Морфологічний аналіз двох прикметників. Морфологічний аналіз слова в початкових класах

Обов'язковою частиною шкільної програми з російської є морфологічний розбір та інших частин промови. Учні починають знайомитися з ним ще в початковій школі, і до старших класів подібні завдання часто зустрічаються.

Визначення

Морфологічний розбір - це визначення того, до якої частини мови відноситься лексична одиниця, що розглядається, і опис її основних ознак.

Даний вид завдань представляє для школярів певну складність із низки причин:

  1. Відсутність чітких уявлень про частини мови або повне/часткове незнання того, чим одна частина мови відрізняється від іншої.
  2. Необхідність запам'ятовувати великий обсяг пов'язаних із кожною частиною мови морфологічних ознак.
  3. Необхідність крім морфології визначати також синтаксичну роль слова у реченні, оскільки це вимагає знання членів речення, які діти часто плутають із частинами промови.

Таким чином, це універсальний інструмент тренування відразу кількох досить великих розділів теорії російської, тому від нього не відмовляються, навіть незважаючи на надто наукоподібний характер і досконалу незатребуваність у подальшому житті.

Що таке морфологія

Переваги цього завдання легко побачити на будь-якому прикладі.

Для характеристики за морфологічними ознаками знадобиться:

  • визначити відмінювання;
  • назвати вид;
  • вказати зворотне дієслово або неповоротне;
  • спосіб;
  • визначити число (у будь-якому часі);
  • за необхідності назвати час, обличчя та рід;
  • охарактеризувати синтаксичну роль пропозиції.

Іншими словами, потрібно знати все про дієслово, його види, відмінювання, способи.

Морфологічний аналіз - це унікальне синтетичне завдання, що тренує всі теми одночасно. Він легко дозволяє визначити прогалини у знаннях учня і вказує, яка тема свого часу недоучена чи була забута.

Система навчання російській мові в нашій країні будується на поступовому ускладненні матеріалу та розширенні вже сформованих уявлень про частини мови.

Так, у початковій школі діти дізнаються, що таке іменник, дієслово та прикметник, на які питання відповідає кожна з цих частин мови та яка їхня роль у реченні. Протягом кількох років ці теми міцно закріплюються та відточуються. Паралельно діти дізнаються про відмінювання і відмінювання, вчаться правильно визначати їх. І лише після цього починають вивчати, як зробити морфологічний розбір.

Елементи його можуть бути введені вже у 4 класі. Що таке морфологічний аналіз слова 5 клас починає вивчати і виконувати повноцінним чином. У 6 класі хлопці знайомляться з розбором прикметників, дієслів, числівників, займенників. Причастя та дієприслівники, а також прислівники та службові частини мови вивчаються у 7 класі.

Важливо!Морфологічний розбір прислівника та інших частин мови не є складними тільки для тих учнів, які добре засвоїли весь матеріал, що стосується тієї чи іншої частини мови.

Очевидно, якщо школяр не зрозумів, що таке способи, і чим вони відрізняються один від одного, то провести якісний і безпомилковий розбір дієслова він не зможе. У цьому випадку рекомендується звернутися знову до глав підручника, де висвітлювалися дані теми.

Нижче наведемо таблицю самостійних елементів мови російської.

На яке запитання відповідає Початкова форма Постійні ознаки Непостійні ознаки Синтаксична роль
Іменник
Хто? Що?

(і всі можливі відмінкові форми)

Називний відмінок од. числаВласне чи загальне;

одухотворене або неживе;

рід (крім іменників, які мають тільки форму багато числа); відмінювання.

Відмінок, числоУ реченні є підлягає або доповнення. Іноді може бути присудком.
Прикметник
Який? Який?

(і варіації під час пологів і числах)

Називний відмінок од. ч. чоловік. родуРозряд (якісне, відносне, присвійне).Відмінок; число; рід (одн.ч.);

у якісних крім того: ступінь порівняння; форма (коротка чи повна).

У реченні є визначенням. Може виступати в ролі присудка.
Дієслово
Що робити? Що зробити? (варіації у часі та за пологами та числами)Інфінітив

(Відповідає питанням Що робити? або Що зробити?)

Вид; відмінювання; зворотність; перехідність.Нахил; од. або мн.ч.; час, особа та рід (вказуються за наявності)У реченні є присудком. Рідко може виступати як підмет.
Числівник
Скільки? Який по порядку?Називний відмінокПросте чи складове; кількісне чи порядкове; для кількісних вказати ціле, дробове або збірне.Відмінок; число та рід (якщо є)Часто відноситься до іменника і є з ним одним членом речення. Може бути ролі підлягає, присудка, визначення.
Займенник
Хто? Що? Який? Де? Скільки? Куди?Називний відмінок од. числа.Розряд; особа (у особистих)Відмінок; число та рід (якщо є)Може бути ролі підлягає, присудка, визначення, обставини, доповнення.
Причастя
Який? Який?

(і варіації за родами та числами)

Називний відмінок од. числа чоловік. роду (вказати, від якого дієслова утворено)Справжнє чи пасивне; час; вид; Поворотність.Число; рід

(В од.ч.); для пасивних дієприкметників вказати форму (повна чи коротка); для повних вказати відмінок.

У реченні є визначенням або присудком.

Може бути у ролі підлягає чи доповнення.

Дієприслівник
Що роблячи? Що зробивши?Ні (вказати дієслово, від якого утворено)Вид (досконалий чи недосконалий), повернення, незмінність.
Прислівник
Де? Куди? Коли? Звідки? Чому? Навіщо? Як?НіРозряд за значенням (прислівник місця, часу чи способу дії); незмінність; ступінь порівняння (якщо є).У реченні є обставиною

Нижче зазначимо, на що слід звернути увагу у кожному випадку. Морфологічний розбір іменника вимагає досконального знання відмін і відмінків. У цьому діти найчастіше припускаються помилок.

Зверніть увагу!У російській є розносклоняемые іменники (полум'я, прапор), що так і слід писати, вказуючи відмінювання.

Деякі труднощі можуть виникнути з визначенням деяких іменників. Пам'ятаємо, що збірні іменники в російській мові (ганчір'я, дітлахи) мають завжди тільки форму однини і не можуть змінюватися по числах або поєднуватися з кількісними числівниками (не можна сказати - два ганчірки, студентства). Корисно також пам'ятати про загальний род іменників (тихоня, простофиля ...) і не звертати уваги на закінчення - я, поспішно вказуючи жіночий рід.

Розглянемо приклад: «По дворучинно ходив дрібний песик».

  1. По двору (чому?) - іменник.
  2. Поч. ф. - Двір. Піст. ознаки: нар., неодуш., М.Р., 2 скл. Непост. ознаки: Дат. п., од.
  3. Надворі.

Морфологічний аналіз прикметника немислимий без знання розрядів. Над цим слід працювати до тих пір, поки дитина не зможе відразу називати, яке перед ним прикметник.

Особливої ​​уваги заслуговують віддієслівні прикметники, які відрізняються від дієприкметників відсутністю приставок і написанням тільки однієї Н у суфіксі (в'язаний, кип'ячений). Часто (але не завжди) вони належать до відносних прикметників.

Корисне відео: морфологічний розбір іменника

Зразок морфологічного розбору прикметника

«По двору поважно ходила дрібнапесик»

  1. Дрібна (яка?) – прикметник.
  2. Поч.ф. - "дрібний". Піст. ознаки: якостей. Непост. ознаки: повне, ім.п., од.ч. жен.р.
  3. Дрібна.

При виконанні морфологічного розбору дієслова слід пам'ятати про винятки у правилі про відмінювання і вміти визначати перехідність/неперехідність дієслів.

Виконуючи завдання для причастя або дієприслівника, учні часто припускаються такої помилки: замінюють вид дієслова, від якого утворено причастя. Наприклад: хто виїхав - утворено від дієслова досконалого виду "поїхати" (а не "їти" або "їхати" - недосконалий вид). Щоб уникнути подібних помилок, важливо ставити питання не «Який? Яка?», а «Що робив? Що зробила? і т.п. (Не зовсім російською, зате виключаються проблеми з визначенням виду).

Морфологічний розбір прикметника

Якщо не зовсім зрозуміло, як розбирати причастя, радимо розглянути приклад нижче.

«Розбудили мене звуки, що долинають з вулиці у відкрите вікно».

  1. Ті, що доносяться (що роблять?) - Причастя. Утворено від дієслова "доноситись".
  2. Поч.ф. - «Доноситься». Піст. ознаки: діє, наст.вр., несов.в., повернення. Непост. ознаки: мн.
  3. Доносяться.

Найменше проблем викликає морфологічний розбір. Оскільки це незмінна частина мови, важливо лише правильно вказувати розряд за значенням. Ці розряди слід вивчити напам'ять.

Приклад:

«По двору чинноходив дрібний песик»

  1. Чинно (як?) - прислівник.
  2. Ознака дії; незмін.
  3. Насправді.

Останнім часом стали доступні різноманітні електронні допоміжні послуги. Так, можна зробити морфологічний аналіз слова онлайн, тільки для цього потрібно відвідувати професійні та перевірені сторінки. Крім того, краще спочатку виконати завдання самостійно, а Інтернет використовувати як інстанцію, що перевіряє.

Морфологічний розбір прикметника проводиться за такою схемою:

1. Прикметник. Початкова форма.

2. Морфологічні ознаки:

а) постійні:

Розряд за значенням,

Ступінь порівняння (для якісних, у яких ця ознака постійна),

Повна/коротка форма (для якісних, у яких ця ознака постійна);

б) непостійні:

Ступінь порівняння (для якісних, у яких ця ознака непостійна),

Повна/коротка форма (для якісних, у яких ця ознака непостійна),

Рід (у од. числі),

Відмінок (для повних).

3. Синтаксична роль пропозиції.

До коментардо розбору.

Прикметник виписується з тексту у тій формі, де воно стоїть. Якщо прикметник визначає іменник із прийменником (в великому будинку),помилкою буде виписати прикметник разом із прийменником, тому що прийменник є компонентом прийменниково-відмінкової форми іменника і не відноситься до прикметника.

Необхідно пам'ятати про те, що прикметник може мати складову форму (наприклад, більш високий, найменш зручний).І тут виписуються все компоненти форми.

Початковою формою прикметника є форма І. п. однини чоловічого роду для прикметників, що мають повну форму, і форма однини чоловічого роду для прикметників, що мають тільки коротку форму.

Постійними ознаками прикметника є його приналежність до певного розряду за значенням (якісне, відносне або присвійне) та його відмінювання. Визначення відмінювання прикметника у шкільній граматиці не прийнято. Визначення розряду за значенням виробляється у тому значення, у якому прикметник вжито у тексті.

Деякі якісні прикметники, як уже було сказано, не мають ступенів порівняння та/або короткої форми. У цьому випадку повнота/стислість повинна бути поміщена в постійні ознаки.

Позитивний ступінь порівняння також може бути постійною ознакою (тобто якісне прикметник може не змінюватись за ступенями порівняння, наприклад слово особливий),однак у підручниках всіх трьох комплексів ступеня порівняння прикметників зазначаються лише у тому випадку, якщо прикметник стоїть у порівняльному чи чудовому ступені, а вказівки на позитивний ступінь порівняння не провадиться. Цей підхід має той мінус, що він не дозволяє для прикметника, що стоїть позитивно порівняння, вказати, чи ця форма є постійною або непостійною ознакою.

Незмінність несхильних прикметників є їхньою постійною ознакою. Непостійних ознак у незмінних прикметників немає.

Непостійними ознаками прикметника є число, рід (однина), відмінок. Для більшості якісних прикметників непостійними ознаками є також повнота/стислість та ступеня порівняння.

Необхідно пам'ятати, що ознака відмінка є тільки у прикметників.

Якщо прикметник стоїть у формі простого порівняльного ступеня, то воно не охарактеризовано з точки зору повноти/короткості і не має ознак роду, числа та відмінка.

При розборі слід пам'ятати, що об'єктом морфологічного описи є слово у його конкретному значенні. Різні значення одного слова (його лексико-граматичні варіанти) можуть мати різні морфологічні ознаки. У прикметнику ця відмінність може проявитися в першу чергу щодо ознак повноти / стислості та ступенів порівняння. Так, прикметник живийяк антонім до слова мертвийзмінюється за повнотою / стислою, але не змінюється за ступенями порівняння, тобто має постійну ознаку позитивного ступеня порівняння, живийж у значенні "рухливий", навпаки, не має короткої форми, але змінюється за ступенями порівняння.

Морфологічному розбору підлягає слово тому значенні, у якому вжито у тексті.

Про бразецьморфологічного розбору прикметника.

І справді, вона була гарна: висока, тоненька, очі чорні, як у гірської сірки, так і заглядали до вас у душу(М. Ю. Лермонтов).

Гарнадобрий (у даному значенні);

постійні ознаки: якісна, коротка;

непостійні ознаки: позитивний рівень порівняння, од. число, жен. рід;

Висока- прикметник, початкова форма - високий;

непостійні ознаки: повне, позитивний рівень порівняння, од. число, жен. рід, І. п.;

синтаксична роль: частина присудка.

Тоненька- прикметник, початкова форма - тоненький;

постійні ознаки: якісне, повне;

непостійні ознаки: позитивний рівень порівняння, од. число, жен. рід, І. п.;

синтаксична роль: частина присудка.

Чорні- прикметник, початкова форма - чорний;

постійні ознаки: якісне;

непостійні ознаки: повне, позитивний рівень порівняння, мн. число, І. п.;

синтаксична роль: частина присудка.

Гірський- прикметник, початкова форма - гірський;

постійні ознаки: відносне;

непостійні ознаки: од. число, жен. рід, Р. п.;

синтаксична роль: частина обставини.

Прикметника - це повна його граматична характеристика як частини мови. Розбір проводять лише тих прикметників, які представлені у конкретній пропозиції, т.к. правильно проаналізувати слово поза контекстом неможливо.

Щоб виконати морфологічний розбір прикметника, потрібно знати:

Які морфологічні ознаки має;

Які з них є постійними, незмінними та характерними для всіх прикметників у цілому;

Які з ознак є непостійними, змінюваними та характерними для цієї форми слова;

Невидимою (життям) – прилаг.

1. Життям (яким?) невидимим. Н. ф. - Невидимий.

2. Постійне: відносне. Непостійн.: повн. форма, Т. п., од.ч., ж.

3. (Який?) Невидимий.

Зимовий (ліс) - прилаг.

1. Ліс (який?) Зимовий. Н. ф. - Зимовий.

2. Постійне: відносне. Непостійн.: повн. форма, І. п., од. ч., м. н.

3. (Який?) Зимовий.

Зразок усного розбору

Невидимою (життям) - прикметник.

По-перше, воно називає ознаку предмета: життям (яким?) невидимим. Початкова форма - невидима.

По-друге, постійною морфологічною ознакою є розряд - відносне прикметник. Непостійні ознаки: повна форма, орудний відмінок, жіночий рід і однина.

Зимовий (ліс) - прикметник.

По-перше, воно називає ознаку предмета: ліс (який?) Зимовий. Початкова форма – зимовий.

По-друге, постійною морфологічною ознакою є розряд - відносне прикметник. Непостійні ознаки: повна форма, називний відмінок, чоловічий рід і однина.

По-третє, у реченні виступає визначенням.

Морфологічний розбір прикметника проводиться за наступною схемою:

1. Прикметник. Початкова форма.

2. Морфологічні ознаки:

а) постійні:

Розряд за значенням,

Ступінь порівняння (для якісних, у яких ця ознака постійна),

Повна/коротка форма (для якісних, у яких ця ознака постійна);

б) непостійні:

Ступінь порівняння (для якісних, у яких ця ознака непостійна),

Повна/коротка форма (для якісних, у яких ця ознака непостійна),

Рід (у од. числі),

Відмінок (для повних).

3. Синтаксична роль пропозиції.

Дамо коментардо розбору.

Прикметник виписується з тексту у тій формі, де воно стоїть. Якщо прикметник визначає іменник із прийменником ( у великому будинку), помилкою буде виписати прикметник разом із прийменником, тому що прийменник є компонентом прийменниково-відмінкової форми іменника і не відноситься до прикметника.

Необхідно пам'ятати про те, що прикметник, на відміну від іменника, може мати складову форму (наприклад, вищий, найменш зручний). І тут виписуються все компоненти форми.

Початковою формою прикметника є форма І. п. однини чоловічого роду для прикметників, що мають повну форму, і форма однини чоловічого роду для прикметників, що мають тільки коротку форму.

Постійними ознаками прикметника є його приналежність до певного розряду за значенням (якісне, відносне або присвійне) та його відмінювання. Визначення відмінювання прикметника у шкільній граматиці не прийнято. Визначення розряду за значенням провадиться за тим значенням, яке вжито в тексті.

Деякі якісні прикметники, як уже було сказано, не мають ступенів порівняння та/або короткої форми. У цьому випадку повнота/стислість повинна бути поміщена в постійні ознаки.

Позитивний ступінь порівняння також може бути постійною ознакою (тобто якісне прикметник може не змінюватись за ступенями порівняння, наприклад слово особливий), однак у підручниках всіх трьох комплексів ступеня порівняння прикметників вказуються лише в тому випадку, якщо прикметник стоїть у порівняльному чи чудовому ступені, а вказівки на позитивний ступінь порівняння не провадиться. Цей підхід має той мінус, що він не дозволяє для прикметника, що стоїть позитивно порівняння, вказати, чи ця форма є постійною або непостійною ознакою.



Незмінність несхильних прикметників також є їх постійною ознакою. Непостійних ознак у незмінних прикметників немає.

Непостійними ознаками прикметника є число, рід (однина), відмінок. Для більшості якісних прикметників непостійними ознаками є також повнота/стислість та ступеня порівняння.

Необхідно пам'ятати, що ознака відмінка є тільки у прикметників.

Якщо прикметник стоїть у формі простого порівняльного ступеня, то воно не охарактеризовано з точки зору повноти/короткості і не має ознак роду, числа та відмінка.

При розборі треба пам'ятати, що об'єктом морфологічного описи є у його конкретному значенні. Різні значення одного слова (його лексико-граматичні варіанти) можуть мати різні морфологічні ознаки. У прикметнику ця відмінність може проявитися в першу чергу щодо ознак повноти / стислості та ступенів порівняння. Так, прикметник живийяк антонім до слова мертвийзмінюється за повнотою / стислою, але не змінюється за ступенями порівняння, тобто має постійну ознаку позитивного ступеня порівняння, живийж у значенні «рухливий», навпаки, не має короткої форми, але змінюється за ступенями порівняння. Морфологічному розбору підлягає слово тому значенні, у якому вжито у тексті.

Наведемо зразокморфологічного розбору прикметника.

І справді, вона була гарна: висока, тоненька, очі чорні, як у гірської сірки, так і заглядали до вас у душу (М. Ю. Лермонтов).

гарна гарний(У даному значенні);

постійні ознаки: якісна, коротка;

непостійні ознаки: позитивний рівень порівняння, од. число, жен. рід;

висока- прикметник, початкова форма - високий;

непостійні ознаки: повне, позитивний рівень порівняння, од. число, жен. рід, І. п.;

синтаксична роль: частина присудка.

тоненька- прикметник, початкова форма - тоненький;

постійні ознаки: якісне, повне;

непостійні ознаки: позитивний рівень порівняння, од. число, жен. рід, І. п.;

синтаксична роль: частина присудка.

чорні- прикметник, початкова форма - чорний;

постійні ознаки: якісне;

непостійні ознаки: повне, позитивний рівень порівняння, мн. число, І. п.;

синтаксична роль: визначення.

гірський- прикметник, початкова форма - гірський;

постійні ознаки: відносне;

непостійні ознаки: од. число, жен. рід, Р. п.;

синтаксична роль: частина обставини.

Числівник

Числівник - це самостійна знаменна частина мови, що поєднує слова, які позначають числа, кількість предметів або порядок предметів при рахунку і відповідають на запитання скільки?або який?

Числівник є частиною мови, в яку об'єднані слова на підставі спільності їх значення - ставлення до числа. Граматичні ознаки числівників неоднорідні і залежить від того, якого розряду за значенням належить числове.

Морфологічний аналіз слова має на увазі повну граматичну характеристику слова як частини мови та члена речення. У цьому вся розборі прописуються все граматичні ознаки цього (ті ознаки, які відрізняють цю частину промови з інших).

Слово завжди розуміється за певним алгоритмом.

Прикметник як частина мови

Прикметник - самостійна частина мови, що позначає ознака предмета і відповідає питанням який? яка? яке? які? У реченні найчастіше виступає у ролі визначення.

Прикметник має такі граматичні ознаки:

  • рід (чоловічий, середній, жіночий);
  • число (єдине, множинне);
  • відмінок (називний, родовий, дальний, знахідний, орудний, прийменниковий).

Ми виділяємо ці граматичні ознаки, тому що в цьому прикметник залежить від іменника до якого належить. Розглянемо з прикладу слова " червоний " :

  • Червона квітка (чоловічий рід іменника - чоловічий рід прикметника), червона особа (середній рід іменника - середній рід прикметника), червона сорочка (жіночий рід іменника - жіночий рід прикметника). Якщо у нас прикметник йде без іменника (слово взято окремо від контексту), то його рід визначається з питання: який – чоловічий, яка – жіноча, яка – середня.
  • Червоні очі (множина іменника - множина прикметника), червоний колір (однина іменника - однина прикметника). Якщо прикметник без іменника, то дивимося на його закінчення, підставляємо за змістом іменник у множині або однині).
  • Червоне обличчя (хто? що? - називний відмінок), червоного обличчя (кого? чого? - родовий відмінок і так далі).

Також прикметник має такі ознаки:

  • якісне (зелений), відносне (кам'яний), присвійне (лисий) - залежно від того, що позначає;
  • ступінь порівняння - швидкий, швидше, найшвидший;
  • коротка та повна форма: який? швидкий – який? швидкий.

Морфологічний розбір прикметника

Наведемо алгоритм розбору прикметника на прикладі слова "красивий" у реченні: Він зірвав гарну квітку.

  1. Частина мови – прикметник.
  2. Морфологічні ознаки

2.1. Початкова форма слова – гарний.

2.2. Постійні ознаки (якісне, відносне або присвійне) - якісне.

2.3. Непостійні ознаки (число, рід, відмінок, ступінь порівняння, коротке чи повне) - од.ч., муж.р., вин.п.).

3. Синтаксична роль пропозиції.

Квітка (яка? красива) - визначення.



Останні матеріали розділу:

Список відомих масонів Закордонні знамениті масони
Список відомих масонів Закордонні знамениті масони

Присвячується пам'яті митрополита Санкт-Петербурзького та Ладозького Іоанна (Сничева), який благословив мою працю з вивчення підривної антиросійської...

Що таке технікум - визначення, особливості вступу, види та відгуки Чим відрізняється інститут від університету
Що таке технікум - визначення, особливості вступу, види та відгуки Чим відрізняється інститут від університету

25 Московських коледжів увійшли до рейтингу "Топ-100" найкращих освітніх організацій Росії. Дослідження проводилося міжнародною організацією...

Чому чоловіки не стримують своїх обіцянок Невміння говорити «ні»
Чому чоловіки не стримують своїх обіцянок Невміння говорити «ні»

Вже довгий час серед чоловіків ходить закон: якщо назвати його таким можна, цього не може знати ніхто, чому ж вони не стримують свої обіцянки. По...