Колекција на вежби по хемија Хомченко. Збирка задачи и вежби по хемија за гимназија

Хемија- ова е многу интересна, иако тешка наука, а уште повеќе за деца на возраст од 14-17 години. Понекогаш дури и самите наставници забораваат како да решаваат одредени задачи. Прирачник за учебникот „Хемија 8-11 одделение Збирка задачи и вежби Хомченко Нов бран“е лесен начин да се справите со задачите кои се покажаа како премногу тешки за вас. Но, не треба да ја користите оваа белешка постојано, бидејќи е создадена за да можете да го најдете одговорот на прашањето што самите не сте можеле да го сфатите.

Зошто е создаден водичот?

Нема ништо срамно во тоа што не разбирате ниту една задача, бидејќи сите луѓе се различни. Некој буквално „се фаќа во лет“, додека некој треба да седи подолго и да разбере неразбирлива тема.

Но, некои задачи се многу тешки за решавање само со помош на вашиот ум и нема смисла да ги прашувате родителите. уживајте решавачсамо кога е невозможно да се реши некоја задача на кој било начин.

Која е функцијата на оваа книга

На Решебнике создаден за ученикот да може:

Најдете го одговорот на загатката што не ја разбира.
Проширете го вашето знаење во областа хемијата.
Научете сами да ги решавате проблемите.

И тоа не се сите можности. ГДЗ.

2. ed., rev. и дополнителни - М.: 2011 - 214 стр.

Колекцијата вклучува задачи и вежби по хемија, целосно е во согласност со училишната програма одобрена од Министерството за образование на Руската Федерација за образовните институции. Книгата е наменета за наставници по хемија како наставно помагало.

Формат: pdf

Големината: 23 MB

Гледајте, преземете: 1 .10.2018 година, отстранети линкови по барање на издавачката куќа „Нов бран“

СОДРЖИНА
Предговор 3
1. ОСНОВНИ ПОИМИ НА ХЕМИЈАТА 5
хемиски појави. Супстанции 5
Релативни атомски и молекуларни маси. Постојаноста на составот на материјата 6
Хемиски формули и пресметки на нив 7
Валентност 8
Хемиски равенки. Типови на реакции 9
Количината на супстанцијата. Молец. Моларна маса 10
Пресметки на хемиска равенка 11
2. Кислород. ОКСИДИ. ГОРЕЊЕ 14
Добивање и својства на кислородот 14
Воздух. Горење 15
Термички ефект на хемиските реакции 16
3. ВОДОРОД. КИСЕЛИНА. СОЛ 18
Добивање и својства на водородот 18
Киселини и соли 19
4. РЕШЕНИЈА. ВОДА. ОСНОВИ 21
Решенија 21
Вода 23
Основи 24
5. ГЕНЕРАЛИЗАЦИЈА НА ИНФОРМАЦИИ ЗА КЛАСИТЕ НА НЕОРГАНСКИ СОЕДНЕЈСТВА 27
Оксиди 27
Основи 28
Киселини 29
Соли 30
Комуникација помеѓу класи на неоргански соединенија 31
6. ПЕРИОДИЧЕН ЗАКОН НА Д.И.МЕНДЕЛЕЕВ. СТРУКТУРА НА АТОМОТ 35
Периодичен закон и периодичен систем на Д.И. Менделеев 35
Структурата на атомот. Изотопи. Нуклеарни реакции 36
Структурата на електронските обвивки на атомите 37
7. ХЕМИСКА ВРСКА И СТРУКТУРА НА СУПСТАНЦИЈАТА 39
8. ЗАКОН НА АВОГАДРО 42
9. ХАЛОГЕНИ 45
Хлор 45
Водород хлорид, хлороводородна киселина и негови соли 46
Општи карактеристики на халогените 47
10. ЕЛЕКТРОЛИТИЧКА ДИСОЦИЈАЦИЈА 50
Електролити 50
Реакции на јонска размена 52
Редокс реакции во раствори 54
Хидролиза на сол 57
11 .p-ЕЛЕМЕНТИ ОД ГРУПА VI ОД D. I. ПЕРИОДИЧНА ТАБЕЛА НА МЕНДЕЛЕЕВ (подгрупа на кислород) 59
Општи карактеристики на елементите од подгрупата 59
Сулфур 60
Сулфурна киселина и нејзините соли 62
12. ШАБЕЛИ НА ХЕМИСКИ РЕАКЦИИ 64
Брзина на хемиски реакции 64
Хемиска рамнотежа 65
Производство на сулфурна киселина 67
13. N-елементи од ГРУПА V од D. I. ПЕРИОДИЧНА ТАБЕЛА НА МЕНДЕЛЕЕВ (азотна подгрупа) 69
Азот 69
Амонијак и амониумови соли 70
Азотна киселина и нејзините соли 72
Фосфор 74
Фосфорна киселина и нејзините соли 75
Минерални ѓубрива 76
14. n-ЕЛЕМЕНТИ ОД ГРУПА IV ОД D. I. ПЕРИОДИЧНА ТАБЕЛА НА МЕНДЕЛЕЕВ (подгрупа јаглерод) 78
Јаглерод 78
Јаглеродни оксиди. Јаглеродна киселина и нејзините соли 79
Силициум и неговите соединенија 82
Силикати и силикатна индустрија 84
15. ОПШТИ СВОЈСТВА НА МЕТАЛИТЕ 86
Структурата на атомите на металните елементи и нивната положба во периодичниот систем 86
Добивање метали 87
Електролиза 89
Физички и хемиски својства на металите 91
Легури. Корозија на метали 94
16. МЕТАЛНИ ЕЛЕМЕНТИ НА ГЛАВНИТЕ ПОДГРУПИ НА ПЕРИОДИЧНИОТ СИСТЕМ НА Д.И.МЕНДЕЛЕЕВ 96
Алкални метали 96
Магнезиум. Калциум 99
Алуминиум 102
Калај. Олово 105
17. ЕЛЕМЕНТИ-МЕТАЛИ НА СТРАНИЧНИ ПОДГРУПИ НА ПЕРИОДИЧНА ТАБЕЛА НА Д.И.МЕНДЕЛЕЕВ 107
Железото и неговите соединенија 107
Металургија. Леано железо и челик 110
Титаниум и ванадиум 112
Хром 113
Манган 115
18. ТЕОРИЈА НА ХЕМИСКАТА СТРУКТУРА НА ОРГАНСКИТЕ СОединенија 117
19. ОГРАНИЧЕНИ ЈАГЛЕВОДИ 122
Алкани 122
Циклоалкани 126
20. НЕЗАСИТЕНИ ЈАГЛЕВОДОРОДИ 127
Алкени 127
Алкадиени 132
Алкини 134
21. АРОМАТИЧНИ ЈАГЛЕВОДОРОДИ 138
22. ПРИРОДНИ ИЗВОРИ НА ЈАГЛЕВОДИ 142
23. АЛКОХОЛИ И ФЕНОЛИ 145
Ограничете ги монохидричните алкохоли 145
Полихидрични алкохоли 149
Феноли 150
24. АЛДЕХИДИ 153
25. ЈАГЛЕДНИ КИСЕЛИНИ 157
26. КОМПЛЕКСНИ ЕСТЕРИ. МАСТИ 164
27. ЈАГЛЕХИДРАТИ 167
28. ОРГАНСКИ СОединенија КОИ СОДРЖАТ АЗОТ 171
Амини 171
Амино киселини 173
Хетероциклични соединенија што содржат азот 175
Верверички 176
29. ВИСОКОМОЛЕКУЛАРНИ СОединенија 178
30. ЗАДАЧИ ЗА ПОВТОРУВАЊЕ И ПРОдлабочување на ЗНАЕЊЕТО ПО ПРЕДМЕТОТ ПО ХЕМИЈА 180
АПЛИКАЦИИ
1. Препорачана ознака за физички големини 193
2. Растворливост на базите и солите во вода 194
3. Заокружени вредности на релативните атомски маси на некои хемиски елементи 195
4. Релативни молекуларни маси на некои неоргански материи 196
5. Релативни молекуларни маси на некои органски материи 197
6. Релативна електронегативност на некои хемиски елементи 198
7. Електрохемиска серија на напони (низа стандардни електродни потенцијали на метали) 199
8. Периодичен систем на елементи на Д.И. Менделеев 200
ОДГОВОРИ НА ПРОБЛЕМИ СО ПРЕСМЕТКА 201

Предговор
Совладувањето на важниот и многу интересен предмет хемија е речиси невозможно без решавање на разни проблеми и правење вежби.
Оваа збирка содржи задачи и вежби за сите теми кои се изучуваат во средните образовни институции (училишта, ликеј, гимназии, технички училишта и сл.). Содржи задачи од различни нивоа. Најчесто - ова се задачи со наједноставна и средна тежина. Има и мал број задачи со зголемена сложеност. Најтешките задачи, кои, на пример, се нудат на олимпијадите по хемија и при влез на универзитети со напредни барања во хемијата, не се вклучени во оваа збирка, тие можат да се најдат во специјални публикации (види, на пример, Г. П. Хомченко, И. Г. Хомченко „Збирка задачи во хемијата за кандидати на универзитети“, М.: РИА „Нов бран“, 2010 година). Распоредот на материјалот во проблематичната книга одговара на најтрадиционалниот редослед на изучување хемија во средно училиште.
Решавањето на проблемите со пресметките и изведувањето на различни вежби е важен елемент во изучувањето на курсот по хемија, бидејќи ви овозможува подобро да го асимилирате и систематизирате теоретскиот материјал. Без практика на решавање проблеми, знаењето на учениците е високо формализирано, затоа на овој елемент на учење треба да му се посвети посебно внимание. Во исто време, важно е да се решаваат проблеми и да се изведуваат вежби редовно, на сите изучени теми.
Повеќето од проблемите со пресметката вклучени во збирката се дадени со одговори кои се дадени на крајот од книгата. Решенија не се дадени во проблематичната книга, бидејќи изборот на методот на решение и формата за снимање го одредува наставникот.
При решавање на проблеми треба да се користи меѓународниот систем на единици SI. Дозволено е да се користат во пресметките некои вообичаени несистемски единици, на пример, литар (l), милилитар (ml), тон (t).
На крајот од книгата со проблеми се дадени прилози кои даваат референтни податоци неопходни за решавање на проблемите. Препорачуваме да се користат заоблени вредности на атомските маси на хемиски елементи и нивните соединенија при решавање на пресметковните проблеми (види Додатоци 3, 4 и 5). Во овој случај, добиените одговори треба да се заокружат на 3-4 значајни бројки.

Почнувате да се запознавате со нова тема наречена хемија. Од античко време, луѓето се обидувале да разберат од што се состои светот околу нас, како една супстанција се трансформира во друга. Одговори на овие и многу други прашања ќе најдете во училишниот учебник за целиот курс по хемија од 8 до 11 одделение. И за да им олесни на учениците да согледаат нови информации, познатиот специјалист Хомченко И.Г. Го демонтирав учебникот и ги поставив готови одговори во мојата книга за решенија.

Колекција ГДЗ по хемија за 8-11 одделение збирка задачи Хомченкоја открива суштината на сите задачи и вежби од учебникот. Материјалот на прирачникот целосно е во согласност со барањата на училишната програма и е одобрен од Министерството за образование на Руската Федерација за образовните институции. Готови одговори ќе им помогнат на учениците да се справат со неразбирливи задачи и да се самотестираат. Освен тоа, ваквата публикација е корисна и за родителите, на кои ќе им биде полесно и побрзо да ги проверат домашните задачи на детето и да му објаснуваат неразбирливи теми. И за наставниците, таков прирачник ќе делува како дополнителен материјал за часовите.

Севкупно, ГДЗ по хемија за 8-11 одделение вклучува триесет поглавја. И прво, студентите ќе се запознаат со основите на предметот. Во второто поглавје ќе научат за кислородот и неговите радикали. Учениците од следното поглавје ќе разберат како водородот е вклучен во формирањето на киселина и сол. Следно, осмоодделенците ќе разговараат на тема решенија, вода и основи. Петтата глава ќе донесе знаење за класите на неоргански соединенија. Од шестото поглавје, деветтоодделенците конечно учат за Д.И. Менделеев и се занимаваат со структурата на атомот.

Деветто одделение вклучува проучување на хемиски врски и карактеристики во структурата на супстанциите. Осмата глава е целосно посветена на законот на Авогадро. Деветтоодделенците од следното поглавје ќе научат како да ги решаваат сите вежби и задачи за халогени. Еднакво важна тема за електролитичката дисоцијација ќе се дискутира понатаму. Во единаесеттото поглавје, учениците ќе треба да се справат со п-елементите од групата VI од периодниот систем на Менделеев, кои се подгрупа на кислород. Дванаесеттото поглавје ќе раскаже за моделите на хемиските реакции.

За елементите од групата V на периодичниот систем, кои се подгрупа на азот, учениците ќе учат од тринаесеттото поглавје. n-елементите од групата IV од периодниот систем на Менделеев од подгрупата јаглерод нема да останат нерасклопени. Учениците ќе научат за општите својства на металот од петнаесеттото поглавје. И шеснаесеттото поглавје ќе зборува за металите, како за елементите на главните подгрупи на периодичниот систем. Но, за металите, како и за елементите на страничните подгрупи, ќе стане познато од следното поглавје.

Десеттоодделенците ќе треба да ја совладаат и теоријата за хемиската структура на органските соединенија. Во деветнаесеттото поглавје ќе зборуваат за заситените јаглеводороди. Но, дваесеттото поглавје ќе каже за сите незаситени јаглеводороди. Во десетто одделение се разгледува и темата ароматични јаглеводороди. Можете да дознаете за природните извори на јаглеводороди од дваесет и второто поглавје. За алкохолите и фенолите ќе стане познато од дваесет и третото поглавје. И сега единаесеттоодделенците ќе почнат да се запознаваат со алдехиди и карбоксилни киселини.

Дипломирани студенти ќе научат како да решаваат проблеми и да дизајнираат лабораториска работа на естри и масти. Реакциите со јаглени хидрати се дискутирани во дваесет и седмото поглавје. Дваесет и осмото поглавје ќе донесе информации за сите органски соединенија што содржат азот. И на крајот од курсот по хемија, учениците ќе ги земат предвид високомолекуларните соединенија. А триесеттото поглавје е целосно посветено на повторување и продлабочување на знаењата во текот на хемијата. Авторите не заборавија да дадат одговори на сите проблеми со пресметката.