Іс-шара жазғы лагерьдегі рекордтар күні. Лагерь іс-шарасы «лагерь рекордтары кітабы»

ХОСТ:

Бүгін бізде «рекордтар күні». Ал бұл рекордшылар арамызда тығылып жатыр деген сөз, тек оларды мұқият іздеу керек.

Балалар, «жазба» сөзі нені білдіреді?

(Ағылшын тілінен аударғанда «рекорд» сөзі кез келген салада қол жеткізген ең жоғары көрсеткішті білдіреді. Бұл ғылымдағы, өнердегі, спорттағы жетістік болуы мүмкін...)

Сіз Гиннестің рекордтар кітабы туралы естідіңіз бе?

Хью Бивер Ирландиядан. Ал кітап оның 40 жылдан астам уақыт бұрын Гиннес компаниясын басқарған кезде жасалған туындысы. Ол өте қызықты идеяны ойлап тапты: адамдардың барлық жетістіктерін «Гиннестің рекордтар кітабы» деп аталатын бір кітапқа жазу, оның ашылуынан кім ең жылдам, ең епті, ең күшті, ең биік, ең, ең көп екенін оқуға болады. ..

Ал бүгін кітап жыл сайын қайта басылады, Гиннестің рекордтар кітабы – 2005 сатылымға шықты, жаңа 2006 жылы рекордсмен болғысы келетіндер жаңа рекордтар немесе бұрынғы рекордтарын жақсарту немесе басқалардың нәтижелерін жақсарту туралы таң қалдырады. адамдардың жазбалары.

Ал бүгін бізге қонаққа рекордшылар келді - Гиннестің рекордтар кітабына енген жануарлар, бізбен танысыңыз.

ЖИРАФ: Мен әлемдегі ең ұзын жануармын, бойым 5,5 метр.

КӨК КИТ: Мен әлемдегі ең үлкен жануармын, салмағым 90 тонна, бойым 33 м.Бір күнде мен 4 миллион асшаяндарды жұта аламын.

ГОРИЛЛА: Мен ең үлкен маймылмын, бойым 2-ден 2,5 м-ге дейін

Бірақ бұл кітапта жануарлардың ғана емес, адамдардың жазбалары да бар. Кітапта әртүрлі санаттағы ең қызықты және ерекше жазбаларды таба аласыз. Мысалы: ерлік, білім, жетістіктер, байлық, атақ-даңқ, өнер мен ақпарат құралдары, адамдар, заманауи техника, қауіп пен апат, спорт.

БАРБИ ҚҰРЛАҚ: Мен ең қымбат Барби қуыршақпын, Mettel - ойыншықтар компаниясы 40 жылдық мерейтойын 82 870 доллар тұратын жаңа бірегей үлгісімен Барби қуыршағын нарыққа шығарумен атап өтті.

Бұл ерекше рекордтар кітабына кіру үшін адамдар не ойламайды. Біздің сыныпта да чемпион атанатын жігіттер көп, біз бүгін өз рекордтар кітабымызды жазуға тырысамыз. Қалайсыз ба?

Бірақ бұл үшін маған сіздің назарыңыз, шыдамдылық және әрине тәртіп қажет.

Сонымен, біз «Гиннес шоуын» ең, ең көп ... бастаймыз.

Бізге сараптама комиссиясы керек, оған ең шыншыл, ең әділді тағайындайық....

Әр байқаудан кейін сараптау комиссиясы жеңімпазға диплом береді.

1 КОНКУРС «ЕҢ НАҚТЫ»

- Бір кәмпит ал, енді оны жеп, қағазды допқа айналдыр. Сіз қағаз шарыңызбен әйнекті кезекпен ұруыңыз керек. (5-6 оқушы)

2 «ЕҢ НАҚТЫ» БАЙҚАУ

-Ал енді сіздің қаншалықты ұқыпты екеніңізді тексереміз, кім ешқашан кірленбейді?

Алдарыңызда табақтар бар, оған ұн құйылады, ұнда кәмпит бар. Бұл кәмпитті алу үшін сіз тістеріңізді және ерніңізді пайдалануыңыз керек. Кім кірленбесе, сол жеңеді. (4-5 оқушы)

3-КОНКУРС «ЕҢ ЕРУДИЯЛЫҚ»

- Бұл сайыстың негізгі міндеті - жұмбақтарды табу, бірақ бір қателіктен сіз жарыстан шығарылсаңыз, ең білімдісі қалады. (5-6 оқушы)

4-КОНКУРС «ЕҢ ҰЗЫН ӨРІМДЕР»

— Бұл жарыс әсіресе біздің қыздарға арналған. Кімнің өрімі ұзын екенін көрейік. (Шашы ұзын қыздардың барлығы)

5-КОНКУРС «ЕҢ БІЛІКТІ»

-Саған парақтар берілген, сендерге ұшақты қағаздан бүктеу керек, бірақ ол ұша алатындай етіп. (4-5 оқушы)

«ЕҢ ЗАҢ» ОЙЫНЫ

- Ойын ережесін тыңдаңыз. Тіке отырыңыз және қолыңызды тізеңізге дұрыс қойыңыз. Екі құстың атын кезек-кезек қоямын: қарға мен торғай. «Қарға» сөзінде – қолдарыңызды жоғары көтересіз, ал «торғай» сөзінде – қолдарыңызды түсіру керек. Кім қателессе, ойыннан шығады.

6 «ЕҢ жылдам» КОНКУРС

Кім орындық астынан секіргіш арқандарды тез тартып алады

7 «ЕҢ ДАНА» БАЙҚАУ

«Енді қайсыларың ақылды екенін көреміз. Әркімнің бір ғана мүмкіндігі бар. Біз өте ерекше сұрақтарға жауап беруіміз керек. (Барлық)

1) Бір жарым көксерке бір жарым сом тұрады. 13 зендер қанша тұрады?

(13 рубль)

2) Бөлмеде 7 шам жанып тұрды. Бір адам өтіп бара жатып 2 шырақты сөндірді. Қанша шам қалды?

(2 шам, қалғаны жанып кетеді.)

3) Жеті ағайындының бір-бір қарындасы болды. Қанша әпкесі бар?

(Бір)

4) Мектепте не пісіруге болады, бірақ жеуге болмайды? (Дәрістер)

8 «ЕҢ КҮШТІ» КОНКУРС «Ең үнемді»

-Балалар, сендерге әрқайсыңа шар беріледі, ал сендердің міндеттерің шарыңды ауада барынша ұзағырақ ұстау, оны үрлеу. (5-6 оқушы)

Сіздер, қыздар, шайға дастархан жайыңыз.

9 «ЕҢ Әдепті» БАЙҚАУ

-Сиқырлы сөздерді кезек-кезек айту керек, ең соңғы сиқырлы сөзді атаған жеңімпаз атанады. (Сыныптағы барлық балалар қатысады)

10 КОНКУРС «Ең зерек»

-Сендер жұмбақтарды шешулерің керек

Түрлі-түсті қалпақ астындамын Анама – ағып жатқан өзен

Мен бір аяқпен тұрмын және мен үндемеймін.

Менің өз әдетім бар, мен оның ұлымын,

Мен әрқашан тығылмақ ойнаймын Ал мен көктемде тудым.

(Саңырауқұлақ). (Ағын).

Аспаннан келді, жерге кетті. Ол сүйіспеншілікпен келеді

Менен жиі сұрайды, күтеді және өз ертегілерімен.

Мен өзімді көрсеткен бойда сиқырлы таяқшамды бұлғаймын -

Сонда бәрі жасырынып қалады. Ақшақар орманда гүлдейді.(Жаңбыр) (Көктем)

Төбенің жанындағы орманда қарбалас, жан-жаққа жүгіреді. Ашық қызыл беретте кім бар

Күні бойы жұмыс істейтін адамдар қара атлас күртешеде,

бос емес. Ол маған қарамайды

Кім бұл? Бәрі қағады, қағады, қағады.

(Құмырсқа илеуі). (Тоқылдақ).

Қозы емес, мысық емес Түкті, жасыл

Жыл бойы тон киеді, Жапыраққа тығылады.

Сұр пальто - жаз үшін, Оның аяғы көп болса да,

Басқа түсті қыста, әлі жүгіре алмайды. (Шынжыр табанды)

(Қоян).

11 сайыс «Ең тапқыр», «Ең білімді»

Сізге жұмбақтарды шешу керек.

• Бөлменің 4 бұрышы бар. Әр бұрышта мысық бар. Әр мысыққа қарсы 3 мысық отырады. Бөлмеде қанша мысық бар? (4 мысық)
• Қай сандарды оқығанда оларды аударғанда өзгермейді? (0, 8)
• Желтоқсан келді. 3 ромашка гүлдеді, сосын тағы 1. Неше гүл гүлдеді?
• Жануардың 2 оң аяғы, 2 сол аяғы, 2 аяғы алдыңғы, 2 аяғы бар. Жануардың неше аяғы бар?
• Бос стақанда қанша жаңғақ бар?
• Вазада 3 ромашка және 7 жүгері гүлі бар. Вазада неше ромашка бар?
• Одан көшеде не болып жатқанын көруге болады. (терезе)
• Сіз өзіңізді қайдан көре аласыз? (айна)
• Бұрын сиыр кім болған? (бұзау)
• Бұл кішкентай, сұр, ұялшақ кім?

«ЕҢ ДОС СЫНЫП»

- «Құстар ән салса ...» әнін айт.

Қазылар алқасы сайыстардың қорытындысын шығарады.Марапаттау.

«Лагердің рекордтар кітабы» лагерінің іс-шарасы

Мақсат: әр баланың даралығын, оның табиғи және шығармашылық мүмкіндіктерін көрсету.

Ұйымдастырушыларға кеңестер:

Балалар рекордтар күні туралы алдын ала білуі керек. Тәрбиешілер мен балалардан құралған бұл шығармашылық жұмыстың кеңесі бірінші тапсырмалар, байқаулар, байқаулар бағдарламасын ойлап тауып, оның шарттарын жариялайды және лагерьдегі барлық балаларға кез келген «жынды» идеялар мен ұсыныстарды жеткізуге мүмкіндік береді. Мұндай түсініктердің ауқымы жарқын, әдеттен тыс, әртүрлі болуы мүмкін. Әрбір баланың жеке немесе ұжымдық «жазба» туралы өз идеясын жариялауға, «рекорд» үшін кез келген байқауға қатысуға өтінім беруге құқығы бар.

Ерекше нәзіктік, ерекше жағдайлар қажет, сондықтан барлық балалардың өзін-өзі жүзеге асыруына кепілдік берілген мүмкіндіктер бар. Баланың қадір-қасиетін төмендететін күмәнді жарыстарды өткізуге болмайды, «жазбалар» үшін жағдайларды таңдау кезінде пропорция мен әдептілік сезімін сақтау қажет.

Барлық «жазбалар» «Рекордтар кітабы» лагеріне сәйкес келеді, сонымен қатар, әрбір «рекордшы» үшін мадақтау нысандарын ойластыру маңызды.

Мысалы, бұл медальдар болуы мүмкін (оқиғаның астындағы қосымшаны қараңыз)

Жабдық: таңдалған конкурстарға байланысты

Оқиға барысы:

Жетекші. «Рекорд» сөзі кез келген салада жеткен ең жоғары ұпайды білдіреді. Бұл ғылымдағы, өнердегі, спорттағы жетістік болуы мүмкін ...Барлығы 1951 жылы 10 қарашада Гиннес компаниясының менеджері ағылшын сэр Хью Бивер Ирландияның оңтүстік-шығысындағы Солтүстік Муд деген жерде достарымен аң аулап жүргенде басталды. Еуропадағы ең жүйрік құс – алтын палау немесе қараторғай болып табылатын аңшылар арасында дау туды. Содан кейін сэр Хью Англия мен Ирландияның барлық округтерінде мұндай сұрақтар талқыланып жатыр деп ойлады. 1955 жылдан бастап Хью Бивердің арқасында Гиннестің рекордтар кітабы жыл сайын әлемнің барлық негізгі тілдерінде жарияланып келеді. Бұл кітапта адамзаттың жетістіктері, сондай-ақ бізді қоршаған әлемнің жазбалары жазылған.
Биылғы жылы біз «Армандаушылар лагерінің рекордтары кітабы» деп аталатын кітабымызды шығаруды бастаймыз, барлығыңыз біздің лагерьдің тарихына еніп, оған қуана атсалысқыңыз келеді. Сонымен, біздің бірінші номинациямыз «Мен ең, мен ең ...», онда сіз өзіңіздің «табиғи артықшылықтарыңызды» көрсете аласыз.1. «Мен ең, мен ең ...» номинациясы.
Әлемдегі ең ұзын адам американдық Роберт Уодлоу болды. 1940 жылы маусымда оның бойы 2 м 72 см болды.
- Ең ұзын бала. (Гулливер)
Әлемдегі ең кішкентай адам Нидерландыда дүниеге келген Паулли Мустерес болды. 19 жасында оның бойы 55 см болатын.
- Ең кішкентай бала. (Қалайы солдат)
- Ең ұзын қыз. (ерекшелеу)
- Ең кішкентай қыз. (Дюймовочка)
- Ең ыстық бала. (Шоколадты қоян)
- Ең күйген қыз. (Шоколад)
- Ең сепкілі бала. (Шуақты)
- Ең сепкілді қыз. (Күнбағыс)
Ал әлемдегі ең ұзын шаш Үндістандағы монастырь басшысы Свами Пандарасаннадиге тиесілі және олардың ұзындығы 8 метрге жуық болды.
-Ең ұзын шаш (Рапунцель)
- Қызға арналған ең ерекше шаш үлгісі. (Пиппи-ұзын шұлық)
-Ер балаға арналған ең ерекше шаш үлгісі (Дэнди)
- Кімде ең ұзын шілтер болады. (Шілтер)
-Ең ұзын көйлек қызда (ханшайым)
Әлемдегі ең ұзын фамилия шотландтық болып табылады және ол 29 әріптен тұрады.
- Лагердегі ең ұзын фамилия.(Әліппе)
Иә, балалар, әлемдегі ең қысқа фамилия қалай дыбысталатынын білгілерің келе ме? Әлемдегі ең қысқа фамилия бір «О» әрпінен тұрады және ол Кореяда басым.
- Лагердегі ең қысқа фамилия.(I)
- Лагерьдегі ең көп таралған есім.(Дистрибьютор) (отряд сыйлығы)
- Ең сирек атау (ерекше)2. «Менің отрядым ең, ең ...» - Ең шулы топ (Айқайлаушылар)
-Ең ақылды жасақ (сарапшылар)
-Көбісіби отряды (бишілер)3. «Спорт рекордтары дерлік» номинациясы.
Тапсырмалар (әр командаға бір мүше):
-Алға секіру. (алға секіру)
- Бір орыннан артқа секіру. (Артқа секіру)
- Бір орыннан бүйірге секіру. (бүйірлік секіргіш)
- Қарындашты мұрын мен еріннің арасына ұстап отырып, еңкейу. (Күрделі скватер)
- Газетті жыртпай бөтелкеге ​​сал (бір уақытта бірнеше адам, кім жылдам).(Шебер)
- Ең ұзын пластилиннен жасалған шұжықты жайыңыз (бір уақытта бірнеше адам, уақыт – 1 минут).(Шұжық жасаушы)
- Шарды бір дем шығарумен үрлеңіз (бір уақытта бірнеше адам, кімде үлкенірек шар бар). (Үздік шар үрлеуші)
Баскетбол добының ең ұзақ дриблингін 1999 жылы мамырда американдық Джейми Боргесс аяқтады, ол 156 км жүгірмей-ақ өтті. - Баскетбол добын төңкерілген шелек түбіне кім көбірек соғады.(Баскетболшы)
Әлемдегі ең ұзын шеңберді американдық Роксан Роуз иірді. Оның рекордтық көрсеткіші 90 сағатқа созылды!Денеде бір уақытта қанша шеңберді айналдыруға болады деп ойлайсыз? Осылайша, 82 құрсаумен АҚШ-тан келген Лорен Ломели қол жеткізді.
- Кім белдегі құрсауды ұзағырақ айналдырады. (гимнаст)
- Қашықтықты тізесімен түйреуішті ұстап, кім жылдам жүреді (секірмейді) (жылдам жүруші)
-Ең жылдам жегіш. (нан жеуші)
-Кім 1 минуттан кейін көп шалқаяды. (Шығыңқы)
Қорытындылау, «рекордшыларды» марапаттау.

Пазлдар:

1. Ертегілерде қызыл құда,
Табиғатынан айлакер.
Кез келген адамды орап тастайды
Тіпті жаман қасқыр.
(Түлкі)

2. Үлпілдек тентек,
Барлығы оны өте жақсы көреді.
Ол доппен ойнайды
Тышқанды қуу.
(мысық)

3. Ол орманды аралайды,
Өзендегі балықтармен қоректенеді.
Күзде қыстайды
Ұйықтап, көктемді күту.
(аю)

4. Шапшаң биші,
Секіргіштің бұтақтарында.
Шұңқырда тұрады
Жаңғақтарды тістейді.
(Тиін)

5. Орманды аралап,
Жыртқыш іздеу.
сұр қарақшы,
Қояндар аңшысы.
(Қасқыр)

6. Жылдам ақ түйіршік
Қарда, хоп-хоп.
Ол ертегілерде қорқақ деп аталады,
Ол қабығы мен бұтақтарын кеміреді.
(Қоян)

7. Кеме айдаладан өтеді,
Ол сөмкелерді өзі алып жүреді.
Ол ыстықтан және шөлден қорықпайды,
Ол құмдарды батыл басып өтеді.
(Түйе)

8. Ол жаңа қақпаларға қарайды
Ал ол қозғалғысы келмейді.
Ол бұйра және кішкентай
Ал оның мүйізі орамға оралған.
(Жедел Жадтау Құрылғысы)

9. Ол сондай пранкстер
Және қорқынышты бұзақы.
Әр нәрседе адамға еліктейді,
Ол жиі циркте өнер көрсетеді.
(Маймыл)

10. Менің төрт аяқты досым
Айналадағы адамдардың барлығын біледі.
Оның нәзік иісі бар
Және сол нәзік есту
Әрине, ол үйді күзетеді
Және тыныштығымызды сақта.
(Ит, ит)

11. Ол өте қауіпті,
тісті жыртқыш,
Өзенде жүзеді
Жәбірленушіні қорғайды.
(Қолтырауын)

12. Ол арбаға байланған,
Далада жұмыс істеуге мәжбүр.
Ол тырмалайды, жер жыртады,
Құйрық пен жал батыл бұлғады.
(Жылқы)

Іс-шараны күлкі күні немесе балалар лагерінде өткізуге болады ...

Ұйымдастырушыларға кеңестер:

Балалар рекордтар күні туралы алдын ала білуі керек. Ересектер мен балалардан құралған бұл шығармашылық жұмыстың кеңесі тапсырмалардың, байқаулардың, байқаулардың бірінші бағдарламасын әзірлеп, оның шарттарын жариялайды және лагерьдегі барлық балалардың кез келген «жынды» идеялары мен ұсыныстарын жеткізуге мүмкіндік береді. Мұндай түсініктердің ауқымы жарқын, әдеттен тыс, әртүрлі болуы мүмкін. Әрбір баланың жеке немесе ұжымдық «жазба» туралы өз идеясын жариялауға, «рекорд» үшін кез келген байқауға қатысуға өтінім беруге құқығы бар.

Барлық «жазбалар» «Рекордтар кітабына» сәйкес келеді, сонымен қатар, әрбір «рекорд ұстаушы» үшін мадақтау нысандарын ойластыру маңызды. Мысалы, медальдар болуы мүмкін.

Жетекші: 1955 жылы ағылшын баспасы әлемдегі ең танымал кітаптардың бірі - «Рекордтар кітабын» шығарды, оның таралымы қазірдің өзінде 700 миллион данаға жетті.

О, бұл Гиннес рекордтары... Ал жыл сайын жаңа басылымы шығатын атақты кітапта кім жоқ.

24 жастағы Эдвард Нино Эрнандес әлемдегі ең кішкентай адам деп танылды. Ол Колумбияның Богота қаласында тұрады. (Уильям Фернандо Мартинес/Associated Press суреті)

Бұл мысырлық Мұстафа Исмаил әлемдегі ең көлемді бицепс пен трицепстің иесі болды. Олардың бойы 64 см.(Гиннестің рекордтар кітабының суреті)

Әлемдегі ең төмен көлік (жерден ең биік нүктеге дейін 45 см). Көлік Mirai («Болашақ») деп аталады, оны Жапонияның Асакучи қаласындағы автомобиль жасау факультетінің студенттері мен оқытушылары құрастырған. (Суретті түсірген Синсуке Камиока/Гиннестің рекордтар кітабы)

Сеул тұрғындары биіктігі 30 метр болатын ең үлкен Левис джинсы шалбарының алдында тұр.(Чун Сон-Джун суреті)

Омандықтар ингредиенттерді үлкен қазандыққа араластырады. Олар дәстүрлі тағам «Қабса» дайындайды. (Мохаммед Махджубтың суреті/AFP фотосы)

Дүние жүзіндегі ең ұзын серфинг тақтасындағы серфингшілер – Австралияның Алтын жағалауындағы 12 метрлік тақтаға 47 sefer сыйдырады. (Стив Холландтың суреті/Associated Press)

Газаның солтүстігінде бір мезгілде ең көп батпырауық ұшыру бойынша әлемдік рекордты жаңарту үшін мыңдаған бала батпырауық ұшыруда. 7200-ден астам батпырауық әуеге көтерілді. (Сурет Халил Хамра/Associated Press)

Барби қуыршақтарының ең үлкен коллекциясы - 15 000 қуыршақ. (Фотосуретті түсірген Ранальд Маккечни/Гиннестің рекордтар кітабы)

Германияның Мёнхенгладбах қаласындағы футбол алаңы 142 000 допқа толы болды. (Сурет Кристоф Коепсель/Бонгартс)

Американдық карталар үйінің құрылысшысы Брайан Берг өзінің жасауын бұзады - Макаодағы казино мен қонақүйдің карталық нұсқасы. Жасалу үшін 44 күн және 218 792 карта қажет болды. (Дейл де ла Рейдің суреті/AFP фотосы)

Зевс - әлемдегі ең ұзын ит. Оның бойы 111 см.(Гиннес рекордтар кітабының фотосы)

Сіз мінуге болатын ең ауыр велосипед. Оның салмағы 748 кг, оны жасаушы Голландиялық Воутер ван ден Бош. (Фотосуретті түсірген Ранальд Маккечни/Гиннестің рекордтар кітабы)

4 жасар Сэм есімді есек әлемдегі ең ұзын деп танылды. Оның биіктігі 15,3 алақан, яғни 1,5 метр. (Сурет Джеймс Эллеркер/Гиннестің рекордтар кітабы)

Әлемдегі ең қымбат гамбургер Нью-Йорктегі Serendipity 3 мейрамханасында құны 295 доллар тұратын Le Burger Extravagant гамбургері ұсынылады.Тағамға ақ және қара трюфельдер, жапондық сиыр еті, бөдене жұмыртқасы және Чеддар ірімшігі кіреді.

Дүние жүзіндегі ең кішкентай мемлекет – Ватикан (0,44 шаршы км). Бейресми түрде өзін-өзі жариялаған Силенд микромемлекеті. Дәл фотодағыдай. Майор Рой Бейтстің 1967 жылы бұрынғы әскери-теңіз әскери базасын басып алуының нәтижесінде құрылды. 750 миллион еуроға сатылды.

Әлемдегі ең биік тау Эверест (Чомолунгма немесе Сагарматха). Гималайда орналасқан. Максималды биіктігі - 8844 метр. Жоғарыда сағатына 200 шақырым жылдамдықпен жел соғып, түнде ауа температурасы -60 градусқа дейін төмендейді.

Ал біз «Рекордтар кітабы...» деп аталатын кітабымызды шығаруға кірісіп жатырмыз. Менің ойымша, сіздердің барлығыңыз біздің мектептің/лагерьдің тарихына еніп, оған қуана қатысқыңыз келеді. Сонымен, біздің бірінші номинациямыз «Мен ең, мен ең ...», онда сіз өзіңіздің «табиғи артықшылықтарыңызды» көрсете аласыз.

1. «Мен ең, мен ең ...» номинациясы.

- Ең ұзын бала. (Гулливер)

- Ең кішкентай бала. (Қалайы солдат)

- Ең кішкентай қыз. (Дюймовочка)

- Баланың ең үлкен табаны. (Етікші)

- Қыз баланың ең кішкентай табаны. (Золушка)

- Ең ыстық бала. (Қола бұғы)

- Ең күйген қыз. (Шоколад)

- Ең сепкілі бала. (Шуақты)

- Ең сепкілді қыз. (Күнбағыс)

- Ең қызыл бала. (Қызыл терілердің көшбасшысы)

-Қызыл шашты қыз. (Firebird)

- Ең жарқын бала. (Ақ айсберг)

- Ең жарқын қыз. (Шөлдің ақ күні)

- Ең қараңғы бала. (Қарға қанаты)

- Ең қараңғы қыз. (Қара теңіз)

- Ең ұзын өрім. (Ханым)

- Ең жұмсақ шаш. (Әпке Алёнушка)

- Қызға арналған ең ерекше шаш үлгісі. (Пиппи-ұзын шұлық)

- Ең көк көзді қыз. (ұмытпа мені)

- Ең қара көзді. (Түн)

- Көздің түсі әртүрлі. (Кемпірқосақ)

- ең ұзын фамилия

- ең көп таралған атау

- Ең ұйқышыл.

- Ең ашулы.

- Ең тыныш.

- Ең қатты.

- Ең күлкілі.

- Ең мобильді.

- Ең белсенді.

- Ең тыныш.

- Ең зиянды.

2. «Рекордшылар» номинациясы

2. Бұршақ теруші: 30 секундтан кейін үстелге шашылған бұршақтарды кружкаға кім жинайды. Бір уақытта бір бұршақ алуға рұқсат етіледі.

3. Ұзын пластилиннен жасалған шұжық орамы: кім пластилиннің бір бөлігінен 30 секундта ең ұзын шұжықты домалатады.

4. Ұзақ айқайшы: «А» дыбысын бір демде ұзағырақ айқайлай алатын.

5. Ойыншықтарды іздеуші: 30 секундта еденнен ең көп ойыншықтарды жинай алатын көзі байланған.

6. Қарындаш саусақ ұстағышы: кім қарындашты бір саусағына ұзағырақ ұстай алады.

7. Сағызды үрлеуші: ең үлкен көпіршікті сағызды кім үрлейді.

8. Тілді қайталаушы: тілдің бұралуын еш ойланбастан үш рет қайталайтын. Әр қатысушының өз тілінің бұраушысы бар.

Үлгі опциялары

Бабкин бұршақ жаңбырда гүлдеді.

Әжеге арналған борщта бұршақ болады.

Гальчаттарда дірілдейді,

Шалғайлар жарларға қарайды.

Додон ата әуенмен күбірледі,

Атасы Димканы түтікпен ұрды.

Есек ауылға отын айдап,

Есек шөпке отын тастады.

Олар Варенькаға етік берді,

Валенка - қолғаптар.

Потап мысық табанына шапалақтады,

Ал Потаптан мысық суға батып кетті.

Барбара джем жасады

Ол күңкілдеп, сөйледі.

Біздің орманда тоғайлар жиі кездеседі,

Біздің орманда қалың ағаштар қалыңырақ.

9. Түйме жіп: кім 30 секундта ең көп түймені жіптей алады.

10. Сюрприз алушы: он газетке оралған Kinder Surprise ойыншығын кім тез алады.

11. Бір аяқты секіруші: бір аяқпен арқаннан кім ең ұзын секіреді.

12. Кәмпиттерді алу: Кім бір уыс ішінде ең көп кәмпит алады.

13. Қасық шыны ішуші: кім үлкен қасықпен бір стақан сода тезірек ішеді.

14. Палмер: кім секірсе, басқалардан жоғары алақан ізін қалдырады. (Еденнен екі метр биіктікте қабырғаға үлкен қара парақ бекітіледі. Қатысушы секірер алдында қолын бормен ысқылайды).

16. Көз алмасының тартпасы: бір минут ішінде фломастермен қағазға алты мұрынды көз алмасын салады. Кімнің суреті күлкілі және түпнұсқа?

17. Сабан жегіш: биік бөтелкеден таяқ жейтін – жеуге болатын «сабанды» қолдың көмегінсіз (бөтелкеге ​​оның ұшы ғана шығып тұратындай етіп «сабанды» салыңыз.)

18. Доп жинаушы: үстел теннисі добын екінші қолдың көмегіне жүгінбей, шай қасықпен тез жинайтын.

Жетекші . Бізде тағы да қызықты өзгеріс бар. Жапония туралы не білесіз? (Жауаптарды тыңдайды.) Жапондықтар техника, электроника, мәдениет және т.б. салалардағы жетістіктерімен мақтана алады. Ал Жапонияға келген туристер өз жақындарына сыйлық алатыны сөзсіз. Менің досым да Жапонияға барды. Сонымен, «Менің досым Жапониядан келді» ойыны. Мен бұл фразаны бірнеше рет қайталаймын, және әр жолы сіз менен хормен: «Ол сізге не әкелді?» Деп сұрауыңыз керек.

Жүргізуші алғаш рет досы оған жанкүйер әкелді деп жауап береді және барлығын оң қолымен желдеткішпен желдету қозғалысын бейнелеуге шақырады. Содан кейін ол өз сөз тіркесін қайта айтады, ал балалар одан сұрағанда, ол досы оған ұялы телефон әкелді деп жауап береді және барлығын «желдеткішпен жер жыртуды жалғастыра отырып: «Динг-динг, сәлем!» деген сөйлемді айтуға шақырады. ». Содан кейін ол тағы да: «Менің досым Жапониядан келді» деген сөйлемді айтады және балалар одан сұрағанда, ол досы тербелетін орындық әкелді деп жауап береді. Балалар оң қолдарымен желпуіш тәрізді қозғалыстарды жалғастырады, ал тербелетін орындық денені алға-артқа тербету арқылы бейнеленген: «Динг-динг, сәлем!» Оның үстіне жүргізушінің өзі алдымен қимылдарды көрсетіп, балаларды қимылдарды жалғастыруға шақырады. Ол тағы да құрбысының Жапониядан келгенін айтады. Төртінші сыйлық - тігін машинасы. Енді тербеліп, жер жыртып, «Динг-динг, сәлем!» деуге. аяқтың балама түртуі қосылады. Бесінші сыйлық – «ля-ля-ла» сияқты дыбыс беретін магнитофон. Ал қазір бүкіл зал теңселіп, аяғын қағып, қолдарын бұлғап: «Динг-динг, сәлем, ла-ла-ла!» деп жатыр. Жүргізуші былай дейді: «Біртүрлі. Мен олар бірінен соң бірі жынды болады деп ойладым!

19. Етікші: барлық қатысушылар аяқ киімдерін шешіп, шеңберді алып, белдеріне айналдырады. Кім тезірек киінеді?

20. Газет сығушы: газетті кім білмейтіндей етіп жұдырығымен тез қысады.

21. Қапсырма тізбегін құрастырушы: 30 секундта қағаз қыстырғыштардан ең ұзын тізбекті кім құрастырады.

22. Жыныстық итеруші: бір минут ішінде кім көбірек итеріп жібере алады.

23. Шпагат өру: 30 секундта ең ұзын жіпті кім тоқиды.

24. Үздік сыбызғышы: бір үзім нанды тез жеп, ысқырған.

25. Үздік спикер: оқу жылдамдығы бойынша сайыс (бір мәтін – тележүргізуші, жеке, уақыт 1 минут).

3. «Үйде жасалған» номинациясы

— Өзінің асыл тұқымын жақсы білуші.

- Ең қызықты достық карикатура, карикатура, эпиграмма, күлкілі пародия.

— Менің коллекциям (маркалар, плакаттар, белгілер, ойыншықтар, ашық хаттар, т.б.). (Үздік коллекционер)

«Ештеңенің ішінен ең жақсы ойыншық.

- «Таптым, таптым» сайысы (орман, шалғын, өзен, теңіз сыйлықтары).

– Көркем қолөнер бұйымдарының байқауы (макрам, аппликация, тоқу, тоқыма бұйымдары және т.б.). (Ұлы шебер)

Қорытындылау, «рекордшыларды» марапаттау.

Рекордтар күні

Мақсат: әр баланың даралығын, оның табиғи және шығармашылық мүмкіндіктерін көрсету.

Тапсырмалар:

- әр балаға өз ойын жеткізуге мүмкіндік беру;

- балалардың шығармашылық көріністерін бекіту және атап өту.

Ұйымдастырушылардың кеңестері:

Балалар жазбалар күні туралы алдын ала білуі керек. Тәрбиешілер мен балалардан құралған бұл шығармашылық жұмыстың кеңесі бірінші тапсырмалар, байқаулар, байқаулар бағдарламасын ойлап тауып, оның шарттарын жариялайды және лагерьдегі барлық балаларға кез келген «жынды» идеялар мен ұсыныстарды жеткізуге мүмкіндік береді. Мұндай түсініктердің ауқымы жарқын, әдеттен тыс, әртүрлі болуы мүмкін. Әрбір баланың жеке немесе ұжымдық «жазба» туралы өз идеясын жариялауға, «рекорд» үшін кез келген байқауға қатысуға өтінім беруге құқығы бар.

Ерекше нәзіктік, ерекше жағдайлар қажет, сондықтан барлық балалардың өзін-өзі жүзеге асыруына кепілдік берілген мүмкіндіктер бар. Баланың қадір-қасиетін төмендететін күмәнді жарыстарды өткізбеу керек, «жазбалар» үшін жағдайларды таңдау кезінде пропорция мен әдептілік сезімін сақтау қажет.

Барлық «жазбалар» «Рекордтар кітабы» лагеріне сәйкес келеді, сонымен қатар, әрбір «рекордшы» үшін мадақтау нысандарын ойластыру маңызды.

Мысалы, бұл медальдар болуы мүмкін:

Әрбір «рекорд» үшін мерейтойлық медальмен қатар, балаларға ғажайыптар беріледі, бұл оларды одан да ынталандырады, өйткені оларға ортақ жасақ шошқа банкіне жеке үлестерін қосуға мүмкіндік беріледі.

Жабдық:

- «Лагерді есепке алу кітабы»;

- конкурсқа қатысуға алдын ала өтінімдер кітабы;

- жарыстар саны бойынша жүрек медальдары;

- секундомер;

- қарындаштар;

- 6-8 қарындаш;

- 6-8 пластик бөтелке;

- 6-8 газет;

- пластилин;

– 6-8 шар;

- «сабын көбіктері»;

- 6-8 тілім нан;

- мәтіндік – апталық телебағдарлама;

- айна;

- тәрбиешілерге хаттар;

– көрмелерге, жобаларға арналған стенд;

– коллекцияларды орналастыруға арналған кестелер;

- скринсейверлерге арналған көңілді музыка және байқаулардың сүйемелдеуімен.

C o d m e r o p r i a t i i

In e d u shch және y. 1955 жылы ағылшын баспасы әлемдегі ең танымал кітаптардың бірі – «Рекордтар кітабын» шығарды, оның таралымы қазірдің өзінде 700 миллион данаға жетті.

Ал биылғы жылы «Рекордтар ғажайыптар кітабы» деп аталатын кітабымызды шығаруды қолға алып жатырмыз. Менің ойымша, сіздердің барлығыңыз біздің лагерьдің тарихына еніп, оған қуана қатысқыңыз келеді. Сонымен, біздің бірінші номинациямыз «Мен ең, мен ең ...», онда сіз өзіңіздің «табиғи артықшылықтарыңызды» көрсете аласыз.

1. «Мен ең, мен ең ...» номинациясы.

- Ең ұзын бала.(Гулливер.)

- Ең кішкентай бала.(Қалайы солдат.)

- Ең кішкентай қыз.(Дюймовочка.)

- Баланың ең үлкен табаны.(Етікші.)

- Қыз баланың ең кішкентай табаны.(Золушка.)

- Ең ыстық бала.(Қола бұғы.)

- Ең күйген қыз.(Шоколад.)

- Ең сепкілі бала.(Шуақты.)

- Ең сепкілді қыз.(Күнбағыс.)

- Ең қызыл бала.(Қызыл терілердің көшбасшысы.)

-Қызыл шашты қыз.(Отты құс.)

- Ең жарқын бала.(Ақ айсберг.)

- Ең жарқын қыз.(Шөлдің ақ күні.)

- Ең қараңғы бала.(Қарға қанаты.)

- Ең қараңғы қыз.(Қара теңіз.)

- Ең ұзын өрім.(Ханым.)

- Ең жұмсақ шаш.(Әпке Алёнушка.)

- Қызға арналған ең ерекше шаш үлгісі.(Пиппи-Ұзын шұлық.)

- Көк көзді бала.(Көк аспан.)

- Ең көк көзді қыз.(Ұмытпа мені.)

- Ең қара көзді.(Түн.)

- Көздің түсі әртүрлі.(Кемпірқосақ.)

- Лагердегі ең ұзын фамилия.

«Лагерьдегі ең көп таралған есім.

- Ең ұйқышыл.

- Ең ашулы.

- Ең тыныш.

- Ең қатты.

- Ең күлкілі.

- Ең мобильді.

- Ең белсенді.

- Ең сабырлы.

- Ең зиянды.

2. «Спорт рекордтары дерлік» номинациясы.

Тапсырмалар:

- Бір жерден секіру. (Ең жақсы секіруші.)

-Артқа секіру.

- Бір орыннан бүйірге секіру.

Мұрын мен еріннің арасына қарындашты ұстап отырып еңкейу. (Күрделі скватер.)

- Газетті жыртпай бөтелкеге ​​салыңыз (бір уақытта бірнеше адам, кім жылдам).

- Ең ұзын пластилиннен жасалған шұжықты жайыңыз (бір уақытта бірнеше адам, уақыт - 1 минут).

- «және» дыбысын ауа алмастан айқайлаңыз (жеке, біраз уақыт).

- Шарды бір дем шығарумен үрлеңіз (бір уақытта бірнеше адам, кімде үлкенірек шар бар). (Ең жақсы шар үрлеуші.)

- Ең үлкен сабын көпіршігі (әрқайсысы үш әрекет).

- Бір үзім нанды кім тез жеп, ысқырады. (Ең жақсы сыбызғышы.)

- Оқу жылдамдығы сайысы (бір мәтін – телебағдарлама нұсқаулығы, жеке, уақыт 1 минут). (Үздік диктор.)

- Мюнхаузеннің конкурстық барондары (армандар мен өнертапқыштар).

- Үздік ойын ұйымдастырушысы, бұқаралық сауықтырушы байқауы.

3. «Үйде жасалған» номинациясы.

Тапсырмалар:

– Өзінің асыл тұқымын жақсы білуші.

- Ең қызықты достық карикатура, карикатура, эпиграмма, күлкілі пародия.

- Тәрбиешіге ең жақсы хат (тәрбиешілер өздеріне келген «әдемі» хаттарды оқып береді).

– «Біздің лагерь 10 жылдан кейін» фантастикалық жобасы (сызбалар, сызбалар, сипаттама).

– Менің коллекциям (маркалар, плакаттар, төсбелгілер, ойыншықтар, ашық хаттар және т.б.). (Үздік коллекционер.)

«Ештеңеден... ең жақсы ойыншық.

- «Таптым, таптым» сайысы (орман, шалғын, өзен, теңіз сыйлықтары).

– Көркем қолөнер бұйымдарының байқауы (макрам, аппликация, тоқу, тоқыма бұйымдары және т.б.). (Ұлы шебер.)

- Рекордтар кітабына арналған үздік байқау.

4. Қорытындылау, «рекордшыларды» марапаттау.

Алдын ала қарау:

Орыс дәстүрлері күні

Мақсат: балалардың бойында халықтық дәстүрге негізделген адамгершілік қасиеттерді қалыптастыру; ой-өрісін кеңейту.

Тапсырмалар:

– балалардың қабілеттері мен үйреншікті әлеуметтік рөлдері туралы білу;

– орыс ертегілерінің сүйікті кейіпкерлерін, ұмытылған ойындарды есте сақтаңыз;

– ізгі ниет пен шығармашылық атмосферасын құру.

Жабдық:

– маршрут парақтары;

– «өрістер» атаулары бар планшеттер;

– картоннан жасалған 48 «шалқан»;

– амулет жасау үшін материал;

– викториналық сұрақтар;

– орыс халық ойындарының бағдарламасы;

– екі бума бауырсақ (лагерьдегі балалардың санына қарай);

– самауыр, кесе, шай, қант.

Сипаттама.

Орыс дәстүрлері күнінің бағдарламасы балаларды алдын ала дайындауды қажет етпейді. Бірақ оларды алдағы оқиға туралы хабардар ету және оларға тапсырма беру - қызықты ескі орыс халық ойындары туралы ақпаратты (ата-аналардан, кітаптардан) табу ұсынылады.

Бүкіл іс-шара алты кезеңде өтеді - «шалалар». Әр сілтемеге маршрут парағы беріледі, соған сәйкес жігіттер қозғалады. Әрбір кезеңнен өтуге белгілі бір уақыт бөлінеді – 20 минут. V және VI «шалаларда» барлық балалар жиналады.

Әрбір «тазартуда» балаларды мұғалім қарсы алады, бұл міндеттер мұғалімдер арасында алдын ала бөлінеді. Орындалған тапсырмалардың нәтижесі бойынша балалар 1-3 «шалқан» алады.

C o d t e r e s«по л и а н а м»

In e d u shch және y. Бүгін біздің «ғажайыптар елінде» ерекше мереке - орыс дәстүрлерінің күні. Біз тағы да орыс мәдениетіне тоқталамыз, орыс ертегілерінің сүйікті кейіпкерлерін, ұмытылған ойындарды еске аламыз, орыс дәстүрлері мен ежелгі әдет-ғұрыптарын еске аламыз.

Олай болса, біз саяхатымызды «қалалар» арқылы бастаймыз. Әрбір «клирингте» сізге қызықты тапсырма ұсынылады, оны аяқтау үшін бір-үш «шалқан» табуға болады. Біз мерекенің соңында сізбен бірге тапқан «шалқанның» соңғы санын есептейміз.

Ал енді әрбір сілтеме маршрут парағын алады.

Сәт сапар! Барлығыңызға сәттілік тілеймін!

қуанамын. «Ежелгі дәуіріміздің дәстүрлері».

Бұл «тазалауда» балаларды орыс тұмарларын жасауды білетін қолданбалы өнер мұғалімі қарсы алады.

(Тұмар жасауды орыс ойыншықтарын балшықтан немесе пластилиннен модельдеу арқылы ауыстыруға болады.)

Тұмар үлгілерін көрсетеді, олардың пайда болу тарихы туралы қысқаша мәлімет береді, ал балалар өз қолдарымен тұмар жасайды.

Жұмыстың нәтижесі бойынша балалар 1-3 «шалқан» алады.

II жалпақ. «Жаңа жолмен ескі ертегі».

Тәрбиеші: Бәрімізге бала кезімізден өте қайғылы аяқталатын Колобок туралы өлмес ертегі таныс. Осы ертегінің жаңа нұсқасын ұсыныңыз, онда Колобок Түлкіні алдап, тірі қалды және оған қызықты оқиға болды:

1 серия «Бірінші сыныпта бірінші рет» (1-ші отрядқа тапсырма, 1-ші звено).

2-бөлім «Бітірген күнің құтты болсын!» (1 отрядқа тапсырма, 2 звено).

3-бөлім «Отанға қызмет ету» (2-отрядқа тапсырма, 1-ші звено).

4 серия «Бақытты отбасы» (2-отрядқа тапсырма, 2-сілтеме).

Осы алаңқайда берілген уақыт ішінде балалар сценарий ойлап тауып, 5-ші «Біздің таланттар» атты шағын қойылымының репетициясын жасайды.

III жалпақ. Орыс ертегілерінің сүйікті кейіпкерлері.

Бұл клирингте балалар r және ny сұрақтарына жауап береді:

1. Илья Муромецпен соғысқан қылмыскерлердің бірін атаңыз.(Қарақшы бұлбұл.)

2. Забава Путятичнаны босатқан Илья Муромецтің ағасы.(Никитич.)

3. Сорочинская тауында тұратын құбыжық.(Айдаһар.)

4. Балаларына шабуыл жасалған көп балалы ана.(Ешкі.)

5. Өміріне қастандық жасап, бай мұрагердің әйелі болған жер-су тұрғыны.(Бақа ханшайым.)

6. Түпнұсқа рецепт бойынша құралдан дәмді тағам дайындаған ертегі кейіпкері.(Солдат.)

7. «Иван Царевич пен сұр қасқыр» ертегісіндегі бақшадан алтын алмаларды ұрлаған кім?(Отты құс.)

8. Тамаша ұрлаушылар.(Қаздар аққулар.)

9. Зейнеткерлерден қашқан домалақ, ақылды батыр.(Колобок.)

10. Оны ұстау арқылы тамаша табыс әкелетін құс еті.(Тауық Ряба.)

11. Орманда адасып, бәліш пісіру қабілетінің арқасында құтқарылған тентек қыз.(Маша.)

12. Қыста қызыл шашты қыздың айла-шарғысынан су қоймасында зардап шеккен аңғал кейіпкер.(Қасқыр.)

13. Үш орман тұрғынының үйінде былық шығарған қыздың аты кім еді?(Маша.)

14. Аш қасқырдың қарнында болған сұмдықтан аман қалған ертегі кейіпкері.(Қызыл телпек.)

15. Қиялдан әдемі адамға кім айналды?(Ұсқынсыз үйрек.)

16. Соқыр, сараң күйеу жігіттен қашқан қалыңдықтың аты кім еді?(Дюймовочка.)

17. Жаңғақ жаруды тамаша білген ертегі кейіпкерін қалай атайды.(Щелкунчик.)

18. Қырық қарақшыға қарсы күресте жеңіске жеткен ертегі кейіпкері.(Әли Баба.)

19. Ұлының қырынатын алып тастаған әке.(Папа Карло.)

20. Төбеде тұратын көңілді жігіт.(Карлсон.)

21. Ертегі кейіпкері, оның бір ғана кемшілігі бар – құлақтары тым үлкен.(Чебурашка.)

22. Мидың орнына сабан болған ертегі кейіпкері.(Қорқыту.)

23. Африкаға барған мал дәрігері.(Айболит.)

24. Кімнің құйрығы бау қызметін атқарған?(Есек Эейор.)

25. Буратиноның қалпақшасы қандай болды?(Ескі жолақты шұлық.)

26. Буратино Қарабас-Барабас қуыршақ театрында көрген комедия қалай аталды?(«Көгілдір шашты қыз немесе отыз үш манжет».)

27. Қарабас-Барабас қуыршақ театрының иесі қандай атаққа ие болды?(Қуыршақтану ғылымының докторы.)

28. Буратино тұрған қаланың тұрғындары қандай валютаны пайдаланды?(Солдо.)

29. Алтын кілтті батпақ түбіне тығып қойған мына сараң кемпір кім?(Тасбақа Тортила.)

30. Адасқан тотықұстың аты.(Кеша.)

31. Шары бар кішкентай шошқа.(Винни Пух.)

32. Ұшуды армандаған су айдындарының қажетсіз тұрғыны.(Су.)

33. Кім қонаққа барғанды ​​ұнатады?(Винни Пух.)

34. Жартысы қыз, жартысы балық.(Су перісі.)

35. Ең мейірімді елес.(Каспер.)

36. Үй мысығы тәпішке және бантик киген.(Леопольд.)

37. Көңілді брауни.(Кузя.)

38. Екі толымды тергеуші.(Колобокс.)

39. Боа тартқышын өлшегендер.(Піл, тотықұс, маймыл.)

40. Арыстан кімге мінген?(Тасбақада.)

Жауаптардың нәтижесі бойынша балалар «шалқан» алады.

IV жалпақ. «Ертегіні сахналау»

Педагог әйгілі «Шалқан» ертегісін әртүрлі жанрда сахналауды ұсынады:

- трагедия (1-ші отряд, 1-ші звено);

– триллер (1-отряд, 2-ші сілтеме);

– комедия (2 отряд, 1 звено);

– музыкалық шоу (2-отряд, 2-ші сілтеме).

Балалар берілген уақыт ішінде өздерінің шағын қойылымына репетиция жасайды.

V жалпақ. «Біздің таланттар»

«Ескі ертегі жаңа әдіспен» және «Ертегіні сахналау» алаңқайларында дайындалған тапсырмаларды көрсету. Нәтижесінде балалар «шалқан» алады.

VI жалпақ. «Ұмытылған ойындар?..»

Бұл алаңқайда балаларға орыс халық ойындарын ойнауды ұсына алатын балалармен ойын-сауықшы жұмыс істейді. Барлық балаларға үй тапсырмасы ретінде дайындаған ойындарын ойнауға мүмкіндік беру керек.

Көшбасшы балаларды «шалқан» жігерлендіреді.

Мереке соңында нәтижелер шығарылады, тапқан «шалқан» саны есептеледі. Әрбір жасақ бір бума ромашкамен марапатталады және орыс самауырымен шай ішуге шақырылады.

Оқиға барысы

1-жүргізуші:

Бүгін біздің рекорд күніміз. Бұл біздің арамызда рекордсмендердің бар екенін білдіреді, тек оларды мұқият іздеу керек.

Балалар, «жазба» сөзі нені білдіреді?

(Ағылшын тілінен аударғанда «рекорд» сөзі «кез келген салада қол жеткізілген ең жоғары көрсеткіш» дегенді білдіреді. Бұл ғылымдағы, өнердегі, спорттағы жетістік болуы мүмкін).

Сіз Гиннестің рекордтар кітабы туралы естіген шығарсыз?

Хью Бивер:

Мен Хью Бивермін, негізі Ирландиядан. Бұл кітап менің балам. Мен оны 40 жыл бұрын Гиннес компаниясын басқарған кезде жасадым. Маған өте қызықты идея келді: адамдардың барлық жетістіктерін Гиннестің рекордтар кітабы деп аталатын бір кітапқа түсіру. Бұл нұсқаулықты ашу арқылы сіз кімнің ең жылдам, ең епті, ең күшті, ең ұзын, ең...

2-жүргізуші:

Бүгінде кітап жыл сайын қайта басылып келеді. 2007 жылы рекордсмен болғысы келетін адамдар қазірдің өзінде жаңа рекордтар туралы басын тырнап, өздерінің рекордтарын жақсартуда немесе басқа адамдардың рекордтарын жақсартуда.

1-жүргізуші:

Ал бүгін бізге қонаққа чемпиондар келді - Гиннестің рекордтар кітабына енген жануарлар. Олармен танысыңыз!

Мен әлемдегі ең ұзын жануармын, бойым 5,5 метр.

Эдвард Бер мысық:

Мен әлемдегі ең үлкен мысықпын және менің атым Эдвард Бер. Мен Австралияда, Сиднейде ханым Джемми Флемингпен бірге тұрамын. Менің салмағым 21,3 кг, ұзындығы - 96,5 см, дене көлемі - 83,8 см.

Көк кит:

Мен әлемдегі ең үлкен жануармын, салмағым 90 тонна, бойым 3,3 м.Бір күнде мен 4 миллион асшаяндарды жұта аламын.

Мен әлемдегі жалғыз улы сүтқоректімін, менің уым жыланға өте ұқсас.

Мен ең үлкен маймылмын, бойым 2-ден 2,5 м-ге дейін.

1-жүргізуші:

Бірақ бұл кітапта жануарлардың ғана емес, адамдардың да жазбалары бар. Мұнда әртүрлі санаттардағы ең қызықты және ерекше жазбаларды таба аласыз. Мысалы: «Ерлік», «Білім», «Жетістік», «Байлық», «Даңқ», «Өнер және БАҚ», «Адам», «Заманауи технологиялар», «Қауіп пен апат», «Спорт». Енді чемпиондар өздерінің рекордтары туралы айтады.

Венди Уолл:

Күн сайын бәріміз төсегімізді жинаймыз, мен, Венди Уолл, мұны 28,2 секундта жасаймын.

1885 жылдан 1917 жылға дейін орыс императорлық отбасының зергері Фаберже корольдік отбасының бұйрығымен шамамен 56 Пасха жұмыртқасын жасады. Олардың ішіндегі ең құндысы 3000-нан астам гауһар тастармен безендірілген.

Дүние жүзіндегі ең қымбат уылдырық – ALMAS уылдырығы, альбинос белугасының сары жұмыртқасы. Бұл уылдырықтың 100 грамы шамамен 2000 доллар тұрады.

1-жүргізуші:

Бүгін біз өз рекордтар кітабымызды жазуға тырысамыз. Қалайсыз ба? Бірақ бұл үшін маған сіздің назарыңыз, шыдамдылық және, әрине, тәртіп керек. Ендеше Гиннес шоуымызды бастайық.

Бізге сараптама комиссиясы керек, оған ең адал, әділін тағайындайық. (Сараптама комиссиясының таңдауы. Әр сайыстан кейін сараптау комиссиясы жеңімпазға медаль мен сыйлық береді.)

1-ші сайыс «Ең дәл» (5-6 қатысушы).

Бір кәмпит алыңыз. Енді оны жеп, қағазды допқа айналдырыңыз. Сіз қағаз шарыңызбен әйнекті кезекпен ұруыңыз керек.

2-сайыс «Ең дәл» (4-5 қатысушы).

Ал енді сіздің қаншалықты дәл екеніңізді тексереміз.

Әрқайсыңның алдарыңда табақ бар, оған ұн құйылады, ұнда кәмпит бар. Бұл кәмпитті алу үшін сіз тістеріңізді және ерніңізді пайдалануыңыз керек. Кім кірленбесе, сол жеңеді.

3-ші сайыс «Ең эрудит» (5-6 қатысушы).

Бұл сайыстың міндеті – жұмбақтарды табу. Бір қате - және сіз конкурстан шығып кетесіз, ең эрудитті қалады.

4-ші «Ең ұзын өрім» байқауы (шашы ұзын қыздардың барлығы қатысады).

Бұл сайыс әсіресе біздің қыздарға арналған. Кімнің өрімі ұзын екенін көрейік.

5 «Ең ептілер» сайысы (4-5 қатысушы).

Сізге парақтар беріледі, олардан ұшақты бүктеу керек, бірақ ол ұша алатындай.

6-сайыс «Ең дана» (барлық жігіттер қатысады).

Енді қайсыларың ақылды екенін көреміз. Біз өте ерекше сұрақтарға жауап беруіміз керек.

1) Бір жарым көксерке бір жарым сом тұрады. 13 зендер қанша тұрады? (13 рубль.)

2) Бөлмеде 7 шам жанып тұрды. Бір адам өтіп бара жатып 2 шырақты сөндірді. Қанша шам қалды? (2 шам, қалғаны жанып кетеді).

3) Жеті ағайындының бір-бір қарындасы болды. Қанша әпкесі бар? (Бір.)

4) Барлық перілердің таңқаларлық ерекшеліктері бар, сонымен қатар Крапунья пері де. Ол сағат сайын 15 минут кешігіп келетін оятқышты жақсы көреді. Сонымен бүгін таңертең Крапуня оятқышты тура сағат 8-ге қойды. Егер шынымен түс болса, перінің оятқышы сағат нешеде болды? (сағат 11.)

8-ші «Ең күштілер» сайысы (5-6 қатысушы).

Сізге шар беріледі. Сіздің міндетіңіз - шарды үрлеу және оны ауада мүмкіндігінше ұзақ ұстау.

9- «Ең әдепті» сайысы (барлық балалар қатысады).

Сиқырлы сөздерді кезекпен шақыру керек. Сиқырлы сөзді соңғы айтқан адам жеңімпаз атанады.

10-сайыс «Ең тату команда» (барлық жігіттер қатысады).

«Досыңмен шықсаң» әнін сен де, мен де білеміз. Ән айтайық, бірақ біз әдеттегідей емес. Үш хорға бөлейік:

Торайлардың 1-ші хоры ызылдайды;

Иттердің 2-ші хоры үреді;

3-ші котенка хоры мияулайды.

1-жүргізуші:

Осымен ойынымыз аяқталады. Бүгін біз 4 «А» сыныбының Рекордтар кітабын жасадық. Жеңіс үшін бір-бірлеріңмен белсенділік танытқандарыңа қарамастан, ең тату сынып екендеріңді бәріміз көрдік. Сараптама комиссиясы сізге 4 «А» сыныбының рекордтар кітабын және достық грамотасын береді.

(4 «А» сыныбының Рекордтар кітабына енген барлық чемпиондар оқылады. Кітап сыныптағы құрметті орынға қойылады. Оны барлығы көре алады).

Юлия САХАРОВА, №4 гимназияның бастауыш сынып мұғалімі, Норильск қаласы, Краснояр өлкесі