Фундаментальні дослідження. Протестний потенціал молоді – дослідження
В основі будь-якого соціологічного дослідження має бути чітка теоретична база. На її основі згодом формуються основні гіпотези, перевірка яких є основною метою дослідження. Логічно, що подібна теоретична канва складається в результаті аналізу літератури з питання, що цікавить. Так, цей блок буде присвячений огляду зарубіжних та російських літературних джерел, що торкаються питань формування та вираження протестних настроїв. Результатом описаного аналізу стане перелік припущень, які стануть робочими гіпотезами нашого дослідження.
Таким чином, наведений нижче літературний огляд складатиметься з опису теоретичних підходів до вивчення протестних настроїв, постановки гіпотез дослідження та підбору змінних у основі для подальшого аналізу.
Протестні настрої чи протестний потенціал?
Перш ніж розглянути теорії, присвячені вивченню протестної поведінки, необхідно розібратися, що у науковому співтоваристві розуміється під терміном «протестові настрої». В англомовній літературі найчастіше використовується поняття «протестний потенціал» (Jenkins C. J., Wallace M., Opp, K.-D. та ін.), і оскільки основні теорії протестної поведінки були розроблені дослідниками за кордоном, то почнемо з розгляду саме цього терміну .
У процесі аналізу літератури не вдалося виявити прямого визначення протестного потенціалу, проте ми спробували вивести необхідне визначення з урахуванням кількох пов'язаних понять. Так, у найзагальнішому сенсі під потенціалом до дії прийнято розуміти узагальнене бажання підтримувати громадські рухи та брати участь у різних типах колективних дій, які дані рухи мають на увазі. Водночас, соціальний протест визначається дослідниками як колективні дії представників громадського руху, спрямовані на зміну існуючої системи представництва, державної політики чи відносин між громадянами та державою загалом. Звідси під протестним потенціалом розумітимемо бажання підтримувати колективні дії представників громадського руху, спрямовані на зміну існуючої системи представництва, державної політики чи відносин між громадянами та державою в цілому.
У свою чергу, у російськомовній літературі термін «протестні настрої» (Хайкін С.Р., Попов Н.П., Мтіулішвілі П.І. Мамонов М.В. та ін.) визначається як «стан суспільної свідомості, невдоволення, що виникає у ситуації реальної чи уявної неможливості задоволення домінуючих потреб та інтересів соціальних спільностей».
Ключова різниця між двома термінами полягає в тому, що визначення протестного потенціалу підкреслює схвалення і підтримку конкретних дій, тоді як термін «протестні настрої» зачіпає абстрактний поділ незадоволення, що накопичилося в суспільстві. Для нашого дослідження важливими є обидва наведені аспекти. Приймемо їх, але для простоти надалі вважатимемо терміни «протестний потенціал» та «протестові настрої» контекстуальними синонімами.
Число тих, хто не піде на вулицю за жодних умов, і тих, хто вважає це можливим, приблизно однаково, свідчать результати дослідження НДЦ «Молодь».
Протестний потенціал у столичної молоді не можна назвати низьким. Кількість тих, хто за певних умов може вийти на вулиці, підбирається до половини. Число не бажаючих це робити за жодних обставин найбільше лише на відсоток з невеликим. Про це йдеться у дослідженні «Задоволеність життям та настрою сучасної молоді Астани», опублікованому в журналі «Казахстан – Спектр – 2018» на сайті КИСД. Дослідження проведено Науково-дослідним центром «Молодь».
Чим молодше – тим життя краще
Предметом дослідження, як неважко здогадатися за назвою, стали настрої серед молоді. Задоволення (або навпаки) життям, прогнози на майбутнє, найактуальніші проблеми тощо.
На початку роботи автори звернули увагу на те, що кількість повністю задоволених молодих людей знижується в міру дорослішання. У віці від 14 до 19 років – 61,3%, у віці від 20 до 23 років – 50,3%. А вже у старшій віковій групі від 24 до 29 років – 47,3%.
— Відповідно, з віком зростає частка радше незадоволених і цілком незадоволених життям, — зазначають вони.
Найімовірніше, це пояснюється зростанням потреб у міру дорослішання та створення сімей. Але про це йтиметься нижче.
Найбільше незадоволених, природно, серед тих, хто не працює і не вчиться, — або повністю, або по-різному. У сумі 23,3% проти 5% учнівської та працюючої молоді та 11% працюючої.
Знову ж таки, природно, що зі зростанням доходів рівень задоволення зростає.
Доброзичливі, але поки що не знайомі з проблемами суспільства
Зазначають, що здебільшого у молоді характерна активність. Більше половини опитаних (54,7%) назвали цей настрій основним. На другому місці – оптимізм (37,4% опитаних), на третьому – доброзичливість (28,8%).
Можливо, це частково пов'язано з особливостями молодого віку, зазначають автори. Крім того,
з наявністю певної опіки з боку батьків, зі слабким знайомством із проблемами суспільства
Серед проблем, що хвилюють столичну молодь, насамперед матеріальні труднощі (низька заробітна плата, стипендія тощо) – 60,9%.
На частку проблем із працевлаштуванням припало 58,5%. Високі ціни на продукти харчування та житлові проблеми турбують 53,4% та 53% відповідно.
На високу вартість освіти скаржаться 48,9% молодих людей
Але актуальність фінансових труднощів зростає прямо пропорційно до віку респондентів. Наприклад, якщо у віці 14-18 років вони турбують 51,4% опитаних, то у старшій віковій групі 24-29 років – вже 65,1%.
— У старшому віці молоді люди набувають самостійності, незалежні від батьківської допомоги, живуть окремо, тому й стикаються з проблемами матеріального характеру, — вважають соціологи.
Окрім цього, молодь хвилює проблема організації власного дозвілля. 17,6% опитаних зазначили відсутність місць, де можна провести вільний час.
Кожен шостий молодий астанець стурбований відсутністю позитивних перспектив у майбутньому, 15,9% не впевнені у завтрашньому дні. Трохи менше за опитаних (14,7%) хвилює низький рівень культури серед молоді.
Також як актуальні проблеми респонденти назвали злочинність серед молоді (13,2%) та залежність від шкідливих звичок (12,9%).
Деякі питання задавалися не лише столичним мешканцям.
— У регіональному розрізі на відсутність робочих місць найчастіше скаржилися молоді жителі Астани (78,2%) та Акмолінської області (73,4%), — зазначається у роботі.
На вулиці може вийти майже половина молодих людей
На думку столичної молоді, соціально-політична ситуація у місті стабільна, соціальних конфліктів немає. Але при цьому майже половина готова взяти активну участь у разі будь-яких хвилювань.
Заперечують можливість участі у публічних акціях протесту 45,5%, вважають його можливим 44,2% респондентів
Кожен десятий опитаний юнак не зміг відповісти.
Спровокувати протест молоді може зростання цін на продукти харчування, ліки та ПММ - про це висловилися 14,7% опитаних. Також причиною публічних акцій можуть бути скорочення або звільнення з роботи (13,3%), затримка заробітної плати або стипендій (12,1%) та необґрунтоване підвищення тарифів на комунальні послуги (8,6%).
Як збираються відрізняти обґрунтоване від необґрунтованого, з анкет незрозуміло
Проблеми із відсутністю житла можуть змусити протестувати ще 8,8% молодих людей.
Таким чином, рівень протестного потенціалу у молодіжному середовищі не можна назвати низьким.
Майже кожен другий представник молодого покоління готовий публічно захищати свої права у разі нагальної потреби. Проте автори вважають, що якщо держоргани та суспільство «триматимуть руку на пульсі», молодіжний протест не дасть про себе знати.
Активність виявляють, але все більше у соцмережах
Не влаштовує молодих людей і якість медичних послуг. Так,
більше половини опитаних вказали, що не завжди зустрічаються компетентні лікарі та медпрацівники (51,5%)
Повністю задоволено якістю медичних послуг лише 22,5% опитаних.
Проте,
позитивні прогнози вражаюче перевищують негативні очікування
Так, більше половини опитаних (57,7%) вважають, що в майбутньому їхнє життя в порівнянні з батьківським поліпшиться. На покращення незначного характеру чекає ще кожен п'ятий опитаний. 9,7% будь-яких змін у цьому плані не передбачають. І лише 1,7% молодих казахстанців припустили, що рівень життя, порівняно з нинішньою ситуацією, погіршиться.
Загалом, стверджують автори, дослідження виявило досить високий рівень соціального самопочуття молоді. Принаймні столичної. Хоча є низка серйозних проблем, передусім пов'язаних із матеріальними труднощами. Серед них високий рівень безробіття, високі ціни тощо.
Але домінує у столичному молодіжному середовищі оптимізм та доброзичливість
Молодь виділяє низку сфер, які, на її думку, потребують пильної уваги з боку держави і, відповідно, мають бути відображені у програмах державної молодіжної політики. Це насамперед сфера працевлаштування, житла, проблема якісної та доступної освіти.
Ступінь соціальної активності молоді можна назвати високою.
Але насамперед це стосується активності у соціальних мережах
480 руб. | 150 грн. | 7,5 дол. ", MOUSEOFF, FGCOLOR, "#FFFFCC", BGCOLOR, "#393939");" onMouseOut="return nd();"> Дисертація, - 480 руб., доставка 1-3 години, з 10-19 (Московський час), крім неділі
Пушкарьова, Наталія Миколаївна. Протестний потенціал сучасної російської молоді: дисертація... кандидата соціологічних наук: 22.00.04 / Пушкарьова Наталія Миколаївна; [Місце захисту: Ріс. акад. нар. госп-ва та держ. служби за Президента РФ].- [Москва], 2013.- 126 з.: ил. РДБ ОД, 61 13-22/200
Введення в роботу
актуальність теми дослідження
Початок XXI століття - новий виток розвитку суспільства, пов'язаний із трансформацією, яка нерідко породжує дезорганізацію засад соціуму. У суспільній свідомості починає набирати силу особливий процес. Умовно його можна назвати «втратою соціальної реальності». Суть його полягає в тому, що у людей починає йти ґрунт з-під ніг. Реальність виявляється невизначеною, «непокірною», погано передбачуваною та контрольованою. Після пережитих потрясінь та спонтанних реформ суспільство втратило старі цінності та норми, не виробивши при цьому нових. Відбулося падіння моральних принципів і в цей же час збільшився вплив інформаційного простору на молодь. Молодь втрачає життєві орієнтири, її уявлення про ідеали кардинально розходяться з дійсністю, молодь уникає соціальної реальності у віртуальний простір.
Процеси, які у соціально-політичної сфері сучасного російського суспільства, неможливо повною мірою реалізувати потенційну енергію, властиву молоді, розривають зв'язок поколінь, порушують наступність у засвоєнні соціальних і цінностей.
Нестійкість соціальних і цінностей у сучасному російському суспільстві призводить до того, що входження молоді у соціальну реальність може супроводжуватися як соціальними інноваціями, і різними формами соціальної девіації, до яких належить і соціальний протест.
Найважливіше завдання держави - через властиві йому функції направити енергію молодого покоління у творче русло. Проте сучасна державна політика щодо формування та реалізації протестного потенціалу молоді багато в чому залишається на периферії уваги органів державної влади, які відповідають за роботу з молоддю. Звідси одна з показників стану молоді сучасної Росії - посилення асоціальної спрямованості її потенціалу, виникнення соціального протесту. У зв'язку з цим сучасний стан російської молоді актуалізує розгляд такого феномену, як «протестний потенціал молоді»,який є інтегральною характеристикою якостей, можливостей і резервів молоді, які формуються під впливом певних факторів і можуть бути приведені в дію, а також використані для досягнення як власних, так і суспільно-політичних цілей.
Протестний потенціал молоді реалізує як негативних, і у позитивних формах прояви. Позитивні форми прояви протестного потенціалу доки вивчені вченими, немає емпіричної бази докладного вивчення цієї важливої складової протестного потенціалу. Держава, звичайно, більше стурбована негативними проявами, оскільки вони становлять велику небезпеку стабільності країни, проте для ефективного управління молоддю та реалізації коректної молодіжної політики управлінцям необхідно спиратися на позитивні прояви протестного потенціалу та працювати з тією частиною молоді, яка зуміла свій протестний потенціал висловити у позитивні форми.
Таким чином, актуальність теми дослідження обумовлена:
Необхідністю теоретико-методологічного вивчення протестного потенціалу молоді, його різноманітних проявів;
Поглибленням суперечності між реальними можливостями молодого покоління та умовами реалізації потенціалу;
Необхідність визначення оптимальних шляхів для творчої реалізації протестного потенціалу молоді в умовах соціальної невизначеності;
Необхідністю дослідження умов та соціальних факторів, що впливають на рівень протестної активності різних груп російської молоді.
Ступінь наукової розробленості
Проблема протестного потенціалу та її проявів актуальна у прикладному сенсі, але ще й складна, не повністю розроблена в сучасної соціологічної науці теоретична проблема. У цій галузі дослідження поки що немає єдності теоретичних поглядів і однозначно визнаних емпіричних процедур. Тому етапи дослідження причин протестної поведінки та протестної активності молоді характеризуються різноманітністю теоретичних концепцій, термінологічною «розмитістю» та неточністю. Проте, передумови вивчення цього феномена було закладено всім ходом розвитку соціологічної думки.
На різних етапах розвитку філософської думки осмислення особистого та суспільного життя молоді, її участь у житті суспільства, виховання та освіта, становлення особистості молодої людини розглядалися в роботах А. Августина, Ж.-Ж. Руссо, І. Канта, Г. Гегеля та інших філософів. У рамках філософського дискурсу протест розглядається як одна з форм поведінки особистості (Т.Адорно, Г.Маркузе, Е.Фромм та ін.) або соціальних груп (Х. Ортега-і-Гассет, К.Небб, Д.Брарлоу та ін. ), що протиставляють себе соціальній системі в цілому або її окремим підсистем, включаючи політичну (К.Маркс, П.Сорокін, Ш.Ейзенштадт, А.Негрі, М.Хардт та ін.)
Соціологічне осмислення ролі та проблем молоді в науці кінця XIX - початку XX століття було обумовлено ускладненням соціальної структури суспільства, кризою традиційної сімейної соціалізації, розвитком системи масової професійної освіти, вивільненням молодого покоління з-під впливу сім'ї та виділенням його як об'єкта соціалізації з боку держави . Проблеми соціалізації молоді знайшли свій відбиток у соціологічних концепціях Еге. Дюркгейма, М. Вебера, П. Сорокіна та інших. У цей час активно вивчаються різні прояви соціального невдоволення, політичний протест сприймається як із видів протестного поведінки. Зважаючи на свою спрямованість на державу він постає як найбільш значущий за своїми наслідками для політичної системи. До дослідників даного напряму належать П. Бурдьє, М. Вебер, Р. Дерендорф, Р. Мертон, Н. Луман та ін.
Теоретичне осмислення молоді як особливої соціально-демографічної групи у 20-30-х роках. XX століття здійснювалося у кількох напрямках. Діяльність зарубіжних вчених цього періоду молоді сприймається як об'єкт як і суб'єкт процесу наступності і зміни поколінь (Б. Малиновський, М. Мід, До. Манхейм). Молодіжна проблематика у вітчизняній науці вивчалася, насамперед, за допомогою проведення конкретних соціологічних досліджень праці та побуту, молоді, її соціально-політичної активності, місця та ролі у розвитку суспільства.
У середині XX століття дослідники в рамках конфліктологічної парадигми виділили причини протесту в конфлікті між індивідуумами та групами в першу чергу щодо невдоволення економічними умовами життя, що неминуче призводять до зміни як політичних, так і економічних відносин (К.Лоренц, Ю.Г. Запрудський, В. І. Сперанський та ін).
З 60-х років XX століття у вітчизняній соціології молоді велика увага стала приділятися аналізу життєдіяльності молодого покоління як у суспільстві загалом, так і у різних його сферах. (І.В. Бестужев-Лада, І.С. Кон, В.М. Шубкін та ін.). У роботах вітчизняних та зарубіжних дослідників все більше місце починають займати проблеми соціалізації молоді, її інтересів, цінностей, життєвих планів, субкультур, девіантної поведінки, дозвілля та ін.
У Росії її в 90-х гг. XX століття, у зв'язку з соціально-економічними змінами, особливу значимість набули дослідження з проблем молодіжного ринку праці, безробіття, соціальної адаптації молоді, соціального самопочуття, соціального захисту молоді та молодих сімей та ін. Російськими соціологами в науковий обіг було введено поняття « потенціал молоді», який є інтегральною, цілісною характеристикою сукупних якостей, резервів і можливостей молоді (інтелектуальних, освітніх, духовних, моральних, ціннісно-мотиваційних, трудових, демографічних, суспільно-політичних, протестних) як особливої соціально-демографічної групи, що формуються під впливом внутрішніх («фактор особистості») та зовнішніх («фактор середовища» та «інституційні фактори») по відношенню до молоді факторів, що реалізуються під впливом створюваних суспільством умов і впливають на соціально-політичний розвиток суспільства.
У політичній науці протест аналізується у межах наступних теорій: біхевіоризм (Д. Істон, П. Лазарсфельд, А. Кемпбелл та інших.). З погляду цього підходу протест сприймається як реалізація переконань особистості, його політичного вибору на індивідуальному рівні. Діяльнісна концепція особистості (Т. Парсонс, А. Турен та ін.) підходить до розгляду протесту через колективну дію в умовах формування сучасного суспільства та демократичної політичної системи. Екологічна школа (Ф. Гогель) досліджує протестну поведінку в контексті політичної ратифікації та типів поселення громадян. Особистісно-психологічний напрямок (Т.Р. Гарр, К. Райт, Л. Уайт, Г. Лассуел та ін.) розглядає протестні виступи у вигляді побічного ефекту ідентифікації з певною політичною групою або ідеологічною течією. Ризикологічне спрямування (У. Бек, О.Н. Яніцький, Е.А. Здравомислова, Ю.В.Зубок та ін.) вивчає виникнення протестних настроїв в умовах формування глобального суспільства ризику.
Радикальна трансформація соціальної структури російського суспільства початку 90-х років XX століття, сучасна політика модернізації та інновації та посилення на цьому тлі соціальної невизначеності та ризику призвели до утворення нових якостей молоді, змінили її роль у соціально-економічному та політичному розвитку країни. Сучасна російська молодь перебуває у специфічної історичної ситуації, коли процес соціалізації відбувається над основі успадкованих матеріальних і духовних цінностей а, навпаки, вимагає активної участі самої молоді у виробленні нових цінностей, які нерідко відбуваються у зіткненні з цінностями старших поколінь. У цих умовах значущим вивчення стає феномен невизначеності та ризику в молодіжному середовищі (Ю.А. Зубок, В.І. Чупров, Н.Л. Смакотіна, В.В. Костюшев, Є.Л. Омельченко і т.д.) .
Проте, за значної уваги вчених до проблем молоді, феномен її протестного потенціалу, основні характеристики та різні прояви останнього, доки стали предметом спеціального вивчення.
Все це разом зумовило вибір об'єкта, предмета, мети та завдань дисертаційної роботи.
Об'єкт дослідження: сучасна російська молодь
Предмет дослідження: умови та фактори формування, розвитку та реалізації протестного потенціалу молоді.
Цілі та завдання дослідження
Мета дослідження – вивчити специфіку протестного потенціалу молоді за умов трансформації російського суспільства.
Відповідно до мети поставлені такі завдання:
1) узагальнити теоретико-методологічні підходи до дослідження молоді як соціально-демографічної групи;
2) розглянути теоретичні засади вивчення та формування протестних настроїв у молоді;
3) виявити сутність, зміст та структуру протестного потенціалу молоді;
4) дати оцінку динаміки прояви протестних настроїв російської молоді на етапі;
5) визначити чинники, що впливають прояв протестного потенціалу молоді;
6) визначити основні способи впливу на поведінку протесту молоді.
Наукова новизнадослідження полягає в наступному:
1. Запропоновано оригінальний підхід до феномену протестного потенціалу молоді за умов соціальної невизначеності.
2. До багатогранної структури соціального потенціалу молоді включено ще один структурний елемент - протестний потенціал.
3. Змінено трактування поняття соціальний протест, який розуміється автором як вид соціальної активності, що виражається у негативному відношенні як до соціально-політичної системи в цілому, так і до її окремих елементів, норм, цінностей.
4. Введений у науковий обіг термін соціальна визначеність- Це ті несучі конструкції суспільства, які вироблялися роками, були прийняті і засвоєні членами суспільства і транслюються з покоління в покоління, без яких соціальна система суспільства стає вразливою (наприклад, традиції, звичаї, суспільні норми, моральні цінності).
5. Введено в науковий обіг поняття протестного потенціалу молоді,який є інтегральною характеристикою якостей, можливостей і резервів молоді, таких як ініціативність, енергійність, комунікабельність, максималізм, категоричність, критичність і т.д. Дані якості формуються під впливом певних факторів і можуть бути використані для досягнення як власних, так і політичних цілей.
6. Розкрито та доповнено види протесту. Поряд із політичною, культурною, економічною, статусно-рольовою формами протестами претендент виділяє соціально-психологічний протест, який спрямований проти соціальної нерівності, соціальної несправедливості та інших проблем, що існують у суспільстві. Це, передусім, протест, породжений психологічними особливостями особистості її громадсько-цивільною позицією. Розглянута форма протесту часто переростає на політичний протест. Прикладом цієї форми протесту може бути протест проти знищення рідкісних тварин, вирубування лісів, жорстокого поводження з дітьми, націоналістичні протести.
7. Виявлено фактори, що впливають на характер прояву протестного потенціалу молоді: соціально-економічний, соціально-психологічний, фактор Інтернет – комунікації.
8. Визначено основні способи впливу на протестну поведінку молоді:
створення сприятливого інформаційного поля (Інтернет, телебачення, радіо, популярні друковані видання);
Державна політика, спрямовану боротьбу з різними формами прояви екстремізму і міжнаціональної нетерпимості у суспільстві;
Формування у молоді морально-моральних цінностей та ідеалів, заснованих на багатовіковій вітчизняній історії, культурі та традиціях народів, що проживають на території Росії, пропаганді здорового способу життя;
створення громадянського суспільства, формування у молоді активної громадянської позиції;
Включення молоді до суспільно корисної діяльності, політичної соціалізації, виховання політичної культури, в тому числі культури протесту.
Теоретична та практична значимість
Достовірність та надійність наукових результатів дисертаційного дослідження обґрунтована теоретичними концепціями та методологічними підходами, представленими у працях вітчизняних та зарубіжних науковців у галузі соціології молоді. У тому числі: системний підхід як методологія вивчення молоді у соціальній структурі суспільства на сукупності чинників, визначальних формування та розвитку її протестного потенціалу; інституційний підхід, спрямований виявлення характеру взаємодії основних соціальних інститутів у вирішенні проблем молоді. Наукові висновки автора базуються на законодавчих актах Російської Федерації, даних державної статистики, результатах соціологічних досліджень, матеріалах науково-практичних конференцій з цієї проблеми.
Практична значимість дисертаційного дослідження полягає в тому, що матеріали дисертаційної роботи дозволяють органам федеральної влади, місцевого самоврядування враховувати феномен протестного потенціалу молоді в умовах трансформації російського суспільства при плануванні роботи та написання основних концепцій розвитку молодіжної політики.
Отримані результати дозволяють державним органам впливати на прояви протестного потенціалу та оперативно реагувати на негативні прояви протестного потенціалу молоді.
Положення та висновки можуть бути застосовані у викладанні дисциплін «Соціологія молоді», «Соціологія громадських об'єднань та організацій», «Політична соціологія», а також спецкурсів щодо вивчення молодіжних рухів, молодіжної політики та громадянського суспільства у вузах та структурах додатково вищої освіти.
Методологія та методи дослідження
Теоретико-методологічна та методична база дисертаційної роботи представлена загальнонауковими принципами пізнання суспільних явищ та процесів. У вивченні протестного потенціалу молоді як феномена застосовано діяльнісний, структурно-функціональний, інституційний та міждисциплінарний підходи.
Теоретичну основу дослідження склали: теорії соціалізації молоді (І. С. Кон, С. П. Іваненков, В. І. Чупров та ін.), Соціологія молоді XX століття (В. М. Шубкін, В. Т. Лісовський, С. І. Чусов та ін.). М. Іконнікова, І. М. Іллінський, Д. Л. Костянтиновський, В. А. Луков, Ю. А. Зубок), концепція суспільства як системи (М. М. Руткевич), концепції соціальної дії (М. Вебер, А .Турен, Т. Парсонс), теорії соціальної депривації (Т.Р. Гарр) та політичної соціалізації (Х.Хайман, Є.Б. Шестопал), концепція ювентології (В. В. Павловський та ін.), концепція людського потенціалу та «людських ресурсів» (С. А. Дятлов, Ю. Г. Биченко та ін.), психологічна концепція життєвого потенціалу та популяції (Г. М. Зараковський та ін.), концепція «потенціалу особистості» (В. М. Марков та ін), психологічна концепція (Н. І. Конюхов), концепція суспільства невизначеності (Н. Л. Смакотіна), теорія ризику та ризикологічності (Ю. А. Зубок), теорії потенціалу молоді та його елементів (В. Т. Лісовський, Е. Л. Яковлєва, Є. Ліванов, Т. М. Полякова, В. Н. Ткачов та ін.).
Положення, що виносяться на захист
Молодь – це безумовний потенціал країни, та соціально-демографічна група, яка є носієм протестного потенціалу, а протестність - одна з її соціально-психологічних характеристик.
До багатогранної структури соціального потенціалу молоді входить такий структурний елемент, як протестний потенціал.
Соціальна невизначеність є основним фактором, який сприяє реалізації протестного потенціалу молоді як у позитивних, так і негативних проявах.
Більшість учасників мітингів і заворушень, які у Росії останні два роки, становила молодь віком від 16 до 35 років.
Соціально-психологічний чинник, який за даними соціологічних досліджень, грає вирішальну роль формах прояви протестного потенціалу молоді, визначив виділення нового виду протесту – соціально-психологічного.
Новим фактором, що впливає на прояв протестного потенціалу молоді, є Інтернет - комунікації, які на сьогоднішній день є формою самоорганізації молоді.
Російська молодь переймає зарубіжні форми протесту, які стає особливими формами молодіжного протесту і в нашій країні. Відмінною рисою зазначених форм протесту є самоорганізація учасників. Найпомітнішим альтернативним молодіжним форматом став стихійно табір опозиції «ОкупайАбай» - аналог американського «Occupy Wall Street».
Органам державної влади необхідно у найкоротший термін виробити механізми регулювання протестної поведінки молоді, зайнятися розробкою нової стратегії реалізації молодіжної політики, в якій має бути враховано, що саме молодь є носієм протестного потенціалу. У цьому зв'язку молодь має бути підготовлена до протистояння політичним маніпуляціям та екстремістським закликам. В умовах глобалізації та вимушеного припливу мігрантів молодь покликана виступити провідником ідеології толерантності, розвитку російської культури та зміцнення міжпоколінських та міжнаціональних відносин.
Ступінь достовірності та апробації результатів
Достовірність отриманих результатів визначається методологічною базою дослідження, адекватною формам, змісту та обсягу проаналізованої наукової інформації та емпіричних даних. Як джерела інформації в дисертації використано законодавчі акти Російської Федерації, матеріали періодичного друку, Інтернет-ресурси політичних організацій, органів державної влади, відеопортал Youtube, соціальні мережі (ВКонтакте, Facebook, Livejournal, Однокласники).
Емпіричну основу дисертаційної роботи склали матеріали наступних досліджень.
1. Результати соціологічного опитування «Соціально-політична ситуації в міському окрузі Балашиха Московської області», проведеного за участю здобувача (відповідальний виконавець) за багатоступінчастою стратифікованою вибіркою з випадковим відбором на останньому ступені її реалізації методом формалізованого особистого інтерв'ю за місцем проживання2 . Обсяг вибірки - 1200 чоловік (N=1200), їх 300 респондентів віком від 18 до 30 років.
2. Результати соціологічного дослідження «Соціально-політична ситуація в міському окрузі Балашиха Московської області», проведеного здобувачем (керівник) за багатоступінчастою стратифікованою вибіркою з випадковим відбором на останньому ступені її реалізації методом формалізованого особистого інтерв'ю за місцем проживання респондентів у а3. Обсяг вибірки 1200 чоловік (N=1200), їх 340 респондентів віком від 18 до 30 років.
3. Результати соціологічних спостережень на мітингах 10 грудня 2011 року та 4 лютого 2012 року на Болотній площі. Збір даних шляхом включеного спостереження.
4. Вторинний аналіз результатів досліджень:
«Міжнаціональна нетерпимість у міському молодіжному середовищі», проведеного Агентством соціальних технологій «Політех» за сприяння Інституту етнології та антропології РАН у 2011 році. Дослідження було здійснено методом телефонного інтерв'ю. Усього було опитано 1600 респондентів віком від 15 до 30 років. У Москві було опитано 350 респондентів, в решті міст - по 250. Відбір телефонних номерів проводився за простою випадковою вибіркою. Усередині кожного міста вибірка квотувалася за статтю та віком відповідно до статево-вікової структури населення;
Інформаційна доповідь «Нова протестна хвиля: міфи та реальність», підготовлена Фондом розвитку громадянського суспільства на основі соціологічного опитування «Оцінка ймовірності масових протестів», проведеного Центром вивчення громадської думки «Левада-Центр» у 2008-2009 роках. Обсяг вибірки – по 1600 респондентів у віці 18 років та старше у кожному опитуванні. Опитування проведено у 128 населених пунктах 46 областей, країв та республік Росії, методом інтерв'ю за місцем проживання респондентів;
«Протестний потенціал та протестна активність», проведеного Фондом Громадської думки у 2006-2009 роках. Обсяг вибірки по 1500 респондентів у віці 18 років та старший у кожному опитуванні. Опитування проведено у 100 населених пунктах 44 областей країв та республік Росії, методом інтерв'ю за місцем проживання респондентів;
"Протестна активність Росіян", проведеного Всеросійським Центром Вивчення Громадської Думки у 2006-2009 роках. Обсяг вибірки по 1600 респондентів у віці 18 років та старший у кожному опитуванні. Опитування поведено у 140 населених пунктах 42 областей, країв та республік Росії методом інтерв'ю за місцем проживання.
Апробація дослідження
Основні теоретичні та практичні положення дисертаційної роботи доповідалися та обговорювалися у вигляді повідомлень на наукових конференціях, у тому числі:
Міжнародна соціологічна конференція «Продовжуючи Грушина», Москва, РАНХіГС, 15-16 березня 2012 року;
Всеросійська молодіжна конференція «Політична культура та її формування у молодіжному середовищі», Москва, РДСУ, 27 червня 2012 року;
Загальноросійська конференція «Жовтневі читання»,
ІІІ Міжнародна соціологічна конференція «Продовжуючи Грушина», Москва, РАНХіГС, 28 лютого – 1 березня 2013 року.
Основні положення та висновки дисертації знайшли відображення у 4 наукових публікаціях автора загальним обсягом 4,2 д.а., з них 2 статті опубліковані у провідних наукових журналах, рекомендованих ВАК Мінобрнауки РФ:
Поведінка молоді в умовах невизначеності – Науково-політичний журнал Громадянська служба, №6 – М., 2012;
Молодь як носій протестного потенціалу – Науково-теоретичний та аналітичний журнал Управління мегаполісом №3 – М., 2013 р.
Структура дисертації
Робота складається з вступу, двох розділів, що включають шість параграфів, висновків та списку використаної літератури.
Реальний протестний потенціал у Росії July 30th, 2018
Іноді помічаєш у новинах якийсь страйк чи протестну акцію в Парижі чи іншому місті Європи – центральної площі не видно, скрізь люди. За повідомленнями ЗМІ – сотні тисяч городян. Якщо вже профспілки захотіли "бодатися" з владою - страйк на кілька днів і не важливо, що пів країни у ступорі.
А який у нашої країни є протестний потенціал? Давайте навіть не стосуватимемося питання складу цього протесту. Який відсоток мешканців великих та середніх міст готові відстоювати свої права, вийшовши на вулицю? Вчора я – запам'ятав результат.
Тепер погляньмо на усереднені результати по всій Росії.
Ось таку роботу проробив користувач yans:
Він взяв статистику протестних заходів у Росії з Вікіпедії та ЗМІ. вийшло близько тридцяти мітингів загалом.
Тоді у 2011 році
Пам'ятайте, тоді всією країною протестували проти фальсифікації виборів до держдуми, "ПЖИВ" і таке інше. Чим не привід масовості! Та й організація була на максимумі з Навальним на чолі.
Середній "коефіцієнт протесту" у 2011-12 році був АЖ КОСМІЧНІ 0,27% Тобто у 2011-12 роках на "середній мітинг" виходило 0,27% населення середнього міста, цей же мітинг ігнорував 99.73% населення міста. А що решті зовсім не цікаво боротися за свої права і висловлювати чим вони незадоволені. Доводити до влади свою реакцію.
Результат цих мітингів ми всі пам'ятаємо – логічно не сталося НІ-ЧЕ-ГОз того, за що ті мітинги виступали. Це не "думка народу" - і оскаржити це нема чим. Це навіть не меншість, а так на статистичну похибку не тягне.
Зараз, 2018 року
У нас у тренді мітинги проти пенсійної реформи, підняття віку та, так би мовити, позбавлення людей заслужених багаторічною працею благ. Рівно для підтвердження цих "циферів".
За тією ж технологією "коефіцієнт протесту" сьогодні складає 0,13% він у половину менше того смішного мізера, що був у 2011 році.
Тобто в 2018 році 99,87% населення Росії вважали за краще залишитися вдома, і лише 0,13% вийшли на мітинги проти знищення їхніх пенсій.
А своє ставлення до Пенсійної Реформи я вже висловлював.
Фото:Аудиторії Челябінського державного університету.
Стало відомо, що під виглядом лекцій у більш ніж 50 ВНЗ країни було проведено приховану оцінку протестного потенціалу. Людям давали можливість вільно висловитись, а потім за результатами висловлювань складалися службові довідки для державних органів.
Заступник керівника Інституту стратегічних досліджень та прогнозів при РУДН Микита Данюк розповів ЗМІ, що на рівні викладацького складу ВНЗ відбувається пропаганда антидержавних ідей. Що ж мало на увазі - проникла розлючена неоліберальщина або горезвісний підрив існуючої нежиттєздатної системи?
Звісно, після появи цієї новини у ЗМІ тут же відбулися спростування, піднялася хвиля з одного боку обурень, з іншого - слів підтримки. Але згідно з даними «Комерсанта», йшлося про протидію інспірованим Заходом державним переворотам, а вибір моніторингу серед студентів та викладачів пов'язаний з тим, що студентство – один із головних «деструкторів». Такий раптовий інтерес пов'язаний із виборами Президента, тому контроль та відстеження триватиме й надалі.
Студентство як головний деструктор, які пропагують антидержавні ідеї професора та викладачі… Пошук внутрішніх ворогів, який почався ще раніше, мабуть, продовжує набирати обертів. Як, втім, і боротьба з освітою - зрештою, немає простішого способу влаштувати нове Середньовіччя, ніж оголосити ворогами вчених.
Заради справедливості варто зазначити, що протестні настрої в Росії справді існують. За даними ФОМ, більше половини росіян чули у своєму оточенні критику влади, і така ситуація триває з початку року. Самі респонденти невдоволення діями влади здебільшого не висловлювали, хоча 39% і заявили, що таке було. Такі ж результати дають і відповіді на питання щодо участі в мітингах. Причому варто зазначити, що більшість опитаних у разі мітингу не збираються вставати на чиюсь сторону. Це може бути пов'язане з побоюваннями щодо своєї безпеки, з недовірою, що опитування анонімне. Проблеми, які називають мешканці Росії достатніми для протестів – ЖКГ, низькі доходи, високі ціни, безробіття, охорона здоров'я. Причому більшість людей готові вийти на протест проти низьких доходів і високих цін, потім уже йдуть ЖКГ, безробіття, охорона здоров'я.
Як можна зрозуміти ці проблеми викликаються внутрішньополітичним курсом, реформами самої влади. З приводу порушення прав, свобод і демократичних норм і принципів готові страйкувати лише близько 1% громадян проти 23% за підвищення зарплат та зниження цін.
Сам проект «Сценарії майбутнього Росії», в рамках якого і проводиться моніторинг, реалізується за участю створеного свого часу «Антимайдану» та Миколи Старікова, відомого медіа-особи, комерційного директора ВАТ «Перший канал – Санкт-Петербург», вкрай лояльного до чинної влади. Чи слід очікувати, що цей моніторинг націлений на виявлення особистостей, що дійсно підривають національну безпеку? Ні. Найбільшу шкоду країні завдає не так професура регіональних ВНЗ, як «п'ята колона» у владі. А з нею боротися ніхто й не збирається. Зрештою, саме їй і невигідно, щоб у Росії була достатня кількість освічених людей, готових і здатних аргументовано критикувати дії влади, які розуміють те, що відбувається і менш підвладне пропагандистським приймачам телебачення, ніж простий обиватель.
Хоча Микита Данюк, який розповідав про програму виявлення екстремістів, одразу спростував трактування «Комерсанта». Підозрілим видається той факт, що РУДН відхрестився від М.Данюка та цих його слів. Підтвердження якої-небудь позиції поки що знайти неможливо, на офіційному сайті Ради проректорів Росії, на Конгресі якої М.Данюк і розповів про програму, відео ще не викладено.
М.Данюк пояснив: насправді він мав на увазі, що за настроями студентів та викладачів стежать західні планувальники, дослідження протестного потенціалу проводиться «західними колегами», які вербують по суті студентство та професорсько-викладацький склад. За його словами, мета програми та співтовариші програми - запобігти ситуації, коли студенти стають об'єктами маніпуляції, не дати обстановці, особливо в регіонах, розжаритися і спровокувати народ на «неконституційні дії».
Хоча це важко назвати новиною, але вербування, як і більшість маніпуляцій, ефективна тоді, коли є якісь об'єктивні причини, що підштовхують до такого вибору. Від простого моніторингу думок про-західними професори та студенти не стануть. А от від низьких заробітних плат, відсутності перспектив наукового розвитку, відсутності нормальних умов роботи (лабораторій, наприклад), низьких стипендій і високої вартості навчання прислухатися до антиурядових настроїв стає значно легше. Та й виживати хоч якось при тому рівні забезпечення, який є, треба – зрештою, багато вчених у 1990-х виживали за рахунок грантів та стипендій фонду Сороса.
Цілком можливо, що таку ситуацію справді можуть використовувати антиросійські сили, і, напевно, використовують, але причина цього не в Пентагоні і не на Близькому Сході. Причина - у тому управлінні, у тих реформах, фінансуванні, соціально-економічному та політичному курсі країни, який проводиться урядом та президентом Росії. І професорсько-викладацький склад, як і багато студентів, це чудово розуміють. Тому і потрапляють до числа «антидержавників», хоча держава та уряд все-таки різні речі. Була б альтернатива, гідна заміна того ж фонду Сороса, і найімовірніше більшість учених обрала альтернативу. Але альтернативи - не було або вона настільки мізерна, що здається прямо-таки знущанням. Лише порівняно недавно було запущено серію конкурсів для отримання президентського гранту, але з квотами по кілька десятків людей на рік така підтримка виявляється вкрай вибірковою.
Що ж до «неконституційних дій», то претензія взагалі виглядає щонайменше дивно. Конституція Росії сьогодні, написана 1993 року під впливом західних фахівців, не дотримується часто самими органами влади. Навіть пропозиції, які звучать від політичних діячів, часто суперечать Конституції – досить згадати постійні розмови про податок на дармоїдство. Не кажучи вже про те, що Росія фактично не є соціальною державою, якою вона має бути. І не з вини деструктивного студентства чи агентів маніпуляції серед професорсько-викладацького складу.
Мета програми, що здійснюється у ВНЗ, якщо прийняти за справжнє твердження М.Данюка про спробу навчити захищатися від негативного впливу і думати своєю головою, загалом блага. Біда в тому, що реалії життя в Росії виявляються не на користь Росії. Молоді вчені, котрі розуміють, що свій проект легше реалізувати за кордоном. Студенти, майбутні фахівці, які знають, що більше половини з них за спеціальністю не працюватимуть, диплом можна використовувати як обробну дошку (один з відомих Інтернет-жартів), і розраховувати на заробітну плату, здатну забезпечити молоду сім'ю з дитиною, безглуздо. Професори та викладачі, які вже побачили, що сталося з РАН, і які представляють наслідки освітніх реформ та ускладнень для своєї праці.
Загалом, намагаючись захистити від шкідливого впливу, навчити протистояти пропаганді та маніпуляції геополітичних противників, російські діячі як завжди упускають найважливішу ланку в ланцюзі влаштування кольорової революції: управлінське, владне. У шахах білі та чорні постаті найлютіші вороги, але ті, хто пересуває постаті – зазвичай добрі друзі. Ось цих хороших друзів борці з антидержавними настроями та маніпуляцією, стоячи на шахівниці, і не помічають.
