Показники суспільства як динамічної системи. Що характеризує суспільство як динамічну систему? Завдання частини С5

Поняття суспільства охоплює всі сфери людського життя, відносини та взаємозв'язку. При цьому суспільство не стоїть на місці, воно схильне до постійних змін, розвитку. Дізнаємося коротко про суспільство – складну систему, що динамічно розвивається.

Риси суспільства

Суспільство як складна система має свої особливості, що відрізняють його від інших систем. Розглянемо виявлені різними науками риси :

• складний, багаторівневий характер

У суспільство належать різні підсистеми, елементи. Воно може включати різні суспільні групи, причому як малі - сім'я, так і великі - клас, нація.

Суспільні підсистеми – це основні сфери: економічна, соціальна, політична, духовна. Кожна з них є своєрідною системою, що має безліч елементів. Так, можна сказати, що існує ієрархія систем, тобто суспільство ділиться на елементи, які, у свою чергу, також включають кілька компонентів.

• наявність різноякісних елементів: матеріальних (техніка, споруди) та духовних, ідеальних (ідеї, цінності)

Наприклад, економічна сфера - це транспорт, споруди, матеріали виготовлення товарів, і знання, норми, правила, які у сфері виробництва.

• основний елемент - людина

Людина є універсальним елементом всіх суспільних систем, оскільки він входить у кожну з них, і без неї їх існування неможливе.

ТОП-4 статтіякі читають разом з цією

• постійні зміни, перетворення

Звичайно, в різний час швидкість змінювалася: порядок, що склався, міг зберігатися довгий час, але були і періоди, коли траплялися швидкі якісні зміни суспільного життя, наприклад, під час революцій. У цьому полягає основна відмінність суспільства від природи.

• порядок

Усі компоненти суспільства займають своє становище та певні зв'язки з іншими елементами. Тобто суспільство - це впорядкована система, в якій існує безліч взаємозалежних елементів. Елементи можуть зникати, натомість з'являються нові, але загалом система продовжує функціонувати у порядку.

• самодостатність

Суспільство загалом здатне виробляти все необхідне свого існування, тому кожен елемент грає свою роль і може існувати без інших.

• самоврядність

Суспільство організує управління, створює інститути узгодження дій різних елементів суспільства, тобто створює таку систему, де всі частини можуть взаємодіяти. Організація діяльності кожної окремої людини та груп людей, а також здійснення контролю – особливість суспільства.

Соціальні інститути

Уявлення про суспільство може бути повним без знання основних його інститутів.

Під соціальними інститутами розуміють такі форми організації спільної діяльності людей, що склалися внаслідок історичного поступу та регулюються встановленими у суспільстві нормами. Вони об'єднують великі групи людей, зайнятих будь-яким видом діяльності.

Діяльність соціальних інститутів спрямовано задоволення потреб. Наприклад, потреба людей у ​​продовженні роду викликала до життя інститут сім'ї та шлюбу, потреба в отриманні знань - інститут освіти та науки. 4.3. Усього отримано оцінок: 204.

Суспільство є системою .

Що таке система? «Система» — це грецьке слово, від др.-греч. σύστημα - ціле, складене з частин, з'єднання.

Значить, якщо йдеться про суспільство як систему, то мають на увазі, що суспільство складається з окремих, але взаємопов'язаних, взаємододають і розвиваючих елементів, елементів. Такими елементами є сфери життя (підсистеми), які, своєю чергою, є системою для складових їх елементів.

ПОЯСНЕННЯ:

Знаходячи варіант відповіді на запитання про суспільство як системунеобхідно знайти відповідь, в якій містяться елементи суспільства: сфери, підсистеми, соціальні інститути, тобто частини цієї системи.

Суспільство – динамічна система

Згадаймо значення слова "динамічний". Воно є похідним від слова «динаміка», що означає рух, хід розвитку якого – явища, чогось. Цей розвиток може йти і вперед, і назад, головне воно відбувається.

Суспільство динамічна система. Воно не стоїть на місці, перебуває у постійному русі. Не всі сфери розвиваються однаково. Якісь швидше змінюються, якісь повільніше. Але все рухається. Навіть період стагнації, тобто припинення руху, не є абсолютною зупинкою. Сьогоднішній день не схожий на вчорашній. "Все тече, все змінюється", - говорив давньогрецький філософ Геракліт.

ПОЯСНЕННЯ:

Правильним варіантом відповіді на запитання про суспільство як динамічну системубуде той, в якому мова йде про будь-який рух, взаємодію, взаємовплив яких-небудь елементів у суспільстві.

Сфери життя (підсистеми)

ПОЯСНЕННЯ

На ЄДІ буде представлено два типи завданьна цю тему.

1. Необхідно за ознаками дізнатися, про яку сферу йдеться (запам'ятайте цю таблицю).

1. Складнішим є другий тип завдання, коли необхідно, проаналізувавши ситуацію, визначити, зв'язок і взаємодія яких сфер життя тут представлені.

Приклад:Державна Дума ухвалила закон «Про конкуренцію».

У разі йдеться про взаємозв'язку політичної сфери Державна Дума) і економічної (закон стосується конкуренції).

Матеріал підготувала: Мельникова Віра Олександрівна

У порівнянні з природними системами людське суспільство більш схильне до якісних і кількісних змін. Вони відбуваються швидше та частіше. Це характеризує суспільство як динамічну систему.

Динамічною називають систему, яка постійно перебуває у стані руху. Вона розвивається, змінюючи власні риси та ознаки. Однією з таких систем є суспільство. Зміна стану суспільства то, можливо викликана впливом ззовні. Але в її основі іноді лежить внутрішня потреба самої системи. Динамічна система відрізняється складною структурою. Її складає безліч підрівнів та елементів. У світовому масштабі людське суспільство включає багато інших суспільств у вигляді держав. Держави складають громадські групи. Одиницею громадської групи є людина.

Суспільство постійно взаємодіє коїться з іншими системами. Наприклад, із природою. Воно використовує її ресурси, потенціал тощо. Протягом усієї історії людства природне середовище та природні катаклізми не лише допомагали людям. Іноді вони гальмували розвиток суспільства. І навіть спричиняли його загибель. Характер взаємодії коїться з іншими системами формується завдяки людському чиннику. Під ним зазвичай розуміють сукупність таких явищ, як воля, інтерес та свідома діяльність індивідуумів чи соціальних груп.

Характерні ознаки суспільства як динамічної системи:
- динамізм (зміна всього суспільства чи його елементів);
- Комплекс взаємодіючих елементів (підсистеми, соціальні інститути тощо);
- самодостатність (система сама створює умови для існування);
- інтеграція (взаємозв'язок всіх компонентів системи); - самоврядність (здатність виявляти реакцію на події поза системою).

Суспільство як динамічна система складається із елементів. Вони можуть бути матеріальними (будівлі, технічні системи, установи тощо). І нематеріальними чи ідеальними (власне ідеї, цінності, традиції, звичаї тощо). Так, економічну підсистему становлять банки, транспорт, товари, послуги, закони тощо. Особливий системоутворюючий елемент – це людина. Він має можливість вибору, має вільну волю. В результаті діяльності людини або групи людей можуть відбуватися масштабні зміни у суспільстві чи окремих її групах. Це робить соціальну систему рухливішою.

Темпи та якість змін, що відбуваються у суспільстві, можуть бути різними. Іноді порядки, що склалися, існують кілька сотень років, а потім зміни відбуваються досить швидко. Їх масштаби та якість можуть бути різні. Суспільство постійно перебуває у розвитку. Воно є впорядкованою цілісністю, де всі елементи перебувають у певному взаємозв'язку. Цю властивість іноді називають неаддитивністю системи. Ще одна особливість суспільства як динамічної системи – самоврядність.

суспільство як складна динамічна система(Вибрати)

Найзвичніше розуміння суспільства пов'язане з уявленням про нього як про групу людей, об'єднаних певними інтересами. Так, ми говоримо про суспільство філателістів, про суспільство охорони природи, часто під суспільством мають на увазі коло друзів тієї чи іншої людини і т. д. Аналогічні були не лише перші, а й навіть наукові уявлення людей про суспільство. Проте суть суспільства не можна зводити до сукупності людських індивідів. Її треба шукати у зв'язках і відносинах, що виникають у процесі спільної діяльності людей, що носить неіндивідуальний характер і набуває силу, не підвладну окремим людям. p align="justify"> Суспільні відносини стійкі, постійно повторюються і лежать в основі становлення різних структурних частин, інститутів, організацій суспільства. Суспільні зв'язки та відносини виявляються об'єктивними, залежними не від конкретної людини, а від інших, більш фундаментальних та ґрунтовних сил та початків. Так, в античності такою силою передбачалася космічна ідея справедливості, в Середні віки - особистість Бога, в Новий час - суспільний договір і т. п. Вони як би впорядковують і цементують різноманітні соціальні явища, надають їх складній сукупності рух та розвиток (динаміку).

Через розмаїття соціальних форм та явищ суспільство намагаються пояснити економічні науки, історія, соціологія, демографія та багато інших наук про суспільство. Але виявлення найбільш загальних, універсальних зв'язків, фундаментальних підстав, первинних причин, провідних закономірностей та тенденцій – це завдання філософії. Науці важливо знати не тільки, яка соціальна структура даного конкретного суспільства, які класи, нації, групи тощо діють, які їх суспільні інтереси та потреби або які економічні порядки домінують у той чи інший період історії. Суспільствознавство цікавить також виявлення того, що об'єднує всі існуючі та можливі в майбутньому суспільства, які джерела та рушійні сили суспільного розвитку, його провідні тенденції та основні закономірності, його напрямок тощо. структурні елементи якої перебувають у більш менш упорядкованих і стійких відносинах. Вони навіть виділити відносини підпорядкування, де провідною є зв'язок матеріальних чинників і ідеальних утворень життя.

У суспільствознавстві відомі кілька ґрунтовних поглядів на суть суспільства, відмінності між якими полягають у виділенні в цій динамічній системі як провідні різні структурні елементи. Соціопсихологічний підхід у розумінні суспільства складається з кількох постулатів. Суспільство є сукупність індивідів та система соціальних процесів. Дії людей осмислені та детерміновані фізіологією організму. Витоки соціального впливу можна знайти навіть у інстинктах (Фрейд).

Натуралістичні концепції суспільства виходять із провідної ролі розвитку соціуму природних, географічних і демографічних чинників. Одні визначають розвиток суспільства ритмами сонячної активності (Чижевський, Гумільов), інші – кліматичним середовищем (Монтеск'є, Мечников), треті – генетичними, расовими та статевими особливостями людини (Вілсон, Докінс, Шеффле). Суспільство у цій концепції розглядається дещо спрощено, як природне продовження природи, що має лише біологічну специфіку, до якої зводяться особливості соціального.

У матеріалістичному розумінні суспільства (Маркс) людей у ​​соціальний організм пов'язують продуктивні сили та виробничі відносини. Матеріальне життя людей, суспільне буття визначають всю соціальну динаміку - механізм функціонування та розвитку суспільства, соціальні дії людей, їхнє духовне та культурне життя. Суспільний розвиток набуває в цій концепції об'єктивного, природно-історичного характеру, постає як закономірна зміна суспільно-економічних формацій, певних етапів світової історії.

У всіх цих термінах є щось спільне. Суспільство - це стабільне об'єднання людей, міцність і системність якого укладені у владній силі, що пронизує всі суспільні відносини. Суспільство - самодостатня структура, елементи та частини якої перебувають у складному взаємозв'язку, що надає йому характеру динамічної системи.

У суспільстві відбуваються якісні зміни суспільних відносин і соціальних зв'язків між людьми, що розширюють їх простір і стискають час їхнього протікання. Універсальними законами та цінностями охоплюється все більше людей, а події, що відбуваються в регіоні чи глухій провінції, впливають на світові процеси, і навпаки. Світове суспільство, що формується, одночасно руйнує всі кордони і як би "стискає" світ.

Матеріал із Letopisi.Ru - «Час повернутися додому»

ІІ. Суспільство у сенсі цього слова:

1. Будь-яка сукупність форм спільної діяльності людей, що історично склалися.

2. Відокремлена від природи, але тісно пов'язана з нею частина матеріального світу, яка складається з індивідуумів, що володіють волею і свідомістю, і включає способи взаємодії людей і форми їх об'єднання.

Сфера суспільства– це певна галузь життя, куди входять найбільш стійкі форми взаємодії людей.

4 сфери (підсистеми) суспільства:

1.Экономическая – включає у собі відносини у сфері виробництва, обміну, розподілу матеріальних благ, і навіть відносини власності.

2.Соціальна сфера – включає у собі різноманітні взаємовідносини між різними групами суспільства, і навіть діяльність із забезпечення соціальних гарантій.

Елементи соціальної сфери: конкретні люди, які посідають те чи інше становище у суспільстві; спільноти людей, класи, стани, нації.

3.Політична сфера пов'язана з поняттям влади.

4.Духовна сфера – включає у собі відносини, що у процесі створення, освоєння і передачі духовних цінностей. (Сюди входять література, мистецтво, архітектура, наука, освіта, релігія, філософія)

СУСПІЛЬСТВО ЯК СИСТЕМА

Система- Це сукупність елементів, що взаємодіють один з одним і утворюють певну цілісність.

Суспільство як система:

1. наявність сфер та соціальних інститутів, різних способів взаємодії людей;

2. взаємодія елементів, зв'язок всіх сфер життя суспільства;

3. змінює свої форми, розвивається, зберігаючи у своїй свою сутність;

4. самодостатність (здатність суспільства створювати та відтворювати необхідні умови власного існування);

5. самоврядність (суспільство змінюється та розвивається внаслідок внутрішніх причин та механізмів)

Риси суспільства як динамічної системи:

1. здатність до саморозвитку,

2. постійні зміни,

3. можливість деградації окремих елементів

СУСПІЛЬСТВО І ПРИРОДА.

Що спільного у суспільства та природи?

1. Змінюються у часі.

2. Мають ознаки системності.

3. Підкоряються об'єктивним законам розвитку.

3. Мають складну будову.

Чим суспільство відрізняється від природи?

1. Є творцем культури

2. Є частиною матеріального світу

3. Є етапом історичного розвитку людства.

ГРОМАДСЬКІ НАУКИ

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

Завдання №1

Чи погоджуєтесь Ви з висловом філософа Сенеки? Аргументуйте свою точку зору, використовуючи терміни та поняття з курсу суспільствознавства.

«Суспільство – склепіння каменів, яке обрушилося б, якби один не підтримував іншого» (Сенека).

Завдання №2

Прочитайте наведений нижче текст, у якому пропущено низку слів. Виберіть із запропонованого списку слова, які потрібно вставити на місце перепусток. Слова у списку дано у називному відмінку. Кожне слово (словосполучення) може бути використане лише один раз. Вибирайте послідовно одне слово за іншим, подумки заповнюючи кожну перепустку. Зверніть увагу на те, що у списку слів більше, ніж вам потрібно для заповнення перепусток

«Характеристика суспільства як _______________ (1) передбачає вивчення його внутрішньої структури. Її основними елементами є __________________ (2) суспільного життя та соціальні інститути. Вирізняють економічну, соціальну, політичну та духовну сфери. Усі вони перебувають у тісному взаємозв'язку, оскільки підтримують необхідну _________________ (3) суспільства. __________________ (4) у кожній із сфер вирішують важливі соціальні завдання. Вони забезпечують виробництво та розподіл різних видів _________________ (5), а також управління спільною _______________ (6) людей».

А) цілісність

Б) система

В)суспільство

Г) соціальні блага

Е)виробництво

Ж)культура

З) соціальні інститути

І)діяльність

У таблиці вказані номери пропусків. Запишіть під кожним номером букву, що відповідає вибраному слову. Послідовність літер, що вийшла, перенесіть у зошит за суспільствознавством.

Отже людина - це універсальний елемент всіх соціальних систем, оскільки він обов'язково входить у кожну їх.

Як і будь-яка система, суспільство є впорядкованою цілісністю. Це означає, що компоненти системи перебувають у хаотичному безладді, а, навпаки, займають усередині системи певне становище і пов'язані з іншими компонентами. Отже. система має uнтегративну якість, яка властива їй як єдиному цілому. Жоден із компонентів системи. розглядається окремо, цією якістю не має. Воно, це якість, - результат інтеграції та взаємозв'язку всіх компонентів системи. Так само як окремі органи людини (серце, шлунок, печінка і т. д.) не мають властивості людини. так і економіка, система охорони здоров'я, держава та інші елементи суспільства не мають тих якостей, які притаманні суспільству загалом. І лише завдяки різноманітним зв'язкам, які існують між компонентами соціальної системи, вона перетворюється на єдине ціле. тобто в суспільство (як завдяки взаємодії різних людських органів існує єдиний організм людини).

Проілюструвати зв'язки між підсистемами та елементами суспільства можна різними прикладами. Вивчення далекого минулого людства дозволило вченим дійти невтішного висновку у тому. що моральні відносини людей умовах первісності будувалися на колективістських засадах,т. е., кажучи сучасною мовою, пріоритет завжди віддавався колективу, а не окремому індивіду. Відомо також, що моральні норми, що існували у багатьох племен у ті архаїчні часи, допускали вбивство слабких родових членів - хворих дітей, старих - і навіть людожерство. Чи вплинули на ці уявлення та погляди людей про межі морально допустимого реальні матеріальні умови їхнього існування? Відповідь ясна: безперечно, вплинули. Необхідність спільно добувати матеріальні блага, приреченість на швидку загибель людини, що відірвалася від poda, і заклали основи колективістської моралі. Керуючись тими ж способами боротьби за існування і виживання, люди не вважали аморальним звільнятися і від тих, хто міг стати тягарем для колективу.

Іншим прикладом може бути зв'язок правових і соціально-економічних відносин. Звернемося до відомих історичних фактів. В одному з перших склепінь законів Київської Русі, яке називається Російська Щоправда, передбачені різні покарання за вбивство. При цьому міра покарання визначалася в першу чергу місцем людини в системі ієрархічних відносин, його приналежністю до того чи іншого соціального шару або групи. Так, штраф за вбивство тіуна (управителя) був величезний: він становив 80 гривень і дорівнював вартості 80 волів або 400 баранів. Життя смерду чи холопа оцінювалося у 5 гривень, тобто у 16 ​​разів дешевше.

Інтегральні, тобто загальні, властиві всій системі, якості будь-якої системи не є простою сумою якостей, її складових, а представляють нову якість, що виникла в результаті взаємозв'язку, взаємодії компонентів, що входять до неї. У найзагальнішому вигляді це якість суспільства як соціальної системи - здатність створювати всі необхідні умови для свого існування, виробляти все необхідне колективного життя людей. У філософії самодостатність розглядається як головна відмінність суспільства від складових його частин. Як органи людини не можуть існувати поза цілісним організмом, так не може існувати жодна з підсистем суспільства поза цілим - суспільства як системи.

Ще одна риса суспільства як системи полягає в тому, що ця система належить до самоврядних.
Управлінську функцію виконує політична підсистема, що надає узгодженість всім компонентам, що утворюють соціальну цілісність.

Будь-яка система, чи то технічна (агрегат з автоматичною системою управління), чи біологічна (тварина), чи соціальна (суспільство), перебуває у певному середовищі, з якою вона взаємодіє. Середовищем соціальної системи будь-якої країни є як природа, і світове співтовариство. Зміни у стані природного середовища, події у світовому співтоваристві, на міжнародній арені є свого роду «сигналами», на які суспільство має реагувати. Зазвичай воно прагне адаптуватися до змін, що відбуваються в середовищі, або адаптувати середовище до своїх потреб. Інакше кажучи, система реагує на «сигнали» в той чи інший спосіб. При цьому вона реалізує свої основні функції: адаптації; ціледосягнення, тобто здатності підтримувати свою цілісність, що забезпечує реалізацію її завдань, впливаючи на навколишнє природне і соціальне середовище; підтримки обра.ща - здатності зберігати свою внутрішню структуру; інтеграції - здатності інтегрувати, тобто включати нові частини, нові суспільні освіти (явлення, процеси тощо) в єдине ціле.

СОЦІАЛЬНІ ІНСТИТУТИ

Найважливішим компонентом суспільства, як системи є соціальні інститути.

Слово «інститут» у перекладі з латинського instituto означає «встановлення». У російській мові часто використовується для позначення вищих навчальних закладів. Крім того, як ви знаєте з курсу основної школи, в області права слово «інститут» означає сукупність норм права, що регулюють одне суспільне ставлення або кілька відносин, пов'язаних один з одним (наприклад, інститут шлюбу).

У соціології соціальними інститутами називають стійкі форми організації спільної діяльності, що історично склалися, регульованої нормами, традиціями, звичаями і спрямованої на задоволення фундаментальних потреб суспільства.

Це визначення, до якого доцільно повернутися, прочитавши остаточно навчальний матеріал у питанні, ми розглянемо, спираючись на поняття «діяльність» (див. - 1). У історії суспільства склалися стійкі види діяльності, створені задля задоволення найважливіших життєвих потреб. Соціологи виділяють п'ять таких суспільних потреб:

потреба у відтворенні роду;
потреба у безпеці та соціальному порядку;
потреба у засобах існування;
потреба у здобутті знань, соціалізації
підростаючого покоління, підготовки кадрів;
- потреба у вирішенні духовних проблем сенсу життя.

Відповідно названим потребам у суспільстві склалися і види діяльності, які, своєю чергою, зажадали необхідної організації, впорядкування, будови певних установ та інших структур, розробки правил, які забезпечують досягнення очікуваного результату. Цим умовам успішного здійснення основних видів діяльності відповідали соціальні інститути, що історично склалися:

інститут сім'ї та шлюбу;
- Політичні інститути, особливо держава;
- економічні інститути, насамперед виробництво;
- інститути освіти, науки та культури;
- Інститут релігії.

Кожен з цих інститутів об'єднує великі маси людей для задоволення тієї чи іншої потреби та досягнення певної мети особистого, групового чи суспільного характеру.

Виникнення соціальних інститутів призвело до закріплення конкретних видів взаємодії, зробило їх постійними та обов'язковими для всіх членів цього товариства.

Отже, соціальний інститут - це, передусім, сукупність осіб, зайнятих певним видом діяльності і у процесі цієї діяльності задоволення певної значимої суспільству потреби (наприклад, все працівники системи освіти).

Далі, інститут закріплений системою правових і моральних норм, традицій та звичаїв, що регулюють відповідні типи поведінки. (Згадайте, наприклад, які соціальні норми регулюють поведінку людей у ​​сім'ї).

p align="justify"> Ще одна характерна риса соціального інституту - наявність установ, забезпечених певними матеріальними засобами, необхідними для будь-якого виду діяльності. (Подумайте, до яких соціальних інститутів відносяться школа, завод, міліція. Наведіть свої приклади установ та організацій, що належать до кожного з найважливіших соціальних інститутів.)

Кожен із названих інститутів інтегрований у соціально-політичну, правову, ціннісну структуру суспільства, що дозволяє узаконити діяльність даного інституту та здійснювати контроль за нею.

Соціальний інститут стабілізує соціальні відносини, вносить узгодженість у дії членів суспільства. Для соціального інституту характерне чітке розмежування функцій кожного із суб'єктів взаємодії, узгодженість їх дій, високий рівень регуляції та контролю. (Подумайте, як ці риси соціального інституту проявляються у системі освіти, зокрема у школі.)

Розглянемо основні ознаки соціального інституту з прикладу такого важливого інституту суспільства, як сім'я. Насамперед кожна сім'я - це заснована на інтимності та емоційної прихильності невелика група людей, пов'язаних узами шлюбу (дружини) і кровного споріднення (батьки та діти). Потреба створення сім'ї - одне з фундаментальних, т. е. основних, потреб людини. Разом з тим сім'я виконує в суспільстві важливі функції: народження та виховання дітей, економічну підтримку малолітніх та непрацездатних та багато іншого. Кожен член сім'ї займає у ній своє особливе становище, що передбачає відповідне поведінка: батьки (чи їх) забезпечують кошти для існування, ведуть домашні відносини, займаються вихованням дітей. Діти, у свою чергу, навчаються, допомагають по дому. Така поведінка регулюється не тільки внутрішньосімейними правилами, а й суспільними нормами: мораллю і правом. Так, громадська мораль засуджує відсутність турботи старших членів сім'ї молодших. Закон закріплює відповідальність і зобов'язання подружжя по відношенню один до одного, до дітей, повнолітніх дітей до людей похилого віку. Створення сім'ї, основні віхи сімейного життя супроводжуються традиціями і обрядами, що встановилися в суспільстві. Наприклад, у багатьох країнах шлюбний ритуал включає обмін подружжя обручками.

Наявність соціальних інститутів робить поведінку людей більш передбачуваною, а суспільство загалом більш стійким.

Крім основних соціальних інститутів, існують і неголовні. Тож якщо головним політичним інститутом є держава, то неголовними - інститут судової влади чи, як і нашій країні, інститут представників президента регіонах тощо.

Наявність соціальних інститутів надійно забезпечує регулярне задоволення життєво важливих потреб, що самовідновлюється. Соціальний інститут робить зв'язки між людьми не випадковими та не хаотичними, а постійними, надійними, стійкими. Інституційна взаємодія – це добре налагоджений порядок соціального життя в основних сферах життєдіяльності людей. Чим більше соціальних потреб задовольняється соціальними інститутами, тим паче розвинене суспільство.

Оскільки в ході історичного процесу виникають нові потреби та умови, остільки з'являються нові види діяльності та відповідні зв'язки. Суспільство зацікавлене у наданні їм упорядкованості, нормативного характеру, тобто у їх інституціалізації.

У Росії її внаслідок реформ кінця ХХ в. виник, наприклад, такий вид діяльності, як підприємництво. Упорядкування цієї діяльності призвело до виникнення різних видів фірм, вимагало видання законів, що регулюють підприємницьку діяльність, сприяло становленню відповідних традицій.

У політичному житті нашої країни з'явилися інститути парламентаризму, багатопартійності, інститут президентства. Принципи та правила їх функціонування закріплені в Конституції Російської Федерації, що відповідають законам.

Таким же чином відбувалася інституціалізація інших видів діяльності, що виникли за останні десятиліття.

Буває, що розвиток суспільства потребує модернізації діяльності соціальних інститутів, що історично склалися в попередні періоди. Так, у умовах, що змінилися, виникла необхідність по-новому вирішувати проблеми прилучення до культури молодого покоління. Звідси вжиті кроки з модернізації інституту освіти, у яких може статися інституціалізація Єдиного державного іспиту, нового змісту освітніх програм.

Отже, ми можемо повернутись до визначення, даного на початку цієї частини параграфа. Подумайте, що характеризує соціальні інституції як високоорганізовані системи. Чому їхня структура стійка? Яке значення має глибока інтеграція їх елементів? У чому полягає різноманіття, гнучкість, динамічність їх функцій?

ПРАКТИЧНІ ВИСНОВКИ

1 Суспільство - надскладна система, і для того, щоб жити з ним в гармонії, необхідно пристосуватися (адаптуватися) до нього. Інакше не уникнути конфліктів, невдач у своєму житті та діяльності. Умовою адаптації до сучасного суспільства є знання про нього, які дає курс суспільствознавства.

2 Зрозуміти суспільство можна лише за умови виявлення його якості як цілісної системи. Для цього необхідно розглянути різні зрізи структури суспільства (основні сфери діяльності людей; сукупність соціальних інститутів, соціальні групи), що систематизують, інтегрують зв'язки між ними, особливості процесу управління в самоврядній суспільній системі.

3 У реальному житті вам доведеться взаємодіяти з різними соціальними інституціями. Щоб зробити цю взаємодію успішною, необхідно знати цілі і характер діяльності, що оформилася в соціальний інститут, що вас цікавить. У цьому допоможе вивчення правових норм, регулюючих даний вид діяльності.

4 у наступних розділах курсу, що характеризують окремі сфери діяльності людей, корисно повторно звертатися до змісту даного параграфа, щоб, спираючись на нього, розглядати кожну сферу як частину цілісної системи. Це допоможе зрозуміти роль та місце кожної сфери, кожного соціального інституту у розвитку суспільства.

Документ

З роботи сучасного американського соціолога Е. Шилза «Суспільство і суспільства: макросоціологічний підхід».

Що ж входить до суспільства? Як уже говорили, найбільш диференційовані з них складаються не тільки з сімей і родинних груп, але також з асоціацій, спілок, фірм і ферм, шкіл та університетів, армій, церков і сект, партій та численних інших корпоративних органів або організацій, які, свою чергу, мають межі, що визначають коло членів, над якими відповідні корпоративні влади - батьки, керуючі, голови і т. д. і т. п. - здійснюють відомий захід контролю. Сюди входять також системи, формально і неформально організовані за територіальним принципом - громади, села, округа, міста, райони, причому всі вони теж мають деякі риси суспільства. Далі, сюди входять неорганізовані сукупності людей усередині суспільства - соціальні класи чи верстви, заняття та професії, релігії, мовні групи,- які мають культурою, властивої переважно тим, хто має певний статус чи займає певне становище, ніж решти.

Отже, ми переконалися в тому, що суспільство - це не просто сукупність людей, що об'єдналися, початкових і культурних колективів, що взаємодіють і обмінюються послугами один з одним. Всі ці колективи утворюють суспільство в силу свого існування під загальною владою, яка здійснює свій контроль над територією, позначеною межами, підтримує та насаджує більш менш загальну культуру. Саме ці фактори перетворюють сукупність щодо спеціалізованих початкових корпоративних та культурних колективів на суспільство.

Запитання та завдання до документу

1. Які компоненти, на думку Е. Шилза, входять у суспільство? Вкажіть, до яких сфер життя суспільства належить кожен із них.
2. Виділіть із перелічених компонентів ті, які є соціальними інститутами.
3. Маючи текст, доведіть, що автор розглядає суспільство як соціальну систему.

ПИТАННЯ ДЛЯ САМОПРОВІРКИ

1. Що означає поняття «система»?
2. Чим соціальні (суспільні) системи відрізняються від природних?
3. У чому полягає головна якість суспільства як цілісної системи?
4. Які зв'язки та відносини суспільства як системи із середовищем?
5. Що таке соціальний інститут?
6. Охарактеризуйте основні соціальні інститути.
7. Які основні риси соціального інституту?
8. У чому значення інституціалізації?

ЗАВДАННЯ

1. Замінюючи системний підхід, проаналізуйте російське суспільство початку ХХ ст.
2. Охарактеризуйте всі основні риси соціального інституту на прикладі інституту освіти. Використовуйте матеріал та рекомендації практичних висновків даного параграфа.
3. У колективній роботі російських соціологів говориться: «...суспільство існує і функціонує у різноманітних формах... Дійсно важливе питання зводиться до того, щоб за особливими формами не втратити суспільство, за деревами - лісу». Як це твердження пов'язане із розумінням суспільства як системи? Аргументуйте свою відповідь.