Постановка цілей організації. Здоров'я та спорт

ВСТУП 3

1. ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ПОШУКУ ЖИТТЯНИХ ЦІЛ 4

1.1. Значення постановки життєвих цілей 4

1.2. Аналіз знань щодо постановки життєвих цілей 7

1.3. Роль персонального стратегічного менеджменту у постановці життєвих цілей 10

2. ТЕХНОЛОГІЯ ПОШУКУ ЖИТТЯНИХ ЦІЛ 14

2.1. Основні етапи пошуку життєвих цілей 14

2.2. Процес знаходження цілей Л.Зайверта 18

2.3. Технологія побудови та реалізації життєвої стратегії 23

3. ФОРМУЛЮВАННЯ ЖИТТЯНИХ ЦІЛЕЙ ЯК ЗАКЛЮЧНИЙ ЕТАП ЇХ ПОСТАНОВКИ 27

ВИСНОВОК 34

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 35

ДОДАТОК 36

ВСТУП

Для всебічного та гармонійного розвитку особистості, досягнення нею життєвого успіху у всіх сферах життя важливою складовою є постановка та досягнення гідних цілей. У наш час у суспільстві мало хто ставить цілі та мало хто цінує важливість постановки цілей у житті. Адже для кожної людини самовизначення та самоствердження в житті завжди дуже важливе, і тому люди, які точно знають, «що і як робити?», є найбільш успішними. Саме тому вивчення технології пошуку життєвих цілей у цей час набуло особливої ​​актуальності.

Мета роботи – дослідження теоретичних та практичних аспектів технології пошуку життєвих цілей.

Для досягнення поставленої мети визначено коло завдань:

1. Вивчення теоретичних аспектів пошуку життєвих цілей.

2. Дослідження технологій пошуку життєвих цілей.

3. Розгляд формулювання життєвих цілей як завершального етапу їх постановки.

Об'єктом курсової є життєві цілі.

Предметом курсової є технологія пошуку життєвих цілей.

Курсова робота складається з вступу, основного змісту, що включає три розділи, висновки та додатки. У курсовій роботі містяться 5 таблиць та 1 ілюстрація. Список використаної літератури містить 15 найменувань.

1. ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ПОШУКУ ЖИТТЯНИХ ЦІЛІВ

1.1. Значення постановки життєвих цілей

Для кожної людини самовизначення та самоствердження в житті завжди дуже важливе, і тому люди, які точно знають, «що і як робити?», є найбільш успішними.

Видатний менеджер Лі Якокка стверджує: «Щоб досягти успіху в бізнесі, як, втім, і майже в усьому іншому, найголовніше – це вміти зосередитися та раціонально користуватися своїм часом. А щоб доцільно використати свій час, необхідно твердо усвідомити, що саме головне у вашій роботі, а потім віддати себе цілком здійсненню цього головного» .

Людина, яка ясно бачить свою мету, напевно досягне її, доклавши певних зусиль і вироблених здібностей.

Коли ми хочемо досягти чогось, ми рано чи пізно зробимо це, якщо не зволікатимемо, лінуватимемося. Нами рухає ціль, яка не дає розслабитися. Ціль – наш орієнтир, на який спрямована наша життєдіяльність, який веде нас через труднощі та перепони дійсності. Цілі є спонукателями наших дій, мотивами, що визначають нашу активність.

Постановка цілей означає погляд у майбутнє, орієнтацію та концентрацію наших сил та активності на тому, що має бути досягнуто. Щоб наздогнати темпи суспільних та економічних змін, кожній людині необхідно проводити ретельну та регулярну переоцінку своїх цілей. Всі люди відрізняються один від одного, кожен діє в унікальному середовищі, тому робота з формулювання цілей повинна мати індивідуальний характер.

Постановка мети вимагає виразити у вигляді чітких намірів та у точних формулюваннях явні та приховані потреби, інтереси, бажання та завдання, а також зорієнтувати дії та вчинки на ці цілі та їх виконання. Без цілей відсутній критерій оцінки, яким ви могли б вимірювати свої трудовитрати. Цілі також є і критерієм для оцінки досягнутого. Навіть найкращий метод роботи нічого не вартий, якщо ви заздалегідь чітко і однозначно не визначите те, чого ви хочете.

Цілі не задаються раз і назавжди. Постановка цілей – процес незмінний. Вони можуть змінюватися з часом, наприклад, якщо в процесі контролю за реалізацією з'ясовується, що колишні уявлення були невірними або запити виявилися завищеними або, навпаки, заниженими.

Постановка мети є безумовною передумовою планування, прийняття рішень та щоденної роботи.

Таким чином, встановлення особистих цілей дозволяє:

Краще усвідомити наявний щодо кар'єри вибір;

Переконатися у правильності обраного шляху;

Краще оцінити ефективність дій та досвіду;

Переконати оточуючих у вірності вашої точки зору;

отримати додаткові сили, мотивацію;

Підвищити імовірність досягнення бажаних результатів;

Сконцентрувати сили на стратегічних напрямках. Цілі служать концентрації сил на ключових напрямках.

Знати свої цілі і послідовно до них прагнути означає концентрувати свою енергію на справді важливих справах, замість марно витрачати свої сили. Усвідомлення своєї мети може визначати значну самомотивацію до роботи.

Над людьми, які мають чітких особистих цілей, зазвичай панують вимоги моменту, вони більше зайняті плинністю, ніж важливими, перспективними проблемами.

Встановлення цілей допомагає нам захистити себе від вимог, що висуваються ситуацією або іншими людьми, домагаючись цілей, важливих для нас особисто.

У житті керівника існують етапи, коли йому необхідно прояснити свої особисті цілі. Зазвичай ці етапи збігаються з віковими рамками, наприклад:

етап 1: 20-24 роки - початок кар'єри;

етап 2: близько 30 років – набуття певної компетентності;

етап 3: близько 40 років – аналіз досягнень та розгляд можливостей для серйозних змін;

етап 4: близько 50 років – підбиття підсумків професійної кар'єри та підготовка до її завершення;

етап 5: близько 60–65 років – перехід до позаслужбової життєдіяльності.

Важливість формулювання особистих цілей зростає, коли ви здійснюєте один із цих життєвих етапів. У той же час творчий підхід до життя вимагає постійної відкритості до всього несподіваного та готовності здійснювати аналіз та пошук найкращих рішень, досяжних у той чи інший момент.

Постановка конкретних цілей підвищує продуктивність тому, що людина в цьому сенсі має чіткі очікування щодо результату. Згідно з теорією ймовірностей, якщо люди чітко уявляють, яких результатів від них очікують, і якщо вони відчувають сильну ймовірність того, що, докладаючи певних зусиль, вони зможуть досягти даного рівня продуктивності та отримати відповідну винагороду, їх мотивація виконання завдання істотно зросте. Якщо дійсно ви вірите в те, що робите, слід уперто добиватися свого навіть перед перешкодами.

Постановка мети означає погляд у майбутнє, орієнтацію та концентрацію наших сил та активності на тому, що має бути досягнуто. Існує величезна різниця між твердим «я», яке необхідне, та непомірним «я», яке здатне діяти руйнівно. Людина, яка має тверде «я», знає свої сильні сторони. Він упевнений у собі. Він має чітке уявлення про те, чого він може досягти, і рішуче прямує до досягнення своєї мети.

Отже, мета визначає кінцевий результат, тобто. мова йде не про те, що ви робите, а про те, для чого і задля чого ви це робите.

1.2. Аналіз теоретичних знань щодо постановки життєвих цілей

Розглянемо, які знання існують у нашому суспільстві з метою, як вони доносяться до людей і наскільки вони доступні всім.

Візьмемо науку. Питаннями цілей має займатися філософія, її ж розділ – етика, як правило, розглядає не мету як таку, а у складі категорії «цілепокладання», причому або в історичному аспекті, або з позицій якогось філософського спрямування, наприклад, детермінізму. Якщо подивитися дисертації з цілей та підручники з етики, вони написані складною професійною мовою з масою спеціальних термінів, практично недоступні широкій аудиторії і те, що в них написано, не дає людям життєво необхідних знань, чим керуватися при постановці цілей та як їх досягати. У підручниках з філософії для ВНЗ питання постановки та досягнення цілей також не розглядаються. Тобто філософські трактати служать самим філософам, а практичних знань у суспільство не несуть. Психологи також не виділяють мету окремо, а розглядають її у розділі мотивації, більше приділяючи увагу вивченню потреб та мотивів поведінки та діяльності людини, не пропонуючи людині наукових знань щодо досягнення цілей. Навіть у методичних посібниках типу «Абетка психології», що з'явилися останнім часом, призначених для школярів і що пропонують введення курсу основ психології як факультативних занять у школах, розглядаються питання, що стосуються вивчення особистості: темперамент, характер, здібності, професійна орієнтація, т. п. , А питанням постановки цілей увага не приділяється, тоді як постановка цілей – найбільш складне завдання для мислення, підсумок пізнання себе і цього світу та основне питання, на яке має відповісти кожна людина – сенс свого життя. Т.ч., наука не дає конкретних практичних знань щодо досягнення цілей, життєво необхідних кожній людині, тоді як саме наука повинна нести в освіту (на всіх її рівнях) справжні знання про світ, людину, дати відповіді на головні питання – заради чого варто жити, у що вірити, чого прагнути, які цілі ведуть до гідного життя і дають повагу людей і визнання суспільства, розвиток особистості та повне розкриття свого потенціалу.

У науково-популярній літературі питання постановки та досягнення цілей порушуються, в основному, в книгах з менеджменту, вирішують практичні завдання «технології пошуку» та досягнення цілей з управління кар'єрою та досягнення життєвого успіху у професійній діяльності – у сфері самореалізації, причому питання цілей, як правило, займає приблизно 1/100 частину всього тексту.

Існує маса різних шкіл та центрів успіху, шкіл лідерства, центрів позитивної психології, академій тренінгів тощо, які розробляють психотренінги, бізнес-технології, проводять консультації, і, як правило, пропонують за кілька днів занять зробити зі звичайної людини лідера що спочатку не викликає довіри, оскільки процес формування нових якостей не може бути миттєвим і залежить від багатьох факторів. Робота з цілями становить невелику частину загальної програми і не дає повноти охоплення всіх питань, що стосуються цілей.

Скільки уваги та часу приділяють питанням роботи з цілями ЗМІ – газети, журнали, телебачення? Важко згадати хоча б одну передачу на екрані телевізора, де питання постановки та досягнення життєвих цілей хоча б трохи порушувалися. І в системі освіти програм із цілями немає. Сучасні школи та ВНЗ дають глибокі професійні знання, а от мистецтву життя на землі не вчать, хоча успішність людей визначається не професією, а їх досягненнями в ній та ставленням до життя в цілому. Система освіти практично не вчить майбутніх громадян суспільства, заради чого варто жити, моральним ідеалам, духовній культурі, етиці взаємин, як ставити та досягати мети, як розкривати свій потенціал та розвивати свої здібності. У той же час, програми з постановки та досягнення цілей – є життєво необхідними, їх треба створювати та впроваджувати на всіх щаблях системи освіти та виховання підростаючого покоління, якщо ми хочемо в майбутньому мати духовно розвинених людей та жити у прекрасній, високорозвиненій країні. Навчання духовності, формування в людини системи духовних цінностей, норм, ідеалів, прагнень має стати одним із основних завдань освіти.

Підсумуємо сказане та позначимо кілька глобальних проблем, що існують у суспільстві за цілями.

Багато проблем суспільства (наркоманія, пияцтво, ін.) безпосередньо пов'язані з безцільністю існування людей, егоїзмом, споживчим ставленням до життя.

Мало хто в суспільстві в наші дні цінує важливість постановки життєвих цілей для цілеспрямованого формування гармонійно розвиненої, високоморальної, щасливої ​​особистості та подальшого розвитку суспільства.

ЗМІ, книги мало приділяють уваги питанню цілей, зазвичай говорять лише про цілі самореалізації. Повноти цілей – охоплення всіх сфер життя у наявної інформації немає. Мета - розвиток, мета - служіння (Богу, суспільству), мета - взаємини - про це мало хто взагалі думає, а тим більше розглядає їх як мету.

Наукових знань про постановку та досягнення цілей, повних, структурованих, доступних широкій аудиторії, практично немає.

У системі освіти програм навчання постановці та досягненню Цілей, формування себе як особистості, громадянина, поки що теж немає.

Шляхи вирішення проблем - введення в освіту (на всіх його рівнях) програм з навчання постановки та досягнення життєвих цілей.

Що це дасть людині – набуття сенсу життя, замість зневіри, депресії та залежності від зовнішніх обставин – формування себе та свого життя – відчуття її повноти та насиченості, наснаги та задоволеності в серці. Ці знання допоможуть людині не боятися життя, а насолоджуватися нею - бути господарем своєї долі.

Що це дасть суспільству його прогрес, зростання позитивності, вихід суспільства на новий рівень розвитку. Суспільство не існує саме собою. Суспільство – це сукупність людських особистостей, які безпосередньо чи опосередковано впливають з його розвиток. Існує критична маса індивідуальних проявів людей, яка формує спрямованість розвитку суспільства, його психічне здоров'я та процвітання, його духовне та матеріальне життя. Тому дуже важливою турботою суспільства має стати турбота про духовне здоров'я та розвиток його членів. Суспільство має формувати систему життєвих цінностей, є стартовим майданчиком для злету душі людини, максимального розкриття її потенціалу – творчого, інтелектуального, соціального, цим формуючи собі нового члена суспільства, здатного проводити подальший розвиток самого суспільства. Людину треба навчити ставити цілі, зокрема, соціально значущі, пробудити прагнення жити як собі, а й робити щось важливе цього світу.

1.3. Роль персонального стратегічного менеджменту у постановці життєвих цілей

Персональний стратегічний менеджмент представляє сукупність засобів, форм та методів досягнення людиною своїх життєвих цілей. Використовуючи цей інструментарій, людина може спробувати оптимально сформувати та ефективно реалізувати особисту життєву стратегію.

В основі ідеології персонального стратегічного менеджменту (ПСМ) лежить думка про те, що кожна людина хоче чогось досягти в житті. Усвідомлюючи свої потреби, він ставить і вирішує певні завдання, досягаючи таким чином свої цілі.

Характер дій з становищу і досягненню цілей в різних людей різний, змінюється і у конкретної людини з часом. Але незважаючи на це, дані процеси мають спільні риси та закономірності, що дозволяє на основі аналізу емпіричної інформації щодо індивідуальних способів розробки та реалізації життєвих стратегій сформулювати єдиний інструментарій.

Так, багато західних дослідників говорять про трифазну модель життєвого циклу людини, а японські фахівці виділяють чотири фази (від народження до закінчення шкільної освіти; вступ на роботу і здобуття сім'єю; трудове життя; старість). Цілеспрямовано керуючи якісними та кількісними параметрами зміни фаз, людина може максимізувати корисність віддачі від кожного етапу.

Зміст самоврядування різних етапах життєвого циклу має різне наповнення. У дитинстві людина цілком залежить від батьків, вона, як правило, не здатна самостійно приймати найважливіші рішення. У зрілі роки набуває самостійність, і ступінь відповідальності за прийняття рішень значно збільшується. Загалом ПСМ необхідно поділити на екзогенний (екзо-ПСМ), коли розробити та втілити життєву стратегію людині допомагають сторонні особи (на ранній стадії – зазвичай батьки, пізніше до них підключаються друзі, педагоги, керівники та шановні люди), та ендогенний (ендо- ПСМ), коли людина щодо самостійно займається цією роботою.

Ключовими у досягненні особистих життєвих цілей є такі фактори:

Наявність стратегії життя;

володіння технологіями її реалізації;

Вміння працювати із інструментами управління формуванням персонального людського капіталу.

Наявність стратегії життя важлива тому, що для здійснення деяких життєвих цілей обов'язково потрібно зробити низку послідовних кроків, а іноді – пожертвувати поточним споживанням окремих благ, щоб отримати більшу кількість та різноманітність благ у майбутньому.

Вкладення у людський капітал, як правило, високоприбуткові. Причому чим більше розвинений, тим більше ресурсів дозволяє залучати до процесу персонального інвестування. На думку американського економіста В. Боуена: «Інвестиції в людський капітал подібні до інвестицій у фізичний капітал у кількох важливих відносинах. І той, і інший накопичуються в результаті застосування економічних ресурсів, які могли б бути використані для виробництва інших предметів і послуг заради поточного споживання; протягом тривалого часу і той, і інший виробляють прибутки; нарешті, і той, і інший обмежені терміном життя: машини зношуються, люди вмирають».

Соціологи визначають поняття «стратегія життя» як символічно опосередкованого та виходить за своїм впливом за межі свідомості ідеальної освіти, що реалізує в поведінці людини її орієнтири та пріоритети. У повсякденному житті найбільш поширені три типи таких стратегій:

Благополуччя. В її основі лежить рецептивна (придбання) активність особистості, спрямована на забезпечення повного необхідних благ, спокійного, комфортного, розміреного та стабільного життя;

Успіху. Ця стратегія розрахована на громадське визнання діяльності її носія і передбачає активну, насичену подіями, успішну життя;

самореалізації. Вона характеризується творчою активністю, спрямованої на створення нових форм життя безвідносно до їхнього зовнішнього визнання (невизнання), і передбачає красиву, гармонійну, близьку за змістом до мистецтва, вільне життя.

Узагальнена модель механізму розробки та реалізації стратегії людського життя представлена ​​на рис. 1. У ній відбито взаємозв'язок основних етапів циклу персонального стратегічного управління.

Мал. 1. Основні етапи циклу персонального стратегічного управління

2. ТЕХНОЛОГІЯ ПОШУКУ ЖИТТЯНИХ ЦІЛЕЙ

2.1. Основні етапи пошуку життєвих цілей

Отже, ви хочете досягти більшого у своєму житті. Чи ви усвідомлюєте, що реалізація ваших намірів вимагатиме від вас повної віддачі, відмови від чогось звичного для вас і напруги всіх духовних і фізичних сил, можливо, протягом тривалого часу? Чи це саме те, чого ви хочете? В іншому випадку всі ваші зусилля можуть зникнути задарма.

Однак одного бажання для роботи з повною самовіддачею мало, перед вами одразу ж постануть десятки питань, на які вам слід відповісти. Ось хоча б перші з них:

Яких цілей ви хочете досягти?

Чи узгоджуються вони між собою?

Чи існують так звана найвища мета та певні проміжні цілі на шляху до головної?

Чи знаєте ви, що самі можете зробити для цього (сильні сторони) і над чим вам ще треба працювати (слабкі сторони)?

Для знаходження особистих та професійних орієнтирів насамперед з'ясуйте, чого ви хочете, тобто. досягні ясності мети. Це є передумовою успіхів у діловому плані та в особистому житті. Знайти особисті життєві цілі та дати їм визначення означає надати своєму життю напрям. Наприклад, однією з умов успішної кар'єри є правильний вибір професії. У цьому випадку ви можете реалізувати свої власні цінності.

Крах чи відсутність життєвої мети – найсильніша психотравма. Той, хто не знає, заради чого і кого він живе, незадоволений долею. Однак часто розчарування осягає і тих, хто ставить перед собою нереальні, недосяжні з суб'єктивних та об'єктивних причин цілі.

Твердий порядок письмового викладу будь-якої ідеї – це перший крок до її втілення в життя. У розмові можна, часто не усвідомлюючи цього звіту, висловлювати всякого роду невиразні і безглузді ідеї. Коли ви викладаєте свої думки на папері, відбувається щось таке, що спонукає вас вникнути в конкретні деталі. При цьому набагато важче ввести в оману самого себе чи будь-кого іншого.

Зазвичай цілі встановлюються на конкретний період, тому корисно спостерігати за процесом їх визначення, затвердження та приведення в дію у наступній послідовності.

Крок перший – прояснення потреб.

Потрібно встановлювати цілі у ситуації, яка не задовольняє вас чи може стати такою. Встановлення особистих цілей вимагає аналізу поточної ситуації та відповіді питання, чого ви хотіли б домогтися. Це вимагає уяви та певної свободи від тих необґрунтованих обмежень, які раніше були прийняті без жодних заперечень.

Крок другий - прояснення можливостей.

Більшість керівників здійснюють вибір із низки можливостей у всіх сферах життя. Деякі з цих можливостей можуть суперечити вашим цінностям або викликати труднощі для тих, хто вас оточує. Перший крок у проясненні можливостей полягає у встановленні якнайбільшого їх числа. Цього частково можна досягти напругою власної думки, але розширити список можна шляхом вивчення ситуації та залучення оточуючих. Розумний вибір не можна здійснити, доки встановлено всі наявні можливості.

Крок третій – ухвалення рішення про те, що вам потрібно.

Списку можливостей недостатньо; необхідно знати, чого ви прагнете і чого хочете досягти. Це може здатися очевидним, але визначити, що вам потрібно не завжди просто. Необхідно відповісти на 3 ключові питання:

Що для вас є важливим?

На який ризик ви готові піти?

Як ваші рішення вплинуть на оточуючих?

При цьому перше питання пов'язане з визначенням ваших особистих цінностей та позицій. Тут тільки необхідно підкреслити, що якість рішень про вибір способу життя багато в чому залежить від глибини самовивчення.

Друге питання допоможе визначити особисті межі та межі, що впливають на ваш вибір. Можна вирішити, що деякі можливості є надто ризикованими і краще звернутися до методів дій з більш надійними результатами. Однак це змушує людей уникати ризикованих можливостей навіть не оцінивши реальний ступінь ризику.

Третє питання спрямовано вивчення того, хто і як може торкнутися вашими рішеннями. Слід визначити, чи є результат тих витрат, які викликані цим впливом на оточуючих. Обговорення ідей та можливих дій з тими, кого вони, ймовірно, торкнуться, а також спостереження за їхньою реакцією допоможуть зробити важкі рішення більш точними.

Крок четвертий – вибір.

Коли вже визначено діапазон наявних можливостей та зрозумілі потреби та бажання, необхідно зробити вибір. Встановлення мети є активним кроком, у момент вибору ви берете він зобов'язання, що обраний спосіб дій забезпечить задовільний результат. Крім того, це означає, що можна здійснити і такі кроки.

Крок п'ятий – уточнення мети.

Цілі корисні як нагадування про те, для чого робляться дії. Часто задля досягнення однієї мети необхідні різноманітні дії. При цьому можна втратити з уваги бажаний кінцевий результат і зануритися в плин. Якщо таке трапляється, керівник зазвичай може годинами працювати, напружуючи всі сили, щоб досягти успіху, і все ж у нього мало що виходить. Зіставлення логічних зв'язків між загальними завданнями та конкретними робочими процесами може скоротити зайві зусилля в уточненні цілей.

Крок шостий – встановлення часових кордонів.

Час - це ресурс, з яким слід розумно поводитися, але яким можна і серйозно зловживати. Займаючись багатьом одночасно, важко досягти результату у всьому, тому необхідно раціонально розподілити час. На цей процес впливає багато факторів, у тому числі такі:

Звичайні вимоги;

Надзвичайні або додаткові вимоги до роботи;

Очікування оточуючих;

Особисті надії та прагнення;

Почуття обов'язку і вже взяті він зобов'язання;

Звична практика.

Оскільки багато рішень про те чи інше використання часу приймаються спонтанно, час витрачається без будь-якої оцінки реальної корисності таких витрат.

Люди повинні ставитися до часу як до цінного ресурсу, подібного до грошей у банку. Час надає можливості і управління часом забезпечить розширення цих можливостей.

Крок сьомий – контроль своїх досягнень.

Існують такі переваги спостереження за особистими досягненнями:

З'являється зворотний зв'язок із результатами роботи;

Виникає почуття задоволення з просуванням до мети;

Створюється можливість переосмислити обрану стратегію та спланувати новий метод дій.

Сім кроків, розглянутих вище, можуть бути контрольним засобом для прояснення цілей.

2.2. Процес знаходження цілей Л.Зайверта

1. Розробка загальних уявлень про життєві устремління.

4. Інвентаризація цілей. Розглянемо цей процес докладніше.

1. Розробка уявлень про життєві устремління

Спробуйте зобразити собі справжню і можливу (майбутню) картину вашого життя, наприклад, як так званої «кривої» життя, відзначивши найбільші успіхи й поразки у особистої та професійної сферах. Позначте на «кривій» те місце, де ви зараз перебуваєте, а також напишіть ключові слова, що характеризують успіхи чи невдачі, поряд із екстремальними точками вашої «життєвої кривої». Спробуйте уявити своє майбутнє і продовжіть "криву" далі.

Потім назвіть п'ять найважливіших пунктів (цілей), яких ви хочете досягти.

2. Диференціація у часі життєвих цілей.

Розділіть свої життєві цілі за тимчасовими критеріями, навіщо можна використовувати часовий ряд (табл. 1). При цьому слід брати до уваги осіб з найближчого оточення (партнерів, дітей, батьків, шефа, друзів тощо) і події, з якими ви повинні рахуватися.

Таблиця 1

Тимчасовий ряд для знаходження особистих цілей

3. Розробка ключових уявлень у професійній сфері.

Визначте свої особисті та професійні цілі (орієнтири) за схемою:

особисті бажання:

Середньострокові (5 років);

Короткострокові (найближчі 12 міс.); професійні цілі:

Довгострокові (життєві цілі);

Середньострокові (5 років);

Короткострокові (найближчі 12 міс.).

Таким чином, ви проведете інвентаризацію своїх ідей, відфільтровуючи при цьому найважливіші позиції, тобто життєві особисті та кар'єрні цілі.

Обов'язково виділіть свої професійні орієнтири, оскільки якщо є в житті щось доленосне, то це вибір професії, який є однією з основних умов успішної кар'єри.

Спробуйте відповісти на такі запитання:

Чим би ви найохочіше займалися у професійному відношенні?

Якби ви могли вільно обирати службове становище, звання, галузь, організацію, підприємство чи інститут, ким би ви найохочіше стали?

Дати об'єктивні відповіді дуже важливо, бо професійний орієнтир є ключем до професійного та особистого успіху, оскільки він:

Посилює мотивацію трудових досягнень;

Спрямовує у певне русло вашу активність, професійні устремління під час виборів професії;

Посібник для подальшого виконання ваших службових обов'язків.

Як тільки ви визначили для себе особисті та професійні цілі, займіться вашими особистими ресурсами, тобто засобами для досягнення поставлених вами цілей. Л. Зайверт називає цей процес ситуаційним аналізом.

Здібності людини визначаються сукупністю різноманітних чинників: спадковістю, вихованням, станом здоров'я, довкіллям. Більше того, можливості не залишаються постійними, їх можна розвивати, але можна і втратити.

Вам слід визначити, де ви перебуваєте в даний час на своєму «кривому житті», відзначивши свої найбільші успіхи та поразки, вказавши при цьому, які якості для цього були потрібні і яких бракувало. Визначаючи своє справжнє місцезнаходження, дайте відповідь на запитання.

В особистій сфері:

Мій життєвий шлях: якими були мої найбільші успіхи та невдачі?

Який вплив сім'ї (дитинство, юність, батьки, брати та сестри, близькі)?

Які дружні зв'язки? Неприязні стосунки?

За яких обставин я почуваюся сильним, переможеним, слабким?

Яких заходів я хочу вжити для запобігання небезпекам, труднощам, проблемам?

У чому можуть розкритись мої можливості? У чому не може? Що я можу зробити?

Що я хочу конкретно зробити, щоб принести користь оточуючим?

У професійній сфері:

Чи знаю я завдання щодо роботи на моїй посаді?

Чи знаю я, чого від мене очікують?

Чи знаю я рутинні, однакові справи, які стосуються сфери моєї діяльності? Чи планую їх?

Чи встановлюю я пріоритети?

Чи виконую я своєчасно свої завдання?

Які головні переваги моєї роботи?

4. Інвентаризація цілей.

Наступним кроком буде угруповання ваших переваг та недоліків і виділення двох-трьох найважливіших сильних і слабких сторін (табл. 2).

Таблиця 2

Баланс особистих успіхів та невдач

Подібний аналіз особистих якостей є передумовою для планування подальших кроків та заходів для досягнення цілей.

Дуже важливо правильно оцінювати себе, у чому можуть допомогти спеціальні системи тестування, що дають змогу розібратися у своїх перевагах та недоліках (табл. 3).

У процесі аналізу необхідні досягнення бажаних цілей кошти (особисті, фінансові, тимчасові ресурси) порівнюються з реальною ситуацією. Наприклад, виберіть п'ять найважливіших цілей та визначте необхідні для них кошти (табл. 4).

Таблиця 3

Тест «мої здібності»

Перевірте, чого ще ви повинні досягти або чого приступити, щоб ближче підійти до відповідної мети, вкажіть необхідну для досягнення цілей кваліфікацію. Тепер поставте конкретні реальні практичні цілі з набуття досвіду та здібностей, яких вам ще бракує.

Таблиця 4

Аналіз «мета – засіб»

Використовуючи дані табличні форми, можна визначити співвідношення ваших бажань та ваших особистих якостей та здібностей та на підставі отриманих результатів виробити свій індивідуальний алгоритм технології пошуку особистих та професійних цілей.

2.2. Технологія побудови та реалізації життєвої стратегії

Аналіз середовища зазвичай вважається вихідним процесом стратегічного управління, оскільки забезпечує базу визначення місії і цілей, і навіть дозволяє виробити стратегію поведінки, дає можливість здійснити свою місію і досягти поставлених целей .

У ході такого аналізу передбачається вивчення двох складових:

Макрооточення;

Внутрішні можливості особистості.

Вивчаючи аспекти свого зовнішнього оточення, людині потрібно переконатися в тому, які можливості відкриває перед нею життя, які сфери суспільного та економічного функціонування її залучають, які перешкоди вона може зустріти на життєвому шляху і які наслідки можуть мати ті чи інші кроки, які вона зробить у життя.

Шляхом аналізу своїх внутрішніх можливостей людині необхідно з'ясувати, на які стратегічні конкурентні переваги вона може розраховувати в перспективі, розвиваючи потенціал, який має в даний момент.

Місією людини можна назвати основну мету її життя, яка, за словами А. Томпсона та А. Стрікленда, повинна формулюватися «насамперед з точки зору підвищення соціальної ролі» даного індивіда.

Бачення – це ідеальний спосіб майбутнього стану життя, якого людина може досягти за найсприятливіших умов. На думку Б. Карлофа, воно «може бути основою визначення рівня домагань у процесі стратегічного планування».

У концепції ПСМ ключовим фактором, здатним кардинально вплинути на формування всієї стратегії життя, нарівні з аналізом середовища є наявність у людини персональної ідеології, що сформувалася. Під цим терміном зазвичай розуміється "система ідей і поглядів: політичних, правових, філософських, моральних, релігійних, естетичних, в яких усвідомлюються та оцінюються відносини людей до дійсності". У ПСМ від якості персональної ідеології залежить обґрунтованість ухвалення та виконання як стратегічних, так і оперативних рішень.

На етапі визначення стратегічних цілей здійснюється первинна декомпозиція (секторизація) місії на дві логічно відокремлені групи залежно від сфери життя – професійну та соціальну. Подальша декомпозиція та операціоналізація життєвої місії йдуть у рамках названих сфер. Стратегічні цілі в концепції ПСМ мають довгостроковий характер і формуються, виходячи зі стану життя людини в межах максимально можливого тимчасового горизонту.

Загалом процес визначення стратегічних життєвих цілей людини згідно з концепцією ПСМ описується схемою, розробленою на основі алгоритму поетапної реконструкції життєвої стратегії особистості, у вигляді «поступового оновлення стратегії життя шляхом послідовної «розробки» та «складання» її вихідних компонентів – образів, смислів життя, життєвих. цінностей, і цілей» (Додаток).

На малюнку стадії формування цілей представлені у вигляді ряду структурно пов'язаних процедур, аналогічних послідовності елементів системи стратегічного орієнтування:

перетворення – поєднує у собі емоційно-чутливе сприйняття реального життя та пошук нових образів; на цьому етапі стратегічний вибір особистості характеризується кардинальною зміною способу сприйняття життя та відповідних йому образних уявлень;

переосмислення - супроводжується відмовою (частковою або повною) особистості від колишніх сенсожиттєвих орієнтацій і формуванням нового уявлення про сенс життя;

переоцінювання – відбувається зміна ціннісних орієнтацій, прийнятих на довгострокову перспективу, у результаті здійснюється зміна ціннісної парадигми особистості, її вищих диспозицій;

нормативна переорієнтація («перенормування») – характеризується переглядом життєвих норм, а також відповідних їм принципів та правил;

цільова переорієнтація («перенацілювання») – означає вибір та розробку стратегічних життєвих цілей, тобто. формування нових цільових орієнтацій.

На етапі розробки йде формування спільних та приватних інструментів реалізації життєвої стратегії. Насамперед створюється концепція досягнення стратегічних цілей (вона є узагальненим викладом основних підходів, принципів і методів). Потім виробляється загальна стратегія життя. Після цього здійснюється її декомпозиція на ряд взаємопов'язаних компонентних стратегій, які мають на меті. Таким чином, відбувається послідовна операціоналізація етапів всіх компонентних стратегій з єдиною тимчасовою та якісною взаємопов'язкою. На цій основі створюється загальна програма реалізації життєвої стратегії. Причому компонентні підпрограми оперують рядом конкретних та загальних ПСМ-технологій, що застосовуються як в екзогенному, так і в ендогенному персональному стратегічному управлінні.

На цьому етапі також здійснюється операціоналізація трьох основних стратегічних активів людини, що є у нього на момент розробки стратегії: людського капіталу; фінансових ресурсів; часу. У світлі цього серед підпрограм, що розробляються на етапі, відзначу наступні:

Інвестування у персональний людський капітал;

Ефективний розподіл особистого часу, виходячи з його альтернативної вартості;

Оптимізація персональних фінансів;

Освітньо-трудова (допомагає оптимізувати витрати при отриманні необхідної освіти та здійсненні професійної кар'єри).

p align="justify"> Реалізація стратегії, виробленої на попередньому етапі, відбувається шляхом виконання компонентних підпрограм у встановлені терміни з одночасним досягненням параметрів, передбачених стратегічними цілями.

На етапі коригування життєвої стратегії здійснюється її адаптація до нових стратегічних орієнтирів, сучасних вимог та викликів зовнішнього середовища, а також до тих якостей, які людина виявив у собі.

Особистість, усвідомлюючи свої можливості, використовуючи позитивні сторони натури та свідомо коригуючи індивідуальні якості у той чи інший бік, може кардинально змінити хід свого життя у бажаному напрямку.

3. ФОРМУЛЮВАННЯ ЖИТТЯНИХ ЦІЛІВ ЯК

ЗАКЛЮЧНИЙ ЕТАП ПОСТАНОВКИ ЦІЛЕЙ

Остання фаза процесу встановлення цілей – конкретне формулювання практичних цілей для наступної стадії планування. «Мета» за найглибшою суттю є випередження реальних подій дійсності. Кожна мета реалізується на дію. При цьому реалізація мети в дію є складним процесом.

Пояснюючи свої вчинки, людина посилається зазвичай на певні причини, що змусили його вчинити так, а не інакше, і каже собі та всім зацікавленим у цьому людям, що він прагнув досягнення якоїсь мети.

Аналіз людської поведінки показує, що між метою та вчинком немає однозначної відповідності. Одна і та ж мета може бути досягнута багатьма шляхами, і один шлях веде до різних цілей. У кожної людини має бути сформована більш менш стійка система цілей: одні цілі кращі, інші відсунуті на другий план. У сукупності цілей кожної людини виявляються цілі головні та проміжні, підпорядковані головним, але без яких не можна досягти кінцевої мети. До одних цілей людина виявляє надзвичайний інтерес і готова пожертвувати найдорожчою для їх досягнення, інші ж цілі її мало хвилюють, не торкаючись емоційної сфери. На мові теорії управління така система підпорядкованих цілей називається деревом цілей.

Французький соціолог Б. Гурней виділяє чотири типи особистих цілей людини, що вступила до управлінської організації:

1. Прагнення безпеки, до виключення загроз ризику собі особисто.

2. Прагнення підвищення життєвого рівня. Для розуміння цієї мети слід на увазі, що задоволеність працівників своєю зарплатою залежить не тільки від абсолютної величини винагороди, а й від співвідношення із зарплатами їх колег.

3. Прагнення влади. Ця мета розпадається на ряд взаємопов'язаних підцілей: прагнення до розширення кола своїх повноважень, досягнення автономії, просування вгору службовими сходами.

4. Прагнення підвищити та зміцнити престиж. Ця мета розбивається на дві підцілі: зміцнення особистого престижу та престижу самої організації.

Шанси на успіх при формулюванні цілей зростають, якщо вдається уникнути наступних потенційних слабкостей:

1. Нестача реалізму. Цілі мають бути досяжні, хоча переважно, щоб вони вимагали деякої напруги можливостей людини.

2. Невизначені часові рамки. Добре встановлені цілі містять часові рамки їх досягнення. Останні можуть періодично переглядатись.

3. Відсутність вимірності. Завжди, коли це можливо, цілі мають бути виражені у вимірюваних поняттях. Це дозволяє чітко оцінювати досягнуте.

4. Неефективність. Цілі мають сенс лише у тому випадку, якщо вони явно вписуються у більш загальні завдання роботи. Тому основним критерієм тут є ефективність, а не ефектність, і такі цілі повинні мати своє місце у завданнях організації.

5. Нестача спільної зацікавленості. Люди, які об'єдналися для спільної роботи задля досягнення спільної мети, можуть отримувати додаткові сили від групи.

6. Конфлікт коїться з іншими. Цілі індивідуальної чи групової роботи визначаються таким чином, що вони суперечать одна одній. Способів подолання цих конфліктів небагато, і багато зусиль витрачається даремно.

7. Нестача поінформованості. Великі організації особливо вразливі до збоїв поширення інформації. Рада директорів встановлює цілі, часто виражені у фінансових показниках, але потім не інформує про це. Можливо, якісь фрагментарні звістки просочуються до підлеглих, але не вистачає переконливих цілей, виражених у загальнолюдських поняттях.

8. Використання як покарання. Встановлення цілей може використовуватися для переслідування та покарання людей. Коли подібна філософія широко поширюється, процес встановлення цілей сприймається негативно та майстерно саботується.

9. Нестача аналізу. Великою перевагою встановлення цілей є створення основи для систематичного аналізу. Проведення консультацій дозволяє навчати людей, внаслідок чого відбуваються зміни у ресурсах та системах.

Зазвичай є 5-8 основних позицій досягнення мети. Основні позиції у певному сенсі є докладніше описана мета. Для найбільшого успіху у досягненні мети випишіть для себе свої спільні цілі та основні позиції їх досягнення.

Цілі задають напрямок руху. Можна уявити велике океанське судно. Хоча на ньому є все необхідне, щоб перевезти важкий вантаж із одного пункту до іншого, воно не може рухатися без керма. Цілі – це і є кермо в індивідуальному та груповому русі. Без нього наявні можливості неправильно спрямовуються і відповідно витрачаються дарма.

Кожна мета має сенс тоді, коли встановлено терміни її втілення та сформульовано бажані результати. Спробуйте сформулювати їх стосовно своїх бажаних і практичних цілей і перевірте свої плани з погляду реалістичності.

Прикладом може бути наступний життєвий план (табл. 5).

Таблиця 5

Життєвий план

При конкретному формулюванні практичних цілей необхідно пам'ятати про такі аспекти, як фізичний стан, оскільки хороше здоров'я є передумовою активного життя та успішного самоменеджменту. Для цього необхідно передбачати у своїх періодичних планах (річних, місячних, тижневих та денних) заходи щодо зміцнення здоров'я: щоденні пробіжки на свіжому повітрі, лікування, плавання, лижні пробіги, профілактичні огляди тощо.

Не слід забувати про самоосвіту, підвищення рівня знань та кваліфікації, своє культурне просвітництво (подорож, участь у культурних заходах тощо).

Багато менеджерів вважають, що особисті цілі допомагають досягти великих змін, якщо вони відповідають наступним критеріям:

Людина почувається особисто зацікавленою в їхньому досягненні.

Можливе успішне просування до них малими кроками.

Встановлено часові межі.

Чітко встановлено конкретний кінцевий результат.

Основні характеристики мети: точність визначення, можливість виміряти, досяжність, реалістичність, зазначення часових інтервалів її виконання.

Коротко зупинимося на кожній із цих складових.

Точність визначення мети. Призводить до отримання конкретного результату.

Можливість виміряти. Передбачається використовувати цифри та інші загальноприйняті стандарти, що дозволяють чітко зіставити те, що було до мети і після неї.

Досяжність. Виникає питання: як досягти цієї мети? Якщо ви маєте невеликий досвід або низьку кваліфікацію, слід про це подумати і записатися на спеціальні курси.

Реалістичність. Пам'ятайте, що для досягнення мети знадобиться не один вечір.

Вказівка ​​тимчасових інтервалів. Точнісінько визначити, на який термін розрахована ваша мета.

Постійність та важливість цілей у житті людини бувають різними. Деякі з них мають фундаментальний характер і зберігаються протягом життя поколінь (наприклад, прагнення прибутку), інші цілі більш поверхові і мають тимчасовий характер (наприклад, бажання приємно провести Різдво).

Так чи інакше, усвідомлено чи ні, але ви думаєте про свої життєві цілі все життя. Однак думати про них та записати на папір – різні речі. Незаписані цілі часто залишаються туманними та утопічними мріями, на кшталт таких думок: «добре було б помандрувати», «добре стати мільйонером». Запис вимагає від вас більшої визначеності у виразі, цілі звужуються: ви повинні висловити ваші прагнення в кількох словах, а не в тій їх множині, яка пройшла у ваших думках.

Документом, який допоможе вам встановити, чого насправді ви хочете досягти, є Декларація Життєвих Цілей. Вона додасть вашому життю цілеспрямований напрямок, допоможе вам відчути себе господарем своєї долі.

Всім відомо, що легше встановити цілі, ніж досягти їх. Багато недбалих і нереалістичних у формулюванні цілей, тому що надто легко ставляться до своїх зобов'язань і готові будь-якої миті забути про них. Поведінка людини, ефективного у постановці цілей, характеризує ретельне вивчення можливих зобов'язань та реальності їх виконання, перш ніж він візьме їх на себе. Така людина відповідально ставиться до своїх зобов'язань і до зусиль, необхідних досягнення цілей, які б труднощі йому зустрілися. Подібне відношення також цінне, якщо воно поширюється на цілі, прийняті спільно з оточуючими.

Мета, сформульована в загальному вигляді, може бути корисним керівництвом, але вона не завжди здатна привернути увагу до того, що потрібно зробити, щоб досягти успіху.

Ось кілька прикладів особистих цілей, сформульованих у загальному вигляді:

Бути щасливим у роботі.

Мати добрі стосунки зі своєю робочою групою.

Вміти розслаблятися у домашній обстановці.

Отримувати насолоду від занять спортом.

Про ці заяви не можна сказати, що вони досить визначені і ув'язані в часі, хоча вказують на загальну мету і область, в якій можна досягти успіху. Для того, щоб подібні заяви виявилися корисними, вони мають бути перетворені на щось конкретніше за допомогою питань про те, як цих спільних цілей можна досягти, та постановки конкретних завдань, чітко розписаних у часі.

Слід ставити справжні цілі. При цьому не беріть на себе дуже багато, оскільки в цьому випадку персональні завдання мають мало шансів бути виконаними. Чим більше цілей ви собі поставите, тим більше вам доведеться змінювати у вашому колишньому житті, тим більше доведеться розвивати активність.

Необхідно також встановлювати короткострокові цілі, узгоджені з досягненням ваших довгострокових глобальних цілей. При прагненні до довгострокових цілей ви повинні зважати на зміну зовнішніх умов і виникнення нових тенденцій. Тому поряд із загальними цілями важливо з погляду психологічної мотивації ставити перед собою і короткострокові досяжні підцілі та досягати проміжних успіхів.

Встановлення цілей привносить у життя людей елементи директивної плановості. Не можна допускати, щоб спроби встановлення ясних цілей пригнічували безпосередність і обмежували свободу реакцію нові ситуації. Найкращим чином певні цілі – це, які дозволяють бути більш відкритим стосовно наявних можливостей.

При виявленні непереборних, на вашу думку, перешкод у досягненні цілей необхідно поставити собі такі питання:

Чи справді ваші цілі важливі для вас? Цілі, в яких справді не зацікавлені, зазвичай не досягаються.

Чи реальні ваші цілі? Буває, що люди встановлюють цілі, яких майже неможливо досягти, а потім дивуються своєю невдачею.

Чи ви вклали в досягнення цілей достатньо сил і уваги?

Цілком досяжні цілі можуть бути не реалізовані через те, що для подолання перешкод не було докладено достатніх зусиль.

Чи зберігають ваші цілі актуальність? Виникнення нових обставин може зробити деякі ваші цілі застарілими.

Чи ви залучали до вашої справи оточуючих? Без допомоги та підтримки багато проектів приречені на невдачу. Встановлення на ранніх етапах роботи взаємозв'язків із оточуючими допомагає просуванню вперед.

Чи не дуже рано ви хочете здатися? У багатьох випадках люди «визнають себе переможеними» зарано, тоді як наполегливість могла б призвести до успіху.

Вибір чітких, ясних і найголовніше правильних цілей – процес дуже важливий для кожного керівника. Не кожна людина може чітко виділити головні прагнення у своєму житті та кар'єрі. Для цього необхідно мати певний тип мислення, щоб поставити приватну мету на службу загальним.

ВИСНОВОК

Отже, внаслідок виконання курсової роботи було досліджено теоретичні та практичні аспекти технології пошуку життєвих цілей.

На закінчення варто відзначити таке.

Постановка мети - не просто корисне заняття, а необхідний елемент успішної діяльності. Переможці у житті знають, куди прямують. Ті, хто програв, йдуть тільки туди, куди їх посилають, або залишаються на місці. Вони проводять своє життя, працюючи для досягнення інших цілей. Ціль організує зусилля. Фіксуючись в умі і пронизуючи всю підсвідомість, вона починає автоматично впливати на вашу поведінку, спрямовуючи її на досягнення результату. Психологічним ефектом цього буде те, що завдання закріпиться у вашій підсвідомості настільки, що буде прийнято за зразок і план дії, який врешті-решт домінуватиме у всій вашій життєдіяльності і послідовно поведе вас до досягнення мети.

Існують різні технології пошуку життєвих цілей. Кожна людина вибирає право вибрати будь-яку з них. Як говориться: «Ваше життя - у ваших руках, і ви можете зробити його таким, яким забажаєте».

Викладені вище технології дозволять сконцентрувати всю свою увагу, сили, енергію на досягнення поставленої мети і допоможуть проявити себе з найкращого боку.

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

1. Віханський О.С. Стратегічне управління. - М.: Проспект, 2003. - 405с.

2. Глухів В.В. Менеджмент. 3-тє вид. - СПб.: Пітер, 2008. - 608с. Дорофєєва Л.І. Менеджмент. - М.: Ексмо, 2007. - 192с.

3. Гурней Б. Введення у науку управління. Пер.: Яковлєв Г.С., Ред.: Піскотін М.І. - М.: Прогрес, 1969. - 430с.

4. Зайверт Л. Ваш час у Ваших руках. Поради діловим людям, як ефективно використовувати робочий час: Пров. з ним. - М.: ІНФРА-М, 1995. - 265 с.

5. Чи Якокка. Кар'єра менеджера (пер. Р.І.Столлер) // Електронний ресурс. Режим доступу: http://lib.rus.ec/b/76377/read

6. Маккей Х. Як уціліти серед акул. Ділова стратегія: концепція, зміст, символи/Б. Карлоф. - М.: Юніті. - 2003. - 338с.

7. Михальова Є.П. Менеджмент. Конспект лекцій. - М.: Юрайт-Іздат, 2009. - 192с.

8. Продуктивні сили людини: структура та форми прояву. - СПб., 1993. - 120с.

9. Рєзнік Т.Є., Рєзнік Ю.М. Життєве орієнтування особистості: аналіз та консультування// Соціологічні дослідження. - 2006. - № 6.-С. 112-119.

10. Рєзнік Т.Є., Рєзнік Ю.М. Життєві стратегії особистості // Соціологічні дослідження. - 2005. - № 12. - С. 101, 103-104.

11. Рогов Є.І. Психологія людини. - М.: Гуманіт вид. Центр ВЛАДОС, 2001. - 320 с.

12. Сучасний словник іншомовних слів. - М.: ЮрайтІздат. - 2009. - 714с.

13. Столяренко Л.Д. Психологія: Підручник для вишів. - СПб.: Лідер, 2006. - 592 с.

14. Томпсон А.А., Стрікленд А. Дж. Стратегічний менеджмент. Мистецтво розробки та реалізації стратегії. - М. - 2008. - С. 562.

Зайверт Л. Ваш час у Ваших руках. Поради діловим людям, як ефективно використовувати робочий час: Пров. з ним. - М.: ІНФРА-М, 1995. - С. 48.

Віханський О.С. Стратегічне управління. - М.: Проспект. - 2003. - С. 40.

Томпсон А.А., Стрікленд А. Дж. Стратегічний менеджмент. Мистецтво розробки та реалізації стратегії. - М. - 2008. - С. 562.

Маккей Х. Як уціліти серед акул. Ділова стратегія: концепція, зміст, символи/Б. Карлоф. - М.: Юніті. - 2003. - С. 244.

Сучасний словник іншомовних слів. - М.: ЮрайтІздат. - 2009. - С. 223.

Рєзнік Т.Є., Рєзнік Ю.М. Життєве орієнтування особистості: аналіз та консультування// Соціологічні дослідження. - 2006. - № 6. - С. 119.

Рєзнік Т.Є., Рєзнік Ю.М. Життєве орієнтування особистості: аналіз та консультування// Соціологічні дослідження. - 2006. - № 6. - С. 112.

Гурней Б. Введення у науку управління. Пер.: Яковлєв Г.С., Ред.: Піскотін М.І. - М.: Прогрес, 1969. - С. 16.

Глухів В.В. Менеджмент. 3-тє вид. - СПб.: Пітер, 2008. - С. 359 - 360.

Дорофєєва Л.І. Менеджмент. - М.: Ексмо, 2007. - С. 97.

Ціль фірми, по суті, це конкретизація місії організації. Система цілей фірми включає принципи, духовні цінності, довгострокові цілі-все це визначає місію організації у суспільстві. Принципи такі: 1) зростання фірми завдяки взаємній вигоді її та споживачів 2) отримання прибутку завдяки взаємній вигоді фірми та споживачів.

Цілі- Це конкретний стан окремих показників організації, досягнення кіт. є для неї бажаним і на досягнення кіт. спрямовано її діяльність.

Класифікація цілей організації.

В організації можуть бути різноманітні цілі, особливо якщо говорити про організації різних типів.

1. За рівнем:

Місія стратегічні цілі тактичні оперативні

2. Класифікація за спрямованістю. У разі цілі поділяються характером тих дій, які мають намір робити задля їх досягнення.

ü Цілі функціонування спрямовані на підтримку робочого стану організації та її підрозділів. Цільові програми щодо забезпечення функціонування містять завдання щодо створення постійного припливу ресурсів, технічного обслуговування, постійного контролю за діяльністю членів організації. Як правило, подібні завдання розраховані на тривалий час. Такі цілі можуть викликати труднощі під час мотивації поведінки членів організації, оскільки їх досягнення пов'язані з разовими зусиллями, а вимагають постійного напруги сил.

ü Цілі вдосконалення. Будь-яка мета, що включає активну дію, може розглядатися як мета удосконалення. До таких цілей можна віднести підвищення продуктивність праці, збільшення частки товарів організації над ринком та інших. Зазвичай такі мети добре розуміються працівниками, проте їх реалізацію який завжди вдається забезпечити відповідними ресурсами (особливо це стосується завідомо завищених цілей). У разі недосяжності цілей удосконалення (особливо якщо вони були широко висвітлені у підрозділах організації) можливі негативні наслідки, які виражаються, зокрема, у втраті авторитету керівників, зниження мотивації членів організації тощо.

ü Цілі розвитку аналогічні цілям удосконалення, але відносяться до своєрідних форм зростання, розширення, навчання та прогресу. До цих цілей можуть належати збільшення кількості найменувань нових товарів, впровадження нових ідей в галузі менеджменту, кардинальні

3. Класифікація у часовій області. Діяльність з управління організації має бути чітко орієнтована у часі, тобто. необхідно виділити першочергові цілі, постійно відстежувати, як реалізуються середньострокові та довгострокові цілі. Щоб забезпечити здійснення всього цільового комплексу, керівнику необхідно правильно розподілити ресурси у часі, що дозволяє концентрувати зусилля у потрібних точках і досягти безперервних, поступальних дій членів організації. Можливості при цьому дає класифікація цілей у часовій області.

Поточні цілі зазвичай відносяться до тих завдань, які слід вирішити протягом одного року. Ці цілі добре сприймаються членами організації у разі, якщо реально досяжні, підкріплені відповідною мотивацією. Зазвичай поточні цілі є керівництвом до дії організацій, які виробляють продукти.

Середньострокові цілі охоплюють період завдовжки від одного до трьох років. Цілі, реалізація яких розрахована на такі терміни, потребують ретельного аналізу умов діяльності (насамперед ринкового середовища), існуючих ресурсів організації та можливостей їх залучення.

Довгострокові цілі зазвичай належать до періоду планування діяльності організації понад три роки. Робота на перспективу є актуальною далеко не для всіх організацій.

1. за сферами діяльності:

ü технологічні, виробничі, маркетингові, економічні.

S.M.A.R.T

Щоб успішно досягати мети, їх необхідно правильно формулювати. І тому існує низка методик, з допомогою яких можна ставити справді “якісні” мети. Один із найпоширеніших і дієвих способів - це постановка "розумних" ( від англ. "smart") цілей, тобто. постановка цілей із використанням S.M.A.R.T. критеріїв…

Таким чином, цілі повинні бути:

• Конкретні (Specific)
• Вимірювані (Measurable)
• Досяжний (Achivable)
• Орієнтована на результат (Result-oriented)
• Співвідношення з конкретним терміном (Timed)

Конкретні цілі (S)Мета має бути чітко сформульована. Інакше зрештою може бути досягнутий результат, який відрізняється від запланованого.

Цілі вимірювання (M)Якщо ціль не матиме будь-яких вимірюваних параметрів, неможливо буде визначити, чи досягнуто результату.

Досяжні цілі (A)Цілі використовуються як стимул для вирішення якихось завдань і, таким чином, подальшого просування вперед за рахунок досягнення успіху. Не потрібно ставити такі цілі, які навпаки призводили б до збільшення стресів у вашому житті. Варто ставити досить складні цілі, що передбачають зусилля, але при цьому мати на увазі, що вони мають бути досяжними.

Орієнтовані на результат мети (R)Цілі повинні характеризуватися виходячи з результату, а не роботи. У такий спосіб досягається ефективність. Можна поставити собі за мету приходити на роботу на годину раніше, але якщо при цьому не визначити очікуваний від цього результат, то цю годину можна провести попиваючи каву або просто бовтаючи.

Цілі, співвідносні з конкретним терміном (T)Будь-яка мета має бути здійсненна у певному часовому вимірі.

Вся система цілей організації має бути взаємозалежною системою, що досягається шляхом ув'язування цілей, побудовою «дерева цілей»першому етапі цілепокладання в організації визначається мета діяльності; потім (етап декомпозиції, розподіл на підцілі) одна мета розпадається на систему цілей всім сфер і рівнів управління та діяльності. У самому «горі» знаходиться спільна мета (місія) у «фундаменті» - завдання, роботи, які можуть бути виконані заздалегідь відомим чином і в конкретні терміни.

На основі головної мети-місії- формулюються стратегічні цілі організації, тобто розгорнуте розуміння того, що організація бажає досягти в майбутньому. Добре сформульована місія прояснює те, чим є організація і якою вона прагне бути, і навіть показує відмінність організації з інших їй подібних. Далі в рамках стратегічного планування здійснюється розподіл ресурсів, адаптація до зовнішнього середовища, внутрішня координація, організація стратегічного передбачення.

Місія----стратегічна мета----тактичні цілі----оперативні цілі

Подібна інформація.

"Мета - це мрії з терміном виконання", - Тоні Роббінс (один з провідних світових мотиваційних лекторів).

Як же Тоні Роббінс ставить цілі?

Він розробив просту систему, яку він використовував самим роками, щоб мріяти по-великому і ставити завдання, які допомагають знайти віру в себе.

Весь процес повністю займає трохи більше 30 хвилин, але в результаті ви отримуєте по чотири цілі, що дуже надихають, на рік вперед в основних сферах вашого життя.

Постановка цілей одна із найефективніших способів мотивувати і спонукати себе дії. Отже, якщо у вас депресія чи ви хочете, щоб у вашому житті відбулися великі зміни, такий підхід може допомогти вам.

У своїй книзі «Розбуди в собі велетня: як взяти під контроль розумову, емоційну, фізичну та фінансову сферу життя» Тоні Роббінс поділився своїм досвідом, який використовується для перетворення власного життя. Саме в цей спосіб він ділиться і з іншими на своїх тренінгах щодо постановки цілей.

Першочергові правила

Тоні Роббінс розповів про деякі першочергові правила, щоб отримати якнайбільше користі з його вправ у постановці завдань:

• Швидко записуйте.Дуже важливо скористатися моментом та швидко записати всі ідеї та думки, які у вас з'являються. Як зазначає Роббінс: «У вас ще буде час подумати над досягненням мети. А зараз швидко записуйте свої ідеї, і не намагайтеся себе чимось обмежувати, просто викладайте думки на папері. Постійно ставте питання про те, чого б ви хотіли від свого життя, май ви можливість досягти абсолютно всього. Що ви почнете робити, якщо будете абсолютно впевнені у досягненні бажаного? На цьому етапі не варто думати про те, як конкретно ви її добиватиметеся. Тепер потрібно визначитися зі своїми справжніми бажаннями. Просто зробіть це і не сумнівайтеся у своїх здібностях».
• Чи не ускладнюйте.Роббінс пише: «Не варто витрачати час на надто конкретні плани, наприклад, будинок у престижному районі міста із сучасними меблями та модним ремонтом та садом у вікторіанському стилі. Натомість просто напишіть: «Будинок моєї мрії з садом». З подробицями визначтеся пізніше».
• Залишайтеся дитиною.Роббінс зазначає: «Дозвольте собі безмежно досліджувати життєві можливості. Нехай у цьому процесі є радість і сміливість».

Чотири сфери для опрацювання

Тоні визначає чотири сфери для встановлення цілей:

1. Особистий розвиток
2. Кар'єра, бізнес, фінанси
3. Розваги, пригоди
4. Громадська життя

Основна думка в тому, щоб витратити по 5 хвилин для створення списків цілей у кожній сфері, по 1 хвилині для встановлення часових рамок для досягнення кожної з них, а потім вибрати по одному основному завданню з кожної сфери і за 2 хвилини описати, чому так важливо її досягти. Таким чином, ви витратите всього по 8 хвилин на кожну сферу та 32 хвилини на всі чотири сфери.

1. Особистісний розвиток

Тепер напишіть цілі особистого розвитку.

Перший етап. Запишіть усе, що ви хотіли б покращити у сфері особистісного зростання (5 хвилин).

«Запишіть усе, що ви хотіли б покращити у своєму житті щодо особистісного зростання. Як би ви хотіли покращити своє тіло? Які ваші бажання щодо розумового та соціального розвитку? Можливо, наприклад, ви хотіли б вивчити іноземну мову? Чи навчитися скорочитання? Можливо, чи варто прочитати всі роботи Шекспіра? Що б хотілося випробувати, досягти чи освоїти для отримання позитивних емоцій? Можливо, вам хотілося б відчути співчуття до тих, на кого ви злилися? Які ваші духовні цілі?

Допоможуть також відповіді на запитання:

• Чого б ви хотіли навчитися?
• Якими навичками вам хотілося б опанувати?
• Які риси характеру вам хотілося б розвинути?
• З ким ви хотіли б дружити?
• Яким би ви хотіли стати?
• Що б ви могли зробити для покращення свого фізичного стану? Наприклад: ходити на масаж щотижня? Чи щодня? Створити тіло своєї мрії? Записатися до спортзалу та відвідувати його? Стати вегетаріанцем? Взяти участь у спортивному змаганні з тріатлону?
• Ви б хотіли подолати свій страх перельотів? Чи публічних виступів? Чи страх плавати?
• Що ви хотіли б вивчити? Французька мова? Навчитися танцювати та/або співати? Навчитися грати на скрипці?

Другий етап. Встановіть термін виконання для кожної мети з особистісного зростання (1 хвилина)

Цитата з книги «Розбуди в собі велетня»:

“Після складання списку цілей особистісного розвитку, що захоплюють вас, витратите одну хвилину для визначення часу, який знадобиться для досягнення кожної з них. На цьому етапі вже важливо знати, яким чином ви досягатимете бажане. Встановіть собі часові рамки. Пам'ятайте, що цілі – це мрії із терміном виконання. Як тільки ви визначите час для їх досягнення, вмикаються ваші свідомі та підсвідомі сили, а ціль стане реальністю. Отже, якщо ви збираєтеся досягти мети протягом року або менше, напишіть один навпроти мети. Якщо це займе до трьох років, напишіть 3. Все так само для цілей у п'ять, десять або двадцять років».

Третій етап. Виберіть найважливіше для вас завдання на найближчий рік і напишіть, чому воно так важливе для вас (2 хвилини)

З книги «Розбуди в собі велетня»:

“Виберіть єдину важливу мету, яку можна досягти за один рік. Її реалізація вас надзвичайно потішить, ви відчуєте, що рік був прожитий не дарма. Витратьте дві хвилини, щоб написати абзац про причини, через які ви так сильно хочете досягти її протягом року. Чому ви переконані, що ця мета є важливою? Що ви отримаєте після її досягнення? Що втратите, якщо не досягнете її? Чи справді ці причини сильно мотивують вас для її досягнення? Якщо ні, пошукайте інші об'єкти бажання або мотиви, що більш мотивують».

2. Кар'єра, бізнес, фінанси

Тепер ви повинні поставити цілі у кар'єрі, бізнесі та фінансах.

Перший етап. Запишіть цілі у цих сферах (5 хвилин)

З книги «Розбуди в собі велетня»:

“Запишіть усе, що ви хотіли б досягти у своїй кар'єрі, бізнесі чи фінансовому житті. Якого рівня фінансового достатку вам хотілося б досягти? До якої посади вам хотілося б дорости?».

• Скільки б ви хотіли заробляти? 50 тисяч доларів на рік? 100 тисяч? Півмільйона? Мільйон на рік? Десять мільйонів на рік? Чи так багато, що й не порахуєш?
• Які цілі вашого бізнесу? Ви хочете, щоб ваша компанія стала публічною? Ви бажаєте стати лідером у галузі?
• Яку чисту вартість активів ви хочете досягти? Коли б ви хотіли звільнитися? Який інвестиційний дохід потрібно одержати, щоб більше ніколи не довелося працювати? До якого віку хотілося б досягти фінансової незалежності?
• Які ваші цілі з управління грошима? Чи потрібно вам збалансувати власний бюджет чи чекову книжку? Можливо, вам потрібен фінансовий тренер?
• Які інвестиції вам хотілося б зробити? Чи зможете ви вкластися у новий цікавий бізнес? Придбати колекцію старих монет? Відкрити нову службу? Інвестувати у спільний фонд? Заощадити гроші на власну пенсію?
• Скільки б хочете заощадити, щоб сплатити своїм дітям вищу освіту?
• Скільки б хочете витрачати на подорожі та пригоди?
• Скільки хочете витрачати на розваги?
• Які ваші кар'єрні цілі? Яку роль ви хотіли б мати в компанії? Який прорив у роботі ви хотіли б зробити?
• Яку посаду хочете здобути? Керівник нижчої ланки? Керуючий? Керівник компанії? Чим ви хотіли б прославитися в рамках своєї професії? Яку репутацію ви хотіли б собі створити?

Другий етап. Встановіть термін виконання для кожної мети у цій сфері (1 хвилина)

Напишіть 1, якщо це триватиме рік чи менше, 2, якщо два роки, 3, якщо три роки і т.д.

Третій етап. Виберіть свою важливу мету у сфері фінансів на найближчий рік та напишіть про неї абзац (2 хвилини)

З книги «Розбуди в собі велетня»:

“Далі виберіть одну головну мету у сфері бізнесу та фінансів і витратите дві хвилини на написання абзацу, який пояснює, чому ви хочете досягти її протягом року. Знайдіть якнайбільше причин, щоб зробити це. Вибирайте лише ті причини, які змусять вас відчувати ентузіазм і наснагу по відношенню до всього процесу. І, знову ж таки, якщо ці причини не є достатньо переконливими, слід відшукати інші або змінити існуючі».

3. Розваги, пригоди

Тепер поставте цілі у сфері розваг та пригод.

Перший етап. Запишіть цілі у сфері розваг та пригод (5 хвилин)

З книги «Розбуди в собі велетня»:

“Що б ви хотіли отримати, маєте повну фінансову свободу? Чим ви хотіли б займатися? З'явись перед вами джин, який виконує відразу будь-яке бажання, щоб ви в нього попросили? Витратьте п'ять хвилин, щоб записати все, що хочете отримати, мати, робити чи випробувати у своєму житті».

Тоні Роббінс ділиться деякими простими прикладами:

• Ви хотіли б побудувати, створити або купити котедж? Чи власний палац? Пляжний будиночок? Можливо, ви хотіли б купити катамаран? А може, яхту? Чи навіть острів? Спортивний автомобіль Ламборгіні? Гардероб від Шанель? Гвинтокрил? Реактивний літак? Музичну студію? Художню колекцію? Приватний зоопарк з жирафами, крокодилами та бегемотами? Чи машину віртуальної реальності?
• Вам хотілося б відвідати відкриття Бродвейського театру? Прем'єру кінострічки у Каннах? Концерт Брюса Спрінгстіна? Чи театр Кабукі в Осаці, Японія?
• Ви б хотіли зіграти у теніс у парному розряді з Монікою Селеш та Штеффі Граф чи з Борисом Беккером та Іваном Лендлем? Відвідати бейсбольну Світову серію? Понести Олімпійський вогонь? Зіграти у баскетбол проти Майкла Джордана? Поплавати із рожевими дельфінами в океані Перу? Здійснити сходження в Гімалаях разом із Шерпами?
• Вам би хотілося зіграти у виставі? Знятися у кіно?
• Які екзотичні місця вам хотілося б відвідати? Може, ви хотіли б плавати по світу на Кон-Тікі як Тур Хейєрдал? Відвідати Танзанію, щоб вивчити шимпанзе? Поплавати на кораблі Каліпсо разом із Жаком-Івом Кусто? Побувати на пляжах французької Рів'єри? Поплавати на яхті довкола грецьких островів? Брати участь у святі човнів драконів у Китаї? Взяти участь у танці тіней у Бангкоку? Пирнути зі скубою на Фіджі? Медитувати у буддистському монастирі? Прогулятися мадридським музеєм Прадо? Забронювати місце у «Шатлі» для польоту в космос?

Напишіть 1, якщо це триватиме рік чи менше, 2, якщо два роки, 3, якщо три роки і т.д.

Третій етап. Виберіть свою важливу мету у сфері розваг та пригод на найближчий рік та напишіть про неї кілька пропозицій (2 хвилини)

Нехай вона буде переконливою. Запишіть всі причини, з яких ви будете повністю віддані, щоб досягти цієї мети протягом наступного року. Якщо ціль виглядає недостатньо переконливою, виберіть іншу, яка надихає вас сильніше.

4. Суспільне життя

Тепер поставте цілі у сфері суспільного життя.

Перший етап. Запишіть цілі у сфері суспільного життя (5 хвилин)

З книги «Розбуди в собі велетня»:

“Ці цілі можуть бути найбільш настирливими та переконливими, оскільки вони дають можливість залишити свій слід, створити наслідки, які сильно впливають на людські життя. Це може бути щось незначне, наприклад, сплата десятини в церкві, участь в екологічній програмі, або ж суттєвіша, зокрема, створення організації для допомоги знедоленим».

Тоні Роббінс ділиться деякими простими прикладами:

• Який внесок у суспільне життя ви можете зробити? Чи можете ви допомогти побудувати притулок для бездомних? Усиновити дитину? Стати волонтером у безкоштовній їдальні для бідняків?
• Ви могли б зробити щось корисне для захисту озонового шару? Чи зайнятися очищенням океанів? Боротися із расовою дискримінацією? Сприяти припиненню вирубки лісів?
• Що ви могли б винайти? Може, вам удасться винайти вічний двигун? Чи створити авто, що працює на відходах? Розробити систему розповсюдження їжі для всіх, хто голодний?

Другий етап. Встановіть термін виконання кожної мети (1 хвилина)

Напишіть 1, якщо це триватиме рік чи менше, 2, якщо два роки, 3, якщо три роки і т.д.

Третій етап. Виберіть свою найважливішу мету у цій сфері на найближчий рік та напишіть про неї абзац (2 хвилини)

Ви вже й самі розумієте, що мета має бути переконливою. Запишіть всі причини, чому ви будете прагнути досягти мети наступного року. Якщо ціль не виглядає достатньо переконливою, виберіть іншу, яка надихає вас сильніше.

Нехай чотири головні цілі надихають вас протягом усього року

В результаті цієї вправи у вас з'явилося чотири цілі, які спонукатимуть до дії та дозволять приділяти сили найважливішому протягом року.

З книги «Розбуди в собі велетня»:

“Тепер у вас має з'явитися чотири ключові цілі, розраховані на рік, які захоплюють і надихають вас, а також переконливі причини, що їх підкріплюють. Як би ви почувалися, освоївши і досягши всього цього за один рік? Якої думки ви про себе були? Як би ви відчували своє життя? Мені складно перебільшити важливість тих вагомих причин, з яких ви досягатимете свої завдання. Якщо ви добре розумітимете, навіщо вам щось, незабаром ви зрозумієте, як цього досягти.

Впевніться, що бачите ці чотири цілі щодня. Закріпіть лист із написаними цілями там, де він буде у вас на очах щодняЦе може бути щоденник, робочий стіл або простір над дзеркалом у ванній кімнаті, і ви будете дивитися на список під час гоління або нанесення косметики. Якщо ви підкріпите цілі впевненістю у собі та безперервною роботою по кожній із цих сфер, у вас буде гарантований щоденний прогрес. Прийміть рішення виконувати свої цілі прямо зараз, зробіть це негайно».

Як то кажуть, мрії – це найцінніше, що маєте. Цілі ж є мріями з терміном виконання.

Проживайте щодня з мріями, тримаючи їх поряд із собою та використовуючи для того, щоб кинути виклик долі та змінити історію свого життя.

Доброго часу доби, шановні читачі мого блогу! Ми багато разів обговорювали необхідність у постановці мети, вчилися робити це правильно і за пунктами, дотримуючись плану та класифікації. А сьогодні, для прикладу та мотивації, я підготував 100 цілей у житті людини список, деякі пункти якого вам можуть стати у нагоді та надихнути. Адже, якщо ви пам'ятаєте статтю « » – такий невідповідальний та неусвідомлений спосіб життя може призвести до депресії. А так, коли є план на багато років, навіть хворіти ніколи.

Основні правила

Для успішного , гармонійного розвитку та просування, а саме для цього людина і ставить собі за мету, я виділив 5 основних сфер, ігнорування яких не забезпечить відчуття повноцінності та якісності життя. Основне правило – не пам'ятати цей список, необхідно обов'язково викласти його на папері. Це надасть відповідальності процесу, а також нагадуватиме про деякі речі, які цілком можна забути, прагнучи здійснити найактуальніші мрії на даний період.

Список можна повісити в кімнаті чи офісі, щоб був перед очима, або зберігати від чужих очей, якщо є інформація, якою не хочеться ділитися з іншими. Я виписав чужі цілі, вони можуть служити для вас як приклади, адже інтереси та потреби у всіх різні. Просто приміряйте кожен пункт до себе та прислухайтеся, підходить чи ні.

Нагадаю, що про свої цілі я пишу .

Сфери

1.Духовний розвиток

Щоб краще зрозуміти, навіщо воно нам потрібне, рекомендую почитати статтю . Коротко можу сказати, що завдяки йому ми можемо називати себе не просто людиною, а особистістю, піднімати свою самооцінку і рівень впевненості в собі.

1. Практикувати позитивні афірмації
2. Почати/закінчити вивчати іноземну мову
3. Розібратися з образами, що накопичилися, усвідомити їх і відпустити
4. Прочитати 100 найкращих книг для розвитку
5. Прислухатися до своїх почуттів та відчуттів, щоб вірно розпізнавати, щовечора згадуючи щонайменше 5 почуттів, які відчував протягом дня
6. Навчитися концентрувати увагу тривало, практикуючи щодня медитацію
7. Пройти курси водіння
8. Створити колаж із бажаннями
9. Відвідувати церкву раз на тиждень
10. Практикувати щодня метод альфа-візуалізації
11. Навчитися упокорюватися з недосконалостями інших людей, приймаючи такими, якими вони є
12. Усвідомити зміст свого призначення
13. Краще дізнатися про себе, дослідивши за допомогою різних методик і помічаючи свої помилки, аналізувати їх
14. Переглянути 50 фільмів, що ґрунтуються на реальних подіях і мотивують до здобутків
15. Почати вести щоденник, виписуючи найзначніші події та думки
16. Раз на тиждень заводити знайомство з новою та цікавою людиною
17. Перемогти свій страх перед публічними виступами
18. Навчитися аргументувати свою думку
19. Вивчити мову жестів та основні прийоми маніпуляції
20. Освоїти гру на гітарі

2.Фізичний розвиток

1. Сісти на шпагат
2. Навчитися ходити на руках
3. Відвідувати тренажерний зал хоча б 2 рази на тиждень
4. Кинути пити, курити
5. Додати до раціону корисні продукти, і звести до мінімуму вживання жирної та солодкої їжі
6. Піти на курси самооборони
7. Приймати щодня контрастний душ
8. Здійснювати піші прогулянки не менше 30 хвилин на день
9. Навчитися плавати різними стилями
10. Поїхати в гори та покататися на сноуборді
11. Раз на тиждень відвідувати сауну
12. Протягом місяця спробувати себе у ролі вегетаріанця
13. Вирушити на самоті в похід на два тижні
14. Пройти повне медичне обстеження
15. Раз на три місяці влаштовувати очисну дієту
16. Вранці робити зарядку протягом 10 хвилин
17. Навчитися віджиматися з бавовнами та на одній руці
18. Простояти у планці 5 хвилин
19. Взяти участь у марафоні
20. Скинути 5 кілограмів зайвої ваги

3. Фінансовий розвиток

1. Купити машину
2. Створити альтернативне, пасивне джерело доходу (здавати квартиру в оренду, наприклад)
3. Підвищити щомісячний дохід у кілька разів
4. Погасити останній кредит у банку та ніколи не оформлювати новий
5. Зробити ремонт у квартирі
6. Купити ділянку, на якій побудувати дачу
7. Контролювати розтрати, здійснюючи лише потрібні та навмисні покупки, не реагуючи на маркетингові хитрощі у супермаркетах
8. Створити свій бізнес
9. Нагромадити грошей і покласти в банк під відсотки
10. Вкласти інвестиції у хорошу ідею
11. Накопичити суму для навколосвітньої подорожі
12. Почати додатково працювати у сфері IT, у вільний час, створюючи та просуваючи сайти
13. Подарувати батькам путівку до санаторію
14. Дати дітям гарну освіту
15. Придбати будиночок на березі моря та здавати його
16. Щорічно їздити з близькими до санаторію
17. Зайнятися благодійністю (відраховувати гроші на лікування нужденним, роздати іграшки та непотрібні речі)
18. Раз на місяць купувати продукти для розплідників
19. Започаткувати благодійну організацію
20. Придбати кілька гектарів землі та здавати в оренду фермерам

До речі, якщо у вас проблеми із фінансами, то я настійно рекомендую подивитися ось цей «серіал». Він підніме ваші знання про фінанси на новий рівень. Якщо хочете, це навіть можна зробити метою.

21. Підвищити свою фінансову грамотність. (Пройти курс із фінансової грамотності).

4. Сімейний розвиток

Роль мети – зміцнити стосунки з сім'єю, не лише своєю, а й батьківською. Це основа, так би мовити, фундамент, завдяки якому ми здійснюємо подвиги та вистоюємо під час складнощів, які підносить доля.

1. Робити дружині кожен день маленький подарунок чи приємність
2. Відсвяткувати річницю весілля на березі океану
3. На кожне свято збиратися усією родиною
4. У вихідні відвідувати батьків і допомагати з домашніми справами
5. Зрозуміти онуків
6. Відсвяткувати золоте весілля з дружиною
7. Виростити дітей щасливими та люблячими
8. Подорожувати із сім'єю
9. Кожен вихідний обов'язково проводити з сім'єю поза домом, на природі, у поїздці чи кіно
10. Допомогти синові освоїти бойове мистецтво та підтримувати на чемпіонатах
11. Разом із сім'єю грати в ігри по суботніх вечорах
12. Навчити дітей кататися на велосипеді
13. Щомісяця влаштовувати дружині романтичний вечір
14. Навчити дітей водити та ремонтувати машину
15. Разом із дружиною та дітьми намалювати сімейне дерево та розповісти малюкам історії про їхніх предків, які пам'ятаємо самі
16. Кілька разів на тиждень замість дружини допомагатимуть дітям з уроками
17. Раз на місяць знімати з дружиною номер у готелі, щоб удвох відпочити та змінити обстановку
18. Написати рідним листи з вдячністю до якогось свята
19. На вихідні вибиратися в ресторан, або готувати всією сім'єю обід та вечерю
20. Поїхати з синами в розплідник і вибрати їм собаку

5.Задоволення

Для того щоб відчувати радість і був інтерес до життя, важливо піклуватися про себе, робити несподівані вчинки і дозволяти собі розслаблятися. У такому разі енергії буде достатньо для реалізації інших цілей, а рівень задоволення та цінність життя зашкалюватиме. Дозвольте собі здійснити навіть незначні фантазії, якісь дитячі мрії і ви відчуєте, як змінюється ваше самопочуття. Які бувають вони, можете подивитися на прикладах:

1. Побувати в Антарктиді
2. Годувати акул
3. Покататися у танку
4. Поплавати із дельфінами
5. Вирушити на безлюдний острів
6. Побувати на якомусь фестивалі, наприклад, Октоберфест у Німеччині
7. Скупатися у 4 океанах
8. Вирушити в подорож автостопом
9. Побувати у базовому таборі біля вершини Евересту
10. Піти в круїз
11. Політати на повітряній кулі
12. Кілька днів пожити в еко селі
13. Подоїти корову
14. Стрибнути з парашутом
15. Самостійно осідлати коня
16. Піти в Тибет і поспілкуватися з далай-ламою
17. Відвідати Лас-Вегас
18. Покататися пустелею на квадрациклах
19. Спробувати пірнути з аквалангом
20. Пройти курс загального масажу

Висновок

Кожна галочка, поставлена ​​навпроти якогось пункту, приноситиме задоволення, радість і гордість від того, що змогла домогтися бажаного. Життя дуже багатогранне, тому додавайте свої сфери, свої варіанти, а щоб прискорити процес реалізації бажання, рекомендую почитати статтю. Не забувайте підписуватись на оновлення блогу.

У міру можливостей, я пишу звіти про досягнення своєї мети, можливо вам буде цікаво або ви просто вирішите мене підтримати коментарем до статті. на мої статті про рух до цілей. Успіхів вам та виконання мрій!

У чому полягає постановка цілей діяльності організації, фірми, компанії? Які переваги формування цілей?

Мета є кінцевим результатом спрямованих зусиль і витрачених ресурсів. Вона характеризується специфічністю (ясністю у тому, ким її ставлять), вимірністю (люди повинні знати, досягли вони її чи ні), обмеженістю у часі і лімітом витрати.

Постановка корпоративних цілей має на увазі уточнення та роз'яснення стратегічних та політичних вимог компанії, а також постановку та узгодження пов'язаних з ними додаткових виробничих цілей. Цей інтегрований процес є своєрідною сполучною ланкою між корпоративним плануванням та діловими операціями. Оскільки цілі «спускаються» на організацію, їх зазвичай конкретизують. Перед кожним відділом, командою, окремим службовцем мають стояти конкретні цілі. Для успішної реалізації вони мають відповідати таким умовам:

• визначати призначення та сферу відповідальності, наприклад підвищення продуктивності чи якості надання послуг;
• бути конкретними та вимірними;
• бути досяжними і водночас стимулюючими у певних рамках часу та ресурсів;
• викладатися письмово, щоб їх можна було роз'яснювати і направляти на розгляд;
• залучатися до процесу обговорення та укладання домовленостей та угод між тими, хто ставить цілі, та тими, хто їх досягає;
• погоджуватися з виконавцями - хоча це не завжди можливо, проте рекомендується, оскільки таким чином забезпечується виконання певних зобов'язань.

Серед переваг постановки цілей у компанії можна відзначити такі:

• чіткіше розуміння корпоративного планування на виробничому рівні;
• більш чітке орієнтування;
• краще розуміння рівня відповідальності у межах всієї організації;
• більш чітке розуміння процесу розміщення пріоритетів;
• вдосконалення процесу спілкування та мотивації;

Якщо керівництво організацією здійснюється без встановлення цілей, виникає небезпека, що ви:

• не знатимете, в якому напрямку працюєте;
• ніколи не дізнаєтесь, чого досягли;
• не знатимете, спрямовані ваші дії на виконання довгострокових планів та досягнення першорядних цілей чи ні;
• внесете плутанину та деморалізацію.

Процес постановки цілей у створенні складається з наступних етапів.

#1 Складіть документ і поінформуйте всіх про мету/місію організації.Дуже часто люди плутають такі поняття, як цілі та місія організації. Цілком можливо і навіть дуже бажано, щоб цілі та місія організації були пов'язані. У документі про цілі організації зазвичай фіксуються ті з них, задля досягнення яких вона існує. Найчастіше йдеться про її незмінні цілі.

Наприклад:

• Наша мета – виробництво високоякісних автомобілів (мета).
• Наша мета – стати найбільшим у світі виробником автомобілів до 2020 року (місія).

#2 Встановіть корпоративні цілі на основі заяви про цілі/місії компанії.Дуже важливо пов'язувати корпоративні цілі із заявами про мету/місію компанії. Зазвичай це є основою стратегічного плану і входить до функціональних обов'язків вищого керівництва, хоча в уповноважених організаціях цей процес все частіше здійснюється каскадним чином. Стратегічний план формулюється на підставі оцінки того:

• чого прагне досягти компанія та місця, яке вона має намір зайняти виходячи зі свого становища на ринку по відношенню до конкурентів;
• як і коли слід вийти ринку з пропозицією «правильних» товарів чи послуг;
• як досягти стійкого та прибуткового зростання.

Дуже багато залежить від цінностей організації, значення яких під час постановки високих цілей може зменшуватися чи перебільшуватися, і, навпаки, затвердження нових цілей може призвести до перегляду цінностей організації. Останні впливають на способи досягнення її цілей на основі ступеня важливості, що надається оточенню, добробуту персоналу, гарантії зайнятості та репутації компанії в цілому.

#3 Погодьте цілі для топ-менеджерів.У цьому випадку відбувається процес категоризації корпоративних цілей за функціями, підрозділами чи продуктами чи послугами. Обов'язковою умовою є ранжування цілей за рівнем їхньої першочерговості, визначення часових рамок та пошук ресурсів для їх досягнення: все це передує виробничому та фінансовому (бюджетному) плануванню функціональних чи господарських підрозділів.

#4 Донесіть цілі до підрозділів та окремих співробітників.У деяких організаціях цей процес здійснюється у двосторонньому порядку, тому обговорення ключових питань відбувається як за принципом "знизу-вгору", так і "зверху-вниз". Не чекайте, поки зверху спустять директиви; встановіть свої власні цілі на рівні відділу, які відображатимуть цілі організації та задовольнятимуть потреби клієнтів наявними ресурсами.

#5 Погодьте цілі з тими, хто братиме участь у їх досягненні.Постановка цілей має відбуватися не диктаторськими методами, а процесі висування пропозицій і пошуку ідей, шляхом суперечок, обговорень і переговорів, пошуку компромісних варіантів і досягнення угоди. Мінімальні вимоги, що висуваються один одному генераторами цілей та їх виконавцями, зводяться до відповідей на шість споконвічних питань (згадайте вірш Кіплінга «Є у мене шістка слуг»): «хто?», «що?», «де?», «коли? », «Чому?» і як?".

#6 Розробіть критерії виконання.Критерії виконання повинні відстежувати прогрес у порівнянні з поставленими цілями. Ці критерії (які можуть розроблятися як для всієї команди, так і окремих службовців) повинні бути показником очікуваних результатів та оцінкою старань службовців досягти своєї мети. Критерії виконання повинні бути чіткими, точними, простими у тлумаченні та надавати інформацію про те, як просувається робота з досягнення цілей.

Зазвичай критерії пов'язані:

• з оперативністю (наскільки швидко надається послуга);
• ефективністю (наскільки вміло/точно/правильно була надана послуга);
• рентабельністю;
• фінансовою ефективністю,

В умовах зазвичай міститься інформація:

• про фінансові питання - витрати та доходи;
• клієнтах - нових та втрачених;
• ринках - ступінь їхнього охоплення;
• ресурсах - спожитих, збережених чи знову необхідних;
• процесах - наскільки оперативно та ефективно виконуються завдання та дії.

Критерії виконання повинні узгоджуватися роботодавцем та менеджером, а також регулярно переглядатися, особливо за значних змін в обсязі робіт. Це сприятливо позначається як у всій організації, і окремих службовців у плані особистісного зростання. Менеджерам потрібен певний час, щоб допомогти донести і розтлумачити цілі службовцям своїх відділів чи інших підрозділів організації і навіть допомогти їм виробити бачення їхнього особистого внеску для досягнення корпоративних цілей.

#7 Розробте процедури перегляду діяльності.Разом з кроком № 6 цей пункт є найголовнішим в оцінці діяльності. Саме під час обговорення переглядається вся попередня діяльність, визначаються можливості здобуття знань, а також встановлюються нові чи оновлені цілі на наступний період.

• Складайте документи про цілі, які б відповідали принципу SMART - Specific (конкретні), Measurable (вимірювані), Action-oriented (орієнтовані на дії), Realistic (реалістичні), Time- (and resource-) constrained (обмежені в часі та ресурсах) (Докладніше читайте в статті про те, ).
• Розставте пріоритети у порядку черговості.
• Періодично переглядайте цілі.

Застереження

Залучайте до обговорення та процесу прийняття рішення тих, хто безпосередньо несе відповідальність за досягнення цілей організації.