Француз тілінің практикалық грамматикасы. Француз тілінің практикалық грамматикасы Француз тіліне арналған грамматикалық кестелер

Француз грамматикасын үйрену қиын ба? Немесе оқуды тездету үшін кеңестер іздеп жүрсіз бе? Сіз дұрыс жерге келдіңіз. Бүгін біз француз грамматикасын алғаш рет үйреніп жатқан кез келген адамға өте пайдалы болатын жеті кеңес береміз.

• Ол немесе ол? Біз келісімге келуіміз керек.

Француз тілінде әрбір зат есімнің жынысы бар және оны есте сақтау керек. Зат есімнің жынысына сәйкес оған қатысты сөздердің аяқталуы өзгереді - бұл «келісім» деп аталады. Қиындығы сол, сөйлемдегі көптеген сөздердің келісімге келуі, келісімнің дұрыстығын жіті қадағалау керек. Мұндай сөздердің жалғаулары олардың өздері қатыстыратын зат есімдермен бір жынысты екенін көрсетеді. Мысалы, француз тіліндегі «әдемі әйел» - une belle femme. Бірақ сіз «әдемі адам» деп келесідей айтуыңыз керек: un bel homme. Әйел- әйелдік сөз (есте сақтау оңай). Бұл мақаланы білдіреді uneәйелдік аяқталады, ал еркектік сөз үшін, үй, соңы да «еркектік» ( ун). Бұл сын есімге де әсер етеді, сұлу/бел/белле(әдемі, тартымды). Сіз сипаттайтын зат есімге сәйкес келетін пішінді пайдалануыңыз керек.

Сонымен, француз лексикасын зерттегенде сөзді ғана емес, оның жынысын да есте сақтау өте маңызды!

Жынысты есте сақтаудың көптеген амалдары бар. Сізге қайсысы жақсы жұмыс істейтінін көру үшін бірнеше рет қолданып көріңіз. Егер сіз тізімдерді үйренуде жақсы болсаңыз, бір немесе басқа жынысқа тән аяқталулар жинағын есте сақтау ыңғайлы трюк. Мысалы, мұндай аяқталулары бар зат есімдер әдетте әйелдік болып табылады:

• дауысты дыбыс, содан кейін дауыссыз және 'e', ​​мысалы: -ine, -ise, -alle, -elle, -esse, -ette, -euse, -ance және -ence;
• -tion, -sion, -son;
• -үре, -уде, -әде;
• -ee, -té, -ière.

Еркек сөздер әдетте келесімен аяқталады:

• -стеЖәне -tre;
• -у, -оу, -ойр;
• -мен, -мен, -ісме;
• -блЖәне -аға;
• -ауЖәне -EUR;
• -жасЖәне -еге;
• Және олардың көпшілігі дауыссыз дыбыстармен аяқталады: -b, -c, -d, -f, -k, -l, -m, -n, -p, -r, -s, -t, -x.

Есіңізде болсын, әрқашан ерекше жағдайлар бар, оларды бөлек есте сақтауға тура келеді, бірақ бұл үлгі практикада дәлелденген пайдалы үлгі болып табылады.

Жаңа сөздердің жынысын есте сақтаудың тағы бір жақсы жолы - жынысты білдіретін сөз тіркестерін үйрену немесе бір жыныстағы сөздерді сөз тіркестеріне біріктіру:

Cet homme aime son vélo vert(Бұл адам өзінің жасыл велосипедін жақсы көреді)

Cette femme aime la forêt et ses belles fleurs(Бұл әйел осы орманды және оның әдемі гүлдерін жақсы көреді.)

Сол сияқты, сөздердің тақырыптық тізімін зерттегенде, оны екіге бөліңіз - еркек және әйел. Мысалы, тағамды зерттегенде, жазуға болады ле ауырсыну(нан) және le fromage(ірімшік) бір тізімде және la pomme(алма) және ла каротта(сәбіз) екіншісіне.

Кейінірек есте қалатын нәрселердің ойша бейнелерін жасауға тырысыңыз: нан мен ірімшік үшін - бутерброд, алма мен сәбіз үшін - дәрумені бар тағам. Жоғарыдағы стратегия сияқты, бұл жаттығу сізді жыныс туралы белсенді түрде ойлауға және үйреніп жатқан сөздер арасында байланыс орнатуға мәжбүр етеді. Егер сіз сөздің еркектік немесе әйелдік екеніне сенімді болмасаңыз жастан, бұл сөзбен байланысты психикалық бейнені есте сақтау жеткілікті болады!

• Тілді білетіндермен жаттығу жасаңыз.

Үйрену үшін сөздерді оқып, жаттау жеткіліксіз.

Келесі қадам - ​​қателіктеріңізді көрсету үшін үйрену.

Әрине, қателерді көрсете алатын құралдың болуы әрқашан жақсы, бірақ француз тілін үйренуге көмектесетін көптеген мобильді қолданбалар бар.

• Грамматиканы оқу үшін жақсы француз сөздігін алыңыз.

Бұл үшін негізгі құрал, әрине, жақсы сөздік. Сөздіктердің көпшілігінің соңында әдетте жақсы грамматикалық бөлім болады. Сатып алған сөздікте осындай бөлім бар екеніне көз жеткізіңіз. Егер бұл үлкен сөздік болса, кең грамматикалық бөлім болған дұрыс - ережелер мен ерекшеліктерге арналған 50 немесе одан да көп бет. Сізге қажет нәрсенің барлығы бір жерде болғаны жақсы. Табылған сөздердің барлығын бір-бірімен байланыстырып сөйлем құра алмаса, сөздіктен бірдеңе іздеудің не керегі бар?

Қалта сөздіктерінде жолда сізге көмектесетін грамматикалық бөлімдер де бар. Осылардың бірін өзіңізбен бірге ұстаңыз және бос минутыңыз болса, сөздіктің өзін және грамматикалық нұсқауларды пайдаланып француз тілінде сөз тіркестерін құрастырып көріңіз. Заманауи сөздіктер таңқаларлықтай кішкентай болуы мүмкін, сондықтан сөз тіркесін құрастыру қажет болғанда оны есте сақтамайынша, өзіңізбен бірге сөздікті алып жүргеніңізді ұмытып кетуіңіз мүмкін.

Олар жақсы сөздіктің салмағы алтынмен тең деп айтады (жарайды, мүмкін сөзбе-сөз емес, олар өте ауыр), өйткені сіз топта оқитын болсаңыз немесе сөздікпен шындап айналысқыңыз келсе, сізде бір кітап болғыңыз келеді. онда менің бүкіл өсіп келе жатқан француз кітапханамды үзбей бәрін таба аламын.

Күнделікті жұмыс істеуге болатын көптеген онлайн сөздіктер бар, тек сіз қолданатын сөздіктің аты шыққанына және сенімді ақпарат көзі ретінде танылғанына көз жеткізіңіз. назар аударыңыз Tresor de la Langue Française , Larousse.frнемесе кез келген сөздік Француз академиясы. Тағы бір сенімді ресурс Lexilogos.com, ол қос тілді онлайн сөздіктерге, сонымен қатар түсіндірме, идеографиялық, идиомалардың сөздіктеріне, сленгтерге және көптеген басқаларға сілтемелер береді! Бірақ әдеттегідей абай болыңыз және интернетте оқығаныңыздың бәріне сенбеңіз.

Қолыңызда грамматикалық кітаптар мен оқулықтар неғұрлым көп болса, грамматикаға шабуыл жасау үшін соғұрлым жақсы жабдықталған боласыз. Әрбір оқулық үшін артық төлем жасамау үшін оларды пайдаланылған кітап дүкендері арқылы жинауға болады. Жаңа кітаптар жиі қайталанады, іс жүзінде өзгермеген, ескі басылымдар, олар пайдаланылған кітап дүкендерінде аяқталады.

Француз тілін оқудың жеке кітапханасын құрудың артықшылығы мынада: кейбір кітаптар сіздің көңіліңізден шығады немесе кейбіреулер тақырыпты неғұрлым анық және егжей-тегжейлі түрде жақсырақ қамтиды. Ең жақсыларының жақсы иллюстрациялары болады. Етістіктің ауысуы немесе бөлшектердің қолданылуы болсын, қиын тақырыптың бірнеше түсіндірмелерін оқыған дұрыс. Түсіну кейде бірнеше әрекетті немесе сізге түсінікті және қолжетімді болып көрінетін түсініктемені іздеуді қажет ететінін байқайсыз. Сонымен қатар, әртүрлі оқулықтарда мүлдем басқаша берілген түсініктемелер терең және мағыналы түсінуге ықпал етеді, өйткені сіз шынымен түсінбейтін түсіндірмені жаттап алудың орнына, бұл тақырып туралы әртүрлі көзқарастардан ойлауға итермелейді.

• Күнделікті өмірде грамматикаға назар аударыңыз.

Көптеген тамаша кітаптар мен сөздіктерден басқа, сіз айналаңыздағы әлемде сіз оқып жатқан нәрсені көрсететін көптеген мысалдарды көріп, естуіңіз маңызды. Бұл музыкалық бейнелер, жаңалықтар, комикстер және шабыттандыратын лекциялар сияқты өмірден алынған мысалдар болуы керек.Әртүрлі контексте грамматикалық құрылымдар мен құбылыстарды тәжірибеде бақылай отырып, сіз грамматиканы жақсырақ түсінуді интуитивті түрде дамытып қана қоймайсыз, ұмыт.

• Негативтен қорықпа.

Бұл грамматиканың үйренуге оңай және тіпті барлық жерде қолдануға оңай бөлігі. Француз тілінде терістеу бар сөз тіркестерін жасау өте оңай: олар онсыз да тіркестерді қайталайды. Сіз «Мен шоколадты жақсы көремін» деп айта аласыз - «Джейме ле шоколад».Бірақ егер сіз біртүрлі себептермен кенеттен: «Мен шоколадты ұнатпаймын» деп айтқыңыз келсе, сіз жай ғана айтасыз. «Дже н'айме пас ле шоколад».

«Мен ағылшын тілінде сөйлеймін» деп айта алсаңыз - «Je parle anglais», "Мен ағылшынша сөйлей алмаймын" деп айтудың қажеті жоқ - «Je ne parle pas anglais», бірақ сіз айта аласыз! Немесе сіз «Мен ешқашан ағылшынша сөйлеймін» деп айта аласыз - «Je ne parle jamais anglais».

Сонымен, теріс конструкцияны жасау үшін пайдаланыңыз не + етістік + пас- және сіз бітірдіңіз! Немесе сіз ешқашан бірдеңе жасамайтыныңызды айту үшін пайдаланыңыз не + етістік + jamais.

Нені қалдырғанымызды есте сақтаңыз 'e'соңында 'ne', келесі сөз дауысты дыбыстан басталса, сияқты n'aime(«жақсы көрмеймін»). Есіңізде болсын: екі түрлі буынға жататын дауысты дыбыстар ешқашан қатар бола алмайды.

• Қазіргі – қазір, болашақ – кейінірек.

Етістіктерге келетін болсақ, француз тіліндегі шақтардың саны басым болуы мүмкін: қазіргі, өткен, өткен толық, алдыңғы өткен, болашақ, күрделі болашақ, қазіргі және өткен шақ, фразалық етістіктер, бағыныңқы рай... және иә, тізім жалғасады. Бірақ сіз тілді жаңадан бастаған кезде, бұл туралы алаңдамаңыз. Бастапқыда сіз тек осы шақпен айналыса аласыз және оны сөз тіркестерін, сондай-ақ оларды құрудың негізгі сөздік қорын жасау үшін қолдануға ыңғайлы болғаннан кейін, оларды өткен шаққа қалай аудару керектігін үйрену мүмкін емес сияқты. соншалықты қорқынышты. Сонымен қатар, ең қиын кезеңдер оңайырақ болады, оны сіз бұрыннан білетін боласыз!

Шет тілін оның құрылымын, мәлімдеме құруға қажетті кейбір негізгі элементтерді түсінген кезде үйрену оңайырақ. Француз грамматикасының оны зерттеуді бастағанда ескеру қажет негізгі ұғымдарымен танысайық.

1 Сөйлем құрастыру

Француз тілінде әрбір сөйлемнің тақырыбы мен предикаты болады. Орыс тілінен айырмашылығы, мұнда «Суық.», «Қараңғы түсіп жатыр.», «Мен қорқамын.», француз тілінде «Il» немесе «Cela (ça)» тұлғасыз есімдігі әрқашан қолданылады. Біз аламыз: «Il fait froid.», «Il fait sombre.», «Ça me fait peur». тағыда басқа. Ерекшелік - императивті көңіл-күймен білдірілген өтініштер мен бұйрықтар: «Қараңдар!». - «Регарде!», «Киноға барайық». - «Аллонс немесе кинотеатр!»

2 Сөз тәртібі

Біз әдетте сөздің тура тәртібін, яғни алдымен тақырыпты, содан кейін предикатты қолданамыз. Орыс тілінде жағдайлар бар және сөздерді қайта орналастырғанда мағынасы өзгермейді. Француз тілінде, егер сіз оны қате құрастырсаңыз, мүлдем басқа сөйлеммен аяқталуы мүмкін. Салыстыру: «Un chien a mordu un garçon». – «Ит баланы тістеп алды». / «Un garçon a mordu un chien». – Бала итті тістеп алды. Мағынасы толығымен өзгереді! Ал орыс тілінде «Баланы ит тістеп алды» деп еркін айта аламыз. / «Ит баланы тістеп алды».

3 Зат есімнің жынысы және саны

Француз тіліндегі зат есімдер болуы мүмкін және бұл көбінесе орыс тілімен сәйкес келмейді! Сонымен, «үстел» - «she» (une table), ал «кітап» ол («un livre»)!

Сөйлемде мақалалар жынысты анықтауға көмектеседі (олар туралы кейінірек айтатын боламыз), сондай-ақ демонстративті және иелік есімдіктер. Контекстен тыс жұрнақтар мен жалғауларға назар аударуға болады, мысалы, -мен аяқталатын сөздер -ау, -EUR, -ә, әдетте, ер, және жұрнақтар болып табылады -euse, -ция, -сионәйелді көрсетіңіз.

Сонымен қатар, бір категориядағы сөздер көбінесе белгілі бір жынысқа жатады: тіл атаулары, апта күндері, айлар, ағаш атаулары еркектік болса, ғылым, жеміс, жидек атаулары көбінесе әйелдік.

Көптік жалғауы көбінесе айтылмайтын жалғаулары бар жазбаша түрде ғана беріледі -s, -x, -z, ал жекеше және көпше сөздер бірдей дыбысталады және біз артикльге немесе демонстрациялық есімдіктерге сүйене аламыз: “une table” - “des tables”, “mon livre” - “mes livres”.

4 Мақала

Мақалалар өте маңызды қызмет атқарады: олар зат есімдердің жынысы мен санын, сондай-ақ заттың белгілі немесе көптің бірі екенін көрсетеді. Сонымен қатар, француздар біз тұтастай алғанда ұғым немесе субстанция туралы айтып жатырмыз ба, әлде тек оның бөлігі туралы ма, нақтылайды. Осылайша, мақалалардың үш түрі бар:

• анықтауыш: le, la, les;
• белгісіз: un, une, des;
• ішінара: du, de la.

Мақала ұнады ма? Жобамызды қолдап, достарыңызбен бөлісіңіз!

Кітапта оқу мектеп бағдарламасында қарастырылған барлық грамматикалық тақырыптар қамтылған. Бұл нұсқаулықтың негізгі мақсаты - оқырманға бұрын зерттелген нәрсені тез табуға және еске түсіруге көмектесу, сондай-ақ оның білімінің дұрыстығын тексеру.

Белгісіз артикль (article indefini) un, une, des

1. Есептелетін жалпы зат есімдермен (яғни санауға болатын: une table, deux tables...)
1) оқырманға әлі белгісіз нысанды, бірінші рет айтылып жатқан нысанды белгілеу үшін есептік жалпы есімдермен
Une voiture s"arrete pres de notre maison Біздің үйге көлік келіп тоқтады
2) зат есімнің алдында, егер одан кейін de предлогы бар объект немесе бағыныңқы атрибутив болмаса
C"est un cahier Бұл ноутбук
(бірақ: C "est le cahier de Pierre)
(бірақ: бұл Пьердің дәптері)
C"est un livre Бұл кітап
(бірақ: C "est le livre que je lis) (бірақ: бұл мен оқып жатқан кітап)
3) әрқашан етістіктер мен өрнектерден кейін: avoir, il y a, il existe, il se trouve, il etait (бір кезде)
J"ai une soeur менің әпкем бар
Il y a des fleurs dans le jardin Бақшада көптеген гүлдер бар
Ескерту: Егер сын есім көпше түрдегі зат есімнің алдында des артикльі арқылы келсе, онда des артикльі de көсемшемен ауыстырылады: des maisons - de hautes maisons

Мақаланың қолданылуы
1-кесте
Мақалалар (жиынтық кесте)
Белгісіз артикль (article indefini) un, une, des
Анықтауыш (article defini) le, la, l", les
Мақалалық келісімдер
Жартылай артикль (мақала бөлігі IM) du, de la, de l"
Артикльді қолданбау және артикльді де көсемшемен ауыстыру
Зат есімдердің жынысы
кесте 2
Зат есімдердің жынысы (genre des noms)
Ер және әйел зат есімдерінің жұрнақтары
(du masculin et du feminin des noms жұрнақтары)
3-кесте
Зат есімнің көпше түрі (pluriel des noms)
Жеке есімдіктер мен есімдіктер en,y
4-кесте
Жеке есімдіктер (жинақтау кестесі)
Жеке есімдіктер предикаттардың субъектілері мен атаулы бөліктері ретінде
Жеке есімдіктер және en тура нысандар есімдігі
5-кесте
Есімдіктер – көсемшесіз және көсемше (персонал, y, en) бар жанама заттар.
6-кесте
Зат есімдерді зат есімдермен ауыстыру
7-кесте
Екі зат есімнің орны
Сын есім
8-кесте
Сын есімдердің жынысы (genre des adjectifs)
Сын есімнің көпше түрі (pluriel des adjectifs)
Сын есімнің сөйлемдегі орны (place de Tadjectif dans la phrase)
Иелік сын есімдер
Демонстративті сын есімдер (сын есімдер демонстративтер)
9-кесте
Сын есім мен үстеуді салыстыру дәрежесі (degres de comparaison des adjectifs et des adverbes)
Үстеу
10-кесте
Үстеудің жасалуы (formation des adverbes)
Үстеудің сөйлемдегі орны (place des adverbes)
Етістіктер
11-кесте
Етістіктің жалғау топтары
12-кесте
Қатысушы өту (өткен шақ)

Электронды кітапты ыңғайлы форматта тегін жүктеп алыңыз, қараңыз және оқыңыз:
Кітапты жүктеп алыңыз Француз тілінің бүкіл грамматикасы 27 кестеде, Агеева Е.В., 2009 - fileskachat.com, жылдам және тегін жүктеп алыңыз.

pdf жүктеп алыңыз
Төменде сіз бұл кітапты ең жақсы бағамен Ресей бойынша жеткізумен жеңілдікпен сатып ала аласыз.

Білім беру жөніндегі федералдық агенттік Омбы мемлекеттік қызмет көрсету институты Шет тілдер кафедрасы

С.Е.Груенко

Француз тілінің практикалық грамматикасы

Оқу құралы

UDC 4I (Fr): 371

BBK 81,2Fr G 90

Рецензент: Ph.D. Филол. ғылымдар,

Шет тілдері кафедрасының доценті С.Ю.Нейман

Шығаруға жауапты Шет тілдер кафедрасы С.Ю.Нейман

Груенко, С.Е.

G 90 Француз тілінің практикалық грамматикасы: оқу құралы. С.Е.Груенко – Омбы: Омбы мемлекеттік қызмет институты, 2009. – 124 б.

Бұл оқу құралының мақсаты француз тілінің грамматикалық формалары мен конструкцияларын қолдану дағдылары мен дағдыларын дамыту болып табылады.

Оқулықта француз тілінде сөйлеудің әртүрлі бөліктері, шақ формалары және оларды қолдану ережелері туралы негізгі ақпаратты қамтитын бірнеше грамматикалық бөлімдер бар. Оқулықта күрделілікті арттыру принципі бойынша таңдалған грамматикалық жаттығулар жинағы бар.

Оқу құралы шет тілдерінің мемлекеттік білім беру стандартына сәйкес құрастырылған және күндізгі және сырттай бөлімдердің барлық мамандықтарының студенттеріне арналған.

UDC 4I (Fr): 371

© Омбы мемлекеттік қызмет көрсету институты, 2009 ж

Алғы сөз

Ұсынылып отырған оқу құралы күндізгі және сырттай бөлімдердің барлық мамандықтарының 1-5 курс студенттеріне арналған.

Әдістемелік құрал француз тілі саласындағы белгілі бір білім көлемін беруге арналған.

Нұсқаулықтың мақсаты:

- тілдің лексикалық қорын қалыптастыру және жетілдіру;

- грамматикалық формаларды тану және түсіну дағдыларын дамыту

және дизайн;

- ауызша және жазбаша сөйлеуде грамматикалық формалар мен конструкцияларды қолдану дағдыларын дамыту;

- француз тілінің грамматикалық құрылымын білудің базалық деңгейін қамтамасыз ету.

Оқу құралы негізгі грамматикалық тақырыптарды меңгеру деңгейін бақылауға, лексикалық бірліктерді қолдану дағдыларын бекітуге, француз мәтіндерін қабылдау дағдыларын қалыптастыруға және олардың түсінігін бақылауға көмектеседі.

Лексика-грамматикалық жаттығулар лексика мен грамматика бойынша белсенді және пассивті білімге негізделген.

Оқулықты оқушылардың грамматикалық материалды меңгеруін қадағалайтын мұғалімдер де, студенттер де өз бетімен жұмыс істеу үшін пайдалана алады. Нұсқаулық сонымен қатар өтілген грамматикалық материалды қайталауға және оқушылардың білімін тексеруге көмектеседі.

Бұл оқулықты талапкерлер лингвистикалық емес университетке түсу кезінде француз тілінен емтиханға дайындалу үшін, лексикалық және грамматикалық материалды тексеру және бақылау үшін, күндізгі және сырттай бөлім студенттері пайдалана алады.

өтілген материалды бекіту және өзін-өзі бақылау, сондай-ақ сынақтарды өз бетінше орындау бөлімдері.

КІРІСПЕ

Бұл оқу құралы білім беру стандартына сәйкес және шет тілі оқу бағдарламаларының талаптарын ескере отырып құрастырылған және тілді үйренудің бастапқы және тереңдетілген кезеңдерінде француз грамматикасы бойынша кешенді жұмыстарға арналған.

Жаттығулар дайындық деңгейіне және оқу мақсаттарына байланысты толық немесе таңдамалы түрде, өз бетінше немесе мұғалімнің басшылығымен орындалады, сәйкесінше материал француз тілін үйренуді жаңадан бастағандар үшін де, жалғастырушылар үшін де ыңғайлы. Жаттығулар жиі қолданылатын лексиканы пайдаланады. Әрбір грамматикалық тақырып орыс тілінде берілген, бұл түсінуді жеңілдетеді және материалды оқушыларға қолжетімді етеді. Грамматикалық тақырып грамматикалық құбылыстарды бекіту және қайталауға арналған жаттығулармен аяқталады.

I Зат есім

1.1. Зат есімдердің жынысы

(Le genre des noms)

IN Орыс тілінен айырмашылығы, француз тілінде тек екі жыныс бар - еркек (еркек) және әйелдік (әйелдік).

Орыс және француз есімдерінің жынысы әрқашан сәйкес келе бермейді:

Адамдарды және кейбір жануарларды, негізінен үй жануарларын білдіретін жанды зат есімдер үшін жыныс уәжді болып табылады және жынысына қарай ерекшеленеді: un homme – une femme; un fils – une fille; un acteur – une actrice; un coq – une poule; un chat – une chatte.

Мұндай зат есімдер еркектік және әйелдік жыныста да қолданылады.

Кейде жынысты есте сақтау зат есімнің семантикасы арқылы жеңілдетілуі мүмкін.

Әдетте еркек зат есімдері:

– ағаш атаулары: le sapin, le bouleau, le chêne, le tilleul, т.б.;

– металдардың атаулары: le fer, le cuivre, l’acier, т.б. (Қосымша: la fonte);

– күн, ай және жыл мезгілдерінің аттары: lundi m, mai m, été m, т.б.;

– тіл атаулары: le français, l’anglais, le russe, т.б.;

– сөйлем мүшелерінің атаулары: un nom, un verbe, un adjectif, т.б.

Әдетте әйел зат есімдері:

– ғылым атаулары: la médecine, la botanique, т.б. (Қосымша: le droit);

– ауру атаулары: la peste, la grippe, la toux, т.б. (Қосымша: le rhume, le diabète, le choléra);

– жеміс атаулары: une pêche, une orange, une pomme, т.б. (Қоспаңыз: цитрон, өрік)

Назар аударыңыз!

-eur тұлғасындағы зат есімдер еркек септікте болады: un vendeur, un acheteur, т.б.

-eur тіліндегі зат есімдер абстрактілі ұғымдардың атаулары – әйелдік: la douleur, la pâleur (Қосымша: le bonheur, le malheur, l’honneur).

Егер елдің атауы -e әрпімен аяқталса, әдетте бұл

әйелдік: la France, l’Italie, la Grèce, la Russie (Қосымша: le Mexique, le Mozambique), егер басқа дауысты немесе дауыссыз дыбыс болса, онда ол,

әдетте еркектік: le Congo, le Canada, le Brésil, le Japon, le Maroc.

Жалпы ереже: Жазбаша түрде еркек түріне дыбыссыз -е қосыңыз.

Егер еркек зат есім -e әрпімен аяқталса, онда ол әйелдік жыныста өзгермейді, бұл жағдайда жыныстың көрсеткіші

А сонымен қатар енфант есімдігі m, f – бала (ұл, қыз).

IN кейбір жағдайларда аяқталады-e тек графикалық белгі болып табылады және айтылуын өзгертпейді:

Басқа жағдайларда -e қосу фонетикалық өзгерістерді тудырады:

1) Соңғы айтылмайтын дауыссыз дыбыс және басталады

2) Мұрын дауыстысы мұрындық болуды тоқтатады, ал соңғы -н дыбысы айтылады, бұл кейде дауысты дыбыс сапасының өзгеруіне әкеледі:

Әртүрлі емле өзгерістері келесі жағдайларда орын алады:

Кейбір зат есімдер үшін еркек және әйел жыныстары әртүрлі сөздермен көрсетіледі:

un homme – une femme; un père – une mère; un oncle – une tante; un mari – une femme; un frère – une sour; un garçon – une fille; un coq – une poule; un bœuf – une vache; т.б.

Бірнеше зат есімдер еркек түбірін сақтай отырып, әйел жынысында ерекше формаға ие:

Француз тілінде, орыс тіліндегі сияқты, әйелдік формасы жоқ кәсіпті білдіретін бірқатар зат есімдер бар:

un écrivain - writer un littérateur - жазушы un peintre - artist un sculpteur - мүсінші

un architecte - архитектор un compositeur - композитор un savant - ғалым

Сіз мынаны айтуыңыз керек: Mme Durand est le professeur de ma fille. –

Дюранд ханым менің қызымның мұғалімі. Sa mère est un sculpteur renommé. – Оның анасы атақты мүсінші.

Түсіндіру үшін кейде femme сөзі қолданылады: une femme auteur; une femme peintre және т.б.

Назар аударыңыз!

Тек еркек жыныста зат есімдер қолданылады: un témoin – куә, un amatör – әуесқой; un protectur -

protector, un possesseur - иесі және басқалары.

1. Оны әйелдік (мүмкіндігінше) немесе еркектік етіп жасаңыз

des crayons verts

des voitures vertes

1) Сын есімнің соңына не жазасың?

La chaise est mauvais__

La table est rond__

Les livres sont interessant__

Les jupes sont bleu__

Le valise est noire__

Les sacs sont jaune__

La souris est gris__

2) Олардың түсі қандай екенін жаз

Les crocodiles sont ___

La souris est ___

La neige est ___

Le soleil est ___

Les Roses sont ___

Әңгімелесу ___

3) Қандай сын есімдер чемоданға сәйкес келеді - une valise, ал қайсысы сөмкеге сәйкес келеді - un sac?

blanc, grosse, petit, blanche, noire, petite

Сын есімдер

Заттың кімге тиесілі екенін көрсету үшін (менің добым, сенің шамың, оның кітаптары) сөздер қолданылады: мон, тон, ұл – ер сөздерімен; ма, та, са – әйелдік сөздермен;мес ,тес,сес – жынысына қарамастан, көпше түрдегі сөздермен.

1) Көптік жалғауы бар сөздерді таңдаңыз:

тонна панталон

mes lapins

ses jupes

апельсиндер

мон стилі

ұлы диван

ses amis

2) б. кірістіружоғалған әріптер.

C"est s_ халат.

C"est m_ voiture.

Бұл жерде.

Ce sont s_ soeures.

Дж «ai un chien, MON chien est petit.

Бұл чат емес,__ чат өте үлкен.

Tu as une pomme, pomme__ est verte.

Philippe a des lapins,__lapins sont blancs.

Tu as un ballon, __ ballon est rouge.

Tu as des amis, __ amis sont j eunes.

Предлогтар de lieu

Олар бір заттың екіншісіне қатысты орнын көрсетеді.

J’ai pris la place au tour devant cette femme.- Мен осы әйелдің алдынан кезекке тұрдым.

Je vais à côté du théâtre. – Мен театрдың қасында келе жатырмын.

Орналасқан жері:

Le chat est sur le lit.- Мысық төсекте жатыр.

Le journal est dans la boîte aux lettres.- Газет пошта жәшігінде.

Бағытқа қарай:

Киев орталығына баруға болады. – Көлік Киевтің орталығына қарай келе жатыр.

Кездесуге:

Elle va en France. -Ол Францияға барады.

Шығу тегі:

Elle est originalaire dela France. – Ол Франциядан. (Ол Францияның тумасы).

Басу үшін:

Je passais déjà devant ce bâtiment. – Мен бұл ғимараттың жанынан өтіп кеттім.

1) Көсемшелерді кірістіріңіз

1.Дже суис мені шақырады.
2. Venez moi, on va écouter des disques.
3. On trouve des gâteaux le pâtissier.
4. Quand on est malade, on va le médecin.
5. Quand on a mal aux dents, on va le dentiste.
6. On trouve de tout ou presque Provigo.
7. Il aacheté ses appareils ménagers Sears.
8. Nous allons сувент кинотеатры.
9. Il va banque une fois par semaine.
10. Les étudiants vont college tous les matins.
11. Travaille Beaucoup университетінде.
12. Allez cafétéria, vos amis vous y auditent.
13. Il y a de belles expositions musée cette semaine.
14. Pour faire un peu de sport, nous allons nager piscine.

IL Y A, IL FAUT

Айналым il y a

Теріс пішін

Сұрау формасы

Бар болса …? -

2) Est-ce qu’il y a...?

Не бар…?

1) Qu’y a-t-il...?

2) Qu’est-ce qu’il y a...?

Сөйлемдегі орын

Сөйлемде бұл тіркес не бірінші орында, не септік жалғауынан кейін орналасады. Осы айналымнан кейін объектінің алдында белгісіздік артикль (un, une, des) келеді:

Dans la chambre il y a une үстел. = Il y a une table dans la chambre. - Бөлмеде үстел бар.

Егер айналым болса теріс формада, онда объектінің алдында артикль қолданылмайды, орнына көсемше қойылады де :

Dans la chambre il n’y a pas de table. - Бөлмеде үстел жоқ.

Өткен уақытта

il y avait (болды)

Келешек шақта

il y aura (ерік)

il y a және être етістігінің қолданылу айырмашылығы

Егер сөйлем тақырыптан басталса, être етістігі қолданылады:

La table est dans la chambre. - Бөлмедегі үстел.

Сөйлем орын септік жалғауынан басталса, онда il y a тіркесі қолданылады:

Dans la chambre il y a une үстел. - Бөлмеде үстел бар.

Айналым сенім

faire етістігі табиғат құбылыстарына қатысты көптеген жеке емес өрнектерді қалыптастыру үшін қолданылуы мүмкін:

В.О. КАБУЛЯР

«Сәлемдесу»

Орыс тіліндегі сөз тіркесінің аудармасы

сәлем Bonjour Bonjour

Қайырлы күн! bonjour

Қайырлы таң! bonjour

Қайырлы кеш! (bon soire) bonjoure (bonsoir) bonjour

қош келдіңіз! soyer le(la) bienvenu(e) soyer le(la) bienvenu

Сәлеметсіз бе! (ресми емес) сәлем

Қайырлы күн! ревоир туралы

барлық жақсы mes couhaits me suet

барлық жақсы mes couhaits me suet

жақын арада биенто-биенто кездескенше

ертеңге дейін! демен! диомен

қош сау болыңыз! Адё

Қайырлы түн! bon nuit bon nuit

Жіктік мүше белгісіздік мүшелерінің бір түрі болып табылады және заттың белгісіз мөлшерін белгілеу үшін қолданылады.
Жіктік жалғауының келесі формалары бар: du, de la, de l" және негізінен саналмайтын зат есімдердің алдында қолданылады. Оның көпше түрі жоқ.
Мақаланың бөлігі:

Бөлшек мақала қолданылады:
Заттарды білдіретін зат есімдермен:
Il y a de la neige dans les rues.
J"ai aceté de la viande et du pain.
Mettez du sel dans votre супасы.
Дерексіз ұғымды білдіретін зат есімдермен:
Il faut avoir de la шыдамдылық. Сабырлы болу керек.
Батылдық. Ол батыл (сөзбе-сөз: батылдығы бар).

Алайда, егер саналмайтын зат затты немесе абстрактілі ұғымды толық білдірсе, ол анықтауышпен қолданылады:
La neige est blanche.
J"aime (je n"aime pas) la viande.
Le sel coûte mille рубль ле кило.
La sabr est nécessaire pour la vie.
Анықтауыш бұл зат есім контекст арқылы анықталған жағдайда да саналмайтын зат есімнің алдында қолданылады:
Le miel que j"ai aceté est très bon.
J"ai apporté de la viande et du pain. J"ai mis le pain dans le buffet et la viande dans le frigo.
J" la sabense de cet homme таңдаймын.
Бөлшектік артикль әртүрлі вербальды сөз тіркестеріне кіреді, мысалы, faire етістігімен: faire du ski
faire du sport
faire de la bicyclette
faire du journalisme faire de la music
il fait du soleil
il fait du vent

Non-emploi de l "article partitif apres la preposition de:

Бөлшек мақала қолданылмайды:
Болымсыз формадағы етістіктің тура объектісі болып табылатын зат есіммен:
Il ne fait pas de vent aujourd"hui.
Je n"ai pas aceté de lait.
Сабырлы болыңыз.
Il n"y a pas de lait dans cette bouteille.
Үстеуден кейінгі зат есімдер мен мөлшерді білдіретін зат есімдер үшін:
Il y a encore beaucoup de neige dans les Champions.
Vous devez travailler avec плюс назар аударыңыз.
Achetez un kilo de sucre.
Етістік, сын есім және зат есімнен кейінгі зат есімдермен, олардың толықтауышы de көсемшемен жасалады:
Les toits sont couverts de neige (neige = de la neige).
Le vase est plein d"eau (eau - de l"eau).
J"ai besoin d"argent (argent - d l"argent).

Pour faire une pizza, il faut ___ farine, ___ fromage, ___ sel.
ля, ле, ле
une, un, un
де ла, ду, ду

Elle a pleuré de ___ joie.
-
la
une

Құ \"est-ce que vous prenez, мырза?
де
ле
ду

Buvez ___ eau, des jus de fruits: c’est bon pour la santé.
де l'
мен
d'

Il ne prend jamais ___ sucre dans son thé.
ду
де
ле

Leur fille fait ___ peinture, elle peint des portraits et des paysages.
la
une
де ла

Cet été, il y a ___ pluie presque tous les jours.
де ла
la
une

Сіз ___ спорт па? - Ой, спортпен айналысамын.
ду
ле
ун

A côté de chez moi, il y a ___ boulangerie qui vend ___ pain délicieux.
ла, ле
une, un
une, du

En gagnant à la loterie il a eu ___ chance de sa vie.
la
де ла
une

Ma mère voulait que je fasse ___ violon, mais j’ai préféré le piano.
ле
ду
ау

Il écoute ___ jazz et ___ soul.
ле, ла
-, -
ду, де ла

Il écoute un peu ___ джаз және гитараны тыңдаңыз.
де
ду
d'un

Il y a ___ tennis à la télé ce soir, un match de теннис маңызды.
ду
ле
ун

Je m'arrête à une станция қызметі. Je prends ___ Essence, ___ gâteaux et quelques barres ___ шоколад.
l', des, de
de l', des, de
l', des, du

Ne prends pas ___ café noir, tu vas être très énervé.
ду
ле
де

Les Béliers ont ___ énergie, les Taureaux aiment ___ calme et les Vierges cachent ___ grande sensibilité.
de l', le, une
l', le, une
де л', ле, де ла

Je ne supporte pas bien ___ chaleur.
де
la
де ла

Ce n'exporte pas ___ petrole төлейді.
де
ле
ду

Certains étudiants ne ressentent jamais ___ angoisse a moment des examens.
мен
d'
de l’ du - de la - des - de l"