Як ви вивчили англійську мову? Як вивчити англійську мову самостійно. Особистий досвід Навчальна програма - «ні кроку убік»

Як стверджують сучасники, школа дає нам циркуль знань для креслення квадрата життя. А пам'ятаєте, як у школі англійською нас змушували зубрити тексти про піонера Петю, у якого тато працює на заводі, а мама у школі? Скільки зусиль ми докладали, щоб усі слова та тексти відскакували від зубів, як того вимагали вчителі. Тепер здається, що все це було марно: ми як не розмовляли англійською, так і не заговорили на ньому після 10 років зубріння. Сьогодні ми хочемо нагадати вам про те, як нас навчали англійської в школі, і розповісти, як ПРАВИЛЬНО треба вивчати англійську мову. Дотримуйтесь наших порад, і все вийде!

На початку статті ми хотіли б зробити невелике застереження: ми не звинувачуємо шкільних вчителів у «неправильному» методі викладання чи некомпетентності. Викладені нами принципи – найпоширеніші стереотипи про шкільне навчання. З якимись із них зіткнулися майже всі учні, з якимись лише деякі школярі. Ми пропонуємо розглянути ці стереотипи і назавжди позбутися їх.

Don't let schooling interfere with your education.

Не дозволяйте шкільним заняттям заважати вашій освіті.

13 принципів вивчення англійської зі школи, які вам заважають

Правила, правила і лише правила... Здається, саме з них складається життя школяра. А тим часом не всі шкільні правила та принципи навчання гідні займати місце у вашому житті. По суті, більшість із них заважає вам отримувати знання. Давайте подивимося, які принципи шкільного навчання слід забути як страшний сон і які принципи варто використовувати у вивченні мови.

1. Підручники – наше все

Школа у нас завжди асоціюється із горою підручників, які займали половину шафи у нашій кімнаті. Нас вчили: вивчиш усе у посібнику напам'ять – буде тобі щастя. Тільки ось жодного щастя копання в підручнику не приносило, навіть навпаки: тепер за однієї згадки цього слова нам стає погано.

Правильний принцип: Підручники - одна зі складових навчання

Без навчального посібника навчання справді неможливе, проте посібник - це ще не запорука успіху. Крім підручника при вивченні англійської обов'язково використовуйте всі доступні матеріали: відеоролики, аудіоподкасти, пісні, онлайн-тести та ігри. А підручник найкраще вибрати британський, він побудований за іншим принципом, ніж наші «Верещагіна» та «Плахотник». У сучасних англомовних посібниках інформація подається зрозуміло та цікаво, вам не потрібно нічого зубрити, ви навчаєте англійську в процесі спілкування зі своїм викладачем. Ви можете вибрати собі відповідний посібник з нашого огляду « », тоді ваше навчання буде ненудним і ефективним, а головне - ви заговорите англійською.

2. Оцінки – показник вашого розуму

Ох, ця система оцінювання, скільки комплексів вона породила серед школярів! А скільки дорослих людей досі вважають, що «трійка» англійською в школі – доказ того, що вони не мають здібностей до мов і не варто навіть братися за навчання.

Правильний принцип: Головне - знання, а не оцінки

Метою вашого навчання повинні бути знання та вміння використовувати ці знання собі на благо. Забудьте про свої погані оцінки у школі. Головні цілі вивчення англійської - заговорити на ній, розуміти її і бути зрозумілою. А різні тести використовуйте для того, щоб перевірити, наскільки добре ви розумієте ту чи іншу тему, а яким темам потрібно приділити більше часу.

3. Помилки – це жахливо

Пам'ятаєте, як у школі ми боялися припуститися помилки, тому що вчителі лаяли нас за неї, знижували позначки та погрожували поскаржитися батькам на нашу недбайливість? Після такого навчання у нас спрацьовує умовний рефлекс: я не говоритиму англійською мовою, інакше зроблю помилку і мене покарають. Боязнь зробити помилку згубна вивчення англійської. Страх «щось ляпнути» є основоположником мовного бар'єру. Саме через те, що вчителі суворо ставилися до помилок, випускники шкіл сьогодні не можуть говорити англійською, навіть якщо непогано знають граматику та мають добрий словниковий запас.

Правильний принцип: Помилки - це нормально

Не бійтеся помилятися, сучасні викладачі англійської не карають за помилки, не лаятимуть вас чи вважати дурною людиною. Підхід змінився: тепер помилки - це лише показник того, що вам потрібно ще раз повторити тему, в якій ви себе невпевнено почуваєте. Сміливо розмовляйте англійською, навіть якщо знаєте, що ваша мова недосконала. Поки ви не дізнаєтесь, де робите помилки, ви їх не виправите і, отже, не заговоріть по-англійськи швидко і грамотно.

4. Словник у три колонки – найкращий товариш

З перших місяців вивчення англійської ми заводили зошит-словник, розділений на 3 колонки: слово – транскрипція – переклад. Передбачалося, що за таким словником нам буде легко та зручно вивчати нову лексику. Однак насправді виявлялося, що слова ми могли в кращому разі зазубрити, а ось принципи їх вживання в мові залишалися за межами нашого розуміння.

Правильний принцип: Тематичний словник ефективніший.

Не діліть ваш словник на три стовпчики, цей спосіб ведення вже довів свою неефективність. Нову лексику найкраще вивчати у тих, тому виписуйте собі цілу пропозицію з новим словом чи уривок фрази. Тоді ви вивчите не просто переклад слова, а принцип його вживання. Більше того, виписуйте слова по одній темі в один розділ зошита-словника, вам буде легше вчити пов'язану за змістом лексику.

5. Підручник та словник - все, що потрібно для навчання

Сувора шкільна програма передбачала навчання школярів лише за підручниками. Дуже рідко вчителі використовували якісь додаткові матеріали. Після закінчення школи ми раптом виявили, що зовсім не розуміємо англійську мову на слух, а з фраз англійською пам'ятаємо тільки горезвісну "London is the capital of Great Britain", що ніяк не допоможе нам порозумітися з іноземцями.

Правильний принцип: Використовуйте різноманітні ресурси.

Навчальні матеріали повинні бути цікавими для вас, тим більше сьогодні в Інтернеті ви можете знайти сотні різних навчальних ресурсів на свій смак. Доповнюйте навчання за допомогою мультимедійних матеріалів. Почитайте у тому, . Слухайте подкасти, ми докладно описали, як працювати з ними в . Читайте книги, можна почати з адаптованої літератури, про користь якої можна дізнатися. А ще англійську можна вивчати за допомогою музики, ознайомтеся зі статтею «Новини».

6. Вимова не має значення

У школі навіть найсуворіші вчителі дозволяли нам говорити "фенькью" (thank you) і "зис" (this). Можливо, вони вважали, що завантажувати дитячі голови (а точніше, мови) ще й тонкощами вимови – надмірність. Однак насправді виходить, що коли ми говоримо англійською, нас розуміють лише співвітчизники, у яких вимова від нашої не відрізняється.

Правильний принцип: Гарна вимова - запорука взаєморозуміння

7. Ігри та навчання несумісні

У школі нас завжди вчили: навчальний процес – штука серйозна, тут немає місця для ігор. Поза уроком ми повинні були виконувати вправи за тими самими нецікавими підручниками і виписувати слова до словничка. Можливо, саме тому ми виросли і сприймаємо навчання як нудне зубріння за підручником та вивчення словника від A до Z.

Правильний принцип: Розвага та англійська мова цілком сумісні

Не всі розваги - марнування часу. Англійську мову можна і потрібно вивчати за допомогою ігор, додатків та соціальних мереж. Наприклад, загляньте на один із . Або встановіть собі кілька . А ще не забудьте підписатися на новини груп, які публікують корисні матеріали з англійської мови, наприклад, наші групи для англійської мови: Вконтактеі Facebook.

8. Зубріння теорії – це головне

Пам'ятаєте, як ми навчали напам'ять довгі формулювання правил англійської мови або 40 нових слів? Знання теорії та механічне зубріння чомусь не допомогли нам заговорити англійською мовою. Незважаючи на це, деякі вчителі вважали, що головне - змусити учнів визубрити черговий параграф або кілька десятків слів, і все відразу стане на свої місця.

Правильний принцип: Теорія без практики - ніщо

Вчити напам'ять корисно, проте звичайне зубріння не допоможе вам зрозуміти, наприклад, коли використовувати слово choose, а коли - select. Вам потрібно підкріпити теорію практикою: вживати ці слова у мові, керуючись контекстом, читати вивчені слова у статтях, слухати в аудіо та відео. У такий спосіб буде простіше запам'ятати нову лексику. Теорія має підкріплюватися значним обсягом практики.

9. Навчальна програма - «ні кроку убік»

Шкільна програма була однаковою для всіх, незалежно від інтересів та особливостей учня. Ми всі повинні були суворо слідувати їй, якою б нелогічною та незручною вона часом не була. Ось і вийшло так, що після 10 років навчання більшість з нас пам'ятають лише фразу на кшталт "Who is on duty today?", яку нам сьогодні і застосувати ніде. Однак у цьому не можна звинувачувати вчителів: вони були такими самими «в'язнями» системи освіти, як і ми.

Правильний принцип: Програма навчання має підлаштовуватися під ваші потреби

Якщо ви вивчаєте англійську з персональним викладачем, маєте повне право на індивідуальний підхід. Наприклад, у нашій онлайн-школі вчителі підлаштовуються під ваші потреби та вміння: кожна тема розглядається стільки часу, скільки вам потрібно для її розуміння, а викладач намагається зробити уроки максимально цікавими для вас. А якщо ви займаєтеся на , то програма навчання повністю створюється під ваші потреби та інтереси.

Education is what remains after one has forgotten what 1 has learned in school.

Освіта - те, що залишається після того, як ви забули, що навчали у школі.

10. Навчання заради навчання

У школі ніхто не казав вам, навіщо ви отримуєте знання. Туманне «не вчитимешся - станеш двірником» мало на кого мало вплив. Вчити мову «бо так треба» зовсім нецікаво.

Правильний принцип: Навчання задля досягнення бажаної мети

Щоб ваше навчання було максимально продуктивним, визначте мету вивчення англійської. Якщо ви знатимете, що вчите англійську, щоб досягти висот кар'єрних сходів, спілкуватися із закордонними партнерами, комфортно почуватися в подорожі, вступити до престижного закордонного вишу, дивитися нові серіали раніше за всіх мовою оригіналу, то у вас навряд чи виникне бажання кинути на півдорозі. Заманлива перспектива стане чудовим стимулом до навчання.

11. Канікули - час, коли можна забути про навчання

А цей принцип швидше ми вивели самі для себе. Згадайте, як ми метушилися перед закінченням кожної чверті або семестру, а після отримання оцінки миттєво забували про певні артиклі, часи англійської, пасивні та активні застави. Відпочинок – час вільний від навчання.

Правильний принцип: Регулярні заняття - запорука успіху

Якщо ви хочете відчувати постійний прогрес, то про тривалі перерви у вивченні англійської мови доведеться забути. Знання вивітрюються із голови набагато швидше, ніж потрапляють туди. Погодьтеся, безглуздо витрачати час та гроші на вивчення мови, щоб забути все через пару місяців. Тому не допускайте великих перерв у навчанні. Найкращі результати дають регулярні заняття. Бажано займатися 2-3 рази на тиждень по 1-1,5 години, а в інші дні приділяти англійській хоча б 15-20 хвилин. 1-2 дні на тиждень «візьміть вихідний» в англійській. При такому графіку вже за кілька місяців ви відчуєте значний прогрес. Щоб не занудьгувати, виберіть собі кілька видів діяльності та складіть невеликий розклад. Наприклад, у понеділок ви дивитеся 1 серію улюбленого серіалу англійською, у вівторок робите кілька вправ на граматику, у середу читаєте розділ книги і т.д.

12. Шкільного вчителя достатньо, щоб заговорити

Шкільний вчитель вважався єдиною людиною, здатною навчити вас англійською. Вважалося, що педагог може дати всі необхідні знання і займатися поза школою не потрібно.

Правильний принцип: Шукайте будь-яку можливість для спілкування англійською

Бажаєте навчитися розмовляти англійською - використовуйте всі можливості для спілкування: курси англійської, індивідуальні заняття з викладачем, спілкування з носіями мови. З носіями можна поспілкуватись на сайтах interpals.net або italki.com. Переписуйтесь, розмовляйте, удосконалюйте свою англійську.

13. Групове навчання – ваш єдиний варіант

У школі клас, як правило, ділили навпіл, і ми вчили англійську в групі з 10-15 осіб. Причому в цю групу потрапляли і старанні учні, які швидко освоювали матеріал, і недбайливі двієчники, які до 11 класу не вивчили конструкцію there is/are. Навчали всю групу за однією програмою, незалежно від особистих особливостей учнів.

Правильний принцип: Індивідуальні заняття - правильний вибір

Вивчення англійської мови в школі не надто ефективно не через вчителів чи програму, а через те, що в класі сидить 20-30 осіб, це занадто багато для продуктивних занять. Тому замість того, щоб розчаровуватися у власних здібностях чи лаяти шкільних педагогів, спробуйте найефективніший спосіб вивчення мови – індивідуальні заняття. А якщо ви обмежені у часі, то спробуйте у нашій школі. Онлайн-уроки - це нове слово у навчанні, і, можливо, це слово припаде вам до смаку.

Як бачите, правила вивчення англійської мови, яким нас навчали в школі, можна забути. Час змінюється, і ми змінюємося разом із ним. Однак у школі були й дуже корисні прийоми, про які ми написали у статті «Новини». Так що якщо у вас не вдалося вивчити англійську в школі, не впадайте у відчай: нові методики та прийоми вивчення мови стануть вашим ключем, що відмикає замок на двері знань. Спробуйте використовувати нові принципи і не забувайте читати наш блог, ми допоможемо вам досягти поставленої мети.

Доброго дня, дорогі читачі! Виконую давно обіцяне: ділюся методиками вивчення англійської мови з особистого досвіду.

І почну я не з теорії, ні! Почну я з такого поняття, як постановка ціліі мотивація. Це ті самі речі, без яких навіть найздатніший до іноземних мов учень не зможе вкласти у своїй голові й кілька тисяч слів, а якщо й зможе, то ненадовго. Усі представлені методики я випробувала на собі, тому не варто вважати статтю голослівною, а корисні посилання після корисного тексту, приємного навчання!

З чого розпочати вивчення англійської (іноземної) мови

Мене намагалися навчити англійської мови з дитинства, починаючи родичами та закінчуючи модними на той час курсами «поштою» (Ешко, наприклад). Здавалося б, дитина краще засвоює матеріал, ніж доросла людина, то чому ж, пройшовши по тому самому колу кілька разів, у мене так нічого і не залишилося в голові, крім пари простих фраз і кількох слів?

Я б не сказала, що в мене абсолютно не було бажання вивчити англійську, швидше навпаки, було, але ці бажання зводилися до чогось невизначеного типу «непогано б знати англійську, он Олена ж знає, а я чого, руда?», « знання іноземної – це модно», або коли стало старшим «знання англійської мови потрібно при прийомі на роботу». Насправді це не цілі, думки такого роду не створюють наміру і первісного запалу вистачить хіба що на пару занять, які ви проміняєте на щось привабливіше за першої ж нагоди (телевізор, улюблені іграшки, прогулянки з друзями та інше).

Я перепробувала безліч всяких методик і курсів, і можу сказати одне, якщо немає чіткої мотивації/цілі, для чого саме ви збираєтеся вивчати мову, то навіть віддавши купу грошей на кращих вчителів, її не вивчити. Тобто необхідно сісти, подумати і відповісти собі чітко, для чого я хочу знати іноземну. Подумали? І які думки прийшли на думку? Якщо щось схоже на те, що описано трохи вище, не варто витрачати час. Якщо ж це щось серйозніше, то пробуємо.

Виникає чергове питання, як зрозуміти серйозне воно чи ні. Відповідь проста: подумайте, чи зможете ви обійтися без іноземної мови, якщо так, значить, цілі поставлені не серйозні, якщо ні, можна працювати. На прикладах завжди наочніше, розкажу про особистий досвід.

Свої поїздки я почала, практично не знаючи англійської, на перших парах вистачало й того, що можна перекинутися основними фразами з населенням, щоби вказали дорогу, знайти дах над головою або купити поїсти. Якщо було туго, то розмовляла жестами. Я б не сказала, що мені заважав мовний бар'єр, у будь-якому випадку я отримувала, що мені було потрібно, навіть не знаючи мови, тому сильної потреби в ньому не було, але з кожною поїздкою бажання вивчити англійську наростало.

Переломним моментом для мене стала М'янму, дорогою туди я познайомилася з таким самим любителем подорожей — Андрієм з Німеччини, який легко говорив «буржуйською». Поки ми їздили країною, він з легкістю спілкувався з іноземцями та місцевими, а я як любителька спілкування була в цьому обмежена, і могла тільки заздрити. Ось тут я остаточно вирішила, що візьмуся за вивчення англійської серйозно. Спочатку я почула про Пімслер, з нього і почалося моє справжнє навчання.

Методи вивчення іноземної мови

З усього того, що я «накопала» і «перелопатила», зробила висновок, що є два діючі методи вивчення будь-якої мови. Який з них вибрати, залежить від вашого складу розуму та посидючості.

1 спосіб. Я б назвала його метод дитини (або метод НЛП). Згадаймо, як саме маленькі діти вчать мову? Вони не зазубрюють слова і взагалі не мають уявлення про те, як будувати пропозицію, що посилено намагаються «впихати» у голови учнів у різних школах.

Маленька дитина просто дивиться за мамою з татом, за оточуючими людьми та намагається повторювати те, що вони роблять та говорять. У цьому випадку дуже добре підходить живе спілкування з носієм мови або репетитором англійської по скайпу.

До речі, гарна пропозиція від персональної програми навчання, не виходячи з дому. Спеціально для читачів блогу діє! А якщо сплатити пакет до 2 листопада 2018, то ви отримаєте знижку до 25%!

А якщо немає можливості поспілкуватися з якимсь іноземцем? Тоді підійде перегляд фільмів. Звичайно фільм повинен бути не науково-популярний, мультики теж не підходять, т.к. там немає реальної міміки та рухів людського типу.

• бажано вибрати такий, який ви вже дивилися в перекладі,
• хороша дикція акторів (фільми в перекладі не підходять, лише оригінал),
• максимальна емоційність дійових осіб.

Переглядаючи фільм іноземною мовою ми дивимося на емоції акторів, і точно повторюємо їх діалоги разом з мімікою і рухами, при цьому бажано відключити мозок взагалі, просто повторюйте і все, як діти. Такі тренування допомагають занести фрази і слова прямо у підсвідомість, а емоції у разі послужать якорем відновлення їх у пам'яті. Вже за якийсь проміжок часу зможете говорити не замислюючись.

І звичайно, не забуваємо про регулярність «тренувань», бажано щодня не менше години. На жаль, я малоусидлива, тому ця методика мені не підійшла.

2 спосіб. Другий скоріше не спосіб, а комплексний підхід. Тобто це використання методик для різних областей сприйняття, конкретніше - це самовивчення з використанням курсу, уроку, плюс саме паралельне читання книг і перегляд фільмів. Ось про цей метод ми поговоримо докладніше.

Курси Пімслера

Для початку мене дуже влаштував Пімслер– це поліглот, що розробив систему вивчення різних іноземних мов. Курс підходить для того, щоб вивчати мову з нуля. Тим, хто щось знає, на перших етапах буде нудно, але не варто недооцінювати «ази». Мені теж хотілося швидше перестрибнути основи, оскільки я знала багато слів. Однак зі складанням пропозицій у мене були проблеми, Пімслер якраз вчить і слів з азів та складання фраз при спілкуванні.

Курс складається з аудіодоріжок - 90 уроків по 30 хвилин, уроки складені з певною витримкою пауз, розрахованих для правильного запам'ятовування. Офіційно у Росії вийшла лише I частина з 30 уроків, але завдяки ентузіастам, можна використовувати й інші 60 уроків, нехай не кращої якості.

Мінімум на день необхідно займатися 1 раз, а краще 2 (вранці та ввечері), однак, 2 уроки поспіль слухати категорично заборонено. Кожен урок потрібно проходити стільки разів, доки не запам'ятайте все (не менше двох разів). І не варто лінуватися, пропускати те, що ви «начебто» знаєте.

Вже після 30 уроків ви зможете хоч якось розмовляти з іноземцями, а після всього курсу почуватиметеся ще впевненіше. На жаль, цього буде замало, щоб вільно спілкуватися англійською.

Навчальні відео

Плюсом до курсу Пімслерая знайшла на просторах інтернету простенький серіал англійською. На перший погляд відео виглядає, як звичайний молодіжний серіал (типу «Елен і Хлопці», якщо пам'ятаєте такий), проте насправді це навчальна програма, складена таким чином, що багато слів і фраз можна зрозуміти суто підсвідомо, оскільки герої дуже емоційні і часто вказують на предмети, про які говорять. Серії всього по 20 хвилин, можна дивитися щодня, крім того, він дуже смішний, рекомендую, називається ExtraEnglish.

Для підтягування граматики я порадила б ще один відеокурс, що вийшов на каналі "Культура" під назвою “Поліглот. Англійська за 16 годин”. Передача побудована на кшталт справжнього уроку: ведучий, як учитель з одного боку, і маловідомі актори у ролі учнів — з іншого.

Прямо на «уроці» даються різні граматичні завдання, і якщо щось незрозуміло, тут же розуміється. Уроки по 40 хвилин, так як на відпрацювання завдань ведучий-вчитель дає 2-3 дні, їх легко поєднувати з фільмами типу описаного вище.

Трохи про програми для Android систем

Я, розумію, все це виконувати змусити себе дуже складно, особливо якщо вчитель віртуальний і не може поставити мені двійку. Спеціально для таких «ледарів», як я, створили класне додатокдля смартфонів і планшетів на ОС Android, називається так само «Поліглот». Кожен граматичний урок заснований точно на завданнях відео уроківтак що має бути все зрозуміло.

Мене останнім часом чомусь дуже часто запитують, де і як я вивчила англійську, що так добре говорю. Причому все частіше це питання задають американці, що вважаю великим досягненням. Кажу я, звичайно, далеко не ідеально, але у всіх побутових та професійних ситуаціях зі спілкуванням цілком справляюся. Навіть вивчилася на сертифікат, де для всіх студентів та викладачів, крім мене, англійська була рідною мовою.

Сподіваюся, мій досвід комусь виявиться корисним.

Отже, що ж потрібно, щоб вивчити англійську. Дуже багато букв:)

Шкільні та університетські уроки англійської геть-чисто забуті, склала іспити не на трійку - і добре. Свого часу, ще в школі, у мене дуже постаралася мама: відправляла мене до репетитора мови, бо я сильно відставала. Не можу сказати, що школа та університет якось сильно вплинули на моє володіння мовою, але репетитор примудрилася вбити в мене таблицю англійських неправильних дієслів, штук двадцять тридцять. Я й досі їх іноді плутаю, бо деякі форми у тому підручнику, як виявилося, не відповідають реальності.

До закінчення університету я могла сказати англійською "Привіт" та повільно прочитати коротку статтю з дитячої книжки зі словником (а ще краще, з дублюючим перекладом на сусідній сторінці). Загалом стандартний рівень англійської для середнього студента не-перекладацької спеціальності.

Наступні кілька років англійська мені була не потрібна, крім дуже обмеженого технічного словника, тому я благополучно забула все, що знала і вивчила раніше.

Потім сталося прозріння.

Збіглися одразу дві події: у чоловіка по роботі приїхала колега, американка швейцарського походження і ми поїхали кудись за місто на корпоратив. Вона весело розмовляла з колегами-росіянами, які вже добре розмовляли англійською, а я сиділа осторонь і дивилася на неї на всі очі. Потім півгодини вирішувалась підійти і сказати "привіт, як справи, я Ніна". Підійшла, вимовила, переплутала всі літери та слова і не зрозуміла відповіді. Але була наполеглива, не відходила від зарубіжної гості та намагалася спілкуватися (чим, я думаю, порядком її задовбала). Напросилася показати їй місто наступного дня, спілкуючись переважно жестами. Так виник інтерес до мови.

Американка поїхала, а інтерес лишився. Я намагалася підігрівати його як могла: накачала стенфордських безкоштовних лекцій з психології через айтюнс (я саме вчилася на психофаку), намагалася здолати якісь книги.

Лекції я слухала в телефоні щодня, по дорозі з роботи та на роботу, по дорозі з навчання та навчання, і просто в кожний вільний момент. Не розуміла нічого, крім знайомих термінів, які звучать російською мовою. Лекції перетворилися на звичний фоновий шум, а я все ще нічого не розуміла.

До онлайнових форумів та ірц я якось не здогадалася. Зате додумалася до іншого рішення: почувши, як деякі мої колеги (привіт, Катя!) розмовляють з клієнтами по телефону англійською, я уточнила, чи не заперечує бос і написала плутаний лист нашому англомовному (британському) колегі з проханням говорити зі мною іноді по скайпу.

Колега погодився, і ми почали спілкуватися по годині на тиждень. Спочатку говорив переважно він, а я слухала і нічого не розуміла, як було з моїми лекціями. Почувши запитальну інтонацію, намагалася швидко зібрати зі зрозумілих шматочків сенс питання і намагалася якось відповісти на нього. Говорила повільно, погано та невпопад, і відповідала не на ті запитання, які були насправді поставлені. Дякую терплячому колезі:)

Через три місяці колега повідомив босу, ​​що я роблю успіхи. Початком нової епохи моєї англійської став наступний випадок. Один з наших британських клієнтів мав термінову ситуацію: треба замовити сервер у хостингової компанії з певними налаштуваннями, а спеціальної людини, яка відповідала за спілкування з цим клієнтом і знала, що робити, на той момент не було. А я знала конфігурацію сервера, який був потрібний.

І ось, одного разу мені подзвонив бос і сказав "Ніна, рятуй!". Чи випадково так вийшло, чи спеціально, не знаю. Потрібно було зателефонувати живому клієнту до Британії, пояснити йому, що все добре, уточнити вимоги, а потім зателефонувати до хостинг-провайдера в Америку і домовитися з ними. Хвилин десять я не дихаючи дивилася на слухавку, потім попросила колегу про позаурочну бесіду, а потім нарешті наважилася і зателефонувала. Все виявилось простіше, ніж я думала!

З того часу той клієнт став "моїм" клієнтом, а згодом з'явилися й інші. Дійшло до того, що я спілкувалася англійською щодня, чи то короткими листами, чи по телефону.

Фільми теж були гарною підмогою. Спочатку з російською озвучкою та англійськими субтитрами. Потім – навпаки. Потім - з англійськими субтитрами, а згодом і зовсім без них.

Першу свою книгу англійською я прочитала насилу, коли лежала в лікарні з пневмонією на початку 2009 року. Просто вирішила, що більше нічого туди не братиму, інтернету теж не було, та й словника якось не дісталося. Примушувала себе читати чи не вголос кожне слово незалежно від того, знаю я його чи ні. Зрозуміла я звідти відсотків двадцять максимум, переважно те, що в середині було погано, а закінчилася вона добре. Книга називалася "Zen And The Art Of Motorcycle Maintenance".

Потім ми переїхали до Америки. "Ага," - подумала я, - "я тепер розумна і знаю англійську". Як би не так.

Абияк спілкуватися я могла тільки на технічні теми, абияк розуміла тільки британський акцент. Спочатку страшно лякалася касирів у супермаркетах (вони ж намагаються зі мною розмовляти!), просила все повторити по чотири рази, а потім ще раз повільно. Го-во-рі-те-яс-не-е. Адже жарт чи ввічливе привітання, повторене п'ять разів... ну, ви самі знаєте.

Перший порив був залялькатися, дивитися на всіх похмуро і перестати спілкуватися з тими, хто не розуміє російську мову. Післяпереїзна депресія, всі справи. Не знаю як і чому, але я не дала собі це зробити і продовжувала намагатися. Потім почала ходити на мітапи (місцеві "зборища за інтересами"). Потім перестала на них ховатись. Потім почала несміливо відповідати на запитання, звідки я.

Акценти поступово стали зрозумілішими, як свої, так і чужі. Кожному "нейтів спікеру" я уважно дивилася в рот і намагалася вбирати, як вони вимовляють звуки. Дуже часто мені потрібен був "відпочинок" від англійської, але щоразу після перерви я розуміла трохи більше і говорила трохи краще. Мозку потрібен час, щоб пристосуватися.

Швидше, ніж коротко, але моє знання мови дійшло до точки "можу нормально спілкуватися". Я почала працювати в Національній лабораторії в Берклі імені Ернеста Орландо Лоренса, і знову говорити англійською щодня. Навіть незважаючи на те, що мій безпосередній бос був російськомовним, решта моїх колег не говорили російською взагалі. Потім я почала робити більше для "братського" софтверного проекту і незабаром моїм безпосереднім керівником став начальник начальника, корінний американець.

Зараз я оцінюю свою англійську на рівні "як рідну". Так, я не знаю деяких слів (буває рідко), але дуже часто можу або зрозуміти їхній зміст за контекстом, або запитавши пояснення у англомовного колеги, запам'ятати значення. Як із термінами російською. Так, у мене досі російський акцент, але інтоную я вже майже як місцеві. Мій акцент стає сильнішим, коли я хвилююся, і я, буває, забуваю деякі слова, але завжди можу пояснити, що я хотіла сказати. Я можу зрозуміти, що таке мені сказав співрозмовник, навіть якщо в нього акцент, він говорить занадто швидко або перестрибує з одного на інше. Іноді "корінні" американці навіть роблять мені компліменти.

Ну і закінчу цей довгий пост коротким викладом (якщо кому ліньки читати). Що допомогло особисто мені:

1. Слухати якнайбільше записів англійською, бажано у сфері своїх інтересів.
І не важливо, якщо нічого в них не розумієш: підсвідомість все одно вловлює та запам'ятовує структуру речень, форми слів тощо. Так вчать англійські діти, і в них непогано виходить!

2. Дивитись фільми з англійською озвучкою.
Найкраще з англійськими субтитрами, щоб запам'ятовувати і візуально, і на слух. Найкраще ситкоми чи телесеріали: вони зазвичай розраховані на "середнього" глядача, і багато ситуацій можна розуміти інтуїтивно. Добре йдуть так само фільми, які колись уже подивилися російською.

3. Намагатися говорити/писати/спілкуватися англійською.
Інтернет – велика річ. Можна знайти людей на тематичних форумах, у скайпі, спеціальних сайтах. Можна вмикати голосовий чат в іграх. Головне - перебороти первісний страх, що "а раптом не зрозуміють", і намагатися знову і знову.

5. Ключові слова: інтерес, наполегливість.
Невдачі будуть. Вас будуть не розуміти, вам хотітиметься плакати від власної безпорадності і тупості, ви самі не розумітимете жодного слова. Особливо спочатку. Це нормальний процес, так і має бути! Головне бути наполегливим, намагатися заново, і удачі наздогнать вас непомітно.

Інтерес допоможе зберегти мотивацію навіть через невдачі. Головне – шукати книги, фільми, лекції, радіопередачі тощо – у сфері своїх інтересів. Якщо вам нецікаво читати про типи підшипників російською, англійською буде ще складніше. Якщо вас до глибини душі чіпає доля пінгвінів в Австралії – читайте/слухайте про них англійською.

І зовсім не важливо, якщо зараз ви нічого не розумієте. Головне – дивитися, слухати, намагатися! Вбирати все, до чого можна дотягнутися. Решта прийде згодом.

Існує велика кількість різних способів вивчити англійську мову, але не всі є ефективними. Часто буває, що люди навчаються 3-6 місяців чи 1-2 роки, а очікуваних результатів немає. Уявіть, скільки часу, сил і грошей витрачено марно.

Чи можна на ранній стадії зрозуміти, чи буде навчання ефективним чи ні? Звісно так. Треба тільки знати, на що дивитись.

Я розповім вам про 5 ознак, за якими ви зможете це зробити. Ви дізнаєтесь, як виправити ситуацію та направити своє навчання у правильне русло.

Граблі, чи чому я вирішила написати цю статтю?

За 10 років до нас на курси приходило багато людей, які раніше вивчали англійську в різних місцях: у школі, на інших курсах, з репетитором, з носієм, скайпом, за кордоном і т. д. Багато з них мали негативний досвід навчання, про який я хочу розповісти

Одна людина навчалася з носієм протягом 3-х місяців із нуля. В результаті його рівень не змінився, оскільки він погано розумів викладача (з нульовим рівнем), зате заняття проходили весело.

Одна дівчина протягом року (за договором, який не могла розірвати), навчалася на комп'ютерних курсах. Внаслідок цього вона підтягнула граматику, але говорити не могла. У результаті вона записалася до нас на 3 рівень, який можна досягти лише за 3, а не за 12 місяців.

Один чоловік протягом 5 місяців навчався в іноземній школі за класичною методикою. В результаті він добре знав правила, але говорити англійською не міг.

Якби всі ці люди розуміли і знали, на що треба дивитись у процесі навчання, то уникнули б цих невдач. Зараз я розповім вам, на що треба дивитися під час навчання, щоб не наступати на ті ж граблі.

Ознака 1: Ви забуваєте пройдені слова

Вам знайома ситуація, коли ви пройшли нову тему і вивчили список із 10-20 слів, а за кілька тижнів можете згадати всього 2-4 слова з них? Чи буває у вас таке, що ви намагаєтеся згадати слово, яке нещодавно пройшли, але не можете?

Якщо у вас виникають такі проблеми, то настав час вносити зміну в процес навчання. Адже, якщо ви вчите слова, а за тиждень забуваєте їх, то витрачайте купу часу марно. Хіба не прикро витрачати свій час та сили та не отримувати результат?

Розглянемо, чому так відбувається, і як із цим боротися.

Причини забування слів:

• Ви вчите слова напам'ять (зубріть)
• Не закріплюєте слова у розмовній практиці
• Не користуєтеся словами, які вивчили
• Не робите домашніх завдань

Що треба робити, щоб не забувати слова?

Рекомендація:Щоб не забувати слова, потрібно вивчати їх правильно. Що означає "правильно?". У блозі ми неодноразово про це говорили. У статті написано покроковий порядок вивчення нових слів. Просто робіть все кроками, і ви перестанете їх забувати!

Ознака 2: Ви плутаєтеся при побудові речень

Вам знайомі ситуації, коли ви думаєте: використовувати час Present Simple чи Present Continuous, поставити артикль a чи the, ставити to перед дієсловом чи ні, сказати I were чи I was? Якщо в голові у вас виникають ці та багато інших питань – це ще одна тривожна ознака.

В англійській все взаємопов'язане. Прості теми складаються у складніші. Упустивши щось на самому початку, в майбутньому ви не зможете правильно складати пропозиції і говорити англійською.

Вам постійно доведеться повертатися до пройдених тем та проясняти їх. У результаті у голові у вас каша з англійських правил.

Причини помилок при побудові пропозицій:

• Ви вчите правила, не прояснюючи і не розуміючи їх
• Не до кінця розумієте, як правильно складати пропозиції, використовуючи правило
• Не тренуєте їх використання письмово та усно

Також вам потрібно письмово закріплювати використання цих схем. Найкращий спосіб зробити це – письмово скласти власні пропозиції, використовуючи правило. Зверніть увагу, що вправи з підручників, де потрібно заповнити прогалини в реченнях, - марні.

Ознака 3: Не говоріть англійською в рамках пройденого матеріалу

Ви займаєтеся англійською вже місяць, але не можете сказати жодної пропозиції в рамках пройденого матеріалу чи підтримати діалог на нещодавно пройдену тему?

Якщо це так, то вам треба якнайшвидше змінювати методику навчання. Мова ми вчимо спілкуватися. Мало знати і розуміти правила, легко робити письмові вправи. Обов'язково треба говорити.

Причина невміння говорити англійською:

• Повне на заняттях
• Розмовна практика присутня у малій кількості
• Багато письмових вправ та читання текстів
• Зубріння текстів напам'ять

Коли ви проходите правила, ви отримуєте знання. Відразу після цього ви повинні виробити навичку використання правила, тобто повинні скласти дуже багато усних речень з цим правилом.

Наприклад, у вас урок 1,5 години. Ви проходьте дієслово to be у теперішньому часі. Спочатку ви знаєте, коли нам потрібно використовувати його і як будувати ствердні пропозиції. У середньому це займе 10-20 хвилин.

Ознака 4: Не бачите результату навчання

Займаючись англійською, ви повинні бачити результат навчання відразу. В англійській його легко виміряти – це здатність правильно говорити.

Якщо ви з кожним заняттям говорите краще, правильніше, ваша мова стає грамотнішою, то все чудово. Саме на це потрібно орієнтуватися.

Як це все відстежити? Давайте розглянемо результат з прикладу людини, вивчає англійську мову з 0. Пояснення під таблицею.

Спочатку ви починаєте вивчати мову майже з нуля: ви не знаєте, як будуються пропозиції, звичайно, не вмієте говорити (0 тиждень у таблиці). Не важливо, де і як ви навчаєтесь (на курсах, вдома, з репетитором), програма включатиме вивчення часів групи Simple (Прості часи).

Якщо ви правильно вчитеся, через 2 місяці ви повинні легко говорити в рамках цих часів. Це ваш кінцевий результат.

Але у вас також будуть проміжні результати. Вивчивши час Present Simple, до кінця 3 тижня ви повинні розуміти, як будуються пропозиції в цьому часі і повинні вміти робити це усно.

Таким чином, ви вже зможете говорити в рамках цього часу та перейти до наступного.

Якщо ж ви не можете говорити в рамках пройденого матеріалу, то продовжуючи навчатися так, як навчаєтесь, ви не отримаєте результату.

Причини відсутності результату:

• Нерегулярні заняття (1-2 рази на тиждень)
• Невеликий час занять (до 2 годин)
• Велика перерва між уроками (більше 2 днів)
• Відсутність розмовної практики

Якщо у вас відсутній прогрес у навчанні, то ваші заняття або неправильно організовані, або спрямовані лише на теоретичні знання.

Ознака 5: Ви боїтеся чи соромитеся розмовляти англійською мовою

Чи було у вас таке, що ви хотіли, запитати щось у іноземця під час подорожі, але так і не наважилися це зробити?

Здавалося б, все йде добре: ви розумієте правила, можете читати і писати, однак у вас є страх розмовляти англійською з іншими людьми. Чому це відбувається?

Причини бар'єру:

• Відсутність розмовної практики
• Спілкування лише з 1 людиною

До того ж робити це бажано не з однією людиною, а з різними. Якщо ви поговорите з 10 людьми, то з 11 ви легко це зробите.

Плюс у кожної людини своя манера говоріння, свій темп і т.д. Спілкуючись з різними людьми, ви не відчуватимете дискомфорту та проблем у розумінні чужої мови.

Наприклад, відвідуючи групові заняття або розмовний клуб, ви звикаєте спілкуватися з різними людьми, і в реальному житті навряд чи зіткнетеся з такою проблемою.

Якщо ви слідуватимете або перебудуєте своє навчання під них, то ви побачите результат відразу (навчитеся/почнете говорити).

Якщо ж ви не можете змінити своє навчання через обставини, наприклад, ви вчитеся на курсах або з репетитором, то подумайте над тим, щоб їх поміняти. Як я писала вище, результат ви повинні бачити відразу. Якщо ви вчитеся місяць і досі не кажете в рамках пройденого матеріалу, то, на жаль, потім нічого не зміниться.

Наслідки неправильного навчання я описувала на початку статті.

Отже, що треба отримати результат про навчання, вам потрібно:

1. Правильно вивчати слова
2. Розбирати правила, а не вчити їх напам'ять
3. Закріплювати кожне правило/слово у розмовній практиці
4. Розмовляти англійською з різними людьми, а не з однією людиною

Тільки тоді ви зможете займатися ефективно та отримувати результати, на які розраховуєте.

Англійська, наскільки мені відомо, одна з найпростіших у вивченні мов. Якщо ви поставили це питання, якщо ви дійсно хочете вивчити англійську мову, то у вас все вийде, головне терпіння та щоденне поповнення словникового запасу. Граматика є невід'ємною частиною англійської мови. Вивчити її не складно. З нуля вивчити граматику можна за Голіцинським. Там усе досить просто і зрозуміло. Правила для закріплення вправи. В інтернеті є відповіді, де ви зможете перевірити себе. Також хочу порадити таку програму, як "Memrise", там по ходу вивчення є відео з носіями мови, за допомогою яких ви освоїте правильну вимову, що немало важливо. Duolingo теж дуже хороша програма, де можна поповнило словниковий запас на певну групу слів. Щоб краще засвоювати англійську мову, потрібно поринути в англійське середовище, гадаю, ви це вже 300 разів чули. Читайте все, що потрапить англійською мовою. Титри після фільму, реклами, постери, написи на стінах... Ваш мозок поступово звикне до цієї мови і він даватиметься вам легше. Щоб занурити себе в середовище найпрекраснішої англійської мови, потрібно читати книги та дивитися фільми англійською. Якщо книжки в міру прочитання можна перекладати в гугле і записувати незнайомі слова в словничок, то з фільмами дещо складніше. На слух англійська мова важко сприймається. Так, тут варто розрізняти англійську: англійську та американську. Думаю, для сприйняття на слух спершу дивіться американські серіали. Найтутупші, у них найпростіші та найлегші для розуміючи діалоги. Якщо хочете освоїти шляхетну англійську англійську, то вивчивши граматику, неправильні дієслова, ідіоми і т.д., головне! поповніть словниковий запас, можете приступати до перегляду Шерлока, там найчистіша англійська англійська. Тільки раджу дивитися його з субтитрами, бо мова Бенедикта, навіть для справжнього знавця, тяжка на слух. Серіали дивіться без російських субтитрів, бо так ви не вивчите англійську. Намагайтеся вдуматися в їхню промову, інтонацію, поступово ви почнете розуміти сенс. Читаючи субтитри ви не вловите побудову речень, конструкцію, вимову, та й не звертатимете увагу на їх мову зовсім. З досвіду говорю. Берете серіал, наприклад "Як я зустрів вашу маму" або "Секс у великому місті", тут на ваш вибір. Половину серіалу дивіться з англійськими субтитрами, половину без. Перший час ви не розумітимете багато, а потім думатимете цією мовою. Серйозно. Книги Книги англійською безумовно потрібно читати. Навіть із нуля. Візьміть "Чарлі та шоколадна фабрика". Найпростіша книга. Ви повинні запам'ятовувати конструкцію речень, щоб потім на листі або під час розмови інстинктивно правильно будувати пропозиції. Це як, коли читаєш багато російської класики, стаєш грамотнішим. З англійською все те саме. Книжки взагалі творять чудеса. Забула згадати ще одну корисну програму. "EWE" - дуже корисна штука. Тут ви вибираєте фільм/серіал/мультик, навчайте всі слова, необхідні для перегляду його в оригіналі, і буде вам щастя. Потім дивіться, розумієте англійську мову без зусиль і відчуваєте гордість за свої старання. Часи дієслова. Англійці не використовую всі часи, їм потрібні від сили 3. Але знати їх треба. Мало, може знадобляться. В англійській класиці, знадобляться вже точно. Вона дуже складна. Але якщо ви її подужаєте, будете пишатися собою неймовірно. Та й самоосвіта та самовдосконалення дуже важливі речі. Музика. Один із найприємніших способів у вивченні англійської мови. Просто слухайте кожен день улюблені гурти. Всі. Звикайте до англійської мови. Можна почати англійську з перегляду мультиків. Наприклад "Свинка Пеппа", там базова англійська. "Гравіті Фолз" вже складніший, але дуже цікавий та смішний. Разів 30 переглядала 2 сезони. Читайте статті в інтернеті англійською. Пости у твіттері. В Інстаграмі з'явилася дуже корисна річ, яка перекладає іноземну мову. Працює так. 1. Підписуєтесь на особистість, що цікавить вас, з Англії/Америки. 2. Читаєте запис під фотографією. 3. Перекладайте її. Самі. 4. Натискаєте на кнопку "показати переклад" і перевіряєте себе. Думаю, що ви знаєте про це. Англійська дуже легка мова. Нині його особливо легко вивчити. Стільки посібників, курсів, корисних речей в Інтернеті. У соціальних мережах є групи з вивчення іноземних мов. Вони працюють перевірено на собі. Залежить тільки від вас, прогортаєте ви пост присвячений англійській або прочитаєте і станете трохи розумнішими. Особисто як я вивчила англійську: Голіцинський (зелений довідник), додатки в телефоні, серіали. Програми дуже корисна штука. Їдете в метро, ​​відкрийте програму, вивчіть пару нових слів. Практикуйте його. Розмовляйте вголос англійською. Пишіть оповідання чи листи зі словами, відомими вам. Ось і весь секрет.