Әңгіменің қысқаша мазмұны тас гүл Бажов 5. Ертегі кейіпкерлерінің энциклопедиясы: «Тас гүл»

Мраморлар ғана емес, тас бизнесімен танымал болды. Біздің зауыттарда да мұндай шеберлік бар дейді. Бір айырмашылығы, біздікі малахитпен көбірек күйді, ол қаншалықты жеткілікті болды, ал баға жоғары емес. Дәл осыдан малахит лайықты түрде жасалды. Тыңдаңыз, кішкентай нәрселер оған қалай көмектесті деп ойлайсыз.

Ол кезде Прокопьич деген шебер бар еді. Бұл жағдайларда бірінші. Одан артық ешкім жасай алмады. Қартайған шағында еді.

Сондықтан шебер кеңсе қызметкеріне баланы осы Прокопичке оқуға қоюды бұйырды.

– Бәрін биязылыққа тартып алсын.

Тек Прокопьич қана, оның шеберлігінен айырылғаны өкінішті ме, әлде басқа нәрсе ме, өте нашар оқытты. Оның қолында бәрі бар. Баланың басына дөңес отырғызып, құлағын кесіп ала жаздады да, кеңсе қызметкеріне:

- Мынау жақсы емес... Көзі қабілетсіз, қолы көтермейді. Бұл мағынасы болмайды.

Клерк, шамасы, Прокопычты қуантуды бұйырды.

- Жақсы емес, сондықтан жақсы емес ... Басқасын береміз ... - Ал ол басқа баланы киіндіреді.

Балалар бұл ғылым туралы естіген ... Таңертең олар Прокопычқа жетпейтіндей шулайды. Әкелер мен аналардың ысырап болған ұн үшін өз баласын беруі де тәтті емес – олар кім білсе, өз баласын қалқалай бастады. Ал содан кейін айта кету керек, бұл дағды денсаулыққа зиян, малахитпен. Уы таза. Бұл жерде адамдар қорғалады.

Шебердің бұйрығы әлі күнге дейін хатшы есінде - ол Прокопыч студенттерін қояды. Ол баланы өзінше жуып, кеңсе қызметкеріне қайтарады.

- Мынау жақсы емес... Қызметші жей бастады:

- Қанша уақыт болады? Жақсы емес, жақсы емес, қашан жақсы болады? Үйреніңіз...

Прокопьич, өзіңізді біліңіз:

«Мен он жыл оқытамын, бірақ бұл баланың еш пайдасы болмайды...»

- Тағы не қалайсың?

«Маған мүлде бәс тікпесеңіз де, мен оны сағынбаймын ...

Сонымен, кеңсе қызметкері мен Прокопыч көптеген балаларды аралап шықты, бірақ бір ғана сезім бар: басында дөңес болды, ал басында - қалай қашу керек. Оларды Прокопьич қуып жіберсін деп әдейі бүлдірген. Осылайша Данилка Недокормышқа келді. Бұл бала жетім болды. Жылдар, өтіңіз, содан кейін он екі, тіпті одан да көп. Ол аяғынан биік, ал арық, арық, жан тыныштығы бар. Жақсы, таза жүзбен. Бұйра шаш, көгершін көз. Алдымен олар оны қожайынның үйіндегі казактарға апарды: тұмсық, орамал, қайда жүгіру және т.б. Тек мына жетімде ондай қабілет жоқ еді. Анау-мынау жердегі басқа ұлдар жүзім бұйралайды. Кішкене ғана - сорғышта: сіз не тапсырыс бересіз? Ал бұл Данилко бұрышта бір жерге тығылып, қандай да бір суретке немесе әшекейге көзімен қарайды және оған тұрарлық. Олар оған айқайлайды, бірақ ол құлағымен жүрмейді. Олар, әрине, алдымен ұрды, содан кейін қолын бұлғады:

- Бәрекелді! Слаг! Мұндай жақсы қызметші шықпайды.

Бәрібір, олар оны зауыттық жұмысқа немесе жоғары көтерілуге ​​бермеді - орын өте сұйық, бір аптаға жетпейді. Қызметші оны сарайларға отырғызды. Содан кейін Данилко мүлде жақсы келмеді. Бала өте еңбекқор, бірақ оған бәрі дұрыс емес. Барлығы бірдеңе ойлап жатқан сияқты. Ол шөптің жүзіне қарап отыр, ал сиырлар сыртта! Аяулы қарт қойшы қолға түсіп, жетімге жаны ашиды да, сол жолы қарғыс айтты:

- Сенен не шығады, Данилко? Сен өзіңді құртасың, ал менің кәрімді ұрыстың астына әкелесің. Ол қайда сәйкес келеді? Сіз тіпті не туралы ойлайсыз?

- Мен өзім, ата, мен білмеймін ... Сонымен ... ештеңе туралы ... Мен сәл қарап қалдым. Қате жапырақтың бойымен жорғалады. Оның өзі көгілдір, ал қанатының астынан ол сарғыш болып көрінеді, ал жапырақ кең ... Шетінде тістер, бұралған тәрізді, қисық. Мұнда ол қараңғы, ал ортасы жасыл-жасыл, олар оны дәл қазір бояды ... Ал жәндік жорғалап жүр ...

- Е, сен ақымақ емессің бе, Данилко? Жәндіктерді бөлшектеу сіздің бизнесіңіз ме? Ол жорғалайды - және жорғалайды, ал сенің жұмысың сиырларды бағу. Маған қара, мына бос сөзді басыңнан таста, әйтпесе кеңсе қызметкеріне айтамын!

Бір Данилушка берілді. Ол мүйізді ойнауды үйренді - қарт қайда! Тек қандай музыкада. Кешке сиырлар айдалып келе жатқанда әйелдер-әйелдер сұрайды:

- Ойна, Данилушко, ән.

Ол ойнай бастайды. Ал әндердің бәрі бейтаныс. Орман шулы ма, әлде бұлақ күңкілдейді, құстар әр түрлі дауыстарды шақырады, бірақ ол жақсы шығады. Бұл әндер үшін әйелдер Данилушканы қарсы ала бастады. Кім ат құйрығын жөндейді, онучиге кенепті кім кеседі, жаңа көйлек тігеді. Бір бөлік туралы әңгіме жоқ - әрқайсысы көбірек және тәтті беруге ұмтылады. Қарт шопанға Данилушковтың әндері де ұнайтын. Бұл жерде сәл ыңғайсыз болды. Данилушко ойнай бастайды және бәрін ұмытады, дәл және сиыр жоқ. Дәл осы ойында ол қиындыққа тап болды.

Данилушко, шамасы, тым көп ойнады, ал қарт аздап ұйықтап қалды. Қаншама сиырды төбелесті. Олар жайылымға жинала бастағанда, олар қараса – бірі жоқ, екіншісі жоқ. Олар қарауға асықты, бірақ сен қайдасың. Ельничная маңында жайылып жүрді... Мұндағы ең қасқырдың орны, саңырау... Бір ғана сиыр табылды. Олар үйірді үйіне айдады ... Солай және солай - олар алдады. Олар да зауыттан жүгірді - олар іздеуге шықты, бірақ оны таппады.

Қанды қырғынның не екені белгілі болды. Кез келген кінә үшін арқаңызды көрсетіңіз. Күнә үшін хатшының ауласынан тағы бір сиыр болды. Мұнда мүлдем күтпеңіз. Алдымен олар қартты созды, содан кейін Данилушка таң атты, бірақ ол арық және арық болды. Қожайынның жазалаушысы тіпті қате жіберіпті.

«Біреу, - дейді ол, - бірден бағынады немесе тіпті жанын шығарады.

Ол бәрібір соқты - ол өкінбеді, бірақ Данилушко үндемейді. Оның жазалаушысы кенет қатарынан - үнсіз, үшінші - үнсіз. Мұндағы жазалаушы ашуланып, иығынан таз болып, өзі айғайлайды:

- Қандай сабырлы болып шықты! Енді тірі қалса, қайда қою керектігін білемін.

Данилушко жатып қалды. Вихориха әжесі оны аяғына тұрғызды. Ондай кемпір болған дейді олар. Біздің зауыттардағы дәрігердің орнына ол өте танымал болды. Мен шөптердің күшін білдім: бірі тістен, бірі сыздаудан, ол аурудан... Жарайды, бәрі бұрынғыдай. Ол өзі сол шөптерді қай шөптің күші толық болған кезде жинаған. Ол осындай шөптер мен тамырлардан тұнбаларды дайындады, қайнатпаларды қайнатып, майлармен араластырды.

Данилушка осы Вихориха әжесімен жақсы уақыт өткізді. Кемпір, тыңдаңыз, мейірбан, сөйлегіш, шөптер, тамырлар, түрлі гүлдер кептірілген және саятшылықтың бәріне ілінген. Данилушко шөптерге қызығады - бұл қалай аталады? қай жерде өседі? қандай гүл? Оған кемпір айтады.

Бірде Данилушко сұрайды:

«Сіз, әже, сіз біздің аудандағы барлық гүлдерді білесіз бе?

«Мен мақтанбаймын, - дейді ол, - бірақ бәрі өздерінің қаншалықты ашық екенін білетін сияқты.

– Мүмкін бе, – деп сұрайды ол, – әлі ашылған жоқ па?

— Бар, — жауаптар, — және т.б. Сіз Папор туралы естідіңіз бе? Ол гүлдеп жатқан сияқты

Иванның күні. Бұл гүл сиқырлы. Оларға қазыналар ашылды. Адамға зиянды. Шөпте гүл – жанып тұрған шам. Оны ұстаңыз және сіз үшін барлық қақпалар ашық. Воровской гүл. Содан кейін тас гүл бар. Ол малахит тауында өсіп тұрған сияқты. Жылан мерекесінде ол толық күшке ие. Тас гүлді көрген адам байғұс.

- Не, әже, байғұс?

«Ал бұл, балам, мен өзімді білмеймін. Олар маған осылай деді. Данилушко

Вихорихи, мүмкін, ұзағырақ өмір сүрер еді, бірақ приставтың хабаршылары баланың сәл жүре бастағанын байқады, ал енді приставқа. Клерк Данилушка телефон соғып:

- Қазір Прокопичке барыңыз - малахит ісін үйрену үшін. Сіз үшін ең көп жұмыс.

Ал, сен не істейсің? Данилушко барды, бірақ ол әлі де желмен шайқалады. Прокопьич оған қарап:

- Бұл әлі жоқ болатын. Мұнда сау жігіттер оқуға күші жетпейді, бірақ сіз талап ететіндей - бұл әрең тірі.

Прокопьич кеңсе қызметкеріне барды:

- Саған бұл керек емес. Байқамай өлтірсең, жауап беруге тура келеді.

Тек кеңсе қызметкері – қайда барасың, тыңдамады;

– Саған берілген – үйрет, дауласпа! Ол осы жігіт, ол күшті. Ондай жұқа көрінбе.

«Жарайды, бұл сізге байланысты, - дейді Прокопьич, - бұл айтылған болар еді. Мен үйретемін, егер олар жауап бермесе.

– Тартатын ешкім жоқ. Мына жалғызбасты бала, онымен қалағаныңды істе, - деп жауап береді кеңсе қызметкері.

Прокопьич үйге келді, ал Данилушко станоктың қасында малахит тақтасына қарап тұрды. Бұл тақтада ойық жасалады - шетінен соғу үшін. Міне, Данилушко мына жерге қарап, кішкентай басын шайқап отыр. Прокопич бұл жаңа баланың мұнда не қарап тұрғаны қызықтырды. Ол өз ережесі бойынша қатал түрде сұрады:

- Сен не? Қолөнерді қолыңызға алуды кім сұрады? Мұнда не қарап тұрсың? Данилушко және жауаптары:

– Меніңше, ата, бұл жақтан шетінен ұрып-соғудың қажеті жоқ. Қараңызшы, үлгі осында, олар оны кесіп тастайды. Прокопьич, әрине, айқайлады:

- Не? Сен кімсің өзі? Мастер? Қолдар болған жоқ, бірақ сіз соттайсыз ба? Не түсінуге болады?

«Мен бұл заттың бүлінгенін түсінемін», - деп жауап берді Данилушко.

- Кім бұзды? а? Бұл сенсің, брат, маған – бірінші қожайын!.. Иә, мен саған ондай зиянды көрсетемін... сен өмір сүрмейсің!

Ол сондай шу шығарды, айқайлады, бірақ Данилушка саусағын тигізбеді. Прокопьич, көріп тұрсың ба, оның өзі осы тақтайшаның үстінде - жиегін қай жағынан кесу керек екенін ойлады. Данилушко әңгімесімен басына шеге соқты. Прокопьич айқайлап, өте мейірімді айтты:

– Ал, сіз, танылған қожайын, өз ойыңызша мұны қалай істеу керектігін көрсетіңіз?

Данилушко көрсетіп, айта бастады:

- Міне үлгі. Және жақсырақ болар еді - тақтайшаны тарылтып, үстіне кішкене кірпік қалдырсаңыз, ашық алаңның бойымен жиегін ұрып тастаңыз.

Прокопыч айқайлайды:

- Ал, жарайды... Қалай! Сіз көп нәрсені түсінесіз. Жинақталған - оянбаңыз! – деп, іштей ойлайды: «Баланың айтқаны дұрыс. Осыдан бір мағына бар шығар. Оған қалай үйретесің бе? Бір рет қағады - ол аяғын созады.

Мен солай ойладым да:

«Сіз қандай ғалымсыз?

Данилушко өзі туралы айтып берді. Жетім бала сияқты. Мен анам есімде жоқ, тіпті әкемнің кім екенін де білмеймін. Олар оны Данилканы недокормыш деп атайды, бірақ мен бұл туралы әкесінің аты мен әкесінің лақап аты ретінде білмеймін. Шаруашылықта қалай болғанын, не үшін қуылғанын, жазда сиырмен қалай барғанын, төбелеске қалай түскенін айтып берді. Прокопыч өкінді:

«Бұл тәтті емес, түсінемін, сен, бала, қалай өмір сүру керек деп ойладың, содан кейін сен маған келді. Біздің қолөнеріміз қатаң. Сосын ашуланғандай күңкілдеді:

– Е, болды, жетеді! Қараңызшы, қандай сөйлейтін! Тілмен - қолмен емес - бәрі жұмыс істейтін еді. Билер мен балюстерлерден тұратын тұтас кеш! Сондай-ақ студент! Ертең бір қарап көрейін, не айтасыз. Кешкі асқа отырыңыз, ұйықтау уақыты келді.

Прокопич жалғыз өмір сүрді. Әйелі баяғыда қайтыс болды. Оған көршілерінің бірі Митрофановна қарт үй шаруасын жүргізетін. Таңертең ол тамақ әзірлеуге, бірдеңе пісіруге, саятшылықты жинауға барды, ал кешке Прокопьичтің өзі қажет нәрсені шешті.

Тамақ жедім, Прокопыч және былай дейді:

— Анау жерде орындыққа жат!

Данилушко аяқ киімін шешіп, сөмкесін басының астына салып, үстіне плащ жамылып, аздап дірілдеп кетті - көрдіңіз бе, күзде саятшылық суық болды - соған қарамастан ол көп ұзамай ұйықтап кетті. Прокопьич те жатты, бірақ ұйықтай алмады: ол басынан малахит өрнегін айта берді. Ол лақтырып, бұрылды, орнынан тұрды, шамды жағып, машинаға - мына малахит тақтасын анау-мынау етіп сынап көрейік. Ол бір шетін жабады, екіншісі ... өрісті қосады, оны азайтады. Сөйтіп қояды, екінші жағына бұрады, бәрі баланың үлгіні жақсы түсінгені белгілі болды.

- Міне, тамақтандырғыш! Прокопыч таң қалдырады. «Басқа ештеңе, ештеңе, бірақ мен оны қарт шеберге көрсеттім. Ал, көз! Ал, көз!

Шкафқа ақырын кіріп, жастық пен үлкен қой терісін сүйреп шықты. Ол Данилушканың басының астына жастықты сырғытып, үстіне қой терісін жамылды:

- Ұйықта, үлкен көздер!

Ол оянған жоқ, тек екінші жағына бұрылды, қой терісінің астына созылды - оған жылы болды, - мұрнымен ақырын ысқырайық. Прокопичтің өз жігіттері болмады, бұл Данилушко оның жүрегіне түсті. Шебер тұрып, тамсанып, Данилушко ысқырып, тыныш ұйықтап жатыр. Прокопьичті толғандыратыны – мына баланы қалай аяғына дұрыс отырғызу керек, ол соншалықты арық, денсаулығы нашар болмас үшін.

- Денсаулығымен біздің өнерімізді үйренуге. Шаң-тозаң, улы – өшеді. Әуелі демалсын, сауығып кетсін, сосын үйретемін. Сезім, шамасы, болады.

Келесі күні ол Данилушкаға:

- Сен алдымен үй шаруасына көмектесесің. Бұл менің тапсырысым. Түсінді ме? Алғаш рет калинаға барыңыз. Оны инями ұстады - дәл қазір ол пирогтарды жеп жатыр. Иә, қараңыз, тым алысқа бармаңыз. Қанша алсаңыз, жақсы. Нан алыңыз, - орманда тамақтаныңыз, - тіпті Митрофановнаға барыңыз. Саған бір-екі ұрық пісіріп, тузочекке сүт шашып жібер дедім. Түсінді ме?

Келесі күні ол тағы айтады:

Данилушко ұстап алып әкелгенде Прокопьич былай дейді:

-Жарайды, мүлде жоқ. Басқаларды ұстаңыз.

Сөйтіп жүріп кетті. Күн сайын Прокопьич Данилушкаға жұмыс береді, бірақ бәрі қызық. Қар жауа салысымен ол көршісіне отын алуға баруды бұйырды - сіз де көмектесе аласыз. Ал, қандай көмек! Ол шанамен алға отырады, атты айдап, арбаның артына қарай жүреді. Осылай шайып, үйде тамақтанып, тыныш ұйықтаңыз. Прокопьич оған тон тігіп берді, жылы қалпақ, қолғап, пималарды тапсырысқа айналдырды.

Прокопьич, көріп тұрсың, көп болды. Крепостник болса да, жарнаға барды, аздап табыс тапты. Ол Данилушкаға мықтап жабысты. Ашығын айтқанда, баласы үшін ұстады. Жарайды, ол оны аямады, бірақ уақыты келгенше жұмысын орындауға рұқсат бермеді.

Жақсы өмірде Данилушко тез қалпына келе бастады және Прокопычқа жабысты. Қалай! – Прокопичевтің уайымын түсіндім, бірінші рет осылай өмір сүруге тура келді. Қыс өтті. Данилушка толығымен тынышталды. Қазір ол тоғанда, содан кейін орманда. Данилушко ғана шеберлікке мұқият қарады. Ол үйге жүгіреді, енді екеуі сөйлеседі. Екіншісі Прокопичке айтып, сұрайды - бұл не және бұл қалай? Прокопьич түсіндіреді, іс жүзінде көрсетеді. Данилушко атап өтті. Ол қабылдағанда:

«Ал, мен ...» Прокопьич қарап, қажет болғанда түзетеді, қаншалықты жақсы екенін көрсетеді.

Бір күні кеңсе қызметкері Данилушканы тоғанда байқап қалды. Ол елшілерінен сұрайды:

-Бұл кімнің баласы? Қай күні мен оны тоғанда көремін ... Жұмыс күндері ол қармақпен емес, қармақпен айналысады ... Біреу оны жұмыстан жасырады ...

Хабаршылар біліп, кеңсе қызметкеріне айтады, бірақ ол сенбейді.

– Жарайды, – дейді, – баланы маған сүйреңіз, өзім анықтаймын.

Олар Данилушканы әкелді. Есепші сұрайды:

— Сен кімсің? Данилушко және жауаптары:

– Үйренуде малахит ісінің шеберімен дейді. Сосын кеңсе қызметкері оның құлағынан ұстап:

«Осылай үйренесің, бейбақ!» - Иә, құлағымен және Прокопычқа әкелді.

Ол жағдайдың дұрыс емес екенін көреді, Данилушканы қалқанайық:

«Мен оны алабұға аулауға жібердім. Мен жаңа піскен алабұғаларды қатты сағындым. Денсаулығыма байланысты басқа тамақ іше алмаймын. Сондықтан ол балаға балық аулауды бұйырды.

Хатшы сенбеді. Ол Данилушконың мүлде басқаша болып кеткенін де түсінді: ол қалпына келді, оның үстінде жақсы жейде, шалбар да, аяғында етік болды. Ендеше Данилушканың орындауын тексерейік:

– Ал, шебер саған не үйреткенін көрсетші? Данилушко манжетканы тағып, станокқа көтеріліп, айтайық, көрсетейік. Қызметкер не сұраса да, бәріне дайын жауабы бар. Тасты қалай жоңқалау керек, оны қалай аралау керек, фасканы алу, оны бір-біріне қалай жабыстыру керек, оған жылтыратқышты қалай қою керек, оны ағаштағы сияқты мыстан қалай қою керек. Бір сөзбен айтқанда, бәрі бұрынғыдай.

Клерк азаптап, азаптады, тіпті Прокопичке:

- Бұл сізге ұнайтын сияқты ма?

«Мен шағымданбаймын», - деп жауап береді Прокопьич.

– Болды, ренжімейсің, бірақ бұзақылық өсіресің! Сіз оған үйрену дағдысын бердіңіз, ол қармақпен тоғанның жанында! Қараңдар! Мен сендерге осындай жаңа піскен алабұғаларды беремін - өле-өлгенше ұмытпайсың, ал бала қуанбайды.

Ол осылай қорқытты да, кетіп қалды, ал Прокопьич таң қалды:

– Сіз, Данилушко, мұның бәрін қашан түсіндіңіз? Мен саған әлі үйреткен жоқпын.

«Ол өзі, - дейді Данилушко, - көрсетті және айтты, мен байқадым.

Прокопьич тіпті көзіне жас алды - бұл оның жүрегін ауыртты.

«Ұлым, - дейді ол, - қымбаттым, Данилушко ... Мен тағы не білемін, мен саған бәрін ашамын ... мен жасырмаймын ...

Тек сол кезден бастап Данилушка тегін өмір сүрмеді. Келесі күні кеңсе қызметкері оны шақырып, сабаққа жұмыс бере бастады. Біріншіден, әрине, қарапайым нәрселер: тақтайшалар, әйелдер не киеді, жәшіктер. Содан кейін ол нүктемен өтті: шамдар мен әшекейлер әртүрлі. Онда олар оюға жетті. Жапырақтары мен жапырақтары, өрнектері мен гүлдері. Өйткені, олар - малахиттер - үлкен бизнеске ие. Ұсақ-түйек нәрсе, бірақ ол оның үстінде қанша отырды! Сондықтан Данилушко осы еңбекпен өсті.

Ал жеңді – тұтас тастан жасалған жыланды ойып алғанда, кеңсе қызметкері оны мүлде шебер деп таныды. Бұл туралы Барин былай деп жазды:

«Осылайша, бізге жаңа малахит шебері келді - Данилко Недокормыш. Жақсы жұмыс істейді, тек жастықта ол әлі тыныш. Сіз оны сыныпта қалдыруға бұйрық бересіз бе, әлде Прокопыч сияқты, квитрентке босатуға бұйрық бересіз бе?

Данилушко мүлдем тыныш емес, таңқаларлықтай епті және жылдам жұмыс істеді. Бұл жерде шеберлікке ие болған Прокопьич. Клерк Данилушкадан бес күн қандай сабақ сұрайды, ал Прокопьич барып:

— Бұл күшінде жоқ. Бұл жұмысты орындауға жарты ай уақыт кетеді. Жігіт үйреніп жатыр. Асығыңыз - тек тас пайдасыз сарқылады.

Жарайды, кеңсе қызметкері қанша күн дауласа, көріп тұрсың, күн қосады. Данилушко және күш-жігерсіз жұмыс істеді. Мен тіпті кеңсе қызметкерінен баяу оқып, жазуды үйрендім. Сонымен, аз ғана, бірақ ол сауаттылықты түсінді. Прокопыч бұған да шебер еді. Өзі сауығып кеткенде, Данилушкаға кеңсе қызметкерінің сабақтарын өткізіңіз, тек Данилушко бұған жол бермеді:

- Сен не! Сіз несіз, аға! Мен үшін станокта отыру сенің ісің бе!

Қараңызшы, сіздің сақалыңыз малахиттен жасыл түсті, денсаулығыңыз бұзыла бастады, бірақ маған не істеп жатыр?

Сол кезде Данилушко шын мәнінде қалпына келді. Ескі әдіспен олар оны тамақтанбау деп атағанымен, ол қандай адам! Ұзын және қызыл, бұйра және көңілді. Бір сөзбен айтқанда, қыздың құрғақтығы. Прокопьич онымен қалыңдықтар туралы айта бастады, ал Данилушко басын шайқады:

-Ол бізді тастап кетпейді! Нағыз шебер болсам, әңгіме болады.

Шебер кеңсе қызметкерінің хабарламасына былай деп жазды:

«Сол Прокопичевтің студенті Данилко аяққа тағы бір кесілген тостаған жасасын

менің үйім үшін. Сосын мен қарап көрейін - Әлиді квитрентке жіберсін немесе сабақта қалдырсын. Прокопьич Данилкаға көмектеспейтініне көз жеткізіңіз. Қарамасаңыз, сізден ақы алынады»

Клерк бұл хатты алып, Данилушканы шақырып алып:

«Міне, сен мен үшін жұмыс істейсің. Сізге станок орнатылады, сізге тас әкеледі, сізге қажет нәрсе.

Прокопьич біліп, мұңайып: қалай? не болды? Ол кеңсе қызметкеріне барды, бірақ ол айтар ма еді ... Ол тек айқайлады:

«Сенің шаруаң емес!»

Енді Данилушко жаңа жерге жұмысқа кетті, ал Прокопьич оны жазалайды:

- Асықпа, Данилушко! Өзіңізді ашпаңыз.

Данилушко басында сақтық танытты. Ол тырысып, көбірек білді, бірақ бұл оған өкінішті болып көрінді. Мұны жасамаңыз, бірақ уақытыңызды көрсетіңіз - таңертеңнен кешке дейін кеңседе отырыңыз. Ал, Данилушко зерігуден шығып, бар күшімен сынды. Кесе оның тірі қолында, жұмыстан шығып кетті. Қызметші қажет сияқты болып:

- Дәл солай істе!

Данилушко тағы бір, содан кейін үшінші жасады. Үшіншісін аяқтаған соң, хатшы:

- Енді сене алмайсың! Мен Прокопич екеуіңді ұстадым. Шебер менің хатым бойынша саған бір тостағанға уақыт берді, ал сен үшеуін ойып тастадың. Мен сенің күшіңді білемін. Сіз мені енді алдай алмайсыз, бірақ мен әлгі кәрі итке қалай ерік беру керектігін көрсетемін! Басқаларға тапсырыс береді!

Сондықтан ол бұл туралы қожайынға жазып, үш тостағанды ​​да берді. Тек мырза ғана – әлде одан ақылды өлең тауып алды ма, әлде кеңсе қызметкеріне не үшін ашуланды – бәрін керісінше айналдырды.

Данилушка болмашы жарна тағайындады, Прокопичтік жігітке алуға бұйрық бермеді - мүмкін екеуі тезірек жаңа нәрсе ойлап табатын шығар. Мен жазған кезде суретті жібердім. Онда да түрлі заттар салынған тостаған тартылады. Жиегін бойлай ойылған жиек, белдікте өрнекті тас лента, табан тірегінде жапырақтары бар. Бір сөзбен айтқанда, ойлап тапқан. Ал суретте шебер қол қойды: «Ол кем дегенде бес жыл отырсын, бірақ бұл дәл орындалады»

Бұл жерде хатшы өз сөзінен бас тартуға мәжбүр болды. Ол шебердің жазғанын хабарлады, Данилушканы Прокопычқа жіберіп, суретті берді.

Данилушко мен Прокопычтың көңілдері көтеріліп, олардың жұмысы тезірек жүрді. Данилушко көп ұзамай сол жаңа кубокпен жұмыс істей бастады. Оның ішінде көптеген трюктар бар. Сәл қателестің, жұмыс бітті, қайта баста. Ал, Данилушканың көзі адал, қолы батыл, күші жеткілікті - бәрі жақсы жүріп жатыр. Оған ұнамайтын бір нәрсе – қиындықтар көп, бірақ сұлулық мүлде жоқ. Ол Прокопьичпен сөйлесті, бірақ ол тек таң қалды:

- Сен нені қалайсың? Олар мұны түсінді, сондықтан оларға қажет. Сіз ешқашан білмейсіз, мен әртүрлі заттарды ойып, кесіп тастадым, бірақ олардың қайда екенін білмеймін.

Мен кеңсе қызметкерімен сөйлесуге тырыстым, сонда қайда барасың. Ол аяғын қағып, қолын бұлғап:

- Сен жындысың ба? Ұтыс ойыны үшін қомақты ақша төленді. Суретші, астанада бірінші болып жасаған шығар, сөйлегенді ойлап тапқан шығарсың!

Сосын, қожайынның екеуі жаңа бірдеңе ойлап таба алар ма екен деп бұйырғаны есіне түсті де:

-Сен мынандайсың... мына кесені шебердің суреті бойынша жаса, ал егер өзіңнен басқасын ойлап тапсаң, ол сенің ісің. Мен араласпаймын. Бізде тас жеткілікті. Сізге қажет нәрсе - осындай және ханымдар.

Осы жерде Данилушка ойланып, батып кетті. Біз айтпадық - сіз біреудің даналығын аздап қарғауыңыз керек, бірақ өзіңізді ойлап табыңыз - сіз бір түннен артық бір жаққа бұрыласыз.

Міне, Данилушко сурет бойынша осы тостағанның үстінде отыр, ал өзі басқа нәрсені ойлап отыр. Малахит тасына қай гүл, қай жапырақ жақсырақ сәйкес келетінін басынан аударады. Ол ойға шомып, бақытсыз болды. Прокопыч ескертіп:

— Деніңіз сау ма, Данилушко? Бұл ыдыспен оңайырақ болар еді. Қайда асығу керек?

Мен бір жерге қыдыратын едім, әйтпесе сен отыра бер.

– Сосын, – дейді Данилушко, – тым болмаса орманға барыңыз. Маған қажет нәрсені көре алмаймын.

Сол кезден бастап мен күнде дерлік орманға жүгіре бастадым. Уақыт жай ғана қиғаш, жидек. Шөптердің бәрі гүлдейді. Данилушко бір жерде шөп шабуда немесе ормандағы ашық жерде тоқтап, тұр, көрінеді. Сосын тағы бірдеңені іздегендей шөп шабумен жүріп, шөпке қарайды. Ол кезде орманда, шалғында адам көп болатын. Олар Данилушкадан сұрайды - сіз бірдеңе жоғалттыңыз ба? Ол осылай мұңайып күледі де:

«Мен оны жоғалтқан жоқпын, бірақ таба алмаймын. Кім сөйледі:

- Жаман жігіт.

Ол үйге және дереу машинаға келеді, таңертеңге дейін отырады, күн сәулесімен қайтадан орманға және шөп шабуға кетеді. Мен үйге әр түрлі жапырақтар мен гүлдерді сүйреп апара бастадым және оларды көбірек жей бастадым: черемица мен омег, доп пен жабайы розмарин және әртүрлі кескіштер.

Ұйқысы қашты, көздері мазасызданып, қолында қайраты кетті. Прокопьич әбден мазасызданып, Данилушко:

- Кесе маған тыныштық бермейді. Аң - бұл тастың толық күші болатындай етіп жасау.

Прокопьич, көндірейік:

Ол саған не берді? Қанағаттанды, тағы не? Барлар өздері қалағандай көңіл көтерсін. Біз жәй ғана зардап шекпейтін едік. Егер олар бір өрнек ойлап тапса, біз оны жасаймыз, бірақ олар неге оларға қарай өрмелеуі керек? Қосымша жағаны киіңіз - бәрі осы.

Ал, Данилушко өз орнында тұр.

«Шебер үшін емес, - дейді ол, - мен тырысамын. Мен бұл ыдысты басымнан шығара алмаймын. Көрдім, қане, бізде қандай тас бар, онымен не істеп жатырмыз? Біз өткірленеміз, бірақ біз кесеміз, бірақ біз өрісті бағыттаймыз және оған мүлдем қажет емес. Сондықтан тастың бар күшін өзім көріп, халыққа көрсету үшін менде солай істеуге құштарлық болды.

Данилушко уақытында кетіп қалды, шебердің суреті бойынша тағы да сол тостағанға отырды. Жұмыс істейді, бірақ ол күледі:

– Тесіктері бар тас лента, ойылған жиек... Содан ол бұл жұмысты кенет тастап кетті. Тағы біреуі басталды. Үзіліссіз станок стендтерінде. Прокопичу былай деді:

«Мен Датура гүлінен өз кесемді жасаймын. Прокопьич көндірмей бастады. Алғашында Данилушко тыңдағысы да келмеді, содан кейін үш-төрт күннен кейін ол әлдебір қателік жіберіп, Прокопычқа:

- Жарайды. Алдымен мен шебердің кубогын бітіремін, содан кейін өзімді аламын. Тек сен мені көндірмейсің... Мен оны ойымнан шығара алмаймын.

Прокопич былай дейді:

- Жарайды, мен араласпаймын, - деп ойлайды ол: «Жігіт кетіп қалады, ол ұмытады. Сен оған тұрмысқа шығуың керек. Бұл не! Отбасын құрған бойда басымнан артық сандырақтар ұшып кетеді.

Данилушко тостағанды ​​алды. Мұнда көп жұмыс бар - сіз оны бір жылға сыйдыра алмайсыз. Ол көп жұмыс істейді, Датура гүлі туралы есінде жоқ. Прокопьич неке туралы айта бастады:

- Тек Катя Летемина - неге қалыңдық емес? Жақсы қыз... Кінә жоқ.

Бұл Прокопьич өз ойынан сөйледі. Ол Данилушконың бұл қызға қатты қарап тұрғанын көптен бері байқаған екен. Жарайды, ол бұрылмады. Міне, Прокопьич абайсызда әңгіме бастады. Ал Данилушко өз сөзін қайталайды:

- Бір минут күте тұрыңыз! Мен кесемен шешемін. Мен одан шаршадым. Қараңызшы, мен оны балғамен ұрамын, ол үйлену туралы айтып жатыр! Біз Катямен келістік. Ол мені күтеді.

Ал, Данилушко шебердің суреті бойынша тостаған жасады. Клеркке, әрине, бұл туралы айтылмады, бірақ үйде олар шағын мерекелік кеш ұйымдастырды. Катя - қалыңдық - ата-анасымен келді, тағы біразы ... малахит шеберлерінен көбірек. Катя тостағанға таң қалады.

«Қалай, - дейді ол, - мұндай өрнекті сен ғана қиып, еш жерде тасты сындырмадың!» Барлығы қандай тегіс және таза!

Магистрлер де мақұлдайды:

- Дәл сызба бойынша. Шағымданатын ештеңе жоқ. Таза орындалған. Жоқ, және жақын арада. Сондықтан сіз жұмыс істей бастайсыз - мүмкін сізге хабарласу бізге қиын шығар.

Данилушко тыңдады, тыңдады және былай деді:

– Өкініштісі, сөгетін ештеңесі жоқ. Тегіс, біркелкі, өрнегі таза, оюы сызба бойынша, ал сұлулық қайда? Гүл бар ... ең төмен, бірақ оған қарап - жүрек қуанады. Ал, бұл кесе кімге ұнайды? Ол не үстінде? Кім қараса да, бәрі де Катенька сияқты қожайынның көзі мен қолы қандай екеніне, оның еш жерде тасты сындырмауға шыдамы барына таңғалады.

«Ал мен қателескен жерімде, - деп күлді шеберлер, - мен оны желімдеп, поляризатормен жаптым, сіз ұштарын таба алмайсыз».

– Болды... Ал, тастың көркі қайда деп сұраймын? Міне, тамыр өтті, сіз оған тесіктерді бұрғылап, гүлдерді кесіңіз. Олар не үшін мұнда? Сыбайлас жемқорлық – тас. Және қандай тас! Бірінші тас! Көрдіңіз бе, бірінші! Қыза бастады. Мен аздап іштім, шамасы. Шеберлер Данилушкаға Прокопьичтің оған бірнеше рет айтқанын айтады:

– Тас – тас. Онымен не істейсің? Біздің міндетіміз - қайрау және кесу.

Ол жерде бір ғана қария болды. Прокопьичке де, сол басқа шеберлерге де сабақ берді! Барлығы оны ата деп атайтын. Мүлде тозған қарт, бірақ ол да бұл әңгімені түсініп, Данилушкаға:

- Сен, қымбатты балам, мына еден тақтасында жүрме! Басыңыздан кетіңіз! Содан кейін сіз тау шеберіндегі ханымға жетесіз ...

- Қандай шеберлер, ата?

«Ал мұндай адамдар... қайғымен өмір сүреді, оларды ешкім көрмейді ... Ханшайымға не қажет болса, олар жасайды». Мен оны бір рет кездейсоқ көрдім. Міне, жұмыс! Біздікінен, жергілікті жерден, тамаша.

Барлығы қызыға бастады. Олар сұрайды - қандай қолөнер көрдіңіз.

– Иә, жылан, – дейді ол, – жеңгеңде қайрайтын баяғы.

- Енді не? Ол қандай?

– Жергілікті жерден, тамаша деймін. Кез келген шебер көреді, бірден таниды - жергілікті жұмыс емес. Біздің жылан қанша таза ойылған болса да, тастан жасалған, бірақ бұл жерде ол тірі. Омыртқасы қара, көзі... Қарап тұрсаңыз – тістейді. Ақыр соңында олар! Олар тас гүлді көрді, сұлулықты түсінді.

Данилушко, ол тас гүл туралы естігенде, қариядан сұрайық. Ол шынын айтты:

Білмеймін, ұлым. Осындай гүл бар деп естідім.Ағамыз көре алмайды. Кім қараса, ақ нұр жақсы болмайды.

Данилушко бұл туралы былай дейді:

- Мен бір қарап алар едім.

Міне, оның қалыңдығы Катенька дірілдеп:

- Сен несің, сен қандайсың, Данилушко! Сіз ақ жарықтан шаршадыңыз ба? - Иә, көз жасымен.

Прокопьич және басқа шеберлер бұл жағдайды байқады, қарт шеберге күлейік:

– Ақылдан аман қалу, ата, басталды. Сіз әңгімелер айтасыз. Сіз жігітті адастырып жатырсыз.

Қарт көңілі көтеріліп, үстелді ұрып:

— Ондай гүл бар! Жігіт шындықты айтады: тасты түсінбейміз. Сұлулық сол гүлде көрінеді. Шеберлер күледі:

– Бір жұтып алды, ата, артық! Ал ол оның:

— Тас гүл бар!

Қонақтар тарап кетті, бірақ Данилушканың басы бұл әңгімені басынан шығара алмады. Тағы да ол орманға жүгіріп, доп гүлінің қасында жүре бастады, ал үйлену тойы туралы есінде жоқ. Прокопьич мәжбүрлей бастады:

- Неге қызды ұятқа қалдырасың? Ол қай жылы қалыңдықта жүреді? Күте тұрыңыз - олар оған күледі. Қамқоршылар аз ба?

Данилушко - оның бірі:

- Сәл күт! Мен жай ғана қолайлы тас ойлап көремін

Және мыс кенішін әдетке айналдырды - Гумешкиде бірдеңе. Ол шахтаға түскенде беттерді айналып өтеді, жоғарғы жағындағы тастарды сұрыптайды. Бірде ол тасты әйтеуір айналдырып, оған қарап:

- Жоқ, ол емес...

Айтқан бойда біреу айтады;

«Басқа жерді қараңыз ... Жылан төбесінде».

Данилушко қарайды - ешкім жоқ. Кім еді? Олар қалжыңдайды ма, әлде бірдеңе... Жасыратын жері жоқ сияқты. Ол қайтадан жан-жағына қарады да, үйіне келді де, артынан тағы да:

— Тыңдайсыз ба, Данило-қожайын? Жылан төбесінде, деймін.

Данилушко жан-жағына қарады – көк тұман сияқты әлдебір әйел әрең көрінді. Содан кейін ештеңе болмады.

«Не, - деп ойлайды ол, «бір нәрсе үшін бе? Шынымен өзі? Ал егер сіз Серпентинге бірдеңе барсаңыз ше?

Данилушко Жылан төбені жақсы білетін. Ол сол жерде, Гумешкиден алыс емес жерде болды. Қазір ол жоқ, бәрі баяғыда қазылған, ертерек жоғарыдан тас алған.

Сондықтан келесі күні Данилушко сонда барды. Төбе кішкентай, бірақ тік. Бір жағынан, ол толығымен кесілген. Мұнда іздеуші жоғары деңгейде. Барлық қабаттар көрінеді, одан жақсысы жоқ.

Данилушко осы қаракөзге жақындады, сонда малахитин шықты. Үлкен тас - сіз оны қолыңызбен алып кете алмайсыз және ол бұта сияқты кесілген сияқты. Данилушко бұл олжаны зерттей бастады. Бәрі де өзіне қажет: түсі төменнен қоюлау, тамырлар қажетті жерде... Жарайды, бәрі де солай... Данилушко қуанып, аттың соңынан тез жүгіріп, тасты әкелді. үй, Прокопычқа былай дейді:

«Қара, қандай тас! Дәл менің жұмысым үшін. Енді мен оны тікелей эфирде жасаймын. Сосын үйлен. Рас, мені Катенька күтіп тұрған. Иә, маған да оңай емес. Бұл мені алға жетелейтін жалғыз жұмыс. Мен оны аяқтағаным жөн!

Ал, Данилушко сол тасты өңдеуге кірісті. Ол күнді де, түнді де білмейді. Ал Прокопыч үндемейді. Бәлкім, жігіт аң аулағандай тынышталып қалар. Жұмыс жүріп жатыр. Тас түбін бітірді. Қалай болса да, тыңдаңыз, бұта. Жапырақтары кең шоқ, тістері, тамырлар - бәрі жақсы болуы мүмкін емес еді, дейді Прокопьич сол кезде де - тірі гүл, тіпті оны қолыңызбен сезсеңіз де. Ал, мен төбеге шыққан бойда ол дірілдей бастады. Сабағы ойылған, бүйірлік жапырақтары жұқа - олар ұстай салысымен! Кесе, доп гүліндей, әйтпесе... Тірі болмай, сұлулығын жоғалтты. Данилушконың ұйқысы осында кетті. Ол осы тостағанның үстіне отырады, оны қалай түзетуге болатынын ойлайды, мұны істеген дұрыс. Қарауға келген Прокопьич және басқа да шеберлер таң қалды – жігітке тағы не керек? Кесе шықты - мұны ешкім істемеді, бірақ ол жақсы болмады. Жігіт ақылды, оны емдеу керек. Катенька адамдардың айтқанын естіп, жылай бастады. Бұл Данилушканы есін жиды.

«Жарайды, - дейді ол, - мен мұны енді қайталамаймын. Жоғары көтеріле алмайтынымды, тастың күшін ұстай алмайтынымды байқауға болады. -Ал тойды тездетейік.

Неге асығасың, келін баяғыда бәрі дайын болса. Олар бір күн белгіледі. Данилушконың көңілі көтерілді. Мен кеңсе қызметкеріне кесе туралы айттым. Ол жүгіріп келді, қарап - бұл неткен! Мен бұл тостағанды ​​қазір шеберге жібергім келді, бірақ Данилушко:

«Кішкене күтіңіз, соңғы нүкте бар.

Күз мезгілі болатын. Серпентин фестивалінің айналасында үйлену тойы өтті. Айтпақшы, бұл туралы біреу айтты - көп ұзамай жыландар бір жерге жиналады. Данилушко бұл сөздерді назарға алды. Малахит гүлі туралы әңгіме есіме тағы түсті. Сондықтан ол тартылды: «Мен соңғы рет Жылан төбеге баруым керек емес пе? Мен сонда бірдеңені танимын ба? - және ол тас туралы есіне алды: «Ақырында, ол қалай төселген! Ал шахтадағы дауыс... Жылан шоқысы туралы айтып тұрды».

Сонымен Данилушко кетті! Содан кейін жер аздап мұздай бастады, қар ұнтақты болды. Данилушко тасты алған қисық жерге көтеріліп, қараса, сол жерде тас сынғандай үлкен шұңқыр бар екен. Данилушко тасты кім жарып жатқанын ойламай, шұңқырға кіріп кетті. «Мен отырамын, - деп ойлайды ол, - мен желмен демаламын. Мұнда ыстықырақ ». Қараса – бір қабырғада орындық сияқты сұр тас жатыр. Данилушко осында отырды, ойланды, жерге қарады, әлгі тас гүл оның басынан ешқашан кетпеді. «Бұл көрініс болар еді!» Тек кенет жылы болды, дәл жаз оралды. Данилушко басын көтерді, ал қарама-қарсы, басқа қабырғада Мыс тауының иесі отыр. Сұлулығы мен малахит көйлегінен Данилушко оны бірден таныды. Ол тек ойлайды:

«Мүмкін маған бұл көрінетін шығар, бірақ іс жүзінде ешкім жоқ». Ол отырады - үндемей, қожайын тұрған жерге қарап, ештеңе көрмегендей. Ол да ойланып қалғандай үнсіз. Сосын сұрайды:

– Жарайды, Данило-мастер, допинг тостағаныңыз шықпай қалды ма?

«Ол болмады», - деп жауап береді ол.

- Басыңды салма! Басқасын көріңіз. Тас сіз үшін болады, сіздің ойыңыз бойынша.

«Жоқ, - деп жауап береді ол, - мен енді шыдай алмаймын. Бүкіл таусылды, шықпайды. Маған тас гүлді көрсет.

«Оны көрсету оңай, бірақ кейін өкінесің» дейді ол.

- Тауды жібермейсің бе?

«Неге мен жібермеймін!» Жол ашық, бірақ маған қарай бұрылыңыз.

- Көрсет, маған жақсылық жаса! Ол да оны көндірді:

«Мүмкін сен әлі де оған қол жеткізуге тырысарсың!» - Ол Прокопычты да айтты: -

Ол сені аяйды, енді оны аяу сенің кезегің. – деп келінді есіме түсірді: – Қызда жан жоқ, сен жағына қарайсың.

«Мен білемін, - деп айғайлайды Данилушко, - бірақ гүлсіз менде өмір жоқ. Маған көрсет!

- Олай болса, - дейді ол, - кеттік, Данило-қожа, менің бақшама.

- деді де орнынан тұрды. Бұл жерде бірдеңе қышқылдай сыбырлады. Данилушко қарайды, бірақ қабырғалар жоқ. Ағаштар биік тұр, бірақ біздің ормандардағыдай емес, тастан жасалған. Кейбіреулер мәрмәр, кейбіреулері серпентин тастан жасалған ... Ал, әр түрлі ... Тек тірі, бұтақтары бар, жапырақтары бар. Олар желмен теңселіп, біреу тас лақтырғандай гольк береді. Шөптің астында, сонымен қатар тас. Лазурь, қызыл ... әртүрлі ... Күн көрінбейді, бірақ күн батқанға дейінгі сияқты жарық. Ағаштардың арасында алтын жыландар билегендей қалықтайды. Олардан нұр келеді.

Содан кейін Данилушка қызды үлкен саңылауларға апарды. Мұндағы жер жай саз сияқты, бұталары барқыттай қара. Бұл бұталарда үлкен жасыл малахит қоңыраулары және әрқайсысында сурьма жұлдызы бар. Сол гүлдердің үстіндегі отты аралар жарқырайды, ал жұлдыздар нәзік шырылдап, біркелкі ән салады.

- Ал, Данило-мастер, қараңызшы? — деп сұрайды ханым.

«Сіз мұндай нәрсені жасауға тас таба алмайсыз», - деп жауап береді Данилушко.

- Егер сіз өзіңіз ойлап тапсаңыз, сізге мұндай тасты берер ме едіңіз, мен қазір алмаймын. —

- деді де қолын бұлғады. Тағы да шу шықты, Данилушко дәл сол тастың үстінде, мына шұңқырға түсті. Жел соғып тұр. Білесің бе, күз мезгілі.

Данилушко үйге келді, сол күні қалыңдық той жасады. Алдымен Данилушко өзін көңілді көрсетті - ол ән айтты, би биледі, содан кейін бұлтты болды. Келін тіпті шошып кетті:

- Саған не болған? Дәл жерлеуде сен! Және ол былай дейді:

-Басы сынған. Көздер қара жасыл және қызыл. Мен әлемді көрмеймін.

Осымен кеш аяқталды. Рәсім бойынша қалыңдық күйеу жігітті ұзатуға аттанды. Үй арқылы немесе екеуі арқылы қанша жол тұрды. Мұнда Катя былай дейді:

-Кәне, қыздар, айналайын. Біз өз көшеміздің соңына жетіп, Еланская бойымен қайтамыз.

Ол іштей ойлайды: «Егер ол Данилушканы желмен соққан болса, оның көңіл-күйі жақсы болмайды ма».

Ал құрбы қыздар ше. Бақытты радехонки.

«Сосын, - деп айқайлайды олар, - орындау керек. Ол өте жақын тұрады - олар онымен қоштасу әнін мүлде мейірімділікпен айтпады.

Түн тыныш, қар жауды. Бұл серуендеу үшін ең жақсы уақыт. Сөйтіп олар кетті. Алдында қалыңдық пен күйеу, ал кеште болған бойдақпен келіндер сәл артта. Бұл қоштасу әнін қыздар әкелді. Ол өлілер үшін ұзақ және мұңды ән айтады.

Катенька мұның мүлдем пайдасыз екенін көреді: «Данилушко мен үшін қазірдің өзінде қайғылы, олар да ән айту үшін жоқтаулар ойлап тапты».

Ол Данилушканы басқа ойларға тартуға тырысады. Ол сөйлей бастады, бірақ көп ұзамай қайтадан мұңайып кетті. Ал Катенкинаның құрбы қыздары қоштасу кешін аяқтап, көңіл көтере бастады. Олар күліп, айнала жүгіреді, бірақ Данилушко басын салбыратып жүреді. Катенька қанша тырысса да көңіл көтере алмайды. Сөйтіп үйге жеттік. Бойдақпен құрбылары тарай бастады - кімге, қайда және Данилушко салтанатсыз қалыңдығын шығарып, үйіне кетті.

Прокопыч көптен бері ұйықтап жатқан еді. Данилушко отты ақырын жағып, тостағандарын лашықтың ортасына сүйреп апарып, оларға қарап тұрды. Осы кезде Прокопыч жөтеле бастады. Сөйтіп ол бұзылады. Көрдіңіз бе, сол жылдары ол мүлдем сау болып қалды. Осы жөтелмен Данилушканың жүрегіне пышақ сұғып алған. Менің бүкіл өмірім есімде. Қарт кісіні қатты аяды. Бірақ Прокопьич тамағын тазартып:

Ыдыстарды не істеп жатырсың?

- Иә, іздеп жүрмін, тапсыратын кез келген жоқ па?

«Көп уақыт өтті, - дейді ол, - уақыт келді. Олар жай ғана орын алады. Сіз бәрібір жақсырақ істей алмайсыз.

Жарайды, біз тағы біраз сөйлестік, содан кейін Прокопьич қайтадан ұйықтап қалды. Ал Данилушко жатып қалды, тек оның ұйқысы да жоқ. Ол лақтырып, бұрылды, қайта тұрып, отты жағып, тостағандарға қарады, Прокопьичке көтерілді. Ол осы жерде қарттың үстінде тұрып, күрсінді ...

Содан кейін ол балодканы алып, Датура гүліне дем берді - бұл оны тек дірілдеп жіберді. Ал әлгі тостаған, шебердің суреті бойынша, қозғалмады! Тек ортаға түкіріп, жүгіріп шықты. Содан бері Данилушканы табу мүмкін болмады.

Бір шешімге келдім деп, орманға сіңіп кетті де, Қожайын оны тау шебері етіп алды деп тағы кім айтты.

Мраморлар ғана емес, тас бизнесімен танымал болды. Біздің зауыттарда да мұндай шеберлік бар дейді. Бір айырмашылығы, біздікі малахитпен көбірек күйді, ол қаншалықты жеткілікті болды, ал баға жоғары емес. Дәл осыдан малахит лайықты түрде жасалды. Тыңдаңыз, кішкентай нәрселер оған қалай көмектесті деп ойлайсыз. Ол кезде Прокопьич деген шебер бар еді. Бұл жағдайларда бірінші. Одан артық ешкім жасай алмады. Қартайған шағында еді. Сондықтан шебер кеңсе қызметкеріне баланы осы Прокопичке оқуға қоюды бұйырды. – Бәрін биязылыққа тартып алсын. Тек Прокопьич қана, оның шеберлігінен айырылғаны өкінішті ме, әлде басқа нәрсе ме, өте нашар оқытты. Оның қолында бәрі бар. Баланың басына дөңес отырғызып, құлағын кесіп ала жаздады да, кеңсе қызметкеріне: - Мынау жақсы емес... Көзі қабілетсіз, қолы көтермейді. Бұл мағынасы болмайды. Клерк, шамасы, Прокопычты қуантуды бұйырды. - Жақсы емес, сондықтан жақсы емес ... Басқасын береміз ... - Ал ол басқа баланы киіндіреді. Балалар бұл ғылым туралы естіген ... Таңертең олар Прокопычқа жетпейтіндей шулайды. Сондай-ақ әке-шешенің өз балаларын ысырап ұнға беруі тәтті емес - олар кімге болса да, өз балаларын қалқалай бастады. Ал содан кейін айта кету керек, бұл дағды денсаулыққа зиян, малахитпен. Уы таза. Бұл жерде адамдар қорғалады. Шебердің бұйрығы әлі күнге дейін хатшы есінде - ол Прокопыч студенттерін қояды. Ол баланы өзінше жуып, кеңсе қызметкеріне қайтарады. - Мынау жақсы емес... Қызметші жей бастады: - Қашанғы болады? Жақсы емес, жақсы емес, қашан жақсы болады? Осыны үйрет... Прокопьич, өзіңді біл: - Маған не керек... Ең болмаса он жыл оқытамын, бірақ бұл баладан ешбір ақыл жоқ... - Тағы не қалайсың? «Мен мүлде бәс тікпесем де, мен оны сағынбаймын ... Сонымен, кеңсе қызметкері мен Прокопыч көптеген балаларды бастан өткерді, бірақ бір ғана сезім бар: басында бөртпелер бар, ал басында - қалай қашуға болады. Оларды Прокопьич қуып жіберсін деп әдейі бүлдірген. Осылайша Данилка Недокормышқа келді. Бұл бала жетім болды. Жылдар, өтіңіз, содан кейін он екі, тіпті одан да көп. Ол аяғынан биік, ал арық, арық, жан тыныштығы бар. Жақсы, таза жүзбен. Бұйра шаш, көгершін көз. Алдымен олар оны қожайынның үйіндегі казактарға апарды: тұмсық, орамал, қайда жүгіру және т.б. Тек мына жетімде ондай қабілет жоқ еді. Анау-мынау жердегі басқа ұлдар жүзім бұйралайды. Кішкене нәрсе - сорғышта: сіз не тапсырыс бересіз? Ал бұл Данилко бұрышта бір жерге тығылып, қандай да бір суретке немесе әшекейге көзімен қарайды және оған тұрарлық. Олар оған айқайлайды, бірақ ол құлағымен жүрмейді. Олар, әрине, алдымен ұрып-соғып, кейін қолдарын бұлғап: - Бір түрі құтты болсын! Слаг! Мұндай жақсы қызметші шықпайды. Бәрібір, олар оны зауыттық жұмысқа немесе жоғары көтерілуге ​​бермеді - орын өте сұйық, бір аптаға жетпейді. Қызметші оны сарайларға отырғызды. Содан кейін Данилко мүлде жақсы келмеді. Бала өте еңбекқор, бірақ оған бәрі дұрыс емес. Барлығы бірдеңе ойлап жатқан сияқты. Ол шөптің жүзіне қарап отыр, ал сиырлар сонда! Аяулы қарт қойшы қолға түсіп, жетімін аяп, сол кезде қарғап: – Данилко, сенен не шығады? Сен өзіңді құртасың, ал менің кәрімді ұрыстың астына әкелесің. Ол қайда сәйкес келеді? Сіз тіпті не туралы ойлайсыз? - Мен өзім, ата, мен білмеймін ... Сонымен ... ештеңе туралы ... Мен сәл қарап қалдым. Қате жапырақтың бойымен жорғалады. Оның өзі көгілдір, ал қанатының астынан ол сарғыш болып көрінеді, ал жапырақ кең ... Шетінде тістер, бұралған тәрізді, қисық. Мұнда ол күңгірт, ал ортасы жасыл-өте жасыл, олар оны дәл қазір бояды ... Ал жәндік жорғалап жатыр ... - Ал, Данилко, сен ақымақ емессің бе? Жәндіктерді бөлшектеу сіздің бизнесіңіз ме? Ол жорғалайды - және жорғалайды, ал сенің жұмысың сиырларды бағу. Маған қара, мына бос сөзді басыңнан таста, әйтпесе кеңсе қызметкеріне айтамын! Бір Данилушка берілді. Ол мүйізді ойнауды үйренді - қарт қайда! Тек қандай музыкада. Кешке сиырлар айдалып келе жатқанда әйелдер-әйелдер сұрайды: - Ойна, Данилушко, ән айт. Ол ойнай бастайды. Ал әндердің бәрі бейтаныс. Орман шулы ма, әлде бұлақ күңкілдейді, құстар әр түрлі дауыстарды шақырады, бірақ ол жақсы шығады. Бұл әндер үшін әйелдер Данилушканы қарсы ала бастады. Кім ат құйрығын жөндейді, онучиге кенепті кім кеседі, жаңа көйлек тігеді. Бір бөлік туралы әңгіме жоқ - әрқайсысы көбірек және тәтті беруге ұмтылады. Қарт шопанға Данилушковтың әндері де ұнайтын. Бұл жерде сәл ыңғайсыз болды. Данилушко ойнай бастайды және бәрін ұмытады, дәл және сиыр жоқ. Дәл осы ойында ол қиындыққа тап болды. Данилушко, шамасы, тым көп ойнады, ал қарт аздап ұйықтап қалды. Қаншама сиырды төбелесті. Жайылымды жинай бастағанда олар қараса – ешкім жоқ, басқа жоқ. Олар қарауға асықты, бірақ сен қайдасың. Олар Елничная маңында жайылып жүрді... Мұндағы ең қасқырға ұқсайтын жер, саңырау... Бір ғана сиыр тапты. Олар үйірді үйіне айдады ... Солай және солай - олар алдады. Олар да зауыттан жүгірді - олар іздеуге шықты, бірақ оны таппады. Қанды қырғынның не екені белгілі болды. Кез келген кінә үшін арқаңызды көрсетіңіз. Күнә үшін хатшының ауласынан тағы бір сиыр болды. Мұнда мүлдем күтпеңіз. Алдымен олар қартты созды, содан кейін Данилушка таң атты, бірақ ол арық және арық болды. Қожайынның жазалаушысы тіпті қате жіберіпті. «Біреу, - дейді ол, - ол бірден жеңіледі немесе тіпті жанын шығарады. Ол бәрібір соқты - ол өкінбеді, бірақ Данилушко үндемейді. Оның жазалаушысы кенет қатарынан - үнсіз, үшінші - үнсіз. Бұл жердегі жазалаушы ашуланып, иығынан таз қалсын, өзі айғайлайды: – Мен сені бітіремін, үнсіз... Дауысыңды бер... Бер! Данилушко дірілдеп, көз жасы тамшылап тұр, бірақ үнсіз. Ол ернін тістеп, өзін шыңдай түсті. Сондықтан ол ойлады, бірақ олар одан бір сөз естімеді. Хатшы, – ол, әрине, сол жерде еді, – деп таң қалды: – Не деген сабырлы адам болып шықты! Енді тірі қалса, қайда қою керектігін білемін. Данилушко жатып қалды. Вихориха әжесі оны аяғына тұрғызды. Ондай кемпір болған дейді олар. Біздің зауыттардағы дәрігердің орнына ол өте танымал болды. Мен шөптердің күшін білдім: бірі тістен, бірі сыздаудан, ол ауырудан... Жарайды, бәрі бұрынғыдай. Ол өзі сол шөптерді қай шөптің күші толық болған кезде жинаған. Ол осындай шөптер мен тамырлардан тұнбаларды дайындады, қайнатпаларды қайнатып, майлармен араластырды. Данилушка осы Вихориха әжесімен жақсы уақыт өткізді. Кемпір, тыңдаңыз, мейірбан, сөйлегіш, шөптер, тамырлар, түрлі гүлдер кептірілген және саятшылықтың бәріне ілінген. Данилушко шөптерге қызығады - бұл қалай аталады? қай жерде өседі? қандай гүл? Оған кемпір айтады. Бірде Данилушко сұрайды: - Сіз, әже, сіз біздің аудандағы барлық гүлдерді білесіз бе? «Мен мақтанбаймын, - дейді ол, - бірақ бәрі өздерінің қаншалықты ашық екенін білетін сияқты. – Бірақ, – деп сұрайды ол, – әлі ашылғандары жоқ па? - Бар, - жауаптары, - және т.б. Сіз Папор туралы естідіңіз бе? Ол Ивановтың күнінде гүлдеген сияқты. Бұл гүл сиқырлы. Оларға қазыналар ашылды. Адамға зиянды. Саңырауқұлақ шөпте гүл – жанып тұрған шырақ. Оны ұстаңыз - және сіз үшін барлық жапқыштар ашық. Воровской гүл. Содан кейін тас гүл бар. Ол малахит тауында өсіп тұрған сияқты. Жылан мерекесінде ол толық күшке ие. Тас гүлді көрген адам байғұс. - Не, әже, байғұс? - Ал мынау, балақай, мен өзімді білмеймін. Олар маған осылай деді. Данилушко Вихорихада ұзағырақ тұруы мүмкін еді, бірақ кеңсе қызметкерінің хабаршылары баланың сәл жүре бастағанын байқады, ал қазір кеңсе қызметкеріне. Клерк Данилушка иә деп шақырып: - Қазір Прокопичке барыңыз - малахит ісін зерттеңіз. Сіз үшін ең көп жұмыс. Ал, сен не істейсің? Данилушко барды, бірақ ол әлі де желмен шайқалады. Прокопьич оған қарап: «Осындай бірдеңе әлі жетіспейтін. Мұнда сау ұлдар оқуға күші жетпейді, бірақ сіз іздейтіндей боласыз - бұл әрең тірі. Прокопьич кеңсе қызметкеріне барды: - Бұл керек емес. Сіз абайсызда өлтіресіз - жауап беруге тура келеді. Тек кеңсе қызметкері – қайда барасың, тыңдамады; – Саған берілген – үйрет, дауласпа! Ол - бұл бала - күшті. Ондай жұқа көрінбе. – Ендеше, өз еркіңізде, – дейді Прокопьич, – солай болар еді. Мен үйретемін, егер олар жауап бермесе. - Тартатын ешкім жоқ. Мына жалғызбасты бала, онымен қалағаныңды істе, - деп жауап береді кеңсе қызметкері. Прокопьич үйге келді, ал Данилушко станоктың қасында малахит тақтасына қарап тұрды. Бұл тақтада ойық жасалады - шетінен соғу үшін. Міне, Данилушко мына жерге қарап, кішкентай басын шайқап отыр. Прокопич бұл жаңа баланың мұнда не қарап тұрғаны қызықтырды. Ол өзінің ережесіндегідей қатал түрде сұрады: - Сіз кімсіз? Қолөнерді қолыңызға алуды кім сұрады? Мұнда не қарап тұрсың? Данилушко былай деп жауап береді: – Меніңше, ата, бұл жақтан шетінен ұрып-соғудың қажеті жоқ. Қараңызшы, үлгі осында, олар оны кесіп тастайды. Прокопьич айқайлады, әрине: - Не? Сен кімсің өзі? Мастер? Қолдар болған жоқ, бірақ сіз соттайсыз ба? Не түсінуге болады? – Мен бұл заттың бүлінгенін түсіндім, – деп жауап береді Данилушко. - Кім шатастырды? а? Бұл сенсің, брат, маған – бірінші қожайын!.. Иә, мен саған ондай зиянды көрсетемін... сен өмір сүрмейсің! Ол сондай шу шығарды, айқайлады, бірақ Данилушка саусағын тигізбеді. Прокопьич, көріп тұрсың ба, оның өзі мына тақтайшаның үстінде – жиегін қай жағынан кесуді ойластырған. Данилушко әңгімесімен басына шеге соқты. Прокопьич айқайлап, әбден мейіріммен айтты: - Ал, сіз, манифестацияның иесі, өз ойыңызша мұны қалай істеу керектігін көрсетіңіз бе? Данилушко және көрсетіп, айта бастады: - Міне, осындай үлгі шығады. Және жақсырақ болар еді - тақтайшаны тарылтып, үстіне кішкене кірпік қалдырсаңыз, ашық алаңның бойымен жиегін ұрып тастаңыз. Прокопьич айғайлайды: - Ал, жақсы... Қалай! Сіз көп нәрсені түсінесіз. Жинақталған - оянбаңыз! – Ал ол өз-өзіне: "Дұрыс, жігіт айтады. Бұл, мүмкін, жақсы болар. Тек оған қалай үйретіңіз? Бір рет қағыңыз - ол аяғын созады". Солай ойлады да: – Сіз тым болмаса біреусіз бе, қандай ғалымсыз? Данилушко өзі туралы айтып берді. Жетім бала сияқты. Мен анам есімде жоқ, тіпті әкемнің кім екенін де білмеймін. Олар Данилканы Недокормыш деп атайды, бірақ мен бұл туралы әкесінің аты мен әкесінің лақап аты ретінде білмеймін. Шаруашылықта қалай болғанын, не үшін қуылғанын, жазда сиырмен қалай барғанын, төбелеске қалай түскенін айтып берді. Прокопьич өкініш білдірді: – Тәтті емес, байқадым, сен, бала, өмірге қызық болдың, бірақ сен маған сосын жеттің. Біздің қолөнеріміз қатаң. Сосын ашуланғандай күңіреніп: – Е, болды, болды! Қараңызшы, қандай сөйлейтін! Тілмен - қолмен емес - бәрі жұмыс істейтін еді. Билер мен балюстерлерден тұратын тұтас кеш! Сондай-ақ студент! Ертең бір қарап көрейін, не айтасыз. Кешкі асқа отырыңыз, ұйықтау уақыты келді. Прокопич жалғыз өмір сүрді. Әйелі баяғыда қайтыс болды. Оған көршілерінің бірі Митрофановна қарт үй шаруасын жүргізетін. Таңертең ол тамақ әзірлеуге, бірдеңе пісіруге, саятшылықты жинауға барды, ал кешке Прокопьичтің өзі қажет нәрсені шешті. Тамақ ал, Прокопьич былай дейді: - Ана жақтағы орындықта жат! Данилушко аяқ киімін шешіп, сөмкесін басының астына салып, бантикпен жамылып, аздап қалтырап қалды, – көрдіңіз бе, күзде саятшылық суық болатын, – соған қарамастан ол көп ұзамай ұйықтап қалды. Прокопьич те жатты, бірақ ұйықтай алмады: ол басынан малахит өрнегін айта берді. Ол лақтырып, бұрылды, орнынан тұрды, шамды жағып, машинаға - мына малахит тақтасын анау-мынау етіп сынап көрейік. Ол бір шетін жабады, екіншісі ... өрісті қосады, оны азайтады. Сөйтіп қояды, екінші жағына бұрады, бәрі баланың үлгіні жақсы түсінгені белгілі болды. - Міне, Недокормышек екеуіңе! Прокопыч таң қалдырады. «Басқа ештеңе, ештеңе, бірақ мен оны қарт шеберге көрсеттім. Ал, көз! Ал, көз! Шкафқа ақырын кіріп, жастық пен үлкен қой терісін сүйреп шықты. Ол Данилушканың басының астына жастықты сырғытып, үстіне қой терісін жамылды: - Ұйықта, үлкен көз! Ол оянған жоқ, тек басқа жаққа бұрылды, қой терісінің астына созылды - оған жылы болды, - мұрнымен ақырын ысқырайық. Прокопичтің өз жігіттері болмады, бұл Данилушко оның жүрегіне түсті. Шебер тұрып, тамсанып, Данилушко ысқырып, тыныш ұйықтап жатыр. Прокопычты толғандыратыны – бұл баланы аяғына қалай дұрыс отырғызу керек, ол соншалықты арық, денсаулығы нашар болмас үшін. - Біздің өнерімізді үйрену оның денсаулығына байланысты ма? Шаң-тозаң, улы – өшеді. Әуелі демалсын, сауығып кетсін, сосын үйретемін. Сезім, шамасы, болады. Келесі күні ол Данилушкаға: - Сен алдымен үй шаруасына көмектесесің. Бұл менің тапсырысым. Түсінді ме? Алғаш рет калинаға барыңыз. Оны инями ұстады - дәл қазір ол пирогтарды жеп жатыр. Иә, қараңыз, тым алысқа бармаңыз. Қанша алсаңыз, жақсы. Нан алыңыз, - орманда тамақтаныңыз, - тіпті Митрофановнаға барыңыз. Саған бір-екі ұрық пісіріп, тузочекке сүт шашып жібер дедім. Түсінді ме? Келесі күні ол тағы да айтады: - Маған көбірек дауысты алтын құсты және жылдамырақ биді ұстаңыз. Кешке қарай олардың болғанын қараңыз. Түсінді ме? Данилушко ұстап алып әкелгенде, Прокопьич: - Жарайды, бірақ мүлде емес. Басқаларды ұстаңыз. Сөйтіп жүріп кетті. Күн сайын Прокопьич Данилушкаға жұмыс береді, бірақ бәрі қызық. Қар жауа салысымен ол көршісіне отын алуға баруды бұйырды - сіз де көмектесе аласыз. Ал, қандай көмек! Ол шанамен алға отырады, атты айдап, арбаның артына қарай жүреді. Осылай шайып, үйде тамақтанып, тыныш ұйықтаңыз. Прокопьич оған тон тігіп берді, жылы қалпақ, қолғап, пималарды тапсырысқа айналдырды. Прокопьич, көріп тұрсың, көп болды. Крепостник болса да, жарнаға барды, аздап табыс тапты. Ол Данилушкаға мықтап жабысты. Ашығын айтқанда, баласы үшін ұстады. Жарайды, ол оны аямады, бірақ уақыты келгенше жұмысын орындауға рұқсат бермеді. Жақсы өмірде Данилушко тез қалпына келе бастады және Прокопычқа жабысты. Қалай! – Прокопичевтің уайымын түсіндім, бірінші рет осылай өмір сүруге тура келді. Қыс өтті. Данилушка толығымен тынышталды. Қазір ол тоғанда, содан кейін орманда. Данилушко ғана шеберлікке мұқият қарады. Ол үйге жүгіреді, енді екеуі сөйлеседі. Екіншісі Прокопичке айтып, сұрайды - бұл не және бұл қалай? Прокопьич түсіндіреді, іс жүзінде көрсетеді. Данилушко атап өтті. Қашан өзі қабылдайды: «Ал, мен...» Прокопьич қарап, қажет кезде түзетеді, қаншалықты жақсы екенін көрсетеді. Бір күні кеңсе қызметкері Данилушканы тоғанда байқап қалды. Ол газет қызметкерлерінен: - Бұл кімнің баласы? Күнде мен оны тоғанда көремін ... Жұмыс күндері ол қармақпен ойнайды, аз емес... Оны біреу жұмыстан жасырады ... Хабаршылар біліп, кеңсе қызметкеріне айтады, бірақ ол жоқ. сену. – Жарайды, – дейді, – баланы маған сүйреңіз, өзім анықтаймын. Олар Данилушканы әкелді. Қызметші сұрайды: - Сен кімсің? Данилушко жауап береді: - Үйренуде, олар малахит бизнесінің шеберімен бірге дейді. Сосын кеңсе қызметкері оның құлағынан ұстап: - Ендеше сен, бейбақ, оқы! - Иә, құлағымен және Прокопычқа әкелді. Ол көріп тұр - бәрі дұрыс емес, Данилушканы қалқалап көрейік: - Мен оны алабұға аулауға жібердім. Мен жаңа піскен алабұғаларды қатты сағындым. Денсаулығыма байланысты басқа тамақ іше алмаймын. Сондықтан ол балаға балық аулауды бұйырды. Хатшы сенбеді. Ол Данилушконың мүлде басқаша болып кеткенін де түсінді: ол қалпына келді, оның үстінде жақсы жейде, шалбар да, аяғында етік болды. Ендеше Данилушканың не істейтінін тексерейік: - Ал, шебер саған не үйреткенін көрсетші? Данилушко манжетканы тағып, станокқа көтеріліп, айтайық, көрсетейік. Қызметкер не сұраса да, бәріне дайын жауабы бар. Тасты қалай жоңқалау керек, оны қалай аралау керек, фасканы алу, оны бір-біріне қалай жабыстыру керек, оған жылтыратқышты қалай қою керек, оны ағаштағы сияқты мыстан қалай қою керек. Бір сөзбен айтқанда, бәрі бұрынғыдай. Клерк азаптап, қинады, тіпті Прокопичке де: - Мынау, шамасы, сізге келді ме? - Мен шағымданбаймын, - деп жауап береді Прокопыч. – Болды, ренжімейсің, бірақ бұзақылық өсіресің! Сіз оған үйрену дағдысын бердіңіз, ол қармақпен тоғанның жанында! Қараңдар! Мен сізге осындай жаңа піскен алабұғаларды беремін - сіз өлгенше ұмытпайсыз, ал бала қайғырады. Осылай қорқытып, кетіп қалды да, Прокопьич таң қалды: - Сіз, Данилушко, мұның бәрін қашан түсіндіңіз? Мен саған әлі үйреткен жоқпын. – Өзі, – дейді Данилушко, – көрсетіп, айтып берді, мен байқадым. Прокопыч тіпті көзіне жас алды - бұл оның жүрегін ауыртты. - Балам, - дейді ол, - қымбаттым, Данилушко ... Тағы не білемін, мен сізге бәрін ашамын ... Мен оны ренжітпеймін ... Тек сол кезден бастап Данилушка тегін өмір сүрмеді. Келесі күні кеңсе қызметкері оны шақырып, сабаққа жұмыс бере бастады. Біріншіден, әрине, қарапайым нәрселер: тақтайшалар, әйелдер не киеді, жәшіктер. Содан кейін ол нүктемен өтті: шамдар мен әшекейлер әртүрлі. Онда олар оюға жетті. Жапырақтары мен жапырақтары, өрнектері мен гүлдері. Өйткені, олар - малахиттер - үлкен бизнеске ие. Ұсақ-түйек нәрсе, бірақ ол оның үстінде қанша отырды! Сондықтан Данилушко осы еңбекпен өсті. Ал жеңді – тұтас тастан жасалған жыланды ойып алғанда, кеңсе қызметкері оны мүлде шебер деп таныды. Ол бұл туралы баринге былай деп жазды: «Осылайша, бізге жаңадан малахит шебері Данилко Недокормыш келді, ол жақсы жұмыс істейді, тек жас кезінде әлі тыныш. Данилушко мүлдем тыныш емес, таңқаларлықтай епті және жылдам жұмыс істеді. Бұл жерде шеберлікке ие болған Прокопьич. Хатшы Данилушкадан бес күн қандай сабақ сұрайды, ал Прокопьич барып: - Бұл күшінде емес. Бұл жұмысты орындауға жарты ай уақыт кетеді. Жігіт үйреніп жатыр. Асығыңыз - тек тас пайдасыз сарқылады. Жарайды, кеңсе қызметкері қанша күн дауласа, көріп тұрсың, күн қосады. Данилушко және күш-жігерсіз жұмыс істеді. Мен тіпті кеңсе қызметкерінен баяу оқып, жазуды үйрендім. Сонымен, аз ғана, бірақ ол сауаттылықты түсінді. Прокопыч бұған да шебер еді. Оның өзі Данилушкаға кеңсе меңгерушісінен жақсы сабақ алатын болса, Данилушко ғана бұған жол бермеді: - Не істеп жатырсың! Сіз несіз, аға! Мен үшін станокта отыру сенің ісің бе! Қараңызшы, сіздің сақалыңыз малахиттен жасыл түсті, денсаулығыңыз бұзыла бастады, бірақ маған не істеп жатыр? Сол кезде Данилушко шын мәнінде қалпына келді. Ескі әдіспен олар оны тамақтанбау деп атағанымен, ол қандай адам! Ұзын және қызыл, бұйра және көңілді. Бір сөзбен айтқанда, қыздың құрғақтығы. Прокопьич онымен қалыңдық туралы сөйлесе бастады, ал Данилушко, білесің бе, басын шайқап: - Ол бізді тастамайды! Нағыз шебер болсам, әңгіме болады. Шебер кеңсе қызметкерінің хабарламасына былай деп жазды: «Сол Прокопичевтің студенті Данилко менің үйімнің сабағына тағы бір кесілген тостаған жасап берсін. Ол болады» Қызметші хатты алып, Данилушканы шақырып: - Міне, сен менімен жұмыс істейсің. Сізге станок орнатылады, сізге тас әкеледі, сізге қажет нәрсе. Прокопьич біліп, мұңайып: қалай? не болды? Ол кеңсе қызметкеріне барды, бірақ ол айтар ма еді ... Ол тек айқайлады: «Сенің шаруаң емес!» Ендеше, енді Данилушко жаңа жерге жұмысқа кетті, ал Прокопьич оны жазалады: - Қара, Данилушко асықпа! Өзіңізді ашпаңыз. Данилушко басында сақтық танытты. Ол тырысып, көбірек білді, бірақ бұл оған өкінішті болып көрінді. Мұны жасамаңыз, бірақ уақытыңызды көрсетіңіз - таңертеңнен кешке дейін кеңсе қызметкерінде отырыңыз. Ал, Данилушко зерігуден шығып, бар күшімен сынды. Кесе оның тірі қолында, жұмыстан шығып кетті. Қызметші осылай болуы керек сияқты көрінді де: – Тағы да солай істе! Данилушко тағы бір, содан кейін үшінші жасады. Үшіншісін бітіргенде, хатшы: – Енді жалтармайсың! Мен Прокопич екеуіңді ұстадым. Шебер менің хатым бойынша саған бір тостағанға уақыт берді, ал сен үшеуін ойып тастадың. Мен сенің күшіңді білемін. Сіз мені енді алдай алмайсыз, бірақ мен әлгі кәрі итке қалай ерік беру керектігін көрсетемін! Басқаларға тапсырыс береді! Сондықтан ол бұл туралы қожайынға жазып, үш тостағанды ​​да берді. Тек мырза ғана – әлде одан ақылды өлең тауып алды ма, әлде кеңсе қызметкеріне не үшін ашуланды – бәрін керісінше айналдырды. Данилушка болмашы жарна тағайындады, Прокопьичтің жігітіне алуға бұйырмады - мүмкін екеуі тезірек жаңа нәрсе ойлап табатын шығар. Мен жазған кезде суретті жібердім. Онда да түрлі заттар салынған тостаған тартылады. Жиегін бойлай ойылған жиек, белдікте өрнекті тас лента, табан тірегінде жапырақтары бар. Бір сөзбен айтқанда, ойлап тапқан. Ал сызбаға шебер қол қойды: «Ол кем дегенде бес жыл отырсын, бірақ бұл дәл орындалуы үшін.» Бұл жерде кеңсе қызметкері өз сөзінен бас тартуға мәжбүр болды. Ол шебердің жазғанын хабарлады, Данилушканы Прокопычқа жіберіп, суретті берді. Данилушко мен Прокопычтың көңілдері көтеріліп, олардың жұмысы тезірек жүрді. Данилушко көп ұзамай сол жаңа кубокпен жұмыс істей бастады. Оның ішінде неше түрлі айла бар. Сәл қателесіңіз - жұмыс жоғалып, қайтадан бастаңыз. Ал, Данилушканың көзі адал, қолы батыл, күші жеткілікті - бәрі жақсы жүріп жатыр. Оған ұнамайтын бір нәрсе – қиындықтар көп, бірақ сұлулық мүлде жоқ. Ол Прокопьичпен сөйлесті, бірақ ол тек таң қалды: - Саған не болды? Олар мұны түсінді, сондықтан оларға қажет. Сіз ешқашан білмейсіз, мен әртүрлі заттарды ойып, кесіп тастадым, бірақ олардың қайда екенін білмеймін. Мен кеңсе қызметкерімен сөйлесуге тырыстым, сонда қайда барасың. Аяғын қағып, қолын бұлғап: – Жындысың ба? Ұтыс ойыны үшін қомақты ақша төленді. Суретші, астанада бірінші болып жасаған шығар, сөйлегенді ойлап тапқан шығарсың! Сонда, шамасы, қожаның екеуінің бір жаңалық ойлап таба алар ма екен деп бұйырғаны есіне түсіп: «Болды... мына тостағанды ​​шебердің суреті бойынша жаса, ал егер басқасын ойлап тапсаң. сенің жеке ісің, бұл сенің ісің. Мен араласпаймын. Бізде тас жеткілікті. Сізге қажет нәрсе - осындай және ханымдар. Осы жерде Данилушка ойланып, батып кетті. Біз айтпадық - сіз біреудің даналығын аздап қарғауыңыз керек, бірақ өзіңізді ойлап табыңыз - сіз бір түннен артық бір жаққа бұрыласыз. Міне, Данилушко сурет бойынша осы тостағанның үстінде отыр, ал өзі басқа нәрсені ойлап отыр. Малахит тасына қай гүл, қай жапырақ жақсырақ сәйкес келетінін басынан аударады. Ол ойға шомып, бақытсыз болды. Прокопьич байқап қалды да: - Деніңіз сау ма, Данилушко? Бұл ыдыспен оңайырақ болар еді. Қайда асығу керек? Мен бір жерге қыдыратын едім, әйтпесе сен отыра бер. – Сосын, – дейді Данилушко, – тым болмаса орманға барыңыз. Маған қажет нәрсені көре алмаймын. Сол кезден бастап мен күнде дерлік орманға жүгіре бастадым. Уақыт жай ғана қиғаш, жидек. Шөптердің бәрі гүлдейді. Данилушко бір жерде шөп шабуда немесе ормандағы ашық жерде тоқтап, тұр, көрінеді. Сосын тағы бірдеңені іздегендей шөп шабумен жүріп, шөпке қарайды. Ол кезде орманда, шалғында адам көп болатын. Олар Данилушкадан сұрайды - сіз бірдеңе жоғалттыңыз ба? Ол мұңайып күліп: - Мен оны жоғалтпадым, бірақ таба алмаймын. Е, кім сөйлесіп жатыр: - Жігітпен қателесті. Ол үйге және дереу машинаға келеді, таңертеңге дейін отырады, күн сәулесімен қайтадан орманға және шөп шабуға кетеді. Мен үйге әр түрлі жапырақтар мен гүлдерді сүйреп апара бастадым және оларды көбірек жей бастадым: черемица мен омег, доп пен жабайы розмарин және әртүрлі кескіштер. Ұйқысы қашты, көздері мазасызданып, қолында қайраты кетті. Прокопьич әбден уайымдап, Данилушко: – Кесе маған тыныштық бермейді. Аң - бұл тастың толық күші болатындай етіп жасау. Прокопьичті көндірейік: - Ол саған не берді? Қанағаттанды, тағы не? Барлар өздері қалағандай көңіл көтерсін. Біз жәй ғана зардап шекпейтін едік. Олар үлгіні ойлап табады - біз оны жасаймыз, бірақ олар неге оларға қарай өрмелеуі керек? Қосымша жағаны киіңіз - бәрі осы. Ал, Данилушко өз орнында тұр. – Шебер үшін емес, – дейді, – тырысамын. Мен бұл ыдысты басымнан шығара алмаймын. Көрдім, қане, бізде қандай тас бар, онымен не істеп жатырмыз? Біз өткірленеміз, бірақ біз кесеміз, бірақ біз өрісті бағыттаймыз және оған мүлдем қажет емес. Сондықтан тастың бар күшін өзім көріп, халыққа көрсету үшін менде солай істеуге құштарлық болды. Данилушко уақытында кетіп қалды, шебердің суреті бойынша тағы да сол тостағанға отырды. Ол жұмыс істейді, бірақ өзі күледі: - Тесіктері бар тас лента, ойылған жиек ... Содан ол бұл жұмысты кенеттен тастап кетті. Тағы біреуі басталды. Үзіліссіз станок стендтерінде. Прокопич: - Мен кесемді Датура гүлінен жасаймын. Прокопьич көндірмей бастады. Данилушко әуелі тыңдағысы келмей, үш-төрт күннен кейін әлдебір қателік жасап, Прокопычқа: — Жарайды. Алдымен мен шебердің кубогын бітіремін, содан кейін өзімді аламын. Тек сен мені көндірмейсің... Мен оны ойымнан шығара алмаймын. Прокопьич: - Жарайды, мен араласпаймын, - деп жауап береді, бірақ оның өзі: «Жігіт кетіп қалады, ол ұмытады, оған үйлену керек. Данилушко тостағанды ​​алды. Мұнда көп жұмыс бар - сіз оны бір жылға сыйдыра алмайсыз. Ол көп жұмыс істейді, Датура гүлі туралы есінде жоқ. Прокопьич үйлену туралы әңгімесін бастады: - Ең болмағанда Катя Летемина - неге қалыңдық емес? Жақсы қыз... Кінә жоқ. Бұл Прокопьич өз ойынан сөйледі. Ол Данилушконың бұл қызға қатты қарап тұрғанын көптен бері байқаған екен. Жарайды, ол бұрылмады. Міне, Прокопьич абайсызда әңгіме бастады. Ал Данилушко оның сөзін қайталайды: - Бір минут күтіңіз! Мен кесемен шешемін. Мен одан шаршадым. Того және қара - балғамен ұрамын, ол неке туралы айтып жатыр! Біз Катямен келістік. Ол мені күтеді. Ал, Данилушко шебердің суреті бойынша тостаған жасады. Клеркке, әрине, бұл туралы айтылмады, бірақ үйде олар шағын мерекелік кеш ұйымдастырды. Катя - қалыңдық - ата-анасымен келді, тағы біразы ... малахит шеберлерінен көбірек. Катя тостағанға таң қалады. - Қалай, - дейді ол, - тек сен ғана осындай өрнекті қиып, еш жерде тасты сындырмадың! Барлығы қандай тегіс және таза! Шеберлер де бекітеді: - Дәл сызба бойынша. Шағымданатын ештеңе жоқ. Таза орындалған. Жоқ, және жақын арада. Сондықтан сіз жұмыс істей бастайсыз - мүмкін сізге хабарласу бізге қиын шығар. Данилушко тыңдап, тыңдап, былай деді: - Өкініштісі, кінәсі жоқ. Тегіс, біркелкі, өрнегі таза, оюы сызба бойынша, ал сұлулық қайда? Гүл бар ... ең төмен, және оған қарап - жүрек қуанады. Ал, бұл кесе кімге ұнайды? Ол не үстінде? Кім қараса да, бәрі де Катенька сияқты қожайынның көзі мен қолы қандай екеніне, оның еш жерде тасты сындырмауға шыдамы барына таңғалады. - Ал сіз қателескен жерде, - деп күледі шеберлер, - сол жерде сіз оны желімдеп, поляризатормен жауып тастадыңыз, ұштарын таба алмайсыз. – Болды... Ал, тастың көркі қайда деп сұраймын? Міне, тамыр өтті, сіз оған тесіктерді бұрғылап, гүлдерді кесіңіз. Олар не үшін мұнда? Сыбайлас жемқорлық – тас. Және қандай тас! Бірінші тас! Көрдіңіз бе, бірінші! Қыза бастады. Мен аздап іштім, шамасы. Шеберлер Данилушкаға Прокопьичтің оған бірнеше рет айтқанын айтады: - Тас - тас. Онымен не істейсің? Біздің міндетіміз - қайрау және кесу. Ол жерде бір ғана қария болды. Прокопьичке де, сол басқа шеберлерге де сабақ берді! Барлығы оны ата деп атайтын. Мүлдем тозған қарт, бірақ ол да бұл әңгімені түсініп, Данилушкаға: - Сен, қымбатты балам, мына еден тақтасында жүрме! Басыңыздан кетіңіз! Сосын таудағы Қожамен бітесің... – Қандай шеберлер, ата? - Ал мұндай... олар қайғымен өмір сүреді, оларды ешкім көрмейді ... Ханшайымға не қажет болса, олар жасайды. Мен оны бір рет кездейсоқ көрдім. Міне, жұмыс! Біздікінен, жергілікті жерден, тамаша. Барлығы қызыға бастады. Қандай қолөнер көрдіңіздер деп сұрайды. – Иә, жылан, – дейді ол, – жеңгеңде қайрайтын баяғы. - Енді не? Ол қандай? – Жергілікті жерден, тамаша деймін. Кез келген шебер көреді, бірден таниды - жергілікті жұмыс емес. Біздің жылан қанша таза ойылған болса да, тастан жасалған, бірақ бұл жерде ол тірі. Омыртқасы қара, көзі... Қарап тұрсаңыз – тістейді. Ақыр соңында олар! Олар тас гүлді көрді, сұлулықты түсінді. Данилушко, ол тас гүл туралы естігенде, қариядан сұрайық. Ол шынын айтты: Білмеймін, ұлым. Осындай гүл бар деп естідім.Ағамыз көре алмайды. Кім қараса, ақ нұр жақсы болмайды. Данилушко бұған былай дейді: - Мен бір қарап алар едім. Міне, оның қалыңдығы Катенька дірілдеп: - Сен несің, сен несің, Данилушко! Сіз ақ жарықтан шаршадыңыз ба? - Иә, көз жасымен. Прокопьич және басқа да шеберлер бұл іске назар аударды, қарт шеберді келемеждейміз: - Ақылдан аман қалу, ата, бастады. Сіз әңгімелер айтасыз. Сіз жігітті адастырып жатырсыз. Қарт көңілі көтеріліп, үстелді қағып: - Ондай гүл бар! Жігіт шындықты айтады: тасты түсінбейміз. Сұлулық сол гүлде көрінеді. Шеберлер күледі: - Мен бір жұтым алдым, ата, артығым! Ал ол: - Тас гүл бар! Қонақтар тарап кетті, бірақ Данилушканың басы бұл әңгімені басынан шығара алмады. Тағы да ол орманға жүгіріп, доп гүлінің қасында жүре бастады, ал үйлену тойы туралы есінде жоқ. Прокопьич шынымен де мәжбүрлей бастады: - Неге қыздың абыройын түсіресің? Ол қай жылы қалыңдықта жүреді? Күте тұрыңыз - олар оған күледі. Қамқоршылар аз ба? Данилушконың өзi бар: - Сәл күт! Мен оны ойлап, лайықты тасты аламын және мыс кенін әдетке айналдырамын - Гумешкиде. Ол шахтаға түскенде беттерді айналып өтеді, жоғарғы жағындағы тастарды сұрыптайды. Бірде ол тасты әйтеуір бұрып, оған қарап: - Жоқ, ол емес. .. Айтса-ақ біреу айтады; - Басқа жақтан қараңызшы... Жылан төбеден. Данилушко қарайды - ешкім жоқ. Кім еді? Олар қалжыңдап жатыр ма әлде... Жасыратын жері жоқ сияқты. Ол қайтадан жан-жағына қарады да, үйіне келді де, артынан тағы да: - Эй, Данило-шебер? Жылан төбесінде, деймін. Данилушко жан-жағына қарады – көк тұман сияқты әлдебір әйел әрең көрінді. Содан кейін ештеңе болмады. "Не, - деп ойлады ол, - бірдеңе үшін? Шынымен жалғыз? Ал егер Серпентинге барсақ ше?" Данилушко Жылан төбені жақсы білетін. Ол сол жерде, Гумешкиден алыс емес жерде болды. Қазір ол жоқ, бәрі баяғыда қазылған, ертерек жоғарыдан тас алған. Сондықтан келесі күні Данилушко сонда барды. Төбе кішкентай, бірақ тік. Бір жағынан, ол толығымен кесілген. Мұнда іздеуші жоғары деңгейде. Барлық қабаттар көрінеді, одан жақсысы жоқ. Данилушко осы қаракөзге жақындады, сонда малахитин шықты. Үлкен тас - сіз оны қолыңызбен алып кете алмайсыз және ол бұта сияқты кесілген сияқты. Данилушко бұл олжаны зерттей бастады. Бәрі де өзіне қажет: түсі төменнен қоюлау, тамырлар қажетті жерде... Жарайды, бәрі де солай... Данилушко қуанып, аттың соңынан тез жүгіріп, тасты әкелді. үй, Прокопичке: - Қараңызшы, тас! Дәл менің жұмысым үшін. Енді мен оны тікелей эфирде жасаймын. Сосын үйлен. Рас, мені Катенька күтіп тұрған. Иә, маған да оңай емес. Бұл мені алға жетелейтін жалғыз жұмыс. Мен оны аяқтағаным жөн! Ал, Данилушко сол тасты өңдеуге кірісті. Ол күнді де, түнді де білмейді. Ал Прокопыч үндемейді. Бәлкім, жігіт аң аулағандай тынышталып қалар. Жұмыс жүріп жатыр. Тас түбін бітірді. Қалай болса да, тыңдаңыз, бұта. Жапырақтары кең шоқ, тістер, тамырлар - бәрі жақсы болуы мүмкін емес еді, дейді Прокопьич сол кезде де - тірі гүл, тым болмаса қолыңызбен ұстаңыз. Міне, мен төбеге шыққан бойда ол дірілдей бастады. Сабағы ойылған, бүйірлік жапырақтары жұқа - олар ұстай салысымен! Кесе, доп гүліндей, әйтпесе... Тірі болмай, сұлулығын жоғалтты. Данилушко осында ұйықтап қалды Данилушко осында ұйықтап қалды. Ол осы тостағанның үстіне отырады, оны қалай түзетуге болатынын ойлайды, мұны істеген дұрыс. Қарауға келген Прокопьич және басқа да шеберлер таң қалды – жігітке тағы не керек? Кесе шықты - мұны ешкім істемеді, бірақ ол жақсы болмады. Жігіт ақылды, оны емдеу керек. Катенька адамдардың айтқанын естиді - ол жылай бастады. Бұл Данилушканы есін жиды. «Жарайды, - дейді ол, - мен мұны енді қайталамаймын. Жоғары көтеріле алмайтынымды, тастың күшін ұстай алмайтынымды байқауға болады. -Ал тойды тездетейік. Неге асығасың, келін баяғыда бәрі дайын болса. Олар бір күн белгіледі. Данилушконың көңілі көтерілді. Мен кеңсе қызметкеріне кесе туралы айттым. Ол жүгіріп келді, қарап - бұл неткен! Мен бұл тостағанды ​​қазір шеберге жібергім келді, бірақ Данилушко: - Сәл күтіңіз, аяқталды. Күз мезгілі болатын. Серпентин фестивалінің айналасында үйлену тойы өтті. Айтпақшы, бұл туралы біреу айтты - көп ұзамай жыландар бір жерге жиналады. Данилушко бұл сөздерді назарға алды. Малахит гүлі туралы әңгіме есіме тағы түсті. Сөйтіп ол: «Соңғы рет Жылан төбеге бармаймын ба? Мен сонда бірдеңе білемін бе?» - деп, ол тас туралы есіне алды: "Ақырында, бұл солай болуы керек еді! Ал шахтадағы дауыс ... Жылан төбе туралы айтты." Сонымен Данилушко кетті! Содан кейін жер аздап мұздай бастады, қар ұнтақты болды. Данилушко тасты алған қисық жерге көтеріліп, қараса, сол жерде тас сынғандай үлкен шұңқыр бар екен. Данилушко тасты кім жарып жатқанын ойламай, шұңқырға кіріп кетті. «Отырайын» ​​деп ойлайды ол, «Желмен демаламын, мұнда күн жылырақ». Қараса – бір қабырғада орындық сияқты сұр тас жатыр. Данилушко осында отырды, ойланды, жерге қарады, әлгі тас гүл оның басынан ешқашан кетпеді. «Бұл көрініс болар еді!» Тек кенет жылы болды, дәл жаз оралды. Данилушко басын көтерді, ал қарама-қарсы, басқа қабырғада Мыс тауының иесі отыр. Сұлулығы мен малахит көйлегінен Данилушко оны бірден таныды. Тек: «Маған солай көрінетін шығар, бірақ шын мәнінде ешкім жоқ» деп ойлайды. Ол отырады - үндемей, қожайын тұрған жерге қарап, ештеңе көрмегендей. Ол да ойланып қалғандай үнсіз. Сосын сұрайды: – Жарайды, Данило-мастер, допинг ыдысыңыз шықпады ма? «Ол болмады», - деп жауап береді ол. - Басыңды салма! Басқасын көріңіз. Тас сіз үшін болады, сіздің ойыңыз бойынша. – Жоқ, – деп жауап береді ол, – Мен енді олай істей алмаймын. Бүкіл таусылды, шықпайды. Маған тас гүлді көрсет. – Бір нәрсені көрсету үшін, – дейді ол, – жай ғана, бірақ кейін өкінесің. - Тауды жібермейсің бе? Мен неге жібермеймін! Жол ашық, бірақ маған қарай бұрылыңыз. - Көрсет, маған жақсылық жаса! Ол әлі де оны көндірді: - Мүмкін сен оған қол жеткізуге тырысарсың! – Ол Прокопьичті де атап өтті: – Ол сені ренжітті, енді оны аяу кезегіңде. – деп келінді есіме түсірді: – Қызда жан жоқ, сен жағына қарайсың. – Білемін, – деп айғайлайды Данилушко, – бірақ гүлсіз менде өмір жоқ. Маған көрсет! - Олай болса, - дейді ол, - кеттік, Данило-қожа, менің бақшама. - деді де орнынан тұрды. Бұл жерде бірдеңе қышқылдай сыбырлады. Данилушко қарайды, бірақ қабырғалар жоқ. Ағаштар биік тұр, бірақ біздің ормандардағыдай емес, тастан жасалған. Кейбіреулері мәрмәр, кейбіреулері жылан тастан жасалған... Ал, әр түрлі... Тек қана жандылар, бұтақтары бар, жапырақтары бар. Олар желмен теңселіп, біреу тас лақтырғандай гольк береді. Шөптің астында, сонымен қатар тас. Лазурь, қызыл ... әртүрлі ... Күн көрінбейді, бірақ күн батқанға дейінгі сияқты жарық. Ағаштардың арасында алтын жыландар билегендей қалықтайды. Олардан нұр келеді. Содан кейін Данилушка қызды үлкен саңылауларға апарды. Мұндағы жер жай саз сияқты, бұталары барқыттай қара. Бұл бұталарда үлкен жасыл малахит қоңыраулары және әрқайсысында сурьма жұлдызы бар. Сол гүлдердің үстіндегі отты аралар жарқырайды, ал жұлдыздар нәзік шырылдап, біркелкі ән салады. - Ал, Данило-мастер, қараңызшы? – деп сұрайды ханым. «Сіз мұндай нәрсені жасауға тас таба алмайсыз», - деп жауап береді Данилушко. - Егер сіз өзіңіз ойлап тапсаңыз, мен сізге мұндай тасты берер едім, қазір алмаймын. - деді де қолын бұлғады. Тағы да шу шықты, Данилушко дәл сол тастың үстінде, мына шұңқырға түсті. Жел соғып тұр. Білесің бе, күз мезгілі. Данилушко үйге келді, сол күні қалыңдық той жасады. Алдымен Данилушко өзін көңілді көрсетті - ол ән айтты, би биледі, содан кейін бұлтты болды. Келін тіпті шошып кетті: - Саған не болды? Дәл жерлеуде сен! Ал ол айтады: - Ол басын сындырды. Көздер қара жасыл және қызыл. Мен әлемді көрмеймін. Осымен кеш аяқталды. Рәсім бойынша қалыңдық күйеу жігітті ұзатуға аттанды. Үй арқылы немесе екеуі арқылы қанша жол тұрды. Осы жерде Катенька: -Кеттік, қыздар, айналайын. Біз өз көшеміздің соңына жетіп, Еланская бойымен қайтамыз. «Данилушканы желмен қағып жіберсе, көңілі қалмай ма» деп ойлайды. Ал құрбы қыздар ше. Бақытты радехонки. – Сосын, – деп айғайлайды, – жүзеге асыру керек. Ол өте жақын тұрады - олар онымен қоштасу әнін мүлдем шырқаған жоқ. Түн тыныш, қар жауды. Бұл серуендеу үшін ең жақсы уақыт. Сөйтіп олар кетті. Алдында қалыңдық пен күйеу, ал кеште болған бойдақпен келіндер сәл артта. Бұл қоштасу әнін қыздар әкелді. Ол өлілер үшін ұзақ және мұңды ән айтады. Катенька мұның мүлдем пайдасыз екенін көреді: «Онсыз Данилушко менімен көңілді емес, бірақ олар ән айту үшін жоқтауларды да ойлап тапты». Ол Данилушканы басқа ойларға тартуға тырысады. Ол сөйлей бастады, бірақ көп ұзамай қайтадан мұңайып кетті. Ал Катенкинаның құрбы қыздары қоштасу кешін аяқтап, көңіл көтере бастады. Олар күліп, айнала жүгіреді, бірақ Данилушко басын салбыратып жүреді. Катенька қанша тырысса да көңіл көтере алмайды. Сөйтіп үйге жеттік. Бойдақпен бірге қыздар тарай бастады - кімге қайда, ал Данилушко қалыңдығын салтанатсыз шығарып салып, үйіне кетті. Прокопыч көптен бері ұйықтап жатқан еді. Данилушко отты ақырын жағып, тостағандарын лашықтың ортасына сүйреп апарып, оларға қарап тұрды. Осы кезде Прокопыч жөтеле бастады. Сөйтіп ол бұзылады. Көрдіңіз бе, сол жылдары ол мүлдем сау болып қалды. Осы жөтелмен Данилушканың жүрегіне пышақ сұғып алған. Менің бүкіл өмірім есімде. Қарт кісіні қатты аяды. Бірақ Прокопьич тамағын тазартып: - Тостағандарды не істеп жатырсың? – Иә, іздеп жүрмін, алатын уақыт емес пе? – Көптен бері, – дейді ол, – уақыт болды. Олар жай ғана орын алады. Сіз бәрібір жақсырақ істей алмайсыз. Жарайды, біз тағы біраз сөйлестік, содан кейін Прокопьич қайтадан ұйықтап қалды. Ал Данилушко жатып қалды, тек оның ұйқысы да жоқ. Ол лақтырып, бұрылды, қайта тұрып, отты жағып, тостағандарға қарады, Прокопьичке көтерілді. Ол осы жерде қарттың үстінде тұрып, күрсініп алды ... Содан кейін ол балодканы алып, Датура гүліне дем берді - ол тек қысқарды. Ал анау тостаған, – шебердің суреті бойынша, – қозғалмады! Тек ортаға түкіріп, жүгіріп шықты. Содан бері Данилушканы табу мүмкін болмады. Бір шешімге келдім деп, орманға сіңіп кетті де, Қожайын оны тау шебері етіп алды деп тағы кім айтты. Жоғарыда

«Тас гүл» ертегісінің басты кейіпкері – Данила есімді тас шебері. Ол жетім болды. Алғашында қожайынның үйінде қызмет ету, түрлі тапсырмаларды орындау тапсырылды. Бірақ Данила ойлы және арманшыл болды және тиімді қызметші рөліне сәйкес келмеді. Содан кейін оны сиыр бағуға жіберді. Ал бұл шығармасында ол табиғатты бақылап, көп уақытын ойланып, көп өткізген. Ол табиғи жаратылыстардың табиғи сұлулығын ұнататын, ал Данила жасыл жапырақта жорғалап жүрген қатені бірнеше сағат бойы қарауға болатын.

Бір күні ол бақылауға қызығып, табындағы бірнеше сиыр адасып, қасқырға жем болды. Данила қатты жазаланып, мінезі қатал, шәкірттеріне өте талғампаз малахит шебері Прокопьичке оқуға жіберілді. Бірақ қатал Прокопич байқағыш Даниланы ұнатып, көп ұзамай қартқа өз баласындай қымбат болды. Баланың табиғи тас сезімі болды. Табиғи сұлулығын толық ашу үшін тасты қалай өңдеу керектігін түсінді.

Жас дарынды шебер туралы қауесеттер шеберге жетіп, Данилаға күрделі малахит бұйымдарын жасау сеніп тапсырылды. Бірде оған түпнұсқа вазаның суреті берілді және онымен шексіз уақыт жұмыс істеуге рұқсат етілді. Данила бұл жұмысқа кірісті, бірақ ол оның көңілінен шықпады. Ваза әдемі болып шықты, бірақ тірі затқа ұқсамады.

Содан кейін ол тірі гүлге ұқсайтын гүл пішініндегі өз вазасын жасауға шешім қабылдады. Данила тастың барлық табиғи сұлулығын көрсеткісі келді. Ол қарт шеберден Мыс тауының қожайынындағы тас гүл туралы әңгіме естіді. Бұл гүлді көрген адам тірі гүлге ұқсайтын тастан жасалған бұйымдарды жасауды үйренеді. Ал Данила бұл керемет гүлге қарағысы келді.

Бірде ол вазасына тас іздеп, шахтаны аралап жүріп, жылан төбесінен дұрыс тасты іздеуге кеңес берген әйелдің дауысын естіді. Онда ол шынымен дұрыс тасты тауып, жұмысқа кірісті. Алдымен жаңа вазадағы жұмыс сәтті болды, бірақ көп ұзамай тоқтап қалды. Гүлдің үстіңгі бөлігі ешқандай жолмен жұмыс істемеді. Данила тіпті қалыңдығы Катямен үйлену тойын кейінге қалдыруды шешті, ол өз жұмысына соншалықты құмар болды. Гүл вазасын жасаудағы сәтсіздіктер оның жұмбақ тас гүлді көруге деген құштарлығын тудырды, Данила қайтадан Жылан төбеге барды. Дәл сол жерде оған Мыс тауының ханымы көрінді. Оның ваза туралы идеясы шықпағанын естіген ол басқа тас алуды ұсынды, бірақ бәрібір вазаны өз бетімен ойлап тапты. Бірақ Данила өзінің керемет тас гүлін көргісі келетіні сөзсіз. Мыс таудың иесі Данилаға мұндай жағдайда адамдар арасында өмір сүріп, жұмыс істегісі келмейтінін және оған, Мыс тауға қайтатынын ескертті. Бірақ Данила өз бетінше талап етіп, тамаша тас гүлді көре алды.

Үйіне қуанышпен оралды, тіпті қалыңдыққа тойдың жақында болатынын айтты. Алайда, Данила көп ұзамай мұңайып, бір күні кешке ол ешнәрсеге келмейтін вазасын алып шығып, оны сындырды. Осыдан кейін ол үйден шығып, бұдан былай көрінбеді. Ал жұрт оны Мыс таудың Қожайыны өз орнына, шебер боламын деп алып кеткен дейді.

Бұл әңгіменің түйіні.

«Тас гүл» ертегісінің негізгі мағынасы – адам бәріне өзі, өз ақылымен жетуі керек. Ал сырттан біреу сыйлаған оңай шешімдер мен тамаша дағдыларды іздемеңіз. Данила өз мақсатына сырттан келген көмексіз қол жеткізгісі келмеді, ол тамаша тас гүлінің көмегімен тас өңдеудің ең жоғары өнерін меңгеруді шешті. Және ол өз қалауының ақысын Мыс тауының иесіне өз еркімен түрмеге жабу арқылы төледі. Ертегі бізді алға қойған мақсатқа өз бетінше жетуде табанды болуға үйретеді.

Ертегіде маған Прокопьич шебері ұнады. Ол өте қатал адам еді, бірақ Даниланың бойындағы таланттың ұшқынын байқап, оған мейірімділік танытты және Даниланың тәжірибелі тас шебері ретінде дамуына барлық жағынан ықпал етті.

«Тас гүл» ертегісіне қандай мақал-мәтелдер сәйкес келеді?

Әркімнің өз шеберлігі бар.
Әрбір шебер үйренуді талап етеді, бірақ бәрі бірдей оқытуды аяқтамайды.
Баяу жұмыс шебер шеберді көрсетеді.

«Тас гүл» Бажовтың ертегінің қысқаша мазмұны бұл ертегінің не туралы екенін және оның нені үйрететінін еске салады.

Бажов «Тас гүл» конспекті

Данила жетім болды. Біріншіден, оны усадьбада қызмет етуге, түрлі тапсырмаларды орындауға жіберді. Бірақ бала ойға шомып, армандағанды ​​ұнататын және ақылды қызметші рөліне сәйкес келмеді. Содан кейін оны сиыр бағуға жіберді. Бірақ бұл жұмыста да ол жиі ойланып, табиғатты бақылайтын.

Бір күні ол бақылауға қызығып, табындағы бірнеше сиыр адасып, қасқырға жем болды. Данила қатты жазаланып, малахит шебері Прокопичке оқуға жіберілді. Прокопьич – асыл ұстаз болған, бірақ өте қатал, шәкірттеріне ұқыпты қарайтын, сөгетін. Ешкім оның шәкірті болғысы келмеді. Бірақ қатал Прокопичке байқағыш Данила ұнады және ол оны өз баласындай қабылдады.

Даниланың табиғи тас сезімі болды. Табиғи сұлулығын толық ашу үшін тасты қалай өңдеу керектігін сезінді.

Жас дарынды шебер туралы қауесеттер шеберге жетіп, Данилаға күрделі малахит бұйымдарын жасау сеніп тапсырылды. Бірде оған түпнұсқа вазаның суреті берілді және онымен шексіз уақыт жұмыс істеуге рұқсат етілді. Данила бұл жұмысқа кірісті, бірақ ол оның көңілінен шықпады. Ваза әдемі болып шықты, бірақ тірі затқа ұқсамады.

Содан кейін ол тірі гүлге ұқсайтын гүл пішініндегі өз вазасын жасауға шешім қабылдады. Данила тастың барлық табиғи сұлулығын көрсеткісі келді. Ол қарт шеберден Мыс тауының қожайынындағы тас гүл туралы әңгіме естіді. Бұл гүлді көрген адам тірі гүлге ұқсайтын тастан жасалған бұйымдарды жасауды үйренеді. Ал Данила бұл керемет гүлге қарағысы келді.

Бірде ол вазасына тас іздеп, шахтаны аралап жүріп, жылан төбесінен дұрыс тасты іздеуге кеңес берген әйелдің дауысын естіді. Онда ол шынымен дұрыс тасты тауып, жұмысқа кірісті. Алдымен жаңа вазадағы жұмыс сәтті болды, бірақ көп ұзамай тоқтап қалды. Гүлдің үстіңгі бөлігі ешқандай жолмен жұмыс істемеді. Данила тіпті қалыңдығы Катямен үйлену тойын кейінге қалдыруды шешті, ол өз жұмысына соншалықты құмар болды. Гүл вазасын жасаудағы сәтсіздіктер оның жұмбақ тас гүлді көруге деген құштарлығын тудырды, Данила қайтадан Жылан төбеге барды. Дәл сол жерде оған Мыс тауының ханымы көрінді. Оның ваза туралы идеясы шықпағанын естіген ол басқа тас алуды ұсынды, бірақ бәрібір вазаны өз бетімен ойлап тапты. Бірақ Данила өзінің керемет тас гүлін көргісі келетіні сөзсіз. Мыс таудың иесі Данилаға мұндай жағдайда адамдар арасында өмір сүріп, жұмыс істегісі келмейтінін және оған, Мыс тауға қайтатынын ескертті. Бірақ Данила өз бетінше талап етіп, тамаша тас гүлді көре алды.

Павел Петрович Бажов - әйгілі орыс және кеңес жазушысы. Ол 1879 жылы кен бригадирінің отбасында дүниеге келген. Шахталар мен зауыттар болашақ жазушыны бала кезінен қоршап алған. Оның жастық шағы Шығыс Қазақстандағы (Өскемен, Семей) Кеңес өкіметі үшін партизандық күреспен байланысты болды. 1920 жылдардың басында болашақ жазушы Жайыққа оралып, жергілікті халық ауыз әдебиетін қағазға түсіре бастайды. Бажовтың алғашқысы 1936 жылы жарық көрген әңгімелерімен танымал болды.

Малахит қорапшасының шығу тегі

Павел Петрович ежелгі Орал аңыздарын қарауыл Василий Хмелининнен естіген. Бұл 19 ғасырдың аяғында болды, болашақ жазушы әлі жасөспірім еді. Әңгімелерде тау-кен өнеркәсібі, кеншілерді күтіп тұрған қауіп, ішек-қарынның сұлулығы мен сирек тастар туралы айтылды.

Ежелгі аңыздар жас жігіттің қиялына әсер етті. Отыз жылдан кейін туған жерлеріне оралып, қарттар айтқан аңыздарды қағазға түсіре бастайды. Бажов фольклорлық аңыздардың сюжеттік мотивтеріне сүйене отырып, тамаша туындылар жасады. Жазушы оларды Жайық ертегілері деп атаған. Кейінірек олар «Малахит қорабы» деп аталатын жеке жинақ ретінде шығарылды.

Басты кейіпкерлер

Көптеген балалар «Мыс таудың ханымы», «Тас гүл», «Кен шебері» ертегілерін біледі. Бұл шығармалар шынайы. Олар Жайық кеншілерінің өмірін жан-жақты суреттейді. Степан, Настася, Данила Мастер, Катя және басқа кейіпкерлердің образдары терең психологиялық шынайылықпен жасалған. Дегенмен, фантастикалық жаратылыстар да әңгімелерде әрекет етеді:

• Малахитница немесе Мыс тауының иесі.
• Ұлы Полоз.
• Көк жылан.
• Жер мысық.
• Күміс тұяқ.
• Көк әже.
• От добы секіру.

Жазушы шынайы өмірді ғана емес, кейіпкерлерінің жанды сөзін де жеткізуге тырысады. Кейіпкерлердің прототиптері Бажовтың бала кезінен таныс адамдары болды. Олардың көпшілігі өз заманының аты аңызға айналған тұлғалары саналды. Олардың есімдері халық аңыздарын мәңгілікке қалдырды.

Нағыз кейіпкерлер

Айтушы Слышко атаның прототипі - жас Бажовты Жайық аңыздарымен таныстырған қарауыл Василий Хмелинин. Жазушы зауыттың бұрынғы жұмысшысын жақсы білетін. Күзетші сөзін «есту үшін» деген сөзбен шашады. Сондықтан лақап ат.

Шахталарға мезгіл-мезгіл келіп тұратын джентльменнің прототипі императрица Елизавета Петровна мен Ұлы Екатерина кезінде өмір сүрген атақты кәсіпкер Алексей Турчанинов болды. Бажов өз еңбектерінде айтатын малахитті көркем өңдеу идеясының иесі болды.

Даниланың прототипі атақты орыс шебері Зверев болды. Ол кенші болған - асыл және жартылай асыл тастарды өндірудің мамандары деп аталатын. Данила Зверев, оның шабыттандырған әдеби кейіпкері сияқты, денсаулығының нашарлығымен ерекшеленді. Арық және кішкентай бойы үшін оны Жеңіл деп атады. Данила шебер Бажовтың да лақап аты бар - Недокормыш.

Мыс тауының ханымы

Жайық ертегілерінің фантастикалық кейіпкерлері де қызықты. Солардың бірі – Мыс тауының ханымы. Малахит өрнегі бар жасыл көйлек киген әдемі қара шашты әйелдің сыртқы келбеті астында күшті сиқыршы жасырылады. Ол Орал таулары мен кеніштердің қамқоршысы. Малахит нағыз кәсіпқойлар мен шығармашылық адамдарға көмектеседі. Ол Степанды шынжырдан босатып, оның қалыңдығы Настя мен қызы Таняны сыйлады, Данилаға шеберліктің құпияларын үйретті.

Мыс тауының ханымы өз қамқорлығындағыларға қамқорлық жасайды және оларды зұлым адамдардан қорғайды. Ол қатыгез клерк Северянды тасқа айналдырды. Құдіретті сиқыршыны автор да қарапайым әйел – асыл, сүйіспеншілік пен қасірет ретінде көрсетеді. Ол Степанға байланып қалады, бірақ оған қалыңдыққа баруға мүмкіндік береді.

Великий Полоз, Бабка Синюшка және От шабандоз

Бажовтың «Тас гүлі» фантастикалық образдарға толы. Солардың бірі – Ұлы Полоз. Ол аудандағы барлық алтынның иесі. Құдіретті жылан бейнесі көптеген халықтардың мифтері мен аңыздарында бар. Жайық ертегілерінде Ұлы Полоздың мысбас қыздары да кездеседі.

Синюшка әжесі - көптеген шығу тегі бар кейіпкер. Ол славян фольклорындағы Баба Яганың «туысы». Синюшка - шынайы және басқа дүниелердің шегінде тұрған кейіпкер. Ол адам қаһарманының алдына екі кейіпте – жас ару және көк киімді кемпір ретінде шығады. Ертеде Жайық бойын мекендеген манси халқының аңыздарында да осындай кейіпкер бар. Синюшка әже жергілікті фольклордағы маңызды тұлға. Оның пайда болуы кеншілер алыстан байқаған батпақ газымен байланысты. Жұмбақ көк тұман қиялды оятып, жаңа фольклорлық кейіпкердің пайда болуына себепші болды.

Бажовтың «Тас гүлі» антропоморфтық фантастикалық бейнелермен байланысты. Солардың бірі - секіретін отты шар. Бұл кейіпкер көңілді кішкентай қызға ұқсайды. Алтын кені бар жерде билейді. Күтпеген жерден ұшқан от шары кеншілердің алдына шығады. Оның биі жиналғандарды қуантады. Зерттеушілер бұл бейнені ежелгі манси құдайы Алтын Бабамен байланыстырады.

Күміс тұяқ, көк жылан және жер мысық

Жайық ертегілерінде адам кейпі бар фантастикалық қаһармандардан бөлек, жануарлардың кейіпкерлері де кездеседі. Мысалы, Күміс тұяқ. Бажовтың ертегілерінің бірі осылай аталады. Күміс тұяқ – сиқырлы ешкі. Жерден асыл тастарды қағып алады. Оның бір күміс тұяғы бар. Онымен ол изумрудтар мен лағылдар секіретін жерді ұрады.

Бажовтың «Тас гүлі» – «Малахит жәшігі» жинағындағы әңгімелердің бірі. Ата-аналар балаларына «Көк жылан» ертегісін жиі оқып береді. Оның ортасында жақсы адамға сыйлық беруге де, зұлым адамды жазалауға да қабілетті фантастикалық кейіпкер орналасқан. Көк жыланның бір жағында алтын шаңы, екінші жағында қара шаң бар. Адам қай жерде болса, оның өмірі де солай өтеді. Алтын шаңы бар көк жылан жер бетіне жақын орналасқан асыл металдың кен орнын белгілейді.

Жайық ертегілерінің тағы бір фантастикалық кейіпкері - Жер мысық. Бұл құпия қазыналар туралы ежелгі славян аңызымен байланысты. Мысық оларды қорғады. Бажовта бұл кейіпкер Дуняха қызға жол табуға көмектеседі. Мысық жер астында жүреді. Оның жарқыраған құлақтарын ғана жер бетіндегі адамдар көреді. Кескіннің нақты прототипі күкірт диоксиді шығарындылары болып табылады. Олар көбінесе үшбұрыш пішінін алады. Жарқыраған күкіртті газ іздеушілерге мысық құлағын еске түсірді.

Туған жерінде тамыр жайған

Бажовтың «Тас гүлі» 1939 жылы шыққан «Малахит жәшігі» жинағына енген. Бұл балалардың қабылдауына бейімделген әңгіме. Жинаққа жазушының үздік шығармалары енген. Көптеген ертегілердің кейіпкерлері туыс. Мысалы, «Малахит қорабындағы» Таня - Степан мен Настяның қызы (Мыс тауының иесінің кейіпкерлері). Ал «Нәзік бұтақтың» кейіпкері Митюнка - Данила мен Катяның ұлы («Тас гүл», «Тау-кен шебері»). Жайық ертегілерінің кейіпкерлерінің барлығы бір ауылда тұратын көршілер екенін елестету қиын емес. Дегенмен, олардың прототиптері әртүрлі дәуірлерден екені анық.

«Тас гүл» – ерекше туынды. Оның кейіпкерлері бір емес, бірнеше рет шығармашылық өңдеу объектілеріне айналды. Оларда сұлулық пен шындық бар. Бажовтың қаһармандары туған жермен байланысын үзбей жүретін қарапайым, ақ жүректі жандар. Жайық ертегілерінде белгілі бір тарихи дәуірдің белгілері бар. Бұл белгілі бір уақытқа тән тұрмыстық ыдыстарды, ыдыстарды, сондай-ақ тасты өңдеу әдістерін сипаттауда көрінеді. Кейіпкерлердің өрнекті сөздері мен ерке лақап атымен өрілген түрлі-түсті сөздері де оқырмандарды қызықтырады.

Шығармашылық пен сұлулық

«Тас гүл» халықтық кейіпкерлер мен жарқын фантастикалық бейнелердің қоймасы ғана емес. Жайық ертегілерінің кейіпкерлері – жомарт, текті адамдар. Олардың ниеттері таза. Бұл үшін, әдетте, ертегілерде орын алатындай, олар сыйлық алады - байлық, отбасылық бақыт және басқалардың құрметі.

Бажовтың көптеген жағымды кейіпкерлері шығармашылық адамдар. Олар сұлулықты бағалай біледі және кемелдікке ұмтылады. Жарқын мысал - Данила Мастер. Оның тастың сұлулығына тәнті болуы өнер туындысын – гүл пішініндегі тостағанды ​​жасауға талпынысқа әкелді. Бірақ шебер өз жұмысына көңілі толмады. Өйткені, онда Құдайдың жаратуының кереметі – жүрек тоқтап, жоғарыға ұмтылатын нағыз гүл болған жоқ. Кемелдік іздеп Данила Мыс тауының иесіне барды.

Бұл туралы П.П.Бажов айтады. Мектеп оқушыларының білуі керек қысқаша мазмұны «Тас гүл» еңбекті шығармашылықпен түсінуге негіз болды. Бірақ Данила сүйікті Катямен бақытты болу үшін көптеген құрбандықтарға барған шеберлігін ұмытуға дайын.

Тәжірибелі шебер және оның жас шәкірті

«Тас гүл» ертегісі қарт шебер Прокопьичті сипаттаудан басталады. Өз ісінің тамаша білгірі, нашар ұстаз болып шықты. Шебердің бұйрығымен кеңсе қызметкері Прокопичке әкелген ұлдарды қожайын ұрып-соғып, жазалайды. Бірақ нәтижеге қол жеткізу мүмкін болмады. Мүмкін ол қаламады. Жазушы мұның себептері туралы үндемейді. Прокопьич келесі студентті кеңсе қызметкеріне қайтарды. Қарт шебердің айтуынша, барлық ұлдар қолөнерді түсіне алмады.

П.П.Бажов малахитпен жұмыс істеудің қыр-сырын жазады. Мақалада қысқаша мазмұны берілген «Тас гүл» тас кесу жұмыстарының қыр-сырымен тікелей байланысты. Бұл қолөнерді адамдар малахит шаңы болғандықтан денсаулыққа зиян деп санаған.

Осылайша олар Данилка Недокормышты Прокопьичке әкелді. Ол көрнекті бала еді. Ұзын бойлы және келбетті. Иә, бірақ өте жұқа. Сондықтан олар оны «Асқарушы» деп атады. Данила жетім болды. Біріншіден, ол лордтың кварталына тағайындалды. Бірақ Даниладан қызметші шықпады. Ол жиі әдемі нәрселерге - картиналарға немесе зергерлік бұйымдарға қарап отырды. Ал қожайынның бұйрығын естімегендей. Денсаулығына байланысты ол да кенші болған жоқ.

Бажовтың «Тас гүл» ертегісінің кейіпкері Данила біртүрлі ерекшелігімен ерекшеленді. Ол қандай да бір затқа, мысалы, шөптің жүзіне ұзақ қарай алады. Оның да шыдамы көп еді. Қамшының соққысына жігіт үнсіз шыдап тұрғанда кеңсе қызметкері мұны байқады. Сондықтан Данилканы Прокопычпен оқуға жіберді.

Жас шебер және жақсылыққа ұмтылу

Баланың таланты бірден байқалды. Қарт қожайын балаға бауыр басып, оны ұлындай сыйлады. Уақыт өте Данила күшейіп, күшті және сау болды. Прокопьич оған өз білгенінің бәрін үйретті.

Павел Бажов, «Тас гүл» және оның мазмұны Ресейде жақсы белгілі. Әңгімедегі бетбұрыс Даниланың оқуын бітіріп, нағыз шебер атанған сәтіне келеді. Ол береке мен тыныштықта өмір сүрді, бірақ өзін бақытты сезінбеді. Барлығы тастың шынайы сұлулығын бұйымға көрсеткісі келді. Бірде ескі малахит Данилге Мыс тауының иесінің бақшасында тұрған гүл туралы айтып берді. Содан бері жігітке тыныштық болмады, тіпті Катяның қалыңдығының махаббаты да көңілінен шықпады. Сондықтан ол гүлді көргісі келді.

Бірде Данила шахтадан қолайлы тас іздеп жүрді. Кенет оған мыс тауының ханымы көрінді. Жігітінен тамаша тас гүлді көрсетуін сұрай бастады. Ол бас тартқысы келмеді. Данила сиқырлы бақта әдемі тас ағаштарды көргенде, ол мұндай ештеңе жасай алмайтынын түсінді. Шебер қайғылы. Содан ол үйлену тойының қарсаңында үйінен мүлдем кетіп қалды. Оны таба алмадым.

Әрі қарай не болды?

Бажовтың «Тас гүл» әңгімесі ашық аяқталумен аяқталады. Жігітке не болғанын ешкім білмеді. Оқиғаның жалғасын «Кен шебері» әңгімесінен табамыз. Даниловтың қалыңдығы Катя ешқашан үйленбеген. Ол Прокопычтың үйіне көшіп келіп, қартқа қарай бастады. Катя ақша табу үшін қолөнерді үйренуге шешім қабылдады. Қарт шебер қайтыс болғанда, қыз оның үйінде жалғыз тұрып, малахит қолөнер бұйымдарын сата бастады. Ол Жылан шахтасынан керемет тас тапты. Ал Мыс таудың кіреберісі бар еді. Бір күні ол Малахитті көрді. Катя Даниланың тірі екенін сезінді. Және ол күйеу жігітті қайтаруды талап етті. Содан кейін Данила сиқыршыға жүгіріп барғаны белгілі болды. Ол ғажайып сұлулықсыз өмір сүре алмады. Бірақ енді Данила ханымнан оны жіберуін өтінді. Сиқыршы келісті. Данила мен Катя ауылға оралып, бақытты өмір сүре бастады.

Ертегінің моральдық мәні

Балалар Бажовтың ертегілерін оқуға өте қызығушылық танытады. «Тас гүл» – талантты туынды. Құдіретті күш (Мыс тауының ханымы) дарынды қожайын мен оның адал қалыңдығын марапаттады. Ауылдастардың өсек-аяңы, өсек-аяңы, арам пиғылдары олардың бақытына бөгет болған жоқ. Жазушы нағыз халықтық дәстүрді жаңғыртқан. Онда жақсы сиқырлы күш пен таза адамдық сезімнің орны бар. Шығарманың идеясы балалардың қабылдауына қиын. Сұлулықтың адам жүрегін неге және қалай иемденетінін бала түсіну қиын.

Бірақ бәрібір, әрбір мектеп оқушысын Бажов сияқты автормен таныстыру керек. «Тас гүл» - бұл кітап нені үйретеді? Әңгіменің моральдық мәні бар. Мейірімді, шынайы және өз мұраттарына адал адамдар қателіктеріне қарамастан марапатталады. Мұны ата-бабаларымыз аңыз-әңгімелерде ізгілендіріп кеткен табиғат күштері қолға алмақ. Бажов – Орал аңыздарын көркем өңдеген Кеңестік Ресейдегі жалғыз атақты жазушы. Олар шахталармен, шахталармен, жанғыш газдармен, крепостнойлардың қажырлы еңбегімен және тікелей жерден алуға болатын керемет әшекейлермен байланысты.

Даниланың құмарлығы

Бұл туралы Бажов жазады. Басты идеясы отбасы мен кәсібіне адалдық болып табылатын «Тас гүл» адами ұлы құндылықтар туралы қарапайым да түсінікті тілмен баяндайды. Бірақ сұлулықтың жойғыш күші туралы идея туралы не деуге болады? Оны оқушылар түсіне ала ма? Бәлкім, Даниланың тас гүл туралы ойға қонымды ойлары Мыс тауының иесінің бақсылығынан болар. Бірақ өзінің жұмысына қанағаттанбау сиқыршымен кездесуге дейін пайда болды.

Бажовтың «Тас гүлін» талдау бұл сұраққа біржақты жауап беруге мүмкіндік бермейді. Сіз мәселені әртүрлі тәсілдермен түсіндіре аласыз. Көп нәрсе баланың жасына байланысты болады. Басты кейіпкерлердің жағымды қасиеттеріне тоқталған дұрыс. Шығарманың педагогикалық мәні өте зор. Ал күрделі сюжет, интрига және «жалғастыру» техникасы баланың назарын аударуға көмектеседі.

Орал ертегілері бір уақытта көптеген оң пікірлер мен оң пікірлер алды. «Тас гүл», Бажов – бұл сөздер әрбір оқушыға таныс болуы керек.