Рекорд ден настан во летен камп. Настан на кампот „книга за записи во кампот“
ДОМАЌИН:
Денес е нашиот „рекорден ден“. Тоа значи дека меѓу нас се кријат рекордери, само треба добро да ги барате.
Момци, што значи зборот „рекорд“?
(Преведено од англиски, зборот „рекорд“ значи највисок показател постигнат на кое било поле. Ова може да биде достигнување во науката, уметноста, спортот...)
Дали веројатно сте слушнале за „Гинисовата книга на рекорди“?
Хју Бивер, по потекло од Ирска. А книгата е негова идеја, создадена пред повеќе од 40 години, кога раководеше со компанијата Гинис. Тој дошол до една многу интересна идеја: да ги запише сите достигнувања на луѓето во една книга наречена „Гинисовата книга на рекорди“, со отворање на која можете да прочитате кој е најбрз, највешт, најсилен, највисок, најмногу, најмногу...
И денес книгата се реобјавува секоја година, „Гинисовата книга на рекорди - 2005“ е веќе на продажба, луѓето кои сакаат да станат рекордери во новата 2006 година веќе се бунат за нови рекорди или ги подобруваат своите претходни рекорди или подобрување на резултатите од туѓите записи.
И денес, рекордерите дојдоа да не посетат - животни наведени во Гинисовата книга на рекорди, запознајте ги.
ЖИРАФА: Јас сум највисокото животно на светот, мојата висина е 5,5 метри.
СИНИОТ КИТ: Јас сум најголемото животно на светот, мојата тежина е 90 тони, мојата должина е 33 метри, можам да голтнам до 4 милиони ракчиња на ден.
ГОРИЛА: Јас сум најголемиот мајмун, мојата висина е од 2 до 2,5 m
Но, оваа книга не содржи само записи за животни, туку и записи за луѓе. Во книгата можете да ги најдете најинтересните и најнеобичните записи во различни категории. На пример: храброст, знаење, достигнувања, богатство, слава, уметност и медиуми, човек, модерна технологија, опасност и катастрофи, спорт.
КУКЛА БАРБИ: Јас сум најскапата кукла Барби, Метел, компанија за играчки, ја прослави својата 40-годишнина со претставување на уникатен нов модел на кукла Барби на пазарот во вредност од 82.870 долари.
И што луѓето не можат да смислат за да влезат во оваа необична книга на рекорди. Во нашиот клас има и многу момци кои ќе станат рекордери, а денес ќе се обидеме да напишеме своја книга на рекорди. Сакам?
Но, за ова ми треба вашето внимание, трпение и секако дисциплина.
И така го започнуваме нашето „Гинис шоу“ најмногу, најмногу...
Ни треба стручна комисија, да и ги поставиме најчесните и најправедните...
По секој натпревар, стручната комисија му доделува диплома на победникот.
1 КОНКУРС „Најголема цел“
- Земете еден по еден бонбон, сега изедете го и превртете го парчето хартија во топка. Мора наизменично да удирате во стаклото со хартиената топка. (5-6 лекции)
2 КОНКУРС „НАЈВНИМАТЕЛНО“
- Сега ќе провериме колку си уреден, кој никогаш не се валка?
Пред вас има чинии, во нив се истура брашно, а во брашното има бонбони. Мора да ги користите забите и усните за да ја добиете оваа бонбона. Победува оној кој не се валка. (4-5 лекции)
3 КОНКУРС „НАЈЕРУДИОЗЕН“
— Главната задача на овој натпревар е да ги погодите загатките, но една грешка и испаѓате од натпреварот, останува најерудитниот. (5-6 лекции)
4 КОНКУРС „Најдолга плетенка“
- Овој натпревар е специјално за нашите девојки. Ајде да видиме кој има најдолга плетенка. (Сите девојки со долга коса)
5 КОНКУРС „НАЈВЕШТИНИ“
- Ви даваат листови хартија, треба да ја свиткате хартијата во авион, но за да може да лета. (4-5 лекции)
ИГРА „Највнимателна“
- Слушајте ги правилата на играта. Седнете исправено и поставете ги рацете правилно на колената. Наизменично ќе именувам две птици: гавранот и врапчето. За зборот „врана“ ги кревате рацете нагоре, но за зборот „врапче“ треба да ги спуштите рацете. Кој ќе згреши, ќе биде елиминиран од играта.
6 „НАЈБРЗ“ НАТПРЕВАР
Кој може побрзо да ги извлече јажињата за скокови од под столот?
7 КОНКУРС „МУДРИТЕ“
- Сега ќе видиме кој од вас е најмудар. Секој има само една шанса. Неопходно е да се даде одговор на многу невообичаени проблеми. (Сите)
1) Костур од една и пол штука чини еден и пол рубли. Колку чинат 13 штука?
(13 рубли)
2) Во собата гореа 7 свеќи. Помина човек и изгасна 2 свеќи. Колку свеќи останаа?
(2 свеќи, а остатокот ќе изгори.)
3) Седум браќа имаа една сестра. Колку сестри има вкупно?
(Еден)
4) Што можете да готвите на училиште, но не можете да јадете? (Лекции)
8 КОНКУРС „НАЈСИЛНИОТ“ „НАЈЕКОНОМСКИ“
-Вам момчињата ви даваат балон, а ваша задача е да го држите вашиот балон во воздух што е можно подолго со дување на него. (5-6 лекции)
Девојки, поставете ја масата за чај.
9 КОНКУРС „НАЈУЧТИВ“.
- Треба наизменично да ги извикувате волшебните зборови, кој последен ќе го именува магичниот збор ќе биде победник. (Учествуваат сите деца во класот)
10 КОНКУРС „Најразумен“
— Треба да решавате загатки
Под шапка сум во боја, трчам кај мајка ми - реката
Стојам на своја нога и не можам да молчам.
Јас имам свои навики, јас сум нејзин сопствен син,
Секогаш играм криенка Роден сум на пролет.
(печурка). (Крик).
Тој дојде од небото и отиде на земјата. Таа доаѓа со наклонетост
Често ме прашуваат, ме чекаат со нивната бајка.
И штом се покажам, тој ќе замавне со магичното стапче -
Тогаш сите ќе почнат да се кријат. Кокичето ќе процвета во шумата.(Дожд) (пролет)
Во шумата кај трупецот владее гужва и трчање наоколу. Кој носи светло-црвена беретка?
Луѓе кои работат цел ден во црна сатенска јакна,
е зафатен. Тој не ме гледа
Кој е ова? Сè е чукање, чукање, чукање.
(мравјалник). (клукајдрвец).
Не јагне или мачка Влакнести, зелени
Таа носи бунда цела година и се крие во лисјата.
Сивата бунда е за лето, иако има многу нозе,
За зима, друга боја, Сè уште не може да трча. (Гасеница)
(Зајак).
11-ти натпревар „Најпаметен“, „Најпознат“
— Треба да решавате загатки.
- Во собата има 4 агли. На секој агол има по една мачка. Наспроти секоја мачка седат 3 мачки. Колку мачки има во собата? (4 мачки)
- Кои броеви не се менуваат при читање кога се превртуваат? (0, 8)
- Декември пристигна. Процветаа 3 маргаритки, а потоа уште 1 колку цветови процветаа?
- Животното има 2 десни нозе, 2 леви нозе, 2 нозе напред, 2 назад. Колку нозе има животното?
- Колку ореви има во празна чаша?
- Во вазна има 3 маргаритки и 7 пченкарни цветови. Колку маргаритки има во вазна?
- Тоа покажува што се случува на улица. (прозорец)
- Каде можете да се видите? (огледало)
- Што беше кравата порано? (теле)
- Кој е овој мал, сив, плашлив?
„ЧАСОТ НА ПРИЈАТЕЛИ“
- пејте ја песната „Ако птиците пеат...“
Жирито ги сумира резултатите од натпреварите.
Камп настан „Книга за записи од кампот“
Цел: покажете ја индивидуалноста на секое дете, неговиот природен и креативен потенцијал.
Совети за организаторите:
Децата треба однапред да знаат за Денот на снимање. Советот на оваа креативна активност, составен од наставници и деца, ја смислува првата програма со задачи, натпревари, натпревари, ги објавува нејзините услови и им дава можност на сите деца во кампот да придонесат за какви било „луди“ идеи и предлози. Опсегот на такви поими може да биде светол, необичен и разновиден. Секое дете има право да објави своја идеја за „рекордна“, индивидуална или колективна и да се пријави за учество на кој било натпревар „рекорд“.
Потребна е посебна деликатес и посебни услови за да има загарантирани шанси за самореализација за сите деца без исклучок. Не треба да се одржуваат сомнителни натпревари што можат да го понижат достоинството на детето при изборот на ситуации за „записи“.
Сите „записи“ се вклопуваат во таборот „Книга на рекорди“ дополнително, важно е да се размисли за формите на награда за секој „рекордер“.
На пример, ова може да бидат медали (видете ја апликацијата подолу за настанот)
Опрема: во зависност од избраните натпревари
Напредок на настанот:
Водечки.
Зборот „рекорд“ го означува највисокото достигнување постигнато во некоја област. Ова може да биде достигнување во науката, уметноста, спортот...Сè започнало на 10 ноември 1951 година, кога Англичанецот Сер Хју Бивер, менаџер на компанијата Гинис, ловел со пријателите на местото наречено Северна Кал на југоисточниот дел на Ирска. Помеѓу ловџиите избувна расправија за тоа која е најбрзата птица во Европа - златната кралица или црниот тетреб. И тогаш Сер Хју мислеше дека слични прашања се дискутираат во сите окрузи на Англија и Ирска. Од 1955 година, благодарение на Хју Бивер, Гинисовата книга на рекорди се објавува секоја година на сите главни јазици во светот. Оваа книга ги запишува достигнувањата на човештвото, како и записите на светот околу нас.
И оваа година го започнуваме објавувањето на нашата книга, која се нарекува „Книга на рекорди на сонувачите на кампот“ Сите сакате да влезете во историјата на нашиот камп и со задоволство ќе учествувате во тоа. Значи, нашата прва номинација е „Јас сум најмногу, јас сум најмногу...“, каде што можете да ги покажете вашите „природни привилегии“.1. Номинација „Јас сум најмногу, јас сум најмногу...“
Највисокиот човек на светот бил Американецот Роберт Вадлоу. Во јуни 1940 година, неговата висина беше 2 m 72 cm.
- Највисокото момче. (Гуливер)
Најмалата личност на светот била Паули Мустерес, родена во Холандија. На 19-годишна возраст, нејзината висина беше 55 см.
- Најмалото момче. (Лајмен војник)
- Највисоката девојка. (Нагласи)
- Најмалата девојка. (Сипица)
-Најпрженото момче. (Чоколадно зајаче)
-Најпржената девојка. (Чоколадо)
- Најпегавото момче. (Лице со сонце)
- Најпегава девојка. (Сончоглед)
А, најдолгата коса на светот му припаѓала на Свами Пандарасанади, поглаварот на манастирот во Индија, а била речиси 8 метри.
-Најдолга коса (Рапунзел)
- Најнеобичната фризура за девојка. (Пипи долгиот чорап)
-Најнеобичната машка фризура (хипстер)
- Кој ќе има најдолга чипка? (чипка)
-Најдолгиот фустан за девојка (Принцеза)
Најдолгото презиме во светот е Шкотско и се состои од 29 букви.
- Најдолгото презиме во кампот (азбука).
Да, момци, дали сакате да знаете како звучи најкраткото презиме на светот? Најкраткото презиме во светот се состои од една буква „О“ и преовладува во Кореја.
- Најкраткото презиме во кампот (јас)
- Најчестото име во кампот (Дистрибутер) (награда за тимот).
- Најретко име (Ексклузивно)2. „Мојот тим е најмногу, најмногу...“
-
Најгласниот тим (Screamers)
-Најпаметниот тим (Експерти)
- Повеќетотанцова екипа (танчери)3. Номинација „Речиси спортски рекорди“.
Задачи (еден учесник по тим):
- Скокање напред. (Скокни напред)
- Скокање наназад. (Скокање назад)
- Скокање од место на страна. (страничен скокач)
-Сквотови, држејќи молив помеѓу носот и усните. (Софистициран сквот)
- Ставете весник во шишето без да го кинете (неколку луѓе во исто време, кој е побрз).
- Извадете го најдолгиот колбас од пластелин (неколку луѓе во исто време, време - 1 минута).
- Надувајте го балонот со едно издишување (неколку луѓе во исто време, кој го има поголемиот балон). (Најдобар вентилатор за топка)
Најдолгиот дриблинг на кошарка беше завршен во мај 1999 година од Американецот Џејми Боргес, кој ја дриблаше топката 156 километри без да трча.
- Кој најмногу удира кошарка на дното на превртена кофа (кошаркар)
Најдолгиот обрач во светот беше Американката Роксан Роуз. Нејзиниот рекорден настап траеше 90 часа Што мислите, колку обрачи можете да ротирате на вашето тело во исто време? Така, Лорен Ломели од САД постигна 82 обрачи.
- Кој може најдолго да го врти обрачот околу половината? (гимнастичарка)
- Кој ќе го одиме (не скока) растојанието побрзо, држејќи го иглата со колена (Брз шетач).
-Најбрзиот јаде. (Јадач на леб)
-Кој може да направи најмногу сквотови за 1 минута? (Сквотот)
Сумирајќи ги резултатите, наградувајќи ги „рекордерите“.
Загатки:
1. Во бајките црвенокосиот кум,
Таа е лукава по природа.
Ќе измами некој
Дури и злобен волк.
(Лисица)
2. Меки палавост,
На сите навистина, навистина им се допаѓа.
Таа игра со топка
Бркање на глувчето.
(мачка)
3. Тој талка низ шумата,
Јаде риба од реката.
Во есента оди во хибернација,
Спие и ја чека пролетта.
(мечка)
4. Пргав танчер,
Скокање по гранките.
Живее во вдлабнатина
Тој гризе ореви.
(верверица)
5. Се шета низ шумата,
Во потрага по плен.
Сив разбојник
Ловец на зајаци.
(Волк)
6. Пргава бела грутка
Скокајте и скокајте низ снегот.
Во бајките тој е познат како кукавица,
Ја џвака кората и гранките.
(Зајак)
7. Бродот плови низ пустината,
Тој носи пакети на себе.
Тој не се плаши од топлина и жед,
Храбро чекори по песоците.
(камила)
8. Гледа во новите порти
И тој не сака да отстапи.
Тој е кадрав и мал,
И неговиот рог е завиткан во ролна.
(Овен)
9. Таа е таков твит
И страшен насилник.
Имитира личност во сè,
Таа често настапува во циркус.
(Мајмун)
10. Мојот пријател со четири нозе
Ги познава сите луѓе наоколу.
Има силно сетило за мирис
И истиот суптилен слух,
Сигурно ја чува куќата
И го штити нашиот мир.
(Куче, куче)
11. Тој е многу опасен
Предатор со заби
Лебди по реката
Ја чува жртвата.
(Крокодил)
12. Ја впрегнуваат во количка,
Тие се принудени да работат на нива.
Таа хара и ора,
Смело мавта со опашката и гривата.
(Коњ)
Настанот може да се одржи на 1 април или во детски камп...
Совети за организаторите:
Децата треба однапред да знаат за Денот на снимање. Советот на оваа креативна активност, составен од возрасни и деца, ја смислува првата програма со задачи, натпревари, натпревари, ги објавува своите услови и им дава можност на сите деца во кампот да придонесат за какви било „луди“ идеи и предлози. Опсегот на такви поими може да биде светол, необичен и разновиден. Секое дете има право да ја објави својата идеја за „рекордна“, индивидуална или колективна и да се пријави за учество на кој било „рекорден“ натпревар.
Сите „записи“ се вклопуваат во „Книгата на рекорди“ дополнително, важно е да се размисли за формите на награда за секој „рекордер“. На пример, ова може да бидат медали.
Водечки: Во 1955 година, една англиска издавачка куќа издаде една од најпопуларните книги во светот - „Книга на рекорди“, чиј тираж веќе достигна 700 милиони примероци.
Ах, овие Гинисов рекорди... И кој го нема во познатата книга, чие ново издание излегува секоја година.
24-годишниот Едвард Нино Хернандез доби признание за најмалиот човек на светот. Живее во Богота, Колумбија. (Фото: Вилијам Фернандо Мартинез/Асошиетед прес) 
Овој Египќанец Мустафа Исмаил стана сопственик на најобемните бицепси и трицепси во светот. Обемот им е 64 см (Фото на Гинисовата книга на рекорди). 
Најнискиот автомобил (45 см од земјата до највисоката точка) во светот. Автомобилот се вика Мираи („Иднина“) и го составија студенти и наставници на Факултетот за автомобилско инженерство во Асакучи, Јапонија. (Фотографија од Шинсуке Камиока/Гинисови рекорди) 
Жителите на Сеул пред најголемите фармерки на Леви, високи 30 метри (Фото: Чунг Сунг-Џун) 
Оманците ги мешаат состојките во огромен котел. Го подготвуваат традиционалното јадење „кабса“. (Фото: Мохамед Махџуб/Фото на АФП) 
Сурфери на најдолгата даска за сурфање во светот - 47 сурфери се сместени на даска од 12 метри на австралискиот Голд Коуст. (Фото: Стив Холанд/Асошиетед прес) 
Илјадници деца летаат со змејови во обид да го соборат светскиот рекорд за најмногу летани змејови одеднаш во северниот дел на Газа. Повеќе од 7.200 змејови излегоа во воздух. (Фото: Калил Хамра/Асошиетед прес) 
Најголемата колекција на кукли Барби е 15.000 кукли. (Фотографија од Раналд Макечни/Гинисови рекорди) 
Фудбалско игралиште во Менхенгладбах, Германија, беше исполнето со 142.000 фудбалски топки. (Фото: Кристоф Копсел/Бонгартс) 
Мајсторот на американската куќа на карти, Брајан Берг, ја разложува својата креација - верзија со карти на казино и хотел во Макао. Беа потребни 44 дена и 218.792 картички за да се создадат. (Фотографија на Дејл де ла Реј/Фото на АФП) 
Зевс е највисокото куче на светот. Нејзината висина е 111 см (Фото на Гинисовата книга на рекорди). 
Најтешкиот велосипед што можете да го возите. Тежината му е 748 кг, креаторот е Воутер ван ден Бош од Холандија. (Фотографија од Раналд Макечни/Гинисови рекорди) 
Сем, 4-годишно магаре, е препознаено како највисоко во светот. Неговата висина е 15,3 раце или 1,5 метри. (Фотографија од Џејмс Елеркер/Гинисови рекорди)
Најскапиот хамбургер на светот Плескавица наречена Le Burger Extravagant, која чини 295 долари, се служи во њујоршкиот ресторан Serendipity 3. Јадењето вклучува бели и црни тартуфи, јапонско говедско месо, јајца од препелица и сирење Чедар. 
Најмалата земја во светот е Ватикан (0,44 квадратни километри). Неофицијално, самопрогласената микродржава Силенд. Токму тоа е на фотографијата. Формирана како резултат на заземањето на поранешната поморска воена база од страна на мајорот Рој Бејтс во 1967 година. Продадена за 750 милиони евра. 
Највисоката планина во светот е Еверест (Комолунгма или Сагармата). Се наоѓа на Хималаите. Максималната висина е 8844 метри. На врвот дува ветер со брзина од 200 километри на час, а навечер температурата паѓа до -60 степени. 
И го започнуваме објавувањето на нашата книга, која се вика „Книга на рекорди...“. Мислам дека сите сакате да влезете во историјата на нашето училиште/камп и со задоволство ќе учествувате во ова. Значи, нашата прва номинација е „Јас сум најмногу, јас сум најмногу...“, каде што можете да ги покажете вашите „природни привилегии“.
1. Номинација „Јас сум најмногу, јас сум најмногу...“
- Највисокото момче. (Гуливер)
- Најмалото момче. (Лајмен војник)
- Најмалата девојка. (Сипица)
- Најголемото стапало на момчето. (Чизми-шетач)
— Најмалата нога на девојката. (Пепелашка)
-Најпрженото момче. (Бронзен елен)
-Најпржената девојка. (Чоколадо)
- Најпегавото момче. (Лице со сонце)
- Најпегава девојка. (Сончоглед)
- Црвенокосиот момче. (Водачот на црвените коски)
- Најцрвената девојка. (Firebird)
- Најпаметното момче. (Бела санта мраз)
- Најпаметната девојка. (Белото сонце на пустината)
-Најтемнокосото момче. (Гавран крило)
-Најтемнокосата девојка. (Црно Море)
- Најдолгата плетенка. (Госпоѓо)
- Најмеки коса. (Сестра Аљонушка)
— Најнеобичната фризура за девојка. (Пипи долгиот чорап)
- Најсинооката девојка. (Не ме заборавај)
- Најмрачниот. (Ноќ)
- Различни бои на очите. (Виножито)
- Најдолго презиме
- Најчесто име
- Најпоспан.
- Најпргавиот.
- Најтивко.
- Најгласно.
- Највеселиот.
- Најподвижни.
- Најактивен.
- Најмирниот.
- Најштетно.
2. Номинација „Рекордери“
2. Мерач на грашок: кој за 30 секунди ќе собере најголем број грашок расфрлан на масата во кригла. Дозволено е да земате грашок по еден.
3. Долг валјак за колбас од пластелин: кој може да ја витка најдолгата колбас од парче пластелин за 30 секунди.
4. Долго викање: кој може да го извикува звукот „А“ подолго во еден здив.
5. Пронаоѓач на играчки: кој, со врзани очи, ќе собере најмногу играчки од подот за 30 секунди.
6. Држач за молив-прст: кој може подолго да држи молив на еден прст.
7. Вентилатор за гума за џвакање: Кој ќе го дува најголемиот меур од гума за џвакање?
8. Повторувач за извртување на јазици: кој без двоумење ќе повтори трипати да го извртува јазикот. Секој учесник има свој превртувач на јазикот.
Опции за извртувачи на јазикот
На дождот процвета бабиното гравче.
Баба ќе има Боб во боршот.
Врвите брборат и брборат,
Чавките гледаат во кората.
Дедо Додон потпевнуваше на трубата,
Го повредил дедото на Димка.
Магарето носело дрва за огрев во селото,
Магарето ги фрлило дрвата во тревата.
На Варенка и дадоа чизми од филц,
Валенка - белезници.
Мачорот Потап плеска со шепата,
И Потап ја удави мачката.
Варвара заврши со готвење на џемот,
Таа мрмореше и пресуди.
Почесто во нашата Пушча,
Во нашата шума густинот е подебел.
9. Навојувач со копчиња: кој ќе навлече најмногу копчиња на конец за 30 секунди.
10. Добивач на изненадувања: кој брзо ќе ја добие играчката Kindersurprise завиткана во десет весници.
11. Скокач со една нога: кој може најдолго да скока на една нога преку јаже за прескокнување?
12. Грабач на бонбони: кој зграпчува најмногу бонбони во една рака.
13. Лажички чаши: кој може побрзо да испие чаша газиран пијалок со голема лажица?
14. Оставач на палми: кој скока ќе остави отпечаток од дланка повисоко од другите. (Голем црн чаршаф е прикачен на ѕидот на ниво од два метри од подот. Пред да скокне, учесникот ја трие раката со креда.)
16. Фиока за очно јаболко: кој може да нацрта очно јаболко со шест носа на парче хартија со фломастер за една минута. Чиј цртеж е посмешен и пооригинален?
17. Јадач на слама: кој може брзо да изеде стап од високо шише - јадење „слама“ - без помош на раце („сламата“ се става во шишето така што само нејзиниот врв ќе се излепи.)
18. Собирач на топка: кој може брзо да подигне тениско топче од масата со лажичка без да ја користи другата рака.
Водечки . И повторно имаме забавна пауза. Што знаете за Јапонија? (Слушајте ги одговорите.) Јапонците можат да се гордеат со своите достигнувања во машинството, електрониката, културата и многу повеќе. А туристите, кои доаѓаат во Јапонија, секако купуваат подароци за своите најблиски. Мојот пријател ја посети и Јапонија. Значи, играта „Мојот пријател дојде од Јапонија“. Ќе ја повторам оваа фраза неколку пати, и секој пат треба да ме прашате едногласно: „Што ти донесе?“
Првиот пат водителот одговара дека пријателот му донел обожавател и ги поканува сите да го имитираат движењето на вентилација на вентилаторот со десната рака. Потоа повторно ја кажува својата фраза, а кога децата ќе го прашаат, тој одговара дека пријател му донел мобилен телефон и ги поканува сите да ја кажат фразата: „Динг-динг, здраво!“, додека продолжува да се „навива“. Потоа повторно ја кажува фразата: „Мојот пријател дојде од Јапонија“, а кога децата ќе го прашаат, тој одговара дека неговиот пријател донел стол-лулка. Децата продолжуваат со движењата во облик на вентилатор со десната рака и прикажуваат стол-лулка нишајќи го телото напред-назад, додека велат: „Динг-динг, здраво!“ Покрај тоа, самиот водител прво ги покажува движењата и ги поканува децата да продолжат со движењата. Повторно вели дека неговиот пријател дошол од Јапонија. Четвртиот подарок е машина за шиење на нога. Сега на нишањето и орањето и кажувањето „Динг-динг, здраво!“ се додава алтернативно удирање на стапалата. Петтиот подарок е магнетофон што звучи како „ла-ла-ла“. И сега целата сала се ниша, им тропа со нозете, мавта со рацете и вели: „Динг-динг, здраво, ла-ла-ла!“ Водителот забележува: „Чудно. И мислев дека полудуваат еден по еден!“
19. Чевел: сите учесници ги соблекуваат чевлите, го земаат обрачот и го ротираат околу половината. Кој ги облекува чевлите побрзо?
20. Компресор за весник: кој може брзо да стиска весник во тупаница за да не се гледа.
21. Колекционер со синџир на хартија: кој може да го собере најдолгиот синџир од спојниците за хартија за 30 секунди.
22. Споле Wringer: кој може да направи повеќе склекови за една минута?
23. Плетенка: кој може да ја исткае најдолгата плетенка од канап за 30 секунди.
24. Најдобриот свиркач: кој побргу јаде парче леб и свирка.
25. Најдобар најавувач: Конкурс за брзина на читање (ист текст - ТВ програма, индивидуално, време 1 минута).
3. Номинација „Домашна“
- Најдобриот експерт за неговото педигре.
— Најинтересен пријателски цртан филм, карикатура, епиграм, смешна пародија.
— Моја колекција (марки, постери, беџови, играчки, разгледници итн.). (Најдобар колекционер)
- Најдобрата играчка на... ништо.
— Конкурс „Најдов, најдов“ (подароци од шума, ливада, река, море).
— Натпревар за ракотворби (макрама, апликација, плетење, плетен и сл.). (Голем мајстор)
Сумирајќи ги резултатите, наградувајќи ги „рекордерите“.
Рекорден ден
Цел: покажете ја индивидуалноста на секое дете, неговиот природен и креативен потенцијал.
Задачи:
– да му дадете на секое дете можност да се изрази;
– одобрувајте и прославувајте ги креативните манифестации на децата.
СОВЕТ ДО ОРГАНИЗАЦИИТЕ:
Децата треба однапред да знаат за денот на рекордот. Советот на оваа креативна активност, составен од наставници и деца, ја смислува првата програма со задачи, натпревари, натпревари, ги објавува нејзините услови и им дава можност на сите деца во кампот да придонесат за какви било „луди“ идеи и предлози. Опсегот на такви поими може да биде светол, необичен и разновиден. Секое дете има право да ја објави својата идеја за „рекордна“, индивидуална или колективна и да се пријави за учество на кој било „рекорден“ натпревар.
Потребна е посебна деликатес и посебни услови за да има загарантирани шанси за самореализација за сите деца без исклучок. Не треба да спроведувате сомнителни натпревари што можат да го понижат достоинството на детето, неопходно е да се набљудува чувството на пропорција и такт при изборот на ситуации за „записи“.
Сите „записи“ се вклопуваат во таборот „Книга на рекорди“ дополнително, важно е да се размисли за формите на награда за секој „рекордер“.
На пример, ова може да бидат медали:
Покрај комеморативниот медал за секој „рекорд“, на децата им се доделуваат чуда, тоа дополнително ги стимулира, бидејќи им се дава можност да дадат свој личен придонес во ризницата на генералниот одред.
Опрема:
– „Книга на рекорди во кампот“;
– книга со прелиминарни пријави за учество на конкурсот;
– медали од срце според бројот на натпревари;
– стоперица;
– боички;
– 6–8 моливи;
– 6–8 пластични шишиња;
– 6–8 весници;
- пластелин;
– 6–8 балони на надувување;
- "меур";
– 6–8 кришки леб;
– текст – распоред на ТВ програма за неделата;
- огледало;
– писма до наставниците;
– штанд за хостирање изложби и проекти;
– табели за поставување колекции;
– весела музика за скринсејвери и придружба на натпревари.
Зборник на трудови
Водечки. Во 1955 година, една англиска издавачка куќа издаде една од најпопуларните книги во светот - „Книга на рекорди“, чиј тираж веќе достигна 700 милиони примероци.
И оваа година започнуваме да ја објавуваме нашата книга, наречена „Книга на рекорди во земјата на чудата“. Мислам дека сите сакате да влезете во историјата на нашиот камп и со задоволство ќе учествувате во ова. Значи, нашата прва номинација е „Јас сум најмногу, јас сум најмногу...“, каде што можете да ги покажете вашите „природни привилегии“.
1. Номинација „Јас сум најмногу, јас сум најмногу...“
- Највисокото момче.(Гуливер.)
- Најмалото момче.(Лајмен војник.)
- Најмалата девојка.(Тимбелина.)
- Најголемото стапало на момчето.(Чизми-шетач.)
– Најмалата нога на девојката.(Пепелашка.)
-Најпрженото момче.(Бронзен елен.)
-Најпржената девојка.(Чоколадо.)
- Најпегавото момче.(Со лицето на сонцето.)
- Најпегава девојка.(Сончоглед.)
- Црвенокосиот момче.(Водачот на црвените коски.)
- Најцрвената девојка.(Firebird.)
- Најпаметното момче.(Бела санта мраз.)
- Најпаметната девојка.(Белото сонце на пустината.)
-Најтемнокосото момче.(Крило на врана.)
-Најтемната девојка.(Црно Море.)
- Најдолгата плетенка.(Госпоѓо.)
- Најмеки коса.(Сестра Аљонушка.)
– Најнеобичната фризура за девојка.(Пипи долгиот чорап.)
- Момчето со најсини очи.(Плаво небо.)
- Најсината девојка.(Не ме заборавај.)
- Најмрачниот.(Ноќ.)
- Различни бои на очите.(Виножито.)
– Најдолгото презиме во кампот.
– Најчестото име во кампот.
- Најпоспан.
- Најпргавиот.
- Најтивко.
- Најгласно.
- Највеселиот.
- Најподвижни.
- Најактивен.
- Најмирниот.
- Најштетно.
2. Номинација „Речиси спортски рекорди“.
Задачи:
– Скокање од место. (Најдобар скокач.)
– Скокање наназад.
– Скокање од место на страна.
Сквотови додека држите молив помеѓу носот и усните. (Софистициран сквотер.)
– Ставете весник во шишето без да го кинете (неколку луѓе во исто време, кој и да е побрз).
– Од пластелин извлечете го најдолгиот колбас (неколку луѓе во исто време, време – 1 минута).
– Извикувајте го звукот „i“ без да цртате воздух (поединечно, некое време).
– Надувајте го балонот со едно издишување (неколку луѓе во исто време, кој го има поголемиот балон). (Најдобар вентилатор за топка.)
– Најголемиот меур од сапуница (по три обиди).
- Кој може побрзо да јаде парче леб и да свирка? (Најдобар свиркач.)
– Конкурс за брзина на читање (ист текст – ТВ програма, индивидуално, време 1 минута). (Најдобар најавувач.)
– Натпревар на Барони Минхаузен (сонувачи и пронаоѓачи).
– Конкурс за најдобар организатор на игри, масовен забавувач.
3. Номинација „Домашни подготовки“.
Задачи:
- Најдобар експерт за своето педигре.
– Најинтересен пријателски цртан филм, карикатура, епиграм, смешна пародија.
– Најдоброто писмо до наставникот (наставниците ги читаат „убавите“ писма испратени до нив).
– Фантастичен проект „Нашиот камп за 10 години“ (цртежи, цртежи, опис).
– Моја колекција (марки, постери, беџови, играчки, разгледници и сл.). (Најдобар колекционер.)
- Најдобрата играчка на... ништо.
– Конкурс „Најдов, најдов“ (подароци од шума, ливада, река, море).
– Натпревар за ракотворби (макраме, апликација, плетење, плетен и сл.). (Голем мајстор.)
– Најдобар натпревар за „Книга на рекорди“.
4. Сумирање, наградување на „рекордерите“.
Преглед:
Ден на руските традиции
Цел: да се формираат кај децата морални квалитети засновани на народни традиции; проширете ги вашите хоризонти.
Задачи:
– учат за способностите и вообичаените социјални улоги на децата;
– запомнете ги вашите омилени херои од руските бајки, заборавените игри;
– создадете атмосфера на пријателство и креативност.
Опрема:
– листови за рути;
– знаци со имиња на „глајдс“;
– 48 „репа“ од картон;
– материјал за правење амајлии;
– Квиз прашања;
– програма за руски народни игри;
– две снопови ѓевреки (според бројот на деца во кампот);
– самовар, чаши, чај, шеќер.
Опис.
Програмата за денот на руските традиции не бара прелиминарна подготовка на децата. Но, препорачливо е да ги информирате за претстојниот настан и да им дадете задача - да најдат информации (од родители, од книги) за интересни стари руски народни игри.
Целиот настан се одвива во шест фази - „глајдс“. Секоја единица добива лист со маршрута според кој се движат момците. За завршување на секоја фаза се издвојува одредено време - 20 минути. На V и VI „глајди“ сите деца се собираат заедно.
На секое „расчистување“ децата се среќаваат од наставник, овие обврски однапред се распределуваат меѓу наставниците. Врз основа на резултатите од завршените задачи, децата добиваат 1-3 „репа“.
В о т е т в и о„пол и на м“
Водечки. Денес во нашата „земја на чудата“ има извонреден празник - ден на руските традиции. Уште еднаш ќе ја допреме руската култура, ќе се потсетиме на нашите омилени херои од руските бајки, заборавените игри, ќе се потсетиме на руските традиции и обичаи на антиката.
Значи, го започнуваме нашето патување низ „глајдите“. Во секое „расчистување“ ќе ви биде понудена интересна задача, за чие завршување можете да заработите од една до три „репа“. Ќе го броиме конечниот број на „репа“ заработени со вас на крајот од нашиот одмор.
И сега секоја врска добива лист со рути.
Со среќа! Ви посакувам успех на сите!
јас се радувам. „Легенди на нашата антика“.
Во ова „расчистување“ децата ги среќава наставник по уметност и занаети кој има вештини за правење руски амајлии.
(Изработката на амајлии може да се замени со моделирање на руски играчки од глина или пластелин.)
Тој покажува примероци од амајлии, дава кратки информации за историјата на нивниот изглед, а децата прават амајлии со свои раце.
Врз основа на резултатите од нивната работа, децата добиваат 1-3 „репа“.
II гледа. „Стара бајка на нов начин“.
Едукатор: На сите ни е познато од раното детство бесмртната бајка за Колобок, која завршува многу тажно. Предложете нова верзија на оваа бајка, во која Колобок ја надмудри Лисицата, остана жив и му се случи интересен настан:
Епизода 1 „Прв пат во прво одделение“ (задача за 1-виот одред, 1-ви линк).
Епизода 2 „Среќно дипломирање! (задача до 1. одред, 2. врска).
Епизода 3 „Служење на татковината“ (задача на 2-ри одред, 1-ва врска).
Епизода 4 „Среќно семејство“ (задача за вториот тим, втора врска).
За време на даденото време во ова расчистување, децата смислуваат сценарио и ја вежбаат својата мини-претстава, која ќе ја прикажат во V-то расчистување „Нашите таленти“.
III гледа. „Омилени херои од руските бајки“.
Во ова расчистување, момците одговараат на прашања во квизот:
1. Наведете еден од криминалците со кои се борел Илја Муромец.(Славеј арамија.)
2. Брат брат на Илја Муромец, кој ја ослободи Забава Путјачина.(Никитич.)
3. Чудовиштето што живее на планината Сорочинскаја.(Змеј.)
4. Мајка со многу деца чии деца биле нападнати.(Коза.)
5. Жител на земја и вода, која станала сопруга на богат наследник по обид за живот.(Принцеза Жаба.)
6. Херојот на бајката кој по оригинален рецепт подготвил вкусно јадење од алатка.(Војник.)
7. Кој ги украде златните јаболка од градината во бајката „Иван Царевич и сивиот волк“?(Firebird.)
8. Киднапери од бајки.(Лебедови гуски.)
9. Тркалезен, паметен херој кој побегнал од пензионерите.(Колобок.)
10. Живина која би можела да генерира одличен приход со нејзино чување.(Пилешко Ryaba.)
11. Палава девојка изгубена во шумата, која ја спасила нејзината способност да пече пити.(Маша.)
12. Наивен херој кој во зима страдал на езерце од махинациите на неговата црвенокоса девојка.(Волк.)
13. Како се викаше девојката која направи хаос во куќата на тројцата шумски жители?(Маша.)
14. Хероината од бајките, која го доживеала целиот ужас да се биде во стомакот на гладен волк.(Црвенкапа.)
15. Кој од грд стана убав?(Грда патка.)
16. Како се викала невестата која побегнала од својот слеп и алчен младоженец?(Тимбелина.)
17. Наведете го херојот од бајките кој знаел совршено да крши ореви.(Оревокршачка.)
18. Херојот на бајката кој излезе како победник во борбата против четириесет бандити.(Али Баба.)
19. Таткото кој му ги извадил струготини на синот.(Тато Карло.)
20. Среќен пријател кој живее на покривот.(Карлсон.)
21. Херој од бајките кој има само еден недостаток - неговите уши се преголеми.(Чебурашка.)
22. Херој од бајка кој наместо мозок имал слама.(Страшило.)
23. Ветеринар кој ја посетил Африка.(Аиболит.)
24. Чија опашка служела како врвка за ѕвоното?(Eeyore.)
25. Што беше капата на Пинокио?(Стар чорап со пруги.)
26. Како се викаше комедијата што Пинокио ја гледаше во куклен театар Карабас-Барабас?(„Девојката со сина коса или триесет и три шамари“)
27. Какво звање имал сопственикот на куклен театар Карабас-Барабас?(Доктор по куклена наука.)
28. Каква валута користеле жителите на градот каде што живеел Буратино?(Солдо.)
29. Која е оваа скржава старица што го скри златниот клуч на дното на мочуриштето?(Тортилја со желка.)
30. Името на блудниот папагал.(Кеша.)
31. Мало прасе со балон.(Вини Пух.)
32. Никој не треба жител на водни места кој сонувал да лета.(Вода.)
33. Кој сака да посетува?(Вини Пух.)
34. Пола девојка, половина риба.(Сирена.)
35. Најпријателскиот дух.(Каспер.)
36. Домашна мачка во влечки и машна.(Леополд.)
37. Весело пусти.(Кузја.)
38. Двајца полни иследници.(Колобокс.)
39. Оние кои го измерија боа констрикторот.(Слон, папагал, мајмун.)
40. На кого јава младенчето лав?(На желката.)
Врз основа на нивните одговори, децата добиваат „репа“.
IV гледа. „Ајде да драматизираме бајка“.
Наставникот предлага да се постави познатата бајка „Репа“ во различни жанрови:
– трагедија (1 одред, 1 алка);
– трилер (1. одред, 2. врска);
– комедија (2. одред, 1. врска);
– музичко шоу (2-ри одред, 2-ри линк).
Децата го поминуваат даденото време на вежбање на нивната мини-изведба.
V Glade. „Нашите таленти“
Демонстрација на подготвени задачи во расчистувањата „Стара бајка на нов начин“ и „Исценирање на бајка“. Како резултат на тоа, децата добиваат „репа“.
VI гледа. „Заборавени игри?...“
Во ова расчистување, масовен забавувач работи со децата и може да ги покани децата да играат руски народни игри. На сите деца мора да им се даде можност да ги играат своите игри кои ги подготвиле како домашна задача.
Децата-лидери се наградени со „репа“.
На крајот на празникот се сумираат резултатите и се пресметува бројот на заработени „репа“. Секој одред е награден со сноп ѓеврек и поканет на чајна забава преку руски самовар.
Напредок на настанот
Презентер 1:
Денес е нашиот рекорден ден. Тоа значи дека меѓу нас се и рекордерите, само треба добро да ги бараме.
Момци, што значи зборот „рекорд“?
(Преведено од англиски, зборот „рекорд“ значи „највисок показател постигнат во кое било поле“. Ова може да биде достигнување во науката, уметноста или спортот.)
Сигурно сте слушнале за Гинисовата книга на рекорди?
Хју Бивер:
Јас сум Хју Бивер, по потекло од Ирска. И оваа книга е моја идеја. Го создадов пред повеќе од 40 години, кога раководев со компанијата Гинис. На ум ми дојде една многу интересна идеја: да ги запишам сите достигнувања на луѓето во една книга наречена Гинисова книга на рекорди. Со отворањето на овој директориум, можете да прочитате кој е најбрз, највешт, најсилен, највисок, нај...
Презентер 2:
Денес книгата се реобјавува секоја година. Луѓето кои сакаат да станат рекордери во 2007 година, веќе го бараат својот мозок за нови рекорди, ги подобруваат сопствените претходни рекорди или ги подобруваат резултатите од туѓите рекорди.
Презентер 1:
И денес ни дојдоа рекордери - животни наведени во Гинисовата книга на рекорди. Запознајте ги!
Јас сум највисокото животно на светот, мојата висина е 5,5 метри.
Мачката Едвард Бер:
Јас сум најголемата мачка на светот и се викам Едвард Бер. Живеам со мојот сопственик Џеми Флеминг во Сиднеј, Австралија. Мојата тежина е 21,3 кг, должина е 96,5 см, волумен на телото е 83,8 см.
Син кит:
Јас сум најголемото животно на светот, мојата тежина е 90 тони, мојата должина е 3,3 m, можам да голтнам до 4 милиони ракчиња на ден.
Јас сум единствениот отровен цицач во светот, мојот отров е многу сличен на отровот на змијата.
Јас сум најголемиот мајмун, мојата висина е од 2 до 2,5 m.
Презентер 1:
Но, оваа книга содржи записи не само за животни, туку и за луѓе. Овде можете да ги најдете најинтересните и најнеобичните рекорди во различни категории. На пример: „Храброст“, „Знаење“, „Достигнување“, „Богатство“, „Слава“, „Уметност и медиуми“, „Човек“, „Современи технологии“, „Опасност и катастрофи“, „Спорт“. Сега рекордерите ќе зборуваат за своите рекорди.
Венди Вол:
Секој ден сите ги местиме нашите кревети, а јас, Венди Вол, го правам тоа за 28,2 секунди.
Златарот на руското царско семејство Фаберже создал околу 56 велигденски јајца од 1885 до 1917 година, на барање на кралското семејство. Највредниот од нив е украсен со повеќе од 3.000 дијаманти.
Најскапиот кавијар во светот е кавијарот „ALMAS“, жолтите јајца на албино белуга. 100 g од овој кавијар чини речиси 2.000 долари.
Презентер 1:
Денес ќе се обидеме да напишеме своја книга на рекорди. Сакам? Но, за ова ми треба внимание, трпение и, се разбира, дисциплина од вас. Значи, да го започнеме нашето Гинисово шоу.
Ни треба стручна комисија, да и ги поставиме најчесните и најправедните. (Избор на стручна комисија. По секој натпревар, стручната комисија доделува медал и награда на победникот.)
1-ви натпревар „Најточни“ (5-6 учесници).
Земете една бонбона во исто време. Сега изедете го и превртете ја хартијата во топка. Мора наизменично да удирате во стаклото со хартиената топка.
2-ри натпревар „Најурнатиот“ (4-5 учесници).
Сега ќе провериме колку сте внимателни.
Пред секој од вас има по една чинија, во неа се истура брашно, а во брашното има бонбони. Мора да ги користите забите и усните за да ја добиете оваа бонбона. Победува оној кој не се валка.
3-ти натпревар „Најерудит“ (5-6 учесници).
Целта на овој натпревар е да се погодат загатките. Една грешка - и испаѓате од конкуренцијата, останува најерудитниот.
4-ти натпревар „Најдолгата плетенка“ (учествуваат сите девојки со долга коса).
Овој натпревар е специјално за нашите девојки. Ајде да видиме кој има најдолга плетенка.
5-ти натпревар „Највештите“ (4-5 учесници).
Ви даваат листови хартија од кои треба да свиткате авион, но за да може да лета.
6-ти натпревар „Најмудрите“ (учествуваат сите деца).
Сега ќе видиме кој од вас е најмудар. Неопходно е да се даде одговор на многу невообичаени проблеми.
1) Костур од една и пол штука чини еден и пол рубли. Колку чинат 13 штука? (13 рубли.)
2) Во собата гореа 7 свеќи. Помина човек и изгасна 2 свеќи. Колку свеќи останаа? (2 свеќи, а остатокот ќе изгори).
3) Седум браќа имаа една сестра. Колку сестри има вкупно? (Еден.)
4) Сите самовили имаат свои необичности, а исто така и самовилата Крапуња. Таа го сака својот будилник кој доцни по 15 минути секој час. Така, ова утро Крапуња го постави будилникот точно во 8 часот. Колку време покажувал будилникот на самовилата дали е всушност пладне? (11 часот.)
8-ми натпревар „Најсилните“ (5-6 учесници).
Ви даваат балон. Ваша задача е да ја дувате топката и да ја држите во воздух што е можно подолго.
9-ти натпревар „Најљубезен“ (учествуваат сите момци).
Треба да ги кажувате волшебните зборови еден по еден. Победникот ќе биде последниот што ќе го именува магичниот збор.
10-ти натпревар „Најпријателски тим“ (учествуваат сите момци).
Јас и ти ја знаеме песната „Ако отидеш на патување со пријател“. Ајде да го пееме, но не како што обично го правиме тоа. Ајде да се поделиме на три хорови:
1-виот хор прасиња ќе грофта;
Вториот хор од кучиња ќе лае;
Третиот хор од мачиња ќе мјаука.
Презентер 1:
Нашата игра дојде до крајот. Денес создадовме сопствена книга на рекорди за 4-та класа „А“. И покрај тоа што толку активно се натпреварувавте меѓу себе за победа, сите видовме дека сте најпријателската класа. Стручната комисија ви подарува евиденција од 4. „А“ класа и потврда за пријателство.
(Се читаат сите рекордери вклучени во Книгата на рекорди од 4. „А“ класа. Книгата е поставена на почесно место во одделението. Секој може да ја види.)
Јулија САХАРОВА, наставник во основно училиште во гимназијата бр. 4 во Норилск, територија Краснојарск
