Кращі скоромовки для розвитку дикції та мови у дітей. Тренуємо дикцію

Скоромовки та чистомовки для дітей та дорослих


Подільська Ірина Олександрівна, вчитель російської мови та літератури КМУ ЗОШ № 4 м. Сімей ВКО РК
Короткий опис.
Скоромовки, чистомовки дуже часто застосовуються на позакласних заходах, уроках російської. Одна з головних цілей вчителя, батька, вихователя – це відпрацювати чистоту звуку. Сьогодні цей матеріал можна знайти легко як у книгах для дітей, так і в Інтернеті. Але мені хотілося зібрати матеріал в одну папку, щоб він завжди був під рукою. Матеріалом легко користуватися, оскільки він розташований в алфавітному порядку. Картинки прибрала спеціально, щоб легко було збільшити шрифт, роздрукувати, розрізати. Мета застосування диктуватиме і як з ним працюватиме.
Гімнастику для рук успішно можна використовувати під час уроків математики, російської, читання, трудового навчання. Одну-дві вправи можна включати і у фізкультурні хвилини, які проводяться на уроках, де учні мало пишуть. Ефект від проведення подібних вправ великий.
Підібраний матеріал буде цікавий не лише вчителям, а й небайдужим батькам, чиї діти зазнають труднощів у проголошенні того чи іншого звуку.

Говори не поспішай і дивись не помилишся

Хто хоче розмовляти,
Той має вимовляти
Все правильно і виразно,
Щоб було зрозуміло.
Ми розмовлятимемо
І вимовлятимемо
Так правильно і виразно,
Щоб було зрозуміло.

ВСІХ СКОРОГОВОРІК
НЕ ПЕРЕКОМОВИШ,
НЕ ПЕРЕВИШКОГОВОРИШ

А 1. У Аграфени та Аріни ростуть жоржини.
2. У Андрія та Ірини ростуть жоржини.
3. Альоша Аліні сигнал подає.
Аліна почує – Альошу знайде.
4. Влас у нас, Афанас у вас.
5. Кричав Архіп, Архіп охрип. Не треба Архіпу кричати до хрипу.

БЄ. Ізмайлов
1. Білі барани били у барабани.
2. Бублик, бублик, батон і буханець пекар з тіста іспік зранку.
3. Добрі бобри йдуть у бори; бобри для бобрят добрі.
4. Ідуть бобри в сири ліси. Бобри хоробри, для бобрят добрі.
5. Колодою бори бредуть.
6. У боярина-бобра немає багатства, немає добра.
Два бобри у бобра – краще за всяке добро.
7. Боровик росте у бору, боровик беру у бору.
8. Білий сніг, біла крейда, білий заєць теж білий.
А ось білка не біла, біла навіть не була.
9. У бика губа тупа, бик, бик тупогуб.
10. Був баран білорил, всіх баранів перебілорилив.
11. У бідоні не бетон, у бідоні не батон, у бідоні не бутон.
12. Борька мав не кубок, а кубик Рубика.
13. У банку банкір, у банкіра банку.
14. У букварі у Буратіно штани, булка та черевик.
15. Малання-бовтання молоко говорила, говорила, вибовтувала, вибовтувала, та не виговорила.
16. Баран буян заліз у бур'ян.
17. Батон, буханець, бублик пекар іспік зранку.
18. У Боба боби.

Ба-бо-би – надворі стоять стовпи.
Бу-ба-ба - з вікна стирчить труба.

У 1. Фаня у гостях у Вані, у Вані у гостях Фаня.
2. Проворонила ворона вороненка.
3. Іван-бовдур молоко збовтав, та не виговорив.
4. Я у двір вела вола, за роги вела вола, а віл на город мене завів.
5. Біля води удави.
6. Ваня не підводить, але Ваню доводить.
7. Ваня у ванні плавав як на дивані.
8. Сидить Ваня на дивані, під диваном ванна, у цій ванні замість лазні часто мився Ванечка.
9. Підводимо до підводи воєводу, а на підводі – воєвода! У підводи – воєвода та на підводі – воєвода. Два воєводи.
10. У Валі, Варі та Валерки вареники у тарілці.
11. Валин валянок провалився в прогалини.
12. Купили Валерику та Вареньку рукавиці та валянки.
13. З'їв Валерик вареник, А Валюшка - ватрушку.
14. Вимов, Вероніка Ігорівна: «Гравюра вигравірувана і перевигравірована».
15. Качечка-вострохвосточка вивохвохвостила вострохвостят.
16. І викривлю, і випрямлю за ворота пну, і у вікно прийму.
17. Варвара чатувала курчат, а ворона крала.
18. Буря Вавила весело повертав вила.
19. Біля кола в'юн і хміль в'ються на тин: в'ються, плутаються, заплітаються, розперезавіюються.
20. Веселею, Савеллі, сіно ворушуй.
21. Водовіз віз воду з-під водопроводу.
22. Кашевар кашу варив, підварював та не доварив.
23. Летіла вівсянка на овес, а Іван овес забрав.

Г 1. Ішов гусак з гусаком. Дивиться зверхньо гусак на гуся.
Ой, вищипле боки гусак у гуся.
2. Гриша гриз коржик. Горішки гриз Жоржик, а Гарік – сухар. На гармошці голосно заграв Єремка.
3. Злякався грому Рома, заревів він голосніше за гром. Від такого реву грім причаївся за пагорбом.
4. На городі ріс горох, а за річкою – гречка. Старий наш козел Тимоха на городі рвав горох, гречку
рвав за річкою.
5. Груша гусениць не любить, грушу гусениця губить.
6. Дивляться грачата на галчат, дивляться галчата на грачат.
7. На вербі галка, на березі – галька.
8. У папері у мага навага.
9. Йоги Язі не допомагають.
10.У гнома ангіна.
11.Не грубі негру.
12.Ехал Грека через річку. Бачить Грека – у річці рак. Сунув Грека руку в річку, рак за руку Грека – цап.
13.Гус Гога і гус Гага один без одного ні кроку!
14.На горі гогочуть гуси, під горою вогонь горить.
15.Грузь на сонці гріє бік. У кузовок іди, грибок!
16.Грачиха каже грачу: «Злітай з грачатами до лікаря, щеплення робити їм час для зміцнення пера!»
17.Купили Єгорці санки для гірки. Усю зиму Єгорка катався на гірці.
18.У переліску біля пагорба збирав гриби Єгорка.
19.Галка сіла на ціпок, палиця вдарила галку.
20.Обшукав на кухні кут, з головою заліз у вугілля.
21.Летела гагара над коморою, а в коморі сиділа інша гагара.
22.Краб крабу зробив граблі, подарував граблі крабу: «Грабуй граблями гравій, краб».
23. Груша дівчинка мала, грушу-дерево трясла. Груші, груші, груші град. Груша груш рада (гр).

Га-га-га – у мене болить нога.
Ге-ге-ге – болить палець на нозі.
Гі-гі-гі – зняти черевик допоможи.

Гуси, гуси! - Га-га-га!
- Їсти хочете? - Так Так Так!

ДІ. Дем'янов
1. Дятел лікує древній дуб, добрий дятел дубу любий.
2. Дятел дерево довбає, день-деньській кору довбає.
3. Дятел дуб довбав, та недодобув.
4. Дятел дерево довбав, діда стуком розбудив.
5. Їхав у санках Дема до будинку. Зустріла дрімота Дему, здолала Дьому дрімота, дрімає Дьома біля будинку.
6. Дід Додон в дуду дудел, Дімку дід дудою зачепив.
7. Дарина дарує Діні дині.
8. Не буди ведмедя – образить.
9. У команді "Динамо" - Діана, у Діани доміно.
10. Вадику, не підведи, - підведи діда до підводи.
11. Побачимо Вадима і здивуємо, а не побачимо – не здивуємо.
12. Один Діма вдома, але Діма вдома не один. Вдома один Діма та два Вадима.
13. Не ділю, Людо, тиждень.
14. Чи дорога дорога?
15. У Далі медалі, у Діни ордену.
16. У дядька Федора будинок у селі, а в Гудвіна – у місті.
17. У Лади у відрі вода, а у Діми у щоденнику двійка.
18. На подвір'ї дрова, за двором дрова, дрова вшир двору. Не вміщає дров двір. Виходь, дроворуб Дрон. Треба дрова видворити, на дров'яний двір виставити.
19. На подвір'ї трава, траві дрова; не рубай дрова на траві подвір'я.
20. Стоїть гора серед двору, надворі – трава, траві – дрова.
21. На подвір'ї трава, на траві дрова: раз дрова, два дрова, три двори. Відчини, Варваро, ворота, біля двору на траві коли дрова.
22. У нас на подвір'ї – обійстя.
23. Два дроворуби, два дроворуби, два дроворуби відточили сокири. Сокири гострі до пори. До певного часу гострі сокири, до часу. Два дроворуби, два дроворуби, два дроворуби ліс сокирою рубали, ліс на дрова перетворили.
24. Два дроворуби, два дроворуби, два дроворуби говорили про Ларю, про Ларку, про Ларину дружину («др-р»).
21. Ковдра в підковдра, а радіоприймач на підвіконні.
25. Їжа удуда у діда, а дуда діда у дядька.
26. На дуб не дмуй губ, не дмуй губ на дуб.
27. Дід Данило ділив диню – часточку Дімі, часточку Діні.

Ду-до-так – гудуть дроти.
Так-так-так – тепла вода.
Ду-ду-ду - спати я не піду.
Де-де-де - я не знаю де.
Ді-ді-ді – спокійно посидь.

Е 1. Ледве Лена їла, їсти з лінощів не хотіла.
2. На світанку Євсей ловив вівсянку в вівсі. Євсей у вівсі по коліно у росі.
3. Скільки не їло сито – жодного разу не було сито.
4. На горі, на пагорбі, стояли двадцять два Єгорки. Раз – Єгорка, два – Єгорка, три Єгорка…
5. Біля лісу на пагорбі стоять тридцять три Єгорки. З-за лісу, з-за гір їде до них ще Єгор.
6. Взимку поле біле - промерзло - замерзле.
7. Їсть Федька кисіль із редькою, їсть редька з киселем Федьку.
8. Як на гірці, на пагорбі стоять тридцять три Єгорки: раз Єгорка, два Єгорка, три Єгорка (і так до тридцяти трьох Єгорок).
9. А мені не до нездужання.
10. Не смійся з мене, не пересміюйся, я сам тебе пересміюся і сміху.

С. Погорєловський.
11. Ми їли, їли, їли йоржів у їли... Їх ледь-ледь у їли доїли.
12. Три сопілці ледве-ледве свистіли на ялині.

Ж 1. Журавель дружив би з жабою, якби хотів би дружби цієї жаби.
2. У живому куточку жили їжаки та вужі.
3. У їжака – їжака, у вужака – ужата.
4. У Жори – вже, у Рози – жук.
5. Зустрів у частіше їжака їжака:
- Як погода, їжак?
- Свіжа.
І пішли додому, тремтячи, горблячись, їжачись, два їжаки.
6. Хороший пиріжок, усередині – сирок.
7. – Жора, заіржавів залізний замок?
- Іржав залізний замок.
8. Занадто багато ніжок у сороконіжок.
9. Затремтіли зайчики, побачивши вовка на галявині.
10.Вовк на галявині – затремтіли зайчики.
11.З мишами в житі потоваришували їжаки. Пішли в очерети – і в житі – ані душі.
12. Злякалися ведмежа їжак із їжачкою та з їжачком, чіж із чіжихою та з чіжонком, стриж із стрижихою та з трижонком.
13.Лежебока, рудий кіт, відлежав собі живіт.
14.На даху у Шури жив журавель Жура.
15.Гудить дзижча, дзижчить, нехай не паморочиться.
16.Дужчить над жимолістю жук,Зелений на жуку кожух.
17.Жук жуку дзижчав: «Підлю - палю. Я з їжаком давно дружу…»
16.Жахливо жуку жити на суку.
17.Задзижчала муха, додзижчала павука.
18.У сороконіжки на кожній ніжці по босоніжці.
19. Саша – у сажі.
20. З кишень у Аркашки вічно сиплються папірці.
21.Жора чекає на менеджера з пейджером.
22. У ложці у Тимошка ріжки, а не ріжки.
23. А дружина чоловіка і прасує, і прасує.
24.Дружина на чоловіка схожа - у чоловіка пропажа, у дружини теж.
24.Дружина на чоловіка схожа - у жадібного чоловіка дружина жадібна теж.
25. Жовтий візок Олежки – важка.
26. Житель у жилеті лежить і лиже желе.
27. Жили-були лин та язь - жили в мулі, не лінуючись. У ясла язь возив язят, лин линять - в інтернат.
28.Дивлюся на бережок - чи не лежить пиріжок?
29.– Побіжимо під дощем?
- Зачекаємо.
- Перечекаємо дощику?
- Перечекаємо.
Жа – жа – жа – залетіли два чижі.
Жа - жа - жа - ми бачили їжака.
Жа - жа - жа - є голки у їжака.
Жа - жа - жа - зловили ми їжака.
Жа-жа-жа-принесли додому їжака.
Жи – жи-жи – тут живуть їжаки.
Жу - жу - жу - молоко дали їжу.
А - ж - ж - дощ пройшов уже.
Жо - жо - жо - лужок, сніжок, пиріжок, сир.
Жу – жу – жу – на траві лежу.
Жи – жи – жи – фокус покажи.

Жок – жок – подарували мені прапорець.
Жок – жок – я тримаю в руці прапорець.
Шком - шком - я махаю прапорцем.
Шками – шками – ми йдемо з прапорцями.
Жим – жим – жим – дотримуємося ми режиму

З 1. У Зіни багато турбот, захворів у зайчика живіт.
2. Зимового ранку від морозу на зорі дзвенять берези.
3. Дзвінить дзвінок, дзвінок кличе, і Зоя в клас до себе йде.
4. Зоїного зайчика звуть Зазнайка.
5. Зелена береза ​​стоїть у лісі, оя під березою спіймала бабку.
6. Соня Зіні принесла бузину у кошику.
7. За хатою хата, за зіркою зірка. За лозою попел.
8. У Зіни болить зуб, вона не може їсти суп.
9. Глядачі в залі для глядачів, а Зоя і Зіна на вокзалі.
10. Зінаїді не щастить: Зіну поїзд не щастить.
11. Змія шипить, а жук дзижчить.
12. У Зайчика Буби захворіли зуби.
13. Пішов зранку Назар на базар.
Купив там козу та кошик Назар.
14. У Рози мімоза, у Захара скалка.
15. Даремно Захар козла дражнив - козел задир не забув.
16. Іде козел із косою козою, йде козел із босою козою.
Йде коза з косим козлом, йде коза з босим цапом.
17. На возі лоза, біля воза коза.
18. Хатинка на курячих ніжках біжить вузькою доріжкою.
19. У «Горизонті» не парасолька, а парасолька.
20. За парканом паркан, за будкою незабудка.
21. Під березою підберезник, під землею підземелля.
22. Зятю не взяти язя з Яузи.
22. У примхливого козака та коза примхлива, у боязкого козака та коза боязка.
23. Граблі – веслувати, мітла – помсти, весла – везти, полозья – повзти.
24. Соломи віз віз віз.

За-за-за - наближається гроза.
За-за-за - йди додому, коза.
Зу-зу-зу - моєму Катю ми в тазу.

За-са-за – це бабка.
За-са-за - летить бабка.
Зи-си-зи – крила є у бабки.
Зой-зой-зой - я біжу за бабкою.
Зу-зу-зу – ми впіймали бабку
1. Спекла Іринка лялькам по прянику.
2. Подобаються пряники Гришку та Марішці.
3. Іній ліг на гілки ялинки, голки за ніч побіліли.
4. Ішак у кишлак дрова возив, ішак дрова в траву звалив.
5. У Івашки сорочка, у сорочки кишеньки.
6. У їжака та ялинки голки колки.

Й 1. Засмучена сорока повертається з уроку. Весь урок базікала із сойкою і додому повернулася із двійкою.
2. Тягнув Авдей мішок цвяхів, тягнув Гордій мішок груздів. Авдей Гордеєві дав цвяхів, Гордій Авдеєві дав груздів.

До 1. Коля коле колья.
2. Клубок упав на підлогу, кіт катав клубок.
3. Котик ниток клубок укотив у куточок, укотив у куток котик ниток клубок.
4. Кішка Крихітка на віконці кашку їла по крихті.
5. Довго кіт дивився у вікно, для кота у вікні кіно.
6. У Кондрата куртка коротка.
7. Краб краба зробив граблі. Подав граблі крабу краб:
«Сіно граблями, краб, грабуй!»
8. Краб заліз на трап, і міцно заснув краб, а кальмар не дрімав, краба в лапи спіймав.
9. Клала Клара цибулю на полицю, клікнула до себе Миколку.
10. Карл у Клари вкрав корали, а Клара у Карла вкрала кларнет.
11. Карл клав цибулю на скриню. Клара крала цибулю з скрині.
12.Клара - Краля кралася з крокодилом до Ларі.
13. Карл у Клари вкрав корали, а Клара у Карла вкрала кларнет. Чи не правда! Не вірте! Не брав Карал корали! І Клара у Карла кларнет не брала! Кларі Карл подарував корали, а Клара у відповідь подарувала кларнет.
14. Курочка-ряба – строката, з носа гостра. Качечка-білогрудочка з шкарпетки плоска.
15. Купи стос пік, стос пік купи, пік стос купи.
16. Покотив Костя у Кострому у гості.
17. Комп'ютерного пірата в Інтернеті не раді.
18. У Котьки кіт, у Якова як.
19. Як у кока Кука – какао та як?
20. Зшитий ковпак, в'язаний ковпак, та не по-ковпаківськи.
Вилитий дзвін, кований дзвін, та не по-дзвонівськи.
Треба ковпак перековпакувати, та перевиковпакувати.
Треба дзвін переколоколувати, та перевиколоколувати.
21. Зшитий ковпак, в'язаний ковпак, та не по-ковпаківськи –
ніхто його не перековпакує, не перевиковпакує.
22. Вранці, присівши на зеленому пагорбі, вчать сороки скоромовки:
Кар-р-р! Кар-тошка, кар-тонка, кар-рета, кар-туз,
Кар-р-р! Кар-низ, кар-рамель, кар-рапуз.
23. На пеньку кнопка, на кнопці Петька.
24. Коштує копиця з підприкопунком (маленька копиця).
25. Біля кола три хвої в'ються.
26. Біля кола – дзвони, і на колах – дзвони.
27. Ішла бабка з кліті, прокидала крупку.
28. Коваль Кіндрат сталь кував, кував і перековував.
- Клюй, курка, крупку! Клюй, курка, крупку! Клюй, курка, крупка.
22. Зозуля зозулю купила капюшон. Надів кукушонок капюшон. Як у капюшоні він смішний!
(І. Дем'янов)
25. В один, Клим, клин колоти (В. Даль).
26. Колоти, Климе, в один клин! (І. Снєгіров).
27. Один Клим клин бив, бив і вибив (Г. Науменко).
28. Викроєний-викроєний клин із припідклинком.
29. Кравий клин з підклинком (шматки тканини у вигляді трикутника або усіченого трикутника) викроїв і перекроїв, перекроїв і викроїв.
30. Коваль кував коня, кінь копитом коваля, коваль батогом коня.

Л 1. На мілини ми миня знайшли.
2. Льоня ліз по драбинці, зривав Льоня персики.
З пісеньками, з персиками скотився Льоня з драбинки.
3. Люди хліб у полях плекають, сил для хліба не шкодують.
4. Лара у Лялі грає на роялі.
5. Лара у Валі грає на роялі.
6. Віра веліла Лері не ревти.
7. У Клари та Валерки Вареники у тарілці.
8. Для Люби та Людочки – оладки на блюдечку.
9. Коля коли коле, поля поле поле.
10. Звала по малину Марина Галина, Галина Марину кликала по калину (С. Погорєловський).
11. Коля ломом коле лід, Клим у воз лід кладе.
12. Для маленької Оленки Оля гладила пелюшки.
13. Коштує копиця з підприкопіночком.
14. Наш Полкан влучив у капкан.
10. Олена шукала шпильку, а шпилька впала під лаву.
Під лаву залізти було ліньки, шукала шпильку весь день. Шукала шпильку весь день.
11. Прибув Клим із Клина до Криму.
12. Рибу ловить рибалок, весь у річку поплив улов.
13. Дядя Коля дочці Поле подарував цуценя коллі,
але цуценя породи коллі втекло від Полі в поле.
14. Віз корабель карамель, наскочив корабель на мілину.
І матроси три тижні карамель на мілині ялинки.
15. Коштує ковпак, В'язаний ковпак, та не по-ковпаківськи.
16. Стоїть піп на копиці, ковпак на попі, копиця під попом, піп під ковпаком.
17. Летіли лебеді з лебедями.
18. Кролик по грядках стрибає вправно - кролик краде на городі моркву.
19. Корили Кирила: «Не дражни горилу!» Корили горилу: "Не дражни Кирила!"
20. Чи Боря придбав для Толі рулон толя, чи Толя придбав для Борі рулон толя.
21. Лара для Лери брала еклери. З кремом еклери у Лари та Лери.
22. Є в Лялі лялька Леля. Льоля зроблена з льону – Лялі подобається вона.
23. Ольга та Галя Олегу на лузі не брехали.
24. Біжить лисиця по шостінку: лизні, лисиця, пісочку.
25. Брехня клав у скриню, а брешя брала з скрині.
26. На вулиці Лаврентій з лаптем, з дев'ятериком, - на людях Лаврентію не до лаптей, не до дев'ятериків (вага, міра, рахунок, що з'єднують дев'ять одиниць).
27. Карась, у лаз не лазь, застряг у лазі карась.
28. Поля пішла полоти петрушку в поле.
29. Поле-то не полото, поле-то не полито, просить полюшка попити, треба полити полити.
30. У полі Поля-Полюшка поле поле-полюшко. Бур'янів не буде в полі, якщо поле поле Поля.
(С. Погорєловський)

«ПИЛА»
Ла-ла-ла – ось пила.
Лой-лой-лой – пиляємо ми пилкою.
Ли-ли-ли – немає пилки.
Лу-лу-лу – зламали ми пилку.
Лу-лу-лу – купили нову пилку.

Ло-ло-ло – надворі тепло.
Лу-лу-лу – стіл стоїть у кутку.
Ул-ул-ул-у нас зламався стілець
Оль-оль-оль – ми купили сіль.
Лу-ру-лу – двірник узяв мітлу.
Ла-ра-ла - ось машина.
Ла-ла-ла – ось дзиґа.
Лу-лу-лу – подарували мені юлу
Ла-ла-ла - паморочиться дзиґа.
Лой-лой-лой - я люблю грати з юлою

М 1. Марина гриби маринувала, Марина малину перебирала.
2. Кіт молоко лакав, а Боря Булавку шукав.
3. Ви малину чи мили? - Мили, але не мили.
4. Мед ведмідь у лісі знайшов, мало меду багато бджіл.
5. Маша дала Ромашові сироватку з-під кислого молока.
6. Невелика балаканина молоко говорила, говорила і не сказала.
7. Наші руки були в милі, ми посуд мили самі, допомагали нашій мамі.
8. Макар макав макарони в молоко, а макаки макали в річку.
9. Мила Мила милася милом. Намилилася, змила – так милася Мила.
10.- Козел-мукомол, кому борошно мололо? А кому не молола?
- від того, кому молов, отримував пироги; від того, кому не молола, отримував тумаки.

Мама-ма-вдома я сама.
Му-му-му - молоко кому?
Мо-мо-мо – їмо ескімо.
Ми-ми-ми прочитали ми.
Мі-мі-мі-співаємо ноту мі.

Н 1. Нашого паламаря ніхто не перепономарит, а наш паламар усіх перепономарит.
2. орона боронила небороноване поле.

Про 1. У зимовий холод кожен молодий.
2. Осіп осіп, Архіп охрип.
3. Що менше слів, то більше дров.
4. Від тупоту копит пил по полю летить.
5. Дуб дубуватий, широкозеленолистий.
6. У полі політ Фрося просо, бур'яни виносить Фрося.
7. Візьми у білобородого мужика півкринки кислого молока.
8. Хитру сороку зловити морока, а сорок сорок – сорок морок.

П 1. Петро Петру пек пироги.
2. Пекар пек калачі в печі.
3. Ішли три пекарі, три Прокопія пекаря,
Три Прокоповича; говорили про пекаря,
Про Прокопія пекаря, про Прокоповича.
4. Петя пилив пилкою пень.
5. Пекар Пека пек пиріг: пек, пек - недопек, пек, пек - перепек.
6. У Потапа не п'ята "до п'ят - п'ята" до опеньків; а у пітона - ні опеньків, ні п'ят.
7. Підхід не підкоп, підхід не каверза.
8. Пташеня у птиці-розумниця.
9. У капітана Півень у капкані.
10. Лапки обляпки знову на опеньках.
11. У прадіда правнук, у правнука прадід.
12. Пара птахів пурхала, пурхала - та й випурхнула.
13. У папочки під тумбочкою окуляри, а на тумбочці тапочки.
14. Повтори без запинки: на осинки росинки засяяли вранці перламутром.
15. У пеньків знову п'ять опеньків.
16. Знову п'ять хлопців знайшли у пенька п'ять опеньків.
17. Кота Потап по лапі плескав, і від Потапа кіт потопав.
18. Про строкатих птахів співає півень, про пір'я пишні, про пух.
19. Перепелятник спіймав перепела, перепілку, перепелят і перепелятника.
20. З-під пилки сиплються тирсу.
21. Наш Полкан влучив у капкан.
22. Казав папугу папугу: «Я тебе, папугу, папугу!»
Папугу у відповідь папуга: «Папуга, папуга, папуга!»
(В. Бахревський)
23. Риби в ополонці ставок ставки.
24. Розкажіть про покупки.
- Про які покупки?
- Про покупки, про покупки, про покупки мої.
25. Ішов мужик із торгу. Говорять у торгу не про покрім,
не про кромку, говорять про покупку.
26. Прийшов Прокоп, кипить кріп, і при Прокопі кипить кріп.
І пішов Прокіп,
кипить кріп,
і без Прокопа кипить кріп.
27. Без Прокопа кипить кріп, при Прокопі кипить кріп,
Прийшов Прокоп – кипить кріп.
25. Стоїть піп на копиці, ковпак на попі, копиця під попом, піп під ковпаком.
26. Стоїть Петро на копиці, у попоні та ковпаку. А в попоні у Петра гороху півковпока.
27. Петро Петрович, на прізвисько Петров, пішов погуляти, спіймав птаха перепілку (пигалицю); пішов продавати, поніс по ринку, просив півтинку, подали п'ятак, він продав так.
28. Пилил Пилип поліно з лип, притупил пилу Пилип.
29. Карпу Полікарповичу Полікарп Карпич підстерігав у ставку коропів. А в ставку у Полікарпа – три карасі та коропа.
30. Пішов Іпат лопати купувати. Купив Іпат п'ять лопат. Ішов через ставок, зачепився за прут. Впав у ставок Іпат, пропали п'ять лопат.
31. Не спилив би лип Пилип, влітку липи зацвіли б, бджоли меду нанесли б, ми б лікували медом грип.

Ор-ор - ось сокира.
Ор-ор – я приніс сокиру.

Р 1. Грона горобини на сонці горять.
Горять від горобини в очах у хлопців.
2. Сироватка з-під кислого молока.
3. Мамаша Ромаше дала сироватку з-під кислого молока.
4. Проворонила ворона вороненка.
5. Приготувала Лариса для Бориса уп із рису.
6. В акваріумі у Харитона чотири роки два тритони.
7. На горі Арарат росте великий виноград.
8. Біля річки росла горобина, а річка текла, горобила.
9. Орел на горі, перо на орлі.
10. Брат з братом брели Арбатом.
11. Улов у Полікартпа - три карася, три коропа.
12. Марина малину перебирала, Арина гриби маринувала.
13.У нас на подвір'ї-двір'я погода розмокропогодилася.
14. Тридцять три кораблі лавірували, лавірували, та не виловлювали
(Іти під вітрилами так, щоб зустрічний вітер був то з правого, то з лівого боку).
15.Від зірки до зірки моряки на вахті зірки.
16. З'їв молодець тридцять три пирога з пирогом і все зі сметаною та з сиром.
17. Кирило Кіре подарував рибку, Кіра Кирилу подарувала посмішку.
18. Марк наклеїв на Тамаркін конверт не ту марку. Та марка Марку не подобається,
а Тамарка Марку подобається.
19. Варвара нарвала в яру трави, а набрехала, що не рвала.
20.У Клари та Валерки вареники у тарілці.
21. Боря даремно рвав траву під вербою – дуже кусача під вербою кропива.
22.Рапортував і не дорапортував, дорапортовував, а став дорапортовувати і зарапортувався.
23.Протокол про протокол протоколом запротоколировали.
24.У села на дереві – тетерів Терентій.
25.Рано вранці три барани барабанять у барабани. Барабанять у барабани три барани вранці рано.
26.Свиня тупорила весь двір перерила, вирила поврила, до нори не дарила.
27. Ішли три попи, три Прокоп'я попа, три Прокоповича, говорила про попа, про Прокоп'я попа, про Прокоповича.
28. По ремінцю, по колоди боком проведу кобилку.
29. Брат Аркадій зарізав буру корову на горах Араратських.
30.Лера, відремонтуй карбюратор та відрегулюй клапани.
31. Ремені ременів ременем, вогні огнило вогнем.
32.На ринку Кирило глечик і кухоль купив.
33. Перепілок перепілку і перепелят у переліску ховав від хлопців.
34. З-під Костроми, з-під Костромщини, йшли з коробами чотири чоловіки, чотири чоловіки; говорили вони про торги, про покупки, про крупи, та про підкрупки.
35. Проміняла Параска карася на три пари смугастих поросят. Побігли поросята по росі, застудилися поросята, та не всі.
36.Рубили дроворуби сири дуби на зруби.
37. Ішов Єгор через двір, ніс сокиру лагодити паркан.
38.Збирала Маргаритка на горі. Втратила Маргарита маргаритки надворі.
39.Три сороки-тараторки тараторили на гірці (тр-).
40. Задали у школі дітям урок: стрибають у полі сорок сорок. Десять злетіли, сіли на ялинку. Скільки залишилось у полі сорок?
41. Сорок сорок крали горох, сорок ворон відганяли сорок. Сорок орлів налякали ворон, сорок корів розігнали орлів.
42.Хитру сороку зловити мороку, а сорок сорок - сорок морок.
43.Росла за горою, за пагорбом сосенка з підприсосочком.
44.На річці зловили раку. Через рак вийшла бійка. Це Льоша-забіяка знову у воду кинув раку.
45. Кур'єра кур'єр обганяє в кар'єр.
46.Карасенку вкотре карась подарував розмальовку. І сказав карась: «Розфарбуй, карасенок, казку». На розмальовці карасенка три веселі порося: карасенок поросят перефарбував у карасят.
47. Дав Макар Роману карамель, а Роман Макару олівець (Л. Ульяницька).
48. Кричав Архіп, Архіп охрип. Не треба Архіпу кричати до хрипу (М. Мельчакова).
Сухих Г.І., Сухіна Л.А.
49. Рая і Рома раді граду та грому. Місто огорожі не перешкода.
50. Георгій Маргарите дарує жоржини, а Маргарита Георгію дарує маргаритки.
51. Варя вірить, що Віра варить.
52.Три пірати - горбаті, три пірати - бородати, три пірати один одному не раді.
53. Паня не рабиня, рабиня не пані.
54.Одні бобри бадьорі та добрі.
55. Територія тераріуму.
56. Один проти одного – друг і подруга.
57.У тридцяти трьох смугастих поросят тридцять три хвостики висять.

Ра-ра-ра – починається гра.
Ри-ри-ри – у хлопчиків кулі.
Ри-ри-ри – у хлопчиків кулі
Ру-ру-ру – продовжимо ми гру.
Ре-ре-ре - стоїть будиночок на горі.
Рі-рі рі – на гілках снігурі.
Ро-ро-Ро – у нас нове відро.
Ро-ло-ро – на підлозі стоїть цебро.
Ра-ла-ра - підлогу ми мили з відра.
Ра-ра-ра - у мишеня є нора.
Ре-ре-ре – носимо воду ми у відрі.
Ра-ра-ра - все сміття приберемо з ранку.
Ро-ро-ро - все сміття зберемо у відро.
Ре-ре-ре – метем старанно у дворі.
Рі-рі-рі - на гілках снігурі.
Рі-рі-рі - двір приберемо - раз-два-три.
Ри-ри-ри – не помітили спеки.
Ар-ар-ар – вирує наш самовар.
Ор-ор-ор – дозрів червоний помідор.
Ор-ор-ор – отруйний мухомор.
Ор-ор-ор - у бору виріс мухомор.
Ор-ор-ор-не можна їсти мухомор.
Ар-ар-ар – на стіні висить ліхтар.

РОБОТА
Цей робот не простий,
Цей робот заводний.
Робот крутить головою,
Робот тупає ногою
Він тоді такий кумедний.

З 1. Ах ви сіни, сіни, вийшов у сіни сонний Сеня, і в сінях спіткнувся Сеня,
і перекид через ваду.
2. Було весело на гірці Сані, Соні та Єгорці, А Маруся не каталася - в сніг впасти вона боялася.
3. У Степана є сметана, кисле молоко і сир, сім копійок - туєсок (берестяна кубашка з тугою кришкою і з дужкою або дужкою в ній).
4. Щастить на гірку Саня за собою сани.
5. У семеро саней, по сім у сани, посідали самі. Їхав із гірки Саня, а на Сані сани.
6. Є сушіння Проше, Васюші та Антоші. Ще дві сушки Нюше та Петруші.
7. Купила Марусі намисто бабуся, на ринку спіткнулася бабуся про гусака. Усі намисто склевали по бусинці гуси.
8. Сашко любить сушіння, Соня – ватрушки.
9. Саша йшла шосе і смоктала сушку.
10. Ішла Саша по шосе, несла сушку на жердині, і смоктала сушку.
11. Сеня віз віз сіна.
12. У Сені та Сані в мережах сом із вусами.
13. Щастить Сенька Саньку з Сонькою на санчатах;
Санки скок - Сеньку з ніг, Саньку в бік, Соньку в лоба.
14. Сено Сене Костя косить, у сіни сіно Сеня носить.
15. Носить Сеня в сіни сіно, спатиме на сіні Сеня.
16. Слони розумні, слони смирні, слони спокійні та сильні.
17. Синичка, синичка – горобця сестричка.
18. Перенісся з носа на ніс не переноситься.
19. На спиці синиця, синиця не спиться.
20. У Сені, Сергія та Сашка ніс, шия, вуха та щоки в сажі (ж, с, ш, щ)
21. Сашка запитує Гришка: «У стрижа дружина – стрижка?» (Ж, с, ш).
22. На носі у носорога сорок сорок.
23. У Раїси сестра Лариса, у Лариси сестра Раїса.
24. Тося, не носи в ситі ситро.
25. Сух сук ніс борсук.
26. Веселею, Савеллі, сіно ворушуй.
27. У оси не вуса, не вси, а вусики.
28. Оса боса і без пояса.
29. З'їв Слава сало, та сала мало.
30. Пустує піст на бруківці – страйкує Сеня-постовий.
31. Степа приніс сестрам на перехрестя строкаті блискітки.
32. Села Олеся, з печі ноги звеся, не смійся, Олесю, а на печі грейся.
33. Віз Анос сіяти овес. Посіяв овес. Уродився овес. Прийшов Анос, скосив овес, пов'язав овес, змолотив овес, до зерна Анос повобрав овес, відвіз вівса воз.
34. Берізка корінчаста, по кореню - криволистенька, по серді - суковатенькая, по вершинці - висококудрувата.
35. Іде козел із косою козою, йде козел із босою козою (к, с).
36. Ішов косий козел з косою; прийшов косий козел з косою (к, с).
37. Не хоче косою косити косою; каже: "Коса коса" (к,с).
38. Косар Касьян косий косить косо. Не скосить Касьян-косар косовика.
39. Заєць косою сидить за осокою травою, дивиться косою, як дівчина з косою косить траву косою.
40. Косар косив, косу носив. Коси, коса, поки роса, роса геть – косець додому. Коса косить гладко, коса любить лопатку, лопатка пісочок, косець - пиріжок.
41. Вася косив косаркою стиглий овес.
42. У полі політ Поля просо, бур'яни виносить Фрося (І. Дем'янов).
43. Курочка спритна строката, качечка з носка плоска.
44. Єрш, піскар, осетр, севрюга раді зустріти один одного.
Сухіна О.І.
45. У Сисоя вуса від носа до пояса.
46. ​​У тестя ніс та вуса в тесті.
47. У сусіда домосіда сусід-непосида, у сусіда-непосиди сусід-домосід.
48. Сноха снує від снопа до снопа.
49. Не всі Олени у всесвіті веселі.
50. Не сідай на мопса-пса – вкусить.

Са-са-са – надворі роса.
Са-са-са – у лісі буває лисиця.
Са-са-са – у мене лисиця.
Су-су-су – даю Саші лисицю.
Са-са-са – у кого лисиця?

Ос-ос-ос - на галявині багато ос.
Су-су-су – ми бачили осу.
Са-са-са – летить оса.
Са-са-са – прилетіла оса.
Су-су-су – ми проженемо осу.
Са-са-са – полетіла оса.
Си-си-си – ми не боїмося оси.

Со-со-со у Світлани колесо.
Со-со-со – ми змінили колесо.
Су-су-су- було холодно у лісі.
Усь-усь-усь – на лузі пасеться гусак.
Сі-сі-сі – ти сирочок відкуси.
Ся-ся-ся – ми зловили карася.
Ся-ся-ся – Костя ловить карася.

Си-си-си – у Семена немає коси.
Са-са-са – ось коса.
Са-са-са – гостра коса.
Сой-сой – траву косили ми косою.

Си-чи-си – ось годинник.
Си-чи-си – йде годинник.
Сов-сов-сов – є стрілки у годинника.
Си-чі-си - схожі стрілки на годинник.

Сонце – Сонце – золоте донце.
Сонце – сонечко – світи.
Сонце – сонечко – гори.

Т 1. Топали до тупоті, дотопали до тополі, до тополі дотопали, та ноги відтопали.
2. Тільки Таня зранку встане, танцювати Танюшу тягне.
Що тут довго пояснювати? – Таня любить танцювати.
4. Під деревом тетерів тетерева зустрів: «Тетерів, тетерів! Як твої терноти?» Тетерів тетереву у відповідь: «Мої тетерев'ята – здорові хлопці».
5. Тетерєв сидів біля Терентія в клітці, а тетерка з тетерів'ятами в лісі на гілці.
6. З-під тупоту копит пил по полю летить.
7. Ткет ткач тканини на хустки (на сукні) Тані.
8. Не будь квапливим, а будь терплячим.
9. Де розтяпа та тетеря - там не прибуток, а втрата.
10. Він наткати собі полотна павука з павутиння замовив.
11. У печурці – три чурки, три гусаки, три качки.
12. У нас гість забрав тростину.
13. Три ворони на воротах, три сороки на огорожі.
14. У Тані таємниця, це Танина таємниця, І Таня таїть цю таємницю.
15. На планеті Плутон Плутали Петя та Антон.
16. Довго єноти дивилися на ноти, незрозумілі ноти, незрозумілі ноти єнотам.
17. Таня та Ната – юннати.
18. У Тоні тонна нот.
19. Хобіт не має хобота.
20. У Томи – том, і у Тома – том; том Томи – не про того Тома, тому Тома – не про ту Тому; тому Томи - не про те, і тому Тома - не про те.
21. Картина обплутана павутинням, на картині Ліліпути в павутинні.
22. На фотографії пітон, тапір, актинія, тритон, півень, терміт, пантера, кіт, орангутанг, акт, попелиця, єнот, тарантул, тетерів, койот.
23. Це – Федя, це – Петро, ​​це – Надя, це – Катя, це – Вітя, це – Митя. Діти, це діти.
24. Тут той Тіт, і тітка Тіта тут, і Тая тут, і Тут тут.
25. Тінь-тінь-потітень, весь день, де пень - заплітаю тин і приплескаю.
26. Турка палить трубку. Курка клює крупку. Не кури, турко, люльку! Не клюй, курка, крупку!

Та-та-та – у нас вдома чистота.
Ти-ти – сметану з'їли всі коти.
Ту-ту-ту – молоко наллю коту.
Ти-ти-ти - з'їли кашу майже всю.
Те-те-те - відклали ми шиття.
Отож – стали ми грати в лото.
Ать-ать-ать – ми йдемо гуляти.
Ат-ат-ат – беремо із собою самокат.

У 1. Був бик тугодуб, тугодубенький бичок.
2. У бика губа туга була.
3. У бруді у Олега загрузло віз: сидіти тут Олегу до самого снігу.

Уа-уа – у візку плаче дітлахи.
Ау-ау - хто загубився, не зрозумію.
У-у-у-у – виє вовк у лісі.
Ух-ух-ух – розжарилася наша праска.
Уч-уч-уч - світить у вікно сонця промінь.
Ур-ур-ур - кішка нам сказала: "Мур".

Ф 1. Наш Філат не буває винен.
2. Філіп до печі прилип.
3. У Фані – фуфайка, у Феді – туфлі.
4. Михайло грав у Футбол, він забив у ворота гол.
5. Флот пливе до рідної землі, прапор кожного корабля.
6. У Фадея дафнії.
7. Філя у фільмі – фельдфебель.
8. У Феофана Митрофанича три сини Феофанича.
9. На фотографії у Федора – Федора, на фотографії у Федора – Федір.
10. У городі Фекла ахала і охала: вродила буряк не на грядці, навколо.
Жаль буряку Феклу. Скаржилась Фекла: «Заблукав буряк!»

Х 1. Смачна халва майстру хвала.
2. Прохор і Пахом їхали верхи.
3. Муха-горюха сіла на вухо.
4. Хороша буде юшка.
5. На Тихоні хітон.
6. Хор волохатий, а Міхей кудлатий.
7. Чубаті реготушки реготали: «ха-ха-ха-ха-ха!»
8. Був саду переполох – там розцвів будяко.
Щоб сад твій не заглох, пропололи будяки.
9. Хочемо поїхати на оленях, архарах, буйволах, тюленях, тапірах,
Леопарди, леви, верблюди, мули і хвилі.
10. Клопотун-клопотун і клопотунья-хлопотунья клопотали і реготали.

Ц 1. Бігають дві курки прямо на вулиці.
2. У квітнику цвітуть квіти.
3. У теплиці у квітникара цвіли гіацинти,
купальниці, цикломени, цінарарії та циннії.
4. У квітнику у квітникара цвітуть гіацинти та циннії.
5. Летить шпак: зими кінець.
6. Учениця-бешкетниця отримала одиницю.
7. Курча чаплі чіпко чіпляється за пень.
8. Чапля чахла, чапля сохла, чапля здохла.
9. У цирку не циркуляри та циркулі, у цирку тигриці, левиці та ведмедиці.
10. Лекції доцента – про локацію.
11. Огірки-молодці зеленобілогуби.
12. На віконце у бійця-македонця спис.
13. Батько діда – дід батька, дід батька – батько діда.
14. Батьків засув – не від сов (з, с, ц).
15. Шильце, мильце, криве веретено, шовковий рушник – на рушник під дверцятами.
16. Ти, молодець, скажи молодцеві: нехай молодець молодцю скаже, нехай молодець теляти прив'яже.

Ца-ца-ца – слухай нудьгу до кінця.
Цу-цу-цу – справа наближається до кінця.
Ци-ци-ци – обрубуємо всі кінці.
Це-це-це - що дізнаємося ми наприкінці?
Ец-Ец-Ец - зими кінець.
Ец-Ец - летить шпак.
Ца-ца-ца – ми бачили шпака.
Ци-ци-ци – надворі співають шпаки.
Ца-ца-ца – два кільця.
Цо-цо-цо – умий своє обличчя.
Цо-цо-цо – знесла курка яйце.
Ци-ци-ци – з'їли огірки.

Ч 1. Частіше частіше у нашій пущі, у нашій пущі частіше густіше.
2. Пустили щуку в річку, пиріг опустили в грубку.
3. На верхівці каланчі день і ніч кричать граки.
4. У ночі не цегла лопочуть на печі. Лопочуть на печі в опарі калачі.
5. У гаю щебечуть стрижі та чижі.
6. У Дюймовочки та доньки менше крапки.
7. Висмикни личко з-під кочедичка (інструмент, яким плетуть ноги).
8. Годинник, примруживши око, лагодить годинник для нас.
9. Черепаха, не нудьгуючи, година сидить за чашкою чаю.
Черепаха всіх смішить, бо не поспішає.
А куди поспішати тому, хто завжди у своєму домі.
10. У чотирьох черепашок по чотири черепашенки.
11. Журчали струмки і гуркотіли, дзижчали джмелі над струмками.
12. Чайні чашки в смутку, стукаючи і бренчачи, закричали.
13. Під матицею, під стелею висить півковпака гороху без черв'ячка, без червоточинки.
14. Вівчар у кошарі бурчав на вівчарку, вівчарка в кошарі гарчала на вівчаря.
15. У папочки - папочка, і у папочкиного папочки - папочка, і у папочки папочкиного папочки - папочка, а у папочки папочки папочкиного папочки немає папочки.
16. Оленка та Олечка – доньки матусі Танечки та папочки Ігорічка та онучки бабусі Вірочки та Людмилочки та дідусів Юрочки та Володечки.
17. Чотири чорненьких, замурзаних креслень креслили чорним чорнилом креслення.
18. Наш чоботар (чоботар) всім чеботарям чеботар, нашого чеботаря нікому не перечеботарити і не перевичеботарити - наш чеботар всіх перечеботарить і перевичеботарит.
19. Тече річка, пече пічка, тече річка, пече пічка.
20. Тече річка, пече грубка.
21. Півчверті четверика гороху без червоточинки.
22. Якщо ви не жили біля ожинника, але якщо ви жили біля суниці, - значить суничне варення вам звичне, і зовсім не звичне варення ожинове.

Ча-ча-ча - була Таня у лікаря.
Чачача – горить у кімнаті свічка.
Чу-чу-чу- молоточком я стукаю.
Чи-чі-чі – пишають у грубці калачі.
Година-година-година – дітлахи пустилися в танець.
Оч-оч-оч – настала ніч.

Павучок
Чок-чок – це павучок.
Чок-чок – за грубкою павучок.
Чок-чок – тче павутину павучок.
Чок-чок – чекає на видобуток павучок.

Ш 1. У нічній тиші біля очерету ледь чутно шарудіння вужа.
2. У Маші сироватка у каші.
3. Мама давала Ромашові сироватку з-під кислого молока.
4. Дали Глаші кислий, а у Глаші - каша.
5. Простокваші дали Клаші. Незадоволена Клаша:
"Не хочу я простоквашу, дайте просто кашу".
6. У курені шість пустунів.
7. Саша шапкою шишки збив.
8. На віконці крихту мошку Спритно ловить лапкою кішка.
9. Шишки слизькі шарудили, шумно
шльопалися з сосни. Шаром снігу, наче
шаллю, приховає шишки до весни.
10. Пошила Саша Сашці шапку.
11. Шапка та шубка - ось весь Мишко.
12. Шапкою Ведмедик шишки збив.
13. Пампушки та шанежки – для Пашки та Санечки.
14. Шість мишенят у очереті шарудять.
15. Ішли сорок мишей, несли сорок грошей; дві миші несли по дві гроші.
16. Шістнадцять йшли мишей і шість знайшли грошей.
17. Мишонку шепоче миша: «Ти все шарудиш,
не спиш". Мишеня шепоче миші: «Шурхотіти я буду тихіше».
13. Шпигунові та шпигунці – пшонку.
14. Йшла вулицею машина, йшла машина без
бензину, йшла машина без мотора, йшла машина
без шофера, йшла сама не знаючи, йшла машина... заводна.
15. Ішов Гліб із хлібом, йшла Оля із сіллю.
16. У Прошки з плошкою вийшов помилка - плошку Прошка перевернув.
17. Вітрило наше совість пошитий, нас і шторм не налякає.
18. Ішов Фрол по шосе до Сашка в шашки грати.
19. Шишки на сосні, шашки на столі.
20. Може, бабуся і в'яже, але спитай - вона не скаже (ж, с, ш).
21. Ванечка – Ванюшка, Танечка – Танюшка, Катечка – Катюшка, Надічка – Надюшка, Вітечка – Вітюшка (ч, ш).
22. Паша під подушку сховав усі іграшки. Душно під подушкою захованим іграшкам.
23. Шиє швачка штанці Маші, Паші, Даші та Наташі.
24. Дихають кішки, дихають мишки, дихають ведмедики та діти.
25. Ішла до малюка Груші бабуся Луша. У Кошику у Луші великі груші.
26. Гриша криє дах Гоші, Альоші та Миші.
27. На шпалах локшина.
28. Ваш шпигун нашого шпигуна не перешпигує, а наш шпигун вашого шпигуна перешпинить.
29. У ложці у Антошки кашки трошки, а у Тимошки у ложці трішки картоплі.
30. Тимошка Трошки кришить в крихту крихти.
31. Тимошкіна шавка тявкнула на Пашку. Б'є Пашка шапкою Тимошкіну шавку.
32. Хоч щука і гостра, та не з'їсть йоржа з ​​хвоста. На йоржа гарна верша. (Рибальський снаряд із прутів у вигляді бутлі, лійки).
33. На узліссі у хатинці живуть старенькі-бовтанки. У кожної бабусі козуб. У кожному кошику кішка. Кішки в кошиках шиють стареньким чобіткам.
34. Слухала бабуся, як кукувала зозуля на узліссі.
35. Маша заважає кашу, а Мишко заважає Маші.
36. У Маші мошка у каші. Що робити нашій Маші? Склала кашу в миску і нагодувала кішку
(С. Погорєловський).

Ч І Т О Г О В О Р К А
Комишам пищала миша:
- Шурхіт ваш порушив тиша!
Шепчуть шумно очерети:
- Тихіше, мишко, не шарудучи!
Шелест твій почує кішка,
Ішла б до бабусі ти, крихітко
Нас не послухаєш, мишко, -
Кішка – цап тебе, дурненька!
Загалом миша, не шебурші,
Краще в нірку поспішай.
Не послухалася їхня мишка,
Запищала знову малеча:
- Для мене, безстрашної,
кішка –
Що для тієї ж кішки
мошка…
З того часу не чути
мишки,
Веселий хвалько
Володимир Кремнєв.

Ша-ша-ша - ми любимо малюка.
Ша-ша-ша – мама миє малюка.
Ша-ша-ша - я сиджу біля куреня.
Шу-шу-шу – я листа пишу.
Аш – аш-аш – у Марини олівець.
Киш-киш-киш-жартує з кішкою миша.
Іш-иш-иш – боїться кішка миша.
Іш-иш-иш – шарудить під лавкою миша.
Ший-шей-ший - я боюся мишей.
Ошка-ошка-ошка - лови мишка кішку.
Їш-їєш-їж - шишку собі наб'єш.
Вушка-вушка – ось моя подушка
Вушка-вушка – м'яка подушка.
Вушку-вушку - на ліжко кладу подушку.
Вушці-вушці – спати буду на подушці.

Щ 1. Вовки нишпорять, їжу шукають.
2. У гаю щебечуть стрижі, чечітки, щігли та чижі.
3. Два щенята, щока до щоки, щипають щітку в куточку.
4. Маша, ти нас не шукай: щиплемо щавель ми на щі.
5. Мій руки чистіше, частіше.
6. У гусака вусів шукай не шукай – не знайдеш.
7. Жалібно щеня пищить, тягне він важкий щит.
8. Цуценя за обидві щоки уплітає борщ із щавлю.
9. Щипці та кліщі – ось наші речі.
10. Цією щіткою чищу зуби, цією щіткою –
ашмаки, цією щіткою чищу штани, всі три щітки мені потрібні.
11.Худий немічний Кощій тягне ящик овочів.
12.В киплячих щах кричачий Кощій.
13.Щелюватий банщик хизувався в плащі.
14.Не шукай у хижака нігти!
15.У ящера льодовий прищур.
16.Щетинка у чушки, луска у щучки, щілини-лужки та щічки.
17.Щуку я тягну, тягну, щуку я не випущу.

Ща-ща-ща - спіймав Вова ляща.
Щи-щи-щи – у річці живуть лящі.
Ще - ще - риба, а не річ.
Ща-ща-ща – ми несемо додому ляща.
Ща-ща-ща – ходить щука навколо ляща.
Ща-ща-ща – не зловить хижачка ляща.
Ща-ща-ща – Саша ходить без плаща.
Ащ-ащ-ащ – ми вдягнемо плащ.
Щу-щу-щу – частіше щуку пошукаю.
Щи-щи-щи – ти, мишеня, не їжі.

Ы 1. Мама Милу мила з милом, Мила мило не любила.
2. Мила Мила мишку милом, Мила мило впустила.
Впустила Мила мило, ведмедика милом не домила.
3. Рила свиня, тупорила, білорила, півдвора рилом вирила, вирила, підрила, до нори не дарила. На те хавроння і рило, щоб вона рила.

Ю 1. Юла біля Юльки крутиться, співає, Юлі та Юрі спати не дає.
2. Юлька-Юленька – дзиґа, Юлька юрка була. Посидіти на місці Юлька жодної хвилини не могла.
3. Маленька Юлька, ти в нас чистюлька.
Любить Юлька спідниці та грає в кубики.

Я 1. Яхта легка і слухняна моя, я бороздитиму на ній моря.
2. Ящірка на ялику, яблука на ярмарок у ящику везла.
3. Жили-були три японці: Як, Як-цедрак, Як-цедрак-цедрак-цедроні.
Жили-були три японки: Ципа, Ципа-дріпа, Ципа-дріпа-дрімпопоні. Усі вони пержинилися: Як на Ципі, Як-цедрак на Ципі-дріпі, Як-цедрак-цедрак-цедроні на Ципі-дріпі-дримпомпоні. І в них родилі діти: У Яка з Ципою - Шах, У Як-цедрака з Ципою-дріпою - Шах-шарах, У Як-цедрак-цедрак-цедроні з Ципою-дріпою-дримпомпоні - Шах-шарах-шарах-шароні.

Бяка-бяка-бяка - ось яка забіяка.

Ял-ял-ял – кисіль корисний, у ньому крохмаль.
Яр-яр-яр – зробив стіл та стілець столяр.

ФІЗКУЛЬТУРНІ ХВИЛИНИ

1. І.П. – руки зігнуті у ліктях на вазі. Пальці рук із силою стиснути в кулак і розтиснути.
2. І.П. - Те саме. Обертання кожним пальцем. Пальці лівої руки обертаються ліворуч, пальці правої – праворуч.
3. І.П. - Те саме. Обертання кистей рук праворуч і ліворуч. Права кисть обертається вліво, ліва – вправо та навпаки.
4. І.П. - Те саме. Обертаючи руками, як у вправі 3, підняти і опустити руки до вихідного положення.
5. І.П. - Те саме. Кругове обертання рук у ліктьових суглобах перед собою, до себе та від себе.
6. І.П. - Руки із зімкнутими пальцями долонями вперед. Відвести великі пальці рук убік і по черзі до них, починаючи з вказівного пальця, приєднати решту. Далі відвести убік мізинці і по черзі приєднати до них решту всіх пальців.
7. І.П. - пальці рук у «замку». Притиснути руки до грудей, розвернути долонями вперед, потягнутися руками вперед.
8. І. п. – руки витягнуті вперед, долоні убік. Зчепити пальці рук у «замок», повернути руки до себе, повернутися у вихідне положення.
9. І.П. пальці рук зчеплені у «замок». Вільний рух пальців у «замку».
10. Розслабити кисті рук, струсити ними в такт музики чи довільно.

У хованки пальчики грали
І головки прибирали,
Ось так, ось так
І голівки прибирали.

Дощ, дощик, наливай
Буде хліба коровай,
Будуть булки, будуть сушіння,
Будуть смачні ватрушки.

Ішов старий дорогою,
Знайшов козу безрогою.
Давай, коза, пострибаємо.
Ніжками підригаємо.
А коза бодається,
А старий лається.

Нарядили ніжки
У нові чобітки.
Ви крокуйте, ніжки,
Ви крокуйте – тупайте,
По калюжах не шльопайте.
У багнюку не заходьте.
Чоботи не рвіть.

ДИХАЛЬНА ГІМНАСТИКА

1. Здувати ватку з долоні.
2. Дути на легкий предмет, прив'язаний до нитки (вата, листочок, кулька, жучок, метелик).
3. Дути в пляшечку.
4. Надувати повітряну кульку.
5. Дути на тонкий папір, приклеєний до картону.
6. Здувати конфетті або дрібний папір зі столу.
7. Дути в трубочку.
8. Здувати паперову сніжинку з долоні.

ПАЛЬЧИКОВА ГІМНАСТИКА

«Погладимо кошеня»
Киса, кисонька, постій,
Погладжу я тебе рукою.
МЕТА:
дати розслаблюючу вправу для пальців.

«Наш малюк»
Цей пальчик – дідусь,
Цей пальчик – бабуся,
Цей пальчик татко,
Цей пальчик – матуся,
Цей пальчик – наш малюк.
МЕТА:
по черзі розгинати пальці з кулака.

«Пензлик»
М'яким пензликом пофарбую
Стільчик, стіл та кішку Машу.
МЕТА:
з'єднувати всі подушечки пальців і робити рух «фарбувати».

"На роботу"
Великий палець встав один,
Вказівний – за ним,
Середній буде безіменний,
Той підняв мізинчик малий.
Встали брати всі. – Ура!
На роботу їм час.
МЕТА:
розгинати з кулака пальці.

«Коготки»
У кішкиної доньки
На лапках кігтики.
Ти їх ховати не поспішай,
Нехай подивляться малюки.
МЕТА:
підтискати подушечки правої та лівої руки до долоні.

«Оса»
Оса сіла на квітку,
П'є вона запашний сік.
МЕТА:
витягувати вказівний палець та обертати їм.

«Зайчик»
Пішов зайчик погуляти
І моркву зірвати.
МЕТА:
розводити вказівний та середній пальці руки – «вуха».

«Курочка п'є воду»
Наша курочка гуляла,
Траву свіжу щипала,
І пила водицю
Прямо з коритця.
МЕТА:
Зробити руку, як дзьоб; нахиляти донизу, піднімати.

ЛІТЕРАТУРА

1.Булатов М. Тридцять три пирога. Ігри, лічилки, змовки, скоромовки, довгомовки, докучні казки, загадки народів Радянського Союзу. Зібрав та опрацював М. Булгаков. М., «Діт. літ.», 1973, - 239с.
2. Жиренка О.Є., Гайдіна Л.І., Кочергіна А.В. Вчимо російську із захопленням: Формування орфографічної грамотності: 1-4 класи. - М.: 5 за знання, 2005. - 240с. (Методична бібліотека).
3.Жиренко О.Є., Гайдіна Л.І., КочергінаА.В. Вчимо російську із захопленням – 2: Частина мови. Пропозиція. Текст. Розвиток мови: 1-4 клас. - М.: 5 за знання, 2005. - 204с. – (Методична бібліотека).
4.Науменко Г. Тридцять три Єгорки: Російські народні скоромовки / Упоряд. Г. Науменко; М.:Діт. літ., 1989. - 32с. (Книга за книгою). Чистомовки. Ігри та завдання для дошкільнят 5-7 років

Сьогодні можна зустріти не так багато людей, які здатні похвалитися відмінною дикцією. Чіткою вимовою звуків та слів природа нагородила далеко не кожного. Проте ситуацію можна виправити, якщо систематично говорити скоромовки.

Як покращити дикцію та чіткість мови?

Виразно вимовляти слова дають можливість еластичні та рухливі органи артикуляції. Саме завдяки ним людина не ковтає закінчення і не шепелить. Один із способів покращити роботу цих органів – спеціальні вправи:

  • Залучення до процесу дихання органів грудної клітини.
  • Тренування м'язів артикулярного апарату з розминкою губ, язика та щелепи.
  • Управління емоціями – окрім правильної вимови слів, важлива інтонація.
  • Правильна вимова кожного звуку.
  • Скоромовки - якщо вимовляти їх регулярно, виправляються дефекти мови, виробляється дикція.
  • Сценічна мова – сприяє розвитку дикції.

Скоромовки для розвитку мови та дикції

Кожна людина з дитинства знайома зі скоромовками, але не всі знають, що вони сприяють розвитку мови та дикції. Як тренування дорослим, які шепелюють або мають інші дефекти мови, рекомендується вимовляти їх регулярно. Скоромовки являють собою тексти або фрази, які складаються з важких звуків. Нерідко є народними творами, придуманими кілька століть тому.

Для поліпшення дикції та розвитку мови за допомогою скоромовок слід дотримуватись наступних рекомендацій:

  • Початківцям для вправ у вимові звуків, що важко поєднуються, спочатку потрібно вибрати близько 3 або 5 скоромовок.
  • Скоромовки необхідно вимовляти повільно і чітко, оскільки саме в такий спосіб можна швидше досягти поліпшення дикції та розвитку мови;
  • Тренування бажано проводити біля дзеркала, вимовляти текст краще пошепки чи беззвучно.
  • Вправи з вимови скоромовок рекомендується виконувати з певною емоцією та конкретним тембром.
  • Бажано говорити скоромовку наспів.

Скоромовки для розвитку дикції та мови дорослих та дітей:

Надворі трава, на траві дрова, не рубай дрова на траві двору.

Ішла Саша по шосе і смоктала сушку.
*

Подарували Вареньці – валянки, Валеньці – рукавиці.

Існують і сучасні скоромовки, які спеціально складені лінгвістами, щоб вирішувати конкретну проблему. Наприклад, такі:

Дефібрилятор дефібрилював, дефібрилював, і невидефібрилював.
*

Двісті двадцять дві каравели лавірували-лавірували та не виловлювали.

Вимовляти ці скоромовки досить важко, зате такі вправи сприяють розвитку мови та поліпшенню дикції.

Деякі скоромовки у розвиток промови і поліпшення дикції є цілі вірші:

Зозуля кукушонку купила капюшон,

Hадел кукушонок капюшон,

Як у капюшоні зозуля смішний.

Їхав Грека через річку, бачить Грека – у річці рак.

Сунув Грека руку в річку, рак за руку Греку - цап!

Скороговорун скороговорив швидковимовляв,

Що всіх скоромовок не переговориш не переговорюєш,

Але засміявшись, вискороговорив -

що всі скоромовки переговориш, переговориш.

І стрибають скоромовки як карасі на сковорідці.

Скоромовки для дорослих бувають довгими і короткими, простими та складними, проте цей найкращий спосіб для розвитку мови та покращення дикції.

Ось ще приклади скоромовок:

  1. У курені шарудить шовками жовтий дервіш з Алжиру І, жонглюючи ножами, штуку їсть інжиру.
  2. Злякалися ведмежа Їжак із їжачкою та з їжачком, Стриж із стрижихою та стрижонком.
  3. З мишами в житі потоваришували їжаки. Пішли в очерети – і в житі не душі.
  4. Вужа з вужицею не вжитися. Вже від жаху став уже – вужака з'їсть на вечерю.
  5. Вже завітав їжакам Нових дюжину піжам.
  6. Дятел лікує древній дуб, Добрий дятел дубу любий.
  7. Баран - буян заліз у бур'ян.
  8. Огірки - молодці зеленобілогуби.
  9. Столи білодубові гладкотесовістругані.
  10. Був баран білокрилий, Всіх баранів перебілокрил.
  11. Бублик, бублик, батон і буханець Пекар з тіста спік зранку.
  12. Варвара чатувала курчат, а ворона крала.
  13. Відчини, Увар, ворота, біля двору на траві дрова.
  14. Бобри хоробри йдуть у бори, Бобри для бобрят добрі.
  15. Волхвував волхв у хліві з волхвами.
  16. Замість сорочки не носите штанів ви, Замість кавуна не просите брукви, Цифру завжди відрізніть від літери, І чи розрізніть ясен і бук ви?
  17. Купила бабуся намиста Марусі.
  18. Бабкін боб розцвів у дощ, Буде бабці боб у борщ.
  19. Візьми у білобородого мужика Півкринки кислого молока.
  20. Купили Валерику та Вареньку Рукавиці та валянки.
  21. Георгій Георгійович говорить Григорію Григоровичу про Григорія Георгійовича, а Григорій Григорович говорить Георгію Георгійовичу про Георгія Григоровича.
  22. З'їв Валерик варенник, А Валюшка – ватрушку.
  23. Проворонила ворона вороненка.
  24. Бурмила Вавіла весело повертав вила.
  25. Соломи віз віз віз.
  26. Дуже впливає на нас словес вишукана в'язь.
  27. Валя на проталинці промочила валянки. Валин валянок провалився в проталинок.
  28. Забавній мавпі кинули банани, Кинули банани забавній мавпі.
  29. А мені не до недомагання. На меді медовик, а мені не до медовика.
  30. Командир говорив про полковника і про полковницю Про підполковника та підполковницю Про поручника і про поручицю Про підпоручика та підпоручку Про прапорщика та про прапорщицю Про підпрапорника, а про підпрапорщицю промовчав.
  31. Інтерв'юер інтервенту інтерв'ював.
  32. Рила свиня білорула, тупорила; півдвора рилом вирила, вирила, підрила
  33. Карл у Клари вкрав рекламу, а Клара в Карла вкрала бюджет.
  34. Мерчендайзери збрехали - зірвано семплінг самоварів.
  35. У реклами рогачів - швах з охопленням, а прихватки і без охоплення розхоплювали.
  36. Смугу про полоси замінили двома напівсмужками для пилососів.
  37. Ядро споживачів піастрів – пірати, а піратів – піранії.
  38. Невеликий на сітіборді бодібілдер біцепс.
  39. Брейншторм: гам, грім, ор ротів, бенкет рим, раптом - бум! Блиск!
  40. Скреативний креатив не по-креативному, треба перекреативити!
  41. Вибірка по прибиральницям на роллс-ройс нерепрезентативна.
  42. Банкірів ребрендилі-ребренділі-ребренділі, та не виребрендували.
  43. У Каннах леви лише ледачим вінки не вили.
  44. Деідеологізували-деідеологізували, і додеідеологізувалися.
  45. У Кабардино-Балкарії валокордин із Болгарії.
  46. Їхні пестициди не перепистицидять наші за своєю пестицидністю.
  47. Працівники підприємство приватизували, приватизували та не виприватизували.
  48. Кокосовари варять у скорококосоварках кокосовий сік.
  49. Бузкова зубовиколювальниця.
  50. Флюрографіст флюрографував флюрографістку.
  51. Я – вертикультяп. Можу вертикультяпнуться, можу викрутитикультяпнуться.
  52. Стаффордширський тер'єр завзятий, а чорношерстий різеншнауцер жвавий.
  53. Це колоніалізм? - Ні, це не колоніалізм, а неоколоніалізм!
  54. Волхував волхв у хліві з волхвам.
  55. Ми їли, їли йоржів у їли. Їх ледь-ледь у їли доїли.
  56. Наш голова вашого голову головою переголовив, перевиголовив.
  57. Павло Павлушку сповивав, сповивав і розповсюджував.
  58. Рапортував, та не дорапортував, дорапортував, та зарапортувався.
  59. Лігурієць регулював у Лігурії.
  60. У нас на подвір'ї-подвір'ї погода розмокропогодилася. У Сені та Сані в сінях сом з вусами.
  61. У оси не вуса, не вусики, а вусики. Щастить Сеньку Саньку з Сонькою на санчатах. Санки скок, Сеньку з ніг, Соньку в лоб, все в кучугуру.
  62. Осип охрип, Архіп осип. Не хоче косою косити косою, каже, коса коса.
  63. Сачок зачепився за сучок.
  64. По сімох у сани сіли самі.
  65. З кузова в кузов йшло перевантаження кавунів. У грозу, в багнюці від вантажу кавунів розвалився кузов.
  66. Озвірець амантує сопілкою.
  67. Дві річки: Вазуза з Гжатью, Вазуза з Гжатью.
  68. Чапля чахла, чапля сохла, чапля здохла.
  69. Луска у щучки, щетинка у чушки.
  70. Шістнадцять йшли мишей і шість знайшли грошей, а миші, що гаразд, шумно нишпорять гроші.
  71. Ішли сорок мишей і шість знайшли грошей, а миші, що найгірше, знайшли по дві гроші.
  72. Чверть четверика гороху, без червоточинки.
  73. Костянтин констатував.
  74. Розчулена Лукер'я розчула Миколку, що не розчулився.
  75. Цінує ланцюг косець по косовиці.
  76. Косар Косьян косий косить косо. Не скосить косар Косьян косовиці.
  77. У їжака їжака, у вужака ужата.
  78. Моторошно жуку жити на суку.
  79. Дві щенята щока до щоки щипають щітку в куточку.
  80. Тече річка, пече піч.
  81. Щипці та кліщі – ось наші речі.
  82. Марно намагається щука ущемити ляща.
  83. Навіть шию, навіть вуха ти забруднив у чорній туші. Ставай швидше під душ. Змий з вух під душем туш. Змий і з шиї туш під душем. Після душу витрісь суші. Шию суші, суші вуха, і не брунь більше вуха.
  84. Біля криниці кільце не знайдеться.
  85. Гудить жужелиця, дзижчить, та не крутиться.
  86. Яшма в замші замшала.
  87. Тиснув Земка замшу, жував Земка жамку в замку.
  88. Самшитий, самшитий, як ти міцно пошитий.
  89. Їсть Федько з горілкою редьку.
  90. Вахмістр із вахмістркою, ротмістр із ротмістршею.
  91. Бріт Клим брат, голить Гнат брат, а брат Панкрат – бородатий.
  92. До Габсбургів із Страсбурга.
  93. Не шкодувала мама мила. Мама Милу милом мила. Мила мила не любила, мило Мила впустила.
  94. Водовіз віз воду з-під водопроводу.
  95. Рододендрони з дендрарію.
  96. На горі Арарат рвала Варвара виноград.
  97. У дворі-двір'ї погода розмокропогодилася.
  98. Два дроворуби говорили про Ларку та Варку
  99. Баркас приїхав до порту Мадрас. Матрос приніс на борт матрац. У порту Мадрас матрац матроса Порвали у бійці альбатроси.
  100. Королева кавалеру подарувала каравелові.

Скоромовки з літерою Р для розвитку мови дорослих

Найчастіше у дорослих зустрічається дефект, що вони вимовляють букву «Р». Таку мову неприємно сприймати на слух оточуючим, та й самій людині ця неприємність завдає незручності. Щоб прибрати ваду, на допомогу приходять скоромовки. Цей спосіб усунення дефектів при вимові літери Р також сприяє поліпшенню дикції та розвитку мови.

Існує безліч прикладів скоромовок з літерою Р для розвитку мови у дорослих:

1. Карасенку вкотре карась

Подарував розмальовку.

І сказав Карась:

«Розфарбуй, Карасенку, казку!»

На розмальовці Карасенка –

Три веселі порося:

Карасенок поросят перефарбував у карасят!

2.На горі Арарат рвала Варвара виноград.

3.Віз корабель карамель,

Наскочив корабель на мілину,

Матроси два тижні карамель на мілини ялини.

4. Ішов Єгор через двір

Не сокира лагодити паркан.

5.Галка села на паркан
Грач завів із нею розмову

6.На дворі дрова,
за двором дрова,
під двором дрова,
над двором дрова,
дрова вздовж двору,
дрова вшир двору,
не вмістить двір дров.

7.У Аграфени та Аріни ростуть жоржини.

8.Хитру сороку зловити морока,
А сорок сорок - сорок морок.

9. Редька рідко росла на грядці,
Грядка рідко була гаразд.

10. Дробами по перепелах і по тетеревах.

11. Римма рано чистить раму, Рома поруч чистить рану.

12. У королеви був кавалер.
Кавалер мав королеву.
Хто королева? А хто кавалер?

13. Перед коровою коробка кірка.

14. У короля Кларіка краля,
У королеви Карлайли карлик.
Карлик – Карл, а краля – Клара,
У Клари кларнет, у Карла корали.
Клара вкрала корали у Карла,
А Карл у Клари вкрав кларнет.
Немає кларнета у Клари, але є корали.
У Карла – кларнет, а коралів немає.
Королева Карлайла короля Клару
За крадіжку коралів у карлика Карла,
А Кларік король Карла карав,
Того, хто кларне у кралі вкрав.
Якби Карл не крав у Клари,
Клара тоді б не крала корали,
Слухав би Кларик кларнет своєї кралі,
А Карл подарував корали Карлайлі.

15. Зрадований баран -
У барана – барабан,
І баран у барабан барабанить,
Барабаніт барана в барабан.

16. Лорд Карл вкрав у Клари три корали,
Корали лорда Клара не крала!

17. Привіз Пров Єгору
На подвір'я дров гору.

18. Рублять дроворуби
Сири дуби на зруби.

19. Рила свиня, тупорила, білорила,

Півдвору рилом зрила,

Вирила, підрила

До нори не дарувала.

На те хавроння і рило,

Щоб вона рила.

20. Рапортував, та не дорапортував, дорапортував, та зарапортувався.

21. Дружно в оркестрі грали діти:

Карл грав на чорному кларнеті,

Кирило - на валторні,

На арфі – Алла,

А на роялі Лара грала.

Якщо задіяти фантазію, можна вигадати й інші варіанти скоромовок у розвиток мови і поліпшення дикції. Головне, щоби тренування були регулярними. Правильна вимова звуків і чітке мовлення необхідне як ораторам, а й дорослим людям у повсякденному житті.

Веселі, смішні скоромовки для розвитку мови та дикції читати можна прямо на цій сторінці. Спробуйте вивчити кілька коротких скоромовок для дітей та дорослих, щоб покращити дикцію. У цьому нічого складного. Це навіть весело та кумедно вийде. Головне поставтеся з гумором і не засмучуйтеся, якщо з першого разу вимовити скоромовку у вас не вийде. Спробуйте читати її ще раз і все буде чудово!

Красива дикція – прикраса людини. Для її вдосконалення добре підійдуть скоромовки. Тим більше, що вивчати їх можна протягом усього життя.

Скоромовки для гарної дикції

(Б, р) - бредуть бобри в сири бори. Бобри хоробри, а для бобрят добрі.
(Б) - Білий сніг, біла крейда, білий заєць теж білий. А ось білка не біла — біла навіть не була.
(Б,в) - Столи білодубові, гладко-тесо-вистругані.
(Б,п) - Бик тупогуб, тупогубенький бичок, у бика біла губа була тупа.

(В,л) - Вавілу вітрило промоклосквозило.
(В,щ,ш) - Варвара, що розчулилася, розчула Вавилу, що не розчулився.
(В,т,р) — Тридцять три кораблі лавірували, лавірували, та не виловлювали.
(В,р,ч) - Вавилонянка Варвара, що рознервувалась, рознервувалась у Вавилоні, що нерознервувався вавилонянина Вавілу Вавилонейського.
(В, р) - Видра у видрі норовила вирвати рибу.

***

(Г,в,л) — Наш голова вашого голову переголовив головою, перевиголовив.

(Д,б,л) — Дятел дуб довбав, довбав, довбав, та не довбав і не довбав.
(Д,л,г,з) - Деідеологізували-деідеологізували, і додеідеологізувалися.
(Д,р) — Два дроворуби, два дроворуби, два дроворуби говорили про Ларку, про Варку, про Ларину дружину.

***

(Ж, в) - віжки зі шкіри в хомут вхожі.
(Ж) - Гужчить-дзижчить жужелиця, дзижчить і крутиться. Кажу їй, не гуди, не крутись, а ти краще спати лягай. Усіх сусідів перебудиш, якщо дзижчати під вухом будеш.

(Й,р,в) - Ярослав і Ярославна
Оселилися у Ярославлі.
У Ярославлі живуть славно
Ярослав та Ярославна.

***

(К, б) - У Кабардино-Балкарії валокордин з Болгарії.
(К,в) - Усі скоромовки не перевискороговориш.
(К,п) - Вбили кілок у частокіл, підприколошматили.
(К, н, л) - Це колоніалізм? — Ні, це не колоніалізм, а неоколоніалізм!
К, п, р) — З-під Костроми, з-під Костромищі йшли чотири чоловіки. Говорили вони про торги, та про покупки, про крупи, та про підкрупки.
(К, р) - Кур'єра кур'єр обганяє в кар'єр.
(К,с,в) - Кокосовари варять у скорококосоварках кокосовий сік.
(К,с) — Коси, коса, поки роса, роса геть — і ми додому.
(К, л, б) - Наш Полкан з Байкалу лакав. Лакав Полкан, лакав, та не мелів Байкал.

(К,л,ц) - Біля колодязя кільце не знайдеться.
(К,т,н) — Конституціоналіста Костянтина, що рознервувався, знайшли акліматизованим у конституційному місті Константинополі і зі спокійною гідністю винаходив удосконалені пневмо-мішко-вибивачі.
(К,л,п,в) — Зшитий ковпак, не по-ковпаківськи, вилитий дзвін, не по-дзвонівськи. Треба ковпак перековпакувати, перевиковпакувати. Треба дзвін передзвонити, передзвонити.
(К, р, л) - Кристал кристалізувався,
кристалізувався і не викристалізувався.

(Л, ч) - Біжить лисиця по шостінку: лизні, лисиця пісочку!
(Л,к) - Клавка шукала шпильку, а шпилька впала під лавку.
(Л) - Ми їли, їли йоржів у їли. Їх ледь-ледь у їли доїли.
(Л, н) — На річковій мілині ми на миня набрели.
(Л, м, н) — На мілини ми минь ліниво ловили, Меняли миня ви мені на линя. Про кохання не мене ви мило благали, і в тумани лиману манили мене.
(Л) — Чи лілію полили? Чи бачили Лідію? Полили Лілію, бачили Лідію.
(Л,б) - Малання-балакунка молоко бовкала, вибовтувала, та не вибалакала.

(Л,к) - У Луку Клим луком кинув.

(М,л) - Мама мила Милу милом, Мила мило не любила.

(П,р,м) — Вашому паламарю нашого паламаря не перепономарити: наш паламар вашого паламаря перепономарит, перевипономарит.
(П,г) - Говорив папуга папугу, я тебе папугу папугу, відповідає йому папуга - Папуга, папуга, папуга!

(П,к,щ) — говорив командир про полковника і про полковницю, про підполковника і про підполковницю, про поручика і про поручицю, про підпоручика і про підпоручку, про прапорщика і про прапорщицю, про підпрапорника, а про підпрапорщицю мовчав.
(П) - Петро Петрович, на прізвисько Перов, спіймав птаха пигалицю; поніс по ринку, просив півтинку, подали п'ятак, він і продав так.
(П) — Колись галок піп лякаючи, у кущах помітив папугу, і каже тут папуга: «Тут лякати галок, піп, лякай. Але тільки галок, піп, лякаючи, не смій лякати ти папуга!

(П) - Пішла Поля полоти в поле.
(П,р,к) - Прийшов Прокоп - кипить кріп, пішов Прокоп - кипить кріп. Як при Прокопі кипить кріп, так і без Прокопа кипить кріп.
(П,р,ч,к) - Говорили про Прокоповича. Про якого про Прокоповича? Про Прокоповича, про Прокоповича, для Прокоповича, для твого.
(П,к,р,т) - Протокол про протокол протоколом запротоколировали.
(П,р) - У перепела і перепелки п'ять перепеляти.
(П,р,в) - Працівники підприємство приватизували, приватизували та не виприватизували.
(П,к) - Розкажіть про покупки! — Про які покупки? - Про покупки, про покупки, про покупки мої.

(П) — Коштує копиця з підкопиночком, а під копною перепілка з перепеляночком.
(П,к) - Стоїть піп на копиці, ковпак на попі, копиця під попом, піп під ковпаком.
(П,р,т) - Токар Раппопорт пропив перепустку, рашпіль і супорт.
(П,р,л) - Паралелограм паралелограміл паралелограміл і не випаралелограмував.
(П,т) - Пішов Іпат лопати купувати.
Купив Іпат п'ятий лопат.
Ішов через ставок — учепився за прут.
Впав Іпат - пропали п'ять лопат.

(П,р,т) - Проміняла Параска карася
На три пари смугастих поросят.
Побігли поросята по росі,
Застудилися поросята, та не всі.

(Р, п, т, до) - Забув Панкрат кондратів домкрат. Тепер Панкрат без домкрата не підняти на тракті трактор.

(С,м,н) — У семеро саней семеро Семенів із вусами посідали в сани самі.

(С,к,в,р) — Скороговорун скороговорив скоровимовляв, що всіх скоромовок не перескороговориш не перескороговориш, але заскороговорившись, вискороговорив — що всі скоромовки перескороговориш, переговориш. І стрибають скоромовки як карасі на сковорідці.
(С,к,п,р) — Як усіх скоромовок не перескороговорити, не перескоровувати, так і всіх скороприслів'їв не перескорословити, не перескорословити, і тільки всі скоромовки можна перескороговорити, переговорити!

(С,к) - Щастить Сенька Саньку з Сонькою на санчатах. Санки скок, Сеньку з ніг, Соньку в лоб, все в кучугуру.
(С,К,Р) - Хитру сороку зловити морока, а сорок сорок - сорок морок.
(С,нь,к) - Щастить Сенька Саньку з Сонькою на санчатах. Санки стриб, Сеньку з ніг, Саньку в бік, Соньку в лоб, все в кучугуру.
(С, р, т) - Баркас приїхав у порт Мадрас.
Матрос приніс на борт матрац.
Мадрас матрац матроса
Порвали у бійці альбатроси.

(Т,р,с) - Вахмістр з вахмістркою, ротмістр з ротмістршею.
(Т,К) - Ткот ткач тканини на хустки Тані.
(Т,к) - Толком тлумачити, Та без толку розтлумачувати.
(Т,ть) — їсть Федько з горілкою редьку, їсть горілка з редькою Федько.
(Т, р) - Поспішному порка не про запас. Поспіху кірка про запас.
(Т) — Не ходи те по те, не проси те того — ось тобі те за те.
(Т,К) - Турка курить трубку, курка клює крупку. Не кури турка трубку, не дзьоб курка крупку.

***
Ф) - Фофанова фуфайка Фефеле вчасно.
(Ф, д, б, р) - Дефібрилятор дефібрилював дефібрилював і не дефібрилював.
(Ф,л,в) - Була у Фрола, Фролу на Лавра набрехала, піду до Лавру, Лавру на Фрола навру.

(Х,т) — Чубаті реготушки реготом реготали: Xa! Xa! Ха!
(Х,ч,п) - Був у саду переполох -
Там розквітла будяка.
Щоб сад твій не затих,
Прополи будяко.

(Х,щ) - Хрущі хапають хвощі.
Оберемки хіни вистачає на щі.

(Ц,п) — Курча чаплі чіпко чіплялося за ціп.
(Ц,х) - Чапля чахла, чапля сохла, чапля здохла.
(Ц, р) - З'їв молодець тридцять три пирога з пирогом, все з сиром.

***
(Ч, т) - Чверть четверика гороху, без червоточинки.
(Ч,щ,ш) - Луска у щучки, щетинка у чушки.

(Ч) - Наша дочка чиста, у неї мова чиста.
(Ч) - Черепаха, не нудьгуючи, година сидить за чашкою чаю.
(Ч, р) - Чотири чорненьких замурзаних креслень креслили чорним чорнилом креслення надзвичайно чисто.
(Ч,ш) — Летять три пташки через три порожні хатинки.

***
(Ш,с) - Ішла Саша по шосе, несла сушку на жердині і смоктала сушку.
(Ш) — Навіть шию, навіть вуха ти забруднив у чорній туші. Ставай швидше під душ. Змий з вух під душем
туш. Змий і з шиї туш під душем. Після душу витрісь суші. Шию суші, суші вуха, і не брунь більше вуха.
(Ш) - Вищі ешелони йшли під шофером.
(Ш) — Ішов Шишига по шосе, йшов шупаючи штанами. Крок зробить крок, шепне: «Помилка». Ворушить вухами.
(Ш) — Самшит, самшит, як ти міцно пошитий.
(Ш) — Ішли сорок мишей, несли шістнадцять грошей, дві миші несли по дві гроші.
(Ш,к) — Два щеня до щоки щипають щоку в куточку.
(Ш,р) - Стаффордширський тер'єр ретив, а чорношерстий різеншнауцер жвавий.
(Ш,с) - У Саші в каші сироватка з-під кисле молоко.

(Ш, ж) - Поршень - не шершень:
не дзижчить, тихо ковзає.
(Ш, р, к) - У крихти матрьошки зникли сережки.
Сережки Сережки знайшов на доріжці.
(Ш,с,к) - Дивляться соняшники на сонечко,
А сонечко — на соняшники.
Але соняшників багато у сонечка,
А сонечко одне у соняшника.
Під сонцем соняшник сонячно сміявся доки визрівав.
Дозрів, підсох, склювався.
(Ш,с) - Саша спритно сушить сушіння.
Сушків висушив штук шість.

І смішно поспішають старенькі
Сушок Сашин поїсти.
(Ш,п,к) - У Єреми і Хоми пояси - на всю спину широкі,
Ковпаки перековпачені, нові,
Та шлак добре пошитий, шитим оксамитом покритий.
(Ш,р) - Шушера шушері шаруділа,
Що шурхіт шурхоті шурхотіти заважала.
(Ш) — Мамаша Ромаше дала сироватку з-під кислого молока.
(Ш,к) - Трошкіна шавка
Укусила Пашку.
Б'є Пашка шапкою
Трошкину шавку.

(Ш,к,ч) - Під горою біля соснового узлісся
Жили-були чотири старенькі,
Усі чотири великі бовтанки.
Цілий день на порозі хатинки
Тараторили, наче індички.
Замовкали на соснах зозулі,
Виповзали з калюжі жаби,
Тополі нахиляли верхівки —
Почути, що базікають старенькі.
(Ш,к,п) — Пашкина шавка вкусила Павку за ногу, б'є Павка шапкою Пашкину шавку.

(Щ, т) - Марно намагається щука ущемити ляща.
(Щ, т) - Тягну, тягну боюся не дотягну,
Але точно не випущу.
(Щ, ж, ц) - У калюжі, посередині гаю
Є у жаб своя квартира.
Тут живе ще мешканець
Водяний жук-плавунець.
(Щ, ж, ч) - Поїзд мчить скреготи: ж, ч, ш, щ, ж, ч, ш, щ.
(Щ,ч) - Цією щіткою чищу зуби,
Цією чищу черевики,
Цією чищу свої штани,
Ці щітки все потрібні.

Скоромовки для розвитку мови та дикції


Кощій

Худий немічний Кощій
Тягне ящик овочів.

Папуга
Папугай казав папузі:
Я тебе, папугу, папугу.
Відповідає йому папуга:
Папуга, папуга, папуга!

Скоромовка про покупки
Розкажіть про покупки,
Про які покупки?
Про покупки, про покупки,
Про покупки мої.

Скоромовка на букву Ж З

Злякалися ведмежа
Їжак з їжачкою і з їжачком,
Стриж зі стрижкою та стрижонком.
Скоромовка на букву Ч
У чотирьох черепашок чотири черепашонки.

Скоромовка на букву Ш
На узліссі у хатинці
Живуть бабусі.
У кожної бабусі козуб,
У кожному кошику кішка,
Кішки в кошиках шиють стареньким чобіткам.

У курені

У курені шарудить шовками
Жовтий дервіш із Алжиру
І, жанглюючи ножами,
Штуку їсть інжир.

Карасенок
Карасьонку раз карась
Подарував розмальовку.
І сказав Карась:
«Розфарбуй, Карасенку, казку!»
На розмальовці Карасьонка –
Три веселі порося:
Карасенок поросят перефарбував у карасят!

Жили були три китайці — скоромовка, повна версія

Спробуйте вивчити та поговорити цю скоромовку про китайців. Якщо у вас вийде з дикцією значить, все гаразд.

Жили-були три китайці: Як, Як Цидрок і Як Цидрок Цидроне.
Жили-були три китайки: Ципа, Ципа Дрипа, Ципа Дрипа Лімпопоне.
Ось вони перебралися: Як на Ципі, Як Цидрок на Ципі Дрипі, Як Цидрок Цидроні на Ципі Дрипі Лімпопоні.
Ось у них народилися діти: у Яка з Ципою - Шах, у Як Цидрока з Ципою Дрипом - Шах Шарах, у Як Цидрока Цидроне з Ципою Дрипою Лімпопоне - Шах Шарах Шароне.

Дитячі скоромовки для розвитку мови короткі

(Б,р) - Всі бобри добрі для своїх бобрят.
(В,п) - Водовоз вёз воду з-під водопроводу.
(Ж) - У їжака їжака, у вужака ужата.
(К, п) - Купи стос пік. Кіпу пік купи. Пік стос купи.
(К,з,с) - Іде з козою косою козел.
(К,л) - б'є Клим в один млинець клин.
(К,р,л) - Карл украв у Клари корали, а Клара вкрала у Карла кларнет.
(К, р, в, л) - Королева подарувала кавалеру каравеллу.
(К, р, м, н) - Курфюрст скомпрометував ландскнехта.
(П,х) - Вставай, Архіпе, півень охрип.
(П,к,р) - У ставку у Полікарпа - три карася, три коропа.
(П,т,р) - Дроби по перепелах та по тетеревах.
(П,т) - Від тупоту копит пил по полю летить.
(П,х) - Осип охрип, Архіп осіп.
(П,р) - Перепілка перепелят ховала від хлопців.
(Ш,к) - У Сашки в кишені шишки та шашки.
(Ч, р) - У чотирьох черепашок по чотири черепашонки.
(Ф,р) - Фараонов лідер на сапфір змінював нефрит.
(С) — У оси не вуса, не вси, а вусики.
(С, м, н) - У Сені з Санею в мережах сом з вусами.
(К,ш,п,н) — Зозуля зозулю купила капюшон, надів зозуля капюшон, в капюшоні зозуля смішний.
(П,к) - Наш Полкан потрапив у капкан.
(Ц) — молодець серед овець, а проти молодця сам вівця.

Скоромовки для розвитку мови на букву «р»

(Р, г) - На ура у гуру інавгурація пройшла.

(Р,т,в) - Інтерв'юер інтерв'юента інтерв'юером інтерв'ював, інтерв'юював, та не виінтерв'юював.

(Р,л) - Орел на горі, перо на орлі. Гора під орлом, орел під пером.

(Р,м,н) - Роман Кармен поклав у кишеню роман Ромена Роллана і пішов у "Ромен" на "Кармен".

(Р, в) - На дворі трава, на траві дрова. Не рубай дрова на траві подвір'я!

(Р,к) - Їхав грека через річку, бачить грека - у річці рак. Сунув грека руку в річку, рак за руку греку - цап!

(Р,п) - Рапортував, та не дорапортував, дорапортовував, та зарапортувався.

(Р,л) - Рила свиня білорила, тупорила, півдвора рилом вирила, вирила, підрила. На те Хавронье і дано рило, щоб вона рила.

(Р) - На горі Арарат корова рогами горох збирала.

(Р,л,г) - Регулювальник лігурієць регулював у Лігурії.

(Р,м, т) - Збирала Маргарита маргаритки на горі, розгубила Маргарита маргаритки у дворі.

Скоромовки для покращення дикції для дітей 3-4-5 років

(Б,д) — Добрі бобри йдуть у бори, а дровоколоруби рубали дуби.
(Б) - Окул бабу взув, та й Окула баба взула.
(В,с) - Озвірельник свиристить сопілкою.
(В,л,д) — Не видно — чи ліквідні акції, чи не ліквідні.
(К, т, р) - У Кондрата куртка закоротка.
(П) — У нас на подвір'ї-двір'я погода розмокропогодилася.
(С,н) - Носить Сеня сіно в сіни, спати на сіні буде Сеня.
(Т) — Стоїть, стоїть біля воріт Бик тупо-губо-широкоротий.
(Ш,к,в,р) — Кашевар кашу варив, підварював та недоварював.
(Ш) — Шість мишенят у очереті шарудять.
(Ш,р) - Кульки шарикопідшипника нишпорять по підшипнику.
(Ш,м) - Яшма в замші замшела.
(Ч) - Звичай бичий, розум телячий.
(Ф, ч, н) - У Феофана Митрофанича три сини Феофанича.
(П,р) - Перпендикуляри малюють без транспортиров.
(К, р, г) - Краб крабу зробив граблі, подарував граблі крабу - грабіж граблями гравій, краб.
(Щ,ч) - Щенята щіточками чистили щічки.
(Щ, т) - Вовки шукають - їжу шукають.
Малі фольклорні жанри з дитинства входять у життя людини. Колискові, потішки, пестушки викликають інтерес у дитячому віці, а ось скоромовки привертають увагу протягом усього життя.
Адже скоромовка - це цікава фраза з підбором звуків, важких для вимови, яка швидко і чітко промовляється.

Існує безліч різних скоромовок. Їх можна поділити на прості та складні. Прості призначені для вдосконалення вимовляння лише одного звуку. Набагато складніше навчиться промовляти поєднання важких фонем чи розрізняти близькі за значенням звуки. Тут на допомогу приходять складні скоромовки. Вони також поділяються на короткі, що складаються з одного слова та довгі – складаються з кількох слів, безсюжетні та з сюжетною лінією, написані у прозовій формі чи віршем. Часто зустрічається розподіл за віковою категорією – дитячі та дорослі.

Значення скоромовок переоцінити складно. Вони допомагають розвивати хорошу дикцію, покращують пам'ять, розширюють словниковий запас, розвивають слухову увагу. Розучувати скоромовки можна починати, коли дитина тільки навчилася говорити. Спочатку він слухатиме, але згодом захоче повторити. Вибирати треба забавні вірші, із цікавим сюжетом щоб зацікавити малюка. Такі скоромовки-рифи будуть цікавими і для дітей дошкільного та молодшого шкільного віку. Хоча вимовляти їх треба швидко, але вони навчають малюка промовляти фрази повільніше, не проковтуючи закінчення, щоб його зрозуміли.

Скоромовки – це ще й забава. Адже, щоб правильно її вимовити, потрібно повторити кілька разів іноді здійснюючи помилки. Добре посміятися разом, з слів, які не виходять. Але тут ховається ще один сенс. Дитина вчиться сприймати маленькі невдачі, як корявих слів. Він бачить, як і старші роблять схожі помилки. Така спільна робота навчить дітей негаразд болісно сприймати промахи у майбутньому.
Необхідний і правильний підхід до навчання скоромовок. Для початку потрібно розуміти, що для дитини це має бути грою. Вибір треба зупинити на цікавих та корисних віршиках. Для маленьких вибирати треба легкі та прості, а для старших – складніше. Спочатку скоромовку необхідно повільно прочитати чи розповісти, чітко вимовляючи всі звуки. Потім вивчити її напам'ять, промовити безмовно, потім пошепки. Тільки після цього розповісти вголос неспішно. А з кожним наступним разом прискорювати темп. Вже через деякий час дитина з легкістю вимовляти хитромудрі пропозиції.

Красива чітка мова – це не лише комфортне спілкування, а й своєрідна візитна картка освіченої людини. Вона допомагає створити гарне враження у співрозмовника, привернути його до себе і передати йому свою думку. На жаль, культура мови та її загальний рівень сьогодні помітно знизився. Все рідше можна зустріти дорослу людину з ідеальною дикцією і добре поставленими мовними навичками. Що говорити про дітей та підлітків, серед яких останнім часом зросла кількість тих, хто не вимовляє звуки «р», «с», «ш» і т.д. вад. Серед найефективніших та найдоступніших корекційних заходів — скоромовки для розвитку мови та дикції. Це всім відомі короткі та довгі фрази/віршики, повторення яких допомагає виправити дефекти мови. В ідеалі для досягнення швидкого та стійкого позитивного ефекту скоромовки слід поєднувати з гімнастикою артикуляції та іншими логопедичними вправами. Але й власними силами ці прості тренувальні тексти при регулярних заняттях здатні значно поліпшити мовні навички. Далі на вас чекає добірка кращих скоромовок для дітей 3-4, 5-6 і 10-12 років, які мають проблеми з вимовою. Крім того, ви знайдете складніші варіанти скоромовок для дорослих, у тому числі і тих, хто проходить реабілітацію після інсульту.

Скоромовки для розвитку мови та дикції у дітей: варіанти вправ для різного віку

Позитивний вплив скоромовок на розвиток мови та дикції найлегше простежити на дітях різного віку (варіанти вправ нижче). Причому йдеться не лише про малюків з порушеннями у вимові, а й про дітей із нормою мовного розвитку. Справа в тому, що скоромовки допомагають не лише автоматизувати окремі складні для дитини звуки, а й натренувати чистоту мови. Саме тому скоромовки часто рекомендують використовувати у роботі з дітками 3-4 років, які не мають особливих мовних проблем. Ці прості вправи допомагають дітям у цьому віці позбутися зайвої м'якості вимови, характерної для малюків. Крім того, скоромовки здатні скоригувати помилки в мові дітей, що вже сформувалися, старшого віку. Наприклад, за допомогою таких текстів можна натренувати дихання і темп, що позитивно позначається на всій дитячій мові.

Скоромовки для розвитку мови у дітей 3 років

Нижче представлені варіанти простих скоромовок у розвиток промови в дітей віком 3 років. Регулярно повторюючи їх з дитиною, ви зможете значно покращити її вимову та розширити словниковий запас малюка.

Звуки К, Р, Х, Й

1. Ко-ко-кішка любить молоко.

2. Га-га-га у кози роги.

3. Ха-ха-ха-не зловити нам півня.

4. Ой-ой-ой-зайчик холодно взимку.

5. На горі гогочуть гуси.

6. Хом'ячку на вухо села муха.

Звуки Ф, В

1. Аф-аф-аф-ми постаємо в кут шафу.

2. Ву-ву-ву - у лісі бачили сову.

3. У Фані фуфайка, а у Феді туфлі.

4. Наш Філат не буває винен.

Звук С(сь).

1. У Соні сани з гірки їдуть самі.

2. Сеня в лісі зустрів лисицю.

3. У нас газ згас.

4. Су-су-су-су – тихо восени в лісі.

5. Носить Сеня сіно в Сені, спатиме на сіні Сеня.

1. Зу-зу-зу-зайку миємо в тазу.

2. У Зіни козлик у кошику.

3. Ліза купила Зіні кошик у магазині.

4. У магазину п'ють сік Зоя та Зіна.

5. У Зіни дзвінок дзвенить дзвінко.

6. У маленької Зіни зайчик спить у кошику.

Варіанти скоромовок для мовлення та розвитку дикції у дітей 5-6 років

У дітей 5-6 років досить часто спостерігається неправильне дихання і плутаний темп вимови, особливо при квапливому мовленні. Використовуючи варіанти скоромовок із добірки нижче для тренування мовних навичок та корекції звуковимови у дітей цієї вікової категорії.

Надворі трава, на траві дрова

Не рубай дрова на траві подвір'я.

Карл у Клари вкрав корали,

Клара у Карла вкрала кларнет.

Кораблі лавірували, лавірували, та не виловлювали.

Їхав грека через річку,

Бачить Грека – у річці рак.

Сунув Грека руку в річку,

Рак за руку Грека - цап!

Злякалися ведмежа

Їжак з їжачкою і з їжачком,

Стриж зі стрижкою та стрижонком.

Кращі скоромовки для розвитку мови та покращення дикції у дітей 10-12 років

У віці 10-12 років вже практично повністю сформована. Тому за наявності її дефектів обов'язковою є хороша логопедична робота, в тому числі і з використанням скоромовок. Але і без особливих дефектів повторення спеціальних текстів позитивно позначається на автоматизації мови, її чистоті та правильності. Ось кілька варіантів скоромовок, які є актуальними для дітей даної вікової групи.

У надрах тундри

Видри в гетрах

Тирять у відра

Ядра кедрів! Видерши з видри

У тундрі гетри

Витру видрою ядра кедрів

Витру гетрою видру морду

Ядра у відра

Видру в тундру!

На узліссі у хатинці

Живуть бабусі.

У кожної бабусі козуб,

У кожному кошику кішка,

Кішки в кошиках шиють стареньким чобіткам.

Мишка залізла під кришку,

Щоб під кришкою згризти крихту,

Мишці, напевно, кришка -

Мишка забула про кішку!

Карасьонку раз карась

Подарував розмальовку.

І сказав Карась:

«Розфарбуй, Карасенку, казку!»

На розмальовці Карасьонка -

Три веселі порося:

Карасенок поросят перефарбував у карасят!

Довгі скоромовки для розвитку мови та дикції у підлітків – готові вправи

Якщо ж мовні дефекти були скориговані у дитячому віці, то впадати у відчай не варто. Правильно підібрані довгі скоромовки в розвитку мови і дикції добре працюють і підлітках, якщо використовувати в логопедичних вправах. Але варто зазначити, що у цьому віці добіркою текстів для корекції дикції має займатися фахівець. Тільки кваліфікований логопед може вибрати тексти для вправ необхідної довжини, ритміки та спрямованості, виходячи з даних підлітка. Втім, якщо дефектів немає, а є бажання покращити чистоту вимови, можна обійтися і універсальними скоромовками.

Довгі скоромовки для вправ на розвиток мови та дикції підліткам

Немає абрикосу, кокосу, редиски,
Палтусу, оцту, квасу та рису,
Компаса немає, баркаса та троса,
Термоса, преса, індуса-матроса,
Басу немає, смаку, ваги та попиту,
Немає інтересу – немає й питання.

У Кіри та Фіри
У квартирі був бенкет:
Факір їв зефір і
Кефір пив Факір.
А Фіра та Кіра
Не пили кефіру,
Не їли зефіра -
Годували факіру.

Хто хоче розмовляти,
Той має вимовляти
Все правильно і виразно,
Щоб було зрозуміло.
Ми розмовлятимемо
І вимовлятимемо
Так правильно і виразно,
Щоб було зрозуміло.

Граф Тото грає у лото,
а графиня Тото знає про те,
що Граф Тото грає у лото,
якби граф Тото знав про те,
що графиня Тото знає про те,
що граф Тото грає у лото,
то б граф Тото ніколи б у житті
не грав би у лото.

Складні скоромовки для розвитку мови та покращення дикції у дорослих — варіанти вправ, відео

А як бути з дорослими — чи допоможуть їм скоромовки при складних дефектах у вимові, розвитку мови та поліпшенні дикції? Фахівці впевнені, що так. Інша річ, що одними скоромовками при мовних порушеннях дорослим не обійтися. Їм необхідна допомога логопеда та систематичні вправи, зокрема артикуляційна гімнастика. Але якщо мета покращення дикції при мовній нормі, то дорослий може обійтися без фахівця. У цьому випадку варто наголосити на різноманітних і систематичних вправах з використанням скоромовок різних форматів.

Варіанти складних скоромовок на розвиток мови та покращення дикції для дорослих

Нижче представлена ​​добірка складних скоромовок для розвитку мови та покращення дикції, яку можуть використовувати дорослі люди.

Якщо ви не жили біля ожини,
але якщо ви жили біля суничника,
то значить суничне варення вам звичне
і зовсім не звичне варення ожинове.
Якщо ви жили біля ожини,
тобто ожинове варення вам звичне,
і зовсім не звичне варення суничне.
Але якщо ви жили біля ожини,
і якщо ви жили біля суничника
і якщо ви часу на ліс не пошкодували,
то значить, відмінне варення ожинове,
варення суничне ви щодня їли.

Побрів бобер у бір.
У бору бобра обібрали.
Обібраний бобер побрів у Барвіху до бобрихи.
Бобриха бобра полаяла і поголила,
а бобрята бобра підбадьорили.
Обібраний, поголений і підбадьорений бобер побрів назад у бір.

Ті, хто говорять скоромовки, — скороговори.
Ті, хто вивчає майстерність скоромов — скоромовники.
Ті, хто любить читати скоромовників - скоромовники.
Ті, хто ненавидить скороговорознавців — скоромовець філофоб.
Ті, хто поїдає швидкоговорознавців-філофобів - скоромовець-відофилофобофаги.
Ті, хто веде боротьбу зі скороговорознавцем-філофобофагами - антискороговорознавець-філофобофаги.
Ті, хто видає себе за антискороговорознавець-філофобофагів - квазіантіскороговорознавець-філофобофаги!

Скороговор вимовляв скоромовку, вимовляв
Та не вимовив. Тільки всіх поспіль заговорював,
Не хотів більше скоромовку вимовляти.
Пішов скоромовець вуха відпарювати.
Запитали у скоромовця: "А скоромовка велика"?
І сказав скоромовник: "Ні" - ось його відповідь.

Прості скоромовки для розвитку мови та дикції дорослих з літерою «р»

Одна з найпоширеніших мовних проблем як у дітей, так і у дорослих – картавість. Вона полягає у неправильній вимові звуку «р». У дорослому віці з цією проблемою краще звернутися до лікаря-логопеда, який зможе підібрати правильну програму корекції. Але і в домашніх умовах при дотриманні систематичності та використанні простих скоромовок зі звуком «р» на розвиток мови та дикції дорослі також можуть досягти позитивних результатів.

Варіанти простих скоромовок на розвиток мови та дикції дорослих з літерою «р»

Бобр добрий до бобрят.

Пекар Петро пекти пиріг.



Останні матеріали розділу:

Отримання нітросполук нітруванням
Отримання нітросполук нітруванням

Електронна будова нітрогрупи характеризується наявність семи полярного (напівполярного) зв'язку: Нітросполуки жирного ряду – рідини, що не...

Хроміт, їх відновлювальні властивості
Хроміт, їх відновлювальні властивості

Окисно-відновні властивості сполук хрому з різним ступенем окиснення. Хром. Будова атома. Можливі ступені окислення.

Чинники, що впливають на швидкість хімічної реакції
Чинники, що впливають на швидкість хімічної реакції

Питання №3 Від яких чинників залежить константа швидкості хімічної реакції? Константа швидкості реакції (питома швидкість реакції) - коефіцієнт...