Графічні завдання для дітей 5-6 років. Завдання на розвиток логічного мислення

Картки із завданнями можна надрукувати. Для цього клацніть на потрібній картинці правою кнопкою мишки і у вікні виберіть «зберегти картинку (зображення) як..». Потім потрібно вибрати місце на вашому комп'ютері, куди можна зберегти картинку з завданням, що розвиває, для дітей 5 років, наприклад робочий стіл вашого ПК. Ось тепер просто відкрити картинку та відправити на друк.

У цій статті картинки з завданнями, що розвивають, представлені впереміш з варіантами ігор і занять вдома з дітьми 5 років.

Розвиваючі ігри для дитини 5-6 років

У 5 років діти із задоволенням досліджують світ, пізнають нові й нові істини, знаходять собі багато нового. Ігри разом із батьками приносять малюкам море задоволення, а батьки одержують заряд бадьорості. Немає нічого кращого, ніж спільно проведений час!

1. Завдання: «Дорисуй».
Діти дуже люблять фантазувати, особливо разом із батьками. У цьому віці малюкам подобаються всякі монстри, так побавтеся разом з ними. Намалюйте чудовисько і загніть частину аркуша, щоб дитина могла домалювати частину малюнка. Це дуже кумедна і цікава розвага для дитини та батьків.

2. Завдання: "Міні-театр".
Запропонуйте дитині розіграти виставу за допомогою іграшок. Вони можуть бути героями улюбленої казки дитини, або розповідати віршики.

3. Завдання: "Знайди відмінності".
Намалюйте два однакових малюнки і додайте до якихось додаткових рис, і попросіть дитину їх знайти. Діти люблять вдивлятися в деталі, і цим розвивають свою уважність. На малюнку нижче можна знайти не менше 10 відмінностей, дитині 5 років потрібно вміти знаходить 5 відмінностей мінімум.

4. Гра в імена.
Запропонуйте дитині поборотися в іграх на згадку. Візьміть м'яч, кидайте один одному та називайте всі імена, які згадаєте.

5. Ігри у м'яч.
З м'ячем можна вигадати велику кількість ігор. Наприклад, підкидати його і ляснути в долоні, ударити об підлогу і обернутися навколо себе. Ці ігри розвивають координацію та спритність.

6. Завдання: "Битва іграшками".
Сядьте з дитиною на підлогу в протилежних сторонах один від одного, розділивши м'які іграшки навпіл. І за командою починайте кидати їх одне в одного. Коли дорослий скаже стоп, порахуйте скільки іграшок виявилося на боці кожного суперника. У кого менше, той переміг. Також можна кидати іграшки в кошики, таким чином можна одночасно навести порядок.

7. Пограйте з дитиною в наздоганяння. навпочіпки, рачки, на попі, на животі. Ви можете разом із малюком придумати, як саме змагатися.

8. Завдання: "Павутинка".
Візьміть моток пряжі, зробіть з неї розтяжки через всю кімнату, прикріплюючи нитку до меблів. Тут є кілька варіантів розвитку гри. Ви можете дати моток дитині, щоб вона поступово її замотувала назад, а на кінці її чекатиме сюрприз. Або можете пограти з малюком, хто зможе пересуватися по кімнаті, не торкаючись нитки.

9. Завдання: "Світлофор".
Зробіть із картону 2 заготовки, червоне та зелене коло. Включайте музику і нехай дитина танцює чи бігає по кімнаті. Як тільки ви піднімаєте червоне коло, воно має завмерти на місці, з підняттям зеленого кружка може рухатися далі. Ця гра - аналог "Море хвилюється", в яку так само із задоволенням грають діти.

10. Сховайте невеликий презент для дитини та скажіть, що у вас у квартирі знаходиться скарб. Щоб його знайти, треба діяти за підказками (які батьки підготували заздалегідь). Підказки можуть скеровувати, куди йти, на що звернути увагу.

11. Дівчаткам можна запропонувати зробити одяг для ляльок із підручних матеріалів, клаптиків, хусток, серветок. Хлопчики можуть зробити з картонної коробки гараж для машини.

12. Дітей дуже захоплюють вироби. Це можуть бути роботи з пластиліну, вирізування з паперу та картону, малювання. Направте дитину, поміркуйте та придумайте багато цікавих ідей.

Крім всіх цих занять, дитину завжди можна захопити допомогою на кухні, прибирання квартири. У цьому віці вже можна давати деякі доручення дітям, які вони виконуватимуть постійно. Наприклад, заправляти ліжко, протирати пил, збирати іграшки, наводити лад у своїх речах. Таким чином, крім зайнятого часу та порядку, дитина буде звикати до самостійності та зібраності.


Дітям дуже важливо більше часу проводити з батьками, тому вони отримують образ, за ​​яким вони ростуть і розвиваються.

Відео завдання для розвитку дітей 5 років

Незважаючи на те, що у 6–7 років сучасні діти проходять навчання у підготовчому чи першому класі, кидати домашнє навчання не варто. Щоб чадо краще розуміло, що відбувається в навколишньому світі і різко виділялося знаннями серед однолітків, радимо звернути увагу на завдання, що розвивають, для дітей 6-7 років у картинках. Роздрукувати будь-яке зображення, що сподобалося, ви зможете прямо з цієї сторінки.

У 6 років дитина повинна вміти безпомилково відсортуватинеобхідні предмети від непотрібних і співвідносити слова з образами. Якщо ваше чадо досі зазнає труднощів із цим завданням, роздрукуйте тренувальний аркуш, в якому йому належить до відповідного напису в середині поля.

Якщо дошкільник визначає предмети безпомилково, це привід обходити урок стороною. Як кажуть: повторення мати навчання.

Співвіднеси малюнок

Розвиваюче завдання полягає у співвіднесенні окремих квадратівз частин картинки. Перед тим, як дати його малюку, підготуйтеся: роздрукуйте лист і виріжте квадрати з окремими фрагментами цілісного зображення. Після цього розріжте готове зображення квадрати. У вас вийде по 2 однаковихфрагмент. Завдання просте: зібрати цільне зображення з першого разу. Додаткові фрагменти потрібні, щоби заплутати дитину.

Після того, як урок буде блискуче виконаний, попросіть, щоб дошкільник розповів, чому він вважаєщо визначив вірний подвійний фрагмент.

Розмальовка-співвіднесення

Просте завдання визначення предметів. Роздрукуйте зображення у форматі А4і надайте дошкільнику разом із кольоровими олівцями.

Насправді нічого вгадувати не потрібно: готове словоприховано в розкиданих літер у верхньому полі. Відповідь потрібно написати у нижньому полі. До кожного з полів додається зображення тварини: вона потрібна у випадку, якщо дитина погано читає і з'єднувати літерив єдине слово йому складно.

Справжньою паличкою-виручалочкоюдля батьків буде представлене завдання. Виконуйте його щодня протягом місяця, поки дитина не навчиться безпомилково щогодини з циферблатом.


Розвиток мислення

Рекомендується роздруковувати лист з цим завданням для дитини, яка вже пішов до школи. Намагайтеся не допомагати школяреві у виконанні цього завдання, оскільки вона спрямована на самостійний роздумта розвиток логіки. Якщо дитина не впоралася із завданням з першого разу, перенесіть урок наступного дня і запропонуйте дошкільнику спробувати вирішити завдання знову.

Дуже цікавий урок, який несе у собі мету дисциплінуватидошкільника шляхом простого прикладу про забудьку дівчинку. Також завдання покликана розвинути інтерес до прихованих деталей. Роздрукуйте завдання, що розвиває, для дитини і попросіть розповісти, що забудькувата першокласниця забула покластив пральну машину. Щоб дати правильну відповідь, дитині доведеться розфарбувати сплетений клубок із крапками. Розмальовка дрібних деталей– один із способів розвинути моторику рук.

Класичне завданнядля дітей 6-7 років у картинках. Роздрукуйте, щоб дошкільняті було легше шукати відмінності. Картинки придатні для подальшого забарвлення.

Повторюємо рахунок

Дуже важливо, щоб дитина, що вирушає до першого класу, умів стерпно рахувати і писати. Повторіть рахунок на картинці. Попросіть семирічного малюка послідовно вказати цифри в порядку зростання.

Співвіднеси цифри та картинки

Роздрукуйте аркуш із завданням. Не пояснюйте малюковіЩо потрібно зробити: крім рахунку завдання спрямоване на розвиток спостережливості та мислення.

Ще одна розвиваюча задача для дітей 6-7 років у картинках. Батьки, Ну а ви самі зрозуміли, що потрібно робити?

Розвиток спостережливості

Дехто все переплутав! Допоможіть звірятамзнайти правильні предмети. З цим уроком дитина 6-7 років повинна впоратися не більше ніж за 2 хвилини.

І знову готуємо дитину до школи. Вже знайоме завдання на співвідношенняпредставлено у рибках. Завдання дитини допомогти кожній рибці доплисти до правильної відповіді.

Знайди однакові предмети

Роздрукуйте зображення та вручіть дошкільнятку. Суть картинки, що розвиває, описана прямо на ній. Якщо дитина не вміє читати, допоможіть йому, озвучивши завдання вголос.

Поясніть дитині, що вона може розфарбувати картинкуяк тільки домалює її. Завдання спрямоване на розвиток дрібної моторики рук та на тренування рівного вимальовування ліній.

У 6-7 років дитина ідеально повинна знати, які кольориприсутні у веселці. Якщо до цих пір у цій галузі спостерігається пробіл, вивчіть з чадом прості приказки: Кожен Мисливець Бажає Знати, Де Сидить Фазан. Якщо дошкільник знайомий із вічним твором «Малюк і Карлсон», розкажіть наступну обучалку: Карлсон Знову Життєрадісно Задумав Гидота З Фрікаделька.Після того, як ази отримані, дозвольте прикрасити лист з картинкою. Важливо перевірити, наскільки добре дошкільня запам'ятало розташування кольорів веселки, і похвалити, якщо результат з першого разу вийшов правильним.

Заряди акумулятор

Завдання для сильних та незалежних чоловіків семирічного віку: попросіть дитину зарядити акумулятор на татовий автомобіль. Цікаво, якщо після виконання завдання простежить батько, а після правильного виконання, розповість, як влаштована машина і що дає акумулятор.

Сподіваємося, що вам допомогли розвиваючі завдання для дітей 6–7 років у картинках. Роздрукувати, нагадаємо, можна абсолютно будь-яке з представлених зображень.

Дітей 5-6 років настав час починати готувати до переходу в першокласники. Запорука успішного навчання у школі закладається у вказаному віці. Заняття, що розвивають, допоможуть здійснити якісну підготовку дитини, як у дошкільному закладі, так і в домашній обстановці.

З 5-ти літнього віку діти навчаються із задоволенням

Заняття з дітьми дозволять підвищити інтерес до процесу навчання та школи, якщо будуть організовані цікаво та якісно. Вчителями початкової школи зазначається, що діти 5-6 років, під час навчання яких застосовувалися розвиваючі методики, відрізняються підвищеною працездатністю, позитивним настроєм, акуратністю та організованістю.

Особливості розвитку малюків у 5,6 років

Заняття, орієнтовані розвиток мислення, логіки, пізнання світу різноманітні. Знання та вміння п'ятирічного малюка вже чималі. У п'ять років дитина досить добре володіє мовою, вміє аналізувати ситуації, дає пояснення деяких явищ та відстоює свою думку. У дитини є навички рахунку, вона вміє порівнювати та виконувати завдання за інструкціями. У дітей у цей період «дорослішає» свідомість та підвищується відповідальність.


У 5-6 років у дитини виробляється відповідальність та розуміння необхідності вчитися

Спостереження дітей показують, що з дитини дедалі більше проявляється самостійність, виникають нові інтереси, наснагу успіхами у творчості.

Але психіка дитини ще сформувалася остаточно. Він все ще вразливий, емоційний, порівнює себе з іншими дітьми.

У 5-6 років все ще продовжується процес пізнання світу. Розвиваючі процеси все ще проходять за допомогою ігор та спілкування. Але вже йде поступовий перехід на навчальні заняття, які передбачають навчальний процес із встановленими правилами та вимогами та, звичайно, оцінкою результату.

Що мають знати батьки

У віці п'яти років батькам треба оцінити, як розвивається їхнє маля. Треба простежити, як складаються взаємини між дитиною та навколишнім світом.

Гра на розвиток вимови

За дітьми слід поспостерігати за такими напрямками:

  • поведінка дитини в домашніх умовах, на вулиці, у громадських місцях;
  • спілкування з оточуючими людьми;
  • які у дітей друзі, розуміння та сприйняття дружніх відносин;
  • наскільки розвинена мова дітей, чи є у дитини проблеми з вимовою, як вона будує речення.

Важливим моментом є комфорт та гармонія в сім'ї, оскільки підготовку до шкільного життя треба починати з прищеплення таких навичок, як порядок, відповідальність, які засвоюються, насамперед, у сім'ї. Крім отримання нових знань, допоможуть налаштувати дітей на правильне сприйняття світу, скоригувати поведінку.

Цільова спрямованість занять

Заняття, спрямовані на розвиток дітей п'яти-шести років, відрізняються величезною різноманітністю. Заняття такого типу дозволять поступово перевести ігрові форми в навчальні. Такий перехід здійснюється без напруги та без проблем.


Розвиваюча гра для дітей 5-6 років

Завдання представлені як розгадування загадок, розфарбовування картинок. Потім дитиною освоюються прописи. Діти у 5-6 років люблять виконувати логічні завдання.

У програмі навчання дітей, яка використовує розвиваючі форми, заняття мають реалізовувати такі цілі:

  • розвивати пізнавальний інтерес;
  • удосконалювати творчі, фізичні та інтелектуальні здібності;
  • завдання мають сприяти позитивному ставленню до майбутнього шкільного навчання.
Гра на тренування пам'яті

У програмі для зазначеної вікової групи мають бути завдання:

  • за основами рідної мови, які закладають фундаментальну базу під час навчання читання, російської мови, розвивають мову дітей.
  • математичного напряму - початку арифметики та геометрії, завдання, спрямовані на розвиток уваги, зміцнення пам'яті та логічного мислення.
  • з формування інтересу до природи, уміння чуйно до неї ставитися, а як і перші знання з екології.
  • з дослідження фізичної складової найпростіших побутових явищ та астрономічних знань.

Діти 5-6 років дуже люблять грати з конструкторами

Дітей цього віку цікавлять заняття з образотворчого мистецтва, їм подобається конструювати, виготовляти якісь вироби.

У п'ять-шість років дітей можна займати різними справами до двох годин – вони не втомляться. Причому концентрація уваги протягом цього часу не знижується. Дітей можна залучати до занять протягом цього часу. Тільки завдання потрібно міняти і робити невеликі перерви.

Що потрібно враховувати під час організації занять

Навчання має бути організовано з усіх видів діяльності дітей. Вони мають удосконалювати навички ліплення, конструювання, малювання. Але в 5-6 років починається поступовий перехід до стилю навчання, коли дітей треба навчити виконувати необхідні завдання. Діти ще відчувають потреби в ігровій діяльності. На підставі цього процес навчання хоч і стає цілеспрямованішим, але включає і елементи гри.

Інтелект дитини визначений такими пізнавальними процесами, як увага, уява, сприйняття та пам'ять.

До уваги дітей 5-6 років характеризує мимовільність; Малюк ще не в змозі керувати своїми емоціями, концентрувати та звертати увагу на важливі речі. Через це може опинитися під зовнішніми враженнями. Дані враження виражаються в тому, що дитина швидко відволікається, вона не може зосередити увагу на якомусь одному предметі чи дії, а діяльність повинна часто змінювати. Керівництво з боку дорослих прямує на те, щоб поступово підвищувати рівень концентрації уваги. Дитина при такому відношенні розвиватиме відповідальність за результати своїх дій.


Треба вчити дитину переказувати прочитане

Ця спрямованість дій передбачає те, що дитиною сумлінно і ретельно виконуватимуться будь-які завдання, причому незалежно від цього цікаве воно чи ні.

Особливості сприйняття інформації у 5-6 років

Найважливіші характеристики уваги, які потрібно розвивати у дитини – це:

  • прояв стійкості уваги, тобто можливості тривалий період зберігати концентрацію;
  • вміння перемикати увагу, виробляти швидку орієнтацію у різних ситуаціях та перебудовуватися з одного виду діяльності на інший;
  • розподіл уваги на два і більше об'єкти.

Для розвитку функції уваги дуже важливим є вплив емоційних факторів, вироблення інтересів до виконуваних дій, прискорення розумових процесів і формування вольових якостей. Зазначені властивості чудово розвиваються в процесі виконання вправ, що розвивають.


Гра на розуміння ситуації

Розвиток сприйняття у дитини є з перших місяців. Але в 5-6 років рівень сприйняття знаходиться на піку. Дитина вбирає у собі нове, сприймає інформацію з навколишнього світу. Але найповніше входить до тями те, що йому цікаво. Тому основна мета дорослих – це зацікавити дітей у тих знаннях, які вони мають здобути.

Які форми занять найбільш підходять

Використання для навчання іграшки і різні ігри. Великою перевагою є те, що діти грають та навчаються одночасно на цілком добровільній основі. Вони зацікавлені у результатах, не перевтомлюються. Так розвиток логіки чудово прогресує на іграх Нікітіна. Настільні ігри поступово навчають математики, правил руху, . У процесі гри у дітей формується посидючість, терпіння та навички гідної поведінки.


Художня творчість - чудовий спосіб розвитку здібностей

Творчість у цьому віці найкраще проявляється у конструюванні та виконанні виробів. Причому завдання повинні поступово ускладнюватись, включаючи елементи самостійного моделювання. Дитина навчається творенню. Він вчиться мислити та розмірковувати логічно, розвиває дрібну моторику.

Розвиваюче навчання у 5-6 років найкраще здійснюється через ігрову діяльність. Дитина має у процесі розвитку підготуватися до традиційної шкільної системи навчання.

Схожі матеріали

Для правильного та всебічного розвитку дитини просто необхідний розвиток. У майбутньому воно допоможе малюкові проводити аналіз будь-якої ситуації та вибирати найкращий спосіб вирішення задачі чи проблеми, виходячи з існуючих на той момент умов.

Бажано починати грати з дітьми, яким виповнилося 5-6 років. Дитина цього віку може самостійно робити логічні висновки, може зрозуміти, який предмет зайвий із наданих йому, може знайти спільне у предметах і сформувати їх у групи за цією ознакою, також може розповісти коротку історію з картинок і розуміє, як застосовувати теорію на практиці.

Картинки із вправами дітей дозволяють у формі гри розвивати логіку. Ці ігри дуже прості, але будуть цікаві і малюку і дорослому, що грає з ним.

Існують простіші ігри з картинками на , такі як:

  1. Спробувати вийти із заплутаного лабіринту. Маля має без допомоги дорослого провести головного героя до заданої точки.
  2. Розфарбувати заданий предмет.
  3. Домалювати щось у певного предмета.
  4. Але також існують і складніші ігри для дітей 5-6, які дозволяють у розмах розвитку логіки розвивати здібності до аналізу.

    Наприклад, дорослий повинен намалювати на листку паперу кілька фігур: коло, трикутник, квадрат, коло, трикутник, квадрат, коло, трикутник. Малюк повинен буде подивитися на намальовані фігури та намалювати ту фігуру, яка йтиме за трикутником.

    Непоганою грою на розвиток аналізу у дітей п'яти років стане гра, коли малюк повинен буде побудувати кубики за розміром у порядку спадання, а потім зростання.

    Добре зарекомендувала себе гра під назвою «Друзі». Вона чудово розвиває уважність і кмітливість, дитина набуває здатності аналізувати те, що відбувається, а також застосовує наявні у нього математичні навички та розвиває їх.

    Суть гри полягає в тому, що дитина повинна сама намалювати своїх найкращих друзів, але при цьому вона повинна точно зобразити їх зростання. Наприклад, Петро вище Маші, а Маша вище Каті, а Марина - найнижча дівчинка. Під кожним намальованим другом потрібно буде написати його ім'я.

    Тепер дитина повинна буде назвати, хто з її друзів найвищий, а хто найнижчий. Також можна попросити дитину сказати, скільки всього вона намалювала хлопців, запитати її, хто першим зображений на малюнку, хто там стоїть другим, а хто п'ятим, хто намальований зліва від Каті, а хто праворуч від Маші. Можна запропонувати дитині порахувати, скільки буде на малюнку хлопців, якщо двоє підуть, а також скільки дітей буде, якщо до гри приєднається ще одна дівчинка.

    Ще однією цікавою грою для дітей 5-6 років стане гра під назвою «Розсіяний художник». Під час гри у дитини розвиватиметься пам'ять і кмітливість, малюк постарається сам організувати свою роботу, а також, якщо гратимуть двоє і більше дітей, то вони зможуть ще й розвинути свої здібності.

    Дорослий повинен намалювати телефонний диск і розставити на ньому циферки, але не по порядку, а в різнобій. Дитина повинна буде подивитися на малюнок та виправити видимі помилки.

    Якщо дітей кілька, підготуйте більше малюнків і попросіть дітей, щоб вони виправили помилки. Можна вручити маленький приз тому, хто перший впорається із завданням.

    Ігри для дошкільнят

    Дітей дошкільного віку дуже легко зацікавити та втягнути у гру, де розвиток логіки відбувається за допомогою питань.

    Але тільки тепер маленькі чомучки відповідатимуть на запитання, а дорослі питатимуть. Така гра підійде дітям п'яти та шести років, вона повинна проходити у спокійній, дружній та веселій атмосфері. Обов'язково хвалите дитину за старання та правильні відповіді.

    Для розминки пару цікавих завдань, потрібно домалювати логічні елементи, що відсутні:

    Гра «Вірю-не вірю» полягає в тому, що дитина повинна буде навчитися думати самостійно і не поспішатиме приймати як аксіому будь-яку інформацію, яка походить від дорослих. Це надзвичайно потрібна навичка для дітей шести років.

    Отже, дорослий вимовляє фразу, а дитина слухає та робить висновок, чи правильно це твердження, чи воно хибне. Приклади фраз можуть бути різними:

  • Усі яблука зелені.
  • Динозаври мешкають у лісі.
  • Малина росте на дереві.
  • Дощ літає.
  • Сніг лежить лише у січні.
  • Усі пташки літають.

Задавайте малечі не тільки однозначні фрази, а й такі, на які можна дати подвійну відповідь. Нехай дитина подумає, обґрунтує свою точку зору, так відбувається розвиток допитливості, бажання докопатися до суті, розвивається спостережливість і малюк набуває свого власного життєвого досвіду.

Ще однією цікавою грою для дошкільнят шести років стане гра «Називаємо одним словом».

Дитина навчиться мислити абстрактно і зможе розвинути здатність до узагальнення. Дорослий повинен буде назвати групу слів, які мають одну спільну ознаку, а дитина п'яти-шості років повинна сказати, як ці слова можна назвати цілком:

  1. «Тумбочка, полиця, стіл, крісло» – загальна назва «меблі»
  2. «Гумка, точилка, фломастер, маркер» – «канцтовари»
  3. «Огірок, помідор, цибуля, капуста – «овочі»
  4. «Кіт, собака, корова, крокодил» – «тварини»
  5. «Куриця, папуга, голуб, чайка» – «птахи»

Математичні загадки

У п'ятирічному віці дитина повинна вже вміти рахувати хоча б до десяти, а також здійснювати прості математичні дії. Можна вчити дитину здійснювати прості математичні дії у побутових ситуаціях, при цьому зовсім не потрібно виділяти якийсь спеціальний час.

Прикладом такої гри може стати рахунок предметів, які оточують нас у житті щодня. Можна попросити дитину порахувати скільки стільців коштує у кімнаті. Поставте малюкові питання, чи вистачить стільців, якщо потрібно буде посадити на них шість гостей Якщо не вистачить, запитайте, скільки потрібно буде принести в кімнату стільців, щоб розмістити всіх. Метою цієї гри буде розвиток таких математичних дій як додавання та віднімання, але при цьому їх розвиток відбуватиметься у формі легкої та ненав'язливої ​​гри і дитина краще засвоїть матеріал.

Використовуйте кубики або інші іграшки, щоб дитина зрозуміла, як можна скласти 2 і 2, щоб вийшло 4, попросіть дитину порахувати, скільки кубиків залишиться, якщо вона віддасть два з п'яти кубиків своєму другові. Такі математичні загадки, підкріплені діями та візуальними образами, запам'ятаються дитині набагато краще, ніж робота з тими самими діями на папері.

Пропонуємо вашій увазі серію ігрових розвиваючих завдань у картинках, спрямованих на підготовку дошкільнят до навчання в школі

Завдання 1

Порівняй за величиною

Найвищий із цих трьох хлопчиків живе у найменшому будинку, хлопчик нижчий — у найдовшому будинку, найнижчий хлопчик — у найвищому будинку. Проведи від кожного хлопчика стрілку до будинку, де він живе. Розфарбуй кульку з найдовшою ниточкою червоним кольором, кулька з ниточкою коротше синім кольором, а кулька з найкоротшою ниточкою жовтим кольором.

Завдання 2

Підбери формою

З'єднай точки по порядку. Які геометричні фігури в тебе вийшли? Розфарбуй їх.

Завдання 3

Готуємо руку до листа

Завдання 4

Кольорова сторінка

Якого кольору кожен із цих предметів? При змішуванні яких фарб вийшли ці кольори? Покажи за допомогою стрілок.

Завдання 5

Будь уважним

Порахуй та запиши, скільки разів зустрічається кожна фігурка.

Завдання 6

Запам'ятай картинки

Назви та запам'ятай всі предмети у таблиці. Коли запам'ятаєш, відкрий попереднє зображення.

Завдання 7

Запам'ятай картинки

Яких предметів у таблиці не стало, а які з'явилися знову?

Початок завдання на наступному зображенні

Завдання 8

Пройди доріжкою

Обведи картинки спочатку пунктирами, а потім самостійно.

Завдання 9

Веселий рахунок

Порахуй, скільки зірочок, скільки листочків, скільки ягід, скільки пелюсток. Розкажи, як складено числа.

Завдання 10

Який кубик можна склеїти із цієї заготовки?

Завдання 11

Чарівна картинка

Намалюй навколо маленької фігури поступово збільшуються, а всередині великої — фігури, що поступово зменшуються.

Завдання 12

Порівняй за величиною

Який клоун має штани в широку смужку, а який — у вузьку? На якому м'ячику вузькі смужки, а на якому широкі? Розфарбуй парасольку з широкими смужками червоним кольором, а з вузькими – зеленим.

Завдання 13

Підбери формою

Знайди кожній геометричній фігурі її нове місце (пройди по лінії до потрібного квадратика і намалюй у ньому таку саму фігуру).

Завдання 14

Готуємо руку до листа

Закінчи візерунок і розфарбуй картинки.

Завдання 15

Кольорова сторінка

Художник вирішив розфарбувати предмети і підібрав такі фарби. Що переплутав митець? Розфарбуй предмети в потрібні кольори.

Завдання 16

Будь уважним

Знайди пару кожної картинки. Розкажи, чим схожі різні картинки та чим вони відрізняються.

Завдання 17

Пройди доріжкою

Допоможи звірятам пройти доріжками.

Завдання 18

Веселий рахунок

Чи всім мавпам вистачить по банану?

Чи всім замочкам вистачить по ключику?

Завдання 19

Завдання для розуму

Не порушуючи закономірності, вибери із запропонованих варіантів той, який підійде у порожню клітинку.

Завдання 20

Чарівна картинка

Обведи картинку по точках і розкрийся.

Завдання 21

Порівняй за величиною

З'єднай книжки стрілочками по порядку від найтоншої до товстої.

Завдання 22

Підбери формою

Об'ємні геометричні фігури називаються геометричними тілами. Назви ці тіла та знайди схожі на них предмети.

Завдання 23

Готуємо руку до листа

Закінчи візерунок і розфарбуй картинки.

Завдання 24

Кольорова сторінка

Підбери пари (чашечки із блюдцями). Розфарбуй потрібну пару своїм кольором.

Завдання 25

Будь уважним

Скільки разів повторюються у рамці виділені фрагменти? Розфарбуй ці фрагменти на картинках у рамках.

Завдання 26

Запам'ятай картинки

Запам'ятай схеми, які відповідають картинкам. Коли запам'ятаєш, відкрий попереднє зображення.

Завдання 27

Згадай і намалюй, що було намальовано у порожніх межах.

Початок завдання (див. вище)

Завдання 28

Пройди доріжкою

Допоможи хлопчику проїхати доріжкою.



Останні матеріали розділу:

Завіти Ілліча.  Як було.  Завіти Ілліча Селище Завіти
Завіти Ілліча. Як було. Завіти Ілліча Селище Завіти

Завіти Ілліча (або заповіти Леніна) - фраза, популярна в Радянські часи, яка вказувала на те, що Радянська країна живе і розвивається за...

Завіти.  Завіти Ілліча.  Завіти Ілліча на карті Росії
Завіти. Завіти Ілліча. Завіти Ілліча на карті Росії

Завіти Ілліча (або заповіти Леніна) - фраза, популярна в Радянські часи, яка вказувала на те, що Радянська країна живе і розвивається за...

Зародження міста Толочин Історія розвитку - Толочин
Зародження міста Толочин Історія розвитку - Толочин

Історія Толочина та перша згадка про нього в літописі, монастир базиліан, римсько-католицький костел Святого Антонія Падуанського, міський сквер,...