Хто з названих вищих керівників СРСР був прихильником відтворення довоєнної моделі форсованого.

СРСР у післявоєнний період. Тест з історії 9 клас.
1. Друга Світова війна закінчилася
А) 9 травня 1945 р Б) 22 червня 1941 В) 2 вересня 1945 Г) 1 вересня 1939
2. Одним із наслідків перемоги СРСР у Великій Вітчизняній війні було:
А) розширення демократії на заводах та колгоспах
Б) ослаблення влади державного апарату
В) припинення політичних репресій
Г) зміцнення тоталітарного режиму
3. Яка з вжитих керівництвом СРСР заходів відноситься до другої половини 40-х рр.: А) скасування карткової системи
Б) встановлення пенсії колгоспникам
В) відновлення восьми годинного робочого дня
Г) скасування підписки на держпозики
4. Чим було викликано форсування керівництвом СРСР заходів щодо створення ядерної зброї у перші повоєнні роки:
а) підготовкою до початку третьої світової війни
Б) монополією США на атомну бомбу в умовах «Холодної війни»
В) наміром створити мережу радянських військових баз навколо США
Г) необхідністю продажу ядерної зброї країнам «третього світу»
5. Чим було викликано посилення в СРСР та ідеологічного тиску та репресій у 1945-1953гг.:
а) масовими виступами населення проти влади
б) поверненням до передвоєнної політики тоталітарного режиму
В) повстаннями в'язнів ГУЛАГу
Г) небезпекою іноземного вторгнення до СРСР
6. Яка з наук виявилася фактично забороненою в СРСР наприкінці 40-х рр.:
А) кібернетика
Б) ядерна фізика
В) біологія
Г) історія
7. План відновлення народного господарства було прийнято у:
А) 1943 р.
Б) 1945 р.
У) 1946 р.
Р) 1948 р.
8. Що поєднує дати 1949р. та 1953р. :А) проведення економічних реформ у промисловості
Б) введення радянських військ до інших країн
В) укладання міжнародних договорів
Г) випробування в СРСР ядерної бомби та водневої бомби
9.У якому з названих періодів було проведено процес у «ленінградській справі»:
А) 1941-1945 рр.
Б) 1945-1953гг.
У) 1950-1953гг.
Г) 1965-1985гг.
10. Післявоєнна грошова реформа передбачала:
А) запровадження золотого еквівалента рубля
Б) обмін "старих" грошей на "нові" з розрахунку 10:1
в) відкриття особистих рахунків трудящих
Г) збільшення грошової емісії
11. Постанова ЦК ВКП(б) «Про журнали «Зірка» та «Ленінград» було прийнято в:
А) 1938р.
Б) 1946р.
У) 1953г.
р) 1947г.
12. Перша берлінська криза вибухнула: А) 1945р.
Б) 1946р.
У)1948г.
р) 1953г.
13. ФРН була створена: А) 1945р.
Б) 1949р.
У) 1950г.
р) 1953г.
14. Рада економічної взаємодопомоги була утворена в:
А) 1945р.
Б) 1949р.
У) 1953г.
р) 1965г.
15. Розташуйте у хронологічній послідовності:
А) Ялтинська конференція
Б) Мова У. Черчілля у Фултоні
В) «Доктрина Трумена»
Г) Створення НАТО
16. Розташуйте в хронологічній послідовності:
А) повоєнна грошова реформа
Б) початок четвертої п'ятирічки
В) «справа лікарів»
Г) «ленінградська справа»
17. Встановіть відповідність:1. Освіта НАТО А) 1952р.
2. Берлінський криза Б) 1945 р.
3. Скасування ДКО У) 1949г.
4. 19 з'їзд ВКП(б) Р) 1948г.
18. Встановіть відповідність:1. І. Сталін А) Великобританія
2.У.Черчілль Б) Югославія
3.І. Броз Тіто В) СРСР
4.Г. Трумен Г) США
19. Порівняйте політичний розвиток СРСР 30-ті гг. з політичним розвитком після закінчення війни. Що було спільного і в чому різниця (не менше двох загальних та трьох відмінностей):
Загальне:
Відмінності:

Додані файли

Хто із названих вищих керівників СРСР був прихильником відтворення довоєнної моделі форсованого

А12. Прочитайте уривок із спогадів Н.С. Хрущова і визначте, про який політичний процес у ньому йдеться.
«Усім відома сумна доля члена Політбюро т. Вознесенського, який став жертвою репресій Сталіна. Характерно зазначити, що рішення про його виведення зі складу Політбюро ніде не обговорювалося, а було проведено опитуванням. Також опитуванням було проведено рішення про звільнення з посад тт. Кузнєцова та Родіонова».
1) «Шахтинська справа» 2) процес Промпартії 3) «справа лікарів» 4) «Ленінградська справа» ++/відповідь/++

А13 Чим було викликано форсування керівництвом СРСР заходів щодо створення ядерної зброї у перші повоєнні роки:
1) підготовкою до початку третьої світової війни; 2) монополією США на атомну бомбу в умовах холодної війни; ++/відповідь/++ 3) наміром створити мережу радянських військових баз навколо США; 4) необхідністю продажу ядерної зброї країнам «третього світу»?

А14 Яка з вжитих керівництвом СРСР заходів відноситься до другої половини 1940-х рр.:
1) скасування карткової системи; ++/відповідь/++ 2) встановлення державних пенсій колгоспникам; 3) відновлення 8-годинного робочого дня; 4) скасування підписки на держпозики?

А15 Важке становище населення СРСР 1945-1950 гг. зберігалося через:
1) існування 10-годинного робочого дня; 2) регулярних затримок зарплати; 3) запровадження ринкових відносин між містом та селом; 4) нестачі житла. ++/відповідь/++

А16 Який із названих кінотворів піддався критиці з боку партійно-державного керівництва в 1945-1953 рр.:
1) «Справа Рум'янцева» режисера М. Калатозова; 2) «Висота» режисера А. Зархі; 3) "Іван Грозний" режисера С. Ейзенштейна; ++/відповідь/++ 4) «Весна на Зарічній вулиці» режисера М. Хуцієва?

А17 Прочитайте уривок із постанови Політбюро ЦК ВКП(б) від 15 лютого 1949 р. «Про антипартійні дії члена ЦК ВКП(б) товариша Кузнєцова А. А. та кандидатів у члени ЦК ВКП(б) тт. Родіонова М. І. та Попкова Р. С.» і дайте відповідь на запитання.
«Політбюро ЦК ВКП(б) вважає, що зазначені вище протидержавні дії стали наслідком того, що у тт. Кузнєцова, Родіонова, Попкова є нездоровий, небільшовицький ухил, що виражається в демагогічному заграванні з... організацією, оховання ЦК ВКП(б), який нібито не допомагає їй...»
З яким політичним процесом пов'язаний цей документ:
1) «ленінградська справа»; ++/відповідь/++ 2) «справа лікарів-вбивць»; 3) кампанія боротьби з «космополітизмом»; 4) "справа про шкідництво" на Московському автозаводі?

А18 Чим було викликано посилення в СРСР ідеологічного тиску та репресій у 1945-1953 рр.:
1) масовими виступами населення проти влади; 2) поверненням до передвоєнної політики тоталітарного режиму; ++/відповідь/++ 3) повстаннями в'язнів ГУЛАГу; 4) небезпекою іноземного вторгнення до СРСР?

А19 Які вчені-фізики брали участь у створенні атомної енергетики в СРСР:
а) М. Келдиш; б) І. Курчатов; в) С. Корольов; г) Ю. Харітон; д) Н. Зелінський; е) І. Тамм
1) а, б, в; 2) б, г, е; ++/відповідь/++ 3), г, д; 4) а, д, е.

А20 Коли відбувалася Корейська війна, у якій СРСР підтримував Північну Корею:
1) 1950-1953 рр.; ++/відповідь/++ 2) 1968-1971 рр.; 3) 1975-1978 рр.; 4) 1988-1991 рр.?

А21. Прочитайте уривок з листа, написаного відомим ученим П. Л. Капіцей у 1965 р., та дайте відповідь на запитання.
«Треба не боятися зізнатись, що спроби партійного керівництва науковою творчістю дали негативні результати. Це було особливо наочно за останні десятиліття...»
Який науковий напрямок особливо постраждав від партійного керівництва у 1945-1960 рр.:
1) космічна теорія; 2) математика; 3) біологія та кібернетика; ++/відповідь/++ 4) ядерна фізика?

А22. Хто з названих вищих керівників СРСР був прихильником відтворення довоєнної моделі форсованого відновлення та розвитку важкої промисловості як засобу військового протистояння капіталізму:
а) І. Сталін; б) А. Жданов; в) Г. Маленков; г) Л. Берія; д) Н. Вознесенський; е) Н. Родіонов?
1) а, б, в; 2) г, д, е; 3) б, в, г; 4) а, в, р. ++/відповідь/++

Найвища і найхарактерніша риса нашого народу - це почуття справедливості та жадоба її.

Ф. М. Достоєвський

У грудні 1927 року у СРСР розпочалася колективізація сільського господарства. Ця політика була спрямована на те, щоб по всій країні сформувати колгоспи, до яких мали увійти окремі приватні власники земельних ділянок. Реалізація планів колективізації була доручена активістам революційного руху, і навіть, так званим, двадцятип'ятитисячникам. Усе це призвело до того, що у Радянському Союзі відбулося зміцнення ролі держави у аграрному та трудовому секторі. Країні вдалося подолати «розруху» та провести індустріалізацію промисловості. З іншого боку, це призвело до масових репресій і знаменитого голоду 32-33 років.

Причини початку політики масової колективізації

Колективізація сільського господарства була задумана Сталіним як крайній захід, за допомогою якого можна вирішити переважну більшість проблем, які на той момент стали очевидними для керівництва Союзу. Виділяючи основні причини початку політики масової колективізації можна назвати следующие:

• Криза 1927 року. Революція, громадянська війна і плутанина в керівництві призвели до того, що в 1927 був зібраний рекордно низький урожай в аграрному секторі. Це було сильним ударом для нової Радянської влади, а також її зовнішньоекономічної діяльності.
• Ліквідація куркульства. Молода Радянська влада, як і раніше, на кожному кроці бачила контрреволюцію та прихильників імперського режиму. Саме тому було масово продовжено політику розкуркулювання.
• Централізоване управління сільське господарство. У спадок радянському режиму дісталася країна, де переважна більшість людей займалася індивідуальним сільським господарством. Нову владу така ситуація не влаштовувала, оскільки держава прагнула контролювати все у країні. А контролювати мільйони незалежних аграріїв дуже важко.

Говорячи про колективізацію, необхідно розуміти, що цей процес був безпосередньо пов'язаний з індустріалізацією. Під індустріалізації розуміється створення легкої та важкої промисловості, яка б змогла забезпечити радянську владу всім необхідним. Це є так звані п'ятирічки, де всією країною будували заводи, гідроелектростанції, платини тощо. Це все було вкрай важливо, оскільки за роки революції та громадянської війни практично вся промисловість Російської імперії була знищена.

Проблема полягала в тому, що індустріалізація вимагала великої кількості робочих рук, а також великої кількості грошей. Гроші були потрібні не так для оплати праці робітників, як для закупівлі обладнання. Адже все обладнання виготовлялося за кордоном, а всередині країни обладнання не виготовлялося жодного.

На початковому етапі лідери Радянської влади часто говорили, що західні країни зуміли розвинути власну економіку тільки завдяки своїм колоніям, з яких вони вичавлювали всі соки. У Росії таких колоній був, тим паче їх був у Радянського Союзу. Але за задумом нового керівництва країни такими внутрішніми колоніями мали стати колгоспи. Фактично це й сталося. Колективізація створювала колгоспи, які забезпечували країну продовольством, безкоштовною чи дуже дешевою робочою силою, і навіть робочими руками, з допомогою яких проходила індустріалізація. Саме для цього було взято курс на колективізацію сільського господарства. Цей курс був офіційно задом 7 листопада 1929 року, коли в газеті "Правда" з'явилася стаття Сталіна під назвою "Рік Великого перелому". У цій статті Радянський лідер говорив, що протягом року країна має зробити ривок від відсталого індивідуального імперіалістичного господарства до передового колективного господарства. Саме у цій статті Сталін відкрито заявив про те, що в країні має бути ліквідоване куркульство як клас.

5 січня 1930 року вийшла постанова ЦК ВКПб про темпи колективізації. У цій постанові йшлося про створення особливих регіонів, де реформування сільського господарства мало відбуватися передусім і в найкоротший термін. Серед головних регіонів, які були визначені для проведення реформи, були такі:

• Північний Кавказ, Поволжя. Тут встановлювався крайній термін створення колгоспів навесні 1931 року. Фактично дві області мали перейти до колективізації за один рік.
• Інші зернові регіони. Будь-які інші регіони, де масово вирощувалося зерно, також підлягали колективізації, але вчасно до весни 1932 року.
• Інші регіони країни. Решта регіонів, які були менш привабливими в плані сільського господарства, планувалося долучити до колгоспів за 5 років.

Проблема полягала в тому, що цей документ чітко регламентував з якими регіонами працювати та в які терміни має бути проведена дія. Але цей документ нічого не говорив про те, якими шляхами слід проводити колективізацію сільського господарства. Фактично місцева влада самостійно почала вживати заходів для того, щоб вирішити поставлені перед ними завдання. І практично всі зводили вирішення цього завдання до насильства. Держава сказала «Треба» і заплющила очі на те, як це «Треба» реалізовувалося…

Чому колективізація супроводжувалася розкулачуванням

Вирішення завдань, які були поставлені керівництвом країни, передбачали наявність двох взаємопов'язаних процесів: формування колгоспів та розкуркулювання. Причому перший процес дуже залежав від другого. Адже для того, щоб сформувати колгосп, необхідно цьому економічному інструменту дати необхідний інвентар для роботи, щоб колгосп був економічно вигідним і міг сам себе прогодувати. Держава на це гроші не виділяла. Тому був прийнятий шлях, який так подобався Шарикову, - все забрати і поділити. Так і вчинили. У всіх «кулаків» вилучали майно, яке передавалося до колгоспів.

Але це не єдина причина, чому колективізація супроводжувалася розкулачуванням робітничого класу. Фактично одночасно керівництво СРСР вирішувало кілька завдань:

• Збір безкоштовного інструменту, тварин та приміщень для потреб колгоспів.
• Знищення всіх, хто наважувався висловлювати невдоволення новою владою.

Практична реалізація розкуркулювання звелася до того, що держава встановлювала норму для кожного колгоспу. Необхідно було розкуркулити 5 - 7 відсотків усіх «приватних». Насправді ж ідеологічні прихильники нового режиму у багатьох регіонах країни цю цифру значно перевищували. В результаті розкуркулювання зазнала не встановлена ​​норма, а до 20% населення!

Дивно, але не було жодних критеріїв для визначення «кулака». І навіть сьогодні історики, які активно захищають колективізацію та Радянський режим, не можуть чітко сказати, за якими принципами відбувалося визначення кулака та робітника селянина. У кращому разі нам говорять про те, що під кулаками розуміли люди, у яких у господарстві було 2 корови або 2 коні. На практиці таких критеріїв практично ніхто не дотримувався і кулаком могли оголосити навіть селянина, у якого за душею не було нічого. Наприклад, прадід мого близького друга було названо «кулаком» через те, що він мав корову. За це у нього відібрали все та заслали на Сахалін. І таких випадках тисячі…

Вище ми вже говорили про ухвалу від 5 січня 1930 року. Ця постанова зазвичай цитується багатьма, але більшість істориків забувають про додаток до цього документа, де давалися рекомендації про те, як слід чинити з кулаками. Саме там ми можемо знайти 3 класи куркулів:

• Контрреволюціонери. Параноїдальний страх Радянської влади перед контрреволюцією вивів цю категорію куркулів до найнебезпечніших. Якщо селянин визнавався контрреволюціонером, то все його майно вилучалося і передавалося колгоспам, а сама людина вирушала до концтаборів. Колективізація ж отримувала все його майно.
• Багаті селяни. Із багатими селянами також не церемонилися. За задумом Сталіна, майно таких людей також підлягає повній конфіскації, а самих селян разом з усіма членами їхньої родини переселяли у віддалені регіони країни.
• Селяни із середнім статком. Майно таких людей також конфісковували, а людей відправляли не в далекі регіони країни, а в сусідні регіони.

Навіть тут видно, що влада чітко розділила людей та міри покарання до цих людей. Але влада абсолютно не вказала, як визначити контрреволюціонера, як визначити багатого селянина чи селянина із середнім прибутком. Саме тому розкуркулювання звелося до того, що часто кулаками називалися ті селяни, які були неугодні людям зі зброєю. Саме так і відбувалася колективізація та розкуркулювання. Активістів радянського руху наділили зброєю, і ті з ентузіазмом несли прапор радянської влади. Нерідко під прапорами цієї влади і прикриваючись колективізацією, вони просто зводили особисті рахунки. Для цього був навіть придуманий спеціальний термін «підкулачі». І до цієї категорії належали навіть бідні селяни, які нічого не мали.

В результаті ми бачимо, що масовим репресіям зазнали ті люди, які були здатні вести прибуткове індивідуальне господарство. Фактично, це були люди, які довгі роки вибудовували своє господарство таким чином, щоб воно могло дозволити заробляти гроші. Це були люди, котрі активно переживали за результат діяльності. Це були люди, які хотіли та вміли працювати. І всіх цих людей із села прибрали.

Саме завдяки розкуркулюванню Радянська влада організувала свої концтабори, до яких потрапила величезна кількість людей. Ці люди використовувалися, як правило, як безкоштовні робочої сили. Причому цю працю використовували на найважчих роботах, на яких звичайні громадяни працювати не хотіли. Це були лісозаготівлі, видобуток нафти, видобуток золота, видобуток вугілля тощо. Фактично політичні в'язні і кували успіх тих успіхів П'ятирічок, про які так гордо рапортувала Радянська влада. Але це тема іншої статті. Зараз слід зазначити, що розкуркулювання у колгоспах зводилося до прояву крайньої жорстокості, що викликало активне невдоволення в місцевого населення. У результаті багатьох регіонах, де колективізація йшла найбільш активними темпами, стали спостерігатися масові повстання. Для їхнього придушення навіть використовували армію. Стало очевидним, що насильницька колективізація сільського господарства потрібних успіхів не дає. Більше того, невдоволення місцевого населення почало перекидатися і до армії. Адже коли армія замість війни з ворогом бореться зі своїм населенням, це сильно підкошує її дух і дисципліну. Стало очевидно, що за короткий термін загнати людей до колгоспів просто неможливо.

Причини появи статті Сталіна «Запаморочення від успіхів»

Найбільш активними регіонами, де спостерігалися масові хвилювання, були Кавказ, Середня Азія та Україна. Люди використовували як активні форми протесту, і пасивні. Активні форми виражалися в демонстраціях, пасивні в тому, що люди знищували все своє майно, щоб воно не дісталося колгоспам. І такого хвилювання та невдоволення серед людей вдалося «добитися» лише за кілька місяців.

Вже березні 1930 року Сталін зрозумів, що його план провалився. Саме тому 2 березня 1930 року з'явилася стаття Сталіна «Запаморочення від успіхів». Суть цієї статті була дуже простою. У ній Йосип Віссаріонович відкрито перекладав усю провину за терор та насильство під час колективізації та розкуркулювання на місцеву владу. В результаті почав складатися ідеальний образ радянського вождя, який бажає народу добра. Для зміцнення цього образу Сталін дозволив усім добровільно виходити з колгоспів, зазначаємо, що це організації неможливо знайти насильницькими.

В результаті велика кількість людей, яких насильно загнали до колгоспів, добровільно з них вийшли. Але це був лише один крок назад, щоб зробити потужний ривок уперед. Вже у вересні 1930 року ЦК ВКПб засудила місцеві органи влади за пасивні дії у проведенні колективізації аграрного сектора. Партія закликала до активних дій для того, щоб домогтися потужного вступу людей до колгоспів. У результаті 1931 року вже 60% селян були у колгоспах. У 1934 році – 75%.

Фактично «Запаморочення від успіхів» була необхідна Радянській владі, як вплив на власний народ. Потрібно було якось виправдати ті звірства і насильство, що відбувалося всередині країни. Взяти провину на себе керівництво країни не могло, оскільки це миттєво підірвало б їхній авторитет. Саме тому було обрано місцевих органів влади, як мету для селянської ненависті. І цієї мети досягти вдалося. Селяни щиро повірили у душевні пориви Сталіна, внаслідок чого лише за кілька місяців перестали чинити опір насильницькому вступу до колгоспу.

Підсумки політики суцільної колективізації сільського господарства

Перші підсумки політики суцільної колективізації не змусили на себе довго чекати. Виробництво зерна по країні скоротилося на 10%, кількість великої рогатої худоби скоротилася на третину, кількість овець у 2,5 рази. Такі цифри спостерігаються з усіх аспектів сільськогосподарської діяльності. Надалі ці негативні тенденції вдалося перемогти, але на початковому етапі негативний ефект був дуже сильний. Цей негатив вилився у відомий голод 1932-33 років. Сьогодні цей голод відомий багато в чому через постійні скарги України, але насправді багато регіонів Радянської Республіки дуже постраждали від того голоду (Кавказ і особливо Поволжя). Усього події тих років на собі відчули близько 30 мільйонів людей. За різними даними, від голоду загинуло від 3 до 5 мільйонів людей. Ці події були зумовлені як діями Радянської влади з колективізації, і неврожайним роком. Незважаючи на слабкий урожай за кордон, продали практично весь запас зерна. Цей продаж був необхідний для того, щоб продовжити індустріалізацію. Індустріалізація була продовжена, але це продовження коштувало мільйонів життів.

Колективізація сільського господарства призвела до того, що з села повністю зникла багате населення, середньо заможне населення, та активісти, які просто дбали про результат. Там залишалися люди, які були насильно загнані в колгоспи, і які абсолютно ніяк не переживали за кінцевий результат своєї діяльності. Пов'язано це було з тим, що держава забирала собі більшу частину того, що робили колгоспи. В результаті простий селянин розумів, незалежно від того, скільки він виросте, держава забере практично все. Люди розуміли, що навіть якщо вони виростять не відро картоплі, а 10 мішків, держава все одно їм дасть за це 2 кілограми зерна та все. І так було з усіма продуктами.

Селяни отримували за свою працю оплату за так звані трудодні. Проблема полягала у тому, що грошей у колгоспах практично не було. Тому селяни отримували не гроші, а продукцію. Ця тенденція змінилася лише до 60-х років. Тоді почали видавати гроші, але гроші дуже малі. Колективізація ж супроводжувалася тим, що селянам видавалося те, що дозволяло їх прогодувати. На окрему згадку заслуговує той факт, що в роки проведення колективізації сільського господарства в Радянському Союзі проходила видача паспортів. Факт, про який сьогодні не прийнято масово говорити, полягає в тому, що селянам паспорт не належав. У результаті селянин було виїхати жити у місто, оскільки він не мав документів. Фактично, люди залишалися прив'язаними до того місця, де вони були народжені.

Підсумкові результати

І якщо ми втечемо від радянської пропаганди і поглянемо на події тих днів незалежно, то ми побачимо виразні ознаки, які роблять схожими на колективізацію та кріпацтво. Як відбувалося кріпацтво в імперській Росії? Селяни жили громадами у селі, вони не отримували гроші, вони підкорялися господареві, були обмежені у свободі пересування. З колгоспами ситуація була така сама. Селяни жили громадами в колгоспах, за свою працю вони отримували не гроші, а продукти, вони підкорялися голові колгоспу і через відсутність паспортів не могли покинути колектив. Фактично радянська влада під гаслами соціалізації повернула на село кріпацтво. Так, це кріпацтво було ідеологічно витриманим, але суть від цього не змінюється. Надалі ці негативні елементи багато в чому були усунуті, але на початковому етапі все відбувалося саме так.

Колективізація з одного боку базувалася на абсолютно антилюдських принципах, з іншого боку, це дозволило молодій Радянській владі провести індустріалізацію і твердо стати на ноги. Що з цього важливіше? Кожен має сам відповісти на це питання. Абсолютно точно можна сказати тільки те, що успіх перших П'ятирічок базується не на геніальності Сталіна, а виключно на терорі, насильстві та крові.

Підсумки та наслідки колективізації

Основні підсумки суцільної колективізації сільського господарства можна висловити у таких тезах:

• Страшний голод, внаслідок яких загинули мільйони людей.
• Повне знищення всіх індивідуальних селян, які хотіли та вміли працювати.
• Темпи зростання сільського господарства були дуже низькими, оскільки люди не були зацікавлені зрештою своєю роботою.
• Сільське господарство стало повністю колективним, винищивши все приватне.

За даними Управління уповноваженого РНК СРСР із репатріації на 1 лютого 1946 р. до Радянського Союзу з території Німеччини та інших держав було репатрійовано лише 5,2 млн. осіб. Де вирішувалася їхня подальша доля?

1) У Державному комітеті оборони СРСР

2) У ЦК ВКП(б)

3) У перевірно-фільтраційних таборах

4) На місцях

5) У Верховному Суді СРСР

Істотну роль структурі зовнішніх джерел повоєнного відновлення зіграли репарації, отримані СРСР із Німеччини, Румунії, Угорщини, Манчжурії. Назвіть ще одну країну, з якої Радянський Союз отримував репарації?

1) Фінляндія

4) Австрія

5) Іспанія

4. Яка судова справа стала піком боротьби з "безрідним космополітизмом"?

1) "Ленінградська справа"

2) "Справа лікарів"

3) "Справа Єврейського антифашистського комітету"

4) "Шахтинська справа"

5) Справа про "Антирадянський правоцентристський блок"

5. Часто, особливо у публіцистиці, фронтовиків називають "неодекабристами". Чому?

1) Тому що, так само як і декабристи готували змову проти влади;

2) Тому що несли в собі "потенціал" свободи, отриманий від переможної війни та закордонних походів

3) Оскільки у грудні 1945 р. висунули свої вимоги уряду щодо реформування режиму;

Чому було присвячено промову у Фултоні колишнього прем'єр-міністра Великобританії У. Черчілля, вимовлена ​​у березні 1946 р.?

1) Проблемі реалізації "плану Маршалла" та його поширення на СРСР

2) Питанням руйнування та майбутнього устрою світу

3) Попередження небезпеки ядерної зброї

4) Попередження про небезпеку поширення комунізму

5) Оцінкам підсумків Другої світової війни

7. Імена вчених І.В. Курчатого, А.Д. Сахарова, Ю.Б. Харитона пов'язані з дослідженнями в області:

1) органічної хімії

2) ядерної фізики

3) теорії космічних польотів

4) біологічні науки.

8. У якому році відбулися важливі для СРСР події – випробування першої в СРСР ядерної бомби, створення Ради економічної взаємодопомоги, підписання Північноатлантичного пакту (НАТО):

9. До причин переважного розвитку в СРСР після Великої Вітчизняної війни важкої промисловості не належала потреба:

1) технічного оснащення інших галузей промисловості

2) зміцнення обороноздатності та військової могутності держави в умовах двополюсного світу

3) зміни економічного курсу передвоєнного часу

4) зміцнення впливу СРСР у світі.

10. Хто з названих діячів науки і культури зазнавав гонінь із боку сталінського режиму в післявоєнний час:

1) М. Шолохов

2) К. Симонов

3) Д. Лихачов

4) Т. Лисенка

Поняття «холодна війна» означає

1) активну ідеологічну та військово-технічну підготовку до збройного протистояння

2) економічне співробітництво за збереження ідеологічних протиріч

3) військові дії з обмеженим використанням ядерної зброї

4) переговори щодо обмеження засобів масового знищення

5) відмова від участі у локальних конфліктах.

12. Встановіть відповідність між соціальними групами населення СРСР та причинами репресій проти них у роки після Великої вітчизняної війни:

1) національні меншини

2) колишні військовополонені

3) творча інтелігенція

5) боротьба влади у керівництві СРСР

6) посилення ідеологічного тиску

7) звинувачення у співпраці з окупантами

8) підозри у зраді.

13. Теоретичною основою "жорсткого" курсу у сфері ідеології можна вважати Постанову ЦК ВКП(б), прийняту у серпні 1946 р. Постанова називалася:

1) "Про суди честі в міністерствах СРСР та центральних відомствах"

2) "Про репертуар драматичних театрів та заходи щодо його поліпшення"

3) "Про фільм "Велике життя"

4) "Про журнали "Зірка" та "Ленінград"

5) Про підручник Г.Ф. Александрова "Історія західноєвропейської філософії"

З 1947 року ЦК ВКП(б) вживає заходів щодо зміцнення партійних шкіл і курсів. Чим були спричинені ці заходи?

1) Низьким культурним рівнем партійних працівників та агітаторів

2) Великою кількістю бажаючих вчитися

3) Нестачею кадрів партійних агітаторів

15. Яка із зазначених подій не пов'язана з протистоянням СРСР та країн Заходу в 1945-1953 рр.:

1) випробування ядерної бомби у СРСР

2) ідеологічна кампанія проти космополітизму

3) корейська війна

4) "ленінградська справа".

16. Прочитайте уривки з листів жителів Воронезької та Сталінградської областей (1946 р.) та дайте відповідь на запитання:

15.11.1946 р. «…Наступаючий голод лякає, моральний стан пригнічений. Діти наші живуть звірячим життям – вічно злі та голодні. Від поганого харчування Женя став набрякати, найбільше набрякає обличчя, дуже слабке. Голод хлопці переносять терпляче, якщо нема чого поїсти, що буває дуже часто, мовчать, не терзають мою душу марними проханнями» (М.С. Єфремова. Воронезька область, ст. Бутурлінівка).

24.11.1946 р. «…Будинки справи дуже погані, всі починають пухнути з голоду: хліба немає зовсім, харчуємося лише жолудями» (В.В. Єршов, Воронезька обл., м. Борисоглібськ).

Що з перерахованого не належало до причин тяжкого становища людей у ​​перші повоєнні роки:

1) посуха та неврожай 1946 р.

2) руйнування сільського господарства країни

3) неефективність колгоспно-радгоспної системи

4) примусова кампанія з вирощування кукурудзи

Прочитайте уривок із спогадів письменника К.М. Симонова про засіданні керівництва КПРС, яке проходило в 1948 р, на якому вирішувалося питання про присудження Сталінських премій, і дайте відповідь на запитання.

«Сталін, звертаючись ... до членів Політбюро, що сиділи за столом, сказав: «Я думаю, нам все-таки слід пояснити товаришам, чому ми зняли з обговорення питання про книгу товариша Тихонова «Югославський зошит… Товариш Тихонов тут ні до чого, у нас немає претензій до нього за його вірші, але ми не можемо дати йому за них премію, тому що останнім часом Тіто погано поводиться».

Яка подія викликала таку реакцію з боку Сталіна:

1) підписання Югославією політичної угоди зі США

2) конфлікт між партійним та державним керівництвом Югославії та СРСР

3) вступ Югославії до НАТО

4) вихід Югославії із Ради економічної взаємодопомоги.

Частина 1. Завдання рівня А

А1. Які з цих подій ставляться до 1953-1957гг.?

A) запуск першого радянського супутника Землі;

1) АБВ 2) АВД 3) БВГ 4) ВДЕ

А2. Які з названих подій належать до першого післявоєнного десятиліття?

A) проведення XXI з'їзду КПРС Б) перше випробування радянського ядерного устрою B) розгром журналів «Зірка» та «Ленінград» Г) публікація повісті «Один день із життя Івана Денисовича» Д) перетворення наркоматів у міністерства Е) створення раднаргоспів

1) АБЕ 2) АВД 3) БВД 4) ДЕ

А3. Для першого післявоєнного десятиліття характерно

1) посилення культу особистості Сталіна 2) скорочення складу та функцій репресивних органів 3) посилення ролі армії, в управлінні країною 4) розширення прав національних автономій у складі СРСР

А4. Прочитайте уривок з історичного нарису та визначте одного з тих учених, працею якого наша країна завдячує згаданим у тексті досягненням.

«Після створення атомної бомби в СРСР західна пропаганда змінила платівку: всюди замиготіли повідомлення про таємничу бомбу... Пентагон знову лякав, знову провокував, наздоганяв страх. Радянський Союз відповів на «водневий виклик»... Минуло кілька років напруженої роботи. І ось у радянських газетах з'явилося нове урядове повідомлення: у серпні 1953 р. в СРСР успішно пройшли випробування водневої бомби. Радянські вчені здобули перемогу у нав'язаному їм змаганні. Американці змогли випробувати свою водневу бомбу лише 1954 р.».

А5. Які із названих положень характеризують сталінську політику після війни?

A) боротьба з космополітизмом Б) ослаблення тиску на село, зниження податків з колгоспів B) кампанія, обмеження можливостей для творчої та кар'єрної самореалізації євреїв Г) проведення репресій серед місцевих партійних діячів та економістів Д) заохочення розвитку самостійності національних утворень у складі СРСР Е) відмова від партійного контролю за наукою

А6. Прочитайте уривок з доповіді радянського державного діяча та визначте, в якому році було прийнято згадану в ньому постанову.

«З ухвали ЦК ясно, що найбільш грубою помилкою журналу «Зірка» є надання своїх сторінок для літературної «творчості» Зощенка та Ахматової... Зощенко, зображує радянських людей і потворами, людьми дурними та примітивними... Тематика Ахматової наскрізь індивідуалістична».

1) 1937 2) 1946 3) 1954 4) 1963 .

А7. На період 1945-1947 гг. відноситься

1) Корейська війна 2) випробування СРСР першого ядерного устрою 3) качало «холодної війни» 4) Карибська криза

А8. Який із політичних процесів пройшов у перше повоєнне десятиліття в СРСР?

1) процес по «Ленінградській справі» 2) процес над партією есерів 3) процес над М. Бейлісом 4) процес над та іншими воєначальниками Червоної Армії

А9. Що з названого належить до наслідків початку холодної війни у ​​внутрішньополітичному житті СРСР другої половини 1940-х рр.?

1) широкий розвиток дисидентського руху 2) репресії проти видатних воєначальників часів Великої Вітчизняної війни 3) встановлення армійського контролю над партійним та 4) боротьба з космополітизмом

А10. Керівництво якої з названих соціалістичних країн увійшло у відкритий конфлікт у другій половині 1940-х рр.?

1) Угорщини 2) Польщі 3) Югославії 4) Румунії

А11. Політика радянського керівництва у сфері культури наприкінці 1940-х років. характеризувалася

1) заохоченням розвитку різних напрямів у живопису 2) різким скороченням числа музеїв та бібліотек для економії коштів в умовах відновлення економіки 3) пом'якшенням літературної цензури 4) боротьбою із західними запозиченнями, з «низькопоклонництвом» перед Заходом

А12. Прочитайте уривок зі спогадів та визначте, про який політичний процес йдеться в ньому.

«Усім відома сумна доля члена Політбюро т. Вознесенського, який став жертвою репресій Сталіна. Характерно зазначити, що рішення про його виведення зі складу Політбюро ніде не обговорювалося, а було проведено опитуванням. Також опитуванням було проведено рішення про звільнення з посад тт. Кузнєцова та Родіонова».

1) «Шахтинська справа» 2) процес Промпартії 3) «справа лікарів» 4) «Ленінградська справа»

А13 Чим було викликано форсування керівництвом СРСР заходів щодо створення ядерної зброї у перші повоєнні роки:

1) підготовкою до початку третьої світової війни; 2) монополією США на атомну бомбу в умовах холодної війни; 3) наміром створити мережу радянських військових баз навколо США; 4) необхідністю продажу ядерної зброї країнам «третього світу»?

А14 Яка з вжитих керівництвом СРСР заходів відноситься до другої половини 1940-х рр.:

1) скасування карткової системи; 2) встановлення державних пенсій колгоспникам; 3) відновлення 8-годинного робочого дня; 4) скасування підписки на ?

А15 Важке становище населення СРСР 1945—1950 гг. зберігалося через:

1) існування 10-годинного робочого дня; 2) регулярних затримок зарплати; 3) запровадження ринкових відносин між містом та селом; 4) нестачі житла.

А16 Який із названих кінотворів піддався критиці з боку партійно-державного керівництва у 1945—1953 рр.:

1) «Справа Рум'янцева» режисера М. Калатозова; 2) «Висота» режисера А. Зархі; 3) "Іван Грозний" режисера С. Ейзенштейна; 4) «Весна на Зарічній вулиці» режисера М. Хуцієва?

А17 Прочитайте уривок із постанови Політбюро ЦК ВКП(б) від 01.01.01 р. «Про антипартійні дії члена ЦК ВКП(б) товариша та кандидатів у члени ЦК ВКП(б) тт. і » і дайте відповідь на запитання.

«Політбюро ЦК ВКП(б) вважає, що зазначені вище протидержавні дії стали наслідком того, що у тт. Кузнєцова, Родіонова, Попкова є нездоровий, небільшовицький ухил, що виражається в демагогічному заграванні з... організацією, оховання ЦК ВКП(б), який нібито не допомагає їй...»

З яким політичним процесом пов'язаний цей документ:

1) «ленінградська справа»; 2) «справа лікарів-вбивць»; 3) кампанія боротьби з «космополітизмом»; 4) "справа про шкідництво" на Московському автозаводі?

А18 Чим було викликано посилення в СРСР ідеологічного тиску та репресій у 1945—1953 рр.:

1) масовими виступами населення проти влади; 2) поверненням до передвоєнної політики тоталітарного режиму; 3) повстаннями в'язнів ГУЛАГу; 4) небезпекою іноземного вторгнення до СРСР?

А19 Які вчені-фізики брали участь у створенні в СРСР:

а) М. Келдиш; б) І. Курчатов; в) С. Корольов; г) Ю. Харітон; д) Н. Зелінський; е) І. Тамм

1) а, б, в; 2) б, г, е; 3), г, д; 4) а, д, е.

А20 Коли відбувалася Корейська війна, у якій СРСР підтримував Північну Корею:

1) 1950-1953 рр.; 2) 1968-1971 рр.; 3) 1975-1978 рр.; 4) 1988-1991 рр.?

А21. Прочитайте уривок із листа, написаного відомим ученим у 1965 р., та дайте відповідь на запитання.

«Треба не боятися зізнатись, що спроби партійного керівництва науковою творчістю дали негативні результати. Це було особливо наочно за останні десятиліття...»

Який науковий напрямок особливо постраждав від партійного керівництва у 1945—1960 рр.:

1) космічна теорія; 2) математика; 3) біологія та кібернетика; 4) ядерна фізика?

А22. Хто з названих вищих керівників СРСР був прихильником відтворення довоєнної моделі форсованого відновлення та розвитку важкої промисловості як засобу військового протистояння капіталізму:

а) І. Сталін; б) А. Жданов; в) Г. Маленков; г) Л. Берія; д) Н. Вознесенський; е) Н. Родіонов?

1) а, б, в; 2) г, д, е; 3) б, в, г; 4) а, в, р.

А23. Хто з названих діячів науки і культури зазнавав гонінь із боку сталінського режиму в післявоєнний час:

1) М. Шолохов; 2) К. Симонов; 3) Д. Лихачов; 4) Т. Лисенка?

А24. Прочитайте уривок із роботи історика «Роздуми про долю полководця» та дайте відповідь на запитання.

«Наприкінці 50-х та на початку 60-х років активізувалася робота над дослідженнями історії Великої Вітчизняної війни. Поява мемуарних праць дозволила усунути багато прогалин у військово-історичній літературі... Разом з тим залишалося ще чимало «білих плям» у тих наукових працях, де йшлося про найвищі ланки стратегічного керівництва. Величезну роль в усуненні великих прогалин в історичних працях могли б зіграти свідчення, але до нього як до «опального» протягом двох десятиліть боялися підступитися історики. Від такої кричущої безглуздості постраждала історична наука».

У чому полягала причина опали, що почалася після Великої Вітчизняної війни:

1) поставили у провину надто великі втрати при штурмі Берліна;

2) був звинувачений у тісній співпраці з американськими воєначальниками;

3) звинуватив у приписуванні собі всіх перемог у війні, у «змовницькій діяльності»;

4) прагнув обійняти посаду вищого керівника країни?

А25. До причин переважного розвитку в СРСР після Великої Вітчизняної війни важкої промисловості не належала потреба:

1) технічного оснащення інших галузей промисловості; 2) зміцнення обороноздатності та військової могутності держави в умовах двополюсного світу; 3) зміни економічного курсу передвоєнного часу; 4) зміцнення впливу СРСР у світі.

А26. У якому році відбулися важливі для СРСР події - випробування першої в СРСР ядерної бомби, створення Ради економічної, підписання Північноатлантичного пакту (НАТО):

1) у 1945 р.; 2) у 1949 р.; 3) у 1955 р.; 4) 1964 р.?

А27. Прочитайте уривок зі спогадів письменника про засідання керівництва КПРС, яке проходило в 1948 р., на якому вирішувалося питання про присудження Сталінських премій, і дайте відповідь на запитання.