Mmpi тест онлайн з інтерпретацією для жінок. Середньонормативні дані за основними шкалами змив

Адаптація та рестандартизація ММРІу вітчизняних умовах проводилася автором цього керівництва протягом 1968 - 1984 рр. Велику роботу проведено з перекладу та адаптації тексту тверджень. p align="justify"> Значимість деяких з них має виражені відмінності в залежності від культурно-етнічних особливостей популяції. Вивчалася також частотність нормативних відповідей у ​​порівняльному аналізі американських та російських даних. Все це було прийнято до уваги при формуванні остаточного варіанта ЗМІЛ.

Після всіх змін результати обстеження більше тисячі осіб, представлених у вигляді рівноцінно підібраних груп за статтю та віком, за освітнім рівнем та видом професійної зайнятості, були введені в комп'ютер. Статистична обробка даних та порівняльний аналіз результатів психодіагностичного дослідження з даними об'єктивного спостереження (іноді багаторічного) підтвердили надійність методики та широкий спектр її можливостей, особливо у сфері вивчення індивідуально-особистісних властивостей.

Методика є книжечкою-буклетом, що містить 566 тверджень. Якщо відповіді отримано на 566 запитань-затверджень (повний варіант), то в результаті виявляється не лише профіль ЗМІЛ, який дає при інтерпретації портрет особистості, а й показники майже 200 додаткових шкал, що відіграють уточнюючу роль. Скорочений варіант містить 398 тверджень. Він дозволяє отримати особистісний портрет за базовими шкалами, але не дає інформації щодо додаткових шкал.

Чому в опитувальнику наводяться не запитання, а твердження? Тому, що людина більш щиро відповідає на питання, що цікавлять психолога, якщо вони звучать у формі затвердження. У такій ситуації людина почувається ніби наодинці із самою собою, що аналізує своє «Я», і це сприяє більшій відвертості, ніж запитальна форма, яка звучить як допит. Відповіді обстежуваного заносяться в клітини реєстраційного листа (див. додаток). Якщо піддослідний згоден і відповідає певний пункт буклета-опросника «Вірно», він ставить хрестик вгорі клітини з відповідним затвердженням номером; якщо його відповідь «Невірно», то хрестик ставиться нижче за номер затвердження у відповідній клітинці реєстраційного листа. Відповідь «Не знаю» реєструється як кружечко, обведене навколо відповідного номера.

Твердження мають різний характер, залежно від того, яка сфера людських проблем ними висвітлюється. Більшість їх спрямовано виявлення рис характеру, на стиль спілкування з оточуючими. Твердження стосуються суб'єктивних уподобань обстежуваної людини, її поглядів на різні життєві цінності. Вони також виявляють особливості емоційних реакцій, фон настрою, оцінку власного самопочуття, низки конкретних фізіологічних функцій та ін. Важлива не сама сентенція утвердження. Це лише стандартний набір моделюваних експериментом ситуацій, на які різні люди по-різному реагують. Важлива сама вибірковість відповідей, яка описує індивідуально-особистісні властивості конкретної людини. Підсумовуючи інформацію з значних відповідей, формалізована процедура обчислення виявляє ступінь збігу чи відхилення відповідей конкретного індивіда від статистично обчисленої усередненої норми. Надалі "ручки" значень окремих шкал збираються в те "море" інформації, яку дає цілісний профіль.

Переклад тексту опитувальника проводився за допомогою кваліфікованих філологів, які добре знають тонкощі слововжитків та побудови фраз, ідіоматичних виразів та афоризмів як в англійській (американській), так і в російській мові. Удосконалення перекладу проводилося 9(!) разів після чергових випробувань тесту на різних контингентах вітчизняної популяції. Частота нормативних відповідей американців, наведена в Handboоk of MMPI, Порівнювалася з відповідями репрезентативної групи росіян. що складалася з 860 осіб, для яких російська мова та, якою вони не тільки говорять, а й думають. Реадаптація опитувальника стосувалася як до точності перекладу, а й адекватності тверджень щодо шуканих психологічних феноменів, виявлення яких вони направлены. Підсумки перших етапів рестандартизації тесту були опубліковані в 1976 р. (Собчик Л.М., Гіссен Л.Д. Методичний посібник. «Стандартизований метод дослідження особистості ЗМІЛта досвід його застосування з метою індивідуалізації спортивної діяльності", Москва, ВНДІФК) та в 1978 році (Собчик Л.М., Лук'янова Н.А., Посібник для лікарів. "Вивчення психологічних особливостей льотного складу стандартизованим методом дослідження особистості", Москва, ВПС). Надалі деякі твердження було змінено у зв'язку з особливостями вітчизняної популяції та іншого стилю життя нашій країні проти Америкою. Зокрема, це стосується ставлення до релігії, виразів, сленгу, ідіом. Крім того, у модифікованому варіанті тесту з опитувальника виділено 26 тверджень, які виявилися баластними: вони не тільки вводили в оману та шокували обстежуваних, а й провокували неадекватні відповіді. Здебільшого це твердження, що «працюють» на шкалу достовірності «F» і 8-му — шкалу шизофренії. Так, твердження «Я часто бачу людей, тварин та інші предмети, яких не бачать інші люди, що оточують мене», провокувало відповідь «вірно» у тих, хто за родом діяльності (наприклад, спортсмени) багато їздять різними країнами, тоді як твердження орієнтоване виявлення порушень сприйняття. У опитувальнику ці твердження залишені задля збереження звичної нумерації, проте з розрахунку вони виключені. Повторна рестандартизація методики проводилася на репрезентативній групі з 580 чоловіків та 280 жінок. Була дотримана рівномірність у виборі вікових груп (від 16 до 70 років) і на кшталт професійної діяльності: «технарі» та «гуманітарії», «фізики» та «лірики», спортсмени та артисти, люди фізичної та розумової праці були представлені порівну. Проведена робота з адаптації та рестандартизації тесту призвела до того, що психологічна значущість пунктів опитувальника стала адекватною до оригіналу, а коридор норми та піку відхилень — відповідними основним вимогам тесту MMP1. Цим досягнуто можливості порівняльного аналізу даних ЗМІЛ

В результаті проведеної роботи отримано вітчизняні нормативи як за базисними, так і за додатковими шкалами (див. Додаток). Ці дані публікуються в кожному перевиданні з 1990 року (Собчик Л.Н. «Методи психологічної діагностики. Стандартизований багатофакторний метод дослідження особистості». Методичний посібник. Москва, МКЦ при ГУТС Мосміськвиконкому.)

Опитувальники в модифікованому вигляді поділяються на чоловічий, жіночий та підлітковий варіанти, відмінність яких відображається лише у формі викладу деяких тверджень. Ключі (див. Додаток) за допомогою яких підраховуються сирі бали за кожною шкалою, корекція сирих показників для формування профілю особистості в стандартних показниках Т, а також інтерпретаційна схема ідентичні для всіх форм опитувальника, крім деякої різниці в обробці даних за 5-ю шкалою в чоловічому та жіночому профілі та тих аспектів інтерпретації, які пов'язані з віковими особливостями.

Процедура обстеження повинна проводитися в спокійній обстановці, що дозволяє зосередитись випробуваному. У той же час потрібно його іноді поспішати, не давати можливості для тривалих роздумів — важлива перша безпосередня реакція. Якщо піддослідний вимагає роз'яснень, вони повинні даватися лише щодо окремих слів. Сенс твердження тлумачити годі було, оскільки кожен має розуміти їх по-своєму. Потрібно лише дати зрозуміти, що заперечення чи згоду із твердженням що неспроможні розцінюватися як позитивний, ні як негативний момент у оцінці їх особистісних якостей. Людина не повинна відчувати побоювань, що обстеження якимось чином може зашкодити їй. Тому слід підкреслити, що це обстеження необхідне більш диференційованого (індивідуалізованого) підходу навчальному процесі чи професійної діяльності, і навіть вибору найбільш ефективного медикаментозного лікування чи психотерапевтичного впливу та ін. більше стосується його темпераменту, властивостей нервової системи. У деяких обставинах слід сказати, що це обстеження прийнято проводити всім, такий порядок. Висловлювання у тому, що питання повторюються, що з них — дурні, нерідко пов'язані із захисними тенденціями, з небажанням відвертатися з чужими людьми. З одного боку, така реакція може бути результатом імперативної поведінки психолога, відсутністю необхідної попередньої роботи з контингентом, що обстежується. З іншого боку, тут можливий такий коментар: «Так, це так і має бути! Повтори передбачені, щоб перевірити Вашу уважність та уникнути недбалості у заповненні реєстраційного листа».

Перед обстеженням випробуваний має вивчити інструкцію, що наводиться нижче.

Вам буде пред'явлено цілу серію різних тверджень. Оцінюючи кожну з них, не витрачайте багато часу на роздуми. Найбільш природна перша безпосередня реакція. Уважно вчитуйтеся в текст, дочитуючи до кінця кожне твердження і оцінюючи його все як вірне чи невірне по відношенню до Вас. Якщо Ваша відповідь — «вірно», то поставте хрестик у реєстраційному листі на відповідному опитувальнику номером.

Якщо Ваша відповідь – «неправильно», то поставте хрестик під відповідним номером.

Звертайте увагу на твердження з подвійними запереченнями: наприклад, «У мене ніколи не було припадків із судомами»: якщо не було», то Ваша відповідь – «вірно», і, навпаки, якщо це з Вами було, то відповідь «неправильна».

Деякі твердження в опитувальнику звучать так: «Обведіть номер цього твердження кружечком». У цьому випадку в реєстраційному аркуші номер, який відповідає цьому твердженню, слід у реєстраційному аркуші обвести кружечком (це для перевірки Вашої уважності).

Якщо деякі твердження викликають великі сумніви, орієнтуйтеся у відповіді на те, що імовірно більше властиво Вам. Якщо твердження правильне стосовно Вас в одних ситуаціях і неправильне в інших, то зупиніться на тій відповіді, яка найбільше підходить зараз. Лише у крайньому випадку, якщо твердження до Вас взагалі не підходить, Ви можете номер цього твердження на реєстраційному аркуші обвести кружальцем, що рівноцінно відповіді «Не знаю». Однак надлишок кружечків у реєстраційному листі також призведе до недостовірності результатів.

Намагайтеся відповідати щиро, інакше Ваші відповіді будуть розпізнані як недостовірні та опитування доведеться повторити. Відповідаючи на різні пункти опитувальника, спробуйте зрозуміти — «Який (яка) я насправді?». Тоді отримані дані можна використовувати з позитивним ефектом для Вас. Результати обстеження не спрямовані на оцінку Вашої особистості з точки зору «погана» Ви людина або «хороша»: виявляються лише особливості Вашого темпераменту та професійно важливі якості.

Відповідаючи навіть на досить інтимні питання, не соромтеся, тому що Ваші відповіді ніхто не читатиме і аналізуватиме: вся обробка даних ведеться автоматично. Експериментатор не має доступу до конкретних відповідей, отримуючи результати лише у вигляді узагальнених показників, які можуть виявитися цікавими та корисними для Вас.

На запитання про анкетні дані відповідайте у довільній або навіть анонімній формі за попередньою домовленістю з психологом, що Вас обстежує.

Рестандартизація показала, що суворий вибір групи норм дозволив зберегти на профільному аркуші рамки розробленого раніше нормативного розкиду. Основний напрямок реадаптації методики було пов'язане з якісним доведенням психологічної значущості пунктів опитувальника таким чином, щоб коридор норми та піки відхилень були адекватні основним вимогам тесту MMP1. Це створює базу для порівняльного аналізу даних ЗМІЛіз результатами досліджень зарубіжних авторів.

Обробка результатів опитування здійснюється шляхом послідовного накладання ключів, кожен з яких відповідає тій чи іншій шкалі базового профілю (або додаткової шкали). Ключі виготовляються з профільного листа, у якому виділено значні відповіді, підлягають обрахунку. При цьому вирізаються відповідні «віконця» — вище за номер, якщо значуща відповідь «Вірно», нижче за номер, якщо відповідь «Неправильно». Кожен ключ послідовно накладається на заповнений профільний лист і хрестики, що просвічують через вирізані віконця, проставлені випробуваним, підраховуються. Надалі ці результати називаються сирими балами. Для базового профілю їх 13: із них три шкали достовірності та десять базових шкал. Після корекції сирих результатів певними частками шкали корекції "К" виходять стандартизовані бали "Т".

У зв'язку з реадаптацією методики та розширенням сфери її застосування, більшості базисних шкал методики надано нові назви, що відповідають їх психологічній сутності, відповідно: 1-я шкала – шкала «невротичного надконтролю», 2-я – «песимістичність», 3-я – « емоційної лабільності», 4-а – «імпульсивності», 6-я – «ригідності», 7-я – «тривожності», 8-а – «індивідуалістичність», 9-а – «оптимізму та активності». Не змінилися назви двох шкал: 5-ї – шкала «жіночності-мужності» і 0-ї – шкала «соціальної інтроверсії». Щодо майже двохсот додаткових шкал, які не входять до побудови особистісного профілю, то після рестандартизації їх назви не змінювалися. Ці шкали в порівнянні з профілем базисних шкал набагато простіше інтерпретуються, в основному їхня суть відображає саму назву кожної шкали. Вони розроблялися різними авторами у зв'язку з різними прикладними проблемами і можуть використовуватись на додаток до шкал основного профілю. Що стосується базисних шкал, то вони формують цілісний особистісний профіль, що відображає портрет особистості у всій його складності та різноманітності. Додаткові шкали лише додають до цього портрету якусь певну якість, яка, переломлюючись через особистісний образ, може набувати те чи інше звучання. Ряд додаткових шкал направлений на уточнення того, наскільки пов'язані з відхиленням від норми деякі показники, що свідчать про емоційне напруження. Вони допомагають розібратися у складній проблемі: чи є виявлені відхилення ознакою вираженого стресу чи психічної патології.

Профіль ЗМІЛ— це та ламана лінія, яка поєднує між собою кількісні показники 10 базисних шкал. «Сирі» бали за кожною шкалою є сумою хрестиків, підрахованих при накладенні ключа-шаблону на заповнений обстежуваною особою реєстраційний лист (див. Практичний посібник). До кожної шкали профілю ЗМІЛє свій ключ. Показник кожної шкали оцінюється сумою значимих (врахованих) відповідей-хрестиків, що відображають не тільки згоду (відповідь «Вірно» — хрестик вище за номер затвердження в реєстраційному листі), а й заперечення (відповідь «Невірно» — хрестик поставлений нижче за номер у відповідній клітинці регістра ).

Підрахунок сирих балів за кожним ключем (тобто шкалою) необхідно проводити дуже ретельно, повторюючи підрахунок до двох результатів, що збігаються. Масштаб реєстраційного листа та ключів-шаблонів має бути абсолютно тотожним. При накладенні ключа на реєстраційний аркуш рамка, абрис та цифри повинні повністю збігатися. Неправильний підрахунок балів призведе до того, що вся подальша інтерпретація виявиться спотвореною або неправильною. Отримані сирі бали проставляються на першому рядку нижче за рамку профільного листа. До показників основних десяти шкал профілю примикає першому плані (ліворуч) маленький профіль шкал достовірності: шкала «?» показує, скільки тверджень опитувальника потрапили до категорії відповідей «не знаю». Шкала "L" - шкала "брехні" - показує, наскільки щирим був обстежуваний у процесі тестування. Шкала "F" - шкала "достовірності" - показує рівень надійності отриманих даних залежно від його відвертості та готовності до співпраці. Шкала «К»- шкала «корекції» виявляє ступінь спотворення профілю, пов'язаного як із закритістю випробуваного, і з впливом неусвідомленого захисного механізму «витіснення» з психіки інформації, травмує, руйнує позитивний образ «Я». Залежно від показників шкал достовірності профіль визнається як достовірний чи недостовірний, яке особливості розглядаються через призму установок досліджуваного стосовно процедури обстеження.

Щоб уникнути занадто сильного впливу механізму витіснення на основний профіль, додати 0,5 від суми сирих балів (с.б.) показника шкали «К» до сирих балів 1-ї щкали, потім додати 0,4 величини с.б. шкали "К" до с.б. 4-й шкали, загалом (1,0) "К" - вся сума с.б. шкали "К" - додається до с.б. 7-й та 8-й шкал, і, нарешті, 0,2 с.б. шкали «К» додається до с.б. 9-й шкали. Для того, щоб зазначені частки "К" не відрізнялися у різних дослідників при математичному округленні, праворуч від профільного простору розташована таблиця округлених показників 0,4, 0,5 і 0,2 для будь-яких величин с.б. шкали "К". Ці показники записуються на додаткових рядках під сирими балами відповідних шкал (1, 4, 7, 8 і 9) і підсумовуються з ними, після чого на нижньому рядку виводяться остаточні (скориговані) сирі бали по всім шкалам. Потім, остаточні сирі бали виводяться за вертикальними градаціями різних шкал відповідно до їх позначення (?, L, F, K) або номера (від 1 до 0-ї). Сирі бали за кожною шкалою проставляються у вигляді жирної точки (або зірочки) на графіку профільного листа, а ці точки з'єднуються між собою ламаною лінією, шкали достовірності окремо, основний (базовий) профіль окремо.

У зв'язку з тим, що кількість значних відповідей (хрестиків) за кожною шкалою не однакова та їхня статистична значимість (ціна, вартість) також не еквівалентна, порівняння показників за різними шкалами можливе лише при зведенні сирих балів до узагальненої, стандартизованої одиниці. Як така одиниця в даній методиці виступають стіни, кожен з яких містить 10 Т балів і дорівнює середньоквадратичному відхилення від середньостатистичної нормативної лінії, що представляє собою на профільному листі 50 Т. Це - емпірично виявлена ​​усереднена норма. Відхилення в межах 2 середньоквадратичних відхилень (s) - 20 Т - як вгору, до 70, так і вниз, до 30 Т, умовно визначено як розкид у рамках нормативного коридору. Показники вище 70 і від 30 Т розцінюються як відхилення від норми. Дані в Т-балах показані як на правій, так і на лівій бічних лініях рамки профільного листа і визначаються проведеними по горизонталі лініями на відстані один від одного 10 Т балів. Для більш точного визначення Т-балу за кожною шкалою слід провести горизонтальну лінію (або прикласти лінійку) від сирого показника до шкали Т.

де 50 - це лінія "норми", від якої ведеться відлік показників як вгору (підвищення), так і вниз (зниження); Х - це отриманий підсумковий сирий результат за певною шкалою; М - емпірично виявлена ​​в процесі рестандартизації методики медіана, тобто середньонормативний показник за даною шкалою; s - сигма, величина середньоквадратичного відхилення від норми, виявлена ​​у процесі стандартизації. Для базових шкал усі ці дані вже враховані та співвіднесені з Т-балами на профільному аркуші. Для додаткових шкал показники T-балів обчислюються за наведеною вище формулою з використанням даних про середньостатистичні показники медіани та сигми, отримані в результаті рестандартизації методики. Ці дані слід шукати в Додатку, де також наводяться опитувальники — чоловічий, жіночий та підлітковий, зразки профільних листів (чоловічий та жіночий), а також реєстраційний лист та ключі до базових та додаткових шкал. Практичне освоєння методики проходить значно швидше і легше у процесі навчання, що систематично проводиться на базі Інституту прикладної психології у вигляді курсів підвищення кваліфікації та у вигляді індивідуального консультування фахівців – психологів, лікарів, соціологів та педагогів.

Як сказано вище, розкид показників не більше від 30 до 70 Т визначає коридор норми. Однак досвід показав, що розподіл кількісних показників у даному тесті нерівномірний і так звана «Гауссова крива», що відображає закономірності цього розподілу, має «неправильний» характер. Це проявляється відсутністю симетрії підвищень-знижень піків профілю у коридорі норми. За наявності ознак загострених властивостей особистості та інших відхиленнях від норми набагато частіше спостерігаємо підвищення показників тесту. Зниження профілю зазвичай буває кількісно менш виражено і найчастіше виявляється пов'язаним із встановленням випробуваного особи на гіпернормальні відповіді у про «потоплених» профілях (див. нижче). Вся процедура обчислення даних потребує акуратності, точності та уваги. Найкраще, коли психолог має можливість перекласти цю рутинну роботу на комп'ютер. Розроблені автором керівництва разом із програмістами С.С. Кураповим та К.Г. Каніним комп'ютерні версії тесту повністю звільняють психолога від будь-яких обрахунків. При цьому інтерпретуюча частина програми така, що крім всебічного портрета особистості вона навіть психолога-початківця застрахує від серйозних помилок, допоможе дати конкретні рекомендації різного плану, залежно від сфери та завдань використання методики, а також послужить надійним інструментом у науково-дослідній роботі (див. кн. Психологія індивідуальності.Теорія та практика психодіагностики.Собчик Л.Н., С.-Пб.Мова, 2003).

Відлік розкиду показників профілю ЗМІЛйде від 50 Т - «ідеально-нормативного» середнього профілю, що відповідає теоретичній усередненій нормі (див. профільний лист у розділі Додаток). У вузькому коридорі норми - в межах 46 - 55 Т - коливання профілю важко інтерпретовані, так як вони не виявляють достатньо виражених індивідуально-особистісних властивостей і характерні для повністю збалансованої особистості, якщо шкали достовірності при цьому не показують вираженої установки на брехню - висока шкала "L" - або невідвертість - висока шкала "K"). У широкому коридорі норми (від 30 до 70 Т) профілі норми кожної тенденції протиставлена ​​протилежна за спрямованістю «антитенденція», а почуття та поведінка підпорядковані контролю свідомості (або настільки помірковані, що мінімальний контроль над ними виявляється цілком достатнім). Підвищення, що коливаються в межах 56 - 66 Т, виявляють провідні тенденції, які визначають характерологічні особливості індивіда. Більш високі показники різних базисних шкал (67-75 Т) виділяють акцентовані риси, які часом ускладнюють соціально-психологічну адаптацію людини. Показники вище 75 Т свідчать про порушену адаптацію та відхилення стану індивіда від нормального. Це можуть бути психопатичні риси характеру, стан стресу, викликаний екстремальною ситуацією, невротичні розлади та, нарешті, психопатологія, про наявність якої може судити лише патопсихолог чи психіатр із сукупності даних психодіагностичного, експериментально-психологічного та клінічного дослідження.

Профільні листи дорослої та підліткової версії мають кількісні відмінності лише залежно від статі випробуваного. Вікові відмінності враховуються під час аналізу даних профілю, що йдеться у розділі інтерпретації. Дуже важливо, щоб перед початком роботи фахівець переконався, що в нього і сам опитувальник, і ключі, і профільні листи, і, нарешті, інтерпретаційний підхід, належать одному автору. ЗМІЛвідрізняється як від оригінального тесту ММРІ, і від розробленого у ВНДІ неврології та психіатрії ім. В.М. Бехтерева Стандартизованого клінічного опитувальника СКЛО та адаптованого Ф.Б. Березіним та М.П. Мірошниковим ММІЛ. Незрівнянний за всіма параметрами з усіма варіантами MMPIопитувальник на 71 затвердження клінічно орієнтований Міні-мульт, розроблений шведською психологією Кінканнон та адаптований у російському варіанті В.П. Зайцевим та В.М. Козлів СМОЛ. Цю методику краще використовувати для скринінгу на предмет виявлення хворих на медичну допомогу і для використання в психосоматичних лікарнях.

Як показує досвід, методика здебільшого розрахована на обстеження контингенту дорослих осіб (від 16 до 80 років) з освітою не нижче 6-7 класів середньої школи), із збереженим інтелектом. У зв'язку з тим, що автором книги спільно з педагогами Б.Н.Кодесс і Т.В.Кодесс у 1984 р. було розроблено та адаптовано підлітковий варіант ЗМІЛ, межі застосування методики дещо розширилися. Якщо звичайний дорослий варіант широко та ефективно вже багато років використовується в практиці профконсультування при обстеженні старшокласників у віці 15 - 17 років, то підлітковий варіант останні роки успішно застосовується при вивченні дітей молодшого віку, починаючи з 12 років (за умови гарного загального розвитку). Зазначено, що недостовірні результати часто перебувають у прямій залежності не так від спотвореної установки випробуваного на обстеження, як від поганого розуміння змісту тверджень. Це пов'язано, по-перше, з недостатньо розвиненим вербальним інтелектом, по-друге, з поганим знанням російської. Тому в регіонах, де люди говорять іншою мовою, методика має бути перекладена рідною мовою, але при цьому необхідно також провести рестандартизацію кількісної бази методики, оскільки нормативні стандарти можуть мати свої відмінності у зв'язку з регіональними культурно-етнічними особливостями.

Аналіз отриманих результатів заснований не на вивченні сенсу відповідей випробуваного, а на статистичній процедурі обчислення даних, в процесі якої виявляється кількісна дисперсія різних варіантів відповідей по відношенню, з одного боку, до середньонормативної усередненості, а з іншого, до патологічної загостреності психологічного фактора, що є ту чи іншу індивідуально-особистісну тенденцію. Більшість тверджень звучить так, що випробуваний, відповідаючи, далеко не завжди уявляє, яким чином це його охарактеризує, що значно ускладнить прагнення «поліпшити» або «погіршити» результати обстеження. На перший погляд, методика дозволяє описати суб'єктивну внутрішню картину «Я» особи, що обстежується. Реально ж, завдяки проектному звучанню багатьох тверджень, в експерименті виявляються й ті психологічні аспекти, які не усвідомлюються людиною або лише частково піддаються контролю свідомості. Тому лише за статистично недостовірних даних профіль особистості спотворюється настільки, що його немає сенсу інтерпретувати. У межах достовірних даних, навіть за наявності тенденцій, які частково впливають посилення чи згладжування малюнка профілю, інтерпретація відбиває близьку до істинної картину особистості. У цьому можлива дуже диференційована градація ступеня вираженості різних особистісних властивостей у тому складному поєднанні, коли беруться до уваги як високі показники, а й їх співвідношення з низькими показниками. У той самий час відхилення від средненормативных показників, більш ніж удвічі перевищує среднеквадратичную помилку, виявляє надмірну ступінь вираженості тієї чи іншої особистісної риси, виводячи її межі досить широкого (від 30 до 70 стандартних балів Т) коридору нормативного розкиду. Такі дані, як говорилося, не обов'язково свідчать про патологію. Складна життєва ситуація, події, що травмують психіку, фізичне нездужання — все це може викликати стан тимчасової дезадаптації.

Тому інтерпретація отриманих даних має вестися відповідно до всієї наявної про випробуваному інформації, не кажучи вже про те, що для адекватного уявлення про випробуваного не заважає глянути на нього самого. «Сліпа» інтерпретація може використовуватися лише в дослідницьких цілях, коли перевіряється надійність методики, а також при великомасштабних обстеженнях, коли інтерпретується не особистість окремої людини, а деякі узагальнені тенденції великих за чисельністю груп.

Обстежувана людина може на певну інформацію про результати тестування. Іноді така співбесіда несе у собі психотерапевтичний чи рекомендаційний зміст. Якщо це відбувається, то психолог-експериментатор або консультант зобов'язаний насамперед дотримуватися інтересів людини, що обстежується, і ніколи не інтерпретувати дані обстеження їй на шкоду, тому що роль психолога в суспільстві в основному зводиться до захисту людини у всіх сенсах цього слова. Якщо це правило буде порушено, люди втратять довіру до психолога та подальші психологічні дослідження стануть неможливими. Звідси випливає й інше: інтерпретація отриманих даних має вестися з позицій психотерапевтичного, щадного підходу. Кожне индивидуально-личностное властивість зазвичай несе у собі і позитивну, і негативну інформацію. Тому завжди є можливість розпочати співбесіду з висвітлення позитивних характеристик, а потім на цьому фоні виділити ті особливості та властивості особистості, які створюють певні складності та негативно впливають на долю людини. Але робити це слід обережно і саме в тому стилі, який є для даного індивіда оптимальним: слід звернути увагу на рекомендації щодо корекційного підходу, які наводяться далі в залежності від особливостей профілю.

Перш ніж приступати до розбору способів проходження тесту ЗМІЛ, непогано б з'ясувати, що він у принципі є і для чого взагалі створений. Ось призначення цього тесту та правила його проведення.

Тест ЗМІЛ створений для того, щоб виявити основні (тобто домінуючі) риси характеру тестованого, а також встановити його тип особистості. Крім того, за допомогою ЗМІЛ можливо визначити наявність (або відсутність) будь-яких психічних розладів: близько шестисот питань не можуть не впоратися з цим завданням.

Так, ви не недочули: повноцінний тест ЗМІЛ включає в себе ні багато ні мало 566 питань: такої кількості цілком достатньо для того, щоб скласти докладне уявлення про особистісні якості та психіку тестованого.

Час на проходження такого тесту не обмежений. Тим не менш, на запитання рекомендується відповідати швидко і чітко (так або ні, або вірно і неправильно). Про способи проходження такого тесту наступна частина нашої статті.

Як пройти тест ЗМІЛ

Пройти тест ЗМІЛ насправді не так складно, як може здатися на перший погляд. Незважаючи на велику кількість питань, які людину навіть із найстійкішою психікою можуть ввести в ступор, цей тест легко пройти, якщо знати розшифровку або хоча б зразкове призначення груп питань.

У тесті ЗМІЛ існує три шкали: «L» відповідає за брехню (тобто означає ваше бажання чи небажання якось прикрасити свої відповіді), шкала «F» дозволяє фахівцю визначити надійність отриманих результатів (фактично шкала оцінює достовірність всього тесту, вказує, можна чи покладатися на його результати), і, нарешті, шкала «K» — з її допомогою можна виявити рівень скритності тестованого, а також виявити різні психологічні проблеми (у тому числі й приховані).

Для успішного проходження цього тесту варто пам'ятати, що всі шкали взаємозалежні. Якщо ви матимете високі результати (тобто велику кількість балів) по одній з них, показники інших шкал будуть занижені, що не дозволить успішно пройти тест. Враховуйте специфіку тесту і зробіть так, щоб показники за всіма трьома шкалами були приблизно рівні, а не зашкалювали.

Проходячи тест ЗМІЛ, пам'ятайте, що його завдання — не розкрити вашу особистість чи якось допомогти у вирішенні психологічних проблем, а визначити рівень її, якщо дозволите, «нормальності» чи «адекватності» порівняно з правилами та підвалинами, прийнятими в соціумі.

У той же час не варто давати велику кількість соціально бажаних відповідей: у такому разі можуть бути завищені показники шкали F. Якщо від проходження тесту залежить ваше працевлаштування, відповідайте на більшість питань так, як відповіла б нормальна з точки зору соціальної бажаності людина, а не бунтар, навіть якщо ви саме бунтарем і є. У деяких питаннях доречно буде допустити відхилення у відповідях, тобто вибирати те, що вибрала б, з погляду творців тесту, не зовсім «нормальна» людина. Так ви зможете утримувати показники шкали F у нормі.

Як бачите, нічого складного в тому, щоб пройти тест ЗМІЛ, немає: незважаючи на лякаючі обсяги та кількість питань у тесті, для його успішного складання достатньо лише володіти ключами-розшифровками або хоча б мати уявлення про групи питань (або про шкали), щоб відповідати ними правильно.

Якщо ви проходите такий тест не у зв'язку з необхідністю, а для себе, можливо, варто вибрати щось простіше і наближене до реальності. Такі тести є і на нашому сайті: раніше ми вже робили Сподіваємось, що-небудь із них підійде і вам.

Чи доводилося вам колись проходити такий тест? Чи вдалося вам це зробити з першого разу?

Помилка у тексті?

Виділіть її "мишкою" і натисніть: Ctrl+Enter

Особистісні акцентуації з MMPI (ЗМІЛ)

Дата створення: 17.02.2004
Дата поновлення: 13.05.2016

"Психологічний портрет особистості" кожної людини складається з багатьох різних властивостей, як картина - найчастіше з багатьох фарб, або з багатьох відтінків нехай навіть одного й того самого кольору. Ось ці "фарби" називаються акцентуаціями, і загальний особистісний опис складається з них ВСІХ: зрозуміло, у різних людей різні акцентуації виражені різною мірою, це і становить підсумкову "картину вашої особистості".

До сьогодні для описів тих чи інших особливостей людської особистості на цьому сайті використовувалася якась "популярна" класифікація, створена на основі класифікації Леонгарда-Кречмера (яку, як було сказано у статті "Такі різні люди", "довелося для цього дещо переробити.) Окрім усього іншого - для того, щоб перекласти як мінімум назви тих чи інших особистісних властивостей (акцентуацій), що називається, "з психологічної на російську". річ, що це лише "перекладені з психологічного". а то й з психіатричного "найменування акцентуацій, що використовуються у професійній психології та психотерапії.
Проте, на щастя, рівень психологічної поінформованості, зокрема моїх читачів, не стоїть дома, а поступово підвищується. І сьогодні я як автор науково-популярних статей з психотерапії та психології зіткнувся з тим, що даної інформації щодо властивостей особистостей читачам мало. Вже настав час запропонувати їм "справжні" назви тих чи інших акцентуацій - тим більше що в адаптованих моїх статтях описані акцентуації не всі. Якщо брати той же тест MMPI (варіант, на основі якого зроблено "особистісний експрес-опитувальник"), - там основних властивостей особистості цілих 10, а поки що на сайті йшлося лише про шість.

Причому якщо бути скрупульозно точним в термінології, не зовсім правомірно в даному випадку говорити ТИПИ особистості. Поясню. Якщо береться якийсь "особистісний тип" - він зазвичай буває один, основний. Насправді "психологічний портрет особистості" кожної людини складається з багатьох різних властивостей, як картина - найчастіше з багатьох фарб, або з багатьох відтінків нехай навіть одного і того ж кольору. Ось ці "фарби особистості" називаються акцентуаціями, і загальний особистісний опис складається з них ВСІХ: зрозуміло, у різних людей різні акцентуації виражені різною мірою, це і становить підсумкову "картину вашої особистості". У когось якісь властивості основні, провідні, сильно виражені; у когось якихось властивостей небагато чи зовсім немає; у когось щось із чимось успішно поєднується, а у когось конфліктує… Для когось ті чи інші властивості особистості конституційні (тобто властиві спочатку тією чи іншою мірою), а у когось - обумовлені зовнішніми умовами (і тоді за потреби змінюються частіше і легше), або є тимчасовими симптомами тієї чи іншої проблеми.

Звичайно, навіть професійний багатофакторний особистісний тест може бути достовірним лише відсотків на 75-80 (решта "добирається" на консультації при безпосередній бесіді), але часом за результатами тестування можна прогнозувати та діагностувати ті чи інші можливі проблеми або хоча б області проблем.
Але тут є важливий момент: евристична діагностика такого тесту. Що це таке?

Згідно з тлумачним словником російської мови, "Евристика - сукупність дослідницьких методів, що сприяють виявленню раніше невідомої. А також - заснований на бесідах, діалогах метод навчання, що стимулює учнів розвиток активного пошуку рішень."
Слово "евристичний" походить від слова "еврика", або насправді - відкриття, осяяння. І тест має на увазі так зване евристичне тлумачення. Інтерпретувати (чи, як заведено говорити, тлумачити - видавати результати і пояснювати їх) має не комп'ютер, а жива людина - психолог чи психотерапевт. У разі комп'ютер може побудувати графік чи скласти кількість балів - але з більше. Іншими словами, багаторазово розмножені в Рунеті варіанти MMPI (ЗМІЛ) із досить стандартним "підсумковим комп'ютерним тлумаченням" навряд чи точно повідомлять вам про ваш особистісний портрет. Бо прочитати той же графік, що вийшов в результаті тестування, адекватно все-таки комп'ютер не здатний, оскільки підходити до кожного графіка треба зі строго індивідуальним аналізом. Тому що навіть те, що показується на графіку явно, може говорити про різні речі, і побачити "те, що насправді " - ціла наука. Ось чому я не наводжу у відкритій частині сайту самого тесту MMPI (ЗМІЛ), а пропоную тестуватись по ньому та інтерпретувати підсумкові графіки тільки в Майстер-класі. Там я хоча б можу надати допомогу в адекватній і повній (наскільки це можливо заочно) інтерпретації профілю, що вийшов, і найбільш точному описі поєднань та взаємодій наявних особистісних акцентуацій. Бо знову ж таки не завжди підсумкове тестування і підсумковий графік адекватно відображає реальну особистість. Буває, що людина при тестуванні або бреше безпосередньо (що рідко), або не зовсім точно розібралася в самому тесті (що частіше), або так чи інакше якусь картину власної особистості несвідомо ховає від себе (що ще частіше). та поправок на інтерпретацію в різних випадках "недостовірного графіка" присвячено в МК кілька великих дискусій.

Таким чином у відкритій частині сайту поки що я лише пропоную більш повні описи особистісних акцентуацій (на додаток до того, що було раніше) та їх наукові назви, а також ті властивості, які раніше не були викладені. З тим, щоб згодом розмістити на сайті матеріали, що апелюють до більш повних і наукових "властивостей особистості" і використовують всю їхню гаму, а не вибірково.
А також читачам пропонується, познайомившись з розширеним описом особистісних акцентуацій, як мінімум за власними відчуттями (якщо вже не по тесту MMPI, що є в МК) прикинути, які акцентуації у вас є і в якій кількості, а яких не вистачає. І головне – наскільки вам усе це заважає у житті чи допомагає.
А ось як зробити, щоб ту чи іншу особистісну властивість не заважало, а допомагало; як, зрештою, не ламаючи себе і свою конституційну структуру, навчитися використовувати свої акцентуації собі на благо, а не на шкоду - це вже, як багато разів було сказано, тема не для загальної статті, а для індивідуальної роботи.

* * *

Отже, особистісні акцентуації в "повнішому описі"
(за матеріалами роботи Майстер-класу та власне за клінічними шкалами MMPI):

Докладніше описи акцентуацій та поєднань акцентуацій можна прослухати в аудіоформаті в рамках курсу скайп-консультацій "Те, що називається характером"

Надконтроль (іпохондрія)

шкала 1 тесту MMPI (ЗМІЛ)

Перша шкала тесту MMPI у різних джерелах називається по-різному: іпохондрія, надконтроль, і соматизація тривоги, і соматизація депресії. Я вважаю за краще називати її саме шкалою іпохондрії або взагалі шкалою соматики, а для клієнтів - шкалою соматичного (тілесного) неблагополуччя або "занепокоєння своїм здоров'ям".

Однак не варто забувати, що жоден психологічний тест, у тому числі й тест MMPI (ЗМІЛ), не робить рентгенівських знімків, не бере аналізів, не вислуховує і не вистукує клієнта тощо: тобто сам по собі в принципі не здатний поставити той чи інший лікарський діагноз і встановити кількість та інтенсивність фізичних болячок. За шкалою 1 виявляється не реальний стан речей, саме суб'єктивна оцінка самого випробуваного: наскільки він вважає чи вважає себе хворим.

Треба сказати, що уникнення рішення психологічної проблематики в психосоматику – це хід зовні начебто легкий, але дуже підступний. По суті, це пастка, вилізти з якої потім досить складно. Тому що людина, крім "полегшення" (по суті заміни однієї проблеми іншими), отримує шикарний привід грати в гру типу "Калека" - "Що ви хочете від людини з таким здоров'ям" - і взагалі втрачає привід як-небудь вилізти з цієї ями. І у всіх подібних випадках, як легко помітити, людина розглядає своє фізичне здоров'я як би окремо від своєї особистості, апелює до нього і його звинувачує - але як би каже, що "я нічого з цим вдіяти не можу". Тобто ми отримуємо окремий випадок того варіанту, коли у своїх проблемах людина звинувачує суспільство, інших людей, обставини та навіть своє фізичне тіло.

До речі, експрес-тест на іпохондрію – якщо людина приходить до лікаря (навіть не важливо до якогось, хоча б і до того ж психотерапевта), щоб лікувати свою хворобу. Не-іпохондрик приходить до лікаря, щоб вилікувати свою хворобу. Різниця, на жаль, суттєва.

І ще шкала надконтролю дає високі показники в принципі у тих людей, які з тієї чи іншої причини хочуть жорстко контролювати все своє несвідоме, зокрема свою фізіологію і діяльність організму. Іноді – для “влади над собою”, іноді – просто для структурування свого часу. Коли в людини не вистачає зовнішніх вражень, коли вона перебуває в інформаційній ізоляції, а враження їй потрібні – вона починає їх отримувати "з самого себе". Іноді – починаючи маніакально відстежувати, припустимо, графік свого тиску, чи, вибачте, частоту походів у туалет, чи ще щось із цієї області. Як пише одна з великих дослідників тесту MMPI (СМІЛ) Л.Н.Собчик у своїй брошурі "Методи психологічної діагностики", дана властивість Виявляє мотиваційну спрямованість особистості на відповідність нормативним критеріям як у соціальному оточенні, так і у сфері фізіологічних функцій свого організму. ухваленні рішень, уникнення серйозної відповідальності ..."Можу додати, що бувають цілі сім'ї, де фізіологія поставлена ​​на суворий контроль, і в результаті виникає якийсь "культ правильного функціонування організму". І якщо став трохи частувати пульс або іноді паморочитися в голові - це стає предметом турботи і темою для чергової бесіди з дільничним терапевтом. А далі така "правильність роботи організму та контроль за нею" може розвиватися залежно від інших акцентуацій.

Песимістичність (депресія)

шкала 2 тести MMPI (ЗМІЛ)

Раніше у розділі "Хто є хто" цієї акцентуації не було.

Як правило, саме з підйомом за 2 шкалою MMPI людина приходить до кабінету психотерапевта. Проте – наскільки правомірно саме в клінічному сенсі називати цю шкалу шкалою депресії?.. Адже депресія – більше не самостійна ознака, а якийсь симптом. І, до речі, хоч друга шкала і "заточена" під клінічне поняття депресії, розмовне значення цього слова набагато ближче до того, що відображають її результати.

Пік (особливо не дуже яскраво виражений) за другою шкалою у реальної живої людини говорить лише про деяке зниження інтересу до життя, про спад життєвої активності. У таких випадках клієнтам я часто цитую Пушкіна: " ... російська нудьга ним опанувала потроху; він застрелитися, слава богу, ще спробувати не смів, але життя зовсім охолодів " . Якщо пік виражений і високий - він може говорити і про приховану суїцидальну готовність, особливо якщо по іпохондрії при цьому глибокий провал (тобто на себе і на своє здоров'я людині відверто начхати). Якщо при цьому є підйом за імпульсивністю - можна з великою ймовірністю припускати суїцидально обумовлену поведінку (їзду на машині з високою швидкістю, спроби виїхати в гарячі точки, і взагалі будь-яке бажання зв'язатися з якоюсь небезпекою).

Фахівці з психіатричною освітою давно відзначають, що термін "депресія" пішов "у народ" і тепер означає зовсім не те, що передбачалося раніше: принаймні при підйомі за 2 шкалою тесту не доводиться, як правило, говорити про так звану класичну депресивну тріаді та про депресію в її психіатричному, ендогенному розумінні. Тому при аналізі піку за шкалою депресії слід враховувати, що депресія буває двох видів: ендогенна (або "безпричинна", для якої начебто немає зовнішніх приводів - вона викликається внутрішніми особистісними факторами і набагато частіше є ознакою психічного неблагополуччя, що назріває і як мінімум так званого " прикордонного стану"), та екзогенна - викликана явними зовнішніми факторами: від стихійних лих і катастроф до негараздів особистого, сімейного, сексуального тощо. І перш ніж починати аналізувати можливу депресію, необхідно розібратися в її природі. Зокрема, на випадок ендогенної депресії (як ознаки психічного захворювання) повинні вказувати пік за цією шкалою як мінімум вище 90 балів Т, крім того - значення інших шкал і так звана "мінус-симптоматика" самого тестованого - якщо якихось загалом природних реакцій у людини немає чи вони спотворені.

Якщо коротко - при піку за "шкалою депресії" людина відчуває певний життєвий дискомфорт (і це ще м'яко кажучи): йому погано - але неясно, чому боїться - але не може визначити, чого, у нього маса негативних емоцій - але він не може розібратися, звідки, не може вичленувати головне у загальній проблематиці (з цим, зокрема, зазвичай пов'язані труднощі з формулюванням "конкретних замовлень", чому і доводиться пропонувати для початку допомогу в самому формулюванні та починати роботу із замовленнями виду "Мені в житті погано" і я не зрозумію, чому”). Тут можна запропонувати аналогію з водієм-новачком, який їде за кермом по жвавій трасі та його турбує все довкола. Нерідко він не може через брак досвіду водія розібратися, що - негативна інформація, а що ні; на що слід звернути увагу, а що можна ігнорувати; які ознаки є тривожними, які не дуже. Так само людина, яка сама керує своїм життям (а тим більше – лише навчається цьому), нерідко відчуває схожі відчуття на "життєвій трасі", і закономірно при тестуванні може дати пік за 2 шкалою.

Циклоїдні коливання настрою бувають практично у всіх, лише з різними періодами; в "періоді спаду" пік за "шкалою депресії" є справою звичайною і, як правило, йде сам по собі в період "підйому настрою". Тому може бути корисно відстежити такі періоди і по можливості не планувати важливих справ і бурхливої ​​активності на "періоди зниженого настрою".

Загалом, пік по 2 шкалою – це індикатор якогось життєвого неблагополуччя, і якщо цей факт проігнорувати, дане неблагополуччя за тривалого його наявності швидше за все перейде в соматику (а пік за другою шкалою – у пік за першою). Чому ще можна запропонувати називати цю шкалу не "депресією" як такою, а, у термінах МКБ, "дискомфортом неясної етіології".

Теоретично можна сказати, що "пік за шкалою депресії" - як правило, наслідок розвиненого головного мозку, що потребує нової інформації. Як кажуть - "від багатьох знань багато печалі". Якщо повертатися до аналогії з новачком-водієм – то у нього його дискомфортний стан відчутно зменшиться, якщо поруч із ним у машину посадити досвідченого інструктора, а саму машину обладнати дублюючими педалями. Ось тоді він, новачок, буде не ведучим, а веденим по суті, ні за що не нестиме відповідальності, нічого не повинен буде визначати і аналізувати, і у нього не буде піку "за депресією" Тобто якщо людина не сама керує своїм життям , А його щастить хтось інший, і найголовніше, якщо його це повністю влаштовує - то у нього піку за 2 шкалою зазвичай немає. Принаймні, доки ситуація залишається для нього комфортною.

І ще: дуже часто, говорячи з клієнтами з приводу їхніх "показників по депресії", я кажу, що сьогоднішнє поняття депресії (яка знову ж таки сама по собі не більше ніж симптом) дуже схоже на поняття "головний біль" (як мінімум, стосовно усунення цього симптому). Голова в людини може хворіти з різних причин: наприклад, у разі вірусної інтоксикації (скажімо, грип), при отруєнні яким-небудь чадним газом, при гіпертонії, при мігрені, з похмілля ... і ще багато можливих причин. І як зазвичай лікують біль голови? Зазвичай двома способами: прийом анальгетиків (які зазвичай називають "таблетками від голови") або визначення та гарантоване усунення причини болю, внаслідок чого природним чином проходить і сам біль як симптом.
Так само і депресія - навіть якщо спочатку вдалося відрізнити ендогенну від екзогенної, далі слід по можливості визначити причини її виникнення. І в плані позбавлення від неї також можливі дві тактики: або антидепресанти різного роду (які також можна називати з повним правом "таблетками від голови"), або аналіз та усунення причин виникнення депресії як симптому.

Це, мабуть, перша шкала з нами розглянутих, яка є конституційною (тобто часом притаманною людині мало не на генетичному рівні). Якщо піки по іпохондрії і депресії найчастіше спровоковані ззовні або принаймні більшою мірою відображають сьогоднішній стан людини, а не її особистісну сутність, то рівень істероїдності обумовлений структурою особистості, і коригується з набагато більшою працею.
Але чи завжди його треба коригувати?

Рівень емоційної лабільності (або акцентуація за істероїдним типом, або в перекладі на "звичайну" мову - демонстративність) - якість у багатьох сферах життя аж ніяк не зайва. (). Причому на графіку MMPI (ЗМІЛ) можна побачити не тільки сам рівень демонстративності, але ще й те, наскільки вона заважає людині чи ні (значення третьої шкали саме в поєднанні з іншими шкалами).

Людині з істероїдною акцентуацією іноді буває складно бачити і відчувати реальність: вона іноді не стільки живе, скільки грає в життя, як дитина в іграшку, і як дитина ж існує тут і зараз, в тому моменті, в якому знаходиться. Це ускладнює спілкування з ним, особливо побудова якихось довгострокових взаємодій. Можна згадати знамените висловлювання Станіславського: про те, що "Актори – це діти, тільки сучі діти". Зрозуміло, що великий режисер сам напевно був не далекий від демонстративності, а взаємодія істероїда з істероїдом тим більше утруднено, що кожен з них, по-перше, грає в життя у своєму уявленні, а по-друге, як відомо, "двох прим в одному театрі немає”. Чому ще компанії, які в основному складаються з демонстративних людей, не можуть похвалитися комфортним психологічним кліматом: у них неодмінно йдуть всякі інтриги, чвари і підкилимні ігри.

Істероїд практично завжди живе, орієнтуючись на зовнішнього спостерігача: йому важливо не те, як щось проявляється та діє по суті, а те, як це виглядає. Чому істероїдність – практично неодмінна складова фобій "соціального характеру": наприклад, фобії відкритого простору чи фобії метро/громадського транспорту. Тому що і у відкритому просторі, і в транспорті – люди, і вираженому істероїду нерідко здається (точніше – його несвідоме переконане), що всі ці люди повинні неодмінно за його появи аплодувати. Стоячи. А якщо вони не аплодуватимуть? Що ж тоді буде? Кошмар же буде! І вкрай виражений істероїд взагалі може відмовлятися з'являтися на людях. Зрозуміло, не все у виникненні подібних фобій так однозначно, там відіграють роль та інші акцентуації та комплекси, але виражена дезадаптована істероїдність у подібних випадках є практично завжди.

Істероїду важливим є зворотний зв'язок, він не може "працювати в порожнечу". Як відомо, одне з найбільш складних завдань у навчанні акторів - це працювати "на порожній зал" або "на натовп, що проходить". Так само і у виражено демонстративної особистості жодна "вистава" не відбудеться без глядачів. Жодне вираження емоцій не вийде поодинці.

Але як би там не було, істероїдність вкрай потрібна для роботи з людьми. Найкращі вчителі, продавці, психологи мають істероїдну акцентуацію певною мірою вираженості. Без істероїдності, до речі, неможливо бути блогером: жодна інша акцентуація не дозволить людині так розкриватися на публіку.

Істероїди дуже чутливі до зовнішніх емоційних чинників. Так, у них часті проблеми зі сприйняттям інформації на логічному рівні, зі спостереженням та аналізом результатів спостереження. Але ось емоційне тло вони схоплюють легко і швидко. Істероїд - як радіо: він каже, але не слухає, тому йому нерідко важко щось пояснити. Але навіть якщо називати істероїда "радіо" - він може бути дуже чуйним "приймачем" саме в емоційному плані, і ловити навіть найпомітнішу "хвилю настрою" співрозмовника. Причому ловити тільки для того, щоб одразу несвідомо копіювати, відбивати. Саме тому істероїди нерідко славляться хорошими співрозмовниками, особливо при не дуже близькому знайомстві.

І найголовніше – тут наочність доводиться розбирати вираженого, мало не монопікового істероїда. А таких серед реальної більшості людей не так уже й багато: значно частіше ця акцентуація є сусідами з різними іншими і виявляється набагато м'якшою і адекватнішою. Більше того, в кабінеті часто доводиться говорити про "графіку потенційно успішної особистості", так невеликий пік за 3 шкалою в цьому графіку мало не обов'язковий.

Істероїдність як властивість характеру часто прямо пригнічується у хлопчиків і культивується у дівчаток. Що від початку прояви цієї акцентуації спостерігалися практично лише в жінок, як і прояви власне істерії (того, чим займалися Шарко та його учень Фрейд). Назва істерії (а відповідно і істероїдності) походить від грецького hystéra - матка: той орган, який фактично символізував приналежність до жіночої статі.

Одне з головних завдань істероїда - це прагнення подобатися (публіці), і в патріархальному суспільстві це збігається зі сприйняттям жінки як товару: вона теж повинна подобатися, а так простіше - розвинути у неї істероїдну акцентуацію мало не до монопіка. і всі справи. А у кого цієї акцентуації немає, чи вона неявно виражена – назвати "несправжніми жінками" та стигматизувати. А чоловікам бути демонстративними досі заборонено: принаймні, скажімо так – не схвалюється. "Хлопчики не повинні плакати!" Ось і виходить в акцентуаціях ґендерний перекіс. Причому багато людей обох статей в результаті цього пресингу живуть не так, як їм комфортно, а так, як велить суспільство.

Основна особливість істероїда - насамперед у високій емоційності й у нестійкості саме у цій галузі, а чи не у сфері " всієї нервової системи " . Адже друга назва істероїдності - "емоційна лабільність", тобто емоційна нестійкість, емоційна рухливість. І більша частина вчених, що працюють в галузі особистісних класифікацій, за істероїдами визнає лабільність виключно в галузі емоцій (тобто більш часта і виражена потреба зміни одних емоцій іншими, з одного боку, а з іншого – потреба у сприйнятті емоцій як таких і у виплеску цих емоцій назовні.)

А "потреба у високій власної значущості", яку часто істероїдам приписують - це вже поняття з "соціального шару", воно по відношенню до "емоційних потреб" все ж таки виходить дещо вдруге. Істероїду потрібні емоції, емоції в чистому вигляді, причому якомога більше джерел (зрозуміло, що потреба в числі джерел корелює з вираженістю цього радикала). І таку потребу вираженого істероїда цілком можна прийняти за "потребу у високій значущості". Тому що якщо у нього не вистачає "джерел емоцій ззовні", він "викликає вогонь на себе": "Ну тоді подивіться, який я! Тоді висловіть щось стосовно мене, чи що!.."
І ось тут дуже часто трапляється плутанина: істероїду не потрібна сама по собі увага. Йому знову ж таки потрібні емоції, почуття, переживання, що задовольняють його лабільність у цій галузі. А увага може бути одним із джерел цих емоцій.

І тут - про специфіку створення істероїдами довгострокових, у тому числі сімейних відносин.

Уявіть собі актора: талановитого, досвідченого, з почуттям сцени та володінням залом. Цей актор грає у виставі і щоразу виплескує до зали велику кількість відповідних ролі емоцій та переживань. Причому дуже концентрованому вигляді: іноді актор у ролі проживає все життя персонажа під час спектаклю.
Глядачі в залі ці емоції сприймають та видають зворотний зв'язок у вигляді ахів-охів, оплесків та квітів.
Але середньостатистичний глядач ходить до театру приблизно раз на півроку: йому отриманих від актора емоцій, переживань та вражень приблизно на цей час вистачає.

Актор же, як особистість демонстративна, наступного дня знову може грати цю ж (або іншу) виставу, і знову викидати до зали концентровані емоції: має підвищену потребу в цьому процесі. Але перед ним буде ціла зала вже інших глядачів, які теж жадібно сприйматимуть його переживання в ролі, бо вони ще, умовно кажучи, "не наїлися".

Для актора таке життя – звичайне, звичне, що відповідає його акцентуації. Щодня виплескування яскравих концентрованих емоцій на публіку? Це чудово, це повністю компенсує його істероїдну натуру.

А тепер уявіть, що такий актор живе з чоловіком (дружиною) – тут навіть не так важливо, якої статі обидва! – у тривалих стосунках. І щодня не на сцені, а, скажімо, на кухні. Причому знаходиться з тією ж потребою в щоденній Ніагарі емоцій і зворотного зв'язку. Звичайно, в більшості випадків чоловік (дружина) не в змозі видати такі ж реакції, як щоденний новий натовп глядачів, і незабаром від викиду емоцій "актора" дуже втомлюється. І зворотний зв'язок, звичайно, через якийсь час або не видає, або видає дуже слабко (хоча б з метою власного збереження енергії). Тоді "актор" починає партнера (партнерку) провокувати на "зворотний зв'язок": а з урахуванням того, що істероїду зазвичай все одно, якого забарвлення цей зв'язок, може бути і негативного, аби існувало - як провокацію часто використовуються сварки, скандали, кидання предметами, биття посуду, викликання ревнощів, прямі зради та будь-які інші дії, покликані "розворушити" того, з ким живе "актор" ("акторка").

А якщо "акторів" у сім'ї двоє? Тут проблематика виникне насамперед навколо питання "хто актор, а хто глядач". Так як "потреба бути актором" є в обох, то за відсутності здатності до компромісів пара теж буде дуже нестійкою. Чому, власне, так недовги бувають шлюби двох виразно демонстративних особистостей, які не зуміли домовитися про "графіку вистав".

До речі, під час конференції було питання, як уживаються пари істероїду та імпульсивного. Іноді дуже успішно: одному потрібен емоційний викид, іншому - стимул для швидкої реакції. І тут класичний анекдот "Дорогий, піди набий морду сусідові, а то нудно" якраз і ілюструє, нехай схематично і досить однобоко, то, як можуть чудово ужитися істероїд та імпульсивний. Особливо якщо обидва вони належать до 2 групи мотивацій (тобто у них приблизно подібні життєві завдання) і при цьому істероїд – жінка, а імпульсивний – чоловік (тобто вони обидва вписуються в ґендерні очікування середньостатистичного соціуму і не конфліктують із суспільною цензурою). Таких пар виду "акторка та спортсмен" у нас теж дуже багато.

Але про специфіку імпульсивної особистості ми поговоримо трохи нижче.

Імпульсивність

шкала 4 тести MMPI (ЗМІЛ)

"Тип Безпосередній".

Колектив авторів, що створили свого часу ММІЛ - "російський MMPI" (Березін, Мірошников і Соколова), назвав цю шкалу "Реалізація емоційної напруги у безпосередній поведінці".
Логіка в цьому, безумовно, є: людина з такою акцентуацією, як правило, живе "тут і зараз". І функціонує за системою "стимул – реакція". Але живеться йому часом складно; тому що якщо згадати, що таке стимул – паличка із загостреним кінцем, якою в Стародавньому Римі тикали в зад недбайливих волів – то виходить, що імпульсивній людині, вибачте за аналогію, весь час щось тицяє у зад. Іноді – боляче. Тому що далеко не всі його потреби, які зараз потребують реалізації, можуть бути здійснені в тому вигляді, в якому їх хочеться здійснювати.

Для такої акцентуації спонукальною дією взагалі до якоїсь реакції є будь-яка дія з боку навколишнього середовища. Якщо істероїду потрібні яскраві емоційні переживання та враження, а також можливість їх "відбивати", - імпульсивному необхідно, щоб на нього в принципі якось "вплинули" ззовні. Той самий випадок, коли "грім не вдарить - мужик не перехреститься". Навіть тому, що живучи за принципом "тут і зараз", така людина не вміє прогнозувати свої дії на майбутнє. І виявляє необхідність щось зробити тільки тоді, коли йому остаточно "закортіло".

Якщо ж таких впливів на імпульсивну людину немає, він починає генерувати їх сам. Ми говорили, що в ситуації сенсорної депривації істероїд починає ніби "є сам себе", тобто добувати враження зі свого організму. Імпульсивний починає, якщо хочете, "є" навколишнє середовище і оточуючих людей: дратувати, провокувати, створювати навколо себе екстремальні ситуації - тільки щоб домогтися будь-якого "стимулу" на свою адресу.
Внаслідок цього у виражених представників даної акцентуації спочатку знижений "інстинкт самозбереження" - як через відсутність здатності прогнозувати, так і через постійне несвідоме бажання отримати більше "зовнішніх стимулів". Саме така людина здатна затіяти бійку на порожньому місці, спровокувати образу на свою адресу, вплутатися в різні небезпечні наслідки ситуації тощо.
Зрозуміло, що при такому житті імпульсивна людина, як правило, сама досить стінова. Бо завжди в душі готовий "протистояти неприємностям" (які сам на себе і накликає, але як би не помічає цього!)

Імпульсивність як провідна акцентуація часто супроводжує грубе порушення законів у тому чи іншому вигляді. Імпульсивних людей багато у в'язницях; серед тих, хто нехтує правил дорожнього руху; серед забіяків усіх мастей і серед людей залежних: алкоголіків, наркоманів тощо. Біда імпульсивності (тут ще раз нагадаю, що ми завжди для наочності обговорюємо чисту шкалу, монопікову і без домішок) – у тому, що людина з цією акцентуацією зазвичай хоче отримати те, що їй закортіло, прямо тут і зараз. Сподобалася чиясь іграшка – відібрати, чужа машина – викрасти, стороння дівчина – зґвалтувати. А захотілося отримати негайне задоволення, незважаючи на небезпечні наслідки – тоді випити, закурити чи поганяти під двісті містом. Причому, зазвичай, імпульсивний людина після цього не почувається винним. Тому що - по-перше, у нього не накопичується досвід, якщо його поведінка приводить його в переробку. Потім – імпульсивний нічого не боїться тому, що не розраховує ситуацію далі за один-два кроки вперед, і буквально не бачить, чого йому треба боятися. Це той випадок "лицаря без страху і докору", про який часто доводиться розповідати клієнтам. І нарешті – у імпульсивної людини формується перекошене почуття справедливості. Мовляв, а чого винесли іграшку у двір, машину залишили без нагляду, а дівчина вийшла одна надвір увечері, та ще й у короткій спідниці?!

Люди з вираженою імпульсивністю, таким чином, можуть бути вельми інфантильними. Вони не прогнозують наслідків своїх вчинків, вони дисоціальні та несвідомо ігнорують усі соціальні підвалини. Це стає особливою проблемою у соціумах, де фактично підтримують формування та розвиток імпульсивності: частіше – у чоловіків. Так само, як істероїдності – у жінок. Тому що імпульсивна людина – це ідеальний рядовий солдат, машина для виконання наказів, особливо якщо це виконання пов'язане з екстримом, якого йому завжди в житті не вистачає. Він не замислюватиметься, якщо йому, наприклад, скажуть "Іди і убий": у нього немає почуття тривоги, почуття небезпеки. І йому навіть на думку не спаде, що вбити, як у старому анекдоті, можуть і його самого: "А мене за що?.."

На жаль, часом століття імпульсивної особистості не таке довге - хоча б тому, що він постійно провокує навколо себе екстремальні ситуації і схильний до ризику, причому необачного, невиправданого, шаленого. І ризик цей у нього в усьому – від фінансів до життя та здоров'я. Наприклад, він ризиковано водить машину (причому ризиковано як для себе, так і для інших). І саме імпульсивна людина в результаті спровокованої ним аварії вискочить з машини і полізе на постраждалого з кулаками: "це ти винен, що ти тут заважаєш".

Але частково вирішити проблему "нестачі ризику та екстремальності" соціально прийнятним та безпечним методом таким людям може допомогти спорт. Чи не фізична культура, а саме професійний спорт, де і ризик, і дух змагань, і можливість "насолити кривднику", і тому подібні гострі відчуття для "скидання надлишків адреналіну". Причому не всім обов'язково саме займатися таким спортом – більшості виявляється достатньо бути затятими вболівальниками.

За ідеєю, середньо виражена імпульсивність може бути досить корисною. Усі імпульсивні люди мають вкрай швидку реакцію: поки інші думають, вони вже роблять. І якщо ситуація досить проста – то опиняються у виграші (а от у ситуаціях складніших, багатопланових, на жаль, часто програють).

Швидкість реакції дозволяє імпульсивної особистості легко адаптуватися і досягти значних висот у будь-яких професіях, де така швидкість потрібна. Особливо добре він почувається у безпосередній близькості від екстремальних ситуацій: за будь-якого військового конфлікту (у бою), у міліції, в ургентній (терміновій) медицині, у тій же Службі порятунку. (Тут до слова повинен зазначити, що зовсім не дарма екіпаж Служби порятунку складається з кількох осіб: для ведення спасробіт найчастіше потрібні люди різних акцентуацій. Швидко зреагувати та оперативно діяти в екстремальній ситуації – це імпульсивне, але якщо миттєво винесене рішення не принесло "плодів" " - тут вже необхідний психостенік , щоб ситуацію аналізувати і знаходити оптимальний вихід з урахуванням всіх перешкод, що виникли, і епілептоїд , який буде здійснювати необхідні монотонні дії холоднокровно і обачливо.)

Однак "у мирний час" у імпульсивних особистостей нерідко виникають складнощі у спілкуванні. Насамперед тому, що реакція у них миттєва, вони спілкуються найчастіше під впливом якогось імпульсу: здалося йому, що його образили - він, навіть не попрацювавши підкріпити своє відчуття об'єктивними даними, відразу ображає у відповідь. (Якби він подумав хоча б півсекунди, він, можливо, і зрозумів би, що образи на його адресу тут і не було: але подумати він не може, він за покликом своєї акцентуації відразу діє). І таке постійне бажання "огризатися" на будь-яке висловлювання на його адресу мимоволі провокує агресивне ставлення інших до нього.

Та й сама імпульсивна людина в принципі не помічає того, що ображає оточуючих (це його модус життя, так само істероїд сприймає як належне те, що один він говорить, а інші слухають). І коли за свою поведінку імпульсивний отримує претензії у тій чи іншій формі, він щиро не може зрозуміти, за що. Він же у своєму розумінні нічого такого не сказав, не зробив! Таким чином подібні особи і приходять до відчуття, що "весь світ проти них". І що не його особисті проблеми треба вирішувати, а змінювати та переробляти оточуючих.
До речі, якщо значення 4 шкали ММPI (ЗМІЛ) вище 80Т, вже говорять про так звану "психопатію з кола нестійких".

Однак з великої відстані подібні проблеми у спілкуванні з імпульсною людиною не видно. І багатьом підліткам люди з такою акцентуацією здаються "прикладами для наслідування". Адже мало того, що у них споріднена структура мислення - те, що зазвичай називається "підлітковим максималізмом", але ще молодим людям імпонує швидкість реакції кумира, а також його "впевненість у всьому" (заснована на тому ж прагненні до однозначності та відкидання будь-яких побічних) варіантів). Тому дуже часто імпульсивні люди стають керівниками тоталітарних сект, паханами молодіжних кримінальних угруповань, головами нацистських об'єднань тощо формування.

Бажання отримати все "тут і зараз" заважає людям з імпульсивною акцентуацією займатися діяльністю, результати якої не видно відразу. Більше того, якщо вони нерідко не досягають "прям щас" реального успіху, вони прагнуть цей успіх замінити його видимістю, але такою, яку можна отримати відразу. Саме тому імпульсивних багато серед азартних гравців (взагалі азарт і схильність до ризику – їхня відмінність). І навіть якщо вони займаються бізнесом – то найчастіше таким, який пов'язаний із ризиком та орієнтований на одномоментний великий куш. Більшість бізнесменів докризового періоду – виражені імпульсивні особистості. До речі, пережити сумнозвісну кризу 1998 р. більшість із них не змогло саме тому, що вони не прагнули у своїй діяльності прогнозувати ті чи інші проблемні ситуації, у тому числі й фінансові.

Здатність прийняти псевдоуспіх замість реального успіху часом робить імпульсивну людину схильною і до будь-яких залежностей: від нікотинової та алкогольної до наркотичної. Він неспроможна відмовити собі у цьому, чого хочеться " прям щас " . Тим більше, він не здатний прогнозувати наслідки цього бажання. До речі, така деталь: будучи наркологом і, починаючи роботу з ММPI, я протестував більше тисячі пацієнтів наркологічної лікарні. Вийшов абсолютно різні профілі, але легко можна було побачити один загальний пік: правильно, саме за 4 шкалою.

Однак на відміну від погляду вищезгаданої групи Березіна, який вважає, що імпульсивність взагалі не піддається психотерапії, я цілком можу працювати (і працював) з імпульсивними людьми: починаючи з 15 років стажу роботи в наркології і потім уже в психотерапії, у тому числі в приватної практики. Тому що якщо людина має інтелект – то її імпульсивності можна допомогти почати працювати на цей інтелект, а не змушувати її глушити інтелект тими самими наркотиками.

Кажуть, що подібна акцентуація характерніша для чоловіків - зовсім ні! Знову ж таки нерідко в суспільстві спочатку формуються передумови для істероїдності у жінок і для імпульсивності у чоловіків (мовляв, як ідеал справжнього чоловіка - такий собі грубий "мачо"). Саме тому жінці з імпульсивною акцентуацією ще важче реалізуватися: практично всі професії, в яких така особистість почувається як риба у воді, вважаються чоловічими. Тому імпульсивні жінки працюють скрізь потроху і скрізь мають схожі проблеми. Єдине, де вони можуть більш-менш соціалізуватись – це на керівних посадах середньої ланки. Та й там у них виникають тертя зі співробітниками через їхній "поганий характер". Взагалі розмову про професійну реалізацію імпульсивної жінки необхідно вести з урахуванням інших її акцентуацій.

А ось багато клієнтів чоловічої статі, які прагнуть стати "справжніми чоловіками" (про гендерні штампи та їх нав'язування буде говорити в аналізі 5 шкали), звертаються до мене з проханням зробити з них "поручика Ржевського": імпульсивну особистість "без страху і докору" . Цьому моменту хочеться приділити окрему увагу: саме через частоту виникнення подібних замовлень.

Цей замовник, як правило, вважає, що імпульсивної особистості набагато легше існувати саме тому, що швидкість його рішень – це такий миттєвий та безпомилковий аналіз! Але тут виходить за принципом "Там добре, де нас немає": людина, яка без вдумливого аналізу навіть продукти в магазині не купує, часом щиро не може уявити, що виражений імпульсивний "Ржевський" найчастіше не замислюється над рішеннями взагалі. І саме що чинить за принципом "Стимул – реакція". Тому зробити роздумливу людину такою – теоретично неможливо, це як високій людині, яка скаржиться на зайве зростання, просто взяти та відрубати ноги. Або низькорослій людині запропонувати грати в баскетбол на ходулях.

Продовжуючи цю аналогію - дуже груба структура особистості, її ядро, можна порівняти... ну, нехай навіть із зростанням. Ось у вас зріст, скажімо, занизький, на вашу думку. Ви у баскетбол грати не можете, не беруть вас. І ви йдете до "тренера зростання", щоб вам допомогли.
Один тренер допоможе вам знайти себе в якійсь іншій області, де зростання не є важливим;
Інший тренер навчить вас грати в баскетбол із маленьким зростом, як Арменак Алачачян (відомий баскетболіст зі зростом 164 см);
Третій тренер переламає вам ноги і поставить вас на апарат Ілізарова, на якому ціною року мук ви, можливо, додасте в довжині ніг сантиметрів десять, якщо пощастить;
Четвертий тренер прив'яже до ваших ніг ходулі та змусить вчитися грати у баскетбол на ходулях.
Який підхід буде для вас найрезультативнішим?

До речі, можлива і зворотна ситуація: зростання у вас зависоке, вас не беруть на підводний човен. І приблизно ті ж варіанти.

Ядро структури особистості – воно таки базове. Так, деяка корекція профілю можлива, припустимо, з віком або внаслідок серйозної терапії, але ніяка терапія не зможе з мишки зробити їжачка. Тому я намагаюся дотримуватись у роботі з проблемами, зав'язаними на структуру особистості, саме тактики, заснованої на поєднанні дії "першого та другого тренерів". Залежно від прагнень замовника.

І взагалі – знову нагадаю, що немає "поганих і хороших акцентуацій", і за будь-якого особистісного ядра важливо перш за все знати його особливості та вміти ним грамотно користуватися. Власне, багато в чому навчанням такому користуванню я й займаюся.

Маскулінність-фемінінність

шкала 5 тесту MMPI (ЗМІЛ)

Раніше у розділі "Хто є хто" цієї акцентуації не було.

П'ята шкала тесту, згідно з розробками авторів "російського MMPI" (Березін, Мірошников і Соколова) називається "виразність чоловічих та жіночих рис характеру". Якщо коротко, то – "маскулінність-фемінінність". Ця шкала має дуже кумедну історію.

Вона єдина в тесті ММPI фактично не має відношення до жодних патологій. Цю шкалу заклали в тест для виявлення респондентів з гомосексуальними нахилами: однак у тодішньому гомофобному суспільстві, де розроблявся тест, говорити про це можна було тільки навколо і навколо, і тому шкала в результаті тестує не варіабельність сексуальної орієнтації, а соціально-гендерні моменти, базуючись на так званих "чоловічих" та "жіночих" особливостях поведінки, рисах характеру, виборі професії і т.д. А гомосексуальні/гетеросексуальні тенденції в результаті не відображає взагалі. Якщо про інші шкали ми говоримо, не особливо акцентуючи на статевих відмінностях, то тут докорінно різна інтерпретація для чоловіків і для жінок. Однак значення п'ятої шкали за великим рахунком не відображає змін у сексуальній орієнтації випробуваного (хоча обкатувалася ця шкала саме на особах із зміненою орієнтацією).

Показник по 5 - це свого роду "ступінь виразності огляду на суспільство", або "ступінь терпимості (конформності) до ґендерних суспільних установок". Результат п'ятої шкали визначає відповідність поведінки тестованого соціально прийнятим нормам "чоловічої та жіночої поведінки". Наприклад, спочатку передбачається, що з чоловіків характерні швидка реакція, агресивність і непримиренність, а жінок - сензитивність, любов до затишку і комфорту, бажання мати дітей тощо. Тут і виходить, що цілеспрямована бізнес-леді цілком може отримати "чоловічу" акцентуацію, а господарський чоловік, який захоплюється кулінарією і любить дітей - "жіночу". Також, як правило, "жіночу п'ятірку" на графіку отримує чоловік-педіатр або психотерапевт, особливо втішний.
Тепер розглянемо детальніше інтерпретацію п'ятої шкали. Щоб не заплутатися - скажемо загалом, що пік за цією шкалою відображає наявність у особи "якостей протилежної статі": у жінки - маскулінності, а у чоловіка - фемінінності.

Чоловік з "провалом" за 5 шкалою (з провалом - тому що ця шкала влаштована так, що пік по ній показує виразність рис характеру, властивих протилежній статі) зазвичай називається "мачо". Але якщо замислитись – спочатку хто такий мачо? Це бик. Тобто істота агресивна, переконана в приматі фізичної сили і в принципі "високопримативно" (і "високопримітивна"). Сильне, грубе, схильне до суперництва та бійки. Така поведінка, до речі, характерна серед тварин для самців, яких після народження потомства до цього потомства не підпускають: мачо потрібен тільки для запліднення. Взагалі, щоб жити у стійкій парі із самкою, самцю тварини потрібні поведінкові якості, які у людей вважаються "жіночими": конформність, терпимість, сензитивність тощо. Марков про це згадував в одній зі своїх книг: а також про те, що в сучасному людському суспільстві все вище цінуються так звані жіночні чоловіки. І не стільки тому, що вони "красиво доглядають" саму жінку, скільки тому, що вони якісніші партнери та батьки, ніж ті самі мачо, які можуть і руку підняти на дружину і дитину, а вже голос підвищити – часто-густо. Не кажучи вже про те. що такі мачо взагалі вважають "нижче за свою гідність" турботу про дитину, оскільки "це бабське заняття".
До речі, серед чоловіків, які чинили те чи інше насильство, переважна більшість особистостей із "провалом" за 5 шкалою (Березін згадує, що подібні дослідження були проведені Г.Х.Єфремовою в НДІ прокуратури).

А пік по п'ятірці в чоловічому графіку - це начебто прояв "жіночих чорт": володар такого графіка напевно сензитивний, конформний, доброзичливий. Або хоче здаватися таким. Тут потрібно звертати увагу на шкали достовірності. Наприклад, виражена на графіку фемінінність у чоловіка при досить "закритому" профілі говорить про те, що тестований саме хоче здаватися "чутливою, доброю, неконфліктною людиною", сховати гострі кути своєї особистості - у тому числі викликані внутрішніми проблемами.

Взагалі для чоловіків шкали 4 і 5 великою мірою антоніми. І якщо виражено піками і те, й інше (або у чоловіка разом з імпульсивністю на тесті виявляються не чоловічі, а жіночі якості) - то або це знову-таки недостовірний графік, або це вже справді може говорити про відхилення сексуального характеру (справжніх або набутих) ) Наприклад - про якийсь "неправдивий гомосексуалізм" у поєднанні з бажанням неодмінно довести навколишнім або самому собі свою "мужність" за допомогою різкої поведінки, грубості та іншого "загальноприйнято чоловічої поведінки" (що на графіці відбивається тим часом як властивості імпульсивної особистості ). Але зрозуміло, остаточний "вердикт" у плані орієнтації повинен виносити фахівець: враховуючи, крім графіка, поведінку самого випробуваного, його фенотип, гормональний статус, анамнез тощо.

Якщо ж у чоловіка виявляються на графіку імпульсивність (4 шкали) і маскулінність (5 шкали) – важливо розуміти різницю між ними. Показник за 4 шкалою - це в принципі швидкість реакції на якийсь стимул, а показник за 5 - це "ступінь соціальної оцінки за якістю, які в суспільстві вважаються чоловічими". Ось чому імпульсивність часом вважається чоловічою якістю - там, де чоловіка однозначно сприймають як "тільки захисника", цінується здатність захисника реагувати на напад швидко. І тому найчастіше імпульсивність проявляється у молодих чоловіків, юнаків: вони стурбовані "довести всім, що вони вже чоловіки", і тому посилено висувають на перший план саме імпульсивність - враховуючи при цьому їхню загальну підліткову структуру особистості, яка сама по собі вимагає "доводити світові , що вони вже є дорослість і незалежність".

На жіночому графіку пік за п'ятою шкалою означає прояв чоловічих (у соціальному розумінні!) чорт - агресивності, прагнення до суперництва, здатності постояти за себе і т.п. Знову ж таки, це аж ніяк не говорить про те, що ця жінка багато в чому чоловік - просто у неї такий характер. І хто сказав, що маскулінна жінка обов'язково жорстка, нахраписта? Справді: деяка маскулінність у жінки – не обов'язково мужиковата, жорсткість та прагнення командувати. А скажемо, здатність відстоювати свою думку і взагалі її мати, а також здатність не будувати все життя на користь суспільству. Як пише Л.Н.Собчик, "у жінки високі показники за 5 шкалою відображають риси мужності, самостійності у прийнятті рішень…"Правда, тут "високі" я б все ж таки визначав не в сенсі "близькі до прикордонних значень", а в принципі "відбивають більше маскулінність, ніж фемінінність". А мужність розумів би в першу чергу як "відсутність суспільно схвалюваних" жіночих страхів - страх мишей і змій або страх залишитися без чоловіка-захисника, наприклад ("Нехай будь-який, але щоб був. Про всяк випадок, для безпеки").

Взагалі маскулінність часом є прагнення незалежності (інша справа, що що вищий її показник під час тестування, тим загостренішим і спотворенішим може сприйматися поняття "незалежність", і в результаті виявитися прагненням не залежати взагалі від жодних прийнятних у суспільстві норм поведінки та офіційних законів) .

Тому нерідко при тестуванні маскулінність проявляється у начебто м'яких і жіночних дівчаток і жінок - наприклад, тоді, коли вони живуть у батьківській сім'ї і змушені боротися за незалежність, або в принципі десь повинні відстоювати право жити своїм розумом. Або у абсолютно "жіночих" дружин, які змушені жити з нелюбимим чоловіком (якщо вони ще й люблять іншого…) Таким чином "чоловіча" п'ята шкала у жінки виявляється лише виразом "протестної, чоловічої поведінки" в даній конкретній ситуації. Також "чоловіча" п'ятірка нерідко проявляється у жінок у суспільстві, де їх вважають "підлогою другого сорту" - вірніше, у жінок, які проти цього активно протестують. У будь-якому випадку, якщо у випробуваної при зовнішньому спілкуванні явно немає жодних "соціально визнаних чоловічих рис" і особливо є на графіку виражена істероїдність - її пік маскулінності може відображати внутрішній протест або певного роду дезадаптацію. А після усунення проблеми, що викликала цю дезадаптацію, зазвичай зникає. І в будь-якому випадку, якщо дама займається бізнесом, їй найчастіше доводиться мати деяку маскулінність - нехай навіть не власну, а отриману в результаті протесту проти того, що її не сприймають серйозно.

А ось фемінінність у жінки важливо відрізняти від істероїдності. Наприклад, "Я хочу стати красивішим" - це істероїд. "Я повинна турбуватися про те, щоб стати красивіше" - це фемінінна 5. Тобто істероїд (будь-якої статі!) піклується про свою зовнішність і про те, яке справляє враження, тому що це його модус життя, це його потреба (і він чекає аплодисментів сам для себе), а фемінінна 5, особливо сильно виражена - це "обов'язок піклуватися про свою зовнішність, щоб подобатися іншим". Причому намагатися вписатися в ті канони краси, які вже є, а не ті, які вироблені для себе.

Що стосується "відмінностей у прояви маскулінності та фемінінності у жінок і чоловіків", то тут відмінності не стільки як, скільки в кількості: точніше, "для кожної статі своя норма". Наприклад: якщо чоловік дав відсіч хуліганам, що пристають до нього, по системі "кулаком у зуби" - це він молодець, якщо те ж саме зробила жінка - цього вже само по собі часто не схвалюється. Пам'ятайте іноді в дитинстві: "Ну чому ти б'єшся, ти ж дівчинка!" І навпаки: чоловічий захист з позиції "Дорога, давай краще в принципі не підемо темною вулицею, там можуть бути хулігани" часто сприймається не як спроба вберегти партнерку заздалегідь, а як боягузливість партнера. А ось сказане партнеркою "Дорогою, давай не підемо темною вулицею" часом сприймається як "природна і навіть похвальна для жінки поведінка".

Взагалі, звідки взялися ці формулювання, що ті чи інші якості – чоловічі чи жіночі? Хіба не буває, наприклад, агресивних жінок чи сензитивних чоловіків?

Працюючи з соціально-гендерними очікуваннями та установками, не можна не відзначати, що у багатьох соціумах існує так зване тяжіння до спрощення. Зокрема, як відомо, люди давно хотіли б одразу якнайбільше знати про свого потенційного співрозмовника або просто про те, хто потрапив випадково в їхнє коло спілкування, хай навіть тимчасово. Ось і з'явився такий бінарний поділ: чоловік чи жінка – практично завжди видно одразу (а в кого не видно – на тих агресують, щоб не плутали добрих громадян). Тобто все просто: людина у спідниці та бюстгальтері – значить, поступлива і підпорядкована, у штанах і з бородою – значить, агресивна та схильна до суперництва. І дітей так само виховували: дівчинка повинна те й не повинна того, хлопчик – відповідно. Тобто риси характеру, які тестуються саме за 5 шкалою, не є біологічно детермінованими, це продукт соціального виховання. Саме тому 5 шкали не тестують схильність до гомосексуальності. Вона тестує інше: наскільки той чи інший випробуваний конфліктує з навколишнім соціумом, що очікує від нього або від неї певних гендерних поведінкових маркерів. Один полюс 5 шкали - те, що суспільство очікує від біологічного М, а другий - від біологічної Ж. Таким чином 5 шкала виявилася зовсім нецікавою для психіатрів-клініцистів, але стала вкрай корисною для психотерапевтів, які працюють зі здоровими людьми, у тому числі мають проблеми "здорову людину в нездоровому соціумі".

Зараз теоретично можна говорити, що деякі твердження п'ятої шкали MMPI застаріли або застарівають (таки тест створювався в Штатах у 40-ті роки минулого століття, а до наших реалій адаптований у 70-і роки минулого століття). Але ми досі живемо в гендерно-орієнтованому суспільстві, і тому складно поки що від цієї шкали відмовитися: особливо психотерапевту, який працює з аналізом системи "людина-середовище".

Проте межі ґендера поступово, але стабільно розмиваються: у багатьох соціумах вже немає таких понять, як "жіночі та чоловічі соціальні ролі". Все частіше це стає суто умовним поділом.

Кажуть, нещодавно навіть виник термін "інверсійна сім'я": така, в якій чоловік займається будинком та дітьми, а жінка заробляє гроші. Для патріархального соціуму це дуже незвично і викликає в деяких агресію, а в соціумі, де гендерні установки вже розмиті, такий термін не існує. Тому що подібний розклад стає одним із можливих звичних варіантів. Взагалі надзвичайно важливим є прагматичний підхід у визначенні "гендерних ролей": ті чи інші завдання здійснює не той(та), кому це призначено "по гендеру", а той(та), у кого є можливості та відповідні ресурси на даний момент.

Взагалі розмивання ґендерних кордонів та перехід прагматичному підходу практично безпосередньо залежить від неієрархічного виховання. Від того, щоб хлопчиків і дівчаток не виховували з неодмінною прислів'ям, що "протилежна стать гірша за нашу". Тому що в результаті такого виховання дитина будь-якої статі виростає із вбудованим у цензуру відчуттям, що між статями неодмінно має бути змагання "хто краще-хто гірший", і якщо з цього змагання вийти - тобі сядуть на шию і поїдуть. А насправді буває, що якщо з цього змагання вийти – то ні з ким мірятися нічим уже не буде потрібно. Навіть якщо з боку це міряння активно нав'язуватимуть.

Ще обговорили тему – чому вважається, що "справжня жінка має бути дурна". Але тест MMPI і, зокрема, його п'ята шкала аж ніяк не стосується питань інтелекту. А установка "жінка має бути дурна" очевидно випливає з того ж ієрархічного мислення, зокрема, з установки "чоловік повинен бути вищим за жінку". Тут згадується цитата з якогось документа петровських часів: "Підлеглий повинен мати вигляд хвацький і придуркуватий, щоб розумінням своїм не бентежити начальство". Тобто якщо якийсь чоловік переконаний, що він за родом і статтю завжди буде вищим і краще жінки - то наявність у жінки інтелекту вище його власного може боляче порвати йому шаблон. І якщо "справжня жінка" хоче функціонувати як товар і зрештою знайти покупця - то вона буквально повинна вдавати дурнішу, ніж є.

І знову все впирається в той самий факт: там, де у представників обох статей немає ієрархічного мислення – там, як правило, немає і гендерних обмежень, і якихось вимог до людини тільки через те, що вона(а) відноситься до тієї чи іншої статі.

Епілептоїдність (ригідність афекту)

шкала 6 тесту MMPI (ЗМІЛ)

Раніше у розділі "Хто є хто" акцентуацію було описано як " тип Приземлений " .

Чому застосовується термін "епілептоїдність" і яке відношення він має до епілепсії - сказано трохи нижче. А ригідність - це по суті своєю "рухливість", інертність мислення, опір до будь-яких змін. Людина з піком за цією шкалою прагне, щоб завтра у неї все було гарантовано все як учора – їй потрібна стабільність та мінімум нововведень. Він прагне все розкласти по поличках, систематизувати. І навіть піднімаючись службовими сходами, воліє робити це не стрибком і не стусаном, а поступово, крок за кроком.

Взагалі основні ознаки та властивості цієї акцентуації можна перерахувати таким чином:

Епілептоїду потрібні деякі "рейки", задані напрямки (які найчастіше він вважає "вірними та правильними")
- епілептоїду буває важка варіативність та можливість вибору
- будь-які відхилення від раніше ухвалених планів викликають у нього напругу аж до агресії
- така ж напруга до агресії у нього викликає будь-яку зміну правил і засад, в яких він звик жити (тому переважна більшість людей, які агресують на чайлдфрі, ЛГБТ та інших, які так чи інакше "не вписуються в стандарти", має епілептоїдну акцентуацію)
- всупереч усталеним думкам, епілептоїди вразливі та уразливі
- їм взагалі украй важливий будь-який порядок: і вже від мотивації залежатиме, наскільки цей порядок буде загальноприйнятий, а наскільки їх особистий.

Ще одна відмінна риса епілептоїду - завзятість, що часто доходить до впертості. Особливо проблемним це стає, якщо пік за 6 шкалою – від 70Т і вище. Подібна особистість наполягає на своєму так, що оточуючі швидко починають втрачати терпіння. Причому ніякими логічними доводами його не переконаєш, бо змінювати свою точку зору він не те що не любить - як правило, найчастіше не здатний. До речі, завзятість від упертості відрізняється так само, як розвідник від шпигуна. Упертістю зазвичай називають епілептоїдну акцентуацію інших, а завзятістю – свою власну.

У епілептоїдів досить специфічна здатність до навчання. У молодому віці вони роблять успіхи в навчанні за рахунок феноменальної посидючості та впорядкованості процесу навчання в цілому, чим заслуговують на прихильність викладача. Хоча розум у них часом не "гострий": вони не можуть швидко схоплювати, ні всебічно аналізувати. Але зате вже навчальну програму вивчають від цього досі, та ще й мучать викладачів допитливими питаннями, поки всі у своїй голові не розкладуть по поличках.
У зрілому віці можуть освоїти нове у роботі, якщо від освоєння цієї справи безпосередньо залежить їх кар'єра. Але чим ближче до старості - тим більше епілептоїдність стає перешкодою до навчання, бо тут на перший план виходить небажання змінювати думку - особливо під впливом молодих: епілептоїд зазвичай взагалі шанує всякі традиції. А через наші традиції той, хто старший - той і повинен командувати. Тому багато літніх батьків вважають собі ганебним вчитися новому у своїх дітей (навіть якщо діти вже цілком зрілі особистості).

Про специфіку мислення епілептоїда можна сказати ще ось що. Найбільша складність у практичному додатку отриманих знань - те, що в теорії дається дещо "дискретна картина світу": в такому разі такі закономірності, а в такому - такі. А все, що між цими точками, як би не описано конкретно (бо проміжних варіантів може бути досить багато). Так от, вміння практично прикладати отримані знання передбачає в тому числі вміння "аналітично інтегрувати", чи те, що є теорією, і вміти описати проміжні стани як якусь "інтерполяцію" всіх в даному випадку навколишніх "дискретних точок". І тій чи іншій особистості таке "інтегрування" іноді зробити важко. Простіше інше - кожну проміжну картинку притягувати до найближчої "дискретної точки", іноді насилу, і під неї підганяти. І часто така проблема (іноді не тільки у вивченні психології) зустрічається у людей з епілептоїдністю та імпульсивністю. Точніше - з вираженими дезадаптивними якостями цих акцентуацій: з бажанням все розкласти на "чорне та біле" плюс закріпити це чорне та біле на певних місцях та прив'язатися до певних правил.
Епілептоїди частіше схильні до такого "шаблонно-дискретного мислення" ще й тому, що вони не беруть і не прагнуть брати на себе ніякої відповідальності - навіть йдучи вгору кар'єрними сходами, начебто не дивно. Їм як би й не хочеться приймати жодних окремих нових рішень та варіантів дій – це буде їхнє приватне рішення, за яке їм доведеться нести відповідальність. А так - вони роблять "як прийнято", "як правильно", більше того, і всі теж з їх позицій повинні так чинити.

Взагалі для епілептоїда у житті важливі сценарії: "Щоб усе було як належить". Тут багато залежить від того, що і як йому батьки та суспільство "поклали". Також він не любить свободу – це для нього лише загроза "зійти з продовжених рейок". З цих двох причин у епілептоїду нерідкі проблеми в інтимній сфері (у нього і там свої сценарії, які можуть не подобатися партнерові або партнерці).

Епілептоїда недарма можна назвати "приземленим" - він неймовірно практичний. При цьому для нього основні цінності – це ті, які можна доторкнутися, потримати в руках, відчути. Навіть влада ставати йому цінністю тоді, коли вона дає матеріально відчутні дивіденди. Саме епілептоїди часто оцінюють людей за товщиною їхнього гаманця. Саме вони із задоволенням ведуть власне методичне планування та облік доходів та витрат (причому навіть тоді, коли цього від них не потребує ситуація). Через відсутність спонтанності вони дуже не люблять несподіванок і сюрпризів. І якщо вже у них складено план роботи на день – вони всіма силами прагнутимуть, щоб цей план було виконано за всіма пунктами.

Епілептоїду вкрай важко приймати якісь альтернативні рішення та обирати обхідні шляхи: коли він йде своїми спочатку обраними рейками, для нього навколо ніби немає іншого світу та інших варіантів: часто про щось подібне говорять - "тунельний зір". Він нічого не знає про можливі інші шляхи та правила, а часто каже, що й знати не хоче. Навіть за досить широкому кругозорі його несвідоме хіба що змушує його обмежувати область актуального сприйняття і зосереджуватися якихось окремих аспектах, роблячи інші незначними. Така людина нерідко йде до поставленої мети - як то кажуть, "ніби не помічаючи нічого стороннього"; але ж і справді не помічаючи! Це і дозволяє епілептоїду зосереджуватися і не відволікатися: у нього ніби шори на очах. Він не те щоб відмовляється від факторів, що відволікають, і моментів: він просто їх не помічає, ігноруючи на несвідомому рівні.
Але тут може бути одна з істотних засідок для епілептоїду: в силу такого "тунельного сприйняття" він може не помітити проблеми, що виникла "на шляху до мети", якщо вона виникне з "неактуальної області", оскільки ці області його сприйняття ігнорує.

Ще цікавий момент – це "сила волі" епілептоїда, або те, що називається такою. Тут взагалі дуже цікаво: людина з епілептоїдною акцентуацією їде своїми рейками, немов на паровозі, причому цей паровоз – сила його внутрішніх несвідомо-цензурних стимулів і мотивів плюс тунельне сприйняття – його до цієї мети щастить; а з боку виглядає, ніби людина сама відмовляється від усього стороннього заради того, щоб мети досягти. Причому епілептоїд може не усвідомлювати, що він не сам докладає свідомих зусиль, а його переміщає його несвідоме, і на блакитному оці каже комусь: "Ти прояви силу волі! Ось як я!" А по суті виходить так: людина їде паровозом і каже іншому - "Чому ти не можеш з тією ж швидкістю рухатися бігом? Я ж ось рухаюся!"
І тут знову є інший бік медалі: епілептоїд може бути щиро впевнений, що він сам за своєю волею такий сильний, і в "неактуальних областях" теж розраховувати на свою волю: а ось там вона його швидше за все і підведе, бо саме волею. тобто свідомим стимулюванням, він практично не користується.

Якщо шкала ригідності вище 80-90Т - говорять про так звану паранояльну готовність. Тобто якщо такій людині на думку спала якась ідея - вона її здійснюватиме, незважаючи ні на що. Навіть якщо це ідея про те, що потрібно, наприклад, вбивати всіх дітей у білих гольфах, або всіх "жінок легкої поведінки" - як відомий Чікатіло, який щиро вважав себе "санітаром суспільства".
Інший приклад подібної готовності - марення ревнощів. Ідея про зраду чоловіка (дружини) володіє такою людиною цілком. І аж ніяк йому логічно не доведеш зворотного. Навіть безперечні докази вірності у його сприйнятті стануть доказами зради! Як в анекдоті, коли така паранояльна дружина оглядає піджак чоловіка, і не знайшовши на ньому жодного волосся коханки, каже, що мовляв, "треба ж, збоченець - лису підчепив!" Жити з таким ревнивцем стає буквально небезпечно для життя – варто це мати на увазі. І не сподіватися, що вдасться його переконати.

Але якщо акцентуація за шкалою ригідності помірна (до 70Т) - може стати і засобом соціальної адаптації. Бо така особистість найчастіше має завзятість у досягненні мети та подоланні труднощів на шляху до цього. А при "зашкалюючій" ригідності людина може стати відчутною проблемою для оточуючих, причому сама вона часто каже, що "у мене проблем із суспільством немає, у цього у суспільства проблеми зі мною".

Епілептоїди досягають значних висот в армії (особливо у мирний час), ще вони – часто успішні адміністратори та керівники. А ригідна особистість без вираженої демонстративності може бути непоганим заступником та виконавцем. Навіть з урахуванням того, що практично будь-який епілептоїд все одно мріє зробити ту чи іншу кар'єру - іноді він здатний зрозуміти, що йому в принципі невигідно обганяти свого начальника, якщо через голову боса зайняти його місце і взагалі через нього перестрибнути з тих чи інших зовнішніх причин неможливо. Тоді епілептоїд починає підштовхувати все вище і вище свого шефа, допомагати його сходження, щоб підніматися точно за ним. Тут можна згадати героїню того ж купринського "Поєдинку", яка тоді сама фізично не могла стати генералом (бо жінка), але зробила все, щоб стати генеральшою - зрозуміло, що для цього генералом має стати її чоловік. Взагалі дуже багато таких епілептоїдних жінок, які "із зовнішнім самозреченням" просувають своїх чоловіків у перші особи, щоб природно стати дружиною першої особи.
Однак у епілептоїда-заступника може бути й інша лінія поведінки: якщо є певна можливість, певний шанс на те, що якимось чином можливо зайняти місце начальника, - епілептоїд, особливо виражений, швидше за все постарається цим шансом потихеньку скористатися.

Що стосується епілептоїдності у спорті – вона, звичайно, потрібна. Особливо там, де йдеться про якісь результати, досягти яких можна не наскоком, а систематичною наполегливою працею на тренуваннях. Для організації такої наполегливої ​​праці 6 шкала необхідна, але вона в більшості випадків "належить" не самому спортсмену, а тренеру. Тренер розписує режим тренувань, навантаження, і стежить за тим, щоб його імпульсивний підопічний не порушував режим і тренувався як слід. Тому, до речі, нерідкі конфлікти спортсменів зі своїми наставниками та переходи від одного тренера до іншого.
Зрозуміло, що якщо спортсмен сам має хоч невелику епілептоїдність - він більш імовірно досягне довгострокового успіху.

Що стосується емоційної стійкості - то вивести епілептоїда з себе як буває важко! І якщо вже хочете, слабкість епілептоїду - в недостатній лабільності всієї психіки (знову - те, що називається ригідністю, або застряганням). Внутрішнє напруження накопичується, поки чисто фізично "не переллється через край". Але накопичуватися може досить довго порівняно з тим самим істероїдом.

Взагалі назви шкал ММPI взяті з саме зовнішньої схожості форм поведінки піддослідних на форми поведінки людей, які мають хвороби відповідного найменування. Зокрема, докладніше про епілептоїдність.
Є в медицині таке поняття, як посттравматичний синдром (часто розвивається після травми головного мозку з відстроченими наслідками, при повній втраті або сильно обмеженій рухливості тієї чи іншої кінцівки тощо). Виникає він тому, що людині після травми треба заново адаптуватися у навколишньому середовищі з урахуванням своїх нових обмежених можливостей – зокрема за допомогою деякої додаткової систематизації свого життя.
Ось, наприклад, потрібно взяти ложку зі столу. Коли у людини є дві здорові руки, вона навіть і не замислиться, як це зробити. Якщо він стоїть лівим боком ближче до столу – візьме ложку лівою рукою, якщо правим – правою… Або тією, яка звичніша. Тобто все це станеться на несвідомому рівні, "на автоматі". А якщо в людини замість однієї руки, наприклад, протез – їй уже треба заздалегідь подумати, як і чим узяти цю ложку. І навіть як йому перед цим стати, щоб узяти. Або ще на крок уперед - як йому підійти до столу, щоб стати так, щоб взяти ложку... Тобто багато з того, що раніше робилося "як би само по собі", тепер доводиться заздалегідь планувати. Згодом (а посттравматичний синдром розвивається тим сильніше, чим важча травма, але подібне формується роками) у травматика формується епілептоїдна акцентуація - як мінімум підвищена організованість життя, іноді до занудності.
Якщо аналогію з відсутністю у розпорядженні людини тій чи іншій раніше автоматично виконуваної функції життєдіяльності провести у плані травм саме мозку - це буде самі "обмежені можливості", лише трохи інші. Тут уже перейду до епілепсії.

Розрізняється епілепсія генуїнна (вроджена, незрозумілого походження, яка, ймовірно, носить спадковий характер), постинтоксикаційна (в т.ч. алкогольна) і посттравматична, що розвивається після серйозних травм головного мозку. У разі коли травма тягне в корі головного мозку порушення на кшталт рубцевих змін - стає "не зовсім вільною" передача нервових імпульсів на цій ділянці. Причому збої мають так званий синхронний характер.
Що це означає? У здоровому мозку всі передачі імпульсів хіба що приблизно рівномірно розподілені - десь закономірний сплеск, десь настільки ж закономірний спад цієї передавальної активності, але у сумі все нагадує свого роду "рівномірний рівний шум". А коли якісь імпульси раптом починають вироблятися "разом", причому там, де це не показано, і виникають посилені сплески або посилені спади активності - це вже збій. Ну, візьмемо знову для аналогії ті ж м'язи. Коли ви, скажімо, тримаєте в руці предмет – не можна сказати, що всі м'язи вашої руки напружені однаково. Якась група м'язів напружена сильніше, якась слабша, якась і зовсім розслаблена - і за рахунок складання всіх цих напруг і розслаблень, за рахунок їхньої асинхронності і досягається те, що ви тримаєте в руці якийсь предмет начебто нерухомо (хоча при цьому у м'язах йдуть як мінімум обмінні процеси). . Якщо вам заманеться кудись цей предмет цією рукою пересунути - і тоді теж якась група м'язів напружиться ще сильніше, а якась розслабиться, і за рахунок цього станеться переміщення предмета вашою рукою. Але і тут м'язи не працюють синхронно (тобто "або відразу всі групи розслабилися, або всі групи відразу напружилися"). А якщо буде саме синхронізація (тобто все одразу, незалежно від необхідності, розслабилися чи всі одразу напружилися) – то зовні це буде виглядати як невиправдані різкі скорочення. Тобто виявляється судомна симптоматика (епілептичний напад). Подібна синхронізація може бути в якійсь частині тіла, або в усьому тілі.
Невропатолог при знятті електроенцефалограми напружує саме виникнення якоїсь невиправданої синхронізації імпульсів у корі головного мозку: отже, в цих ділянках існують якісь дисфункції, що заважають цілісному дифузному управлінню всіма процесами.

І подібні дисфункції, подібні збої в роботі мозку по суті ставлять людину з даною симптоматикою в те ж становище, що і травматика, яка не має в повному розпорядженні якоїсь кінцівки або якоїсь звичної функції організму: така людина може робити не все, що їй знадобиться . Тому що в якийсь момент у мозку відбудеться "збійна синхронізація" і завадить виконувати задумане. Наприклад, прийшов він на дискотеку, там побачив різкі спалахи світла – і вони викликали у нього збій у передачі нервових імпульсів. І він, скажімо, почав запрошувати даму на танець, вклонився... і не зміг розігнутися, так і застиг. А коли зумів розігнутися – дама вже пішла. Це тільки для прикладу, тут скільки завгодно може бути "зривів та фрустрацій" через подібне порушення мозкової діяльності.
Тобто людина з подібними збоями також не може мати у своєму повному обсязі. І після кількох фрустрацій він починає теж "планувати" своє життя - як йому використовувати "здорову частину себе" та підстрахуватися від збоїв у "нездоровій частині". Відстежити, коли й чому в нього бувають подібні речі, наскільки можна цього уникати, тощо. І взагалі – все прораховувати та планувати: коли і що він може зробити, а коли і чому (чому) ні.

Таким чином, у людини, що має епісимптоматику (або ті чи інші дисфункції у передачі нервових імпульсів кори головного мозку), згодом формується "розвиток психіки за епілептоїдним типом". Основи якого і послужили базою для того, щоб наявність подібних зовні схожих форм поведінки у здорових у плані епілепсії людей називати "епілептоїдністю" (де "...оідність" - суть "подібність, схожість").

Психастенічність (тривожність)

шкала 7 тесту MMPI (ЗМІЛ)

Раніше в розділі "Хто є хто" акцентуація була описана як "тип, що сумнівається".

Ця акцентуація, судячи з різних її описів, вважається мало не дефектною в нашому соціумі (що не дивно, оскільки найбільш поширена в нас імпульсивність як антипод психастенії). У Ф.Б. Березіна ця акцентуація називається "Фіксація тривоги та обмежувальна поведінка". p align="justify"> У психастеніка є потреба прогнозувати і досліджувати ситуацію на багато кроків вперед, враховуючи ймовірність різних подій; і з урахуванням цієї ймовірності він нерідко включає деякі обмеження поведінки та прийняття рішень. А М.Е.Бурно називав психастеников вічними невдахами – але цікаво те, що як приклад відомої особистості з такою акцентуацією наводив приклад Дарвіна (!). Ще один відомий учений з "психастенічною акцентуацією - це Ганс Сельє, який взагалі був лауреатом Нобелівської премії, так що про "клейма невдахи" для кожного психастеніка дуже навіть можна посперечатися.

Мені ж нерідко багато читачів буквально вимовляли: мовляв, "ви виділяєте психастеників, підтримуєте їх і любите, на відміну інших акцентуацій". І тут щоразу доводиться пояснювати, що ми частіше говоримо про користь і можливості психастенії в основному тому, що це стає якоюсь противагою інформації, що чується психастеніком у реальності: що, мовляв, це властивість характеру – і неповноцінна, і забезпечує людині статус вічного невдахи, і позбавляє його можливостей чогось досягти, і що взагалі психастенік – це одразу бракована особистість і ні на що не може претендувати. А насправді носій даної акцентуації досить багато може зі своїм характером, єдине, що йому для цього потрібно – Дорослий, що працює (логіка, аналіз, інтелект). Точніше – не зовсім так: прагнення аналізу у будь-якого психастеника в крові, йому потрібна тільки внутрішня можливість цим користуватися. А коли він з дитинства раз по раз отримує по руках - "Не розумни" - то іноді "розумнішати" і перестає. Внутрішній Дорослий йде у підпілля, і починаються адаптаційні складнощі. Власне, Майстер-клас спочатку був задуманий, створений та функціонує насамперед як група для дидактичної допомоги психастеникам в адаптації.

Можна коротко сказати, що психастенічність - це невпевненість у своїх можливостях і стабільності ситуації (але саме невпевненість, а чи не тривожність). Або ще коротше: психастенічність – це обережність.
Як відомо, імпульсивність (4 шкали) є повним антиподом психастенії (7 шкали). І якщо "четвірочник" практично у всіх випадках блискавично реагує і взагалі, можна сказати, зі своєю психологічною стеничністю "пре як танк", то "сімник" у цьому плані злегка як би астенічний - повільний, роздумливий ... Тобто психологічно астенічний. Звідси, власне, і назва - "псих.астенія".
Часто психастеників, як не дивно, дорікають за "відсутність емоцій". Однак психастенік найчастіше сприймає емоції саме як матеріали для подальшого аналітичного мислення (а нерідко – для самоаналізу, самокопання та самооцінки). Він прагне здобути ці знання звідки тільки можна, і сприйнятливий до всього, до всього навколишнього середовища, у тому числі і до власних почуттів та реакцій.

Ще про невпевненість психастеників: досить часто такою називають їхню вічну потяг до додаткової інформації. Той же Сельє свого часу говорив, що коли людина каже "Я це точно знаю" - наука встає і далі не розвивається. І психастенік виглядає "невпевненим" часто тому, що завжди готовий додати до свого знання щось нове, додаткове і тому не впирається однозначно у своє поточне ІМХО. вся "тривожна сутність" цієї акцентуації - найчастіше банальна нестача інформації, тому нерідко такі люди виглядають "дурнями": тому що постійно готові вчитися. А в ієрархічній системі свої закони: хочеш вчитися – отже, не знаєш, отже, не Начальник, а Дурень. Ось Начальник – той знає все. Навіть якщо про нього цілком можна сказати, що "його кругозір звузився до точки, яку він називає точкою зору".

З цим багато в чому пов'язаний той самий "синдром самозванця", який часто-густо буває саме у психастеників: "Я прикидаюся розумним, а насправді я дурень". З-за "синдрому самозванця" психастеніки часто щиро вважають себе невдахами. І ніякі зовнішні регалії не переконують людину, що вона розумна, якщо її внутрішня цензура і життєвий сценарій щораз припечатують її "дурнем". А насправді психастеніку досить часто заздрять, бувають готові за ним іти і т.п. Але сам він зазвичай про це і знати нічого не знає.

У психастеника в характері є так звана "пасивна оборона": під впливом будь-якої агресії він як би "згортається". Якщо його хтось образив - він теж не полізе в бійку, а тихо піде вбік і там причаїться, щоб більше його не чіпали. І таким людям у глибині душі постійно необхідний сильний захисник - тому часто й вони тягнуться до особистостей імпульсивним (як у спілкуванні і роботі, так і в шлюбі і сексі).

Ще одна "природжена" характеристика психастеніка - характеристика дослідника. Він постійно прагне дивитися вглиб речей і явищ, аналізувати не лише зовнішню інформацію, а й глибинні причинно-наслідкові зв'язки: "Як і чому це працює". Саме тому багато психастеників відчувають, що їм "постійно не вистачає знань" - при тому, що цих знань може бути вже більше, ніж у багатьох інших людей. Психастеник рідко заспокоюється на чомусь вже вивченому і продовжує набирати все нову та нову інформацію про ті чи інші речі чи явища. Однак при цьому він як би не прагне своїх знань активно видавати на-гора, залишаючи їх при собі (як мінімум тому, що знову ж таки сумнівається, що це "комусь цікаво").
Але прагнучи багатопланових знань, психастенік мимоволі стикається з явищам "круга Аристотеля" - коли нові точки контакту з невідомим, відкриваючи нові горизонти, породжують нові питання. Набуті знання, особливо якщо психастеніку складно їх систематизувати, часом тільки множать його сумніви, а то й взагалі починають у його голові "конфліктувати". Таким чином і виходить, що саме психастеніки найбільш схильні до свого роду "горю від розуму".

"Тривожність "психастеника" виражається в основному в його стурбованості завтрашнім днем. Точніше - тим, щоб завтра не трапилося нічого страшного. Саме бажання бути впевненим у благополучному завтрашньому дні і змушує його бути прогнозистом, загострює в ньому саме аналітичні якості. Але оскільки він бачить" безліч варіантів розвитку подій і бажає проаналізувати якнайбільше - на це його часто не вистачає фізично, і він все одно відчуває невпевненість, і сумнівається практично в усьому буквально до останньої хвилини.

На жаль, поки що на людину з "вродженими властивостями слідопиту" досить часто починає впливати суспільство, заточене в основному під ієрархію. Суспільство перевертає систему цінностей такої дитини і починає активно принижувати її досягнення та здібності. Виходить так, що людина, яка має, припустимо, здатність до аналітичного мислення, виявляється гіршим учнем, ніж той, хто здатний подивитися, відтворити по пам'яті і забути, так і не зрозумівши суті. Досі у школах вміння " відповідати швидко " цінується набагато вище, ніж вміння " міркувати повільно " .

У результаті в більшості дітей з психостенічною акцентуацією в результаті повної втрати соціальної орієнтації складається установка: "Поступай не так, як каже тобі твоя внутрішня мораль і логіка, а так, як заведено, так, як вважається правильним: тоді тебе не поб'ють". Не забудемо ще й те, що для психастеніка те, що його б'ють (у тому чи іншому вигляді), сприймається особливо болісно через його високу сензитивність. Але тут якраз складно буде говорити про можливість формування "особистісного стрижня": як мінімум доти, поки психастеніку доведеться чіплятися за зовнішні орієнтири, що є, нехай і малозрозумілі і малоприйнятні для нього.

В результаті одне з найчастіших питань психотерапевту - це "як правильно вчинити в тому чи іншому випадку". При тому, що довкілля тренування на цю тему, як правило, не дає. Не завжди зрозуміло, чи поб'ють тебе за той чи інший вчинок або дадуть цукерку: причому іноді цукерка за те, що в собі людина вважає "неправильною", сприймається чи не більшою травмою, ніж биття за вчинок, який у собі відчувається як "правильний". .

У психастеника певна повільність реагування відбувається тому, що всередині завжди боротьба мотивів і варіантів. І спочатку треба подумати, а лише потім трясти. І багато авторів класифікацій завзято відмовляють психастеникам у наявності "внутрішнього стрижня", бо як мінімум його не бачать.

Але психастенік – не проти змін! Він проти імпульсивних змін, що призводять до непрогнозованих наслідків – яких наслідків у тому числі психастеніку складно підготуватися. А якщо наслідки проаналізовані та зрозумілі, і він сам до них готовий – рішення, часом досить оригінальне та несподіване, приймається. Психастеніки, знову ж таки, не проти самого факту змін: їм потрібна логічна обґрунтованість, необхідність та безпека цих змін! І "зовні виглядають консервативними" лише тому, що найчастіше просто не мотивовані якось втручатися в навколишній соціум і взагалі в навколишнє середовище.

"Позастандартність мислення" (шизоїдність)

шкала 8 тесту MMPI (ЗМІЛ)

Раніше у розділі "Хто є хто" акцентуацію було описано як "тип Позастандартний" .

Говорячи про позастандартність мислення, треба починати з того, що, власне, таке стандарти мислення?
Більшість людей, спілкуючись, так чи інакше "прогнозують" поведінку свого візаві, виходячи з власних уявлень - "я б на його місці". І в рамках загальноприйнятих правил та загальноприйнятої логіки ці "прогнози" загалом збігаються. Наприклад, ви бачите, що людина поспішає проскочити в якісь двері - скажімо, біжить до магазину. Ви, зрозуміло, розраховуєте, що він, поспішаючи, "проскочить" ці двері, не затримуючись. І тому йдете за ним, розраховуючи теж на вході не затриматися. Так от, людина "стандартна" на вході дійсно не затримається - особливо якщо дійсно поспішає - навіть якщо у неї буквально у дверях розв'язався шнурок. Шизоїд же при всьому своєму поспіху може в тих же дверях різко зупинитися зав'язувати шнурок - або просто стане стовпом з якихось своїх, тільки йому відомих причин. А ви натрапите як безпосередньо на нього, так і на різку невідповідність його поведінки своїм прогнозам.

Інші особистості, втомившись від таких "зіткнень" з шизоїдами, їх і лають, і ображаються на них, а здебільшого просто намагаються триматися від них подалі (найчастіше - явно або подумки покрутивши слідом пальцем біля скроні). Таким чином шизоїди найчастіше опиняються в якійсь психологічній ізоляції - принаймні в суспільстві славляться людьми дивними і важкими у спілкуванні.
Однак якщо позастандартність шизоїда виражена в балах приблизно до 70Т - вона цілком дозволяє знаходити з оточуючими спільну мову (нехай не скрізь і не завжди), а головне - вирішувати нестандартними методами стандартні проблеми (там, де "стандартні драйвера не підійшли") і знаходити нестандартні асоціації та порівняння у звичних ситуаціях та явищах.

Те. як шизоїд вписується в навколишній соціум, можна проілюструвати наступною аналогією. Уявіть собі відомий конструктор Лего. У нього входять різні детальки з однією загальною системою з'єднання, що дозволяє їм стикування в різні конструкції за єдиним принципом: з одного боку ямочки, з іншого відповідні пухирці. Всі ці деталі незалежно від свого кольору та форми можуть на цій базі взаємодіяти. Стандартність людей формується за тим самим принципом, дозволяючи різним людям спілкуватися з урахуванням якихось єдиних загальноприйнятих підвалин і правил. І основний принцип прогнозування дій і реакцій співрозмовника в цьому випадку - це відоме "Я б на його місці". Тобто, навіть прогнозування подій, якщо таке використовується, йде виключно за стандартами.

А тепер уявіть, що в купу Лего потрапили деталі від іншого конструктора: може, від старого радянського, може, від конструктора іншої форми, а може, і взагалі реальні будівельні деталі: вони можуть бути кориснішими, але в систему Лего ніяк не вкладаються. І тут можна уявити проблеми людей, чиї внутрішні алгоритми відрізняються від алгоритмів їхньої візаві (тобто принцип "Я б на його місці" не працює).

І такий момент – стандарти можуть бути своїми для кожного соціального середовища. Тобто загальних для всіх-усіх-людей стандартів, навіть для найстандартніших людей – в принципі бути не може.

Як правило, у шизоїда у поведінці та сприйнятті присутні несумісні мотиви. Таке буває і в інших, скажімо, у психастеніка: він може метатися, наприклад, між любов'ю та ненавистю, і ніяк не розуміти, що ж він відчуває до людини – ненависть чи любов? Але в тому й відмінність, що психастеніку таки треба визначитися, і його метання доставляють йому явний дискомфорт, а шизоїд цілком здатний відчувати те й інше одночасно. І нітрохи від цього не страждати.
Через таку "двоїстість" шизоїда, особливо високоакцентуйованого (70-80), нерідко прирівнюють до психічно хворих, хоча він таким не є. Тут повинен сказати кілька непростих слів про шизоїдність та шизофренію. Тому що кордон між цими двома явищами визначити найчастіше за візуального контакту дуже і дуже складно. І "розділ" між здоров'ям та патологією у подібних випадках - так звана "мінус-симптоматика".
Психічна хвороба, як хижак, буквально вигризає з людської психіки, з людських розумових здібностей та здібностей до сприйняття цілі "шматки", і на цьому місці залишається "психологічна нерівність", яку обиватель нерідко й сприймає за "психологічну нестандартність". Тому що те, що зникло – не помічається. Помічається лише те, що залишилося, яке на тлі відсутності інших умінь справді "випирає" як неординарність особистості. І навпаки: нестандартність у рамках здорової шизоїдності іноді діагностують як психічну хворобу.

Уявіть собі – шизофренік, за фахом, скажімо, інженер. Хвороба "викусила" у нього здатність спілкуватися (виникла емоційна тупість), потреба дотримуватися побутової гігієни (тому він погано стежить за собою), вміння користуватися навколишніми предметами (він здатний тримати в руках ту ж праску і не знати, для чого вона потрібна), але професійні навички поки що залишилися недоторканими. І він запросто може начебто "розсудливо і послідовно" міркувати про якісь професійні речі, підходячи при цьому "оригінально і талановито" - на цьому тлі багато недосвідчених у психіатрії слухачів вважатимуть за "милі дивацтва" та його зовнішній вигляд, і невміння користуватися побутовими предметами, і певну емоційну загальмованість (свого часу про подібні випадки писала Л.Богданович у "Записках психіатра").
А нерідко - навпаки: винахідника - теоретика-шизоїда, який весь занурений у себе і своє внутрішнє споглядання проблеми, вважають за божевільного тому, що він не прагне спілкування, все повідомлене йому пропускає повз вуха, не стежить за собою (для цього в нього голові просто не залишилося місця), і взявши в руки ту саму праску, довго розуміє, навіщо ж він потрібний ... Зрештою він зрозуміє, але обивателі вже затаврували його "шизофреніком" і т.д. Скажімо, Ціолковського в Калузі досі називають "наш міський божевільний" - багато в чому через те, що на ті гроші, на які треба було годувати сім'ю, він займався своїми дослідженнями.

Питання з мінус-симптоматикою непросте, і нерідко навіть дипломовані молоді психіатри у ньому плутаються.
Можна ще згадати про схизу - розщеплення, розірваність мислення, але така розірваність видно як ознаку шизофренії вже тоді, коли хвороба видно, як то кажуть, неозброєним оком. Особливо коли справа доходить до схизофазії (розірваності мови).
Взагалі про мінус-симптоматику я говорю для того, щоб не кожного шизоїда таврували шизофреніком...

Ще приклад із мінус-симптоматики, або про те, чому її так важко помітити. Ось у вас на робочому столі, напевно, лежить якийсь набір предметів, частиною з яких ви користуєтеся рідко. І якщо один із таких предметів пропаде, ви помітите це не відразу - виявите зникнення лише тоді, коли вона вам знадобиться. А це може статися не сьогодні та не завтра. Тим більше, відсутність вашого особистого предмета не першої необхідності можуть не помітити оточуючі.
Так само відсутність втрачених через хворобу якостей і можливостей людської психіки помітно тоді, коли ці якості виявляються затребувані безпосередньо самою людиною або її оточенням.

Тому питання про те, як не сплутати шизоїда з шизофреником, постає перед психіатрами вже давно. У досвідчених лікарів поступово навіть формується так зване почуття шизофреніка. Але, на жаль, не у всіх. І деякі, щоб не прогаяти "підлягає лікуванню", грішать іншою крайністю - гіпердіагностикою. Коли шизофреніком "про всяк випадок називають прикордонного шизоїда або взагалі шизоїда в рамках "нормальної акцетуованості", тим більше адаптованого. Особливо цим грішила каральна психіатрія тоталітарних режимів - саме в її часи будь-який більш-менш яскравий талант і взагалі інакомислячий ризикував виявитися" .

Продовжуючи, так би мовити, навколопсихіатричну тему, хочу позначити ще один момен, що стосується шизоїдності: так зване "роздвоєння особистості".

Біда в тому, що в побутовому плані "роздвоєнням особистості" чомусь прийнято вважати ті внутрішні монологи та діалоги, якими користується будь-яка адекватна людина. Ці внутрішні діалоги-монологи – вербалізація відчуттів і роздумів, що мешкають, нехай і мовчазна (а то й вголос). Це, якщо хочете, голоси ваших субособ, і в першу чергу голос внутрішнього Дорослого (логіка, інтелект, аналіз). Такої внутрішньої вербалізації потребують усі, хто думає. І це абсолютно нічого не говорить про "ненормальність" і психічні хвороби людини.

Але переважна більшість адекватних розумних людей, згідно з відомим ефектом Даннінга-Крюгера, спочатку вважає себе "ненормальними" (оскільки вони явно вибиваються з масової "норми", що не думає). І коли ловлять себе на такому "внутрішньому промовлянні", починають панікувати: "Я розмовляю сам із собою? У мене роздвоєння особистості? Я ненормальний? У мене шизофренія?.."
Тут часто доводиться згадувати відомий епізод із кінофільму "Весна", з Раневської:
"З ким вона розмовляє? Сама з собою. А я з ким розмовляю? Сама з собою. Значить, все гаразд!"

А "роздвоєння особистості" – термін спотворений. Реально це називається "розщеплення особистості", і полягає в тому, що людина, яка страждає на психічне захворювання, можна відчувати, скажімо, дві полярні емоції одночасно.
Радість та смуток. Умиротворення та злість. Розчарування та задоволення. Нерідко буває: рот сміється, а очі плачуть. Або: одна половина обличчя весела, інша сумна.

Тут теж увага: не послідовно дві різні емоції "усією особистістю" (як у ситуації "Навіть не знаєш, радіти чи плакати"), а водночас. Як дві різні людини. І самому, хто відчуває це, як правило, вкрай неприємно, дискомфортно, позбавляє його працездатності і так далі.

Власне, і шизофренія, і шиз-оїдність (зовнішня подібність) - від слова "схізіс", тобто розщеплення.
Але говорячи про шизоїдність, ми говоримо про психічно здорових людей, поведінка та відчуття яких зовні нагадують деякий "схізис". Зокрема – позастандартністю мислення та вчинків, які вчинки "стандартній людині" складно прогнозувати.

Мислення у шизоїда - символьне, знакове. Причому символи та знаки теж позастандартні. Одна шизоїдна дівчина щиро вважала, що її однокурсник "зізнав її в коханні". На питання, з чого вона це взяла, вона відповіла: "А коли ми були на картоплі, ми там їли, і він запропонував мені редиску. А вона ж червоненька і серцем". Ось так. А бідний хлопець про своє "кохання", що називається, ні сном, ні духом.

Більше того, нерідко і реальні об'єкти у своєму сприйнятті у шизоїду замінюються символами. Дуже добре про це написано у книзі А.Р.Лурія "Маленька книга про велику пам'ять".
Шизоїдів не завжди відразу видно (через вони самі малотовариські, та ще часом опиняються в психологічній ізоляції), і тому здається, що їх мало. Їх якраз достатньо, і осідають вони там, де саме потрібне символьне, образне мислення – різні галузі мистецтва та високі технології.

Шизоїду, до речі, нелегко у спілкуванні та з собі подібними: так, вони всі позастандартні, але позастандартність у кожного своя. Це істероїди один з одним як риби у воді: навіть взаємна ворожість їх один до одного за принципом "двох прим в одному театрі" і то ними всіма прогнозована і загалом "розуміється" ("він мене не любить і я його теж, це цілком зрозуміло і зрозуміло, так що все нормально"). А шизоїди у колі шизоїдів теж далеко не завжди адаптовані. Правда, перевага їх у тому, що вони ("судячи по собі") спочатку допускають у своїх візаві труднощі у спілкуванні.
Шизоїд здатний за уривками зовнішньої інформації відтворити цілу модель явища: як кажуть, може по трьох деревах уявити весь ліс, і як правило, досить точно (бо не потребує додаткових інформаційних та логічних зв'язків). Тому шизоїдів багато серед учених-теоретиків. Саме там вони роблять досить значні успіхи.
Знову ж таки в мистецтві нестандартні образи та асоціації теж можуть дати шизоїду фору перед колегами по перу. Їх творчий світогляд не обмежений стандартними рамками і здатний побачити красу в найбільш нібито для цього не пристосованих речах.

Шизоїдами напевно були Малевич зі своїм "Чорним квадратом", Чюрленіс, Шагал, Кандинський, Босх... Взагалі в будь-якій творчості шизоїда є глибинний сенс і глибинна логіка, не завжди зрозуміла оточуючим (на відміну від шизофреніка, у якого за зовнішньою, вибачте, Галіматія сенсу ніякого немає: згадайте у Стругацьких в "Понеділку ..." вірші в книзі "Творчість душевнохворих").

І до речі, саме знамениті вчені-шизоїди стають ілюстрацією "відсутності мінус-симптоматики" - згадати хоча б історію про Ейнштейна (явного шизоїда!), який нібито завжди ходив в тому самому светрі. І на початку свого творчого шляху на закид у невідповідності свого одягу зовнішності вченого відповів: "Ну і що, мене все одно в цьому місті ніхто не знає". Коли ж цей уже закид почув, ставши безперечною знаменитістю, він сказав: "Ну й що, все одно мене тут і так всі знають". Погодьтеся, не позбавлено логіки.

Взагалі у шизоїда, мізки якого частенько завантажені внутрішнім спогляданням і розуму просто фізично не вистачає на побутові турботи, буває і класичний костюм - якщо так прийнято в нашому суспільстві. Він його одягне, щоб не ламати голову. Але тільки в цьому костюмі він ходитиме скрізь: від ділових переговорів до дружніх пікніків. Потім, далеко не завжди його сорочка буде свіжою, що цілком може бути сусідами з якими-небудь дорогими запонками.

Шизоїди теж досить сензитивні, лише, на відміну психастеников , їх сензитивність вибіркова.

Наприклад, якщо шизоїд - композитор, він здатний розрізнити найтонші музичні нюанси, і будь-яку фальш у музиці визнає особистою образою. Але, наприклад, не зможе на смак відрізнити чорну ікру від червоної (нерідко не може відрізнити навіть на вигляд). Або якщо шизоїд - ювелір-огранщик, він може по одному йому видимій грі світла відрізнити справжній камінь від майстерної підробки, але не розумітися на тій же музиці. І якщо такому огранщику в подарунок піднести ювелірний виріб з підробленим камінням - він може образитися до смерті (при тому, що дарувальника самого цілком могли відверто надути).

Зрозуміло, у кожного шизоїда така область "образ і необраз" своя. Але суть у тому, що на відверту образу він здатний ніяк не зреагувати (як стукати по дереву - ніякої віддачі), а на нібито до нього слова, що не належать (але несподівано опинилися в його області підвищеної сензитивності) відповісти різкою образою. Чому ще професор М.Е.Бурно, працюючи з шизоїдами, називав їх "дерево і скло".

Що стосується особистого життя та сім'ї шизоїдів – комусь із них у принципі насправді простіше жити на самоті. Коли ніхто не докоряє ні обдерті шпалери, ні шкарпетки на столі, ні картину, яка невідомо навіщо тут потрібна, тощо. Нерідко до чоловіків подібного плану приходять дівчата і ахкають від виду їх барлоги: мовляв, "зараз я все швиденько приберу, перемою, господаря в божий вигляд наведу - він мені дякую скаже, зрозуміє, що без мене жити не може, а то й одружується" . (Пам'ятайте, як у відомому мультфільмі "Шрек": "Ми, звичайно, все тут переставимо, все поміняємо, все переробимо...") А нариваються часто на зворотну реакцію - невдоволення і навіть на вигнання з дому. Тому що дівчатам здається, що вони допомогли, а насправді вони зробили замах на житло шизоїда як на частину його особистості, а саме - на його порядок і систему.

Але звичайно, бувають шизоїди, яким насправді треба мати поряд близької людини. Ось із цим у них найчастіше проблеми. Адже як правило, вони самі не обирають нікого - це їх обирають: часто істероїди (бо шизоїд такий незвичайний, несхожий на інших) або імпульсивні особи (ті просто, де закортіло, обрали перше, що потрапило під руку).
Причому все це знову ж таки незалежно від статі.
Але відомо, що тут конфлікти дуже можливі.
І, напевно, тому шизоїду, який насправді хоче створити сім'ю, найкраще навчитися обирати самому. Насамперед, можливо, за інтелектом і сензитивністю. Зрештою, є люди, які цілком здатні розглянути та оцінити талант та внутрішній світ шизоїду. Історії відомі "музи творців" - правда їх так мало, що кожна з них увійшла в історію.
І перш ніж створювати сім'ю, тому і пропонується шизоїду адаптуватися самому (принаймні в ході адаптації стане зрозуміло, чи треба йому щось у цій галузі і що саме, і як це знайти).
Але знову ж таки - найкраща програма адаптації для кожного конкретного шизоїда, на жаль, виробляється на особистій консультації в кабінеті.

Спілкування шизоїда з навколишньою дійсністю в цілому (і зокрема з людьми) – своєрідне, як і весь його "характер". Кожна людина, відбиваючи собі навколишній світ, у своїй свідомості будує якусь його модель. Так ось, у шизоїда та істероїда (це який "демонстративний") моделі принципово різні. Істероїд - це дзеркало, він жваво і яскраво відбиває все, що бачить, а бачить він зазвичай лише зовнішні прояви, часто надто проникаючи у суть речей. Шизоїд саме з цієї суті і прагне почати пізнання світу, але та "модель", яку він собі у своєму уявленні створює, багато в чому не збігається зі світом реальним. У його власному світі може бути зовсім інша логіка, зовсім інші закони, і це і є та сама кімната, в якій він сидить, боячись іноді в принципі висунути ніс назовні. Бо бояться, що там йому за його незрозумілість, позастандартність і загальну "не-від-світ-сього-вість" по цьому носі дадуть. Саме через розбіжність власних і реальних (грубо кажучи - прийнятих у більшості) уявлень про світ загалом і про "закони спілкування" зокрема шизоїди часом залишаються незрозумілими, неприйнятими, і від цього страждають. А якщо в них самих є потреба у спілкуванні, а то й легкий демонстративний радикал (і їм теж потрібен хоч маленький, але все ж вир подій навколо себе – не тільки зі своєю участю) – внутрішніх трагедій не уникнути.

Прагнучи хоч трохи "наблизитися" до чинної реальності, шизоїд день за днем ​​"перебудовує" свою модель світу, постійно розмірковуючи: де вона не схожа на справжню? Часом такі роздуми займають чи не всю розумову діяльність шизоїда, і в результаті він той реальний світ, за яким спостерігає "зі свого віконця", все більше "недо-бачить" і "недо-дізнається". Тому істотну допомогу йому може надати демонстративний "перекладач" - близька людина, яка стане для нього "дзеркалом реальності" та справжнім "тренажером для спілкування": за помилки не дорікне (ну, якщо тільки по-дружньому), незрозумілі вислови зрозуміє - навіть , логіка та стиль спілкування шизоїда цілком можуть імпонувати демонстративним людям (ось як це захоплююче, я такого ніде не бачив, як цікаво). Таким чином, в очах такого приятеля шизоїд стає не "дивним і чокнутим", як могли б сказати інші, а "цікавою і неординарною людиною". Плюс легкість у спілкуванні, коли зовнішній світ пізнається не ціною власних помилок, а за допомогою близького за духом "перекладача". Таким чином у змученій душі шизоїда настає заспокоєння, з плечей падає важкий тягар сприйняття дійсності, і взагалі він зі своїм істероїдним приятелем почувається легко, як у свято.
Але тут можлива інша проблема: якщо шизоїду потрібен "ретранслятор" для сприйняття своєї (у тому випадку) любові до себе, то цей "ретранслятор" поступово стане головною людиною в його житті. І без цього друга він насправді відчує себе знову в замкненій кімнаті, та ще й де всі вікна зачинені (повне відчуття ізоляції від навколишнього світу та сенсорної депривації). До речі, це один із тих випадків, коли виникає горезвісна психологічна залежність. Причому зрозуміло, що багато друзів про запас у цьому випадку не вийде.
А ось що робити в таких випадках і як все ж таки спробувати уникнути "внутрішніх трагедій" - це вже окрема розмова. Як мінімум, шизоїду часто допомагають саме знання та аналіз того, де і як він набиває собі шишки - особливо якщо у нього є ще акцентуація і з психостенії. у здорових людей

Один із чудових прикладів такого прояву у літературних персонажів - це Ноздрев у Гоголя. Він веселий, активний, завжди готовий спілкуватися та вступати у ті чи інші змагання. І другий приклад – Остап Бендер. Взагалі гіпертими – живі, діяльні особи, які легко стають лідерами. Причому керівництво їм потрібне не заради влади, а заради можливості не лише самому йти вперед, а ще й інших вести в тому ж активному темпі.
І ще гіпертим зовсім не вміє, як кажуть, спочивати на лаврах. Досягши чогось, він уже думає, як досягати ще чогось далі. Тому що у русі для нього – життя.

І начебто поки що гіпертимна особистість описується суцільно позитивними епітетами: активний, впевнений, діяльний, успішний і таке інше. Однак досить часто це перетворюється на банальну метушливість, безладність та недостатню організованість. Діяльність гіпертимів буває непродуктивна і розосереджена, а ще вони мають складнощі з довготривалою цілеспрямованістю. Їм складно довго і ретельно займатися чимось одним, особливо сидячи на одному місці. Монотонність для них – завжди стрес. Такій людині важко утримати напрямок своєї діяльності, і нерідко він якісь справи починає – і кидає. Тому навколо гіпертиму часто починає формуватися якийсь колектив підлеглих " на підхваті " , які мають підхоплювати і доводити остаточно реалізацію його ідей, доки він продукує нові. Часто саме заради здобуття такого колективу гіпертим змушений добиватися керівних посад.

І оскільки така людина не здатна довго стояти на місці, у неї виникають труднощі з аналізом та прогнозом. Він буквально відкидає всі аналітичні моменти, бо "ніколи треба йти вперед!" А попереду його досить часто чекають на граблі. Або взагалі банально він повертає не на потрібну йому дорогу і йде не в той "перед", в який планував. І виявляє це лише наприкінці руху.

Тому гіпертимні особи рідко можуть адекватно оцінити наслідки того чи іншого свого починання. Наприклад, започатковуючи якийсь бізнес, нерідко всю маркетингову та рекламну політику зводять до того, що "це потрібно всім, тому що це зрозуміло і видно неозброєним оком". А потім виявляється, що це потрібно лише одному ініціатору на момент його активності. А решта не знає, як відв'язатися від нього з його нав'язливими пропозиціями.

Подібні особи дійсно заперечують, не помічають, ігнорують негативні чинники середовища чи власного стану. Якщо йому станеться захворіти - він реально може налаштувати себе так, що, припустимо, не відчуватиме підвищеної температури, а то під впливом його специфіки несвідомого сприйняття температура в нього і справді може впасти. Ось тільки процеси, що спричинили підвищення температури (наприклад) нікуди не подінуться. Чому нерідко про таких людей говорять – згоріли на роботі.
Але складніше, коли гіпертимні люди не лише самі примудряються ігнорувати проблеми зі здоров'ям, але того ж таки вимагають і від інших. Особливо важко дітям такої людини: їм фактично з раннього віку забороняється хворіти, а якщо вони захворіють – будуть звинувачені у "думанні про погане" і навіть іноді покарані.

На перший погляд, акцентуацію за дев'ятою шкалою можна часом сплутати з акцентуацією за четвертою. Тому важливо обговорити їх важливі відмінності.

По-перше, слід розрізняти швидку реакцію імпульсної людини та високу активність гіпертимної. Різниця насамперед у тому, що особливість реакції імпульсивного – стимул-реакція: надійшов вплив, за ним практично відразу слідує відповідь. А гіпертим робить якісь дії незалежно від побічних впливів. І за великим рахунком взагалі таких стимулів ззовні не потребує, він сам ініціатор своїх вчинків. Він якраз скрізь лізе першим – і в бійку, і в бізнес, і в суспільні справи, і все інше.

До речі, гіпертими, як і імпульсивні особистості, не люблять "довгих слів". Але знову ж таки по-різному: якщо імпульсивному потрібен короткий наказ для того, щоб скоріше перейти до режиму дій, то гіпертим квапитиме співрозмовника "говори коротше" для того, щоб швидше перейти на обговорення якоїсь іншої теми. До речі, за розмовами він може до дії і не перейти.

Але найчастіше саме виражений гіпертим фізично потребує активних діях (хоча може бути, не надто впорядкованих). Саме про нього співається в одному дитячому мультику: "Має він скакати і стрибати, все хапати, ногами дригати, а інакше він вибухне: трах-бабах - і немає його".

Цікавою є можлива природа такої підвищеної активності. У гіпертиму, особливо у вираженого, у принципі всі процеси в організмі, зокрема й фізіологічні, протікають дуже швидко. Найчастіше у них інтенсивний обмін речовин, чому вони здебільшого не бувають повними. Але навіть якщо гіпертим має генетично обумовлену, скажімо, повноту і його не можна назвати худим – все одно він буде повним, але не пухким. Такий пружний м'ячик, який, незважаючи на свої габарити, все одно активний і спритний.

Важливо, що у згаданій вище пісеньці йдеться про дітей: власне кажучи, одна з назв 9 шкали – гіпертимність – пов'язана саме з назвою специфічної залози, яка функціонує у людини лише в дитячому віці. Це вилочкова залоза, чи тимус.

Говорячи про те, що маніакальність – антонім депресії, важливо згадати і про так звану фазовість настрою.
На графіку MMPI найчастіше за цими шкалами бувають "гойдалки": дев'ята шкала вгору, друга вниз, або навпаки. І тут буває важливим зрозуміти, чи немає в людини стійкої періодичної зміни таких фаз.

Строго кажучи, така "зміна фаз" є природною практично для всіх. У людини в стовбуровій частині мозку є так звана ретикулярна (сітчаста) формація - особлива освіта, яка задає темп і ритм роботи мозку, його, якщо хочете, "тактову частоту". Однак у людському організмі немає системи, яка контролювала б сталість цієї частоти (на відміну від кремнієвої технології, кварцовий стабілізатор не передбачений). І найчастіше інтенсивність роботи мозку коливається за синусоїдальним законом - а ось амплітуда і період таких коливань у кожної людини різні.

Якщо амплітуда мала - то, як правило, фазовість зміни настрою "на око" непомітна: людина здається абсолютно стабільною. Помітні амплітудні стрибки дають видимі коливання активності та депресії. І якраз при помітних фазах зміни настрою говорять про так звану циклоїдність (а якщо така зміна створює вже особисті проблеми – то про циклотімію). Різниця – саме у ступені компенсації.

Період коливань настрою також може бути різним. Найчастіше ці періоди все ж таки не настільки довгі, щоб людина змушена була прожити все життя тільки в одній фазі. І, знаючи свою циклічність настрою, буває зручно ефективно планувати якісь важливі та потребують активності справи.

Екстраверсія-інтроверсія

шкала 10(0) тесту MMPI (ЗМІЛ)

Раніше у розділі "Хто є хто" цієї акцентуації не було.

За ідеєю, порядковий номер цієї шкали – 10, але нульовою її називають для того, щоб зберегти "однозначність" цифр (у сенсі – щоб усі номери шкал складалися з одного знака).
Ця шкала тестується з обох боків. Тому ті описи, які називають її просто шкалою інтроверсії, я сказав би, не зовсім праві.

У книзі "Методика багатостороннього дослідження особистості" твердження за 0 шкалою поділяються на три аспекти: "Характер мислення", "прояв афекту" та соціальні контакти.
За ідеєю, основна відмінність між екстра- та інтровертами – кількість соціальних контактів: екстраверту потрібно багато, але поверхневих, а інтроверту – мало, але глибоких.
Більшість людей, якщо відкинути ситуаційні особливості, можна називати амбівертами: а ось з вираженими і дуже вираженими як екстра-, так і інтроверт все знову ж таки не так просто.

Це за 0 шкалою "спад" (перш за все не по відношенню до 50Т, а по відношенню до інших шкал).
Екстраверсія по суті своїй (вираженість, звичайно, залежить від ступеня акцентуації) – це легкість виникнення контактів, і що важливіше – така сама легкість відмови від них. Тобто екстраверт не просто "має сто друзів", а легко їх змінює: у нього серед знайомих "велика плинність кадрів".

Також властивість вираженого екстраверта - якась безсоромність (при великій виразності акцентуації - до безсоромності).
Екстраверт легко здатний нав'язатися будь-якої компанії, причому його мало цікавить (на відміну від істероїда), як сприймуть його та відгукнуться про нього члени цієї групи (він взагалі нерідко сприймає всю групу як цілісне явище!). І що найцікавіше – може всерйоз вважати, що вся ця група – його друзі.
Його мало цікавить у принципі чужа думка (він, знову на відміну істероїда, навіть чужих емоцій часто не здатний відбивати).
Спілкується він у компанії з усіма одночасно, обмінюючись короткими фразами. А екстраверт, який страждає на інтимофобію, взагалі може сидіти в компанії і мовчати - йому достатньо, що навколо нього говорять всі інші, весь величезний натовп.

У вкрай виражених екстравертів, як правило, "відкритий будинок" - у самому буквальному сенсі двері часом просто не встигають зачинятися. Друзі та знайомі спонтанно з'являються і головне, так само спонтанно йдуть, а на їхньому місці з'являються нові. І так цілими днями. Чому іноді говориться, що у такої людини "не будинок, а прохідний двір". Причому знову тут важливо не плутати екстраверта з істероїдом: у істероїда якщо прийшли в будинок скількись друзів - то він усіх їх тримає в полі зору. Найчастіше – збирає їх усіх навколо себе та говорить про свою персону. А якщо хтось із них піде раніше або взагалі перестане з'являтися – істероїд хоч трохи, але засмутиться (адже на його думку, він цьому другу "більше не подобається", що для нього болісно). Екстраверт же, зібравши безліч гостей (набагато більшу, ніж істероїд, бо йому не потрібно одночасно тримати їх у полі зору), може зайнятися своєю справою, або ж загубитися в їхньому натовпі. А якщо хтось піде – немає проблем; адже його місце в оточенні екстраверта не буде довго пустувати.

Вираженому екстраверту важка тривала партнерська діяльність: саме через легкість і неглибокість соціального спілкування.
І ще одна помилкова думка – що екстраверти соціально стійкіші. Вони частіше потрапляють у стан фрустрації, будучи впевнені – "у мене багато друзів", а в серйозній ситуації ніхто з цих "друзів" на допомогу не прийде: контакти неглибокі.

Вважають, що екстраверт - це той, кому хочеться спілкуватися з оточуючими, а інтроверт - якому не хочеться і який самодостатній, може сам себе зайняти і сам із собою спілкуватися. Неправильно! Ця легенда породила в інтровертів чимало проблем.
Насправді і той, і інший потребують спілкування, тільки в екстраверта це величезне коло знайомих (але він, до речі, з жодним не підтримує, як правило, надто глибоких відносин), а в інтроверта - один, максимум два близькі друзі. І втрата їх тим страшніша, чим складніше інтроверту обзавестися новим, причому так само близьким знайомством. Тому інтроверти часто потрапляють у різні психологічні залежності, тому що призначають одного-двох-трьох людей для себе найближчими – і потім, хоч би що ті робили, лякаються думки розлучитися з ними і змінити їх на інших.

Інтроверт - не "річ у собі". Як відомо, будь-яка людина - "тварина соціальна", і так чи інакше потребує спілкування з собі подібними, близькості, дружбі, "соціальної реалізації та адаптації". Але одному це потрібно більше, іншому – менше. Причому ступінь виразності цього – не дискретна, і тим більше немає двох крайнощів – інтроверт та екстраверт. Ступінь інтро-і екстраверсії - це якась пряма між двома цими точками, і дивлячись по тому, на якій відстані від обох крайнощів ви "перебуваєте", у вас буде скільки екстраверсії і скільки інтроверсії, але тим не менш обидва " якості будуть так чи інакше присутні. І зазвичай кажуть, що людина більше схильна до інтроверсії чи екстраверсії.

І особливість "більш вираженого інтроверта" не в тому, що йому "не потрібно спілкуватися" - саме інакше (тим більше якщо це інтроверт істероїдний): він часто хоче спілкуватися, але не з великою кількістю народу, особливо спілкуватися близько. (До речі, той, хто хоче спілкуватися з великою кількістю народу, але не вміє, і в результаті сидить вдома один і страждає через те, що у нього мало друзів - це скоріше дезадаптований екстраверт).

Інтроверт цілком може нормально працювати у групі людей – але дотримуватися з ними суто офіційної дистанції спілкування. У нього може бути не такий великий гурток "знайомих", з якого він вибере одного-двох близьких друзів. А ось екстраверт частіше може вважати "близькими" всіх, хто потрапив у поле його спілкування, і всім "виливати душу" без жодних комплексів. І ще: якщо вже інтроверт спілкується з людиною близько - досить глибоко і дуже відверто. А виливи вираженого екстраверта, нехай і розширені, будуть досить поверхневими.

Адже насправді основна риса інтроверсії - не відмова від спілкування в принципі, а складність встановлення контактів і просто невміння спілкуватися поверхово (з чим, часто складність спілкування і пов'язана). Йому, зокрема, важко, пробігаючи повз, привітатися з малознайомою людиною - якщо він поцікавився у когось про чи здоров'я запитав "як справи", йому здається, що він уже чимось цій людині зобов'язаний. Саме тому його часте небажання говорити "здрастайте", на відміну від вираженого сором'язливого психастеніка, викликане не сумнівом, що говорити після, а тим, що йому це "здрастуйте" вимовляти спочатку не хочеться.

Але при цьому інтроверти гостро потребують, якщо хочете, саме психологічно глибокого спілкування. Для цього йому потрібен нехай один, але досить близький друг, якому можна колись (раз на рік, скажімо) зателефонувати і разом синхронно про те саме... помовчати в трубку.
Причому інтроверт настільки потребує такого друга, що готовий прийняти за нього людину, яка настільки близька для неї не є. Трагедія виникає тоді, коли інтроверт це бачить на власні очі (хоча довго відмовляється це помічати).

До поєднань акцентуацій

© Наріцин Микола Миколайович
лікар-психотерапевт, психоаналітик
м Москва

Аналіз профілю може йти різними шляхами. Найпримітивніший підхід зазвичай зводиться до послідовної інтерпретації кожної шкали, тобто. "зліва направо". Така інтерпретація загрожує протиріччями і не створює цілісного образу особистості та її проблем, навіть якщо враховуються контрастні зниження.

При цьому можна відзначити, що багатьох ставить у глухий кут така проблема: припустимо, одна з високо розташованих шкал виявляє високу мотивацію досягнення і спонтанний, стіничний стиль міжособистісної взаємодії, а інша, протилежна їй за значенням, розташована значимо (не менше, ніж на 6 Т ) нижче, проте в абсолютних величинах вона значно підвищена по відношенню до середньо-нормативних даних. У такому разі одні інтерпретатори виділяють зміст першої зі шкал, нівелюючи значення другої, інші інтерпретують спочатку одну, потім іншу. У першому варіанті профіль залишається недорасшифрованим, інтерпретація – неповною. Другий варіант дає суперечливу інформацію, ніби описані дві різні людини. Тому при інтерпретації повинен дотримуватися цілісний підхід, що оцінює загальну конфігурацію профілю в контексті співвідношення шкал достовірності з висотою не тільки провідних піків, а й контрастних понижень як абсолютних, так і відносних. З цього погляду заслуговує на увагу інтерпретація «згори донизу», що розглядає шкали за рівнем їхньої значущості, виходячи з «висоти» показників. Для цієї інтерпретації цілком достатньо орієнтуватися на код профілю; однак, така інтерпретація звучить швидше як оцінка акцентуованих рис характеру та ступеня адаптованості обстежуваної особистості, залишаючи в тіні нюанси характерологічної інтерпретації, оскільки складні співвідношення шкал, що опинилися в «коридорі норми», випадають з інтерпретації, хоча ця інформація має велике значення для механізмів особистості та прихованих резервів.

p align="justify"> Кожна з основних шкал профілю виявляє певні особистісні особливості, якщо ця шкала є єдиним превалюючим піком у профілі, що знаходиться в межах нормативного розкиду. Вищі показники виявляють реакцію на несприятливу ситуацію чи стан дезадаптації — залежно від висоти профілю, а й у тому, й у іншому випадку йдеться про провідні індивідуально-особистісні тенденції. З цього погляду розглянемо далі значення базисних шкал у тому послідовності, звертаючи особливу увагу до імпліцитно які у них долереализующих тенденціях.

1-я шкала

1-я шкала відповідно до закладеної в ній провідної, стрижневої ознаки позначена як шкала "Надконтролю".Будучи провідним піком (60 - 69 Т) у профілі, в якому інші шкали знаходяться на рівні 45-54 Т, вона виявляє мотиваційну спрямованістьособистості відповідність нормативним критеріям як у соціальному оточенні, і сфері фізіологічних функцій свого організму. Основна проблема особистості даного типу - придушення спонтанності(Тобто невимушеності, безпосередності реакцій), стримування активної самореалізації, контроль над агресивністю, гіперсоціальна спрямованість інтересів, орієнтація на правила, інструкції, повір'я, інертність у прийнятті рішень, уникнення серйозної відповідальності зі страху не впоратися.

Стиль мислення- Інертний, дещо догматичний з опорою на існуючі загальноприйняті точки зору, позбавлений свободи, незалежності та розкутості.

У міжособистісних відносинах- Висока моральна вимогливість як до себе, так і до інших.

Скупість емоційнихпроявів, обережність, обачність. Суперечливепоєднання стриманості та дратівливості, що створює змішаний тип реагування, властивий особам із психосоматичною передиспозицією, тобто. зі схильністю до трансформації емоційної напруженості у хворобливі реакції всього організму або окремих органів (шлунково-кишкового тракту, вегетативної нервової системи, серцево-судинної діяльності).

Гіперсоціальність установоквиглядає як «фасад», за яким ховається буркотливість, роздратованість, повчальність інтонацій.

Характерологічним прототипомданого варіанту особистості в літературі є чеховський Бєліков («Людина у футлярі»), який вирізнявся з одного боку конформністю і старанністю, з іншого - ханжеством і «занудством»; його улюблений вислів — «Хоч би чого не вийшло» — дуже образно дає уявлення про сутність цієї людини. Для індивіда з профілем ЗМІЛ, в якому 1-а шкала є значуще переважаючою над іншими (тобто саме вона визначає акцентуацію характеру на кшталт сензитивно-недовірливої ​​особистості), доляу її головних аспектах може скластися аналогічним чином: вибір професії, в якій реалізується догматичний склад мислення, прихильність до інструкцій та твердих правил, самотність як данина підвищеної вимогливості до оточуючих, високоморальний (або псевдоморальний) спосіб життя з вираженою тенденцією до придушення насущних потреб варіант дезадаптації.

У будь-якому профілі підвищені дані за 1-ю шкалою свідчать про те, що ця людина швидше за все буде досягати успіху в , в якій доречні і необхідні такі якості, як старанність, вміння підкорятися встановленому порядку і дотримуватися певних інструкцій та директив, акуратність, вміння стримувати притаманні людині слабкості, чинити опір спокусам (конторський тип службовця, сумлінного чиновника; служба безпеки, охорона праці; кадрова служба в армії). Такі особливості зустрічаються і серед служителів культу, у місіонерів-помічників — на відміну від місіонерів-лідерів чи фанатів, а також як одна з рис у структурі малюнка особистості педагога, яка сформувалася в наших умовах протягом кількох десятиліть.

При надмірній емоційної напруженостіУтруднена дезадаптація проявляється підвищеною зосередженістю на відхиленнях від норми як у плані міжособистісних відносин, де осіб цього типу дратує безвідповідальність і недостатня моральність вчинків оточуючих, так і у сфері самопочуття, де надмірна увага до функцій власного організму може перерости.

У структурі невротичних розладів або в рамках неврозоподібної патології високі показники за 1 шкалою (вище 70 Т) виявляють іпохондричну симптоматику. Іпохондричність посилюється і набуває характеру сенестопатій при супутньому піку за 8-ю шкалою. Поєднання 1-ї та 2-ї шкал властиво старіючим чоловікам, при цьому проявляється не тільки відома іпохондричність, а й посилюються такі особистісні риси, як догматизм, ханжество, стає більш інертним мислення, у міжособистісних контактах сильніше виявляється обережність, дидактичність.

1-я шкала у структурі невротичної тріади 123′виявляє механізм захисту за типом «втечі в хворобу», при цьому хвороба (явна або уявна) є ширмою, що маскує прагнення перекласти відповідальність за існуючі проблеми на оточуючих, як єдиним соціально прийнятним способом виправдання своєї пасивності.

Підйом за 1-ю шкалою супроводжує, як правило, психосоматичноїПредиспозиции, а профілі типу «зубчастої пили» висока 1-я є основний складової у структурі «виразкового типу особистості» і нерідко відбиває психологічно гастроентерологічні проблеми, (виразкову хворобу шлунка, 12-палої кишки). У профілях хворих терапевтичних клінік та амбулаторій високі показники 1-ї шкали виявляють ознаки госпіталізму (прагнення до повторних стаціонувань) та іпохондричний розвиток особистості. Психотерапевтична податливість особистостей цього типу з інертності їх установок надзвичайно мала. Профіль з кодом 12 найчастіше зустрічається у чоловіків, а профіль типу 13 (читається як один-три) є досить поширеним серед жінок. Психологічні властивості 3-ї шкали значною мірою затуляють та поглинають характеристики 1-ї, якщо шкали знаходяться на одному рівні.

При показниках 1-ї шкали, що переважають над 3-ою, виявляється пасивне ставлення до конфлікту, ухиляння від вирішення проблем, егоцентричність, що маскується декларацією гіперсоціальних установок. Як правило, це особи, які страждали в дитинстві від нестачі емоційного тепла з боку близьких і лише в періоди, пов'язані з якоюсь хворобою, їх оточували увагою, що сприяло закріпленню механізму захисту від проблем «відходом у хворобу». Наявність такого механізму захисту свідчить про емоційну незрілість, що особливо явно у структурі переживань невротичної особистості, коли компенсуюча роль захисного механізму переростає у стійкий неконструктивний стиль переживання, що знижує рівень вільноплавної тривоги, але залишає досить виражену емоційну напруженість.

У поведінці осіб цього типу боротьба з хворобою трансформується по суті справи у боротьбу за право вважатися хворим, оскільки статус хворого їм (зазвичай — несвідомо) представляє щось на зразок алібі стосовно почуття провини за недостатню соціальну активність. Звідси часто виникає «рентне» ставлення до свого захворювання, тобто. прагнення бути більш соціально захищеним та підтримуваним як хронічно хворий з боку різних громадських інститутів (лікувальних, профспілкових, соціального забезпечення) або членами сім'ї.

Загалом у особистості даного типу у всіх її життєвих перипетіях проглядається доленосна нитка — страждання від недосконалості людей і тих законів моральності, якими вони керуються, а також власна роздвоєність: як між Сциллою та Харибдою, душа не може одночасно реалізувати дві полярні потреби — залишитися в рамках пред'явлених до себе та інших гіперсоціальних та моральних вимог, і досягти успіху та поваги (що є універсальною людською потребою). Найбільш успішна соціальна роль - завзятий виконавець законів, охоронець традицій, охоронець моральності, що оберігає від ризику.

2-я шкала

2-я шкала - шкала «Песимістичність». Як провідний пік у профілі, що не виходить за межі норми, виявляє п револодіння пасивноюособистісної позиції. Провідна мотиваційна спрямованість- Уникнення неуспіху. Для осіб цього типу властиві такі особливості: високий рівень усвідомлення наявних проблем через призму незадоволеності та песимістичної оцінки своїх перспектив; схильність до роздумів, інертність у прийнятті рішень, виражена глибина переживань, аналітичний склад розуму, скептицизм, самокритичність, деяка невпевненість у собі, своїх можливостях. Особи, профілі яких акцентовані за другою шкалою, здатні на відмову від реалізації нагальних потреб для віддалених планів. Щоб уникнути конфлікту із соціальним оточенням відгальмовуються егоцентричні тенденції.

Афіліативна потреба, тобто. потреба в розумінні, любові, доброзичливому до себе відношенні - одна з провідних, по суті справи ніколи не насичувана і в той же час насамперед фрустрована потреба, що значною мірою визначає зону психотравмуючого впливу.

У стресі- Схильність до стоп-реакцій, тобто. до блокування активності, або ведена поведінка, підвладність лідируючої особи.

Захисний механізм- Відмова від самореалізації та посилення контролю свідомості.

Корекція поведінкиу стресі має бути спрямована на підвищення самооцінки та впевненості в собі та виявлятися як заохочення та підтримка.

У професійному планіпотреба в таких видах діяльності, які ближчі до «кабінетного» стилю роботи з гуманітарним або загальнотеоретичним (за досить високого інтелекту) напрямом, де особливо важливе серйозне, вдумливе ставлення до виконуваної роботи.

Пік за 2-ю шкалою, що досягає рівня 70 Т виявляє акцентуацію з гіпотимного(Гіпостенічному) типу. Високі показники за 2-ою шкалою можуть бути пов'язані з ситуацією різкого розчарування після пережитої невдачі або у зв'язку із захворюванням, що порушує звичайний перебіг життя та перспективні плани людини. Такий профіль описує певний стан як мінімум депресивну реакцію в рамках адаптаційного синдрому. Проте, це лише кількісний аспект, що виявляє особливості як психогенно спровокованого стану, а й що передбачає схильність даного індивіда до що така реакцій у ситуації стресу. Депресивний стан - це найпоширеніша антропотипова (тобто властива людині та людству) реакція на дистрес. Тим не менш, при яскраво вираженому стенічному (або гіперстенічному) типі реагування навіть у ситуації жорстокого стресу, яким, наприклад, є судово-наслідкова ситуація з песимістичною перспективою, ми відзначали відсутність депресії як такої. Навпаки, тривожне очікування результату ситуації та соціальна депривація викликали в осіб гіпертимного типу реакції протесту з екзальтацією, бравадою, активним самоствердженням.

Досвід показує, що депресивний тип реагування зовсім не є універсальною та суто обов'язковою реакцією на психотравму і розвивається лише на ґрунті певної передиспозиції. Тому підйом профілю за 2-ю шкалою вище 70 Т виявляє у обстежуваного не тільки знижений настрій у зв'язку з негативними переживаннями, а й особистісні особливості - схильність до гострого переживання невдач, до хвилювань, до підвищеного почуття провини з самокритичним ставленням до своїх недоліків невпевненістю у собі.

Ці риси посилюються у профілі типу 270′-/9, властивим особам з акцентуацією за гальмівним типом, з тривожно-недовірливими рисами. У споконвічному конфлікті між егоцентричними та альтруїстичними тенденціями представники цієї групи осіб віддають перевагу останнім. Відмовою від самореалізації виключається протиборство цих суперечливих тенденцій та знижується ризик виникнення конфлікту із середовищем. Якщо підвищення за 1-ою шкалою означає неусвідомлювану, витіснену відмову від самоактуалізації, то підвищення за 2-ою виявляє усвідомлений самоконтроль, коли нереалізовані наміри — через зовнішні обставини чи внутрішні причини — відбиваються у зниженому настрої як наслідок дефіциту чи втрати. У той самий час особи цього кола можуть виявляти достатню активність, слідуючи лідером, як найбільш конформна і соціально податлива група. Помірне підвищення 2-ї шкали з настанням зрілого віку розглядається як природний «нажитий скептицизм», більш мудре ставлення до життєвих проблем на противагу безтурботності та оптимізму молодості, що виявляються відносно нижчими показниками за 2-ою та високими за 9-ою (шкалою «оптимізму »).

Одночасне підвищення 2-ї та 9-ї шкал відображає схильність до перепадів настрою, циклотимний варіантособи або циклотімію. Профіль типу 24′-/9 повинен насторожувати у плані підвищеного суїцидального ризику (S-ризик), оскільки крім характеристик 2-ї шкали додається зниження рівня життєлюбності та оптимістичності (визначеного 9-ю шкалою) та підвищена імпульсивність (4-та шкала).

Особи з помірним підйомом за 2-ю шкалою як домінуючий пік — благодатний ґрунт як для індивідуальної, так і для групової психотерапії.

З усіх типологічних варіантів, особи з переважаючою в профілі ЗМІЛ 2-ї шкалою відрізняються найбільшою ранимістю по відношенню до життєвих негараздів, прагненням осмислити і «відгальмувати» власні безпосередні пориви, уникнути конфронтації з жорстокими законами реального життя у зв'язку з протидії стінковим установкам оточуючих. Паттерн (структура, малюнок) цієї особи такий, що долереалізуюча тенденціянесе на собі відбиток відомої пасивності, і обставини можуть бути довжелезними над характером. Очевидно, тому, цього типу характерний фаталізм, тобто. тенденція покладатися те що, як усе «сам собою складається», «куди крива вивезе», і «як пощастить», ніж самим намагатися вплинути долю. Це — страстотерпці: самі того не усвідомлюючи, вони насолоджуються роллю жертви, яка покірно несе свій хрест. (Слід відрізняти тип «2» від нажитої з роками старечої пасивності). Відмовляючись від миттєвих егоїстичних потреб, особистості типу «2» сподіваються цим вирішити віддалені проблеми та формувати основу духовних цінностей. Нереалізовані потреби сублімуються та виявляються загальногуманістичними тенденціями. Особисті аспекти життя визначаються їх прагненням зберегти сім'ю; одружуються і виходять заміж, орієнтуючись на подібність характерів або погоджуючись на залежну позицію; виявляють виражену відповідальність за дітей, болісно реагують на розлуку із близькими. Серед особистостей цього типу більше однолюбів. За наявності відповідної особистісним нахил соціальної ніші успішно реалізують свої здібності, виявляючи при цьому підкреслену відповідальність. Навіть у кримінальному середовищі вони можуть виконувати лише найбільш чесні та ведені ролі (скарбник або «стоячи на стремені»). Про таких людей говорять, що у них «є страх божий у душі»; вони швидше за інших здатні на альтруїстичні прояви. Це не означає, що у них немає егоїстичних устремлінь, але страх невідповідності власному уявленню про ідеал «Я» і низька стресостійкість формують виражене «Супер-Его». Однак — це лише панцир равлика, що сховався у свою раковину. Якщо у своїй відзначається низький рівень скромних інтелектуальних можливостей, то особистість мало помітна. Однак і такі люди мають «власний жанр у душі», він лише захований від сторонніх очей. Якщо це люди з високим інтелектом, то, не розмінюючись суєтно на життєві дрібниці, вони тяжіють до серйозних узагальнень. Соціальна роль таких особистостей — формування гуманних ідей та ліберальних тенденцій у тиші кабінетів, чим потім користуються для досягнення влади стінові прагматики. Серед них і ті філософи, яких то наближають, то карають ті, хто перебуває в залежності від того, вигідні для них ці ідеї чи небезпечні. У владу вони з власної волі не входять, але ореол святості їм лестить.

3-я шкала

3-я шкала носить назву шкали «емоційної лабільності». Підвищення профілю за цією шкалою виявляє нестійкість та конфліктне поєднання різноспрямованих тенденцій: високий рівень домагань поєднується з потребою у відчутті причетності до інтересів групи, егоїстичність – з альтруїстичними деклараціями, агресивність – із прагненням подобатися оточуючим.

Особи з провідною 3-ю шкалою відрізняються переважанням художнього типу сприйняття, відомою демонстративністю, яскравістю емоційних проявів при певній поверховості переживань, нестійкістю самооцінки, на яку значний вплив надає значуще оточення, переконаністю в ідентичності свого «Я» декларуємо незрілістю установок та суджень.

Відзначається виражена здатність до легкої вживаності в різні соціальні ролі. Артистичністьпоз, міміки і жестів привертає увагу оточуючих, що є стимулюючим чинником, збуджуючим і лестим їх марнославство.

В осіб із провідною 3-й шкалою тропізм (потяг) до видів професійної діяльності, у яких насичується потреба у спілкуванні, у переживанні яскравих почуттів. Особам даного типу необхідна можливість самодемонстрації; підвищена емотивність, виражена схильність до перевтілення, риси демонстративності, потреба у причетності до загального настрою оточуючих створює сприятливий ґрунт для самовизначення у сфері артистичної діяльності, де ці властивості цілком доречні, в педагогіці або на ниві суспільної діяльності, де дані якості можуть бути гарним доповненням при умови досить високого інтелекту та зрілої громадянської платформи. Ці особистісні особливості можуть також знайти собі застосування в умовах роботи у сфері обслуговування, в художній самодіяльності — як хобі або як варіант професіонала-керівника, в офіцерській кадровій службі, оскільки ці люди здатні і підпорядковуватися і командувати, легко переходячи з однієї соціальної ролі іншу.

Вразливість по відношенню до зовнішніх ефектів і потреба у негайному соціальному заохоченні в осіб даного типу можуть успішно використовуватися як важелі при спробі керувати їх поведінкою з боку керівника з урахуванням значущості для них думки референтної групи. Профіль із провідною 3-ю шкалою (70 Т і вище) виявляє акцентуацію за істероїдним типом, в якому перераховані вище особливості загострені. Виявляються ознаки емоційної незрілості більш характерні для жіночого типу поведінки з відомим інфантилізмом, манірністю, утриманськими тенденціями. Незважаючи на виражений егоцентризм і схильність шкодувати себе, ці особи прагнуть нівелювання конфлікту і надають великого значення статусу сімейної людини.

Для особистостей з високою 3-й шкалою (вище 75 Т) характерна підвищена нервозність, сльозливість, надмірна драматизація подій, що відбуваються, схильність до звуження свідомості аж до непритомності.

У ситуації стресу особам із високою 3-й шкалою у профілі властиві виражені вегетативні реакції. Захисні механізмипроявляються двояким шляхом:

1. витіснення зі свідомості тієї негативної інформації, яка є конфліктогенною або завдає шкоди реномі особистості, суб'єктивному образу власного «Я»;
2. психологічна тривога трансформується на організмовому (біологічному) рівні на функціональні порушення. Ці механізми, доповнюючи один одного, створюють ґрунт для психосоматичних розладіві так званої конверсійної симптоматики, коли виникаючі порушення у рухової сфері, мовної діяльності, у сфері тактильної, слухової чи зорової чутливості носять у собі відбиток умовної «бажаності» у зв'язку з суб'єктивної неможливістю вирішити конфлікт конструктивним шляхом. Такі прояви зустрічаються при вираженому стресі в осіб, які акцентують за істероїдним типом і в клініці. стеричного неврозу. При цьому профіль відрізняється особливою конфігурацією: поєднання високих 1-ї та 3-ї з відносно низькою 2-ї виглядає як римське V і називається «конверсійною п'ятіркою». Властивості, властиві 3-й шкалі, виступають першому плані, поглинаючи значною мірою ознаки 1-ї шкали.

При цьому залишається актуальною орієнтація на соціальні нормативи, які лише маскують егоцентричні тенденції особистості. При високій конверсійній п'ятірці трансформація невротичної тривоги у функціональні соматичні розлади певною мірою є способом завоювання зручної соціальної позиції.

Поєднання високих показників за 3-ю та 4-ю шкалами значно посилює характеристики 3-ї, збільшуючи ймовірність поведінкових реакцій за істеричним типом зі схильністю до «самопідвищення» в конфліктних ситуаціях і з вираженим прагненням до емоційної залученості. Корекціяцих реакцій надзвичайно важка, оскільки за здавалося б навіювання цих осіб швидше «самовнушаемы», тобто. податливі лише щодо того, у що вірять, у чому суб'єктивно переконані. У зв'язку з цим істеричний варіант дезадаптації складний для психокорекції і піддається найкраще різним варіантам арт-терапії, тобто терапії мистецтвом (психодрама, музико-терапія, малювання, ліплення), а клінічно складних випадках найбільш ефективний гіпноз.

Низькі показники 3-ї шкали (нижче 50 Т) свідчать про емоційну стійкість, знижену чутливість до середовищних впливів з відносно низькою відповідальністю на проблеми соціального мікроклімату, що відображається в поведінці суб'єкта менш гнучким стилем міжособистісної взаємодії, відсутністю необхідної «дипломатичності» групи. До поєднань цієї шкали коїться з іншими шкалами СМ ІЛ доцільно буде по мірі знайомства з характеристиками інших шкал.

Дольнореалізуючі характеристики особистостіз провідною 3-й шкалою у профілі різноспрямовані, але кожна з них сильна. Ці люди спалюють себе своїми суперечливими емоціями, прагнучи досягти успіху в основному за рахунок допомоги інших, але приписуючи заслуги тільки собі. Своє сімейне життя та особисті стосунки вони наповнюють драматизмом, проблеми з дітьми ускладнюються в міру їхнього зростання та дорослішання, у роботі надлишок емоцій проявляється негативно. Завдяки вираженій гнучкості та чутливості до настроїв оточення, а також у зв'язку з помітною пихою вони просуваються громадськими сходами то стрибками, то зигзагами, болісно реагуючи на невдачі і хвалько відзначаючи найменші успіхи. Як і власний характер, доля таких людей різноманітна, суперечлива однозначній оцінці, строкатого подіями, контактами і потягами. Їхня громадська роль — баламутити, бентежити спокій, енергійно кликати кудись, але не вести по-справжньому до певної мети. На соціальній арені це - «Ті, що йдуть за лідером», супутники та глашатаї «героя». У політиці — промовисті популісти, які легко міняють із марнославства лінію своєї поведінки. Серцево-судинні проблеми та загальне занепокоєння здоров'ям забирають у них чимало уваги та часу. Проблему «бути чи здаватися» особистість цього типу вирішує переважно на користь останнього.

4-я шкала

4-я шкала - «імпульсивність». Як провідна у профілі, розташованому в рамках нормативного розкиду, вона виявляє активну особистісну позицію, високу пошукову активність, у структурі мотиваційної спрямованості — переважання мотивації досягнення, впевненість і швидкість прийняття рішень.

Мотив досягнення успіху тут тісно пов'язаний з волею до реалізації сильних бажань, які не завжди підпорядковуються контролю свідомості. Чим менш зріла перед нами особистість, чим менше тяжіють над людиною норми поведінки, щеплені вихованням, тим сильнішим є ризик прояву спонтанної активності, спрямованої на реалізацію миттєвих спонукань, всупереч здоровому глузду та інтересам навколишнього соціуму.

При об'єктивних показниках, що свідчать про наявність досить високого інтелекту, цей емоційний патерн виявляє інтуїтивний, евристичний стиль мислення, який без опори на накопичений досвід і при поспішності у прийнятті рішень може набувати спекулятивного (не аргументованого фактами) характеру. Тому остаточні висновки щодо даного чинника можна робити лише за сукупністю ознак з урахуванням рівня інтелекту.

Характерні нетерплячість, схильність до ризику, високий рівень домагань, стійкість якого має виражену залежність від миттєвих спонукань та зовнішніх впливів, успішності вжитих дій.

Поведінка розкуто, Безпосередність у прояві почуттів, у мовній продукції та у манерах. Висловлювання та дії часто випереджають планомірну та послідовну продуманість вчинків. Тенденція до протидії зовнішньому тиску, схильність спиратися в основному на власну думку, а ще більше - на власні нагальні спонукання.

Відсутність вираженої конформності, Прагнення до самостійності та незалежності. У стані емоційної захопленості - переважання емоцій гніву чи захоплення, гордості чи зневаги, тобто. яскраво виражених, п олярних за знаком емоцій, у своїй контроль інтелекту який завжди грає провідну роль. В особистісно значущих ситуаціях можуть виявлятися спалахи конфліктності, що швидко згасають.

Інтерес до видів діяльності з вираженою активністю(замолоду - фізичної, з роками - соціальної), любов до високих швидкостей, а у зв'язку з цим - до техніки, що рухається, прагнення вибору роботи, що дозволяє виявляти більше самостійності, де можна знайти застосування домінантним рис характеру. Домінантністьу цьому контексті не обов'язково означає наявність лідерських здібностей. Тут йдеться в основному про низьку підпорядкованість і підкреслену незалежність на відміну від лідирування, яке передбачає схильність до організаторських функцій, уміння заразити оточуючих своїми ідеями і повести їх за собою, інтегруючи їх дії відповідно до своїх планів (див. інтерпретацію 6-ї ).

У стресів осіб із превалюючою 4-ю шкалою проявляється дієвий, стіничний тип поведінки, рішучість, мужність. Особи даного типу погано переносять одноманітність, монотонія наганяє на них сонливість, стереотипний тип діяльності - нудьгу Імперативні способи впливу стосовно цих людей і авторитарний тон можуть натрапити на помітну протидію, особливо, якщо лідер, що намагається маніпулювати індивідом, не користується належним авторитетом і не викликає у цієї особи емоцій поваги, захоплення або страху.

Захисний механізм— витіснення зі свідомості неприємної чи занижує самооцінку особистості інформації; на відміну від 3-ї шкали, витіснення супроводжується відреагуванням на поведінковому рівні (критичні висловлювання, протест, агресивність), що значною мірою знижує ймовірність виникнення психосоматичного варіанта дезадаптації.

Високі показники за 4-ю шкалою (понад 70 Т) виявляють гіпертимний (збудливий) варіант акцентуації, що характеризується підвищеною імпульсивністю; перелічені вище властивості, що виявляються підвищеною 4-й шкалою в нормальному профілі, тут гротескно загострені і проявляються утрудненим самоконтролем; на тлі гарного інтелекту такі особистості мають здатність до нешаблонного підходу при вирішенні проблем, до моментів творчого осяяння, коли над людиною не тяжіють догми традиційного підходу; недостатня опора досвід компенсується механізмом самобутньо-творчого сприйняття і переробки актуальної інформації. Виражена тенденція до творчого підходу при вирішенні проблем (як емоційно-особистісні умови, що реалізуються за досить високого інтелекту) зустрічається особливо часто при профілі типу '489 - /0 або 48'2 - /17. Проте неконформність проявляється у особливостях мислення, а й у стилі переживання, у схильності до імпульсивним поведінковим реакцій, тому інтерпретація такого профілю повинна проводитися з особливою обережністю. Ступінь відповідності поглядів та поведінки випробуваного загальноприйнятим нормам, його ієрархія цінностей, морально-моральний рівень залежать значною мірою від соціального оточення та успішності вжитих щодо даної особистості виховних заходів. Тому, виходячи з даних методики ЗМІЛ, ми можемо категорично стверджувати, яким шляхом реалізується неконформність цієї особи .

Високий пік за 4-ю шкалою (понад 75 Т) виявляє психопатичні риси збудливого типу, виражену імпульсивність, конфліктність, Підсилюючи характеристики супутніх підвищень за іншими шкалами стеничного регістру - 6-й, 9-й, і надаючи риси поведінкового патерну показникам 3-ї та 8-ї шкал. Поєднання високих 4-ї та 2-ї послаблює агресивність, неконформність та імпульсивність показників 4-ї шкали, тому що тут відзначається більш високий рівень контролю свідомості над поведінкою.

Два різновисоких піку 2 і 4виявляють внутрішній конфлікт, що сягає корінням в спочатку суперечливий тип реагування, в якому поєднуються різноспрямовані тенденції - висока пошукова активність і динамічність процесів збудження, з одного боку, і виражена інертність і нестійкість, з іншого. Психологічно це проявляється наявністю суперечливого поєднання високого рівня домагань з невпевненістю у собі, високої активності зі швидкою виснажливістю, що притаманно неврастенического паттерна дезадаптації; за несприятливих соціальних умов дана передпозиція може бути ґрунтом для алкоголізації, а також для розвитку деяких психосоматичних розладів. Даний малюнок профілю певною мірою відображає риси «типу А», описаного Дженкінсоном, який вважає, що цей емоційно-особистісний патерн є ґрунтом для розвитку серцево-судинної недостатності та передпозицією для ранніх інфарктів міокарда.

Поєднання 4-ї шкали з 6-ї за високих показників виявляє експлозивний (запальний) тип реагування. Висота піків у межах 70-75 Т відображає акцентуацію вибухових рис характеру, більш високі показники властиві профілю психопатичної особистості збудливого кола з тенденцією до імпульсних агресивних реакцій. Якщо особистісні особливості, властиві даному профілю і виявляються вираженим почуттям суперництва, лідерськими рисами, агресивністю і впертістю, каналізовані (спрямовані) в русло соціально прийнятної діяльності (наприклад, спорт), то носій цих властивостей може залишатися досить адаптованим переважно за рахунок оптимальної для нього соціальної ніші У ситуації авторитарно-імперативного тиску та інших форм протидії, що зачіпають самолюбство і престиж особистості, а також при агресивних реакціях з боку оточуючих, особи з даним типом профілю легко виходять за рамки адаптованого стану і дають експлозивну реакцію, ступінь контрольованості якої визначають показники шкал гальмові риси (2-а, 7-я і 0-я шкали).

Низькіпоказники 4-ї шкали свідчать про зниження мотивації досягнення, про відсутність спонтанності, безпосередність поведінки, про хороший самоконтроль, невиразне честолюбство, про відсутність лідерських рис і прагнення до незалежності, про прихильність до загальноприйнятих норм поведінки, про конформізм. В побуті про таких часто кажуть: «Без родзинок». До ролі 4-ї шкали у профілі ми ще повернемось у процесі знайомства з інтерпретацією інших шкал.

Загалом же особи, у яких 4-та шкала визначає провідну тенденцію, здатні як активно реалізувати свою власну долю, а й впливати на долі інших людей Однак це властивість залежить від того, наскільки зрілим і незалежним від миттєвого настрою є цілепокладання індивіда. Пристрасна спрямованість до самореалізації в емоційно незрілих і інтелектуально нерозвинених людей цього типу настільки дисоціює з реальними можливостями, що іноді не залишає цим особам іншого шляху до самоствердження крім антисоціального, починаючи з «боротьби» зі своїми батьками і школою, кінчаючи серйозними. При досить високому інтелекті такі люди здатні досягти більшого, ніж будь-які інші типологічні варіанти. Це — ті незалежно милі особи, які здатні дерзати, роблячи замах на усталені догми і старі традиції — чи у сфері знань, чи в соціальних підвалинах. «Бунтарський дух» може бути лише руйнівним (якщо на першому плані прагнення за будь-яку ціну заперечувати корисність існуючих порядків та випинання свого «Я»), але може бути й творчим, якщо це зріла особистість, кваліфікований фахівець, розумний політик. Тип «4» — заручник своєї важко контрольованої безпосередності почуттів — чи то любов, мистецтво, наукова чи політична активність. Ця тенденція невідворотно тягне за собою людину, як некерований кінь — наїзника, чи то до вершин тріумфу, чи в безодню падіння. (Миж мимоволі згадується Володимир Висоцький: «Трохи повільніше, коні! Трохи повільніше!»). Непідвладна розуму пристрасність натури тягне людини до краю прірви, і вона не в змозі що-небудь протиставити цій срості. Часто трапляється, що саме такі пасіонарні особистості виявляються творцями історії, які захоплюють натовп світлом власного палаючого серця. Героїка ця далеко не завжди романтична, вона може бути проявом егоцентричної п'яності людини своєю особливою роллю. В особистому житті вони можуть постати і як шляхетні романтики-лицарі, але і як вітряники, що захоплюються. Для них характерний вічний пошук новизни, вони навряд чи грішать альтруїзмом, але й це ставлять собі за заслугу як вияв щирості та відсутності святенництва. Найчастіше мають повторні шлюби, неодноразово змінюють роботу, люблять випити, лають владу, конфліктують із начальством, до старості років зберігають дитячість, непрактичні, непослідовні, але при цьому привабливі. На цьому «ґрунті» з рівним успіхом може сформуватися особистісний патерн як генія, героя, новатора, революціонера, так і хулігана, анти-героя, екстреміста, але в будь-якому разі щось далеке від усередненого, обивательського типу особистості.

Потреба пишатися собою і здобути захоплення оточуючих - це нагальна потреба для особистостей даного типу, інакше емоції трансформуються в гнів, презирство та протест. Якщо життєве кредо індивідуально-особистісного типу «2» ґрунтується на філософській основі Гегеля (самозречення, фаталізм, домінанта ідеалу над реальністю), то філософська база типу «4» — ніцшеанська (опір долі, домінанта людської волі).

5-та шкала

5-я шкала - шкала «мужності-жіночності»- По-різному інтерпретується в залежності від статі випробуваного. Підвищені показники за 5-ю шкалою у будь-якому профілі означають відхилення від типової для даної статі рольової поведінки та ускладнення сексуальної міжособистісної адаптації. В іншому інтерпретація має полярний характер залежно від того, жіночий або чоловічий профіль підлягає розшифровці.

Слід акцентувати увагу тих, хто навчається роботі з методикою на тому, що сирі показники 5-ї шкали в чоловічому варіанті профільного листа розподіляються так само, як і за іншими шкалами — знизу вгору (від Про До 50 Т), в той час, як на жіночому профільному аркуші вони починаються зверху, спускаючись до максимальних величин вниз. Тут початківці часто впадають у помилку, роблячи позначку вище 30 сирих балів, якщо показник за 5-ю шкалою при підрахунку за допомогою ключа значущих відповідей випробуваної жінки дорівнює, наприклад, 34 с.б., в той час, як ця величина розташовується у стовпчику сирих балів 5-ї шкали жіночого профільного листа нижче за позначку 30 с.б.

У профілі чоловіківпідвищення за 5-ю шкалою виявляє пасивністьособистісної позиції (якщо інші шкали не суперечать цьому), гуманістичну спрямованість інтересів, сентиментальність, витонченість смаку, художньо-естетичну орієнтацію, потребу в доброзичливих гармонійних відносинах, чутливість, вразливість.

У міжособистісних відносинах — схильність до згладжування конфліктів, стримування агресивних чи антисоціальних тенденцій виявляється навіть у тих профілях, де підвищена 5-та шкала поєднується з такими ж підвищеними шкалами стеничного регістру (4-й, 6-й чи 9-й).

Іноді високі показники 5-ї шкали, наприклад, у поєднанні 8546'13-/270, можуть бути ознакою спотвореної сексуальної спрямованості, але такі висновки робляться лише за наявних додаткових даних клінічного та біографічного порядку. Перебуваючи під тиском соціально щеплених навичок поведінки, ці тенденції можуть бути сублімовані і виявлятися лише у вигляді характерологічних особливостей, не актуалізуючись збоченими потягами. У цілому вимірювана 5-й шкалою якість - жіночність. Відома фемінізація чоловічої популяції сучасного суспільства відбивається у профілях методики, проте ця тенденція різко посилюється лише там, де для даного феномена є певний біологічний ґрунт або специфічне соціальне середовище.

Підвищена 5-та шкала в нормативному профілі підлітків та юнаків зустрічається досить часто, відбиваючи при цьому лише недиференційованість статеворольової поведінки та м'якість, несформованість характеру, що робить в руках керівника авторитарного типу податливим матеріалом і вводить в оману при профвідборі, коли вибір суто чоловічих видів професій у юнака носить переважно гиперкомпенсаторный характер.

Зі змужнінням показники 5-ї шкали мають тенденцію до зниження. У період старіння порушення сексуальної адаптації знову знаходить своє відображення у підвищенні профілю за 5-ю шкалою; те саме спостерігається і при деяких хронічних захворюваннях, що супроводжуються зниженням лібідо, що було відзначено щодо хворих на хронічну форму туберкульозу.

У профілі, що відображає стеничний тип реагування, щодо н низькі показники 5-ї шкали (50 і нижче) виявляють типово чоловічий стиль статеворольової поведінки, жорсткість характеру, відсутність сентиментальності, схильність до полігамії (профіль типу 49'-/54 або 94'6-/75) 8/4 .

У жінок високі показники 5-ї шкали відбивають риси мужності, незалежності, прагнення емансипації, самостійностіу прийнятті рішень. У профілі стенічного типу (4569-/270) підвищення 5-ї шкали посилює риси жорстокості, а в гіперстенічному профілі (4569-270) - антисоціальні тенденції. При одночасно підвищеній 5-й та низькій 3-й шкалах виявляється відсутність зазвичай властивою жінкам кокетливості, м'якості у спілкуванні, дипломатичності у міжособистісних контактах, відзначаються характерні для чоловіків особливості поведінки.

Висока 5-та шкала (вище 70 Т) особливо часто зустрічається у спортсменок, які займаються такими видами спортивної діяльності, які вимотують фізично та позначаються на нормальному розвитку організму за жіночим типом: відбувається затримка становлення гормонального циклу та розвитку вторинних статевих ознак, відзначається диспластичність фігури та ін. Особливості статеворольової поведінки жінок з високою (70 Т і вище) 5-ю шкалою разом з високою 4-ою набувають рис чоловічого стилю - з вираженою сексуальною заклопотаністю, прагматичним ставленням до контактів, побудованим на суто фізіологічному потягу, з тенденцією до відносно частої зміні сексуального партнера, з відсутністю схильності до глибокої, душевної прихильності, сталості: профіль типу 945′-/027.

Навпаки, низькі показники 5-ї шкали (нижче 50 Т) у жіночомупрофілі відображають ортодоксально жіночний стильстатеворольової поведінки: прагнення бути опікуваною і знайти опору в чоловікові, м'якість, сентиментальність, любов до дітей, відданість сімейним інтересам, недосвідченість і сором'язливість у питаннях сексу.

У профілі, що відображає високий рівень невротизації (високі 1,2 та 3-я шкали), занепокоєння поганим самопочуттям та астено-депресивний фон настрою (високі 1-а, 2-а та 3-я шкали), низькі показники по 5-й шкалою (40 Т і нижче) можуть свідчити про наявність фригідності.

Поєднання низької 5-ї з підвищеною 3-ї та 8-ї властиве жінкам з вираженою естетичною орієнтованістю, з багатою уявою, з надмірною емоційністю та вразливістю, схильністю до швидкого вживання в різні життєві ролі та художні образи, з багатою пластикою тіла, з виразністю міміки та інтонацій, що, мабуть, і є провідним фактором у особистостей даного типу при виборі професії актриси (або актора, чому відповідає такий самий профіль, але з високою 5-ю шкалою у чоловіків).

Досвід показує, що актори кіно та театру, схильні до вираженого перевтілення, мають зазвичай профіль типу 35'842-/0 (М) та 31'894-/5 (Ж). Ті ж із них, у кого яскраво виражена індивідуальність «експлуатується» без особливих варіацій, частіше мають профіль типу 4″9385-/0 (М) та 431″968-/25(Ж).

Присутність дещо підвищеної 5-ї в будь-якому чоловічому профілі (так само, як зниженою в жіночому) свідчить про більшу гуманістичність, м'якість і меншу агресивність. Сензитивність цих особистостей пред'являє підвищені вимоги до середовища, звужує зону життєвого комфорту, для них особливо важлива соціальна ніша, що береже, що оберігає підхід.

Як не здасться це дивним, але кадрова служба у військових організаціях часто вибирається молодими чоловіками такого типу не тільки через компенсаторні тенденції, але, можливо, і тому, що чіткість і налагодженість інститутів військової служби створює у них відчуття більшої захищеності від мінливості долі (зрозуміло , у мирний час), більшої стабільності соціального статусу і матеріальної бази, водночас чималу роль грає, мабуть, їх гуманістична спрямованість, конгруентність, що імпонує тим, хто займається профвідбором у таких організаціях.

Ведуча у профілі 5-а шкала впливає на долю людинив основному у зв'язку із утрудненою сексуальною адаптацією, що призводить до сублімації примітивно-чуттєвої потреби у соціалізовану активність, якщо не йдеться про патологію. Якщо ж сексуальний потяг виходить з-під контролю, усвідомлюється людиною як неминучість і невідворотність, воно реалізується в неадекватному напрямі, а доля людини піддається серйозним потрясінням, т.к. такий спосіб самореалізації засуджується суспільством. У суспільно-культурному житті найактивніші особи типу «5» — організатори соціального руху за сексуальні меншини, «хіпі», суфражистки, творці будинків моделі, особливих шоу та театральних вистав, у яких жіночі ролі виконують чоловіки.

6-а шкала

6-я шкала ( шкала «ригідності»), будучи єдиним піком у профілі, що не виходить за рамки нормального розкиду, виявляє стійкість інтересів, завзятість у відстоюванні власної думки, стінічність установок, активність позиції, що посилюється при протидії зовнішніх сил, практичність, тверезість поглядів на життя, прагнення до опори на власне , синтетичний склад розуму з вираженим тропізмом до системних побудов та конкретики, до точних наук та сфер знань. Особи з провідною 6-ю шкалою у профілі виявляють любов до акуратності, вірність своїм принципам, прямолінійність та завзятість у відстоюванні їх.

Винахідливість і раціональність складу розуму поєднується з його недостатньою гнучкістю і труднощами перемикання при ситуації, що раптово змінюється. Особам цього кола імпонує точність і конкретність, їх дратує аморфність, невизначеність поставленої мети, безладність і неакуратність оточуючих людей.

До певних меж вони справляють враження осіб стійких до стресущо значною мірою обумовлено їх гомономністю (непідвладністю середовищним впливам), а також властивим цьому типу захисним механізмам, що з'являється двояко:

1. як раціоналізаціяз знеціненням об'єкта фрустрованої потреби (варіант «Лиса та виноград») або
2. як відреагування зовні за зовнішньо-звинувачувальним типом. Проте, стрес, що зачіпає суб'єктивно значущі цінності індивіда, викликає дуже сильну реакцію у відповідь за агресивним варіантом.

У міжособистісних контактахпроявляється виражене почуття суперництва, змагальність, прагнення відстоювати престижну роль референтної групі. Висока емоційна захопленість домінуючою ідеєю, здатність «заражати» своєю захопленістю інших і виражена схильність до планомірності дій є фундаментом для формування лідерських рис, особливо за хорошого інтелекту та високого професіоналізму. Особи такого типу часто зустрічаються серед математиків, економістів, інженерно-технічних працівників, бухгалтерів, господарників та в інших видах професійної діяльності, де особливо потрібна точність, розрахунок, системний підхід. Виражене почуття суперництва та витривалість до стресу сприяє успіху таких людей на спортивноїниві. Суб'єктивна структуризація явищ навколишнього світу, відображена в індивідуальному стилі живопису або скульптурної творчості, властива художникам, і це підтверджується тим фактом, що в їх профілях зазвичай зустрічається високий пік за 6-ю шкалою. А коли в їхньому середовищі зустрічаєш осіб з високим профілем, в якому б-я і 8-я шкали вище 90 Т, а 2-я шкала «утоплена» (тобто нижче 50 Т), то, дивлячись на їх своєрідний і Непідвладний будь-якій корекції стиль всього життя, мимоволі приходиш до припущення, що мистецтво для людей даного типу - та охоронна ніша, яка рятує їх від божевілля. Вони свавільні, непередбачувані та завзяті у своєму творчому самоствердженні; періодично вступаючи у конфлікт із близьким оточенням і з офіційними колами, вони приречені на нелегку долю. Ілюстрацією цього є життєписи Родена, Сезана, Вангога. Профіль з піком за 6-ю шкалою (70 Т і вище) характерний для акцентуйованих особистостей (епілептоїдна акцентуація, що «застрягають» за Леонгардом). Більше виражене підвищення (профіль типу 64'8-/1320) притаманно експлозивних психопатичних особистостей, возбудимых (49'6-/270), паранояльнихпсихопатів з сутяжно-кверулянтськими тенденціями(68'94'-/), тобто. невтомних скаржників, анонімників та позивачів, які конфліктують на ниві правдошукання.

Особистісна дисгармонія та дезадаптивні стани, що виявляються наявністю у профілі високих показників за 6-ю шкалою, характеризуються вираженою афективною захопленістю домінуючою ідеєю, що стосується, як правило, конфліктної міжособистісної ситуації: це можуть бути переживання, пов'язані з надцінним ставленням до об'єкта, що викликав конфліктну ситуацію, з почуттям ревнощів або суперництва, з тенденцією до побудови жорсткої та суб'єктивної логічної схеми, що не піддається корекції ззовні, з антисоціальними екс агресивними реакціями, які індивідом трактуються як захисні, вимушені дії у відповідь на ворожість та недоброзичливість тих, хто викликав ці реакції. Найбільш яскравим втіленням такого роду переживань є марення концепції психічно хворої людини. Однак, такі профілі зустрічаються і в рамках ситуативно зумовленого розвитку особистості за наявності в патерні емоційно-динамічної передиспозиції провідної тенденції у вигляді ригідності фактора, що сприяє закріпленню (кумуляції) негативного досвіду.

Манія з маренням величіу профілі відображається піками за 6-ою та 9-ю шкалами. У профілях хворих з невротичними та психосоматичними розладами підвищення б-ї шкали відображає наявність підвищеної дратівливості, переживання почуття образи та опосередковано пов'язане зі схильністю до алергічних реакцій та артеріальної гіпертензії, якщо профіль загалом виявляє пригнічену ворожість. Такі емпіричні знахідки вкотре підкреслюють наявність тісного зв'язку методу соматичними і психологічними чинниками. В даному випадку і на біологічному і психологічному рівні проглядається загальна тенденція стіничного протидії вторгненню чогось чужорідного, чужого як у духовний світ свого «Я», так і у фізіологічний світ свого організму. Патологічні ревнощінайчастіше виявляється профілем, у якому показники 6-ї шкали вище 80 Т. Паранояльні переживання в рамках шизофренії виявляються високими піками за 6-ю та 8-ю шкалами (вище 85 Т), але діагноз шизофренії може виставити тільки психіатр за сукупністю анамнес клінічних та патопсихологічних даних. Однак слід зазначити, що і клініцисти тут нерідко відчувають значні труднощі, особливо на ранніх стадіях захворювання, коли хворобливі прояви носять психопатоподібний характер або включені до картини неврозоподібної шизофренії, а також у випадках, коли шизофренічний процес розвивається на тлі алкоголізму або органічного ураження головного мозку. Тоді допомога психолога стає дуже актуальною, але при цьому вивчення емоційно-вольових порушень та особистісних особливостей має бути доповнено експериментально-психологічним дослідженням. Для шизофренії характерні певні порушення мислення, що виявляються в патопсихологічному експерименті нерівномірністю рівня узагальнення, символічністю та відірваністю від реальності опосередкових образів, порушенням логічної послідовності у судженнях, тенденцією до зрівнювання малоістотних ознак із суттєвими та до опори на латентні ознаки. Сам собою профіль з високими б-й і 8-й шкалами в першу чергу свідчить про афективну насиченість переживань, виражений суб'єктивізм і напруженість у сфері міжособистісних контактів зі схильністю до побудови жорсткого (негнучкого) конструкту, основою якого є недоброзичливість, що приписується індивідом. Невеликий тимчасовий підйом за 6-ю шкалою часто з'являється у профілі осіб, які перебувають у розводній ситуації. У зв'язку з цим особливе значення надається повторним (динамічний) дослідженням.

У профілях контингенту норми особи з провідним піком за 6-ю шкалою часто дають профіль, що низько розташований, не розкриваючи глибини наявних проблем. Це пов'язано з підвищеним почуттям обережності та недовірливості цих особистостей. Особливо повинні насторожувати профілі з утопленою 6 шкалою. Слід наголосити, що показники за 6-ю шкалою нижче 50 Т неправдоподібні. Якщо висока 6-та — свідчення ворожості, помірковано підвищена — уразливості, а перебуває на середньонормативному рівні — миролюбності, то низькі показники відображають надмірну тенденцію до підкреслення своїх миротворчих тенденцій, що найчастіше зустрічається при гіперкомпенсаторній установці у осіб агресивного.

У кримінальному середовищі високі показники б-ї шкали характерні для осіб, здатних на корисливі злочини, а у поєднанні з високою 8-ою вони відбивають вороже-агресивні тенденції. Профіль 65'-/7 є найбільш типовим для акцентуйованих по епілептоїдному типу осіб, у яких сентиментальність і солодкість поєднується зі схильністю до спалахів ворожості.

Корекціяповедінки осіб із високою 6-ю шкалою у профілі — завдання дуже важке. Стратегія взаємодії з особистістю даного типу повинна бути спрямована на те, щоб думка особи, що коригує (психолога, педагога, керівника, лікаря) не явно, але опосередковано стало переконанням самого індивіда; при цьому в нього повинна залишатися ілюзія, що ця переконаність була завжди або вона походить від самого індивіда, а психолог лише виявив і підтвердив її правильність. Крім того, форма «ради» має бути досить конкретною та апелює до досвіду індивіда. Ключові слова: "Як Ви вже говорили ...". «Ви і самі так думаєте…», «Як випливає з Вашого досвіду…», «Згідно з Вашими принципами…», «Так само, як Ви чините завжди…» і т.д. Найбільш ефективним прийомом для корекції поведінки або стану особистостей, що типологічно відносяться до «ригідних», є так звана раціональна психотерапія, яка використовує можливості властивого особам цього кола захисного механізму на кшталт раціоналізації. Найбільш переконливими виявляються аргументи, що доводять, що гнівні реакції та дії, що диктуються ворожим настроєм, шкідливі індивіду, погіршують його здоров'я; ефективні прийоми, що знецінюють значущість фрустрованої потреби.

Доля особистостей із визначальною роллю 6-ї шкалиу профілі завжди складна: вони хіба що «викликають вогонь він». Упереджено і небайдуже ставлячись до явищ навколишнього життя, вони наполегливо відстоюють свою думку як єдино вірну. Одержимі тією чи іншою ідеєю, вони здатні подолати безліч перешкод для її реалізації. Сум'яття і плутанина навколишнього світу вони протиставляють своє суб'єктивне уявлення про організованість та порядок. Це саме той тип особистості, коли планомірне здійснення задуманого доводить, що всупереч протидії оточенню людина може бути творцем власної долі. Якщо ж обставини виявляються сильнішими, то особи даного типу не йдуть на компроміс і різними способами виявляють протидію чи ворожість. Серед них часто зустрічаються войовничі борці за правду— таку, якою вони її собі уявляють, і, якою далекою вона не була б від істини, вони здатні піти на згубні (як для інших, так і для себе) дії, коли втрати можуть виявитися незрівнянно більшими, ніж того варта ідея, що відстоюється. Позбавлені гнучкості та маневреності, особистості типу «6» легко наживають собі ворогів, але якщо ворогів немає, то вони здатні їх вигадати і боротися з ними, неіснуючими, тому що нікому не вірять і легко спалахують ворожістю. Ревнивіу коханні, вони також ревниві до чужого успіху, що є основою формування стійкого духу суперництва. Не прощаючи образ, обличчя цього можуть реалізувати свою помсту тривалий час і дуже жорстоким образом.(Наприклад, якщо людину образили, обізвавши дурнем, то тип «2» скаже: «Сумно, але це, мабуть, правильно.», тип "3" - "Тихіше, будь ласка: зовсім ні до чого, щоб про це дізналися інші", тип "4" - "Сам дурень!", А тип "6" скаже: "Ах, я - дурень?!! Так я тебе уб'ю!»). Особистості цього типу при хорошому професійному досвіді виявляють себе як самі ефективні організатори, до певного часу справляють враження стресостійких, і лише в ситуації, що зачіпає їх владолюбні риси, можуть найбрутальніше дезадаптуватися, виявляючи при цьому зовнішньозвинувачуючі реакції, запальність і агресивність. У шлюбі конфліктні, але водночас виявляють господарність і відданість сім'ї. На роботі виявляють реформаторську запопадливість, акуратність і практицизм, прагнуть командувати іншими та конфліктують з начальством. У сфері громадської активності викривачі корупції, правдошукачі, організатори лобістських тенденцій. В історії особистості цього типу залишили слід як ревнителі церковних догм (релігійні фанати, представники Ордену Єзуїтів), як політики-реформатори чи уславлені воєначальники (наприклад, Наполеон).

7-а шкала

7-я шкала - шкала «тривожності», відноситься до показників гіпостенічного, гальмівного кола. Підвищення профілю за 7-ю шкалою при нормативному розкиді виявляє перевагу пасивно-стражденної позиції, невпевненість у собі та у стабільності ситуації, високу чутливість та підвладність середовищним впливам, підвищену чуйність до небезпеки.

Превалює уникнення неуспіху, сензитивність, встановлення на конгруентні відносини з оточуючими, залежність від думки більшості.

Провідні потреби— позбавлення від страхів і невпевненості, уникнення конфронтації, душевний консонанс (співзвучність) з іншими.

Характерологічно люди цього типу відрізняються розвиненим почуттям відповідальності, сумлінністю, обов'язковістю, скромністю, підвищеною тривожністю щодо дрібних життєвих проблем, тривогою за долю близьких. Їм властива емпатійність, тобто. почуття співчуття і співпереживання, підвищена нюансованість почуттів, виражена залежність від об'єкта прихильності та будь-якої сильної особистості.

Мислення персеверативне(З тенденцією до повторів, до застрягання); нестійка, аутохтонно вагається компенсується схильністю до повторної перевірки зробленого, підвищеним почуттям обов'язку. Недостатня чіткість стилю сприйняття коригується звичкою до повторних (уточнюючих) дій. Відзначається виражена чуйність, схильність до сумнівів, рефлексивність, надмірна самокритичність, занижена самооцінка, що контрастує із підвищеним ідеальним «Я».

Знижено поріг толерантності до стресу. У ситуації стресу — блокування чи ведена активність за більшістю чи лідируючою особистістю.

Захисний механізм— обмежувальна поведінка та ритуальні (нав'язливі) дії, що трансформуються у повсякденному житті у забобони, шалену релігійність, відданість інтересам клану (сім'ї референтної групи).

При виборі професії— орієнтація на сферу гуманістичних інтересів: література, медицина, біологія, історія, а також на виконавський стиль роботи поза широкими контактами та за досить стійкого стереотипу діяльності, де задовольняється потреба у уникненні стресів. Монотонія переноситься досить легко. Заохочення та заходи, спрямовані на підвищення самооцінки індивіда, — найкращий спосіб інтенсифікації їх діяльності з боку керівництва та вихователів, а також розробки психотерапевтичного підходу у разі дезадаптації.

7-я шкала виявляє підвищену тривожність, а за показниках вище 70 Т визначається не риса характеру, а стан, тобто. та ступінь виразності тривоги, яка ще не трансформувалася під впливом захисних механізмів у більш конкретний стан, а так і залишилася первинною, вільноплавною. При високих показниках 7-ї шкали тривожність буває зазвичай пов'язана з тривалою попередньою невротизацією. Виняток становлять випадки вродженої, конституціональної психастенії або органічно обумовленої психастенічної симптоматики як різних фобій (страху висоти, замкнутого простору, вогню, води, гострих предметів, їзди у громадських видах транспорту та інших.). Відносне підвищення 7-ї шкали при стресі (що не перевищує 70 Т і нівелюється у повторних обстеженнях) тісно пов'язане з підвищеною тривожністю як стійкою рисою в структурі особистісних особливостей індивіда.

Найчастіший варіант особистості, при якому відзначається значне підвищення у профілі 7-ї шкали, - психастенічний, у термінології інших авторів тривожно-недовірливий. Особи цього кола відрізняються невпевненістю в собі, нерішучістю, тенденцією до ретельної перевірки своїх вчинків і виконаної роботи; вельми обов'язкові й відповідальні, вони відрізняються залежною позицією, орієнтацією на думку групи, високо розвиненим почуттям обов'язку та прихильністю до загальноприйнятих норм, схильністю до альтруїстичних проявів, конформністю, тенденцією реагувати підвищеним почуттям провини та самобичуванням на найменші невдачі та помилки. За будь-яку ціну, щоб уникнути конфлікту, який ними переживається надзвичайно болісно, ​​психастеніки діють на граничному рівні своїх можливостей, щоб заслужити схвалення оточуючих, а головне — що ще важче — власне схвалення. При надмірно самокритичному ставленні себе таким особам властивий великий розрив між реальним і ідеальним «Я», тобто. відзначається спрямованість недосяжного ідеалу. У зв'язку з цим вони постійно перебувають у стані напруження та незадоволеності, що виявляються у нав'язливості, надлишкових діях обмежувального характеру, ритуалах, необхідних для самозаспокоєння (профіль 72'80/). Ця група особистостей часто трапляється серед здорових людей. У зв'язку з вираженою гіперсоціальністю установок та конформністю поведінки вони становлять мало труднощів для оточуючих, хіба що своєю нерішучістю. Вони набагато складніше для себе, ніж для інших. Акцентуація, що виявляє на профілі підвищенням 7-ї шкали до 70 Т і вище, виявляє загострення тривожно-недовірливих, ананкастних і сензитивних рис особистості.

Профіль психастенічного типухарактеризується поєднанням завищених 2-ї та 7-ї шкал з супутнім підвищенням 8-ї та 0-ї при відносно низькій 9-й: профіль типу 27'80-/ або 278′-/9. Стан дезадаптації, що відображається в профілі підвищенням 7-ї шкали, характеризується порушеннями сну, нав'язливими страхами, почуттям розгубленості, занепокоєння, відчуттям біди, що насувається.

У структурі невротичноїсимптоматики високий пік за 7-ю шкалою (80 Т та вище) виявляє вільноплавну тривогу, Поєднання з високою 2-ї - тривожну депресію. Профіль 2178'-/ характерний для клінічної картини тривожно-депресивного стану з іпохондричних включень. У зв'язку з тим, що 7-я шкала виявляє тривожність як і константне властивість особистості, як і ситуативно обумовлений стан тривоги, супутні підвищення інших шкал профілю вказують на механізми захисту, тобто. ті тенденції, які захищають особистість від цього стану, найневизначенішого і тому болісного, і сприяють трансформації тривоги в іншу, якісно більш певну емоцію.

Кожна базова шкала ЗМІЛ виявляє той чи інший механізм трансформації тривоги, той чи інший варіант захисного механізму.

Підвищення профілю по 1-йшкалою виявляє посилення невротичного самоконтролю та соматизацію тривоги, тобто. біологічний спосіб захисту;

2-яшкала відображає ступінь усвідомлення психологічних проблем та відмову від реалізації своїх намірів, що супроводжується зниженням настрою.

Низька 2-япри підвищених 1-й та 3-йшкалою відображає проблему витісненої тривоги та біологічний спосіб захисту з конверсією (переведенням) психологічного конфлікту у фізіологічні порушення, умовно пов'язані з травмуючою ситуацією.

4-ташкала виявляє схильність до підвищення поведінкової активності ситуації стресу, а механізм витіснення тривоги тут несе у собі відбитка явного зв'язку психосоматичних розладів з психогенним чинником. Замість конверсійних симптомів у особистостей цього кола реакцією у відповідь на фрустрацію виявляється відреагування зовні або сшибка мотивів, що виявляється спазматичними явищами (коронароспазмом, ішемічною хворобою міокарда), тобто. серцево-судинними розладами.

5-ташкала відбиває тенденцію до сублімації, тобто. до заміщувальної діяльності у відповідь на фрустрованість актуальної потреби.

Підвищення 6-йшкали свідчить про тенденції до раціоналізації психологічного конфлікту, що викликав тривогу, і зовнішньообвинувачуючої реакції, що знімає з особистості відповідальність за конфліктну ситуацію, що склалася. Про те, що цей механізм захисту особистості від надмірної тривоги є найефективнішим, свідчить тенденція профілів із провідною 6-ю шкалою щодо відносно низьких показників тривожності.

Поєднання 78′виявляє механізм інтелектуальної переробки та обмежувальної поведінки, спрямованої на уникнення неуспіху і явища нав'язливості (нав'язливі дії, думки, ритуали, страхи). При цьому виявляється проблема заниженої самооцінки, почуття власної недосконалості, підвищене почуття провини, самознищення, комплекс неповноцінності, що є ознакою хронічної дезадаптації.

Підвищена 8-ма шкалавиявляє ірраціональний тип реакції з відходом у ірреальний світ фантазій та мрії.

9-а шкалавідповідає захисному механізму заперечення проблем. Це проявляється як «сліпота» до реально існуючих негативних аспектів своєї поведінки та ситуації, що завзято відстоювання власної завищеної самооцінки та оптимістичного настрою.

Підвищення 0-ї шкалихарактерно пасивного ухиляння від конфлікту, про ескапізму, тобто. втечі від проблем, відходу від соціальної активності.

Тут, мабуть, слід спробувати відповісти на споконвічне питання: стан тривоги чи конституційну тривожність вимірює у цій методиці 7-я шкала? Перший суттєвий принцип розмежування - кількісні показники, що відокремлюють розкид коридору норми (45 - 70 Т) від показників, що відбивають стан дезадаптації (> 70 Т). Інший аспект – природа тривоги. Якщо йдеться про особистість конституційно тривожної, то навіть звичайні життєві труднощі можуть викликати той чи інший ступінь невротичної дезадаптації, і тоді ми маємо право говорити про невротичну передиспозицію, про постійно присутній внутрішній конфлікт, який є ґрунтом для невротизації під впливом мінімальних середовищних впливів. Отже, психогенія лише посилює, загострює стійке особистісне властивість тривожності, трансформуючи їх у стан тривоги. Під впливом об'єктивно тяжкої психотравми стан тривоги із супутніми захисними реакціями може вилитися в невротичну симптоматику клінічного регістру. Оборотні невротичні розлади, що виявляються підйомом лише 2-ї шкали, властиві досить гармонійним особистостям, схильним до компенсації за рахунок контролю самосвідомості.

Довго протікають неврози та невротичні розвитку, За спостереженнями, доля особистості з високим рівнем готовності до розвитку невротичних порушень, тобто. особи з невротичною передиспозицією, однією з основних властивостей якої є підвищена тривожність. Поєднання 73'82-/ або 37'28-/ характерне для станів, що супроводжуються фіксованими страхами, та зустрічається у хворих з невротичними та неврозоподібними розладами. Поєднання високої 7-ї з 4-ою відображає проблему внутрішньо суперечливого, змішаного типу реагування, в якому стикаються різноспрямовані тенденції: мотивація досягнення з мотивацією уникнення неуспіху; схильність до активності та рішучих дій зі схильністю до блокування активності у ситуації стресу; підвищене почуття гідності та прагнення домінування — з невпевненістю в собі та надмірною самокритичністю; стінковий регістр емоцій гніву, захоплення, гордості та зневаги - з емоціями астенічного регістру: страхом, почуттям провини, тривожністю. Все це, з одного боку, сприяє взаємній компенсації одних чорт іншими, з іншого, — нагнітає напруженість, тому що невротичний і поведінковий шлях відреагування виявляються блокованими. Зовні поведінка особистості даного типу може виглядати як збалансована, але внутрішній конфлікт каналізується за психосоматичним варіантом або проявляється неврастенічною симптоматикою, багатою на соматичні скарги.

Профіль з високими (>90) піками по 2-й та 7-й шкалах при низьких 1-й, 3-й, 9-й та підвищеній 0-й характерний для ендогенної (психотичної) тривожної депресії. Реактивна (ситуативно спровокована) депресія в профілі ЗМІЛ проявляється більш помірними (70-85 Т) піками по 2-й та 7-й шкалах при супутніх підвищеннях 1-ї, 3-ї та 4-ї шкал, коли 9-а шкала не нижче 40 Т, а 0-я - не вище 65 Т (якщо при цьому немає установки на аггравацію, тобто підкреслення проблем або симуляцію).

Низькі показники 7-ї шкали(нижче 45 Т у лінійному профілі, а в профілі типу 48'9-/ — за показниками 7-ї шкали як однієї з найнижчих точок профілю) вказують на відсутність обережності у вчинках та педантичності у питаннях моралі, на досить оголений егоцентризм, знижену здатність до співпереживання, неконформність установок, грубу і жорстку манеру поведінки, цинічний погляд на життєві явища.

Доля визначальна тенденціяу структурі особистості типу «7» — страх перед силою Зла, безпорадність перед грубої жорстокості. Якщо тип «2» можна віднести до людей «засмученої думки», то тип «7» — це «людина враженої совісті». Не сподіваючись на свої сили і людську доброту, вони більше за інших — не так розумом, як серцем — тяжіють до релігії, знаходячи в ній опору та втіху. Разом з тим, вони зовсім не такі слабкі: в силу м'якості характеру і високої чутливості не тільки до свого, а й до чужого болю, обличчя цього типу мають велику душевну силу. Це виявляється у їхній відповідальності, у турботі про інших, в умінні зрозуміти та пошкодувати тих, хто потрапив у біду. Сонді про такий особистісний варіант каже, що це люди з «хворою совістю». Через свою беззбройність перед прагматичною наполегливістю гіпертимних особистостей (типи «4», «6», «9»), вони виявляють поступливість і не претендують на позицію, що лідирує. Пам'ятаючи, що особистість може бути гармонійною лише за наявності позитивної самооцінки, легко пояснити постійно підвищену тривожність осіб цього з нестійкою і заниженою самооцінкою. Однак, у будь-якої людини знайдеться привід оцінити себе як особистість у позитивних характеристиках. Самоствердження осіб типу «7» реалізується через відданість моральним традиціям і конформність установок. Індивідуальність таких особистостей проявляється яскравіше у ситуації прийняття та підтримки оточенням. Незважаючи на здавалося б жертовність і покірність, особи надмірно фіксовані на своїх муках виявляють таким чином свій егоцентризм, що може дратувати більш стінових і врівноважених оточуючих. Це накладає відбиток на відносини як на роботі, так і в сім'ї (неспокійний і невпевнений співробітник, тривожна дружина, мати матері). Соціальна роль типу «7» в основному зводиться до конформізму, позитивні аспекти якого — захист накопичених суспільством культурно-моральних цінностей та загальноприйнятих форм поведінки, законослухняність та пасивна протидія агресивним тенденціям оточення.

8-ма шкала

8-я шкала - шкала «Індивідуалістичність». Підвищена у профілі з нормативними показниками за іншими шкалами, вона виявляє відокремлено-споглядальну особистісну позицію, аналітичний склад мислення; схильність до роздумів превалює над почуттями та дієвою активністю.

Переважає цілісний стиль сприйняття, здатність виходячи з мінімальної інформації відтворювати цілісний образ. При хорошому інтелекті особистості цього типу відрізняються творчою орієнтованістю, оригінальністю висловлювань і судження, своєрідністю інтересів і захоплень.

Зазначається певна вибірковістьв контактах, відомий суб'єктивізм в оцінці людей та явищ навколишнього життя, незалежність поглядів, схильність до абстракції, тобто. до узагальнення та інформації, абстрактної від конкретики і повсякденності.

Виявляється виражена потреба в актуалізації своєї індивідуалістичності. Особистості цього кола важче адаптуватися до звичайних форм життя, прозових аспектів побуту. Індивідуальність у них настільки виражена, що прогнозувати їх висловлювання та вчинки, порівнюючи із звичними стереотипами, практично марно. Вони недостатньо сформована раціональна платформа, що базується на життєвому досвіді, вони більше орієнтуються на свій суб'єктивізм та інтуїцію.

Те, що для більшості є критичною ситуацією, особами з високою 8-ю шкалою часто розцінюється інакше через своєрідність їхньої ієрархії цінностей. Ситуація, що суб'єктивно сприймається ними як стрес, викликає стан розгубленості.

Захисний механізм, що виявляється при трансформації тривоги, - інтелектуальна переробка та відхід у світ мрії та фантазій.

Для них характерний професійний тропізмдо видів діяльності вільного, творчого стилю, вони прагнуть уникнення будь-яких формальних рамок, режимних видів праці.

Особам даного типу властива імперативна потреба у свободі суб'єктивного виборуу прийнятті рішень, у відсутності тимчасових обмежень, що може утруднити їхню трудову адаптацію при нестачі терпимості у оточуючих та відсутності у керівників диференційованого індивідуально-особистісного підходу.

На відміну від особистостей іншого типу, у цих їх індивідуалістичність лише посилюється при протидії оточення, що проявляється посиленням ознак дезадаптації та, отже, підвищенням піку за 8-ю шкалою.

Профіль 84'9-/ характерний для акцентуації по експансивно-шизоїдному типу, що відрізняється підкресленим нонконформізмом та протиставленням своїх суб'єктивних установок, поглядів та суджень оточенню, жорсткістю та егоцентризмом установок. Високі піки аналогічного профілю (48'9'-/27) відображають емоційно-особистісний патерн психопатичної особистості експансивно-шизоїдного кола, де перераховані вище характеристики досягають ще вищого рівня, що є свідченням вираженої соціальної дезадаптації з антисоціальною спрямованістю інтересів і поведінки, некритичністю в оцінці своїх дій. При одночасному підйомі 6-ї шкали (профіль типу 468'9-/21) ризик агресивної поведінки збільшується, а успішність будь-яких корекційних заходів зменшується, оскільки в особистостей даного типу зазвичай є сформоване переконання про несправедливість і ворожість щодо них оточуючих, що є фундаментом для виправдання своїх агресивних дій у їх власних очах, у той час, як думка інших для них незначимо. Для психопатичних особистостей цього характерна особливо агресивна (некерована) експлозивність, тобто. вибуховий характер реакцій При акцентуації(профіль типу 468'-/ або 864'-/ або '846-/) описані вище особливості звучать м'якше, а порушення соціальної адаптації залежить від середовищних впливів.

Акцентуація за типом «сензитивний шизоїд» проявляється двояко: ригідний, надобразливий, болісно самолюбний, «застрягає» на негативних переживаннях тип реагування характерний для стіничних шизоїдних особистостей (профіль 86'47-/), а для особистостей м'яких, вразливих, вразливих, але при цьому з вираженим індивідуалізм друзів та сфери інтересів характерні профілі типу 85'70-/ або 83'52-/, що відображають, крім іншого, естетичну орієнтованість. (Для жінок показники 5-ї шкали у відповідних профілях низькі: 8'70-/5 або 83'2-/5). Показники 8-ї шкали, розташовані вище 80 Т, виявляють психопатичні варіанти шизоїдного типу реагування. Гіпостенічний варіант шизоїдної акцентуації, який зазвичай відноситься до кола гальмівних осіб, Виявляється профілем типу 872'0-/ або 2870'-/9. Такі психопатичні риси як замкнутість, пасивність, інтровертованість, некомунікабельність, значна своєрідність суджень і вчинків, скутість жестів, поз, незручність у міжособистісних контактах, відстороненість та емоційна холодність, незрозумілість мотивів поведінки для оточуючих, непрактичність та відірваність від реальних - Відображаються у більш високих показниках аналогічних або близьких по малюнку профілів: 8'027'-/39 або 287'0'-/8.

По одному тільки профілю ММРІ(ЗМІЛ) судити про діагнозі важко, оскільки профіль відбиває переважно особливості емоційного стану та особистісні властивості (або особистісну деформацію) людини. Однак, високі показники за 8-ю шкалою в якості одного з 3-х провідних піків профілю в 60% випадків виявляють шизофренічні або шизофреноподібні розлади: схильність до вихолощеного міркування (резонерства), маскуючого інтелектуальну неспроможність, зниження , відрив від реальності, порушення сну, явища дереалізації-деперсоналізації, порушення сприйняття Ці дані, однак, повинні знайти підтвердження у результатах експериментально-психологічного дослідженняу вигляді нерівномірності рівня узагальнення, нечіткості, розпливчастості мислення з опорою на несуттєві, латентні ознаки під час узагальнення та порівняння понять; при цьому характерним є «відліт» від конкретного змісту стимульного матеріалу з тенденцією до абстрактності асоціацій, до символіки опосередкуючих образів, порушення послідовності логічних побудов аж до їх безглуздості.

Основою визначення нозології (тобто. окреслених рамок психіатричного діагнозу) є клінічний аналіз стану хворого, враховує і етіопатогенетичний чинник, і закономірності розвитку; при цьому клініко-психологічне дослідження являє собою оптимальний і найбільш об'єктивний підхід до оцінки глибини та структури патологічних проявів, оскільки ці методи – клінічний та психологічний – порівняно з іншими способами вивчення психіки людини – є феноменологічно найближчими та взаємодоповнювальними.

Профіль з провідними 8-ю та 7-ю шкалами (вище 70 Т) виявляє внутрішню напруженість, тривожність, нервозність, схильність до нескінченного, часто безплідного, обмірковування будь-яких проблем («розумова жуйка»), відгородженість, хронічно існуюче почуття душевного диском , невпевненості, зниження загальної продуктивності, комплекс провини та неповноцінності; зустрічається в осіб, астенізованих тривалим емоційним перенапругою або хронічно протікає тяжкою хворобою, а також в осіб преморбідно (спочатку) астенічного та психастенічного складу, частіше у поєднанні з підвищеними 2-ю та 0-ю, а також зниженою 9-ю. Профіль 81′-/ насторожує тим, що виявляє зосередженість на своєрідних соматичних скаргах без емоційної захопленості. Поєднання 8'51'-/ властиве особам із болючим ставленням до проблем утрудненої сексуальної адаптації, проте з тенденцією до роздумів та міркування з цього приводу без вираженої тривоги.

Низькі показники 8-ї шкали (нижче 50 Т) зустрічаються в осіб з небагатою фантазією, шаблонно мислячих, тверезих та практичних. Відсутність підвищення за 8-ю шкалою вказує на переважання у цієї особи здорового глузду, тверезої оцінки життєвих ситуацій, раціонального підходу до вирішення проблем.

Для осіб із підвищеною 8-ю шкалою за наявності гарного інтелекту спосіб корекції недостатньо адаптивних форм поведінки непростий. Обдарованим, творчо орієнтованим, але важким характером, неконформним особистостям необхідне створення такої соціальної ніші, у якій було б можлива реалізація диференційованого підходу і відсутня «заформалізованість». Для інших, із делінквентними тенденціями, тобто. схильних до протиправних вчинків, необхідна своєчасна переорієнтація інтересів із збереженням позитивного особистісного статусу, що є дуже складне соціальне завдання: особистості цього типу «осідають» лише тому середовищі, де їх індивідуальність враховується. Це важливо для кожної людини, але для даного типу особистості цей фактор набуває особливої ​​значущості.

Доля особи типу «8», швидше за все, просто непередбачувана і найменше залежить від того, як людина сама передбачає її планувати. Індивідуальність людини цього типу особливо своєрідна. Якщо інші індивідуально-особистісні патерни мають спільні риси в рамках свого типу реагування, що передбачають у чомусь подібні долі, то цей тип особистості щоразу по своєму самобутній, і тому всі вони не тільки відрізняються від інших, а й між собою мало чим схожі. . Хіба тільки тим, що найважче адаптуються до життя, відрізняються своєрідністю мотивації та сфери інтересів, яка значною мірою перебуває осторонь повсякденних проблем. Їх іноді помилково оцінюють як стресостійких, і це серйозна помилка. Просто те, що турбує більшість інших людей, у їхній ієрархії цінностей займає мізерно мале місце. Якщо ж зачепленими виявляються їх справжні цінності, то виявляється надзвичайно низька стресостійкість і дезадаптація протікає за ірраціональним варіантом. Тому особи типу «8», позбавлені можливості вписатися в пропоновану їм обставинами соціальну нішу, можуть виявитися незрозумілими, ізгоями, диваками, яких, не сприймаючи всерйоз, побоюються і уникають. Ті з них, хто має неабиякі здібності, викликають повагу і захоплення, що межують з містичним поклонінням, так як для повсякденної людини вони все одно залишаються загадкою. Зате їхня вірність своїй індивідуальності та особливому життєвому призначенню є ґрунтом для формування месіанських установок. В особистому житті вони можуть бути терпляче обожнювані, незважаючи на те, що до сімейного життя зовсім не пристосовані: жінки на кшталт «дружин декабристів», повіривши у вище призначення свого супутника життя, жертвують і собою, і благополуччям всієї родини заради того, кому вони поклоняються . Якщо п'єдестал величі такої «особливої ​​людини» з якихось причин руйнується, вона залишається в гордій самоті. Найчастіше люди цього типу самотні все життя, жертвуючи особистим благополуччям заради свого особливого призначення. У зв'язку з їх надзвичайно високою інтуїцією та здатністю мислити трансцендентно (тобто глобальними категоріями), серед них часто зустрічаються провісники доль, екстрасенси, лікарі, які використовують нетрадиційні способи лікування, фахівці, які займаються душевним станом людини: психіатри та психологи, а також теологи, філософи, астрологи, психотерапевти-популісти, керівники релігійних сект та неформальних суспільних напрямків.

9-а шкала

Ведучий пік по 9-й шкалі - шкалі оптимістичності— у профілі, в якому інші шкали перебувають у розкиді коридору норми (від 45 до 55 Т), відображає активність позиції, високий рівень життєлюбства, упевненість обстежуваного у собі, позитивну самооцінку, схильність до жартів і проказ, високу мотивацію досягнення, проте орієнтовану переважно на моторну рухливість і мовну надактивність, ніж конкретні цели.

Настрій піднятийале у відповідь на протидію легко спалахує і так само легко згасає гнівлива реакція; успіх викликає відому екзальтацію, емоцію гордості. Життєві проблеми сприймаються як легко переборні, інакше значимість недосяжного легко знецінюється.

Відсутня схильність до серйозного поглиблення у складні проблеми, переважає безтурботність, радісне сприйняття всього навколишнього світу та свого буття, райдужність надій, впевненість у майбутньому, переконаність у своїй щасливості.

Підвищена 9-а шкала визначає акцентуацію за гіпертимним або екзальтованим типомі виявляє завищену самооцінку, легкість у прийнятті рішень, відсутність особливої ​​розбірливості в контактах, безцеремонність поведінки, поблажливе ставлення до своїх промахів і недоліків, що легко виникають емоційні сплески з швидкою відходливістю, мінливість у прихильності, надмірну смішність, влюбливість, природні для юнацького вікуале звучать як відомий інфантилізм для дорослої людини. Тому профіль типу 9'4-/2 є варіантом підліткової та молодіжної норми, а в профілі дорослої людини відображає проблему емоційної незрілості.

Іноді подібний профіль виявляє гіперкомпенсаторну реакцію псевдоманіакального типуз тенденцією до заперечення проблем у ситуації об'єктивно складної, яка загрожує тяжкими наслідками. Такого типу реакції ми спостерігали в осіб гіпертимного складу в ситуації судово-експертного обстеження після скоєного ними тяжкого злочину, коли, незважаючи на песимістичну перспективу подальшої долі, їх стан характеризувався бравадою, екзальтацією, переконаністю у своїй правоті. Вперше ця клінічна група була виділена як псевдоманіакальний синдром у рамках реактивного стану в 1984 р. до цього висновку дійшли самостійно психологи та психіатри.

Неодноразово відзначалася різними авторами зміна звичного малюнка профілю СМ ІЛ з підйомом 5-ї та 9-ї шкал під впливом алкогольної ейфорії, на 10-14-й день лікувального голодування (коли спостерігається підйом настрою), а також у осіб, які перебувають у стані закоханих .

У ситуації стресу, особи з провідною 9-й шкалою у профілі, виявляють надмірну, але не завжди цілеспрямовану активність, при цьому можуть наслідувати авторитетну лідируючу особистість. У них виявляється тропізм до видів діяльності, де можна реалізувати фізичну та соціальну активність, потяг до спілкування, прагнення бути на увазі. При цьому досить швидко відбувається пересичення одноманітністю, проявляється тенденція до зміни місця або виду діяльності, до чого зазвичай поштовхом є відчуття неуспіху, прагнення до пошуків кращого варіанту чи просто новизни. При дезадаптації посилюються гіперстенічні характеристики, поведінка набуває антисоціальних рис (профіль типу 946'8).

Корекція поведінкиможлива через авторитетного лідера чи думку референтної групи з урахуванням таких особистісних рис, як підвищена марнославство та нестійкість інтересів. Оскільки заниження самооцінки є прийомом, що суперечить основній установці психотерапії, то робота має бути спрямована на підвищення рівня самоконтролю та самосвідомості, а також шляхом каналізації спонтанної активності в соціально корисне русло. Імперативні способи впливу малоефективні, більший успіх приносить спільну співпрацю, засновану на майстерній імітації довіри та поваги до особистості в рамках педагогічних прийомів Макаренка.

Підвищення 9-ї шкали у профілях, що відображають психопатологічні варіанти дезадаптації, надає відтінок ажитації (наприклад, ажитована тривога 27'9'-/), або відображає зниження критичності 861'49'-/). Профіль типу 94'3'-/70 виявляє гіпертимний психопатичний патерн з рисами авантюризму та схильності до псевдології.

При алкоголізмі показники підвищеної 9-ї шкали знижують перспективу успішного лікування через некритичність та полегшене ставлення до проблем, схильність до заперечення наявності самого алкоголізму. У структурі загального стану хворих, які перенесли інфаркт міокарда або хворих на туберкульоз, профіль типу 49'-/ виявляє анозогнозію і свідчить про наявність захисного механізму за типом заперечення проблем, а також гіперкомпенсаторної активації.

Найбільш вираженою, гротескно загостреною моделлю гіперстенічного типу реагування є профіль гіпоманіакального стану — 9*4'6′-/278, характерний для хворих на манікально-депресивний психоз у маніакальній фазі. Одночасне підвищення 9-ї та 2-ї шкал в помірно піднесеному профілі може означати циклотимічний варіант акцентуації особистості, тобто. схильність до аутохтонних перепадів у настрої, що виникає з певною періодичністю.

У плаваючому (високо піднятому) профілі 27'13869'-/ або 13'24768'90-/5, що відображає стан вираженого стресу, суперечливе поєднання високої 9-ї з 2-ї або 0-ї виявляє гіперкомпенсаторну задіяність різних захисних механізмів і підвищену активність особистості у пошуках виходу зі складної ситуації, незважаючи на розгубленість, знижений фон настрою та звуження зони контактів.

Поєднання 98'-/0 або 894'-/7 властиво вельми своєрідним за поглядами, інтересами та поведінкою особам, вчинки яких непрогнозовані та некеровані, а егоцентризм і незалежність вкрай загострені.

Низькі показники за 9-ю шкалою виявляють зниження рівня оптимізму, життєлюбності та активності. Якщо при цьому відзначається пік по 2-й шкалі, то такий профіль відображає особливо глибоке депресивне забарвлення настрою (як правило, при цьому досить висока 0-а шкала), але якщо пік за 4-ю шкалою також високий, то через підвищену імпульсність тут особливо виражений суїцидальний ризик(S-ризик).

У невротичних та неврозоподібних профілях низькі показники за 9-ю шкалою вказують на підвищену стомлюваність, астенію; апатія зазвичай виявляється поєднанням 82'0-/9 або 28'70'-/9. Депресивна фаза МДП, інволюційна меланхолія та ендогенна депресія в рамках шизоафективних розладів також проявляються значним (нижче за 40 Т) зниженням профілю за 9-ю шкалою. У цьому не виражені компенсаторні чи захисні механізми, тобто. профіль є ілюстрацією найбільш яскравого втілення астенічного типу реагування з депресивними переживаннями, що займають центральне місце у структурі клінічного синдрому: 2*8'0-/9 або 82'70'-/:9. Іпохондричні або паранояльні включення відображаються підвищенням відповідних шкал (1-й або 6-й).

Властивості, що виявляються 9 шкалою, можуть бути долереалізуючимиТільки в тому випадку, якщо до людини з роками так і не приходить зрілість і серйозне ставлення до життя: ігровий компонент у будь-яких сферах його активності на все життя залишається головним, так і не виникає почуття відповідальності за себе та близьких людей. Зазвичай особливості, характерні для підліткового періоду та ранньої молодості, у пізніші роки згладжуються або зникають зовсім. Доросла людина, що належить типу «9», — це невиправний оптиміст, сп'янілий радістю буття: їй і «море по коліно», і «стрибати вище за голову» — звична справа. Якщо щось і не вдається, то брехня і вихваляння компенсують завдані самооцінці збитки, залишаючи її незмінно високою завдяки потужному захисному механізму «заперечення» проблем. Літературні образи, що відображають загальний вигляд типу «9» - це Ноздрьов з «Мертвих душ» Н.В.Гоголя і всім відомий барон Мюнхаузен, який у скрутну хвилину може сам себе за волосся витягти з води. Легко крокуючи життям, особистості цього надзвичайно милі з відривом, але непоправно безвідповідальні і необов'язкові у сімейному житті й ​​у роботі. Вони можуть виявляти достатню (і навіть завидну) наполегливість і старанність тільки в таких видах діяльності, які приносять радість і повністю збігаються з їхньою потребою у самореалізації. Причому прагнення потурати миттєвим потребам абсолютно панує над будь-якими відставленими, зрушеними в майбутнє цілями та цінностями, що і наводить осіб Даного типу на схилі років до морального банкрутства.

0-а шкала

Підвищена 0-а шкала (шкала «інтроверсії») посилює гіпостенічні прояви та послаблює (робить менш явними, помітними) стеничні риси.

Вона виявляє пасивністьособистісної позиції та велику спрямованість інтересів у світ внутрішніх переживань(Чим назовні) як константна властивість особистості (тобто. інтровертованість) при підвищених та високих показниках 0-ї шкали у профілі норми.

Підвищення 0-ї шкали відображає зниження рівня включеності до соціального середовища, Виявляє відому замкнутість, сором'язливість. 0-а шкала реагує деяким підвищенням (на 5-7 Т) при переживанні людиною труднощів у налагодженні відносин у зв'язку з процесом вживання в нову мікрогрупу або у зв'язку із серйозним міжособистісним конфліктом.

При вираженій акцентуації на кшталт інтровертованої особистості висока (65-70 Т) 0-я шкала відбиває інертність у прийнятті рішень, скритність, вибірковість у контактах, прагнення уникнення конфліктів ціною значного звуження сфери міжособистісних контактів.

У ситуації стресу - загальмованість, ухиляння від проблем в самотність (ескейп). Високі показники відображають не тільки замкнутість, небалакучість, але нерідко є ознакою внутрішньої дисгармонії та способом приховування від оточуючих своєрідності свого характеру, незручності у спілкуванні. Іноді, на перший погляд, ці люди можуть справляти враження досить товариських, але це їм дається ціною значної напруги, про яку знають лише вони самі.

Якщо 0-а шкала - єдиний пік у профілі, то у жінок це свідчить про скромність, прихильність до сімейних інтересів, соціальну поступливість, а у чоловіків виявляє типовий юнгівський варіант інтроверсії, атрибути якої - інертність психічних функцій, ригідність установок, суб'єктивізм, подразнення .

У поєднанні з 2-ї, 7-ї та 8-ї підвищення 0-ї (65 Т і вище) виявляє ослаблення соціальних контактів, відгородженість та відчуженість. Висока 0-а (70 Т і вище), особливо у профілі типу 80′-/9 відбиває проблему аутичності. Про осіб з високою 0-й зазвичай навколишні знають мало, які стіничні риси і своєрідність згладжуються, робляться менш помітними. Таким чином, якості даної шкали прямо протилежні властивостям 9-ї, що підсилює характеристики стінового регістру.

Низькі показники 0-ї шкали, навпаки, демонструють як товариськість і відсутність сором'язливості, а й невимушеність у виставлянні напоказ своїх характерологічних особливостей.

Дані 0-ї шкали нижче 40 Т виявляють нерозбірливість в контактах, надмірну товариськість, що межує з настирливістю при високій шкалі 9 в профілі. Корекція поведінки осіб з високою 0-ю шкалою утруднена через їхню замкнутість, невідвертість, і можлива лише в ситуації завойованої довіри пацієнта. З багатьма погоджуючись і не сперечаючись, насправді вони мало податливі до зовнішнього впливу. У ролі лідера виступають дуже рідко. Вибір професійної діяльності виявляється іншими показниками профілю, проте при цьому має враховуватися їхня схильність до обмеження контактів.

З усіх тенденцій, що виявляються профілем ЗМІЛ. 0-а шкала швидше приховує від сторонніх очейчим розкриває індивідуальність людини. Доля реалізаціялюдини типу «0» знаходиться в сильній залежності від будь-якої іншої провідної тенденції, оскільки ознаки, властиві 0-й шкалі в чистому вигляді характерні лише для особистості, що повністю відійшла від «мирської суєти» пустельника, який відмовився від будь-яких контактів з навколишнім світом . Якщо це відбувається після життєвих трагедій і драматичного розриву із суспільством, то ескейп так чи інакше пов'язаний із хворобливими переживаннями, які є відлунням емоційних бур та проявляються різними показниками профілю ЗМІЛ, крім 0-ї шкали. Якщо ж відхід від активного соціального життя первинний, обумовлений початковим неприйняттям світутаким, яким він є, якщо світ своєї власної душі фактично зовсім не пов'язаний спільністю з оточенням, то це і є тип «0», самотній мандрівник, що не потребує того, щоб його самотність хтось з ним захотів розділити. Соціальну роль тут немає сенсу описувати, оскільки це позиція поза соціумом. Це люди, які відмовилися від реалізації власної долі в рамках такого світу, який він реально існує.

Інтерпретація додаткових шкал

Крім шкал достовірності та 10 основних існує безліч додаткових шкал. Вони створювалися різними авторами відповідно до проблем, що їх цікавили, на базі все тих же 566 тверджень. Кожен із авторів використовував цей опитувальник, порівнюючи у процесі статистичної обробки даних типові відповіді обраної еталонної групи з нормативними даними. Отже відбиралася група значних тверджень, тобто. тих тверджень, відповіді на які достовірно відрізнялися в еталонній групі та в нормі. Л.М. Собчик адаптовано до вітчизняних умов понад 200 додаткових шкал. Нормативний розкид цих шкал знаходиться також у межах 30-70 Т, співвідношення сирих балів з Т-балами проводиться за формулою:

де Х - сирий результат, отриманий за ключом відповідної шкали, M - медіана, тобто. середньонормативний показник, а "?" - Середньоквадратичне відхилення - сигма. Додаткові шкали використовуються подвійним чином: 1) для вивчення ступеня вираженості тієї ознаки, яку ця шкала виявляє і 2) як доповнення або уточнення до основного особистісного профілю. Інтерпретація цих шкал напрошується за їх назвами шкала "Алкоголізму", "Стійкість до стресу", "Інтелектуальна ефективність", "Лідерство", "Студентський староста", "Адвокатський тип особистості", "Злочинність", "Ворожність" та ін. показники шкали «Сила Его», тим більше виражена інтегративна функція «Я», що стоїть шкала «Ставлення до іншим», то більше вписувалося орієнтований індивід на думку референтної групи, що нижчі показники шкали «Інтелектуальні здібності», тим гірше в даного індивіда емоційно- динамічні характеристики, які є базою для реалізації інтелектуальної діяльності, навіть якщо за даними інтелектуальних тестів IQ відповідає високим стандартам. Основною метою розробників цих шкал було прагнення спростити обстеження. Проте, користуючись зручним моментом, автор вважає доречним сказати, що «спрощення» у психодіагностиці призводить до помилок, примітивізації та зниження надійності одержаних результатів. Вирвані з контексту цілісного дослідження показники окремих шкал можуть ввести в оману, надати дослідженню поверхневий характер. Додаткові шкали між собою ніяк не співвідносяться, навички їх інтерпретації разом із загальним профілем і в «зв'язках» формуються з набуттям досвіду.

Для вирішення організаційних питань пишіть, будь ласка, Адміністратору theSolution на адресу електронної пошти: admin@сайт

Значення шкал L, F, K у тесті ЗМІЛ

Твердження, включені до шкали L, були відібрані з метою виявлення тенденції уявити себе у більш вигідному світлі, продемонструвавши суворе дотримання соціальних норм. Якщо результати за шкалою L становлять від 70 до 80 Т-балів, отриманий профіль є сумнівним, а при результаті понад 80 Т-балів - недостовірним. У вас значення за шкалою L – 42, це означає, що результатам тесту можна довіряти.

Значне підвищення профілю за шкалою F вказує на випадкове чи навмисне спотворення результатів дослідження. Якщо результати за шкалою F становлять від 70 до 80 Т балів невключно - отриманий профіль є сумнівним, а при результаті понад 80 Т-баллів - недостовірним. Ваше значення за шкалою F – 44, і це означає, що результатам тесту можна довіряти.

Шкала До дозволяють відрізнити осіб, які прагнуть пом'якшити або приховати психопатологічні явища. Вони схильні заперечувати якісь труднощі у міжособистісних відносинах чи контролі своєї поведінки, прагнуть дотримання прийнятих і утримуються від критики оточуючих тією мірою, як і поведінка оточуючих вкладаємося у рамки прийнятої норми.

При помірних показниках за шкалою До вищеописані тенденції не порушують адаптацію, і навіть полегшують її, зумовлюючи відчуття гармонії з оточенням і схвальну оцінку прийнятих цьому оточенні правил. У зв'язку з цим людина з помірним підвищенням профілю на шкалі К справляє враження розсудливих, доброзичливих, товариських, що мають широке коло інтересів.

У вас низький рівень показника за шкалою K.

Це означає, що ви добре усвідомлюєте свої труднощі, схильні швидше перебільшувати, ніж недооцінювати ступінь міжособистісних конфліктів, тяжкість симптомів і проблем, що відзначаються. Це звичка не приховувати своїх слабкостей, труднощів. Схильність критично ставитись до себе і оточуючим призводить до скептицизму. Незадоволеність і схильність перебільшувати суттєвість конфліктів роблять вас легко вразливими та породжують незручність у міжособистісних стосунках.

Десять клінічних шкал ЗМІЛ

1 Шкала іпохондрії (HS)
2 Шкала депресії (D)
3 Шкала істерії (Hy)
4 Шкала психопатії (Pd)
6 Шкала параної (Pa)
7 Шкала психастенії (Pt)
8 Шкала шизофренії (Sc)
9 Шкала гіпоманії (Ma)
0 Шкала соціальних контактів

Розуміти ці шкали слід таким чином:

Перша шкала: Соматизація тривоги
Друга шкала: Тривога та депресивні тенденції.
Третя шкала: Витіснення факторів, що викликають тривогу
Четверта шкала: Реалізація емоційної напруженості у безпосередній поведінці
П'ята шкала: Виразність чоловічих та жіночих рис характеру
Шоста шкала: Рігідність афекту
Сьома шкала: Фіксація тривоги та обмежувальна поведінка
Восьма шкала: Аутизація
Дев'ята шкала: Заперечення тривоги, гіпоманіакальні тенденції
Нульова шкала: Соціальні контакти

У вас немає яскраво виражених значень за клінічними шкалами

Ви не надіслали нам значення кількох десятків додаткових шкал

Ви робили тест у обрізаному варіанті. У листі, який ви надіслали, немає кількох десятків додаткових шкал. Додаткові шкали допомогли вам зрозуміти виражені риси вашого характеру. Пропонуємо вам через деякий час скористатися повною версією тесту ЗМІЛ, викладеної у нас на сайті у розділі Тести. На даний момент ЗМІЛ перебуває у тестовому доступі – доопрацьовується та перевіряється технічними фахівцями. Трохи згодом можна буде скористатися повноцінною версією тесту. Повна версія дозволяє відстежувати динаміку змін рис свого характеру та корекції внутрішньоособистісних проблем внаслідок психотерапії.

Особливу увагу при аналізі тесту ЗМІЛ потрібно приділяти шкалам невротичної тріади.

Оскільки у більшості людей є гальмування особистісного розвитку у вигляді неврозу, то динаміку поліпшення можна відстежувати за шкалами невротичної тріади ЗМІЛ.
Шкали, розташовані в лівій половині профілю - перша, друга та третя часто поєднуються терміном «невротична тріада», оскільки підвищення профілю на цих шкалах зазвичай спостерігається при невротичних розладах. Невротичні реакції пов'язані з гальмуванням особистісного розвитку за поганого поводження з вами вашого оточення. В результаті створюється ситуація, за якої у вас не вистачає психологічних ресурсів для активних цілеспрямованих дій у певній ситуації. Блокада вмотивованого. цілеспрямованої поведінки, спрямованої задоволення актуальних потреб, що є основою невротичних явищ, зазвичай позначається терміном «фрустрація».

Що таке внутрішньоособистісний конфлікт при неврозі

При неврозі основна проблема полягає не в наявності реальних перешкод, що заважають задоволенню актуальної потреби, а неможливість активних дій щодо вирішення проблеми у зв'язку з наявністю різноспрямованих потреб. У цьому випадку неадаптивна поведінка, пов'язана із утрудненням вибору однієї з одночасно існуючих програм, є виразом внутрішньоособистісного конфлікту.

Типи внутрішньоособистісного конфлікту можуть бути такими:

• необхідність вибору між двома і бажаними можливостями;
  неминучість вибору між двома однаково небажаними можливостями
  необхідністю між досягненням бажаного ціною небажаних переживань та відмовою від бажаного, щоб уникнути цих переживань.

При невротичному конфлікті буде підвищення значень клінічних шкал 1,2,3 профілю.

У цьому тесті у вас немає ознак підвищення показників за шкалами невротичної тріади

Будь ласка, переробіть через місяць тест на нашому сайті, і надішліть нам на аналіз результати, що містять не лише клінічні шкали, а й додаткові. Будемо раді допомогти зрозуміти результати тестування вашого характеру.

P.S.! Будь ласка. зверніть увагу на те, що виявляється на платній основі.

Чи знаходитесь у складній життєвій ситуації? Отримайте безкоштовну та анонімну консультацію психолога у нас на сайті або задайте своє питання у коментарях.

62 thoughts on “ Приклад платної консультації щодо розшифровки тестів. Допоможіть розібрати значення тесту ЗМІЛ”

1. Вадим

   Вітаю!!! Розберіть мій тест за цим посиланням
   http://www.psychol-ok.ru/statistics/mmpi/result.html?pf=1408-140793682628449
   і сповістите! Прохання чи можна дати аналіз швидше це дуже терміново!

   Вітаю!
   У додаткових шкалах звертайте, будь ласка, увагу на ті, значення яких вище 70. У вас 90 – за шкалою «Здібності до навчання», 75 – за шкалою «сила Его», 72 – за шкалою «Соціальна відповідальність». Близько 70, але не досягають цього значення — «Здатність до викладання», «Реакція соматизації», «Лідерство».

   У вашому випадку вам корисно розвивати здатність до емпатії (емоцій інших людей), вчитися розуміти потреби інших людей. Тому що зараз ви схильні думати тільки про себе і про свої потреби. Також вам бажано розвивати здатність до розуміння своїх емоцій, щоб зменшити свою схильність до реакцій соматизації. Реакції соматизації потрібно розуміти як схильність напружувати м'язи тіла чи схильність захворювати, коли ви пережили сильні емоції. Докладніше про психосоматичні захворювання, які загострюються від стресу, прочитайте в книзі Бройтігама «Психосоматична медицина». Також вам корисно було б розвинути лідерські навички, тому що їхній рівень прояву недостатньо високий, хоча задатки хороші.

   • Олександр

     Вітаю. дайте будь-ласка оцінку моїм результатам.

     • У вашому профілі значущі три параметри: соціальна відповідальність, здатність до навчання та схильність до головного болю. Радимо пройти цілу батарею тестів з метою дізнатися нове про себе. Рекомендуємо вам пройти тест МПВ(тест Сонді), Люшер 72(коробковий), тест Леонгарда, тест SPIN, тест Дайхофф та клінічні скринінгові тести Зунга та Шихана. Хоча вони як би перекривають один одного, все ж таки не варто боятися гіпердіагностики. Двоє з цих тестів не належать до опитувальників, тому при їх заповненні важко використовувати механізм раціоналізації. Це означає те, що у опитувальниках можна прикрасити себе, намалювати бажаний образ та інше. Тести, в яких доводиться вибирати обличчя або палітру кольорів, захищені від бажання показати себе в кращому світлі.

       • Ільнара

         Вітаю! Проаналізуйте, будь ласка, мої результати проходження тесту ЗМІЛ

         У вашому профілі значущі такі шкали: чиста істерія, прихована істерія, потреба в емоційних переживаннях, заперечення симптомів, альтруїзм, жіночність інтересів та соціальна відповідальність, самозадоволеність, соціальний статус, захисна реакція на тест. Виміряйте, будь ласка, рівень . Якщо ваші показники зрілості особи будуть менше 45 відсотків, то у такому разі вам бажано ознайомитися з поняттям конверсійного неврозу. Ознаки загальні всім видів неврозів описані у статтях: и . Яскравий клінічний випадок істеричного, тобто конверсійного неврозу, описаний у 4-му розділі книги

       • Марія

         Доброго дня, Олесю! Прошу вас розібрати мої відповіді) http://www.psychol-ok.ru/statistics/mmpi/result.html?pf=1501-142234974184549 дякую!

       Доброго дня, Маріє! . Погодьте, будь ласка, з Адміністратором час консультації, зручний вам та вільний у мене. Ми поспілкуємося з вами щодо скайпу, і я вам поясню результати ваших тестів.

2. Вадим
3. Вадим

   Дякуємо Вам за відповідь!!!

4. Людмила

   Вітаю.
   Допоможіть розшифрувати будь ласка.
   Жінка 23 роки

   L 42 F62 K48
   1-63 2-80 3-64 4-58 5-58 6-44 7 -59 8-63 9-60 0-66

   Дякую.
   P.S. Низька 6- це пригнічена агресія? Як вона проявляється?

5. Людмила

   Дякую, що не залишили поза увагою. Тест повністю пройдено, доповнить. шкали за 70:

   Передпохондричний стан 102
   Контроль над ворожістю 70
   Ворожість 70
   Соматичні скарги 70
   Явна істерія 73
   Жіночність інтересів 103
   Упередженість 70
   Фарисейство 76

6. Юлія

   привіт, будь ласка скажіть мої результати за цим посиланням. заздалегідь дякую
   http://www.psychol-ok.ru/statistics/mmpi/result.html?pf=1411-141631715321532

7. Наталія

   Вітаю,
   Чи не могли б ви прокоментувати результати тесту. Які ще тести ви можете порадити для глибшого пізнання себе?
   http://www.psychol-ok.ru/statistics/mmpi/result.html?pf=1411-141632765799798

   З повагою, Наталіє.

8. Юлія
9. Олег

   Проаналізуйте, будь ласка, мої дані тесту. Дякую. http://www.psychol-ok.ru/statistics/mmpi/result.html?pf=1501-142024323275320

10. Дар'я

    http://www.psychol-ok.ru/statistics/mmpi/result.html?pf=1501-142065622133772
    Здрастуйте, Олеся, допоможіть будь ласка інтерпретувати результати тесту. Цікавить оцінка моєї особистості, що необхідно виправити у собі, чи є якісь відхилення від норми. Які проф. тести ще потрібно пройти на вашу думку? Заздалегідь дякую.

    Здрастуйте, тест ЗМІЛ не призначений для відповідей на ваші запитання. Оцінка особистості робиться за тестом Він є у нас на сайті разом із докладними поясненнями. Пройдіть його, будь ласка, і отримайте докладні вказівки про те, які параметри вашої особи (з 14) потребують корекції. Норма для кожного параметра 45-55 відсотків. Оптимальний рівень 60 - 65 відсотків. Якщо параметр буде менше 44%, його потрібно підтягнути за допомогою психотерапії.

    Крім рекомендуємо пройти всі тести, розміщені на нашому сайті. . З тестів, яких ми не маємо, рекомендуємо коробковий варіант тесту Люшера-72 з кубом Люшера. Авторські права на нього належать. Тест можна замовити через представника РФ.

11. Анастасія

    Здрастуйте, Олесю, ви не могли б прокоментувати мої результати з тесту ЗМІЛ. Хотів би дізнатися, що треба виправити

12. Микита

    Доброго вам дня!
    Підкажіть будь ласка. Пройшов тест ЗМІЛ. Не можу розібратися в результатах ... Сам тест - http://www.psychol-ok.ru/statistics/mmpi/result.html?pf=1503-142524521663596
    Чи можу я з таким результатом працювати в поліції?
    Заздалегідь велике спасибі.