Як ставити крапку і знак питання. Функції розділових знаків

Про поєднання розділових знаків

§ 198.При зустрічі комою і тире спочатку ставиться кома, а потім тире, наприклад:

Шолохів

Примітка. Якщо після тире стоять слова, що виділяються за існуючими правилами комами (наприклад, вступні слова), то перша кома опускається, наприклад:

Сосна, ялина, ялиця, кедр – словом, усі породи хвойних дерев зустрічаються у сибірській тайзі.

§ 199.Перед закривають лапками не ставляться крапка, кома, крапка з комою, двокрапка і тире. Всі ці знаки ставляться тільки після лапок, наприклад:

М. Горький

§ 200.Знаки запитальний і окличний і крапки ставляться перед закриваючими лапками, якщо відносяться тільки до слів, укладених у лапки, але після закриваючих лапок, якщо відносяться до всієї пропозиції разом зі словами, виділеними за допомогою лапок, наприклад:

М. Горький

Лермонтов

Чи потрібні тепер огляди?

Бєлінський

Примітка 1. Якщо перед закриваючими лапками стоїть запитальний, або окличний, або крапка, то ті ж самі знаки не повторюються після лапок; неоднакові знаки, якщо вони потрібні в силу характеру відповідних частин тексту, можуть ставитися перед закриваючими лапками і після них, наприклад:

Чи читали ви роман Чернишевського «Що робити?»

Драматичний гурток готує до постановки п'єсу «В бій!». Чому ви кажете: «Як би не так!»?

Примітка 2. Якщо на початку або в кінці цитати (те саме стосується прямої мови) зустрічаються внутрішні і зовнішні лапки, то вони повинні відрізнятися між собою малюнком (так звані «ялинки» і «лапочки»), причому зовнішні лапки не повинні опускатися, наприклад:

З борту пароплава передали по радіо: «„Ленінград“ увійшов у тропіки і слідує далі своїм курсом».

Про Жуковського Бєлінський пише: «Сучасники юності Жуковського дивилися нею переважно як у автора балад, й у одному своєму посланні Батюшков називав його «баладником»».

§ 201.Перед відкриває або закриває дужкою не ставляться кома, крапка з комою, двокрапка і тире; всі ці знаки ставляться тільки після закривання дужки, наприклад:

Тургенєв

Бєлінський

Тургенєв

§ 202.Крапка, знаки запитальний і окличний і багатокрапка ставляться перед закриває дужкою, якщо відносяться тільки до слів, укладених у дужки, але після закриває дужки, якщо відносяться до всієї пропозиції разом зі словами, укладеними в дужки, наприклад:

Тургенєв

Л. Толстой

Примітка. Після цитати, за якою у дужках слід посилання на автора та на джерело, точка опускається і ставиться після посилання поза дужкою, наприклад:

Згадалися слова Базарова: «Природа не храм, а майстерня, а людина у ній працівник» (Тургенєв).

§ 203.Після закриває дужки, якою закінчується пропозиція, ставиться розділовий знак, необхідний пропозицією в цілому, незалежно від того, який знак може стояти перед закриває дужкою, наприклад:

Пушкін

Примітка. При зустрічі наприкінці пропозиції внутрішніх та зовнішніх дужок допускається, у разі потреби, вживання дужок різного малюнка (круглих та квадратних).

ФУНКЦІЇ ЗНАКІВ ЗАПИНАННЯ

Пунктуація – важливий засіб оформлення письмової мови. Розділові знаки вказують на смислове , структурне та інтонаційне членування мови. Відомо, що розділові знаки не тільки організують письмовий текст для полегшення його сприйняття читачем, а й безпосередньо передають частину укладеної в тексті інформації. Зокрема, іноді пунктуація, усуваючи неоднозначність, є єдиним доступним засобом вибору правильної інтерпретації тексту.

За своїми функціяминасамперед розрізняються знаки відділяючі (розділяючі)(крапка; знак питання, знак оклику, кома, крапка з комою, двокрапка, тире, багатокрапка) і виділяють (Дві коми, два тире, дужки, лапки).

БАГАТОТОЧНІ

Багатокрапка може бути «паузою» у розгортанні пропозиції і може завершувати пропозицію.

Багатокрапка поряд із загальною відокремлювальною функцією має ряд конкретних, різноманітних значень, які найчастіше відображають емоційне забарвлення мови.

Багатокрапка передає недомовленість, недомовленість, перерваність думки, часто - її утрудненість, викликану великою емоційною напругою.

Багатокрапка може передавати багатозначність сказаного, вказувати на підтекст, прихований зміст.

За допомогою крапки автор як би сигналізує читачеві про свої відчуття, враження, просить звернути увагу на наступне слово або на попереднє, на написане (на несподівану або особливо важливу інформацію), передає схвильованість героя і т.д.

Багатокрапка - розділовий знак у вигляді трьох поставлених поруч точок. Найчастіше означає незакінчену думку чи паузу.

Морфологія - це розділ граматики, що вивчає частини мови (іменники, прикметники, дієслова і т. д.) та їх форми. Без знання частин мови у російській не обійтися.

По-перше, від знання частин мови залежить письмова грамотність людини, адже багато орфографічних правил засновані на вмінні визначати частину мови конкретного слова. Наприклад, вживання м'якого знака наприкінці слова після шиплячих залежить передусім від цього, який частиною мови є слово. Якщо це іменник 3 відміни, то "ь" на кінці пишеться (дочка, розкіш і т. д.), а якщо це, припустимо, короткий прикметник, то "ь" не пишеться (могутній, дрімучий). Або іменник "опік" пишеться з гласною "о" після шиплячої в корені, а дієслово "опік" - з гласною "е".

По-друге, знання частин мови формує в людини пунктуаційну грамотність. Наприклад, така частина мови, як вигук (ох, ай, ну і т. д.), на листі завжди виділяється комами.

Таким чином, морфологія – дуже важливий розділ науки про мову.

1. При «зустрічі» всередині пропозиції коми і тирі спочатку ставиться кома, а потім тире: Історія відкриттів, винаходів, історія техніки, що полегшує життя і працю людей, — ось, власне, історія культури(М. Р.); Це не вода хлюпає, мене не обдуриш, — це його довгі весла(Л.).

У більшості випадків кожен з цих розділових знаків ставиться на власній підставі:

На жаль! Моя скринька, шашка зі срібною оправою, дагестанський кинджал, подарунок приятеля — все зникло(Л.) - кома закриває відокремлений додаток, тире поставлено перед узагальнюючим словом після перерахування однорідних членів речення;

Його хода була недбала і лінива, але я помітив, що він не розмахував руками, - перша ознака певної скритності характеру(Л.) - кома закриває додаткову частину складнопідрядного речення, тире поставлено перед своєрідним додатком до попередніх слів, має приєднувальний відтінок;

Я відповів, що мене турбують мухи, і ми обоє замовкли.(Л.) - кома закриває підрядну частину, тире поставлено перед частиною речення, що виражає слідство.

2. Необхідність постановки тире як додатковогорозділового знака визначається контекстом. СР:

На столі було розкладено всілякі предмети: книги, письмові приналежності, географічні карти, скриньку, призначення якої ніхто не знав- додаткова частина складнопідрядної пропозиції відноситься до останнього однорідного члена і тим самим включається в перерахування, а тому ніякого додаткового розділового знаку не потрібно;

На столі були розкладені всілякі предмети: книги, письмові приналежності, географічні карти — якими господар, мабуть, давно не користувався— тире необхідно, щоб показати, що додаткова частина стосується всіх однорідних членів, точніше, до узагальнюючого слова.

3. Про постановку коми і тирі як єдиного розділового знаку в складнопідрядному реченні див. § 40, в безспілковому складному реченні - § 46, в періоді - розділ 13. Див. Також: § 25, п. 10; § 26; § 32, прим. 1; § 43, п. 3; § 45, п. 9; § 49, § 50, § 51.

§ 65. Знак питання і оклику

При «зустрічі» знака питання й оклику спочатку ставиться знак запитанняяк основний, що характеризує пропозицію щодо мети висловлювання, а потім - окликуяк знак інтонаційний: Та хіба так можна говорити про близьку людину?!

§ 66. Лапки та інші знаки

1. Крапка, кома, крапка з комою, двокрапкаі тире ставляться тільки після лапок: Одні голосували за, інші проти, але перші становили більшість; Вистачить з мене ваших «але», я ними ситий по горло; Стерти на карті всі «білі плями» — ось про нього завжди мріяли географи.[Див. також § 47, § 48, § 49, § 54.]

Якщо ж знак запитання / знак окликуі крапки відносяться до всієї пропозиції разом зі словами, укладеними в лапки, то названі знаки ставляться після лапок:Чи не надто часто на сторінках газет зустрічаються шаблонні вирази «чорне золото», «біле золото», «м'яке золото»?; Набридло мені ваше «За відповіддю приходьте завтра»!; Він не закінчив фразу: «Перш ніж приступите до читання “Євгенія Онєгіна”»…

3. Якщо перед закриваючими лапками стоїть знак запитання/оклику, то кома після лапок ставиться тільки на вимогу контексту: Він часто ставив собі настільки знайоме питання «ким бути?», але не знайшов собі відповіді; На бортах бойових машин з'явилися призовні гасла: За Батьківщину!(Газ.).

4. Якщо перед закриваючими лапками стоїть знак запитання/оклику, то після лапок він не повторюється: Чи читали ви роман «Що робити?»

Неоднакові знаки, якщо вони потрібні за умовами контексту, ставляться і після лапок:

Я читаю роман А. І. Герцена "Хто винен?".

У якому вірші М. Ю. Лермонтова є слова: «Люблю Вітчизну я, але дивною любов'ю!»?

Крапка повторюється після лапок, що закривають, якщо перед ними вона вжита як знак, що позначає скорочення слова: В оголошенні було сказано: «З'явилися у продажу дачні меблі: столи, стільці, дивани тощо».

5. Якщо на початку або наприкінці тексту (прямої мови, цитати) «зустрічаються» внутрішні та зовнішні лапки, то вони повинні відрізнятися – «ялинки» та «лапки»: Автор статті вказує, що «до золотого фонду світової літератури увійшли такі твори російської класики, як "Війна і мир"».

Якщо між внутрішніми та зовнішніми лапками стоїть знак запитання/оклику, то можуть використовуватися лапки одного малюнка. : Визначним публіцистичним твором М. Горького є стаття «З ким ви, «майстри культури»?»

6. Якщо пропозиція або словосполучення, укладене в лапки, мало б закінчуватися комою, але далі слідує продовження тексту, то кома не ставиться ні перед закриваючими лапками, ні після них: Вірші «Ти знаєш край, де все багатством дихає» знайомі нам з дитинства; Але прийшов час, коли «старий, одержимий малюнком» вже не міг тримати кисть у руці.

Однак перед лапками, що відкривають, необхідна за структурою пропозиції кома не опускається: Згадайте, «як хороші, як свіжі були троянди».

§ 67. Дужки та інші знаки

1. Перед відчиняючою або закриваючою дужкою кома, крапка з комою, двокрапка і тире не ставляться. Кома, крапка з комою, двокрапкаі тире ставляться тільки після дужки, що закриває (за винятком випадку, зазначеного в § 26): Овсяников дотримувався старовинних звичаїв не з забобонів(душа в ньому була досить вільна),а за звичкою (Т.); Рудін… такий рішучий, що сам говорить Наталі про своє кохання(хоча говорить не з доброї волі, а тому, що змушений до цієї розмови);він сам просить у неї побачення(Чорн.); Мав три доньки(Він їх навіть спеціально так назвав): Віра Надія Любов; Вся ця область(це нещодавно встановили вчені)— дно моря у минулому.

2. Крапка і знак оклику ставляться перед закриваючою дужкою, якщо ставляться до слів, укладених у дужки (див. авторські ремарки в п'єсах, вставні конструкції):

Прощавай, сестрице!(Цілується з Варварою.)Прощай, Глашо! (Цілується з Глашею.)Прощайте, мамо!(Кланяється.) (Остр.)

І до чого затишними і неповторними згадалися мені тихі вечори у нас на зимівлі, коли ми, бувало, шестеро мужиків, димлячи трубками, сидимо у теплій кают-компанії(а надворі мороз, завірюха, брр!)і чешем мови і регочем(Горб.).

3. Після закриває дужки ставиться розділовий знак, необхідний умовами контексту, незалежно від того, який знак стоїть перед закриває дужкою: Не тільки пісень немає, куди подівся сон(Дізнався безсоння і він!);все підозріло, і все його турбує(Кр.).

Довідник з російської мови. Пунктуація Розенталь Дітмар Еліяшевич

§ 68. Багатокрапка та інші знаки

1. Після знака питання або оклику ставляться не три точки (звичайний вид крапки), а дві (третя точка стоїть під одним з названих знаків): Скільки жити ще на світі?(Тв.); А як ви вчора грали!(Остр.)

2. При «зустрічі» крапки з комою остання поглинається крапкою, яка вказує не тільки на пропуск слів, а й на пропуск розділового знаку: Дружина його... втім, вони були цілком задоволені один одним(Р.).

Довідник з російської мови. Пунктуація автора Розенталь Дітмар Ельяшевич

§ 4. Три крапки 1. Три крапки ставиться для позначення незакінченості висловлювання, викликаної різними причинами (хвилюванням того, хто говорить, зовнішніми перешкодами і т. д.): А, так ти ... - Я без душі літо ціле все співала (Кр.); "І ви не боїтеся ..." - "Чого не боюся?" - «…Помилитися?»; «І

З книги Велика Радянська Енциклопедія (МН) автора Вікіпедія

§ 55. Багатокрапка при цитатах 1. Якщо цитата наводиться не повністю, то пропуск позначається багатокрапкою, яка ставиться:1) перед цитатою (після лапок, що відкривають), синтаксично не пов'язаною з авторським текстом, для вказівки, що цитата наводиться не з початку

З книги Довідник з правопису та стилістики автора Розенталь Дітмар Ельяшевич

§ 66. Кавички та інші знаки 1. Крапка, кома, крапка з комою, двокрапка і тире не ставляться перед лапками, що закривають (всі ці знаки можуть стояти тільки після лапок): Одні голосували «за», інші «проти», але перші становили більшість; Досить з мене ваших «але», я

З книги Довідник з правопису, вимови, літературного редагування автора Розенталь Дітмар Ельяшевич

§ 67. Дужки та інші знаки 1. Перед відкриває або закриває дужкою не ставляться кома, крапка з комою, двокрапка і тире; всі ці знаки ставляться тільки після закриває дужки (за винятком випадку, зазначеного в § 26): Овсяников дотримувався старовинних звичаїв не з

З книги Новий підхід до читання долоні автора Вебстер Річард

§ 68. Багатокрапка та інші знаки 1. Після знаку питання або оклику ставляться не три точки (звичайний вид крапки), а дві (третя точка стоїть під одним із названих знаків): Скільки жити ще на світі?.. (Тв.); А як ви вчора грали!.. (Остр.)2. При зустрічі"

З книги автора

§ 78. Три крапки 1. Три крапки ставиться для позначення незакінченості висловлювання, викликаної різними причинами, для вказівки на перерви в мові, несподіваний перехід від однієї думки до іншої і т. д., наприклад: У департаменті ... але краще не називати, в якому департаменті

З книги автора

§ 125. Багатокрапка при цитатах 1. Якщо цитата наводиться не повністю, то пропуск позначається трьома крапками, що ставиться: 1) перед цитатою (після відкриваючих лапок), синтаксично не пов'язаною з авторським текстом, для вказівки, що цитата наводиться не з початку

З книги автора

§ 135. Кавички та інші знаки 1. Крапка, кома, крапка з комою, двокрапка та тире не ставляться перед закриваючими лапками; всі ці знаки можуть стояти лише після лапок. Наприклад: Одні голосували за, інші проти, але перших була явна більшість; Стерти на карті все

З книги автора

§ 136. Дужки та інші знаки 1. Перед відкриває або закриває дужкою не ставляться кома, крапка з комою, двокрапка і тире; всі ці знаки ставляться тільки після закриває дужки, наприклад: Це був Петро Герасимович (Нехлюдов ніколи і не знав, і навіть трохи хвалився тим,

З книги автора

§ 137. Багатокрапка та інші знаки 1. Після знаку питання або оклику ставляться дві точки (третя точка стоїть під одним із названих знаків), наприклад: Скільки жити ще на світі?.. (Твардовський); А як ви вчора грали!.. (О. М. Островський).2. При зустрічі крапки з

З книги автора

§ 136. Дужки та інші знаки 1. Перед відкриває або закриває дужкою не ставляться кома, крапка з комою, двокрапка і тире; всі ці знаки ставляться тільки після закриває дужки, наприклад: Це був Петро Герасимович (Нехлюдов ніколи і не знав і навіть трохи хвалився тим,

З книги автора

Глава 10. Інші знаки на долоні Окрім пагорбів, ліній та шкірних візерунків, ви знайдете на долоні інші знаки, якими можна користуватися, щоб розширити аналіз. Найважливіші з них – квадрати, хрести, трикутники та зірочки. Їх можна бачити і на головних лініях, і по

Залежно від цільового призначення, наявності або відсутності емоційного забарвлення висловлювання наприкінці речення ставиться точка, знак питання або знак оклику: О восьмій годині він підходив до будинку. Уся його постать зображала рішучість: що буде, буде!(Ч.); - Та що з тобою? - здивувалася стара. - Чому так скоро? Олексій Степанич де?(Ч.).

При недомовленості, можливості продовження перерахування у висловлюванні, його незакінченості наприкінці пропозиції ставиться крапка: Закривай очі та спи... Чудово...(Ч.); Гірко пахло осиновою корою, ярами з прілим листям.(Бун.); ...У тумані низько пливе малинова куля сонця і в білому ворушінні ширяють над землею далекі силуети вітел, дахи села...(Бонд.); Петя неквапом витирає руки, плечі... І думає...(Шукш.); - Та якби я знав, я б пішов і...(Шукш.). Багатокрапка може вказувати на особливий зміст, багатозначність, підтекст: Проте дні минали... Дружина заспокоювалася. Андрій чекав...(Шукш.); Поклав газетку на чільне місце... І ввімкнув газ, обидві пальники.. (Шукш.).

Наприкінці пропозиції можуть поєднуватися: знаки питання і знаки оклику, знак питання і крапка, знак оклику і крапка. Комбінація розділових знаків пояснюється ускладненою цільовою установкою речення або поєднанням різних відтінків значення та емоційного забарвлення речення: питання може супроводжуватися обуренням, здивуванням; сильне почуття може спричинити недомовленість тощо. Найчастіше таке поєднання знаків спостерігається під час передачі прямого мовлення: - Як це так взяли? - крикнув, почервонівши, Давидов(Шол.); - Це ще що таке?.. Ну?.. — Давидов злісно ощерив щербатий рот.(Шол.); - Ну що? Як діло?.. - Погано... Біда!.. - Що? Говори жвавіше!.. — Половців схопився, засунув списаний лист у кишеню.(Шол.); Сорок разів бачив весну, сорок разів!.. І тільки тепер розумію: добре(Шукш.); Але мене вразило: звідки він знає такі слова?!(Шукш.); - Та ні, навіщо ж?.. Це ж праця зайва(Шукш.).

При акцентуванні окремих членів запитальної або оклику пропозиції розділові знаки можуть ставитися після кожного з цих членів. Кожен акцентований член пропозиції прийнято оформляти як самостійну синтаксичну одиницю, тобто. починати її з великої літери: Сева спитав, озираючись: - А що ж ви його не доробляєте? – Це кого? Будинок-то?(Бун.); - Що вас спричинило до них? - несподівано побутовим, буркотливим голосом спитав він. - Недомислність? З трах? Голод?(А. Т.); - То що це? До апризу? Прихоті? Я думаю ні(Сол.); - Де ж ті сили, які живлять національний дух і роблять російську російською, узбеком узбеком, а німця німцем? Природа? Середовище проживання? Загалом середа? Мова? Передання? І історія? Релігія? Література та взагалі мистецтво? І що тут стоїть на першому місці? Чи, можливо, просто виховання при дії всіх вищезгаданих сил?(Сол.).

Примітка. Як правило, таке розчленування конструкції в минулому не тягло за собою вживання великих літер: Навіщо тут? і в цей час?(Гр.); Все відкидав: з акони! з овість! у еру!(Гр.); Чим гірше становище моє, тим язик мій стає пов'язаним і холоднішим. Що мені робити? просити вибачення? х добре, та в чому?(П.). У деяких сучасних авторів ще можна зустріти таке оформлення таких конструкцій.

Знаки запитання та оклику можуть опинитися всередині пропозиції, якщо вони відносяться до вставних конструкцій або самі утворюють вставки, передаючи відповідне авторське відношення: Ось знову була ніч - сон чи дійсність?- І знову настає ранок(Бун.); - Так, - продовжував учений, - наш мозок не готовий до сприйняття цієї ідеї, як і багатьох інших, до яких (парадоксально!) він сам додумався(Сол.); У Пушкіна читаємо наприкінці п'ятого розділу: «Молва приписувала смерть його дії отрути, нібито даному йому однією з конфедератів» (! )(Сол.).

Знак питання і оклику можуть замінювати пропозицію, несучи в собі самостійну інформацію: висловлюють різноманітні почуття (здивування, сумнів і т.п.). Це можливо при оформленні діалогу, де відповідні (невербальні) репліки стають зрозумілими завдяки контексту: - Цьому і була присвячена моя кандидатська дисертація. - А скільки часу зайняла робота над нею? - Приблизно два з половиною місяці. - !!! - Тому що до цього було чотири роки досліджень(Газ.); - Такі гарні дитинчата і в орангутангів – велика рідкість. А ви звернули увагу, як він схожий на свою матір? -? - А як же! У мавп все як у людей(Газ.).

Багатокрапка ставиться на початку речення для позначення логічного чи змістовного розриву в тексті, переходу від однієї думки до іншої (коли вони не пов'язані один з одним). Така крапка зазвичай ставиться на початку абзацу:

Але тільки стукали колеса в чорній порожнечі: Ка-тень-ка, Ка-тень-ка, Ка-тень-ка, кон-че-но, кон-че-но, кон-че-но...

Різко, ніби влетівши в глухий кут, вагон зупинився, гальма зойкнули залізним криком, гримнули ланцюги, задзвеніли шибки. Кілька валіз важко впало з верхньої полиці(А. Т.);

Він дивився на горду в посадці голову Ольги Миколаївни, обтяжену вузлом волосся, відповідав невпопад і незабаром, пославшись на втому, пішов у відведену йому кімнату..

І ось потяглися дні, солодкі та тужливі(Шол.);

Перехрестя дивного міста спорожніло, і квіткарки знову розставили на перехресті двох найошатніших вулиць свої зелені табуретки з відрами та синіми емальованими мисками, де плавали троянди, що мучили сплячого своєю неймовірною красою та яскравістю, здатною вбити його уві сні, якби довга морська хвиля і прохолодна, не заспокоїла сплячого.

Він знову побачив яхту, що оминає вапняно-білу вежу портового маяка(Кат.).

Примітка. Початкова крапка допомагає згладити відмінність у формі подачі думки при перерахуванні і одночасно вказати на незавершеність цього перерахування:

Зубр не розумів, чому ні в Москві, ні в Ленінграді не встановлюють пам'ятник Вернадському. У школах мали проходити Вернадського, повинен бути музей Вернадського, повинна бути премія Вернадського.

Він ніколи не міг визначити - за що він схилявся перед Вернадським:

Всесвітній масштаб мислення, космічна людина.

Цікавила будь-яка всячина: живопис, історія, геохімія, мінералогія.

Був ученим найвищого типу, не ліз у академіки, у начальники.

- ...навколо Вернадського ніколи не було ні галасу, ні крику, ніхто не нервував, політикою після революції не займався. Його ліберально-демократична натура об'єднала багатьох порядних людей<...> (Гран.).

Багатокрапка всередині речення передає утрудненість мови, велику емоційну напругу, багатозначність сказаного, підтекст, а також уривчастий характер мови, вказує на свідомо пропущені слова тощо:

- Ось... дали за ударну роботу... - Андрій пройшов до столу, довго розпаковував коробку... І нарешті відкрив. І виставив на стіл... мікроскоп(Шукш.);

- Не треба було! Навіщо... завадили?(Шукш.);

- Я тут... це... характеристику приніс, - сказав чоловік(Шукш.);

Почасти я сама не чужа авторства, тобто, звичайно... я не смію назвати себе письменницею, але... все-таки і моя крапля меду є у вулику... Я надрукувала три дитячі оповідання, - ви не читали, звичайно... і... і мій покійний брат працював у Делі.

Так-с... е-е-е... Чим можу бути корисним?

- Чи бачите... (Мурашкіна опустила очі і зарум'янилася.) Я знаю ваш талант... ваші погляди, Павле Васильовичу, і мені хотілося б дізнатися вашу думку, чи, вірніше... попросити поради(Ч.);

- Жити б та жити вам, молодим... а вас... як цих... угорілих світом носить, місця собі не можете знайти(Шукш.);

- Дала б дівці освіту закінчити хоре... хоре... - не з першого разу, з розгойдування бере мудре слово дід - хо-ре-огра-фі-чеське(Аст.).

Три крапки всередині речення може виконувати особливу функцію: воно «розводить» слова, вказуючи на несумісність їх значень, на незвичність, алогічність поєднання слів: Клад... під гуртожитком(Газ.); Злочинця... на п'єдестал(Газ.); Аеростат... у сумочці(Газ.); Нагорода... до старту(Газ.); Купаються... на березі(Газ.).

Багатокрапка в цитаті означає перепустку, тобто. те, що вона наводиться не повністю: К.Г. Паустовський писав: «Імпровізація - це стрімка чуйність поета на будь-яку чужу думку, на будь-який поштовх ззовні...»; «...Левітан відчув свою близькість як до пейзажу Росії, до її народу - талановитому, знедоленому і ніби притихлому, чи то перед новою бідою, чи перед великим визволенням», - писав К.Г. Паустовський; У своєму щоденнику Л.М. Толстой писав: «...наше вдоволення, невдоволення життям, наше враження від подій походять немає від самих подій, як від нашого душевного стану. І цих душевних станів є дуже багато. Так, є стан сорому, стан закиду, розчулення, спогади, смутку, веселості, труднощі, легкості».

Якщо цитата передує авторському тексту, то після крапки вживається прописна буква; якщо ж цитата йде після авторських слів, то після крапки вживається мала буква: «...Книги Олеші повністю висловлюють його істоту, чи то «Заздрість», чи «Три товстуни», чи відточені маленькі оповідання», - писав В. Лідін; В. Лідін писав: «...книги Олеші повністю виражають його істоту, чи то «Заздрість», чи «Три товстуни», чи точені маленькі оповідання».

При скороченні цитати, що вже має крапки, що виконують ті чи інші властиві їм функції, крапка автора, що цитує текст, що вказує на скорочення цитати, полягає в кутові дужки: У щоденнику Л.М. Толстого читаємо: «Вона не може зректися свого почуття<...>. У неї, як у всіх жінок, переважає почуття, і всяка зміна відбувається, можливо, незалежно від розуму, у почутті... Можливо, Таня має рацію, що це само собою потроху пройде<...>» .

Крапка може ставитися при розчленуванні граматично закінченої пропозиції частини, тобто. при парцеляції. Розділені точками парцеловані члени речення чи їх групи стають самостійно оформленими частинами висловлювання: - Хто зараз у вас працює? - Тут усі професійні фізики. В основному московський фізтех. Ще кілька людей з мехмата, математики з цифрової обробки. Усього двадцять п'ять осіб. І двадцять студентів. Знов-таки фізтеху(Газ.); Від експериментатора потрібна нечувана майстерність, досвід, інтуїція, щоб правильно відповісти на це питання. І гранична об'єктивність(Газ.); Про Зубру ходили легенди, безліч легенд, одна неймовірніша за іншу. Їх передавали на вухо... Були просто казкові історії, цікаво, що не завжди йому приємні, деякі так прямо зловісні. Але здебільшого героїчні або шахрайські, ніяк не пов'язані з наукою(Гран.); І він [Лермонтов] писав. Вночі, при запаленій свічці, під час прогулянок парком, причаюючись у його куточках(Чив.).

Примітка. Розчленування можливе лише за смислової завершеності першого, базового пропозиції: Він міг стати письменником. Художником. Вченим. Лікарем. Мореплавцем. Перекладач. Актором. Все в нього виходило – за що б не брався. Став розвідником. Доля? Може бути...(Газ.); Навесні, на початку сівби, у Бистрянці з'явився новий хлопець – шофер Пашка Холмянський. Сухий, жилистий, легкий на ногу. З круглими, жовто-сірими очима, з прямим тонким носом, рябуватий, з круглою ламаною бровою, чи то дуже злий, чи то гарний(Шукш.). Порівн. неможливість постановки точки: «Твор написаний у стилі. Романтичному »; пор. також: Увійшов юнак із портфелем. Великим, важким. - Увійшов хлопець з обличчям гарним, непривітним.(неможливо: «Увійшов хлопець з обличчям. Гарним, але непривітним» ).