접미사 ness가 붙은 문장. 영어 접미사

1. 접미사 -able (-ible) 가장 자주 동사에서 형용사를 형성하며, 접미사가 붙은 형용사에 해당하는 러시아어 -나는 {실행 가능같지 않은 수행). 이러한 형용사는 다음 단어로 시작하는 종속절로 번역될 수도 있습니다. which can + 원래 동사의 부정사. 예를 들어: 읽기 (읽기) - 읽을 수 있고 읽을 수있는 읽기 가능 (및 읽을 수 없음); 감지하다 - 감지할 수 있음, 감지할 수 있음(아님: 감지할 수 있음); 관찰하다(관찰하다) - 관찰할 수 있는 관찰 가능한(그리고 관찰할 수 없는),예를 들어:
그들은 이러한 조건에서 정당한 조치를 취했습니다. “그들은 상황에서 정당화될 수 있는 조치를 취했습니다.
모든 상황에서 관찰 가능한 이벤트를 고려합니다. - 우리는 이러한 모든 상황에서 관찰될 수 있는 사건만을 고려합니다.

그러한 형용사가 연결 동사 뒤에 오는 경우 ~이다, 문장에서 생략되어만 남아 있는 단어를 번역할 때 can + 원래 동사의 부정사, 예를 들어:
아쉬운 점은...
값은 무시할 수 있습니다. - 이 값은 무시할 수 있습니다.

그 밖에 알아야 할 사항:
a) 동사가 끝나는 경우 이자형, 접미사를 추가할 때 -가능, -가능이 편지 ( 이자형)가 사라집니다. 예를 들면 다음과 같습니다. 받다 - 받을 수 있는 미수금;
b) 동사가 끝나는 경우 -와이, 형용사를 만들 때 ~에예를 들어 다음과 같이 변경합니다. 의존하다(에) 의존하다 - 당신이 의지할 수 있는 신뢰할 수 있는.

2. 접미사 -ent 다른 의미를 가진 형용사에서 발생합니다. 예를 들면 다음과 같습니다. 현재 - 현재, 현대; 분명한 - 분명한.

3. 접미사 -개미 예를 들면 다음과 같이 특정 특성을 갖거나 나타내는 것으로 사람이나 사물을 특징짓는 형용사를 형성합니다. 관찰 - 관찰, 관련 - 관련, 관련(접미사 -ant는 명사를 형성할 수도 있습니다, 43과).

4. 접미사 -ate 다양한 의미를 가진 형용사에서 발생합니다. 예를 들면 다음과 같습니다. 보통 - 보통, 양념; 적절한 - 적절하고 적절합니다.(접미사 -ate도 동사를 형성할 수 있습니다. 아래 참조).

5. 접미사 -y 예를 들어 "베이스가 나타내는 품질을 가짐"을 의미하는 형용사를 형성합니다. 먼지 (흙) - 더러운 더러운, 재미 (농담, 재미) - 재미 쾌활한, 재미, 예쁜 - 예쁜; 충분하다, 충분하다.(접미사 -y는 명사를 형성할 수도 있습니다, 43과).

6. 접미사 -ed 형태 형용사:
a) 예를 들어 다음과 같이 어떤 표시 또는 소유물을 의미합니다. 재산 (재산) - 재산;
b) 예를 들어 다음과 같은 형식을 나타냅니다. 아치 (아치) - 아치형 곡선;
c) 문자 또는 상태를 나타냅니다. 예를 들면 다음과 같습니다. 교육받은.
이 접미사는 종종 복합 형용사에서 발견됩니다. 예를 들면 다음과 같습니다. 두꺼운 벽 - 두꺼운 벽, 다방면 - 다자간, 잘못된 정보 - 잘못된 정보.

7. 동사 접미사 -ate, -ize, -ify, -en

1. 접미사 -ate (그래픽 변형 -ute) 명사 및 형용사와 결합하여 다음 의미를 갖는 동사를 형성합니다.
a) 베이스가 나타내는 것에 의해 영향을 받는다. 예를 들어: 백신 (백신) - 예방 접종 - 예방 접종;
b) 베이스가 가리키는 대상으로 전환합니다. 예를 들면 다음과 같습니다. 과립 (과립, 곡물) - 과립.

2. 가) 접미사 -ize 명사와 결합하여 가장 자주 의미가 있는 동사를 형성합니다.
- 사용, 적용, 예: 활용하다 - 사용하다, 처분하다;
- 무엇인가를 준비하다, 예를 들면: 오르간 (오르간) - 정리하다, 겨울 (겨울) - 겨울을 준비하다;
- 예를 들면 다음과 같습니다. 이론 (이론) - 이론화;

비) 접미사 -ize 형용사와 결합하여 "줄기가 나타내는 품질 또는 상태를 획득하다"라는 의미를 가진 동사를 형성합니다. 예를 들면 다음과 같습니다. 국가 (국가) - 국유화하다 국유화하다.

3. 접미사 -ify 명사 및 형용사와 결합하여 "어간으로 표시된 것과 같은 동작을 수행하거나 만들다"라는 의미를 가진 동사를 형성합니다. 이러한 동사의 강세는 항상 어간에 옵니다. 예를 들어: 아름다움 (아름다움)-아름답게 꾸미다, 거짓 (가짜)-위조하다 위조하다, 강렬하다 (강렬하다)-강화하다 강화하다 (Xia), 단순하다 (단순하다)-단순화하다 단순화하다.

4. 가) 접미사 -en 명사와 결합하여 "주제에 대한 특정 효과의 근거로 표시된 것을 사용하다"라는 의미를 가진 동사를 형성합니다. 예를 들면 다음과 같습니다. 위협 (위협) - 위협 위협;
비) 접미사 -en 형용사와 결합하여 줄기가 나타내는 상태로의 전환을 나타내는 동사를 형성합니다. 예를 들면 다음과 같습니다. dark (dark) - 어둡게 어둡게, hard (solid) - 굳히다 굳히다.

계속해서 어휘를 살펴보겠습니다. 이전 게시물에서 중요한 형용사 접미사에 대해 이야기했으며 이제 새로운 접미사에 대해 알아 보겠습니다.

접미사 -Y= 원래 고대 영어에서 유래한 매우 생산적인. 두 가지 의미가 있습니다.

첫 번째 의미:명사에 붙고 드물게 동사에 붙습니다. 속성, 즉 해당 명사의 특징, 예를 들어 유사한 색상, 속성 또는 상태를 나타냅니다. 러시아어에서는 다른 문법법에 따라서만 같은 일이 발생합니다. 이것들은 단일 루트 단어입니다. 바람-바람, 눈-눈; 바위-바위. 영어로 된 몇 가지 예.

잔디(잔디) + y - 풀이 많은= 허브

물(물) + y - 물의= 묽은, 습한, 묽은

별(별표) + y - 별이 빛나는= 별

비(비) + y - 비오는= 비오는

벨벳(벨벳) + y - 벨벳 같은= 벨벳

분필(분필) + y - 백악질= 백악, 석회질

방(장소, 공간) + y - 넓은= 넓은

거품(거품) + y - 거품 같은= 거품

빙(얼음0 + y – 쌀쌀한= 얼음

먼지(먼지) + y - 무미 건조한= 먼지

흙(먼지) + y - 더러운= 더러운

우유(우유) + y - 젖을 섞은= 유제품

파도(웨이브) + y - 떨리는= 물결 모양

"-Y"로 끝나는 형용사는 종종 문자적 의미와 비유적 의미를 모두 갖습니다. 다음 조합에서 형용사의 의미를 비교하십시오.

모래 머리(머리카락은 모래색, 붉은색) - 모래 바닥(모래 바닥) - 모래 시계(모래시계);

우유 커피(우유를 넣은 커피) - 밀크 초콜릿(밀크 초콜릿) - 은하수(은하수);

흐릿한 눈(흐린 (눈물) 눈) – 안개 낀 날씨(안개 낀 날씨) - 흐릿한 생각(모호한 아이디어);

실키 드레스(실크 드레스) - 매끄러운 피부(실크 스킨);

두 번째 의미:형용사에 붙어 주 형용사를 특징 짓는 특징의 부족 또는 감소를 의미합니다. 달콤한 - 달콤한, 대머리 - 대머리, 전체 - 통통.

영어로 된 몇 가지 예:

분홍색(분홍색) + y - 새끼손가락= 장밋빛, 분홍빛;

노골적인(대머리) + y - 대머리= 대머리, 대머리가 되기 시작함;

초록(녹색) + y = 초록빛= 녹색.

접미사 "-Y"는 "양면"입니다. 즉, 명사 접미사가 될 수도 있습니다. 예를 들면 다음과 같습니다.

팔월 와이= 점, 점, 징조, 예감;

위증 와이= 변태, 맹세를 깨다.

접미사 -LY= 생산적, 독일어에서 유래. 명사에 붙어 두 가지 의미를 가질 수 있습니다.

첫 번째 의미:외모, 매너, 성격이 비슷하다.

몇 가지 예:

아버지(아버지) + 리 - 아버지 같은= 부계

친구(친구) + 리 = 친숙한= 우호적

남성(남성) + 라이 - 남자 다운= 용감한

겁쟁이(겁쟁이) + ly - 겁쟁이= 겁쟁이

슬로베니아어(슬롭) + ly - 엉성하게= 조잡

세계(세계, 우주) + ly - 세속적인= 세속적인, 세속적인

천국(천국) + 리 = 천국 같은= 천상의

형제(형제) + ly - 형제 같은= 형제

두 번째 의미:시간을 나타내는 명사에 붙어 반복의 의미를 갖는다.

일 + 일 일일= 매일

월 + 일 월간 간행물= 월간

주 + ly- 주간= 매주

시간 + 일 매시간= 매시간

시간 + 라이 시기 적절한= 적시

영어에서 단어 형성의 접미사 방식은 형용사에서 가장 일반적입니다. 형용사의 주요 접미사를 영어로 공부하고 암기하면이 품사를 주요 어휘 덩어리와 쉽게 구별 할 수있을뿐만 아니라 구성에 포함 된 접미사에 따라 각 개별 단어를 분류 할 수 있습니다.

형성 방법에 따라 형용사의 접미사를 분류하면 명사에서 형용사를 형성하는 접미사 및 다른 품사에서 형용사를 형성하는 접미사의 두 가지 범주를 구분할 수 있습니다.

기억하다:

1. -less - 어떤 것이 없음을 나타내는 접미사.

물에 빠진 개를 구한 겁 없는 소년 - 물에 빠진 개를 구한 겁 없는 소년

2. -ese 및 -ian - 영토 또는 국가 소속을 나타내는 접미사

나는 중국 부엌을 참을 수 없다 – 나는 중국 음식을 참을 수 없다.

이탈리아 남자들은 너무 열정적이야! - 이탈리아 남자들은 정말 열정적이에요!

3. -centric - 무언가에 초점을 맞추는 것을 나타내는 접미사

그는 너무 자기 중심적이어서 아무도 그를 사랑하지 않습니다. 그는 너무 자기 중심적이어서 아무도 그를 사랑하지 않습니다.

4. -ed, -ous 및 -ful - 특성화된 대상/대상/사람이 특정 특성을 가지고 있음을 나타내는 접미사.

나는 이 갈색 눈의 소년을 좋아합니다 - 나는 이 갈색 눈의 소년을 좋아합니다(형용사 갈색 눈은 명사 갈색 눈과 접미사 -ed에서 형성됩니다).

3명의 모험가가 숲에서 보물을 찾았다 - 3명의 모험가가 숲에서 보물을 찾았다.

You sister is so graceful - Your sister is so graceful (형용사 graceful은 명사 grace와 접미사 -ful에서 형성됨).

5. -like - 문장의 주어가 형용사 앞부분의 명사와 유사함을 나타내는 접미사.

이 별 같은 눈송이가 너무 아름답다 - 이 별 같은/별 같은 눈송이가 너무 아름답습니다 (명사 star와 접미사 -like를 결합하여 형성된 형용사 starlike는 명사 눈송이와 형용사 첫 부분에 명명 된 개체의 유사성을 나타냅니다. , 즉 별 / 별 ).

6. -proof - 진술의 주제가 무언가에 저항하는 보호되고 있음을 나타내는 접미사.

이 방수 시계는 멋진 선물입니다. 이 방수 시계는 멋진 선물입니다(형용사 방수는 명사 water와 접미사 -proof로 구성됨).

형용사를 형성하기 위해 다양한 품사와 함께 사용되는 접미사에는 -y, -al, -ary, -ish, -able(-ible), -ive(-sive), -ic, -ant, -ical, -ward가 포함됩니다. 이 접미사의 의미는 가장 잘 기억됩니다.

기억하다:

1. -y, -ish, -al, -ary, -able(-ible), -ive(-sive), -ant - 진술의 설명된 주제에 어떤 특성, 품질이 내재되어 있음을 나타내는 접미사.

이 크림 수프는 아주 맛있는 냄새가 난다 - 이 크림 수프는 아주 맛있는 냄새가 난다(명사 크림과 접미사 -y에서 형성된 크림 같은 형용사).

냄새 나는 양말을 씻어야 합니다 - 냄새 나는 양말을 씻어야 합니다(형용사 냄새 나는 동사와 접미사 -y에서 형성됨).

어떤 유치한 행동 - 어떤 종류의 유치한 행동 (형용사 유치, 명사 child와 접미사 -ish에서 형성됨;).

나는 희끄무레한 줄무늬가 있는 검은 고양이가 있습니다 - 나는 희끄무레한 줄무늬가 있는 검은 고양이가 있습니다(형용사 흰색과 접미사 -ish에서 형성된 희끄무레한 형용사).

투어 사업을 시작하려면 초기 투자금을 찾아야 합니다. - 사업을 시작하려면 초기 자본이 필요합니다(형용사 이니셜은 시작하다라는 동사와 접미사 -al로 구성됩니다).

나는 감상적인 영화를 보는 것을 즐긴다 - 나는 감상적인 영화를 보는 것을 좋아한다(감정적인 형용사는 명사 감정과 접미사 -al로 형성됨).

문서로 동의를 확인해야 합니다. - 문서로 동의를 확인해야 합니다(형용사 문서는 명사 document와 접미사 -ary로 구성됨).

모든 어린이는 중등 교육을 받아야 합니다 - 모든 어린이는 중등 교육을 받아야 합니다(형용사 secondary는 서수 second와 접미사 -ary로 구성됨).

Mary is a very sensible girl - Mary is a very sensible girl (형용사 sensible은 명사 sense와 접미사 -ible로 구성됨).

가을의 날씨는 예측할 수 없습니다.

우울한 음악을 좋아하는 십대 - 십대들은 우울한 음악을 좋아합니다 (형용사 우울은 동사와 접미사 -sive에서 형성됩니다).

쾌활함은 당신의 정체성의 특징입니다 - 명랑함은 당신의 성격의 특징입니다(형용사 distinct는 형용사 distinct와 접미사 -ive에서 형성됩니다).

즐거운 놀라움 - 즐거운 놀라움! (형용사 유쾌함은 동사 please와 접미사 -ant로 구성됩니다).

나는 먼 땅을 꿈꿉니다-나는 먼 땅을 꿈꿉니다 (형용사는 명사 거리와 접미사 -ant에서 형성됩니다).

2. -ic, -ical - 설명된 객체/객체/현상/사람의 의존성을 나타내는 접미사.

최신 전기 벨은 매우 스타일리시합니다. 현대 전기 벨은 매우 스타일리시합니다(형용사 electrical은 형용사 electric과 접미사 -al에서 형성됩니다).

우리 행성의 자기장은 안정적입니다 - 우리 행성의 자기장은 안정적입니다(형용사 자기는 명사 자석과 접미사 -ic로 형성됩니다).

3. -ward - 방향을 나타내는 접미사.

노래를 뒤로 되감는 것은 재미있는 직업이 될 수 있습니다. - 노래를 되감는 것은 흥미로운 활동이 될 수 있습니다(형용사 뒤로는 부사 뒤에 접미사 -ward로 구성됨).

키예프는 모스크바의 남쪽에 있습니다.

위의 두 범주의 차이점은 분명합니다. 첫 번째 그룹에 속하는 형용사 접미사는 명사로만 형성되고 두 번째 그룹을 구성하는 접미사는 명사와 동사, 심지어 숫자와 부사로도 형성됩니다.

그러나 이러한 분류는 순전히 조건부이며 형용사의 특징인 주요 접미사의 암기를 용이하게 하기 위한 것입니다. 그러한 구분이 단순화되지 않고 작업을 복잡하게 만드는 경우 영어로 된 형용사의 접미사는 다양한 기능에 따라 그룹화 될 수 있으므로 다른 것으로 대체하는 것이 좋습니다.

다음은 강조 표시되는 자료입니다. 영어 형용사의 접미사.

운동 규칙

접미사 가능 (-가능) 구현 가능성 또는 품질을 갖는 의미로 형용사를 형성하며, 대부분 동사에서 형용사를 형성하며, 러시아어에 해당하는 접미사는 접미사가있는 형용사입니다. -나는:

허용
편안하다 - 편안하다
읽을 수 있는 - 읽을 수 있는 것, 읽을 수 있는 것(그리고 읽을 수 없는 것)
감지 가능 - 감지 가능, 검색 가능(아님: 검색 가능)
observable - 관찰할 수 있는 것(not: observable)

이러한 접미사는 언어 학습자에게 큰 문제가 됩니다. -able과 -ible 중에서 선택하기 위한 일반적인 지침은 다음과 같습니다(상당히 몇 가지 예외가 있음). 어떤 경우에는 이러한 권장 사항이 도움이 되지 않으며 가장 좋은 방법은 이러한 단어의 철자를 암기하고 비교를 위해 두 열에 배치하는 것입니다. -ible 접미사보다 -able 접미사를 사용하는 형용사가 더 많습니다.

1. 동사가 -e로 끝나면 접미사 -able, -ible이 붙으면 이 문자 -e가 사라집니다.
받다 (받다) - 받을 수 있는 (받을 수 있는)

2. 동사가 -v로 끝나면 형용사를 만들 때 -y가 -i로 바뀝니다.
의존하다 (어떤 것/누군가에 의존하다) - 신뢰할 수 있는

3. 문자 -i 다음에 -able만 사용할 수 있습니다.
상냥한-친절한
감지할 수 있는 - 유형의

4. 음절 -y로 끝나는 단어에는 -able만 추가할 수 있습니다. -able을 추가하기 전에 문자 -y를 -i로 바꿉니다.
부인하다 - 부인하다

접미사 -al유사성, 유사성, 특정 유사성 소유의 의미로 명사에서 형용사를 형성합니다.

추가 - 추가
우발적 - 무작위

접미사 -an (-여관, -이안)는 특정 국적, 부족 씨족에 속한다는 의미로 형용사와 명사를 이룬다.

아라비아 - 아라비아, 아랍어
그루지야어 - 그루지야어, 그루지야어

접미사 -ant, -ent속성의 의미로 동사에서 형용사를 형성합니다.

관찰자 - 관찰자
관련 - 관련, 관련
현재 - 현재, 현대;
분명한 - 분명한

1. 명사에 접미사 -anse 또는 -ansu가 있는 경우 파생 형용사와 명사는 접미사 -ant를 갖습니다.

오만-오만

2. 명사에 접미사 -ense 또는 -ensu가 있는 경우 파생 형용사와 명사는 접미사 -ent를 갖습니다.

지능 지능

접미사 -ar유사성 또는 유사성의 의미를 가진 명사에서 형용사를 형성합니다.

유사 - 유사, 유사

접미사 -aru행동, 과정 및 결과의 의미와 프랑스어 및 스페인어 차용으로 명사를 형성합니다.

보조 - 두 번째
반대 - 반대

접미사 -ate다양한 의미를 가진 형용사에서 발생합니다.

보통 - 보통, 노련한
적절한 - 적절한, 적절한

접미사 -ed형태 형용사:

a) 무언가의 표시 또는 소유의 의미로 : 소유-재산 소유, 재산 소유;
b) 모든 형태를 나타냄: 아치형 - 곡선;
c) 성격 또는 상태를 나타냄: 교육받은 - 교육받은.

이 접미사는 종종 복합 형용사에서 발견됩니다.

다자간 - 다자간
잘못된 정보 - 잘못된 정보.

접미사 -en어떤 것으로 만들어진 것을 의미합니다.

나무 - 나무
황금색 - 황금색

접미사 -ese지명의 국적을 의미하는 형용사를 형성합니다.

일본어 - 일본어
중국어 - 중국어

접미사 -에른세계 국가 이름에서 형용사를 형성합니다.

북쪽 북쪽
남쪽 남쪽
웨스트 웨스트
패스트 이스트 - 이스턴

접미사 채우기특정 품질을 가진 형용사를 형성합니다.

아름다워 아름다워
멋진 - 놀라운, 놀라운

접미사 -ic, -ical과학적 의미를 가진 명사에서 형용사를 형성하십시오.

과학적 - 과학적
전자 - 전자

접미사 -ior패스 비교:

주니어 - 주니어
이전 - 이전

접미사 -ish여러 국적에서 발견됨:

영국 영국
스페인어 스페인어

또한 이 접미사는 약한 정도의 품질을 의미합니다.

붉다 - 붉다
길쭉한 - 길쭉한

접미사 -ive무언가에 속해 있음을 나타냅니다.

네이티브 - 로컬, 네이티브
크리에이티브 - 크리에이티브

접미사 없음"무언가 없는"의 의미를 가진 형용사를 나타냅니다.

무력한 - 무력한
재치없는 - 재치없는

접미사 -lu명사에서 형용사를 형성:

친절한 - 친절한
매시간 - 매시간
남자다운 - 용감한

접미사 -ous"어떤 특징을 가지고 있다"라는 의미를 가진 형용사를 나타냅니다.

위험한 - 위험한
호기심 많은

접미사 -y"기저가 나타내는 품질을 가짐"을 의미하는 형용사를 형성합니다.

웃긴 - 웃기다, 웃기다
예쁜 예쁜; 충분히, 충분히
더러운 - 더러운

접두사와 접미사의 도움으로 단어를 형성하지 않는 날이 없습니다. 이 과정은 러시아어뿐만 아니라 영어로도 진행됩니다.

새로운 명사를 얻으려면 형성 과정이 어떻게 진행되고 어떤 접미사가 이 어려운 작업에 도움이 되는지 알아야 합니다.

접미사에 대해. 24 개가 넘고 각각 단어에 고유 한 의미를 부여합니다.

따라서 동사에 접미사를 추가하면 - 또는,-어, 당신은 행동을 수행하는 사람을 나타내는 단어를 얻습니다. 예를 들어, "노동자", "댄서", "수영 선수", "다이버", "배우".

동사에 접미사를 추가하면 - 나이, "파손"- 고장, "사용"- 사용, "결혼"- 결혼식의 사실을 알 수 있습니다.

동사 + 접미사 - ing\u003d 요리 - 요리, 세탁 - 세탁, 수영 - 수영, 독서 - 독서 (과정에서의 행동을 나타냄).

동사 + 접미사 - 멘션= 처우 - 처우, 약속 - 주선된 만남, 이동 - 이동, 판단 - 처벌, 광고 - 발표(과정이나 행동을 나타냄).

동사 + 접미사 - 에이스, -온스= 저항 - 저항, 역량 - 능력, 역량(추상적 개념).

동사 + 접미사 - 엔트, -개미= 조수 - 조수, 거주민 - 거주자, 학생 - 학생.

형용사 + 접미사 - 낭시, -엔시= 빈도 - 빈도, 지능 - 마음(상태 또는 속성을 나타냄).

동사 + - 이온, -옵션, -시온, -세션= 수정 - 반복, 승진 - 승진, 숙박 - 구내, 보호 - 보호, 의도 - 의도, 결정 - 결정(추상 개념).

동사(형용사) + 접미사 - ity= 신속성 - 속도(빠름에서 빠름), 비공식성 - 비공식성(비공식에서 비공식), 시간 엄수 - 시간 엄수(시간 엄수에서 - 시간 엄수), 번영 - 번영(번성에서 번영으로).

동사 + 접미사 - 우레= 출발 - 출발, 압력 - 압력.

동사 + 접미사 - 알= 제안 - 제안, 거절 - 거절.

명사 + 접미사 - 후드= 어린 시절 - 어린 시절, 이웃 - 이웃.

명사 + 접미사 - 배= 관계 - 관계, 우정 - 우정, 소유권 - 재산.

형용사(명사) + - 돔= 자유 - 자유, 왕국 - 왕국, 지혜 - 지혜(지위 또는 국가 가치).

형용사 + - 네스 호\u003d 질병 - 질병, 진원도 - 진원도, 선명도 - 선명도 (재산, 품질), 약점 - 약점, 단맛 - 단맛, 외로움 - 외로움.

접미사 - 한, -이안-직업 또는 국적 표시 : 인도-인도, 러시아-러시아, 사서-사서.

접미사 - 주의모든 경향 표현: 힌두교 - 힌두교, 인종차별 - 인종차별

접미사 - 이다예술가 - 예술가, 피아니스트 - 피아니스트, 기타리스트 - 기타리스트와 같은 직업이나 운동에 속한다고 말합니다.

재미있다. 영어에서는 대명사 I를 대문자로 쓰는 것이 관례입니다. 이 전통은 이미 현대 영어에서 시작되었습니다. 문자 자체는 크기가 작고 종종 텍스트에 표시되지 않습니다. 그렇기 때문에 축소의 결과로 고대 영어 대명사 "ic"가 다르게 묘사되기 시작했습니다.