Що таке споживча психологія? Основні терміни психології споживання. Вивчення ефективності рекламних кампаній
У цій статті я не розглядатиму споживання у сфері товарних відносин, а загострю вашу увагу на походження споживчої психології та її вплив на життя сучасної людини.
Спочатку розглянемо, як саме виражається споживча психологія у повсякденному житті.
Простий приклад: йде людина вулицею, йде і кидає папірець від цукерки, потім від цигарок, потім пляшечку від пива тощо. Який зв'язок між його поведінкою на вулиці та психологією споживання? На мою думку, найпряміша, тому що головна причина такої поведінки в тому, що людина навіть не замислюється про наслідки своїх дій. Як ви вважаєте – чому?
Я теж колись задумався над цим питанням і був уражений відповіддю на нього… Виявляється, у нашому суспільстві існує і активно пропагується модель поведінки, суть якої дуже точно висловлює фразу: «А після нас, хоч Потоп».
Ось вона – основа споживчої психології: споживай сьогодні, не думай про майбутнє, головне – споживай, бери все, що тобі дають, але ні про що не думай…
Я думаю не треба пояснювати, кому і чому вигідна така "споживча психологія". На жаль, у світі дана модель поведінки є визначальною, і з наслідками її ми стикаємося на кожному кроці. Це і байдужість, яка вражає душі людей, і бруд на вулицях, цинізм та вульгарність на телебаченні, та багато іншого.
Адже можна почати новий день з того, щоб дати собі слово: сьогодні я не смітитиму. Спершу не смітити на вулиці, потім словами, потім думками. А потім взяти та прибрати за собою там, де насмітив сам чи інші.
Не важливо хто насмітив, але важливий результат: коли людям стане не байдуже, ЯК вони живуть, життя почне змінюватися на краще. І тоді стануть красивими міста та села, стануть красивими люди та їхні думки, і весь Світ стане гарним, чистим та прекрасним, бо люди планети Земля самі цього захочуть. А
Уявіть собі, що ви стоїте у залі супермаркету і просто спостерігаєте, як різні люди роблять покупки. Згодом ви напевно побачите, що існує як мінімум три варіанти поведінки людей.
Одні з них швидко і цілеспрямовано рухаються від однієї полиці до іншої, майже не дивлячись, явно збираючи до кошика лише добре знайомі чи звичні собі продукти. Чим швидше просувається людина і чим менше відволікається, кидаючи погляд на щось інше, тим, будьте впевнені, важче вам буде умовити його «спробувати щось ще». Тому що ця людина, швидше за все, явний консерватор у своїх уподобаннях і вона відмовиться від своїх звичок лише у тому випадку, якщо вибрані ним продукти надовго пропадуть із продажу. Втім, цілком можливо також, що ця людина просто дуже поспішає і тому «включила» знайомий стереотип вибору, щоб не відволікатися на стороннє і не гаяти часу.
Інший тип покупців явно порівнює різні продукти, але при цьому можна помітити також, що таких людей цікавлять лише певні групи товарів - повз інші вони проходять з повною байдужістю. Швидше за все це «мисливці за цінами». Порівнявши кілька відомих і відносно подібних за якістю продуктів, вони оберуть той, який сьогодні найдешевше. Повернувшись додому, вони, швидше за все, з гордістю розповідатимуть, як чудово зуміли заощадити на сьогоднішньому поході до магазину. Однак знову підкреслимо, що слід розрізняти як типи особистості, так і варіанти ситуативної поведінки, оскільки зовні так само може поводитися і людина, яка волею доль саме сьогодні виявилася не при грошах.
Третій варіант поведінки – «дослідник», той. Хто явно цікавиться всім новим, уважно розглядає упаковки, вивчає підписи, при нагоді заводить розмову з продавцем, розпитуючи його про властивості та походження товару, і помітно вагається, перш ніж зробити вибір. Дослідження показали, що причинною основою такої поведінки далеко не завжди є чисто дитяча цікавість або «реакція новизни». Не менш часто за цим стоїть досвід невдалої покупки. Помилившись одного разу, покупець не хоче надто ризикувати наступного разу, і його дослідницька поведінка – це варіант компенсації за досконалий промах (див. 126).
Очевидно, що для кожного покупця оптимальний свій варіант поведінки продавця, свій тип рекламного звернення, можливо, навіть упаковки продукту. Але вся біда в тому, що різноманіття покупців та факторів, що визначають їх вибір та ймовірність здійснення тієї чи іншої покупки, далеко не обмежуються описаними варіантами.
Представники напряму "Consumer Psychology" виявили масу факторів, що визначають поведінку покупця. Багато хто з цих факторів можна помітити на поверхні явищ, вже на рівні простих демографічних відмінностей. Чоловіки та жінки, які мають хоча б невеликі надлишки вільних засобів понад те, що необхідно для задоволення первинних потреб у їжі, крові та одязі, вважають за краще витратити їх по-різному. Так само очевидно існування вікових відмінностей у прихильності до придбання різних груп товарів. Одвічна проблема розривів між поколіннями, відмінності їхніх смаків, цінностей та уподобань - також серйозна турбота бізнесу, оскільки передбачення (або формування) смаків майбутніх платоспроможних поколінь - одне із завдань прогнозування розвитку справи, від успішності вирішення якої часто залежить його доля.
Серед інших можливих соціальних та демографічних факторів значущими виявляються також етнічна приналежність покупців; кількість та вік дітей, оскільки значна частина покупок здійснюється людьми саме для них; належність до певного соціального рівня чи класу; освіту людини та рівень її доходів; схильність людини до мобільності, переміщень як у географічному, і у соціальному просторі; наявність чи відсутність інтересу до моди; громадська та соціальна активність тощо.
За фасадом цих поверхневих відмінностей можна виявити дедалі більше глибинні чинники, які стають предметом пильної уваги «психології споживача». Використання методів психологічного тестування, спочатку найпопулярніших особистісних тестів, дозволило виявити, що у процесі вибору товару на покупця можуть проводити такі чинники, як тривожність, яка, наприклад, позначається на перевагу електричних бритв простим; ригідність - у ситуаціях завзятої відмови випробувати нові продукти: компульсивність (нав'язливі звички) - наприклад, нав'язливе прагнення чистоти веде до явно надмірної закупівлі засобів для чищення та миючих засобів.
Згодом у сфері «Consumer Psychology» все більшого поширення стали отримувати вузькоспеціалізовані тести, опитувальники та інші техніки, які часто розробляються для конкретних видів продукції та послуг-наприклад, «Personality and Preference Inventory», «Nutrition Anxiety Scale» та ін.
Їх використання дозволяло виявляти дедалі більше чинників, які впливають купівельну поведінку. Цих факторів виявилося так багато, що виникла зворотна потреба – хоч якось згрупувати їх у категорії, що відбивають загальні тенденції. Така робота, у свою чергу, привела «Consumer Psychology» чи то до банального, чи, навпаки, до нетривіального відкриття. Виявилося, що все зрештою впирається або в раціональні аргументи, або в емоції. Два ключові параметри, отримані в результаті факторизації безлічі даних, отримали назву - імпульсивністьі вигідність, відповідність(Convenience). Причому якщо другий із цих параметрів виявився дещо більш властивим чоловічому варіанту купівельної поведінки, де приділяється більше уваги раціональному обґрунтуванню, комфорту, зручності та відповідності нормам, то в купівельній поведінці жінок частіше можна зустріти прояв фактора імпульсивності. При цьому на імпульсивність значний вплив можуть надавати слабо усвідомлювані фактори - упаковка, її колір і форма, символіка малюнка, реклама, тоді як на фактор відповідності впливають швидше нормативні соціальні уявлення, усвідомлення належності до тих чи інших груп, контакти з друзями тощо. .
Занурення в глибини людської психіки у пошуках того, що визначає його рішення купити на сніданок булку з маком замість булки з родзинками, продовжується, аж до звернення до психоаналітичних методів та спроб проникнення у глибини несвідомого. Тим не менш, судячи з практичних результатів, ще нікому не вдалося дійти до кінцевих істин, інакше всі ми давно вже стали б нескінченними покупцями в тих самих продавців, що володіють секретами універсального впливу. Втім, знаючи дещо про природу людини, ми сподіваємося, що цього ніколи не станеться.
«ПОДІЛ 1. КОНЦЕПТУАЛЬНІ ОСНОВИ ПСИХОЛОГІЇ СПОЖИВАННЯ ТЕМА 1. ПСИХОЛОГІЯ СПОЖИВАННЯ ЯК НАУКА І ПРАКТИКА Споживач...»
РОЗДІЛ 1. КОНЦЕПТУАЛЬНІ ОСНОВИ ПСИХОЛОГІЇ
СПОЖИВАННЯ
ТЕМА 1. ПСИХОЛОГІЯ СПОЖИВАННЯ ЯК НАУКА І ПРАКТИКА
Споживач завжди сміється останнім.
Нова російська мудрість
ПРЕДМЕТ СОЦІАЛЬНОЇ ПСИХОЛОГІЇ СПОЖИВАННЯ
видів товару, доводиться вивчати як об'єктивні сторони формування попиту товар, і суб'єктивні чинники, визначальні бажання і систему оцінок споживачів – психологію споживача.
Психологія споживання – галузь психології, що вивчає психологічні особливості поведінки споживачів та ставлення до товарів та послуг. Зокрема, соціальна психологія споживання (надалі психологія споживання) вивчає споживчий цикл, головним елементом якого вважається споживчий вибір; ставлення до товару або його атрибутів та споживчі переваги як особлива форма цього відношення; психологічні чинники споживчої поведінки;
фактори, що впливають на суб'єкт-об'єктне ставлення до товарів та послуг.
У Росії її психологія споживання перебуває лише початку свого розвитку та розробляється у межах як соціальної психології, і економічної психології. В Америці психологія споживання існує як самостійна галузь психології 1. У Європі є розділом економічної психології 2.
Концептуальною основою психології споживання є загальна психологія, соціальна психологія, маркетинг, культурологія, економіка.
Об'єкт психології споживання – споживання як процес. Ми не розглядаємо як об'єкт споживача, тому що споживач – це одна із соціальних ролей людини, а на споживання впливає той же комплекс факторів, що й на інші соціальні процеси, лише іншою мірою та іншим чином.
Предмет психології споживання – психологічні закономірності споживання. На наш погляд, центральною темою психології споживання є ставлення до товару чи послуги. Споживча поведінка сама по собі не може бути предметом психології споживання, оскільки будь-яка поведінка є лише проявом психічних процесів, що істотно детермінується соціальними (у тому числі – фінансовими) факторами (поведінка споживачів є предметом соціології споживання). Зазначимо, що ми розглядаємо споживчу поведінку як соціальну поведінку. Деякі (Позняков В.П. і співавтори) вважають споживчу поведінку виглядом економічної поведінки, а її, у свою чергу, є сайтом Товариства психології споживача.
http://www.elsevier.nl/locate/joep – сайт журналу "Економічна психологія".
черга – видом соціального. Поведінка споживачів - це соціальна активність, безпосередньо залучена в здобуття, використання та рятування від товарів, послуг, ідей (включаючи процеси рішень, що передують цій активності та наступні за нею).
Безумовно, споживання здійснює споживач.
Споживач – індивід або організація, які купують, використовують, володіють та утилізують товар чи послугу.
Споживачами можуть бути люди, групи людей, а також організації різного масштабу та профілю діяльності, які використовують товари, послуги, ідеї.
Вважається, що споживачі купують у тому, щоб підтримати чи поліпшити свій життєвий (організаційний) стиль.
Роль бізнесменів і психологів в організації полягає в тому, щоб товари задовольняли потреби покупців на благо і покупців, і продавців; (2) у своєрідному напрямі потреб покупця; (3) у створенні нових потреб шляхом випуску новинок (наприклад, ще у 80-ті роки не було потреби у миючих засобах та губках для посуду, а створили їх саме маркетологи).
ЕКОНОМІЧНА СВІДОМІСТЬ
Оскільки є зайвим запровадження терміна «споживча свідомість», то розгляду свідомості людини у процесі споживання ми користуємося терміном «економічна свідомість».
Економічна свідомість – зміст і продукт відображення людиною економічних відносин, що виступають у вигляді системи уявлень людини про економіку як фрагмент соціальної реальності та сферу людської діяльності (за Вахітової З.З., Доценко Є.П., 2004 3).
О.С. Дейнека під економічною свідомістю розуміє системну складову свідомості, вищий рівень психічного відображення економічних відносин суспільно розвиненою людиною. О.С. Дейнека виділяє такі компоненти економічної свідомості: економічні емоції та почуття, що забарвлюють процес придбання, колекціонування, заготовок тощо; перцептивна сфера економічної поведінки; економічні уявлення та економічне мислення;
вольові компоненти економічної свідомості 4.
Вахітова З.З., Доценко О.П. вважають, що економічне свідомість постає як складне освіту, несе у собі, по-перше, когнітивний компонент, який у вигляді уявлень, ідей, поглядів, стереотипів; по-друге, афективний компонент, що виражається Вахітова З.З. Дис... канд. психол. наук. - Москва, 2004.
Економічна психологія/За ред. І.В. Андрєєвої. - СПб.: Пітер, 2000. - С.37.
через емоційне ставлення людини до фактів та явищ економічного життя, що існує у вигляді оцінок, настроїв, емоцій; по-третє, поведінковий компонент як норм і стратегій економічної поведінки та діяльності людей.
Вивчення економічної свідомості ведеться у двох площинах:
Вивчається динаміка економічних уявлень під впливом зміни соціально-економічних умов (Дейнека О.С., 1999; А.Л. Журавльов 1999; Позняков В.П., 2001, 2002);
Створюються типології економічної свідомості відповідно до ставленням людей до економічних перетворень (Б.З. Лікарів, 1992;
Н.А. Нечаєва, 1992 та ін.).
Економічна свідомість - це система, яка поряд з об'єктивними умовами життя, формує цілі трудової та соціальної діяльності того чи іншого роду, мотиви соціальної та економічної поведінки. Будучи підструктурою суспільної свідомості, економічну свідомість впливає інші його підструктури: екологічне, політичне, правове і.т.д.
Економічний соціолог О.В. Данильченко із МДУ (2003) використовує поняття «економічний менталітет», але не визначає його.
СПОЖИВЧЕ ПОВЕДІНКА
Виділяються такі види споживчої поведінки: 5
1. Циклічні, повторювані дії та вчинки особистості (наприклад, у ситуації повсякденної покупки)
2. Маргінальні акти споживчої поведінки (наприклад, при переході споживача від одного статусу до іншого)
3. Акти споживчої поведінки як результати впливу споживчих схем та стереотипів, що формуються внаслідок соціокультурних зразків, елементів субкультури.
4. Спонтанні споживчі акти та реакції під впливом тих чи інших обставин або спровоковані емоційним станом.
5. Унікальні дії та вчинки, які є результатом індивідуального досвіду особистості.
У споживчого поведінки, незалежно від цього, купівельне воно чи користувальницьке, спостерігається три компоненти, характерні економічного поведінки (за О.С. Дейнеке) й у соціального.
(Економічною поведінкою називають поведінку, викликану економічними стимулами, та діяльність господарюючого суб'єкта 6) Афективний компонент споживчої поведінки включають емоції, почуття, емоційні оцінки товарів та послуг.
Казанцева С.М. Соціокультурні детермінанти споживчої поведінки. - Дис. на соїск. … канд. соціол. наук. - Тюмень, 1997.
Дейнека О.С. Економічна психологія: Навчальний посібник. - СПб., 2000. - С.9.
Когнітивний компонент становлять думки, судження, порівняння, раціональні оцінки товарів та послуг.
Мотиваційно-вольовий компонент є бажанням і прагненням купити або використовувати товар/послугу.
Психолог із МДУ О.Т. Мельникова 7 відзначає, що існують й інші соціальні явища, схожі на споживчу поведінку за формою свого існування та характером інтересу, що виявляється до них з боку соціальної психології. Так, закономірності, притаманні споживачів, часто виявляються характерними й у виборців. Між споживчими, електоральними, міграційними та іншими видами поведінки існує подоба саме тому, що вони є різними аспектами одного і того ж цілісного процесу соціального життя суспільства.
О.Т. Мельникова вважає, що поняття «споживча поведінка», незважаючи на свою видиму фактурність, насправді є науковою абстракцією 8. Насправді є просто поведінка людей.
Споживчим воно стає лише під особливим кутом зору дослідника, що виділяє в цілісному комплексі вчинків людини ті дії, які стосуються споживання. Для самого ж споживача ці дії вплетені в загальний контекст його поведінки та наповнені зовсім іншим «неспоживчим» змістом. Купівля однієї й тієї ж простий речі може бути проявом гедоністичного імпульсу, а може стати реалізацією громадянського обов'язку, мати різний сенс собі й інших, бути по-різному усвідомленої, приємної, бути причиною гордості чи сорому. Купівля взагалі може заміщати іншу дію, наприклад, важку чи неприємну.
Американські вчені мають зовсім протилежну точку зору та створили цілу науку «поведінка споживачів», в якій вивчаються особливості покупок та використання. Наука «психологія споживача» оперує як терміном «споживча поведінка», а й «споживчу свідомість». Справді, споживач не рефлексує особливості своєї споживчої поведінки й не відокремлює їх у житті від інших видів поведінки, але не привід відсутності рефлексії в психологів, вивчають споживання.
ФОРМИ ВЛАДИ РИНКУ НАД ЛЮДИНОЮ
Деякі форми влади ринкового суспільства над особистістю 9:
Нав'язування потреби – ринок у вигляді реклами формує дедалі нові потреби чи форми їх задоволення.
Мельникова О.Т. та співавт. Споживча поведінка: теорія та дійсність / У кн. Соціальна психологія у світі / Під ред. Г.М. Андрєєвої, А.І. Донцова. - М., 2002. - С.258.
Саме там, С.259.
Дейнека О.С. Економічна психологія: Навчальний посібник. - СПб., 2000. - С.92.
Прискорене споживання – речі проживають дедалі коротше життя з технологічно спланованих причин, чи з причин, що з модою.
Випереджаюче споживання чи кредит – життя кредит підсилює психологічне напруження, тривогу, і, зазвичай, збільшує вартість речі.
Вибір з маргінальних, тобто несуттєвих відмінностей – потік речей, що наростає, відрізняється несуттєво, а це ускладнює і психологічно обтяжує вибір потрібної альтернативи.
Модель сучасного споживача представили В.Є. Хруцький та І.В.
Корнєєв, узагальнюючи відповіді на запитання, на що чекають сьогодні споживачі 10:
1. Споживачі хочуть спокою та безпеки буквально у всьому.
2. Вони вдячні тому, хто може подбати про їхні життєві проблеми, з якими їм самим важко впоратися.
3. Споживачі хочуть персональної уваги та спілкування.
4. Споживачі хочуть якості, що відповідає новим технологіям, рівню техніки та науки.
5. Іноді споживачі хочуть бути партнерами виробників та продавців.
6. Вони чекають, що їм буде надана можливість відвідати підприємство, і сподіваються, що їхні думки та побажання враховуватимуть.
7. Споживачі хочуть, щоб їм доставляли радість та задоволення.
8. Споживачі хочуть жити в атмосфері передбачуваності ринку товарів та послуг.
СУСПІЛЬСТВО СПОЖИВАННЯ
Після "суспільства достатку" (за Гелбрейтом Дж., 1958) американське суспільство стало ще і "суспільством споживання" (за Брентано Л., 1977).
Суспільство споживання вивчали Л. Брентано, Ф. Бродель, Х. Вінтерберг, Дж.
Кейнс, П. Самуельсон, М. Фрідмен, І.В. Альошина, Л.І. Ростовцева та ін.
Кожне цивілізоване суспільство не вільне ні від споживання, ні від виробництва. Суспільством споживання стає таке суспільство, в якому є культ споживання. Це вважалося недоліком у радянській ідеології, коли «споживче ставлення» було непробачним. Але культ споживання забезпечує клієнторієнтованість виробництва та комерції, високу конкуренцію, активний шопінг – явні переваги та детермінанти соціального розвитку.
В. Феркіс 11 вказує на те, що неодмінною умовою еволюції соціуму у бік суспільства споживання є особиста свобода, яка виявляється в інституті приватної власності.
Троїцька І.В. Психологія споживача/В кн. Практична психологія для економістів та менеджерів: Навчальний посібник для студентів вузів/За ред. М.К. Тутушкіної. - СПб., 2002. - С.167-168.
Ferkiss V. Потужність технологічної civilisation. - N.Y., 1974, p. 16-17.
Головна умова суспільства споживання – стабільний розвиток соціуму протягом десятиліть. Внаслідок такого розвитку суспільство накопичує матеріальний ресурс, зосереджений у широких верств населення (споживачів) та виробників (підприємців). Наступна умова - механізми взаємодії платоспроможного населення і підприємця, що володіє необхідними матеріальними ресурсами. Виділяються два такі механізми: кредитування діяльності підприємства (акціонування); та відношення «споживання – заощадження».
Існують такі ознаки суспільства споживання 13:
1. демократичні громадянські відносини між членами суспільства (найчастіше);
2. ідеологія примату особи над суспільством;
3. режим законності та дотримання прав особистості;
4. ринкові відносини у суспільстві;
5. взаємне стимулювання споживання та виробництва;
6. високий матеріальний ресурс суспільства відносно рівно розподілений між членами цього суспільства, що перевищує мінімум насущних потреб.
АКСІОМИ ПСИХОЛОГІЇ СПОЖИВАННЯ
1. Споживання – це знищення товарів тією чи іншою мірою.
2. Споживаючи товар, ми споживаємо як матеріальні ресурси, а й символи (наприклад, «Мерседес» – символ престижу, портфель – символ приналежності до викладацькій групі). Носієм цих символів служить не товар цілком, яке особливості (атрибути).
3. Близько третини вартості товару-бренду – це вартість власне бренду.
4. Щоб «розкрутити» товар, споживача треба здивувати чимось у ньому.
5. Продавати треба не дриль (товар), а дірки у стіні (вигоди).
Питання для самоконтролю та роздумів
1. Що таке "консюмеризм"?
2. чим відрізняється «споживча поведінка» від «купівельної поведінки?»
3. Які види свідомості, крім економічної, Ви знаєте?
4. Чим відрізняється економічна свідомість людини, що виросла при плановій економіці (у соціалізмі) та людини, що виросла при формуванні ринкової економіки (при зародженні капіталізму)?
Кейнс Дж. Загальна теорія зайнятості, відсотка та грошей. - М., 1978.
Данильченко О.В. Тенденції «розвитку суспільства споживання» на етапі (соціологічний аналіз). - Дисс ... канд. соц.
наук. - М., 2003.
Схожі роботи:
«М.М. Еркенова Психологічні чинники комп'ютерно-ігрової залежності в підлітковому віці Розвиток суспільства на сьогоднішній день характеризується інтенсивним розвитком інформаційних технологій, зростанням кількості користувачів персональними комп'ютерами, дедалі більшою поширеністю різної ігрової комп'ютерної продукції, в тому числі й у мережі Інтернет, що обумовлює включеність населення до комп'ютерно-ігрової діяльності . Особливу увагу привертає факт безперервного зростання числа...»
«УДК 616 039.75 РОЗРОБКА ОРГАНІЗАЦІЙНИХ ПІДХОДІВ ДО ВДОСКОНАЛЕННЯ ПАЛІАТИВНОЇ ДОПОМОГИ ПАЦІЄНТАМ В УМОВАХ ВЕЛИКОГО ПРОМИСЛОВОГО МІСТА Жуков А.,. , Росія (614066, Перм, вул. Баумана 22а), e-mail: [email protected]ГБОУ ВПО «Іжевська Державна медична академія МОЗ Росії», Іжевськ, Росія, (426011,Іжевськ, вул. Холмогорська, 37б), e-mail:...»
"Літні канікули. Поради психолога. Літо – довгоочікуваний час для дітей та неспокійний період для батьків. Чим зайняти дитину, щоб вона не провела три місяці біля комп'ютера? Як допомогти йому не розгубити, а збільшити знання? Як зробити відпочинок не лише приємним, а й корисним? Поговоримо про те, як правильно організувати відпочинок дитини, щоб і батьки були спокійні, і діти задоволені? Із широкого спектру можливостей виберіть ті види літнього відпочинку, розваг, занять, які влаштують Вашого...»
«ДБОУ Московський міський психолого-педагогічний університет ФДБУ «Науковий центр психічного здоров'я» РАМН «Медична (клінічна) психологія: традиції та перспективи» До 85-річчя Юрія Федоровича Полякова УДК 159.9:61 ББК 88.4 М42 Редакційна колега. кандидат психологічних наук, доцент (відп. ред.) Рощина І.Ф. кандидат психологічних наук, доцент Єніколопов С.М. кандидат психологічних наук, доцент М42 Медична (клінічна) психологія: традиції та перспективи....»
«Робота психолога, соціального педагога в ПМПк освітнього закладу та ПМПК Технологія психолого-медико-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами Розробник слайдової презентації Нагієва Є.В. ПМПконсиліум шкільного навчального закладу як форма комплексного супроводу дітей з особливими освітніми потребами ПМПК комісія як установа...»
«Психіка людини: норма та патологія, способи корекції © Володимир Сахаревич Контакт з автором: [email protected]Ще у другій половині XX століття відомий американський нейропсихолог Карл Прібрам висловив гіпотезу, що в основі роботи мозку лежить голографічний принцип зберігання інформації. На жаль, чудова здогад Карла Прибрама так і залишилася лише однією з альтернативних гіпотез. (Див. примітка 1) Але існує простий і конструктивний спосіб довести істинність цього здогаду:...»
«Як виростити дитину щасливою: позитивна психологія Дитинство завжди з надією звернене в майбутнє, хоч як би нещадно сьогодення. І діти зазвичай чекають, щоб дорослі показали їм шлях, який визначить їм життя. Чи покличемо ми їх до Світла чи залишимо у темряві незнання? Від цього залежить наш завтрашній день. З країни дитинства всі ми йдемо у велике життя, насичене радістю та стражданням, хвилинами щастя та горя. Здатність радіти життю та вміння мужньо переносити...»
«Текст взятий із сайту кафедри психіатрії та наркології СПбДМА ім. І.І. Мечникова http://psychiatry.spsma.spb.ru ПАТОЛОГІЯ МИСЛЕННЯ ТЕОРЕТИЧНИЙ МАТЕРІАЛ Мислення опосередковане відображення дійсності в її внутрішніх, суттєвих зв'язках та відносинах. Здійснюється мислення шляхом розумових операцій з формування понять, суджень та висновків. Мислення формується і формулюється у мові. Розрізняють дві сторони мислення: мислення як процес /асоціативна діяльність/ і результат...»
2016 www.сайт - «Безкоштовна електронна бібліотека - Наукові публікації»
Матеріали цього сайту розміщені для ознайомлення, всі права належать їхнім авторам.
Якщо Ви не згодні з тим, що Ваш матеріал розміщений на цьому сайті, будь ласка, напишіть нам, ми протягом 1-2 робочих днів видалимо його.
Вся історія людства невіддільна від природи. Людина як біологічний вил тваринного світу є частиною біосфери, а не чимось зневажливим. 1 багато століть людський рід жив у повазі (і навіть у страху) до природного середовища, розуміючи його вирішальне значення для себе. Психологічний перелом відбувся після індустріальної революції. Принципи "Людина - цар природи", "Земля - для людей" та подібні управляють сучасним суспільством. НТП породив у людей відчуття сили, можливість досить легко задовольняти свої потреби за рахунок природних ресурсів. Філософи обґрунтували "об'єктивність" постійного зростання людських матеріальних потреб, а політики взялися втілити цей "закон" у практику. Життя більшості сучасних людей побудовано не так на ідеї природних людських потреб, але в споживчих принципах, на філософії насолоди. З дитинства людину привчають, що цінність речі залежить не від її зручності, необхідності, стану, а від модності, престижності. 1 що домагатися матеріального добробуту треба будь-якими засобами, не звертаючи уваги на навколишнє середовище - ні на природу, ні на людей. Ця філософія проявляється і на суспільному рівні у вигляді державної політики більшості країн (насамперед США).
Нині завдяки НТП можливості світової економіки перевищують людські потреби. Тому зацікавлена (щодо невелика) частка людства штучно стимулює споживчий попит. Економіка працює не так на задоволення природних потреб споживача (людей), але в штучно створений попит. За рахунок цілеспрямованої пропаганди, що реалізується через рекламу, кінофільми, статті, телепередачі тощо, споживачеві постійно прищеплюється філософія об'єктивної потреби у постійній зміні речей, приладів, техніки, споруд.
Психологія людського егоїзму призводить до значно більших витрат природних ресурсів, ніж це необхідно для цивілізованого існування людства, не кажучи вже про режим ощадливого, обмеженого природними потребами способу життя. Використання природних ресурсів збільшується з роками за експотенційним законом, тобто за законом зростання населення планети, але швидшими темпами. Наприклад, за останні сто років кількість людей збільшилася вчетверо, а споживання води – у сім, видобуток природних енергоносіїв – у десять разів.
Враховуючи неминуче зростання кількості людей на Землі, збереження споживчої психології неминуче призведе до швидкого виснаження природних ресурсів та збільшення до неприпустимого рівня забруднення довкілля. Необхідна термінова переорієнтація людства на психологію ощадливості, обмеженість попиту природними потребами. Потреби людей треба привести у відповідність до можливостей природного середовища.
У зв'язку з цим у документі ООН "Порядок денний на XXI століття" (Ріо-де-Жанейро, 1992) зазначено: "Однією з основних причин постійної дефадації навколишнього середовища у всьому світі є структура споживання та виробництва, які не забезпечують стійкості - особливо в промислово розвинених країнах. Надмірні претензії, марнотратний спосіб життя найбагатшої частини людства величезним тягарем лягають на навколишнє середовище. Ми повинні розглянути питання про нові концепції багатства та процвітання”.
Оцінка факторів, що впливають
Оцінку впливу розглянутих причин на стан довкілля рекомендується виконувати за наступною залежністю:
де ШПРі - шкода навколишньому середовищу внаслідок використання i-го природного ресурсу; СnПРі - споживання i-го природного ресурсу; ККПРі – коефіцієнт концентрації i-го ресурсу в середовищі; Кn-коефіцієнт оновлення ресурсу в природі.
У свою чергу споживання ресурсу визначається потребами людей та ефективністю використання
де Ч – чисельність споживачів (людей); КВПРi-коефіцієнт використання природного ресурсу; Плi та Пки- потреби i-го природного ресурсу - індивідуальні (людини) та колективні; m - кількість індивідуальних людських потреб, задоволення яких використовується l-й природний ресурс; z – кількість потреб колективного характеру.
