Мінський державний фінансово-економічний коледж прохідний бал.

Оксана БЕСЬКО

Для історії розвитку людства 85 років – це лише мить, але для навчального закладу – це роки наполегливої ​​праці кількох поколінь педагогічних працівників, співробітників та учнів. За цей час технікумом, а згодом коледжем підготовлено понад 38 тисяч кваліфікованих фахівців для економіки Республіки Білорусь. Особлива гордість коледжу – випускники, які своїми справами примножують славу своєї країни, альма-матер.

Про розвиток, вдосконалення та створення умов для успішного навчання у ДУО «Мінський фінансово-економічний коледж» розповість директорка Оксана Анатоліївна Бесько.

– Оксано Анатоліївно, розкажіть, які спеціальності можна освоїти у коледжі?

– На даний час у коледжі здійснюється підготовка фахівців із середньою спеціальною освітою за денною формою навчання за спеціальностями:

• «Фінанси» (спеціалізації «Бюджет та бюджетний облік», «Податки та оподаткування», «Страхування»; кваліфікація «економіст»);
• "Банківська справа" (кваліфікація "економіст");
• «Бухгалтерський облік, аналіз та контроль» (кваліфікація «бухгалтер»);
• "Маркетинг" (кваліфікація "економіст з маркетингу");
• «Економіка та організація виробництва» (спеціалізація «Економіка та правове забезпечення підприємницької діяльності»; кваліфікація «технік-економіст»).

Підготовка фахівців здійснюється за рахунок власних коштів учнів та за рахунок коштів республіканського бюджету. Усі бюджетні місця підкріплені заявками замовників кадрів.

Замовниками кадрів є Комітет з освіти Мінміськвиконкому, Міністерство з податків і зборів Республіки Білорусь, БРУСП «Білдержстрах», ВАТ «АСБ Беларусбанк», ВАТ «БПС-банк», ВАТ «Белінвестбанк», ВАТ «Технобанк», Міністерство культури Республіки Білорусь та ін. .

Після закінчення коледжу випускники можуть вступати на скорочене навчання за заочною формою до вузів Республіки Білорусь. Коледж укладено договори про безперервну підготовку з 22 вузами Республіки Білорусь.

– Де відбувається практика учнів?

– Кожна спеціальність – це своя окрема історія. Якщо ми говоримо про спеціальність «Фінанси», то учні зі спеціалізації «Податки та оподаткування» проходять практику в податкових органах Республіки Білорусь, учні за спеціалізацією «Страхування» проходять практику в страхових компаніях Республіки Білорусь, учні за спеціалізацією «Бюджет та бюджетний облік» практику у бухгалтеріях бюджетних організацій.

Учні зі спеціальностей «Бухгалтерський облік, аналіз та контроль», «Економіка та організація виробництва» та «Маркетинг» проходять практику на різних підприємствах у відповідних до своєї спеціальності відділах.

Учні за спеціальністю «Банківська справа» проходять практику лише у банках.

– Як організовано роботу педагогічного складу коледжу?

– Коледж має в своєму розпорядженні кадровий потенціал, здатний забезпечити якісну підготовку фахівців. Вищу кваліфікаційну категорію має 44% викладацького складу, першу кваліфікаційну категорію має 42%.

У педагогічному колективі коледжу зберігаються та вдосконалюються усталені принципи та підходи до організації освітнього процесу, впроваджуються нові форми та методи роботи. Викладачі коледжу поряд із традиційними формами та методами проведення навчальних занять широко застосовують ділові та рольові ігри, прес-конференції, диспути та інші форми роботи, які сприяють активізації навчального процесу, розвитку інтересу учнів до засвоєння та застосування знань та умінь.

Коледж є відповідальним за розробку та оновлення стандарту спеціальності середньої спеціальної освіти «Фінанси» зі спеціалізаціями «Бюджет та бюджетний облік», «Податки та оподаткування», «Страхування».

Педагогічний колектив коледжу є активним учасником у розробці навчально-плануючої та навчально-методичної документації для всієї республіки з економічного профілю. Також викладачі коледжу беруть участь у видавничій діяльності як автори та рецензенти.

У коледжі приділяється увага роботі з молодими викладачами. За кожним із них закріплені досвідчені наставники, які надають методичну допомогу у підготовці матеріалів до занять, поточної та підсумкової атестації. Протягом багатьох років успішно функціонує школа «Викладач-початківець».

– Оксано Анатоліївно, розкажіть, які предметні комісії існують у коледжі і в чому полягає їхня робота?

– З метою вдосконалення якості освіти, підвищення педагогічної майстерності педагогічних працівників, методичного забезпечення освітнього процесу у коледжі створено 8 предметних (циклових) комісій.

Комісія соціально-економічних дисциплінє випускаючою комісією за спеціальністю «Маркетинг». Перший випуск учнів зі спеціальності відбувся у листопаді 2009 року. Комісія брала активну участь у розробці типового навчального плану за спеціальністю «Маркетинг», навчальних програм для даної спеціальності.

Учні коледжу у рамках навчальної практики провели маркетингові дослідження для ВАТ «Кондитерська фабрика «Слодич», банку ВТБ, ТОВ «Агентство Володимира Гревцова». У рамках навчальної практики з маркетингу організується відвідування підприємств ЗАТ "Мінський завод безалкогольних напоїв", ІП "Кока-Кола Бевріджіз Білорусія", Парку високих технологій; тематичних виставок – «Світ упаковки», «Турбізнес» та ін.

Циклова комісія банківських дисциплін та бухгалтерського облікуздійснює роботу за двома напрямками:

• підготовка кадрів для установ фінансово-кредитної системи, їх філій та відділень, розрахунково-касових центрів, центрів банківських та роздрібних послуг, обмінних пунктів;
• підготовка кадрів для служб бухгалтерського обліку, аналізу та контролю в організаціях та їх структурних підрозділах різних організаційно-правових форм усіх галузей економіки республіки.

Цикловою комісією проводяться різноманітні позааудиторні заходи, що сприяють професійному становленню учнів, такі як олімпіади зі спеціальних дисциплін, зустрічі з випускниками – банківськими та бухгалтерськими працівниками, конкурси рекламних проспектів по банкам, проведення екскурсій в організації – замовники кадрів, відвідування. Страхування. Лізинг», днів відкритих дверей у банках та ін.

Основні завдання роботи циклової комісії соціально-філософських дисциплін- Формування світогляду, системного мислення, соціально значущих особистісних якостей, громадянськості та патріотизму, правової культури майбутніх фахівців.

Викладачі комісії вдосконалюють навчально-методичну роботу, втілюють принципи особистісно-орієнтованого навчання, використовують як традиційні форми та методи навчання, так і ділові ігри, конкурси, що дозволяють активізувати пізнавальну діяльність учнів («Брейн-ринг», «IQ-аукціон», «Виборча кампанія» та ін.). Формуванню активної громадянської позиції, загальної культури учнів сприяють позааудиторні форми роботи: конкурс «Я та імідж МФЕК», відкритий кураторський годинник («Вивчаємо міжнародне гуманітарне право», «Молодь та виборче право», «Маркс на новий лад» та ін.), навчальні заняття у формі екскурсії, створено багату відеотеку за темами циклу.

Основними напрямками роботи комісії інформаційних технологій, математики, статистикиє формування інформаційної культури в учнів коледжу; розвиток навичок самостійної роботи учнів, виховання їхньої активної життєвої позиції, розвиток професійної компетентності.

Для ефективної організації навчання викладачами комісії підтримується тісний зв'язок коледжу з базовими організаціями з використання сучасних інформаційних технологій. Проводиться спільна робота з розробки практичних завдань, які виконуються з використанням персональних комп'ютерів.

Велика увага приділяється позааудиторній роботі з учнями. Щорічно комісія проводить олімпіади з інформаційних технологій, конкурси зі швидкісного набору тексту в MS Word, за статистикою «Білорусь у цифрах».

Свій внесок у підготовку кваліфікованих фахівців робить і комісія білоруської та іноземних мов, яка допомагає учням опанувати рідну та іноземну мову як засіб спілкування в рамках обраної спеціальності.

Для того щоб процес навчання іноземної мови був максимально ефективним, викладачі комісії широко використовують аудіо, відеоматеріали, ситуативнорольові ігри, які впливають на емоційну сферу учнів, допомагають вирішувати багато завдань. Щорічна участь у науково-теоретичній конференції учнів коледжу, проведення олімпіади, вікторини, позааудиторних виховних заходів комісії іноземною мовою дозволяє створювати ситуації, що стимулюють зацікавленість у вивченні іноземних мов як засобу міжнаціонального спілкування та способу отримання додаткових професійних знань, що є сьогодні ключовим. підготовки конкурентоспроможного молодого спеціаліста

Циклова комісія планово-економічних дисциплін та оподаткуванняздійснює організацію навчального процесу та його методичне забезпечення з двох блоків дисциплін: планово-економічних дисциплін та оподаткування.

Блок планово-економічних дисциплін включає такі навчальні дисципліни, як "Економіка організації", "Аналіз господарської діяльності", "Організація виробництва", "Ціноутворення", "Логістика", "Зовнішньоекономічна діяльність". Ключовим об'єктом вивчення зазначених дисциплін є підприємство та його діяльність.

Блок дисциплін з оподаткування включає такі навчальні дисципліни, як «Оподаткування», «Оподаткування організацій», «Оподаткування фізичних осіб», «Система оподаткування».

Циклова комісія відповідальна за підготовку фахівців з двох спеціальностей: «Фінанси» (спеціалізація «Податки та оподаткування», кваліфікація «економіст»), а також «Економіка та організація виробництва» (спеціалізація «Економіка та правове забезпечення підприємницької діяльності», кваліфікація «технік- економіст»).

Циклова комісія фінансових дисциплінвідповідальна за підготовку та випуск спеціалістів зі спеціалізацій «Бюджет та бюджетний облік» та «Страхування» спеціальності «Фінанси».

Основними цілями, які ставлять перед собою викладачі комісії фінансових дисциплін, є: розширення та поглиблення знань, умінь та навичок учнів у оволодінні профільними дисциплінами та формування позитивного ставлення до обраної професії. Особливу увагу викладачі комісії надають роботі з організаціями-замовниками кадрів. Використовуються різні види співробітництва з бюджетними та страховими організаціями.

Одним із напрямів роботи коледжу є сприяння формуванню здорового фізично активного способу життя молоді та виховання дбайливого ставлення до власного здоров'я та здоров'я оточуючих як соціальної цінності. Даний напрямок роботи допомагають реалізувати викладачі циклової комісії фізичного виховання.

Викладачі комісії щорічно беруть участь у галузевій спартакіаді працівників Міністерства фінансів Республіки Білорусь, здійснюють підготовку команд коледжу для участі у спортивно-масових заходах Радянського району та міста Мінська.

Наші учні під час навчання у коледжі займають призові місця у різних республіканських, міських та районних змаганнях.

– Оксано Анатоліївно, які структурні підрозділи існують у коледжі?

– По-перше, це гуртожиток. Воно складається із двох будівель, з'єднаних між собою переходом. Коледж на 100% забезпечує всіх своїх учнів місцями у гуртожитку. Для проживання у ньому створено умови відповідно до чинних норм. Вся робота у гуртожитку будується за принципом самоврядування, основним органом якого є Рада гуртожитку. Він, спільно з вихователями гуртожитку, організовує різноманітні дозвільні заходи, святкові концерти, пізнавально-розважальні конкурси, а також шахово-шашкові турніри, змагання з настільного тенісу.

По-друге, слід згадати бібліотеку. На абонементі бібліотеки читачі мають право користуватися електронними каталогами: алфавітним та систематичним, отримувати навчальну та художню літературу для роботи вдома. У читальній залі одночасно може працювати 68 осіб.

По-третє, до структурних підрозділів коледжу належить обчислювальний центр. ВЦ забезпечує нормальне функціонування наявної в коледжі обчислювальної техніки, підбір та сприяння у придбанні, налаштування та встановлення нових персональних комп'ютерів, периферійних пристроїв та обладнання, проводить роботу із забезпечення безперебійного функціонування навчального процесу, а також сприяє автоматизації роботи інших служб коледжу.

По-четверте, не можна не сказати про нашу бухгалтерію. Бухгалтерія є самостійним структурним підрозділом та здійснює організацію бухгалтерського обліку фінансово-господарської діяльності та контроль за збереженням власності, правильним витрачанням грошових та матеріальних цінностей, економним витрачання матеріальних трудових та фінансових ресурсів.

– Оксано Анатоліївно, на яких учнів чекає коледж у новому навчальному році?

– Хочу звернути увагу, що в нашому коледжі здобути освіту буде легше тим хлопцям, які мають, як кажуть, математичний склад розуму. Дітям, для яких найкращі гуманітарні дисципліни, буде дуже важко не лише навчатися, а й працювати у фінансово-економічній сфері.

Також хочу зазначити, що всім нашим випускникам доводиться працювати у колективі та спілкуватися з клієнтами, тому і навчання, і майбутня робота буде приємною для комунікабельних хлопців. Звичайно, розвинути ті чи інші навички можна під час навчання, чому в нашому коледжі приділяється значна увага.

Бажаю удачі у виборі майбутньої професії.

13 вересня 1930 року Рада Народних Комісарів БРСР прийняла постанову про створення Мінську фінансово-економічного технікуму. Виконуючи ухвалу уряду, Наркомфін БРСР 1 жовтня 1930 року приступив до організації технікуму з двома відділеннями: кредитної та ощадної справи.

10 березня 1931 року розпочалися заняття. Вони проводились у приміщенні семирічної школи № 17 на фінансовому, обліковому, кредитно-банківському та кредитно-ощадному відділеннях.

У 1932 році технікуму передали дві будівлі баракового типу: один з них пристосували для занять, у другому жили учні. Технікум працював у найважчих умовах, заняття розпочиналися о 18:30 та закінчувалися після двадцяти трьох годин.

До 1938 року значно покращилася навчально-матеріальна база технікуму. Йому передали два приміщення у студентському містечку (біля залізничного мосту за вокзалом), які належали раніше політехнічному інституту.

У січні 1946 року оголошено перший післявоєнний набір до технікуму. Заняття розпочалися з 1 вересня 1946 року в третю зміну з двадцяти годин у відновленому будинку 37-ї школи на вулиці Танковій.

У 1949 році розпочато роботу з будівництва нової учбової будівлі та гуртожитку технікуму. А до вересня 1951 року на розі Ленінського проспекту (нині пр. Незалежності, раніше проспект Франциска Скорини) та вулиці Типографської (нині вулиця Сурганова) виросла чудова будівля – новий навчальний корпус технікуму (нині тут знаходиться Білоруська академія мистецтв).

1950 року у Мінську проходив міський огляд середніх спеціальних навчальних закладів. Мінський фінансовий технікум був визнаний найкращим та став опорним для інших середніх спеціальних навчальних закладів міста Мінська.

1960 року Мінський фінансовий технікум об'єднаний з Мінським статистичним технікумом.

З 1960 року заняття учнів проводились у нинішньому навчальному корпусі № 1, що на вулиці Червона, 17.

З 1 вересня 1994 року рішенням колегії Міністерства фінансів Республіки Білорусь у технікум перетворено на коледж.

З 1995 року розпочато підготовку фахівців для фінансових, податкових органів та банків за системою безперервного навчання: «Коледж – Білоруський державний економічний університет».

Згідно з договором між коледжем та Білоруським державним економічним університетом, випускники, які отримали дипломи з відзнакою, мають можливість бути зарахованими одразу на другий курс денного навчання економічного університету за результатами співбесіди. Випускники коледжу можуть здобути вищу освіту без відриву від виробництва та за більш короткий термін навчання у Вищій школі управління та бізнесу Білоруського державного економічного університету та в Інституті сучасних знань.

Форми навчання та спеціальності

Спеціальності на основі загальної середньої освіти (можна надійти після 11 класів). Денна форма навчання

Для того, щоб зайняти гідне місце в житті, необхідно отримати хорошу освіту, відмінний багаж знань та навичок. Все це у Білорусії пропонує Мінський фінансово-економічний коледж (МФЕК). Ця установа на сьогоднішній день є одним із найстаріших і найбільших ССНУ країни. Прийом у нього ведеться лише на основі загальної середньої освіти.

Переваги освітньої організації

У фінансово-економічного коледжу досить довга історія, адже почалася вона 1930 року. Навчальний заклад було засновано у вигляді технікуму, в якому планувалося вести підготовку студентів лише на 2 відділеннях: ощадної та кредитної справи. Сьогодні дана освітня організація є коледжем і має величезний досвід роботи у сфері освіти, адже понад 85 років вона готувала спеціалістів та продовжує це робити зараз.

Викладачі, які працювали у минулому, створювали позитивну репутацію навчальному закладу. Сьогоднішні співробітники націлені на збільшення досягнень коледжу. Для цього вони якісно навчають студентів, намагаються вкладати в них свої знання, розвивати у них практичні навички, щоб вони могли гідно представляти ССЗ на різних конкурсах, змаганнях, олімпіадах або при працевлаштуванні на роботу.

Унікальність фінансово-економічного коледжу

Переваги МФЕК полягають не тільки у величезному досвіді роботи та хорошому викладацькому колективі. Найголовніша особливість ССНУ - це його унікальність. УО «Мінський фінансово-економічний коледж» є єдиною державною середньою спеціальною освітньою установою, яка здійснює навчання кадрів для банківської сфери, податкової, фінансової систем, страхових органів.

Завдяки унікальності ССЗ користується високим попитом серед абітурієнтів. Керівництво розуміє, яка відповідальність лежить на коледжі. Саме тому у ньому всі викладачі дуже відповідально ставляться до навчального процесу. Педагогічний колектив до студентів суворий.

Пропоновані спеціальності

У Мінському фінансово-економічному коледжі навчання реалізується на 5 спеціальностях:

• "Фінанси";
• "Банківська справа";
• «Бухгалтерський облік, аналіз та контроль»;
• "Маркетинг";
• «Економіка та організація виробництва».

При вступі на першу спеціальність абітурієнтам надається можливість обрати конкретну спеціалізацію, визначитися з діяльністю, якою хотілося б у майбутньому займатися. Отже, «Фінанси» поділяються на «Бюджетний облік та бюджет», «Страхування» та «Податки та оподаткування». На «Економіці та організації виробництва» лише одна спеціалізація. Тут, на жаль, вибирати нема з чого. Абітурієнти одразу надходять на «Економіку та правове забезпечення підприємницької діяльності».

Прохідні бали

Прохідні бали у Мінському державному фінансово-економічному коледжі – показник, який цікавить усіх без винятку абітурієнтів. Вступники його прагнуть дізнатися для того, щоб порівняти результати минулих років зі своїми балами та оцінити свої шанси на зарахування. Наприклад, можна навести прохідні бали 2016 року. У 2015 році на безкоштовних місцях конкурс перевищував 1,5 особи. на місце. Через це у 2016 році для вступу на бюджет були потрібні результати централізованого тестування та середній бал документа про освіту. Прохідний бал у МФЕК виявився таким:

• 18,6 на "Страхування";
• 19,4 на "Банківській справі".

На платних місцях у 2015 році конкурс був меншим за 1,5 чол. на місце. З цієї причини у 2016 році прийом проводився лише з урахуванням середнього бала атестату. Найвищий прохідний бал був на «Банківській справі» (8,2), а найменший – на «Фінансах» (7,8).

Як проходить навчання

Лекції, усні опитування, контрольні роботи, тести – традиційні форми навчальних занять та перевірки знань, які широко застосовуються викладачами Мінського фінансово-економічного коледжу. Однак подібні методики не є єдиними в позичку. Заклад освіти розвивається, йде в ногу з часом, тому в навчальному процесі застосовуються нестандартні форми занять, але дуже цікаві для студентів. Це рольові та ділові ігри, диспути, прес-конференції.

Основну частину знань та навичок студенти отримують у коледжі. Для того, щоб стати справжніми фахівцями, учні вирушають на практику. При її проходженні черпається решта знань та навичок. Кожна група студентів вирушає на практику до певних організацій. Місце проходження практики визначається спеціальністю та спеціалізацією.

Надання гуртожитку

Для студентів важливим структурним підрозділом є гуртожиток. Мінський фінансово-економічний коледж складається з 2 будівель, які з'єднані між собою переходом. У гуртожитку достатньо житлових кімнат, тому у першокурсників, які потребують житла, проблем із отриманням місць не виникає.

У гуртожитку коледжу створено комфортні умови для проживання. Додатково вихователі намагаються для студентів проводити цікаві заходи для відпочинку: конкурси, змагання з шахів та настільного тенісу, святкові концерти.

Думки про навчальний заклад

Як зрозуміти, чи справді гідним навчальним закладом є ДУО «Мінський фінансово-економічний коледж»? Щоб знайти відповідь на це питання, рекомендується проаналізувати відгуки про позичку. Зустрічаються різні думки. У позитивних відгуках свідчать, що у коледжі дають дуже глибокі знання. Після закінчення МФЕК усі випускники є кваліфікованими фахівцями.

У негативних відгуках студенти теж пишуть про якісну освіту, але при цьому наголошують на важливому, на їх погляд, недоліку ССНУ - погане ставлення викладачів до учнів. Першокурсникам, які погано зарекомендували себе в перший місяць, завжди знижують оцінки.

Насправді до будь-якого викладача можна знайти підхід. Просто при виникненні будь-яких проблем потрібно пояснювати співробітникам ССНУ всю ситуацію, намагатися надалі все виправити. Не треба виявляти зайві емоції, агресію, адже за такої поведінки жоден викладач не буде прихильним і здасться злим.

Також важливо усвідомлювати, що негативні відгуки найчастіше залишають ті люди, які отримують погані оцінки через нерозуміння тем. Керівництво Мінського фінансово-економічного коледжу завжди говорить абітурієнтам, що не варто вступати до цієї ССЗ при гуманітарному складі розуму. Усі дисципліни здадуться складними, а в майбутньому труднощі виникатимуть під час роботи у фінансовій, податковій, банківській сферах. МФЕК найкраще вибирати тим абітурієнтам, які мають математичний склад розуму.

• Регіон:Мінська область
• Населений пункт::Мінськ
• Тип УЗ:СУНЗ
• Вигляд УЗ:Освіта
• Адреса:

  220005, м. Мінськ, вул. Червона, 17.

• Телефони:

  375 17 284 75 53 (приймальня директора);

• URL: http://mfec.by
• E-Mail: [email protected]

Мінський фінансово-економічний коледж є єдиним державним середнім спеціальним навчальним закладом Республіки Білорусь, який веде підготовку фахівців для фінансової та податкової систем, страхових органів, банківської сфери та інших галузей народного господарства.
Історія створення коледжу розпочалася 13 вересня 1930 року, коли Рада Народних Комісарів БРСР ухвалила постанову про створення у Мінську фінансово-економічного технікуму. 10 березня 1931 року розпочалися заняття. Вони проводились у приміщенні семирічної школи № 17 на фінансовому, обліковому, кредитно-банківському та кредитно-ощадному відділеннях.
У 1932 році технікуму передали дві будівлі баракового типу: один з них пристосували для занять, у другому жили учні.
До 1938 року значно покращилася навчально-матеріальна база технікуму. Йому передали два приміщення у студентському містечку, які належали раніше політехнічному інституту.
У січні 1946 року оголошено перший післявоєнний набір до технікуму. На навчання було прийнято 302 особи, у тому числі 63 демобілізовані воїни. Заняття розпочалися з 1 вересня 1946 року в третю зміну з двадцяти годин у відновленому будинку 37-ї школи на вулиці Танковій.
1960 року Мінський фінансовий технікум об'єднаний з Мінським статистичним технікумом.
З 1960 року заняття учнів проводились у нинішньому навчальному корпусі № 1, що на вулиці Червона, 17.
З 1979 року технікум бере участь у підготовці фахівців для народного господарства країн, що звільнилися від колоніальної залежності. У 25 країнах світу працюють іноземні громадяни, які здобули освіту в МФЕТ.
З 1 вересня 1994 року рішенням колегії Міністерства фінансів Республіки Білорусь у технікум перетворено на коледж. Переглянуто навчальні плани та програми. Термін навчання у коледжі за денною формою навчання збільшено до 2 років 10 місяців, а за заочною формою навчання – до 3 років 6 місяців.
З 1995 року розпочато підготовку фахівців для фінансових, податкових органів та банків за системою безперервного навчання: «Коледж – Білоруський державний економічний університет».
У 2010 році розпочато перехід на дворічне навчання до МФЕК. Вже з цього року на спеціальності «Банківська справа», «Бухгалтерський облік, аналіз та контроль», «Маркетинг» та «Економіка та організація виробництва» прийом здійснювався за новими термінами здобуття освіти.
В даний час МФЕК здійснює навчання та підготовку фахівців з метою здобуття середньої спеціальної економічної освіти за денною формою навчання тільки на базі загальної середньої освіти, як за рахунок бюджетного фінансування, так і на платній основі, за п'ятьма різними спеціальностями економічного профілю.

На основі загальної середньої освіти

З 2011 року Мінський фінансово-економічний коледж здійснює набір учнів лише на денну форму навчання за фахом:
"Фінанси". Спеціалізації: «Бюджет та бюджетний облік», «Податки та оподаткування» та «Страхування». Кваліфікація: економіст.
«Бухгалтерський облік, аналіз та контроль». Кваліфікація: бухгалтер.
"Банківська справа". Кваліфікація: економіст.
«Маркетинг». Кваліфікація: економіст з маркетингу.
«Економіка та організація виробництва» (спеціалізація «Економіка та правове забезпечення підприємницької діяльності»). Кваліфікація: технік-економіст.
Термін навчання з усіх спеціальностей складає 1 рік 10 місяців.