Дитинство теми читати повністю великий шрифт. Гарін-Михайлівський Микола Георгійович

З сімейної хроніки

НЕВДАЛИЙ ДЕНЬ

Маленький восьмирічний Тема стояв над зламаною квіткою і з жахом вдумувався у безвихідь свого становища.
Всього кілька хвилин тому, як він, прокинувшись, помолився богу, напився чаю, причому з'їв з апетитом два шматки хліба з олією, одним словом - сумлінним чином виконавши всі обов'язки, що лежали на ньому, вийшов через терасу в сад у найвеселішому, безтурботному розташуванні духу. У саду було так добре.
Він йшов по акуратно розчищених доріжках саду, вдихаючи в себе свіжість літнього ранку, що починається, і з насолодою оглядався.
Раптом… Його серце від радості й насолоди сильно забилося… Улюблена татова квітка, над якою він стільки вовтузився, нарешті розквітла! Ще вчора тато уважно його оглядав і сказав, що раніше за тиждень не цвістиме. І що це за розкішна, що це за чарівна квітка! Ніколи ніхто, звичайно, такого не бачив. Папа каже, що коли гер Готліб (головний садівник ботанічного саду) побачить, то у нього слинки потечуть. Але найбільше щастя у всьому цьому, звичайно, те, що ніхто інший, а саме він, Тема, перший побачив, що квітка розквітла. Він убіжить у їдальню і крикне на все горло:
- Махровий розцвів!
Тато кине чай і з чубуком у руках, у своєму військовому віцмундирі, зараз же пройде до саду. Він, Тема, бігтиме попереду і невпинно оглядатиметься: чи радіє тато?
Тато, мабуть, зараз же поїде до героя Готліба, може, накаже запрягти Гнєдко, якого щойно привели з села, Єремей (кучер, він же і двірник), високий, одноокий, добродушний і лінивий хохол, Єремей каже, що Гнідко бігає так сильно, що жоден кінь у місті його не наздожене. Єремей, звісно, ​​знає це: він щодня їздить Гнідком верхи на водопій. І ось сьогодні вперше запрягуть Гнєдко. Гнідко побіжить незабаром! Усі поженуться за ним – куди! Гнідка і слід застудився.
А раптом тато і Тему візьме із собою?! Яке щастя! Захват переповнює маленьке серце Теми. Від думки, що все це щастя походить від цієї дивовижної квітки, що так несподівано розпустилася, в Темі прокидається ніжне почуття до квітки.
- Мі-й-ленький! - каже він, присідаючи навпочіпки, і тягнеться до нього губами.
Його поза найнезручніша і нестійка. Він втрачає рівновагу, простягає руки та…
Все загинуло! Боже мій, але як же це сталося? Можливо, можна поправити? Адже це сталося через те, що він не втримався, упав. Якби він трошки, ось сюди, впершись рукою, квітка залишилася б цілою. Адже це одна мить, одна секунда… Стривайте!.. Але час не вартий. Тема відчуває, що його точно кружляє щось, щось точно вириває в нього те, що хотів би він утримати, і забирає на своїх крилах - забирає факт, залишаючи Тему одного з жахливою свідомістю непоправності цього факту.
Якою різкою, гострою рисою, якою страшною, невблаганною, нещадною силою відірвало його раптом одразу від усього!
Що з того, що так весело співають пташки, що крізь густе листя пробивається сонце, граючи на м'якій землі веселими світлими цятками, що безтурботна мошка повзе по пелюстці, ось зупинилася, надує, випускає свої крильця і ​​збирається летіти кудись, назустріч ніжному. ясного дня?
Що з того, що колись знову виблискуватиме такий же веселий ранок, який він не зіпсує, як сьогодні? Тоді буде інший хлопчик, щасливий, розумний, задоволений. Щоб дістатися цього іншого, треба пройти прірву, що розділяє його від цього іншого, треба пережити щось страшне, жахливе. О, щоб він дав, щоб усе раптом зупинилося, щоб завжди був цей свіжий, яскравий ранок, щоб тато і мама завжди спали… Боже мій, чому він такий нещасний? Чому над ним тяжіє якась вічна невблаганна доля? Чому він завжди хоче так добре, а виходить все так погано і бридко?.. О, як сильно, як глибоко намагається він заглянути в себе, осягнути причину цього. Він хоче її зрозуміти, він буде строгий і неупереджений до себе… Він справді поганий хлопчик. Він винен, і він має спокутувати свою провину. Він заслужив покарання, і нехай його покарають. Що ж робити? І він знає причину, знайшов її! Усьому виною його гидкі, погані руки! Він не хотів, руки зробили, і завжди руки. І він прийде до батька і прямо скаже йому:
- Тату, навіщо тобі гніватися задарма, я знаю тепер добре, хто винен, - мої руки. Відрубай мені їх, і я завжди буду добрий, добрий хлопчик. Тому що я люблю і тебе, і маму, і всіх люблю, а мої руки роблять так, що ніби нікого не люблю. Мені ні краплі їх не шкода.
Хлопчику здається, що його докази такі переконливі, такі щирі і зрозумілі, що вони мають подіяти.
Але квітка, як і раніше, лежить на землі... Час іде... От батько, що встає раніше за матір, здасться, побачить, усе відразу зрозуміє, загадково подивиться на сина і, ні слова не кажучи, візьме його за руку і поведе... Поведе, щоб не розбудити мати, не через терасу, а через парадний хід прямо до свого кабінету. Зачиняться великі двері, і він залишиться віч-на-віч з ним.
Ах, який він страшний, яке погане у нього обличчя... І навіщо він мовчить, не каже нічого?! Навіщо він розстібає свій мундир?! Який неприємний цей жовтенький вузенький ремінець, що видніється в складці синіх штанів його. Тема стоїть і, наче зачарований, вп'явся в цей ремінець. Навіщо ж він вартий? Він вільний, його ніхто не тримає, може втекти... Нікуди він не втече. Він буде нестерпно-сумно чекати. Батько не поспішаючи зніме цей бридкий ремінець, складе вдвічі, подивиться на сина; обличчя батька наллється кров'ю, і відчує, нескінченно сильно відчує хлопчик, що найближча йому людина може бути страшною і чужою, що до людини, яку вона повинна і хотіла б тільки любити до обожнювання, вона може мати і ненависть, і страх, і тварину жах, коли доторкнуться до його щок м'які, теплі стегна батька, в яких затиснеться голова хлопчика.
Маленький Тема, блідий, з широко розплющеними очима, стояв перед зламаною квіткою, і всі муки, весь жах майбутньої відплати яскраво малювались у його голові. Всі його здібності зосередилися тепер на тому, щоб знайти вихід, вихід будь-що-будь. Якийсь шурхіт почувся йому в напрямку від тераси. Швидко, перш ніж щось збагнути, нога хлопчика рішуче ступає на грядку, він вистачає квітку і втискає її в землю поряд із коренем. Для чого? Невиразна надія обдурити? Протягнути час, поки прокинеться мати, пояснити їй, як усе це сталося, і тим самим відвернути майбутню грозу? Нічого ясного не розуміє Тема; він прожогом, наче його переслідують усі ті відьми і чарівники, про які розповідає йому вечорами няня, тікає від злощасного місця, минаючи страшну тепер для нього терасу, - терасу, де раптом він може побачити грізну постать батька, який, звичайно, по одному його виду зараз же зрозуміє, в чому річ.
Він біжить, і ноги несвідомо спрямовують його подалі від небезпеки. Він бачить між деревами великий майданчик, серед якого влаштовані гойдалки та гімнастика і де височить високий, пофарбований зеленою фарбою стовп для гігантських кроків, бачить сестер, бонну-німкеню. Він робить вольт убік, непомітно пригнувшись, квапливо пробирається у виноградник, огинає великий кам'яний сарай, що виходить у сад своїми глухими стінами, перелазить огорожу, що відокремлює сад від двору, і нарешті благополучно сягає кухні.
Тут він лише вільно зітхає.
У закоптілій, великій, але низькій кухні, влаштованій у підвальному поверсі, освітлений зверху маленькими вікнами, все спокійно, все йде своєю чергою.
Кухар, у брудному білому фартуху, білявий, лінивий, молодий, з колишніх кріпаків, Яким ліниво збирається розводити плиту. Йому не хочеться братися за нудну щоденну роботу, він тягне, ляскає дверцятами печі, заглядає в духову скриньку, уважно оглядає, ніби вперше бачить конфорки, пирхає, буркотить, двадцять разів їх то зрушує, то знову ставить на місце…
На великому нефарбованому столі безладно валяються брудні тарілки. Покоївка Таня, молода дівчина з довгою, ще нечесаною косою, квапливо погладжує якусь учорашню холодну кістку. Єремей у кутку мовчки порається з кінцями упряжних ременів, нескінченно налагоджуючи і приганяючи кінець до кінця, збираючись зшивати їх приготованими шилом і дратвою. Його дружина, Настасья, товста і брудна судомийка, голосно і сердито перемиває тарілки, енергійно хапаючи їх з дна теплої балії, що димиться. Витерті тарілки з шумом летять на лаву, що поряд стоїть. Рукави Настасії засучені; здорове біле тіло на руках тремтить при будь-якому її русі, губи щільно стиснуті, очі зосереджені і кидають іскри.
Ровесник Теми – твір Настасії та Єремея – товстопузий рябий Йоська сидить на ліжку, бовтає ногами і пристає до матері, щоб та дала йому гріш.
- Не дам, не дам, сто чортів твоїй мамі! - кричить відчайдушно Настасья і ще щільніше стискає свої губи, ще енергійніше сяє очима.
- Пані?! – тягне Йоська плаксиву монотонну ноту. - Дай гріш.
- Відчепися, прокляте! Будь ти скажено! - кричить Настасья, наче її ріжуть.
Тема із заздрістю дивиться на ці прості, нескладні стосунки. Ось вона, здається, кричить і лається, а не боїться її Йоська. Якщо мати й побити його захоче, – а Йоська добре знає, коли вона цього захоче, – він, вирвавшись, втече на подвір'я. Якщо мати і кинеться за ним і, не наздогнавши, стане кричати своїм голосним голосом, так кричати, що живіт її раз у раз підстрибуватиме догори: "Ходи сюди, бісова дитинко!", то "бісова дитинка" розуміє, що ходити не слід , тому що його поб'ють, а так як йому саме цього не хочеться, то він і не йде, але й не ховається, інстинктивно усвідомлюючи, що дуже дратувати не слід. Стоїть Йоська десь віддалік і пхикає, ліниво й удавано, а сам пильно стежить за всяким рухом матері; ноги в нього розставлені, сам нахилився вперед, ось-ось готовий дати нового стрекача.
Мати постоїть, постоїть, ще сто чортів пообіцяє собі і піде на кухню. Йоська фланує, розважається, пустує, але голод змушує його нарешті повернутися в кухню. Підійде до дверей і пустить пробну кулю:
- Пані?!
Це щось середнє між нахабною вимогою та проханням про помилування, між хниканням і криком.
- Тільки зійди, хоч тобі чортяка взяла! - мчить із кухні.
- Пані?! - наполегливіше і сміливіше повторює Йоська.
Закінчується все це тим, що двері з шумом розчиняються, Іоська зі швидкістю вітру улепетує подалі, на порозі з'являється грізна мати з першим поленом, що попався в руках, яке летить навздогін за блудним сином.
Справа вже Йоськи ухилитися від поліна, але після цього шлях до столу з недоїдками панської їжі вважається вільним. Йоська одразу скидає свою скромну подобу і з виглядом ділової людини, якій колись витрачати час на порожні формальності, прямо і сміливо прямує до столу.
Якщо по дорозі він таки іноді отримував легку тріщину - він за цим не гнався і, огризнувшись якимось упертим звуком на кшталт "у-у!", енергійно брався за їжу.
- Єремей, Буланку закладай! – кричить зверху нянька. - У тремтіння!
– Хто їде? - кричить знизу стрепенувся Тема.
- Тато та мама в місто.
Це ціла подія.
- Скоро їдуть? - Запитує Тема.
- Одягаються.
Тема розуміє, що батько поспішає, отже, перед від'їздом у садок не піде, і, отже, до батьків він вільний від будь-яких стягнень. Він відчуває миттєве піднесення духу і натхненно кричить:
- Іоська, грати!
Він вибігає знову в сад і тепер сміливо і впевнено прямує до сестер.
- Гратимемо! - кричить він, підбігаючи. - В індіанців?!
І Тема від надміру почуттів робить швидкий стрибок перед сестрами.
Поки бонна та сестри, під проводом старшої сестри Зіни, обговорюють його пропозицію, він уже нишпорить, відшукуючи відповідний матеріал для луків. Бігти до огорожі надто далеко, хочеться швидше, зараз… Тема вихоплює кілька прутів, що чомусь стирчали з бочки, пробує їхню гнучкість, але вони ламаються, не годяться.
– Тема! - лунає дружний крик.
Тема завмирає на мить.
- Це татові лози! Що ти зробив?!
Але Тема вже все і без цього зрозумів: у нього вихором з'являється свідомість необхідності протягнути час до від'їзду, і він недбало кричить:
- Знаю, знаю, тато наказав їх викинути – вони не годяться!
І для більшої переконливості він підбирає поламані лози і за допомогою Йоськи несе їх на чорне подвір'я. Зіна підозріло проводжає його очима, але Тема майстерно грає свою роль, йде тихо, не поспішаючи аж до хвіртки. Але за хвірткою він швидко кидає лози; розпач охоплює його. Він стрімко біжить, біжить від похмурих думок важкої розв'язки, від хмар, що невідомо звідки скупчуються над його горизонтом. Одне з болісною ясністю стоїть у голові: скоріше б батько й мати виїжджали.
Єремей із заклопотаним виглядом стоїть біля тремтіння, нерішуче чухає спину, похмуро дивиться на немитий екіпаж, на засохлий бруд і остаточно губиться від думки, що тепер робити: чи починати мити, чи підмазувати, чи так запрягати. Тема хвилюється, клопочеться, тягне хомут, змушує Єремея виводити коня, і Єремей під таким енергійним тиском починає нарешті запрягати.
- Не так, паничку, не так, - голосно зауважує флегматичний Єремей, обтяжуючи цією метушливою, бурхливою допомогою.
Темі здається, що час іде нестерпно повільно.
Зрештою, екіпаж готовий.
Єремей одягає свій кучерський парусиновий каптан з величезною сальною плямою на животі, клейончастий з поламаними полями капелюх, сідає на козли, чіпає, зачіпає обов'язково за ворота, що відокремлюють брудний двір від чистого, і підкочує до ганку.
Час нескінченно тягнеться. Чому вони не виходять? Раптом не поїдуть? Тема переживає болючі хвилини. Але парадні двері відчиняються, виходять батько з матір'ю.
Батько, сивий, похмурий зазвичай, у білому кителі, щось стурбовано розуміє; мати в криноліні, чорних ниткових рукавичках без пальців, у капелюсі з широкими чорними стрічками. Сестри тікають із саду. Мати нашвидкуруч хрестить і цілує їх і схаменуться про Тему; сестри шукають його очима, але Тема з Йоською причаїлися за рогом, і сестри кажуть матері, що Тема в саду.
- Будьте з ним ласкаві.
Тема, що розважливо вирішила не показуватися, стрімко вискакує з засідки і стрімко кидається до матері. Якби не батько, він зараз би їй усе розповів. Але він тільки особливо палко цілує її.
- Ну, годі! - каже ласкаво мати і невиразно розуміє, що совість Теми не зовсім чиста.
Але думка про забуті ключі відволікає її.
– Ключі, ключі! - каже вона, і всі стрімко кидаються до кімнат за ключами.
Батько зневажливо коситься на ласки сина і думає, що це виховання виробить зрештою з його сина якусь неприємну слинявку. Він зриває своє роздратування на Єремеї.
- Буланка знову закута на праву передню ногу? - каже він.
Єремей перегинається з козел і уважно вдивляється у відставлену ногу Буланки.
Тема стурбовано стежить за ними очима. Єремей прокашлюється і каже якимось поперхнутим голосом:
- Мабуть, оступився.
Брехня обурює і бісить батька.
- Болван! - каже він, наче вистрілює з рушниці.
Єремей енергійно відкашлюється, крутиться на козлах і мовчить. Тема не розуміє, за що батько сварить Єремея, і тужливе почуття охоплює його.
- Розмазня, ледар! Бруд розвів такий, що сісти не можна.
Тема швидко оглядає екіпаж.
Єремей незворушно мовчить. Тема бачить, що Єремею нема чого сказати, що батько має рацію, і, полегшено зітхаючи, відчуває задоволення за батька.
Ключі принесли, мати та батько сидять в екіпажі, Єремей підібрав віжки, Настасья стоїть біля воріт.
- Чіпай! – наказує батько.
Мати хрестить дітей і каже: "Тема, не пустуй", і екіпаж урочисто викочується на вулицю. Коли ж він зникає з очей, Тема раптом відчуває такий приплив радості, що йому хочеться викинути щось таке, щоб усі, всі – і сестри, і Бонна, і Настасья, і Йоська – так і ахнули. Він стоїть, кілька мить шукає в розумі чогось придатного і нічого іншого не може придумати, як, стрімголов вибігши на вулицю, перерізати дорогу якомусь екіпажу, що мчить. Лунає загальний відчайдушний крик:
- Тема, Темо, куди?!
– Тема-а! - мчить пронизливий крик бони і досягає чуйного вуха матері.
З хмари пилу раптом лунає голос матері, яка відразу зрозуміла:
– Тема, додому!
Тема, що встиг пробігти до половини дороги, зупиняється, затискає обома руками рота, на мить завмирає на місці, потім стрімголов повертається назад.
- А хочеш, я на Гнідку верхи поїду, як Єремей?! - майорить у голові Теми нова ідея, з якою він звертається до Зини.
- Ну так! Тебе Гнідко скине! - Зневажливо говорить Зіна.
Цього цілком достатньо, щоб у Теми з'явилося непереборне бажання виконувати свій план. Його серце посилено б'ється і завмирає від думки, як уразяться всі, коли побачать його верхи на Гнідці, і, почекавши момент, він гарячково шепоче щось Йосьці. Вони обидва непомітно зникають.
Перешкод немає.
У спорожнілій стайні лунає лінива, гучна їжа Гнідка. Тема тремтячими руками квапливо відв'язує привід. Гарний жеребець Гнідко зневажливо обнюхує маленьку фігурку і неохоче плететься за темою, що тягне його щосили.
- Але, але, - збуджено понукає його Тема, намагаючись губами робити, як Єремей, коли той виводить коня. Але від цього звуку кінь лякається, пирхає, задирає голову і не хоче виходити з низьких дверей стайні.
- Йосько, піджени її ззаду! – кричить Тема.
Йоська лізе між ніг коня, але в цей час Тема знову кричить йому:
- Візьми батіг!
Отримавши удар, Гнідко стрілою вилітає зі стайні і ледве не виривається з темних рук.
Тема зауважує, що Гнідко від удару батогом узяв одразу в галоп, і наказує Йосьці, коли він сяде, знову вдарити коня.
Йоське одне задоволення зайвий раз хльоснути коня.
Гнідко урочисто виводиться з чорного на чисте подвір'я та підтягується до близької водовозної бочки. В останній момент до Йоськи повертається розсудливість.
- Впадете, паничку! - нерішуче каже він.
- Нічого, - відповідає Тема з горлом, що пересохло від хвилювання. - Ти тільки, як я сяду, міцно вдари її, щоб вона відразу в галоп пішла. Тоді легко сидіти!
Тема, стоячи на бочці, підбирає поводи, спирається руками на холку Гнідка і легко стрибає йому на спину.
- Діти, дивіться! - кричить він, захлинаючись від задоволення.
- Ай, ай, дивіться! - з жахом верескують сестри, кидаючись до огорожі.
- Бий! - Командує, не пам'ятаючи себе від захоплення, Тема.
Йоська з усієї сили витягує батогом жеребця. Кінь, як ужалена, миттєво підбирається і робить перший мимовільний стрибок до вулиці, куди мордою вона була поставлена, але потім, зрозумівши, вона здіймається дибки, круто на задніх ногах робить поворот і повним кар'єром мчить назад у стайню.
Темі, якимось дивом утримався при цьому маневрі, ніколи міркувати. Перед ним брама чорного двору; він вчасно встигає нахилити голову, щоб не розбити її поперечину, і вихором влітає на чорний двір.
Тут жах його становища описується йому з невблаганною ясністю.
Він бачить у десяти сажнях перед собою високу кам'яну стіну стайні та маленькі темні відчинені двері і усвідомлює, що розіб'ється об стіну, якщо кінь влетить у стайню. Інстинкт самозбереження удесятеряє його сили, він натягує, як може, лівий привід, кінь згортає з прямої дороги, налітає на дишло, що стирчить, спотикається, падає з маху на землю, а Тема летить далі і розпластується біля самої стіни, на м'якій, теплій купі гною. . Кінь схоплюється і влітає в стайню. Тема теж схоплюється, замикає за нею двері й озирається.
Тепер, коли все благополучно минуло, йому хочеться плакати, але він бачить у воротах бонну, сестер і розуміє по їхніх обличчях, що вони всі бачили. Він бадьориться, але руки його тремтять; на ньому обличчя немає, посмішка виходить якоюсь жалюгідною, болісною гримасою.
Град докорів сиплеться на його голову, але в цих закидах він відчуває певну повагу до себе, здивування до його молодецтва і мириться з докорами. Незвична м'якість, з якою Тема приймає догани, заспокоює всіх.
- Ти злякався? - пристає до нього Зіна, - ти блідий, як стіна, випий води, помоч голову.
Тему урочисто ведуть знову до бочки та мочать голову. Між ним, бонною та сестрою встановлюються дружні, миролюбні стосунки.
- Тема, - каже ласкаво Зіна, - будь розумним хлопчиком, не розпускай себе. Ти знаєш свій характер, ти бачиш: варто тобі розійтися, тоді вже ти не втримаєш себе і наробиш чогось такого, чому й сам не будеш радий потім.
Зіна каже ласкаво, м'яко, – просить.
Темі це приємно, він усвідомлює, що в словах сестри все - гола правда, і каже:
- Добре, я не пустуватиму.
Але маленька Зіна, хоча на рік старша за свого брата, вже розуміє, як важко буде братові стримати своє слово.
- Знаєш, Темо, - каже вона якнайкрадливіше, - ти найкраще дай собі слово, що ти не будеш пустувати. Скажи: люблячи тата і маму, я не пустуватиму.
Тема кривиться.
- Тема, тобі ж краще! – під'їжджає Зіна. - Адже ніколи ще тато і мама не приїжджали без того, щоби не покарати тебе. І раптом приїдуть сьогодні і дізнаються, що ти не пустував.
Просяча форма підкуповує Тему.
- Як люблю тата і маму, я не пустуватиму.
- Ну, ось розумниця, - каже Зіна. - Дивись, Темо, - вже строгим голосом продовжує сестра, - гріх тобі буде, якщо ти обдуриш. І навіть потихеньку не можна пустувати, бо господь все бачить, і якщо тато і мама не покарають, бог все одно покарає.
- Але грати можна?
- Все те можна, що фрейлейн скаже: можна, а що фрейлейн скаже: не можна, то вже гріх.
Тема недовірливо дивиться на бонну і глузливо запитує:
- Значить, фрейлейн свята?
- Ось бачиш, ти вже дурниці кажеш! – зауважує сестра.
- Ну добре! гратимемо в індіанців! – каже Тема.
- Ні, в індіанців небезпечно без мами, ти розійдешся.
– А я хочу в індіанців! - Наполягає Тема, і в його голосі чується примхливе роздратування.
- Ну добре! - спитай у фрейлейн, адже ти обіцяв, як тата і маму любиш, слухатися фрейлейн?
Зіна стає так, щоб тільки фрейлейн бачила її обличчя, а Тема – ні.
- Фрейлейн, правда в індіанців грати не треба?
Тема все ж таки бачить, як Зіна робить неможливі гримаси фрейлейн; він сміється і кричить:
- Е, так не можна!
Він кидається до фрейлейн, хапає її за сукню та намагається повернути від сестри. Фрейлен сміється.
Зіна енергійно підбігає до брата, кричить: "Залиш фрейлейн", а сама в той же час намагається стати так, щоби фрейлейн бачила її обличчя, а брат не бачив. Тема розуміє маневр, регоче, хапає за сукню сестру і робить спробу повернути її обличчя до себе.
– Пусти! - відчайдушно кричить сестра і тягне свою сукню.
Тема ще більше регоче і не випускає сестриної сукні, тримаючись іншою рукою за сукню бони. Зіна виривається щосили. Раптом спідниця фрейлейн з шумом розривається навпіл, і розлючена бона кричить:
- Думмер кнабе!..*

____________________

* Дурний хлопчик!.. (Від нього. Dummer Knabe).

Тема вважає, що, крім матері та батька, ніхто не сміє його лаяти. Здивований і збентежений несподіваним оборотом справи, але обурений, він, не замислюючись, відповідає:
- Ти сама!
– Ах! - верескує фрейлейн.
- Тема, що ти сказав? - підлітає сестра. - Ти знаєш, як тобі за це дістанеться? Проси зараз вибачення!!
Але вимога – погана зброя з Темою; він остаточно упирається і відмовляється вибачатися. Докази не діють.
- То ти не хочеш?! - погрозливим голосом запитує Зіна.
Тема трусить, але самолюбство бере гору.
- Так ось що, підемо від нього все, нехай він один лишається.
Всі, крім Йоськи, йдуть від Теми.
Сестра йде і невпинно оглядається: чи не покаявся Тема. Але Тема явного каяття не виявляє. Хоча сестра й бачить, що Тему кішки шкребуть, але цього, на її думку, мало. Її дратує завзятість Теми. Вона відчуває, що ще трохи - і Тема здасться. Вона швидко повертається, хапає Йоську за рукав і каже наказово:
- Іди і ти, нехай він зовсім один залишиться.
Невдалий маневр.
Тема кидається на неї, штовхає так, що вона летить на землю і кричить:
- Забирайся до біса!
Зіна пускає страшних крик, піднімається на руки, деякий час не може продовжувати кричати від горлових спазм, що схопили її, і тільки судорожно поводить очима.
Тема з жахом задкує. Зіна випромінює нарешті новий відчайдушний крик, але цього разу Темі здається, що крик не зовсім природний, і він каже:
- Прикидайся, прикидайся!
Зину піднімають і відводять; вона кульгає. Тема уважно стежить і залишається у болісній невідомості: чи справді Зіна кульгає, чи тільки прикидається.
- Ходімо, Йосько! - каже він, пригнічуючи зітхання.
Але Йоська каже, що він боїться і піде на кухню.
- Іоська, - каже Тема, - не бійся; я все сам розповім мамі.
Але кредит Теми в очах Йоськи підірвано. Він мовчить, і Тема відчуває, що Йоська йому не вірить. Тема не може залишитися без підтримки друга в таку важку для себе хвилину.
- Іоська, - каже він схвильовано, - якщо ти не втечеш від мене, я після сніданку принесу тобі цукру.
Це змінює стан речей.
- Скільки шматків? – питає нерішуче Іоська.
– Два, три, – обіцяє Тема.
- А куди підемо?
- За гірку! – відповідає Тема, вибираючи найдальший кут саду. Він розуміє, що Йоська не хотів би тепер зустрітися з панночками.
Вони обгинають двір, перелазять огорожу і йдуть найвіддаленішою доріжкою.
Тема схвильована і переповнена всілякими почуттями.
- Йоська, - каже він, - який ти щасливий, що в тебе немає сестер! Я хотів би, щоб у мене жодної сестри не було. Якби вони померли всі раптом, я б ні крапельки не плакав про них. Знаєш: я б попросив, щоб тебе зробили моїм братом. Добре?!
Йоська мовчить.
- Іоська, - продовжує Тема, - я тебе страшенно люблю… так люблю, що що хочеш зі мною роби…
Тема напружено думає, чим довести Йосько своє кохання.
- Хочеш, зарой мене в землю... або, хочеш, плюнь на мене.
Йоська спантеличено дивиться на Тему.
- Милий, голубчику, плюнь... Милий, дорогий...
Тема кидається Йосьці на шию, цілує його, обіймає і благає плюнути.
Після довгих вагань Йоська обережно плює на кінчик Теминої сорочки.
Край сорочки з плювком Тема піднімає до обличчя і розтирає своєю щокою.
Йоська вражено і збентежено дивиться.
Тема переконано каже:
- Ось… ось як я тебе кохаю!
Друзі підходять до цвинтарної стіни, що відокремлює будинок від старого, занедбаного цвинтаря.
- Іоська, ти боїшся мерців? - Запитує Тема.
– Боюся, – каже Іоська.
Тема хотів би похвалитися тим, що він нічого не боїться, тому що його батько нічого не боїться і що він хоче нічого не боятися, але в таку урочисту хвилину він щиро зізнається, що теж боїться.
- Хто ж їх не боїться? - Виразиться красномовною тирадою Йоська. - Тут хоч перший генерал прийди, як вони вночі повилазять та розсідуться по стінах, так і той втече. Кожен втече. Тут побіжиш, як за ноги та за плечі тебе хапати стане чи схопиться на тебе, та й ну бити ногами, щоб віз його, та ще перегнеться, та зуби й оскалит; в іншої половина обличчя вигнила, очей немає. Тут забоїшся! Будь-який, і те…
- Артемію Миколайовичу, снідати! - лунає по саду молодий, дзвінкий голос покоївки Тані.
З-за дерев мелькає сукня Тані.
- Прошу снідати, - каже покоївка, ласкаво і фамільярно охоплюючи Тему.
Таня любить Тему. Вона в чистій, світлій ситцевій сукні; від неї несе свіжістю, густа коса її акуратно розчесана, добрі карі очі дивляться весело та м'яко.
Вона дружелюбно веде за плечі Тему, нахиляється до його вуха і веселим шепотом каже:
- Німка плакала!
Німку, незважаючи на її повну невинність, прислуга не любить.
Тема згадує, що в його зіткненні з бонною у нього союзники вся челядь, - це йому приємно, він відчуває піднесення духу.
- Вона назвала мене дурнем, хіба вона сміє?
- Звісно, ​​не сміє. Тато ваш генерал, а вона що? Погань якась. Зазнала.
- Правда, коли я мамі скажу все – мене не покарають?
Таня не хоче засмучувати Тему; вона ще раз нахиляється і ще раз його цілує, гладить його густе золотисте волосся.
За сніданком звичайна історія. Тема майже нічого не їсть. Перед ним лежить на тарілці котлетка, він коситься на неї і ліниво пощипує хліб. Так як з ним ніхто не говорить, то обов'язок умовляти його є добровільно бере на себе Таня.
- Артемію Миколайовичу, їжте!
Тема лише зрушує брови.
У Зіні бореться гнів до Теми із бажанням, щоб він їв.
Вона дивиться у віконце і, ні до кого особливо не звертаючись, каже:
– Здається, мама їде!
- Артемію Миколайовичу, швидше їжте, - шепоче злякано Таня.
Тема в першу мить піддається на вудку і вистачає вилку, але, переконавшись, що тривога помилкова, знову кладе вилку на стіл.
Зіна знову дивиться у вікно і зауважує:
- Після сніданку всім, хто добре їв, буде солодкий.
Темі хочеться солодкого, але не хочеться котлети.
Він починає виборювати. Йому хочеться налити на котлетку прованської олії.
Таня вмовляє його, що олія не йде до котлетки.
Але йому саме так хочеться, і оскільки йому не дають судка з маслом, він сам лізе за ним. Зіна не витримує: вона не може перетравлювати його примх, швидко схоплюється, вистачає судок з олією і тримає його в руці під столом.
Тема сідає на місце і вдає, що забув про олію. Зіна пильно стежить і нарешті ставить судок на стіл біля себе. Але Тема вловлює слушний момент, стрімко кидається до судка. Зіна схоплює з іншого боку, і судок летить на підлогу, розбиваючись вщент.
- Це ти! – кричить сестра.
- Ні ти!
- Це тебе бог покарав за те, що ти тата й маму не любиш.
- Неправда, я кохаю! – кричить Тема.
- Ласен зі інен*, - каже бонна і встає з-за столу.

____________________

* Залишіть його (від нім. lassen sie ihn).

За нею встають усі, і починається роздача пастили. Коли черга доходить до Теми, бона вагається. Зрештою, вона відламує меншу проти інших порцію і мовчки кладе перед Темою.
Тема обурено штовхає свою порцію і вона летить на підлогу.
- Дуже мило, - каже Зіна. - Мама все знатиме!
Тема мовчить і починає ходити кімнатою. Зіну цікавить: чому сьогодні Тема не тікає, як завжди, зараз після сніданку. Спочатку вона думає, що Тема хоче вибачатися у бони, і вже вступає у свої права: вона доводить, що тепер уже пізно, що після цього зроблено ще стільки…
- Забирайся геть! – перебиває грубо Тема.
- І це мама знатиме! - каже Зіна і остаточно стає в глухий кут: навіщо він не йде?
Тема продовжує завзято ходити по кімнаті і нарешті сягає свого: всі йдуть, він лишається один. Тоді він миттєво кидається до цукорниці і запускає до неї руку.
Двері відчиняються. На порозі з'являються бонна та Зіна. Він кидає цукорницю і стрімголов вискакує на терасу.
Тепер усе загинуло! Такий вчинок, як крадіжка, навіть мати не вибачить!
На довершення нещастя збирається гроза. По небу полізли з усіх боків важкі грозові хмари; сонце зникло; якось одразу потемніло: у повітрі запахло дощем. Сліпучою змійкою блиснула блискавка, над головою оглушливим гуркотом прокотився грім. На хвилину все стихло, наче причаїлося, вичікуючи. Щось зашуміло – ближче, ближче, і перші важкі, великі краплі дощу впали на землю. За кілька хвилин все перетворилося на суцільну сіру масу. Цілі річки полилися згори. Була справжня південна гроза.
Мимоволі треба бігти в кімнати, і оскільки вхід туди Йосьці заборонено, то Темі доводиться залишитися одному, наодинці зі своїми сумними думками.
Нудно. Час нескінченно тягнеться.
Тема вмостився на вікні в дитячій і похмуро стежив, як потоки води стікали по скельцях, як поступово двір наповнювався калюжами, як бульки та бульбашки ніби стрибали по каламутній і брудній поверхні.
- Артемію Миколайовичу, їсти хочете? - спитала, з'являючись у дверях, Таня.
Темі давно хотілося їсти, але йому було ліньки відірватися.
- Добре, тільки сюди принеси хліба та олії.
– А котлетку?
Тема негативно замотала головою.
В очікуванні Тема продовжував дивитися у вікно. Чи тому, що йому не хотілося залишатися наодинці зі своїми думками, чи тому, що йому було нудно і він вигадував, чим би йому ще розважитись, чи, нарешті, за загальнолюдською властивістю згадувати про своїх друзів у важкі хвилини життя, Тема раптом згадав про своїй Жучці. Він згадав, що цілий день її не бачив. Жучка ніколи нікуди не відлучалася.
Темі прийшли раптом у голову таємничі недружні натяки Акіма, котрий не любив Жучку через те, що вона тягала в нього провізію. Підозра закралась у його душу. Він швидко зліз із вікна, пробіг дитячу, сусідню кімнату і став спускатися крутими сходами, що вели до кухні. Цей хід був суворо заборонений Темі (за винятком, коли бралася ванна), зважаючи на можливість падіння, але тепер Темі було не до того.
- Яким, де Жучка? - Запитав Тема, увійшовши до кухні.
- А я звідки знаю? — відповів Яким, струснувши своїм кучерявим волоссям.
- Ти не вбивав її?
- Ну от, стану я руки бруднити про таку погань.
- Ти казав, що вб'єш її?
– Ну! А ви й повірили? так, жартував.
І, помовчавши трохи, Яким промовив найприроднішим голосом:
- Лежить десь причаївшись від дощу. Хіба ви її не бачили сьогодні?
- Ні, не бачив.
- Не знаю. Потішився хіба хто, вкрав?
Тема зовсім повірила Акіму, але останнє припущення знову збентежило його.
- Хто ж її вкраде? Кому вона потрібна? – спитав він.
- Та нікому, припустимо, - погодився Яким. - Поганий песик.
- Потурбуйся, що ти її не вбив! - І Тема вп'явся очима в Акіма.
- Та що ви, паничку? Та їй-богу ж я її не вбивав! Чого ж ви мені не вірите?
Темі стало ніяково, і він промовив, ні до кого особливо не звертаючись:
- Куди ж вона поділася?
І оскільки відповіді ніякої не було, то Тема, озирнувши ще раз Акіма і всіх присутніх, причому помітив лукавий погляд Йоськи, що звісився з грубки і з цікавістю спостерігав усю сцену, повернувся нагору.
Він знову сів на вікно в дитячій і все думав: куди могла подітися Жучка?
Перед ним живо малювалася Жучка, тиха, невинна Жучка, і думка, що її могли вбити, наповнила його серце такою гіркотою, що він не витримав, відчинив вікно і почав кликати щосили:
- Жучка, Жучка! На на на! Цу-цу! Цу-цу! Ф'ю, ф'ю, ф'ю!
До кімнати увірвався шум дощу та свіже сире повітря. Жучка не відгукувалася.
Всі невдачі дня, всі пережиті негаразди, всі майбутні жахи і муки, як відплата за зроблене, відсунулися на задній план перед цією новою бідою: позбутися Жучки.
Думка, що він більше не побачить своєї кучерявої Жучки, не побачить більше, як вона при його появі жалісно верещатиме і повзтиме до нього на череві, думка, що, може, вже більше її немає на світі, переповнювала душу Теми відчаєм, і він сумно продовжував кричати:
- Жучка! Жучка!
Голос його тремтів і вібрував, звучав так ніжно і зворушливо, що Жучка мала відгукнутися.
Але відповіді не було.
Що робити?! Потрібно негайно шукати Жучку.
Таня, що увійшла, принесла хліб.
- Стривай, я зараз прийду.
Тема знову спустився сходами, що вели на кухню, обережно пробрався повз двері, вузьким коридором досяг виходу, якийсь час постояв у роздумі і вибіг на подвір'я.
Оглянувши чорне подвір'я, він зазирнув у всі улюблені закутки Жучки, але Жучки ніде не було. Остання надія! Він кинувся до воріт заглянути в будку ланцюгового собаки. Але біля самих воріт Тема почув шум коліс екіпажу, що під'їхав, і, перш ніж щось збагнути, зіткнувся віч-на-віч з батьком, що відчиняв хвіртку. Тема прожогом кинувся до будинку.

Гарін Михайловський написав Дитинство Теми, з яким ми пропонуємо познайомитися в короткому змісті, щоб бути в курсі сюжету і вміти переказати книги Дитинство Теми.

Дитинство Теми короткий зміст

Дитинство Теми та його короткий зміст розповість читачеві про життя хлопчика, і найцікавіше, що цей твір є автобіографічним.

Глава 1

Отже, Дитинство Теми та його короткий зміст за розділами переносить нас на терасу, що знаходиться у будинку родини Карташових. Там Тема стоїть над зламаною квіткою і не вірить у подію. Адже якусь частку секунди тому він уявляв, як покличе батька і потішить його тим, що розквітла дивовижна квітка. Темі захотілося ближче подивитися на квіти. Хлопчик сів навпочіпки і просто впав на квітку, зламавши її. Тема в розгубленості, йому страшно, адже треба зізнатися батькові в тому, що трапилося, а отже, покарання не мине. Він уявляє, як засмутиться його батько, як покличе його до свого кабінету, де вони залишаться удвох. Адже його батько такий страшний у гніві. Хлопчик уявив, як батько зніме ремінь і почне його пороть. Представляючи все це, хлопчик, як і раніше, стояв біля квітки. Він думав про те, як усе виправити і, почувши шерех, швидко приймає рішення. Встромивши квітку в землю, Тема ховається на кухні, де кипить робота. Там Тема дізнається, що батьки їдуть і хлопчик зітхає із полегшенням, адже тепер покарання відтягується.

Оскільки покарання відкладається, то Тема вийшов у садок, де грали його сестри. Там він випадково ламає лози, за які батько також може покарати. Тим часом Єремей підготував карету. Тема підбіг до батьків, де став виявляти ніжність до матері, та й зрозуміла, що щось сталося. Батьки їдуть, а Темі спадає на думку прокотитися на Гнідка — їхні коні. Своєю ідеєю він ділиться із сестрою. Потім сівши на коня, він скаче галопом і різко пригальмувавши, падає з коня. Далі Тема лається з бонною, яка доглядала дітей, б'ється з сестрою, після чого всі йдуть.

Тема залишається зі своїм другом, якому він пообіцяв принести цукор.

За сніданком Тема погано їсть, а коли всі йдуть, він краде кілька шматочків цукру. За цією дією його застає сестра і бонна-німкеня. Ось тепер Тема розуміє, точно йому ніхто не простить, адже крадіжка — це погано. А тут ще й гроза почалася. Темі довелося йти до дитячої і, спостерігаючи за грозою, він згадав, що не бачив свою Жучку. Він почав її всюди шукати, йому згадалися слова прислуги Акіма, який погрожував її вбити, але той божився, що цього не робив. Тема побіг шукати собаку надвір і зіткнувся з батьком. Побачивши батька, хлопчик кинувся до хати.

Розділ 2

Батько, переконавши своїми доказами матір, яка нібито неправильно виховує хлопчика, зачинився із сином у кабінеті. Хлопчик був наляканий, він просив батька не карати його, та батько не чув сина. Він приступив до прочуханки. Як не просив хлопчик зупинитись, батько не припиняв його бити. Дитина навіть вкусила батька, щоб той зупинився, але нічого не допомагало. Мати ж, сидячи в коридорі, дуже переживала, кожен крик дитини віддавався в її серці. Не витримавши, вона вбігла до кабінету та звинуватила чоловіка в тому, що той не вміє виховувати, також сказала, що наступного разу він ударить дитину лише через її труп.

Розділ 3

Мати шукає Тему, але в кімнаті його не знаходить. Тема лежить у маленькій кімнаті на дивані. Не стала вона його турбувати і пішла до своїх покоїв. Там вона звинувачувала себе, що припустилася такого, адже не можна дітей так виховувати. Діти роблять дурниці, тому що не до кінця усвідомлюють, до чого можуть привести їх пустощі. Їм треба пояснювати і розповідати, а не подібно до її чоловіка, виховувати ременем. Прислуга мати дізнається, що Тема цілий день нічого не їсть. Це її засмучує. Вона наказує для дітей підготувати ванну.

Спочатку викупалися дівчатка та молодший син, а потім покликали Тему. При цьому мати наказала приглушити світло, а все тому, що знала, під час прочуханки її син трохи обробився і щоб його не травмувати наказала всім зробити вигляд, що ніхто нічого не помітив. Також сказала залишити хліб, адже її син нічого не їв. Покликала Тему купатися його улюблена покоївка Таня. Хлопчик прийшов до кімнати та вирішив купатися самостійно. Коли залишився один, зняв із себе білизну і змив усі докази, сховавши мокру білизну. Потім викупався, а побачивши хліб, з'їв його. Коли вийшов, Таня повела його в покої матері, адже треба було батькам бажати добраніч, і хоч хлопчикові не хотілося бачитися з батьками, він увійшов до кімнати. Там і поговорив з мамою, виплакавши свої сльози та розповівши про несправедливість до нього. Мама ж пояснила синові, що все сталося через його боягузтво, адже, якби він одразу розповів правду про квітку, то, можливо, жодного покарання і не було б, а так є що є. Потім хлопчик обійняв матір і міцно притиснувся до неї.

Розділ 4

Тема спав, але спав неспокійно, а коли прокинувся посеред ночі, побачив няньку. Він спитав її про Жучка і няня сказала, що хтось кинув її у стару криницю. Собака цілий день гавкав, кликав на допомогу. Після цих слів Тема заснув і йому снилося, як він рятував свого собаку, а рано-вранці, коли хлопчик прокинувся, він пішов насправді рятувати свою Жучку. Взяв він мотузку, попрямував до старої криниці, куди довелося спускатися, адже по-іншому витягти собаку не можна було. Сили спочатку були закінчені, оскільки Тема захворів, але про це ще не підозрював. З неймовірними зусиллями йому таки вдалося дістати собаку, а коли він виліз із колодязя, то впав без пам'яті. Його знайшов Єремей. Опритомнів хлопчик у своїй кімнаті, всіх побачив поряд із собою, але незабаром знову провалився в непритомність. Він постійно марив і був на волосині смерті.

Розділ 5

Довго організм дитини боровся із хворобою, ціле літо прохворів хлопчик і лише під осінь сили почали повертатися. Ось він уже ходив увесь худий подвір'ям, де почув розмову матері та батька. Вони говорили про нього. Мати порушила питання, щоб дозволити Темі грати з іншими дітьми в найманому дворі.

Тепер щодня Тема ходить у найманий будинок, що належав його батькові та здавався в оренду. Там серед сміття грали діти, але для них це не було сміття, це були справжні скарби, де завжди можна знайти щось цікаве. Якось діти знайшли в одній хатині, повішену жінку і почали вигадувати різні страшилки. А незабаром діти захопилися різними іграми і тут Тема Абрумка просив горіхів, обіцяючи заплатити за них. Горіхи він одержав, а ось гроші не віддавав. І ось померла хвора дружина Абрумки. Подейкували, що він особисто своїми руками її задушив і на похорон знадобилися гроші. Тема просить гроші у матері та відносить Абрумці. Там бачить, як його дружину готують до поховання. Тема міркує про життя і смерть, про те, що ми помремо рано чи пізно і від таких думок йому захотілося більше рухатися. щоб встигнути пожити, насолоджуючись дитинством, адже у дорослому житті йому буде нудно.

Так і рік пролетів. Тема продовжував бігати у двір, особливо любив із друзями спускатися до моря та допомагати рибалкам. А якось хлопці зайшли до м'ясника і там на них накинувся розлючений бик. М'ясник ледве врятував хлопців, зокрема й Тему. За те, що діти зайшли до нього без попиту, м'ясник надер вуха Темі. Це хлопчика образило і він захотів помститися, тому коли м'ясник проходив повз подвір'я, де жив Тема, хлопчик кинув камінь в обличчя чоловікові. Такий вчинок не оцінила мати, наругавши Тему, а от батько підтримав сина, але від цього не було легше. Тема ще довго вибачався за провину, а мати не могла пробачити таке, але потім вибачила і сказала, щоб він уже брався за голову, як ні як, йому вже десять, наприклад, один хлопчик уже царем був у його роки. Тему теж захотілося стати царем, але мати пояснила, що таке неможливо, а стати помічником царя можна.

Цього вечора Тема засинав у піднесеному настрої, уявляючи як він допомагає грізному цареві і при цьому він таки був гордий за те, що помстився м'яснику.

Розділ 6

Тема вступає до гімназії. Ось уже й форму йому видали і він вирішив пройтися найманим двором, щоб усі бачили його у формі. Тут він зустрів своїх друзів, з якими пішов до моря, щоб поплавати. Біля моря до нього підійшов старий і сказав, що негідно гімназисту плавати разом із дворовими хлопцями, от і відійшов він зі старим убік. Зняв свій одяг Тема і пішов купатися в море, а коли вийшов, ні старого, ні одягу не було. Довелося голим іти додому. Новий одяг довелося чекати тиждень, тому Тема прийшов на уроки із запізненням. Оскільки всі місця вже були зайняті, він сів на останню парту. Там сидів Вахнов, через який Тема зіткнувся з першими труднощами. Через Вахнова Тему мало не виключили з гімназії, але коли приїхали батьки Теми до директора, то той сказав, що виключати не буде хлопця, але йому доведеться відповісти за те, що не розповів про витівки і не видав Вахнова, вважаючи, що надходить товариськи.

Тема залишається в гімназії, а як покарання йому доведеться залишатися в гімназії після уроків.

Розділ 7

От і почалися будні Теми. Щодня він разом із сестрою вирушав до гімназії. Ось і сьогодні дощового дня вони вирушили разом. Вона до жіночої, а він до чоловічої гімназії. І цього разу Тема знову спізнюється. Він просить вчителя не ставити відсутність, але той радить йому раніше вставати та йде. На перерві Вахнов знову знущається з Теми, який постійно просить його цього не робити і ось входить вчитель латині. Він просить відповідати урок, але багато хто не готовий і робить помилки, в тому числі і Тема, далі був урок німецького, де Вахнов знущався з хворого вчителя, який так і не закінчив урок через свою хворобу. Останнім уроком була історія природознавства, де викладав улюблений учитель Теми.

Після уроків, Тема зустрів сестру, і вони пішли додому. Вдома за обідом Тема розповідає про хворого вчителя і вони з матір'ю йдуть провідати його.

Після приходу додому, Тема із Зіною сідають за уроки і як завжди починають сперечатися. Коли уроки все зроблено, Тема бродить по дому, зайшов до Єремея, поговорив з Танею, а потім пішов спати, адже завтра новий будній день і таких нудних днів ще буде дуже багато і Тема засинає.

Розділ 8

Вчитель німецького все-таки вмирає у місце його приходить новий вчитель, який був не таким, як колишній. Тема знаходить нового друга Іванова, який любив Темі розповідати під час уроків страшні історії, про які він читав у книгах. Тема теж зацікавився подібними книгами і вже у другому класі читав Гоголя, Вагнера, Майн-Ріда. Іванов був найкращим другом Теми, і Тема його дуже любив. Цей Іванов навіть Теминій мамі подобався. Одного разу Тема попросився до Іванова поїхати до села і мама дозволила влітку з'їздити з умовою, що Тема перейде в третій клас.

Розділ 9

Не довгою була дружба з Івановим. Через одну неприємну історію, Вахнова та Іванова виключають із гімназії. Іванов припиняє спілкування з Темою, самого Тему називають ябедою, адже саме він видав всю історію директору.

Розділ 10

Тема заводить розмову з Касицьким, котрий проситься сісти з Темою разом, до них приєднується і Данилов. Всі в класі заговорили про те, що Тема і їм услужить. Тема Данилов і Касицький здружилися. Вони часто плавали разом на човні, в зимовий час просто тинялися біля моря і слухали історії Касицького. Якось хлопці надумали їхати до Америки. Вони вже й гроші почали збирати, та план приготували. Збудували човен, на якому вирішили відплисти від берега, а потім пересісти на корабель. І ось того дня настав. Відпливли хлопці від берега і почали чекати на пароплав, який поступово до них наближався, але не забрав він хлопців. Друзям довелося повертатись на берег. З одного боку було радісно, ​​що не вдалося затія, а з іншого боку були на носі іспити, які треба було складати.

Розділ 11

Ось і розпочалися іспити. Після кожного з них Тема казав мамі, що все нормально, лише оцінки не показував. Як виявилося, три іспити він завалив і треба перездавати. Але щоб дозволили перездавати, батькам потрібно було йти до директора. Так батьки Теми дізналися про те, що їхній син завалив іспити. Вони стали лаяти Тему і тут Темі прийшла думка про смерть. Він вирішив отруїти себе, що зробив, тільки вчасно Таня виявила Тему і його врятували. Мати ж пішла до директора і домовилася про перездачу, а Тема витратив два тижні на підготовку до перездачі у результаті все знав добре і зміг відповісти на всі запитання. Тему переклали до наступного класу, про що він усім повідомив. Адже може, якщо хоче, може навіть найкращим учнем стати.

Розділ 12

У цьому розділі автор розповідає про зближення батька та сина. Батько почав часто розповідати історії про минулі походи, битви, товаришів. Тема слухає ці оповідання із задоволенням, Ось тільки здоров'я батька його сильно похитнулося і незабаром батько його, колись сильний генерал, зовсім здав. Невдовзі генерала Карташева не стало.
Завершується короткий зміст Дитинство Теми похоронною процесією, де лилися сльози Теми по своєму батькові.

4 (80%) 5 votes


На цій сторінці шукали:

  • дитинство теми короткий зміст
  • дитинство теми короткий зміст за розділами
  • короткий зміст Дитинство Теми
  • короткий зміст дитинство теми за розділами
  • дитинство

Дія відбувається у будинку Карташових. Глава сімейства – відставний генерал Микола Семенович Карташев. Суворий характер і виправлення миколаївського генерала Карташева-старшого дають цілком певний напрямок вихованню дітей, серед яких Тема, старший у сім'ї з хлопчиків, виявляється головним «палієм звичайного збудження», а отже, його витівки стають предметом найбільш пильної уваги його батька, який чинить опір «сентиментальному». »виховання сина, що «виробляє» з нього «противну слюнявку». Проте мати Теми, Аглаїда Василівна, жінка розумна та тонко освічена, дотримується іншого погляду на виховання власного сина. На її думку, будь-які виховні заходи не повинні знищити в дитині людської гідності, перетворювати її на «огородженого звірятка», заляканого загрозою тілесних покарань. Восьмирічний Тема, опинившись між двома полюсами розуміння батьківського обов'язку та пояснюючи свої вчинки собі та оточуючим, намагається прогнозувати реакцію кожного з батьків.

Така перша зустріч з героєм, коли він, випадково зламавши улюблену квітку батька, не може чесно зізнатися у своєму вчинку: страх перед жорстокістю батька перевершує довіру до материнської справедливості. У цьому полягає причина всіх наступних «подвигів» героя: немислимий галоп на жеребці Гнідка, розірвана спідниця бони, розбитий судок і, нарешті, вкрадений цукор – вся «повість сумного дня» – першого дня оповідання, що закінчується для Теми суворим батьківським покаранням. Недобра пам'ять про такі розправи збережеться у Теми на довгі роки. Так, майже через двадцять років випадково опинившись у рідному домі, він згадує місце, де його сікли, і власне почуття до батька, «вороже, ніколи не мириться».

У цей ранній період для матері Теми важливо те, що, «незважаючи на всю метушню почуттів» і різноманітність дитячих вражень, що дають привід не тільки до капризів, а й до найнеобдуманіших вчинків, у грудях її сина «сидить гаряче серце». Уважне, але вимогливе кохання Аглаїди Василівни знаходить відгук у душі хлопчика, який охоче розповідає їй історію своїх нещасть. Після щирого визнання та каяття Тема відчуває особливо піднесені почуття, але, перебуваючи в емоційно збудженому стані від перенесених фізичних страждань, наслідком яких стає і подальша хвороба, він виявляє бездумну хоробрість і робить по-справжньому відважний вчинок.

«Набідокурив баловень» згадує про свого улюбленого песика Жучка. Дізнавшись від няні, що «якийсь ірод» кинув її у старий колодязь, Тема спочатку уві сні, а потім і наяву рятує свою улюбленицю. Спогади про відчуття відрази від зіткнення з «смердючою поверхнею» і «слизовими стінками зрубу, що напівзгнив» надовго залишилися в пам'яті Теми. Цей епізод виявиться настільки сильним емоційним враженням, що надалі крізь призму того, що сталося з ним тієї пам'ятної літньої ночі, герой інтерпретує всі найскладніші обставини власного життя (наприклад, у третій частині тетралогії герой занедужує на сифіліс - у прощальній записці до матері він порівнює кинутою в колодязь).

Тоді Теміни «подвиги» закінчуються крижаним компресом, гарячковим маренням і кількома тижнями тяжкої хвороби. Однак здоровий організм дитини бере гору - слідує одужання, а тепла погода, що по-осінньому примирює, створює у героя такий настрій, коли «навколо все те ж», «все радує своєю одноманітністю» і знову є можливість «зажити одним спільним життям».

Одужання Теми збігається з ще одним важливим, за винятком передгімназичних очікувань і приготувань, подією. Темі дозволяють відвідувати «найманий двір», пустир, що здавався в оренду батьком Карташева, де він міг цілими днями «носитися з дітками», «віддатися відчуттям життя своїх нових приятелів»: їхнім іграм у «дзигу» (вид дзиги), вилазкам на цвинтарі та прогулянок до моря. Так минуло ще два роки вільного життя, і «підійшла гімназія». Тема витримує іспит у перший клас - починаються перші страхи перед «лютим латиністом» і обожнювання добродушного вчителя природної історії, виникає гострота перших дружніх переживань. Але поступово емоційне піднесення змінюється більш рівним, буденним настроєм, і тягнуться дні, «безбарвні своєю одноманітністю, а й сильні, і безповоротні своїми результатами».

На тлі загальнопізнавальних вражень особливе значення має здобуття в особі «доброго і лагідного» однокласника Іванова друга, який виявляється порівняно з Темою досить начитаним хлопчиком. Завдяки йому у другому класі Карташев читає Майн Ріда та Гоголя. Однак після неприємної історії Іванова виключають із гімназії, і дружба між ними припиняється: не тільки через відсутність спільних інтересів, а й тому, що Іванов стає свідком малодушного вчинку свого друга. Для Теми це випробування не закінчується розривом з Івановим: у класі за ним закріплюється репутація того, хто «видав», і йому доводиться пережити кілька днів «важкої самотності».

Втім, з Івановим Тема ще зустрінеться у своєму житті, навчаючись у Петербурзі, а тим часом у нього з'являються нові приятелі, з якими, сповнений авантюрно-романтичних мрій, він будує плани втечі в Америку, щоб не йти «побитим шляхом вульгарного життя». Приятелі, захоплені будівництвом човна для морської подорожі, виявляють значно менше прагнення навчання. Результатом цього стають негативні оцінки у гімназійному журналі. Тема приховує свої успіхи від домашніх, тому наступні події виявляються для них повною несподіванкою. "Америка не вигоріла"; компанія заслужила прізвисько «американців», а тим часом настав час іспитів, коли виявилося загальне неробство. Страх провалитися на іспитах породжує у Карташева різні фантазії, серед яких виявляється думка про «самовбивство» за допомогою «ковтання сірників», яке щасливо і без наслідків закінчилося. Тема складає іспити і переходить до третього класу.

Саме на цей час припадає зближення Теми з батьком, який став м'якшим, ласкавішим і дедалі більше шукав суспільства сім'ї. Насамперед небагатослівний Карташев-старший розповідає синові про «походи, товаришів, битви». Але сильний організм Миколи Семеновича починає зраджувати йому, і незабаром галасливий і веселий дім Карташевих наповнюється «риданнями осиротілої родини».

Цією сумною подією закінчується перша частина тетралогії, а в другій книзі – «Гімназисти» – читач зустрічається з Темою Карташевим – учнем шостого класу.

Ви прочитали короткий зміст повісті "Дітинство Теми". Пропонуємо вам також відвідати розділ Короткі зміст, щоб ознайомитися з викладами інших популярних письменників.

Звертаємо вашу увагу, що короткий зміст повісті "Дітинство Теми" не відбиває повної картини подій та характеристику персонажів. Рекомендуємо вам прочитати повну версію повісті.

Російський письменник Микола Георгійович Гарін-Михайловський (псевдонім; справжнє прізвище Михайлівський) народився у родині військового у 1852 році. Закінчивши в 1878 році Інститут шляхів сполучення в Петербурзі, він присвятив своє життя будівництву великих залізниць, у тому числі Великого Сибірського шляху.

Талановитий інженер був не менш талановитим літератором: перші ж публікації принесли йому широку популярність. Однак успіх не закрутив Михайлівському голову – його не спокушала кар'єра письменника-професіонала, він до кінця залишався «практиком цього життя».

Нестачі в сюжетах та характерах для своїх творів письменник ніколи не відчував. Життя він знав чудово, недаремно об'їздив усю Росію, - практик-інженер, що завжди обертався в самій гущавині народу.

Нескінченні роз'їзди залишали Миколі Георгійовичу мало часу для літературної творчості. Можливо, тому письменник часто обмежувався нарисами та оповіданнями. Але попри пристрасть Михайловського до «малого жанру», найбільшу літературну славу приніс йому цикл автобіографічних повістей: «Дітинство Теми» (1892), «Гімназисти» (1893), «Студенти» (1895), «Інженери» (опубліковано 1907).

Герой повісті «Дітинство Теми» – безтурботний, пустотливий, але щирий і добрий хлопчик. Його життя вдома і, пізніше, у гімназії сповнене подій та переживань. Дитячі прокази і мимовільні провини Теми по-різному оцінюються строгим батьком і матір'ю, що любить, а самому Темі буває непросто розібратися в тому, що сталося.

Невдалий день

Маленький восьмирічний Тема стояв над зламаною квіткою і з жахом вдумувався у безвихідь свого становища.

Лише кілька хвилин тому, як він, прокинувшись, помолився Богові, напився чаю, причому з'їв з апетитом два шматки хліба з олією, одним словом - сумлінним чином виконавши всі обов'язки, що лежали на ньому, вийшов через терасу в сад у найвеселішому, безтурботному становищі. духу. У саду було так добре.

Він йшов по акуратно розчищених доріжках саду, вдихаючи в себе свіжість літнього ранку, що починається, і з насолодою оглядався.

Раптом… Його серце від радості й насолоди сильно забилося… Улюблена татова квітка, над якою він стільки вовтузився, нарешті розквітла! Ще вчора тато уважно його оглядав і сказав, що раніше за тиждень не цвістиме. І що це за розкішна, що це за чарівна квітка! Ніколи ніхто, звичайно, такого не бачив. Папа каже, що коли гер Готліб (головний садівник ботанічного саду) побачить, то у нього слинки потечуть. Але найбільше щастя у всьому цьому, звичайно, те, що ніхто інший, а саме він, Тема, перший побачив, що квітка розквітла. Він убіжить у їдальню і крикне на все горло:

- Махровий розцвів!

Тато кине чай і з чубуком у руках, у своєму військовому віцмундирі, зараз же пройде до саду. Він, Тема, бігтиме попереду і невпинно оглядатиметься: чи радіє тато?

Тато, мабуть, зараз же поїде до пана Готліба, може, накаже запрягти Гнєдка, якого щойно привели з села. Єремей (кучер, він же і двірник), високий, одноокий, добродушний і лінивий хохол, Єремей каже, що Гнідко бігає так сильно, що жоден кінь у місті його не наздожене. Єремей, звісно, ​​знає це: він щодня їздить Гнідком верхи на водопій. І ось сьогодні вперше запрягуть Гнєдко. Гнідко побіжить незабаром! Усі поженуться за ним – куди! Гнідка і слід застудився.

А раптом тато і Тьому візьме із собою?! Яке щастя! Захват переповнює маленьке серце Теми. Від думки, що все це щастя походить від цієї дивовижної квітки, що так несподівано розпустилася, в Темі прокидається ніжне почуття до квітки.

- Мі-і-ленький! - каже він, присідаючи навпочіпки, і тягнеться до нього губами.

Його поза найнезручніша і нестійка. Він втрачає рівновагу, простягає руки та…

Все загинуло! Боже мій, але як же це сталося? Можливо, можна поправити? Адже це сталося через те, що він не втримався, упав. Якби він трошки, ось сюди, впершись рукою, квітка залишилася б цілою. Адже це одна мить, одна секунда… Стривайте!.. Але час не вартий. Тема відчуває, що його точно кружляє щось, точно вириває в нього те, що хотів би він утримати, і забирає на своїх крилах - забирає факт, що залишився, залишаючи Тьому одного з жахливою свідомістю непоправності цього факту.

Якою різкою, гострою рисою, якою страшною, невблаганною, нещадною силою відірвало його раптом одразу від усього!

Що з того, що так весело співають пташки, що крізь густе листя пробивається сонце, граючи на м'якій землі веселими світлими цятками, що безтурботна мошка повзе по пелюстці, ось зупинилася, надує, випускає свої крильця і ​​збирається летіти кудись, назустріч ніжному. ясного дня?

Що з того, що колись знову виблискуватиме такий же веселий ранок, який він не зіпсує, як сьогодні? Тоді буде інший хлопчик, щасливий, розумний, задоволений. Щоб дістатися цього іншого, треба пройти прірву, що розділяє його від цього іншого, треба пережити щось страшне, жахливе. О, що б він дав, щоб усе раптом зупинилося, щоб завжди був цей свіжий ранок, щоб тато і мама завжди спали… Боже мій, чому він такий нещасний? Чому над ним тяжіє якась вічна не невблаганна доля? Чому він завжди хоче так добре, а виходить все так погано і гидко? ... О, як сильно, як глибоко намагається він зазирнути в себе, осягнути причину цього. Він хоче її зрозуміти, він буде строгий і неупереджений до себе… Він справді поганий хлопчик. Він винен, і він має спокутувати свою провину. Він заслужив покарання, і нехай його покарають. Що ж робити? І він знає причину, знайшов її! Усьому виною його гидкі, погані руки! Він не хотів, руки зробили, і завжди руки. І він прийде до батька і прямо скаже йому:

– Тату, навіщо тобі сердитися задарма, я знаю тепер добре, хто винен, – мої руки. Відрубай мені їх, і я завжди буду добрий, добрий хлопчик. Тому що я люблю і тебе, і маму, і всіх люблю, а мої руки роблять так, що ніби нікого не люблю. Мені ні краплі їх не шкода.

Хлопчику здається, що його докази такі переконливі, такі щирі і зрозумілі, що вони мають подіяти.

Але квітка, як і раніше, лежить на землі... Час іде... От батько, що встає раніше за матір, здасться, побачить, все відразу зрозуміє, загадково подивиться на сина і, ні слова не кажучи, візьме його за руку і поведе... Поведе, щоб не розбудити мати, не через терасу, а через парадний хід прямо до свого кабінету. Зачиняться великі двері, і він залишиться віч-на-віч з ним.

Ах, який він страшний, яке погане у нього обличчя... І навіщо він мовчить, не каже нічого?! Навіщо він розстібає свій мундир?! Який неприємний цей жовтенький вузенький ремінець, що видніється в складці синіх штанів його. Тема стоїть і, наче зачарований, вп'явся в цей ремінець. Навіщо ж він вартий? Він вільний, його ніхто не тримає, може втекти... Нікуди він не втече. Він буде нестерпно-сумно чекати. Батько не поспішаючи зніме цей бридкий ремінець, складе вдвічі, подивиться на сина; обличчя батька наллється кров'ю, і відчує, нескінченно сильно відчує хлопчик, що найближча йому людина може бути страшною і чужою, що до людини, яку вона повинна і хотіла б тільки любити до обожнювання, вона може мати і ненависть, і страх, і тварину жах, коли доторкнуться до його щок м'які, теплі стегна батька, в яких затиснеться голова хлопчика.

Маленький Тема, блідий, з широко розплющеними очима, стояв перед зламаною квіткою, і всі муки, весь жах майбутньої відплати яскраво малювались у його голові. Всі його здібності зосередилися тепер на тому, щоб знайти вихід, вихід будь-що-будь. Якийсь шурхіт почувся йому в напрямку від тераси. Швидко, перш ніж щось збагнути, нога хлопчика рішуче ступає на грядку, він вистачає квітку і втискає її в землю поряд із коренем. Для чого? Невиразна надія обдурити? Протягнути час, поки прокинеться мати, пояснити їй, як усе це сталося, і тим самим відвернути майбутню грозу? Нічого ясного не розуміє Тема; він прожогом, ніби його переслідують усі ті відьми і чарівники, про які розповідає йому вечорами няня, тікає від злощасного місця, минаючи страшну тепер для нього терасу, - терасу, де раптом він може побачити грізну постать батька, який, звичайно, по одному його виду зараз же зрозуміє, в чому річ.

Щирі та теплі книги завжди особливо подобаються читачам, вони створюють особливе відчуття близькості з автором чи головним героєм, глибше занурюють у сюжет твору. Повість Н. Г. Гаріна-Михайлівського «Дитинство Теми» улюблена багатьма юними читачами саме за це, незважаючи на те, що написана понад сто років тому. Ця історія є автобіографічною, тому письменникові вдалося дуже яскраво передати емоції головного героя.

Восьмирічний хлопчик Артем виховується у родині військового. Його батько - генерал, він дуже суворий і вимогливий. Мама м'якша і розуміє. Обидва батьки люблять Тему, просто у кожного з них свій характер та погляди на виховання. Разом з Темою читачі переживають усе найсвітліше і найрадісніше, а також сумне. У повісті показана душа дитини, яка поступово дорослішає, робить висновки із різних ситуацій. Іноді Тема відчуває образу, не зовсім розуміє світ дорослих, робить неправильні вчинки, але все ж таки він дуже добрий і чутливий хлопчик. Мама допомагає йому зрозуміти не тільки важливі життєві речі, а й навчитися прислухатися до самого себе, бути відповідальним за свої вчинки та чуйною, а отже, стати справжньою людиною.

На нашому сайті ви можете завантажити книгу "Дітинство Теми" Гарін-Михайлівський Микола Георгійович безкоштовно та без реєстрації у форматі epub, fb2, pdf, txt, читати книгу онлайн або купити книгу в інтернет-магазині.



Останні матеріали розділу:

Значення чижів федор васильович у короткій біографічній енциклопедії У центрі ділової росії
Значення чижів федор васильович у короткій біографічній енциклопедії У центрі ділової росії

Сьогодні, коли з такою жорстокістю точаться суперечки про Росію та росіян, неминуче звернення до життя та ідей костромича Ф.В.Чижова, фізика та...

Ссср: чим пишалися радянські люди і про що їм не розповідали
Ссср: чим пишалися радянські люди і про що їм не розповідали

30 грудня 1922 року на Першому Всесоюзному з'їзді Рад главами делегацій було підписано Договір про утворення СРСР. Спочатку до складу СРСР входили...

Платон та його академія Що таке академія платона
Платон та його академія Що таке академія платона

Поблизу Афін, у гаю, присвяченому герою Кадму. Згодом ці філософи розійшлися в поглядах і напрямі, і тим дали привід пізнішим...