Як перекладається екологія з грецької. Педагогічний термінологічний словник

- (Від еко ... і ... логія), синтетична біологічна наука про взаємини між живими організмами та середовищем їх проживання. Екологія належить до фундаментальних (функціональних) підрозділів біології, що досліджують фундаментальні властивості. Екологічний словник

Екологія- (Ecology) Від грецького коріння, що означає дім і наука. Німецький вчений Ернст Геккель розглядав екологію як науку про відносини між організмами та довкіллям. Це загальноприйняте визначення в ході й досі. Вперше Геккель використав... Політологія Словник.

ЕКОЛОГІЯ- (Від грец. oikos будинок житло, місцеперебування і ... логія), наука про відносини живих організмів і утворених ними угруповань між собою і з навколишнім середовищем. Термін екології запропонований в 1866 Е. Геккелем. Об'єктами екології можуть бути популяції. Великий Енциклопедичний словник

Екологія- (Від грецького oikos будинок, житло, місцеперебування і ... логія), наука про відносини організмів та їх угруповань між собою і з навколишнім середовищем. Термін "екологія" запропонований у 1866 німецьким біологом Е. Геккелем. Із середини 20 ст. у зв'язку з… … Ілюстрований енциклопедичний словник

ЕКОЛОГІЯ- [Словник іноземних слів російської мови

Екологія- Екологія ♦ Écologie Вивчення навколишнього середовища або житла (у перекладі з грецького oikos означає «будинок»), у більш спеціальному сенсі – вивчення біотопів (довкілля живих організмів), у більш загальному – вивчення біосфери… Філософський словник Спонвіля

ЕКОЛОГІЯ- ЕКОЛОГІЯ, біологічна дисципліна, що вивчає взаємовідносини між організмами та ними з НАВКОЛИШНИМ СЕРЕДОВИЩОМ. Термін був уведений у вжиток Ернстом ГЕККЕЛЕМ в 1866 р. Екологи вивчають популяції (групи однакових організмів), спільноти (комплекси …). Науково-технічний енциклопедичний словник

ЕКОЛОГІЯ- (Від грец. oikos житло, місцеперебування і ... логія), біол. наука, що вивчає організацію та функціонування надорганізмових систем разл. рівнів: популяцій, біоценозів (спільнот), біогеоценозів (екосистем) та біосфери. е. визначають також як… … Біологічний енциклопедичний словник

ЕКОЛОГІЯ- (Від грец. 6ikos - житло, місцеперебування і logos - поняття, вчення) наука, що вивчає взаємини організмів один з одним і з середовищем їх проживання. Вперше термін «екологія» запровадив 1866-го. біолог Ернст Геккель. Будь-який вид організмів у ході… Філософська енциклопедія

екологія- ойкологія, природоохорона Словник російських синонімів. екологія сущ., кількість синонімів: 15 агроекологія (2) … Словник синонімів

Книги

Екологія, Н. Н. Марфенін. Екологія. Марфенін Н. Н. ISBN:978-5-7695-7968-4… Купити за 1367 грн (тільки Україна)
Екологія, Пушкарь, Володимир Степанович, Якименко, Людмила Володимирівна. Послідовно представлені основні розділи сучасної міждисциплінарної науки «Екологія», що вивчає найскладніші механізми та закономірності стійкого існування екосистем різного…

На початку XX ст. сформувалася нова біологічна наука екологія. У перекладі з грецької - це «наука про місце проживання».

Екологія- це наука про взаємини організмів, спільнот між собою та з навколишнім середовищем.

Уявлення про наявність взаємозв'язку живих істот між собою та із середовищем їхнього існування існували в біології вже давно. У зоологічних і ботанічних роботах здавна, крім опису будови тварин і рослин, розповідалося про умови їх існування.

Сам термін «екологія» було введено у науку 1866 р. видатним німецьким біологом Еге. Геккелем. Однак лише у XX ст., переважно у другій його половині, суто екологічні дослідження набули величезного розмаху. І це, звісно, не випадково.

Розвиток людського суспільства наприкінці II тисячоліття характеризується інтенсивним зростанням чисельності населення, а отже, і зростанням потреб людства в їжі та сировині. У разі науково-технічного прогресу впливу людей на природу набули воістину планетарний характер. Величезні простори Землі зазнали корінних перетворень у результаті господарську діяльність людини. Це виявилося й у виснаженні природних ресурсів, й у руйнуванні природних комплексів, й у забрудненні довкілля.

Людина набула гострого конфлікту з природою, поглиблення якого загрожує глобальною екологічною катастрофою. В результаті можуть загинути багато видів організмів, і в першу чергу сама людина. Щоб запобігти цьому, нам необхідно переглянути свої взаємини з навколишнім світом. Існування та розвиток людського суспільства має будуватися на глибокому розумінні законів існування та розвитку живої природи, природних комплексів та систем.

Науковою основою для вирішення вищезгаданих проблем стане саме екологія. Сьогодні вона стрімко накопичує дані та надає все більший вплив на природознавство, науку в цілому, а також на всі сфери діяльності людини – сільське господарство, промисловість, економіку та політику, освіту, охорону здоров'я та культуру. Тільки з урахуванням екологічних знань можна побудувати ефективна система охорони навколишнього середовища і раціональне природокористування.

Завдання екології як науки:

1) вивчення взаємовідносин організмів та його популяцій з довкіллям;

2) дослідження впливу середовища на будову, життєдіяльність та поведінку організмів;

3) встановлення залежності між середовищем та чисельністю популяції;

4) вивчення взаємовідносин між популяціями різних видів;

5) вивчення боротьби за існування та напрями природного відбору у популяції.

Екологія людини- Комплексна наука, що вивчає закономірності взаємовідносин людини з навколишнім середовищем, питання народонаселення, збереження та розвитку здоров'я, вдосконалення фізичних та психічних можливостей людини.

Середовище проживання людини в порівнянні з середовищем проживання інших живих істот - дуже складне переплетення взаємодіючих природних та антропогенних факторів, причому цей набір у різних місцях різко різниться.

У людини є 3 довкілля:

1) природна;

2) соціальна;

3) техногенна. Критерій якості довкілля людини - стан його

здоров'я.

На відміну від інших істот людина має двоїстий характер з погляду екології: з одного боку, людина є об'єктом різних факторів середовища (сонячне світло, інші істоти), з іншого - людина сама є екологічним (антропогенним) фактором.

Екологія - це наука, що вивчає життя різних організмів в їхньому природному середовищі, або навколишньому середовищі. Навколишнє середовище – це все живе та неживе навколо нас. Ваше власне довкілля - це все, що ви бачите, і багато з того, чого ви не бачите навколо себе (наприклад, яким ви дихаєте). Вона переважно незмінна, та її окремі деталі постійно змінюються. Ваше тіло - в якомусь сенсі також навколишнє середовище для багатьох тисяч крихітних істот - бактерій, які допомагають вам засвоювати їжу. Ваше тіло є для них природним місцем проживання.

Загальна характеристика екології як розділу загальної біології та комплексної науки

На сучасному етапі розвитку цивілізації екологія є складною комплексною дисципліною, заснованою на різних галузях людського знання: біології, хімії, фізики, соціології, природоохоронної діяльності, різних видів технології тощо.

Вперше у науку поняття «екологія» запровадив німецький біолог Еге. Геккель (1886). Це поняття спочатку було суто біологічним. У дослівному перекладі "екологія" означає "наука про житло" і мала на увазі вивчення взаємовідносин між різними організмами в природних умовах. Нині це поняття дуже ускладнилося і вчені вкладають у це поняття різний зміст. Розглянемо деякі з пропонованих понять.

1. За В. А. Радкевичу: «Екологія - це наука, що досліджує закономірності життєдіяльності організмів (в будь-яких її проявах, на всіх рівнях інтеграції) у їхньому природному середовищі проживання з урахуванням змін, що вносяться в середовище діяльністю людини». Це поняття відповідає біологічній науці та її не можна визнати повністю відповідним тій галузі знання, яку вивчає екологія.

2. По Н. Ф. Реймерсу: «Екологія (загальна, «велика») - це науковий напрямок, що розглядає якусь значиму для центрального члена аналізу (суб'єкта, живого об'єкта) сукупність природних і частково соціальних (для людини) явищ і предметів з точки зору інтересів (у лапках або без лапок) цього центрального суб'єкта чи живого об'єкта». Дане поняття є універсальним, але воно важко для сприйняття та відтворення. Воно показує різноманіття та комплексність екологічної науки на етапі.

В даний час екологія розпадається на кілька напрямків та наукових дисциплін. Розглянемо деякі з них.

1. Біоекологія - галузь біологічної науки, що вивчає взаємозв'язки організмів один з одним; середовищем проживання та вплив діяльності людини на ці організми та середовище їхнього проживання.

2. Популяційна екологія (демографічна екологія) - розділ екології, вивчає закономірності функціонування популяцій організмів серед їхнього проживання.

3. Аутекологія (аутоекологія) – розділ екології, що вивчає взаємовідносини організму (окремої особини, виду) з навколишнім середовищем.

4. Синекологія - розділ екології, що вивчає взаємини популяцій, угруповань та екосистем з середовищем.

5. Екологія людини - комплексна наука, що вивчає загальні закони взаємовідносини біосфери та антропосистеми, вплив природного середовища (у тому числі і соціального) на окрему людину та групи людей. Це найповніше визначення екології людини, може бути віднесено і до екології окремої особистості, і до екології людських популяцій, зокрема, до екології різних етносів (народів, народностей). Велику роль екології людини грає соціальна екологія.

6. Соціальна екологія - багатозначне поняття, одне з яких таке: розділ екології, що вивчає взаємодії та взаємозв'язки людського суспільства з природним середовищем, що розробляє наукові основи раціонального природокористування, що передбачають охорону природи та оптимізацію життєвого середовища людини.

Розрізняють також прикладну, промислову, хімічну, онкологічну (канцерогенну), історичну, еволюційну екологію, екологію мікроорганізмів, грибів, тварин, рослин тощо.

Все вищевикладене показує, що екологія - це комплекс наукових дисциплін, що мають як об'єкт дослідження Природу, що враховують взаємозв'язок та взаємодію окремих компонентів живого світу у вигляді окремих особин, популяцій, окремих видів, взаємини екосистем, роль окремих людей та людства в цілому, а також шляхи та способи раціонального природокористування, заходи щодо охорони Природи.

Взаємозв'язки

Екологія вивчає, як рослини і тварини, включаючи людей, живуть разом, впливають один на одного і на навколишнє середовище. Почнемо із вас. Подумайте, як ви пов'язані з довкіллям. Чим ви харчуєтесь? Куди викидаєте відходи та сміття? Які рослини та тварини живуть поряд з вами. Те, як ви впливаєте на навколишнє середовище, надає зворотний вплив і на вас, і на всі, які мешкають поряд з вами. Взаємозв'язки між вами та ними утворюють складну та розгалужену мережу.

Середовище проживання

Природне оточення групи рослин і тварин називається довкіллям, а сама група, яка живе в ній, - співтовариством. Переверніть камінь і подивіться, що підлога над ним живе. Милі співтовариства - завжди частина великих спільнот. Так, камінь може бути частиною струмка, якщо він лежить на його березі, а потік - частиною лісу, в якому протікає. У кожному великому середовищі живуть різні рослин та тварин. Спробуйте знайти кілька різних типів довкілля навколо вас. Дивіться навколо: вгору, вниз - на всі боки. Але не забувайте, що життя треба залишити таким, яким ви його застали.

Сучасний стан екологічної науки

Вперше термін «екологія» був ужитий 1866 р. у роботі німецького біолога Еге. Геккеля «Загальна морфологія організмів». Самобутній біолог-еволюціоніст, медик, ботанік, зоолого-морфолог, прихильник і пропагандист вчення Ч.Дарвіна, він не тільки ввів у науковий побут новий термін, а й доклав усі свої сили та знання для формування нового наукового спрямування. Вчений вважав, що «екологія – це наука про відносини організмів до довкілля». Виступаючи на відкритті філософського факультету університету в Єні з лекцією «Шлях розвитку та завдання зоології» в 1869 р. Е. Геккель зазначав, що екологія «досліджує загальне ставлення тварин як до їх органічного, так і неорганічного середовища, їх дружні та ворожі відносини до інших тваринам і рослинам, із якими вступають у прямі і непрямі контакти, чи, одним словом, всі ті заплутані взаємодії, які Ч. Дарвін умовно позначив як боротьбу існування». Під середовищем він розумів умови, створювані неорганічною та органічною природою. До неорганічних умов Геккель відносив фізичні та хімічні особливості місць проживання живих організмів: клімат (теплота, вологість, освітленість), склад і ґрунти, особливості, а також неорганічну їжу (мінерали та хімічні сполуки). Під органічними умовами вчений мав на увазі взаємовідносини між організмами, що існують у межах однієї спільноти чи екологічної ніші. Назва екологічної науки походить від двох грецьких слів: «еке» - будинок, житло, місцепроживання та «логос» - слово, вчення.

Слід зазначити, що Еге. Геккель і його послідовники використовували термін «екологія» задля опису змінних умов середовища проживання і змінюються з часом взаємовідносин між організмами і середовищем, лише фіксації існуючих незмінними умов і явищ довкілля. Як вважають С. В. Клубів та Л. Л. Прозоров (1993), фактично досліджувався фізіологічний механізм взаємовідносини живих організмів, виділялося їхнє ставлення до навколишнього середовища виключно в рамках фізіологічних реакцій.

У межах біологічної науки екологія проіснувала до середини ХХ ст. Акцент у ній було зроблено вивчення живого речовини, закономірностей його функціонування залежно від чинників довкілля.

У сучасну епоху екологічна парадигма ґрунтується на концепції екосистем. Як відомо, цей термін було введено в науку А. Тенслі у 1935 р. Під екосистемою мають на увазі функціональну єдність, утворену біотопом, тобто. сукупністю абіотичних умов, і організмами, що його населяють. Екосистема є основним об'єктом вивчення загальної екології. Предметом пізнання її є не лише закони формування структури, функціонування, розвитку та загибелі екосистем, а й стан цілісності систем, зокрема їхня стійкість, продуктивність, кругообіг речовин та баланс енергії.

Таким чином, у рамках біологічної науки загальна екологія оформилася і остаточно виділилася як самостійна наука, яка ґрунтується на вивченні властивостей цілого, яке не зводиться до простої суми властивостей його частин. Отже, екологія в біологічному змісті цього терміну має на увазі науку про відносини рослинних і тваринних організмів і утворених ними угруповань між собою і з навколишнім середовищем. Об'єктами біоекології можуть бути гени, клітини, окремі особини, популяції організмів, види, спільноти, екосистеми та біосфера загалом.

Сформульовані закони загальної екології широко застосовують у про приватних екологіях. Так само, як і в біології, розвиваються своєрідні таксономічні напрями у загальній екології. Самостійно існують екологія тварин і рослин, екологія окремих представників рослинного та тваринного світу (водоростей, діатомових водоростей, певних пологів водоростей), екологія мешканців Світового океану, екологія спільнот окремих морів і водойм, екологія певних ділянок водойм, екологія тварин і рослин суші угруповань окремих річок і водойм (озер та водосховищ), екологія мешканців гір і височин, екологія угруповань окремих ландшафтних одиниць і т.д.

Залежно від рівня організації живої речовини екосистем загалом виділяють екологію особин (аутоекологію), екологію популяцій (демекологію), екологію асоціацій, екологію біоценозів та екологію угруповань (синекологію).

При розгляді рівнів організації живої речовини багато вчених вважають, що найнижчі її ранги – геном, клітина, тканина, орган – вивчаються суто біологічними науками – молекулярною генетикою, цитологією, гістологією, а вищі ранги – організм (особина), вид, популяція, асоціація і біоценоз - як біологією та фізіологією, так і екологією. Тільки одному випадку розглядаються морфологія і систематика окремих особин і складених ними співтовариств, а іншому - їх взаємовідносини між собою і з довкіллям.

До теперішнього часу екологічний напрямок охопив практично всі існуючі галузі наукового пізнання. Не лише науки природного профілю, а й суто гуманітарні науки щодо своїх об'єктів стали широко користуватися екологічної термінологією і головне методами дослідження. Виникло безліч «екологій» (екологічна геохімія, екологічна геофізика, екологічне ґрунтознавство, геоекологія, екологічна геологія, фізична та радіаційна екологія, медична екологія та багато інших). У зв'язку з цим було проведено певну структуризацію. Так було у своїх роботах (1990-1994) М. Ф. Реймерс зробив спробу уявити структуру сучасної екології.

Простіший виглядає структура Екологічної науки з інших методологічних позицій. В основу структуризації покладено поділ екології на чотири найбільші і одночасно фундаментальні напрями: біоекологію, екологію людини, геоекологію та прикладну екологію. Усі перелічені напрями користуються практично однаковими методами та методологічними основами єдиної екологічної науки. У цьому випадку може йтися про аналітичну екологію з відповідними підрозділами її на фізичну, хімічну, геологічну, географічну, геохімічну, радіаційну та математичну, або системну, екології.

У рамках біоекології виділяють два рівноцінні та найважливіші напрями: ендоекологію та екзоекологію. Відповідно до Н. Ф. Реймерса (1990), до ендоекології відносяться генетична, молекулярна, морфологічна та фізіологічна екології. До екзоекології належать такі напрямки: аутоекологія, або екологія окремих особин та організмів як представників певного виду; демекологія, чи екологія окремих угруповань; популяційна екологія, яка вивчає поведінку та взаємовідносини в межах якоїсь певної популяції (екологія окремих видів); синекологія, або екологія органічних угруповань; екологія біоценозів, що розглядає взаємовідносини угруповань або популяцій організмів, що становлять біоценоз між собою і з навколишнім середовищем. Найбільш вищим рангом екзоекологічного спрямування є вчення про екосистеми, вчення про біосферу та глобальна екологія. Остання охоплює всі сфери існування живих організмів - від ґрунтового покриву до тропосфери включно.

Самостійним напрямом екологічного дослідження є екологія людини. Насправді, якщо суворо дотримуватися правил ієрархії, цей напрямок має входити складовою біоекологію, зокрема як аналог уаутоэкологии у межах екології тварин. Однак, враховуючи ту величезну роль, яку відіграє людство в житті сучасної біосфери, цей напрямок виділяють як самостійний. В екології людини доцільно виділити еволюційну екологію людини, археоекологію, що розглядає взаємовідносини людини з місцем існування починаючи з часів первісного суспільства, екологію етносоціальних груп, соціальну екологію, екологічну демографію, екологію культурних ландшафтів і медичну екологію.

У середині XX ст. у зв'язку з проведеними глибокими дослідженнями довкілля людини і органічного світу виникли наукові напрями екологічної спрямованості, тісно пов'язані з географічними та геологічними науками. Їх мета - вивчити не самі організми, а лише їхню реакцію на умови середовища, що змінюються, і простежити зворотний вплив діяльності людського суспільства і біосфери на середовище проживання. Ці дослідження були об'єднані в рамках геоекології, якій надано суто географічне спрямування. Однак доцільним у межах як геологічної, так і географічної екологій виділити принаймні чотири самостійні напрями - ландшафтну екологію, екологічну географію, екологічну геологію та космічну (планетарну) екологію. При цьому слід особливо наголосити, що не всі вчені згодні з таким поділом.

У рамках прикладної екології, як випливає з її назви, розглядаються багатоаспектні питання екології, пов'язані із суто практичними завданнями. У її складі виділяють промислову екологію, т. е. екологічні дослідження, пов'язані з видобутком певних біоресурсів (цінних порід звірів чи деревини), сільськогосподарську екологію та інженерну екологію. Остання галузь екології має багато аспектів. Об'єктами вивчення інженерної екології є стан урбанізованих систем, агломерацій міст та селищ, культурних ландшафтів, технологічних систем, екологічний стан мегаполісів, наукоградів та окремих міст.

Концепція системної екології виникла в ході інтенсивного розвитку експериментальних та теоретичних досліджень у галузі екології у 20-ті та 30-ті роки XX ст. Ці дослідження показали необхідність комплексного підходу до вивчення біоценозу та біотопу. Вперше необхідність такого підходу була сформульована англійським геоботаніком А. Тенслі (1935), який увів в екологію термін «екосистема». Головне значення екосистемного підходу для екологічної теорії полягає в обов'язковій наявності взаємовідносин, взаємозалежності та причинно-наслідкових зв'язків, тобто об'єднання окремих компонентів у функціональне ціле.

Певна логічна завершеність концепції екосистем виражається кількісним рівнем вивчення. Визначна роль вивченні екосистем належить австрійському біологу-теоретику Л. Берталанфі (1901-1972). Він розробив загальну теорію, що дозволяє за допомогою математичного апарату описувати системи різних типів. Основою концепції екосистеми є аксіома системної цілісності.

При всій повноті та глибині охоплення в класифікаційній рубрикації екологічних досліджень, що включає всі сучасні аспекти життя людського суспільства, немає такої важливої ланки пізнання, як історична екологія. Адже при вивченні сучасного стану екологічної обстановки досліднику для визначення закономірностей розвитку та прогнозу екологічних умов у глобальному чи регіональному масштабі необхідно порівнювати існуючі екологічні ситуації із станом середовища історичного та геологічного минулого. Ці відомості зосереджені в історичній екології, яка в рамках екологічної геології дає можливість за допомогою геологічних та палеогеографічних методів визначити фізико-географічні обстановки геологічного та історичного минулого та простежити їх розвиток та зміну аж до сучасної доби.

Починаючи з досліджень Е. Геккеля терміни «екологія» та «екологічна наука» широко увійшли в ужиток наукових досліджень. У другій половині XX ст. екологія розділилася на два напрями: суто біологічний (загальна та системна екологія) та геолого-географічне (геоекологія та екологічна геологія).

Екологічне ґрунтознавство

Екологічне ґрунтознавство виникло у 20-ті роки XX ст. В окремих роботах ґрунтознавці стали вживати терміни «екологія ґрунтів» та «педоекологія». Однак сутність термінів, як і магістральний напрямок екологічних досліджень у ґрунтознавстві, були розкриті лише в останні десятиліття. У наукову літературу Г. В. Добровольським та Є. Д. Нікітіним (1990) були введені поняття «екологічне ґрунтознавство» та «екологічні функції великих геосфер». Останній напрямок автори трактують стосовно грунтів і розглядають як вчення про екологічні функції грунтів. Під цим маються на увазі роль і значення ґрунтового покриву та ґрунтових процесів у виникненні, збереженні та еволюції екосистем та біосфери. Розглядаючи екологічну роль та функції грунтів, автори вважають логічним та необхідним виявити та охарактеризувати екологічні функції інших оболонок, а також біосфери загалом. Це дасть можливість розглянути єдність довкілля людини і всієї існуючої біоти, глибше зрозуміти невіддільність та незамінність окремих компонентів біосфери. Протягом усієї геологічної історії Землі долі цих компонентів виявилися сильно переплетеними. Вони проникли один в одного і взаємодіють через кругообіги речовини та енергії, що і зумовлює їх розвиток.

Розробляються і прикладні аспекти екологічного ґрунтознавства, пов'язані головним чином з охороною та контролем за станом ґрунтового покриву. Автори робіт такого напряму прагнуть показати принципи збереження та створення таких властивостей ґрунтів, які визначають їх високу стійку та якісну родючість, що не завдає шкоди пов'язаним компонентам біосфери (Г. В. Добровольський, Н. Н. Гришина, 1985).

Нині у деяких вищих навчальних закладах читають спеціальні курси «Екологія ґрунтів» або «Екологічне ґрунтознавство». У разі йдеться про науку, у якій розглядаються закономірності функціональних зв'язків грунту з довкіллям. З екологічних позицій вивчаються ґрунтоутворювальні процеси, процеси накопичення рослинної речовини та гумусоутворення. Проте ґрунти розглядаються як «центр геосистеми». Прикладне значення екологічного ґрунтознавства зводиться до розробки заходів щодо раціонального використання земельних ресурсів.

Проточний ставок

Ставок - приклад більшого довкілля, ідеального для спостереження за екосистемою. Це будинок для великої спільноти різних рослин та тварин. Ставок, його спільноти та нежива природа навколо нього утворюють так звану екологічну систему. Глибині ставка - хороше середовище для вивчення спільнот його мешканців. Обережно поводьте сачком у різних місцях ставка. Запишіть усе, що опиниться в сачці, коли ви його витягнете. Покладіть найцікавіші знахідки у банку, щоб лотом вивчити їх докладніше. Скористайтеся будь-яким посібником, у якому описано життя мешканців ставка, щоб визначити назви знайдених вами організмів. А коли закінчите досліди, не забудьте обов'язково випустити живих істот назад у ставок. Сачок ви можете купити чи зробити самі. Візьміть шматок товстого дроту і зігніть його кільцем, а кінці вставте в один із країв довгої бамбукової палиці. Потім обшийте дротяне кільце капроновим панчохою і зав'яжіть його знизу вузлом. У наші дні ставки зустрічаються набагато рідше, ніж років сорок тому. Багато хто з них обміліли і зарості. Це несприятливо позначилося життя мешканців ставів: лише з них зуміли вижити. При висиханні ставка гинуть та його останні мешканці.

Влаштуйте ставок самі

Викопавши ставок, ви можете влаштувати у себе куточок дикої природи. Це приверне до нього безліч видів тварин і не стане для вас тягарем. Однак ставок треба буде постійно підтримувати у хорошому стані. Щоб його створити, знадобиться чимало часу і сил, але коли в ньому оселяться різні тварини, ви зможете вивчати їх у будь-який час. Саморобна трубка для підводних спостережень дозволить вам краще познайомитися із життям мешканців ставка. Акуратно обріжте шийку та дно біля пластикової пляшки. На один кінець надягніть прозорий поліетиленовий пакет і закріпіть його на шийці резинкою. Тепер через цю трубку ви можете спостерігати життя мешканців ставка. Для безпеки вільний край трубки найкраще обклеїти клейкою стрічкою.

Екологія – це наука, яка вивчає закони природи, взаємодію живих організмів із навколишнім середовищем, основи якої заклав Ернст Геккель у 1866 році. Проте люди цікавилися секретами природи ще з давніх-давен, мали дбайливе ставлення до неї. Понять терміна «екологія» існують сотні, у різні часи вчені давали визначення екології. Саме слово складається з двох частинок, з грецького «ойкос» перекладається як будинок, а «логос» – як вчення.

З розвитком технічного прогресу стан довкілля став погіршуватися, що привернула увагу світової спільноти. Люди помітили, що повітря стало забрудненим, зникають види тварин та рослин, погіршується вода у річках. Цим та багатьом іншим явищам дали назву – .

Глобальні екологічні проблеми

Більшість екологічних проблем з локальних переросли у глобальні. Зміна невеликої екосистеми у конкретній точці світу може вплинути на екологію всієї планети. Наприклад, зміна океанічної течії Гольфстрім призведе до великих кліматичних змін, похолодання клімату в Європі та Північній Америці.

На сьогоднішній день вчені налічують десятки глобальних екологічних проблем. Наведемо лише найактуальніші з них, які загрожують життю на планеті:

- зміна клімату;
- Виснаження запасів прісної води;
- Скорочення популяцій і зникнення видів і;
- Виснаження корисних копалин;

Це не весь перелік глобальних проблем. Скажімо, екологічні проблеми, які можна прирівняти до катастрофи, — це забруднення біосфери і . Щорічно температура повітря підвищується на +2 градуси за Цельсієм. Причиною цього є парникові гази. У Парижі проводилася всесвітня конференція, присвячена проблемам екології, де багато країн світу зобов'язалися скоротити кількість викидів газів. Внаслідок високої концентрації газів відбувається танення льодів на полюсах, підвищується рівень води, що надалі загрожує затопленню островів та берегів континентів. Щоб запобігти катастрофі, що насувається, потрібно виробити спільні дії і проводити заходи, які сприятимуть уповільненню та припиненню процесу глобального потепління.

Предмет вивчення екології

На даний момент існує кілька розділів екології:

- загальна екологія;
- Біоекологія;

Кожен розділ екології має свій предмет вивчення. Найбільш популярною є загальна екологія. Вона вивчає навколишній світ, що складається з екосистем, їх окремі компоненти – і рельєф, ґрунт, тваринний та рослинний світ.

Значення екології для кожної людини

Турбота про екологію на сьогоднішній день стала модним заняттям, прситавку «еко» використовують скрізь. Але багато хто з нас навіть не усвідомлює глибини всіх проблем. Звичайно, це добре, що величезне людство людей стало небайдужим до життя нашої планети. Однак варто усвідомити, що стан довкілля залежить від кожної людини.

Будь-який житель планети може щодня виконувати прості дії, що допоможе покращити екологію. Наприклад, можна здавати макулатуру та зменшити використання води, економити електроенергію та викидати сміття в урну, вирощувати рослини та використовувати предмети багаторазового використання. Чим більше людей виконуватиме ці правила, тим більше шансів зберегти нашу планету.

Слово «екологія» утворено від грец. oikos, що означає будинок (житло, місцеперебування, притулок), і logos - наука. У буквальному значенні екологія – це наука про організми «у себе вдома». Наука, у якій особлива увага приділяється «сукупності чи характеру зв'язків між організмами та довкіллям». В даний час більшість дослідників вважає, що екологія - це наука, що вивчає відносини живих організмів між собою та навколишнім середовищем, або наука, що вивчає умови існування живих організмів, взаємозв'язку між середовищем, в якому вони живуть.
Екологія набула практичного інтересу ще на зорі розвитку людства. У примітивному суспільстві кожен індивід для того, щоб вижити, повинен був мати певні знання про навколишнє середовище або про сили природи, рослин і тварин. Можна стверджувати, що цивілізація виникла тоді, коли людина навчилася використовувати вогонь та інші засоби та знаряддя, що дозволяють їй змінювати середовище свого проживання. Як і інші сфери знання, екологія розвивалася безперервно, але нерівномірно протягом історії людства. Судячи з знаряддям полювання, що надійшли до нас, наскальним малюнкам про способи культивування рослин, лову тварин, обрядів, люди ще на зорі становлення людства мали окремі уявлення про звички тварин, спосіб їх життя, терміни збирання рослин, що використовуються для їх потреб, про місця зростання рослин , способи вирощування та догляду за ними Деякі відомості подібного роду знаходимо в пам'ятниках давньоєгипетської, індійської, тибетської культур. Елементи екології мають місце в епічних творах та легендах. Наприклад, у давньоіндійських оповідях «Махабхарата» (VI-II ст. до н. е.) даються відомості про звички та спосіб життя близько 50 видів тварин, повідомляється про зміни чисельності деяких з них. У рукописних книгах Вавилонії є описи способів обробітку землі, вказується час посіву культурних рослин, перераховуються птахи та тварини, шкідливі для землеробства. У китайських хроніках IV-II ст. до зв. е. описуються умови проростання різних сортів культурних рослин.

У працях вчених античного світу – Геракліта (530-470 рр. до н. е.), Гіппократа (460-370 рр. до н. е.), Аристотеля (384-322 рр. до н. е.) та ін. - було зроблено подальші узагальнення екологічних фактів.
Аристотель у своїй «Історії тварин» описав понад 500 видів відомих йому тварин, розповів про їхню поведінку. Так починався перший етап розвитку науки - накопичення фактичного матеріалу і перший досвід його сис тематизацію. Теофраст Ерезійський (372-287 рр. до зв. е.) описав вплив грунту та клімату на структуру рослин, що спостерігається їм у величезних просторах Стародавнього Середземномор'я. У роботах філософа вперше було запропоновано розділити покритонасінні рослини на основні життєві форми: дерева, чагарники, напівчагарники, трави. До цього періоду належить знаменита «Природна історія» Плінія Старшого (23-79 рр. н. Е..).
У Середньовіччі інтерес до вивчення природи слабшає, замінюючись пануванням схоластики та богослов'ям. Зв'язок будови організмів з умовами середовища тлумачився як здійснення волі Бога. Людей спалювали на багаттях не лише за ідеї розвитку природи, а й за читання книг давніх філософів. У цей період, що затягнувся на ціле тисячоліття, лише поодинокі праці містять факти наукового значення. Більшість же відомостей мають прикладний характер, спираються на опис цілющих трав (Разес, 850-923 рр.; Авіценна, 980-1037 рр.), культивованих рослин і тварин, на знайомство з природою далеких країн (Марко Поло, XIII ст., Афанасій Нікітін, XV ст.).
Початком нових віянь у науці під час пізнього середньовіччя є праці Альберта Великого (Альберт фон Больштедт, 1193-1280 рр.). У своїх книгах про рослини він надає великого значення умовам їхнього місцеперебування, де крім ґрунту важливе місце приділяє «сонячному теплу», розглядаючи причини «зимового сну» у рослин, розмноження та зростання організмів ставить у нерозривний зв'язок із їх харчуванням.
Великими склепіннями середньовічних знань про живу природу були багатотомне «Дзеркало природи» Венсенаді Бове (XIII ст.), «Повчання Володимира Мономаха» (XI ст.), що ходили в списках на Русі, «Про повчання і подібність речей» домініканського монаха Іоанна початок XIV ст.).
Географічні відкриття в епоху Відродження, колонізація нових країн стали поштовхом до розвитку біологічних наук. Накопичення та опис фактичного матеріалу - характерна риса природознавства цього періоду. Однак, незважаючи на те, що в судженнях про природу панували метафізичні уявлення, у працях багатьох дослідників природи мали місце явні свідчення екологічних знань. Вони виражалися в накопиченні фактів про різноманітність живих організмів, їх поширенні, у виявленні особливостей будови рослин і тварин, що живуть в умовах того чи іншого середовища. Перші систематики - А. Цезальпін (1519-1603), Д. Рей (1623-1705), Ж. Турнефор (1656-1708) та ін. .Відомості про поведінку, звички, спосіб життя тварин, що супроводжували опис їх будови, називали «історією» життя тварин. Відомий англійський хімік Р. Бойль (1627-1691) першим здійснив екологічний експеримент. Він опублікував результати порівняльного вивчення впливу низького атмосферного тиску різних тварин.
У XVII ст. Ф. Реді експериментально довів неможливість самозародження скільки-небудь складних тварин.
У XVII-XVIII ст. у роботах, присвячених окремим групам живих організмів, екологічні відомості найчастіше становили значну частину, наприклад у працях А. Реомюра про життя комах (1734), Л. Трамбле про гідри та мошанки (1744), а також в описах натуралістами подорожей. Антон ван Левенгук, більш відомий як один з перших мікроскопістів, був піонером у вивченні харчових ланцюгів та регуляції чисельності організмів. За творами англійського вченого Р. Бредлі видно, що він мав чітке уявлення про біологічну продуктивність. На підставі подорожей незвіданими краями

Росії у XVIII ст. З. П. Крашенинниковым, І. І. Лепехиным, П. З. Палласом та інші російськими географами і натуралістами вказувалося на взаємозалежні зміни клімату, тваринного та рослинного світу у різних частинах великої країни. У своїй капітальній праці «Зоографія» П. С. Пал-лас описав спосіб життя 151 виду ссавців та 425 видів птахів, біологічні явища: міграцію, сплячку, взаємини споріднених видів і т. д. П. С. Палласа, за визначенням Би. Є. Райкова (1947), можна вважати «одним із засновників екології тварин». Про вплив середовища на організм висловлювався М. В. Ломоносов. У трактаті «Про шари земних» (1763) він писав: «...даремно багато хто думає, що всі, як ми бачимо, спочатку створено творцем...» Зміни у неживій природі Ломоносов розглядав як безпосередню причину змін рослинного та тваринного світу. За останками вимерлих форм (молюски та комахи) він судив про умови їх існування у минулому.
Впливу середовища на організм багато уваги приділяв учений-агроном А. Р. Болотов (1738–1833). На підставі спостережень він розробляє прийоми на молоді рослини яблуні, визначає роль мінеральних солей у житті рослин, створює одну з перших класифікацій місцеперебування, торкається питань взаємовідносин між організмами.
У другій половині XVIII ст. проблема зовнішніх умов відбито у роботах французького натураліста Ж.-Л.Л.Бюффона(1707-1788). Він вважав за можливе «переродження» видів і вважав основними причинами перетворення одного виду на інший вплив таких зовнішніх факторів, як «температура, клімат, якість їжі та гніт одомашнення».
У його титанічній праці «Природна історія» чітко проглядається матеріалістичний погляд на нерозривність матерії та руху. «Матерія без руху ніколи не існувала, - пі ше він, - рух, отже, так само старий, як і матерія ». Бюффон заперечує божественне походження Землі. З «Природної історії» зійшли паростки еволюціонізму Ж.-Б. Ламарка, виросло еволюційне вчення Ч. Дарвіна. Створення еволюційної концепції розвитку природи – головне теоретичне досягнення Ж.-Б. Ламарка (1744–1829). У «Філософії зоології» (1809) він дає еволюційне обґрунтування «сходів істот». Ж.-Б. Ламарк вважав вплив «зовнішніх обставин» однією з найважливіших причин пристосувальних змін організмів, еволюції тварин та рослин.
З розвитком зоології та ботаніки відбувалося накопичення фактів екологічного змісту, які свідчать, що до кінця XVIII ст. у дослідників природи почали складатися елементи особливого, прогресивного підходу до вивчення явищ природи, а також про зміни організмів залежно від навколишніх умов і про різноманіття форм. Разом про те як таких екологічних ідей ще немає, почала лише складатися екологічна думка на досліджувані явища природи.
Другий етап розвитку науки пов'язані з великомасштабними ботаніко-географічними дослідженнями у природі. Поява на початку ХІХ ст. біогеографії сприяло подальшому розвитку екологічного мислення. Справжнім основоположником екології рослин прийнято вважати А. Гумбольдта (1769-1859), який опублікував у 1807 р. роботу «Ідеї про географію рослин», де на основі своїх багаторічних спостережень у Центральній та Південній Америці він показав значення кліматичних умов, особливо температурного фактора, Розподіл рослин. У подібних зональних і вертикально-поясних географічних умовах рослин різних таксономічних груп виробляються подібні «фізіономічні» форми, т. е. однаковий зовнішній вигляд. За розподілом та співвідношенням цих форм можна судити про специфіку фізико-географічного середовища. З'явилися перші спеціальні роботи, присвячені впливу кліматичних факторів на поширення та біологію тварин, і серед них – книги німецького зоолога К. Глогера (1833) про зміни птахів під впливом клімату, датчанина Т. Фабера (1826) про особливості північних птахів, К. Бергмана (1848) про географічні закономірності у зміні розмірів теплокровних тварин.
У 1832 р. О. Декандоль обґрунтував необхідність виділення особливої наукової дисципліни «епірелогія», що вивчає вплив на рослини зовнішніх умов та вплив рослин на навколишнє середовище або, кажучи сучасною мовою екології, середовище, де існують рослини, яку стали розуміти як сукупність діючих на них умов (екологічних чинників). Число таких факторів у міру розширення та поглиблення досліджень з екології рослин зростало, а оцінка значимості окремих факторів змінювалася. О. Декандоль писав: «Рослини не вибирають умови середовища, вони їх витримують чи вмирають. Кожен вид, що живе в певній місцевості, за відомих умов представляє як би фізіологічний досвід, що демонструє нам спосіб впливу теплоти, світла, вологості та різноманітних модифікацій цих факторів».
Російський вчений Е. А. Еверсман розглядав організми в тісній єдності з навколишнім середовищем. У роботі «Природна історія Оренбурзького краю» (1840) він чітко ділить фактори середовища на абіотичні та біотичні, наводить приклади боротьби та конкуренції між організмами, між особинами одного та різних видів.
Екологічне напрям у зоології краще за інших було сформульовано іншим російським ученим К. Ф. Рульє (1814-1858). Він вважав необхідністю розвиток особливого напряму в зоології, присвяченого всебічному вивченню та поясненню життя тварин, їх складних взаємин із навколишнім світом. Кермо підкреслював, що в зоології на поряд із класифікацією окремих органів необхідно проводити «розбір явищ способу життя». Тут слід розрізняти явища життя особини, тобто вибір і запасання їжі, вибір і будівництво житла і т. д., а також «явлення життя спільного»: взаємини батьків та потомства, закони кількісного розмноження тварин, відношення тварин до рослин, ґрунту до фізіологічних умов середовища. Разом з цим слід вивчати періодичні явища в житті тварин - линьку, сплячку, сезонні переміщення та ін. і хребетних. Наукові роботи Рульє вплинули на напрям і характер досліджень його учнів, послідовників - Н. А. Северцова (1827-1885), А. Н. Бекетова (1825-1902). Так, Н. А. Северцов у книзі «Періодичні явища в житті звірів, птахів і гадів Воронезької губернії» вперше в Росії виклав глибокі екологічні дослідження тваринного світу окремого регіону. Отже, вчені початку ХІХ ст. аналізували закономірності організмів та середовища, взаємини між організмами, явища пристосовуваності та пристосованості. Проте вирішення цих проблем, розвиток науки екології відбулося з урахуванням еволюційного вчення Ч. Дарвіна(1809-1882). Він є одним із піонерів екології. У книзі «Походження видів» (1859) їм показано, що «боротьба існування» у природі призводить до природного добору, т. е. є рушійним чинником еволюції. Стало зрозуміло, що взаємини живих істот і їх зв'язку з неорганічними компонентами середовища («боротьба за існування») - велика самостійна область досліджень.
Перемога еволюційного вчення в біології відкрила, таким чином, третій етап в історії екології, для якого характерне подальше збільшення числа та глибини робіт з екологічних проблем. У цей час завершилося відділення екології з інших наук. Екологія, народившись у надрах біогеог рафії, наприкінці ХІХ ст. завдяки вченню Ч. Дарвіна перетворилася на науку про адаптації організмів. Однак сам термін «екологія» для нової галузі знань вперше був запропонований німецьким зоологом Е. Геккелем у 1866 р. Він дав таке визначення цієї науки: «Це пізнання економіки природи, одночасне дослідження всіх взаємин живого з органічними та неорганічними компонентами середовища, включаючи обов'язково неантагоністичні і антагоністичні взаємини рослин та тварин, що контактують один з одним». Еге. Геккель (1834-1910) відносив екологію до біологічних наук і наук про природу, які цікавляться всіма сторонами життя біологічних організмів. Термін "екологія" надалі отримав загальне визнання. У другій половині ХІХ ст. змістом екології було головним чином вивчення способу життя тварин і рослин, їх адаптивності до кліматичних умов: температури, світлового режиму, вологості і т. д. У цій галузі було зроблено низку важливих узагальнень, досліджень. Датський ботанік Е. Вармінг у книзі «Ойкологічна географія рослин» (1895) викладає основи екології рослин, чітко формулює її завдання. Виклавши основні положення екології окремих рослин та рослинних угруповань, він створив струнку систему фітоекологічних поглядів і з повною підставою може бути названий батьком екології.
А. Н. Бекетов у науковій роботі «Географія рослин» (1896) вперше сформулював поняття біологічного комплексу як суми зовнішніх умов, встановив зв'язок особливостей анатомічної та морфологічної будови рослин з їх географічним поширенням, вказав на значення фізіологічних досліджень в екології. Їм були детально розроблені питання міжвидового і внутрішньовидового взаємовідносин організмів. Д. Аллен (1877) знайшов ряд загальних закономірностей у зміні пропорцій тіла та його виступаючих частин, у забарвленні північноамериканських ссавців та птахів у зв'язку з географічними змінами клімату.
Наприкінці 70-х років. ХІХ ст. паралельно з цими дослідженнями виник новий напрямок. Німецький гідробіолог К. Мебіус у 1877 р. на основі вивчення устричних банок Північного моря обґрунтував уявлення про біоценоз як глибоко закономірне поєднання організмів у певних умовах середовища. Біоценози, або природні співтовариства, за К. Мебіусом, зумовлені тривалою історією пристосування видів один до одного та до вихідної екологічної обстановки. Він стверджував, що будь-яка зміна в якомусь із факторів біоценозу викликає зміни в інших факторах останнього. Його праця «Устриці та устричне господарство» започаткувала біоценологічне дослідження в природі.
Вивчення угруповань надалі збагатилося методами обліку кількісних співвідношень організмів. Вчення про рослинні угруповання відокремилося в окрему область ботанічної екології. Значна роль тут належить російським ученим С. І. Коржинському та І. К. Пачоскому, які назвали нову науку «фіто-соціологією», перейменовану пізніше на «фітоценологію», а потім у геоботаніку. До цього періоду належить діяльність знаменитого російського вченого У. У. Докучаєва (1846-1903). Докучаєв у своїй праці «Вчення про зони природи» писав, що раніше вивчалися окремі тіла, явища та стихії - вода, земля, але не їх співвідношення, не той генетичний віковічний і завжди закономірний зв'язок, який існує між силами, тілами та явищами, мертвою та живою природою, між рослинними, тваринами та мінеральними царствами з одного боку, людиною, її побутом і навіть духовним світом. Вчення Докучаєва про природні зони мало виняткове значення у розвиток екології. Загалом його роботи лягли в основу геоботанічних досліджень, започаткували вчення про ландшафти, дали поштовх широким дослідженням взаємин рослинності та ґрунту. Ідея Докучаєва про необхідність вивчення закономірностей життя природних комплексів отримала подальший розвиток у книзі видного лісівника Г. Ф. Морозова «Вчення про ліс», у навчанні В. Н. Сукачова про біогеоценози.
На початку XX ст. оформилися екологічні школи гідробіологів, фітоценологів, ботаніків та зоологів, у кожній з яких розвивалися певні сторони екологічної науки.
У 1910 р. на III Ботанічному конгресі Брюсселі екологія рослин розділилася на екологію особин і екологію співтовариств. Наперед кладенню швейцарського ботаніка К. Шретера екологія особин була названа аутекологією (від грец. autos - сам і «екологія»), а екологія угруповань - синекологією (від грецької приставки syn-, що позначає «разом»). Такий поділ незабаром був прийнятий і в зоо-екології. З'явилися перші екологічні зведення: керівництво до вивчення екології тварин Ч. Адамса (1913), книга В. Шелфорда про спільноти наземних тварин (1913), С. А. Зернова з гідробіології (1913) та ін.
У 1913-1920 pp. було організовано екологічні наукові товариства, засновано журнали. Екологію почали викладати у низці університетів. В екології набув розвитку кількісний розгляд досліджуваних явищ і процесів, пов'язаних з іменами А. Лотки (1925), В. Вольтерри (1926).
Авторитетний учений Росії початку XX ст., ботанік І. П. Бородін, виступаючи в 1910 р. на XII з'їзді російських дослідників природи та лікарів з доповіддю «Про охорону ділянок рослинності, цікавих з ботаніко-географічної точки зору», пристрасно закликав своїх колег охороняти природу і виконувати цим «наш моральний обов'язок», порівнюючи це з охороною історичних пам'яток. Бородін особливо цікавився унікальними природними об'єктами. Будь-яка пам'ятка природи, неважливо - велика чи маленька, є, на його думку, національним скарбом. "Це такі ж уніки, як картини, наприклад, Рафаеля - знищити їх легко, але відтворити немає можливості". Г. А. Кожевніков (1917) стверджував, що до факторів, що посилюють руйнівні наслідки війни і революції, відносяться кричуща відсталість, безкультур'я, відсутність розвиненої технології та будь-якого громадянського обов'язку. Кожевніков сформулював три етапи становлення ставлення людини до природи. Росія, на його думку, знаходиться на стадії, перехідній від першого - первісного, хижацького - етапу до другого, орієнтованого на зростання та розвиток. За відсутності навіть війни та соціальних потрясінь потужні структурні фактори мали б перешкоджати швидкому переходу до третього етапу, орієнтованого на охорону природи. Кожевніков, ґрунтуючись на даному твердженні, виступав за раціоналізацію та модернізацію економіки та її соціальної структури.
На четвертому етапі розвитку історії екології після різнобічних досліджень до 30-х років. XX ст. визначилися основні теоретичні уявлення в галузі біоценології: про межі та структуру біоценозів, ступеня стійкості, можливості саморегуляції цих систем. Поглиблювалися дослідження типів взаємозв'язків організмів, які у основі існування биоценозов. Проблему взаємодії живих організмів з неживою природою докладно розробив В. І. Вернадський в 1926 р., підготувавши умови для поняття єдиного цілого біологічних організмів з фізичним середовищем їхнього проживання.
Великий внесок у фітоценологічні дослідження зробили в Росії В. Н. Сукачов, Б. Н. Келлер, В. В. Альохін, А. Г. Раменський, А. П. Шенніков, за кордоном - Ф. Клементс у США, К. Раункієр у Данії, Г. Дю Ріє у Швеції, І. Браун-Бланк у Швейцарії. Були створені різноманітні системи класифікації рослинності на основі морфологічних (фізіологічних), еколого-морфологічних, динамічних та інших особливостей співтовариств, розроблено уявлення про екологічні індикатори, вивчено структуру, продуктивність, динамічні зв'язки фітоценозів.
Продовжуючи традиції К. А. Тімірязєва, у розробку фізіологічних основ екології рослин багато цінного вніс М. А. Максимов.
У 30-40-х роках. XX ст. з'явилися нові зведення екології тварин, де викладалися теоретичні проблеми загальної екології: К. Фрідерикса (1930), Ф. Боденгеймера (1935) та ін.
У розвиток загальної екології значний внесок зробив Д. Н. Кашка-ров (1878-1941). Йому належать такі книги, як «Середовище та загально ство», «Життя пустелі». Він є автором першого підручника нашій країні з основ екології тварин (1938). З ініціативи Кашкарова регулярно видавалася збірка «Питання екології та біоценології». У цей час оформилася нова галузь екологічної науки - популяційна екологія. Англійський вчений Ч. Елтон у книзі «Екологія тварин» (1927) переключає увагу з окремого організму на популяцію як одиницю, яку слід вивчати самостійно. На цьому рівні виявляються свої особливості екологічних адаптацій та регуляцій. На розвиток популяційної екології в нашій країні вплинули С. А. Северцов, Є. Н. Синська, І. Г. Серебряков, М. С. Гіляров, Н. П. Наумов, Г. А. Вікторова, Т. А. Работнова , А. А. Уранова, С. С. Шварц та ін Є. Н. Синська (1948) провела дослідження з з'ясування екологічного та географічного поліморфізму видів рослин. І. Г. Серебряковим була створена нова, глибша класифікація життєвих форм. М. С. Гіляров (1949) висунув припущення, що грунт послужив перехідним середовищем у завоюванні членистоногими суші. Дослідження С. С. Шварца еволюційної екології хребетних тварин сприяли виникненню палеоекології, завданням якої є відновлення картини життя вимерлих форм.
На початку 40-х років. XX ст. в екології виникає новий підхід до досліджень природних екосистем. Г. Гаузе (1934) проголосив свій знаменитий принцип конкурентного виключення, вказавши на важливість трофічних зв'язків як основного шляху для потоків енергії через природні спільноти, що стало вагомим внеском у появу концепції екосистеми. Англійський учений А. Тенслі у 1935 р. у роботі «Правильне та неправильне використання концепцій та термінів в екології рослин» ввів в екологію термін «екологічна система». Основне досягнення А. Тенслі полягає в успішній спробі інтегрувати біоценоз з біотопом на рівні не нової функціональної одиниці – екосистеми. У 1942 р. В. Н. Сукачов (1880-1967) обґрунтував уявлення про біогеоценоз. Тут знайшла відображення ідея єдності сукупності організмів з абіотичним оточенням, закономірностях, що лежать в основі всього співтовариства та навколишнього неорганічного середовища - кругообігу речовини та перетвореннях енергії. Почалися роботи з точному визначенню продуктивності водних угруповань (Г. Г. Вінберг, 1936). 1942 р. американський вчений Р. Ліндеман виклав основні методи розрахунку енергетичного балансу екологічних систем. З цього періоду стали принципово можливими розрахунки та прогнозування граничної продуктивності популяції та біоценозів у конкретних умовах середовища. Розвиток екосистемного аналізу призвело до відродження на новій екологічній основі вчення про біосферу, що належить найбільшому вченому В. І. Вернадському, який у своїх ідеях набагато випередив сучасну науку. Біосфера постала як глобальна екосистема, стабільність та функціонування якої ґрунтуються на екологічних законах забезпечення балансу речовини та енергії.
У 50-90 pp. XX ст. питанням екології присвячені роботи видатних вітчизняних та зарубіжних дослідників: Р. Дажо (Основи екології, 1975), Р. Ріклефс (Основи загальної екології, 1979), Ю. Одум (Основи екології, 1975; Екологія, 1986), М. І. Буди (Глобальна екологія, 1977), Г. А. Новіков (Основи загальної екології та охорони природи, 1979), Ф. Рамад (Основи прикладної екології, 1981), Ст Тішлер (Сільськогосподарська екологія, 1971), С. Г. Б. В. Барнес (Лісова екологія, 1984), В. А. Радкевич (Екологія, 1983,1997), Ю. А. Ізраель (Екологія та контроль природного середовища, 1984), В. А. Ковда (Біогеохімія ґрунтового покриву, 1985), Дж. М. Андерсон (Екологія та науки про навколишнє середовище: біосфера, екосистеми, людина, 1985), Г. В. Стадницький, А. І. Родіонов (Екологія, 1988,1996), Н. Ф. Реймерс (Природокористування, 1990; Екологія, 1994), Г. Л. Тишкевич (Екологія та агрономія, 1991), Н. М. Чернова, А. М. Билова (Екологія, 1988), Т. А. Акімова, В. В. Хаскін (Основи екорозвитку, 1994; Екологія, 1998), В. Ф. Протасов, А. В. Молчанов (Екологія, здоров'я та природокористування в Росії, 1995), Н. М. Мамедов, І. Т. Суравегіна (Екологія, 1996), К. М. Петров (Загальна екологія, 1996), А. С. Степа невських (Загальна екологія, 1996,2000; Екологія, 1997; Охорона навколишнього середовища, 1998,2000) та ін.
Н. Ф. Реймерс (1931-1993), доктор біологічних наук, видний російський вчений, зробив значний внесок у вивчення взаємовідносин людини та природи, соціально-економічних аспектів екології та природи. Автор книг: Абетка природи. Мікроенциклопедія біосфери (М: Знання, 1980); Природокористування: Словник-довідник (М.: Думка, 1990); Екологія теорії, закони, правила, принципи та гіпотези (М.: Росія молода, 1994) та ін.
М. М. Мойсеєв (1917-2000), доктор фізико-математичних наук, академік, відоміший як учений зі світовим ім'ям. Основні напрями його наукової діяльності в галузі екології та природокористування: методи оптимізації природокористування; математичні моделі динаміки біосфери; методологічні питання взаємовідносини біосфери та суспільства; моделі стабільності біосфери за умов антропогенних впливів.
Аналізуючи історію екології як науки, не можна не помітити, що розвиток екології затримався щонайменше на п'ять-десять років порівняно з такими дисциплінами, як ембріологія та генетика. Перелічимо деякі причини відставання екології.
Недооцінка потреби відкрити закони, які застосовуються до всього живого, тобто. Екологія знаходиться тут у багатьох випадках на аналітичній стадії. Вивчення взаємовідносин організмів один з одним і з середовищем не може йти без урахування величезної різноманітності тваринного та рослинного світу, і якщо загальні закони існують, то в ряді випадків їх ще належить відкрити.
Ступінь розвитку наукових знань, яка змушувала вчених до вивчення ізольованих природних явищ, якби вони були незалежними і не пов'язаними один з одним. Французький вчений О. Конт у своїх працях проводив думку про жорсткі бар'єри між науками. Для деяких учених такий підхід став звичним. Він змушував їх розглядати предмети та явища поза існуючими між ними взаємозв'язків, тоді як взаємодія – перша особливість при розгляді наукових фактів у сукупності. Ці штучні бар'єри руйнуються у XX ст. з появою нових галузей знання, що сформувалися на основі злиття окремих наук - фізики та хімії, хімії та біології.
Народження та розвиток екології - науки, зобов'язаної своєю появою на світ різноманітним дисциплінам і має власні методи, - відноситься до цього ж періоду. В даний час в екології проглядається все більша тенденція до перетворення її на науку, в якій для охоплення всіх сторін предмета, що вивчається, робота ведеться групами вчених.
Відсутність реальних перспектив її розвитку аж до 30-х років. XX ст. Здавалося, що ця наука, на відміну, наприклад, від медицини, успіху якої сприяли лабораторні дослідження, обмежувалася теоретичними дослідженнями. У XIX - на початку XX ст., а іноді й зараз, безпосереднє перенесення на природу методів, вироблених у лабораторних умовах, часто призводило до непередбачуваних, катастрофічних наслідків. Ця помилкова практика поступово змусила звернути увагу до екологію, призвела до обліку людиною своєї діяльності екологічних законів.
Наприкінці XX ст. відбувається "екологізація" науки. Це пов'язано з усвідомленням величезної ролі екологічних знань, з розумінням того, що діяльність людини часто не просто завдає шкоди навколишньому середовищу, а й впливає на неї негативно, змінюючи умови життя людей, загрожує існуванню людства.