Газетний заголовок про подвиг подільських курсантів. «9 рота»: у кіно із життя

Назад вперед

Увага! Попередній перегляд слайдів використовується виключно для ознайомлення та може не давати уявлення про всі можливості презентації. Якщо вас зацікавила ця робота, будь ласка, завантажте повну версію.

Розповідь про подвиг Подільських курсантів супроводжується презентацієюз фотографіями хроніки та пам'ятників описуваних подій (Презентація1).

Читець (слайд 1):

Багнети від холоду побіліли,
Снігу мерехтіли синьовою.
Ми, вперше одягнувши шинелі
Суворо билися під Москвою.
Безусі, майже діти,
Ми знали в лютий той рік,
Що замість нас ніхто на світі
За це місто не помре.

1 ведучий: Цього року наша країна відзначає 70-ті роковини Битви за Москву. Битва за Москву була не просто битвою за столицю великої країни, а й поворотним моментом у ході Великої Вітчизняної війни. То була перша перемога радянського народу, але далася вона нелегко.

2 ведучий: Фашистські загарбники хотіли стерти Москву з лиця землі. "На нараді в штабі групи армій "Центр" восени 1941 р. Гітлер заявив, що місто має бути оточене так, щоб жоден російський солдат, жоден житель - чи то чоловік, жінка чи дитина - не міг його покинути. Будь-яку спробу виходу придушувати силою". Гітлер планував затопити Москву. План наступу на Москву отримав назву "Тайфун": так підкреслювалася нищівна сила натиску, що готувався. Проти Західного, Резервного і Брянського фронтів, що обороняли московський напрямок, супротивник зосередив понад 74 дивізії, з них 14 танкових і 8 моторизованих. Противник перевершував наші війська за чисельністю особового складу в 1,4 рази, по танках - в 1,7, за гарматами та мінометами - 1,8, по літаках - у 2 рази.

3 ведучий (слайд 2): Наші війська відступали. На початку жовтня ворожим військам вдалося прорвати лінію фронту та оточити наші частини під Брянськом та Вязьмою. Дорога до Москви була відкрита. Тоді на захист столиці було перекинуто всі запасні частини, підрозділи ППО та курсанти військових училищ. Серед них були й Подільські курсанти. Їх направили під місто Юхнов на допомогу парашутно-десантному загону, яким командував майор Іван Старчак. Маючи трохи більше 400 бійців, він висадив у повітря міст на річці Угра і зайняв оборону на Варшавському шосе. На них насувалися передові частини 57 мотокорпусу німецьких загарбників.

4 ведучий: 5 жовтня о 5.30 ранку німці зайняли місто Юхнов. До Москви залишалося 190 км. Танк може подолати цю відстань за кілька годин. По тривозі були підняті курсанти двох Подільських військових училищ - артилерійського (приблизно 1500 осіб) та піхотного (приблизно 2000 осіб). Курсантами Подільських училищ були резервісти та студенти – комсомольці. Деякі з них встигли провчитися лише один місяць. Стояло завдання затримати супротивника до підходу інших військ. За спогадами одного з учасників бойових дій, коли на позицію приїхав Георгій Костянтинович Жуков, він звернувся до курсантів "Діти, тримайтеся хоча б 5 днів!"

Перегляд фрагмента фільму "Битва за Москву" (зустріч із Жуковим). Запуск фрагмента здійснюється по клацанню зі слайда 3.

5 ведучий (слайд 4): Залишки десантників (близько 40 чоловік), залишки танкової бригади (2 танки) та передові частини курсантів, залишившись практично без гармат та боєприпасів, відступили до Іллінських рубежів. Вони зайняли рубежі в Іллінському, Кудіновому та сусідніх селах. У районі Іллінського встигли побудувати 38 артилерійських та піхотних дотів. Було вирито протитанкові рови, окопи, ходи повідомлень. Доти були вже залиті, але не добудовані – їх планувалося здати лише 25 листопада.

1 ведучий (слайд 5): У Іллінського німецьким військам довелося затриматися, незважаючи на чисельну та технічну перевагу, а також підтримку авіації та артилерії. Щодня починався з потужного обстрілу. Схили перед дотами були переорані вибухами, протитанкові рови зруйновані. Прикріпивши до своїх танків червоні прапори, фашисти спробували обійти рубежі так, щоб їх прийняли за наші частини. На щастя, німецькі танки вдалося впізнати, і атака була відбита.

2 ведучий (слайд 6): Ситуація погіршується. Курсант 6 роти Іван Макуха згадує: "Своїми танками противник підходив на 50 метрів до амбразурів і впритул розстрілював гарнізони ДОТ, причому було знищено всіх захисників ДОТ 8 роти. Доти були зруйновані і зайняті піхотою противника".

3 ведучий (слайд 7): З бойового повідомлення від 16 жовтня 1941 року: ": з виходом з Подільська гарячої їжі не отримували. До 40% артилерії виведено з ладу вогнем автоматників, гранатометників і артилерії. Тяжка 152-мм арт. Евакуацію поранених та підвезення боєприпасів та предметів господарського постачання припинено". Але курсанти продовжували триматися.

4 ведучий: 16 жовтня німці обійшли оборону з півдня та частково оточили курсантів. 17 жовтня в атаку пішли танки. Битися з ними не було чим. Командуванням було вирішено пропустити танки, а піхоту затримати. Піхоту відкинули. Танки пройшли на Малоярославець, але невдовзі повернулися. Наступного дня було дано наказ відступати.

5 ведучий: Німців затримали на 2 тижні. За цей час було сформовано суцільну лінію укріплень по річці Нара. Було знищено близько 100 танків та близько 5000 німецьких солдатів та офіцерів. Операцію "Тайфун" було зірвано. Крім того, пішли дощі, що заважали просуванню фашистських танків сільськими дорогами.

1 ведучий: З курсантів живим залишився тільки кожен десятий. Їх відправили доучуватися до Іванова. Більшість загиблих упізнати не вдалося. Вони досі вважаються зниклими безвісти. І нагороди тоді не вручали. Час був такий:

2 ведучий (слайд 8): Вважається, що героєм треба народитись. Але тут “із 3000 хлопчаків ніхто не злякався. Вони тримали оборону протягом десяти кілометрів, практично без зброї. Ніхто з них не здався. , які щойно закінчили школу " .

3 ведучий (слайд 9): Генерал-лейтенант артилерії І. Стрельбицький, начальник одного з подільських училищ, писав: "Мені довелося не мало бачити атак. Не раз і самому довелося пережити той момент, коли з окопа, який цієї хвилини здається самим безпечним місцем, підіймаєшся на весь зріст назустріч невідомому.Я бачив, як йдуть в атаку новобранці та досвідчені воїни.Так чи інакше, але кожен думає про одне: перемогти і вижити!

Я не бачив саме тієї атаки, але через кілька днів я з цими хлопцями бився пліч-о-пліч і ходив в атаку разом з ними. Ні до цього, ні після цього я нічого подібного не бачив. Ховатися від куль? Оглядатись на товаришів? Але ж на устах у кожного одне: "За Москву!"

Вони йшли в атаку так, ніби на все попереднє життя чекали саме цього моменту. Це було їхнє свято, їхнє свято. Вони мчали, стрімкі, - не зупиниш нічого! - без страху, без огляду. Нехай їх було небагато, але це була буря, ураган, здатний зрушити зі свого шляху все:"

Читець (слайд 10):

З кіноекрана
І з телеекрана
Ось уже п'ятий
Десяток років
Дивляться хлопці,
Ті, що пішли рано,
Друзі,
Заміни яким немає.
Десятикласники.
Вогняний випуск.
Фото у червні
На шкільному подвір'ї.
Чубчики, кіски,
Сорочки навипуск.
Світ навстіж:
І бій у жовтні.

3 ведучий: Цей вірш написав один з курсантів, що вижили. До Подільська їх повернулося 400.

4 ведучий (слайд 11): Подвиг Подільських курсантів назавжди залишиться в пам'яті вдячних нащадків.

Хвилина мовчання (слайд 12 із зображенням вічного вогню, звучить "Реквієм").

Джерела інформації.

1. "Іллінські рубежі",
2. Меліхова І. "Хто такі подільські курсанти" http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-28989/
3. Міхалкіна Лариса Геннадіївна "Урок історії у класі на тему Московська битва", 1 вересня, фестиваль "Відкритий урок", викладання історії.

У жовтні 1941 року три з половиною тисячі подільських курсантів два тижні стримували наступ цілої танкової армії.

Рано-вранці 5 жовтня 1941 року наступні німецькі частини 57-го корпусу 3-ї танкової групи зайняли місто Юхнов і вийшли на підступи до Малоярославця, опинившись у тилу не тільки Західного, а й Резервного фронту. В обороні радянських військ утворився пролом на Іллінській бойовій ділянці Можайської лінії оборони Москви, яку німці могли використовувати для виходу на Москву - від Юхнова до Москви залишалося 190 кілометрів. . У районі села Іллінського інженерні частини встигли побудувати близько 30 артилерійських та піхотних дотів, але обороняти їх не було кому – наші війська, хто в оточенні, хто в півокруженні обороняли вже давно прорваний фронт під Вязьмою.
5 жовтня у Подільську близько двох тисяч курсантів артилерійського та півтори тисячі курсантів піхотного училищ було знято із занять, піднято по тривозі та спрямовано на оборону Малоярославця. У місті мобілізували весь пасажирський транспорт і навіть обидва подільські таксомотори, згадавши як 1914-го врятували Париж французькі таксисти. Весь цей транспорт використовували для доставки курсантів на позицію.
Зведеному загону курсантів було поставлено завдання перегородити шлях німцям на Іллінській бойовій ділянці на 5-7 днів, доки не підійдуть резерви з глибини країни.

Курсант подільського артилерійського училища пише листа рідним за день до початку боїв.

Лінія оборони проходила східним берегом річки Випрейки, що ділить навпіл село Іллінське.
Щоб виграти час для розгортання під Малоярославцем головних сил училищ, назустріч противнику було висунуто передовий загін у складі 6-ї роти піхотного училища під командуванням старшого лейтенанта Мамчича та артилерійського дивізіону у складі двох батарей під командуванням капітана Россікова.
Передовий загін курсантів на автомашинах увечері того ж дня вибув із Подільська, а вранці, 6 жовтня, відкинув підрозділи 57-го корпусу німців від річки Ізверв до річки Угри. За п'ять днів боїв цей загін знищив 20 танків, 10 бронемашин та близько 1000 солдатів та офіцерів противника.

Наша зенітка, що брала участь у боях на Іллінському рубежі

10 жовтня залишки курсантів передового загону вийшли до Іллінського сектору Малоярославської бойової дільниці та поєдналися з основними силами Подільських військових училищ.
11 жовтня опівдні почалися бої на всій бойовій ділянці. Від бомбових ударів, артилерійського та мінометного вогню здавалося, що вся земля навколо стала дибки і ніщо живе на ній не вціліє. Після 40-ї хвилини підготовки та обробки переднього краю курсантів 10-ї роти - противник кинув у бій п'ять танків і до роти піхоти. Але танки та піхота були знищені.
12 жовтня противник спробував вклинитися в нашу оборону, проте йому вдалося просунутися лише на 300 метрів. Наприкінці дня вся ділянка оборони 10-ї роти була буквально порита воронками.
13 жовтня німці вирішили піти на хитрість. Встановивши червоні прапори на 15 трофейних танків, на яких посадили десантників з нашими касками на головах, вони наблизилися до позицій подільських курсантів з боку Малоярославця, але червоні прапори на танках виглядали настільки театрально, що обман вдалося розпізнати, і танкова колона була знищена.

О восьмій годині 13 жовтня фашисти відкрили ураганний вогонь зі знарядь та мінометів. Налетіли ворожі бомбардувальники.
Гітлерівці ввели у бій техніку та піхоту. Бій був жорстокий та нерівний. Ворогу вдалося заволодіти селом Велика Шубинка.
Пізно вночі, охопивши село з двох боків, курсанти раптово для противника атакували село Велика Шубинка.
14 жовтня, рано-вранці, гітлерівці знову почали посилену артпідготовку. Потім кинули на курсантів авіацію. Наприкінці дня супротивник зумів опанувати першу і другу траншеями, але прорвати повністю район оборони не зміг.

Розбита сорокоп'ятка
Чудеса героїзму виявив взвод курсантів лейтенанта Тимофєєва. Займаючи оборону біля села Мала Шубінка, взвод бився у повному оточенні протягом усього 14 жовтня, відбиваючи численні атаки супротивника.
У ніч на 15 жовтня кільце оточення було розірвано і п'ять людей, що залишилися живими, вийшли в розташування батальйону.
15 жовтня залишки батальйону у взаємодії із загоном капітана Черниша провели сім атак на позиції противника, кожна атака закінчувалася рукопашним боєм. Під час однієї з атак загинули капітан Черниш та політрук Курочкін.
Курсанти-артилеристи виявили чудеса героїзму та самопожертви. Не залишаючи вогневих позицій, вони відбивали безперервні атаки німців. Особливо відзначилися курсанти 4-ї батареї лейтенанта Афанасія Івановича Альєшкіна.

Артилерійський ДОТ у Іллінському

Його батарея розташовувалась у селі Сергіївці на Варшавському шосе і добре була замаскована, а дот зі зброєю був замаскований під дерев'яний сарай. Німці довго не могли розпізнати знаряддя Альошкіна і зазнавали великих втрат, а коли виявили, оточили дот і закидали його гранатами. Лейтенант Альошкін загинув разом із шістьма курсантами.
16 жовтня німецькі війська захопили оборонні рубежі на Іллінській бойовій ділянці, і майже всі курсанти, які тримали оборону на цій ділянці, загинули. 17 жовтня командний пункт подільських курсантів було переміщено до Лук'янова. Протягом двох днів курсанти обороняли Лук'янова та Кудінова. 19 жовтня курсанти, які обороняли Кудінова, були оточені, але зуміли вийти з оточення. Того ж дня вони одержали наказ на відхід.
20 жовтня курсанти, що залишилися живими, почали відхід для возз'єднання з військами, які займали оборону на річці Нарі. Німців було затримано на два тижні, яких вистачило для формування суцільної лінії оборони. 25 жовтня курсанти, що залишилися живими, пішим маршем вирушили в Іваново для продовження навчання.

"Подільські військові артилерійське та піхотне училища до 1941 р."

"У жовтні 1941 року 3,5 тисячі

зупинили цілу фашистську дивізію,

що рвалася до Москви"

Подільські артилерійське та піхотне училища були створені у 1939-1940-і роки. На початок Великої Великої Вітчизняної війни у ​​яких навчалося до 3 тис. людина. Начальником Подільського Піхотного училища був генерал-майор Василь Смирнов, а Подільського Артилерійського училища полковник Іван Стрельбицький. З початком війни до цих училищ було направлено студентів-комсомольців з різних вищих навчальних закладів СРСР. Програму 3-річного навчання було скорочено у 6-місячну. Багато курсантів училищ встигли до того, як вступили в бій, провчитися лише один місяць – вересень.«Було серед них чимало таких, хто ще жодного разу не голився, не працював, нікуди не їздив без тата та мами»,- пізніше писав у своїх спогадахначальник артилерійського училища І.С.Стрільбицький. Але це був останній резерв Ставки на цьому напрямку, і їй нічого не залишалося, як заткнути хлопцями гігантський пролом, що утворився в обороні Москви.

Подільське піхотне училище (ППУ ) було сформовано у січні 1940 р. та готувало командирів піхотних взводів у 4-х навчальних батальйонах. Кожен мав 4 навчальні роти чисельністю 120-150 курсантів у кожній. Загалом тут навчалися понад 2000 курсантів. Начальником училища був, що вже мав бойовий досвід, генерал-майор В.А.Смирнов.

Будівля (1928 р.) колишнього індустріального технікуму.

У 1940-41 рр. у ньому розташовувалося Подільське піхотне училище.

Червневий випуск ППУ 1941 року. Червневий випуск ППУ 1941 року. Фото з польового табору "Лужки", що у Серпухівському районі.

І.С. Стрільбицький

ФРАГМЕНТ

Записка, подряпана на стіні сховища

Стаття Валентина Крилова: Загиблий полк викреслено з пам'яті? У рік 70-річчя початку війни до Міноборони збираються знести казарми подільських курсантів

"22 червня 2011 року Міністерство оборони Росії відкриває в Манежі виставку унікальних фронтових документів часів Великої Вітчизняної війни. Багато з них вдалося зберегти лише завдяки дбайливому та дбайливому відношенню співробітників Центрального військового архіву, який після війни був створений на території колишнього Подільського артилерійського училища. стали сховищами фондів дивізій, армій і фронтів Радянської армії.Побудовані ґрунтовно, з добротної цегли, вони, напевно, ще довго б служили надійним сховищем бойових документів, однак у Міноборони вирішили зрівняти їх із землею.

Про існування унікальної записки, що залишилася на цеглі колишньої курсантської казарми, у Міністерстві оборони відомо. Генерал Олександр Кирилін,Який очолює Управління з увічнення пам'яті військовослужбовців, запевнив нас, що зробить усе можливе, щоб зберегти цю реліквію. На запитання нашого кореспондента про долю колишніх корпусів Подільського артилерійського училища він відповів, що зносити їх неприпустимо – крім того, що вони самі по собі є архітектурними пам'ятниками, ці казарми, з яких пішли на захист Москви подільські курсанти, є важливою частиною історії країни. яка перемогла фашизм і цілком могли б стати хоча б музеєм". (Вільна преса ; стаття21 червня 2011 року 11:42 |Валентин Крилов)

5 жовтня близько 2 тис. курсантів артилерійського та 1,5 тис. курсантів піхотного училищ були по тривозі зняті із занять та спрямовані на оборону Малоярославця. Зведеному загону Подільських курсантів поставили завдання перегородити шлях німецьким військам на Іллінській бойовій ділянці приблизно на 5-7 днів, доки не будуть перекинуті резерви.

Варшавське шосе у селі ІллінськомуМалоярославецькогорайону Калузької області. Жовтень 1941 року.

6 жовтня 1941 року загін прибув на Іллінську бойову ділянку Малоярославського укріпрайону і зайняв оборону по річках Лужа та Випрейка від села Лук'янове до Малої Шубейки. Там було зведено дві лінії залізобетонних дотів, але завершити їхнє будівництво не встигли – не було маскування, бронещитів над амбразурами. Курсанти встановили свої навчальні артилерійські знаряддя в заздалегідь підготовлених довготривалих вогневих точках і зайняли оборону на фронті в 10 кілометрів, лише по 300 осіб на кілометр. Разом із місцевими жителями вони спішно зміцнювали рубежі, викопали протитанковий рів.

Ще до початку основних боїв передовий загін курсантів зустрівся з загоном десантників капітана Сторчака. Протягом доби десантники стримували супротивника на межі східного берега річки Угри. Разом із курсантами вони вирішили організувати нічну контратаку, вона виявилася для німців несподіваною. Десантники та курсанти, стримуючи натиск противника, поступово відходили до основного рубежу оборони – на Іллінському. За 5 діб боїв підбили 20 танків, 10 бронемашин, знищили до 1 тис. ворогів. Але й самі зазнали важких втрат, у курсантських ротах передового загону загинуло до двох третин особового складу.

З ранку 11 жовтня противник розпочав бойові дії - позиції Подільського зведеного загону зазнали масованих авіаударів та артилерійського вогню. Після цього міст спробувала перетнути мосту колона ворожої бронетехніки з піхотою. Але атаку німців відбили.

Артилерійський дот праворуч від дороги на території музею "Іллінські рубежі".

13 жовтня у другій половині дня танковий десант гітлерівців силами 15 танків зміг обійти 3-й батальйон, вийти на Варшавське шосе в тил до загону. Німці пішли військову хитрість і аби обдурити курсантів на танках закріпили червоні прапори. Але обман було розкрито, і спроба атакувати з тилу провалилася. У запеклій сутичці ворог був знищений.

Провалилися спроби зламати дух радянських курсантів за допомогою пропагандистських листівок. «Червоних юнкерів» закликали здатися, зламати їхню волю хибним повідомленням про те, що Варшавське шосе захоплене майже до Москви, а столицю СРСР захоплять за день-два. Але ж ніхто не здався!

Артилерійський дот ліворуч від моста... добре видно, як бетон буквально здутий вибухами всередині - дот актино розстрілювали з танків.

Радянська молодь стояла на смерть, витримуючи артилерійські та авіаційні удари. Танули сили, закінчувалися боєприпаси, до 16 вересня у строю залишилося лише п'ять знарядь. Саме в цей день, після потужного вогневого удару по всьому фронту оборони, вермахт зміг захопити оборонні рубежі на Іллінській ділянці і тільки після того, як практично всі курсанти, хто тут оборонявся, загинули. До вечора затримав просування противника дот на шосе біля села Сергіївка, ним командував командир 4-ї батареї лейтенант О.І. Альошкін. Розрахунок 45-мм гармати підбив кілька бойових машин ворога. Тільки коли стемніло, піхота супротивника змогла зайти до тилу гарнізону доту і закидати його гранатами.

Кулеметний дот на території музею.

Ще один кулеметний дот.

Наглядовий пункт з амбразурою для кріплення далекоміра.

17 жовтня командний пункт загону було переміщено до Лук'янова. Ще протягом 2 днів курсанти відстоювали Лук'янова та Кудінова. 19 жовтня бійці, які обороняли Кудінова, були взяті в кільце оточення, але вони зуміли прорватися з нього. Цього ж дня курсанти одержали наказ на відхід. 20 жовтня деякі курсанти Подільського зведеного загону, що залишилися живими, почали відхід для возз'єднання з військами, які займали оборону на річці Нарі. 25 жовтня курсантів, що вийшли до своїх, відправили до Іванова для завершення навчання.

У цьому жорстокому бою Подільський звідний загін втратив приблизно 2500 курсантів, при цьому ворог втратив близько 5 тис. чоловік і до 100 танків було знищено та підбито. Завдання своє вони виконали - ворог був затриманий, час виграно.

"Ключова інформація:
4 жовтня 1941 року німці були ще за 150 кілометрів від Юхнова. 5 жовтня о 5:30 ранку зайняли Юхнов і опинилися в тилу не тільки Західного, а й Резервного фронту. Від Юхнова до Москви залишалося 190 кілометрів – кілька годин ходу танків. Військ на Можайській лінії оборони ще практично не було. По тривозі підняли курсанти двох училищ у Подільську з наказом затримати німців до підходу інших частин.

Дорога до нашого поселення приблизно кілометр йде прямо по лінії оборони (на узбіччі видно доти). Музей та Вічний вогонь за 100 метрів від дороги. Декількома ентузіастами була підготовлена ​​добірка матеріалів (в т.ч. нові переклади з німецької, відео, фото, карти). Ознайомтеся. Воно того варте."

Петро Лебедєв. Можайська лінія оборони

Спогади-мемуари одного з курсантів

Сто шостий день війни. Неділя, 5 жовтня 1941 року. Приблизно о третій годині пополудні заступник командувача Московського військового округу генерал-лейтенант Нікольський за вказівкою Ставки підняв по тривозі обидва військові училища (піхотне та артилерійське), розташовані в підмосковному Подільську.

Завдання - терміново сформувати передовий загін, посилений дивізіоном артилерії, і на машинах висунутися Варшавським шосе назустріч рухливим частинам противника, що наступає. Остальному складу училищ - до 8 жовтня зайняти південну ділянку Можайської укріпленої лінії в районі на захід від Малоярославця. Варшавським називалося шосе, яке підходить до Москви з південного заходу через Юхнов, Мединь, Малоярославець, Подільськ.

Через багато років події тих днів у Подільську було відтворено у кадрах кіноепопеї «Битва за Москву». У кіно все виходило по-військовому суперечка і навіть гарно. Насправді все було інакше.

Виявилося, що сформувати в училищі навіть один артдивізіон для дії в передовому загоні не так просто. З навчального артпарку і навіть класів виводилися більш менш придатні для бою гармати. Серед них я бачив навіть давно списані англійські протитанкові гармати двадцятих років. Батальйони піхотного училища були на оборонних роботах під Подільськом, і зібрати вдалося одну роту. Головна скрута - транспортні засоби.

Артилерійське училище було на кінній тязі, машин мало. Так само було і в наших сусідів. Незабаром у військове містечко почали прибувати цивільні машини разом із водіями похилого віку, вже мобілізованими, але ще в цивільному одязі. Ці непоказні на вигляд мужички, як з'ясувалося, були не тільки досвідченими, добре знають свої пошарпані машини шоферами, а й дуже сумлінними та мужніми людьми. Мітингів, як пригадується, не проводилося. Але вже було відомо, що училища піднято за власною вказівкою Сталіна. Командиром передового загону було призначено командира роти піхотного училища старшого лейтенанта Мамчича, нашим зведеним дивізіоном командував капітан Россіков, а комісаром був поставлений старший політрук Постнов, який тільки напередодні проводив з нами заняття з історії партії.

Наскільки пам'ятаю, були сформовані дві батареї: одна з 45-міліметрових протитанкових гармат, інша (куди потрапив і я) - з 76-міліметрових гармат зразка 1927 року, що в просторіччі називають полковушками. Гарматними розрахунками командували офіцери (тоді «середні командири»).

Курсантом я став лише два тижні тому. Мене, як і інших, які закінчили середню школу, відібрали зі складу дивізіону, що формувався для відправки на фронт. У новому середовищі я почував себе самотньо, до того ж артилерійській справі був навчений слабо. Дуже турбувала доля рідних. Місто, з якого пішло в армію в перші дні війни, тепер було в руках німців.

Відразу зазначу, що пам'ять пересічного курсанта - не дуже надійна основа для опису подій на одному з підмосковних рубежів восени сорок першого року. Тому намагатимуся підкріплювати її архівними документами та доступними мені свідченнями інших учасників боїв.

...Вже в темряві наша колона вийшла з Подільська і на марші приєдналася до роти Мамчича, що складала ядро ​​передового загону. Машини з погашеними фарами повільно, наче на дотик, рухалися шосе. Холодний, перемішаний з дощем і сніговою «крупою» вітер січе обличчя, наскрізь пронизує наші чепуруваті, в обтяжку курсантські шинелі. Зябкими руками притримуємо «полковушку», що ерзає по мокрому настилу кузова. І одна думка не залишає ні на мить: що на нас чекає попереду?

Останній Резерв Ставки

5 жовтня 1941 року, йде вже п'ятий місяць Великої Вітчизняної війни. Бронетанкові частини Німеччини стрімко наступають на Москву. Двічі вилітають кращі екіпажі, щоб перевірити цю інформацію і після того, як вона підтвердилася, доповідають Сталіну про критичну ситуацію на Варшавському шосе.

Відповідальний клас за оформлення сторінки: 10 А

творча група проекту: Магсумов Артем; Євсєєв Антон; Шевцова Марія

керівник проекту: Свіріна Ольга Олександрівна

Володимир Тольц: 65 років тому, у жовтні 1941 року, точилися бої під Москвою. Найзнаменитіший, хрестоматійний епізод битви за Москву - це, звичайно, подвиг 28 панфіловців. З букваря всім відома історія про бій біля роз'їзду Дубосеково, про комісара Клочкова, який сказав "Велика Росія, а відступати нікуди - позаду Москва". Як показують нині архівні документи, і ми колись говорили про це в наших передачах, насправді виявляється, що горезвісна ця історія була журналістською вигадкою. Не було такого бою. Біля села Крюково місцеві жителі знайшли та поховали всього 3 радянських бійців, у тому числі, щоправда, і Клочкова (єдина деталь, що виявилася достовірною). Але слова його вигадав журналіст. Зі списку 28 полеглих під Дубосековим половина бійців була жива до кінця війни, а один навіть опинився на службі у німців. Хоча справжня правда, що дивізія Панфілова вела важкі бої, зокрема й під Волоколамськом, і втратила не 28, а більше сотні людей. А ось інша історія, героїчна, і справді відіграла вирішальну роль у тому, що німців до Москви не пропустили, відома далеко не так широко. Йдеться про подвиг подільських курсантів.

Ольга Едельман:

Володимир Тольц:

5-го жовтня я отримав звільнювальну до Москви, одягнувся у парадну форму. Біля прохідної я дізнався, що в клубі йде кінокартина, побіг подивитися якась. Тут мене й застала тривога. Коли я прибіг у батарею, курсанти вже стояли в строю, старшина роздавав набої в підсумках, Патронів давав багато і майже їх не вважав, що нас надзвичайно здивувало. Він пояснив, що ми їдемо на учбові стрільби. У нас були ранці з хутряними кришками, але ранці та особисті речі ніхто не брав. Вишикувалися, занурили в боєживленні снаряди, виїхали за ворота.

Капітан Базиленко, в батареї якого я був, призначив мене зв'язковим до командира дивізіону капітана Россікова, який мені сказав, що я буду його ад'ютантом, посадив у першу машину праворуч біля кабіни, наказав мені мати блокнот і олівець і записувати його розпорядження.

Озброєні ми були карабінами, трохи гвинтівок, ... два автомати, Один автомат був у Россікова. Під час зупинок Россіков посилав мене з'ясовувати, чи все гаразд у колоні. Пригод ніяких не було.

У Малоярославці на площі біля церкви Россіків зібрав командирів і поставив завдання: оточити і знищити німецький десант, який висадив через фронт, після чого повернутися в училище.

Потрапили візки з пораненими червоноармійцями. Коли їх запитали, звідки вони, поранені відповідали, що вони з фронту, і що фронт не за Смоленськом, як ми всі вважали, а поряд, і що ми зіткнемося не з десантом, а потрапимо на фронт. Вони також сказали, що регулярні частини відступають, розпорошені лісами, і попереду нас нікого немає.

Ольга Едельман:

Андрій Смирнов:

Ольга Едельман:

Андрій Смирнов:

За Малоярославцем німці скинули на нас кілька бомб, але втрат не було. Проїхали через палаючу Мединь, яку німці щойно відбомбили. На світанку встали на узліссі ліворуч від шосе. Зупинились і чекали, коли розсіється ранковий туман, щоб бачити, що робиться попереду, і не натрапити на супротивника наосліп. Тут біля села Стрекалове (її всі чомусь називали Стрілкалово) зустріли хлопців Старчака.

Россіков послав мене і ще двох курсантів, які не входили до гарматних розрахунків, у розвідку вздовж шосе – встановити, де знаходяться німці. З нами пішли троє десантників. Незабаром ми натрапили на танкетку, хотіли її підбити, але в нас не було гранат. Коли підійшли ближче, то довідалися, що танкетка наша. Десантники лягли на броню і поїхали вперед до Юхнова. Ми пішли пішки по кювету. Через кілька хвилин на шосе почали рватись міни, і наша танкетка покручена повернулася назад. Одного було вбито, двох десантників поранено. ...

Піхота і дві "сорокоп'ятки" пішли в атаку на село. Село взяли. Мене послали на зв'язок до “сорокоп'ят”. У якомусь будинку я знайшов светр і надів його під гімнастерку - було вітряно і досить прохолодно, хоча для жовтня все ж таки тепло. …Вбитих вантажили в машини та відправляли до Подільська.

Ольга Едельман:

Володимир Тольц:

Ольга Едельман:

Надвечір німці відбили село, і ми почали відходити до річки Ізвер. Піхота пішла, а наші "сорокоп'ятки" прикривали відхід перекатами. ..

Містки на шосе майже всі були міновані, як ми припускали, німцями, і одного разу на містку підірвалися піхотинці з 43-ї армії. Россікова і мене легко контузило. Не чуючи свого голосу, Россіков розмовляв так, ніби оголошував пожежну тривогу. Курсанти швидко це помітили і почали відповідати йому голосами індіанців, які знімають скальпи. Почуття гумору пересилило мінометний обстріл та автоматну тріскотню. Усю цю забаву звернув у справу капітан Базиленко, який сказав, що, якщо ми хочемо пошуміти, то найкраще сходити на залишену вогневу позицію та забрати забуті там лотки зі снарядами. А там ми можемо кричати будь-якими голосами. Іти довелося мені, Каверіну та Соболєву. Каверіна Базиленко повернув назад, бо він був навідником. За нашими уявленнями, лотки вже були у німців, і ми йшли без особливого ентузіазму. Але лотки опинилися на місці, а німців не було видно.

Вирішили трохи перечекати, доки охолоне капітан Базиленко. Почали шуміти - відкрили безпричинну пальбу по узліссі. І раптом довкола нас почали рватися снаряди. Нас, мабуть, засікли з німецького артилерійського наглядового пункту. Лотки ми принесли та доповіли, звідки стріляє німецька батарея. ...

Ольга Едельман:

Перші дві доби наш передовий загін не отримував жодних продуктів, і з собою ми не мали нічого їстівного. На другий день хлопці Старчака десь виловили свиню, приволокли звідкись котел і зварили її чи то з картоплею, чи то з рисом, здобутим у селі. Навалившись з голоду на свинину (я її з'їв щонайменше кілограма), я заробив собі температуру і текти у всі шлюзи. Старчак уклав мене в землянку на бугрі і накрив своєю льотною курткою. Але возитися зі мною не було колись, і мене відправили до санчастини.

Це було біля Воронків, де нам на підкріплення підійшла піхота в касках, плащ-наметах та з речовими мішками. Ми її прозвали "сталева піхота" за те, що вона до вечора розбіглася, покидавши каски і своє барахло. Тут ми розжилися касками та плащ-наметами.

Пам'ятаю, як разом зі мною в санчастину повз на колінах поранений піхотинець із відірваними ступнями, з яких по піску розтікалася кров. На лікті за ремінь він тягнув гвинтівку і чомусь якось сором'язливо посміхався, ще гаряче не відчуваючи болю. У санчастині мені промили нутро, дали якусь пігулку і порадили не обжиратися. Вранці я повернувся на КП Старчака. Уявіть собі те дике почуття величезної пекучої ганьби, яке я відчув, залишаючи шматки не визнаної організмом свинини поруч із смужками крові пораненого піхотинця.

Цілий день я пхав носа куди мене найменше просили, бігав під вогнем між гарматами, демонстративно вилазив із щілини, коли близько рвалися міни, “допомагав” усім: гарматним номерам, піднощикам. Найбільше я “допомагав” Базиленка, за що нарешті отримав від нього прочухана.

У цей час Россіков помітив у полі метрах у 500-х якісь темні постаті, що копошилися на відкритому місці. Подивившись у бінокль, він побачив, що вони встановлюють кулемет. Бачачи мій кипучий ентузіазм, Россіков наказав мені збігати з'ясувати, хто це такі, і сказав, що якщо почнуть стріляти, то негайно лягати і відповзати назад, а ззаду мене відкриють вогонь. Я пішов у зріст полем з твердим наміром вступити в переможний бій з невідомим кулеметом, який встановлюють нам у спину. Мене підпустили близько. Якісь люди в засмальцьованих костюмах та цивільних кепках лежали біля кулемета, який направили на мене. Вигукнули російською, але не статутно. Я крикнув, що якщо вони не відійдуть від кулемета, то їх зараз же розстріляють артилерійські гармати. Це виявились бійці винищувального робочого батальйону. Я представився як "ад'ютант начальника артилерії дільниці оборони" (так вчив мене Россіков) і порадив їм прибрати кулемет хоча б на узлісся, що вони і зробили за нашої допомоги.

Ольга Едельман:

Володимир Тольц:

Ольга Едельман:

В Іллінському ми розташовувалися біля КП на узліссі. Німці з протитанкового рову кілька разів вривалися на узлісся і один раз захопили дві наші 76-мм гармати. Майор Загоскін, комендант КП, водив нас в атаку відбивати наші знаряддя. Ліву зброю німці вже наполовину встигли повернути, а праву – ні. Відбивши гармати, ми відкрили із них вогонь. ...

У районі КП мені дуже важко. Коли інші були в щілинах чи дотах, мені доводилося безперервно бігати по обороні з наказами штабу. А як німці тоді бомбили, і який був майже безперервний мінометний майданний вогонь, ви добре пам'ятаєте. …Тихого місця не було ніде. Особливо важко було пройти у бік мосту. А там за шосе стояли гармати, з якими ніякого зв'язку, окрім через посильних, не було.

Наказ на відхід цієї далекої зброї дав Суходолов, який мене з цим наказом послав, а я побоявся пройти прямо і сказав йому, що там через такий вогонь не пройти. Він не став на мене кричати, а сказав, що йти таки треба. Тоді на артилеристів 31-го дивізіону пішли танки, і я до них пройшов із наказом змінити позиції, інакше їх гармати придушило б танками, бо в молодняку ​​їм не було видно, куди стріляти. Танки побила батарея Базиленка та наші арткурсанти по-піхотному: вони закидали їх гранатами.

Ольга Едельман:

В архіві Московської області збереглася добірка спогадів уцілілих колишніх курсантів, зібраних генералом Стрельбицьким – восени 41-го він командував Подільським артилерійським училищем.

Зі спогаду Івана Васильовича Аверіна

Нас відправляють приблизно 200-250 осіб у першій групі, яка має прийняти перший бій на свої плечі. І їхали, ніби розіб'ємо німця за кілька годин, і він далі не зробить кроку.

І коли готувалися до бою, були почуття і бажання швидше вступити в бій, а про смерть і на думку не спадало думки.

Було рішення вибити німців із села та гнати за річку. Для німця було несподівано, як буревій. І німці не знали, що за війська. Увірвавшись у розташування противника, пішли в хід багнети, приклади, гранати і просто фізична сила. Кожен курсант вперше йшов в атаку, до цього ходили ми на навчанні. Під час самого бою страх пропадає, почуття стають німими, і бачиш лише ворога. Я навіть вперше в атаці не чув, стріляють чи ні, тільки бачиш – падають люди. Після першого бою я не бачив себе в обличчя, але Виноградов /виглядав/ так, що важко описати: очі горіли якимсь страшним вогнем, гвинтівку з рук важко було випустити - вони не розтискалися, і добитися слова кілька хвилин /було/ не можна.

І в цьому бою ми зрозуміли, що можна бити німців, хоч вони озброєні до зубів.

Ольга Едельман:

Андрій Смирнов:

Ольга Едельман:

Андрій Смирнов:

Зі спогадів Авдишева Ішу Аврамовича

Коли німці перейшли до атаки, ми їх відбивали кілька разів. Тут пішла чутка, що ми оточені, і Малоярославець уже взято. Це було 14 жовтня. З позиції нас зняли – один політрук сказав, що є лише одна дорога на Москву, і нею нас повів. Ішли один день та одну ніч. В одному селі зупинилися посушитись. Вночі до села увійшла німецька стрілецька дивізія. Політрука вони розстріляли, а нас забрали у полон.

Нас погнали до Малоярославця – зі взводу нас залишалося чоловік 16. Мене погнали до єврейського табору. Біля площі був великий табір у будинку, а єврейський табір був маленький у будинку. Конвоїр поставив мене до паркану і хотів мене застрелити за те, що я не хотів іти до єврейського табору. Підійшов перекладач і запитав: Хто ти за національністю? Я сказав, що я вірменин. Перекладач сказав солдатові, щоб той не стріляв, і мене повели до штабу. Там стали питати: "Хто ти?". Я сказав, що я ассирієць і добровільно перейшов у російське підданство. - "Що ж ти брешеш, що ти то вірменин, то ассирієць?" - Я сказав, що по-вірменськи говорю погано, приведете вірменина і мене розстріляєте. І мене направили до спільного табору.

Погнали від Малоярославця до Рославля пішки (380 км). За кожні 100 метрів німці розстрілювали одну людину, тих, хто відставав.

З табору я потрапив не до Німеччини, а до Брянської області. У таборі за ніч вмирало по 450 людей. …Працювали на відновленні доріг.

Ольга Едельман:

За кілька днів уже було зовсім туго: снарядів не вистачало, гармати вийшли з ладу, і людей лишилася купка. І ось раптом увечері, але вже темно, нам на Трійцю повідомили новину, якийсь солдат, що курсанти всі пішли, їх повели до Подільська. Ми не повірили. Першин сходив на КП групи та нікого не знайшов. Навколо було порожньо. Ми взяли зброю і пішли в ліс і йшли на заграву пожеж уночі, а вдень сиділи. Нас було п'ять чоловік: троє артилеристів та два піхотинці. Станковий кулемет тягти не було сил лісом, його потім довелося сховати. З п'ятьох нормальним /був/ тільки Першин - Савоськін поранений у руку, я контужений... не чув і заїкався, і двох піхотинців поранено одного в руку, а другого в голову.

Коли ми вийшли і потрапили до Подільська, нас можна було прийняти за кого завгодно, тільки не курсантів... У місті нас забрали: у нас не було документів, крім комсомольських квитків. Ми доводили, що ми курсанти, а нам кажуть: ви тікали з фронту. І тільки допомогло, що на наше щастя комендант був із нашої школи майор. Він розпитав, як сталося, і сказав, що це вже третя група виходить. Наказав вимити, якщо можливо, і ми вимилися, перевдягли білизну. Дав черевики, шинелі солдатські та шапки. Виспалися, як мерці, добу спали. Потім /майор/ сказав: училище поїхало до Горького чи Куйбишева, шукайте там. Дав документи, і ми наздогнали своїх...

Володимир Тольц:

1. Ким були Подільські курсанти?

Подільські курсанти – вихованці двох подільських військових училищ: піхотного (до 1 серпня 1941 р. – стрілецько-кулеметне) та артилерійського.

Піхотне училище формувалося період із січня до березня 1940 року. Місцем базування було обрано будинок Подільського індустріального технікуму за адресою вул. Робоча, д. 7. Нині тут опановують знання зовсім невоєнного профілю студенти Подільського коледжу сервісу РГУТіС. Курсантський склад комплектувався за рахунок призовників, червоноармійців, курсантів з інших училищ Москви, Києва, Тамбова, Рязані та інших міст.

«З училища імені Верховної Ради РРФСР нас відібрали біля батальйону. Традиції кремлівських курсантів ми мали принести до стін знову організованого училища. Тут зустрілися курсанти різних національностей. Це не заважало нам розуміти одне одного, поєднувало нас усіх глибоке почуття любові до Батьківщини...». С.А.Штерн, один із перших курсантів ППУ

Семен Олександрович Штерн, командир взводу ППУ

Справді, курсанти були досить зрілими людьми, що підтверджує аналіз першого військового набору в серпні-вересні 1941 року, зарахованого замість випущених влітку лейтенантів. Курсанти нового поповнення прибули із запасу і майже всі мали середню та вищу освіту, або були переведені до училища з ВНЗ.

До 1 жовтня на першому курсі ППУ навчалося 1458 осіб. На другому – 633. Таким чином, у першокурсників до фатальної побудки 5 жовтня фактично не було часу для навчання військовій справі у стінах подільського піхотного училища.

Курсанти на стройових заняттях

До вересня 1938 року було сформовано артилерійське училище. Нині у його корпусах на вул. Кірова розташований Центральний архів Міністерства оборони Росії.

З початком війни розпочалося комплектування артполків та артдивізіонів різного призначення. Діяв штаб, 5 окремих дивізіонів резерву та 7 артполків протитанкової оборони загальною чисельністю близько 1500 осіб. Назви формувань звучать грізно, але слід враховувати, що у розпорядженні курсантів-артилеристів були навчальні 45-мм протитанкові гармати зразка 1936 року. Інші види озброєння були глибоко застарілі знаряддя кінця ХІХ століття. Все найкраще було віддано фронту. Ніхто й не припускав тоді, що тиловим училищам доведеться вийти на передову...

Випуск артилерійського училища 1941 року

2. Який подвиг здійснили Подільські курсанти?

Перш ніж говорити про подвиг, потрібно з'ясувати всі події, що передували, які і стали причиною виступу курсантів на передову лінію оборони.

З початку війни і протягом півроку радянські війська оступали, зазнавали тяжких кровопролитних втрат. Восени 1941 року гітлерівці були на далеких підступах до столиці. Помилки командування, нестача людських ресурсів призвели до того, що швидше ставали плани противника затиснути Москву у свої кліщі з півночі і півдня. Тут під Москвою вже з липня розпочалося будівництво фортифікаційних споруд.

Найбільш підготовленою до осені була перша – Можайська лінія оборони, що простяглася на 220 км. Але ніхто не міг передбачити такого стрімкого прориву німців. До осені на Малоярославецькій бойовій ділянці довжиною понад 30 км готовність інженерних споруд відображалася в наступних показниках: ДОТи (довготривалі вогневі точки) – 60%, ДЗОТи (довготривалі замасковані точки) – 80%, ескарпи – 48%. Відсутні бронещити на ДОТах, ескарпи та рови багато в чому були прохідні для танків. Рубіж був по суті ще не готовий до повноцінної оборони.

Але найстрашніше ховається не за цими сухими цифрами - не було військ, здатних швидко і вчасно стати на цих рубежах і дати відсіч ворогові. На захист столиці підняли всі сили неосяжної країни: із Сибіру та Азії до Москви під дим паровозів попрямували численні ешелони. Але потрібен був час, щоб утримати ці позиції до підходу резервів Ставки.

На початку жовтня 1941 року, коли в районі Брянська та Вязьми були оточені чотири наші армії, без прикриття залишилося Варшавське шосе. Юхнов від Москви відокремлювали лише 200 км.

Варшавське шосе, яким курсанти пішли на фронт

5 жовтня авіарозвідка виявила рух танкової та механізованої колони 57-го та 12 піхотного німецьких корпусів, що налічують понад 20 тисяч осіб та 200 танків. Верховне Головнокомандування ухвалює єдине, але страшне рішення: кинути на пролом в обороні курсантів подільських військових училищ. Безвихідь ситуації трагічно ілюструють слова члена військової ради Московського військового округу та Московської зони оборони К.Ф.Телегіна: «Головна наша надія та опора в цей час - подільські училища».

Курсантів так стрімко відправили на фронт, що не встигли навіть переодягнути – довелося воювати у літніх гімнастерках та галіфі. Жовтень 1941 року видався вогким: нескінченні дощі та середньодобова температура -0,1°С. Завдання: на 5-7 днів стримати тиск ворога, гине, відступаючи, але тримати оборону!

Гинули, боялися, плакали, відступали, але гальмували просування німців! Позаду залишилися межі оборони в селі Іллінському, німцями було захоплено Малоярославеця...

Щоб емоційно відчути весь трагізм оборони, що склалася, достатньо відкрити оперативну доповідь начальника піхотного училища В.А.Смирнова, який очолював оборону Іллінського сектора:

«Ось уже 12-й день подільські училища обороняють цю смугу і мають величезні втрати в людському та матеріальному відношенні. На сьогодні у другому батальйоні піхотного училища залишилося два взводи, у першому та третьому – втрати з'ясовуються. За неповними даними, у них залишилося не більше 120-150 осіб. Командний склад майже втрачено. Люди виключно перевтомлені та падають на ходу».

Але хто б міг подумати, що хлопчаки встоять! І не 5 днів, як казав наказ, а три тижні! За цей час дивізії, що прибули з Сибіру, ​​встигли зайняти оборону по річці Нарі, де стали 20 жовтня 1941 року. Тим самим було боєздатність фронту було відновлено.

Розбита курсантами-артилеристами танкова колона у с. Іллінському

Німці, в порівнянні з іншими ділянками оборонного фронту, були зупинені на великій відстані від Москви. І це, в першу чергу, заслуга курсантів подільських військових училищ, що боролися в одних окопах з розрізненими з'єднаннями 43-ї армії С.Д.Акімова (пізніше - К.Д. та загоном десантників 269-го батальйону аеродромного обслуговування І.Г.Старчака та 17 танкової бригади.

Тоді з 3500 тисяч курсантів залишилися живими менше 500 хлопців і командирів. Їхній героїчний подвиг знайшов своє гідне відображення в мемуарах маршала Радянського Союзу Г.К.Жукова:

«Своєю героїчною самопожертвою вони зірвали план швидкого захоплення Малоярославця та допомогли нашим військам виграти необхідний час для організації оборони на підступах до Москви».

У січні 1942 року, через три місяці німецької окупації, радянські війська взяли і Малоярославець та Іллінське. У січневому снігу розбитих окопів біля Варшавського шосе лежали сотні замерзлих хлоп'ячих тіл, а поряд з ними - гвинтівки, зошити та конспекти.

Реконструкція боїв на Іллінських рубежах. Жовтень 2016 року

3. Що сталося з Подільськими військовими училищами у повоєнний час?

Після жовтневих боїв у живих залишилося менше 500 осіб зі складу училищ. 25 жовтня 270 курсантів та командирів піхотного училища пішим строєм вибули у м. Іваново на нове місце дислокації. Пізніше училище, переведене в Боровичі, 1 грудня 1956 було розформовано. Артилеристи наприкінці жовтня по залізниці вибули у м. Бухара Узбецької РСР, де у 50-х училище також було розформовано.

За роки роботи училища виховали 34 Герої Радянського Союзу та тисячі кавалерів багатьох військових нагород. За всіма видами підготовки училища неодноразово визнавалися кращими у військових округах. Таким чином, ратна слава подільських військових училищ осяяла не тільки межі оборони під Моською, а й звільнену від фашизму Європу.

4. Ким і коли розпочато роботу з вивчення подвигу Подільських курсантів?

Перший у країні музей курсантів було створено під керівництвом Дмитра Панкова учнями клімівської школи №4, з 1996 року – Гімназія імені Подільських курсантів. З 1988 року навчальний заклад має це почесне ім'я. Рівно півстоліття тому в липні 1966 року під керівництвом четвертої клімівської школи на чолі з Д.Д.Панковим та комсомольцями Подільська та району, очолюваними В.М.Жученком, було створено перший пам'ятник курсантам та братська могила у селищі Детчино Калузької області.

Музей був відкритий у 1965 році, він живий і привітно зустрічає екскурсантів. У травні 2015 року, ознаменованого 70-річчям Великої Перемоги, у сквері гімназії було відкрито пам'ятник та сквер, створені школярами, вчителями, городянами, підприємствами та організаціями – усім світом та всім народом!

Щороку гімназисти та хлопці 18-ї школи імені Подільських курсантів разом із адміністрацією Г.О. Подольськ очолюють Вахту Пам'яті на Іллінських рубежах. Велику пошукову роботу проводять учні шкіл №11 м. Обнінська, №657 м. Москви, школи сел. Щапово та, звичайно ж, професійні історики, працівники архівів та музеїв.

5. Які пам'ятні місця є у міському окрузі, присвячені Подільським курсантам?

Подольськ наповнений пам'яттю: стіни будівель, де навчалися курсанти, зберігають тишу аудиторних лекцій та заливистий сміх у коридорах. На фасадах будівель, де розміщувалися училища (адреси представлені вище), нас зустрінуть меморіальні дошки. На місці навчального полігону артучилища давно не чути відлуння вибухів - тут виросли мікрорайони Ювілейний та Фетищеве.

Візитною карткою нашого міста давно став монумент (1975 року) з нержавіючої сталі на вулиці Кірова, що ніби втілює непохитність і волю курсантів. Пам'ятник, встановлений у клімівській гімназії (2015 рік) та виконаний з музичної бронзи, представляє нам курсантів як молодих солдатів, які міцно стискають гвинтівки в руках і стійко стоять на межі оборони.

Пам'ятник Подільським курсантам на вулиці Кірова (фото: прес-служба адміністрації Г.о. Подільськ)

Пам'ятник Подільським курсантам в однойменному сквері гімназії (мікрорайон "Климівськ" Г.о. Подільськ)

Пам'ять про курсантів навіки увічнена у назві вулиці у місті-герої Москві, їхнє ім'я присвоєно клімівській гімназії та школі № 18. У багатьох навчальних закладах працюють музеї та кімнати бойової слави, де своє гідне місце займає історія цього колись трохи незабутнього подвигу.

Мітинг в Іллінському на відзначення 75-річчя подвигу курсантів. Село Іллінське. Жовтень 2016 року

Але найголовніше - пам'ять про них у душі та серці кожного з нас, а це важливіше за будь-які пам'ятки та меморіальні дошки. Пам'ятайте!

Павло Красновид,

вчитель, керівник Музею Подільських курсантів МБОУ "Гімназія імені Подільських курсантів" Г.о. Подільськ мкр. «Климівськ»

Фото надане Музеєм Подільських курсантів