ვიქტორინის სცენარი 9 მაისისთვის. ვიქტორინა "გამარჯვების დღე" დაწყებითი სკოლა

ანა ჟოხოვა
„გვახსოვს, ვამაყობთ“. 9 მაისის ვიქტორინა სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის

ჩვენ გახსოვდეს, ჩვენ ამაყი.

ვიქტორინა თამაში, გამარჯვების დღეს ემთხვევა, მოიცავს შეჯიბრებებს, გამოცანებს, მუსიკალურ დავალებებს და სპორტულ სარელეო რბოლას. თემატური გაკვეთილი რეკომენდირებულია ჩატარდეს ჯგუფურად უფროსი ბავშვები(სკოლისთვის მოსამზადებელი) ასაკი 9 მაისის წინა დღეს.

ვიქტორინას თან ერთვის პრეზენტაცია მუსიკალური აკომპანიმენტით.

საჭირო ინვენტარი:

პრეზენტაცია მუსიკალური აკომპანიმენტით, დაჯილდოვება სტიკერები-ვარსკვლავები ორ ფერში გუნდების სწორი პასუხებისთვის, 2 კალათა და 10 ქვიშის ტომარა თითოეული გუნდისთვის, 4 პატარა რგოლი, 2 სტენდი, ლენტები იმ ოდენობით, რაც ორივეს წევრის ნახევარია. გუნდები ერთად, 2 კოვზი, 2 პატარა ბურთი, წმინდა გიორგის ლენტები თითოეული მონაწილისთვის.

წამყვანი: გამარჯობა, ძვირფასო ბიჭებო! მოხარული ვართ მოგესალმოთ ყველას ჩვენს საბავშვო ბაღში! დღეს ჩვენ ვატარებთ ვიქტორინას, რომელიც ეძღვნება დიდი გამარჯვების დღეს, რომელსაც ყოველწლიურად 9 მაისს ჩვენი ქვეყანა და მრავალი ადამიანი მთელ მსოფლიოში აღნიშნავს. ჩვენს ვიქტორინაში მონაწილეობს ორი გუნდი ჩვენი ბაღის მოსამზადებელი ჯგუფებიდან "მამაცი"და გუნდი "მამაცი".

გუნდი "მამაცი"

„ხალხი ამბობს,

რა გამბედაობა სჭირდება ქალაქს!

ის შთააგონებს

ცხოვრებაში ტრადიცია ჩნდება"

გუნდი "მამაცი":

”ეს გრძნობა გვახარებს,

და ჩვენ თაყვანს ვცემთ მამაცებს.

ჩვენ არ ვივიწყებთ მამაცების გმირებს,

და მათი გამბედაობა სულის სიძლიერეზე მეტყველებს!

ასე რომ, ჩვენ ვიწყებთ ...

ჟღერს 1941 წელს საბჭოთა დიქტორის Yu.B. Levitan-ის მიერ გაკეთებული ჩანაწერი ომის დაწყების შესახებ.

წამყვანი: ჩანაწერი, რომელიც ახლა გსმენიათ, გაკეთდა თითქმის 70 წლის წინ. ეს იყო ეს ხმა, იური ბორისოვიჩ ლევიტანის ხმა, რომელიც ხალხმა გაიგო 1941 წლის 22 ივნისს. სწორედ ამ მესიჯიდან შეიტყო ყველამ, რომ ომი დაიწყო.

ხანგრძლივი ომი, საშინელი ომი, მშიერი, ცივი ომი, ომი, რომელმაც ბევრი მწუხარება და ტანჯვა მოუტანა ჩვენს ხალხს.

ომი... რა საშინელი სიტყვაა... მხოლოდ ხუთი ასო, მაგრამ რამდენი ცრემლი, რამდენი მწუხარება... მან 20 მილიონი სიცოცხლე შეიწირა! რამდენი ბედი დაანგრია, რამდენი სახლი დაანგრია, რამდენი იმედი დაანგრია!

20 მილიონი ნიშნავს 14 ათას მოკლულს ყოველდღე! 600 ათასი ადამიანი საათში! ყოველ წუთში 10 ადამიანი! აი რა არის 20 მილიონი! ყოველ გარდაცვლილზე წუთიერი დუმილით რომ გამოვაცხადოთ, მაშინ ქვეყანა 32 წელი გაჩუმდა! აი რა არის 20 მილიონი!

წამყვანი: ბოლო წლებში, ამ დროს, 9 მაისამდე ცოტა ხნით ადრე, ქუჩებში, ხალხის ტანსაცმელზე, მანქანებზე ვხედავთ ნარინჯისფერ-შავ ლენტებს. რისთვის არიან საჭირო? Რას გულისხმობენ?

ასეთ ორფეროვან ლენტს წმ.გიორგი ჰქვია. ის ეკუთვნის წმინდა გიორგის ორდენს, რომელიც ტრადიციულად უმაღლეს სამხედრო ჯილდოს წარმოადგენდა რუსეთში. ლენტი ფერები შავი და ნარინჯისფერი "ბოლი და ცეცხლი"და ბრძოლის ველზე ჯარისკაცის პირადი ოსტატობის ნიშანია.

ახლა კი ჩავატარებთ გუნდების გათამაშებას, განვსაზღვრავთ რა ნომრით ითამაშებენ ჩვენი გუნდები.

ვიქტორინა იწყება.

Გახურება.

რა ჰქვია ომს, რომელშიც გამარჯვებას ვზეიმობთ 9 მაისს? (დიდი სამამულო ომი)

რამდენი წელი გაგრძელდა? (4 წელი)

რა ერქვა იმ დროს ჩვენს ქვეყანას? (Საბჭოთა სოციალისტური რესპუბლიკების გაერთიანება)

რომელი სახელმწიფო დაესხა თავს ჩვენს ქვეყანას? (ფაშისტური გერმანია)

რა ჰქვია ახლა ჩვენს ქვეყანას? (რუსეთი)

ომში სხვადასხვა ტიპის ჯარი იღებდა მონაწილეობას (ავიაცია, ქვეითი, საზღვაო, სხვადასხვა იარაღი. ბრძოლები იმართებოდა ხმელეთზე, ჰაერში, წყალზე. იცით სად. იბრძოდა:

საზღვაო? (ზღვაზე, წყალზე)

ავიაცია? (ჰაერში, ცაში)

ქვეითი? (ხმელეთზე, ხმელეთზე)

რა დამსახურებით მიიღო ზოგიერთმა ქალაქმა ომის შემდეგ გმირი ქალაქის წოდება? (ე.წ. ქალაქი, რომლის მაცხოვრებლებმა გამოიჩინეს სიმამაცე, სიმამაცე და გამბედაობა ომის დროს)

დაასახელეთ გმირი ქალაქები, რომლებიც იცით. (მოსკოვი, ნოვოროსიისკი, კიევი, ლენინგრადი, სტალინგრადი)

რომელი ქალაქი იყო ამ ომის დროს 900 დღით ბლოკირებული? (ლენინგრადი).

სლაიდები 8-13 (სლაიდები გმირი ქალაქებით)

სლაიდი 14-15.

როგორ ვუწოდოთ ახლა ადამიანებს, რომლებმაც ომი გამოიარეს და დღემდე გადარჩნენ? (ვეტერანები)

როგორ ამოიცნოთ ვეტერანი? (ეს არის მოხუცი კაცი, ორდენებით და მედლებით მკერდზე)

რა უნდა გავაკეთოთ, თუ 9 მაისს ვეტერანს შევხვდებით? (დღესასწაულის მილოცვა, მადლობა)

ვიქტორინის საინფორმაციო ბლოკი.

წამყვანი: ამაზე ჩვენი დათბობა დასრულდა. ბიჭებო, როცა ვეტერანებზე საუბრობდით, აღნიშნეთ, რომ მათ აქვთ სამხედრო ჯილდოები. ახლა მოგიყვებით დიდი სამამულო ომის ყველაზე მნიშვნელოვანი ჯილდოების შესახებ. ჯილდოებს ორდენები და მედლები ეწოდება. როგორ შეგვიძლია მათი ნახვის შემდეგ გავიგოთ სად არის შეკვეთა და სად არის მედალი? ფაქტია, რომ მედალს ყოველთვის აქვს მრგვალი ან ოვალური ფორმა და შეკვეთა შეიძლება იყოს ნებისმიერი ფორმის. (მაგალითად, ვარსკვლავის სახით).

შეკვეთა "გამარჯვება"

ეს არის ბრძანება მეორე მსოფლიო ომის დროიდან, რომელიც დაჯილდოვდა უმაღლეს სამხედრო ლიდერებს, რომლებმაც მნიშვნელოვანი წვლილი შეიტანეს გამარჯვებაში. ეს არის ხუთქიმიანი ვარსკვლავი, რომელიც დამზადებულია ძალიან ძვირადღირებული ლითონისგან - პლატინისგან და შემკული 150 ბრილიანტით. ვარსკვლავის სხივები დამზადებულია ლალისგან. ვარსკვლავის ცენტრში არის მედალიონი, რომელზეც ლურჯი ფონზე გამოსახულია კრემლის კედელი, სპასკაიას კოშკი და ლენინის მავზოლეუმი.

მედალი "ბერლინის აღებისთვის".

დაარსდა მეორე მსოფლიო ომის დროს ბერლინის აღების საპატივცემულოდ. იგი დაჯილდოვდა მტრის დედაქალაქის გმირული თავდასხმისა და აღების უშუალო მონაწილეებს, ასევე ამ ქალაქის აღების დროს სამხედრო ოპერაციების ორგანიზატორებსა და ლიდერებს.

დიდების ორდენი.

მას სამი ხარისხი ჰქონდა. ეს ნიშნები შეიძლება გაიცეს ბრძოლის ველზე პირადი ღვაწლისათვის. საერთო ჯამში, ომის წლებში გამორჩევისთვის გამოიცა მე-3 ხარისხის დიდების მილიონამდე ორდენი, 46 ათასზე მეტი - მე-2 ხარისხის და 2,5 ათასზე მეტი - 1-ლი ხარისხის. ეს ინფორმაციაც კი გვეუბნება, რამდენი წარმატება იყო მიღწეული.

მედალი "გამბედაობისთვის".

იგი მიენიჭა წითელი არმიის, საზღვაო ძალების და მესაზღვრეების ჯარისკაცებს საბჭოთა კავშირის მტრებთან ბრძოლებში პირადი გამბედაობისა და გამბედაობისთვის. მეორე მსოფლიო ომის დროს 4 მილიონზე მეტი ჯილდო იყო.

ახლა კი შემდეგი კონკურსი მუსიკალურია. შემოგთავაზებთ ნაწყვეტებს სამხედრო სიმღერებიდან, თქვენი ამოცანაა დაასახელოთ სიმღერა.

Სიმღერა "Წმინდა ომი"

Სიმღერა "ჩვენ არ დავდგებით ფასზე"

Სიმღერა "უსახელო სიმაღლეზე"

Სიმღერა "კატიუშა"

Სიმღერა "Გამარჯვების დღე"

ჩვენი შემდეგი კონკურსი არის გამოცანების კონკურსი.

გაიზარდე და გაჰყევი ჩემს ძმას

მეც ჯარისკაცი ვიქნები

მე დავეხმარები მას

დაიცავით თქვენი... (ქვეყანა).

თქვა ძმამ: "Ნუ აჩქარდები!

სკოლაში უკეთესი ხარ!

იქნები შესანიშნავი სტუდენტი -

შენ გახდები... (საზღვრის დაცვა).

შეგიძლიათ იყოთ მეზღვაური

საზღვრის დასაცავად

და ნუ ემსახურები დედამიწაზე,

და ჯარში... (გემი).

თვითმფრინავი ჩიტივით დაფრინავს

არის საჰაერო საზღვარი.

დღე და ღამე მორიგეობით

ჩვენი ჯარისკაცი ჯარისკაცია... (პილოტი).

მანქანა ისევ შერბის ბრძოლაში,

ქიაყელები მიწას ჭრიან

ის მანქანა სუფთა მინდორში

კონტროლირებადი… (ტანკერი).

ნებისმიერი სამხედრო პროფესია

აუცილებელია სწავლა

იყოს ქვეყნის ხერხემალი

ისე რომ სამყაროს არ ჰქონდეს (ომები).

ვაგრძელებთ შვებულებას "სამხედრო ესტაფეტა".

სარელეო რბოლა "ჭკვიანი მცველები".

ინვენტარი: 2 კალათა და 10 ქვიშის ტომარა თითოეული გუნდისთვის.

თითოეული გუნდის ბავშვები ერთმანეთის მიყოლებით დგანან. პირველი მონაწილის წინ არის კალათა ჩანთებით, მეორე ცარიელი კალათა არის გუნდის ბოლო მონაწილის უკან.

ვარჯიში: გვირილის ჯაჭვი "ფხვნილის პარკები"ჯერ პირველი კალათიდან მეორეზე, შემდეგ უკან.

"Გადაკვეთა".

ინვენტარი: 2 პატარა რგოლი და 1 თარო თითოეული გუნდისთვის. პოზიცია განსაზღვრავს შემობრუნების ადგილს.

თითოეული გუნდის ბავშვები ერთმანეთის მიყოლებით დგანან. პირველი მონაწილე დგას ორივე ფეხით ერთ რგოლში, მეორეს ხელში უჭირავს. ბრძანებით "დაიწყო!"მეორე რგოლს ისვრის წინ, ხტება მასში, იღებს გამოშვებულ რგოლს, ისვრის წინ, გადახტება და ა.შ.

ვარჯიში: ამ გზით მიდით დახლთან, შემოიარეთ და დაუბრუნდით გუნდს. შემდეგ თამაშში მეორე გუნდის წევრი შემოდის და ა.შ.

"დაჭრილი ჯარისკაცები".

ინვენტარი: ლენტები ყველა გუნდის წევრების ოდენობით ნახევარზე მეტი, თითო გუნდში ერთი კოვზი და 1 პატარა ბურთი.

თამაშის დაწყებამდე ყველა მონაწილე იდაყვის ზემოთ ხელებით არის მიბმული წყვილებში ლენტებით. ორი თავისუფალი ხელით უჭირავთ კოვზი, რომელშიც ბურთი დევს.

ვარჯიში: გაიქეცი დახლთან, შემოიარე და ბურთის ჩამოგდების გარეშე დაუბრუნდი გუნდს. შემდეგ მეორე წყვილი შემოდის თამაშში და ა.შ.

ახლა კი ბოლო დავალებაზე. ერთი და იგივე კითხვა თითოეულ გუნდს. პასუხის გაცემამდე შეგიძლიათ რჩევა ჰკითხოთ.

"რა უნდა გაკეთდეს იმისათვის, რომ ომი აღარ იყოს?"

ამით დასრულდა ჩვენი ვიქტორინა. ახლა ჟიურის წევრები შეაჯამებენ შედეგებს.

თამაშის ყველა მონაწილე საჩუქრად იღებს წმინდა გიორგის ლენტს.

უკან წინ

ყურადღება! სლაიდების გადახედვა მხოლოდ საინფორმაციო მიზნებისთვისაა და შესაძლოა არ წარმოადგენდეს პრეზენტაციის სრულ ნაწილს. თუ გაინტერესებთ ეს ნამუშევარი, გთხოვთ გადმოწეროთ სრული ვერსია.

შესავალი

ახალი საინფორმაციო ტექნოლოგიების სწრაფმა განვითარებამ და მათმა დანერგვამ რუსეთში ბოლო წლებში გარკვეული კვალი დატოვა თანამედროვე სტუდენტის პიროვნების განვითარებაზე. კომპიუტერი ჯდება კოლეჯის ცხოვრებაში და არის ეფექტური ტექნიკური ინსტრუმენტი. ახალი ტექნიკური საშუალებები შესწავლილ მასალას თანამედროვე, მომხიბვლელ ფორმაში ატარებენ, ხდება სტუდენტების შემეცნებითი პროცესის აქტიური სტიმულატორი.

მულტიმედია არის ობიექტებისა და პროცესების წარმოდგენა არა ტრადიციული ტექსტური აღწერით, არამედ ფოტოების, ვიდეოების, გრაფიკის, ანიმაციისა და ხმის საშუალებით. სტუდენტები იზიდავს მულტიმედიური გაკვეთილების ჩატარების სიახლეს. ჯგუფში ასეთი გაკვეთილების დროს იქმნება რეალური კომუნიკაციის ატმოსფერო, რომელშიც სტუდენტები ცდილობენ გამოხატონ თავიანთი აზრები "საკუთარი სიტყვებით", ისინი ასრულებენ დავალებებს სურვილით და ავლენენ ინტერესს შესასწავლი მასალის მიმართ.

მოსწავლეებთან შინაარსიანი, შემოქმედებითი და საინტერესო სამუშაოს წარმართვის ერთ-ერთი მნიშვნელოვანი გზა კლასგარეშე სამუშაოა. გაკვეთილის მკაცრი ფარგლები და პროგრამის სიმდიდრე ყოველთვის არ იძლევა საშუალებას გასცეს პასუხის გაცემა მოსწავლეთათვის საინტერესო ბევრ კითხვაზე. შემდეგ კი კლასგარეშე აქტივობები სამაშველოში მოდის. და თუ მათში დაინერგება ახალი საინფორმაციო ტექნოლოგიები, მაშინ მათი ხილვადობის, ფერადოვნების და სიმარტივის გამო ისინი უდიდეს ეფექტს მოიტანენ და კიდევ უფრო მნიშვნელოვანი იქნება ახალგაზრდების განვითარებასა და განათლებაში.

ღონისძიება იმართება Microsoft Power Point-ისა და Notebook-ის პრეზენტაციებით. პრეზენტაცია საშუალებას გაძლევთ სრულად განახორციელოთ ხილვადობის პრინციპი. კომპიუტერი ნერგავს სიახლის ელემენტს, ხდის სამუშაო პროცესს ვიზუალურს, ეხმარება მასწავლებელს ძირითად საკითხებზე ფოკუსირებაში.

ნებისმიერი სახელმწიფოსა და ხალხის ისტორიაში არის უდიდესი ეროვნული მნიშვნელობის ისტორიული მოვლენები, რომლებიც, ლეგენდის მსგავსად, საუკუნეების განმავლობაში გადადის ხალხის მეხსიერებაში თაობიდან თაობას, ინარჩუნებს მათ სიდიადეს და ეროვნულ სიამაყეს.

ასეთი მსოფლიო ისტორიული მოვლენა ჩვენი სახელმწიფოსთვის და სამშობლოში მცხოვრები ხალხებისთვის არის გამარჯვება ნაცისტურ გერმანიაზე, რომლის 67 წლის იუბილე 2012 წლის 9 მაისს აღინიშნება. ყოველწლიურად სულ უფრო და უფრო ნაკლებია ამ მოვლენების ცოცხალი მოწმეები და მნიშვნელოვანია ბრძოლების გმირებისა და საშინაო ფრონტის მუშაკების ხსოვნის შენარჩუნება ახალგაზრდა თაობის გულებში.

ვეტერანის ცოცხალი სიტყვით, ომის წლების ლექსებითა და სიმღერებით ახალგაზრდები ერთვის ჩვენი ხალხის დიდ ისტორიულ ტრადიციებს.

ისტორიაზე კლასგარეშე სამუშაოებში უამრავი შესაძლებლობაა საგნისადმი ინტერესის ჩამოყალიბების, შემეცნებითი აქტივობის განვითარებისა და მოსწავლეთა ჰორიზონტის გაფართოებისთვის.

განვითარებას შეუძლია გარკვეული დახმარება გაუწიოს მასწავლებლებს ისტორიაზე კლასგარეშე სამუშაოს წარმართვაში.

მიზნები:

• სახელმძღვანელო:დიდი სამამულო ომის ისტორიის ცოდნის კონსოლიდაცია, გაუმჯობესება, გაღრმავება, მოსწავლეთა წახალისება ახალი ცოდნის ძიებაში, ჰორიზონტის გაფართოებაში.
• განვითარება:განუვითარდეთ მეხსიერება, რეაქციის სიჩქარე, გუნდში მუშაობის უნარი
• საგანმანათლებლო:ხელი შეუწყოს სტუდენტების პატივისცემის ჩამოყალიბებას თავისი ხალხის ისტორიული წარსულისადმი დიდი სამამულო ომის დროს მიღწეული ღვაწლის მაგალითზე, ახალგაზრდებში პატრიოტიზმისა და სამშობლოს სიყვარულის გრძნობის აღზრდა; ჩამოაყალიბეთ აქტიური ცხოვრებისეული პოზიცია; პოზიტიური დამოკიდებულება ცოდნის მიმართ

ღონისძიების აღჭურვილობა:კომპიუტერი; პროექტორი; დაფა და ცარცი (რეიტინგისთვის); ჟიურის განაცხადის ნაკრები; ნიშნები (ბრძანება); ინტერაქტიული დაფა; მუსიკალური აკომპანიმენტი (დიდი სამამულო ომისადმი მიძღვნილი სიმღერების ფონოგრამები).

მოსამზადებელი სამუშაოები:

• სცენარის შემუშავება;
• თამაშის თანმხლები პრეზენტაციების მომზადება;
• შესარჩევი რაუნდების ჩატარება ჯგუფურად მონაწილეთა შემადგენლობის დასადგენად.

თარიღი:

მდებარეობა:ოფისის ნომერი 19

პროფესიის ჯგუფები:

30.3 სატრანსპორტო დოკუმენტების დამმუშავებელი

30.4 ლოკომოტივის მემანქანის თანაშემწე

306 მოძრავი შემადგენლობის ტექნიკური და სარემონტო მექანიკოსი

ეპიგრაფი დაფაზე:

"ვისაც არ აქვს სიყვარული მშობლიური ქვეყნის მიმართ, ის გულით არის დამპალი."
(T.G. შევჩენკო)

ღონისძიების პროგრესი

საღამო იწყება წამყვანის სიტყვებით და ეკრანზე პრეზენტაციის ჩვენებით.

ფრაგმენტი სიმღერიდან "წმინდა ომი".

წამყვანი 1:შუადღე მშვიდობისა ძვირფასო მეგობრებო!

წამყვანი 2:გამარჯობა დღევანდელი ღონისძიების მონაწილეებს. ჩვენი ვიქტორინა ეძღვნება დიდი სამამულო ომის მოვლენებს.

წამყვანი 1:არის მოვლენები, რომლებიც დროთა განმავლობაში იშლება ხალხის მეხსიერებიდან, ხდება არქივის საკუთრება. მაგრამ არის მოვლენები, რომელთა მნიშვნელობა არათუ არ იკლებს წლების განმავლობაში, არამედ პირიქით, ყოველ ახალ ათწლეულში განსაკუთრებულ მნიშვნელობას იძენს, უკვდავი ხდება.

წამყვანი 2:ასეთი ღონისძიებები მოიცავს ჩვენი ხალხის გამარჯვებას დიდ სამამულო ომში, რომლის 67 წლის იუბილეს დღეს ვზეიმობთ.

წამყვანი 1:დრომ მოახერხა თხრილების გათხრა წარსული ბრძოლების ველებზე, მაგრამ უძლურია შეასუსტოს მილიონობით საბჭოთა ხალხის დაუოკებელი გამძლეობისა და გმირობის მეხსიერება.

მკითხველი:

თარიღები არასოდეს წაიშლება
ომის ეს წარმატებები.
ჯარისკაცები მარადიულ განსვენებაში სძინავთ
ვაი მათ, ვინც მათ გააღვიძებს.

წამყვანი 2:ამ სასტიკმა ომმა მკვეთრად შეცვალა საბჭოთა კავშირში მცხოვრები ადამიანების ცხოვრება. ქვეყნის შრომისუნარიანი მამრობითი სქესის მოსახლეობის დიდი ნაწილი ფრონტზე წავიდა.

წამყვანი 1:ფაშისტ დამპყრობელთან სასიკვდილო ბრძოლის ოთხი წლის განმავლობაში, ქვეყნის დამცველებმა გაიარეს ომის მკაცრი გზა უკმარისობით და უკან დახევებით, პირველი სასაზღვრო ბრძოლებიდან მოსკოვის კედლებამდე, ვოლგის ნაპირებზე და მთებზე. კავკასია, შემდეგ კი ძლიერი გამარჯვებული შეტევის რთული გზა.

წამყვანი 2:ჩვენ დღეს შევიკრიბეთ, რათა გავაფართოვოთ ჩვენი ჰორიზონტი ომის ისტორიაზე, ვცადოთ ძალები ცოდნის კონკურსზე, ვიხაროთ მათთვის, ვინც გახდება თამაშის გამარჯვებული და მასში ყველა დამსწრე მიიღებს მონაწილეობას.

წამყვანი 1:გაგაცნობთ ჩვენი შემეცნებითი თამაშის - ვიქტორინის წესებს.

ის ჩატარდება რამდენიმე ტურად:

ვამრგვალებგაცნობა

II რაუნდიგათბობა გონებისთვის

III რაუნდიჩვენ ვართ ერუდიტები მეორე მსოფლიო ომის ისტორიაში

IV რაუნდიGUESS-KA (მუსიკის კონკურსი)

V რაუნდილიდერის დევნა (ბლიცის ტურნირი)

წამყვანი 2:მაგრამ პირველ რიგში, ვიქტორინის დროს კომუნიკაციის წესები

ვიქტორინაზე კომუნიკაციის წესები:

1. ჩვენ ერთმანეთს პატივისცემით ვეპყრობით
2. ნებისმიერი აზრი იმსახურებს ყურადღებას.
3. სანამ ერთი საუბრობს, ყველა უსმენს
4. ჩვენ აწეული ხელით საუბრის სურვილს ვაცხადებთ.

წამყვანი 1: წარმოგიდგენთ ჟიურის:

• ისტორიის მასწავლებელი;
• მეთოდისტი;
• მე-2 კურსის სტუდენტი.

ჟიური იღებს მსაჯთა ფურცლებს

მსაჯების სია

I ROUND - გუნდების გაცნობა.

(რეიტინგული სისტემა - 5 ქულა)

• 1 გუნდი - (მაგალითად, "ახალგაზრდობა", დევიზი: ჩაასხით ჩვენს მეხსიერებაში ბრინჯაო, არავინ არის დავიწყებული, არაფერი დავიწყებული ...)
• 2 გუნდი - (მაგალითად, „მეგობრობა“, დევიზი: დაღუპულ გმირებს ვფიცავთ: რაც არ დაასრულეს მამებმა, ჩვენ დავასრულებთ. რაც მამებმა არ დაასრულეს, ჩვენ დავასრულებთ.)

(Გუნდის სახელი: "ამხანაგი"

დევიზი:

როცა ერთნი ვართ
ჩვენ უძლეველი ვართ!

გუნდის სახელი: "მშვილდოსნები"

დევიზი:

ადექი საკუთარ თავს
დაიცავი სხვები
და შეინახეთ ისარი მზად.

თითოეული გუნდი გამოთქვამს თავის სახელს, დევიზის აქვს ემბლემა.

II. ტური - გონების დათბობა.

მკითხველი:

მშვიდად გაიღვიძა ქვეყანამ
ამ ივნისის დღეს
უბრალოდ შემობრუნდა
მისი იასამნის კვადრატებში.
გაიხარე მზესა და სამყაროში,
მოსკოვი დილით შეხვდა.
მოულოდნელად გავრცელდა ჰაერში
დასამახსოვრებელი სიტყვები...

წამყვანი 1:„საბჭოთა ხელისუფლების 1941 წლის 22 ივნისის განცხადებიდან: ... დღეს, დილის 4 საათზე, საბჭოთა კავშირის წინააღმდეგ რაიმე პრეტენზიის წარდგენის გარეშე, ომის გამოუცხადებლად, გერმანული ჯარები თავს დაესხნენ ჩვენს ქვეყანას, თავს დაესხნენ ჩვენს საზღვრებს. ბევრგან და დაბომბეს ჩვენი თვითმფრინავები ჩვენი ქალაქები - ჟიტომირი, სევასტოპოლი, კიევი, კაუნასი და სხვა.

ეს არ არის პირველი შემთხვევა, როდესაც ჩვენს ხალხს უწევს საქმე თავდამსხმელ, ჩაფიქრებულ მტერთან. ერთ დროს ჩვენმა ხალხმა სამამულო ომით უპასუხა ნაპოლეონის ლაშქრობას რუსეთის წინააღმდეგ და ნაპოლეონი დამარცხდა და საკუთარ კრახამდე მივიდა. იგივე დაემართება ამპარტავან ჰიტლერსაც, რომელმაც ახალი კამპანია გამოაცხადა ჩვენი ქვეყნის წინააღმდეგ. წითელი არმია და მთელი ჩვენი ხალხი კვლავ აწარმოებს გამარჯვებულ ომს სამშობლოსთვის, ღირსებისთვის, თავისუფლებისთვის. ჩვენი მიზეზი მართალია. მტერი დამარცხდება“.

წამყვანი 2:ამავდროულად, გუნდებს დაუსვამენ კითხვები იმის შესახებ, თუ როგორ დაიწყო ომი (დანართი 1). თუ გუნდს აქვს პასუხი, აწიეთ სასიგნალო ბარათი. თუ პასუხი სწორია, მიიღებთ 3 ქულას. თითოეული დამატება - 1 ქულა.

წამყვანი 1:პირველი შეკითხვა: რა სახელს ატარებს ნაცისტური გერმანიის გეგმები სსრკ-ზე თავდასხმამდე.

წამყვანი 2:მეორე კითხვა: სსრკ-ზე თავდასხმისთვის ნაცისტურმა სარდლობამ 3 არმიის ჯგუფი მოაქცია. რა ერქვა ამ ჯგუფებს?

წამყვანი 1:კითხვა მესამე: რა მიმართულებები აქვს არმიის დაჯგუფება "ჩრდილოეთის" ფაშისტური ჯარების შეტევას.

წამყვანი 2:კითხვა მეოთხე: როგორია არმიის ჯგუფის „ცენტრის“ ფაშისტური ჯარების შეტევის მიმართულებები.

წამყვანი 1:კითხვა მეხუთე: როგორია არმიის ჯგუფის „სამხრეთის“ ფაშისტური ჯარების შეტევის მიმართულებები.

წამყვანი 2:საბჭოთა მესაზღვრეებმა პირველებმა მიიღეს ფაშისტური შემოსევის დარტყმა. მათ მტერს გმირული წინააღმდეგობა გაუწიეს. მეექვსე შეკითხვა: დაასახელეთ პირველი სასაზღვრო ბრძოლები.

მკითხველი:

გავიგე ამბავი ბრესტის ციხეზე,
ლეგენდა, უფრო ლამაზი, ვიდრე ძველები ...
იმ ციხესიმაგრეში, მტრის ურდოს გარემოცვაში,
ქვეყნის საზღვრების დაცვა
გარნიზონმა სიცოცხლე შესწირა,
დამპყრობლები გზას უღებენ...

წამყვანი 1:კითხვა მეშვიდე: დაასახელეთ სმოლენსკის ბრძოლის დასაწყისი.

წამყვანი 2:კითხვა მერვე: რა ტიპის იარაღი გამოიყენეს საბჭოთა ჯარებმა პირველად ამ ბრძოლაში?

წამყვანი 1:კითხვა მეცხრე: როდის დაიწყო ლენინგრადის ბლოკადა?

წამყვანი 2: 1941 წლის აგვისტოს ბოლოს, ვერმახტის საუკეთესო ნაწილები, რომლებმაც ჯერ არ იცოდნენ დამარცხება, მიუახლოვდნენ ლენინგრადს. სამყაროს სუნთქვა შეეკრა. ლენინგრადელებმა თავიანთი სულის სიმტკიცით, დამპყრობლების სიძულვილით და უბადლო გმირობით მოახერხეს მტრის შეჩერება ქალაქის კედლებთან.

8 სექტემბერს ნაცისტებმა მოახერხეს ლენინგრადის გარშემო ბლოკადის რგოლის დახურვა. დაიწყო ქალაქის ბლოკადა, ყველაზე გრძელი და ამაზრზენი მსოფლიო ისტორიაში. 900 დღე და ღამე გაგრძელდა.

მკითხველი:

ლენინგრადზე - სასიკვდილო საფრთხე ...
უძილო ღამეები, ყოველი დღე მძიმეა.
მაგრამ ჩვენ დაგვავიწყდა რა არის ცრემლები
რასაც შიში და ლოცვა ერქვა.
ჭურვები უსტვენს, სიცივე მძვინვარებს...
– ამხანაგებო, ჩვენ ცეცხლის რგოლში ვართ…

წამყვანი 1:კითხვა მეათე: რამდენი გრამი იყო რაციონი ალყაში მოქცეულ ლენინგრადში?

მკითხველი:

მტერმა ძალით ვერ დაგვამარცხა -
შიმშილით უნდა წაგვიყვანოს.
წაართვით ლენინგრადი რუსეთს
ლენინგრადერების სრულად აღება.
ეს არასოდეს მოხდება
ნეველის წმინდა ნაპირზე,
მშრომელი რუსი ხალხი
დაიღუპებიან, მტერს არ დანებდებიან!

წამყვანი 2:კითხვა მეთერთმეტე: რომელი ქალაქი იყო დაცული 250 დღის განმავლობაში?

წამყვანი 1:კითხვა მეთორმეტე: დაასახელეთ თარიღი - მოსკოვისთვის ბრძოლის დასაწყისი.

მკითხველი:

და აქ ისევ ისტორიის გვერდი
მოსკოვის მახლობლად ბრძოლების სისხლით დაფარული.
სამი გზა მტერი მიისწრაფვის მოსკოვისკენ,
ერთი ბილიკით ის მოგერიდება.

დედაქალაქის დაცვის დღეებში დაიწერა "მოსკოვის დამცველთა სიმღერა" ( sl. ᲐᲐ. სურკოვი, მუსიკა. ბ.ა. მოკრუსოვა). გამარჯვების ურყევი ნდობა გაისმა მასში.

წამყვანი 1:კითხვა მეთოთხმეტე: რა ჰქვია დივიზიის მეთაურს, რომელიც იცავდა მოსკოვს ვოლოკოლამსკის გზატკეცილის მიდამოში?

მკითხველი:

ომი... სასტიკი ომი
პირველი თვე არ გრძელდება.
ცხოვრება, როგორც სიმები, დაძაბულია,
დედაქალაქს საფრთხე ემუქრება.
ქარების გაბრაზებული ყვირილი სულ უფრო ძლიერდება,
დღეები აფეთქებებს ჰგავს
და სოვინფორმბიუროს მოხსენებები
ყველაფერი უფრო და უფრო შემაშფოთებელია.

წამყვანი 2:კითხვა მეთხუთმეტე: ვის ეკუთვნის სიტყვები: „დიდია რუსეთი! და არსად არის უკან დახევა, მოსკოვის უკან?

წამყვანი 1:მეორე ტური დასრულდა. ჟიური აჯამებს.

III ტური - ჩვენ ვართ დიდი სამამულო ომის ისტორიის მკვლევარები (25-დან 5).

წამყვანი 1:ჩვენ უნდა ვიცოდეთ ჩვენი ხალხის ისტორია, წინააღმდეგ შემთხვევაში შეუძლებელია ვისწავლოთ სამშობლოს სიყვარული.

მკითხველი:

ნუ იქნები სამშობლოს მონა,
და ჩვენ არ უნდა ვიყოთ მონები!
თავისუფალი ცხოვრების ბედნიერებისთვის
არ არის საცოდაობა თავების დაყრა!
აქედან გამომდინარეობს ჩვენი უშიშრობა
ამას თავისი დასაწყისი სჭირდება.
წმინდაა ჩვენი სიძულვილი,
ანაზღაურება ახლოს არის!
აღარ არის ლამაზი, მშობლიური ქვეყანა,
ბედნიერება არის ის, რომ გემსახურო.
მივდივართ, სიკვდილი, ზიზღი,
არ მოკვდე, არამედ იცოცხლე!

წამყვანი 2:დაფაზე თქვენს წინაშეა 25 ფერადი უჯრა: ნაცრისფერი კითხვები - მარტივი კითხვები (სწორი პასუხისთვის იღებთ 1 ქულას); ყვითელი კითხვები - კითხვები ოთხი პასუხის ვარიანტით (სწორი პასუხისთვის იღებთ 2 ქულას); ლურჯი კითხვები - შესატყვისი კითხვები (სწორი პასუხისთვის იღებთ 3 ქულას); წითელი კითხვები - კითხვები გმირების შესახებ - ომსკის მოქალაქეები - გმირის შესახებ სრული სიუჟეტის მიხედვით, თქვენ უნდა დაასახელოთ იგი (სწორი პასუხისთვის მიიღებთ 4 ქულას).

შეგახსენებთ, რომ თითოეულ გუნდს აქვს შესაძლებლობა უპასუხოს 5 კითხვას. ფიქრი 10 წამის განმავლობაში. ფოკუსირება! (დანართი 2)

წამყვანი 1:მესამე ტური დასრულდა. ჟიური აჯამებს.

IV რაუნდი – „გამოიცანი“ (მუსიკალური კონკურსი).

მკითხველი:

ომში - გზად, მანქანაში,
ნებისმიერი ქოხის სიმძიმეში,
დუგუნაში ან სარდაფში, -
სად მიდის საქმე -
უკეთესი არა, როგორც უპრობლემოდ,
ბუმბულის საწოლის გარეშე, ბალიშის გარეშე,
როგორმე ერთმანეთზე ასვლა,
დაისვენე... ექვსასი წუთი.

წამყვანი 1:გუნდები მოწვეულნი არიან აირჩიონ 3 ფონოგრამა 12-დან. თითოეული სწორად გამოცნობილი სიმღერისთვის გუნდი იღებს 3 ქულას (დანართი 3).

წამყვანი 2:მეოთხე ტური დასრულდა. ჟიური აჯამებს.

V რაუნდი - „ლიდერის დევნა“ (ბლიც ტურნირი).

წამყვანი 2: 1945 წლის აპრილში საბოლოო დარტყმა მიაყენეს ნაცისტურ ვერმახტს ბერლინის ოპერაციაში. თერთმეტ დღეში მემილიონე მტრის ბერლინის დაჯგუფება დამარცხდა და ბერლინი აიღეს. საბჭოთა ჯარისკაცებმა რაიხსტაგზე გამარჯვების დროშა აღმართეს.

მკითხველი:

სისხლისა და ოფლის, ცეცხლისა და წყლის მეშვეობით,
ცეცხლის კვამლში, გვამური სუნის გავლით.
თავისუფლების უფლების დაცვა
გამარჯვებისკენ წავიდა, რუსეთი, შენი ჯარისკაცი.

და გული არ გამიტეხია, არ დამინგრევია,
და ომმა არ გააფუჭა მათი სულები
ხედავ, ზეადამიანური ძალა მისთვის,
რუსი ჯარისკაცი, დიახ!

წამყვანი 1:გუნდები მოწვეულნი არიან რიგრიგობით უპასუხონ 15 კითხვას (დანართი 4). თითოეული სწორი პასუხისთვის გუნდი იღებს 1 ქულას.

წამყვანი 2:ამ ომს 20 მილიონზე მეტი სიცოცხლე შეეწირა. მაგრამ ეს მსხვერპლი არ იყო უშედეგო, ნაცისტები დამარცხდნენ. 1945 წლის 9 მაისს ბერლინი, ფაშიზმის ბოლო დასაყრდენი დაეცა. მთელი ცა აფეთქდა დიდი ხნის ნანატრი გამარჯვების მისალმებით.

მკითხველი:

მხიარული მაისის მეცხრე დღეს,
როცა ადგილზე სიჩუმე ჩამოვარდა
ახალი ამბები აჩქარდა თავიდან ბოლომდე:
მსოფლიომ გაიმარჯვა! ომი დასრულდა!

წამყვანი 2:აქ არის მეხუთე ტური. ჟიური აჯამებს.

წამყვანი 1 (შეჯამება, დაჯილდოება):სიტყვა ჟიურის წევრებს. თითოეული გუნდი იღებს I ან II ხარისხის დიპლომს, შედეგების მიხედვით.

წამყვანი 2:დასრულდა ვიქტორინა და მოგზაურობა ისტორიის სამყაროში. ვულოცავთ გამარჯვებულებს. თამაში დასრულდა, მაგრამ სწავლის პროცესი გრძელდება, რადგან თქვენ ჯერ კიდევ ბევრი გაქვთ სასწავლი, ძვირფასო ბიჭებო. წარმატებები, წარმატებები ცოდნის გზაზე.

ვიქტორინა გამარჯვების დღეს, 9 მაისს - სერიოზული, მნიშვნელოვანი მოვლენა. დიდი ხნის წინ, იარაღის ზალპები დაიღუპნენ, ათწლეულები გავიდა დიდი სამამულო ომის დასრულებიდან. მაგრამ ხალხისა და მისი შეიარაღებული ძალების ბედი არასოდეს წაიშლება ადამიანის მეხსიერებიდან. გადამწყვეტი ბრძოლების, სამხედრო ოპერაციების და სხვა ისტორიული ფაქტების თარიღები სამუდამოდ დარჩება ისტორიაში.

1. რატომ არის საჭირო სამშობლოს დაცვა?

პასუხი:თითოეულ ჩვენგანს აქვს რაღაც ურყევი, ძვირი, მნიშვნელოვანი, რაც ტოვებს კვალს და მეხსიერებას სიცოცხლისთვის. კაცს ერთი დედა ჰყავს და ერთი სამშობლო. წმინდა მოვალეობაა დაიცვა ის მიწა, სადაც დაიბადე, რომელიც გამოგჭამა, დამთვრა, ფეხზე წამოგაყენა, მიწა, სადაც შენი მშობლები, ძმები და დები, ბებია-ბაბუა ცხოვრობენ.

2. რა არის „სამშობლო“? სამშობლო?

ჩვენი სამშობლო, ჩვენი სამშობლო არის რუსეთი. „რუსეთს სამშობლოს ვუწოდებთ, რადგან მასში უხსოვარი დროიდან ცხოვრობდნენ ჩვენი მამები და ბაბუები. სამშობლოს იმიტომ ვეძახით, რომ აქ დავიბადეთ, აქ ჩვენს მშობლიურ ენაზე საუბრობენ და აქ ყველაფერი ჩვენთვის მშობლიურია; და დედა იმიტომ, რომ თავისი პურით გვაჭმევდა, თავისი წყლებით დაგვალევინა და ენა გვასწავლა.

3. როდის დაიწყო დიდი სამამულო ომი?

4. ვინ იყო ომის დაწყების ინიციატორი?

პასუხი:ნაცისტური გერმანია

5. იყო თუ არა თავდაუსხმელობის პაქტი გერმანიასა და საბჭოთა კავშირს შორის?

პასუხი:დიახ, გერმანიასა და საბჭოთა კავშირს შორის არსებობდა არააგრესიის პაქტი. ხელი მოეწერა 1939 წლის 23 აგვისტოს. მას ასევე უწოდებენ მოლოტოვ-რიბენტროპის პაქტს. ხელშეკრულების თანახმად, გერმანია და სსრკ პირობას დებდნენ, რომ მოაგვარებდნენ ყველა დავას და კონფლიქტურ სიტუაციას ერთმანეთთან "მხოლოდ მშვიდობიანი გზით, მეგობრული აზრთა გაცვლის გზით". 1939 წლის 28 სექტემბერს სსრკ-სა და გერმანიას შორის ხელი მოეწერა მეგობრობისა და საზღვრის ხელშეკრულებას.

6. რა ერქვა სსრკ-ში გერმანიის შემოჭრის ოპერაციას (გეგმას)?

პასუხი:ოპერაცია (გეგმა) "ბარბაროსა"

7. რომელი გმირი ქალაქები იცით?

პასუხი:ლენინგრადი (ახლანდელი პეტერბურგი), მოსკოვი, ოდესა, სევასტოპოლი, სტალინგრადი (ახლანდელი ვოლგოგრადი), კიევი, ნოვოროსიისკი, მურმანსკი, სმოლენსკი, მინსკი, ტულა, ქერჩი, ბრესტის ციხე (ციხე-გმირი).

8. როგორ ფიქრობთ, რატომ მიაღწია ჩვენმა ქვეყანამ გამარჯვებას?

ბევრი პასუხი შეიძლება იყოს. ერთ-ერთი ვარიანტი: ციტატა - " რატომ დაამარცხეს რუსებმა გერმანელები? უბრალოდ, გერმანელი ჯარისკაცის ქმედებები ეფუძნებოდა ფანატიზმს, ფანატიზმს, რომელიც ძალიან მალე მოდის და მიდის, ხოლო რუსები ემყარებოდა რწმენას, რომელიც მოდის და არასოდეს ტოვებს. ”.

9. განაგრძეთ ანდაზა:

სამშობლო - ჩვენ გვჭირდება ... ( დაცვა).
მარტო მინდორში... ( არა მეომარი).
შენი მშობლიურის კიდეზე წადი უშიშრად ... ( ბრძოლა).
კაცი სამშობლოს გარეშე ჰგავს ... ( ბულბული სიმღერის გარეშე).
როდესაც ხალხი ერთიანია - ეს ... ( უძლეველი).

10. რა სამხედრო ოპერაციები იცით დიდი სამამულო ომის დროს?

პასუხი:ბრძოლა მოსკოვისთვის, ლენინგრადის თავდაცვითი ოპერაცია, სევასტოპოლის დაცვა, კიევის ოპერაცია, სმოლენსკის ბრძოლა, სტალინგრადის ბრძოლა, კურსკის ბრძოლა, ბელორუსის ოპერაცია, ბერლინის ოპერაცია.

11. რა ბრძოლა იყო გარდამტეხი დიდი სამამულო ომის დროს?

პასუხი:სტალინგრადის ბრძოლა

12. რომელი ნაწარმოებიდან არის ეს ცნობილი გამოთქმები?

ა)" ამ ხალხისგან ლურსმნებს გაიკეთებდნენ»

პასუხი:ციტატა პოეტის ნ.ს. ტიხონოვის ლექსიდან "ფრჩხილის ბალადა", რომელიც საუბრობს ადამიანის გამძლეობაზე.

ბ)" დღეს ჩვენ ვართ პასუხისმგებელი
რუსეთისთვის, ხალხისთვის
და ყველაფრისთვის მსოფლიოში".

პასუხი:ტვარდოვსკის ლექსი "ვასილი ტერკინი" თავი 5 "ომის შესახებ"

13. რა სიმღერები იცით დიდი სამამულო ომის შესახებ?

ადექი, დიდო ქვეყანავ,
ადექი სიკვდილთან ბრძოლისთვის
ბნელი ფაშისტური ძალით,
დაწყევლილ ურდოსთან ერთად...
შეიძლება კეთილშობილური გაბრაზება
ტალღასავით გახეხეთ,
სახალხო ომია
Წმინდა ომი!..

ცეცხლმოკიდებულ ღუმელში ჩადის,
ფისოვანი მორებზე, როგორც ცრემლი.
და აკორდეონი დუქნაში მიმღერის
შენი ღიმილისა და თვალების შესახებ...

ბნელი ღამე, მხოლოდ ტყვიები სტვენს სტეპზე,
მავთულხლართებში მხოლოდ ქარი გუგუნებს, ვარსკვლავები მკრთალად ციმციმებენ.
ბნელ ღამეში შენ, ჩემო სიყვარულო, ვიცი, რომ არ გძინავს,
და საწოლთან მალულად მოიწმინდე ცრემლი ...

14. დიდი სამამულო ომის რა ჯილდოები იცით?

შეკვეთები:ორდენი "გამარჯვება"; ლენინის ორდენი; წითელი ვარსკვლავის ორდენი; წითელი დროშის ორდენი; სუვოროვის ორდენი; კუტუზოვის ორდენი; უშაკოვის ორდენი; ნახიმოვის ორდენი; დიდების ორდენი და სხვა.

მედლები:
მედალი "კოენიგსბერგის დატყვევებისთვის"; მედალი "მოსკოვის თავდაცვისთვის"; მედალი "სტალინგრადის თავდაცვისთვის"; მედალი "ოქროს ვარსკვლავი"; Ღირსების მედალი"; მედალი "1941-1945 წლების დიდ სამამულო ომში გერმანიაზე გამარჯვებისთვის"; მედალი "ბერლინის აღებისთვის"; მედალი "კავკასიის თავდაცვისთვის"; მედალი "პატრიოტული ომის პარტიზანი" და სხვა.