ։ Հիշեք, որ «ես» ձայնավորը շեշտված և առանց շեշտի արտասանվում է այլ կերպ՝ արդար [ya ´marka], բայց ձու [yi ytso´]:

Կարևոր է.

«b» փափուկ նշանից հետո «I» տառը նույնպես ներկայացնում է 2 հնչյուն՝ [YI] հնչյուն-տառային վերլուծության մեջ: (Այս կանոնը տեղին է ինչպես ուժեղ, այնպես էլ թույլ դիրքերում գտնվող վանկերի համար): Անցկացնենք ձայնային տառերի առցանց վերլուծության նմուշ. ընտանիք [yi'-ի հետ], դատավոր [su'd'yi], նկարում [n'ich'yi'], առուներ [ruch'yi'], աղվեսներ [li's'yi] Բայց. «O» ձայնավորը: «b» փափուկ նշանից հետո տառադարձվում է որպես նախորդ բաղաձայնի ['] փափկության ապոստրոֆ և [O], չնայած հնչյունն արտասանելիս կարելի է լսել իոտիզացիա՝ broth [bul'o´n], pavillo n [pav. 'il'o´n], նմանապես՝ փոստատար n, շամպինյոն n, shigno n, ուղեկից n, մեդալիոն n, գումարտակ n, գիլյոտինա, carmagno la, mignon n և այլն:

Բառերի հնչյունական վերլուծություն, երբ «Յու» «Է» «Յո» «Ես» ձայնավորները կազմում են 1 հնչյուն.

Ռուսաց լեզվի հնչյունաբանության կանոնների համաձայն, բառերի որոշակի դիրքում նշված տառերը տալիս են մեկ հնչյուն, երբ.

  • «Յո» «Յու» «Է» ձայնային միավորները կարծրությամբ չզույգված բաղաձայնից հետո լարված են՝ w, w, c: Այնուհետև նրանք նշանակում են հնչյուններ.
    • յո - [օ],
    • e - [e],
    • yu - [y]:
    Առցանց վերլուծության օրինակներ ըստ հնչյունների՝ դեղին [դեղին], մետաքս [sho' lx], ամբողջական [tse' ly], բաղադրատոմս [r'ice' Fri], pearls [zhe' mch'uk], վեց [she' st' ], եղջյուր [she´ rshen'], parachute [parashu' t];
  • «I» «Yu» «E» «Yo» և «I» տառերը նշանակում են նախորդ բաղաձայնի փափկությունը [']։ Բացառություն միայն՝ [w], [w], [c]: Նման դեպքերում հարվածային դիրքումնրանք կազմում են մեկ ձայնավոր ձայն.
    • ё - [o]: վաուչեր [put'o' fka], թեթեւ [l'o' hk'y], մեղրի ագարիկ [ap'o' nak], դերասան [act'o' r], երեխա [r'ib 'օ' նակ];
    • e - [e]: կնիք [t'ul'e' n '], հայելի [z'e' rkala], ավելի խելացի [smart'e' ye], conveyor [kanv'e' yir];
    • i - [a]: kittens [kat'a´ ta], մեղմ [m'a' hka], երդում [kl'a' tva], վերցրել [vz'a' l], ներքնակ [t'u f'a. ´ k], կարապ [l'ib'a´ zhy];
    • yu - [y]: կտուց [kl'u' f], մարդիկ [l'u' d'am], gateway [shl'u's], շղարշ [t'u' l'], կոստյում [kas't «միտք]:
    • Նշում. այլ լեզուներից փոխառված բառերում «E» ընդգծված ձայնավորը միշտ չէ, որ ազդարարում է նախորդ բաղաձայնի փափկությունը: Այս դիրքային մեղմացումը ռուսական հնչյունաբանության մեջ դադարել է պարտադիր նորմ լինել միայն 20-րդ դարում։ Նման դեպքերում, երբ կատարում եք հնչյունական վերլուծություն ըստ կոմպոզիցիայի, նման ձայնավոր ձայնը տառադարձվում է որպես [e]՝ առանց նախորդ փափկության ապաստրոֆի՝ հյուրանոց [ate' l'], ուսադիր [br'ite' l'ka], թեստ [ te' st], թենիս [te'n: is], սրճարան [սրճարան'], խյուս [p'ure'], սաթ [ambre'], դելտա [de' l'ta], քնքուշ [te'nder], գլուխգործոց [shede' vr], պլանշետ [պլանշետ' t]:
  • Ուշադրություն. Փափուկ բաղաձայններից հետո նախալարված վանկերով«E» և «I» ձայնավորները ենթարկվում են որակական կրճատման և վերածվում [i] ձայնի (բացառությամբ [c], [g], [w]): Նմանատիպ հնչյուններով բառերի հնչյունական վերլուծության օրինակներ. n'i't], անտառ [l'եւ ձյունառատ], ձնաբուք [m'i t'e'l'itsa], փետուր [n'i ro'], բերված [pr' in'i sla'], հյուսել [v'i za't'], պառկել [l'i ga´t'], հինգ քերիչ [n'i t'o'rka]

Հնչյունաբանական վերլուծություն. ռուսաց լեզվի բաղաձայն հնչյուններ

Ռուսերենում կա բաղաձայնների բացարձակ մեծամասնություն։ Համաձայն հնչյուն արտասանելիս օդի հոսքը հանդիպում է խոչընդոտների։ Դրանք ձևավորվում են հոդակապման օրգաններով՝ ատամներ, լեզուն, քիմքը, ձայնալարերի թրթռումները, շուրթերը։ Դրա շնորհիվ ձայնում առաջանում է աղմուկ, սուլոց, սուլոց կամ հնչեղություն:

Քանի՞ բաղաձայն հնչյուն կա ռուսերեն խոսքում:

Այբուբենում դրանց նշանակման համար օգտագործվում է 21 տառ.Այնուամենայնիվ, կատարելով հնչյունային տառերի վերլուծություն, դուք կգտնեք դա ռուսական հնչյունաբանության մեջ բաղաձայններավելին, այն է՝ 36։

Ձայնային տառերի վերլուծություն. որո՞նք են բաղաձայն հնչյունները:

Մեր լեզվում բաղաձայններն են.

  • կոշտ - փափուկ և կազմել համապատասխան զույգեր.
    • [b] - [b']: b anan - b ծառ,
    • [in] - [in']: բարձրության վրա - հունիսին,
    • [g] - [g']: քաղաք - դուքս,
    • [d] - [d ']: dacha - d Elfin,
    • [h] - [h']: z won - z եթեր,
    • [k] - [k ’]: to onfeta - engur,
    • [l] - [l']: l odka - l lux,
    • [m] - [m']: մոգություն - երազներ,
    • [n] - [n']: նոր - n էկտար,
    • [n] - [n']: n ալմա-փ յոսիկ,
    • [p] - [p ’]: r երիցուկ - r թույն,
    • [s] - [s ’]: uvenir-ով - անակնկալով,
    • [t] - [t ’]: t uchka - t կակաչ,
    • [f] - [f']: դրոշի դրոշ - փետրվար,
    • [x] - [x ’]՝ x orek - x որսորդ։
  • Որոշ բաղաձայններ չունեն կարծրություն-փափկություն զույգ։ Չզուգակցված ներառում է.
    • հնչյուններ [g], [c], [w] - միշտ ամուր (կյանք, ցիկլ, մուկ);
    • [h'], [u'] և [y'] միշտ փափուկ են (դուստր, ավելի հաճախ, քոնը):
  • [w], [h ’], [w], [u’] հնչյունները մեր լեզվում կոչվում են ֆշշոց:

Բաղաձայն կարելի է հնչեցնել՝ խուլ, ինչպես նաև հնչեղ և աղմկոտ:

Բաղաձայնի հնչյուն-խուլությունը կամ հնչեղությունը կարելի է որոշել աղմուկ-ձայնի աստիճանով։ Այս բնութագրերը տարբեր կլինեն՝ կախված հոդային օրգանների ձևավորման և մասնակցության եղանակից։

  • Սոնորանտները (լ, մ, ն, պ, դ) ամենահնչյուն հնչյուններն են, լսում են առավելագույն ձայն և մի փոքր աղմուկ՝ առյուծ, դրախտ, զրո։
  • Եթե ​​բառի արտասանության ժամանակ ձայնային վերլուծության ժամանակ առաջանում է և՛ ձայն, և՛ աղմուկ, ապա դուք ունեք հնչյունավոր բաղաձայն (գ, բ, ս և այլն)՝ գործարան, բ ժողովուրդ, կյանք n-ից։
  • Խուլ բաղաձայնները (p, s, t և այլն) արտասանելիս ձայնալարերը չեն լարվում, միայն աղմուկ է արձակվում՝ շարել ա, չիպ ա, կ ոստ յում, կրկես, կարել։

Ծանոթագրություն՝ հնչյունաբանության մեջ բաղաձայն ձայնային միավորներն ունեն նաև բաժանում ըստ ձևավորման բնույթի՝ աղեղ (b, p, d, t)՝ բաց (g, w, h, s) և հոդակապման եղանակը՝ լաբիալ- շրթունքային (b, p, m), labio-ատամնաբուժական (f, c), առաջի լեզվական (t, d, h, s, c, f, w, u, h, n, l, r), միջին լեզվական (d) ), հետին լեզվական (k, d, x) . Անունները տրվում են՝ ելնելով հոդակապային օրգաններից, որոնք ներգրավված են ձայնի արտադրության մեջ։

Հուշում. Եթե նոր եք սկսել զբաղվել հնչյունական վերլուծությամբ, փորձեք ձեր ձեռքերը դնել ականջների վրա և արտասանել հնչյունը: Եթե ​​ձեզ հաջողվել է ձայն լսել, ապա ուսումնասիրվող ձայնը հնչյունավոր բաղաձայն է, իսկ եթե աղմուկ է լսվում, ապա այն խուլ է։

Հուշում. Ասոցիատիվ հաղորդակցության համար հիշեք արտահայտությունները. «Օ, մենք չմոռացանք ընկերոջը»: - այս նախադասությունը պարունակում է բացարձակապես բարձրաձայնված բաղաձայնների ամբողջությունը (բացառությամբ փափկություն-կարծրություն զույգերի): «Ստյոպկա, ուզում ես կաղամբով ապուր ուտել: - Ֆի՜ - Նմանապես, այս կրկնօրինակները պարունակում են բոլոր ձայնազուրկ բաղաձայնների մի շարք:

Ռուսերենում բաղաձայն հնչյունների դիրքային փոփոխությունները

Բաղաձայնի ձայնը, ինչպես ձայնավորը, ենթարկվում է փոփոխությունների։ Նույն տառը կարող է հնչյունականորեն նշանակել այլ ձայն՝ կախված այն դիրքից, որը զբաղեցնում է։ Խոսքի հոսքում մեկ բաղաձայնի ձայնը նմանեցվում է մոտակա բաղաձայնի հոդակապին։ Այս էֆեկտը հեշտացնում է արտասանությունը և հնչյունաբանության մեջ կոչվում է յուրացում։

Դիրքային ցնցում/ձայնավորում

Բաղաձայնների համար որոշակի դիրքում գործում է խուլ-ձայնային յուրացման հնչյունական օրենքը։ Հնչեցված կրկնակի բաղաձայնը փոխարինվում է ձայնազուրկ.

  • հնչյունական բառի բացարձակ վերջում՝ but [no´sh], snow [s’n’ek'k], garden [agaro't], club [club´p];
  • խուլ բաղաձայններից առաջ՝ անմոռանալի [n’izabu´t ka], գրկել [aph wat’i´t’], երեքշաբթի [ft o´rn’ik], tube a [մարմին a]:
  • ձայնային տառերի վերլուծություն կատարելով առցանց, դուք նկատում եք, որ ձայնավոր կրկնակի բաղաձայնը կանգնած է ձայնավորի առջև (բացառությամբ [d'], [v] - [v'], [l] - [l'], [m] - [ m'] , [n] - [n '], [r] - [r ']) նույնպես հնչում է, այսինքն՝ փոխարինվում է իր ձայնավոր զույգով՝ հանձնվել [zda´ch'a], հնձել [kaz'. ba´], կալսում [malad 'ba'], խնդրանք [pro'z'ba], գուշակություն [adgada't']:

Ռուսական հնչյունաբանության մեջ խուլ աղմկոտ բաղաձայնը չի համակցվում հետագա ձայնային աղմկոտ բաղաձայնի հետ, բացառությամբ [v] - [v’] հնչյունների՝ հարած սերուցք: Այս դեպքում և՛ [h], և՛ [s] հնչյունների արտագրումը հավասարապես ընդունելի է։

Բառերի հնչյուններով վերլուծելիս՝ ընդհանուր, այսօր, այսօր և այլն, «Գ» տառը փոխարինվում է [v] հնչյունով։

Ձայնային տառերի վերլուծության կանոնների համաձայն՝ ածականների, մասնակցային և դերանունների «-th», «-his» անվանումների վերջավորություններում «G» բաղաձայնը տառադարձվում է որպես ձայն [v]՝ կարմիր [kra´։ snava], կապույտ [s'i´n'iva], սպիտակ [b'e'lava], սուր, լի, նախկին, որ, սա, ում. Եթե ​​յուրացումից հետո առաջանում են նույն տեսակի երկու բաղաձայններ, դրանք միաձուլվում են։ Հնչյունաբանության դպրոցական ծրագրում այս գործընթացը կոչվում է բաղաձայնների կծկում. առանձին [ad: 'il'i´t'] → «T» և «D» տառերը վերածվում են հնչյունների [d'd'], լուռ խելացի: [b'ish: you' many]: Կազմով վերլուծելիս հնչյուն-տառային վերլուծության մի շարք բառեր ցույց են տալիս դիսիմիլացիա՝ գործընթացը յուրացման հակառակն է: Այս դեպքում փոխվում է երկու հարակից բաղաձայնների ընդհանուր հատկանիշը. «GK» համակցությունը հնչում է որպես [hk] (ստանդարտ [kk]-ի փոխարեն)՝ թեթեւ [l'o'h'k'y], փափուկ [m. «Ահ» k'iy]:

Փափուկ բաղաձայններ ռուսերենում

Հնչյունական վերլուծության սխեմայում ապաստրոֆը ['] օգտագործվում է բաղաձայնների փափկությունը ցույց տալու համար։

  • Զուգակցված կոշտ բաղաձայնների փափկեցումը տեղի է ունենում «b»-ից առաջ;
  • տառի վանկի մեջ բաղաձայն ձայնի փափկությունը կօգնի որոշել դրան հաջորդող ձայնավորը (e, e, i, u, i);
  • [u'], [h'] և [th] լռելյայն միայն փափուկ են.
  • ձայնը [n] միշտ մեղմանում է «Z», «S», «D», «T» փափուկ բաղաձայններից առաջ. պահանջ [pr'iten'z 'iya], review [r'icen'z 'iya], թոշակ [գրիչ 's' iya], ve [n'z '] զուգված, դեմք [n'z '] iya, ka [n'd '] idat, ba [n'd '] um, եւ [n'd' ] ivid , blo[n'd'] in, stipe[n'd'] ia, ba[n't'] ik, wi[n't'] ik, zo[n't'] ik, ve[ n' t '] il, a [n't '] անձնական, co[n't '] տեքստ, remo[n't '] խմբագրել;
  • «N», «K», «R» տառերը կոմպոզիցիայի հնչյունական վերլուծության ժամանակ կարող են փափկել մինչև մեղմ հնչյունները [h'], [u']՝ բաժակ ik [stakan'ch'ik], չենջեր ik [sm. «է ՛նշչիկ], պոնչիկ իկ [պոնչիկ], մասոն իկ [կամ՛ենշիկ], բուլվար ինա [բուլվար՛րշչինա], բորշ [borsch'];
  • հաճախ փափուկ բաղաձայնի դիմաց հնչյունները [h], [s], [r], [n] ենթարկվում են յուրացման՝ կարծրություն-փափկության առումով՝ պատ [ս'թէ'նկա], կյանք [ժիզ'ն': ], այստեղ [ z'd'es'];
  • Ձայնային-բառացի վերլուծությունը ճիշտ կատարելու համար հաշվի առեք բացառության բառերը, երբ փափուկ ատամներից և շրթունքներից առաջ [p] բաղաձայնը, ինչպես նաև [h'], [u']-ից առաջ հստակ արտասանվում է՝ artel, feed, cornet, սամովար;

Նշում․ «բ» տառը կոշտությամբ/փափկությամբ չզուգակցված բաղաձայնից հետո որոշ բառային ձևերում կատարում է միայն քերականական ֆունկցիա և չի պարտադրում հնչյունական բեռ՝ ուսումնասիրություն, գիշեր, մուկ, տարեկանի և այլն։ Այսպիսի բառերով բառացի վերլուծության ժամանակ «b» տառին հակառակ քառակուսի փակագծերում դրվում է [-] գծիկ։

Զուգակցված ձայնավոր բաղաձայնների դիրքային փոփոխությունները սիբիլանտ բաղաձայններից առաջ և դրանց տառադարձումը ձայնային տառերի վերլուծության մեջ

Բառի մեջ հնչյունների քանակը որոշելու համար անհրաժեշտ է հաշվի առնել դրանց դիրքային փոփոխությունները։ Զուգակցված ձայնավոր-ձայնավորները. [d-t] կամ [s-s] նախքան ֆշշոցը (w, w, u, h) հնչյունականորեն փոխարինվում են ֆշշացող բաղաձայնով:

  • Տառերի վերլուծություն և ֆշշացող հնչյուններով բառերի օրինակներ. այցելու [pr'iye´zhzh y], վերելք [ձեր e´stv'iye], izzhelta [i´zhzh elta], խղճացեք [zhzh a´l'its: a] .

Երևույթը, երբ երկու տարբեր տառեր արտասանվում են մեկ, կոչվում է լրիվ ձուլում բոլոր առումներով։ Բառի ձայնային տառերի վերլուծություն կատարելիս պետք է արտագրման մեջ կրկնվող հնչյուններից մեկը նշանակել երկայնության նշանով [:]:

  • Հնչող «սժ»- «զժ» տառերի համակցությունները արտասանվում են որպես կրկնակի պինդ բաղաձայն [ժ:], իսկ «սշ»- «զշ»՝ [w:] նման՝ սեղմված, կարված, առանց անվադողի, մագլցած։
  • Արմատի ներսում «ժ», «ժժ» համակցությունները հնչյուն-տառային վերլուծության ժամանակ տառադարձության մեջ գրանցվում են որպես երկար բաղաձայն [ժ:]՝ քշում եմ, քրքջում, ավելի ուշ, սանձ, խմորիչ, այրվում:
  • «sch», «sch» համակցությունները արմատի և վերջածանցի / նախածանցի հանգույցում արտասանվում են որպես երկար փափուկ [u':]՝ հաշիվ [u': o´t], գրագիր, հաճախորդ:
  • «sch» տեղում հաջորդ բառի հետ նախադրյալի միացման կետում «zch»-ը տառադարձվում է որպես [sch'h']՝ առանց թվի [b'esch' h' isla´], ինչ-որ բանով [sch'ch': em mta] .
  • Ձայնային տառերի վերլուծությամբ մորֆեմների հանգույցում «tch», «dch» համակցությունները սահմանվում են որպես կրկնակի փափուկ [h ':]՝ օդաչու [l'o´ch': ik], երիտասարդ ik [փոքրիկ': h ':ik], զեկուցել ot [ah': o´t]:

Կեղծ թերթիկ՝ ձևավորման վայրում բաղաձայնները նմանեցնելու համար

  • mid → [u':]: երջանկություն [u': a´s't'ye], ավազաքար [n'isch': a'n'ik], վաճառող [razno´sh': ik], սալաքար, հաշվարկներ, արտանետում, պարզ;
  • zch → [u’:]՝ փորագրող [r’e´shch’: hic], բեռնիչ [gru´shch’: hic], հեքիաթասաց [raska´shch’: hic];
  • ZhCh → [u’:]: defector [p’ir’ibe´ u’: ik], man [mush’: i'na];
  • shh → [u’:]: պեպենավոր [v’isnu′shch’: ընդհանուր];
  • stch → [u’:]՝ ավելի կոշտ [zho´shch’: e], մտրակ, խարդախ;
  • zdch → [u’:]՝ անցնող [abye´shch’: ik], ակոսավոր [baro´shch’: whit];
  • ss → [u’:]՝ պառակտում [rasch’: ip’i′t ’], առատաձեռն [rasch’: e′dr’ils’a];
  • van → [h'sh']: բաժանվել [ach'sh' ip'i't'], snap off [ach'sh' o'lk'ivat'], ապարդյուն [h'sh' etna], ուշադիր. [h' sh'at'el'na];
  • tch → [h ':] : հաշվետվություն [ah ': o't], հայրենիք [ah ': izna], թարթիչավոր [r'is'n'i'ch ': i'ty];
  • dh → [h’:] : ընդգծել [patch’: o’rk’ivat’], խորթ աղջիկ [pach’: ir’itsa];
  • szh → [zh:]: սեղմել [zh: a´t '];
  • zzh → [zh:]՝ ազատվել [izh: y´t ']-ից, բռնկում [ro´zh: yk], թողնել [uyizh: a´t '];
  • ssh → [sh:]: բերելով [pr’in’osh: th], ասեղնագործված [rash: y´ty];
  • zsh → [w:] : ստորադաս [n'ish: y'y]
  • th → [հատ], բառային ձևերում «ինչ»-ով և դրա ածանցյալներով, կատարելով հնչյուն-բառացի վերլուծություն, գրում ենք [հատ]. a], ինչ-որ բան [ sht o n'ibut'], ինչ-որ բան;
  • thu → [h't] բառացի վերլուծության այլ դեպքերում՝ երազող [m'ich't a´t'il'], փոստ [po´ch't a], նախապատվություն [pr'itpach't 'e'n 'այսինքն] և այլն;
  • ch → [shn] բացառական բառերով. իհարկե [kan'shn a′], ձանձրալի [sku'shn a′], հացի փուռ, լվացքատուն, կաթված ձու, մանրուք, թռչնանոց, բակալավրիատ, մանանեխի գիպս, լաթ, և նաև իգական սեռի հայրանուններում, որոնք վերջանում են «-իչնա»-ով՝ Իլյինիչնա, Նիկիտիչնա, Կուզմինիչնա և այլն;
  • ch → [ch'n] - բառացի վերլուծություն բոլոր մյուս տարբերակների համար՝ առասպելական [հեքիաթային'n], երկիր [yes'ch'n], ելակ [z'im'l'in'i'ch'n th], արթնանալ վերև, ամպամած, արևոտ և այլն;
  • !zhd → «zhd» տառային համակցության փոխարեն, կրկնակի արտասանություն և արտասանություն [u ’] կամ [pcs’] rain բառում և դրանից կազմված բառային ձևերում՝ rainy, rainy:

Անարտասանելի բաղաձայններ ռուսաց լեզվի բառերում

Բազմաթիվ տարբեր բաղաձայն տառերի շղթայով մի ամբողջ հնչյունական բառի արտասանության ժամանակ այս կամ այն ​​ձայնը կարող է կորչել: Արդյունքում բառերի ուղղագրություններում հնչում են հնչյունային նշանակությունից զուրկ տառեր, այսպես կոչված, չարտաբերվող բաղաձայններ։ Հնչյունական վերլուծություն առցանց ճիշտ կատարելու համար արտասանվող բաղաձայնը չի ցուցադրվում տառադարձության մեջ: Նման հնչյունական բառերում հնչյունների թիվը տառերից պակաս կլինի։

Ռուսական հնչյունաբանության մեջ չարտասանվող բաղաձայնները ներառում են.

  • «T» - համակցություններով.
    • stn → [sn]՝ տեղական [m’e´sny], եղեգ [tras’n ’i´k]: Համեմատությամբ կարող եք կատարել սանդուղք, ազնիվ, հայտնի, ուրախ, տխուր, մասնակից, սուրհանդակ, անձրևոտ, կատաղի և այլ բառերի հնչյունական վերլուծություն;
    • stl → [sl]: երջանիկ [w’: asl’and’vy «], ուրախ իվչիկ, բարեխիղճ, պարծենկոտ (բացառություն բառերը՝ ոսկրոտ և տարածված, դրանցում արտասանվում է «T» տառը);
    • ntsk → [nsk]: հսկա [g’iga´nsk ’y], գործակալություն, նախագահական;
    • sts → [s:]: sixs from [shes: o´t], eat up I [vzye´s: a], swear I [kl’a´s: a];
    • sts → [s:] : տուրիստական ​​նշան [tur'i's: k'iy], maximalist cue [max'imal'i's: k'iy], ռասիստական ​​նշան [ras'i's: k'iy] , բեսթսելեր, քարոզչություն, էքսպրեսիոնիստ, հինդու, կարիերիստ;
    • ntg → [ng]. ռենտգեն en [r'eng 'e'n];
    • «-tsya», «-tsya» → [c:] բայերի վերջավորություններում՝ ժպտալ [smile´ts: a], wash [we´ts: a], look, fit, bow, shave, fit;
    • ts → [ts] ածականների համար արմատի և վերջածանցի միացման կետում համակցված ածականների համար՝ մանկական [d'e'ts k'y], եղբայրական [եղբայրական];
    • ts → [ts:] / [tss]: մարզիկ տղամարդիկ [sparts: m’e´n], ուղարկել [acs yla´t ’];
    • ts → [ts:] ձայնային վերլուծության ժամանակ մորֆեմների խաչմերուկում գրվում է երկար «ts»՝ bratts a [bra´ts: a], ottsepit [atz: yp'i´t'], հորը u [ katz: y'];
  • «D» - հետևյալ տառերի համակցություններում հնչյուններով վերլուծելիս.
    • zdn → [zn]: ուշ [po'z'n' y], աստղային [z'v'o'zn y], արձակուրդ [pra'z'n 'ik], անվճար [b'izvazm' e'zn y. ];
    • ndsh → [nsh]:mundsh tuk [munsh tu´k], landsh aft [lansh a´ft];
    • ndsk → [nsk]՝ հոլանդերեն [gala´nsk ’y], թայերեն [taila´nsk ’y], Norman y [narm´nsk ’y];
    • zdts → [sts]. սանձերի տակ [pad sts s´];
    • nds → [nc]. հոլանդական s [gala´nts s];
    • rdts → [rc]: սիրտ [s’e´rts e], evina-ի սիրտը [s’irts yv’i´na];
    • rdch → [rch "]: սիրտ-իշկո [s’erch ’i´shka];
    • dts → [ts:] մորֆեմների խաչմերուկում, ավելի հազվադեպ արմատներում, արտասանվում են, իսկ բառը վերլուծելիս այն գրվում է որպես կրկնակի [ts]. վերցնել [pats: yp'i´t '], քսան [երկու ´ts: yt '] ;
    • ds → [ts]՝ գործարան [zavats ko´y], ազգակցական [բանական tvo´], նշանակում է [sr’e´ts tva], Kislovods to [k’islavo'ts k];
  • «L» - համակցություններով.
    • sun → [nc]: sun e [so´nts e], արևի վիճակ;
  • «B» - համակցություններով.
    • vstv → [stv] բառերի բառացի վերլուծություն. բարև [բարև uyt'e], զգացմունքներ [h'u´stva]-ի մասին, զգայականություն [h'u´stv 'inas't'], փայփայել [h'u´stva o'], կույս [d'e'st 'in: y]:

Ծանոթագրություն. Ռուսաց լեզվի որոշ բառերում «stk», «ntk», «zdk», «ndk» բաղաձայն հնչյունների կուտակմամբ, [t] հնչյունից դուրս գալն անթույլատրելի է՝ ճամփորդություն [paye´stka] , հարս, մեքենագրուհի, օրակարգ, լաբորանտ, ուսանող, համբերատար, ծավալուն, իռլանդական, շոտլանդացի։

  • Շեշտված ձայնավորից անմիջապես հետո երկու նույնական տառերը տառադարձվում են որպես մեկ ձայն և երկայնության նշան [:] բառացի վերլուծության մեջ՝ դաս, բաղնիք, զանգված, խումբ, ծրագիր:
  • Կրկնապատկված բաղաձայնները նախապես շեշտված վանկերում նշվում են տառադարձության մեջ և արտասանվում որպես մեկ հնչյուն՝ թունել [tane´l'], տեռաս, ապարատ։

Եթե ​​դուք դժվարանում եք առցանց բառի հնչյունական վերլուծություն կատարել նշված կանոնների համաձայն կամ ունեք ուսումնասիրվող բառի երկիմաստ վերլուծություն, օգտագործեք տեղեկատու բառարանի օգնությունը: Օրթոեպիայի գրական նորմերը կարգավորվում են հրապարակմամբ՝ «Ռուսական գրական արտասանություն և սթրես. Բառարան - տեղեկատու. M. 1959 թ

Հղումներ:

  • Լիտնևսկայա Է.Ի. Ռուսաց լեզու. կարճ տեսական դասընթաց դպրոցականների համար. – Մոսկվայի պետական ​​համալսարան, Մոսկվա: 2000 թ
  • Պանով Մ.Վ. Ռուսական հնչյունաբանություն. – Լուսավորություն, Մ.: 1967
  • Բեշենկովա Է.Վ., Իվանովա Օ.Է. Ռուսական ուղղագրության կանոնները մեկնաբանություններով.
  • Ուսուցողական. - «Մանկավարժների խորացված վերապատրաստման ինստիտուտ», Տամբով: 2012 թ
  • Rosenthal D.E., Dzhandzhakova E.V., Kabanova N.P. Ուղղագրության, արտասանության, գրական խմբագրման ուղեցույց: Ռուսական գրական արտասանություն - Մ .: CheRo, 1999 թ

Այժմ դուք գիտեք, թե ինչպես կարելի է բառը վերլուծել հնչյունների, կատարել յուրաքանչյուր վանկի ձայնային տառային վերլուծություն և որոշել դրանց թիվը: Նկարագրված կանոնները բացատրում են հնչյունաբանության օրենքները դպրոցական ուսումնական ծրագրի ձևաչափով: Նրանք կօգնեն ձեզ հնչյունականորեն բնութագրել ցանկացած տառ:

Հոլանդերեն լեզու! Օ՜ Սա լուռ երգ է։ Սա կրքոտ հառաչանք է: Դա արբեցնող շնչափող է: Մի խոսքով, սա հնչյունաբանության էքստազի է։ Նրա քերականության դժոխք: Հնչյունաբանություն! Օ!!! Ո՛չ Ով լսել է կամ փորձել է արտասանել, որոնք արդեն դասական են դարձել - Հուե մողրեն հեհարթե մենաիր! - և ի պատասխան, նույն մենեյրի ժպտացող մարմնով, լսիր. Այո լավ երանգ! Դե, անմոռանալի!

Հոլանդական լեզվի մասին ամենադաժան անեկդոտը (ի դեպ, ավելի ճիշտ է ասել «բրաբանտերեն», բայց ինչ-որ տեղ անսովոր) ես լսել եմ գերմանացուց. հոլանդական լեզուն ստեղծվել է ֆրանսիացու կողմից՝ հարբած գերմանացիների հետ շփվելու համար: չգիտեմ: Կոշտ ասած, բայց կա որոշակի ճշմարտություն. Այսպիսով, օրինակ, Բրաբանտերենը շատ հին լեզու է, բայց կանոնները (քերականություն, շարահյուսություն և այլն) դեռ անընդհատ թարմացվում են և _strong_ փոխվում են: Ամենակարևորը՝ բառակազմության գործընթացը դեռ շատ բուռն է։ Բրաբանտը կլանում է հարյուրավոր նոր անգլերեն, գերմաներեն և ֆրանսերեն բառեր: Հոլանդացիները ծույլ են և համակերպվող. եթե չկա բայ, որը նկարագրում է ինտերնետի հետ կապված գործունեությունը, ապա եկեք առանց շատ գլուխներս կոտրելու, ասենք՝ interneten! Պարզ և հասկանալի! Եվ ի վերջո, ոչ ոք չի գոռում, թե ազգային հպարտությունը կորել է։ Եվ այն, որ նույնիսկ վերջին իջեցված թմրամոլը կարող է մի քանի արտահայտություն կապել անգլերեն լեզվով: Իսկ այն, որ 20-ից ավելի հեռուստաալիքներից միայն 5-ը կամ 6-ն են զուտ հոլանդական, իսկ մնացած թզերը կհասկանաք, թե ում, բայց այնտեղ խոսում են անգլերեն կամ թուրքերեն։ Իսկ այն, որ այստեղ ֆիլմերը թարգմանված չեն բնօրինակ լեզվից, այլ տրված են միայն ենթագրեր՝ _շատ_ գեղարվեստական ​​թարգմանությամբ։ Այսպիսով, ես ինչ-որ կերպ ընդհատեցի «Տաքսի 2»-ը. ես նույնիսկ ֆրանսերեն չեմ հասկանում շան պես: Վե՛րջ: Գերմանացիներն ու ֆրանսիացիները հանգիստ հանգստանում են։ Հատկապես ֆրանսիացիները... ըհը, շեղում։ :)

Այսպիսով, դա ինձ հետ պատահեց Նիդեռլանդներում գտնվելուս առաջին ամսում։ Մշակութային շոկն իր գագաթնակետին է՝ աչքերս կլոր են, ժպիտս՝ թունդ, ուղեղս՝ խենթ։ Այնուհետև ես վարձեցի մի փոքրիկ սենյակ սարսափելի տան ձեղնահարկում (ոչ թե ... դոմենկա… կամ նույնիսկ տնական տուն), այլ քաղաքի կենտրոնում: Այս կասկածելի հաճույքի համար ես վճարեցի անասելի մեծ գումար, բայց իմ շոկի պատճառով դա երջանկություն համարեցի։ Դարերի ավանդույթներով տեղական կապիտալիզմը երբեմն ունենում է ծերունական խելագարության նոպաներ, և հետո հանկարծ պարզվում է, որ դուք կարող եք ինչ-որ ֆինանսական աջակցություն ստանալ միայն գեղեցիկ աչքերի համար: Ավելի կոնկրետ՝ աշխատավայրում գտնվող գործընկերներից մեկը, իմանալով, թե որքան եմ վճարում տան իմ փոքրիկ սենյակի համար, ասաց, որ ինձ իրավունք է տրվել սուբսիդավորման՝ վատ կենսապայմանների և չափազանց բարձր վարձակալության համար։ Ես վառվում էի գաղափարներից և որոշեցի այս սուբսիդիայով փչացնել իմ հոլանդացի ասպիդ վարձակալի (տեղական տան վարպետի) բիզնեսը: Ինձ ասում են, որ սուբսիդիաները բաշխվում են առավոտյան ժամը 9-ից մինչև երեկոյան 5-ը տեղի քաղաքային գործադիր կոմիտեում (hemeinte hauz): Նաև ես, գիտակներս, անիծյալ: Ես նույնպես լավ եմ! Ականջները կախված! Ես հավատացի! Գնամ, կարծում եմ, հարցնեմ։ Դե, ես հանկարծ ուզում էի ինչ-որ բան իմանալ, բայց ինչպես հարցնել այս սուբսիդավորման մասին աբորիգենյան ձևով: Ինձ ասում են «Հուր սուբսիդիա». Տարրական! Կարծում եմ, որ այսպես կմտնեմ, կխոսեմ պատահական և նույնիսկ ծույլ տեղական լեզվով և հաղթանակ կունենամ: Ահա՜ Հենց հիմա!

Ես գալիս եմ. Առողջ սենյակ. Ամեն ինչ գեղեցիկ է, և այնտեղ ոչ ոք ինձ չի հետաքրքրում։ Դե, ես արդեն ամաչկոտ եմ, ամուսնական ընկճված պտտվող դռների շքեղությունից։ Ես բարձրանում եմ ... ըհը ... ինչպես է ռուսերեն - ընդունարանի աշխատող ... դե, աղջիկը այնքան յուրահատուկ է, նա նստում է մուտքի մոտ և ժպտում է բոլորին: Հարցնում եմ նրան. իսկ «հոր սուբսիդիաները». Աղջիկը ցցի պես կուլ տվեց։ Նա այդպես ուղղվեց, կծկվեց, կարմրեց, բայց նորից հարցրեց, ասում են՝ ի՞նչ ես ուզում։ Դե ես իրա համար ձանձրացել եմ ու կրկնում եմ, որ «խուր սուբսիդիա» եմ ուզում։ Հուր! Սուբսիդիա! Հասկանո՞ւմ եք: Հուր! Եվ նա հանկարծ հուզվեց: Գոռաց ինձ վրա: Նա սուլեց իր անկրկնելի բրաբանտական ​​արտասանությամբ… Ես, իհարկե, նահանջեցի: Դուք հիմար եք, կարծում եմ: Նա ցավում է սուբսիդավորման համար, թե՞ ինչ: Նայում եմ, իսկ կողքիս նստած է երկրորդը, բայց արդեն ավելի մեծ ու ակնհայտորեն ավելի փորձառու, ավելի հանգիստ։ Ես նրան! Ու էսպես ափսոս, մորաքույր, մենք ինքներս տեղացի չենք, խուռը սուբսիդիա տուր, ինչքան կարող ես։ Ես չեմ կարող ապրել առանց նրա: Ինձ սուբսիդիա տվեք։ Հուր! Խենթ Մայրիկ Քո՜ Sub! Մորաքույրս այնքան հանգիստ նայեց ինձ ակնոցի վրայով և լավ անգլերենով զզվանքով պատասխանում է, որ առաջին անգամ է նման բանի մասին լսում, ասում են՝ սխալվել եմ և սխալ հասցե եմ դիմել, քանի որ քաղաքային գործկոմը. իր ողջ ցանկությամբ չի կարող ինձ տալ այս վերոհիշյալ սուբսիդիան: Ես տխուր եմ այստեղ! Նա քթով խռմփացնում էր, աչքերը այնքան հաճախ էին սառում, հաճախ... Մորաքույրը խղճաց, մտավ դիրք ու ասաց՝ ասում են՝ դու օտար ես, լավ չես խոսում (շատ նուրբ ասաց. - գնահատեցի. !) միգուցե այլ բան եք ուզում: Չեմ նկարագրի, թե ինչ ժեստերով և դեմքի արտահայտություններով եմ նրան ցույց տվել, թե ինչ եմ ուզում։ Մնջախաղի թատրոն էր մեկ անձի համար։ Մի խումբ մարդիկ վազեցին ինձ նայելու։ Գուշակեցի այն ամենը, ինչ ինձ պետք է: Վերջապես գլխի ընկան ու ինձ ասում են. - Ուրեմն «խուռի սուբսիդիա» է պետք։ Գնահատե՛ք հիմարությունը!!! Ես խելագարվեցի: Ես ասում եմ. - Դե, այո: Ես ուզում եմ սուբսիդիա! Ժողովուրդը նորից խայտառակվեց. Նրանք ետ են պահում իրենց աչքերը, ժպտում են այնպես զզվելի։ Եվ նրանք ասում են. - Ոչ: Ձեզ անհրաժեշտ է ոչ թե հուր սուբսիդիա, այլ հուր սուբսիդավորում: - այո, այո: Հուր սուբսիդավորումը լավ չէ! Խուր սուբսիդիա եք ուզում. - ... (ամբողջական խռովություն - միայն դիահերձարանի աչքերը) - Հորերի սուբսիդավորման համար անհրաժեշտ է դիմել այնտեղ-այնտեղ, լրացնել ձևաթուղթը և ստանալ ձեր սուբսիդավորումը: Մի պահանջեք ավելի շատ սուբսիդիաներ: Մենք չունենք: Եվ դա այնքան էլ նորմալ չէ ձեր երիտասարդ տարիքում սուբսիդիա խնդրելը:

Առանց բառերի! Այսպիսի բոլորովին կորած ապրումների մեջ ինձ ուղեկցեցին քաղաքային գործկոմից։ Ես վերադարձա գործընկերոջ մոտ, ով ինձ խորհուրդ տվեց այս ամենը։ Ես ամեն ինչ հերթականությամբ վերագրեցի։ Նա նույնպես սկզբում մի րոպե անհավատությամբ նայեց ինձ, իսկ հետո ինչպես սկսեց ծիծաղել։ Ծիծաղելով՝ Ցածր հողերի այս կենսուրախ սերունդը երկու բառ գրեց huur՝ վարձույթ և hoer՝ պոռնիկ (ներողություն եմ խնդրում :-]): Ե՛վ առաջինը, և՛ երկրորդը արտասանվում են խուր, բայց առաջին դեպքում «ու»-ն մեղմանում է դեպի «ո»-ն, իսկ երկրորդում՝ ընդհակառակը, դառնում է կոշտ ու կարճ։ Դե, իմ պարզ ու կոպիտ սլավոնական ականջը՝ արջի թաթի դրոշմով, երբեք չի բռնի այդքան նուրբ մաքսիմներ... հենց այդպես։ Հնչյունաբանություն! :)

Հ.Գ.
Եվ նրանք ասում են, որ որոշ հոլանդական քաղաքներ հաստատել են տեղական հուրերի սուբսիդիաները («y»-ը ամուր է: Մի շփոթեք!) հատկապես 70-ն անց ծերերի համար: Սիրում է պահպանել արժանապատվությունը: հեհե
http://www.orangesmile.com/ru/glas/fonetika.htm

ԲԵԼԱՌՈՒՍԻ ՀԱՆՐԱՊԵՏՈՒԹՅԱՆ ԿՐԹՈՒԹՅԱՆ ՆԱԽԱՐԱՐՈՒԹՅՈՒՆ

ուսումնական հաստատություն

Ա.Ա.Ի ԱՆՎԱՆ ՄՈԳԻԼԵՎԻ ՊԵՏԱԿԱՆ ՀԱՄԱԼՍԱՐԱՆ. Կուլեշով»

Գերմանա-ռոմանական բանասիրության բաժին


Հոլանդերեն


Ավարտեց՝ NF-23 խմբի 2-րդ կուրսի ուսանող

Օտար լեզուների ֆակուլտետ

Կորշունովա Քսենիա Ալեքսանդրովնա

Ղեկավար՝ Նոսկով Սերգեյ Ալեքսանդրովիչ


Մոգիլև 2009 թ


ԸՆԴՀԱՆՈՒՐ ՏԵՂԵԿՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ ԼԵԶՎԻ ՄԱՍԻՆ

ԼԵԶՎԻ ԶԱՐԳԱՑՄԱՆ ՊԱՏՄՈՒԹՅՈՒՆ

ՈՒՂՂԱԳԻՐ

Հնչյունաբանություն

ՄՈՐՖՈԼՈԳԻԱ ԵՎ ՔԵՐԱԿԱՆՈՒԹՅՈՒՆ

ԼԵԶՈՒ ԱՖՐԻԿԱՆՆԵՐ

ՕԳՏԱԳՈՐԾՎԱԾ ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅԱՆ ՑԱՆԿ


ԸՆԴՀԱՆՈՒՐ ՏԵՂԵԿՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ ԼԵԶՎԻ ՄԱՍԻՆ


Նիդերլա́ ճաշատեսակ́ դեպի- հոլանդերենի լեզուն, պատկանում է հնդեվրոպական լեզվաընտանիքի գերմանական լեզուների խմբին (արևմտյան գերմանական լեզուների ենթախումբ): Հոլանդերենը հաճախ կոչվում է հոլանդականկամ Ֆլամանդական. Փաստորեն, այս անունները վերաբերում են բարբառների համապատասխան խմբերին (Հոլանդիան Նիդեռլանդների շրջան է, Ֆլանդիան Բելգիայի հինգ հոլանդախոս նահանգներն են)։ Լատինական այբուբենի հիման վրա գրելը (հոլանդերեն).1

Արևմտյան գերմանական լեզուները վերադառնում են արևմտյան գերմանացիների ցեղային լեզուներին, ըստ Պլինիոսի / Էնգելսի դասակարգման, որը մեր դարաշրջանի սկզբից միավորվել է ցեղերի երեք խմբի ՝ Ինգվեոններ (սաքսոններ, անկյուններ, ֆրիզներ) , Իստվեոններ (Ֆրանկներ) և Էրմինոններ (Սվաբո-Ալեմաններ, բավարացիներ)։ Հետագայում այս ցեղերից կազմավորվեցին մի քանի ազգություններ, իսկ հետո՝ ազգեր։ Հյուսիսային ֆրանկները, պատմական զարգացման ընթացքում առանձնանալով, առաջացրին հոլանդական ազգ. նրանցից ֆլամանդացիները՝ Բելգիայի բնակչության գերմաներեն խոսող մասը, կներկայացնեն իրենց ծագումը։

Հոլանդերեն կամ հոլանդերեն խոսում են երկու երկրներում։ Նախ, դա Նիդեռլանդների լեզուն է, որտեղ այն խոսում է մոտ 16 միլիոն մարդ: Երկրորդ, այն խոսվում է Բելգիայի հյուսիսային նահանգներում (Արևմտյան Ֆլանդրիա, Արևելյան Ֆլանդրիա, Անտվերպեն, Լիմբուրգ և մասամբ Բրաբանտ), որտեղ այն խոսում է 5 միլիոն մարդ։ Հոլանդերենը ֆրանսերենի հետ միասին Բելգիայի երկու պաշտոնական լեզուներից մեկն է։ Բացի այդ, այն Սուրինամի պաշտոնական լեզուն է և Նիդեռլանդների Անտիլյան կղզիների պաշտոնական լեզուն։ Հոլանդերեն խոսողների ընդհանուր թիվը գերազանցում է 21 միլիոնը.3

Հոլանդերենը սերտորեն կապված է ցածր գերմանական բարբառների հետ։ Հոլանդերենը զարգացել է ներկայիս Նիդեռլանդների և Բելգիայի հյուսիսային մասում ապրող ցեղերի՝ ֆրանկների, ֆրիզների և սաքսոնների բարբառների հիման վրա։ Դրա հիմնական բաղադրիչը հին արևմտյան ցածր ֆրանկական բարբառն էր; համեմատաբար աննշան էր ֆրիզների և հատկապես սաքսոնների ցեղային բարբառների ազդեցությունը։


ԼԵԶՎԻ ԶԱՐԳԱՑՄԱՆ ՊԱՏՄՈՒԹՅՈՒՆ


Հոլանդական լեզվի պատմության մեջ կա երեք ժամանակաշրջան՝ հին հոլանդերեն, միջին հոլանդերեն և նոր հոլանդերեն:

Հին հոլանդական ժամանակաշրջան (400 - 1100):Գրավոր հուշարձաններ չկան։ Այս ընթացքում եղել են.

բաղաձայնի երկարացում;

ձայնավորի երկարացում բաց վանկով;

al, ol-ի անցումը դեպի ou (գերմ. halten - nid. houden);

անցումային Յու > դ;

անցում [g] դեպի [γ]:

Չշեշտադրված ձայնավորների կրճատումը դեռ չէր կատարվել, ինչի շնորհիվ գոյություն ուներ հոլովման և անկման հարուստ համակարգ։

Միջին հոլանդական շրջան (1100 - 16-րդ դարի կեսեր)։Բազմաթիվ գրական հուշարձաններ (ասպետական ​​վեպեր, կրոնական և դիդակտիկ գրականություն)։ Այս ժամանակահատվածում գրականության լեզվի բարբառային հիմքը մի քանի անգամ փոխվել է (ֆլամանդերեն - Բրաբանտ - հոլանդերեն (16-րդ դարից): տեղի են ունեցել:

չշեշտված վերջավորությունների կրճատում > թեքության համակարգի վերակառուցում;

ձայնազուրկ կանգառների ձգտման կորուստ p, t, k;

ապշեցուցիչ ձայնավոր կանգ և խուլերի առաջ բառի վերջում.

f > v, s > z բառի սկզբում և մեջտեղում հնչեցնելը:

Ֆրանսերենի ազդեցությունը մեծանում է.

Նոր Նիդեռլանդների շրջան (16-րդ դարի կեսերից): 1566-ի հոլանդական բուրժուական հեղափոխությունից հետո գրականությունը ակտիվորեն զարգացավ և, համապատասխանաբար, ձևավորվեց հոլանդական բարբառի հիման վրա ֆլամանդ-բրաբանյան գրական ավանդույթի ուժեղ ազդեցության տակ, գրական լեզվի մեկ նորմի հիմքերը: Գործողությունները սկսեցին նորմալացնել լեզուն և ուղղագրությունը: Հրատարակվում են Հենդրիկ Շպիգելի քերականությունը (1584), Կիլիանի մեծ բառարանը (1574), Պետրուս Մոնտանուսի քերականությունը (1635), Դեյվիդ վան Հուգստրատենի «Նշումներ գոյական սեռի մասին» (1700 թ.)։ 18-րդ դարի խոշոր քերականներ - Balthasar Heudekoper և Lambert ten Cate.

Ուղղագրական նոր կանոններ (հիմնականում գործում են նույնիսկ հիմա, թեև փոփոխություններով) հրապարակվել են 1865 թվականին Լ.Ա. Վինքելի և Մ. դը Վրիսի կողմից։ Ուղղագրության հետագա պարզեցում առաջարկվել է 1891 թվականին Ռ.Ա. Kollewein, սակայն պաշտոնապես նոր ուղղագրությունը (te Winkel և de Vries Kollewein-ի փոփոխություններով) ընդունվել է միայն 1947 թվականին (Բելգիայում 1946 թվականին):


ՈՒՂՂԱԳԻՐ


Հիմնական սկզբունքներ.

Բաց վանկի մեջ ձայնավորների երկարությունը սովորաբար հատուկ չի նշվում, փակ վանկում այն ​​նշվում է տառը կրկնապատկելով (հանգույց - վազում):

Փակ վանկի մեջ ձայնավորի հակիրճությունը նշված չէ, ձայնավորից առաջ օգտագործվում է բաղաձայն տառի կրկնապատկում (bommen-bombs):

Նախադասության սկզբում գտնվող լեզվին հատուկ ij դիագրաֆում և հատուկ անվանման մեջ երկու տառերն էլ մեծատառ են՝ IJsland:5:


Հնչյունաբանություն


Հոլանդական ձայնավորները բաժանվում են կարճ և երկար ձայնավորների, բայց երկարները իրականում կիսաերկար են (համեմատած երկար գերմանական կամ անգլերենի հետ), իսկական երկարները հանդիպում են միայն r-ից առաջ։ Կարճ ձայնավորներն ավելի բաց են։

Ինչպես բոլոր արևմտյան գերմանական լեզուներում, չկան երկար բաղաձայններ, չկան ձգվող ձայնային կանգառներ p, t, k: Չկան կանգառ [g], միայն ֆրիկատիվ [γ]: Հոլանդերենին բնորոշ է համակցումը (sch տառում՝ դպրոց) և խոսակցական խոսքում -n վերջի անհետացումը։


ՄՈՐՖՈԼՈԳԻԱ ԵՎ ՔԵՐԱԿԱՆՈՒԹՅՈՒՆ


Հոլանդերենի մորֆոլոգիան համեմատաբար պարզ է. Անցած հարյուր տարիների ընթացքում գրական լեզվի մորֆոլոգիական կառուցվածքում զգալի փոփոխություններ են տեղի ունեցել՝ այն բանավոր լեզվին մոտեցնելու նպատակով։ Պարզեցվել է գոյականների գործային հոլովումը (դատական ​​և մեղադրական հոլովակները դուրս են եկել, իսկ սեռականը նույնպես արագորեն մեռնում է); ածականները դադարել են համաձայնվել գործի գոյականի հետ՝ թողնելով թույլ և ուժեղ անկման տարբերության աննշան մնացորդներ։

Գոյականունի սեռի, թվի, դեպքի և որոշակիության/անորոշության կատեգորիաները: Ժամանակակից լեզվում իրականում երկու քերականական սեռ կա. Ջնջվել է արական և կանացի տարբերությունը։ Այնուամենայնիվ, բառարանների մեծ մասը ավանդաբար տարբերում է երեք սեռեր՝ արական, իգական և չեզոք: Ընդհանուր (արական և իգական) սեռի գոյականների փոխարինումը արական և իգական դերանուններով միատեսակ չէ հոլանդական լեզվի բարբառներում: Հոլանդերենում կա երկու թիվ՝ եզակի և հոգնակի։ Հոգնակի ձևավորման լեզվում առաջատար ձևը «-(e) n» վերջավորությունն է, ավելի քիչ տարածված է «-s»-ը. een linde- linden, որոշ գոյականներ ցույց են տալիս հոգնակի ձևավորման տատանումներ, օրինակ՝ een natie - natiёn / naties: . Մի քանի չեզոք գոյականներ վերջանում են «-eren»-ով՝ een kind - kinderen, een ei - eieren:

Հոդվածներհոլանդերենում կան երկուսը` անորոշ և որոշյալ: Անորոշ հոդը բոլոր սեռերի համար ունի մեկ ձև՝ «een»: Որոշիչ հոդը ունի եզակի արական և իգական սեռի «դե» ձևը, ինչպես նաև բոլոր սեռերի հոգնակի թիվը։ Եզակի մեջ չեզոք որոշիչ հոդը չեզոք սեռի մեջ ունի «het» և «dat» ձևը։

Խոսակցական լեզվում անունների հին անկումը կորել է, գրավոր լեզվում շատ հազվադեպ են օգտագործվում իգական սեռերի եզակի և հոգնակի բոլոր սեռերը: Արական և չեզոք գոյականների եզակի ձևերը համարվում են: արխայիկ.

ԱծականԺամանակակից խոսակցական լեզվում պահպանում է միայն ուժեղ և թույլ անկման մնացորդները՝ խոսելով երկու ձևով՝ առանց վերջավորության և «-e»-ի ձևով՝ een klein boek - het kleine boek - kleine boeken - de kleine boeken: .

հոլանդական Բայերբաժանված են ուժեղ, թույլ և տարբեր տեսակի անկանոնների: Ուժեղ բայերը, ինչպես և մյուս գերմանական լեզուներում, աբլաուտում արմատային ձայնավորի փոփոխությամբ կազմում են II նախածանցային և մասնական ձևը՝ grijpen (բռնել) - greep - gegrepen, lezen (կարդալ) - las - gelezen: Թույլ բայերը հիմնական ձևեր են կազմում «–դ/–թ» ատամնաբուժական վերջածանցով (կամ ձուլման դեպքում՝ զրո)՝ maken (անել) - մաակտե - գեմաակտ։

Հոլանդերենում բայի վերլուծական ձևերը ներառում են հետևյալ հիմնական կառուցվածքները՝ կատարյալ, մեծատառ, futurum I - futurum II, ապագա I անցյալում (ենթակա I), ապագա II անցյալում (ենթակետ II):

Երկու պասիվ ձայն կա՝ գործողության պասիվը և պետության պասիվը.

het boek wordt gelezen (գիրք կարդալը)

het boek is gelezen (կարդացված գիրք)

Հրամայական՝ ըմպան! - կարդալ (դրանք)! Քաղաքավարի ձև. leest u! - կարդալ!

Համակարգ դերանուններՀոլանդերենը բավականին հարուստ է՝ անձնական դերանուններ, ցուցադրական դերանուններ, հարցական և այլ դերանուններ:


ԼԵԶՈՒ ԱՖՐԻԿԱՆՆԵՐ


Աֆրիկանս լեզու(նախկինում կոչվում էր Բուեր լեզու) - 1925 թվականից երկրորդը, անգլերենի հետ միասին, Հարավային Աֆրիկայի պետական ​​լեզուն: Այն խոսում է մոտ 3,5 միլիոն մարդ։ Այն բոլոր գերմանական լեզուներից ամենաերիտասարդն է։8

Աֆրիկանս զարգացել է 17-րդ դարում հոլանդական խառը բարբառի հիման վրա - բնօրինակ հյուսիսային (հոլանդերեն) առանձնահատկությունների գերակշռությամբ - եվրոպական այլ լեզուների (գերմաներեն, անգլերեն, ֆրանսերեն և այլն) հետ շփման դժվարին պայմաններում: , մասամբ նաև տեղական աֆրիկյան լեզուներով։ Շատ նշանակալից է, որ Աֆրիկանս ծագել է մեկուսացված իր նախնական լեզվական և բարբառային հիմքից, նոր, չափազանց նեղ տարածքային հիմքի վրա, մեկուսացված գրավոր և գրական ավանդույթից և հոլանդական լեզվի ձևավորվող գրական նորմայից: Աֆրիկանս որպես գրական լեզու առաջացել է չափազանց կարճ ժամանակահատվածում (30-50 տարի):9

Լեզվի հնչյունաբանությունը և ուղղագրությունը նման են հոլանդերենին։ Իսկ քերականության առումով աֆրիկանսը կարելի է բնութագրել որպես բոլոր գերմանական և նույնիսկ բոլոր հնդեվրոպական լեզուներից ամենավերլուծականը: Անկման և խոնարհման համակարգերը ձևավորման գործընթացում ենթարկվել են արմատական ​​պարզեցման։ Գոյականը կորցրել է իր ընդհանուր տարբերությունները, բայը կորցրել է անձի և թվի իր ձևերը:10

Մինչեւ 1925 թվականը աֆրիկանսը համարվում էր հոլանդերենի բարբառ։


ՕԳՏԱԳՈՐԾՎԱԾ ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅԱՆ ՑԱՆԿ


ru. («Վիքիպեդիա» - ազատ հանրագիտարանի նյութեր):

Գերմանական բանասիրության ներածություն. Դասագիրք Ֆիլոլի համար. կեղծ. un-tov / Լ.Ն. Սոլովյովա, Մ.Գ. Արսենևա, Ս.Պ. Բալաշովա, Վ.Պ. Բերկովը։ - 3-րդ հրատ., Վեր. և լրացուցիչ - Մ .: Ավելի բարձր: դպրոց, 1980. - 319 էջ (էջ 235).

Գերմանական գրական լեզուների տիպաբանություն. հոդվածների ժողովածու / ՀԽՍՀ ԳԱ, Լեզվաբանության ինստիտուտ. - M.: Nauka, 1976 (էջ 119-120):

2 Ներածություն գերմանական բանասիրության. Դասագիրք ֆիլոլ. կեղծ. un-tov / Լ.Ն. Սոլովյովա, Մ.Գ. Արսենևա, Ս.Պ. Բալաշովա, Վ.Պ. Բերկովը։ - 3-րդ հրատ., Վեր. և լրացուցիչ - Մ .: Ավելի բարձր: դպրոց, 1980. - 319 էջ. (էջ 166)։

3 en. (տվյալներ 2005 թ.)

4 Ներածություն գերմանական բանասիրության. Դասագիրք philol. կեղծ. un-tov / Լ.Ն. Սոլովյովա, Մ.Գ. Արսենևա, Ս.Պ. Բալաշովա, Վ.Պ. Բերկովը։ - 3-րդ հրատ., Վեր. և լրացուցիչ - Մ .: Ավելի բարձր: դպրոց, 1980. - 319 էջ. (էջ 224-227):

5 Ներածություն գերմանական բանասիրության. Դասագիրք ֆիլոլ. կեղծ. un-tov / Լ.Ն. Սոլովյովա, Մ.Գ. Արսենևա, Ս.Պ. Բալաշովա, Վ.Պ. Բերկովը։ - 3-րդ հրատ., Վեր. և լրացուցիչ - Մ .: Ավելի բարձր: դպրոց, 1980. - 319 էջ (էջ 228).

6Նույն տեղում (էջ 228)

8 Ներածություն գերմանական բանասիրության. Դասագիրք ֆիլոլ. կեղծ. un-tov / Լ.Ն. Սոլովյովա, Մ.Գ. Արսենևա, Ս.Պ. Բալաշովա, Վ.Պ. Բերկովը։ - 3-րդ հրատ., Վեր. և լրացուցիչ - Մ .: Ավելի բարձր: դպրոց, 1980. - 319 էջ (էջ 235).

9 Գերմանական գրական լեզուների տիպաբանություն. հոդվածների ժողովածու / ԽՍՀՄ ԳԱ, Լեզվաբանության ինստիտուտ. - M.: Nauka, 1976 (էջ 119-120):

10 Ներածություն գերմանական բանասիրության. Դասագիրք ֆիլոլ. կեղծ. un-tov / Լ.Ն. Սոլովյովա, Մ.Գ. Արսենևա, Ս.Պ. Բալաշովա, Վ.Պ. Բերկովը։ - 3-րդ հրատ., Վեր. և լրացուցիչ - Մ .: Ավելի բարձր: դպրոց, 1980. - 319 էջ (էջ 236-238):

Նմանատիպ ամփոփագրեր.

Անգլերենի ներթափանցման պատմությունը Ջամայկա. Կրեոլական լեզուների մեծ մասը արմատներ ունի աֆրիկյան լեզուներից: Կարիբյան կրեոլական լեզուները շարահյուսությամբ ավելի մոտ են, քան լեզվական կառուցվածքով, չնայած հնչյունական և բառապաշարային նմանություններին:

Ռուսական գրական լեզվի մորֆոլոգիական նորմերի էությունն ու առանձնահատկությունները. Գոյականների օգտագործման դժվար դեպքերի հիմնական կանոնները. «Խոսքի մաքրություն», «արդիականություն» և «խոսքի ըմբռնելիություն» հասկացությունների բովանդակության վերլուծություն: Պրոֆեսիոնալիզմի ժարգոնային բնույթը:

Անգլերենի հնչյունական համակարգի և բաղաձայնության զարգացման առանձնահատկությունները: Որոշ դիրքերում բաղաձայնների կորուստ. Հետևի լեզվական բաղաձայնների պալատականացում։ Սկզբնական բաղաձայնների խմբերի պարզեցում. Նոր անգլերենի ժամանակաշրջանում բաղաձայնային համակարգի փոփոխություններ.

Խոսքի հնչյուններ. Ձայնավորներ և բաղաձայններ և դրանք նշանակող տառեր: Ձայնավորների և բաղաձայնների ուժեղ և թույլ դիրքը մի խոսքով. Ուղղագրության հայեցակարգը. Բառը լեզվի միավորն է։ բառի նշանակալից մասերը. Բառի արմատը. առաջարկի հիմնական անդամները։ Հոմանիշներ. Հականիշներ.

Ածականների սեռի, թվի և դեպքի կատեգորիաները. Որակական, հարաբերական և սեփականատիրական ածականներ: Որակական ածականների ամբողջական և կարճ ձևը. Կարճ ածականների ձևավորման որոշ դեպքեր. Կարճ ածականների սթրեսի տեսակները.

Երեք վերջավորության, երկու վերջավորության և մեկ վերջավորության ածականներ, բացառություններ: Բառային սահմանումների պրեդիկատիվ ֆունկցիա. Participium conjunctum.

Լատինական լեզվի քերականական կատեգորիաների առանձնահատկությունները. Բայերի ժամանակները, ձևերը, տրամադրությունը, ձայնը և անձը: Կարդինալ և կարգային թվեր՝ անկումների և գոյականների հետ համաձայնության առանձնահատկությունները։ Լատիներենից տեքստի թարգմանության օրինակ.



Բաժնի վերջին հոդվածները.

Հայրենական մեծ պատերազմի տարեթվերն ու իրադարձությունները
Հայրենական մեծ պատերազմի տարեթվերն ու իրադարձությունները

1941 թվականի հունիսի 22-ի առավոտյան ժամը 4-ին նացիստական ​​Գերմանիայի զորքերը (5,5 միլիոն մարդ) հատեցին Խորհրդային Միության սահմանները, գերմանական ինքնաթիռները (5 հազար) սկսեցին ...

Այն ամենը, ինչ դուք պետք է իմանաք ճառագայթման ճառագայթման աղբյուրների և միավորների մասին
Այն ամենը, ինչ դուք պետք է իմանաք ճառագայթման ճառագայթման աղբյուրների և միավորների մասին

5. Ճառագայթման չափաբաժիններ և չափման միավորներ Իոնացնող ճառագայթման ազդեցությունը բարդ գործընթաց է: Ճառագայթման ազդեցությունը կախված է մեծությունից ...

Misanthropy, կամ ինչ, եթե ես ատում մարդկանց.
Misanthropy, կամ ինչ, եթե ես ատում մարդկանց.

Վատ խորհուրդ. Ինչպե՞ս դառնալ մարդասեր և ուրախությամբ ատել բոլորին Նրանք, ովքեր վստահեցնում են, որ մարդկանց պետք է սիրել՝ անկախ հանգամանքներից կամ...