Імунітет дитини. Динамічна гімнастика

МАМІНА ШКОЛА
(Перехід у третій клас)

Літні завдання
________________
__________________

Декілька слів для мам.
За літні канікули читання погіршується у 50% учнів, лист – у 67%, а обчислювальні навички – у 75% учнів.
Для того, щоб зберегти рівень навчальних умінь та навичок, достатньо тренуватись щодня 20 хвилин під час літніх канікул. Ця закономірність покладено основою організації літніх занять у багатьох країнах світу, наприклад, у Італії. Ця ж закономірність покладено основою роботи з зошити «Мамина школа». У зошиті 30 завдань. Вони розраховані на 6 літніх тижнів (з 16 липня до 26 серпня), по 5 занять на тиждень.
Тривалість тренувань орієнтовно:
триразове читання тексту – 4 хвилини
переписування – 5 хвилин
рішення прикладів – 6 хвилин
вирішення завдання – 5 хвилин
Усього 20 хвилин.
Прохання звернути увагу на таке:
чи осмислений текст
чи зменшується час при триразовому прочитанні
чи витримана висота і правильність малих літер при переписуванні і чи збільшилася швидкість письма за останні заняття
чи зменшилися витрати часу на обчислення та кількість помилок.
Дорогі хлопці!
Перша вправа – читання.
Текст треба читати тричі, щоразу вимірюючи, скільки часу потрібно. У цьому вам допоможуть старші. Витрати часу зменшаться, оскільки збільшуватиметься швидкість читання. Намагайтеся, щоб швидкість читання не знижувалася з 60 слів на хвилину.

Друга вправа – лист.
Прочитаний текст треба акуратно та уважно переписати на розлинену частину сторінки протягом п'яти хвилин. Після закінчення часу можна дописати до точки. Порахувавши кількість літер та розділивши їх на 5, отримаємо швидкість письма. День у день швидкість листа збільшуватиметься. Вона має бути не менше 30 літер на хвилину.
Третє завдання – математичне.
При щоденних тренуваннях витрати часу на вирішення прикладів та завдання зменшаться до трьох хвилин.

Завдання 1

Зимі настав кінець. Стояв теплий квітневий денек. Прокинувся струмок і побіг стежкою. З берези впав останній сухий листок. Він застрибав по чистих цівках води. Струмок весело біг до Щучого озера. Туди поспішали його брати. Велике озеро гостинно зустрічало гостей.

(42 слова)

·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
В· Підкресли в першому реченні літери, що позначають м'які приголосні звуки.

42-21 =
3 · 8 =

98-46 =
2 · 3 =

64+22 =
12: 3 =

32+47 =
10: 2 =

Завдання №1

Оля намалювала 8 портретів, а пейзажів на 6 більше. Скільки малюнків намалювала Оля?

Завдання 2
Мати й мачуха.

Весна. Останні клапті снігу лежать лише під могутніми соснами. На голій бурій землі з'явилися перші квіти. Це мати-й-мачуха. Вночі квітка спить. Але ось із-за лісу встало сонечко. Квітка повільно підняла голівку, розправила листочки. Верхня частина їхня холодна, а нижня – тепла. Квітку назвали мати-й-мачуха.
(48 слів)

У другому реченні підкресли літери, що позначають дзвінкі згодні звуки.

61+11 =
3 · 6 =

76-33 =
2 · 5 =

16+31 =
15: 3 =

72-20 =
18: 2 =

Завдання №2
Художник прикрасив вітражами 15 віконних отворів на першому поверсі, а на другому – на 3 отвори менше. Скільки вікон прикрасив художник вітражами?
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
В· Завдання 3
Мій край.

Я люблю своє село Іллінка. Чудовий гай стоїть за нашим селом. Яка гарна вона навесні! Ось лопнули пахучі бруньки. Маленькі чисті листочки всипали всі гілки. Гай вкрився зеленим гарматою. Весело свищуть синиці. Вони довго чекали цієї пори. На річці Тихий вже зійшов лід. (44 слова)

·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
· У першому реченні підкресли літери, що позначають м'якість попереднього приголосного.

32+23 =
3 · 5 =

12+45 =
2 · 7 =

48-24 =
9: 3 =

30+21 =
14: 2 =

Завдання №3
У музеї художник – гравер виконав 12 гравюр на дерев'яних дошках, а на лінолеумі – на 6 гравюр більше. Скільки гравюр виконав художник?

Завдання 4
Друзі.

Ще вчора йшов дощ. Надворі всюди бруд і калюжі.
Вночі повіяв холодний вітер. Калюжі замерзли. Посипав м'який пухнастий сніжок. Діти йшли зі школи додому. На дорозі було слизько. Кирило Суботін упав і забив ногу. Друзі допомогли йому встати та відвели додому. Вони часто відвідували його.
(46 слів)

·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
У першому реченні підкресли літери, що позначають згодні, що шипають.

Завдання №4

24 склянки із соком розставили на 8 столів, порівну на кожен стіл. Скільки склянок із соком на кожному столі?

Завдання 5.
Влітку.

Борис та Гліб часто ходили до лісу. Там великий ставок. На березі ріс очерет. Біля очерету плавав білий лебідь. На гарного, гордого птаха любили дивитися хлопчики. У спекотні дні вони сідали на пліт і переплавлялися на інший берег. Там гарний пляж. Там багато друзів.
(44 слова)

У першому реченні підкресли літери, що позначають глухі приголосні звуки.

42+14 =
3 · 7 =

99-66 =
3 · 9 =

27+48 =
16: 2 =

31+17 =
21: 3 =

Завдання №5
Білих свинок було 16 штук, а руденьких – на 7 менше. Скільки було білих та руденьких морських свинок?

·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
Завдання 6
Біля річки.

Село Соснівка стоїть на пагорбі. Під горою тече річка Вязьма. Правий берег Вязьми крутий. Шляхом хлопці спустилися на пляж. Біля берега плавають латаття на довгих стеблах. Біля старої берези б'є з-під землі джерело. Дівчата п'ють холодну воду з ключа. Хлопчики пірнають у воду.
(46 слів)

У першому реченні постав крапки під ненаголошеними голосними, які потрібно перевіряти.

36+52 =
2 · 8 =

25+32 =
3 · 5 =

40-22 =
27: 3 =

31+63 =
15: 3 =

Завдання №6
На березі відпочивало 28 тюленів. Наближення білого ведмедя помітило 7 тюленів. Вони та ще 15 тюленів зістрибнули у воду. Скільки тюленів лишилося на березі?

Завдання 7
В класі.

Дзвенить дзвінок. Він кличе дітей на довгоочікуваний урок. Вчителька Інна Василівна читає текст диктанту. Там зустрілися слова: субота, російська мова, солов'ї, мавпа. Учні швидко пишуть у зошитах. Гліб Щукін працював біля дошки. Весело стукав крейда. Наприкінці уроку дівчатка та хлопчики подали свої роботи.
(45 слів)

·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
Розбери другу пропозицію частинами мови.

39-17 =
2 · 7 =

38-27 =
3 · 8 =

77-53 =
12: 2 =

79+14 =
14: 2 =

Завдання №7
3 хлопчики розділили порівну між собою 18 горіхів. Скільки горіхів одержав кожен?

·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
Завдання 8

Ілля Суботін отримав із Москви посилку. Бабуся надіслала подарунок. На столі стояла чудова гра. До Іллі прийшов Кирило Гур'янов. Друзі почали будувати залізницю. Іллюша клав рейки. Друг склав довгий поїзд. Хлопчик завів машину. Швидко закружляв по рейках.
(39 слів)

Підкресли в тексті власні іменники.

21+(46 – 11) =

Завдання №8
У зграї пінгвінів 86 пташенят. 35 пташенят пішли з батьками на рибалку, 45 у «дитячий садок». Скільки пташенят залишилося сидіти на лапках батьків?

Завдання 9
Друзі птахів.

Костя Васильєв та Андрій Кір'янов біжать у гай. Дзвінко співають птахи. Чудово пахнуть конвалії. Від стволів на землі довгі тіні. У гнізді пищать пташенята. Ось летить їхня мати. Вона принесла грачат корм. Малята їли їжу. Хлопчики пішли. Навіщо лякати птаха?
(42 слова)

·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
В· Підкресли в тексті орфограми на правопис шиплячих.

81+18 =
2 · 6 =

63-21 =
3 · 3 =

28+31 =
21: 3 =

54-37 =
9: 3 =

Завдання №9
У театрі було 68 декорацій. До відкриття сезону зробили нові: 17 дерев'яних та 28 – на тканині. Скільки декорацій стало у театрі?

Завдання 10
Турбота.

Рано-вранці. У рідні місця летять лелеки. Тут звіють вони свої гнізда.
І ось уже в гнізді пищать лелеки. Сім'ю треба годувати. Батько розправив крила, полетів шукати їжу.
Ціле літо прожили лелеки у селі Іллінському. Кирюша з сестрою Аллою носили пташенят жаб.
(43 слова)

·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
· У першому та другому реченнях, підкресли головні члени пропозиції.

52+27 =
2 · 9 =

85-66 =
3 · 7 =

54+18 =
18: 2 =

44+24 =
24: 3 =

Завдання №10
У під'їзді будинку – 9 поверхів по 3 квартири на кожному поверсі. Скільки всього квартир у під'їзді?

Завдання 11 Канікули.

Закінчився навчальний рік. Хлопці поїдуть у село, на дачу. Вони ходитимуть за грибами та ягодами. Ганна Воробйова їде на Волгу. Слава Іллін полетить літаком на озеро Байкал.
На дітей чекають походи, дороги, широкий простір. Восени вони приїдуть до рідного міста Москви.
(42 слова)


·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
· У друкованому тексті підкресли неперевірювані голосні у словникових словах.

2 · 5 + 35 =

3 · 4 - 8 =

10: 2 + 46 =

18: 3 + 26 =







Завдання №11
На вечірній виставі театру опери та балету в залі було чимало дітей: 24 – у партері та по 9 дітей у ложах першого та другого ярусів. Скільки всього дітей було на вечірній виставі?


































































































































































































































Завдання 12

Улюблений театр.

У Москві є театр ляльок. Інна та Тетяна йдуть туди з радістю. На стіні чудовий годинник. Настав полудень. Півень кличе дітей. З будиночків вийшли ведмідь, козел, свиня та заграли пісеньку.
Дівчатка взяли у касі квитки, сіли на місця. Відкрилася сцена. Зал затих.
(44 слова)




Познач наголос у словах другої речення.

25+44 =
3 · 6 =

33+28 =
2 · 4 =

93-57 =
16: 2 =

52+20 =
27: 3 =







Завдання №12
Студенти-етнографи записали в селі 30 народних пісень: 9 колискових, 7 танцювальних, а решта – частівки. Скільки часточок записали студенти?


































































































































































































































Завдання 13
Ведмідь.

Під ялиною була яма. Восени ведмідь влаштував там барліг і заліз на зиму. Намело над барлогою кучугур. Виють завірюхи. Тріщить мороз. Дме злий вітер. А ведмідь спить.
Настало весняне тепло. Прокинувся Михайло Іванович. Який він став худий! Виліз ведмідь і крокує до лісової хащі.
(45 слів)



...

У першому реченні підкресли слово, у якому звуків більше, ніж букв.

3 · 3 +54 =

16: 2 +52 =

2 · 9 - 16 =

27: 3 +46 =


Завдання №13
У квітні господиня висадила у теплиці розсаду баклажанів – 40 штук. Через травневі заморозки 25 рослин загинули. Господиня посадила ще 30. Скільки кущиків баклажанів тепер росте у теплиці?



































































































































































































































Завдання 14
Розповідь вчительки.

Ганна Василівна розповіла учням про бобрів. Діти дізналися багато цікавого. Бобри мешкають на лісовій річці. Гарні їхні міцні шуби. Тепло бобрам взимку. Чуйні у звірів вуха. Вдарить хвостом риба. Сухе листя впаде. Чує бобер. А ось очі сто кроків погано бачать. Які будинки роблять бобри! Міцні, вхід під водою. (52 слова)

·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
· Знайди в тексті і підкресли однією рисою іменник одухотворене, загальне, вжите в однині.

62-23 =
3 · 5 =

65+28 =
2 · 6 =

34+49 =
18: 3 =

20+43 =
10: 2 =






Завдання №14

Мама розклала 15 вишеньок на 3 торти, порівну на кожен торт. Скільки вишеньок на кожному торті?




































































































































































































































Завдання 15

Гуляли кумедні каченята по двору. Ходили вони гуськом такі чисті та пухнасті. Шукали діти корм. Щипали каченята траву.
Знайшли пустуни велику трубу. Залізли туди один за одним. Вийшли бешкетники з труби брудні. Стала качка-мати відмивати дітей у річці.
(39 слів)




У другому реченні знайди та підкресли слово, в якому літер більше, ніж звуків.

3 · 8 +47 =

2 · 7+24 =

24: 3 +38 =

8: 2+20 =






Завдання №16
У квітковому павільйоні було виставлено 65 ікебанів: у 44 були білі хризантеми, а в інших – жовті. На скільки більше ікебанів із білими хризантемами, ніж із жовтими?






































































































































































































































Завдання 16

Восени.

Ми часто ходимо у ближній лісок. Красив рус
В· ліс ліс восени. Яскраві фарби тішать око. Падає сухе листя. Земля вкрилася строкатим килимом. Шурхіт під ногами пожухла трава. У лісі замовкли пташині пісні. Вода у лісових струмках чиста. Добре дихається свіжим повітрям.
(41 слово)




Підкресли в словах м'який розділовий знак.
30+28 =
2 · 7 =

32-24 =
3 · 4 =

59-31 =
8: 2 =

85-68 =
12: 3 =








Завдання №16

Для виклеювання картини з аплікацій японка відібрала 80 клаптів:
69 шовкових, а решта – паперові. На скільки більше шовкових клаптиків відібрала японка?


































































































































































































































Завдання 17
Праця біля школи.

Нова школа стоїть на пустирі. У суботу хлопці працювали на шкільному подвір'ї. Вчитель Ілля Петрович привіз липки.
Хлопчики рили лопатами ямки. Дівчата опускали дерева корінням у землю. Встали рівними рядами липки. Минуть роки. Зашумить у школи липова алея.
(41 слово)

...................................................................................................................................


Підкресли в тексті хвиляста лінія прикметники.

10+65 =
2 · 5 =

49+29 =
3 · 9 =

40+47 =
18: 2 =

77+18 =
15: 3 =






Завдання №17

Для вирощування дерев бонсай японка купила 30 квіткових горщиків: 19 керамічних, а інші пластикові. На скільки більше керамічних горщиків купила японка?



































































































































































































































Завдання 18
Береза ​​плаче.

Ілля та Алла гуляли лісом. Сіли вони на пень відпочивати. Раптом на лоба Іллі впала крапелька. Хлопчик звів очі. Звідки дощ? Це плакала береза. З ранки на стволі капав сік. Злі люди поранили дерево. Діти присипали ранку землею.
(41 слово)





Підкресли в тексті власні імена.
81-30 =
2 · 8 =

27+66 =
3 · 6 =

60+24 =
12: 2 =

71-27 =
21: 3 =








Завдання №18

Носову хусточку у подарунок мамі донька вирішила обшити по краю мереживом. Скільки дециметрів мережива потрібно для цього, якщо довжина однієї сторони квадратної хустинки – 2 дм?



































































































































































































































Завдання 19
Хліб.

Лежить на столі теплий запашний хліб. Хто дарує нам це диво? Золоті руки людей вирощують хліб. Весною вони орють землю, сіють хліба. Все літо вони доглядають посіви. Люди хочуть отримати добрий урожай. Вони хочуть подарувати всім хліба більше.
(40 слів)




У першому реченні розділи слова вертикальними рисками для перенесення.

39+(45-12) =

40+(37+11) =

37+(49+6) =

27+(90-42) =






Завдання №20

Павлик робить дерев'яну рамку для фотографій. Яка довжина планки йому потрібна, якщо довжина прямокутної рамочки буде 3 дм, а ширина 2 дм?






































































































































































































































Завдання 20
Друзі.

Юра Щукін та Альоша Морозов – великі друзі. Вони мешкають у селі Іллінки. Навколо розкинулися широкі поля. Під горою тече річка Клязьма. Влітку хлопці працювали у полі. Вони ходили на прополювання буряків. Потім бігли до ближнього ліска. Там багато грибів та ягід. Хлопчики знають грибні місця.
(46 слів)




Підкресліть у тексті власні імена.

91-26 =
2 · 6 =

20+56 =
3 · 0 =

46-38 =
12: 2 =

20+54 =
14: 2 =



Завдання №20

За тиждень магазин продав 14 папуг, щурів – на 8 менше, а хом'ячків стільки, скільки щурів та папуг разом. Скільки хом'ячків продав магазин за тиждень?



































































































































































































































Завдання 21
Радість.

Пройшли сильні дощі. Журчать по полях струмки. Діти біжать у яр. На дні потоки води. Ось де роздолля! Хлопчики роблять запруду. Юра Суботін спускає на воду човник із паперу. У Андрія Воробйова готовий кораблик з вітрилом. По озеру вже пливе ціла флотилія.
(44 слова)





Знайди в тексті дієслова та підкресли їх двома рисами.

2 · 4 +63 =

3 · 5 + 54 =

16: 8 +47 =

18: 3+36 =


Завдання №21

Наприкінці робочого дня у магазинному акваріумі залишилося 12 мечоносців, а гуппі – на 7 більше. Скільки мечоносців та гуппі залишилось у магазинному акваріумі?



































































































































































































































Завдання 22
Новий будинок.

Інна Петрівна Соловйова працює на заводі. Вона збирає годинник. Родина Соловйових отримує нову квартиру. Квартира знаходиться на шостому поверсі. У будинку є газ та ліфт. Гарний вид з вікон на Гагаріна площі. Біля будинку мешканці посадили дерева. Друзі та рідні привітали родину з великим щастям.
(47 слів)





Підкресли в словах м'який знак, що означає м'якість приголосного.

87-54 =
3 · 5 =

56-20 =
2 · 8 =

30+68 =
12: 4 =

30+34 =
21: 7 =



Завдання №22

Діма вирішував 6 днів по 3 завдання. Скільки завдань вирішив Діма за ці дні?



































































































































































































































Завдання 23
Турбота про малюків.

Поряд зі школою збудували дитячий садок. У садку три групи малюків. Школярі часто ходять туди. Малята чекають на своїх друзів. Ольга Морозова читає дітлахам вірші. Алла Юр'єва грає з дівчатами у ляльки. Альоша Ільїн приніс альбом та олівці. Діти люблять малювати.
(43 слова)





Знайди в тексті однокорінні слова до слова школа і познач у них корінь

63+10 =
3 · 6 =

20+49 =
2 · 7 =

24+43 =
10: 5 =

76-63 =
16: 2 =








Завдання №23

На сцені наприкінці вистави було 19 акторів. На уклін з-за лаштунків вибігло 40 акторів, а із зали з квітами – 10 глядачів. Скільки людей опинилося на сцені?


































































































































































































































Завдання 24
Прощання восени.

У жовтні стоїть сира погода. Увесь місяць ллє дощ. Дме осінній вітер. Шумлять у саду дерева.
Вночі перестав дощ. Випав перший сніг. Навколо світло. Все навколо стоїть ошатним. Дві ворони сіли на березу. Посипався пухнастий сніжок. Дорога підмерзла. Хрумтять листя і трава на стежці біля будинку.
(49 слів)




Підкресли в словах парні приголосні, які треба перевіряти.

72-20 =
3 · 9 =

25+43 =
9 · 2 =

14+41 =
12: 3 =

47-20 =
21: 7 =







Завдання № 24
У гардеробі перед початком вистави висіло 75 плащів та курток. Під час першої дії туди здали одяг ще 15 жінок, що запізнилися, і 11 чоловіків. Скільки всього номерків видала гардеробниця глядачам?


































































































































































































































Завдання 25
Зима.

Пройшла осіння негода. Надворі зима. Стоїть хороша погода. Навколо світло від снігу. Прийшла зимушка і в лісову хащу. Запушили дерева. Гарне вбрання лежить на гілках. На снігу можна побачити сліди звірів. От біг через галявину заєць. Під сосною пухнасті шишки. Чия це робота? Білочки чи дятла.
(48 слів)


...

Слова першої речення розділи вертикальними рисочками для перенесення.

72 – 54 =
5 · 9 =

37 + 59 =
4 · 2 =

90 – 84 =
24: 3 =

60 – 4 =
14: 7 =







Завдання №25
Струнний квартет виконав 3 сонати Бетховена, сонат Гайдна на 2 більше, ніж сонат Бетховена, а сонат Моцарта стільки, скільки Бетховена та Гайдна разом. Скільки сонат Моцарта виконав струнний квартет?




































































































































































































































Завдання 26
Ставок.

Біля села Назар'їно гарний ставок. Навколо стоять берези та плакучі верби. У вересні вони одягли осіннє вбрання з жовтого листя. Вода у ставку прозора. Біля берега миготять спритні рибки. Влітку у сонячну погоду там плавають хлопці. Взимку ставок покритий товстим льодом. Діти біжать на лід з ковзанами та санями.
(49 слів)




Підкресли прикметники вжиті у множині.

5 · 3 + 69 =
5 · 3 =

4 · 3 + 46 =
4 · 3 =

10: 2 + 45 =
10: 2 =

18: 3 9 + 76 =
18: 3 =







Завдання №26

В одному з парків Токіо розквітло 53 дерева: 22 сливи, решта – сакури. Яких дерев розквітло більше та на скільки?


































































































































































































































Завдання 27
В листопаді.

На вулиці стоїть слабкий мороз. Сонце посилає на землю яскраве проміння. Під ногами хрумтить сніг. Дорога укатана санями. Небо над землею стоїть чисте та високе. Вдень можна побачити на небі молодий місяць серпом. У лісових струмках тече світла та прозора вода. На дні струмків видно сухі листочки та травинки.
(51 слово)





У другому реченні підкресли голосні літери, що позначають два звуки.


26 + 47 =
8 · 2 =

87 – 25 =
3 · 6 =

44 + 36 =
4: 2 =

70 – 27 =
9: 3 =







Завдання №27

Мама принесла 15 троянд і розставила їх порівну у 3 вази. Скільки троянд поставила мама у кожну вазу?


































































































































































































































Завдання 28
Дорога.

Гліб запряг у візок конячку. Ми рушили в дорогу. Вузька доріжка йшла через поле. Воронок біг легкою риссю. Навколо розкинувся овес. За полями починався низький чагарник. Проїхали рідкісний лісок. Ось і село Редькине. На краю хатинка. Тут живе дідусь Тарас. Город у діда великий. Дозріли морквина, ріпка, горох.
(49 слів)





Підкресли в тексті парні приголосні, які потрібно перевіряти.

100 – (75- 18) =

49 + (31+12) =

46 – (19+13) =

26 + (74-45) =







Завдання №28
В оркестрі 20 ударних інструментів: 12 різних барабанів, 4 бубни, а решта – дзвіночки. Скільки дзвіночків в оркестрі?



































































































































































































































Завдання 29
Сільська школа.

Далеко видно нашу школу. Вона стоїть на горі. Навколо будівлі дітлахи посадили молоді дерева.
У класах ясно. Тут панують затишок та чистота. Стоять рядами парти. На стіні висить дошка. Подивись у вікно. Чудова картина! Широка вулиця веде до річки. За річкою зеленіють поля. Біліє стовбурами березовий гай.
(49 слів)





У першій частині підкресли двоскладові слова.

76 – 42 =
3 · 9 =

57 + 15 =
7 · 3 =

87 – 81 =
27: 3 =

50 – 36 =
16: 2 =







Завдання №29
В ансамблі скрипалів 24 музиканти: 16 людей грають на скрипках, 5 – на віолончелях, а решту – на контрабасах. Скільки музикантів грають на контрабасах?

































































































































































































































Завдання 30
Очні краплі.

У Тані Смирнової захворів уранці живіт. Вона зателефонувала та викликала лікаря. Години за дві з'явився молодий лікар. Він оглянув хвору. Лікар запитав, що Танюша їла ввечері. Виявилося, що дівчинка наїлася зелених яблук. Тоді лікар прописав їй краплі очей. Він наказав лікувати очі. Здогадалися чому? Потрібно добре дивитися, що їсте!
(51 слово)





У першому реченні підкресли підмет, а у другому реченні – присудок.

13 + 7 =
2 · 9 =

75 – 20 =
2 · 3 =

40 – 39 =
12: 6 =

26 + 45 =
16: 8 =






Завдання №30
Гурток юних натуралістів купив у зоомагазині 6 равликів, а жаб – на 5 більше. Скільки равликів та жаб купив гурток юних натуралістів?




































































































































































































































Література:

Беденко М.В. Збірник текстових завдань: 1-4 клас. - М.: Вако, 2004
Матвєєва О.М. Тематичні та підсумкові контрольні роботи з російської мови у початковій школі: Метод. допомога. - 2-ге вид. - М.: Дроф, 1997








13PAGE 15


13PAGE 14415

МАМІНА ШКОЛА
(ПЕРЕХІД У 2-Й КЛАС)
Літні завдання
________________
___________
Декілька слів для мам.

За літні канікули читання погіршується у 50% учнів, лист – у 67%, а
обчислювальні навички – у 75% учнів.

Для того, щоб зберегти рівень навчальних умінь та навичок, достатньо
тренуватись щодня 15 хвилин під час літніх канікул. Ця закономірність
покладена в основу організації літніх занять у багатьох країнах світу, наприклад
Італії. Ця ж закономірність покладена в основу роботи з зошита «Мамина
школа». У зошиті 30 завдань. Вони розраховані на 6 літніх тижнів (з 16 липня до 26
серпня), по 5 занять на тиждень. Кожну роботу оцінюють лише батьки.
Тривалість тренувань орієнтовно:
 триразове читання тексту – 4 хвилини
 переписування 5 хвилин
 рішення прикладу – 1 хвилина
 розв'язання задачі – 5 хвилин
Усього 15 хвилин.
Прохання звернути увагу на таке:
 чи осмислений текст
 чи зменшується час при триразовому прочитанні
 чи витримана висота і правильність малих літер при
листуванні та чи збільшилася швидкість листа за останні заняття
 чи зменшилися витрати часу на обчислення та кількість помилок.
Дорогі хлопці!
Перша вправа – читання.
Текст треба читати тричі, щоразу вимірюючи, скільки часу
буде потрібно. У цьому вам допоможуть старші. Витрати часу будуть
зменшаться, оскільки збільшуватиметься швидкість читання. Намагайтеся,
щоб швидкість читання не знижувалася з 35 40 слів за хвилину.
Друга вправа – лист.
Прочитаний текст треба акуратно та уважно переписати на
розлинену частину сторінки протягом п'яти хвилин. Порахувавши
кількість літер та розділивши їх на 5, отримаємо швидкість листа. День у
день швидкість листа збільшуватиметься. Вона має бути не менше 20
літер за хвилину.
Третє завдання – математичне.
При щоденних тренуваннях витрати часу на рішення прикладу та
Завдання зменшаться до трьох хвилин.
Завдання №1

Весна.
Весна. Теплий день. Весело кричать граки. Журчать струмки.
Діти йдуть на річку. По воді пливуть крижини. Над водою літають
чайки. (21 слово)

10 7 =
4 + 3 =
9 + 5 =
8 + 9 =
14 – 8 =
16 – 7 =
Завдання №1
На клумбі розпустилося 6 жовтих троянд, а червоних троянд на 2 менше.
Скільки червоних троянд розпустилося на клумбі?

Завдання №2
Ранок.
Ранок. Весело співали пташки. Півень та кури клювали зерно. Кіт
Васько пив молоко. Біля ганку собака Жучка. Жучка та хлопчик
Юра гратимуть. (24 слова)

9 – 3 =
5 + 4 =
13 – 6 =
18 – 9 =
7 + 4 =
6 + 8 =
Завдання № 2
Світлана купила 5 яблук, а апельсинів на 4 більше. Скільки апельсинів
купила Світлана?

Завдання №3
Влітку.
Літо. Ось село Воютіне. На лузі корова Зорька. Вона їсть
соковиту траву. Наша дача біля річки. Ми там ловимо рибу. Альоша
спіймав щуку та ляща. (26 слів)

Доповни до 9
1 3 7 2 6 4 5 8 9
8
Завдання №3
Маші треба полити 6 кольорів. 3 квітки вона вже полила. Скільки кольорів
залишилося полити Маші?

Завдання №4
Травень.
Травень. Добре у лісі! Співають чижі та дрозди. Цвітуть конвалії. В траві
шарудить їжак. На квітці сидить бджола. Біля стежки сосна та дуб. На сосні білка.
(27 слів)

10 – 9 + 2 =
0 + 5 + 3 =
8 – 2 + 4 =
1 + 8 – 7 =
Завдання № 4
У холодильнику 5 яблук та стільки ж апельсинів. Скільки яблук та
апельсинів у холодильнику?

Завдання №5
Дятел.
Стояв у лісі дуб. Прилетів до дуба дятел. Він довбав у стовбурі
глибоке дупло. Літо у ньому пожив, дітей вивів і полетів.
(23 слова)

10 – 8 + 3 = 9 – 3 + 1 =
8 – 5 – 1 =
4 + 3 – 0 =
Завдання № 5
Олена відгадала 4 загадки, а Світлана на 2 загадки більше. Скільки всього
загадок відгадали дівчинки?

Завдання №6
Біда.
Щука плавала у тазі. Її спіймав Вітя. Підкрався рудий кіт
Васько. Він цап лапою щуку. А у щуки зуби гострі. Кіт закричав.
(23 слова)

Доповни до 11
9 3 7 5 4 8 10 0 2 6 1 11
2
Завдання №6
У концерті брали участь 7 дівчат, а хлопчиків на 3 менше.
Скільки всього дітей брало участь у концерті?

Завдання №7
Гуси.
Залізли хлопці на пташник. Альоша взяв гусеня. Гуси кинулися
на хлопчика і стали шипіти. Пташниця Даша вийшла на ґанок.
Птахи затихли. (22 слова)

6 + 1 =
9 – 7 =
5 + 3 =
2 + 6 =
8 – 4 =
7 – 7 =
Завдання № 7
У коробці 15 шоколадних цукерок з горіхами та варенням. З горіхами 6
цукерок, а решта з варенням. Скільки цукерок із варенням?

Завдання №8
Будинки.
Я вчу уроки. На столі книги та альбом. Малюки Олена та Діма
грають. Вони будують вежу із кубиків. Собака Тепа лапою зламав
вежі. (24 слова)

6 + 5 =
5 + 9 =
11 – 7 =
14 – 6 =
Завдання № 8
У конструкторі "Лего" 12 деталей червоного та синього кольору. Деталей
червоного кольору – 5 шт. Скільки деталей синього кольору було в
конструктори?

Завдання №9
Шипшина.
У саду у бабусі Нюри росла шипшина. У шипшини гострі
шипи. Катюша вколола палець. Брат Андрій вийняв скалку. Біль
пройшла. Дівчинка посміхнулася. (23 слова)

Доповни до 13
10 3 6 2 9 8 4 1 5 7
3
Завдання № 9
У магазин привезли 6 тортів із вершками, а з кремом на 2 менше.
Скільки тортів із кремом привезли до магазину?

Завдання №10
Рости та радуй нас.
На краю галявини росла гарна квітка. Він проріс через товщу
сухого листя. Він покритий мохом. Я прибрав сухе листя. Зростати та
радуй нас. (27 слів)

1 + 9 + 5 =
8 – 5 + 7 =
10 – 7 + 5 =
9 + 3 + 2 =
Завдання №10
Для прикраси класної кімнати до свята надули 11 червоних куль.
та 9 синіх. На скільки більше червоних кульок, ніж синіх?

Завдання №11
Подорож до брата.
Митя приїхав до Москви до брата Альоші. Альоша був льотчиком. Він
показав Міті справжній літак. Миті було дуже цікаво.
(22 слова)

14 6 =
9 + 7 =
12 – 9 =
15 – 8 =
Завдання № 11
Катя заплела своїй ляльці 8 кісок, а Віра на 3 кіски менше, ніж
Катя. Скільки кісок заплела своїй ляльці Віра?

Завдання №12
Фіалки
Я добре знав ліс і швидко міг знайти приховані квіти. Ці
ніжні, запашні квіти ховаються у густій ​​траві – фіалки. Ось
нічні жителі лісу. (24 слова)

Доповни до 15
7
2
9
8
4
6
0
1
10 3
5
Завдання № 12
Вася склав із паперу 6 літачків, а корабликів на 3 більше, ніж
літачків. Скільки корабликів склав із паперу Вася?

Завдання №13
Успіх.
Настав теплий ранок. У Дениски нові вудки. Він біжить до
ставку. Хлопчик закинув вудку. Ось удача! На гачку була щука,
а потім лящ. Бабуся Люба зварила юшку. (28 слів)

9 – 3 + 2 =
7 + 3 – 6 =

Завдання № 13
У квітні господиня висадила до теплиці розсаду баклажанів 10 штук. Іза
травневих заморозків 6 рослин загинули Господиня посадила ще 5. Скільки
кущиків баклажанів тепер росте у теплиці?
Завдання №14
Ранок.
Туман пливе від озера до лісу. Він зазирнув у хащі. Кущі та трави
облиті білим молоком туману. Тихо у лісі. Тільки від вітру
шарудить сухе листя. Вона злякала зайця. (30 слів)

Доповни до 17
10 9 5 1 0 7 8
7

Завдання № 14
У вазі лежало 3 жовті яблука та 6 червоних яблук. Скільки всього яблук
було у вазі?
Завдання №15
Мед.
Біля липи кружляє бджола. Вона працює цілий день. У брата
Сережки в саду пасіка. Він дав нам мед до чаю. Гарний запашний мед!
(24 слова)

8 + 2 – 5 =
7 – 4 + 6 =
8 – 2 + 3 – 1 =
9 + 1 – 4 + 2 =
Завдання № 15
На святковому столі було 9 тістечок. Після свята на столі
залишилося 3 тістечка. Скільки тістечок з'їли під час свята?
Завдання №16
В лісі.
На старому пні сиділа сова. Вона плескала очима. З ялинки впала
шишка. Сова злякалася і полетіла в хащі лісу. (21 слово)

Доповни до 12
10 7 3 9 4 6 8 2 0 5
Завдання № 16
Зошит та ручка разом коштують 9 рублів. Скільки коштує зошит, якщо
ручка коштує 4 рублі?
Завдання №17
Чудеса.
Пройшла сильна злива. Річка вийшла із берегів. Вона залила луг і
квіти. Рибалки плавали біля квітів. Чудеса, та й годі!
(21 слово)

5 + 2 =
7 – 4 =
6 – 3 =
3 + 6 =
9 – 7 =
1 + 5 =
Завдання № 17
На прийом до лікаря записалося 9 людей. Він уже прийняв 4 особи.
Скільки людей залишилося прийняти лікарю?
Завдання № 1 8
Кіт.
У дворі гуляли кури. Сашко дала їм корм. Кури їли зерно та пили воду.
Кіт Барсик спав на ганку. Ось він підвівся і почав бігати. Кіт налякав усіх
курей. (30 слів)

4 + 1 =
4 + 2 =
8 – 4 = 2 + 4 =
3 + 5 =
5 + 3 =
Завдання № 18
Вася з'їв 3 цукерки, а 4 віддав друзям. Скільки всього цукерок було в
Васі спочатку?
Завдання №19
Моє подвір'я.
Ось мій двір. Я люблю грати у дворі. Взимку я катаю на санчатах
товариша. Влітку ми граємо в хованки. Нам весело.
(23 слова)

Доповни до 14
4
9
6
8
5
7
0
Завдання №19
Світлана пригостила Олену 6 цукерками, а Ігоря 3 цукерками. Скільки всього
цукерок віддала хлопцям Світлана?
Завдання № 20
У старої сосни.
Біля старої сосни грали веселі білки. Вони були раді теплому
сонечко і тепле літо. Рудими стали біля білок шубки. Звірятка
цілий день гралися на сонечку. (28 слів)

6 1 =
3 + 5 =
4 + 5 =
8 – 2 =
2 + 2 =
3 + 3 =
Завдання № 20
Стояло на полиці 5 ведмедиків. Одного з них узяли пограти. Скільки ведмедиків
залишилося на полиці?
Завдання № 21
Чудо.
Весною ми з мамою посадили лілію. Вона мала бути
білий. Ми довго чекали на диво. Ось з'явилися п'ять бутонів. Я все
ходив і милувався ними. (26 слів)

9 = 2
+ 3 =8
+ 4 = 5
7 = 1
Завдання № 21
У вазі лежало 3 горіхи. До них поклали ще 2 горішки. Скільки горішків
стало у вазі?
Завдання № 22
Чудовий ранок.
З першими променями сонця прокидається гай. Свіжий вітерець
трохи хитає очерету біля річки. Шурхіт у траві їжачок. Починають співати
птахів. (22 слова)

Доповни до 16
8
9
1
7
0
Завдання № 22
У Буратіно були 3 монети, а Мальвіни на 2 більше. Скільки монет
було у Мальвіни?
Завдання № 23
Дуб та ялина.
У лісі росли ялина та дуб. Ялина була велика, пухнаста. Дуб був старий з
дуплом. Там мешкала білка. Вона сушила гриби на гілках ялинки.
(27 слів)

МАМІНА ШКОЛА

(ПЕРЕХІД У 4-ТИЙ КЛАС)

Літні завдання

________________

__________________

Декілька слів для мам.

За літні канікули читання погіршується у 50% учнів, лист – у 67%, а обчислювальні навички – у 75% учнів.

Для того, щоб зберегти рівень навчальних умінь та навичок, достатньо тренуватись щодня 15 хвилин під час літніх канікул. Ця закономірність покладено основою організації літніх занять у багатьох країнах світу, наприклад, у Італії. Ця ж закономірність покладена в основу роботи з зошита «Мамина школа». У зошиті 30 завдань. Вони розраховані на 6 літніх тижнів (з 16 липня до 26 серпня), по 5 занять на тиждень.

Нагадую Вам про те, що завдання на літо – це рекомендовані завдання і є не обов'язковими.

Тривалість тренувань орієнтовно:

· Триразове читання тексту – 4 хвилини

· Переписування - 5 хвилин

· Рішення прикладу - 1 хвилина

· Розв'язання задачі - 5 хвилин

Усього 15 хвилин.

Прохання звернути увагу на таке :

Ø чи осмислений текст

Ø чи зменшується час при триразовому прочитанні

Ø чи витримана висота і правильність малих літер при переписуванні і чи збільшилася швидкість письма за останні заняття

Ø чи зменшилися витрати часу на обчислення та кількість помилок.

Перша вправа – читання.

Текст треба читати тричі , щоразу вимірюючи, скільки часу потрібно. Витрати часу зменшаться, оскільки збільшуватиметься швидкість читання. Дитині треба намагатися, щоб швидкість читання не знижувалася з 80 слів за хвилину.

Друга вправа – лист.

Прочитаний текст треба акуратно та уважно переписати на розлинену частину сторінки протягом п'яти хвилин. Після закінчення часу треба дописати до крапки. Порахувавши кількість літер та розділивши їх на 5, отримаємо швидкість письма. День у день швидкість листа збільшуватиметься. Вона має бути не менше 50 літер на хвилину.

Третє завдання – математичне.

При щоденних тренуваннях витрати часу на вирішення прикладу та завдання зменшаться до трьох хвилин.

Завдання №1 Зимовий ліс.

Чудовий російський ліс узимку! Білий пухнастий сніг висить на гілках дерев. Смолясті шишки прикрашають вершини ялинок. Спритні синиці пищать у сучках. На кучугурах видно візерунки заячих і лисячих слідів. От біжить через дорогу білка. Стрибнула на сосну, махнула хвостом. Полетів легкий сніговий пил. Постукав молоточком по стволу дятел.

35: 7 ∙ 8 – (47 – 46) =

Завдання №1

У квітні господиня висадила до теплиці розсаду баклажанів 40 штук. Через травневі заморозки 25 рослин загинули. Господиня посадила ще 30. Скільки кущиків баклажанів тепер росте у теплиці?

Завдання 2.

Вірні сліди.

Ішли хлопці через ліс прямою дорогою. Стежки замело снігом. Побігли діти по звірячих слідах і заблукали. Злякалися хлопці. Почали кричати. Мовчить зимовий ліс. Раптом Микита побачив знайомі сліди. Тут пробігав собака. Ці сліди завжди ведуть до житла. Так учив хлопчика дід. Хлопці попрямували слідами і вийшли на лісову сторожку.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7 ∙ 9 – 18: 2 =

Завдання №2

Купили 3 білих гвоздики по 4 рублі та 5 червоних гвоздик. За всі квіти заплатили 37 карбованців. Скільки коштувала 1 червона гвоздика.