Як вигадати дитячу казку про тварин коротку. Короткі казкові історії про тварин

Складаємо казки

Роботи учнів 2-го класу

Доброта

Негрей Денис 2-а

Жив-був хлопчик. Йому подарували кошеня. Хлопчик любив кошеня, грав із ним.

У них на вікні стояв великий кактус. Одного разу хлопчик пройшов мимо кактуса і той уколов його. Хлопчикові стало боляче, і він заплакав. Увечері, коли хлопчик ліг спати, кошеня вирішило помститися за друга і відкусив усі колючки у кактуса. А кактус виявився чарівними перетворив кошеня на їжачка. Коли вранці хлопчик прокинувся, то не побачив кошеня і почав його звати. Але на його поклик з-під штори виглянуло не кошеня, а їжак. Спочатку хлопчик злякався, але потім побачив його сумні очі та пожалів бідолаху. Він налив у блюдце молоко і поставив їжу. Як тільки той почав пити, з нього почали обсипатися голки, і кошеня стало таким, як раніше.

Це чарівний кактус за доброту хлопчика пожалів кошеня.

Ліщ

Сичов Дмитро 2-а

Жив-був Діма футболіст. На тренування він ходив. А після тренувань любили вони з татом на рибалку сходити.

І ось одного разу Діма упіймав великого Ліща. Лещвзмолився: «Відпусти ти мене, Дімо, не губи. Я будь-яке твоє бажання виконаю». А чому б і ні? Подумав Діма, відпускаючи ляща у цебро з водою. Виконає бажання – відпущу, а не виконає, отже мама його на вечерю засмажить. «Хочу – каже Діма, завтра у школі виграти змагання з футболу». Лящ йому і каже: «Спокійний будь, виконаю твоє прохання». Так і сталося, Діміна команда виграла. Підходить тренер до Діми та каже, що він гратиме за збірну міста. Зажурився Діма, а Лещ його заспокоює, що перемога йому забезпечена. І знову перше місце посіли. Діма заважав, розхоробрився. Пішов із друзями гуляти, їсти морозиво та забув про свого друга. Ліща. Прийшов додому, а Лещ від нудьги та самотності помер.

Мораль казки така - не забувай тих, хто робить тобі добро.

Фея та звірята. Казка.

Матвєєва Ю 2-а

Жив-був їжачок. Це був дуже добрий, розумний і доброзичливий їжачок.

У нього було дуже багато друзів: зайчик, мишеня, кошеня, білченя і бджіло. І він вирішив погуляти зі своїми друзями, бо був сонячний день. Вони пішли купатися на річку. А потім лягли засмагати і дивилися в небо на хмари і знаходили в них смішні фігурки. Але хмари попливли, сховалося сонечко, з'явилися хмаринки і пішов дощ, звірята почали шукати куди їм сховатися від дощу, але ніде нічого не виявилося. І ось їм на допомогу прийшла добра фея. З її помічниками Чіпом та Дейлом вона відвезла звірят додому на своїй чарівній кареті. Звірятка напоїли Фею чаєм з лимоном та медом. Фея поїхала до своєї казкової країни, а Чіп і Дейл залишилися зі звірятами. Вони потоваришували і жили дуже весело.

Вірний друг

Янченя Олена 2-а клас

Жив один хлопчик і звали його Вова. Одного разу пішов він гуляти. Не помітив він, як упав у озеро. А дорогою йшов хлопчик, він побачив, що Вова впав у озеро і побіг рятувати його. Врятував він Вову та Вова подякував йому. З того часу вони стали дружити разом.

Кулька

Зейтунян Артур 2-а клас

У моєї бабусі та дідуся, які живуть у Майкопі, був собака на прізвисько Шарик. Цей собака був дуже спритний, ні хвилини не сидів на одному місці. На городі бабуся посадила розсаду помідорів та огірків. Вона доглядала їх щодня. Розсада стала великою. Якось непосидючий Шарик забіг у город і розтоптав усю розсаду. Бабуся все це побачила і заплакала, бо зникла вся праця. Від злості вона відправила Шаріка до гор Лагонакі зі своїми знайомими. Собака так і жив у горах, там він пас корів і овець. Коли у бабусі пройшов гнів, вона зрозуміла, що цього робити не треба було. Але вже було пізно.

Лев та звірі.

Дадашева Індіра 2-а клас

Жив у лісі лев. І полював він на звірів. І так дійшла черга до лисиці. Лев наздоганяє лисицю і наздогнав. А лисиця каже: «Не їж мене, лев. На іншому березі озера з'явився такий самий, як і ти». Лев розлютився і каже: «Лисиця, а лисиця відведи мене на інший берег озера». Лисиця відвела його, а лев каже: «Лисиця, де ж твій лев?». "Там, поглянь на озеро", - відповідає лисиця. Лев побачив свій відбиток і кинувся у воду. Так звірі позбулися лева.

Неслухняні жабенята.

Кирилів Данило 2-а клас

Жила-була сім'я жаблять на болоті. Зібралася мати-жаба комарів наловити на обід. Жабеням веліла не виходити з дому, а то ненажерлива чапля з'їсть. І пішла. Жабі грали, стрибали, бігали і не помітили, як опинилися далеко від будинку. Чапля підібралася і проковтнула жабенят. Мати-жаба поверталася з полювання і побачила чаплю з повним животом. Чапля спала, а жабенята всередині живота стрибали. Мати-жаба взяла ялинову голку і проткнула живіт чаплі. Жабенята вистрибнули. Вони обіцяли мамі більше ніколи не йти далеко від дому. Завжди слухати маму.

Скляні кулі.

Коваленко Катя 2-а клас

У магазині на святковій ялинці висіла безліч різних іграшок та вогників. Серед них були пластмасові та скляні кулі. Мимо проходили люди і захоплювалися красою та блиском ялинки з її вогниками та кулями. Скляні кулі вважали, що люди захоплювалися тільки ними і дуже пишалися цим. Вони від гордості навіть почали гойдатися на гілці. Кулі з пластмаси казали: "Обережно, розіб'єтеся!" А скляні кулі їх не слухали і дедалі більше розгойдувалися на гілці. І ось вони впали та розбилися. І більше не висять на ялинці скляні кулі. А люди ходять повз ялинку і продовжують захоплюватися її красою та ошатним виглядом.

Мишенята і сир.

Жакенова Айнур 2-а клас

Якось жила миша. І в неї було три сини: Сімка, Тимоша та найменший Ванютка. Вранці Сімка їв кашу, Тимоша їв сирок, а Ванютка нічого не їв, навіть молока не поп'є. Якось до них приїхала бабуся, і вона привезла шість сирів. І Ванютці сподобався сир. Вночі у Ванютки у вікні впала зірка. Він загадав таке бажання, щоб у нього в нірці була гора сиру. А коли він прокинувся, він мав гору сиру. Він усе з'їв і став, мов клубок.

Русалонька

Булавенко Христина 2-а клас

Ми пішли із подружками на пляж. Ми засмагали, а потім ми пішли купатися і побачили дівчинку. Її звали Русалонька. "Я можу виконати одне бажання", - сказала вона. Я побажала: "Я хочу, щоб ми ніколи не сварилися". І ми товаришували з Русалочкою.

Принцеса

Чабаненко Мар'ям 2-а клас

Жила-була принцеса і захотілося їй проїхатись світом. І одного разу поїхала. Дорогою вона зустріла кішку, собаку і забрала їх. Приїхала вона до царства, де вона живе. Одного разу пішла принцеса в ліс по гриби і заблукала. Сидить і плаче. Раптом з'явилася фея і каже: «Чому ти плачеш?». А принцеса відповідає: «Бо я заблукала». І раптом у цей момент принцеса виявилася у себе домасом повним кошиком грибів. Жила вона довго та щасливо з кішкою та собакою.

Русалочка Зірочка

Афонічкіна Єлизавета 2-а клас

Жила-була русалка Зірочка і був у неї батько Нептун. Він був могутній та сильний. Він мав золотий тризуб. Він був королем моря. Зірочка була принцесою і всі її слухали. Але одного разу впала в море людина. Русалочка взяла його під руки і посадила в черепашку, і чекала поки він прийде до тями. Він прокинувся. Вони веселилися. Але коли дізнався батько, вони побралися. І у них було 2 русалочки: Серце та Зірочка.

Вовк.

Шев'яко Ганна 2-а клас

Жили-були старий зі старою. І були в них кіт, собака та коза. Якось вирішила стара спекти млинці. Спекла млинці і пішла у льох за сметаною.

Поблизу пробігав вовк, дуже голодний вовк. Прийняв він стару за запах млинців і захотів з'їсти її. Зазирнув у віконце і каже: «Старий, віддай мені стару». "Ні за що", - відповів старий. Розгнівався вовк і всіх з'їв. Став старий думати, як би вибратися. І вигадав. Розгойдали вовка і вибралися на волю. А вовк зрозумів, що стара млинцями пахла. І більше вовк маленьких не кривдив.

Казка від Льоні Хона

Ілля проти трьох драконів.

Якось у світі жив один хлопчик. Він грав у дворі будинку. Звали його Ілля Моричин. Ілля був обраним, тому що він був сином Зевса – бога блискавок. І він міг керувати блискавками. Коли він йшов додому, то потрапив у чарівний світ, де він познайомився із кроликом. Кролик йому сказав, що треба перемогти трьох драконів.

Перший дракон був зеленого кольору і був найслабшим, другий – синій – трохи сильніший, а третій – червоний – найсильніший.

Якщо він їх переможе, то повернеться додому. Ілля погодився.

Першого він переміг із легкістю, другого трохи складніше. Третього він думав не переможе, але до нього на допомогу прийшов цей кролик, і вони його перемогли. Ілля, нарешті, повернувся додому і жив довго та щасливо.

Казка від Ані Модорської

Нічна розмова.

Жила-була дівчинка на ім'я Ліда, яка мала стільки іграшок, що встежити за всіма було просто неможливо! Одного вечора дівчинка лягла рано спати. Коли стемніло, всі іграшки ожили і почали розмовляти.

Першими заговорили ляльки:

Ох! Наша господиня нещодавно хотіла зробити нам зачіски та одягти нас, але так і не доробила цього! - сказала перша лялька.

Ох! Ми такі розпатлані! - Сказала друга.

А ми, - сказали іграшкові щури та миші, - вже так давно стоїмо тут і припадаємо пилом! Хазяйка все ніяк не хоче нас випрати.

Зате мене господиня дуже любить, - сказав улюблений собачка Ліди. - Грає зі мною, причісує, одягає.

Так! Так! – сказали хором фігурки з порцелянової колекції, – і нас вона часто протирає. Ми на неї не скаржимося!

Тут почали розмову книжки:

Мене вона так і не дочитала, і це мені дуже прикро! - Сказала книга казок.

А нас Ліда любить та прочитала всіх, сказали книги-пригоди.

А нас, загуло ціла полиця книг, - навіть не починала.

Тут пожвавішали стрибунці:

Ця дівчинка з нами добре поводилася, і ми ніколи не говоритимемо про неї погано.

І тут забубнили меблі:

Ох! Як мені тяжко стояти під вагою всіх цих книг, - сказала книжкова шафа.

А мені, стільцю, дуже добре: мене протирають і приносять задоволення тим, що на мені сидять. Так приємно, що ти потрібний.

Тут щось заговорило в шафі:

А мене господиня одягає лише у святкові дні, коли в неї гарний настрій! Тому я дуже доглянуте, - сказала сукня.

А мене Ліда порвала три місяці тому і так і не одягала через дірку! Прикро! – сказали штани.

А сумки кажуть:

Господиня бере нас із собою завжди і скрізь часто забуває. І чистить нас рідко!

А підручники кажуть:

Нас господиня Ліда любить найбільше. Вона одягає нас у красиві обкладинки та стирає олівець із наших сторінок.

Ще довго розмовляли про життя у Ліди, а вранці дівчинка не знала, сон це був чи ні? Але все одно вона одягла і причесала ляльок, випрала іграшки, дочитала книгу, розставила книжки на полицях, щоб шафі було легко стояти, зашила штани, почистила сумочки. Занадто вона хотіла, щоб її речі думали про неї добре.

Казка від Цибулька Насті

Жив десь далеко лицар. Він любив дуже гарну принцесу. Але вона його не любила. Якось вона сказала йому: «Якщо ти воюєш з драконом, то я тебе полюблю».

Почав лицар боротися з драконом. Покликав свого коня і каже: «Допоможи мені здолати сильного дракона».

А кінь був чарівний. Коли його лицар просив, він злітав усе вище й вище.

Коли почався бій, кінь злетів і пронизав мечем серце дракона.

Тоді принцеса покохала принца. Вони народилися діти. Коли сини підросли, батько-принц віддав їм коня. Сини билися на цьому коні. Все в них було добре, і жили довго і щасливо.

Казка від Парваткіної Даші

Соня та золотий горіх.

Жила у світі дівчинка, звали її Соня. Восени вона пішла до школи.

Якось рано-вранці Соня вийшла погуляти. У середині парку стояв старий дуб. На гілці дуба висіла шина-гойдалка. Соня завжди гойдалася на цій гойдалці. Вона як завжди сіла на цю гойдалку і почала розгойдуватися. І раптом їй на голову щось упало. То був горіх… золотий горіх! Соня взяла його та уважно оглянула. Він справді був весь із золота. На Соню почали звертати увагу. Вона злякалася і кинула горіх, але зрозуміла, яку помилку зробила: горіх розколовся, став сірим і іржавим. Соня дуже засмутилася і поклала уламки в кишеню. Раптом вона почула, що хтось нагорі розмовляє. Піднявши голову, Соня побачила білок. Так, так, це білки розмовляли. Одна з них зістрибнула до Соні і запитала:

Тебе як звуть?

Мене – Соня. Хіба білки вміють говорити?

Ось кумедна! Сама білка, та ще й питає, чи кажуть білки!

Я не білка! Я дівчинка!

Ну, гаразд, тоді в калюжу подивися, дівчинко!

Соня подивилася в калюжу і зблідла. Вона була білкою!

Як це сталося?

Ти, мабуть, розбила золотий горіх!

Як же мені назад дівчинкою стати?

Іди до старого дуба. Там живе вчений пугач. Якщо в суперечці його обіграєш, він дасть тобі срібний горіх. Розіб'єш його і потрапиш додому дівчинкою. Візьми мого білченя - він на всі філінові питання відповіді знає.

Взяла Соня білченя і полізла на дуб. Довго вона забиралася і навіть 3 рази впала. Соня залізла на масивну велику гілку, де сидів вчений пугач.

Привіт, білочка!

Доброго дня, дядько пугаче! Мені потрібний срібний горіх!

Гаразд, я дам тобі горіх, якщо в суперечці мене обіграєш.

Довго вони сперечалися, а білченя з Соніного хвоста все підказувало.

Добре, візьми горіх, обіграла ти мене!

Зстрибнула Соня з дуба, подякувала білченятко, та й розбила горіх.

Повернулась Соня додому дівчинкою, а білок із цього дня підгодовувала.

Казка від Лібермана Слави.

Глава I

Жив-був лицар, кликали його Слава. Якось покликав його цар і каже:

Багато у нас лицарів, але ти один такий сильний. Ти маєш упоратися з чаклуном, він дуже сильний. На твоєму шляху будуть привиди та його чудовиська, вони всі сильні.

Добре, піду тільки дайте мені меч.

Дамо.

Я пішов.

З Богом!

Взяв лицар меч і пішов до чаклуна. Іде дорогою, бачить – перед ним на дорозі привиди стоять. Стали нападати на нього, а лицар відбивався як міг. Переміг їх таки лицар і пішов далі. Іде, йде і побачив чудовисько. І його лицар переміг. Прийшов він нарешті до своєї мети – до чаклуна. Воював Слава з чаклуном і переміг. Прийшов Слава до царя і каже:

Переміг я його!

Молодець! Ось тобі нагорода – 10 скринь золота.

Не треба мені нічого, і золото собі збережеш.

Ну, гаразд, йди, йди.

Пішов наш сміливець додому і заснув. Прокинувся він на зорі і побачив чаклуна з привидами. Переміг він їх знову. Тепер бояться його всі погані створіння.

Глава II

Минуло багато років, лицар став набагато сильнішим. Почав він помічати, що його грабують. Пішов він шукати злодіїв, пройшов ліс, пустелю та знайшов розбійників, а їх було п'ятеро. Бився він з ними, залишився один ватажок. Переміг лицар і ватажка одним махом меча і повернувся додому.

Глава III

Одного разу пішов лицар на розвідку до розбійників, а було їх 50. Раптом розбійники помітили дракона. Розбійники в страху розбіглися. Кинувся Слава на дракона, розпочався бій. Ішов бій тиждень. Програв дракон. Настав вечір. Ліг спати наш герой. І приснився йому чаклун.

Ти думав, що позбувся мене? Я зберу військо та захоплю країну! Ха-ха-ха!

І зник.

Так і сталося. Почалась війна. Воювали довго. Але ж наша країна перемогла! Повернувся і лицар додому! І всі загоїлися щасливо.

Казка від Конохової Наді

Цікава муха.

Жила-була муха. Вона була така цікава, що часто потрапляла в неприємності. Вирішила вона дізнатися, хто такий кіт і полетіла на його пошуки. Раптом побачила в одному будинку на вікні великого рудого кота. Він лежав і грівся на сонечку. Підлетіла муха до кота і питає:

Пане кіте, можна у Вас дізнатися, як Вас звуть, і чим Ви харчуєтесь?

Мяу! Я домашній кіт Муркот, я ловлю в будинку мишей, люблю поласувати сметанкою та ковбаскою, - відповідає кіт.

«Цікаво, він мені друг чи ворог?»-подумала муха і почала питати далі.

А ви їсте мух?

Не знаю, мені треба подумати. Прилітайте завтра, я вам відповім.

Прилетіла цікава муха наступного дня і запитує:

Ви подумали?

Так, - хитро відповів кіт, - я не їм мух.

Нічого не підозрюючи, муха підлетіла ближче до кота і знову почала ставити свої запитання:

А кого ви боїтеся найбільше, любий Муркот?

О! Найбільше я боюсь собак!

А ви любите фрукти?

Чи не надто багато запитань, дорога муха? - спитав кіт і, схопивши її двома лапами, закинув собі в рот і з'їв. От і не стало цікавої мухи.

Казка від Дубровенка Михайла

Сніжинки

Народилася Сніжинка високо у небі у великій хмарі.

Бабуся Хмара, навіщо нам Зима?

Щоб землю вкрити білим покривалом, сховати від вітру та морозу.

Ой, бабусю, - здивувалася Сніжинка, - я ж маленька, а Земля величезна! Як же я її вкрию?

Земля велика, але одна, а в тебе мільйони сестричок, - сказала Туча і струснула своїм фартухом.

У повітрі заблимало, полетіли сніжинки на город, на будинок, на подвір'я. Вони падали і падали, доки не вкрили весь світ.

А Вітру сніг не сподобався. Раніше можна було розкидати, а тепер все під снігом сховалося!

Я вам покажу! - засвистів Вітер і став сніжинки з Землі здувати.

Дув, віяв, та тільки сніг з одного місця на інше переносить. Так і стих з досади.

Тут Мороз взявся до справи. А сестрички-сніжинки одна до одної вже пригорнулися, то Весни і дочекалися.

Весна прийшла, сонечко пригріло, виросли на Землі мільйони трав.

А куди ж сніжинки поділися?

А нікуди! Рано вранці на кожній травинці росинка-крапелька. Це і є наші сніжинки. Сяють вони, переливаються – мільйони маленьких сонечок!

Казка від Мамедової Парвани

Жив-був один купець. Було в нього дві дочки. Першу звали Ольгою, а другу Оленою. Якось приїхав до купця брат, і каже йому купець:

Як у тебе справи?

У мене все добре. А Олена з Ольгою у лісі ягоди збирають.

А тоді Ольга сестру в лісі залишила, а сама додому повернулася. Сказала вона батькові, почав купець тужити.

Через деякий час почув купець, що його дочка жива, що вона цариця і в неї два сини богатиря. Приїхав купець до Оленової дочки, та йому всю правду розповіла про сестру. У гніві купець наказав своїм слугам страчувати свою першу дочку.

І стали вони з Оленою жити – поживати та добра наживати.

Казка від Ісрапілова Руслана

Золота пташка

Жили-були пан з панею. І був у них син Іван. Хлопчик був працьовитим, допомагав і мамі та татові.

Одного разу пан попросив Івана піти з ним у ліс за грибами. Хлопчик пішов у ліс і заблукав. Пан з дружиною чекали на нього, та так і не дочекалися.

Настала ніч. Хлопчик ішов, куди очі дивляться, і раптом побачив маленький будиночок. Він зайшов туди і побачив там Попелюшку.

Ти не допоможеш мені знайти шлях додому?

Візьми ось цю пташку золоту, вона підкаже, куди піти.

Спасибі тобі.

Пішов хлопчик за пташкою. А пташка вдень була невидимкою. Якось хлопчик заснув, а, прокинувшись, не міг знайти пташки. Він засмутився.

Поки хлопчик спав, він виріс і перетворився на Івана Петровича. Зустрівся йому жебрак дід:

Давай я допоможу тобі, відведу тебе до царя.

Прийшли вони до царя. А він їм каже:

Справа до тебе є, Іване Петровичу, візьми чарівний меч і царські припаси і відрубай драконову голову, тоді я покажу тобі шлях додому.

Погодився Іван, пішов до дракона. Поруч із драконом були високі кам'яні сходи. Придумав Іван, як перехитрити дракона. Швидко збіг Іван кам'яними сходами, стрибнув зверху на дракона. Дракон весь затрусився, закинув голову, а в той момент Іван відрубав йому голову.

Повернувся Іван до царя.

Молодець, Іване Петровичу, - сказав цар, - цей дракон з'їдав усіх, а ти його вбив. Ось тобі карту за це. Нею ти знайдеш дорогу додому.

Прийшов Іван додому, бачить, сидять мати з татом і плачуть.

Я повернувся!

Зраділи всі й обнялися.

Казка від Петрової Каті

Казка про мужика та чарівника.

Жив-був чоловік. Жив він бідно. Пішов він якось у ліс за хмизом і заблукав. Довго він блукав лісом, уже стемніло. Раптом він побачив багаття. Пішов він. Дивиться, біля багаття немає нікого. Поруч хатинка стоїть. Постукав він у двері. Ніхто не відчиняє. Увійшов чоловік у хату, а опинився зовсім в іншому місці – замість темного лісу казковий острів із смарагдовими деревами, з казковими птахами та гарними тваринами. Ходить мужик островом, надивитися не може. Настала ніч, ліг він спати. Вранці пішов далі. Бачить біля дерева сокіл сидить, злетіти не може. Підійшов чоловік до сокола і побачив у нього в крилі стрілу. Витяг мужик стрілу з крила і собі її залишив, а сокіл каже:

Ти мене врятував! Відтепер я допомагатиму тобі!

А де я?

Це острів дуже злого короля. Він, крім грошей, нічого не любить.

А як же мені назад додому потрапити?

Є такий чарівник Аїд, який зможе тобі допомогти. Ходімо, я тебе до нього відведу.

Прийшли вони до Аїда.

Чого тобі треба?

Як мені повернутися додому?

Допоможу я тобі, але ти повинен моє доручення виконати – дістати рідкісні трави. Зростають вони на незвіданій горі.

Погодився мужик, пішов до гори, побачив там опудало з мечем, яке охороняло гору.

Сокіл каже: «Це стражник короля!»

Стоїть мужик і не знає, що йому робити, а сокіл йому меч кидає.

Схопив меч мужик і став із опудалом битися. Довго він бився, і сокіл не дрімав, пазурами в обличчя опудало вчепився. Чоловік дарма час не втрачав, розмахнувся і так по опудалу вдарив, що опудало розлетілося на 2 частини.

Взяв чоловік трави і пішов до чарівника. Аїд уже зачекався. Віддав йому чоловік траву. Став Аїд зілля варити. Нарешті зварив, оббризкав зіллям весь острів і сказав: «Зникни, королю!»

Король зник, а Аїд винагородив мужика - відправив його додому.

Повернувся чоловік додому багатий і щасливий.

Казка від Лошакова Дениса

Як Лисеня перестало лінуватися

В одному лісі жили три брати. Один із них дуже не любив працювати. Коли брати просили його допомогти їм, він намагався придумати причину, щоб утекти від роботи.

Якось у лісі оголосили суботник. Усі поспішили на роботу, а наш лисеня вирішив втекти. Він добіг до річки, знайшов човен і рушив у плавання. Човен понесло за течією та винесло в море. Раптом почався шторм. Човен перекинувся, а нашого лисеня викинуло на берег маленького острова. Навколо нікого не було, і він дуже злякався. Лисеня зрозуміло, що тепер все доведеться робити самому. Самому добувати їжу, будувати житло та човен, щоб дістатися додому. Поступово в нього все почало виходити, тому що він дуже старався. Коли лисеня побудувало човен і дісталося додому, всі були дуже раді, а лисеня зрозуміло, що ця пригода послужила йому хорошим уроком. Більше він ніколи не ховався від роботи.

Казка від Фоміної Лери

Катя у чарівній країні

В одному місті жила дівчинка на ім'я Катя. Якось вона пішла гуляти з подружками, побачила на гойдалці колечко і вдягла його на палець.

І раптом опинилася вона на лісовій галявині, а на галявині три стежки.

Пішла вона праворуч і вийшла на ту ж галявину. Пішла ліворуч, побачила зайця і питає його6

Куди це я потрапила?

У чарівну країну, – відповідає заєць.

Пішла вона й вийшла до великого замку. Увійшла Катя в замок і побачила, що довкола короля його слуги бігають туди-сюди.

Що трапилося, Ваша високість? - Запитує Катя.

Кощій Безсмертний вкрав мою дочку,- відповідає король,- Якщо ти повернеш її мені, я поверну тебе додому.

Повернулася Катя на галявину, сіла на пеньок і думає, як їй принцесу врятувати. Прискакав до неї заєць:

Про що думаєш?

Думаю, як принцесу врятувати.

Пішли її разом рятувати.

Пішли.

Ідуть вони, а заєць каже:

Чув я нещодавно, що Кощій боїться світла. І тут Катя вигадала, як врятувати принцесу.

Дійшли вони до хатинки на курячих ніжках. Увійшли до хати – принцеса за столом сидить, а Кощій біля неї стоїть. Підійшла Катя до вікна, роздерла штори, і розтанув Кощій. Один плащ залишився від нього.

Принцеса від радості Катю обійняла:

Спасибі тобі велике.

Повернулися вони до замку. Король зрадів і повернув Катю додому. І стало у неї все гаразд.

Казка від Мусаеляна Арсена

Царевич та триголовий дракон

Жив-був король, який мав трьох синів. Вони жили дуже добре доти, доки до них не прийшов непереможнийтриголовий дракон. Дракон жив на горі в печері та наводив страх на все місто.

Вирішив цар відправити старшого сина вбити дракона. Дракон проковтнув старшого сина. Потім цар послав середнього сина. Він та його проковтнув.

Пішов на бій молодший син. Найближчий шлях до гори проходив через ліс. Ішов він довго лісом і побачив хату. У цій хатинці він вирішив перечекати ніч. Царевич зайшов у хату і побачив старого чарівника. У старого був меч, але віддати його він обіцяв замість місячної трави. А ця трава росте лише у Баби-Яги. І пішов царевич до Баби-Яги. Поки Баба-Яга спала, він нарвав місячну траву і прийшов до чарівника.

Царевич узяв меч, убив триголового дракона і повернувся до царства зі своїми братами.

Казка від Федора Іллі

Три богатиря

У давнину люди були бідні і на життя заробляли своєю працею: орали, землі, вирощували худобу і т.д. А тугари (найманці з інших земель) періодично нападали на села, відводили худобу, крали та розбійничали. Йдучи, спалювали урожай, будинки та інші будівлі.

У цей час народився богатир і назвали його Альоша. Виріс він дужий і допомагав усім у селі. Якось доручили йому розправитися з тугарами. А Альоша каже: «Не можу один впоратися з великим військом, піду в інші села за допомогою». Вдягнув обладунки, взяв меч, сів на коня і вирушив у дорогу.

Зайшовши в одне із сіл, він дізнався у місцевих жителів, що тут живе богатир Ілля Муромець із неймовірною силою. Альоша попрямував до нього. Він розповів Іллі про набіги тугар на села та попросив допомоги. Ілля погодився допомогти. Вдягнувши обладунки і взявши спис, вони вирушили в дорогу.

Дорогою Ілля розповів, що у сусідньому селі живе богатир на ім'я Добриня Микитович, який теж погодиться допомогти їм. Добриня зустрів богатирів, вислухав їхню розповідь про витівки тугар, і вони втрьох попрямували до табору тугар.

Дорогою богатирі придумали, як непоміченими пройти через охорону та взяти в полон їхнього ватажка. Підійшовши до табору, вони переодяглися в одяг тугар і в такий спосіб здійснили свій план. Тугарін злякався і просив вибачення в обмін на те, що він більше не нападатиме на їхні села. Вони повірили йому та відпустили. Але тугарин не дотримався свого слова і продовжив набіги на села з ще більшою жорстокістю.

Тоді три богатирі, зібравши військо з мешканців сіл, напали на тугар. Битва тривала багато днів та ночей. Перемога була за жителями сіл, оскільки боролися вони за свої землі та сім'ї, і вони мали сильну волю до перемоги. Тугари, злякавшись такого натиску, втекли до далекої країни. А в селах продовжилося мирне життя, і богатирі зайнялися своїми колишніми добрими справами.

Казка від Терентьєва Данила

Несподівана зустріч.

В одному царстві жила цариця одна з дочкою. А в сусідньому царстві жив король із сином. Якось син вийшов на галявину. І царівна вийшла на галявину. Вони познайомилися і почали дружити. Але королева не дозволяла товаришувати доньці з королевичем. Але вони потай дружили. Через три роки цариця дізналася, що царівна товаришує з королевичем. 13 років царівна була ув'язнена у вежі. Але король задобрив царицю і одружився з нею. А королевич на царівні. Жили вони довго та щасливо.

Казка від Смирнової Каті

Пригоди Оленочки

Жив-був один селянин, і була в нього дочка на ім'я Оленка.

Ось якось поїхав селянин на полювання і залишив Оленку одну. Сумувала, бідувала вона, та робити нічого, довелося їй жити з котом Ваською.

Ось якось пішла Оленка до лісу за грибами, та за ягодами й заблукала. Ходила, ходила вона і натрапила на хатинку на курячих ніжках, а в хатці жила Баба-Яга. Злякалася Оленка, хотіла бігти, та нікуди. На деревах пугачі сидять, а за болотами вовки виють. Раптом заскрипіла двері, і на порозі з'явилася Баба-Яга. Ніс гачком, пазурі криві, одягнена в лахмітті і каже:

Фу, фу, фу, російським духом пахне.

А Оленка у відповідь: «Здрастуйте, бабусю!»

Ну, привіт, Оленко, проходь, коли прийшла.

Оленка повільно увійшла в будинок і остовпіла - на стінах черепа людські висять, а на підлозі килим з кісток.

Що ж ти стоїш? Проходь, пекти затопи, вечерю приготуй, а коли не зробиш, я тебе з'їм.

Оленка слухняно затопила піч, приготувала вечерю. Наїлася Баба-Яга досхочу і каже:

Завтра я поїду на цілий день у своїх справах, а ти поглядай за порядком, а коли не послухаєшся, я тебе з'їм, - лягла спати і захропла. Заплакала Оленка. З-за печі вийшов кіт і каже:

Не плач, Оленко, я тобі допоможу вибратися звідси.

На ранок Баба-Яга поїхала і залишила Оленку одну. Кіт зліз із печі і каже:

Ходімо, Оленко, я тобі дорогу додому покажу.

Пішла вона з котом. Довго йшли, вийшли на галявину, бачать – село вдалині видніється.

Дякувала дівчинці кота за допомогу і пішли вони додому. Наступного дня батько приїхав з полювання, і стали вони жити-поживати та добра наживати. А кіт Васька лежав на печі, співав пісеньки та їв сметану.

Казка від Кірсанової Лізи

Лізина казка

Жила-була дівчинка на ім'я Світлана. Вона мала дві подружки Хахаля і Бабаба, але їх ніхто не бачив, і всі думали, що це була просто дитяча фантазія. Мама попросила Світлану допомогти і не встигла озирнутися, як все прибрано, погладжено і з подивом запитала:

Доню, як ти швидко впоралася з усіма справами?

Мамо, я ж не одна! Мені допомагають Хахаля з Бабабою.

Досить вигадувати! Скільки можна! Що це за фантазії? Яка Хахаля? Яка Бабаба? Ти вже зросла!

Світлана помовчала, опустила голову і пішла до своєї кімнати. Вона довго чекала на своїх подруг, але вони так і не з'явилися. Зовсім втомлена дівчинка заснула у своєму ліжечку. Вночі їй наснився дивний сон, ніби її подруги потрапили в полон до злої чаклунки Неумєхи. Вранці у Світлани все валилося з рук.

Що трапилося? - Запитала мама, але Світлана нічого не відповіла. Вона дуже переймалася долею своїх подруг, але не могла в цьому зізнатися мамі.

Минув день, потім другий…

Одного разу вночі Світлана прокинулася і з подивом побачила двері, що світилися на тлі стіни. Вона відчинила двері й опинилась у чарівному лісі. Навколо були розкидані речі, валялися поламані іграшки, стояли не заправлені ліжка, і Світлана відразу здогадалася, що це володіння чаклунки Невміхи. Світлана пішла єдиною вільною стежкою виручати своїх подруг.

Стежка привела її до великої темної печери. Світлана дуже боялася темряви, але подолала свій страх і зайшла до печери. Вона дійшла до металевих ґрат і побачила за ґратами своїх подруг. Решітка була закрита великим замком.

Я вас обов'язково врятую! Тільки як відкрити цей замок?

Хахаля і Бабаба сказали, що чаклунка Неумеха викинула ключ десь у лісі. Світлана побігла стежкою шукати ключ. Вона довго блукала серед покинутих речей, поки раптом не побачила блискучий кінчик ключа під зламаною іграшкою.

Ура-а-а! - Закричала Світлана і побігла відкривати грати.

Прокинувшись уранці, вона побачила біля ліжка своїх подруг.

Яка я рада, що ви знову зі мною! Нехай усі вважають, що я вигадниця, але я знаю, що ви є насправді!!!

Казка від Боровкова Іллі

Жив-був хлопчик Вова. Якось він серйозно захворів. Що тільки не робили лікарі, а йому не ставало краще. Якось уночі після чергового відвідування лікарів Вова почув, як біля його ліжка тихо плаче мама. І він поклявся собі, що обов'язково видужає, і ніколи його мама не плакатиме.

Після чергового прийому ліків Вова міцно заснув. Розбудив його незрозумілий галас. Розплющивши очі, Вова зрозумів, що знаходиться в лісі, а біля нього сидить заєць і їсть моркву.

«Ну що, прокинувся? - Запитав його заєць.

А ти що, вмієш говорити?

Так, я ще й танцювати вмію.

А де я? Як я тут опинився?

Ти у лісі в країні снів. Сюди тебе перенесла зла чарівниця, - відповів заєць, продовжуючи жувати моркву.

Але мені потрібно додому, там на мене чекає мама. Якщо я не повернуся, вона помре від туги, - Вова сів і заплакав.

Не плач, я намагатимусь тобі допомогти. Але на тебе чекає важка дорога. Піднімайся, поснідай ягодами та й підемо.

Вова витер сльози, підвівся, поснідав ягодами. І почалася їхня подорож.

Дорога проходила через болота, глухі ліси. Їм доводилося бродити річки. Надвечір вони вийшли на галявину. На галявині стояв невеликий будинок.

А раптом вона мене з'їсть? - Злякавшись спитав Вова зайця.

Може й з'їсть, але тільки якщо ти не відгадаєш її три загадки, - сказав заєць і зник.

Вова залишився зовсім один. Раптом віконце в будиночку відчинилося, і звідти визирнула чаклунка.

Ну що, Вова стоїш? Заходь у будинок. Я на тебе давно чекаю.

Вова, опустивши голову, увійшов до хати.

Сідай за стіл, зараз вечеряти будемо. Мабуть, за весь день зголоднів?

А ви мене їсти не будете?

Це хто тобі сказав, що я дітей їм? Заєць, мабуть? Ах, негідник! Ось зловлю його і із задоволенням з'їм.

А він ще казав, що ви мені загадаєте три загадки, і якщо я їх відгадаю, то ви повернете мене додому?

Не збрехав заєць. Але якщо ти їх не відгадаєш, то залишишся в мене навіки в служінні. Ти співаєш, а потім і почнемо загадки загадувати.

Першу та другу загадки Вова легко зміг розгадати. А третя, остання, була найважчою. Вова гадав, що більше не побачить маму. І тут він зрозумів, що загадала чаклунка. Відповідь Вови дуже розсердила чаклунку.

Не пущу, все одно залишишся у мене в служінні.

З цими словами чаклунка полізла під лавку за мотузкою, що лежить під нею. Вова, не довго думаючи, кинувся з дому. І побіг, що є сили від будинку чаклунки, куди очі дивляться. Він усе біг і біг уперед, боячись озирнутися назад. Якоїсь миті земля з-під ніг Вови ніби зникла, він почав падати в нескінченно глибоку яму. Від страху Вова закричав і заплющив очі.

Розплющивши очі, він побачив, що лежить у своєму ліжку, а поруч сидить мама і гладить його по голівці.

Ти вночі дуже кричав, я прийшла заспокоїти тебе, – сказала йому мама.

Вова розповів мамі про свій сон. Мама розсміялася і пішла. Вова відкинув ковдру і побачив там надкусану моркву.

З цього дня Вова пішов на виправлення, а незабаром і пішов до школи, де його зачекалися друзі.

Твір казок разом з мамою – це той вид творчості, який був дуже поширений у сім'ях інтелігенції у ХІХ столітті. Тоді навіть випускалися домашні журнали та газети. Нині цей вид мовної творчості майже забутий. Спробуємо відродити та подивитися, що з цього вийде?

Напевно, всі дорослі, гуляючи з дитиною, відповідали на її нескінченні «чому» - чому небо блакитне, чому туман, чому вода в річці так сильно піднімається, чому метелика так важко зловити, чому кішка шипить на собаку та ще сотні різних чому. Напевно, Ваша дитина вже може відповісти на багато своїх питань, адже ви не раз розмовляли з нею, намагаючись відповісти на її запитання. Розповідали йому про свійських та диких тварин, і ваша дитина знає, чим вони відрізняються одна від одної. А сьогодні на базі знань і досвіду, що є у Вашого малюка, ми складемо з ним його першу авторську казку про тварин – казку про кошенят. Він у ній буде справжнім письменником та художником!

Складаємо казку з дітьми. Казка про пригоди двох маленьких кошенят.

Як навчити будувати сюжетну лінію казки.

Я хочу запропонувати написати разом з дітьми казку про пригоди двох кошенят. Чому саме ця тема? По-перше, пригоди завжди подобаються дітям. По-друге, пишучи цю казку, дитина згадає хто такі домашні тварини, чому їх так називають, навчиться використовувати наявні у нього знання про домашніх тварин у новій творчій ситуації. А це означає, що вчитиметься бути не споживачем, а творцем!

Якщо попередньо не обговорити сюжет казки з дитиною, то вона забуватиме слова, запинатиметься, плутатиметься, і казки не вийде. Тому потрібно обов'язково обговорити ще до вигадування, про що буде Ваша казка.

Запитайте дитину:

  • «Наші герої – кошенята. Які вони опиши зовнішній вигляд. Вони зовсім маленькі чи підрослі? Де ми їх побачили? Як вони тут опинилися? Чи є у них мати? У них будуть імена?
  • "З чого почнеться наша казка?"
  • «Що станеться з кошенятами у казці? Можливо, вони вирушать у подорож нашим двором? Чи зустрінуть на своєму шляху сріблясту павутинку та почнуть розмовляти з павучком? А може, вони знайомляться з іншими тваринами, яких вони раніше не бачили? Чи знайдуть собі друга в особі якоїсь дівчинки чи хлопчика?
  • "Чим все закінчиться?"

Таке просте планування казки допоможе дитині побудувати сюжет. І тоді процес вигадування-казки буде легким і приємним для малюка! Можна навіть замалювати придуманий сюжет схематичними картинками, якщо він вийшов досить довгим.

Вигадайте назву казки, з якої буде зрозуміло, про що в ній йдеться. Можна показати обкладинки дитячих книжок та прочитати їх назви для прикладу, згадати, як називаються улюблені казки та мультики дитини.

Як навчити дитину розповідати свою казку?

Після творчого планування – вигадування сюжету казки почніть розповідати казку разом із малюком.

Якщо дитина ще маленька (3-4 роки), то починайте фразу, а малюк її закінчить. Це буде виглядати приблизно так: «Якось раз у кішки народилися… хто? (дитина – «кошенята» ). І жили вони у… (Дитина закінчує). Кошенята... і опинилися на вулиці. Якось пішов сильний… Кошенята сильно злякалися…» тощо.

Задаючи початки фраз, Ви допомагаєте дитині побудувати зв'язки між пропозиціями та частинами тексту. Така співтворчість дуже корисна для дитини, тому що в ній малюк накопичує своєрідний «словник» зв'язок та казкових слів (Жили-були, раптом, одного разу, запитав, сказав, відповів, здивувався, почався, і стали вони і т.д.). Часто пишучи казки з мамою і «вбираючи» у себе цей досвід, через деякий час відбудеться перелом: Ви раптом помітите, що дитина почала активно використовувати казкові слова та зв'язки у своїй промові, у своїх творах без Вашої допомоги, вона легко будує текст і не запинається між пропозиціями, у нього плавна багата виразна мова! Це саме той результат, якого ми і прагнемо!

Якщо дитині 5-6 років, Ваша допомога буде залежати від рівня мовного розвитку малюка та його індивідуальних особливостей. Одним дітям допомога не потрібна, іншим потрібно давати початки фраз як і в 3-4 роки, третім достатньо запитання-підказки: «А що далі трапилося? Кого вони зустріли? Що сказали?"

Прийом диктування казки дорослому.

Дуже раджу записати казку під диктовку дитини. Такий прийом «диктування» дитиною дорослому розвиває мову так, як її не розвине ніякий інший прийом. І річ тут у тому, що дитина ставиться в ситуацію, коли їй доводиться диктувати, а отже, продумувати свою промову та кожне своє слово! Цим прийомом ми готуємо перехід від мовлення до писемного! Коли дитина диктує, вона будує такі пропозиції, які в іншій ситуації вона ще не в змозі побудувати! Тобто диктування тексту - це як би "планка" зростання для малюка!

Якщо дитина багато разів повторює те саме слово, то можна його підправити: «Послухай, як вийшло. Кошенята сказали: «Привіт» , Метелик сказав: "Вітаю" . Кошенята сказали: "А ти хто така?" А метелик сказав: «Я метелик. А ви хто? У нас з тобою весь час повторюється те саме слово «сказав» . Давайте спробуємо його замінити. Як інакше можна сказати? (Разом з дитиною підберіть слова - прошепотіла, вимовила, вигукнула, відповіла, запитала, здивувалася)». За допомогою прийому диктування дитиною своєї казки Ви не тільки збагатите словник малюка і розвинете зв'язне мовлення, а й зробите вагомий внесок у успішну підготовку дитини до шкільного навчання.

Як зробити книжку-саморобку з дитячою казкою?

Казку можна оформити на саморобну книжку. Скласти лист альбому навпіл. Виходить «книжка» із 4 сторінок. Перша сторінка – обкладинка. Її малює дитина. На обкладинці ми підписуємо назву нашої казки. Обов'язково вибираємо таку назву, щоб із неї було зрозуміло, про що йдеться у казці. Наступні три сторінки – це сама казка: її початок (друга сторінка), середина (третя сторінка)і кінець (четверта сторінка). Під диктування можна написати текст внизу сторінки. А дитина намалює малюнки.

Дитина швидко забуває свої дії, тим паче свої слова. Мова – це взагалі явище, яке неможливо помацати, ні погладити, ні якось відчути. Такі книжки демонструють дитині наочний результат його промови, його зусиль і викликають велику цікавість у всіх дітей. Адже цей результат красивий, його можна показати другові, татові, бабусі, погладити, доторкнутися!

Думаю, що вашій дитині таке заняття буде до душі!

Ось яка казка, швидше за все оповідання, вийшла у моєї доньки (5 років):

Казка «Кошенята»

Якось у нашого під'їзду з'явилися два кошеня. Вони були зовсім маленькі. Один був чорний із білою грудкою. Я назвала його Мурзіком. А інший був зовсім чорний. Його я назвала Клубок. Мурзік був дуже спритний, а Клубок обережний. Кошенята були голодні та злякані. Ми з бабусею принесли їм котлету та молоко. Кошенята спочатку боялися, а потім підійшли і стали їсти. Діти повеселішали і мені вдалося їх погладити.

Хтось залишив їх на вулиці зовсім одних. Кошенята боялися всього і сиділи в кущах. Коли грюкнули двері, Клубок злякався і сховався під машиною. Так багато небезпек на подвір'ї! Мурзік побіг за Клубком і теж сховався під машиною. Там вони відчували себе у безпеці. Я вирішила відвідувати та годувати їх щодня!

Хлопчик Зура та його брати

Жив-був хлопчик Зура із двома братами. Якось Зура пішов на річку плавати. Він плавав і почув, як річка йому прошепотіла: «Виходь із води, а то прокинеться морське чудовисько». Зура не повірив.

І раптом річка, де він купався, здригнулася, і випливло з неї чудовисько, яке потягло Зуру під воду. Брати його вдома чекали, але так і не дочекалися. На пошуки послали найстаршого, але він повернувся ні з чим. Потім надіслали середнього брата. Останній знайшов Зуру та привів додому. Його обігріли та висушили, сказали: «Слухайся нас і річку».

Чарівне колечко

Жив-був Коваль чарівник. Мав знайому дівчинку Фанелі. Коваль захотів подарувати Фанелі колечко, та непросте, а чарівне. Скував його Коваль із дорогоцінного каміння у формі двох дзвіночків. Фанелі зраділа, одягла колечко на палець і стала маленькою. Коваль сказав: «Коли небезпека – стань маленькою, а коли немає небезпеки – ставай великою».

Настав вечір. Фанелі та Коваль лягли спати. На ранок Фанелі прокинулася, а перед нею злий собака. Собака настрибнув на Фанелі і забрав його, забрав до лісу.

Коваль засмутився і пішов кувати меч. А Фанелі тим часом сиділа в скрині і думала, як їй вибратися. Настала ніч. Фанелі підняла кришку скрині і втекла. Побігла вона додому, на ранок повернулася. Коваль зрадів. І стали вони жити довго та щасливо.

Владика морів

Жив-був чоловік, його звали Лен, він любив плавати морем. Одного разу він плив на човні, який прохудився і затонув. Лен лежав сто років на дні, риби та медузи побачили його та підняли. Він перетворився на русалку, яку назвали Авалон.

Став Авалон правити морем справедливо та мудро. Він збудував музей і сирітський будинок. Через два роки він одружився з принцесою водного царства, через рік у нього з'явилися син і дочка. Вони жили потім довго, щасливо.

Жив-був художник. Його звали Ізудік. Одного разу Ізудік намалював картинку чарівника, а як узяв її в руки, затремтів. На голові з'явився капелюх, у руках – золотий з чорною смужкою пензлик, на тілі – гарний костюм. Він замахав пензликом з переляку і як на папері в повітрі намалював смужку. Смужка потім перетворилася на небо з хмарами.

Ізудик не втримався і почав малювати картину. Закінчивши, Іздік зітхнув і сів не на стілець, а в повітря. Злякався, схопив капелюха, а з нього вилетіли намальовані ластівки. Ізудік, пізнавши свій справжній талант, став знаменитим художником і чарівником.

Друга балерина

Жила-була найкрасивіша балерина на всьому світі. Її звали Орізелла, і вона мала доньку Еніка. Орізелла завжди йшла на концерти до театру, тому Еніка вчилася сама балету. Щоб трохи підзаробити на їжу, вона танцювала та співала на ринках та площах.

Якось Орізелла пішла на концерт разом із Енікою. Еніка попросилася виступити разом із матір'ю. Вона одягла рожеву пачку. А коли виступ закінчився, видали дівчинці золоту медаль із написом: «Для юної балерини». І Еніка стала справжньою другою балериною, що танцює поряд з Орізеллою.

Золота білочка

Жила-була Золота білочка, та така золота, що як стрибне на промінь світла, так засвітиться. Вона жила у молодому дубі. У неї був син із коричневою шерсткою.

Якось білочка пішла по ягоди. Вона йшла-йшла і побачила, що квіти в'януть, та побігла до господаря квіткової галявини, до їжачка. Їжачок каже:

Дощів нема, хмарки не летять, а йде підготовка до грибного сезону. Як шкільна кухарка? Адже засмутиться ...

Білка каже:

Озеро вже не озеро, а пустеля. Води у ньому крапелька залишилася! Хоч би дощик пройшов!

Білочка побігла до сусіднього лісу. Там живе лелека. Він завжди знав, якою буде погода. Він сказав:

Що ж, погода буде сонячною. Ні хмарки.

Білочка злякалася, що ні грибочка не виросте, та побігла до пшеничного поля і зраділа, побачивши пшеницю, що колосилася, на ньому, закричала:

Хоч у нас хліб буде!

Ви що під посухою живете? Перебирайтеся всім лісом до нас.

Так золота білка знайшла новий будинок мешканцям лісу біля водоспаду.

Казка - це чудовий помічник у вихованні школяра та найдорослішого. Розбудити свою уяву та придумати власну історію може кожен. Головне – це трохи розбудити свою творчу жилку. Зробити це можна у процесі спілкування, ставлячи одне одному питання. Скласти власну казку завжди цікаво – адже це історія, в якій події та персонажі автор вибирає сам.

Нижче наведено приклади казок, придуманих дітьми-школярами про тварин.

Історія про Вовка, який перестав поїдати овець

Розглянемо вигадану казку про тварин про Вовка, який став добрим. Якось у лісі видався дуже голодний рік. Не було чого їсти бідному Вовку. Вже він і полював вдень і вночі, і городи з садами все оббігали - ніде не діставалося йому їжі. Навіть торішні яблука в саду за озером - і ті все поїв Лось. Неподалік було село, і повадився Вовк їсти овець. Нічого не могли вдіяти жителі села з вовком, що зголоднів, і вирішили його знищити.

А у Вовка був маленький друг - Песець, який в обмін на видобуток завжди йому із задоволенням допомагав. Ось якось увечері причаївся Песець під столом у будинку одного з селян і почав слухати. Вигадана казка про тварин продовжується тим, що селяни зібрали збори і почали обговорювати, як вони знищать Вовка. Було вирішено організувати облаву з собаками і зацькувати зголоднілого мешканця лісу.

Допомога друга

Дізнався про плани мисливців Песець і доповів Вовку. Вовк йому й каже: Добре, що ти мені цю новину сказав. Тепер мені доведеться ховатися від розлючених мисливців. Тримай, ось тобі частина мого сьогоднішнього видобутку за твою допомогу бідному Вовку». Песець узяв шматочок овечої ніжки, яку запропонував Вовк, і вирушив додому. Самостійним і мудрим було це дрібне звірятко.

Проблема Вовка

Вигадана казка про тварин знайомить читача з подальшими подіями. Сумно стало бідному Вовку. Не хотілося йому залишати рідні краї, але що вдієш, якщо так вирішили скривджені селяни? Посидів він біля холодного ставка. Зимове сонце вже наближалося до зеніту. Стало Вовку голодно – рештки видобутку з'їв сірий ще вчора ввечері. Але в село він вирішив не йти - миттю там його виловлять селяни. Думав Вовк свою тяжку думу, та блукав навколо озера. І тут бачить - лежить на замерзлому березі пісня шкура. Він надів її, та подався до села, роздобути свіжої баранини собі на обід.

Підібрався Вовк до села. Ніхто не помітив, що вулицею пробіг, підібгавши хвіст, голодний хижак. Ось пробирається сірий у кошару. Не встиг він зловити й однієї овечки, як вийшла господиня і кинула Вовку миску з кашею, взявши його за пса. Вовк з'їв кашу, і здалася вона йому дуже смачною.

Ця вигадана казка про тварин закінчилася добре. Наступного разу пробралися до цього подвір'я хитрі сусідські кози і почали щипати капусту. Вовк вирішив віддячити мешканцям будинку та прогнав кіз. Тільки доки він їх проганяв, з нього спала пісня шкура. Але журити його ніхто не став. І з того часу переселився Вовк із лісу до хати, перестав їсти овець і перейшов на кашу. А коли до нього в гості приходив дружок-Песець, то його пригощав своїм обідом.

Казка про Лисицю

Казка про тварин, придумана дітьми – це завжди добра історія. Розглянемо ще один зразок історії, яка стане натхненням. Жила-була у лісі біля озера самотня Лисиця. Ніхто не хотів брати її за дружину. Була вона дуже хитра і пронирлива, і про це знали всі звірі. Сватали її і за Вовка, і за Зайця, і навіть за Ведмедя. Ніхто не хотів брати таку наречену. Адже вона все господарство собі до лап прибрала б і нікому нічого не залишила.

Зрозуміла Лисиця, що залишиться у дівках. Невтямки тільки їй було, чому всі знатні наречені її уникають. Тоді вирушила вона до мудрої Сові попросити поради. "У-у-у, у-у-у!" – кричала на гілці Сова. «Гей, мудра матінко! - звернулася до неї Лисиця смиренним тонким голоском. - Хотіла я в тебе поради запитати, як мені, рудій Лисоньці, самотньою не бути». «Добре, кумачку, я тобі зараз дам повчання. Наслідуєш мою пораду - забудеш про сум-тугу і знайдеш собі нареченого миттю». «Добре, Совушка, слухаю тебе уважно!» - відповіла Лисиця. Співрозмовниця ж їй і відповідає: «Іди ти, Лисонько, за дальнє озеро, за ліс, за сусідське село. Там побачиш ти луб'яну хатинку, прикрашену фарбами та квітами. Постукай у неї три рази, і коли вийде мешканець хатинки, просись у нього переночувати. А якщо вистачить догадливості - то продай зловлену тобою напередодні курочку та дорожче. Так ти зрозумієш, чи хочуть інші з тобою діло мати».

Руда вирушає в дорогу

Казка про тварин, вигадана дітьми, повинна мати і повчальний компонент. Лисиця здивувалася пораді Совушки. Подумала і вирішила послухатись: кому ж полювання в дівках свій вік бавити! Ось зібрала вона свою торбинку, розчесала пухнасту руду шубку, надягла сап'янові чобітки і вирушила в далекі краї. Пройшла вона мимо далекого озера, лісу та сусідського села. За тим селом ліс був зовсім темний. Бачить вона - стоїть на узліссі луб'яна хатинка, прикрашена фарбами та квітами. Постукала вона у двері – ніхто не відповідає. Тоді стала руда стукати ще голосніше, поки з хатинки не пролунав голос: Хто там мене своїм шумом турбує? - «Це я, руда кумушка, йду з далеких країв, шукаю на ніч собі дах. Хто мене пустить на ніч, тому продам гарний товар, рідкісний – курочку особливої ​​породи».

Як лису навколо пальця обвели

Тут хвіртка і відчинилася, і вийшов господар луб'яної хатинки - Лис. «Чого, руда, ти заблукала в лісі? Що вдома не стала ночувати?». Лисиця й відповідає: «Ходила я на полювання, та забарилася з ловом породистої цісарки. Ось тепер повертатись мені додому пізно. Коли пустиш мене у двір – продам тобі свій видобуток за гарною ціною». «І якою ж буде твоя ціна, кумко?» «За десять золотих віддам тобі цілком, та на додачу з капустяним листом» - відповіла Лиса. "Добре, тоді проходь" - відповів Лис. Руда зайшла в луб'яну хатинку, де була затоплена піч. І до того вона зморилася, що тут же на лаві й заснула.

Вранці прокинулася лисиця, а лис тим часом по господарству керується, та на полювання збирається. «У чому тут наука совина?» - Почала думати руда. А Лис їй і каже: «Ну, коли виспалася, кумо, то пий молоко зі глека до дна. І торбинку свою збирай, та хатинку вже покидай - настав час мені на полювання». «А як же курка?» - Запитала Лисиця. «А здобич свою залиши собі, бачиш, я Лис благородний, мандрівника завжди готовий дати притулок».

Лисиця вирушила додому. Дивись дорогою - цесарки в торбинці її немає. Немає й сап'янових чобітків – берестяні постоли у неї на ніжках. Сказала собі обдурена кумушка: «І навіщо мені з цим Лисом було діло мати?». Ось і згадалися їй слова мудрої Совушки, і стала Лиса працювати над виправленням свого характеру.

Історія про Єноту

Розглянемо ще одну коротку вигадану казку про тварин. Герой цієї історії – Єнот. Прийшла до лісу снігова холодна зима. Стали звірі готуватись до зустрічі Нового року. Лисиця дістала свою розкішну вогненно-руду шаль. Заєць зовсім розхоробився, почав усім співати новорічні пісеньки. Метушливий Вовк бігав лісом у пошуках пухнастої ялинки, але ніяк не міг її знайти, а часу вже було дуже мало… Бобри намагалися підлатати свою греблю до настання свята. Маленька Мишка збирала залишки сушеного сиру, щоб спекти до Нового року ароматний пиріг.

Нелегко буває вигадати чарівну казку про тварин. Але це завдання допомагає розбудити уяву маленькому автору. Усі звірі, звичайно, дуже любили це свято та готували один одному подарунки. Але був у лісі ще один мешканець – смугастий Єнот. Цього грудня він саме гостював у тітоньки Єнотихи і мав до Нового року встигнути до своїх друзів до святкового столу. Довго проводжала його тітонька, намагалася нагодувати краще, напоїти, та причесати як слід смугастий хвіст. «Не годиться ходити з таким розпатланим хвостом!» - докірливо казала тітонька. Єнот знав, що тітонька його дуже любить, і тому теж намагався як слід укласти свій хвіст. «Добре, тітонько, мені вже час іти, – сказав Єнот. - А то запізнюся до новорічного гуляння. Хто ж без мене розважатиме всіх святковими частівками?» «Іди, племінничок, – відповіла Єнотиха. - Вітаю тебе з наступаючим Новим роком!».

Єнот здався

Вигадати дитячу казку про тварин можна швидко, якщо надати її героям якості людей. Головний персонаж цієї казки має характеристики, властиві людині. Адже люди люблять святкувати Новий Рік. Єнот вирушив у дорогу. Але поки він разом із тітонькою розчісував хвіст, настала темна ніч. «Ніби тут треба повертати… – замислився Єнот. - А може, й не тут, а там...». Зовсім заплутаною здалася йому дорога. Та ще й Місяць сховалась за хмари – темрява в лісі настала, хоч око виколи.

Остаточно заблукав бідний Єнот. До Нового року залишився лічені години. Біг він, біг, і впав у крижану канаву. «Ну все, – думає Єнот. - Не встигнути мені до свята». Улігся він на дно ями і вирішив лягти спати. Але тільки він заплющив очі, як пробігла по ньому маленька Мишка. «Досить мене будити! - сказав Єнот. - Не бачиш, я сплю». «Так ти, мабуть, проспиш усе свято», - відповіла Мишка писклявим голоском. «А я й не збираюсь на свято. Мені він не потрібний, ясно тобі? Не бачиш, я сплю. Відчепися від мене". "Я б від тебе відстала, - каже Миша, - та тільки я збираю по своїх підземних ходах залишки сиру на новорічний пиріг, а ти лежиш якраз у мене впоперек дороги". Сказала - і шмигнула в нору.

Закінчення казки про Єнота

Коротка казка про тварин, вигадана дітьми, повинна містити в собі повчальний момент - адже за допомогою казки дитина вчиться відрізняти добро і зло, добре і погане. У цій казці головний герой засвоює свій урок наприкінці історії. Залишився Єнот знову на самоті. «Не потрібний мені цей Новий рік, - почав він бурчати. – Мені і без ваших свят добре. Ото сиджу тут у ямі, погріюся. А там, дивишся, і снігу випаде, щоб мені вибратися назовні. Та й гілок тут чимало, щоб нічліжку влаштувати». Але, звичайно, не до вподоби було Єноту пропускати новорічне свято. Сперечався він, сперечався сам із собою з півгодини, і нарешті вирішив просити Мишу про допомогу.

Краще, якщо казки про тварин, придумані школярами (5 клас), матимуть гарний кінець. Підійшов він до земляного мишачого ходу, і почав кликати: «Миш! Миша! Я передумав. Мені таки дуже хотілося б потрапити на Новий рік». Миша тут як тут з'явилася, і каже: «А чи ти співатимеш веселі частівки на святі, або знову бурчатимеш?» «Ні, звичайно, - відповів смугастий Єнот. - Я розважатиму друзів і сам радіти, мені б тільки потрапити до застілля!» Тоді Мишка покликала своїх хрещениць - десять маленьких мишенят, і покарала їм підземними ходами піднятися нагору, та прихопити міцну мотузку. Хресниці піднялися, спустили мотузку Єноту і швидко дістали бідолаху з ями. Ще б пак, адже вони харчуються смачним швейцарським сиром, а від нього сил додається ого-го!

Вибрався Єнот на поверхню і став допомагати Мишці пекти пиріг. Разом вони встигли спекти до свята такий величезний пиріг, яким вдалося нагодувати всіх звірів. І зрозумів Єнот, що треба йому бути добрішим.

Алгоритм для створення історії

Зазвичай час, коли дітям задають вигадати казку про тварин - 5 клас. Складати казку можна за допомогою спеціального шаблону. Він складається із наступних пунктів.

  1. Час дії.Наприклад, «давним-давно», «3035 року».
  2. Місце розвитку подій.«У Тридев'ятому царстві», «на Місяці».
  3. Опис головного героя.Оскільки завдання - придумати казку про тварин (література, 5 клас - це предмет, яким учні отримують його додому), то тут основними персонажами мають бути представники тваринного світу.
  4. Особа, що протидіє герою.Це можуть бути злі сили, або вороги.
  5. Основна подія, яка сталася з персонажем.Що трапилося, щоб головний герой і його противник зустрілися віч-на-віч?
  6. Дії помічників головної дійової особи.
  7. Заключна подія казки.

Казки, придумані школярами (5 клас), - це одне з найкращих домашніх завдань із літератури, яке сподобається дітям. Талант оповідача не народжується сам собою. Над його розвитком треба працювати. Саме тому учні та отримують подібні домашні завдання, за допомогою яких можна розвинути уяву.



Останні матеріали розділу:

Федір Ємельяненко розкритикував турнір у грізному за бої дітей Омеляненко висловився про бої в чечні
Федір Ємельяненко розкритикував турнір у грізному за бої дітей Омеляненко висловився про бої в чечні

Заява уславленого спортсмена та президента Союзу ММА Росії Федора Омеляненка про неприпустимість дитячих боїв після бою дітей Рамзана Кадирова...

Саша пивоварова - біографія, інформація, особисте життя
Саша пивоварова - біографія, інформація, особисте життя

Ті часи, коли моделлю обов'язково мала бути дівчина з ляльковим личком, суворо відповідна параметрам 90-60-90, давно минули.

Міфологічні картини.  Головні герої та символи.  Картини на сюжет з історії стародавньої греції.
Міфологічні картини. Головні герої та символи. Картини на сюжет з історії стародавньої греції.

Вік вищого розквіту скульптури в період класики був і віком розквіту грецького живопису. Саме до цього часу відноситься чудове...