Що таке історія своїми словами? Осягнення закономірностей історичних процесів

Чи ви повірите в те, що можна дати 5 визначень історії? І навіть більше? У цій статті ми докладно розглянемо, що таке історія, які її особливості та численні погляди на цю науку. Люди давно звернули увагу на те, що явища та процеси універсуму відбуваються у тій чи іншій послідовності в часі, і це становить деяку дійсність, якою можна дати визначення.

Історія та суспільство

Якщо розглядати поняття «суспільство» та «історія» у їх співвідношенні, то впадає у вічі цікавий факт. По-перше, поняття «історія», будучи синонімом понять «розвиток суспільства», «соціальний процес», характеризує саморозвиток людського суспільства та складових його сфер. Звідси видно, що з такому підході опис процесів і явищ дається поза життя особистостей, які у них. Так, заміна в Європі та Африці латифундизму солонітом, панщини оброком або тейлоризму у промисловості людськими відносинами може бути розглянута як етапи економічної сфери. За такого розуміння історії виявляється, що над людьми панують якісь безликі соціальні сили.

По-друге, якщо у «суспільстві» конкретизується поняття «соціум», виражається спосіб соціальної реальності, то «історія» конкретизує «суспільство», його визначення. Історія, отже, складається із процесів життя людей. Інакше кажучи, вона визначає, де ці процеси протікали, коли протікали тощо.

По-третє, якщо глибоко осмислювати це поняття, то виявиться його зв'язок не тільки з минулим при спробах дати визначення. Історія, з одного боку, справді розповідає про минулі часи, виходячи із сучасного стану соціально-культурного життя. Внаслідок цього сучасні вимоги до подій, що відбувалися у минулому, стають визначальними. Інакше висловлюючись, з'ясовується таке при спробах дати визначення: історія пояснюється у зв'язку з сучасністю, отримані знання минуле дають можливість зробити необхідні висновки майбутнього. У цьому сенсі ця наука, об'ємна і минуле, і сучасність, і майбутнє, пов'язує їх із діяльністю людей.

Розуміння ходу історії у розвиненому суспільстві

На різних етапах розвитку суспільства історія розумілася по-різному. В умовах розвинених суспільств із сильним динамізмом її перебіг розглядається від минулого до сьогодення та від сьогодення до майбутнього. Зазвичай визначення дається стосовно історії цивілізацій. Вважається, що вона почалася приблизно 4000 років тому.

Розуміння історії у традиційних суспільствах

У традиційних, відсталих суспільствах минуле ставлять попереду сучасності. Прагнення щодо нього як до зразка, ідеалу ставиться як мета. У таких суспільствах переважають міфи. Тому їх називають доісторичними суспільствами, які не мають історичного досвіду.

Дві можливості спостереження історії

«Хитрість» історії в тому і полягає, що її перебіг проходить ніби непомітно для людей. Її рух та людський прогрес спостерігати зблизька дуже важко. Зазвичай можна говорити про дві можливості спостереження історії. Одна з них пов'язана з особистісним формуванням дитини, а інша полягає у послідовній реєстрації специфічних форм організації етапів соціальних процесів. Іншими словами, історія є еволюцією соціальних форм та особистостей.

У той же час важливим є визначення історії як науки, встановлення кордону між історією людства та подіями, що протікали до того, як з'явилася людина. Труднощі у тому, що у це питання залежить від позиції автора, його мислення, науково-теоретичної моделі і навіть від самих безпосередньо здобутих матеріалів.

Динамізм, яким відзначено історію

Визначення поняття, яке нас цікавить, було б неповним, якби ми не відзначили, що в історії існує динамізм. Природа самого соціуму така, що його існування завжди має мінливий характер. Це зрозуміло. Дійсність, що виражає різноманітні взаємини людей як матеріально-соціальних та практико-духовних істот, не може бути статичною.

Динамізм є об'єктом вивчення з давніх-давен. У цьому вся можна переконатися, розглядаючи спроби древніх греків пізнати явища, які у суспільстві, зокрема та його фантазії і омани. Зіставлення простої рівності епохи мисливців і збирачів з поділом людей на рабів і рабовласників, що з'явилося в античності, призвело до виникнення в усній народній творчості міфу про «золотий вік». Згідно з цим міфом, по колу рухається історія. Визначення поняття, яке нас цікавить, з цього погляду сильно відрізняється від сучасного. Як причина руху по колу наводилися такі докази: «бог так вирішив» або «таке веління природи» і т.д. У той самий час у яких своєрідно торкався питання про сенс історії.

Історія з позиції християнської релігії

Вперше у європейській думці характеристику минулого людства з позиції християнської релігії дав Аврелій Августин (354-430 рр.). Спираючись на Біблію, він поділив історію людства на шість епох. У шостій епосі жив і творив Ісус Христос, як вважає Аврелій Августин (портрет його представлений нижче).

За твердженням християнської релігії, по-перше, історія рухається у певному напрямі, отже, у ній є внутрішня логіка і божественний зміст, що полягає у особливій кінцевої мети. По-друге, історія людства поступово рухається прогресу. У цьому кероване Богом людство сягає зрілості. По-третє, історія неповторна. Хоча людина і створена Богом, за скоєні гріхи вона з волі Всевишнього має вдосконалюватися.

Історичний прогрес

Якщо до XVIII століття безроздільно панувала християнська думка на історію, то європейські мислителі почала віддавали перевагу прогресу та природним законам історії, а також визнавали підпорядкованість долі всіх народів єдиному закону історичного розвитку. Італієць Дж. Віко, французи та Ж. Кондорсе, німці І. Кант, Гердер, Г. Гегель та інші вважали, що прогрес виражається у розвитку науки, мистецтва, релігії, філософії, права і т. д. Всім їм, зрештою , Була близька ідея соціально-історичного прогресу.

Маркс також був прихильником лінійного Відповідно до його теорії, прогрес в кінцевому рахунку спирається на розвиток продуктивних сил. Однак у такому розумінні його місце людини в історії належним чином не відображається. Головну роль відіграють соціальні класи.

Визначення з історії слід дати, зазначивши також, що до кінця XX століття розуміння її ходу у вигляді лінійного руху, точніше його абсолютизація довела свою повну неспроможність. Знову з'явився інтерес до поглядів, що існували в давнину, зокрема, до руху її по колу. Звичайно, ці погляди подавались у новому, збагаченому вигляді.

Ідея циклічності історії

Філософи Сходу та Заходу розглядали перебіг подій історії у певній послідовності, повторюваності та певному ритмі. На основі цих поглядів поступово формувалася ідея періодичності, тобто циклічності у розвитку суспільства. Як підкреслює найбільший історик сучасності, історичним явищам властива періодичність. При цьому в розрахунок береться час від початку процесів до кінця.

Періодичність змін відзначається у двох формах: системно-ідентичній та історичній. що відбуваються в рамках конкретного якісного стану, дають поштовх для подальших якісних змін. Видно, що завдяки періодичності забезпечується стабільність соціального стану.

В історичних формах періодичності, на думку вчених, етапи розвитку людського суспільства, зокрема його конкретно взяті складові, проходять у певний час, а потім припиняють своє існування. За типом прояви періодичність залежно від того, в якій системі вона розгортається, буває маятникова (у малій системі), кругова (у системі середньої величини), хвилеподібна (у великих системах) тощо.

Сумніви щодо асболютного прогресу

Хоча поступальність руху суспільства на тій чи іншій формі визнавалася багатьма, проте вже наприкінці ХІХ століття і особливо у ХХ столітті почали з'являтися сумніви щодо оптимізму ідеї абсолютного прогресу. Бо процес прогресу одному напрямі приводив до регресу в іншому і тим самим створював загрози для розвитку людини і суспільства.

Сьогодні невід'ємною частиною нашого життя стали такі поняття, як історія, держава. Визначення їх начебто не викликає жодних складнощів. Однак, як ви бачите, історію можна розглядати з кількох сторін, і погляди на неї різний час суттєво змінювалися. Вперше ми знайомимося з цією наукою, коли приходимо у вересні до 5 класу. Історія, визначення якої даються тим часом школярам, розуміється дещо спрощено. У цій статті ми розглянули поняття більш глибоко та різнобічно. Тепер ви зможете відзначити особливості, притаманні історії, дати визначення. Історія - цікава наука, знайомство з якою багато хто прагне продовжити і після школи.

Історія – це наука, яка вивчає минуле людства у всій його конкретності та різноманітності.

Історія - це наука про минуле людського суспільства та його сьогодення, про закономірності розвитку суспільного життя в конкретних формах, у просторово-часових вимірах.

Предметом історичної науки видаються явища людського життя, відомості про які збереглися в історичних пам'ятниках та джерелах. Ці явища надзвичайно різноманітні, стосуються розвитку господарства, зовнішнього та внутрішнього суспільного життя країни, міжнародних відносин, діяльності історичних особистостей тощо.

Принципи та методи історичної науки . Процес становлення історичної науки нерозривно пов'язані з удосконаленням методології історії, тобто. всього комплексу принципів і прийомів, у якого здійснюється історичне дослідження.

До основних принципів наукового історичного дослідження належать:

– принцип об'єктивності , який має на увазі відтворення історичної дійсності з опорою на справжні факти та знання об'єктивних закономірностей історичного розвитку. Кожне явище необхідно досліджувати, враховуючи як позитивні, і негативні його боку, незалежно від суб'єктивного ставлення щодо нього, не спотворюючи і підганяючи наявні факти під заздалегідь вироблені схеми;

– принцип детермінізму – науковий підхід, згідно з яким усі спостережувані явища не випадкові, а мають причину, обумовлені певними передумовами, і вся дійсність постає як сплетення причинно-наслідкових зв'язків;

– принцип історизму , що вимагає розгляду досліджуваного явища з урахуванням конкретних хронологічних рамок та конкретної історичної ситуації.

– принцип соціального підходу , що передбачає необхідність враховувати інтереси, традиції та психологію певних класів, станів, соціальних верств та груп, співвіднесення класових інтересів із загальнолюдськими, суб'єктивний момент у практичній діяльності урядів, партій, особистостей;

– принцип альтернативності , що припускає можливість багатоваріантного історичного розвитку.

Методи , що використовуються в історичному дослідженні, можна розділити на дві групи: загальнонаукові та спеціальні (приватнонаукові). Загальнонаукові методи поділяються на емпіричні (спостереження, опис, вимірювання, порівняння, експеримент) та теоретичні (аналіз та синтез, індукція та дедукція, абстрагування, узагальнення, аналогія, інверсія, моделювання, системно-структурний підхід, побудова гіпотез). До спеціальних історичних методів належать:

– конкретно-історичний чи ідеографічний метод ; суть його - в описі фактів, явищ і подій, без чого неможливе жодне дослідження;

– порівняльно-історичний метод ; має на увазі, що явище вивчається не саме по собі, але в контексті подібних явищ, рознесених у часі та просторі; зіставлення із нею дає можливість глибше зрозуміти досліджуваний феномен;

– історико-генетичний метод ; пов'язані з простеженням генези – тобто. зародження та розвитку досліджуваного явища;

– ретроспективний метод ; полягає у послідовному проникненні у минуле з метою виявлення причин подій;

– історико-типологічний метод ; пов'язаний із класифікацією об'єктів пізнання за обраною ознакою (ознаками) для полегшення їх аналізу (у чистому вигляді постає, наприклад, в археології, де великі класифікації та хронології будуються на певних видах знарядь праці, кераміки, прикрас, формі поховань та ін.)

– хронологічний метод ; передбачає виклад історичного матеріалу у хронологічній послідовності.

Крім того, в історичних дослідженнях використовуються методи інших наук, що приходять на допомогу історії в рамках міждисциплінарної взаємодії: лінгвістика, антропологія, біологія, медицина, соціологія, психологія, географія, геологія, фізика, хімія, математика (статистика).

Функції:

1. Пізнавальна функція полягає у виявленні закономірностей історичного розвитку. Вона сприяє інтелектуальному розвитку учнів і полягає у вивченні історичного шляху країн і народів, в об'єктивному відображенні, з позиції історизму, всіх явищ і процесів, що становлять історію людства.

2. Виховна функція сприяє формуванню громадянських, моральних якостей та цінностей на історичних прикладах.

3. Прогностична функція полягає у можливості передбачення майбутнього на основі аналізу історичних подій минулого та сьогодення.

4. Функція соціальної пам'яті полягає в тому, що історичні знання виступають як спосіб ідентифікації та орієнтації суспільства та особистості.

5. Практично-політична . Сутність її у цьому, що як наука, виявляючи з урахуванням теоретичного осмислення історичних фактів закономірності розвитку суспільства, допомагає виробляти науково обгрунтований політичний курс, уникати суб'єктивних рішень.

Джерела вивчення історії:

Найбільш численна група джерел – це письмові джерела(епіграфічні пам'ятники, тобто стародавні написи на камені, металі, кераміці та ін.; графіті - тексти, подряпані від руки на стінах будівель, посуді; берестяні грамоти, рукописи на папірусі, пергаменті та папері, друковані матеріали та ін.) .

Речові пам'ятки(Зброї праці, ремісничі вироби, предмети домашнього вжитку, посуд, одяг, прикраси, монети, зброю, залишки житла, архітектурні споруди тощо).

Етнографічні пам'ятки- залишки, що зберігаються до теперішнього часу, пережитки древнього побуту різних народів.

Фольклорні матеріали-пам'ятники усної народної творчості, тобто перекази, пісні, казки, прислів'я, приказки, анекдоти і т.д.

Лінгвістичні пам'ятки- географічні назви, особисті імена тощо.

Кіно- та фотодокументи.

Нумізматичні(Монети, асигнації та ін. грошові одиниці)

Фонодокументи.

Абсолютна монархія- самодержавство, держава, в якій монарху належить необмежена влада. При цьому створюються потужний бюрократичний апарат, армія та поліція, а діяльність органів управління припиняється.
Автократія- безконтрольне самовладдя однієї особи.
Автономія- право самостійного здійснення влади (у деяких заздалегідь обумовлених межах) для частини державної освіти на своїй території.
Авторитаризм- антидемократична система політичної влади, що зазвичай поєднується з елементами особистої диктатури.
Агора- площа, де збиралися вільні громадяни, - народні збори у давньогрецькому місті-державі.
Агресор- держава, яка здійснює збройне посягання на суверенітет, територію чи політичну систему іншої держави.
Адміністрація- Сукупність органів управління.
Адміністративно-територіальний поділ- розподіл території країни на дрібніші одиниці зі своїми органами управління.
Акрополь- Укріплена частина стародавнього міста.
Амністія- звільнення від кримінальної чи ін. відповідальності.
Анархія- безвладдя, непокора законам, вседозволеність.
Антанта- союз Англії, Росії та Франції проти Німеччини у Першій світовій війні;
Антигітлерівська коаліція- союз країн, що боролися проти гітлерівської Німеччини та ін держав осі, - СРСР, Великобританії, США, Франції, Китаю, Югославії, Польщі та ін.
Аристократія- родова знать, вищий стан.
Автодафе- Громадська кара єретиків за вироком інквізиції.
Баланс сил (рівновагу, врівноваження)- Приблизна рівність військових потенціалів сторін, що протистоять.
Панщина- Примусова праця кріпака в господарстві феодала.
Блокада- Система політичних та економічних заходів, спрямована на порушення зовнішніх зв'язків будь-якої держави. Застосовується з метою ізоляції об'єкта, що блокується.
Буржуазія- клас власників, який використовує найману працю. Доходи забезпечує присвоєння додаткової вартості - різниці між витратами підприємця та його прибутком.
Буферні держави- країни, розташовані між державами, що ворогують, розділяють їх і забезпечують таким чином відсутність спільних кордонів і контакту ворожих один одному армій.
Бюрократія- панування чиновництва, влада паперів, коли центри виконавчої практично не залежать від народу. Характеризується формалізмом та свавіллям.
Вандали- давньогерманське плем'я, яке захопило і розграбувало Рим. У переносному значенні – дикуни, вороги культури.
Васал- феодал, що залежить від свого сеньйора. Нес певні повинності і воював на боці сеньйора.
Велике переселення народів- Рух германців, слов'ян, гунів та ін на території колишньої. Римська імперія в IV-VII ст.
Вербальна нота- Форма поточного міждержавного листування.
Віче- Народні збори в Стародавній Русі (Новгород, Псков)
Вотум- Думка, виражена голосуванням.
Гаазькі конвенції- міжнародні угоди про закони та звичаї ведення війни (прийняті в Гаазі в 1899 та 1907 рр.), про захист культурних цінностей (1954), з міжнародного приватного права та ін.
Герб- Відмітний знак країни, області, дворянського роду.
Гетьман- Воєначальник, глава "реєстрових" козаків у XVI-XVIII ст. в Україні.
Гільдія- спілка купців, торговців, ремісників у середні віки.
Гімн державний– урочиста пісня, офіційний символ держави.
Держава- об'єднання людей (населення), що проживають на одній території та підпорядковуються одним законам та розпорядженням загальної для всіх влади.
Демократія- форма держави та суспільства, засновані на визнанні народу джерелом влади та учасником управління.
Демонстрація- хода, мітинг чи інша форма масового вираження настроїв у суспільстві.
Денонсація- відмова однієї зі сторін дотримуватися надалі укладених раніше угод, договорів тощо.
Депресія- фаза розвитку, наступна за кризою надвиробництва. Синонім – застій. Велика депресія - економічна та політична криза 1929-1933 років. в США.
Деспот- правитель, що пригнічує своїх підданих самовладно безконтрольно.
Диктатура- Політичний режим, що означає повне панування окремої особи чи громадської групи.
Династія- Послідовний ряд родичів - правителів держави.
Дож- глава Венеціанської та Генуезької республік у середні віки.
Дружина- Постійний збройний загін, військо князя,
Єресь- Відхилення від запропонованих релігією поглядів.
ЄЕС (Європейське економічне співтовариство, "Спільний ринок")-Організація, заснована в 1957 р. з метою усунення всіх обмежень у торгівлі між її членами.
Залізна завіса- так на Заході називали кордон між країнами Варшавського договору (“комуністичними”) та рештою світу.
Закон- Зведення правил, виконання якого є обов'язковим для всіх.
Запорізька Січ- організація українського козацтва, військова республіка на чолі з кошовим отаманом у XVI-XVIII ст. із центром за дніпровськими порогами, на островах.
Ізоляція- створення непереборних бар'єрів між державами чи громадськими групами.
Імперіалізм-. фаза розвитку суспільства, коли фінансово-промислові угруповання, що конкурують між собою, монопольно володіють ринком, контролюють всі галузі життя і зливаються з державною владою.
Імперія- монархія або деспотія, що має колоніальні володіння або включає різнорідні елементи.
Індустріальна революція- перехід на якісно новий рівень техніки та технології, що призводить до різкого збільшення продуктивності праці та випуску продукції.
Інквізиція- у XIII-XIX ст. система судів у католицькій церкві, незалежних від світської влади. Переслідувала інакодумців та єретиків, застосовувала тортури та страти.
Козацтво- військовий стан у Росії XVI-XX ст. Виникло на Дніпрі, Дону, Волзі, Уралі, Тереку у вигляді вільних громад, було головною рушійною силою народних повстань в Україні та Росії. У XVIII ст. перетворилося на привілейований військовий стан. На початку XX ст. існувало 11 козацьких військ (Донське, Кубанське, Оренбурзьке, Забайкальське, Терське, Семиреченське, Уральське, Уссурійське, Сибірське, Астраханське, Амурське), що налічували загалом 4,4 млн чол., понад 53 млн десятин землі. З 1920 р. як стан скасовано. У 1936 р. створено козацькі з'єднання, що брали участь у війні; у 40-х роках. розформовано. З кінця 80-х років. почалося відродження козацтва; загальна чисельність у СНД – понад 5 млн чол.
Капіталізм-суспільна формація, заснована на приватній власності на знаряддя та засоби виробництва, системі вільного підприємництва та найманої праці.
Клас- велика група людей, роль яких у економічній системі суспільства та щодо власності подібна.
Комунізм- громадський лад, відкидає приватну власність коштом виробництва. Теорія була розроблена К. Марксом, ф. Енгельсом, В. І. Леніним. Спробу побудови такого ладу було здійснено у 1917-1991 роках. у СРСР.
Консерватизм- прихильність до старого, усталеного, недовіра до всього нового та неприйняття змін у суспільстві.
Конституційна монархія- система правління, коли він влада монарха обмежена законом (зазвичай конституцією).
Конституція- Основний закон держави.
Контррозвідка -діяльність спеціальних служб щодо припинення розвідувальної (шпигунської) діяльності відповідних органів інших країн на власній території.
Конфедерація- форма об'єднання країн, коли вони повністю зберігають свою незалежність, але мають спільні (об'єднані) органи для координації деяких дій. Як правило, це зовнішня політика, зв'язок, транспорт, збройні сили. Приклад – Швейцарська Конфедерація.
Криза- період гострих труднощів економіки. Характеризується збільшенням безробіття, масовими банкрутствами, зубожінням населення тощо.
Кроманьйонець- первісна людина; стародавній представник сучасного людського вигляду (Homo sapiens, людина розумна). Йому передував неандерталець.
Ліберал -прихильник свободи особистості та свободи підприємництва.
Матріархат- будова суспільства, що характеризується домінуючим становищем жінки. Спорідненість і спадкування вважалися по материнській лінії. Був поширений початковий період родового ладу.
Монархія -держава, на чолі з королем, царем, імператором і т. п., влада якого зазвичай передається у спадок.
Народ- все населення однієї країни (рідше - частина населення, однорідна за національним складом).
НАТО- Альянс, військово-політичний блок держав Європи, а також США та Канади.
Націонал-соціалізм -ідеологія німецьких нацистів Для неї характерні сліпе підпорядкування "фюреру", почуття переваги над іншими народами, вседозволеність по відношенню до "нижчих", прагнення світового панування.
Національна символіка - сукупність символів, зображень, поєднань кольорів, властивих певним національним, етнічним або територіальним спільностям. Використовується в гербах та прапорах держав та ін. утворень.
Національно-визвольний рух – боротьба за незалежність етнічної групи або всього населення колонії, а також боротьба за економічну та політичну самостійність частини населення багатонаціональної країни.
Нація -історична спільність людей, що склалася завдяки спільності їхньої території, економічних зв'язків, літератури, мови, особливостей культури та характеру.
Оброк -натуральна чи грошова повинность селян феодалу.
Загальний ринок -те, що і ЄЕС (організація, заснована 1957 р. з метою усунення всіх обмежень у торгівлі між її членами).
Опричнина -система заходів Івана IV Грозного боротьби з боярської опозицією (масові репресії, страти, земельні конфіскації та інших.).
Вісь (“вісь Берлін-Рим”)- Військовий союз агресивних фашистських режимів (1936 р.) для підготовки та ведення війни за світове панування. Незабаром до "осі" приєдналася Японія.
Патріархат -будову суспільства, в якому домінують чоловіки. Виник у період розкладання родового ладу.

Парламент -представницький (виборний) орган влади у державі. Вперше утворений у XIII ст. в Англії.
Плебісцит- опитування населення з найважливіших питань: Цілісності держави, формі правління, реформ і т. д. Як правило, законодавчої сили не має.
Плем'я- об'єднання кількох пологів під керуванням вождя.
Президент- обирається глава держави чи організації.

Поліс- Місто-держава в античному світі.
Раб -людина, життя і працю якого належать рабовласнику.
Радикал- прихильник рішучих, крайніх, кардинальних заходів у питаннях перетворення суспільства.
Розвідка -сукупність заходів для збору даних про дійсний або можливий супротивник.
Расизм- теорія про первісну перевагу людей з певним кольором шкіри, очей та іншими зовнішніми відмінностями. На практиці призводить до приниження, конфліктів, погромів, кровопролитних війн тощо.
Реакційний- що чинить опір суспільному прогресу, що прагне збереження віджили громадських порядків.
Республіка -форма правління, за якої вища влада належить виборному представницькому органу (парламентська) або президенту, що обирається (президентська республіка).
Революція- якісний стрибок; насильницька зміна суспільних відносин.
Референдум -Всенародне голосування з найважливіших питань життя країни. Має законодавчу силу.
Рід -група людей, пов'язана кревним спорідненістю (походить від загального предка) і має спільну власність.
Вільне підприємництво- система заохочення приватної ініціативи у створенні підприємств, банків, торгівлі тощо.
Слов'яни -найбільша група народів Європи: східні (росіяни, українці, білоруси), західні (поляки, чехи, словаки та ін.), південні (болгари, серби, хорвати та ін.).
Смерди- Селяни в Стародавній Русі.
Соціалізм- громадська система, заснована на державній чи громадській власності на знаряддя та засоби виробництва та відсутності експлуатації людини людиною (відповідно до теорії марксизму-ленінізму).
Соціальний захист- Підтримка державою або суспільством малозабезпечених верств населення (старих, дітей тощо).
Суверенітет держави- незалежність його у зовнішніх та верховенство у внутрішніх справах.
Сюзерен- феодал, якому підпорядковані інші, дрібніші феодали (васали). Король – завжди сюзерен.
Тероризм- злочинне посягання життя безневинних людей з метою досягнення політичних чи інших цілей.
Фашизм- терористична диктатура із застосуванням крайніх форм насильства. Поєднується з націоналізмом та расизмом.
Федерація- улаштування держави, за якої вся територія поділена на адміністративні одиниці, а частина повноважень верховної влади делегується місцевій владі (видаються місцеві закони, стягуються місцеві податки тощо).
Форум- площа у Стародавньому Римі, центр політичного життя. Нині – представницькі збори, з'їзд.
Цар– монарх, король. Титул походить від імені Гая Юлія Цезаря. Титул государів всієї Русі, починаючи з Івана IV Грозного.
Чиновник- виконавець державних установлень та законів держави, державний службовець. Еволюція – поступовий, плавний (на відміну від революції) перехід до нової якості, нової суспільної формації.

Історія як хронологія подій, що сталися землі за весь період існування людства, має бути безцінним досвідом для сучасного покоління людей.

Проте висловлювання відомих історичних діячів свідчать про протилежне:

"Головний урок історії полягає в тому, що людство ненавчальне", - говорив У. Черчілль. "Історія нічому не вчить, а лише карає за незнання уроків", - писав В. Ключевський.

У чому справжня мета історичної науки, і як вона реалізується?

Термін історіямає 2 основні значення:

Процес розвитку у природі та суспільстві, наприклад: історія розвитку Землі, історія світобудови, історія будь-якої науки (права, медицини тощо).

Наука, що вивчає минуле людського суспільства у різних аспектах: діяльному, філософському, соціальному та ін.

Що стосується конкретно історичної науки, то вона на підставі джерел інформації про минуле вивчає та описує історичний процес, встановлюючи об'єктивність фактів та причинно-наслідковий зв'язок між ними.

Походження терміна

Слово «історія» походить від давньогрецького ἱστορία (historia), яке у свою чергу утворене від праіндоєвропейського wid-tor-, де корінь weid-перекладається як «знати, бачити». Ще одне слово – historeîn вживалося у значенні «дослідити».

Отже, спочатку «історія» ототожнювалася зі способом встановлення, з'ясування, впізнавання істинності будь-якого факту чи події. Вона включала ширший, порівняно з сучасним, спектр значень, маючи на увазі всяке знання, що здобувається через дослідження, не обмежуючись рамками людської історії.

Пізніше — у Стародавньому Римі — «історією» почали називати розповідь про якусь подію, випадок.

Предмет історії

У питанні предмета вивчення історії серед дослідників немає єдиної думки.

Вчені-матеріалісти бачать ключові показники у розвитку виробництва виробництва матеріальних благ. Тому головний предмет історичної науки їм – суспільство у його економічному аспекті.

Історики, що займають ліберальні позиції, ставлять в основу людську особистість, від природи наділену природними правами і реалізує їх у процесі саморозвитку. Визначення історії як «науки про людей у часі», дане французьким ученим М. Блоком, якнайкраще характеризує такий підхід.

Звідси - балансування історії на межі суспільних та гуманітарних наук.

Історичні методи, принципи та джерела

Історичні методи базуються на принципах роботи з виявленими першоджерелами та артефактами.

До базових принципів історичної науки відносять:

Принцип істини як найвищої мети історичного пізнання.
Принцип історизму, який визначає розгляд об'єкта історії у його розвитку.
Принцип об'єктивності, що захищає історичну істину від спотворень та суб'єктивних впливів.
Принцип конкретності, що наказує вивчати історичний предмет, покладаючись на особливості місця та часу його розвитку.
Принцип опори на історичні джерела та ін.

Згідно з останнім принципом, історичні роботи дослідників повинні ґрунтуватися на об'єктах, що безпосередньо відображають історичний процес. Історичні джерела бувають:

Письмові — вони у свою чергу поділяються на державні акти (закони, договори та ін.) та описи (літописи, щоденники, житія, листи).
Мовні (лінгвістичний матеріал).
Усні (фольклор).
Етнографічні (обряди та звичаї).
Речовинні - До них відносять знайдені в результаті археологічних розкопок знаряддя праці, предмети культури і побуту та ін.

Історичні дисципліни

Серед допоміжних історичних дисциплін, що служать вивченню різноманітних історичних джерел, виділяються:

Архівознавство (вивчає та розробляє архіви).
Археографія (збирає та видає письмові історичні джерела).
Боністика (вивчає грошові купюри, що вийшли з обігу, як історичні документи).
Вексилологія (вивчає прапори, прапори, штандарти, вимпели тощо)
Генеалогія (вивчає родинні зв'язки для людей).
Геральдика (вивчає герби).
Дипломатика (досліджує давні юридичні документи).
Джерелознавство (займається теорією, історією та методикою вивчення документів та предметів матеріальної культури минулого).
Кодикологія (вивчає рукописні книги).
Нумізматика (займається історією монетного карбування та грошового обігу).
Ономастика (історико-лінгвістична дисципліна, що вивчає походження власних імен).
Палеографія (досліджує пам'ятки писемності, графіку).
Сфрагістика або сигілографія (вивчає печатки та їх відбитки).
Хронологія (вивчає історичні події у тому послідовності) та інших.

Філософія історії

На сьогоднішній день існує кілька підходів до тлумачення історичного процесу, що пояснюють закономірності, цілі та можливі результати його розвитку. До них належать такі:

цивілізаційний, що розглядає історію у процесі народження та згасання цивілізацій; Найяскравішими представниками цього підходу стали: О. Шпенглер, А. Тойнбі, Н. Я. Данилевський та ін;

формаційний, матеріалістичний підхід, що спирається на суспільно-економічні формації; Його творцями були: К. Маркс, Ф. Енгельс, Ст І. Ленін;

естафетно-стадіальний, що вважається різновидом марксистсько-формаційної концепції, в якій головною рушійною силою історії є класова боротьба, а її кінцевою метою – комунізм; Розроблено Ю. І. Семеновим.

світ-системний, що досліджує соціальну еволюцію суспільних систем; Його творці: А. Г. Франк, І. Валлерстайн, Дж. Абу-Лутход, А. І. Фурсов, Л. Є. Грінін та ін.

школа «Анналів», що вивчає історію ментальностей, ціннісні настанови. Її засновники та послідовники: М. Блок, Л. Февр, Ф. Бродель, Ж. Ле Гофф, А. Я. Гуревич та ін.