Чому треба вивчати російську мову іноземцям. Чому потрібно вивчати російську мову

Головна трудність

Літери

Спрощення завдання

Варто дати відповідь на питання, як іноземці вчать російську мову, щоб уникнути труднощів. Ніяк. Це неможливо. Коли людина береться за освоєння нової навички, їй не уникнути складнощів. Але спростити завдання можна. Багато іноземців встановлюють собі правило - на день треба вивчити 30 слів, з яких щонайменше 10 мають бути дієсловами. На думку більшості, саме вони та їх форми є найскладнішим у російській.

Ще один спосіб - потрібно вивчати мову від першої особи. Таким чином, людина відразу в підсвідомості моделює ситуацію, в якій він був діючим персонажем. І потім, коли подібний випадок справді відбувається, згадує завчене, застосовує його практично. Якщо так постійно, можна виробити звичку.


Як зорієнтуватись?

Розповідаючи про те, як іноземці вчать російську мову, варто повернутись до теми вимов. Початківцям дуже важко зрозуміти, коли певна згодна повинна бути м'якою, а коли – твердою. Причому проблеми виникають не лише з тими словами, в яких є Ъ та Ь. Навпаки, у них простіше розібратися. Тому що кожен іноземець вибудовує собі Побачивши «ъ» і «ь» у нього спрацьовує порівняння, що допомагає йому визначити, як потрібно вимовити те чи інше слово.

Набагато складніше у звичайних випадках. Взяти, наприклад, букву "п". Слово тато вимовляється твердо. А ось "плями" - м'яко. Але іноземцю заплутатися – раз плюнути. І запам'ятавши вимову за словом «тато», він захоче вимовити «патна», але зараз заплутається. Адже слідом стоїть буква «я», а не «а». Ми, російськомовні, вимовляємо слова, не замислюючись. Але їм важко. Чому російську мову важко вчити іноземцям? Як мінімум тому, що у нас відсутні правила відкритих та закритих складів. І щоб усунути акцент, потрібні десятки років.

А ще найважливішим моментом є інтонація. Російська мова хороша тим, що порядок слів у реченні можна змінювати як завгодно. Сенс ми визначаємо інтонацією, причому підсвідомо. Іноземці спочатку навчаються на «класичних» варіантах. Тому якщо вони почують ту пропозицію, яка їм знайома, але в іншій варіації, то нічого не зрозуміють.


Про сенс

Насправді кожній людині зрозуміло, чому іноземцям важко вивчати російську мову. Особливо в сучасному світі. Сенс багатьох висловлювань пояснити громадянам інших країн максимально складно. Взяти, наприклад, такий текст: «Ех, осінь, нудьга ... Час іде, а я досі не взяла ноги в руки, щоб роботу зрушити з місця - так і сиджу, повісивши носа». Від такого в іноземця просто буде справжнісінький шок. «Іти» – це дієслово. І до чого тут час, форма протікання тих чи інших процесів? Те саме стосується і роботи з її «зсувами». Як можна взяти ноги до рук? І що означає «повісити носа»?

Все це дуже складно для новачків. Тому педагоги уникають таких труднощів під час навчання іноземців. Те саме рекомендується робити і людям, з якими спілкуються. З метафорами, гіперболами, епітетами, літотою та алегорією вони встигнуть ще познайомитися потім. Хоча, коли іноземці вже на достатньому рівні володіють російською і приступають до вивчення перерахованого вище, їм стає весело. Багатьом порівняння всякого роду здаються кумедними та оригінальними.


Відмінки

Це така сама нелюба для іноземців тема, як і дієслова. Вивчивши один відмінок, вони забувають про існування ще п'яти. Як їм вдається справлятися із завданням? По-перше, для іноземців порожнім звуком є ​​спроби пояснення того, що відповідає питанням «кого?». і чого?". Адже неможливо єдине закінчення підставити під усі слова, що схиляються. І вихід тут один – запам'ятовування принципу через наочні приклади та ситуації. Це досить просто.

Іноземець просто бере короткий абзац на тему свого життя. І на його прикладі заучує відмінки: «Мене звуть Бастіан Мюллер. Я - студент (хто? - Називний відмінок). Зараз я живу в Москві (де? - прийменникова, або друга місцева) і навчаюся на факультеті міжнародних мов. Щодня я ходжу до університету (куди? – знахідний). Там я займаюся і навчаюсь. Потім я йду з університету додому (звідки? – родовий). Вдома читаю новини (що? - знахідний) і листуюся з друзями (з ким? - орудний). Потім швидко даю корм собаці (кому? - Давальний), а потім гуляю в центрі Москви».

І це лише один із прикладів. Адже їх ще безліч, якщо навіть не брати до уваги позбавний, направний, поздовжній та інші відмінки. Ось чому іноземцям складно вивчати російську мову.

Транскрипції

Чому треба вивчати російську мову іноземцям? Однозначної відповіді немає, кожен має свої причини. Але якщо вже людина взялася за цю справу, вона вигадує всілякі методи, щоб швидше освоїтися. І один із них полягає у складанні транскрипції. Але навіть це не дозволяє швидко зрозуміти російську.

Dsche – так виглядає російське «ж» німецькою. "Ц" - це tze. "Ч" - tsche. А "ш" - schtch. Слово «нісенітниця» буде виглядати німецькою в транскрипції так: tschuschtch. Поглянувши на це скупчення букв, відразу можна зрозуміти, чому одне коротке слово деякі іноземці заучують кілька днів.


Числа

Ця тема теж викликає багато питань у іноземців. Але вони навчилися уникати труднощів за допомогою простої хитрості. Взяти, наприклад, вік. Чи він закінчується на одиницю? Тоді кажуть рік. В кінці стоїть 2, 3, 4? У такому разі вимовляють "роки". Якщо вік чи термін закінчується на 5, 6, 7, 8, 9 та 0, то кажуть «років». І цю просту рекомендацію іноземці вміло застосовують по відношенню до всього.

Також варто відзначити увагою вживання такої частки, як «чи». Звичайно, іноземець можна спокійно обійтися без неї. Але в мові росіян вона є завжди. І, почувши «чи треба?», «навряд!» і т. д., він здивується. Знати суть подібних фраз потрібно, оскільки дана частка входить до складу деяких стійких поєднань.

По суті, «чи» - це англійське whether, завдяки якому виходить запропонувати непряме питання. Ось, наприклад, така пропозиція: «He asked the librarian whether he could take another book». З англійської вона перекладається так: «Він запитав бібліотекаря, чи можна взяти іншу книгу». Достатньо іноземцю провести аналогію, і він уже не дивуватиметься частинці «чи».


Сприйняття

З чого почати вивчати російську мову іноземцю? Зі спроби усвідомити те, що на нього чекатиме багато чого дивного. І однією з таких моментів є «Я хотів би одну чашку кави, будь ласка», - це сказати дуже складно. "Принесіть каву", - надто грубо для іноземця, хоча в Росії це норма.

Ще одна особливість – розташування літер. Іноземці кажуть, що їм просто запам'ятовувати ті слова, в яких голосні чергуються із приголосними. А ось «агентство», «контрприйом», «дорослий», «постскриптум», «співжиття» тощо викликають у них страх. Навіть звичайнісінький «хліб» вони вчаться вимовляти довго.

Також варто відзначити наступне: деякі російські слова перекладаються по-іншому іншими мовами. «Рахунок» французькою означає «туалет», причому у вкрай грубій формі. «Вінегрет» – це маслянисто-гірчичний соус, а не салат. Втім, це мінімальна складність. Принаймні асоціації навіть вигадувати не доведеться.

Прийменники

Словотвір іноземній людині зрозуміти дуже складно. У російській існує безліч правил і винятків. А ще до цього додаються роди та числа. Перше в деяких мовах зовсім відсутнє. І звичайно, ще однією складністю є прийменники. Як пояснити людині, коли можна вживати "на", а коли підходить "в"? Тут все досить просто.

Іноземець повинен зрозуміти: "в" вживається тоді, коли він хоче розповісти про щось, що знаходиться всередині. У межах чогось. У будинку, у країні, у світі… Масштаби не важливі. Головне, щоб були межі та щось відбувалося в них. А ось «на» вживається в тому випадку, якщо йдеться про місце на будь-якій поверхні. На столі, на людині, на домі (вже інше значення, хоча приклад такий самий).


Для чого їм це?

Багатьох людей цікавить питання: чому іноземці вчать російську мову, якщо вона така складна? Що ж, у кожного свої причини. Наприклад, ірландка на ім'я Джулія Уолш, яка є менеджером з розвитку бізнесу Enterprise Ireland, каже, що почала вивчати російську через значущість Росії в історії Європи. Було складно. Але через роки вивчення мова перестала здаватися неможливою. Але складним лишився. А от громадяни слов'янських країн (наприклад, Чехії) кажуть, що російська не дуже важка. Так вважає журналіст Іржі Юст. Чеська та російська представляють одну мовну групу. Тож і слова схожі, і граматика. А в чеській навіть на один відмінок більше.

Ще має бути таке питання: чому іноземці повинні вивчати російську мову? Бо інакше у Росії буде складно. Багато місцевих жителів вивчають англійську, але не можна сказати, що у всіх вона розвинена на гідному рівні. І до того ж це обов'язково для точного сприйняття всього, що відбувається навколо. Навіщо іноземцям вивчати російську мову, якщо вони не збираються до Росії? Причина тут така сама, як і у кожного з нас, який береться за щось нове. І криється вона в інтересі та саморозвитку.

Багатьом нашим співвітчизникам цікаво те, як іноземці вчать російську мову. Чому? Та тому, що навіть російські люди володіють не досконало. Більшість - точно. Скільки разів бувало: розмовляє людина з кимось і раптово замислюється - а чи так він поставив наголос чи просхиляв слово? Втім, прикладів можна навести багато. Але все ж таки краще заглибитися в спочатку позначену тему.

Головна трудність

З чого починається вивчення кожної мови? Звісно ж, з алфавіту. З його прочитання та розуміння, як вимовляється та чи інша буква. Переважна більшість іноземців впадає у ступор побачивши кирилиці. Це для них щось незвідане. Навіть якщо поглянути на карту розповсюдження кириличних алфавітів, то можна помітити на ній лише Росію та кілька прилеглих невеликих держав, розташованих у Європі.

Чого вартий лише звук «и». Багато викладачів просять іноземців уявити, ніби їх із силою штовхнули в живіт. І ось те, який звук вони видадуть і є «и». Наступна проблема - шиплячі: "ш", "щ" і "ч". Як іноземці вчать російську мову? Задаючи паралельно купу питань. Навіщо потрібні ці звуки? Те саме питання у них викликають м'який та твердий знаки. А коли вони розуміють значення і роблять спроби вимовити їх, важко доводиться педагогові. «Ящик» перетворюється на «ящик», «каша» - на «кащу», а «гущавина» - на «тсасщу».

Російська ще страшна для іноземців твердістю. У більшості інших мов "р" дуже м'яка. Або картова, як у випадку з німецькою. Потрібно дуже багато часу, щоб навчитися вимовляти правильну російську «р». Найприкріше іноземцям те, що ми можемо картувати або пом'якшувати його. А вони навіть не здатні одразу надати йому твердості.

Спрощення завдання

Варто дати відповідь на питання, як іноземці вчать російську мову, щоб уникнути труднощів. Ніяк. Це неможливо. Коли людина береться за освоєння нової навички, їй не уникнути складнощів. Але спростити завдання можна. Багато іноземців встановлюють собі правило - на день треба вивчити 30 слів, з яких щонайменше 10 мають бути дієсловами. На думку більшості, саме вони та їх форми є найскладнішим у російській. Ще один спосіб - потрібно вивчати мову від першої особи. Таким чином, людина відразу в підсвідомості моделює ситуацію, в якій він був діючим персонажем. І потім, коли подібний випадок справді відбувається, згадує завчене, застосовує його практично. Якщо так постійно, можна виробити звичку.

Як зорієнтуватись?

Розповідаючи про те, як іноземці вчать російську мову, варто повернутись до теми вимов. Початківцям дуже важко зрозуміти, коли певна згодна повинна бути м'якою, а коли – твердою. Причому проблеми виникають не лише з тими словами, в яких є Ъ та Ь. Навпаки, у них простіше розібратися. Тому що кожен іноземець вибудовує собі асоціативну низку. Побачивши «ъ» і «ь» в нього спрацьовує порівняння, що допомагає визначити, як треба вимовити те чи інше слово.

Набагато складніше у звичайних випадках. Взяти, наприклад, букву "п". Слово тато вимовляється твердо. А ось "плями" - м'яко. Але іноземцю заплутатися – раз плюнути. І запам'ятавши вимову за словом «тато», він захоче вимовити «патна», але зараз заплутається. Адже слідом стоїть буква «я», а не «а». Ми, російськомовні, вимовляємо слова, не замислюючись. Але їм важко. Чому російську мову важко вчити іноземцям? Як мінімум тому, що у нас відсутні правила відкритих та закритих складів. І щоб усунути акцент, потрібні десятки років. А ще найважливішим моментом є інтонація. Російська мова хороша тим, що порядок слів у реченні можна змінювати як завгодно. Сенс ми визначаємо інтонацією, причому підсвідомо. Іноземці спочатку навчаються на «класичних» варіантах. Тому якщо вони почують ту пропозицію, яка їм знайома, але в іншій варіації, то нічого не зрозуміють.

Насправді кожній людині зрозуміло, чому іноземцям важко вивчати російську мову. Особливо у сучасному світі. Сенс багатьох висловлювань пояснити громадянам інших країн максимально складно. Взяти, наприклад, такий текст: «Ех, осінь, нудьга ... Час іде, а я досі не взяла ноги в руки, щоб роботу зрушити з місця - так і сиджу, повісивши носа». Від такого в іноземця просто буде справжнісінький шок. «Іти» – це дієслово. І до чого тут час, форма протікання тих чи інших процесів? Те саме стосується і роботи з її «зсувами». Як можна взяти ноги до рук? І що означає «повісити носа»? Все це дуже складно для новачків. Тому педагоги уникають таких труднощів під час навчання іноземців. Те саме рекомендується робити і людям, з якими спілкуються. З метафорами, гіперболами, епітетами, літотою та алегорією вони встигнуть ще познайомитися потім. Хоча, коли іноземці вже на достатньому рівні володіють російською і приступають до вивчення перерахованого вище, їм стає весело. Багатьом порівняння всякого роду здаються кумедними та оригінальними.

Це така сама нелюба для іноземців тема, як і дієслова. Вивчивши один відмінок, вони забувають про існування ще п'яти. Як їм вдається справлятися із завданням? По-перше, для іноземців порожнім звуком є ​​спроби пояснення того, що родовий відмінок відповідає на запитання «кого?». і чого?". Адже неможливо єдине закінчення підставити під усі слова, що схиляються. І вихід тут один – запам'ятовування принципу через наочні приклади та ситуації. Це досить просто. Іноземець просто бере короткий абзац на тему свого життя. І на його прикладі заучує відмінки: «Мене звуть Бастіан Мюллер. Я - студент (хто? - Називний відмінок). Зараз я живу в Москві (де? - прийменникова, або друга місцева) і навчаюся на факультеті міжнародних мов. Щодня я ходжу до університету (куди? – знахідний). Там я займаюся і навчаюсь. Потім я йду з університету додому (звідки? – родовий). Вдома читаю новини (що? - знахідний) і листуюся з друзями (з ким? - орудний). Потім швидко даю корм собаці (кому? - Давальний), а потім гуляю в центрі Москви». І це лише один із прикладів. Адже їх ще безліч, якщо навіть не брати до уваги позбавний, направний, поздовжній та інші відмінки. Ось чому іноземцям складно вивчати російську мову.

Транскрипції

Чому треба вивчати російську мову іноземцям? Однозначної відповіді немає, кожен має свої причини. Але якщо вже людина взялася за цю справу, вона вигадує всілякі методи, щоб швидше освоїтися. І один із них полягає у складанні транскрипції. Але навіть це не дозволяє швидко зрозуміти російську. Dsche – так виглядає російське «ж» німецькою. "Ц" - це tze. "Ч" - tsche. А "ш" - schtch. Слово «нісенітниця» буде виглядати німецькою в транскрипції так: tschuschtch. Поглянувши на це скупчення букв, відразу можна зрозуміти, чому одне коротке слово деякі іноземці заучують кілька днів.

Ця тема теж викликає багато питань у іноземців. Але вони навчилися уникати труднощів за допомогою простої хитрості. Взяти, наприклад, вік. Чи він закінчується на одиницю? Тоді кажуть рік. В кінці стоїть 2, 3, 4? У такому разі вимовляють "роки". Якщо вік чи термін закінчується на 5, 6, 7, 8, 9 та 0, то кажуть «років». І цю просту рекомендацію іноземці вміло застосовують по відношенню до всього. Також варто відзначити увагою вживання такої частки, як «чи». Звичайно, іноземець можна спокійно обійтися без неї. Але в мові росіян вона є завжди. І, почувши «чи треба?», «навряд!» і т. д., він здивується. Знати суть подібних фраз потрібно, оскільки дана частка входить до складу деяких стійких поєднань. По суті, «чи» - це англійське whether, завдяки якому виходить запропонувати непряме питання. Ось, наприклад, така пропозиція: «He asked the librarian whether he could take another book». З англійської вона перекладається так: «Він запитав бібліотекаря, чи можна взяти іншу книгу». Достатньо іноземцю провести аналогію, і він уже не дивуватиметься частинці «чи».

Сприйняття

З чого почати вивчати російську мову іноземцю? Зі спроби усвідомити те, що на нього чекатиме багато чого дивного. І однією з таких моментів є наказовий спосіб. «Я хотів би одну чашку кави, будь ласка», - це вимовити надто складно. "Принесіть каву", - надто грубо для іноземця, хоча в Росії це норма. Ще одна особливість – розташування літер. Іноземці кажуть, що їм просто запам'ятовувати ті слова, в яких голосні чергуються із приголосними. А ось «агентство», «контрприйом», «дорослий», «постскриптум», «співжиття» тощо викликають у них страх. Навіть звичайнісінький «хліб» вони вчаться вимовляти довго. Також варто відзначити наступне: деякі російські слова перекладаються по-іншому іншими мовами. «Рахунок» французькою означає «туалет», причому у вкрай грубій формі. «Вінегрет» – це маслянисто-гірчичний соус, а не салат. Втім, це мінімальна складність. Принаймні асоціації навіть вигадувати не доведеться.

Прийменники

Словотвір іноземній людині зрозуміти дуже складно. У російській існує безліч правил і винятків. А ще до цього додаються роди та числа. Перше в деяких мовах зовсім відсутнє. І звичайно, ще однією складністю є прийменники. Як пояснити людині, коли можна вживати "на", а коли підходить "в"? Тут все досить просто. Іноземець повинен зрозуміти: "в" вживається тоді, коли він хоче розповісти про щось, що знаходиться всередині. У межах чогось. У будинку, у країні, у світі… Масштаби не важливі. Головне, щоб були межі та щось відбувалося в них. А ось «на» вживається в тому випадку, якщо йдеться про місце на будь-якій поверхні. На столі, на людині, на домі (вже інше значення, хоча приклад такий самий).

Для чого їм це?

Ще кілька століть тому Михайло Васильович Ломоносов написав у своїй праці Російська граматика:

Карл V, римський імператор, казав, що іспанською мовою з Богом, французькою - з друзями, німецькою - з ворогами, італійською - з жіночою статтю говорити пристойно. Але якби він російській мові був вправний, то, звичайно, до того додав би, що їм з усіма цими говорити пристойно, бо знайшов би в ньому пишність іспанської, жвавість французької, фортеця німецької, ніжність італійської, крім того багатство і сильну в зображеннях стислість грецької та латинської мови.

Таке висловлювання викликає гордість, хоча в часи Ломоносова російська мова не була мовою міжнаціонального спілкування, місце якого займала латинь і французька мова, а й у самій Росії вважався мовою простолюду, аристократи могли говорити нею лише про найпростіше. Пам'ятаєте у Пушкіна в «Євгенії Онєгіні»?

«Вона по-російськи погано знала,

Журналів наших не читала,

І висловлювалася насилу

Мовою своєю рідною,

Отже, писала французькою ... »

Це про той лист до Онєгіна, який у школі вчиться напам'ять.

Але часи змінюються – змінюються і пріоритети. У сучасному світі російська мова одна з найпоширеніших у світі, вона зарахована до «Клубу світових мов», до якої крім російської входять англійська, французька, арабська, китайська (діалект мандарин) та іспанська. Щоб потрапити до цього клубу обраних, мова має відповідати певним вимогам.

По першеЧим більше людей вважає мову рідною, тим краще. Сто сорок мільйонів населення лише у Росії, не враховуючи навіть російськомовних жителів інших країнах колишнього Радянського Союзу - дуже вагомий аргумент. Але недостатній. Тому що існують інші численні народи зі своїми мовами. Японія, наприклад.

По-друге, серед тих, для кого ця мова не є рідною, має бути велика кількість людей, які володіють нею як іноземною або як другою мовою.

На даний момент кількість іноземців, які вивчають російську, становить десь близько 10 мільйонів, а в недалекому минулому, в радянський період, і того більше, оскільки він обов'язково вивчався у всіх країнах соцтабору. Як ви, мабуть, пам'ятаєте, до цього соціалістичного рай входило чимало країн, нині незалежних. До того ж, незважаючи на всі зусилля наших добрих сусідів, російська мова в їхніх країнах ніяк не хоче здавати свої позиції мови спілкування. Адже справді, можна указами заборонити видавати книги та газети якоюсь мовою, викладати нею, показувати фільми, але як указом змусити людей не спілкуватися один з одним цією мовою, ось питання! Однак можливий і інший варіант розвитку: на той час, коли населення сусідніх країн зусиллями своїх урядів забуде російську мову, люди з якоїсь причини знову захочуть вивчати її з нуля. Прикро, ну та гаразд…

Третя умова свідчить, Що цією мовою повинні говорити в багатьох країнах, на кількох континентах і в різних культурних колах. Після розпаду Радянського Союзу утворилося аж 14 незалежних країн, де населення так чи інакше постійно розмовляє російською. Це плюс до багатьох країн, що розташувалися на різних континентах, де існує хоч якась російська діаспора.

Четверте, мова має офіційно вивчатися як іноземна у багатьох країнах. Звичайно, за лідером, англійською мовою, російській поки не наздогнати, і справа тут не так у складності російської для вивчення, як у зниженні інтересу до самої Росії та її ролі у світі останнім часом. Але, як показує життєвий досвід, справа ця цілком поправна. За всю історію існування людства лінгвістичним лідером ставав, як правило, мову країни, що впливає на решту світу, як у культурному плані, так і в науковому. Вплив завоювань ми в даному контексті розглядати не будемо, оскільки показує практика, вони не надають істотної ролі, адже латинь, як і раніше, єдина і неповторна в медицині та юриспруденції, хоча Стародавній Рим давно вже нікого не завойовує.

П'ятою умовою для присудження мови статусу міжнародної, є його використання як офіційної мови у міжнародних організаціях, на міжнародних конференціях та у великих міжнародних фірмах. З цим у російської мови поки що проблем немає.

Добре, російська - одна з мов Організації Об'єднаних Націй, якою публікується офіційна документація, одна з найпоширеніших мов у світі, і так далі…

А як справи з його милозвучністю для нетренованого вуха чужинця? Що думають наші з вами сучасники, для яких російська мова не рідна? Адже важко об'єктивно оцінити, як звучить мова, якщо ти перебуваєш у ній від народження. Але треба також розуміти, що іноземці, особливо ті, хто не розуміє російської, теж можуть бути необ'єктивними, а свою оцінку вони роблять виходячи з особливостей вимови співрозмовника і, звичайно, фонетики своєї рідної мови.

Нижче наведено добірку думок про фонетику російської мови, висловлених від щирого серця.

– Це як запрошення до відчайдушного флірту. І особливо коли російські дівчата неймовірно солодким голосом вимовляють ось це їх "ПАЧИМУ?".
(Алессіо, журналіст, Італія)»

– «Вкрай емоційна мова – в інтонацію росіяни вкладають багато почуттів та пристрастей. Приклад: "ОТ ЦЕ ТАК!"
(Крис, консультант, Корсика)»

- «Російська мова - це звуки, які видавала б кішка, посади її в коробку, повну мармурових кульок писк, вереск і повна плутанина.
Вільям-Ян, дизайнер, Нідерланди)»

– «Мені завжди здавалося, що російська мова - це суміш іспанської з округлою "р" французької, до якої додали "ж", німецьких грубих звуків.
(Джеремі, вчитель, США)»

– «Для мене російська звучить як польська. Та ж інтонація, та сама " жіночна " вимова, особливо проти чеським.
(Якуб, фінансовий аналітик, Чехія)»

– «На мене, російська мова – це щось середнє між риком моржа та мелодією Брамса.
(Ейб, бухгалтер, Великобританія)»

– «До того як я почав вивчати російську мову, і ще через деякий час після початку уроків славістики, чим більше я слухав російську, тим більше вона здавалася мені схожою на запис будь-якої іншої мови, пущену задом наперед.
(Гетін, розвідник, Ірландія)»

- «Ніби хтось до ладу не відхаркався, набрав повний рот слини і при цьому намагається розмовляти.
(Дін, пенсіонер, Нова Зеландія)»

– «Російська звучить дуже брутально, маскулінно. Це мова справжніх мачо.
(Віл, фінансовий аналітик, Австралія)»

– «Найдивніше, що російська мова може звучати зовсім по-різному: все залежить від того, хто говорить, і від того, що саме говориться. В принципі, від російської мови за бажання можна досягти ангельського звучання. Правда правда! Російський - це пластилін, з якого будь-який майстер може виліпити все, що забажає.
(Батир, фотограф, Монголія)»

– «Російська мова – це пара знайомих слів, загублених у повному лінгвістичному хаосі неприємних на слух звуків.
(Альбертіна, лікар-інфекціоніст, Німеччина)»

– «Як звук наждакового паперу, що шкрябає по шорсткій поверхні, покритій тонким шаром лаку. А якщо говорити про провінціали, то їх російська - це скріб наждакового паперу по шорсткій поверхні без жодного лакування взагалі.
(Марк, вчитель, Великобританія)»

– «Він, як рев у автобусі, що застряг у пробці. "Так-так-дааааааа". І так - за наростаючою.
(Аїм, художник, Ізраїль)»

- «Російська мова - він як дуже погано відрегульований радіоприймач: Повністю зайвих шурхіт, тріску і скрипу.
(Марія, перекладачка, Франція)»

Так, здебільшого не найприємніші висловлювання. Але варто втішитися тим, що оцінка мови як грубого чи ніжного явище суб'єктивне. Наприклад, Гулівер у своїх подорожах (якщо хтось не знає, Гулівер був не тільки в країні ліліпутів) теж суб'єктивно оцінив мову коней, в країну яких його занесла невгамовна фантазія Джонатана Свіфта: « Вимова у гуінгнгмів - носова і гортанна, з усіх відомих мені європейських мов він найбільше нагадує верхньоголландську або німецьку, але вона набагато витонченіша і виразніша». Можна припустити, що німці десь перейшли дорогу Джонатану Свіфту, і той їм витончено помстився, тонко натякнувши, що навіть кінське іржання приємніше на слух, ніж… ну та гаразд.

У цілому ж, у російській мові нарікають на достаток шиплячих, гарчить «р», проковтування голосних, чому мова здається жорсткою. Так, дійсно, в англійській мові, наприклад, навіть тверді звуки прийнято згладжувати, пом'якшувати, тоді як російською вони вимовляються чітко. Згадайте, як вимовлятиметься звук «Р» в англійській та російській мовах! Але куди вже російській до ісландської (попадався мені якимось дивом DVD з дубляжем ісландською мовою). Ось де справді «камнепад у гірську річку»!

Так, російська мова не проста, мабуть, навіть дуже складна для іноземців. Згадаймо хоча б наші 6 відмінків і безліч відмінкових закінчень, хитрі чисельні і затяжні причастя, що шипають, захищаютьсявід дієприслівників і не помічаютьнашестя зовнішніх ворогів. Проте російська, як і будь-яка інша іноземна мова піддається вивченню, що було доведено багатьма прибульцями епохи французьких гувернерів і німецьких придворних заробітчан. Та й у наш час є чимало людей, які зуміли подолати цю брилу.

Ну а тим іноземним громадянам, які вважає російську граматику незмірно важкою… можна, посміхнувшись, довірливо сказати на вушко: «Скажіть спасибі, що в нас немає тоновості, як у китайській чи в'єтнамській, та й пишемо ми не ієрогліфами»!

Костянтин Михайлов

Останнім часом все більше людей у ​​різних куточках світу займаються бажанням вивчити російську мову. Знання іноземної мови стало як ніколи популярним і престижним. І останнім часом, згідно з дослідженнями, найбільший інтерес зростає саме до російської. Чим він так приваблює мешканців інших країн? І які переваги він обіцяє тим, хто зможе здолати "великий і могутній"? Викладачі курсів російської як іноземної мови знайшли п'ять причин, чому так важливо знати російську мову.

1. Заплутаність та складність

Вибравши російську мову як іноземну, серед своїх однолітків ви напевно уславитеся амбітною, завзятою людиною з незвичайними розумовими здібностями. Адже ні для кого не секрет, що саме ця мова вважається однією з найскладніших у вивченні. Спробуй зрозумій, який сенс співрозмовник вклав у відповідь: «Та ні, мабуть». Спробуй розберися, чому це руки не доходять, коли хтось хоче щось подивитися чи зробити. Вивчати російську, дійсно, складно, але дуже захоплююче. Особливо на курсах російської як іноземної.

2. Багатство російської культури

Ми вже згадували, що зараз вивчити «могутню» мову прагне чимало іноземців. І одна з причин – бажання долучитися до найбагатшої культури, яка має величезне значення для всього світу. Знання російської відкриває безліч можливостей - можна прочитати в оригіналі великих російських класиків, перейнятися настроєм музичних творів знаменитих композиторів і насолоджуватися геніальними постановками театрів Росії. Сьогодні мова Пушкіна і Чайковського, відомих у всьому світі, набирає популярності, в тому числі завдяки російській культурі.

3. Широке поширення у світі

У світі близько 260 мільйонів російськомовних людей. Російська мова гордо носить звання найпоширенішої слов'янської мови у світі та найпоширенішої мови в Європі за кількістю носіїв, для яких вона рідна. Будьте певні, на кожному континенті ви почуєте російську мову. А це не лише легкість та безбар'єрність під час подорожей, а й нові знайомства.

За підрахунками американського журналу Форбс, знання російської в середньому збільшує дохід на 4%.

4. Значення світової арені.

Російська мова входить до робочих мов ООН. У розвитку науки і технологій Росія посідає одне з перших місць. Поряд із англійською він застосовується для спілкування на міжнародній космічній станції. Крім того, і у світовій політиці Росія відіграє важливу роль. І, отже, дедалі більше закордонних керівників шукають у свою команду тих, хто володіє російською мовою.

5. Затребуваність ринку праці

Великі компанії у розвинених країнах зацікавлені у претендентах - носіях російської мови чи людях, які добре ним володіють. Такі фахівці відкривають перед організацією нові можливості: співробітництво з престижними партнерами з Росії, просування ринку на країни колишнього СРСР. Працівників зі знанням російської мови чекають в органах державної влади країн Європи, Америки та Азії, а також у міністерствах та безлічі компаній.

Розван Рац
Румун, футболіст
Стаж вивчення російської – 12 років

Якщо я скажу, «я ходжу до Лондона» (як I go англійською), на мене подивляться, як на божевільного. Я маю говорити: я лечу, я їду, я пливу. Чому я маю вже вирішити, як я туди рушу? "Ай гоу" - і все. "Ай гоу то Лондон", "ай гоу ту шоп", яка різниця, як ти туди дістаєшся. Найкрутіше в російській – це 1, 2, 3, 4 роки і – бац! - 5 років!

Це фантастика! І далі знову 21, 22, 23, 24 роки – і 25 років… А чому не 5 років, а потім 6 років? Чому не 21 років? "Страшно красива" - я взагалі не розумію, це як? Чому замок і замок пишуться однаково, а означають різне? А ще один раз читаєш замок, а другий раз - замок. Один раз ти читаєш "о", інший раз "а". Має бути логіка, може, від мене її просто приховують?

У румунській мові, наприклад, є правило: перед літерами "п" і "б" не можна поставити "н", тільки "м". Залізне правило винятків немає. А у вашій мові завжди є правило, а до нього купа винятків.

Я ніколи не займався ні з ким мовою, я просто чую та запам'ятовую. Почав грати в українському «Шахтарі», а через рік уже дав своє перше інтерв'ю російською. Зрозуміло, що я говорив гірше, ніж зараз, але вже міг сказати багато чого. Зараз мені навіть сни російською сняться. Коли я в російській компанії, я думаю російською і вважаю російською, але коли доходжу до п'ятнадцяти, вважаю вже румунською.

Мігель Лара Мехія
Кубинець, гід
Стаж вивчення російської – 27 років

Чому треба сказати: Будеш чай? і так само, говорячи, наприклад, про професію: «Ким ти будеш?» Ти будеш лікарем? Ти будеш чай? Два різні сенси. Це для мене спочатку було незрозуміло. З приводу дієслів руху: в іспанському існує одне дієслово - ir, це і йти, і їхати, і летіти. У випадку з російською мовою може статися анекдот. Наприклад, питають, чому запізнився, а ти відповідаєш: бо я їхав пішки. І це неправильно, треба сказати: я йшов пішки.

Франсуа Діве
Француз, директор компанії
Стаж вивчення російської - 10 років

Я ходив на курси російської - у результаті витримав лише 8 занять, перестав на них ходити і вчив російську, спілкуючись з друзями та колегами. Я не пишу російською мовою, але продовжую його вчити. Він мені потрібен, щоб чіпляти дівчат, які не говорять ні французькою, ні англійською.

Загалом я більш-менш зрозумів усе в російській мові. Але ніколи не вчив відміни, оскільки я вже настраждався від них у процесі вивчення німецької та латини. До того ж, коли ти не схиляєш слова, зберігаєш шарм іноземця.

Дельяна Павлова
Болгарка, службовець
Стаж вивчення російської – 16 років

Російська та болгарська дуже схожі, і від цього часто виникає відчуття, що російську мову просто вчити. Я навчала його ще у школі, тоді він був обов'язковим предметом. Найбільше ми плуталися в словах, які мають однакове звучання в російській та болгарській, але мають різне значення. Наприклад, болгарське слово "майка" - це ваша "мама", банку - банк, стіл - стілець, праворуч - прямо. У нас у Болгарії є навіть анекдот на тему вивчення російської мови: «Болгарин приїжджає до Росії, заходить до ресторану, до нього підходить офіціантка і запитує: «Ви хочете меню?», а він відповідає: «Ні, я хочу їсти, тебе потім ». Ще болгарською мовою немає відмін, тому, щоб їх вивчити, я запам'ятовувала словосполучення, наприклад, «карта світу».

Грегор Фрей
Німець, мовний помічник «Гете-інституту»

Для мене завжди був складним досконалий та недосконалий вид дієслів. В принципі, логічно сказати: "я читаю книгу", "я прочитав книгу", але досі у мене часто не виходить. Крім того, я надто часто використовую у реченні слово «буду», наприклад, «завтра зустрічатимемося», а не «завтра зустрінемось». Це через те, що німецькою ми говоримо їх werde morgen або англійською i will do...

Дуже складно мені досі розрізняти звуки "ц" (ціна) та "ш" (шина), "ч" (дуже) і "щ" (борщ), я не чую різницю. А «у», як у словах «бук», «кращий» взагалі не можу вимовляти. Словниковий запас я становив за три місяці, але не говорив російською, тільки читав. У Росії я покращив розмовну мову.

Російську використовую щодня, навіть іноді в Німеччині, коли одна на вулиці, починаю тихо говорити саме з собою російською. Люди, мабуть, думають, що я божевільний.

Судзукі Кініхіро
Японець, бізнесмен
Стаж вивчення російської - 3 роки

У японській мові складова абетка, тому дуже важко зрозуміти, як вимовляються глухі приголосні - "ху", "фі". У японській мові немає звуку "и", і важко зрозуміти, що це взагалі таке, тому що в англійській його теж немає. З ударними та ненаголошеними голосними теж проблема. Великі складності викликає відмінювання дієслів: занадто багато винятків, немає жодної системи. Далі - рід іменника: дивно називати якусь річ "він" або "вона", в японському відсутня рід неживих іменників. Я постійно плутаюсь із «йти – ходити», «їхати – їздити». Найскладніше - відмінки: скільки років не вчи, не вивчиш!

Ще ми, японці, не чуємо і не розуміємо відмінностей між «б» та «в», «л» та «р». Можемо сказати та написати «Анжерика», «Малина».

Катерина Нікезі
Гречанка, адвокат

Я почала вивчати російську перш за все тому, що мені взагалі цікаві мови, до цього я вивчала англійську, французьку та іспанську. Ну, і потім останніми роками у Греції помітно виріс інтерес до російської. Є попит на російськомовних фахівців різних професій, адвокати не є винятком. Я вирішила, що це буде важливим доповненням до мого резюме. Найскладніше в російській мові - це інтонація і те, що в словах на листі не ставляться наголоси (у грецькій всі слова пишуться з наголосом. - «Нація»). Тому часто доводиться наголошувати навмання, і ймовірність непопадання вкрай велика!

Я була здивована, коли дізналася, що в російській два різних алфавіту: друкований і великий, але до цього було не так вже й складно звикнути. Ще одна плутана річ – це величезна кількість слів, що виражають рух чи його відсутність. Використання прийменникового та давального відмінків - теж складно, у грецькій мові їх немає. Попри все це мені подобається долати труднощі у навчанні. І сама мова дуже подобається. Сподіваюся, що одного прекрасного дня заговорю на ньому досить швидко.

Джордж Чатзітеодору
Грек, бізнесмен
Стаж вивчення російської - 2 роки

Я вчу російську ось уже дві зими. Тільки взимку, бо влітку я працюю у Халкідіках у сімейному бізнесі. Саме тому і почав вчити, мені треба вміти спілкуватися із російськими туристами. Насамперед я не зрозумів, навіщо так багато літер, у нашому алфавіті їх всього 24. Так що уявіть моє здивування, коли мені сказали, що в російській їх 33! Які класні у вас шиплячі, у грецькій мові їх немає. Коротке "ш" і довше і жорсткіше "щ"; "ж", "ч" ... Мені вони дуже подобаються. Що стосується великих літер, маленька "т" у вас пишеться так само, як англійська "m", а маленька "д" схожа на "g" - я трохи плутався спочатку, але поступово звикаю. Загалом у мене немає особливих претензій до російської, я намагаюся активно практикуватися у роботі.

Бубу Буессі
Француз, господар та шеф ресторану
Стаж вивчення російської - 5 років

Я навчаю російську для роботи, щоб спілкуватися з клієнтами. Не розумію багатьох речей, наприклад, сенсу російських анекдотів. Не розумію букви «и», «ш», «щ» та «ч». Втрачаюсь у різноманітності: виходити, обходити, переходити, заходити.

Еліотт Лелієвр
Француз, студент
Стаж вивчення російської - 1 рік

Я почав вивчати російську, бо спеціалізуюся на відносинах між Росією та Латинською Америкою і уважно розглядаю можливість жити в Москві. Річ, яку я ніколи не зрозумію в російській мові: чому взагалі існує буква «и» і навіщо схиляти слова. Останнім часом мене все частіше цікавить питання, чому безглузде слово «обережно» вимовляється «асторожна» (astarojna).

Інструкція

Людині, для якої російська мова не є рідною, можна порадити вивчати її як іноземну з низки причин. По-перше, це - одна з трьох мов, на які всі міжнародні стандарти (крім і французької). По-друге, людина, знає російську мову, зможе прочитати в оригіналі безліч класичних творів, причому, як літератури, а й науки. По-третє, російська мова є однією з найкрасивіших за звучанням мов світу. Щоб у цьому переконатись, досить просто послухати промову на ньому. В-, саме ця мова, крім англійської, використовується для повсякденного спілкування на міжнародній космічній станції (це дуже вагомий). Нарешті, в-, це мова найбільшої за площею країни світу.

Іноземця доведеться заздалегідь попередити, що російська мова складна для вивчення. Носієві він здається простим лише тому, що він чув і вбирав його з дитинства, а при вивченні як іноземна людина, яка на ній ніколи раніше не говорила, вона здасться значно складніше, скажімо, німецької, а тим більше, англійської, в якій значно менше важких для запам'ятовування правил.

Що ж до жителя Росії, який бажає замість російської мови говорити з його подобі, розбавленому жаргонізмами і недоречними запозиченнями, рясним неузгодженими між собою частинами мови, його переконати можна, наприклад, записавши його ж власну промову, та був давши послухати йому ж. Те, що він, з боку звучатиме зовсім інакше. Відразу після цього можна дати йому послухати уривок класичного твору у виконанні професійного читця. Величезний контраст між цими записами справить на нього значне враження.

А навіщо грамоту, якщо є системи перевірки орфографії? Сьогодні важко знайти браузер або текстовий редактор, у якому б такої системи не було. Але нинішнє молоде покоління звикло користуватися не лише комп'ютером, а й мобільним телефоном. Там за наявності сенсорного екрана або алфавітної клавіатури взагалі не перевіряється, а система введення T9, якій оснащені телефони з цифровою клавіатурою, неправильно введене слово просто не розпізнає. Людині, не знайомій із правописом того чи іншого слова, її набір на такому телефоні завдасть чимало клопоту. Те саме стосується автоматичних перекладачів та систем оптичного розпізнавання знаків, які зовсім не «навчені» «розумінню» слів із друкарськими помилками.

Сучасні інформаційні технології зовсім не звільняють людину від необхідності бути грамотною, а швидше навпаки. У людини виникнуть чималі труднощі, якщо виникне бажання десь опублікуватись - від біржі контенту до звичайного видавництва. Редактору буде настільки важко правити його численні помилки, що автору, швидше за все, просто відмовлять у публікації. Чи не простіше не створювати собі такі труднощі і лише один раз вивчити правила?

Цілком погано виглядають тексти, в яких помилки зроблено навмисно. Але практика показує, що «падонкав» спеціально переконувати не треба. Усього через кілька років користування подібною «мовою» у таких людей формується стійка відраза до неї. Довгим це безглузде захоплення, як правило, не буває.

Діти, ми вкладаємо душу в сайт. Дякуємо за те,
що відкриваєте цю красу. Дякую за натхнення та мурашки.
Приєднуйтесь до нас у Facebookі ВКонтакті

Щодня все більше людей на планеті наважуються освоїти «великий і могутній». Причини у всіх різні: одні хочуть дізнатися значення популярного слова «бабуся», інші мріють про грандіозну подорож Росією та особисте спілкування з місцевими жителями, а третіх полонить культура, і мова стає одним із ключів для розуміння загадкової російської душі. Пройшовши через усі жахи вивчення алфавіту та відмінків, іноземці поділилися своїм досвідом та враженнями, а ми зібрали все найцікавіше в одній статті.

Граматика

  • Страшний сон для іноземця - скласти речення зі словом "йти". Варто лише уявити безліч варіантів відмін і однокорінних слів, як відразу хочеться залишитися вдома і нікуди не виходити.
  • Найпоширеніше питання серед людей, які почали вивчати російську - як дізнатися, який предмет лежить, а який стоїть? І на доказ того, що в цьому правилі неможливо розібратися, наводять відомий приклад: на столі стоїть склянка та лежить вилка. Можна встромити вилку в стіл і тоді вона стоятиме. Висновок: стоять вертикальні предмети, а горизонтальні. Але тарілка та сковорода на столі стоять. А ось якщо тарілку покласти в сковороду, вона лежатиме. Із посудом нічого не зрозуміло, а що з тваринами? Якщо на стіл залазить кішка, то вона сяде на попу, а ось пташка сидітиме, незважаючи на те, що вона стоїть на ногах. У російській мові птах стоятиме на столі, тільки якщо зробити з нього опудало. Виходить, що сидіти можуть лише тварини? Ні, наприклад, у чобота немає попи і він не живий, але він все одно сидить на нозі.
  • Найбільше мене здивувало російською те, що треба говорити сорок, а не чотирдесят.

Дивні літери

  • Я бачив твердий знак, коли вивчав алфавіт, а потім він не зустрічався мені в словах близько року, і я про нього забув. І коли професор побачив, яке замішання я прийшов, коли виявив цю літеру, він сказав: «Вивчаючи російську мову, будьте готові постійно дивуватися».
  • Я не розумію, як можна промовити звук «оо». Наприклад, у словах «повідомлення» чи «тихоокеанський».
  • Якось на лекції я сказала вчительці з Британії, що у нас в алфавіті є дві літери, які не мають звуку (ь та ъ). Але в більший шок вона прийшла після того, як я додала, що під час читання вони вимовляються.
  • Ентузіазм вивчити російську мого друга-іспанця розбивається про спроби відтворити Ы. Він каже, що механізм виголошення цього звуку – поза його розумінням.

Звучання

  • Російська мова схожа на багато мов, які включили в запис задом наперед.
  • Як говорила американка, з якою я жила, «російська дуже схожа на китайську. Напевно тому, що ви межуєте. Те, що чую я, більше схоже на звуки, що видаються хворим птахом: „Черек чик чт чт чтрбиг“».
  • Знайомий британець (викладач англійської) сказав, що не вперше помічає таку річ: росіяни розуміють лише в тому випадку, якщо іноземець говорить на angry Russian (злий російський), якщо сказати спокійним і м'яким тоном, то вас не зрозуміють .

    Якось у гуртожитку в Німеччині ми з другом розучували фрази клінгонською (вигадана мова). Ми не помітили, як у сусідню кімнату зайшли німці, і коли ми, червоні від сорому, запитали, чи не надто їх налякали наші дикі крики, вони відповіли, що все нормально, вони думали, що весь цей час ми розмовляли російською.

    Найсмішнішим «словом» для британців виявилося «бо», і одного разу вони попросили пояснити значення цього слова. Виявилося, що «бо» їм чується як одне слово «патамушта» і вони думали, що це щось на кшталт шаманського прокляття чи виклику духу з пекла.

    Мій хлопець із Німеччини сказав: «Російська - це майже те саме, що мова міньйонів».

    Знайомий австрієць просив усіх, хто говорить російською, вимовити: «Нижній Новгород». Він вважав це поєднання звуків витвором мистецтва.

Особливості російських людей

  • Я довго думав про те, що означає слон на табло у вагоні метро. Мені підказали, що це каламбур, пов'язаний з російським словом, написаним на дверях: «не прислонитися».
  • ) - Напівусмішка;
    )) - Досить звичайна посмішка, на кшталт:);
    ))) - сміється вголос;
    )))) і більше - ви б точно не захотіли зустрітися з такою людиною у реальному житті.

    Якщо ви чуєте кубинський діалект іспанської мови, але при цьому люди не відкривають рота, значить, це російська.

    Російські імена складно запам'ятати. Мало того, що деякі їх переводять (Hope - Надя або Light - Світлана), то потім з'ясовується, що в одного імені є ще багато варіантів: Світлана, Светик, Світуля.

    Мене завжди дивує, що росіяни не можуть просто побажати удачі та обов'язково щось додають, наприклад: «Хорошого вам відпочинку, погоди та вдало доїхати!»

    Щоб вирахувати російську в натовпі іноземців, я підходив до людей зі словами: «Hi! I'm Chris» («Привіт! Я Кріс»).

    Як відповідав канадець: Hi! Do I know you?» ("Привіт ми знайомі?")

    Як відповідав італієць: "Whata can I helpa you with a?" ("Я можу вам чимось допомогти?")

    Як відповідала російська: «Hello. And what?» («Привіт. І що?»)

А ви потрапляли у курйозні ситуації під час спілкування з іноземцями?

студент Університету Помпеу Фабра в Барселоні, факультет політології, каталонець, вчить російську 3 роки

«Я вирішив навчати російську, бо цікавився Східною Європою. Здобув стипендію на рік і потрапив до Нижнього Новгорода, хоча була можливість робити це в Пітері. Насправді, це було гарне рішення, там мало іноземців - я фактично був змушений заговорити російською мовою.

У Нижньому я прожив рік, ще рік у Пітері і мандрував у Казань, Володимир, Кострому. Деякі речі в Росії мені видалися несподіваними. Наприклад, коли сідаєш у маршрутку, тобі треба передати гроші водієві через пасажирів попереду тебе. Мені це сподобалося, але, гадаю, у Барселоні гроші б не дісталися водія. Інші моменти шокували - зокрема, те, що пов'язано з гендерними ролями. Якось ми з моєю російською подругою накупили купу продуктів у магазині, і, оскільки мій рюкзак був заповнений, я запропонував розділити покупки між нами. Вона здивувалася: «Ну Давиде, я ж дівчина!» Я думав, що вона просто жартувала, але вона справді розгнівалася на мою пропозицію. В Іспанії ми зазвичай ділимо тяжкості, і зовсім неважливо, якої ви статі. Спочатку я думав, що росіяни та іспанці, каталонці дуже різні. Але зрештою, коли почав дружити з росіянами, я зрозумів, що і ми, і ви пристрасні люди і любимо радіти життю. А завдяки російській я зараз знайшов роботу тут, у Барселоні».

Так говорив Давид

менеджер з розвитку бізнесу Enterprise Ireland у країнах колишнього СНД, ірландка, вчить російську 7 років

«У дитинстві я займалася балетом, як і всі дівчатка, читала багато книг про історію балету, відомі балерини. Тому я мав дуже романтичне уявлення про Росію - я завжди пов'язувала вашу країну з мистецтвом. Потім, коли я почала вивчати історію в школі, зрозуміла, наскільки важливою була роль Росії в історії Європи. Захоплювалася історією СРСР. В університеті я пішла на курс «Європейські дослідження», і мені треба було вибрати дві мови зі списку – французьку, іспанську, німецьку, італійську, польську та російську. Я обрала французьку та російську - він був найцікавішим.

Спочатку було складно, майже неможливо. Важко було навіть скласти пропозицію, я не розуміла, як слова взаємодіють одне з одним. Найскладнішим виявилися дієслова, особливо дієслова руху та вид дієслів. І лексика – всі слова звучали однаково! Зараз, через 7 років, мова ще здається складною, але не неможливою. Ще я вважаю, що російська - дуже м'яка, ласкава».

Так казала Джулія

мексиканець, вчить російську 7 років

«Все почалося, коли мого батька відправили до Москви. Були варіанти – навчатися в американській чи британській школі. Мені було 15 років, я вибрав американський і витримав там тиждень. Я хотів із росіянами вчитися! Батько запропонував мені знайти школу самому, і ми з його перекладачем знайшли ліцей на Кленовому бульварі. Я вступив до 10-го класу, виявившись єдиним іноземцем. Спочатку до мене всі підходили, щоб порівняти колір шкіри, - всі однокласники були такими білими! На мене дивилися як на інопланетянина. Але все одно прийняли дуже добре, навіть жарко – і одразу ж навчили мене мату!

Мені тоді дуже подобався рок-н-рол, у мене було волосся до плечей, і я весь у чорному ходив. На третій чи четвертий день я пішов гуляти із двома російськими дівчатами. І дем, говоримо англійською; зупинка автобуса, там чуваквідразу почав мені російською щось кричати - я не зрозумів нічого. Переходимо по переходу, там теж три чувакипочали сміятися з мене. Загалом, після буквально трьохсот метрів дівчата сказали, що настав час нам додому повертатися, - це був сильний старт.У Москві мене часто брали за грузина чи вірменина, і в мене тут були погані досліди.Наприклад, у День ВДВ. Нас було троє, ми вийшли на «Київську»,йдемо парком. До нас підходять троє. "Ви іноземці!" - кажуть. І далі з розпитуваннями: «А що ти тут робиш? У тебеє російська дівчина? Я сказав, що вивчаю тут російську, бо тата сюди відправили, і що дівчина моя мексиканка. А мого друга аргентинця спитали, що віндумає про скінхеди. Він відповів, що вони всі збожеволіли, їхні діди на війні протифашистів воювали, а вони…» Ці хлопці такі: «А ми скіни!» І бум - у одного з хлопців уУ руках з'явився величезний ніж. У мене було триста євро і квиток до Амстердама в сумці - я завмер,не міг поворухнутися. Ті хлопці стали бити мого друга дуже сильно. Я кричав:"Міліція, допоможіть!" Мене не зачепили, але другові зламалиніс і сильно побили. Після цього я перестав їздити на метро увечері.

Але я зберіг теплі почуття до Росії – це нова частина світу, як Америка була раніше. Тут дуже багато можливостей для розвитку. Російських ядуже люблю – моя сестра живе в Москві, і хлопець у неї місцевий. Російські дуже буйні,із гопниками я не хотів би зустрічатися більше».

Так казав Хорхе


журналіст, чех, вчить російську 11 років

«Коли я навчався в університеті, треба було вибрати спеціальність. Я спочатку хотів займатись Близьким Сходом, але потім дізнався, що Росією в нашому універі мало хтозаймався.

Оскільки чеська та російська - представники однієї мовної групи, я б не сказав, що російськаскладний. Схожі слова, схожа граматика. У нас на один відмінок більше: у нас сімвідмінків, у вас шість. Учил без проблем. Я знаю, що, навпаки, російським студентам важче вчитичеська, - я сам викладав чеську, і один мій учень постійно шукав якісь подібності в мовах. У нас у словах інші закінчення, а він шукав логіку і не міг її знайти. Але я можузрозуміти колег-американців чи німців, які досить часто воюють із російською мовою.

Я б не сказав, що моє уявлення про Росію якось змінилося після того, як я вивчив мову. Я бачу мову як засіб спілкування, нщоб він якось допоміг зрозуміти Росію… У зв'язку з нинішнімиобставинами – скоріше навпаки, вибачте. Поточна ситуаціядля мене та моїх чеських колег суто негативна.Я не знаю чому, але, коли я приїжджаю до Праги,єдина мова, яку я чую в метро, ​​- це російська. І мене це, якщо чесно,напружує. Тому що я приїхав додому та хочу чути чеську мову.І я знаю, що моїх колег це теж дратує, бо єпевні нюанси у зв'язку із політикою.Я розумію, що це просто туристи: росіяни, чи українці, чи молдавани... Але, дона жаль, це колективна відповідальність, не побоюсь цього слова.Жертвою сучасної російської політики впала в тому числі і мова, яка прекрасна, я їїдуже кохаю. І ні в якому разі не шкодую, що вивчив російську мову».

Так казав Іржі


італійка, вчить російську 13 років

«Коли мені було 13, мені треба було вибрати школу, в якій я вчитимуся. я пішла подивитися презентацію однієї школи, і мені сподобалося, яквчителька російської мови говорила про свій предмет. Ну і я вибрала її. Я майже нічого не знала про Росію - лише найпоширенішістереотипи: там холодно, п'ють горілку, є мафія, є багаті люди та дуже бідні люди – і вонивсі дуже холодні, як погода. Ой, мало не забула про ведмедів: мовляв, «вони гуляють Москвою».

Я думала, що знаючи цю мову, буде простіше знайти хорошу роботу. Але після школи я вже була закоханав російську і вирішила продовжити вчити його також в університеті. У нас в Італії заняттявелися італійською, і розмовна практика з носієм була лише раз на тиждень. Незважаючина це перевага є: з граматикою все було добре. Але тяжко! Що це за досконалийта недосконалий вигляд? І дієслова руху! Ну скільки ж можна рухатись російською? Аговорити російською я почала тільки після того, як переїхала до Москви.Я абсолютно згодна з Тургенєвим: російська мова - велика і могутня. Складний, чудовий,емоційний - згадайте про приставки дієслів -і, крім того, дуже музичний».

студентка, француженка, вчить російську 14 років

« Мені було 10 років, і я просто вирішила, що російська – це здорово. Я вчила його, коли жила в Австралії і повернувшись до Франції, хоча там рівень навчаннябув не такий добрий.Коли мені було 14, ми їздили до Пітера на тиждень,жили у російській сім'ї.Потім в університеті я вирішила продовжувати, бо зрозуміла, що ну круто, це рідкісниймова. Найскладнішими були дієслова, вчинені і зклоніння.

У Франції багато стереотипів: що росіяни завжди п'ють, усім керує мафія, що це велика та дуже небезпечна країна, що Путін диктатор, а люди у вас люблять воювати. Я жила рік у Москві тазнаю, що це неправда.Є й інші стереотипи: наприклад, що росіяни дуже культурні люди багато пишуть і дужерозумні. Усі французи знають російський балет, російських композиторів, Гагаріна. Вони поважають Росію,тому що у Франції комуністична партія була дуже важливою. І ще всі європейціхочуть проїхатися до крайньої східної точки Транссибірською магістралі - для них це дужеромантична ідея Говорять про білі ночі, тайгу, Байкале, гарний сніг…Якби мене Після закінчення бакалавра я переїхала в Україну через американську програму «Корпус світу» – викладала англійську у школах під Києвом та на Одещині. Після жила кілька місяців у Самарській області, потім у Москві працювала рік.

Мені дуже подобається, як російською мовою ви можете сказати: «Книжка на столі», або «На столі книга», або «Книжка лежить на столі», - це дуже поетично. У нас немає такої гнучкості в англійській. Також люблю особливу мелодію закінчень, тому російською такі гарні вірші. Я люблю Ахматову, Маяковського, пісні гурту «Кіно». На жаль, класику мовою читати мені поки що складно: нещодавно відкрила «Злочин і покарання» - зрозуміла, що Раскольников має проблеми з оплатою квартири. І він нервує. Поки все. З віршами легше – їх цікаво перекладати. Але в житті я хочу прочитати російською хоч одну велику книгу до кінця».

Так казала Сюзі

Чому іноземці вчать російську мову?

Цікаво навіщо студенти з інших країн вивчають російську мову? Чим їх приваблює російська історія та культура? Читайте наш матеріал на честь Дня російської мови та дізнавайтеся, як і навіщо іноземці освоюють «великий і могутній».

Протягом року вивчати відмінки? Щоранку стояти біля дзеркала і вимовляти букву «И»? Дурниця! Найскладніше зрозуміти загадкову російську душу. У цьому студентам-іноземцям РДСУ допомагає лінгвістичний факультет. Напередодні свята ми поговорили з Ларисою Альошиною, доцентом кафедри російської мови та літератури, кандидатом філологічних наук.

Чим складна російська мова?

Звичайна ситуація для викладача російської мови:

— Я знаю, чому ви не любите літеру «Р»

- Чому?

— А як гарчить ваш тигр у Китаї?

- Х-х-х

- А російський тигр "Р-р-р" робить. Тепер ви розумієте, чому у вас не виходить ця літера

Основна складність російської мови фонетика.Пояснити студентам з Китаю, як вимовляти літеру «Р» важко, бо китайською мовою такого звуку просто немає. До цього ж відносяться літера «и» і шиплячі: «ш», «щ» і «ч». Подібні проблеми мають японці, корейці, араби та євреї, адже кирилиця не має нічого спільного ні з японськими чи китайськими ієрогліфами, ні з літерами івриту та арабського алфавіту.

Як справляються із цією проблемою студенти?

Просто ми ці звуки вчимо. Існують різні прийоми. Наприклад, студентам з арабських країн дуже важко говорити звук «И». Є спеціальна вправа, коли між зубами потрібно покласти якийсь предмет і тоді не вийде «І», а лише «И». Китайці, які не вміють вимовляти "Р" спочатку вчаться вимовляти склади з цією літерою, коли вона знаходиться то на початку мови, то наприкінці.

Не вірте стереотипам!Іноземці спокійно ставляться до твердого та м'якого знаку. Звичайно, коли вони роблять спроби вимовити їх, педагогові все одно доводиться тяжко:

Вони усвідомлюють, що вивчають чужу мову, і вони повинні вивчати її такою, якою вона є. Вони не мають заперечення. Вони все чудово розуміють. Вони розумні люди з гарною освітою, здобутою у своїй країні.

Ще одна складність полягає в тому, що наша граматика дуже структурована, на відміну від інших мов. Студентам зовсім не зрозуміло, що таке відмінки та рід.

Спочатку ми показуємо всі відмінки разом, за таблицею, а потім протягом усього року поступово відпрацьовуємо кожен відмінок. Причому не по порядку, не як у російських школах. Легше спочатку пояснити особливості прийменникового відмінка, потім знахідного. А найскладніший для іноземців родовий.

З чого розпочинається вивчення?

Знайомство із «загадковою» країною, перший досвід поїздок у метро, ​​прогулянки Червоною площею супроводжуються першими заняттями в університеті:

На рівні Elementary перші кілька днів ми починаємо урок з російського алфавіту та російських звуків, потім поступово від звуку ми переходимо до складу, потім до слів, маленьких речень, одночасно вчимося писати.

Писати прописом - найнелюбніше заняття іноземних студентів. Вони пояснюють це так: «У Китаї всі класи комп'ютеризовані, всі мають комп'ютери, і немає взагалі жодної необхідності писати від руки ручкою — це вже минуле століття».

Що ще вивчають іноземці у російських вишах?

Країнознавство,

Культура та традиції Росії,

Історія російської літератури

Науковий стиль мови,

Теорія та практика перекладу з іноземної мови на російську

А взагалі все залежить від того, з якою метою вивчається мова. Є іноземці, які навчаються зі звичайними студентами на рядових факультетах. Тоді список предметів у них стандартний: математика, економіка, історія — залежно від напряму підготовки

УВАГА. Ексклюзив!

Уривок із твору студента про свої враження від Росії:

«Щодо Пушкіна. Я дуже люблю його вірші. Дуже дуже. Особливо "Я вас любив ...". Він людина розумна, романтична, геніальна. Він почав Золоте століття Росії. Лев Миколайович Толстой теж велика людина, він написав «Війну і мир» - найбільші твори російської літератури, після цього він написав «Анну Кареніну» - це роман про силу кохання. Ще «Неділя». У Росії її дуже багато культурного життя. Численні музеї знаходяться тут. Викладачі школи з дітьми разом відвідують музеї. Це відмінно. Людина з дитинства може дивитися, вчитися вухом та оком, звикати до навколишнього. Ось чому російська культура – ​​Чемпіон Світу».

«Усі іноземці люблять Пушкіна. Китайцям подобається, як звучить це ім'я рідною мовою. Вони кажуть, що воно дуже красиве та мелодійне».

Вони люблять нашу класику. А кіно не люблять. Старі фільми вони не хочуть дивитися, оскільки вони молоді і для них це нудно. А нові, на жаль, у нас не дуже високої якості. Натомість хлопці із задоволенням ходять до музеїв, театрів, слухають оперу. Особливо їм подобається ходити на дитячі спектаклі.

Кому зі студентів простіше дається російська?

Студенти з Африки дуже здатні. Їм добре надається російська мова. У них практично немає проблем із фонетикою. І їхній успіх полягає в тому, що вони дуже комунікабельні, на відміну від студентів з В'єтнаму, Кореї, Китаю.

Азіати відкриті лише у колі «своїх». А африканці дуже товариські, легко заводять друзів. Їхнє навчання проходить набагато швидше, радісніше. Вони музичні, дуже люблять пісні, а за піснями набагато легше вивчати мову.


Історія з педагогічної практики

Коли ми вивчали базовий рівень з російської мови, розповідає Ларисоа Альошина, нам потрапив текст про те, як Ірині Салтиковій, співачці, друг подарував зірку, названу її ім'ям. Студентка з Південної Кореї сказала:

"Я не розумію, як це можна подарувати зірку і що це за подарунок".

Я їй пояснила, що російські дівчата дуже романтичні та часто замість діаманта обирають зірку. Він мені не повірила, сказала це неможливо.

Поруч сиділа дівчина з Ірану, яка теж разом із кореянкою говорила:

«Це безглуздо вибирати зірку замість діамантів. Ми не віримо»

Тоді ми з ними пішли гуляти коридором лінгвістичного факультету і зупиняти викладачів, чоловіків і жінок, студентів і питати, що вибрали б вони діаманти чи зірку. І майже всі російські дівчата та викладачі, навіть чоловіки сказали: «Звичайно, зірку».

Кореянка написала про це у Facebook. За годину їй надійшло повідомлення від трьох тисяч корейських чоловіків: "Ми хочемо російську дружину".

"Я все одно не розумію, - відповідала вона - ось, наприклад, зі мною живе красива дівчина Наташа, яка хоче вийти заміж за мільйонера, і вона точно вибере діамант".

«Добре давай їй подзвонимо».

Ми дзвонимо Наталці. Пояснюємо ситуацію. Наташа нам каже, що якщо їй запропонує такий подарунок коханий чоловік, то, звичайно, вона обере

зірка. Це наших іноземних студентів увів у ступор. Вони довго думали, і нарешті зрозуміли, у чому причина:

«У мене є мій улюблений хлопець Алі, він уже для мене діамант, навіщо мені ще один?! Тобто я також виберу зірку».

Мені дуже сподобалося проводити таке соціологічне опитування. Протягом кількох років я ставила це питання іноземній молоді. І ось до нас приїхав студент із Італії. Я розповіла цю ситуацію і запропонувала Данилі зробити свій вибір. Ніхто не очікував, що він сприйме це настільки серйозно:

«Ні, це надто дорого і зірка, і діамант. Я не згоден, максимум — вечеря».

Ми довго намагалися йому пояснити, що це жарт, що потрібно лише уявити таку ситуацію. А він:

«Ну, Ларисо Миколаївно, можна я подарую хоча б книгу?»

Однак після довгих умовлянь, він таки вибрав діамант. Ось така різниця між нашими менталітетами

Навіщо іноземцям російська мова?

Південна Корея та Китай налагоджують економічні та торговельні відносини з Росією. Для африканських студентів це можливість здобути недорого хорошу освіту.

Студент із Італії просто дуже полюбив російську культуру.

Якось він прийшов до мене на майстер-клас з ораторського мистецтва, де я розповідала значення імені для людини. Ми говорили про те, що ім'я визначає долю людини. Він послухав і потім сказав:

«Знаєте, а ви маєте рацію. Моя мама завжди любила Росію та російську культуру. Нас п'ятеро у сім'ї і саме мене вона назвала російським ім'ям Данило. І ось я сьогодні тут з вами, пишу дисертацію з класики».

Він любить Чехова. Любить російську літературу, і він справді закохався в Росію, як і багато іноземних студентів.

Текст: Ірина Степанова



Останні матеріали розділу:

Як правильно заповнити шкільний щоденник
Як правильно заповнити шкільний щоденник

Сенс читацького щоденника в тому, щоб людина змогла згадати, коли і які книги вона читала, який їх сюжет. Для дитини це може бути своєю...

Рівняння площини: загальне, через три точки, нормальне
Рівняння площини: загальне, через три точки, нормальне

Рівняння площини. Як скласти рівняння площини? Взаємне розташування площин. Просторова геометрія не набагато складніше...

Старший сержант Микола Сиротінін
Старший сержант Микола Сиротінін

5 травня 2016, 14:11 Микола Володимирович Сиротинін (7 березня 1921 року, Орел – 17 липня 1941 року, Кричев, Білоруська РСР) – старший сержант артилерії. У...