Основні поняття лексикології. Лексика обмеженої сфери вживання

ЛЕКСИКА І ФРАЗЕОЛОГІЯ

Лексика російської мови

1.
Поняття про лексику та лексичну систему

Лексикою називається вся сукупність слів мови, її словниковий склад. Розділ мовознавства, що вивчає лексику, називається лексикологією (гр. lexikos – словниковий + logos – вчення). Розрізняються історична лексикологія, що вивчає формування словникового складу в його розвитку, і лексикологія описова, що займається питаннями значення слова, семантикою (гр. semantikos - позначає), обсягом, структурою словникового складу і т.п., тобто. що розглядає різноманітні типи взаємовідносин слів у єдиній лексико-семантичній системі. Слова в ній можуть бути пов'язані подібністю або протилежністю значень (пор. наприклад, синоніми та антоніми), спільністю виконуваних функцій (пор. наприклад, групи слів розмовних та книжкових), подібністю походження або близькістю стилістичних властивостей, а також приналежністю до однієї частини мови та і т.д. Такі відносини слів у різних групах, що об'єднуються спільністю ознак, називаються парадигматичними (гр. paradeigma - приклад, зразок) і є основними у визначенні властивостей системи.
Різновидом системних зв'язків є ступінь лексичної сполучуваності слів один з одним, інакше відносини синтагматичні (грец. syntagma - щось поєднане), які нерідко впливають і на розвиток нових парадигм. Наприклад, тривалий час державний слово за значенням було пов'язане лише зі словом держава як «політична організація суспільства на чолі з урядом або його органами». Будучи за значенням відносним прикметником, воно поєднувалося з певним колом слів типу: лад, кордон, установа, службовець та ін. Потім його синтагматичні відносини розширилися: воно почало вживатися в поєднанні зі словами мислення, розум, людина, дія, вчинок і т.п., набуваючи при цьому якісно-оціночного значення «здатний мислити і діяти широко, мудро». Це, у свою чергу, створило умови для виникнення нових парадигматичних зв'язків, які вплинули і на розвиток нових граматичних значень та форм: оскільки слово у певних випадках виконує функції якісних прикметників, від нього стали можливі утворення абстрактних іменників – державність, якісних прислівників – державно , антонімів - недержавний, антидержавний і т.д.
Отже, обидва типи системних відносин тісно пов'язані між собою і утворюють загалом складну лексико-семантичну систему, яка є частиною загальномовної системи.

Семасіологічна характеристика сучасної лексичної системи

2.
Лексичне значення слова. Основні його типи

У слові розрізняються його звукове оформлення, морфологічна структура та укладений у ньому зміст, значення.
Лексичне значення слова - його зміст, тобто. історично закріплена у свідомості тих, хто говорить співвіднесеність між звуковим комплексом і предметом або явищем дійсності, «оформлене за граматичними законами даної мови і є елементом загальної семантичної системи словника».
Значення слів відбиває не всю сукупність пізнаних ознак, предметів і явищ, лише ті, які допомагають відрізняти один предмет від іншого. Так, якщо ми говоримо: це птах, то нас у цьому випадку цікавить лише те, що перед нами різновид літаючих хребетних тварин, тіло яких вкрите пір'ям, а передні кінцівки перетворені на крила. Ці ознаки дозволяють відрізнити птицю від інших тварин, наприклад, ссавців.
У процесі спільної праці, у своїй суспільній практиці люди пізнають предмети, якості, явища; і певні ознаки цих предметів, якостей чи явищ дійсності є основою значення слова. Тому для правильного розуміння значення слів потрібне широке знайомство з суспільною сферою, в якій слово існувало чи існує. Отже, у розвитку значення слова важливу роль відіграють позамовні чинники.
Залежно від цього, який ознака покладено основою класифікації, у сучасному російській може бути виділено чотири основних типи лексичних значень слів.
1. По зв'язку, співвіднесеності із предметом реальності, тобто. за способом найменування, чи номінації (лат. nominatio - називання, найменування), виділяються значення пряме, чи основне, і переносне, чи непряме.
Прямим значенням називається таке, яке безпосередньо з предметом чи явищем, якістю, дією тощо. Наприклад, прямими будуть перші два значення слова рука: «одна з двох верхніх кінцівок людини від плеча до кінця пальців...» і «...як знаряддя діяльності, праці».
Переносним є таке значення, що виникає в результаті прямої співвіднесеності з предметом, а через перенесення прямого значення на інший предмет внаслідок різних асоціацій. Наприклад, переносними будуть наступні значення слова рука:
1) (тільки од.) манера письма, почерк; 2) (тільки мн.) робоча сила;
3) (тільки мн.) про людину, особу (...з визначенням) як власника, власника чогось; 4) символ влади; 5) (тільки од., розг.) про впливову людину, здатну захистити, надати підтримку; 6) (тільки од.) про згоду будь-кого на шлюб, про готовність одружитися.
Зв'язки слів, які мають прямим значенням, менше залежать від контексту та обумовлені предметно-логічними відносинами, які досить широкі та відносно вільні. Значення переносне набагато більше залежить від контексту, воно має живу або частково згаслу образність.
2. За ступенем семантичної мотивованості значення поділяються на невмотивовані (або непохідні, ідіоматичні) та мотивовані (або похідні від перших). Наприклад, значення слова рука – невмотивоване, а значення слів ручний, рукав та ін – вже мотивовані семантичними та словотвірними зв'язками зі словом рука.
3. За ступенем лексичної сполучуваності значення поділяються на відносно вільні (до них відносяться всі прямі значення слів) та невільні. Серед останніх виділяють два основні види:
1) фразеологічно пов'язаним значенням називається таке, що виникає у слів у певних лексично неподільних поєднаннях. Вони характеризуються вузькообмеженим, стійко відтворюваним колом слів, зв'язки яких між собою зумовлені не предметно-логічними відносинами, а внутрішніми закономірностями лексико-семантичної системи. Межі вживання слів із цим значенням вузькі. Так, у слова непересічний переносне значення «щирий, задушевний» реалізується, як правило, тільки в поєднанні зі словом друг (дружба);
2) синтаксично обумовленим значенням називається таке, яке з'являється у слова при виконанні ним незвичайної ролі у реченні. У розвитку цих значень велика роль контексту. Наприклад, при використанні слова дуб у ролі характеризує обличчя: Ех, ти, дубе, так нічого і не зрозумів - реалізується його значення «тупий, нечуйний» (розг.).
До різновиду синтаксично обумовлених значень відноситься так зване конструктивно обмежене, яке виникає лише в умовах використання слова у певній синтаксичній конструкції. Наприклад, порівняно недавно виникло значення «район, область, місце дії» у слова географія зумовлено його використанням у конструкції з іменником у родовому відмінку: географія спортивних перемог.
4. За характером виконуваних номінативних функцій виділяються значення власне номінативні та експресивно-синонімічні.
Номінативними називаються такі, що прямо, безпосередньо називають предмет, явище, якість, дію тощо. У їх семантиці, зазвичай, немає додаткових ознак (зокрема, оціночних). Хоча згодом такі ознаки можуть з'явитися. (У цьому випадку розвиваються різного роду переносні значення, але ця група виділяється за іншою класифікаційною ознакою. Див. тип 1.)
Власне номінативним значенням мають, наприклад, слова письменник, помічник, шуміти та багато інших. ін.
Експресивно-синонімічним називається значення слова, в семантиці якого переважає емоційно-експресивна ознака. Слова з такими значеннями існують самостійно, відображені у словнику і сприймаються як оціночні синоніми до слів, які мають власне номінативне значення. СР: письменник - писака, борзописець; помічник – посібник; шуміти - колобродити. Отже, вони називають предмет, дію, а й дають особливу оцінку. Наприклад, колобродити (прост.) не просто «шуміти», а «поводитися шумно, метушливо, безпутно, непорядно».
Крім зазначених основних типів лексичних значень, багато слів у російській мові мають відтінки значень, які, будучи тісно пов'язаними з основним, все-таки мають і відмінності. Наприклад, поруч із першим прямим значенням слова рука в словниках дається та її відтінок, тобто. через крапку з комою вказується «частина цієї кінцівки від п'ясті і кінця пальців». (СР у словнику відтінки значень слова книга та багатьох інших слів.)

Передмова

Пропонований навчально-методичний посібник «Лексика сучасної української мови. Короткий теоретичний курс » відповідає програмі розділу «Лексика» курсу «Російська мова з основами мовознавства» для студентів спеціальностей «Олігофренопедагогіка» та «Логопедія» факультетів корекційної педагогіки та спеціальної психології.

Основне місце у посібнику приділяється різноаспектному розгляду одиниць лексичної системи та відносин (синонімічних, антонімічних тощо), до яких вони вступають. Сучасний словниковий склад аналізується з погляду його походження, активного та пасивного запасів, функціонально-стилістичної диференціації. Теоретичні положення супроводжуються ілюстративним матеріалом, таблицями та схемами, що забезпечують необхідну наочність викладу.

Посібник містить питання для підготовки до іспиту, тестові матеріали та варіанти контрольної роботи.

Поняття про лексику та лексикологію.

Основний предмет та завдання курсу сучасної лексикології.

Сукупність слів, що входять до складу мови, називається її ліки –

к о й (lexikos - словесний, словниковий, від грецьк. lexis - слово) Розділ мовознавства, що вивчає лексику, носить назву л е с і коло г і і (грец. lexikos + logos - вчення).

Основний предмет та головне завданняСучасні теоретичні лексикології представляють вивчення одиниць лексичної системи та відносин між ними.

Їй підпорядковані приватні завдання:

1) вивчення природи, видів та типів значень слів, структури лексичних одиниць, синтагматичних та парадигматичних відносин у лексиці; категоріальних відносин лексичних одиниць: багатозначності, омонімії, синонімії, антонімії та ін;

2) класифікація словникового складу мови за основними опозиціями (лексика споконвічна та запозичена, активна та пасивна, загальнонародна та обмеженого вживання (термінологічна, діалектна, жаргона), стилістично нейтральна та маркована та ін.;

3) систематизація основних типів фразеологічних одиниць;

4) розробка загальної типології словників та опис основних типів словників російської.

Лексикологія – різноаспектна дисципліна. Загальна лексикологія вивчає лексику різних мов, виявляє універсалії та загальні закономірності. Приватна - Досліджує словниковий склад однієї мови. Описова (синхронічна) - Вивчає лексику одночасно співіснує у певний історичний період. Історична (діахронічна) - досліджує словниковий склад у процесі формування та розвитку . Порівняльна – займається порівняльним аналізом лексики різних мов виявлення подібностей і відмінностей. Теоретична - Дає наукове висвітлення понять. Практична - необхідна практичного оволодіння мовою.

Лексикологія пов'язана з дисциплінами:

1) лінгвістичними - граматикою, словотвором, фонетикою, семантикою, історичною лексикологією, стилістикою, діалектологією, соціолінгвістикою.

2) загальними - Філософією, логікою, психологією, історією культури.

Тема 1.

Слово як одиниця мови.

Схема 1

Саме лексичне значення дає можливість слову виконувати основні функції: номінативну (здатність більшості слів називати предмети, ознаки, дії тощо навколишньої дійсності) і семасіологічну (Здатність передавати поняття).

Не всі слова мають номінативну функцію. Вона повною мірою властива знаменним словам: іменникам (називають предмет), прикметником (називають ознаку), дієсловам (називають дію), прислівникам (називають ознаку дії). Не позначають предметів службові слова (прийменники, спілки, частки), вигуки. Не позначають чисельні предмети (крім «опредмеченных»). У займенників здатність позначати предмети визначається конкретною ситуацією.

Не всі слова здатні висловлювати поняття. Не можуть висловлювати поняття вигуки, оскільки вони виступають лише як сигнали емоційних станів, вольових потреб. Утворені від них дієслова ( охати) та іменники ( ойкання) вже передають поняття. Поняття, що виражаються займенниками, носять дуже узагальнений характер. Числівники передають кількісні поняття. Специфічні поняття: граматичні чи поняття відносин: просторових, тимчасових тощо. передають службові слова. Не виражають понять у звичному значенні цього іменники – імена власні.

Усі слова у своїй однаково мають значення. Тільки в одних слів воно безпосередньо пов'язане з поняттям, в інших значення формують різні оціночні елементи, експресивна характеристика, граматичні ознаки і т.д.

Лексичне значення слова– це його «предметно-речовий зміст, оформлений за законами граматики даної мови і є елементом загальної семантичної системи словника цієї мови» (Виноградов, ВЯ, 1953 №5, с.10)

Лексичне значення індивідуально, воно властиво конкретному слову разом із звуковий оболонкою слова відмежовує його з інших слів. Лексичне значення протиставляється граматичному.

Граматичне значення слова– це його характеристика як певного класу (частини мови), словозмінної парадигми (відмінювання, відмінювання), словотвірного типу та ін. Лексичне значення полягає в основі слова, граматичне – в афіксах.

Способи тлумачення лексичного значення слова

З огляду на системні зв'язки між словами можна встановити кілька способів тлумачення лексичного значення слова.

1. Слова похідні , що мають словотвірну структуру, тлумачаться через основу з урахуванням значення словотвірного афікса: садівник«обличчя, що доглядає сад » ; синіти«ставати синім»; заспівати"почати співати".

Абстрактні віддієслівні іменники з суфіксами -ні]-, -ті]-, -к-,тлумачаться як «дія за дієсловом, позначеним у виробничій основі»: малювання«дія за дієсловом малювати»;біг «дія дієсловом бігти».

Іменники, утворені від прикметників за допомогою суфіксів -ість,-від-, -зн-, -єв-, -ін-, мають значення «абстрактна ознака за прикметником, позначеним у виробничій основі » : яскравість«абстрактна ознака за прикметником яскравий»; краса «абстрактна ознака за прикметником гарний".

Відсубстантивні відносні прикметники із суфіксами - н-, -ів-, -ск-, -j-(і варіантами цих cуфіксів) тлумачаться за зразком «що відноситься до того, що позначено основою, що виробляє»: кімнатний«що відноситься до кімнати»; садовий «що відноситься до саду».

2. Лексичні значення слів із непохідною основою тлумачаться інакше.

Значення слова, що має синоніми, тлумачиться через синоніми: пухкий

"нещільний, розсипчастий, пористий"; ненароком"Несподівано, випадково".

Слова, які мають синонімів (передусім конкретно-предметная лексика), тлумачаться через родове слово із зазначенням видових ознак предмета. Такий спосіб тлумачення називають описовим чи енциклопедичним. Якщо слова цього включаються до енциклопедичного словника, то пояснення їх даються тим самим способом. СР:

Тигр- хижий ссавець сем. котячих, дуже великого розміру, зі смугастою шкірою (див.: Тлумачнийсловник російської / Под ред. Д. Н. Ушакова. М„ 1940. Т. 4).

Тигр- ссавець сем. котячих. Дл. тіла до 3 м, хвоста 1,1 м (див.: Радянськийенциклопедичний словник М., 1980).

Тигр(Рапtега tigris), ссавець сем. котячих. Один із найбільших совр. хижаків: дл. тіла до 3 м, хвоста-1,1 м (див.: ВеликаРадянська Енциклопедія. 3-тє вид. Т. 25).

У деяких випадках (якщо слово похідне та має синоніми) можна використовувати два прийоми тлумачення лексичного значення слова:

Чарівний- 1. Здатний зачарувати. 2. Чудовий, чарівний, чарівний.

Тлумачні словникиПризначені для носіїв мови, що сприяє нормалізації мови та пояснюють лексичні одиниці.

Першим тлумачним словником російської був «Словник Академії Російської» (1789-1794). Він включав понад 43 000 слів і був орієнтований головним чином передачу слів високого стилю, зокрема старослов'янського походження. У чотиритомному «Словнику церковнослов'янської та російської» (1847) близько 115 000 слів. Укладачі доповнили його словник багатьма словами, зафіксованими у пам'ятниках, а також словами іншомовними, просторічними, діалектними.

Чотиритомний «Тлумачний словник живої мови» В.І. Даля вийшов 1863 -1866 гг. (друге видання з деякими виправленнями автора –1880 –1882 рр.). Він включає близько 200 000 слів, у тому числі близько 80 000 зібрані самим автором. Наступні видання цього словника (1903, 1912) було доопрацьовано І.А. Бодуен де Куртене, що включив до словника 20 000 нових слів. Друге видання словника неодноразово перевидавалася за радянських часів. Цей словник є багатими зборами народної мови. Окрім літературних слів, широко наводиться діалектна лексика, слова, пов'язані з промислами, ремеслами, народною медициною, навіть слова таємної мови офенів.

Наприкінці ХІХ ст. почав виходити окремими випусками академічний «Словник російської», задуманий як нормативний словник-законодавець літературних норм, що характеризує і самим відбором слів, і системою послід лексику літературної мови з часів Ломоносова. Випуски першого тому (А-Д)вийшли 1891 -1895 гг. за редакцією Я.К. Грота. Після смерті керівником видання став А.А. Шахматов, котрий кардинально змінив характер словника. У другому томі (Е - 3),що вийшло 1897 - 1907 рр., стилістичні посліди і вказівки нормативного характеру відсутні, значно розширено обсяг словника з допомогою застарілих і діалектних слів. Словник не закінчено: доведено лише до літери О.

Усі тлумачні словники, що вийшли за радянських часів, - нормативні. Чотиритомний «Тлумачний словник російської» під редакцією Д.М. Ушакова вийшов у 1935 -1940 рр.. (перевиданий 1947 - 1948 рр.). Він включає 85289 слів, найбільш уживаних у художній літературі та функціональних стилях головним чином радянської епохи.

Однотомний «Словник російської» С.І. Ожегова у першому виданні (1949 р.) включав 50 100 слів, у четвертому - 53 000, а дванадцятому - близько

57 000 слів. До нього не ввійшли рідкісні терміни, застарілі, грубо-просторічні, вузькодіалектні слова, але включені багато нових слів.

У 1950-1965 рр. видано 17-томний «Словник сучасної російської літературної мови» (або БАС – Великий академічний словник), що відображає лексику від Пушкіна до наших днів. У ньому 120 480 слів, зокрема багато застарілих, спеціальних, просторечних, діалектних, які у літературі. Чотиритомний «Словник російської мови» АН СРСР (або МАС – Малий академічний словник) у першому виданні (1957 –1961) містив 82 159 слів, у другому (1981 – 1984) та третьому (1985 – 1988) – близько 90.

Основні відмінності між тлумачними словниками полягають у обсязі словника, розташуванні слів, тлумаченні значень, характері ілюстративного матеріалу, системі послід, приведенні граматичного матеріалу.

Розташування слів у словнику може бути гніздовим: в одній словниковій статті дається гніздо споріднених, однокорінних слів («Словник Академії Російської», «Тлумачний словник живої мови» Даля, перші три томи БАС) або алфавітним. Алфавітний напівгніздовий спосіб використаний в «Словнику російської мови» Ожегова: в одній словниковій статті вміщені разом із великим словом деякі похідні від нього, що починаються на ту ж літеру.

компоненти лексичного значення слова. Смислова структура слова. Типи лексичних значень.

Компоненти лексичного значення словаЛексичне значення слова може складатися із різних семантичних компонентів – сем. Сема- Мінімальний відрізок значення. Сукупність всіх цих значень називається семема.

Центральною та головною у структурі сім'ї є архісема(Понятийное ядро) – загальна сема, властива всім одиницям певного класу. Наприклад, у слів море, океан, озеро, ставок, річка, струмок архісеми буде «водою». Крім архісеми до семи входять диференціальні семи, вони розрізняють значення слів усередині однієї парадигми (класу). Так, у назвах водойм є розрізняючі семи «природність – штучність», «закритість-відкритість» та ін. з диференціальних ознак (палац – «житло царської особи та її сім'ї», халупа – «житло бідняка»). За допомогою цього описується подібність та відмінність лексичних одиниць, здійснюється їх ототожнення та протиставлення.

Смислова структура слова.Значення слова – певна структура, система відносин лексико-семантичних варіантів (ЛСВ). Якщо у слові 2 значення, то говорять про дві ЛСВ і т.д. ЛСВ взаємопов'язані один з одним, семантично мотивовані завдяки зв'язку їхніх внутрішніх форм. У н у т р е н - н ю форму можна визначити як спосіб подання в мові позамовного змісту. У ряді значень слова, що послідовно випливають один з одного, кожне попереднє постає як внутрішня форма наступного. "Внутрішня форма слова найбільш явно виявляється в основному значенні, яке створює перспективу цілісного сприйняття лексичної одиниці, взаємозв'язку внутрішніх форм значень у складі єдиного цілого" (Сучасна російська мова, 1989, с.184). Спільність внутрішніх форм значень чи наявність вони загальної внутрішньої форми чітко виступає, наприклад, у слові гардероб. Див «Словник російської мови» під ред. Євгенєвої:

Гардероб, -а, м. 1. Шафа для одягу. Біля дверей стояв гардероб із її костюмами…2. Приміщення у громадській будівлі, призначене для зберігання верхнього одягу; роздягальня. (Сестра) прошепотіла няньці, яка чергувала біля гардероба ....3. Весь носильний одяг однієї людини. Один віцмундир і двоє штанів ... - ось весь його гардероб.

Значення слова об'єднуються в єдине смислове ціле завдяки уявленню про приміщення для одягу та послідовність внутрішніх форм значень «містить (приміщення для одягу) – вміст (сам одяг)»

У значень слова земля« ґрунт, ґрунт, речовина, що входить до складу кори нашої планети» (орати землю) і « оброблювана, використовувана в сільськогосподарських цілях грунт» (орна земля) загальна семантична частина «грунт».

Типи лексичних значень слова. Реалізація тієї чи іншої значення відбувається у певному контексті (словесному оточенні, сполучуваності). За підсумками особливостей сполучуваності слів розробляються класифікації типів лексичних значень. Загальновизнаною нині вважається класифікація типів лексичних значень, розроблена В.В.Виноградовым. (Див. Виноградів, 1977. С.162-169). Подаємо дану класифікацію у вигляді таблиці.

Таблиця 1

Таблиця 2

Типи лексичних значень

(Номінативний аспект)

Тема 3

Типи полісемії

Структура багатозначного слова. Зв'язь між значеннями багатозначного слова може бути радіальний, коли одним головним значенням мотивуються всі інші значення. Так, у слова клапанголовне значення « рід кришки, що закриває прохід пари, газу чи рідини» (Клапан гудка, випускний клапан);цим значенням обумовлені інші значення цього слова (Клапан музичного інструменту, серця, кишені)(Див. схему 2 (1)).

Зв'язок між значеннями багатозначного слова може бути цільовою, коли кожне значення мотивовано тільки найближчим; крайні значення у своїй можуть мати загальних семантичних компонентів(див. схему 2(2)). Так, у слова лівийголовне значення - "розташований в тій стороні тіла, де знаходиться серце" (ліва рука);від нього ланцюжком відходять інші значення: "розташований з боку лівої руки" (ліва тумба столу); «ліде, що сиділи в парламенті, і політично радикальні» (ліві фракції парламенту); «політично радикальні» (ліві партії); «політично радикальний лише зовні» (лівий ухил).Зв'язок між значеннями може бути і змішаним,

р а д і а л ь н о - ц е по ч е ч н о й (найпоширеніший вид зв'язку) (див. у словнику значення слова жарта схему 2(3)

Тема 4.

Схема 2

Омоніми. Їхні види.Слова, що однаково звучать, але не пов'язані за значенням (за подібністю, суміжністю), називаються про монімамі (від homos - «однаковий» і onyma - «ім'я»).

Омонімія проявляється у мові у різних видах. У лексиці розглядаються насамперед л е к с і ч е с к е е о м о н и ми – слова, які стосуються однієї й тієї ж частини промови і збігаються за звучанням і написанню в усіх їм властивих граматичних формах. У повних лексичних омонімів всі граматичні форми збігаються: гриф1(птах), гриф2(довга вузька частина струнних інструментів), гриф3(друк, штемпель). У поодиноких (неповних) число граматичних форм різне: у слів цибуля(зброя) та цибуля(Рослина), світ (всесвіт) і світ (спокій) збігаються форми однини, а форма множини є тільки у перших слів пар.

Крім лексичних омонімів виділяють о мофони, про моформи і про міграфи.

Омоформи (граматичні омоніми) - це збіг окремих форм слів. Наприклад: лечу (від летіти)і лечу (від лікувати); мій(від мити)і мій(Займенник), три(від терти)і три(числова) та ін.

Омофони (фонетичні омоніми)-слова, що мають однакове звучання, але різне графічне зображення на письмі. Наприклад: ставок-прут, стовп- стовп, рід - рот, лунати - розвиватита ін.

О м ографи (графічні омоніми) - слова, які відрізняються один від одного лише місцем наголосу. Наприклад: замок-зам продо, кр ужки-гурток і та ін.

Тлумачні словники розмежовують багатозначні слова та омоніми. Омоніми даються у різних словникових статтях, на відміну багатозначних слів, значення яких даються у одній словниковій статті.

Омоніми використовуються для створення художніх образів, каламбурів, жартів тощо.

Словники омонімів.Є спеціальні словники омонімів російської. Вони вказують тип омонімії, значення слів-омонімів шляхом тлумачення чи перекладу іншими мовами. Крім того, можуть бути наведені відомості про походження омонімів, про словотворчі зв'язки з іншими словами, стилістичні та граматичні посліди, ілюстрації лексичної сполучуваності. Див: Ахманова О. С. Словник омонімів російської мови. М., 1974, 3-тє вид. М., 1986; Колесников Н. П. Словник омонімів російської. Тбілісі, 1978.

Таблиця 4

ТИПИ СИНОНІМІВ

Освоєння синонімічних засобів мови – одна з необхідних умов вільного володіння цією мовою. Доречне і вміле використання синонімів у мові робить мову виразною, яскравою і свідчить про справжню мовну культуру того, хто говорить.

Словники синонімівнаводять синонімічні ряди при їх домінанті. Можуть бути вказані значення слів, особливості поєднання, стилістичне забарвлення, сфера вживання, приклади вживання текстах. Див: Клюєва В.М.Короткий словник російської мови синонімів. М., 1956; 2-ге вид. М., 1961; Олександрова 3-е.Словник синонімів російської. М., 1968;

5-те вид. М., 1986; Словниксинонімів російської: У 2 т./Под ред. А.П. Євгенєвої. Л., 1970-1971; Словниксинонімів / Под ред. А.П. Євгенєвої. Л., 1975.

Антоніми. Класи антонімів. Словники антонімів.

Антоніми. А н т о н і ми (від грец. anti«проти» і опуту«ім'я») - слова однієї й тієї ж частини промови, що мають співвідносні один з одним протилежні значення: робота – відпочинок, глибокий – дрібний, любити – ненавидіти, весело – сумно.Антоніми є не у всіх слів ( олівець, склянка, дров'янийта ін.). Антонімічні пари утворюють лише ті слова, які містять у своєму значенні якісну чи кількісну ознаку. Багатозначне слово до різних своїх значень може мати або той самий антонім: великий – маленький (загін), велика – маленька (перемога), великі – маленькі (діти),або різні антоніми: легкий - важкий (валіза), легка - важка (хода), легке - важке (завдання), легкий - сильний (вітер), легкий - щільний (сніданок), легке - суворе (покарання), легке - грубе (дотик), легкий - Глибокий (сон), легке - міцне (вино), легкий - різкий (запах).

Класи антонімів. Антоніми класифікують виходячи з формальних та семантичних властивостей. За структурою кореня розрізняють антоніми різного –

ренні: багатство - злидні, білий - чорний, запалювати - гасити, рано - пізноі од н о до р о н н е , коли протилежні значення створюються приставками, іноді і суфіксами: дія - протидія, підземний - надземний, вносити - виносити, друг - недруг, бездарний - обдарований,або коли виникає е н а н т і про сім і я (від грец. єп«в, при» і

anti«проти», sema«знак») - поляризація значень одного й того ж слова: задути«погасити» (свічку) –«розпалити» (Домну); прославити«віддати хвалу, описавши переваги» - «поширити відомості, що ганьблять» (див. табл. 6).

Антоніми широко використовуються в художній мові для вираження антитези (стилістичний оборот, у якому протиставляються різко контрастні поняття): Все це було б смішно, якби не було так сумно(Л.); у назвах творів: "Війна і мир"Л.М. Толстого, «Товстий та тонкий»А.П. Чехова, «Живі та мертві»К. Симонова. Часто антоніми зустрічаються в прислів'ях та приказках: Не дорого почало, а похвалено кінець; М'яко стеле, та твердо спати; з хворою головою на здорову.

Таблиця 6

Тема 8

Лексика російської з погляду її походження. Споконвічна та запозичена лексика. Фонетичні та морфологічні ознаки запозичених слів. Спеціальні словники.

Споконвічна лексика російської мовиСпоконвічно російських слів у мові набагато більше, ніж слів запозичених, вони становлять приблизно 90% всього словника. Серед споконвічних слів є дуже давні, успадковані ще з ін д о - е в р о п е й с к о го мови-основи: мати, брат, дочка, дружина, вовк, кістка, везти, море, місяць, водата ін. В споконвічно російській лексиці багато слів про загальнослов'яних, що утворилися в період мовної єдності південнослов'янських, східнослов'янських і західнослов'янських племен: крутити, дуб, ячмінь, човник, будинок, дах, півень, салота ін. Широко представлені в споконвічній лексиці східнослов'янські або давньоруські слова, що виникли в мові східних слов'ян (росіян, українців, білорусів), тобто в мові давньоруської народності: мотузка, дядько, знахар, самовар, білка, сорок, кип'ятити, коричневий, коромисло, коротать, снігирта ін. І нарешті, слова з в е н е н о р у с кі (русизми), які почали виникати в нашій мові в той період, коли він уже сформувався як мова російської народності: завірюха, вщент, варення, воркувати, перепалка, розійтися, страйк, суцільно, рукопашний, рушниця, сварка, льотчик, кочегар, ланцюгта ін.

Подаємо сказане у вигляді схеми 3.

Багато з таких слів настільки «обрусіли» (пристосувалися до російської фонетики, графіки та граматики), що ми вже не сприймаємо їх як запозичені, наприклад: князь, цукор, буряк, ситець, кінь.В інших же запозичених словах, навпаки, легко впізнати «чужинця», наприклад: депо, коректура, трансляція, джаз.

Особливо сильний вплив формування російської лексики надав старослов'янська мовата запозичення з нього. Старослов'янізми зазвичай є назвами абстрактних понять в галузі філософії, релігії, моралі, а також дають старослов'янські специфічні найменування деяким конкретним іменникам: істина, образ, святий; уста, перст, чоло, ланіти таін У лексиці сучасної російської можна виділити три групи старослов'янізмів щодо їх відношенню до відповідним російським словам.

Першу групу становлять старослов'янизми, російські варіанти яких поступово втрачалися і нині не вживаються, порівн.: ворог - враг, полон - сповнений, полум'я - полум'я, володіти - володітита ін.

До другої групи ставляться старослов'янізми, російські варіанти яких відокремилися як окремі слова із самостійним значенням, порівн.; влада - волость, голова - голова, громадянин - городянин, порох-порох, зрадити - передати, зберігати - ховати, країна - сторона.

До третьої групи входять старослов'янизми, які застаріли і не використовуються в повсякденному мовному спілкуванні, пор. брег-берег, власи-волоси, град-місто, голос - голос, дерево - дерево, холод - холодта ін. Усі вони є архаїзмами (див. тему 9).

Запозичення з тюркських мов належать переважно до періоду XIII-XIV ст. Тюркізми - це найчастіше назви предметів домашнього вжитку, одягу, страв: комора, арба, аркан, черевик, балик, локшина, скриня, кожух, сарафанта ін Характерна особливість багатьох тюркізмів-повторення однієї і тієї ж голосної в слові (сингармонізм).

Широко представлені російською мовою слова греко-латинського походження. Запозичені вони були переважно в період з XVII по XIX ст. через європейські мови-посередники: французька, німецька, польська та ін. Слова греко-латинського походження - це насамперед політичні та наукові терміни, терміни літератури та мистецтва, назви абстрактних понять: математика, філософія, історія, комедія, ідея, гіпотеза, атом, космос, демократія(Гр.); школа, аудиторія, екзамен, формула, меридіан, диктатура, революція(Лат.). Характерна особливість слів латинського походження – кінцеві -ція: революція; реакція, комунікація, інтонація; -ент:документ, акцент, аргумент; -Розум:форум, вакуум, президія; - вус:корпус, радіус, конус; -тор:доктор, ректор, екватор; -ура:диктатура, література, культура.

З початку XVIII ст. у російську мову стали широко проникати слова з німецької, голландської, англійської. Пов'язано це було з реформами Петра I. У тому числі багато слів, що стосуються військової справи: штурм, рота, орден, командир, табір, штаб, атака, багнет(Нім.); морській справі: гавань, боцман, лоцман, компас, верф(Голланд.); баржа, бот, бриг, шхуна(англ.); торгові терміни: вексель, контора, відсоток, акція(Нім.); назви предметів побуту, страв: верстат. каструля, графин(Нім.); біфштекс, грог, джин, кекс, пудинг, пунш(англ.) і т. д. Характерна риса слів німецького походження - початкові шт - і шп-: штатив, штемпель, штепсель, штиблети, штифт, штольня. шпора, шпроти, шпигун, шпиль.Характерна прикмета слів англійського походження – кінцеве -інг : мітинг, пудинг, спінінгта поєднання дж - на початку слова: джаз. джем, джинси, джемпер.

З кінця XVIII ст. до російської входять слова з романських - французької, італійської, іспанської - мов. Це насамперед назви предметів побуту, одягу, страв: будуар, бюро, кушетка, браслет, вуаль, жилет, корсаж, сюртук, вінегрет, желе, крем, салат(Франц.); вермішель, макарони, папір, газети (італ .); карамель, пастила, томат(Ісп); слова з галузі мистецтва: актор, афіша, балет, п'єса(Франц.); арія, віолончель, лібретто, новела, тенор(італ.); гітара, серенада(ісп.) і т. п. Характерна прикмета французьких запозичень - кінцева ударна голосна: режис ер, - турн е, мир аж, се анс, парк ет, пара проль.У слів, запозичених з італійської мови, кінцеві голосні, як правило, ненаголошені; соната, маестро, капела, бароко.

Фонетичні та морфологічні ознаки запозичених слівНезважаючи на те, що іншомовне слово передається засобами запозичувальної мови і набуває самостійного значення, в його зовнішності нерідко зберігається «іноземність» - фонетичні та морфологічні ознаки, не характерні для російської мови.

Фонетичні та графічні ознаки іншомовних слів:

а) початкова літера а:переважна більшість слів, що починаються з а,іншомовного походження: абажур, аварія, авіація, автор, комора, аншлаг, артист, армія, афішата ін (російські слова, що починаються з цієї літери, в основному вигукового характеру: ах, ахати, ахнути, борони);

б) початкова літера е.:крім займенникових слів цей, такий собі,вигуків ех! ех-ма!та небагатьох інших, слова з початковим еє іншомовними за походженням: еволюція, егоїзм, елемент, електричний, емоційний, енергія, лунаі т.п.;

в) наявність літери ф: флот, форма, фальшивий, фотографія, філософ, кофта, муфта, рельєф, ефірі т.п.; звук [ф] не є показником іншомовності слова, тому що він можливий і часто зустрічається і в споконвічно російських словах - наприкінці слова і перед глухими приголосними: боро[ ф], засо [ф], [ф] торник, [ф)сюдиі т.п.;

г) поєднання двох голосних докорінно слова: аорта, радіо, боа , пантеон, пауза, джоуль(У російських словах такі поєднання можливі лише з стику морфем: навпаки, приозерний, поахали, позачерговий, провулок, навчити);

д) поєднання ке, ге, хе, кю, гю, хюна початку слова: кеглі, герой, кюре, гюрза;

е) подвійні приголосні докорінно слова: абат, колега, корозія, тунель, сума, каса, дифузія, інтермеццо;

ж) поєднання дждокорінно слова: джемпер, джинси, джаз, раджа, у коледжі;

з) поєднання НГв кінці кореня слова: блюмінг, ринг, пеленг, шланг, фланг;

і) вимова [о] не під наголосом: болеро, модерато.

Морфологічні ознаки іншомовних слів:

а) несхильність іменників: кава, журі, депо, пальта, колібрі, кенгуру, меню, алое, жалюзі;

б) морфологічна невиразність числа та роду іменників (ті ж приклади, що й у пункті а). У граматично не змінюваних іменників відмінок, число і рід виражаються лише синтаксично - формою узгоджуваних з такими іменниками прикметників і дієслів, наприклад: Пальто висіло на вішалці(виражені граматичні значення називного відмінка, однини, середнього роду), Чорна кава(Виражені граматичні значення однини, чоловічого роду і називного або знахідного відмінка);

в) незмінність прикметників: беж, бордо, хакі.

Спеціальні словники.Словники іноземних слів характеризують слова, запозичені російською мовою з інших мов або утворені з морфем давньогрецької та латинської мов та усвідомлювані як іншомовні. Дається тлумачення слова та вказується джерело та шлях запозичення. Див: Словникіноземних слів / Под ред. І.В. Льохіна, Ф.М. Петрова та ін. М., 1939; 17-те вид. М., 1988; Лакшина С.М.Короткий словник іншомовних слів. М., 1966; 10-те вид. М., 1988.

Іншомовні слова і вирази, що вживаються в мові і передаються в тексті латиницею, див. Бабкін А.М., Шендецов В.В.Словник іншомовних висловів і слів, які у російській мові без перекладу: У 2 т. м.; Л., 1966; 2-ге вид. Л., 1981-1987; Овруцький І.О.Крилаті латинські вирази у літературі. М., 1969; Бабичев Н.Т., Боровський Я.М . Словник латинських крилатих слів. М., 1982; 2-ге вид. М., 1988.

Етимологічні словникипояснюють походження слів. Преображенський А.Г.Етимологічний словник російської: У 2 т. М., 1959; Шанський Н.М, Іванов В.В., Шанська Т.В.Короткий етимологічний словник російської. М., 1961; 3-тє вид. ., 1975; Етимологічнийсловник російської мови/Под ред. Н.М. Шанського. М., 1963-1982. Вип. 1-8; Фасмер М.Р.Етимологічний словник російської: У 4 т./Пер. з ним. та доп.О.Н . Трубачова; За ред. Б.А. Ларіна. М., 1964-1973; 2-ге вид. М., 1986 -1987.

Активний та пасивний склад російської лексики. Історизми, архаїзми, неологізми.

Активний та пасивний склад російської лексикивиділяється у зв'язку з різною вживаністю слів. В активний склад лексики входять слова найчастіші, щодня вживаються у спілкуванні. Значення цих слів відомі всім, хто говорить: земля, білий, йти, багато, п'ять, на.Як т і в н му словнику відносяться і слова професійні

Об'єкт та предмет лексикології

Одиниці лексико-семантичної системи

Специфіка лексико-семантичної системи

Основні проблеми лексикології

Розділи лексикології

Література

_______________________________________________

Об'єкт та предмет лексикології

Лексикологія(грец. lexis'слово', lexikos'словниковий', logos'вчення, наука') – розділ мовознавства, що вивчає словниковий складмови (лексику) у його сучасному станіі історичному розвитку.

Розділи мовознавства, які вивчають різні яруси мовної системи, фактично мають два об'єкти:

одиницявідповідного рівня, її природа та властивості,

система одиниць, відносини між цими одиницями

Об'єкти лексикології– це

словояк лексична одиниця (ЛЕ),

лексика(Словниковий склад) як сукупність слів, певним чином організована, структурована.

Слово є об'єктом різних лінгвістичних дисциплін. Кожна їх розглядає слово під певним кутом зору, тобто. при загальному об'єкті має свій предмет:

у фонетиці вивчається звукова сторонаслова,

у морфеміці – будоваслова,

словотворі – способи освітислів,

у морфології – граматичні формиі граматичні значенняслова,

у синтаксисі – способи з'єднанняслів та форм слів у словосполучення та речення [СРЯ, с. 165].

Слово як граматична одиниця- Це система всіх його форм з їх граматичними значеннями; слово як лексичнаодиниця, чи одиниця словника, – це формально виражена система всіх його лексичних значень [Російська граматика, з. 453].

У лексикології слово розглядається

в аспекті його предметно-понятійного змісту

та як одиниця словникового складу мови.

Слово крило , наприклад, представляє тут інтерес

а як назва:

органи літання у птахів, комах, а також деяких ссавців;

несучої площини літального або іншого апарату, що рухається;

обертової лопаті колеса вітряка;

покришки над колесом екіпажу, автомобіля тощо;

бічної прибудови, флігелю;

крайньої (правої чи лівої) частини бойової побудови;

крайнього (правого чи лівого) угруповання якоїсь організації.

б) як одиниця лексичної системи, яка знаходиться у певних відносинах з іншими лексичними одиницями, напр., як входить до класнайменувань частин тіла птиці разом із словами хвіст, дзьобі т.д.

Протиставлення граматичних форм слова(словоформ) в тому самому значенні ( крило, крила, крила...) є несуттєвимдля лексикології. Це предмет вивчення граматики.

Навпаки, вивчення подібності та відмінності семантичних варіантів одного й того ж слова у всій системі їх форм ( крило, крила, крила...'орган літання'; крило, крила, крила...'несуча площина' і т.п.) - одне з найважливіших завдань лексикології [СРЯ, с. 165].

Однак щодо слова в лексикології неможливо повністю ігнорувати граматику, оскільки лексика і граматика тісно пов'язані.

Одиниці лексико-семантичної системи

Слово- Звук або комплекс звуків, що володіє значеннямта службовець найменуваннямпредметів та явищ дійсності [СРЯШ, с. 165].

У визначенні зафіксовано знакова природаслова та його функція.

Слово, на відміну від фонеми, це знак:

у ньому є і матеріальна сторона – звучання чи написання(фонографічна оболонка),

та ідеальна сторона – значення.

Основна функціяслова – номінативна(Лат. nominatio 'назва, найменування').Більшість слів називаютьпредмети, їх ознаки, кількість, дії, процеси та є повнозначними, самостійними.

Слова називають не лише конкретні предмети, а й поняттяпро ці предмети, що у свідомості говорять.

Зі словом співвідносятьсяусі одиниці мови:

фонемиі морфемискладають структуру слова,

словосполученняі пропозиціїскладаються із слів.

Це дає підстави деяким ученим говорити, що слово – це центральна одиниця мови.

Оскільки слово – явище складне та багатоаспектне, термін словобагатозначний і невизначений: їм позначаються

і слова як одиниці словникового складу(Мовні одиниці);

і слова як одиниці мови, тексту(слова у конкретних значеннях та конкретних граматичних формах).

напр., у пропозиції Людина людина друг

три словау конкретних граматичних формах

і два словаяк одиниці словника: людинаі друг[Кодухів, с. 184].

Словом називаються і однозначніслова, та окремі значення багатозначнихслів.

Для позначення цих різних об'єктів у лексикології використовують чіткіші терміни.

Найбільш загальним є термін лексична одиниця(ЛЕ)

Лексична одиниця- Це одиниця лексичного рівня мови, що має двосторонній характер,граматичну оформленістьта виконуюча номінативну функцію.

Термін лексична одиницяє родовимпо відношенню до термінів лексемаі лексико-семантичний варіант:

┌─────────┴─────────┐

лексема лексико-семантичний

Лексема(грец. lé xis 'слово, вираз') – одиниця лексичного рівня мови, що є сукупністю всіх форм та значень одного слова[≈ ЛЕС, с. 257; ЕРЯ, с. 207].

Тобто. лексема – це двостороння одиниця 1 :

лексема= –––––––––––––––––––––––

план вираження

Термін лексемазазвичай вживається лише стосовно слів знаменних частин мови.

Лексико-семантичний варіант(ЛСВ) - одне з лексичних значень лексеми, виражене фонографічною оболонкою.

Інакше: ЛСВ- лексема в одному зі своїх значень. Тобто. ЛСВ – це теж двосторонняодиниця. ЛСВ однієї лексеми

розрізняються своїми лексичними значеннями (ЛЗ)

і збігаються за формою (звуковим та графічним виразом).

напр. рукав –

частина одягу, що покриває руку ( короткі рукава);

відгалуження від головного русла річки ( правий рукав Волги);

шланг для подачі рідин, сипких або в'язких речовин, газів ( пожежний рукав).

Усі ці значення пов'язані відносинами семантичноїпохідності(Носії мови усвідомлюють зв'язок між цими значеннями), так що тотожність слова не порушується.

Лексемає системою взаємопов'язаних ЛСВ:

лексема = ЛСВ 1 + ЛСВ 2 + ЛСВ 3

Якщо слово однозначно, воно представлене одним ЛСВ:

тупітШум, звуки від ударів ніг при ходьбі.

Термін «лексична одиниця»вживається і стосовно лексемі, і стосовно ЛСВякщо немає необхідності їх диференціювати.

ЛЕ, лексема та ЛСВ – це мовніодиниці, т.к. являють собою сукупність значень та форм.

У мовиці абстрактні одиниці реалізуються в конкретниходиницях, т.к. щоразу вибирається однезначення та однаформа:

Сукня з короткимирукавами .

Конкретна реалізаціялексеми або ЛСВ у мові (тексті) називається:

лекс(а) (термін не дуже уживаний),

словоформа- Слово у певній граматичній формі (термін прийшов з граматики),

слововживання- Відносно новий термін.

Специфіка лексико-семантичної системи

Лексико-семантична система (ЛСС) подібна до структуриз іншими системами Її одиниці, подібно до фонемів і морфем,

входять до певних класів одиниць,

протиставляються,

або, навпаки, нейтралізуються,

взаємодіють один з одним у контексті тощо.

Проте лексична система істотно відрізняєтьсявід фонологічної, морфологічної та синтаксичної систем.

1) Основною особливістю словникового складу є зв'язок слова з об'єктами позамовної дійсності.

Лексика відбиває матеріальну та духовну культуру, суспільну практику мовного колективу. Тому у розвитку та зміні словникового запасу велику роль відіграють позамовні(=екстралінгвістичні; лат. extra 'понад', 'поза') фактори. Лексичний склад найбільш чуйно реагує різні соціальні, культурні, наукові, політичні та інших. зміни у життя суспільства. Напр., внаслідок тісних контактів із тюркськими народами у російській мові багато тюркізмів. У період ПетраIв російській з'явилися численні запозичення з європейських мов. Після Жовтневої революції багато слів перестали вживатися, але, з іншого боку, виникла велика кількість нових найменувань. Багато нових слів з'явилося у зв'язку з науково-технічною революцією, перебудовою тощо. [Маслов, с. 85].

Тісний зв'язок з об'єктивною дійсністю визначає всі інші особливостілексичної системи.

2) Кількість елементів ЛСС та різноманітність їх відносиннезрівнянно більше, ніж у системах інших одиниць.

ЛСС включає безліч лексем, що важко обчислити: напр., «Словник сучасної російської літературної мови» в 17-ти томах (Великий академічний словник – БАС) налічує 122 000 слів. Є дані, що розвинені мови (типу російської,англійської,німецької) включають близько 1 млн. слів(якщо вважати терміни, просторічні, жаргонні та діалектні слова). При цьому число фонему різних мовах у середньому 20–40, морфем– сотні (якщо не йдеться про коріння, але коренів у будь-якому випадку менше, ніж слів), синтаксичних конструкцій– десятки.

3) Кількість лексичних одиниць не може бути визначена точно.

Важко встановити кількість слів навіть літературної мови, склад якої постійно змінюється. Словники ЛЯ не включають діалектні та багато жаргонні слова, а механічно підсумовувати кількість слів у різних словниках неможливо. Крім того, встановлення кількості лексичних одиниць залежить від рішення ряду теоретичних проблем, напр.

4) Більшість слів мови кожен із носіїв не використовує або використовує дуже рідко(це природне наслідок те, що у ЛСС дуже багато одиниць). При цьому ми використовуємо, наприклад, всі фонемисвоєї мови (одні частіше, інші рідше). Загальновживана літературна лексикаРЯ включає до 300 тис. слів, а рядовий носій мовивикористовує у повсякденному мовленні 1,5 – 3 тис. слів. Навіть у творах найбільших письменників використовується дуже незначна частина словникового складу мови. наприклад, словник А. З.Пушкінавключає 21 197 слів, а словник В. І. Даля(1801-1872) - близько 200 000 [СРЯШ, с. 163; Барлас та ін, с. 119-120].

5) Т.к.ЛСС відбиває зміни, які у різних сферах життя, вона є відкритий клас:

з одного боку, постійно з'являютьсянові слова та значення,

а з іншого – йдуть на периферію, а потім зникаютьзастарілі слова чи застарілі значення слів.

Відповідно, ЛСС відносно швидко змінюєтьсяпорівняно із системами одиниць інших рівнів, це «рухливий» рівень мови.

Стійкістьі рухливістьелементів лексики характеризуються певним рівновагою, що забезпечує стабільність словникового складу.

Ці специфічні особливості лексики роблять неможливимвивчення системних відносин між усіма елементами словникового складу[СРЯШ, с. 164, 165, 185; СРЯ, с. 169].

Основні проблеми лексикології

Будь-який розділ мовознавства вивчає свій об'єкт у синхронному та діахронному аспектах та вирішує наступні проблеми:

визначення основний одиницівідповідного рівня мовної системи, її диференційних ознак; співвідношення цієї одиниці з іншими одиницями мови;

виявлення системних відносинміж одиницями;

функціонуванняодиниць;

вивчення історичних зміну системі одиниць та правила їх функціонування.

Відповідно формулюються основні проблеми лексикології.

Визначення словаяк самостійної одиниці мови.

Вивчення семантичної структурислова (компоненти лексичного значення та типи значень слів тощо).

Виявлення системностілексики (парадигматичних та синтагматичних відносин між словами):

парадигматика: багатозначність, омонімія, синонімія, антонімія, конверсія, семантичне поле та ін;

синтагматика: поєднання лексичних одиниць.

Диференціація (стратифікація) словникового складуз різних точок зору:

лексика споконвічна та запозичена,

активна та пасивна (застаріла та нова),

загальнонародне та обмежене вживання (термінологічне, діалектне, жаргонне);

стилістично нейтральна та стилістично маркована (розмовна, книжкова).

Функціонуваннялексики:

частотність лексики в мові та текстах;

контекстуальні зрушення значень;

мовні синоніми, антоніми і т.д.

Шляхи поповненнясловникового запасу мови:

а) використання внутрішніх ресурсів:

створення нових слів,

формування нових значень,

освіта стійких словосполучень;

б) зовнішнє джерело – запозичення [ЛЕС, с. 260].

Розділи лексикології

1. За предметом вивченнярізняться

загальна та приватна лексикологія,

описова (синхронічна) та історична лексикологія,

порівняльна лексикологія,

теоретична та прикладна лексикологія.

Загальна лексикологіявстановлює загальні закономірності будови, функціонування та розвитку лексики: вивчає ті якості, які притаманні словами та лексичним системам усіх (багатьох) мов.

Приватна лексикологіядосліджує словниковий склад однієї мови (двох, кількох мов).

Описова (синхронічна)лексикологіявивчає словниковий склад мови на етапі розвитку.

Історична лексикологіядосліджує історію слів у зв'язку з історією предметів, понять, інститутів, що ними позначаються. Історична лексикологія дає

опис динамікисловникового складу (або його ділянки) ( діахроннийпідхід),

або статичний описзрізу історичного стану мови (синхронний підхід) [ЛЕС, с. 260].

Усередині історичної лексикології виділяється етимологія(грец. етімологія з etymon'істина' та logos 'слово, вчення') –

розділ мовознавства, що вивчає походження слів,

походження слова [ЛЕС, с. 596].

Етимологія прояснює первинну форму та значення слова, які у процесі історичного поступу мови нерідко виявляються незрозумілими для носіїв мови [Вендіна, с. 113].

Порівняльна лексикологіядосліджує словниковий склад із метою виявлення

структурно-семантичних подібностей та відмінностей між мовами (незалежно від їх спорідненості),

загальних лексикологічних (частіше семантичних) закономірностей.

Прикладна лексикологіяпротиставлений названим теоретичним дисциплінам, т.к. має практичнуспрямованість. Вона охоплює 4 сфери:

лексикографію,

• лінгвопедагогіку (навчання нерідної мови),

  культуру мови [ЛЕС, с. 260].

2. Основні аспектививчення лексики:

соціолінгвістичний: вивчаються властивості словникового складу мови, обумовлені соціальними чинниками (напр., запозичення лексики – наслідок торгових, військових, культурних та інших. контактів між народами);

системно-семантичний: слово вивчається із боку його лексичного значення (ЛЗ); словниковий запас вивчається з погляду системних відносин між його елементами, внутрішніх закономірностей, які організують цю систему;

функціональний;

тимчасовий(Синхронний - діахронний).

3. Внутрішнє членуваннялексикології – розділи лексикології залежно від аспектувивчення лексики.

1) Власне лексикологія(= зовнішнялексикологія) вивчає лексичні одиниці в аспекті співвідношення з об'єктами зовнішньої дійсності ( соціолінгвістичний аспектвивчення лексики).

В рамках власне лексикології вивчається

походженнялексичних одиниць (споконвічна та запозичена лексика),

їх вживання(активний та пасивний запас),

соціальна диференціаціялексики (загальнонародна, діалектна, жаргонова лексика) тощо.

2) Лексична семантика(=внутрішнялексикологія; системно-семантичний аспектвивчення лексики).

Термін семантика(грец. sē mantikó s 'позначає') має значення:

розділ мовознавства, що вивчає цей зміст [ЛЕС, с. 438].

Усередині єдиної дисципліни "семантика" виділяються морфемна семантика, лексична семантика, синтаксична семантика.

Термін лексична семантика позначає:

розділ лексикології, який вивчає значення слів,

план плану змісту лексичних одиниць (синонім терміну лексичнезначення).

У процесі мовного спілкування говорить(пишучий), кодуючи сенс, породжує текст, а слухаючий(який читає), декодує, сприймає текст. У першому випадку виникає запитання: «За допомогою якого слова (або яких слів) можна висловити цей зміст?», а у другому: «Що це слово?». Тим самим, значення лексичних одиниць можуть досліджуватися у двох протилежних напрямках:

від означає до значенняі

від значення до означаючого[СРЯ, с. 171].

Відповідно до цього виділяються два розділи (аспекти) семантики:

семасіологія(грец. sē masia 'значення, сенс') – вчення про значення: значення вивчається у напрямі від форми до змісту, і

ономасіологія(грец. onoma 'ім'я') = теорія номінації: значення вивчається у напрямі від змісту до форми.

Семасіологія та ономасіологія нерозривно пов'язаніодин з одним, між ними немає чіткої межі. напр. багатозначністьвивчається в семасіологічномуаспект: які значення виражає дана фонографічна оболонка. Однак багатозначність виникає внаслідок перенесення найменувань (пор.: крило), а дослідження способів номінації – це ономасіологічнийаспект.

Обидва аспекти семантики вивчають слова

в системномуаспекті,

в функціональномуаспект (новий аспект вивчення лексики).

В основі протиставлення цих аспектів лежить опозиція мова – мова 2 .

Функціональний аспект вивчення лексичних одиниць називається прагматикою(грец. pragma рід. п. pragmatos'справа, дія') (термін почав активно вживатися в 60-70 рр.. 20 ст.).

У широкомузначенні прагматика– 1) один із аспектів семіотики; 2) розділ мовознавства, що вивчає функціонування мовних знаків у мові – відношення між висловлюванням, мовцем та контекстом (ситуацією) в аспекті людської діяльності[ЛЕС, с. 389; ЕРЯ, с. 360]. Лінгвістична прагматика вивчає мову не «сам у собі і для себе», а як засіб, який використовується людиною для досягнення її цілей [Маслова, с. 29].

Предметлінгвістичної прагматики – мовні акти. Вона досліджує соціально-комунікативні умови, що зумовлюють мовний процес (хто говорить; кому говорить; які відносини між цими суб'єктами; мета того, хто говорить; його емоційний стан; час і місце мови).

Від цих зовнішніх чинників залежить вибір номінації:

діти кажуть « пращури» про своїх батьків у відсутності батьків;

їх двох лексичних одиниць лікарі лікартільки остання використовується у функції звернення;

розмовляючі (пишучі) обирають слово матиабо матірзалежно від відношення та зовнішніх умов (напр., заповнення анкети).

До галузі прагматики належить дослідження непрямих смислів, що виражаються мовними одиницями. наприклад, вирази типу Тут дмеабо Мені холоднопобічно означають прохання закрити вікно. СР:

Поліна Андріївна. Ви так захоплювалися розмовою з Іриною Миколаївною… Ви не помічали холоду. Признайтесь, вона Вам подобається…

Лікар Дорн. Мені п'ятдесят п'ять років . (Чехів) [ЕРЯ, с. 361]. Очевидно, що мета лікаря в даному випадку – не просто повідомити свій вік.

Як самостійний розділ лексичної семантики виділяється ономастика(грец. onomastikē 'мистецтво давати імена') – розділ лексикології, що вивчає власні імена.

Ономастика членується на підрозділи відповідно до категорій об'єктів, які мають власні імена:

антропоніміка, етноніміка, топоніміка, зооніміка, астроніміка тощо.

Лексикологія тісно взаємодіє з фразеологієюі лексикографією.

Фразеологія(грец. phraseō s'вираз') - розділ мовознавства, в якому вивчаються стійкі поєднання слів:

абияк, не солоно хлібавши, де Макар телят не пасі т.д.

Фразеологію розглядають або як розділ лексикології, або як самостійну дисципліну.

Лексикографія(грец. lexikos 'що відноситься до слова', graphō 'пишу') – це прикладналінгвістична дисципліна, що займається теорієюі практикою складання словників, тобто. це:

наукапро складання словників,

діяльністьзі складання словників [ЛЕС, с. 258].

Лексикографія розробляє

загальну типологію словників,

принципи відбору лексики,

розташування слів та словникових статей: виділення та класифікація значень слова, його словникових визначень, типи мовних ілюстрацій та ін [Вендіна, с. 114].

Література

Алефіренко Н. Ф.Теорія мови. Вступний курс. М: Академія, 2004. Лексикологія. Основні поняття. С. 191-196.

Барлас Л. Р., Інфантова Р. Р., Сейфулін М. Р., Сеніна Н. А.Російська мова. Ведення науки про мову Лексикологія. Етимологія. Фразеологія. Лексикографія. М.: Флінта: Наука, 2003. 2. Лексикологія. 2.1. Предмет лексикології. Концепція лексики. С. 116-123.

Вендіна Т. І.Вступ до мовознавства. М: Вища школа, 2001. Глава 7. Лексикологія. С. 112-114. Слово як лексикології. С. 114-118.

Кодухов Ст І.Вступ до мовознавства. М.: Просвітництво, 1979 (2-ге вид. – 1987) З. 145–155

ЛЕС - Лінгвістичний енциклопедичний словник. М: Радянська енциклопедія, 1990. Лексикологія. С. 259-261. Лексема. С. 257.

Маслов Ю. З.Вступ до мовознавства. М: Вища. шк., 1997 (чи інше видання). Гл.ІІІ. Лексикологія. С. 85-86. Слово як одиниця мови. С. 86-90.

Маслова О. Ю.Введення у прагмалінгвістику. М.: Флінта: Наука, 2007. 147 с.

Реформатський А. А.Введення у мовознавство. М.: Аспект Прес, 1997 (1-е вид. - 1967). Розділ II. Лексикологія. § 7. Слово як лексикології. С. 60-74. § 8. Типи слів у мові. С. 74-80. § 25. Лексикографія. С. 151-154.

Російська граматика. Т. 1: Фонетика. фонологія. Наголос. інтонація. Введення у морфеміку. Словотвір. Морфологія М: Наука, 1980.

СРЯ - Сучасна російська мова. / За ред. В. А. Білошапкової. М: Вища. шк., 1989. Лексикологія. § 1. Предмет та завдання лексикології. С. 165-166.

СРЯШ - Сучасна російська мова. Фонетика. Лексикологія, Фразеологія / за ред. П. П. Шуби. Мінськ: Прогрес, 1998. Лексикологія. С. 162-163. Особливості словникового запасу мови як вивчення лексикології. С. 163-164. Слово як одиниця лексикології. С. 165-166.

Шайкевич А. Я.Введення у лінгвістику. М.: Академія, 2005. § 47. Предмет та завдання лексикології. § 48. Слово. С. 137-138.

ЕРЯ - Російська мова. Енциклопедія М: Велика Російська енциклопедія - Дрофа, 1997. Лексема. С. 207. Лексикологія. С. 211-213. Лексикографія. С. 209-211. Семема. С. 451.

1Рідше зустрічається більш вузькерозуміння терміна лексема - тільки так одиниці планувирази, яка є сукупністю всіх граматичних форм слова. У такому разі лексична одиниця є єдністю лексемиі семеми[ЕРА, с. 207]:

семема= план змісту

ЛЕ = –––––––––––––––––––––––––

лексема= план вираження

2Ці два блоки: системний та функціональний – виділяються в будь-якому розділі лінгвістики: фонологія: системна/функціональна; морфологія: системна/функціональна; лексикологія: системна/функціональна; синтаксис: системний/функціональний [Лук'янова Н. А. Лекції з лексикології].

План

Введення у лексикологію

Лекція №12 (1ч.)

Мета лекції –дати поняття про лексику, лексикологію розглянути системні зв'язки між словами в російській мові.

1. Поняття про лексику та лексикологію. Багатство лексичної системи російської.

2. Предмет, завдання та розділи лексикології.

3. Системні відносини у лексиці: парадигматичні, синтагматичні, епідигматичні.

Мова часто і небезпідставно називають мовою слів. Справді, слова – його конкретні одиниці, які безпосередньо сприймаються. Їхня сукупність утворює словниковий склад мови, або його лексику (гр.
Розміщено на реф.
Lexikos «що відноситься до слова»). Ми можемо говорити про словниковий склад усієї російської мови (він становить понад півмільйона одиниць) або запас сов окремої людини, лексику літературної та ненормованої, жаргонної та професійної, вживаючи слова лексика і словниковий склад як синоніми. Цей склад утворює у мові певний ярус – лексичний. Лексика, лексичний фонд мови як складова частина єдиної мовної системи істотно відрізняється з інших сторін мови – фонетичного ладу, морфології, синтаксису. Ця відмінність полягає у безпосередній зверненості до дійсності. Лексика є центральною частиною мови, що іменує, формує та передає знання про об'єкти реальної дійсності. Тому саме в лексиці, перш за все, відображаються ті зміни, які відбуваються в житті суспільства. Кожне нове покоління вносить щось нове у суспільний устрій, філософське і естетичне осмислення дійсності, а й у способи висловлювання цього осмислення засобами мови. І, перш за все, такими засобами виявляються нові слова, нові значення слів, нові оцінки того значення, що укладено у відомих словах. Корінні зміни, що відбулися в 90-ті роки XX століття у всіх сферах нашого життя, серйозно позначилися на словниковому складі російської мови. Виходять із вживання цілі пласти лексики, що позначають реалії радянської дійсності (партком, соцзмагання, голова колгоспу, радянський спосіб життя, великі будови комунізму), а багато виразів соціалістичного суспільства отримують негативну оціночність, вживаються з іронією (світле майбутнє, мудрий вождь, розум та совість, рідний уряд). У той же час повертаються до активного життя слова, що були в глибинних запасниках мови (отаман, губернатор, муніципальний округ, підприємець, комерсант, біржа, торги, гімназія, ліцей), і створюється нова фразеологія (нові російські, тіньова економіка, споживчий кошик, мінімальна зарплата, особа кавказької національності). Нові технології, культурні та політико-економічні перетворення формують лексичний склад літературної мови на сучасному етапі. Τᴀᴋᴎᴎᴩᴀᴈᴏᴍ, лексика - це найбільш відкрита і рухлива сфера мови.

Вивчення лексичних одиниць служить самостійний розділ мовознавства – лексикологія. Лексикологія - це порівняно молода галузь науки. На відміну від граматики та фонології почала інтенсивно розвиватися з кінця 19 століття. І.А. Бодуен де Куртене, характеризуючи стан науки в 19 столітті, зазначив, що «лексикологія як окрема гілка граматики буде твором 20 століття». Становлення цього розділу відноситься до радянського періоду вітчизняного мовознавства і пов'язане, перш за все, з іменами відомих лінгвістів: В.В. Виноградова, Л.В. Щерби, В.А. Звегінцева, Ю.Д. Апресяна, Д.М. Шмєлєва та ін.

Розрізняють лексикологію загальну, приватну, порівняльну, порівняльну, описову та історичну. Загальна лексикологія - сфера наукових знань про словниковому складі взагалі, в ній розкривається специфіка лексичного рівня, властива всім мов світу. Приватна лексикологія - сфера наукових знань про словниковому складі тієї чи іншої мови (наприклад, лексикологія російської, лексикологія англійської). У порівняльній лексикології порівнюються різні сторони словникових складів двох і більше споріднених мов; в порівнянні проводиться зіставлення неспоріднених мов. Описова, або синхронна (грец. syn «разом» і chronos «час»), вивчає сучасний стан лексики російської мови. Історична, або діахронічна (грец. dia «крізь, через» і chronos «час»), лексикологія вивчає словниковий склад у його історичному розвитку.

Термін "лексикологія" складається з двох грецьких елементів: lexis(лексис) та logos (логос). І те й інше означало у давньогрецькій мові "слово". Таким чином, лексикологія – це слово про слово, або наука про слова. Лексика будь-якої мови є сукупністю всіх слів і еквівалентних їм словосполучень (фразеологічні одиниці).

Розділи лексикології

1. Ономасіологія – вивчає словниковий склад мови, його номінативні засоби, типи словникових одиниць мови, способи номінації.

2. Семасіологія – вивчає значення словникових одиниць мови, типи лексичних значень, семантичну структуру лексеми.

3. Фразеологія – вивчає фразеологічні одиниці.

4. Ономастика - наука про власні імена. Тут можна виділити найбільші підрозділи: антропоніміку, яка вивчає власні імена, і топоніміку, яка вивчає географічні об'єкти.

5. Етимологія – вивчає походження окремих слів.

6. Лексикографія - займається питаннями складання та вивчення словників.

7. У центрі вивчення лексикології є слово.

Лексема

Ознайомившись із типами слів, представленими у мові, можна запровадити ще одне поняття, подане в лексикології, саме, поняття лексичного слова, чи лексеми. Лексема - це знаменне слово, що свідчить про предмети і означає поняття них. Лексема здатна виступати членом речення і утворювати речення, може бути простою (лексема - слово) і складовою (лексема - складове найменування, наприклад: залізниця, будинок відпочинку) У такому розумінні службові слова та форми слів не входять у поняття "лексеми".

Як співвідносяться терміни лексему та слово?

У ряді випадків вони позначають той самий факт мови. Так людина - одночасно і слово та лексема; в, б. З – це слова, але не лексеми. У реченні "Людина людині друг" - три слова, але дві лексеми. Отже термін лексема розходиться з терміном слово. Остання називає і службове слово та форму слова. Словоформи, що відрізняються лише граматичним значенням, не вважаються окремими лексемами (кіт - кота - коту - котом). Вони утворюють парадигму, тобто систему словоформ однієї лексеми.

Лексичне значення слова - це зміст слова, що відображає у свідомості та закріплює в ньому уявлення про предмет, властивість процесу, явище і так далі. Це встановлювана нашим мисленням співвіднесеність між звуковим комплексом і предметом чи явищем дійсності, що є цим комплексом звуків.

Носієм лексичного значення є основа слова. Значення слова відбиває загальні та водночас суттєві ознаки предмета, пізнані внаслідок суспільної практики людей. Лексичні значення можуть бути конкретними та абстрактними, загальними (називними) та одиничними (власними).

Проблеми слова у мові

Щерба в одній зі своїх останніх статей писав: "Справді, що таке слово? Мені здається, що у різних мовах це буде по-різному. З цього випливає, що поняття слова взагалі не існує".

Інакше висвітлює це питання Смирницький, який у своїй статті "До питання про слово" писав, що "слово виступає не лише як основна одиниця словникового складу, а й як центральна вузлова одиниця взагалі мови". При викладанні матеріалу про слова дотримуватимемося саме цієї точки зору.

У лінгвістичному енциклопедичному словнику (М., 1990) дається таке визначення поняття слова:

Слово - основна структурно-семантична одиниця мови, що служить для іменування предметів та їх властивостей, явищ, відносин дійсності, що володіє сукупністю семантичних, фонетичних та граматичних ознак, специфічних для даної мови.

Найважливіші ознаки слова

Слово, як і будь-яка інша одиниця мови, за Смирницьким, має дві найважливіші ознаки:

1) Воно має як зовнішню(звукову) бік, а й зовні виражене значення (смислове чи емоційне зміст).

Розглядаючи питання про двосторонність слова, слід зупинитися на характері цього зв'язку між звучанням слова та його значенням.

Зв'язок між звучанням і значенням слова в принципі умовний, довільний, або невмотивований. Так, наприклад, немає жодного обов'язкового за природою зв'язку між значенням стіл та звучанням Tisch. Як відомо, у різних мовах зі значенням стіл пов'язані різні звукові комплекси: англ. table, в рус. Стіл, у ньому. Tisch. Принцип умовності відноситься до простих, нерозкладних одиниць; повністю, власне до морфем.

Що ж до складніших утворень, то них крім принципу умовності (оскільки складні освіти входять прості одиниці) перше місце виходить принцип мотивованості. З поняттям мотивованості співвідноситься термін "внутрішня форма слова", під якою розуміється мотивування лексичного значення слова його словотвірної з семантичною структурою. Внутрішня форма слова розкриває якийсь ознака предмета, основі якого відбулося найменування. Так, наприклад, птах горіхвістка колись вразила людину своїм надзвичайно яскравим, ніби палаючим хвостом. Цей ознака, що вразила людину, і була покладена в основу назви даної птиці. Зрозуміло, ознака, яка кладеться в основу назви, не завжди така яскрава і ефектна. Він зазвичай буває набагато спокійнішим: свічник - це те, що знаходиться під свічкою, а наперсток те, що одягається на перст - палець, пролісок, квітка, яка з'являється навесні, коли на полях ще лежить сніг.

2) Слово виступає не як твір, створюване в процесі промови, а як щось, що вже існує і лише відтворюється в мові.

До речі, морфеми також задовольняють названим вище вимогам, а тому з повною підставою можуть вважатися одиницями мови. Слід також зауважити, що прислів'я, приказки, афоризми і взагалі різні вислови, що відтворюються знову і знову як цілі одиниці, також виступають, на думку Смирницького, одиницями мови, оскільки вони вже існують у мові і лише відтворюються у мові. А ось пропозиція тоді не є, на думку Смирницького, одиницею мови.

Слід зупинитися на питанні виділення слова у потоці мови. У певних випадках ті чи інші фонетичні моменти служать виділення слова, для відмежування його від сусідніх слів. Так, наприклад, відсутність наголосу на повнозначній одиниці, що має субстантивне значення, у німецьких мовах зазвичай є показником того, що ми маємо справу лише з частиною слова, напр. англ. Railway, blackboard, нім. Eisenbahn, Schwarzbrot, де відсутність наголосу на -way, -board, -bahn, -brot показують, що ці одиниці у випадках не є окремих слів, але є лише компонентами слів. Подібні фонетичні моменти, здатні висловлювати різницю між словом і частиною слова, слід лише як додаткові, допоміжні засоби виділення слова. Чому? Справа в тому, що при такому виділенні слово розглядається так, ніби воно являло собою лише звуковий відрізок. Тим часом слово, як одиниця мови, є освітою, що має як звукову сторону, так і сторону смислову, семантичну. Основні ознаки виділення, закінченості слова слід шукати, виходячи з розуміння слова як основної одиниці словникового складу мови і водночас такої одиниці, яка здатна граматично змінюватися і граматично з'єднуватися в речення, у зв'язне осмислене мовлення з іншими одиницями такого ж порядку.

Змінність слова передбачає відому його оформленість: оскільки одне й те слово змінюється, остільки у ньому виділяється щось основне, власне словникове, лексичне, що залишається тим самим при різних змінах слова, і, з іншого боку, - щось додаткове, змінне, що належить разом з тим даному конкретному слову, а відомому класу чи розряду слів, відволікається від конкретних слів - граматичне, що з використанням слова у різних творах промови. Таким чином, основне, лексичне значення слова виявляється доповненим, ускладненим тими чи іншими граматичними значеннями, які є матеріально вираженими у зовнішніх, звукових відмінностях між окремими різновидами – граматичними формами слова: це і надає слову певної оформленості.

Слова виявляються граматично, як морфологічно, так і синтаксично оформленими, певним чином пристосованими до їхнього спільного функціонування у зв'язному осмисленому мовленні. Цією оформленістю слова йому надається відома закінченість, що дозволяє досить легко виділити його з промови.

Внутрішня цілісність слова (цільнооформленість) слова виявляється порівняно з будовою словосполучення. На відміну від слів як цільнооформлених утворень словосполучення можуть бути визначені як окремооформлені освіти. Сказане можна пояснити такими прикладами. Якщо порівняти мовну освіту das Schwarzbrot і мовну освіту das schwarze Brot, що включає ті самі кореневі елементи, що і перша освіта, то легко побачити, що вони, позначаючи один і той же предмет об'єктивної дійсності і істотно не відрізняючись за своїм значенням, принципово різняться по відношенню до граматичного строю, за своєю оформленістю. Ця різниця полягає в тому, що в першій мовній освіті - слові - обидва компоненти оформлені один раз, тим часом як у другому мовній освіті - словосполученні -є самостійне граматичне оформлення для кожного компонента. Інакше кажучи, освіта Schwarzbrot є цільнооформленою, а освіта das schwarze Brot роздільнооформленою.

Ціліснооформленість слова сама по собі виражає відому смислову цілісність: вона підкреслює, що даний предмет або явище мислиться як щось одне, особливе ціле, навіть якщо при цьому наголошується на складності його будови або виділяються окремі його ознаки. Так кажучи das Schwarzbrot, ми звертаємо основну увагу на предмет, що позначається цим словом, хоча і маємо на увазі окремі його сторони: а) хліб, продукт харчування і б) якість цього продукту за кольором. Навпаки, якщо ми говоримо das schwarze Brot, на перший план висуваються окремі сторони явища, що позначається, а вже через сприйняття окремих сторін цього предмета або явища усвідомлюється і сам предмет або явище в цілому.

Семантична структура слова- Смислова будова основної одиниці лексики (див. Слово). С. с. с. проявляється в його полісемії (див.) як здатність за допомогою внутрішньо пов'язаних значень називати (позначати) різні предмети (явлення, властивості, якості, відносини, дії та стану) Семантична структура однозначного слова зводиться до його сім-ного складу (див. Сема) .

Найпростіша одиниця (елемент) смислової структури багатозначного слова - його лексико-семантичний варіант (ЛСВ), т. З лексичне значення (див.), пов'язане з іншими лексичними значеннями певними відносинами, головні з яких брало - ієрархічні: вираз підпорядкування залежних лексичні значення з юва головному. У С. с. с. лексико-семантичні варіанти пов'язані один з одним завдяки спільності внутрішньої форми (див. Внутрішня форма слова), їх взаємної мотивованості, виведення один з одного.

Тож у словниках кожен попередній ЛСВ визначає тлумачення наступного, напр. круг^ "частина пчоскосгн, обмежена колом, а також сама окружність" ~^- круг± "предмет у формі кола" (рятувальний. гумовий круг), [круг-) "замкнута область, в окреслених межах до-рой відбувається вчинення і рознищення чогось" (коло обов'язків, інтересів, питань)], [круг "група людей, об'єднаних загальними інтересами, снялямн" (коло знайомих, друзів; у своєму колі)], [круг$ "соціальна сукупність осіб переважно інтелектуальної, творчої праці (широкі кола громадськості, літературні, журналістські кола; про дипломатичні кола: у колі вчених, фахівців)] та ін Тут ієрархічно головний ЛСВ - коло, у змісті якого найбільше проявляється внутрішня форма; з цим ЛСВ метафорично (за подібністю форми) пов'язані всі інші ЛСВ слова коло. При<ггом представление о круге присутствует в толковании значений всех ЛСВ слова и внутренне связывает их в единое целое. Основанием для выделения главного и частных значений (или иначе: главного и частных ЛСВ) служит различный характер взаимодействия слова в таких значениях с контекстом, т. е. фрагментом текста, необходимым и достаточным для определения того или иного значения слова. Главное значение в наименьшей степени обусловлено контекстом. Слово в главном (первом в словарях) значении является семантически наиболее простым по своему содержанию (ср. вода\ "прозрачная бесцветная жидкость") и обладает в силу этого самой широкой н свободной сочетаемостью с другими лексическими единицами. Все прочие значения слова (его ЛСВ) выступают как частные. В частных значениях по сравнению с главным слово в значительно большей степени обусловлено контекстом, присоединяет к себе его элементы и является в силу этого семантически более сложным (напр., вода2 "минеральный, газированный, фруктовый напиток", т. е. вода+содержащая минеральные соли; насыщенная газом; приготовленная из фруктов), при атом характеризуется ограниченной, избирательной сочетаемостью: минеральная, сельтерская, газированная, фруктовая вода.

Головне значення називають первинною семантичною функцією слова, приватні значення – його вторинними семантичними функціями.

Поряд із звичайними словниковими значеннями (головним, приватним) у С. с. с. виділяється загальне значення як інваріант (від латів. invarians -незмінний), протиставлене варіантним значенням: це збігається частина змісту всіх значень (ЛСВ) слова, щось постійне, незмінне у яких. Воно виділяється подібно до загального множника в алгебрі: ab + ac + ad = = a(b + c + d), є гранично узагальненим і семантично простим змістом і є лінгвістичною абстракцією, корисною для семантичного аналізу мовних одиниць. Відношення значень слова для його загального значення [т. е. до загального змісту всіх його варіантів] дозволяє встановити їх семантичну ієрархію за ступенем близькості до нього: центральні, домінуючі значення виявляються семантично найбільш простими, периферійні - складнішими і тому далі віддаленими від загального (інваріантного) значення слова, ніж перші. У С. с. с. ті чи інші значення (ЛСВ) можуть відмирати. Напр., значення "гарний" у загальнослов'янському за своїм походженням прикметник червоний (порівн. Красна площа) було історично вихідним, головним у слові, утвореному від тієї ж основи, що і слово краса. У значенні кольору слово червоний почало вживатися пізніше, в епоху роздільного існування сх.-слав. мов. Це значення стало головним у С. с. с, призвівши до її часткової перебудови. Водночас С. с. с. постійно збагачується новими значеннями, тому що слово – одиниця «відкритої» лексичної системи, напр. значення "людина, що займається плаванням взимку у відкритих водоймах" у слові морж (пор. секція моржів), "результативний нападаючий гравець у футболі, хокеї" у слові бомбардир (пор.

Усі слова поділяються на словотворно мотивовані (похідні) та невмотивовані (непохідні)). Словотвірно мотивовані - це такі слова, значення та звучання яких обумовлені в сучасній мові іншими однокорінними словами (мотивуючими, або такими, що виробляють). Мотивовані слова усвідомлюються як освічені від мотивуючих слів: стіл - столик 'маленький стіл', білий - біліти 'ставати білим, білішим'. Значення та звучання словотвірно невмотивованих слів (стіл, білий) не обумовлені в сучасній мові іншими однокорінними словами; вони не усвідомлюються як освічені з інших слів.

Мотивоване слово пов'язане з іншим однокорінним словом або кількома однокорінними словами відносинами словотворчої мотивації. Мотивація - це таке відношення між двома однокорінними словами, при якому значення одного з них або визначається через значення іншого (будинок - будиночок "маленький будинок", сила - силач "людина великої фізичної сили"), або тотожно значенню іншого у всіх своїх компонентах, Крім граматичного значення частини мови (ходити - ходьба, завзятий - молодецтво, сміливий - сміливо), або цілком тотожно значенню іншого при відмінності в стилістичному забарвленні цих слів (коліно - розг. коліна).

Однокореневі слова, позбавлені названих властивостей (будиночок та домівка), не знаходяться між собою у відносинах мотивації.

Одне із двох однокорінних слів, пов'язаних відносинами словотвірної мотивації, є мотивуючим, а інше – мотивованим. Мотивованість слова визначається чотирма правилами, що діють у таких випадках:

Порівняні однокорінні слова мають різні лексичні значення, а в основах їх, крім кореня, вичленовується різна кількість звукових відрізків (основа одного з них може дорівнювати кореню). У цьому випадку мотивованим є слово, основа якого довша на будь-який звуковий відрізок, який і визнається словотворчим афіксальним морфом (див. § 16): ліс - ліс-ок, стояти - простояти.

Порівняні однокореневі слова мають різні лексичні значення, а в основах їх виділяється однакова кількість звукових відрізків. У цьому випадку мотивованим є слово, семантично більш складне, значення якого визначається через інше слово, що зіставляється з ним: хімія - хімік 'фахівець з хімії', художник - художниця 'жінка-художник'.

Значення зіставних однокорінних слів тотожні у всіх своїх компонентах, крім граматичного значення частини мови. У цьому випадку: а) у парах «дієслово - іменник, що позначає ту ж дію» (малювати - малювання, виходити - вихід, скрипіти - скрип) і «прикметник - іменник, що позначає ту ж ознаку» (сміливий - сміливість, витончений - витонченість , синій - синь), незалежно від довжини основ зіставних слів, мотивованим є іменник; б) у парі «прикметник – прислівник» мотивованим є слово, основа якого довша на будь-який відрізок – словотворчий афіксальний морф (див. п. 1): порівн. сьогодні - сьогодні-шн-ий і сміливий-ий - сміливий-о, де -о - частина основи (суфікс).

Примітка. Виняток із правила, сформульованого в п. За, складають: 1) пари слів, що складаються з іменника, що не має суфікса зі значенням дії, та дієслова з суфіксом -ніча-, -ствова-, або -ова-/-ирова-/- ізирова-/-изова-: в таких парах мотивованим є дієслово, оскільки в сучасній мові за допомогою цих суфіксів легко утворюються дієслова від іменників зі значенням дії, а іменники зі значенням дії без допомоги суфікса від таких дієслів не утворюються: фокус - фокусувати, блюзнірство - блюзнірствовати, салют - салютувати, ремонт - ремонтувати, терор - тероризувати; 2) пари, що складаються з іменника на -ств(о) і прикметника, в якому після -ств- слідує суфікс: мужність - мужній, невігластво - неосвічений.

Одне зі слів, що у відносинах мотивації, стилістично нейтрально, а інше має якесь стилістичне забарвлення. У цьому випадку незалежно від довжини основ зіставних слів мотивованим є стилістично забарвлене слово: корабельний – корабель (розг.), індивідуальний – індивідуал (розг.).

Мотивоване слово відрізняється від мотивуючого певними словотворчими засобами. Як словотворчі засоби при мотивації виступають афіксальні морфи (найчастіше), а також відсікання частини основи, закріплений порядок компонентів і єдиний наголос на одному з компонентів у додаваннях і зрощеннях (докладніше див. § 31).

Подібна інформація.