Принципи сучасного пунктуації. Лекція: Основи російської пунктуації, її принципи

Пунктуаційна система РЯ– це система розділових знаків і правил їх вживання.

Російська пунктуація складалася поступово. Був період без розділового знаку. Основний знак – точка. З появою друкарства – «Граматика Лаврентія» (. , ; : ? знак перенесення слова). «Граматика Смотрицького» (! – дивовижний знак) «граматика Ломоносова» (8 знаків: ! () ; : . , ? знак перенесення). Потім з'являються … та «»

Пунктуаційна система у вузькому значенні- Основний корпус розділових знаків. 12 знаків: знаки кінця (. … ? !), знаки середини (; ,), парні («» () - - ,)

В широкому сенсі– корпус знаків + знаки просторової та композиційної організації (шрифт, пробіли, абзаци).

Принципи російської пунктуації:

1) Логічний/смисловий: розділові знаки вказують на смислові відрізки;

2) Граматичний: розділові знаки є показниками синтаксичного будови мови;

3) Інтонаційний: знак залежить від цитації.

Не можна виділити провідний принцип, всі важливі, хоча є прибічники тієї чи іншої принципу. Одночасність всіх трьох принципів говорить про системність російської пунктуації (реформатська).

Основні властивостейа системи:

1) Ієрархічність (стосунки ціле-частина);

2) Взаємозв'язок, взаємодія складових елементів (зміна одного компонента веде за собою зміну іншого);

3) Багаторівневість (форма поля; від нижчого рівня до вищого).

Системна організація пунктуації в першу чергу виявляється в функціях:

1) Основні:

o поділ (властива одиночним знакам);

o виділення (реалізується парними знаками);

2) Додаткові:

o функція з'єднання (на межі частин БСП);

o функції попередження;

o функції повторного попередження (реалізуються парними знаками);

o функція розподілу та функція розчленування.

Пунктуаційна система належить до розряду штучних систем, т.к. вона створена людиною, яка обслуговує природну систему. Авторські розділові знаки доказ. Пунктуація потребує вивчення.

Роздільна функція – полягає в тому, що розділові знаки відмежовують синтаксичні структури або частини синтаксичної структури один від одного. Вони поділяються на 2 групи: знаки, що вказують на кінець речення, що відокремлюють одну пропозицію від іншої; знаки, що вживаються всередині речення.

Крапка– нейтральний прикордонний знак, використовується в оповідальних і спонукальних реченнях за відсутності яскраво вираженої оклику інтонації.

Знак запитання- Позначає кінець питання з мети висловлювання пропозиції.

Знак оклику- Використовується для позначення правої межі оклику пропозиції.

Багатокрапка– прикордонний знак, може свідчить про недомовленість, утрудненість промови чи наявність підтексту.

Розділові знаки , що вживаються в середині пропозиції - це кома, крапка з комою, двокрапка, тире, крапка.

Кома- Використовується для відокремлення один від одного частин пропозиції, характеризується синтаксично рівноправним статусом. Найчастіше використовується (а) між однорідними членами речення, (б) між частинами ССП та деяких типів БСП, а також (в) між однорідними підрядними реченнями.

Крапка з комою- використовується головним чином між частинами БСП у тому випадку, якщо смисловий зв'язок між ними не є тісним.

Двокрапка- Використовується в розділової функції між частинами БСП і позначає або логічні, або пояснювальні, або пояснювальні відносини між частинами.

Тире- використовується: між підлягаючим і присудком, які виражаються ім'ям сущ або інфінітивом, при нульовому зв'язуванні; у неповній пропозиції як маркер неповноти; перед узагальнюючим словом, яке стоїть після перелічувального ряду; при оформленні прямого мовлення, коли слова автора стоять після прямого мовлення; між частинами БСП з умовними, тимчасовими, слідчими та приєднувальними відносинами.

Багатокрапка– сигналізує про несподіванку наступної його частини чи про труднощі говорить у підборі слів продовження фрази.

Видільна функція – за допомогою розділових знаків відбувається виділення частини пропозиції. У цій функції використовуються дужки, подвійна кома, подвійне тире, подвійна крапка, лапки. Дужки і лапки відрізняються лише парним вживанням, інші розділові знаки є подвійними тільки в тому випадку, якщо межі виділеного фрагмента не збігаються з початком або кінцем речення.

Подвійна кома– використовується для виділення відокремлених членів речення (а), вступних конструкцій (б), звернень (в) та придаткових речень (г).

Подвійне тире– може оформляти невелику за протяжністю вставну конструкцію.

Подвійне тире з комою- Найбільш поширену вставну конструкцію.

Кавички- Пряма мова і цитати.

Пунктуація (лат. punctum - точка) - система графічних у неалфавітних знаків (розділових знаків), що утворюють разом з графікою та орфографією основні засоби письмової мови. Головне призначення пунктуації – членування та графічна організація письмового (друкованого) тексту.

Пунктуація тісно пов'язана з таким поділом російської мови як синтаксис. А синтаксис (грец. syntaxis – складання) – розділ граматики, що вивчає речення та поєднання слів у реченні. На основі граматики розроблені російська орфографія та пунктуація. Основною одиницею пунктуації є пунктограма. Це поняття пов'язане з позначенням графічними засобами членування письмової мови на речення, речення на його частини, показу відносин між членами та частинами речення. Як графічні засоби використовуються розділові знаки або їх відсутність, поєднання розділових знаків. Пунктограма - правильне, відповідне правилам чи традиціям вживання розділових знаків (або його відсутність), конкретний випадок застосування пунктуаційного правила. Правильне розуміння визначення пунктограм створює наукову основу для формування пунктуаційного навички. З його допомогою школярі краще усвідомлюють системність у вивченні пунктуації, сутність як самих правил, а й груп правил, які обслуговують ту чи іншу синтаксичну структуру; розуміють відмінність таких понять, як розділовий знак, пунктограма, пунктуаційне правило.

Отже, на формування пунктуаційних навичок учнів необхідно будувати шкільний курс пунктуації з погляду поетапного вивчення і ступінчастого розгляду кожної пунктограми окремо, починаючи з класу.

Виникнення пунктуації як розділу мовознавства було зумовлене потребами письмового спілкування, що розвиваються. Ще в стародавніх європейських рукописах відзначені окремі розділові знаки, насамперед крапка (і комбінації точок), а також двокрапка, кома, крапка з комою - вони безпосередньо вживаються (крім вказівки меж слова в текстах без пробілу) як розділовий розділовий знак. Початок наукового вивчення російської пунктуації було покладено Російською граматикою М.В. Ломоносова (1757р). Подальший розвиток науки про російську пунктуацію виявляє, з одного боку, вплив логічної теорії синтаксису К.Ф. Бекера.

Для російської характерні 10 розділових знаків. І всіма ними ми активно користуємось. У школі вивчають 10 розділових знаків. З членуванням речення пов'язані класи розділових знаків: 1) однакові в позиції середини речення (, ; -: … у функції розриву речення); 2) парні (подвійна кома і подвійне тире, дужки та лапки) з членуванням тексту пов'язані класи розділових знаків; 3) поодинокі в позиції кінця речення та 4) парні (дужки та лапки). Можливість належати більш ніж до одного класу виділяють групу універсальних розділових знаків (три крапки, дужки і лапки). Розділові знаки служать для відділення речень один від одного в тексті, для поділу і виділення смислових відрізків у речення.

Вони поділяються на три групи:

1. Віддільні розділові знаки: точка, знаки питання і оклику. Вони використовуються для: 1) відокремлення кожної пропозиції від наступної у тексті та 2) для оформлення окремої пропозиції як закінченої. Вибір одного з чотирьох окремих знаків визначається змістом та інтонацією. (Ти жива ще, моя старенька?) С. Єсенін.

2. Розділові знаки пунктуації. До них відносяться,; -;. Вони служать у простій пропозиції для позначення кордонів між однорідними членами (,;), у складному - для поділу простих речень, що входять до його складу. Вибір розділових розділових знаків визначається морфологічними, синтаксичними, смисловими та інтонаційними умовами. (котяться ядра, свищуть кулі, нависли холодні багнети) А.С. Пушкін. 3) Виділювальні розділові знаки. Вони служать для позначення меж тих смислових відрізків, які ускладнюють просте речення (звернень, вступних слів, словосполучень, речень, відокремлених другорядних членів), а також прямої мови (,) - (--)! (): - Використовуються разом. Вибір розділових розділових знаків визначається синтаксичними, смисловими та інтонаційними умовами.

Особливість пунктуаційної системи сучасної російської мови в багатофункціональності та багатозначності розділових знаків. Так, знак питання вказує на кінець пропозиції і на вираження питання, насамперед логічного. Але, знаком питання може висловлюватися - здивування, здивування, твердження, радість, питання. Він може бути одним із засобів оформлення, міркування, роздуми, за допомогою знаків питання можуть бути виражені й інші численні смислові та експресивно - стилістичні відтінки.

Багатозначність розділових знаків проявляється в контексті як і багатозначність слова. Але значення слів реалізується в контексті, а розділові знаки, навпаки, визначають значення контексту. Особливо добре це видно при зіставленні речень з однаковою лексичною наповнюваністю.

Так. - Так! - Так? - Так!? - Так…

У тексті ж розділовий знак залучений до системи образотворчо-виразних засобів. І щоб текст звучав правильно, пунктуаційний аналіз має стати невід'ємною частиною лінгвістичного аналізу.

Принципи російської пунктуації

Пунктуація має свої принципи, їх чотири.

1. Структурно-синтаксичний принцип стверджує, що розділові знаки беруть участь у конструюванні речення та тексту. Крапка - це сигнал кінця речення, кома поділяє однорідні члени, виділяє звернення, відокремлює підрядне речення від головного. Свої структурно-синтаксичні функції виконують двокрапку, тире, лапки, дужки, знак абзацу, шрифтові відмінності та інші знаки.

2. Синтаксичний принцип є провідним та основним у середній школі, де вивчається повний курс синтаксису. У початковій школі він представлений лише кількома загальними темами.

3. Смисловий принцип передбачає оформлення розділовими знаками самої думки пишучого, її відтінків: незакінченість і невизначеність думки фіксує крапки; тире - протиставлення чи різкий перехід від однієї події до іншого; лапками виділяють мовлення дійових осіб.

4. Інтонаційний принцип передбачає засвоєння пунктуації як засобу передавати відтінки голосу, основа такого навчання – виразне мовлення. Крапка відбиває інтонацію закінченості думки, кінця речення з наступною паузою. Своєрідні питання, оклику інтонації, а також передача голосом невизначеності. Відомі інтонації перечислювальна, видільна, протиставна, інтонація незакінченості чи, навпаки, закінченості думки.

Донедавна переважали односторонні погляди основу російської пунктуації: одні вчені визнавали пунктуацію інтонаційної, інші бачили у її основі смисловий принцип, треті - синтаксичний. Нині виділяються принципи пунктуації вказують різні грані однієї й тієї ж граматичного явища, утворюючи складну систему вживання розділових знаків. А.І. Гвоздєв стверджував «Знаки пунктуації позначають такі узагальнені значення, які набувають вирази в синтаксичних структурах (конструкціях), тому встановлюється зв'язок пунктуації з синтаксисом».

Сучасні правила постановки розділових знаків (пунктуаційна норма) враховує, як правило, структуру окремо взятої пропозиції.

Отже, з вищесказаного можна дійти невтішного висновку, що пунктуація це важливий розділ мовознавства, головне призначення якого - зазначити смислове значення членування промови. У пунктуації виділяють основні принципи, а також різні функції розділових знаків, які дуже важливо зрозуміти і засвоїти.

Ці знаки суворо є обов'язковими і не можуть бути авторськими.

Синтаксичне членування тексту (у тому числі й окремої речення) пов'язане з його смисловим членуванням і здебільшого збігається з ним. Однак часто трапляється і так, що смислове членування мови підпорядковує собі структурне і диктує ту чи іншу розстановку розділових знаків (їх вибір або місце). Тому другий принцип, на якому засновані пунктуаційні правила, - це принцип смисловий.

Наприклад: 1) У реченні Наречений був привітний і дуже важливий, потім він був недурний і дуже заможний(М. Горький)тире вказує на те, що слово потіммає тут значення "крім того". За відсутності тире потіммало б значення "після чогось", "згодом", недоречне в даному випадку. 2) Пропозиція Ваша заявамає бути розглянуто комісією(без розділових знаків) висловлює впевненість того, хто говорить у достовірності повідомлення. А пропозиція Ваша заява, мабуть,розглянуто комісією(З вступною конструкцією) - невпевненість, ймовірність. 3) Порівн.: Позаду сіли Вася,зв'язковий командир та автоматник (К. Симонов)(Три учасники ситуації позначені трьома однорідними підлеглими) та Позаду сіли Вася, зв'язковий командир, та автоматник(кома перед союзом іперетворює словосполучення зв'язковий командирна додаток до слова Вася,і в цьому реченні йдеться вже тільки про двох персонажів). 4) Порівн. також різні смислові відносини між головним і підрядним залежно від місця комою: Я зробив це, тому що мені наказалиі Я зробив це так, як мені наказали.

Смисловий принципдопускає і звані «авторські» знаки. Наприклад: Без хмиз у руці,вночі, він, нітрохи не вагаючись, поскакав один па вовків (І. Тургенєв).Перші дві коми – знаки «авторські», їх не вимагає структура речення. Але завдяки цьому авторському відокремленню ознаки, що позначаються обставинами без хмиз у руці, вночі,виявляються виділеними, підкреслена їхня винятковість. За відсутності ком цей важливий для автора відтінок значення зникає.

Таким чином, у всіх цих прикладах знаки виступають як розрізнячі сенсу, що й обумовлює певну структуру речення.

Російська пунктуація частково відображає інтонацію (і це третій, інтонаційнийпринцип). Наприклад, інтонацією зумовлений вибір точки або знака оклику в кінці пропозиції (неокликова або окликова інтонація), вибір коми або знака оклику після звернення, постановка інтонаційного тире та ін.

Однак буквального збігу між розділовими знаками та інтонацією немає. Це проявляється, з одного боку, в тому, що далеко не всім паузам відповідають на листі розділові знаки, а з іншого - в тому, що кома може вживатися там, де в мовленні паузи немає. Наприклад: 1) У реченні Короткі промови/завжди більше зітримальні/і здатні викликати сильне враження (М. Горький)три паузи, а розділових знаків немає. 2) У реченні Під пахвою хлопчик ніс якийсь вузол і, повернувши до пристані, став спускатися вузькою і крутою стежкою (М. Лермонтов)між союзом іта дієприслівником повернувшикома є, а пауза в мовленні відсутня; навпаки, перед цим союзом є пауза, а комою немає.

Отже, сучасна пунктуація спирається і структуру, і сенс, і інтонаційне членування мови у тому взаємодії.

Як розділ науки про мову, як система наукових знань, пунктуація має свій предмет, свої завдання.

Пунктуація як система розділових знаків і правил їх вживання - необхідний компонент письмової форми мови. Пунктуація має обов'язковий та суспільний характер; значення і вживання розділових знаків визначаються нормою, однаковою для того, хто пише і читає. Текст, написаний без розділових знаків (і без великих букв!), Читається в три - п'ять разів повільніше, ніж текст грамотно оформлений. За допомогою пунктуації передається членування тексту, його цілеспрямованість, структура та основні особливості інтонації:

Далеко над морем блиснула блискавка і почулися глухі гуркіт грому.

• - Як душно перед грозою! - Сказав фон Корен. - Б'юся об заклад, що ти вже був у Лаєвського та плакав у нього на грудях.
• - Навіщо я піду до нього? - відповів лікар, зніяковівши. - Ось ще!(Ч.)

Принципи пунктуації

Треба пам'ятати, що призначення розділових знаків - допомагати відобразити на листі мову, що звучить таким чином, щоб її можна було зрозуміти, відтворити однозначно, без варіантів. Завдання дуже складне. Розділові знаки відображають смислове і структурне членування мови, а також її ритміко-інтонаційну будову.

Принципи російської пунктуації - це основи сучасних пунктуаційних правил, що визначають оптимальне використання розділових знаків.

Навряд чи можна побудувати всі правила на одному принципі – смисловому, формальному чи інтонаційному. Наприклад, прагнення відобразити всі структурні компоненти інтонації дуже ускладнило б пунктуацію, оскільки довелося відзначати знаками всі паузи: Мій батько || був бідний селянин; Над лісом || зійшов місяць; Дід попросив Ваню || нарубати та принести дрові т.д. Відсутність знаків у таких реченнях не ускладнює читання текстів, відтворення їхньої інтонації. Не відображається пунктуацією з повною послідовністю і формальна будова речення, наприклад, однорідні ряди при одиночному союзі: Прикмети пов'язані з усім: із кольором неба, з росою та туманами, з криком птахів та яскравістю зоряного світла(Пауст.).

Сучасна пунктуація спирається і сенс, і структуру, і ритмико-интонационное членування висловлювання у тому взаємодії.

Розділові знаки - це графічні (письмові) знаки, необхідні для того, щоб розчленувати текст на речення, передати на листі особливості будови речень та їх інтонацію. Розділові знаки вживаються за правилами, які необхідні, щоб той, хто пише і читає, однаково розуміли зміст і будову тексту.

Російські розділові знаки включають:

• 1) точку, знак питання, знак оклику - це знаки кінця речення;
• 2) кому, тирс, двокрапку, крапку з комою - це знаки поділу частин пропозиції;
• 3) дужки, лапки (парні знаки), які виділяють окремі слова або частини речення, для цього ж вживаються кома та тире як парний знак; якщо конструкція, що виділяється, стоїть в абсолютному початку або кінці пропозиції, то використовується одна кома або одне тире: Я в селі сумував, як цуценя під замком(Т.); Окрім річок, у Мещорському краї багато каналів(Пауст.); "Ем, а ти куди, матуся?" - "Л туди ж, - додому, синку"(Тв.);
• 4) багатокрапка; будучи знаком "сенсальним", воно може ставитися в кінці речення - для вказівки на особливу значущість сказаного: Що таке вечеря? Проза. Ось місяць, зірки...(Остр.) або в середині - для передачі плутаної, утрудненої або схвильованої мови: "Батьку, не кричи. Я теж скажу... ну, так! Ти маєш рацію... Але твоя правда вузька нам..." - "Ну так! Ви... ви! Як же, ви утворилися... а я дурень!(М. Р.).

Особливе, "складне" значення передають поєднання розділових знаків. Так, вживання разом знака питання й оклику оформляє риторичне питання (тобто посилене твердження або заперечення) з емоційним забарвленням: Хто ж із нас не думав там про війну? Звісно, ​​всі думали(Сим.); Негідник і злодій одним словом. І за таку людину виходити заміж? Жити з ним?(Ч.)

З'єднання різних значень може досягатися поєднанням коми і тире як єдиним розділовим знаком (частіше вони можуть ставитися поруч, кожен за своїм правилом: наприклад, тире в складному безсоюзному реченні після коми, що не відзначає відокремлення). Наприклад: Над лісом небо прояснилося, - бліде сонце пролилося на сірі дзвіниці Білоомуту(Пауст.) – граматична однорідність, перерахування зазначається комою, а за допомогою тире підкреслюється значення слідства-результату; порівн.: Ти, брате, - це батальйон. Полк. Дивізія(Тв.) - тире вжито між підлеглим і присудком (перед часткою-зв'язкою це),а комами виділено звернення.

Пунктаційними правилами передбачені варіанти вживання розділових знаків. Якщо допускається постановка різних знаків, зазвичай один із них є основним, тобто. йому надається перевага. Так, вставні конструкції виділяються, як правило, дужками: Через кілька днів ми четверо (не рахуючи всевидящих і всюдисущих хлопчиків) так потоваришували, що майже всюди ходили вчотирьох(Пауст.). Допускається виділення вставної конструкції за допомогою двох тире: А в середині травня була гроза і така злива, що по вулиці - вона була не рівна, а похила - бурхливо котилася ціла річка жовтої води(С.-Ц.). Для дужок дане вживання є основним, а для тире - одним із багатьох і другорядним.

Варіанти вживання розділових знаків передбачені правилами оформлення безсполучникових складних пропозицій. Наприклад, при поясненні чи мотивації замість основного знака двокрапки вживається тире: Розлука примарна – ми будемо разом скоро(Ахм.). При відокремленні визначень та додатків поряд із комами можуть бути використані тире: Море - сиве, зимове, невимовно похмуре - ревло і мчало за тонкими бортами, як Ніагара(Пауст.); Кольорова осінь – вечір року – мені посміхається світло(Марш.). Можливе виділення відокремлених визначень та додатків двома знаками - комою та тире одночасно: Долетів спокійний мужній гудок - океанський, у три тони(Пауст.). Варіанти постановки знаків допускаються і деякими іншими правилами: зокрема, комою та крапкою з комою в безсполучниковій складній пропозиції, комою і знака оклику при зверненні, знака оклику та знаку питання з окликом при риторичному питанні та ін.

У деяких випадках проявляється варіантність у можливості вживання/невживання розділових знаків. Наприклад, оборот із прийменниками крім, поряд зта ін. ("відокремлене доповнення") може бути не виділено, якщо використаний зі значенням включення; непослідовно виділяються вступні слова: дійсно, насамперед, переважно, переважнота ін. (Вони можуть виділятися разом з іменником, що приєднується).

Факультативні (необов'язкові) розділові знаки - це знаки, постановка яких чітко не визначена правилами пунктуації. Їх вживання пов'язане з передачею на листі паузи, яка відображає пропуск слова (у місці пропуску ставиться тире): Ні, товаришу, не забудь на жорстокій війні: у війни короткий шлях, у кохання - далекий(Тв.); Їсти захотілося, пояс - сильніше, в гвинтівку та на фронт(М.), або підкреслює відсутність граматичного зв'язку між рядами словоформами, що не складають словосполучення (в цьому місці ставиться тире): У цьому крику - спрага бурі(М. Р.); За містом - поле. У полях – села. У селах – селяни(М.).

Пунктуація- це, по-перше, збори правил розстановки розділових знаків і, по-друге, система розділових знаків (графічних зображень), що використовуються в письмовій мові для вказівки на її розчленування.

Загальновизнано, що розділові знаки використовуються для позначення такого розчленування писемного мовлення, яке може бути передане ні морфологічними засобами, ні порядком розташування слів. Більш спірним є питання, яке саме розчленовування мови фіксується пунктуацією - декламаційно-психологічне? синтаксико-смислове? чи й те й інше разом?

Аналіз сучасної російської пунктуації свідчить про відсутність будь-якого суворого принципу, але певна внутрішня організованість у застосуванні різних принципів розміщення розділових знаків, безумовно, існує. Пунктуація служить потребам письмового спілкування. Вона допомагає читачеві осягнути зміст написаного. У полегшенні розуміння писемного мовлення бачать призначення пунктуації та акад. Я.К. Грот та проф. І.А. Бодуен де Куртене.

Перші спроби осмислення пунктуації на Русі пов'язані з іменами М. Грека, Л. Зізанія, потім – М. Смотрицького.

Сучасна російська пунктуація, відображена в друкованих текстах, є сукупністю загальноприйнятих, рекомендованих відповідними документами, правил користування розділовими знаками і особливостей індивідуально-авторського вживання.

Теоретичну розробку питання пунктуації знаходимо у «Російської граматики» М.В. Ломоносова, який дав перелік розділових знаків («рядкових» знаків) і виклав правилаїх вживання. Ломоносов сформулював основний принцип, на якому ґрунтуються правила розміщення знаків: це смислова сторона мови та її структура. М.В. Ломоносов пише: «Рядкові знаки ставляться за силою розуму і його розташування і союзам». Правила сформульовані найзагальніші, без детальної розробки, проте значення знаків визначено досить чітко. Ці значення мало чим відрізняються від основних значень знаків у сучасній пунктуації, що свідчить про її стійкість та стабільність.

М. Курганов, А.А. Барсов, Н.І. Греч розширюють загальні правила М.В. Ломоносова, дають докладніші характеристики значень окремих символів і правил їх розстановки.

Далі розробка питань пунктуації пов'язані з іменами А.X. Востокова, І.І. Давидова, Ф.І. Буслаєва та, нарешті, Я.К. Грота, який підбиває певні підсумки дослідженням попередніх авторів. Основа пунктуації Я.К. Грота - логічне членування мови, що передається в мовленні паузами та інтонацією. Я.К. Грот прагнув вивчити інтонаційне оформлення промови та паузи різної тривалості, відповідні логічного поділу промови. Проте практично, формулюючи правила розміщення знаків, Я.К. Грот враховував передусім синтаксичну будову речення та смислові відносини між його частинами.

Оригінальне вирішення питань російської пунктуації знаходимо у працях А.М. Пєшковського та Л.В. Щерби.

Основою пунктуації для А.М. Пєшковського є ритмомелодична сторона мови, вважає, що пунктуація відбиває не граматичне, а «декламаційно-психологічне розчленовування промови».

Л.В. Щерба також вбачає у «фразовій інтонації» основу для розміщення розділових знаків. Проте він поглиблює погляд А.М. Пєшковського на пунктуацію і намагається визначити істоту ритмомелодії, яка виражає «членування потоку нашої думки» та «деякі смислові відтінки». Практично ж, аналізуючи вживання розділових знаків, Л.В. Щерба приходить до висновку, що деякі з них ставляться на суто формальній підставі і часом навіть попри зміст. Виходить, що, принципово погоджуючись з думкою про чільну роль інтонації в розстановці розділових знаків, Л.В. Щерба визнає інші чинники. Отже, пунктуація загалом відбиває будь-якого єдиного принципу, а має компромісний характер. Практика вживання розділових знаків, що історично склалася, не підтверджує тези про пряму і повну залежність пунктуації від ритмомелодії, оскільки остання завжди частково суб'єктивна та індивідуальна, хоча, безумовно, підпорядковується і загальномовним нормам. Пунктуація, побудована на такій основі, ніколи не набула таких необхідних, соціально значущих якостей, як стабільність і загальноприйнятість.

Надалі розробка питань теорії пунктуації (з урахуванням її історії) пішла шляхом виявлення не одного будь-якого принципу на шкоду іншим, а комплексу принципів, які у практиці друку. Це принципи формально-граматичний, смисловий та інтонаційний. Причому найбільший відсоток об'єктивності закладено у перших двох принципах. Вони й визнаються як ведучі, що дозволяє об'єднати їх і термінологічно у єдиний структурно-семантичний принцип.

Російська пунктуація, в даний час дуже складна і розвинена, система має досить міцну основу - формально-граматичне. Розділові знаки є насамперед показниками синтаксичного, структурного членування письмової мови. Саме цей принцип наголошує на сучасній пунктуації стабільності. Такому підставі ставиться найбільше знаків.

До "граматичних" можна віднести такі знаки, як точка, що фіксує кінець речення; знаки на стику частин складного речення; знаки, що виділяють функціонально різноманітні конструкції, що вводяться до складу простої речення (вступні слова, словосполучення та речення; вставки; звернення; багато сегментованих конструкцій; вигуки); знаки при однорідних членах речення; знаки, що виділяють постпозитивні додатки, визначення - причетні обороти та визначення - прикметники з розповсюджувачами, що стоять після обумовленого слова або розташовані дистантно та ін.

У будь-якому тексті можна знайти такі «обов'язкові» структурно обумовлені знаки.

Наприклад: Але я взявся перечитати кілька речей Щедріна. Це було років три-чотири тому, коли я працював над однією книгою, де реальний матеріал переплітався з лініями сатири та казковою фантастикою. Я взяв тоді Щедріна, щоб уникнути випадкової подібності, але, почавши читати, вчитавшись, з головою пішовши в дивовижний і знову відкритий мною світ щедринського читання, я зрозумів, що подібність буде не випадковою, а обов'язковою і неминучою.(Кас.). Всі знаки тут структурно значущі, вони ставляться безвідносно до конкретного змісту частин речень: виділення придаткових, фіксація синтаксичної однорідності, позначення межі частин складносурядного речення, виділення однорідних дієприслівникових оборотів.

Структурний принцип сприяє виробленню твердих загальновживаних правил розміщення розділових знаків. Знаки, поставлені з такої підставі, неможливо знайти факультативними, авторськими. Це той фундамент, у якому будується сучасна російська пунктуація. Це, нарешті, той необхідний мінімум, без якого немислимо безперешкодне спілкування між тим, хто пише і читає. Такі знаки зараз досить регламентовані, вживання їх стійке. Членування тексту на граматично значущі частини допомагає встановити віднесеність одних частин тексту до інших, свідчить про кінець викладу думки і початок інший.

Синтаксичне членування мови зрештою відображає членування логічне, смислове, Оскільки граматично значущі частини збігаються з логічно значущими, зі смисловими відрізками мови, оскільки призначення будь-який граматичної структури - передати певну думку. Але часто буває так, що смислове членування промови підпорядковує собі структурне, тобто. конкретний сенс диктує і єдину можливу структуру.

В реченні Хатинка крита соломою, з трубоюкома, що стоїть між поєднаннями крита соломоюі з трубою, фіксує синтаксичну однорідність членів речення і, отже, граматичну та смислову віднесеність прийменниково-відмінкової форми з трубоюдо іменника хатинка.

У випадках, де можливе різне поєднання слів, тільки кома допомагає встановити їх смислову та граматичну залежність. Наприклад: З'явилася внутрішня легкість. Вільно ходить вулицями, на роботу(Леві). У реченні без коми зовсім інший зміст: ходить вулицями на роботу(Позначення однієї дії). У первісному варіанті є позначення двох різних дій: ходить вулицями, тобто. гуляє, та ходить на роботу.

Такі розділові знаки допомагають встановити смислові та граматичні відносини між словами в реченні, уточнюють структуру речення.

Смислову функцію виконує і багатокрапка, яка допомагає поставити на відстані логічно та емоційно несумісні поняття. Наприклад: Інженер ... у запасі, або пригоди молодого фахівця на шляху до визнання; Воротар і ворота... у повітрі; Історія народів… у ляльках; На лижах… за ягодами. Подібні знаки грають виключно смислову роль (причому часто з емоційним забарвленням).

Велику роль осмисленні тексту грає і місце розташування знака, ділить пропозицію на смислові і, отже, структурно значимі частини. СР: І собаки притихли, бо ніхто сторонній не турбував їхнього спокою.(Фад.). - І собаки притихли через те, що ніхто сторонній не турбував їхнього спокою.. У другому варіанті пропозиції більш підкреслена причина стану, і перестановка коми сприяє зміні логічного центру повідомлення, що загострює увагу на причині явища, тоді як у першому варіанті мета інша - констатація стану з додатковою вказівкою на його причину. Проте найчастіше лексичний матеріал речення диктує лише єдиний можливий зміст. Наприклад: Довгий час жила в нашому зоопарку тигриця на прізвисько Сирітка. Надали їй таку прізвисько тому, що вона справді осиротіла в ранньому віці(Газ.). Розчленування союзу є обов'язковим і викликане воно семантичним впливом контексту. У другому реченні необхідне позначення причини, оскільки сам факт вже названо у попередньому реченні.

На смисловому підставі ставляться знаки в безсполучникових складних реченнях, оскільки вони у письмовій мові передають необхідні значення. СР: Пролунав свисток, потяг рушив. - пролунав свисток - потяг рушив.

Часто з допомогою розділових знаків уточнюють конкретні значення слів, тобто. зміст, укладений у них саме у цьому контексті. Так, кома між двома визначеннями-прикметниками (або дієприкметниками) зближує в семантичному відношенні ці слова, тобто. дає можливість висунути першому плані загальні відтінки значення, що виявляються результаті різних асоціацій, як об'єктивного, і часом і суб'єктивного характеру. У синтаксичному відношенні такі визначення стають однорідними, оскільки, будучи зближеними за значенням, по черзі ставляться безпосередньо до слову, що визначається. Наприклад: Густим, важким маслом написано темінь ялинової хвої(Сол.); Коли Ганна Петрівна виїжджала до себе до Ленінграда, я проводжав її на затишному, маленькому вокзалі.(Пауст.); Летів густий, повільний сніг(Пауст.); Холодне, металеве світло блиснуло на тисячах мокрого листя(Гран.). Якщо взяти поза контекстом слова густийі важкий, затишнийі маленький, густийі повільний, холоднийі металевий, то важко вловити у цих парах щось спільне, оскільки ці можливі асоціативні зближення перебувають у сфері вторинних, не основних, образних значень, які стають основними у тих.

Почасти російська пунктуація ґрунтується і на інтонації: точка на місці великого зниження голосу та тривалої паузи; знаки питання й оклику, інтонаційне тире, багатокрапка і т.д. Наприклад, звернення можна назвати комою, але підвищена емоційність, тобто. особлива видільна інтонація, диктує й інший знак - оклику У ряді випадків вибір знака залежить повністю від інтонації. СР: Прийдуть діти, ходімо до парку. - Прийдуть діти – підемо до парку. У першому випадку перерахункова інтонація, у другому – інтонація обумовленості. Але інтонаційний принцип діє лише як другорядний, не основний. Це особливо наочно виступає у тих випадках, коли інтонаційний принцип «приноситься в жертву» граматичному. Наприклад: Морозка опустив мішок і, боязко вбираючи голову в плечі, побіг до коней.(Фад.); Олень розкопує передньою ногою сніг і, якщо є корм, починає пастись(Арс.). У цих пропозиціях кома стоїть після спілки і, оскільки фіксує межу структурних частин пропозиції (дієпричетного обороту та придаткової частини пропозиції). Отже, порушується інтонаційний принцип, бо пауза перебуває перед союзом.

Інтонаційний принцип діє найчастіше над «ідеальному», чистому вигляді, тобто. який-небудь інтонаційний штрих (наприклад, пауза), хоч і фіксується розділовим знаком, але в кінцевому рахунку ця інтонація сама є наслідком заданого смислового і граматичного членування речення. СР: Брат – мій учитель. - Брат мій – учитель. Тіре тут фіксує паузу, проте місце паузи зумовлене структурою пропозиції, її змістом.

Отже, існуюча в даний час пунктуація не відображає будь-якого єдиного принципу, що послідовно проводиться. Однак формально-граматичний принцип є зараз провідним, тоді як принципи смислової та інтонаційний виступають як додаткові, хоча в окремих конкретних проявах вони можуть бути висунуті і на перший план. Що ж до історії пунктуації, то відомо, що початковою підставою для членування писемного мовлення служили саме паузи (інтонація).

Сучасна пунктуація є новий етап у її історичному розвитку, причому етап, що характеризує більш високий ступінь. Сучасна пунктуація відбиває структуру, сенс, інтонацію. Письмова мова організується досить чітко, безумовно і водночас виразно. Найбільшим досягненням сучасної пунктуації є те, що всі три принципи діють у ній не роз'єднано, а єдності. Як правило, інтонаційний принцип зводиться до смислового, смислового до структурного, або, навпаки, структура речення визначається його змістом. Виділяти окремі принципи можна лише умовно. Найчастіше вони діють нероздільно, хоча з дотриманням певної ієрархії. Наприклад, точка позначає і кінець речення, межу між двома реченнями (структура); та зниження голосу, тривалу паузу (інтонація); та закінченість повідомлення (сенс).

Саме поєднання принципів є показником розвиненості сучасної російської пунктуації, її гнучкості, що дозволяє відображати найтонші відтінки сенсу та структурне різноманіття.