Пароніми зоровий – глядацький. Контрольно-вимірювальні матеріали

1 варіант.
1. У якому слові при вимові відбувається оглушення приголосного звуку?
1) лижний 2) спідниця 3) прохання 4) пошта
2. У якому слові всі згодні м'які звуки?
1) перекласти 2) сьомий 3) житло 4) оцінити

1)спів 2) кістка 3) вісник 4)об'єкт

1) балувати 2) включним 3) зібрала 4) забезпечення
5. У якому слові чітко виділено букву, що позначає м'який приголосний звук?
1) Детектив 2) парТер 3) кРем 4) Менеджер

1) к..нтракт, оч..рування, подр.сти 2) в..твистий, оц..нитка, вид..лека
3) арт. лерія, л. генда, к.. стельна 4) изл.

1) бе..смачний, ні..скинути, і..чезать 2) суб..ект, двох..ярусний, с.їздити
3) пр..зидіум, пр..ятель, пр..сісти 4) раз..грати, понад..відомий, дез.інфекція
8. У якому реченні замість слова ГЛЯДНИЙ потрібно вжити ГІДЕЛЬСЬКИЙ?
1) Необхідно з раннього дитинства розвивати зорову пам'ять.
2) Після третього дзвінка вхід у ГЛЯДНИЙ зал заборонено.
3) Минула Олімпіада стала рекордною серед зимових за глядацьким інтересом.
4) ЗОРОВИЙ нерв містить близько мільйона нервових волокон.
9. Яка пропозиція містить синоніми?
1) Багаття то майже згасало, то з поривами вітру знову розгорялося.
2) Серед багатьох зразків гірських порід особливо виділявся один екземпляр.
З) Фірма займається купівлею та продажем нерухомості.
4) Сміливець, як і боягуз, теж боїться, але вміє долати свій страх.
1) Ось затріщали барабани – і відступили басурмани.
2) Не витрачайте час на пусті розмови.
3) Життєві сили б'ють у Штольце ключем, і він використовує їх на корисну діяльність.
4) Тут казки майже не відрізняються від реального життя, а сни є продовженням яви.
11. Вкажіть значення слова РІШУЛЬНО в цій пропозиції.
Тяга до новаторства, подолання закісних, запліснілих ідей властива рішуче кожному, хто захоплено працює
у будь-якій галузі знань.
1) сміливо, непохитно 2) зовсім, зовсім 3) без винятку 4) зрозуміло (у значенні вступного слова)

1) Імена багатьох героїв минулих війн давно канули
2) За проїзд необхідно сплатити протягом однієї зупинки.
З) За кордоном Жерков зустрів Долохова, проведеного в солдати, але не вважав за потрібне впізнати його.
4) Найбільш значущою групою додаткових сервісів, що користуються величезною популярністю в мережах мобільного зв'язку,
є послуги обміну повідомленнями.
13. З цієї пропозиції випишіть слово (слова), в якому (в яких) всі згодні звуки глухі.
У два-три тижні вони об'їздили всі петербурзькі околиці.
14.З даної пропозиції випишіть слово (слова), в якому (у яких) голосна літера позначає два звуки.
Вічна тиша, ліниве переповзання день у день тихо зупинили машину життя.

(1)0 щастя ми завжди лише згадуємо. (2) А щастя всюди. (З) Можливо, воно Ось цей сад осінній за сараєм І чистий
повітря, що ллється у вікно. (4) У бездонному небі легким білим краєм Встає, сяє хмара. (5)Давно Слідкую за ним... (6)Ми
мало бачимо, знаємо, А щастя тільки знає дано.(7)Вікно відкрито. (8) Пискнула і сіла На підвіконня пташка. (9)І від
книг Втомлений погляд я відвожу на мить.
чую, щасливий. (13) Все в мені.
Прочитайте фрагмент рецензії, складеної з урахуванням тексту вірша І.А. Буніна "Вечір".
Зображення вечірнього пейзажу є привід для роздумів ліричного героя вірша Буніна.
Поет широко використовує синтаксичні засоби виразності (пропозиції 1, 2) показує хід розвитку
думки._____
героя,_______(пропозиції 10, 11, 12) підкреслює єдність природи та людини. Цілісність роздумів досягається при
допомоги____і_________________(пропозиції 1, 2, 6, 12).
Список термінів:
1.повтори
2.риторичне звернення
3.гіперболи
4.перенос (анжамбеман) прийом у віршуванні, коли
пропозиція не укладається у віршований рядок та
займає частину наступного рядка; перенесення у вірші
(Пропозиції 5,8, 9) передає напруженість переживань, спостережень, роздумів ліричного

5.парцеляція
6.антоніми
7.анафора
8.однокорені слова
9.синтаксичний паралелізм
Тестова робота 10 клас Готуємось до ЄДІ
2 варіант.
1. У якому слові при вимові відбувається дзвоніння приголосного звуку?
2. У якому слові всі згодні звуки тверді?
3) вокзал 4) особистий
3) трамвай 4) щука
3. У якому слові кількість звуків та літер збігається?
4. У якому слові чітко виділено літера, що означає ударний голосний звук?
3) паяльник 4) сходи
2) полегшити 3) торти 4) дзвонить
5. У якому слові чітко виділено літера, що означає твердий приголосний звук?
2) светер 3) пРесса 4) шинель
6. У якому ряду у всіх словах пропущено ненаголошене перевіряється голосне коріння?
1) прик.
3) м..лосердя, зах..щати, те..ретичний 4) д..плом, з.
7. У якому ряду у всіх словах пропущено одну й ту саму букву?
1) трьох..мовний, об..ект, вол..ер 2) під..скати, понад..вишуканий, без..ніциативний
3) пр..спокійно, пр..відкрити, пр..клеїти 4) бе..чесний, ні.
8. У якому реченні замість слова ВИНАХОДНИЙ потрібно вжити ВИНАХІДНИЙ?
1) З таким винахідливим хлопцем ніде не пропадеш.
2) Фролов був людина ВИНАХІДНА, справжній вигадник.
З) ВИНАХІДНИЙ розум виручав його у багатьох складних ситуаціях.
4) Керівництво заводу оцінило його ВИНАХОДНИЙ талант.
9. Яка пропозиція містить антоніми?
1) Зберігайте гроші над скляних банках, а державних банках.
2) Застукали перші краплі дощу, і незабаром почалася злива.
3) Сумуючи, і плачучи, і сміючись, дзвенять струмки моїх віршів.
4) На хорошому шосе кавалерія відставала від мотопіхоти, але в лісистоболотистій місцевості кіннота могла наступати з цілком порівнянним з мотопіхотою темпом.
10. Яка з перелічених речень містить фразеологізм?
1) І ось на полі грізної січі нічна впала тінь.
2) Штольц часто їхав з Петербурга, і Обломов знову впадав весь по вуха у свою самотність і зневіру.
3) З чотирьох годин Невський проспект порожній, але з настанням сутінків знову оживає.
4) Усі дворові будівлі північного селянського будинку перебували під одним дахом.
11. Вкажіть значення слова ТРИВІАЛЬНИЙ у цій пропозиції.
У молодості прагнення боротьби з встановленими, тривіальними думками надавало іноді моїм писанням задиристий, запальний, крикливий характер, від якого я
позбувся лише в зрілі роки.
2) позбавлений оригінальності, новизни 3) гострий 4) критичний
12. У якому реченні немає мовних помилок?
1) Сьогодні спекотно, одягну щось легке.
2) Картини волзьких просторів протиставлені картині задушливої ​​атмосфери Калинова. 3) Зігнувшись на дві смерті, він переступив поріг низького
4) Компанія, що представляє свої послуги у сфері мобільного зв'язку, має обґрунтовано підходити до затвердження тарифів.
З цієї пропозиції випишіть слово (слова), в якому (в яких) всі згодні звуки глухі.
Стукнуло тридцять років, а він ні на крок не просунувся на жодній ниві.
З цієї пропозиції випишіть слово (слова), в якому (у яких) голосна літера позначає два звуки.
Він думав, що відвідування присутнього місця не є обов'язковою звичкою.
(1) Пролунало над ясною річкою, / Продзвеніло в померклому лузі, / Прокотилося над гаєм німою, / Засвітилося на тому березі. (2) Далеко, в напівтемряві, луками / Втікає на захід річка. /
(3) Погорів золотими облямами, / Розлетілися, як дим, хмари. (4) На пагорбі то сиро, то спекотно, / Зітхання дня є в нічному диханні, / Але блискавка вже теплиться яскраво / Блакитним і зеленим
Прочитайте вірш та виконайте завдання 15.
15. Прочитайте фрагмент рецензії, складеної з урахуванням тексту вірша А.А. Фета "Вечір".
У пропозиції 1, що становить першу строфу, поет використовує _____ засоби виразності,
створюють атмосферу таємничості, ефект мимовільного життя природи.
трьох рядках), два з яких є в той же час ______, роблять картину вечора зримою, одухотвореною. Природа наділяється живою душею – цьому сприяють
(Пропозиції 1, 2, 4). Різні види _____ (пропозиції 2, 3) залишають відчуття плинності, мінливості, ледь помітних та постійних змін природи.

ЛЕКСИКА. 5 КЛАС. ВАРІАНТ 1

2. Слово, що має кілька ЛЗ, називають

3. Слова однієї й тієї ж частини мови, які позначають те саме, але можуть відрізнятися один від одного відтінками ЛЗ і вживанням у мові.
а) омонім б) синонім в) багатозначне г) антонім
4. Визначте лексичне значення слова мряка:
а) схожий на іній осад, що утворюється в туманну, морозну погоду на гілках дерев, дротах тощо;
б) морозні візерунки на склі;
в) дуже дрібний дощ.
5. Вкажіть, які слова є однозначними:
а) ряска б) айсберг; в) брошура; г) квартал д) земля е) арена
6. Визначте, у яких прикладах виділені слова мають переносне значення:
а) будувати будинок; б) годинник біжить, в) м'яке крісло; г) гострий ніж; д) убити час; е) важкий характер;
7. Вкажіть групу слів, у якій правильно наведені синоніми до слова сміливість:
а) відвага, хоробрий, мужність, безстрашність, гордість;
б) відважний, хоробрий, мужній, безстрашний;
в) відвага, хоробрість, мужність, безстрашність;
г) відвага, хоробрість, мужність, безстрашність, гордість.
8. Виберіть пари антонімів:
а) сміливий – грубий;
б) мудрість – дурний;
в) щедрий - скупий;
г) розсіяність - зосередженість; д) шляхетний - підлий;
е) чуйний - запальний.



ЛЕКСИКА. 5 КЛАС. ВАРІАНТ 2
Словниковий склад мови – це
а) лексика б) фонетика в) графіка
2. Слово, що має одне ЛЗ, називають
а) омонім б) однозначне в) багатозначне г) антонім
3. Слова однієї і тієї ж частини мови, які з протилежним лексичним знанням - це.
а) омоніми б) синоніми в) багатозначні г) антоніми
Визначте лексичне значення слова озимина:
а) сходи, посіви озимих культур;
б) перші дні зими;
в) завірюха, під час якої дме низовий вітер.
Вкажіть слова, які є багатозначними:
а) журі; б)срібний; в) квартал; г) сизий; д) гніздо; е) кросворд.
Визначте, у яких прикладах виділені слова мають пряме значення:
а) Тверда воля; б) Біжать струмки; в) Горять багаття; г) Зерно пшениці д)Золоте кільце
е) Крижаний погляд
Виберіть групу слів, у якій правильно вказані синоніми до слова жорстокий.
а) нещадний, безсердечний, безжальний, слабовільний;
б) нещадність, безсердечність, нещадність, нелюдяність;
в) слабовільний, нелюдський, безжальний;
г) нелюдяність, безжалісність, слабкість;
д) безсердечний, безжальний, нещадний, нелюдський.
Вкажіть кілька антонімів:
а) похмурий – веселитися;
б) гігант – карлик;
в) боязкий - сміливий;
г) холодний – запальний;
д) благородний – підлість;
е) скромний – хитрий.
9. Списати текст, замінюючи повторювані слова синонімами, вставляючи пропущені літери і розставляючи, де треба, розділові знаки.
Р..біна невелике красиве дерево з ажурним листям1. Плоди р..біни круглі червоні бл. Росте р..біна лісовими узліссями і стрімкими берегами рек4. Можна бачити горобину біля будинків по городах.
* Виконати завдання, позначені цифрами.

Інфо-урок на тему ПАРОНІМИ ГЛЯДНИЙ - ГІДЕЛЬНИЙ

План інфо-уроку:

1.Лексичне значення паронімів зоровий - глядацький

2.Приклади словосполучень із паронімом зоровий

3.Приклади пропозицій із паронімом зоровий

4.Приклади словосполучень із паронімом глядацька

5.Приклади пропозицій із паронімом глядацька

1.ЛЕКСИЧНЕ ЗНАЧЕННЯ ПАРОНІМІВ ГОЛОВНИЙ - ЗОРОВИЙ

ГЛЯДНИЙ- 1. Що відноситься до зору. 2. Призначений для глядачів. 3. Такий, за допомогою якого щось розглядають.

ГЛЯДАЛЬНИЙ- Що відноситься до глядача, властивий йому.

2.ПРИКЛАДИ СЛОВОПОЛЮЧЕНЬ З ПАРОНІМОМ - ГЛЯДНИЙ

1)зоровий нерв

2) зорова пам'ять

3) зоровий образ

4) зоровий ряд

6) зоровий диктант

7) зорове сприйняття

8) зоровий спогад

9) зорові враження

10) зал для глядачів

11) зорова труба (трубка)

3.ПРИКЛАДИ ПРОПОЗИЦІЙ З ПАРОНІМОМ - ГЛЯДНИЙ

1) Першим моїм зоровимвраженням виявилися берлінські візники. (А.Коонен. Сторінки життя)

2) Коли Савіна виходила на сцену в одноактній п'єсці "Пацієнтка", ще не встигнувши вимовити жодного слова, зоровийзал уже весело сміявся. (А. Бруштейн. Сторінки минулого)

3)Зоровийзал міг умістити до 18000 осіб.

4) З'явився зоровийзал зі стільцями та кріслами для глядачів, та зі сценою, обладнаною для різних вистав.

6) З зоровогозали акторам дарують квіти

7) Їх талант підкорює тисячі людей і змушує зоровийзал вибухатиме захопленими оплесками.

8) Вхід до зоровий

9) Коли відкриваються двері в зоровийзал, треба спокійно пройти до свого ряду та сісти на місце, яке вказано у квитку.

10)Дивились і неозброєними очима, дивилися і в зоровітруби мало що розрізняючи завдяки дощу. (С.Сергєєв-Ценський. Севастопольська жнива)

11) Як працює зоровийаналізатор?

12) У процесі читання беруть участь зоровий, речедвигательний та речеслуховий аналізатори.

13)Довгий час обмеження зоровоїнавантаження вважалося єдиним заходом з охорони зору.

14) За допомогою зорового

15)Зорове

16) При далекозорості зорова

17)Зоровий

18) Яка роль зоровихпігментів у сприйнятті світлових подразнень?

19) Алкоголь і нікотин можуть викликати поразку зорового

20) Очі дитини будуть пильними тільки в умовах постійного зоровогопошуку на просторі.

21)Зоровівраження передбачають переробку інформації у корі головного мозку.

22) Живе слово вчителя, підтримане зоровим

23) Думка передати у музичних образах зоровівраження щиро захопила Мусоргського, і робота закипіла.

24) На зоровеВраження впливають розміри, колір, форма, густина конкретного елемента.

25)Помічено, що діти переважно спираються на зоровівраження.

26) Чи здатна музика викликати у слухача зоровівраження?

4.ПРИКЛАДИ СЛОВОПОЄДНЕНЬ З ПАРОНІМОМ - ЗОРЯЧИЙ

1) глядацька конференція

2) глядацькі трибуни

3) глядацькі місця

4) глядацький сміх

5) глядацьке захоплення

6) глядацькі крики

7) глядацькі оплески

8) глядацькі овації

9) глядацька підтримка

10) глядацькі відгуки

11) глядацькі симпатії

12) глядацькі враження

13) глядацькі інтереси

14) глядацькі переваги

15) глядацька культура

16) глядацька аудиторія

17) глядацька вікторина

18) глядацький конкурс

20) глядацький досвід

21) глядацький успіх

5.ПРИКЛАДИ ПРОПОЗИЦІЙ З ПАРОНІМОМ - ДІЯЛЬНИЙ

1)Глядачамаса потребує пояснення. (М.А.Булгаков. Майстер та Маргарита)

2)Глядацькийдосвід школярів починає складатися ще у дошкільному дитинстві, адже саме тоді починається їхнє прилучення до екранних мистецтв.

3)Особливий глядацька

4)Великий глядацькауспіх супроводжував виступи естрадного оркестру під керівництвом Л.О.Утьосова.

5) За сценаріями Бориса Васильєва було знято 14 повнометражних фільмів, і майже всі вони мали глядацькауспіх, а деякі стали дуже популярними.

6) Про враження від “Трьох сестер” А.П.Чехова писав М.Горький. Успіх пояснювався не лише великими перевагами п'єси та її виконанням, а й тим, що публіка, молода глядацькааудиторія, з особливою жвавістю сприймала слова про здорову, сильну бурю, що насувається. А 1901 року вже відчувалося подих громадських змін.

7)Глядача

8) Важливою відмінністю сучасного кіно є його широка доступність глядацькоїаудиторії.

9) Приємно було працювати з такою активною, інтелектуально просунутою глядацькоїаудиторією.

10) Учасники цієї гри подарували нам феєрверк радості, блискучий вогонь жартів, спалахи глядацькоїсміху.

11)ГлядачіМісця в античному театрі називалися театрон (від theasthai - дивитися).

12)Найважливіший компонент театрального мистецтва - глядацькеспівучасть, яка кожному поданні набуває свій неповторний характер.

14)Змінюється образ театру, народжуються і зникають вистави, акторські долі запалюються яскравими зірками і розчиняються в глядацькоїпам'ятають красиві театральні легенди, з'являються молоді особи режисерів і, здається, раз і назавжди змінюється театральна естетика. Але приходять нові люди, і все набуває сенсу, змінюється або повторюється знову. Так для кожного нового покоління глядачів.

15)Глядаче

16) Найкращий з учнів отримує приз глядацькихсимпатій.

17) Шлях до глядацькоїкультурі непростий.

18) Підтримаємо наймолодших артистів теплими глядацькимиоплесками!

19) Рік від року зростає не тільки акторська майстерність учасників театральних колективів, а й глядацька

20) Байдуже ставлення до театру пояснюється непідготовленістю, відсутністю глядацькоїкультури.

21) Будівля котка складається з одноповерхової льодової арени з глядацькимитрибунами на 200 місць.

22) Холмистий ландшафт Греції підказав найбільш раціональний устрій сценічного майданчика і глядацькихмісць: глядачі розміщувалися по схилу пагорба, амфітеатром, а сама дія відбувалася біля підніжжя пагорба.

6.ТЕСТИ

В одному з наведених нижче словосполучень НЕВЕРНО вжито виділене слово. Знайдіть помилку та виправте її. Напишіть номер словосполучення та правильне слово.

1)глядацьказал

2)глядацькітрибуни

3)глядацькімісця

4)глядацькасміх

1) Кращий з учнів отримує приз глядацькихсимпатій.

2)Шлях до глядацькоїкультурі непростий.

3) Підтримаємо наймолодших артистів теплими глядацькимиоплесками!

4) Алкоголь і нікотин можуть викликати поразку глядацькоїнерва і призвести до втрати зору.

В одній із наведених нижче пропозицій НЕВЕРНО вжито виділене слово. Знайдіть помилку та виправте її. Напишіть номер пропозиції та правильне слово.

1) Рік від року зростає не тільки акторська майстерність учасників театральних колективів, а й зоровакультура дітей, їхнє ставлення до мистецтва театру.

2)Зоровесприйняття дає людині 90% всього обсягу інформації.

3)При далекозорості зороваробота на близькій відстані утруднена.

4)Зоровийапарат людини – складно влаштована система.

В одній із наведених нижче пропозицій НЕВЕРНО вжито виділене слово. Знайдіть помилку та виправте її. Напишіть номер пропозиції та правильне слово.

1) З зоровогозали акторам дарують квіти

2)Зоровааудиторія наших концертів найрізноманітніша.

3) Живе слово вчителя, підтримане зоровимвраженням, захоплює, викликає інтерес.

4) За допомогою зоровогонерви сигнали від нервових закінчень передаються до мозку.

В одній із наведених нижче пропозицій НЕВЕРНО вжито виділене слово. Знайдіть помилку та виправте її. Напишіть номер пропозиції та правильне слово.

1)байдуже ставлення до театру пояснюється непідготовленістю, відсутністю глядацькоїкультури.

2)Глядачежурі визначає найцікавіші та найкрасивіші сніжинки.

3) Вхід до глядацьказал після третього дзвінка заборонено.

4) Особливий глядацькауспіх випав частку фільму "Доля людини" в 1959 році, що отримав головний приз Московського міжнародного кінофестивалю.

7. ВІДПОВІДІ

*29. Серед пропозицій 1 - 5 знайдіть пропозицію з відокремленим додатком. Напишіть номер цієї пропозиції.

*30. Серед пропозицій 9 - 14 знайдіть складнопідрядне з підрядним визначальним. Напишіть номер цієї пропозиції.

Білет № 165

*]. У якому слові неправильно виділено букву, що позначає ударний голосний звук?

забезпечення 2) укрАла 3) завидно 4) порти

*2. У якому реченні замість слова ГЛИНЯНИЙ потрібно вжити слово ГЛИНИСТИЙ?

Для буріння вертикальних свердловин часто використовуються ГЛИНЯНІрозчини.

Перед нами стояла чудова ГЛИНЯНАчаші.

Під час розкопок було виявлено ГЛИНЯНІфігури стародавніх воїнів.

Господиня неквапливо розтоплювала ГЛИНЯНИЙвогнище.

У цій маленькій кондитерській найсмачніші торги.

Петербург - одне з найкрасивіших міст світу.

Видача кредитів досягла двох із половиною мільярдів рублів.

Моя сусідка купила кілограм помідорів.

Розмовившись із приятелів,...

йому довелося затриматись у студії.

він проїхав свою зупинку.

якого він давно не бачив, зустріч не відбулася через його запізнення.

хвилювання охопило його.

*5. Вкажіть пропозицію з граматичною (синтаксичною) помилкою.

Ми задоволені тим, що все вийшло.

Після повернення до Петербурга ми відразу ж вирушили на Василівський острів.

Молоді люди захоплювалися і добре зналися на зарубіжній літературі.

Цим проектам буде приділено особливу увагу.

- 11.

(1) ... (2) Назва походить від латинських слів «succus» – сік та «lentus» – тривалий. (3) Ці рослини пустель, зазнаючи сильного нагрівання сонячним промінням, часто відчувають нестачу води, тому будь-яка можливість поповнити її запаси в періоди рідкісних дощів використовується кактусами на всі 100%. (4) Стебло сукулентних рослин служить своєрідною «коморою» для збереження води, а восковий наліт і потовщена шкірка уповільнюють процес випаровування. (5) Кактуси - єдине джерело цілющої вологи для багатьох інших мешканців пустель, і тому їм усіляко доводиться «рятуватися» від охочих вгамувати спрагу. (6) ... для цього існують гострі шипи-колючки, утворені з тих самих тканин, що і листя, і в них також знаходяться судини, що містять хлорофіл.

*6. Яка з наведених нижче пропозицій має бутипершим в цьому тексті?

Як багато у світі незвичайних рослин!

Сукулентних рослин у світі дуже мало і вони недостатньо вивчені.

Кактуси відносяться до групи сукулентів.

Сукулентні рослини взагалі не потребують вологи.

*7. Яке слово має стояти в реченні б на місці пропуску, позначеного трьома крапками?

Ще краще,

1. Іншими словами,

рослини випробовують (пропозиція 3)

будь-яка можливість використовується (пропозиція 3)

стебло служить (пропозиція 4)

їм доводиться (пропозиція 5)

*9. Вкажіть правильну характеристику пропозиції 3

складносурядне

складне безсполучникове

складнопідрядне

складне з підрядним та безспілковим зв'язком

*10. Вкажіть правильну морфологічну характеристику слова ТОМУ з речення 5

1. займенник

*11. Яке значення слова НЕДОЛІК у реченні 3?

2. нестача

   негативна риса

12. У якому варіанті відповіді правильно вказані всі цифри, на місці яких пишетьсяодна літера Н?

Розроблена(1)ие китайськими лінгвістами різні проекти переходу на букве(2)о- звукове письмо були реализова(3)ы, оскільки суспільству(4)ость побачила у яких загрозу розриву з багатовіковою культурою.

1,2,3,4 2) 3 3) 3,4 4) 2,3

13. У якій низці у всіх словах пропущенаперевірена голосне коріння?

Підлікуватись, цивільний, пон. вання.

Перемогти, ст.-.ральний, грілка.

Підм...гнути, ослабнути, п...ісковий.

Споживач, обл...котитися, ор...шення.

*14.

Змітувати, супер...інтелект, небез...відомий.

Бе...захисний, вбиратися, чере...чур.

В...юнок, мавпа, під...їжджа.

Пр...терпітися, привілей, придбання.

*15. У якому ряду пропущено одну й ту саму букву?

(Вони) свищ...т, що ховається, (вони) почує...т.

Побач...л, підстрел...ний, повір...в.

Побудований, (він) бореться, накле...л.

Незасі...ний, зневірившись, кот...ний.

*16.

Грецька...

Б. Привіт...вий

Отверджувати Г. Ключ ...

А, Б, 2) Б 3) Б, Г 4) Б, В, Г

*17. У якому реченні НЕ з усіма словами пишетьсяразом ?

Він (не буденастільки вражений і зляканий її нічим (не) зрозумілимвід'їздом.

У (не) глибокоїніші приткнулася (не) фарбованастійка.

Торкаючись своєї долі, скажу, що часто шкодую, що (не) ставвченим ботаніком і (не знаютисячі рослин та чагарників, дерев та трав.

(Не) розбираючидороги та (не) чуючиголосів туристи продовжували рухатися вперед.

*18. В якому прикладі всі виділені слова пишутьсяразом ?

(С) правазастаріла стійка, (в) верхна поверхи вели вузькі високі щаблі.

Антоша з'явився тільки (на) завтра (до) вечора.

Зазвичай балакаючий (без) замовчування,він зараз мовчить так (з) рідкісналає дорогу.

Потім вона пішла куди (то) (на) правонабережною.

*19. Вкажіть правильне пояснення пунктуації у реченні.

Одного разу завантажений різними товарами корабель із Сидону потрапив у сильний шторм (...) і його команда вважала за краще висадитися на берег.

*20. Вкажіть пропозицію, в якій потрібно поставити одну кому. (Знаки пунктуації не розставлені.)

З незапам'ятних часів у Китаї та Японії прийнято їсти за допомогою паличок.

Незважаючи на ранню годину, ми вирушили в дорогу.

Люди, які не були на екваторі, не можуть уявити собі зимовий тропічний дощ.

Після сніданку одягнувши поверх тонкого светрка, ще один вона спустилася у вестибюль.

*21. Вкажіть правильне пояснення постановки двокрапки у цій пропозиції.

Я вважаю, що поет зумів висловити глибоку думку: кожен має жити по совісті, не зраджуючи собі і законам моральності.

Друга частина складної безспілкової пропозиції розкриває причину того, про що йдеться у першій частині.

Друга частина складної безспілкової пропозиції пояснює, розкриває зміст того, про що йдеться у першій частині.

*22. У якому варіанті відповіді правильно вказані всі цифри, дома яких у реченні повинні стояти коми?

Треба відзначити (1) що (2) якби робота виконувалася письмово (3) то цей уривок (4) слід було б укласти в лапки (5) ввівши в текст твору (6) одним із способів цитування.

1,2, 3,5 2) 1,3, 5 3) 1, 2, 3,4, 5 4) 1,3, 5, 6

*23. Прочитайте текст.

Колір волосся і тривалість його збереження обумовлюються кількістю пігменту, що міститься в них, який є генетичною особливістю кожної людини. Посидіння волосся відбувається через нестачу тирозину, що міститься як компонент практично у всіх білках, а тому рання сивина може виникнути у людей, які захоплюються дієтами, що виключають багаті на білки продукти. А ось запобігти цьому процесу допоможе параамінобензойна кислота, яка сприяє повноцінному засвоєнню білків, а також бере участь в утворенні еритроцитів, що доставляють кисень до клітин.

У якому з наведених нижче пропозицій правильно переданоголовна інформація, що міститься у тексті?

Параамінобензойна кислота, що сприяє повноцінному засвоєнню білків, бере участь в утворенні еритроцитів, тому вона перешкоджає появі ранньої сивини.

Колір волосся є генетичною особливістю кожної людини, сивина може з'являтися при порушеннях нервової та ендокринної систем, при обмеженому вступі до організму вітамінів, особливо білків.

Колір волосся, тривалість його збереження - генетична особливість кожної людини; волосся сивіє через нестачу тирозину, що міститься у всіх білках, але цей процес можна запобігти за допомогою параамінобензойної кислоти.

- 30.

(1) Чиновник казенної палати, вдівець, літній, одружився з молоденькою, красунею, дочкою військового начальника. (2) Він був мовчазний і скромний, а вона знала собі ціну. (3) Він був худий, високий, сухотні, носив окуляри кольору йоду, говорив трохи сипло і, якщо хотів сказати щось гучніше, зривався у фістулу. (4) А вона була невелика, чудово і міцно складена, завжди добре одягнена, дуже уважна і господарська по дому, погляд мала пильний. (5) Він здавався настільки ж нецікавий у всіх відносинах, як безліч губернських чиновників, але й першим шлюбом був одружений з красунею - всі тільки руками розводили: за що і чому йшли за нього такі?

І ось друга красуня спокійно зненавиділа його семирічного хлопчика від першої, вдала, що зовсім не помічає його. (7) Тоді і батько, від страху перед нею, теж прикинувся, ніби в нього немає і ніколи не було сина. (8) І хлопчик, від природи живий, лагідний, став у їхній присутності боятися слово сказати, а там і зовсім причаївся, став ніби неіснуючим у домі.

Відразу після весілля його перевели спати з батьківської спальні на диван у вітальню, невелику кімнату біля їдальні, прибрану синіми оксамитовими меблями. (10) Але сон у нього був неспокійний, він щоночі збивав простирадло і ковдру на підлогу. (11) І незабаром красуня сказала покоївці:

(12) - Це неподобство, він весь оксамит на дивані ізотре. (13) Стелите йому, Настя, на підлозі, на тому матраці, який я веліла вам сховати у велику скриню покійної пані в коридорі.

І хлопчик, у своїй круглій самоті на всьому світі, зажив зовсім самостійним, абсолютно відокремленим від усього будинку життям, - нечутним, непомітним, однаковим день у день: смиренно сидить собі в куточку вітальні, малює на грифельній дошці будиночки або пошепки читає по складах все ту саму книжечку з картинками, куплену ще за покійної мами, дивиться у вікна... (15) Спить він на підлозі між диваном і діжкою з пальмою. (16) Він сам стеле собі постільку ввечері і сам старанно прибирає, згортає її вранці і відносить у коридор до маминої скрині. (17) Там заховано і все інше добришко його.

(За І. Буніном)

*24. Яке твердження суперечить змісту тексту?

Страх перед красунею-дружиною змусив чиновника забути про сина.

Хлопчик самотній у рідній хаті, бо ніяк не може забути померлу матір.

Можна жити з рідними, близькими людьми, але бути глибоко самотнім через їхню бездушність.

Красуня зненавиділа хлопчика, бо не хотіла дбати про чужу дитину. *25. Вкажіть спосіб утворення слова ПОГРОМНІШЕ (пропозиція 3).

*26. Із пропозицій9-10 випишіть усі займенники.

*27. З пропозиції 11 випишіть словосполучення зі зв'язком ПРИМИКАННЯ.

*28. Серед пропозицій 7 - 10 знайдіть просте односкладове невизначено-особисте. Напишіть номер цієї пропозиції.

*29. Серед пропозицій 9 - 13 знайдіть пропозицію з відокремленим визначенням. Напишіть номер цієї пропозиції.

*30. Серед пропозицій I - 7 знайдіть складнопідрядне з підрядним умови. Напишіть номер цієї пропозиції.

Білет № 181

*/. У якому слові неправильно виділено букву, що позначає ударний голосний звук?

1) прибути 2) експертний 3) красивіший, 4) повітропровід

*2. У якому реченні замість слова ПОБУТ потрібно вжити слово БУТТЯ?

Мистецтво зародилося в глибині повсякденного народного ПОБУТО.

Хоча їхнє селище мало статус міста, ПОБУТі звичаї відрізнялися сільською простотою.

Споконвічне питання теорії пізнання - питання про відношення мислення до ПОБУТУ.

У складному господарському ПОБУТУготелю багато неписаних правил.

*3. Вкажіть речення з граматичною (морфологічною) помилкою.

Цей майстер прославився п'ятсот шістдесятьма чотирма розповідями про природу.

Відповідний договір було підписано сьогодні.

З трьохсот вісімдесяти сторінок хлопчик прочитав лише триста.

На горизонті під яскравим сонцем переливались золоті бані монастиря.

*4. Вкажіть граматично правильне продовження речення.

Спостерігаючи життя цього старовинного міста.

він став своєрідним символом доби Відродження.

вона довго стояла біля вікна.

досі не розгадана таємниця його привабливості.

шкода, що я не маю творчого дару, щоб описати його красу.

*5. Вкажіть пропозицію з граматичною (синтаксичною) помилкою.

Фігурист катався на музику Равеля.

Неправильний вибір слова пов'язані з незнанням його основного лексичного значення.

Сімдесят шість днів тривала подорож на лижах дрейфуючими льодами.

Хлопчаки через дощ, що раптово почався, припинили грати у футбол.

Прочитайте текст і виконайте завдання б - 11.

(1) ... (2) Всі наукові твори тоді були написані в основному цією мовою, хоча він і не був зрозумілий більшості народів. (3) Згодом багато латинських слів, зазнавши ряд змін, були включені до загальнонародної лексики різних мов. (4) Особливо яскраво це в мовах романської групи, сформованих після розпаду Римської імперії.

З розвитком національних мов у європейських країнах латинь поступилася їм своє місце у науці. (6) ... латинська термінологія і по сьогодні має надзвичайно важливе значення.

*6. Яка з наведених нижче пропозицій має бути першою в цьому тексті?

Науковий стиль служить передачі наукової інформації, для спілкування у науковій сфері.

Аж до XVIII ст. викладання в університетах Росії велося в основному латиною.

Науковим працям античності та середньовіччя була властива образність.

4) До XV-XVI ст. у багатьох європейських країнах загальновизнаною науковою мовою була латина.

*7. Яке з наведених нижче слів чи поєднань слів має бути на місці пропуску у реченні б?

Навпаки

Насамперед

Тому, 4) Однак

*8. Які слова є граматичною основою однієї із речень тексту?

наукові твори написані (пропозиція 2)

слова були включені (пропозиція 3)

181( 1)

поступилася місцем (пропозиція 5)

термінологія має (пропозиція 6)

*9. Вкажіть правильну характеристику пропозиції 2.

просте ускладнене

складне безсполучникове

складносурядне

складнопідрядне

*10. Вкажіть правильну морфологічну характеристику слова ВСІ з речення 2.

прикметник

2. займенник

*11. Вкажіть значення слова МОВА у реченні 2.

орган мови

знакова система

стиль мови

*12. В якому варіанті відповіді правильно вказано всі цифри, на місці яких пишутьсядві літери Н?

На цій скляній(1)ої двері було напису(2)о«У ангела» і для наочності нарисова(3)и схреще(4)і крильця.

1,2,3,4 2)4 3)2,3,4 4)1,4

*13. У якому ряду у всіх словах пропущеноперевірена голосне коріння?

Пропов!..ь, формування, пок...яння.

Приск...кати, отт...пель, л..".ксічний.

Виплатити, напівпровідник, б...розда.

Повернення, логічний, подбати.

*14. У якому ряду у всіх словах пропущена та сама буква?

Навмисний, пр...таїтися, пр...запобігти.

Перед...юльский, супер., гра, стягнути.

С...еденний, в...ний, об'єктивний.

Знецінювати, не...горящий, роз...щелина.

*15. У якій низці у всіх словах пропущено одну й ту саму букву?

Сподівався, зневірився, (вони) покрас...т.

Оброблений, викач...л, ховальний.

Прикрасиш, рухомий, кинутий.

Всевидящий, (вони) кат...ться, усво...в.

*16. У якому варіанті відповіді вказані усі слова, у яких пишеться буква І?

Веснянок...тий Б. Зневірятися...

Г. Неговіркий

А, Р 2) А, В, Р 3) Б, Р 4) Б, В, Р

*17. У якій пропозиції НЕ з усіма словами пишетьсяокремо ?

(Не) обходимозмінювати під час свого виступу силу голосу та темп промови, щоб вона (не буламонотонний.

У його етюдах було багато життя та правди, але жоден із них (не завершений,і цей малюнок здався мені (Не) дбайливий.

З хвилину він залишався (не) рухливий,Бувай (не) переконався,що дав промах.

Він зовсім (не випадковоопинився на березі річки і дивився в далечінь нічого (не) виражаючимпоглядом.

*18. Якаі прикладі всі виділені слова пишутьсячерез дефіс ?

Точно такі ж)породи виявили, (по) моєму,у Південній Африці.

(По перше,ці круглі камені ніби)виробили ямки.

Десь (де)світили вогники, (з) видимо,це були вогні багаття.

Гірський хребет як (б) (с) ходуобривається у море.

*19. Вкажіть правильне пояснення пунктуації у реченні.

Кактуси - єдине джерело цілющої вологи для багатьох інших мешканців пустель (...) і тому і.м всіляко доводиться «рятуватися» від охочих вгамувати спрагу.

Складна пропозиція перед союзом І потрібна кома.

Проста пропозиція з однорідними членами, перед союзом І не потрібна кома.

Проста пропозиція з однорідними членами, перед союзом І потрібна кома.

Складна пропозиція перед союзом І не потрібна кома.

*20. Вкажіть пропозицію, в якій потрібно поставити одну кому. (Знаки пунктуації не розставлені.)

Втім, всі згодні, що іноземну мову можна вчити в будь-якому віці.

Ядізнався багато слів колишніх до того часу хоч і відомими але непережитими.

Він поглядав на священика, що стояв віддалік, немов милуючись його вбранням.

Вона перечитала листа, і акуратно викреслила останній абзац.

*21. Вкажіть правильне пояснення постановки двокрапки у цій пропозиції.

Все було залито жовтка сонця: дахи сусідніх дан, балкон з провислими, завантаженими мокрою білизною мотузками, вчорашній міст.

Друга частина складної безспілкової пропозиції розкриває, пояснює те, про що йдеться у першій частині.

У першій частині складної безсоюзної пропозиції міститься умова того, про що йдеться в іншій.

Узагальнююче слово стоїть перед однорідними членами речення.

Друга частина складної безсполучникової пропозиції протиставлена ​​першою.

*22. У якому варіанті відповіді правильно вказані всі цифри, дома яких у реченні повинні стояти коми?

Те (1) що цей перший (2) із трьох відпущених їй днів (3) йде (4) вона зрозуміла (5) тільки (6) коли на набережній засвітилися лілові ліхтарі.

1, 2, 3,5 2) 1,2, 3,4, 6 3) 1,2, 3,4, 5, 6 4)1,4, 5

*23. Прочитайте текст.

Колір волосся і тривалість його збереження обумовлюються кількістю пігменту, що міститься в них, який є генетичною особливістю кожної людини. Посидіння волосся відбувається через нестачу тирозину, що міститься як компонент практично у всіх білках, а тому рання сивина може виникнути у людей, які захоплюються дієтами, що виключають багаті на білки продукти. А ось запобігти цьому процесу допоможе параамінобензойна кислота, яка сприяє повноцінному засвоєнню білків, а також бере участь в утворенні еритроцитів, що доставляють кисень до клітин.

У якій із наведених нижче пропозицій правильно переданоголовна інформація, що міститься у тексті?

Кількість пігменту, що визначає колір волосся та тривалість його збереження, - генетична особливість людини, посивіння відбувається через його нестачу.

Колір волосся, тривалість його збереження - генетична особливість кожної людини; волосся сивіє через нестачу тирозину, що міститься у всіх білках, але цей процес можна запобігти за допомогою параамінобензойної кислоти.

Сивина може з'явитися раніше через брак тирозину, зміст якого визначається генетично і не піддається ніякому зовнішньому впливу.

Параамінобензойна кислота сприяє повноцінному засвоєнню білків, бере участь у освіті еритроцитів, тому вона перешкоджає появі ранньої сивини.

Прочитайте текст та виконайте завдання 24 - 30.

(1) Я не люблю дивитися телевізійні передачі. (2) Але були програми, які я завжди дивився: танці на льоду. (3) Потім я втомився від них і дивитись перестав - перестав систематично, дивлюся тільки епізодично. (4) Найбільше мені подобається, коли ті, кого вважають слабкими або хто ще не увійшов до обойм «визнаних», виступають вдало. (5) Удача початківців чи удача невдалих приносить набагато більше задоволення, ніж удача удачників.

(б) Але річ не в цьому. (7) Найбільше мене захоплює, як «ковзанярець» (так за старих часів називали спортсменів на льоду) виправляє свої помилки під час танцю. (8) Впав і встає, швидко вступаючи свдва в танець, і веде цей танець так, як падіння і не було. (9) Це мистецтво, величезне мистецтво.

(10) Але ж у житті помилок буває набагато більше, ніж на крижаному полі. (11) І треба вміти виходити з помилок: виправляти їх негайно і красиво. (12) Так, саме гарно.

Коли людина наполягає на своїй помилці або надто переживає, думає, що життя скінчилося, «все загинуло», - це прикро і для нього і для оточуючих. (14) Оточуючі відчувають незручність не від самої помилки, а від того, яке невміння виявляє, що помилився в її виправленні.

(15) Зізнатися у своїй помилці перед самим собою (не обов'язково робити це публічно: тоді це або соромно, або малювання) не завжди легко, потрібен досвід. (16) Потрібний досвід, щоб після помилки якомога швидше і якомога легше включитися в роботу, продовжити її. (17) І оточуючим не треба спонукати людину до визнання помилки, треба спонукати до її виправлення; реагуючи так, як реагують глядачі на змаганнях, іноді навіть нагороджуючи того, хто впав і легко виправив свою помилку радісними оплесками при першому ж зручному випадку. (За Д.С. Лихачовим)

*24. Яке твердження ВІДПОВІДАЄ змісту тексту?

Уміння визнавати та виправляти помилки – це свого роду мистецтво.

Затятий у своїй помилці, людина виявляє твердість характеру, хоча це і прикро як для нього, так і для оточуючих.

Захоплення викликає вміння людини визнати помилку і перед собою, і перед усіма оточуючими, які змушують його зробити таке визнання.

*25. Вкажіть спосіб утворення слова ЗНОВУ (пропозиція 8).

*26. З пропозицій 8 - 9 Випишіть усі прислівники.

*27. З пропозиції 1 випишіть словосполучення зі зв'язком УПРАВЛІННЯ.

*28. Серед пропозицій 6 - 10 знайдіть складне, у складі якого є неповна пропозиція. Напишіть номер цієї пропозиції.

*29. Серед пропозицій 13 - 17 знайдіть пропозицію з окремою обставиною. Напишіть номер цієї пропозиції.

*30. Серед пропозицій 8 - 13 знайдіть складнопідрядне з підрядним пояснювальним. Напишіть номер цієї пропозиції.

Білет № 130

*1. В якому словінеправильно виділено букву, що позначає ударний голосний звук?

1) каталОг 2) принУдити 3) квАртал 4)бАнти

*2. У якому реченні замість слова ГОЛОВНИЙ потрібно вживати слово ГЛЯДЧИЙ?

У людей, які багато читають, добре розвинена ГЛЯДНАпам'ять.

Під час операції хірург зашкодив ГЛЯДНИЙнерв пацієнта.

У головному мозку дуже важлива ГЛЯДНАобласть.

Фільм отримав перше місце у ГЛЯДНОМУголосування.