Приймальна комісія пстгу. Вступ до пстгу

УНІКАЛЬНІСТЬ ПСТГУ Навчаючись у ПСТГУ, у студентів з'являється можливість одночасно розвиватися у різних напрямках з урахуванням індивідуальних потреб. З одного боку, Університет пропонує на 9 факультетах 52 програми навчання у галузі гуманітарної освіти з затребуваних спеціальностей із видачею дипломів державного зразка. З іншого боку, запропоновані програми дозволяють не просто здобути актуальну спеціальність, а й розширити коло компетенцій за рахунок вивчення іноземних мов та отримання кількох професій.СТАЖУВАННЯ У ВЕДУЧИХ ВНЗ ЄВРОПИ ПСТГУ створює можливості для здобуття першого професійного досвіду у процесі проходження стажувань та практик. Університет має партнерські зв'язки з 12 ВНЗ у Європі та США, в яких студенти ПСТГУ можуть проходити навчання та практику за програмами обміну. Таким чином, кожен студент може побудувати індивідуальну траєкторію розвитку, яка може включати отримання відразу декількох спеціальностей, хорошу мовну і богословську підготовку. КРИТЕРІЇ ЯКОСТІ ОСВІТИ Якість освіти є важливим критерієм оцінки діяльності ПСТГУ, що досягається за рахунок наукової діяльності університету, власних методик, високого рівня кваліфікації викладачів та відомих запрошених спеціалістів. Викладачі ПСТГУ є експертами високого рівня у своїх сферах, часто виступають на російських та міжнародних наукових конференціях, а також з лекціями в інших ВНЗ. У стінах університету також проходять навчання та стажування студенти з країн Європи та США. ПСТГУ І НАУКОВА ДІЯЛЬНІСТЬ Бажаючим присвятити себе науковій діяльності, університет надає можливість продовження навчання в магістратурі та аспірантурі, публікації робіт у виданнях ПСТГУ, роботи в наукових центрах, участі в конференціях.СТУДЕНТСЬКЕ ЖИТТЯ В університеті налагоджене активне та різноманітне студентське життя, він є місцем проведення численних наукових та культурних заходів. МАТЕРІАЛЬНО-ТЕХНІЧНА БАЗА ПСТГУ Хороша матеріально-технічна база університету дає змогу використовувати у процесі навчання сучасні технології. Також студенти можуть користуватися бібліотеками, електронними ресурсами, їдальнями та навіть студією коворкінгу для підготовки до занять та відпочинку. Для іногородніх студентів надається гуртожиток. НАЯВНІСТЬ БЮДЖЕТНИХ МІСЦЬ І ГРОМАДЖИТЯ У 2018 р. університет пропонує абітурієнтам 375 «бюджетних» місць, частина з яких фінансується з державного бюджету, частина - із власних коштів, а також 392 місця на платній основі. На час навчання у ПСТГУ юнакам призовного віку надається відстрочка від армії. Навчання у ПСТГУ вимагає від студентів цілеспрямованості, працездатності та бажання вчитися. Тільки в цьому випадку всі можливості, які надає університет, дозволять отримати хорошу базу та переваги, необхідні при подальшому працевлаштуванні.ПСТГУ чекає на своїх студентів!

В опублікованих 12 грудня на сайті Мінобрнауки результатах оцінки ефективності приватних вишів Православний Свято-Тихонівський гуманітарний університет – єдиний у країні некомерційний приватний виш, названий володарем «ознаків неефективності». Ситуацію коментує ректор ПСТГУ прот. Володимир ВОРОБ'ЄВ.

— Для нас цей результат є дуже несподіваним, і ми вважаємо, що це є наслідком якоїсь помилки. Оцінка проводилася на підставі надісланої міністерством форми, яку ми самі заповнювали. Тому ми знаємо, що за заявленими міністерством критеріями ПСТГУ проходить не лише серед недержавних вишів, а й серед державних, що важче.
За умовами міністерського рейтингу недостатньо ефективним може бути визнаний виш, який недобра балів за чотирма критеріями з п'яти. Однак ПСТГУ задовольняє чотирьом критеріям із оголошених міністерством!
За балами ЄДІ для абітурієнтів граничне значення 60, а у нас майже 63. За коштами, витраченими на наукові дослідження, в Університеті теж все досить добре – лише цього року ми залучили 11 грантів на різні наукові проекти (у тому числі три президентські, гранти РГНФ, РФФІ), виконували два державні контракти на наукову працю. Загальна сума витрат за науку 2011 року в нас перевищила 27 млн. крб. За іноземними студентами ПСТГУ також вкладається у показники ефективності, хоча залучення іноземців це зовсім не наш профіль – граничне значення для приватних вузів лише 0,7% іноземців серед випускників, а в нас близько 1,5%. При цьому загальна частка студентів-іноземців складає близько 6%, хоча значною мірою це студенти з країн СНД. Щодо забезпечення навчальними площами на «наведеного студента» (це такий середній студент, коли студент денного відділення вважається за одного, вечірнього – за 1/2, а заочник – за 1/10) цифра також у рамках критеріїв Міносвіти.
Серйозні побоювання у нас викликав лише один критерій – прибутковість вузу (доходи з усіх джерел на одного науково-педагогічного працівника). Справа в тому, що ми є церковним вишом, який ставить собі завдання благодійного навчання студентів на денному відділенні. Протягом 20 років, у найважчий час, коли були кризи та дефолти, коли була бідність, що межує з голодом, ми навчали студентів безкоштовно, і є єдиним недержавним вузом, який навчає щоденників безкоштовно. Ми хочемо навчати талановитих хлопців, які не мають грошей. Наш університет живе на пожертвування І в цьому сенсі ми не є комерційним вишом. Тому підраховувати нашу прибутковість та застосовувати до нас цей критерій не зовсім коректно.
Але набагато дивніше, що за критеріями, що залишилися, ми, за нашою оцінкою, проходимо --- у ряді випадків навіть за вищими вимогами до державних вузів. І при цьому ми чомусь потрапили до списку «неефективних».
Ми вважаємо, що це якесь непорозуміння, і сподіваємося, що воно роз'ясниться.

— Які можуть бути наслідки цього потрапляння до списку неефективних і що ви плануєте зробити, щоб вирішити ситуацію?
— Я думаю, головний наслідок, це моральна шкода. Втім, можливо, нам буде важче отримувати так звані бюджетні місця — фінансування від держави на частину наших студентів. Минулого року на конкурсі бюджетних місць ми отримали кошти на 191 місце (запитували понад 200). Цей конкурс ми успішно пройшли, навесні цього року ми також успішно пройшли чергову держакредитацію, для якої багато в чому збираються ті ж дані та показники, що й у новому рейтингу. Отже, опублікована вчора інформація нас дуже здивувала, у цьому немає послідовності.

Методологія розрахунку цього нового рейтингу ефективності не зовсім прозора. Міністерство запитувало більш детальну інформацію, ніж обговорювані п'ять критеріїв (запит від міністерства включав набагато більше показників). У нас були певні труднощі із заповненням цих форм - справа в тому, що ряд показників можна вважати по-різному. Але головна проблема в іншому. Незрозуміло чому, зрештою, обрані саме ці п'ять критеріїв, загалом досить випадкових і не універсальних, чому саме вони стали визначальними.

З державними вишами були випадки перегляду оцінки, створювалася міжвідомча комісія, яка розглядала спірні рішення. У результаті за низкою вишів оцінка не змінилася, за іншими вона була переглянута, зокрема тому, що було враховано їх специфіку (наприклад, творчі виші, такі як МАРХІ) або особливе значення для свого регіону.

У принципі, рейтингова оцінка вузів — це правильна ідея. У 90-х роках було створено безліч навчальних закладів, назріла потреба оцінити їхню роботу. Весь світ це робить — є Шанхайський рейтинг, рейтинг «Таймс» є менш відомими рейтингами, серед них і кілька вітчизняних. Тож ми вітаємо сам факт, що міністерство таку роботу розпочало. Як і завжди на початку нової справи неминучі помилки та збої. Необхідно, щоб була зрозуміла та прозора процедура роз'яснення таких ситуацій.

ДОВІДКА

Зі 168 московських приватних вишів на тестування погодилося лише 19

Брати участь у моніторингу можна було добровільно. За даними Міносвіти, всього в Росії зареєстровано 446 недержавних вузів та 661 їхню філію. Надати дані погодилися 70 вузів та 97 філій. У Москві погодилися брати участь 19 вишів, а відмовилися 149. Неефективними дослідження визнало 41 виш і 55 філій, у Москві - 11 вишів.

Із пропозицією провести моніторинг до Мінобрнауки звернулася у вересні Асоціація недержавних вишів Росії. «Спочатку 300 вишів погодилися брати участь у моніторингу, але потім їхня кількість скоротилася. Вони вважають, що моніторинг не дасть жодних плодів, і не вірять у підтримку держави», — прокоментував результати дослідження голова Асоціації Володимир Зернов газеті «Комерсант».

Заступник Міністра освіти і науки Олександр Климов зазначає: «Готовність вишів подати дані та брати участь у моніторингу є одним із найважливіших факторів довіри абітурієнтів та їхніх батьків до освітньої установи. Після ухвалення Закону «Про освіту в Російській Федерації» участь у моніторингу стане обов'язковою для всіх вузів»

ВНЗ оцінювали за п'ятьма основними критеріями — враховувався середній бал ЄДІ студентів, прийнятих на перший курс, обсяг науково-дослідних та дослідно-конструкторських робіт (виміряний у витрачених на них коштах), кількість іноземних студентів, доходи вузу з усіх джерел (державна підтримка та гранти , оплата навчання студентами, допомога спонсорів) у розрахунку на одного викладача. Також оцінювалася загальна площа навчально-лабораторних будівель для одного студента.

Результати моніторингу наведено на сайті Мінобрнауки, однак у них не розкриваються ні конкретні оцінки вузів за кожним із критеріїв, ні порівняння вузів. У прес-службі Міносвіти відмовилися розкрити детальну інформацію, рекомендувавши звертатися до кожного з вузів.

Недостатню ефективність за одним або декількома критеріями дослідження надало Академії Міжнародного незалежного еколого-політологічного університету (МНЕПУ), Гуманітарному інституту телебачення та радіомовлення ім. Литовчина, Інституту державного управління, права та інноваційних технологій, Інституту безперервної освіти, Інституту професійних інновацій, Інституту управління, економіки, права та мистецтва, Московському гуманітарному інституту, Московському інституту національних та регіональних відносин, Московському інституту управління та сервісу, Першому московському юридичному Православному Свято-Тихонівському гуманітарному університету.

Ефективними програму визнала Міжнародний юридичний інститут, Московський гуманітарний інститут імені Є.Р. Дашкова, Московський університет імені С.Ю. Вітте, Московський фінансово-промисловий університет "Синергія", Національний інститут імені Катерини Великої, Російська економічна школа (інститут), Російський новий університет.

: ПСТГУ Православний Свято-Тихонівський гуманітарний університет (ПСТГУ)

Православний Свято-Тихоновський гуманітарний університет був створений у 1992 р. з благословення Патріарха Московського та всієї Русі Алексія II (до 2004 р. ВНЗ носив назву Православного Свято-Тихоновського богословського інституту). ВНЗ займається підготовкою місіонерів, лекторів, науковців, викладачів богословських дисциплін та працівників соціальної сфери.

До структури ПСТГУ входить 10 факультетів: богословський, історичний, місіонерський, педагогічний, філологічний, церковних співів, церковних мистецтв, факультет соціальних наук, факультет інформатики та прикладної математики, а також факультет додаткової освіти. Студенти всіх факультетів здобувають базову богословську освіту.

За акредитованими напрямками випускники одержують диплом державного зразка. До таких напрямів відносяться: теологія, релігієзнавство, філологія, історія, педагогіка, а також спеціальності – методика початкової освіти, історико-архівознавство, мистецтвознавство, диригування, декоративно-ужиткове мистецтво, соціальна педагогіка, живопис.

При вступі вітається (але не обов'язкова) рекомендація від духівника або Архієрея, написана на бланку храму з печаткою.

На очному відділенні навчання безкоштовне, на очно-заочному та заочному – платно.
Найбільший конкурс, за даними за останні роки, на історичний факультет – близько 4,7 особи на місце. Також досить популярні у абітурієнтів такі напрями, як «Педагогічна освіта», «Економіка», «Соціологія».

Вступити до Православного Свято-Тихоновського гуманітарного університету можна на основі результатів конкурсу балів ЄДІ з загальноосвітніх предметів. Абітурієнтам, які не мають актуальних результатів цього іспиту, проводяться іспити з російської мови (виклад); з літератури, історії, математики, фізики, географії, суспільствознавства - у формі письмового тестування; з іноземної мови (письмове тестування, усно). У вигляді творчого іспиту проходять іспити з сольфеджіо, теорії музики, фортепіано, диригування, перегляду робіт, малюнку, копіюванню, живопису, загальної історії мистецтв.

За даними за 2012 р., загальна кількість надійшли 564 особи (на очному відділенні - 411 осіб).

При ПСТГУ можна пройти курси підготовки до вступних іспитів. Зарахування на підготовчі курси відбувається після співбесіди та перегляду робіт або музичного прослуховування (для відповідних напрямів навчання). Пропонуються курси різної тривалості, починаючи від дворічних та закінчуючи короткостроковими (7 тижнів). Навчання платне. Предмет "Основи християнства" читається безкоштовно.

Для студентів очного відділення ПСТГУ та для абітурієнтів віком до 25 років і не одруженим надається гуртожиток. Іноземним громадянам на час вступних випробувань гуртожиток не надається. Відстрочка від армії діє студентам, які навчаються на акредитованих напрямах.

При факультеті Церковного співу функціонує Хорове училище – набір проходить починаючи з 9 класу.
У складі ПСТГУ кілька майстерень: шість іконописних, одна - з реставрації ікон, три майстерні церковного шиття, дві майстерні мозаїки та фрески.

У ПСТГУ надходять істинно віруючі люди, які бажають надалі принести користь своєю роботою на благо церкви та суспільства.

Офіційний сайт ПСТГУ.

Свято-Тихонівський університет стоїть окремо серед вищих навчальних закладів. По-перше, це недержавний виш. По-друге, за великим рахунком це єдиний виш, де людина, яка не належить до церкви, може здобути богословську освіту. Університет розпочинався з духовно-просвітницьких лекторіїв, які проводили священики в середині 1980-х років у Москві. 1990 року відкрилися Богословсько-катехізаторські курси. Через кілька років вони були перетворені на Православний Свято-Тихонівський богословський інститут, який пізніше набув статусу університету.

Переваги Свято-Тихоновського університету

  • Цього року університет увійшов до числа ефективних російських вишів. Він отримав вищі оцінки за такими критеріями: наукові дослідження, міжнародна та освітня діяльність, працевлаштування випускників.
  • Завдяки широким міжнародним зв'язкам вузу, його студенти стажуються в різних країнах. Для них відчинені двері в Університеті Белграда (Сербія), університеті Ніша (Сербія), Католицькому університеті Святого Серця (Італія), Грузинському університеті ім. Андрія Первозванного (Грузія), Університет міста Бухареста (Румунія) та ін. Крім того, студенти ПСТГУ можуть претендувати на швейцарські федеральні стипендії.
  • ВНЗ має власну іконописну майстерню, де трудяться і викладачі, і випускники, і студенти старших курсів. Вони лише продовжують традиції російського і візантійського стилів, а й розробляють основи нової іконографії.
  • До структури університету входять хорове училище та Богословський інститут, а також 9 наукових центрів та лабораторій.
  • У рейтингу вищих вузів Росії за 2016 рік університет займає 3 місце.

Наскільки складно вчинити на бюджет?

На жаль, оскільки це приватний виш, бюджетних місць виділено мало, зате і прохідний бал досить низький.

  • Теологія – від 155 балів, за всіма профілями – 20 бюджетних місць;
  • Релігієзнавство – від 152 балів, всього 15 бюджетних місць;
  • Філологія – від 157 балів, за всіма профілями 12 бюджетних місць;
  • Соціальна робота – від 149 балів, 8 бюджетних місць
  • Історія – від 185 балів;
  • Педагогічна освіта – від 150 балів, 13 місць;
  • Живопис – від 166 балів;
  • Соціологія – від 152 балів, 8 місць;
  • Математичне забезпечення та адміністрування інформаційних систем – від 160 балів, 10 місць;
  • Економіка – від 166 балів тощо.

Усього 51 напрям підготовки. Форми навчання: очна, бакалаврат, спеціаліст, магістратура, аспірантура.

Переваги при зарахуваннібюджет мають всі категорії осіб, передбачені федеральним законодавством. Без іспитів приймаються переможці та призери заключного етапу Всеросійської та міжнародних олімпіад школярів.

Індивідуальні досягнення враховуються так:

  • статус переможця або призера спортивних змагань міжнародного рівня, срібний або золотий значок - 2 бали;
  • шкільний атестат з відзнакою, золотою та срібною медаллю – 5 балів;
  • диплом коледжу з відзнакою – 5 балів;
  • грамоти переможця або призера олімпіад, що проводяться вузом, – 5 балів;
  • волонтерська діяльність – 3 бали.

Сума додаткових балів не може перевищувати 10.

Недоліки вишу

На думку окремих студентів, Свято-Тихонівський університет є… Специфічним навчальним закладом. Негативно ставляться до нецерковних людей, забуваючи, що ПСТГУ все-таки не семінарія. Інший недолік: суворі правила, не вдасться поєднувати з підробітком навіть на старших курсах, сесія може включати до 10 іспитів. Більшість студентів вважають, що освіта тут дають хорошу, але «цілком неясна», куди можна влаштуватися з православним дипломом, крім церковних організацій (тут головне мати відповідні знайомства). Світські установи ставляться насторожено і на роботу беруть, скоріше, як виняток, знайти щось варте вкрай складно. Тому якщо ви не можете назвати себе людиною, близькою до РПЦ, краще вибрати, скажімо, світський навчальний заклад.

Вконтакте

Перелік освітніх програм, на які оголошено набір на 2017/2018 навчальний рік, перелік та пріоритетність вступних випробувань при прийомі на навчання за освітніми програмами

Код Програма підготовки (профілі, що реалізуються) Форма навчання Вступні іспити Нижні межі балів щодо кожного вступного випробування
ПРОГРАМА СЕРЕДНЬОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ
Хорове училище
53.02.06 Хорове диригування очна 1.Диригування та виконання програми на фортепіано. Результати вступних випробувань оцінюються за заліковою системою
2. Сольфеджіо та музична грамота (письменно та усно).
ПРОГРАМИ БАКАЛАВРІАТУ ТА ФАХІВЦЯ
БОГОСЛОВСЬКИЙ ФАКУЛЬТЕТ, ПРОГРАМИ БАКАЛАВРІАТУ
48.03.01 очна 1. Історія
2. Російська мова
3. Суспільствознавство
33
37
43
очно-заочна
заочна
48.03.01 очна 1. Історія
2. Російська мова
3. Суспільствознавство
33
37
43
очно-заочна
заочна
47.03.03 очна 1. Історія
2. Російська мова
3. Суспільствознавство
33
37
43
45.03.01 Філологія (зарубіжна філологія, класичні мови) очна 1. Іноземна мова
2. Російська мова
3. Література
33
37
33
45.03.01 Філологія (зарубіжна філологія, давні мови християнського Сходу) очна
МІСІОНЕРСЬКИЙ ФАКУЛЬТЕТ , ПРОГРАМИ БАКАЛАВРІАТУ
47.03.03 Релігієзнавство (теоретико-релігієзнавчий профіль) очна 1. Історія
2. Російська мова
3. Суспільствознавство
33
37
43
очно-заочна
заочна
51.03.01 Культурологія (культура Росії) очна 1. Історія 33
2. Російська мова 37
3. Суспільствознавство 43
43.03.02 Туризм (технологія та організація екскурсійних послуг) очна 1. Географія 50
2. Російська мова 37
3. Історія 33
39.03.02 Соціальна робота (соціальна робота з молоддю) очна 1. Історія 33
2. Російська мова 37
3. Суспільствознавство 43
заочна 1. Історія 33
2. Російська мова 37
3. Суспільствознавство 43
39.03.02 Соціальна робота (соціальна робота в системі некомерційних організацій та розвитку добровольчого руху) очна 1. Історія 33
2. Російська мова 37
3. Суспільствознавство 43
заочна 1. Історія 33
2. Російська мова 37
3. Суспільствознавство 43
39.03.02 Соціальна робота (інформаційні технології у соціальній роботі) очна 1. Історія 33
2. Російська мова 37
3. Суспільствознавство 43
заочна 1. Історія 33
2. Російська мова 37
3. Суспільствознавство 43
ІСТОРИЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ , ПРОГРАМИ БАКАЛАВРІАТУ
46.03.01 Історія очна 1. Історія 50
2. Російська мова 37
3. Суспільствознавство 43
ФІЛОЛОГІЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ , ПРОГРАМИ БАКАЛАВРІАТУ
45.03.01 Філологія (зарубіжна філологія, іспанська мова) очна 1. Іноземна мова 50
2. Російська мова 45
3. Література 45
45.03.01 Філологія (зарубіжна філологія, англійська мова) очна 1. Іноземна мова 60
2. Російська мова 45
3. Література 45
45.03.01 Філологія (прикладна філологія) очна 1. Російська мова 60
2. Література 40
3. Історія 40
45.03.01 Філологія (вітчизняна філологія зі знанням сучасної слов'янської мови) очна 1. Російська мова 60
2. Література 40
3. Історія 40
45.03.01 Філологія (викладання філологічних дисциплін, російська мова та література з поглибленим вивченням сучасної європейської мови) очна 1. Російська мова 60
2. Література 40
3. Історія 40
ПЕДАГОГІЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ , ПРОГРАМИ БАКАЛАВРІАТУ
44.03.01 Педагогічну освіту (початкова освіта) очна 1. Російська мова 37
2. Математика 33
3. Суспільствознавство 43
44.03.01 Педагогічну освіту (дошкільна освіта) заочна 1. Суспільствознавство 43
2. Російська мова 37
3. Історія 33
44.03.01 Педагогічна освіта (релігійна культура, етика, культурно-просвітницька та добровільна діяльність у школі) заочна 1. Історія 33
2. Російська мова 37
3. Суспільствознавство 43
, ПРОГРАМИ ФАХІВЦЯ
54.05.02 Живопис (художник-реставратор, темперний живопис) очна
(Живопис, копіювання)
30
2. Творче випробування
(Перегляд робіт, малюнок)
30
3. Російська мова 37
4. Література 33
54.05.02 Живопис (художник-живописець, церковно-історичний живопис, іконопис) очна 1. Професійне випробування
(Живопис, копіювання)
30
2. Творче випробування
(Перегляд робіт, малюнок)
30
3. Російська мова 37
4. Література 33
54.05.02 Живопис (художник-живописець, церковно-історичний живопис, монументальне мистецтво) очна 1. Професійне випробування
(Живопис, копіювання)
30
2. Творче випробування
(Перегляд робіт, малюнок)
30
3. Російська мова 37
4. Література 33
50.03.03 Історія мистецтв очна 1. Історія 33
2. Російська мова 37
3. Суспільствознавство 43
54.03.02 Декоративно-прикладне мистецтво та народні промисли (церковне шиття) очна 1. Творче випробування
(перегляд робіт)
30
2. Російська мова 37
3. Література 33
ФАКУЛЬТЕТ ЦЕРКОВНОГО співу , ПРОГРАМИ БАКАЛАВРІАТУ ТА ФАХІВЦЯ
53.03.05 Диригування очна 1. Творче випробування
30
2. Російська мова 37
3. Література 33
53.05.02 Художнє керівництво симфонічним оркестром та академічним хором (художнє керівництво академічним хором) очна 1. Творче випробування
(диригування, теорія музики – усно, теорія музики – письмово, фортепіано)
30
2. Російська мова 37
3. Література 33
ФАКУЛЬТЕТ СОЦІАЛЬНИХ НАУК , ПРОГРАМИ БАКАЛАВРІАТУ
39.03.01 Соціологія очна 1. Суспільствознавство 50
2. Математика 33
3. Російська мова 37
38.03.01 Економіка (прикладна економіка) очна 1. Математика 33
2. Суспільствознавство 50
3. Російська мова 37
ФАКУЛЬТЕТ ІНФОРМАТИКИ ТА ПРИКЛАДНОЇ МАТЕМАТИКИ , ПРОГРАМИ БАКАЛАВРІАТУ
02.03.03 Математичне забезпечення та адміністрування інформаційних систем (адміністрування інформаційних систем) очна 1. Математика 50
2. Фізика 40
3. Російська мова 37
ПРОГРАМИ МАГІСТРАТУРИ
БОГОСЛОВСЬКИЙ ФАКУЛЬТЕТ, ПРОГРАМИ МАГІСТРАТУРИ
48.04.01 Теологія (систематична теологія конфесії) очна Сучасні проблеми теології 70
48.04.01 Теологія (загальна та Російська Церковна Історія) очно-заочна
47.04.03 Релігієзнавство (історико-релігієзнавчий профіль) очна Сучасні проблеми релігієзнавства 70
47.04.03 Релігієзнавство (релігійні аспекти російської культури XIX – початку XX ст.) очно-заочна Історія російської культури ХІХ ст. 70
(Релігійні аспекти та роль Російської Церкви)
45.04.01 Філологія (стародавні мови та патристична література) очна Конкурс портфоліо 40
ІСТОРИЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ, ПРОГРАМИ МАГІСТРАТУРИ
46.04.01 Історія (історія Росії та історія Російської Православної Церкви в новий та новітній час) очна Історіографія історії Росії 70
ФІЛОЛОГІЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ, ПРОГРАМИ МАГІСТРАТУРИ
45.04.01 Філологія (медіа та соціальні комунікації у філологічній перспективі) очна Конкурс портфоліо 60
45.04.01 Філологія (загальне мовознавство, соціолінгвістика, психолінгвістика) очна Загальне мовознавство 60
45.04.01 Філологія (англійська мова та література англомовних країн) очна Англійська мова 65
ПЕДАГОГІЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ, ПРОГРАМИ МАГІСТРАТУРИ
44.04.01 Педагогічна освіта (комунікація у релігійній педагогічній культурі) очна Конкурс портфоліо 70
44.04.01 Педагогічну освіту (педагогіка початкової освіти, духовно-морального розвитку та виховання школярів) очна
44.04.01 Педагогічна освіта (Православне богослов'я та культура у змісті освіти) очно-заочна
ФАКУЛЬТЕТ ЦЕРКОВНИХ МИСТЕЦТВ, ПРОГРАМИ МАГІСТРАТУРИ
50.04.03 Історія мистецтв (історія та теорія християнського мистецтва) очна Історія мистецтв 30
ФАКУЛЬТЕТ СОЦІАЛЬНИХ НАУК, ПРОГРАМИ МАГІСТРАТУРИ
38.04.01 Економіка (економічна теорія та фінансово-кредитні відносини) очна Економіка 40
ІНСТИТУТ ДИСТАНЦІЙНОЇ ОСВІТИ, ПРОГРАМИ МАГІСТРАТУРИ
48.04.01 Теологія (православне богослов'я та філософія у сучасному дискурсі) заочна Конкурс портфоліо 60
(Із застосуванням ДОТ у повному обсязі)
ПРОГРАМИ АСПІРАНТУРИ
БОГОСЛОВСЬКИЙ ФАКУЛЬТЕТ, ПРОГРАМИ АСПІРАНТУРИ
48.06.01 Теологія (теологія) очна 1. Філософія
2. Іноземна мова
3. Спеціальна дисципліна (теологія)
70
заочна
47.06.01 Філософія. Етика. Релігієзнавство (філософія релігії та релігієзнавство) очна 1. Філософія
2. Іноземна мова
3. Спеціальна дисципліна (релігієзнавство)
70
заочна
45.06.01 Мовазнавство та літературознавство (класична філологія, візантійська та новогрецька філологія) очна 1. Іноземна мова
2. Спеціальна дисципліна (класичні мови)
70
заочна
ІСТОРИЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ, ПРОГРАМИ АСПІРАНТУРИ
46.06.01. Історичні науки та археологія (вітчизняна історія) очна 1. Філософія
2. Іноземна мова
3. Спеціальна дисципліна (історія Росії)
50
заочна
ФІЛОЛОГІЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ, ПРОГРАМИ АСПІРАНТУРИ
45.06.01 Мовазнавство та літературознавство (російська література) заочна Іноземна мова 60
Спеціальна дисципліна (російська література) 80


45.06.01 Мовазнавство та літературознавство (російська мова) очна Іноземна мова 70
Спеціальна дисципліна (російська мова) 50
ПЕДАГОГІЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ, ПРОГРАМИ АСПІРАНТУРИ
44.06.01 Освіта та педагогічні науки (загальна педагогіка, історія педагогіки та освіти) очна 1. Філософія
2. Іноземна мова
3. Спеціальна дисципліна (загальна педагогіка)
заочна
ФАКУЛЬТЕТ ЦЕРКОВНОГО Співу, ПРОГРАМИ АСПІРАНТУРИ
50.06.01 Мистецтвознавство (музичне мистецтво) очна 1. Іноземна мова
2. Спеціальна дисципліна (Музичне мистецтво)
1. 60
заочна


Останні матеріали розділу:

Дати та події великої вітчизняної війни
Дати та події великої вітчизняної війни

О 4-й годині ранку 22 червня 1941 року війська фашистської Німеччини (5,5 млн осіб) перейшли кордони Радянського Союзу, німецькі літаки (5 тис) почали...

Все, що ви повинні знати про радіацію Джерела радіації та одиниці її виміру
Все, що ви повинні знати про радіацію Джерела радіації та одиниці її виміру

5. Дози випромінювання та одиниці виміру Дія іонізуючих випромінювань є складним процесом. Ефект опромінення залежить від величини...

Мізантропія, або Що робити, якщо я ненавиджу людей?
Мізантропія, або Що робити, якщо я ненавиджу людей?

Шкідливі поради: Як стати мізантропом і всіх радісно ненавидіти Ті, хто запевняє, що людей треба любити незалежно від обставин або...