Нове в атестації вихователів у році. Чи зміниться правила добровільної атестації вчителів

Після того, як у Законі про освіту в РФ було прийнято поправки, експерти галузі звернули увагу на деякі трансформації у процедурі атестації категорії російських вчителів. Підвищення стандартів педагогічної кваліфікації та ретельна перевірка рівня підготовки кадрів – такі тенденції можуть стати реальними об'єктивними вимогами до вчителів вже найближчим часом. Розглянемо детальніше, що зміниться у проходженні атестації педагогів? Хто може вирушити на перепідготовку? Обов'язкова та добровільна атестація: особливості процедури.

Які зміни внесено до процедури атестації вчителів

Відповідно до поправок до Закону про освіту (ФЗ №273-ФЗ від 29 грудня 2012 року), у 2018 році запроваджено нову модель атестації педагогічних кадрів. За словами авторів-розробників концепції, вона покликана вдосконалити весь учительський склад, залишивши після атестації лише кваліфікованих та досвідчених кадрів.

Починаючи з 2018 року, педагоги проходитимуть атестацію послідовно, у два етапи:

Етап 1.Підтвердження професійних педагогічних навичок та відповідність їх посади у школі.

Етап 2.Захист педагогічної кваліфікації: спеціальна комісія аналізуватиме, чи правильно присвоєно рівень кваліфікації вчителю. У разі підтвердження категорії педагог отримає підвищення кваліфікації.

Треба сказати, що при проходженні атестації спеціально створена комісія акцентуватиме увагу на якості підготовки кандидата у таких блоках:

знання дисципліни;

навички викладання;

комунікація та взаємодія з учнями;

перевірка психологічної підготовки: аналіз реакцій педагога різні ситуації, зокрема, і стресові моменти.

Кого торкнеться перевірка знань педагогів у 2019 році

Відповідно до положень про проведення планової атестації педагогів проводиться вона 1 раз на 5 років. Відповідно, у 2019 році перевірка знань, навичок та психологічної підготовки буде обов'язковою для всіх тих вчителів, хто проходив її ще у 2013 році.

Насамперед, це вчителі, які незабаром підуть у декрет (їх проходження атестації буде заплановано після виходу з );

по-друге, це вчителі вже з наявною кваліфікацією;

по-третє, від атестації звільняються педагоги-новачки, стаж роботи яких у школі не перевищує двох років;

Атестацію можуть не проходити ті вчителі, які перебували у тривалій відпустці (4 місяці та довше). Закон наказує їм проходити планову підготовку через 12 місяців після повноцінного повернення до штату.

Читайте також:Чи буде підвищення зарплати російським вчителям у 2019 році

Добровільна атестація на підвищення кваліфікації освітян

У 2019 році всі працівники освітньої галузі мають можливість за власним бажанням підвищити рівень своєї кваліфікації позапланово. При цьому важливо сказати, що пройти атестацію у добровільному порядку можуть не лише фахівці без категорії, а й ті кадри, яким присвоєно відповідну кваліфікацію. Для того, щоб претендувати на позапланову переатестацію, вчитель повинен уже мати категорію протягом 24 місяців, тобто з моменту проходження комісії попереднього разу має пройти 2 роки.

Для того, щоб подати заявку на проходження добровільної переатестації, вчителю потрібно звернутися насамперед до керівництва школи. Далі до департаменту освіти за місцем знаходження школи подається відповідна заява. Якщо кандидат відповідає базовим вимогам для позапланової переатестації, у тестуванні йому немає права відмовити.

Насамкінець додамо важливе зауваження: ті педагоги, які з якихось причин не пройдуть атестацію (в обов'язковому чи добровільному порядку), будуть спрямовані на додаткову підготовку. У міністерстві освіти наголошують на тому, що тут йдеться не про усунення від учительської діяльності, а про комплексну та якісну перепідготовку фахівця.

Влада сьогодні внесла зміни до федерального закону про «Освіту в Російській Федерації», відповідно до яких можна точно сказати про те, як зміниться атестація вчителів у 2018 році, останні зміни у цьому законопроекті кажуть, що на першому етапі заходу мають підтвердити свою професійну придатність, а на другому – пройти комісії, що ушкоджують отриману кваліфікацію.

Вимоги Російського законодавства зобов'язують кожного педагога (вчителя) кожні п'ять років проходити процедуру переатестації, і робиться це у тому, щоб підтвердити існуючі навички і здобути нові професійні знання. Даний захід постійно змінюється, тому знати про його особливості має кожен представник цієї професії.

Існують деякі нюанси проходження переатестації і головне, що варто пам'ятати, це те, що пройти комісію успішно можна за наявності певного рівня знань, для цього потрібно приділити увагу ще й винахідливості та здатності реагувати на нестандартні ситуації (у педагогічному середовищі вони виникають дуже часто) . Успішно пройдена атестація вчителів у 2018 році на вищу категорію може стати приводом для отримання підвищення на роботі, тому часу на підготовку їй варто приділити достатню кількість (тим більше підвищення зазвичай супроводжується зростанням заробітної плати). Більше того, відсутність переатестації може спричинити звільнення співробітника.

ЗМІ нещодавно опублікували інформацію про те, що правила переатестації у 2018 році будуть дещо змінені, і станеться це з метою зменшення кількості неосвічених. Проблема в тому, що сучасні результати перевірки шкільних закладів та результати оцінок державних іспитів свідчать, що деякі представники загальноосвітньої сфери суттєво завищують оцінки учням, тому часто вони не відповідають дійсному рівню знань. Особливо часто це явище спостерігається у провінційних містах, і представники Міносвіти кажуть, що причиною цього може бути недостатня кваліфікація педагогічного складу. Цей факт змусив їх задуматися про те, як змінити атестацію вчителів у 2018 році, щоб це позитивно вплинуло і на педагогів, і на учнів.

Розробкою нової атестації займатимуться не лише , а ще й учительський склад шкільних закладів, тому ризик складання некоректних завдань мінімальний. Атестація складатиметься з кількох блоків, першим із яких стане перевірка поточного рівня знань з того чи іншого предмета. Другий блок ознаменується перевіркою психологічних характеристик людини, а третій буде націлений визначення вчительських навичок. Подібний підхід дозволить якомога точніше з'ясувати рівень підготовки вчителя та його здатність до знаходження спільної мови з дітьми. Проте ситуація ускладнюється тим, що точної інформації про те, як проходитиме атестація вчителів у 2018 році, поки що ніхто не дає, адже методика оцінки ще перебуває на стадії розробки і деякі пропозиції Міносвіти викликають суперечки про те, чи варто приймати їх чи ні.

Незважаючи на те, що переатестацію вчителів ще до кінця не затверджено, останні новини говорять про те, що проводити її планується кожні чотири роки (хоча обговорюється варіант і з більш частими перевірками). Деякі джерела інформації кажучи, що вчителі повинні писати есе, спрямоване на оцінку їхнього кругозору. Однак це питання є спірним, тому що ставати незрозумілим те, хто ж перевірятиме роботу і які критерії в ній доведеться враховувати, тому що в цьому випадку оцінка може бути необ'єктивною.

Деякі експерти, говорячи про те, як проходитиме атестація педагогів у 2018 році, вважають, що есе може бути замінено іспитів (за аналогією з ЄДІ), який дозволить визначити як загальний, так і вузькоспрямований спектр знань вчителя. І цей варіант вважається найбільш оптимальним, тому що саме він дозволить визначити професійну кваліфікацію людини.

Психологічну характеристику можна проводити за відео-уроком, і хоча даний варіант є непоганим, тут є технічні складності, тому що знімати урок повинен бути професіонал і дозвіл на зйомку має бути отриманий у всіх батьків, що саме по собі є проблематичним завданням.

На завершення варто сказати про те, що погано пройдена атестація не повинна стати приводом для звільнення, адже такі вчителі просто вирушатимуть на перепроходження процедури з метою підвищення педагогічних навичок. Відповідно, боятися цієї процедури годі було, вона дозволить вивести сферу освіти РФ на принципово новий рівень розвитку.

Трудове законодавство встановлює вимоги, за якими всі працівники зобов'язані періодично проходити перевірку щодо відповідності займаної посади. Не обійшлося без цього правила у сфері освіти – педагогічні працівники також повинні регулярно підтверджувати свою категорію.

Атестація педагогічних працівників має відбуватися при відкритості, гласності та колегіальності, що стає головним принципом її проведення. Дотримання цих принципів дає об'єктивну оцінку, без дискримінації щодо співробітників, які проходять атестацію.

Атестація (саме так називається проходження перевірки) класифікується на два види, що мають свої особливості:

Обов'язкова. Така атестація проходить строго раз на п'ять років, досвід роботи співробітника ніяк не впливає на необхідність та періодичність проходження обов'язкової перевірки профпридатності.
Добровільне. Відповідно до закону, педагогічний працівник може атестовуватись на добровільних засадах – це можна зробити у будь-який зручний для педагога час, потрібна лише наявність бажання.

Нове положення щодо атестації педагогічних працівників встановлює категорії осіб, що звільняються від проходження обов'язкової перевірки профпридатності педагогів. До цих осіб належать такі:

викладачі, які мають кваліфікаційну категорію;
вагітні, жінки у декреті та у відпустці по догляду за дитиною віком до трьох років;
викладачі, які обіймають свою посаду менше двох років.

Також від обов'язкової атестації звільняються ті педагоги, які через хворобу не могли працювати за фахом у період більше чотирьох місяців поспіль. Для них перевірка відбувається як мінімум через 12 місяців після одужання. Жінки, які перебувають у декреті та у відпустці для догляду за дітьми, можуть проходити обов'язкову перевірку профпридатності не раніше, ніж через 2 роки після виходу з відпустки.

Основні завдання перевірки

Атестація педагогічних працівників проводиться з переслідуванням певних завдань, серед яких:

стимуляція постійного та цілеспрямованого підвищення рівня кваліфікації педагогів;
визначення ступеня необхідності підвищення кваліфікації у працівників сфери освіти;
підвищення якісних характеристик професійної діяльності атестованих.

Цікаві факти

Нові правила в атестації педагогічних працівників полягають у правильному порядку закладу кожного співробітника освітньої організації подання - документа, у якому позначається ряд відомостей про працівника. Керівник організації повинен ознайомити співробітника з цим поданням під підпис і пізніше ніж за місяць до проведення атестації. Якщо працівник освітньої установи не захоче підписати документ, то у такому разі він засвідчується роботодавцем, а також кількома компетентними особами.

Також атестація необхідна виконання такого завдання, як диференціація розміру зарплати педагогів відповідно до присвоєної їм кваліфікаційної категорією.

Форма проведення перевірки

Порядок атестації працівників у 2019 році має вигляд засідання комісії, до складу якої входить голова та заступник комісії, секретар, інші члени комісії та сам педагог. Якщо атестований не може бути присутнім на заході з поважних причин, засідання переноситься.

Щоб пройти атестацію, вчитель має надати пакет обов'язкових документів, куди входить:

підписана особисто педагогом заява проходження перевірки на профпридатність;
за наявності результату минулої атестації – копія документа про її проходження;
ксерокопії дипломів про педагогічну освіту (вищу або середню професійну);
характеристика чи супровідний лист із місця роботи на підтвердження компетенції.

Протягом 30 днів після передачі всіх зазначених документів педагог на свою домашню поштову адресу отримує повідомлення, що містить всю інформацію про майбутню атестацію – місце та час її проведення.

Етапи проходження атестації

Нові правила атестації встановлюють два етапи проведення перевірки:

Доказ профпридатності. На цьому етапі комісія перевірять професійні навички педагога, оцінюють вміння спілкуватися з учнями та розглядають інші вміння вчителя.
Здобуття кваліфікаційної категорії. Педагог може отримати першу чи вищу категорію саме цьому етапі. Для цього йому потрібно мати другу категорію (для отримання першої) або мати першу категорію протягом двох і більше років (для отримання вищої категорії). Підвищення кваліфікаційної категорії можливе, якщо учні педагога успішно освоюють освітні програми, досягають успіху в науковій, інтелектуальній, а також у творчій діяльності, а сам викладач зробив великий внесок у оптимізацію освітнього процесу.

Варто пам'ятати, що термін атестації педагогічних працівників у 2019 році становить п'ять років. Якщо педагог не підтвердить своєї кваліфікації, вона анулюється. У такому разі працівникові першої категорії доведеться проходити перевірку на профпридатність та на кваліфікацію (перша категорія), а педагогові вищої категорії потрібно буде пройти атестацію на першу категорію, і лише через два роки після цього – знову на вищу.

Детально про зміни у нормативних правових документах щодо атестації педагогічних працівників організацій дивіться у відео

Особливості тестування

Щоб пройти атестацію, недостатньо просто подати заяву на атестацію. Потрібно ще й пройти спеціальне тестування на комп'ютері, яке включає 100 питань за темами:

основи законодавства;
основи психології та педагогіки;
методики викладання;
основи предметних знань

В основному атестація проводиться за допомогою засідання комісії, правомочність якої вважається дійсною за 2/3 присутнього складу. Педагог, який атестується, також має бути присутнім на зборах.

Кожне питання передбачає кілька варіантів відповідей, у тому числі лише одне правильний. На те щоб пройти тест, викладачеві відводиться 150 хвилин. Тестування вважається успішним, якщо було дано від 60 правильних відповідей включно (60% і вище). Якщо поріг не було досягнуто, тест не зараховується.

Педагог, присутній на засіданні комісії, може дізнатися про результати перевірки відразу після закінчення тестування. Результати перевірки заносяться до протоколу, який підписується всіма членами ради. Цей документ згодом передається роботодавцю та прикріплюється до особової справи викладача.

Всі питання, що цікавлять, можна поставити в коментарях до статті

Атестація працівників освіти вважається регулярною та неухильною процедурою. Останнім часом порядок атестації освітян трохи змінився. Основна мета перевірки професійного рівня сьогодні - підвищення якості освіти в країні. Як перевірити, чи відповідає кваліфікація працівника профстандарту? У чому суть процедури?

Фото із сайту

Зазначимо, що атестація педагогічних працівників проводиться з метою підтвердження відповідності працівників займаним ними посадам на основі оцінки їхньої професійної діяльності.

Для російських педагогів сучасними правилами передбачено два типи атестацій: обов'язкова та добровільна.

Обов'язкова атестація стосується всіх педагогів та забезпечує підтримку рівня освіти, яка вже є.

За допомогою добровільної - педагог може добитися підвищення своєї кваліфікації, а також професійного зростання. Добровільна атестація буде цікавою насамперед тим працівникам, які мають на меті підвищення заробітної плати.

За словами заступника Керівника Федеральної служби з нагляду у сфері освіти та науки Анзора Музаєва, подібні заходи спрямовані на зменшення кількості слабких освітян.

Результати перевірок ВПР та ЄДІ показали, що деякі вчителі завищують позначки. Анзор Музаєв вважає, що причина у недостатніх знаннях педагога.

Прогнозована модель перевірки складатиметься з трьох блоків:

перевірка знань на предмет;
перевірка педагогічних навичок;
перевірка психологічних показників.

Ця модель, за словами чиновників, може дозволити визначити рівень знань педагога, а також його вміння подати матеріал. Вже відомо, що така атестація освітян відбуватиметься раз на чотири роки.

Зазначимо, що поки що така модель атестації перебуває у стадії розробки. Проте вже багато положень викликають невдоволення у педагогів. Наприклад, при атестації працівників хочуть запровадити написання есе, але при цьому немає впевненості в об'єктивній оцінці, оскільки немає чітких критеріїв.

І найважливіше, якщо педагог не пройде такої атестації, у Рособрнагляді пропонують направити його на підвищення кваліфікації.

Незважаючи на посилення змін законодавства, можна сподіватися, що такий підхід до підбору педагогічних працівників допоможе покращити якість освіти загалом. А як ви вважаєте? Як відбувається атестація у вашому регіоні?

Ще більше матеріалів, у тому числі зразки необхідних локальних актів (Положення про атестацію, Наказ про створення комісії з атестації та ін.), ви знайдете у нашій системі «Директорія».

Ви зможете побачити питання ваших колег з відповідями юриста, а також поставити питання, що вас цікавлять, у спеціальній формі.

Основним завданням атестації вихователів є не лише визначення кваліфікаційного рівня педагога, а й його матеріальне стимулювання за досягнуті успіхи у роботі (п. 3 гл. 1 ФЗ № 273 від 29.12.2012). Отримати нагороду за знання та вміння можуть педагоги, яким за результатами оцінки знань було присвоєно відповідну категорію. Регламентується Наказом Міносвіти № 276 від 07.04.2014, 273-ФЗ від 29.12.2012 та ін.

Останні зміни

Поки що по-старому відбувається атестація педагогічних працівників у 2018 році, останні зміни, які ще готуються, внесуть деякі зміни до процесу. Наразі обговорюються доповнення до національного проекту «Освіта». Наприклад, пропонують відмовитися від діючої системи атестації та перейти на єдиний професійний іспит. Загальноросійський народний фронт підкреслює, що іспит має відповідати вимогам профстандарту педагога та федеральним стандартам загальної освіти.

У майбутньому, наприклад, якщо проводиться атестація вихователя на 1 категорію у 2018 році, портфоліо пред'являти вже не потрібно. А також не знадобляться грамоти та додаткові матеріали, що доводять компетентність педагога.

Передбачається, що перевірки щодо нових правил почнуть проводити з 2020 року. При цьому збережеться її періодичність та поділ на обов'язкову та добровільну.

Коли проводиться атестація

В даний час існують два види атестації:

Обов'язкова. Проводиться для підтвердження відповідності займаній посаді не рідше ніж один раз на п'ять років. Згідно з Порядком проведення атестації, від неї звільняються деякі працівники. Про них ми розповімо далі.
Добровільне. Така перевірка проводиться задля встановлення кваліфікаційної категорії. Зазвичай призначається на прохання самого вихователя, який бажає підвищити свою кваліфікацію. Проводити її можна через два роки з моменту присвоєння попередньої кваліфікації. Якщо у перевірці буде відмовлено, повторну заявку можна подати за рік після відмови.

Якщо кваліфікація не буде підтверджена у визначений термін, вона анулюється. У разі педагог, має першу категорію, повинен подати заявку на атестацію для отримання першої категорії. Якщо у співробітника була найвища, то стане перша.

Раніше прийняте правило, за яким за співробітником, який відпрацював 20 років за професією, закріплювалася найвища категорія довічно, було скасовано. Тепер підтверджувати свою кваліфікацію та проходити перевірку потрібно кожні п'ять років.

Список необхідних документів

Для проходження перевірки необхідно надати такі документи:

Заява на атестацію вихователя, на вищу категорію (2018 рік), наприклад.
Копія результату проходження попередньої перевірки (якщо вона була).
Копії дипломів, що підтверджують профільну освіту (середню та вищу педагогічну освіту).
Документи, що підтверджують наявність першої чи найвищої категорії.
Якщо змінювалося прізвище, копії супутніх документів (свідоцтво про шлюб, наприклад).
Подання з місця роботи, що може бути підтвердженням професійної компетенції працівника.
Якщо атестація педагога проводиться у 2018 році, може знадобитися портфоліо.

Крім того, педагог може надати аналітичний звіт вихователя з ФГОС для атестації 2018. Цей документ не тільки описує виконану роботу, а й є певним самоаналізом педагогічної діяльності педагога ДНЗ для атестації.

Зразки ви знайдете наприкінці статті, а зараз розглянемо, як правильно їх скласти.

Як скласти заяву

Найчастіше підставою для проведення атестації є заява на вищу категорію вихователя ДОП (2018 рік) щодо ФГОС (або на першу). Документ складається за встановленим зразком. У правому верхньому кутку зазначаються атестаційна комісія, до якої надсилається заявка, та її адресу. Далі вписуються дані заявника: П.І.Б., посада, адреса, телефон, адреса електронної пошти. Бажано вказати усі контактні дані.

прохання про атестацію на обрану категорію;
інформацію про кваліфікацію в даний момент та строк її дії;
підстави для присвоєння кваліфікаційної категорії;
відомості про заявника. Дані про освіту, загальний стаж, стаж роботи на останньому місці. Якщо працівник має грамоти, документи про проходження курсів підвищення кваліфікації, їх бажано відобразити, доклавши підтверджуючі документи.

Складаючи заяву, особливу увагу слід приділити педагогічним досягненням вихователя. Наприклад, використання інновацій на заняттях, методичні розробки, мультимедійні презентації. До заяви можна додати приклади таких розробок. Вони показуватимуть рівень компетентності педагога.

Зразок заяви на кваліфікаційну перевірку можна завантажити наприкінці статті.

Як заповнити аналітичну довідку

Аналітична довідка для атестації, на вищу категорію вихователя, наприклад, є документом, що показує рівень кваліфікації педагога. У ній потрібно вказати всі досягнення за час роботи або час, пройдений між атестаціями на кваліфікацію.

До аналітичного звіту вихователя на першу категорію (зразок) з ФГОС входять такі разделы:

анотація;
аналітична частина;
проектна частина;
висновок;
програми.

У шапці аналітична довідка для атестації, на першу категорію вихователя, наприклад, містить дані про заявника:

П.І.Б.;
дані про освіту;
загальний стаж;
стаж роботи вихователем;
стаж в установі, яка надіслала на атестацію;
рівень кваліфікації (категорія) в даний час.

Цілі та завдання діяльності педагога.
Аналіз результатів педагогічної діяльності.
Застосування інновацій у педагогічній діяльності.
Дані про професійну діяльність педагога. Сюди входить інформація про склад групи вихованців, позитивна динаміка в їхньому розвитку, формуванні їх особистісних якостей, результати різних заходів та інші показники.
Застосування знань психології у процесі професійної діяльності.
Позитивні відгуки про педагогічну діяльність вихователя з боку батьків вихованців.
Інформація про проведення заходів, спрямованих на збереження здоров'я дітей та профілактику здорового способу життя.
Дані про навчання педагога, курси підвищення кваліфікації, участь у конкурсах тощо.
Якщо були публікації з виховання та навчання дітей та інші матеріали, пов'язані з професійною діяльністю, їх також слід зазначити.
Перспективи особистісного та професійного розвитку заявника: плани на навчання тощо.
Дата та особистий підпис заявника.

Слід зазначити, що ці дані будуть ретельно перевірені з боку комісії.

Цей документ — своєрідний самоаналіз вихователя ДНЗ на 1 категорію на атестацію 2018 року за ФГОС. Не варто згадувати, що всі дані, зазначені в документі, мають бути достовірними та бажано підтверджуватись додатково доданими офіційними паперами.

Аналітичний звіт вихователя на вищу категорію, зразок, за ФГОС можна завантажити наприкінці статті.

Як відбувається атестація

Відтепер бажання співробітника та його стаж не впливають на необхідність обов'язкової оцінки. Якщо він з якихось причин не пройшов її у встановлений термін, то кваліфікаційна категорія знижується, а разом із нею знімаються стимулюючі виплати. Наприклад, якщо працівник втратив вищу категорію, йому присвоюється перша. А подати заяву на атестацію на вищу категорію вихователя (2018 року), щоб відновити її, можна буде лише потім. Якщо через п'ять років педагог знову не зможе пройти перевірку знань, він втратить першу.

Програми Міністерства освіти РФ з атестації вихователів (тестування 2017 року) немає у вільному доступі. Тому підготовку слід вести, спираючись на літературу, досвід колег та свій власний.

Існують працівники, які звільняються від проходження обов'язкової перевірки та оцінки знань. Серед них:

співробітники, які пропрацювали на посаді менше двох років;
вагітні жінки;
жінки, які перебувають у відпустці у зв'язку з вагітністю та пологами;
співробітники, які перебувають у відпустці для догляду за дитиною, яка не досягла трирічного віку;
особи, які були відсутні на робочому місці більше чотирьох місяців через захворювання.

Перевірка знань перших чотирьох категорій працівників проводиться через два роки після виходу на роботу.

Раніше двадцятирічний педагогічний стаж був гарантією довічного збереження другої категорії, тепер така норма неактуальна.

Обов'язкова оцінка знань включає такі етапи:

Формування комісії. Вона має складатися з голови, його заступника, секретаря та членів комісії. До неї можуть входити представники федеральних органів влади, регіональних органів влади, органів місцевого самоврядування, профспілок, наукових організацій, навчальних закладів і т. д. Прийняття рішення відбувається у відсутності відкритого голосування, що екзаменується.
Підготовка списку працівників, які підлягають перевірці, та складання графіка оцінювання.
Підготовка подання на кожного працівника, що екзаменується.
Проведення перевірки.
Оформлення результатів атестації.

Як відбувається добровільна атестація

Усі вихователі можуть проходити добровільну оцінку. Така можливість може зацікавити фахівців, налаштованих на професійне зростання та розвиток.

Термін дії одержаної категорії становить п'ять років. Якщо минулого разу кандидату було відмовлено у підтвердженні кваліфікації, то перевірити свої знання наступного разу він зможе за рік.

Кожен працівник має право самостійно ініціювати перевірку своїх знань. Для цього достатньо подати заяву директору навчального закладу. У документі необхідно вказати мотиви бажання брати участь у випробуваннях.

Порядок проведення добровільної перевірки на відповідність кваліфікації та оцінки знань включає наступні етапи:

Перевірка заяви.
Встановлення строку перевірки. Її тривалість має становити не більше 60 календарних днів від моменту початку проведення до ухвалення рішення.
Письмове повідомлення про місце і час перевірки, що екзаменується, — проводиться протягом 30 днів після отримання заяви.
Оцінка.
Оформлення результатів.

Приклади тестових завдань

Тестові завдання формуються Міністерством освіти РФ. У кожному наборі тестів визначається його призначення, структура та зміст. Тобто всі питання тематично поділені на розділи, яким дається короткий опис та зазначено кількість питань із зазначенням максимальної кількості балів, яку можна набрати.

За підсумками тестування на руки кандидату видається довідка із зазначенням набраної кількості балів. Для успішного проходження тестування на вищу категорію потрібно набрати щонайменше 90 балів.

Готуватись до процедури бажано заздалегідь. І тому необхідно вивчити вимоги, які пред'являються кваліфікаційної категорії, яку претендує вихователь. Після цього зібрати відповідний матеріал: грамоти, дипломи, сертифікати, розроблені методичні програми тощо. Та й бажано аналітичний звіт писати не в останній день перед днем перевірки кваліфікації.

Наведемо приклади питань, які можуть бути у тесті.

Приклади тестових завдань

Які освітні галузі відповідають федеральним державним вимогам до структури основної загальноосвітньої програми дошкільної освіти:

фізичне, естетичне, розумове виховання, розвиток мовлення та ін;
фізична культура; безпека; соціалізація; комунікація; пізнання; працю та ін;
екологічне, патріотичне, трудове виховання та ін.

Які види діяльності є провідними у дошкільному віці:

ігрова діяльність;
учбова діяльність;
предметна діяльність.

В освітньому процесі батьки (особи, що їх замінюють) вихованців виступають у ролі:

контролерів освітнього процесу;
помічників у створенні освітнього процесу;
учасників навчального процесу.

Зразковий список завдань можна завантажити у нашій статті.