Привіт народ, родимий герой праці. Вірші про батьківщину

Подібний матеріал:

Щекіна Таїсія Дмитрівна, моу сош №4 м. Новий Оскол Білгородської області нетрадиційні , 38.46kb.
Завдання: 1 формування у підлітків почуття патріотизму, любові до рідного краю, формування, 169.93kb.
«Використання народних звичаїв та традицій у розвитку творчих здібностей учнів, 109.7kb.
Бахтіна Ірина Володимирівна, вчитель фізики моу «сош №3» м. Новий Оскол Білгородський , 398.97kb.
Білгородської області, 99.74kb.
І м. Шебекіно Білгородської області Муніципальний загальноосвітній заклад «Середня , 141.89kb.
Старий Оскол Білгородської області, e-mail: st-sh30@yandex uk Для того, щоб урок , 46.78kb.
Звіт про проведення фінального етапу VI міжнародної Олімпіади з основ наук у Білгородській 230.34kb.
Постанова уряду Білгородської області від 29 серпня 2011 р. N 326-пп Білгород , 61.89kb.
,49.01kb.

Тема: Вірші про Батьківщину. С. Дрожжин «Привіт»

Навчальні завдання:

Виховувати почуття причетності до свого народу, країни, її історії;

Ознайомити з поняттям «вірш» (жанр)

Розширювати читацький досвід.

Навчальні вміння:

Виділяти слова та пропозиції, які говорять про ставлення автора до Батьківщини;

Висловлювати своє ставлення до Батьківщини.

Навчальний матеріал: Сихотворення С. Дрожжина «Привіт»

Привіт тобі, мій рідний край,

З твоїми темними лісами

З твоєю великою річкою

І необачними полями!

Привіт тобі, народе рідний,

Герой праці невтомний

Серед зими та в літню спеку!

ХІД УРОКУ

1.Організаційний момент.

2. Основна частина.

*-Дорогі хлопці! Сьогодні ми маємо перший урок літературного слухання. Сьогодні ми беремо в руки новий підручник-Літературне слухання для першого класу.

А хто знає, як треба поводитися з підручниками?

(Їх треба берегти. Треба обгорнути. Не можна малювати і писати в книзі. Не можна кидати портфель із книгами. Між сторінками треба покласти закладку, щоб зайвий раз не гортати сторінки. Не можна загинати сторінки.)

Знайомство з підручником «Літературне слухання»

Світлична Наталія Іванівна

Додаток 7

*Робота над віршем*

Слухання вірша С. Дрожжина «Привіт» (вірш читає вчитель)

*Розмова після слухання (питання до тексту)

До кого звертається С. Дрожжин?

*Формування читацьких умінь із застосуванням моделювання.

(Вчитель навчає дітей працювати крок за кроком: взяти аркуш паперу та разом із учителем скласти модель обкладинки до цього вірша)

Візьмемо аркуш паперу та покажемо, що я вам читала. Скажіть, діти, що я читала вам? Покажіть руками. Домовимося, коли ми з вами читаємо вірш, малюватимемо трикутник. Ось так.

(Кожна дитина малює на своєму листку)

Покажіть

(Діти показують свої роботи)

Про що цей вірш?

(Діти висловлюють свої варіанти відповідей)

Правильно. Це вірш про Батьківщину. Як це показати на моделі? Давайте домовимося, якщо ми читатимемо про Батьківщину, то зафарбовуємо червоним кольором.

(Всі зафарбовують червоним кольором)

Чому ви зафарбували червоним кольором?

(Діти пояснюють свої відповіді)

Світлична Наталія Іванівна

Додаток 7

А хто написав цей вірш про Батьківщину? Ви не знаєте, а я вам скажу. Цей вірш написав С. Дрожжин. Покажемо на моделі. Прізвище автора домовимося показувати рамочкою у верхній частині моделі. Ось так (вчитель показує, як треба робити)

Яке слово тут сховалося? прочитаємо. Поставте пальчик і разом зі мною читаємо: Дрожжин. Це прізвище автора. Як ви думаєте. Який заголовок вибрав для його вірша поет?

(Діти підбирають варіанти заголовків)

Поет Дрожжин назвав свій вірш «Привіт». Чому? Послухайте (Учитель читає вірш. Виділяючи голосом слова: «Привіт тобі, мій край рідний...»)

Покажемо на моделі це слово. Намалюємо унизу рамочку. Це заголовок.

Яке слово тут сховалося? Прочитаємо.

(Діти разом із учителем читають слово «Привіт»)

Ми познайомилися із віршем Дрожжина «Привіт». Бажаєте ще послухати?

*Повторне слухання вірша.

*Фізкультхвилинка

На зарядку сонечко

Піднімає нас.

Піднімаємо руки ми

За командою "раз".

А над нами весело

Шелестить листя.

Опускаємо руки ми

За командою "два".

Зберемо до кошиків

Ягоди, гриби-

Дружно нахиляємось

За командою "три".

На «чотири» та на «п'ять»

Будемо дружно ми скакати.

Ну, а за командою «шість»

Всім за парту тихо сісти!

*Робота з твором:

Яке почуття викликає у вас цей вірш?

Світлична Наталія Іванівна

*Словарна робота.

Вчитель працює над такими словами: ліси, річка, поля.

Діти пояснюють значення слів: рідний край, народ рідний.

*Вправа в читанні.

Читання завдання у підручнику:

Привіт тобі, мій рідний край!

Батьківщина Росія Русь

*Виконання завдань у зошиті «Літературне читання»

1. Розфарбуй те щоб цей малюнок підходив до вірша. (Самостійна робота учнів)

2. підкресли слова або літери, які ти знаєш.

Привіт край поля

Рідний ліс річка

3. Прочитай.

Моя Батьківщина – це мій дім, мій двір, моя сім'я та мої друзі.

Дім Батьківщина мама

Горобина ліс береза

3.Підведення підсумку уроку.

Що ви слухали сьогодні?

Про що цей вірш?

Хто написав цей вірш?

Покажіть заголовок та прочитайте його?

Світлична Наталія Іванівна

Додаток 8

Урок у першому класі

Тема: Є. Сєрова "Мій дім". Прислів'я про Батьківщину.

Навчальні завдання:

Вчити слухати і чути твор, що читається;

Збагачувати читацький досвід першокласників;

Дати уявлення про прислів'я та вірш;

Вчити визначати тему.

Навчальні вміння:

сприймати текст твору;

Розрізняти прислів'я та вірш;

Визначати жанр та тему;

Працювати із «заступниками» творів;

Моделювати першу сторінку обкладинки.

Навчальний матеріал: прислів'я, вірш Є. Сєрової «Мій дім».

Прислів'я про Батьківщину

Немає нічого на світі кращого, ніж Батьківщина наша.

Бережи землю рідну, як матір кохану.

Жити – Батьківщині служити.

Батьківщина мати. Вмій за неї постояти!

Мій дім Є. Сєрова

У мене є рідна

Дивовижний будинок:

Немає стіни жодної

У цьому будинку моєму.

Тільки є стеля-

Блакитний – блакитний,

Тільки багато доріг

Знай крокуй по будь-якій!

Дуже мій будинок величезний -

Від пісків і до крижин!

Добре, що я в домі

Живу не один…

Світлична Наталія Іванівна

Додаток 8

Хід уроку

1.Організаційний момент.

Перевірка готовності дітей до уроку.

2.Робота над новим матеріалом.

1.Беседа.

Але спершу давайте визначимо, що таке Батьківщина? Послухайте, що писав про це Костянтин Ушинський:

«Наша батьківщина, наша батьківщина – матінка Росія. Батьківщиною ми звемо Росію тому, що в ній жили споконвіку батьки та діди наші. Батьківщиною ми кличемо її тому, що в ній ми народилися, у ній говорять рідною мовою, і все в ній для нас рідне; а матір'ю - тому, що вона вигодувала нас своїм хлібом, запила своїми водами, вивчила своїй мові; як мати, вона захищає і береже нас від усіляких ворогів. А коли ми заснемо навіки, вона прикриє наші кістки».

А як ви розумієте слово БАТЬКІВЩИНА?

Як ще називають Батьківщину? (батьківщина, мати) Чому?

2.Слухання вірша Є.Сєрової «Мій дім»

(вірш читає вчитель)

3. Бесіда після слухання.

Про який будинок йдеться у вірші?

Чому будинок названий дивовижним?

4. Формування читацьких умінь із застосуванням моделювання.

(Діти під керівництвом вчителя складають обкладинку до цього вірша)

Скажіть діти, що ви слухали?

Якщо цей вірш, то за допомогою якої фігури ми це позначимо? (трикутником)

Намалюйте трикутник у центрі свого листа.

Про що цей вірш?

Якщо це вірш про Батьківщину, як ми покажемо це на обкладинці? Правильно, вірш про Батьківщину ми покажемо червоним кольором.

А хто написав цей вірш? Давайте покажемо на нашій роботі, що цей вірш написала Є.Сєрова

Світлична Наталія Іванівна

Як називається цей вірш? Давайте вкажемо назву вірша у нижній частині роботи.

5.Повторне слухання вірша.

Фізкультхвилинка

Ми немов дерева в частіше лісовій,

Гілками качаємо під вітром узимку.

Весною ми вище і вище ростемо,

І тягнемося до сонечка вночі та вдень.

А восени листя струсимо поступово.

І кружляє, і кружляє їхній вітер осінній.

І знову зима, знову люта холоднеча.

І в нашому лісі стало тихо – послухай.

6. Робота з твором.

7.Робота над ілюстрацією у підручнику стор. 4.

8.Словарна робота.

Діти читають та пояснюють значення слів: небо, дерева, земля, трава.

9.Виконання завдань у зошиті.

Розфарбуй малюнок. Покажи своє ставлення до вірша.

Прочитай. У яких країнах мешкають діти? Як діти ставляться до друга? Розкажи.

Алька живе у Москві. У нього є друзі. Оксана, Том та Брайн.

Оксана приїхала з України, а Брайн та Том живуть в Америці. Вони зараз гостить у Москві. Алька, Оксана, Том та Брайн – друзі. Вони навчаються у 1 класі.

Розглянь малюнок. Вкажи членів сім'ї. Розфарбуй малюнок.

10. Бесіда з учнями про членів із сімей.

11.Робота з прислів'ями про Батьківщину.

3. Підбиття підсумків уроку.

З яким твором ви сьогодні познайомились?

Чому вчить нас цей вірш.

ВКонтакті

Старий дім, де народився, рідний двір, де провів своє дитинство, знайшов перших друзів, школу, яка навчила любити свій край, захищати його. Ось вона, Росія – неосяжна країна, яка подарувала життя, приголубила та виховала свого громадянина. Вірші про батьківщину, сповнені незрозумілої сили, гордості та поваги, оспівують красу полів, лісів, річок, силу любові народу до рідної землі, традицій, її історії.

Завантажити:

Я покинув рідний будинок.

Я покинув рідний будинок,
Блакитну залишив Русь.

Теплить матері старий смуток.

Золотою жабою місяць
Розпласталася на тихій воді.
Немов яблонний колір, сивина
У батька пролилася у бороді.

Я не скоро, не скоро повернуся!
Довго співати і дзвеніти завірюху.
Стереже блакитну Русь
Старий клен на одній нозі.

І я знаю, є радість у ньому

Тому, що той старий клен
Головою схожий на мене.

Я покинув рідний будинок,
Блакитну залишив Русь.
У три зірки березняк над ставком
Теплить матері старий смуток.

Золотою жабою місяць
Розпласталася на тихій воді.
Немов яблонний колір, сивина
У батька пролилася у бороді.

І я знаю, є радість у ньому
Тим, хто листя цілує дощ,
Тому, що той старий клен
Головою схожий на мене.

С. Єсенін

Тільки вдумайся, вслухайся
В ім'я "Росія!"
У ньому і роси, і синь,
І сяйво, і сила.
Я б тільки одне у долі
попросила -
Щоб знову вороги не пішли на
Росію…

Ю. Друніна

Що ми Батьківщиною звемо

Що ми Батьківщиною звемо?
Будинок, де ми з тобою живемо,
І берізки, вздовж яких
Поряд із мамою ми йдемо.

Що ми Батьківщиною звемо?
Поле з тонким колоском,
Наші свята та пісні,
Теплий вечір за вікном.

Що ми Батьківщиною звемо?
Все, що в серці бережемо,
І під небом синім-синім
Прапор Росії над Кремлем.

Що ми Батьківщиною звемо?
Будинок, де ми з тобою живемо,
І берізки, вздовж яких
Поряд із мамою ми йдемо.

Що ми Батьківщиною звемо?
Поле з тонким колоском,
Наші свята та пісні,
Теплий вечір за вікном.

Що ми Батьківщиною звемо?
Все, що в серці бережемо,
І під небом синім-синім
Прапор Росії над Кремлем.

В. Степанов

Так вже зміниться, що синові...

Так вже зміниться, що синові,
Що навіть синові не впізнати?

Ні русих кіс,
Ні синіх очей.

Росія – мати,
Святий і зримий,
Хай буде жереб твій великий!
Але збережи неповторний
Своє материнське світле обличчя.

Так вже зміниться, що синові,
Що навіть синові не впізнати?

Ось він дочекається з нею зустрічі,
І раптом, дивись, біда скоїлася:
Ні колишньої, з дитинства милої мови,
Ні русих кіс,
Ні синіх очей.

М. Старшинов

Росте біля дороги
Гусяча трава,
А біля дороги
З водою канавки.
І всяка всячина
Плаває в ній:
Біля берега ховається,
Дрімає на дні:
Жуки та п'явки,
Бабки, козявки
Спокою не знають,
Ширгають, пірнають,
І дрібні рибки
Тут навіть трапляються.
А бабуся Маня,
Козу поганяючи,
Сказала,
Від сонця очі затуляючи:
- Живу я на світі
Вже сімдесят років,
Найкраще ось ентих
Місцев у світі немає.

Г. Лебедєва

Смоленськ та Тула, Київ та Воронеж
Своєю минулою славою горді.

Всюди є минулого сліди.

Викликає наше минуле, наказуючи,

Смоленськ та Тула, Київ та Воронеж
Своєю минулою славою горді.
Де нашу землю палицею не чіпаєш, —
Всюди є минулого сліди.
Нас дарує скарбами минулий час:
Копни лопатою і знайдеш скрізь –
Тут – у Данцигу відковане стремено,
А там — стрілу, колену в Орді.
Закопали в землю багато іржавої сталі
Усі, хто у нас побенкетував у гостях!
Як пам'ятник стоїть на п'єдесталі,
Так стала Русь на ворожих кістках.
До нас, давньої слави невсипущим сторожам,
Викликає наше минуле, наказуючи,
Щоб на іржавому залізі ворожим
І надалі стояла російська земля!

Д. Кедрін

Доброго ранку!

Встало сонце над горою,
Морок нічний розмитий зорею,
Луг у квітах, як розмальований…
Доброго ранку,
Край рідний!

Шумно двері заскрипіли,
Птахи ранні заспівали,
Дзвінко сперечаються з тишею.
Доброго ранку,
Край рідний!

Люди вийшли на роботу,
Бджоли медом повнять стільники,
У небі хмарки – жодної…
Доброго ранку,
Край рідний!

Шумно двері заскрипіли,
Птахи ранні заспівали,
Дзвінко сперечаються з тишею.
Доброго ранку,
Край рідний!

Люди вийшли на роботу,
Бджоли медом повнять стільники,
У небі хмарки – жодної…
Доброго ранку,
Край рідний!

Г. Долонщиків

Російський будинок

Підлоги на Таймирі та в Анадирі.

Що гріє взимку холодною за нас.

Ідуть ще сім часових поясів.

Росія подібна до величезної квартири.
Чотири вікна в ній і двері чотири:
На північ, на захід, на південь, на схід.
Над нею небесна висить стеля.

Розкішний килим вистилає у квартирі
Підлоги на Таймирі та в Анадирі.
І сонце горить у мільярд кіловат,
Оскільки місцями наш будинок темний.

І, як і належить кожній квартирі,
Є у ній Кладова Сибіру:
Зберігається там ягід різних запасів,
І риба, і м'ясо, і вугілля, і газ.

А поряд з Курилкою - Курильською грядою -
Знаходяться крани з гарячою водою,
У сопки Ключевської клекочуть ключі
(Піди та гарячу воду увімкни!)

Ще є у квартирі три класні ванни:
Північний, Тихий та Атлантичний океани.
І потужна піч системи «Кузбас»,
Що гріє взимку холодною за нас.

А ось холодильник з назвою «Арктика»,
Чудово працює у ньому автоматика.
І праворуч від стародавнього кремлівського годинника
Ідуть ще сім часових поясів.

Все є в Російському будинку для життя зручним,
Але немає порядку в квартирі величезної:

Тут спалахне пожежа, там труба потекла.
То голосно сусіди стукають із кута.
То стіни тріщать, то посипалась фарба,
Років двісті тому відвалилася Аляска,
Поїхав дах, зник обрій…
Знову перебудова та знову ремонт.

Що будують, будівельники самі не знають:
Спочатку збудують, а потім зламають.
Всім хочеться — одразу збудували щоб
Хату-Чум-Ярангу-Палац-Хмарочос!

Ми всі в нашому будинку сусіди та жителі:
Прості мешканці, керманичі, будівельники.
І що ми побудуємо тепер на Русі?
Про це ти тата і маму спитай.

А. Усачов

Росія починалася не з меча!

Росія починалася не з меча,

А тому, що російського плеча

І стрілами білі бої

Недарма кінь могутнього Іллі

По добродушності іноді не відразу
Відплата здіймалася. Це так.

А коли верх здобували орди,
Вибач, Росія, біди синів.
Коли б не усобиці князів,

Так, можна обдурити богатиря,

Тому порукою – озеро Чудське,
Річка Непрядва та Бородіно.

І якщо темряви тевтонців чи

То нинішня горда Росія

Вона і пекло зуміла перемогти.
Тому порукою – міста-герої

Що нікого ніде не принижувала.

Встає зоря, світла та гаряча.
І буде так навіки непорушно.
Росія починалася не з меча,
І тому вона непереможна!

Росія починалася не з меча,
Вона з коси та плуга починалася,
А тому, що кров не гаряча,
А тому, що російського плеча
Жодного разу в житті злість не торкалася.

І стрілами білі бої
Лише переривали працю її завждиш-ній.
Недарма кінь могутнього Іллі
Оседлан був господарем на ріллі.

В руках, веселих тільки від праці,
По добродушності іноді не відразу
Відплата здіймалася. Це так.
Але спраги крові не було жодного разу,

А коли верх здобували орди,
Вибач, Росія, біди синів.
Коли б не усобиці князів,
То як би ордам дали б по мордах!

Але тільки підлість тішилася дарма.
З богатирем недовговічні жарти;
Так, можна обдурити богатиря,
Але перемогти — це вже дудки!

Адже це було так само смішно,
Як, скажімо, битися з сонцем і місяцем,
Тому порукою – озеро Чудське,
Річка Непрядва та Бородіно.

І якщо темряви тевтонців чи
Батия знайшли кінець на батьківщині моїй,
То нинішня горда Росія
Стократ ще прекрасніший і сильніший!

І в сутичці з найлютішою війною
Вона і пекло зуміла перемогти.
Тому порукою – міста-герої
У вогнях салюту у святкову ніч!

І вічно тим сильна моя країна,
Що нікого ніде не принижувала.
Адже доброта сильніша, ніж війна,
Як безкорисливість дієвіша жала,

Встає зоря, світла та гаряча.
І буде так навіки непорушно.
Росія починалася не з меча,
І тому вона непереможна!

Е. Асадов

Росія у серці не випадкова

Росія в серці не випадкова,
Я виходив її пішки.
Вона гримить у мені ключами,
Шумить весняними струмками,
Над гніздами репетує граками,
Трубить пастушим ріжком.

Росія! Я тобі завдячую.
Ти вся, як церква, на очах.

Поставлений у загальну скирту!

Служу тобі і вдень, і вночі,
Що важко, це нічого.
Своїм словесним візерунком
Лягаю я на твоє чоло!

Росія! Я тобі завдячую.
Ти вся, як церква, на очах.
Твоєю рукою, як сніп, я пов'язаний,
Поставлений у загальну скирту!

Служу тобі і вдень, і вночі,
Що важко, це нічого.
Своїм словесним візерунком
Лягаю я на твоє чоло!

Росія, Росія, Росія

Ні краю на світі красивіше,
Ні Батьківщини у світі світліше!
Росія, Росія, Росія,
Що може бути серцю милішим?

Хто дорівнював тобі за силою?
Зазнав поразки будь-який!
Росія, Росія, Росія,

Росія! Як Синій птах,
Тебе бережемо ми і шануємо,
А якщо порушать кордон,
Ми грудьми тебе захистимо!

І якби нас раптом запитали:
"А чим дорога вам країна?"

Як мама рідна, одна!

Ні краю на світі красивіше,
Ні Батьківщини у світі світліше!
Росія, Росія, Росія,
Що може бути серцю милішим?

Хто дорівнював тобі за силою?
Зазнав поразки будь-який!
Росія, Росія, Росія,
Ми в горі та щастя — з тобою!

Росія! Як Синій птах,
Тебе бережемо ми і шануємо,
А якщо порушать кордон,
Ми грудьми тебе захистимо!

І якби нас раптом запитали:
"А чим дорога вам країна?"
— Та тим, що для всіх нас Росія,
Як мама рідна, одна!

В. Гудімов

Ще з часів Тимура та Батия

І грубо принижували твій народ.

Велика трагедія твоя

У звіриній злості вітчі краї

Посулами, мечем та лицемірством!

Була в нас країна СРСР –
Велика та горда держава.

Суцільні крикуни та демагоги!

І так само треба було розвалити

А навіть і не думають рахуватися!

Щоб сильну державу довести

Вона завжди, розсіюючи морок,

І від образ, від горя та втрат

Не знаю: доживемо ми чи ні

Коли настануть ці часи?

Ти так завжди довірлива, Росія,
Що, справді, просто збентеження бере.
Ще з часів Тимура та Батия
Тебе, хитруючи, мучили сили злі
І грубо принижували твій народ.

Велика трагедія твоя
Вдруге у світі знайдеться навряд:
Ти пам'ятаєш, як удільні князі,
У звіриній злості вітчі краї
Ворогам без жалю зраджували?!

Народ мій добрий! Скільки ти страждав
Від хитрих підступів зі своєю довірою!
Адже Рюрика на Русь ніхто не кликав.
Він сам із дружиною Новгород підім'яв
Посулами, мечем та лицемірством!

А що у недавньому минулому, наприклад?
Які честь, гідність та слава?
Була в нас країна СРСР –
Велика та горда держава.

Але ж ніяк допустити не можна,
Щоб жити країні без горя та тривоги!
Знайшлися ж знову «питомі князі»,
А втім, ні! Які там "князі"!
Суцільні крикуни та демагоги!

І так само треба було розвалити
І розтягнути всі сили та багатства,
Щоб нині з нею не те, що говорити,
А навіть і не думають рахуватися!

І скільки ж треба було провести
Лихих законів, що б'ють зліше палиці,
Щоб сильну державу довести
До становища жалюгідної приживалки!

Так, Русь завжди довірлива. Все так.
Але скільки разів в історії траплялося,
Як не ламав, як не тиранив ворог,
Вона завжди, розсіюючи морок,
Як птах Фенікс, знову відроджувався!

А якщо так, то, отже, і тепер
Все неодмінно добре станеться,
І від образ, від горя та втрат
Росія на шматки не розлетиться!

І гримне година, хоч швидка, хоч не швидка,
Коли Росія стане на весь зріст.
Могутня, від надр до самих зірок,
І скине з плечей дільні зграї!

Не знаю: доживемо ми чи ні
До цих днів, мої рідні люди,
Але твердо вірю: загориться світло,
Але достеменно знаю: відродження буде!

Коли настануть ці часи?
Судити не мені. Але розлетяться хмари!
І знаю твердо: правдою запалена,
Ще постане всім моя країна
І гордою, і великою, і могутньою!

Е. Асадов

Сюди золотокрилі ангели Божі

І землю водою святою оросили,

Тут тепле поле наповнене житом,
Тут хлюпаються зорі в долонях лук.
Сюди золотокрилі ангели Божі
По промінчиках світла зійшли з хмар.

І землю водою святою оросили,
І синій простір осяяли хрестом.
І немає в нас Батьківщини, окрім Росії.
Тут мама, тут храм, тут батьківський дім.

П. Синявський

Так, ці промені не зайдуть!

Квіткою блакитною ти цвіла.

Весною цілувала вії мої.

Сліпі слова ектеньї.

Володарних, пісенних книг.

Я чую твій гукіт!

Мені світиш, як і раніше, ти!

Чи не все одно мені — чи рабою, найманцем
Чи просто божевільною тебе назвуть?
Ти світиш ... Подивлюся - і мені щастя згадається.
Так, ці промені не зайдуть!

Ти в моїй пристрасті, і в стражданнях урочистих,
І в жіночому повільному погляді була.
У полях осяяних, холодних і незайманих,
Квіткою блакитною ти цвіла.

Ти осінь водила по гаях заплаканим,
Весною цілувала вії мої.
Ти в душних церквах повторювала за дияконом
Сліпі слова ектеньї.

Ти влітку за нивою цвіла блискавицями;
В день зимовий я в інеї бачив твоє обличчя.
Ти вночі схилялася зі мною над сторінками
Володарних, пісенних книг.

Була ти і будеш. Таємничо створений я
З блиску та серпанку твоїх хмар.
Коли наді мною ніч хлюпоче зоряна,
Я чую твій гукіт!

Ти в серці, Росія! Ти - ціль і підніжжя,
Ти — у ремстві крові, в сум'яття мрії!
І чи мені блукати в цей вік бездоріжжя?
Мені світиш, як і раніше, ти!

В. Набоков

Росія, ти – велика держава,

І немає іншого в тебе шляху.

Твоїми містами ми пишаємось.

Тебе увінчує славна столиця,
А Петербург історію береже.

Як мало про тебе ми ще знаємо.

Росія, ти – велика держава,
Твої простори дуже великі.
На всі віки себе ти увінчала славою.
І немає іншого в тебе шляху.

Озерний полон твої ліси вінчає.
Каскад хребтів у горах мрії таїть.
Річковий потік від спраги зцілює,
А степ рідний хлібець народить.

Твоїми містами ми пишаємось.
Від Бреста до Владивостока шлях відкритий.
Тебе увінчує славна столиця,
А Петербург історію береже.

У землі твоїй багатств потік невичерпний,
До твоїх скарбів нам шлях лежить.
Як мало про тебе ми ще знаємо.
Як багато вивчити ми маємо.

І. Мордовіна

Рідне гніздечко

Ластівки-співуї
Над моїм вікном
Ліплять, ліплять гніздечко...
Знаю, скоро в ньому
Пташенята з'являться,
Почнуть голосити,
Будуть їм батьки
Мошкару носити.
Випорхнуть малютки
Влітку з гнізда,
Полетять над світом,
Але вони завжди
Знатимуть і пам'ятатимуть,
Що в краю рідному
Їх привітає гніздечко
Над моїм вікном.

Г. Долонщиків

Рідна природа

Бережемо рідну природу!
І від любові дбайливого нашого.

Залежатиме тільки від нас.
Не забувайте про це зараз.

І нехай вихваляє гімн життя
Природа!

Давайте, друзі, за будь-якої погоди
Бережемо рідну природу!
І від любові дбайливого нашого.
Стане земля і багатшою, і красивішою!

Пам'ятайте, дорослі, пам'ятайте, діти!
Пам'ятайте, що краса на планеті
Залежатиме тільки від нас.
Не забувайте про це зараз.
Планету живу зберегти для народу.
І нехай вихваляє гімн життя
Природа!

Т. Пєтухова

Рідна земля

Пагорби, переліски,
Луги та поля -
Рідна, зелена
Наша земля.
Земля, де я зробив
Свій перший крок,
Де вийшов колись
До роздоріжжя доріг.
І зрозумів, що це
Роздолля полів -
Частка великої
Вітчизни моєї.

Г. Долонщиків

Рідна земля

Є своя рідна земля
Біля струмка й журавля.
І у нас з тобою є вона –
І земля рідна одна.

П. Синявський

Батьківщини собі не обирають.

Батьківщини собі не обирають.
Починаючи бачити і дихати,
Батьківщину на світі отримують
Незаперечно, як батька та матір.
Дні стояли сизі, косі.
Негода вулиця крейди…
Народилася я восени в Росії,
І мене Росія прийняла.
Батьківщина! І радості та горе
Нерозривно злиті були у ній.

Ти була моєю союзницею.
Батьківщина! Ніжче першої ласки
Навчила ти мене берегти
Золоті пушкінські казки.
Гоголя чарівна мова,
Ясну, простору природу,

Справжню вільність і свободу,

Напоїла неспокійною кров'ю,
Водами живого джерела,
Як морозом, обпекла любов'ю
Російського шаленого мужика.
Я люблю грози,
Хрумкий і накатаний мороз,
Клейкі цілющі сльози
Ранкових сяючих берез,
Безіменних річок лука.
Тихі вечірні поля;
Я до тебе простягаю руки,
Батьківщина єдина моя.

Батьківщини собі не обирають.
Починаючи бачити і дихати,
Батьківщину на світі отримують
Незаперечно, як батька та матір.
Дні стояли сизі, косі.
Негода вулиця крейди…
Народилася я восени в Росії,
І мене Росія прийняла.
Батьківщина! І радості та горе
Нерозривно злиті були у ній.
Батьківщина! В любові. У бою та суперечці
Ти була моєю союзницею.
Батьківщина! Ніжче першої ласки
Навчила ти мене берегти
Золоті пушкінські казки.
Гоголя чарівна мова,
Ясну, простору природу,
Кругозір на сотні верст навкруги,
Справжню вільність і свободу,
Турботлива рука поздовжній жест.
Напоїла неспокійною кров'ю,
Водами живого джерела,
Як морозом, обпекла любов'ю
Російського шаленого мужика.
Я люблю грози,
Хрумкий і накатаний мороз,
Клейкі цілющі сльози
Ранкових сяючих берез,
Безіменних річок лука.
Тихі вечірні поля;
Я до тебе простягаю руки,
Батьківщина єдина моя.

М. Алігер

Часом затерті, дзвеніть ледве

Крокуючи по життю шляхом солдата,

Так, саме різною, як колись,

Я б сказав, мабуть:
— Вона така, як моя мама!

А потім я бачив тебе іншою,

Першою вчителькою моєю.

Коли я йшов за твоєю вказівкою

Ти, пожурившись, усміхнешся раптом

І приречено очі прикрив?

Бабки судачили з мошкарою:

— Шкода… Зовсім ще молодий!

З кошиком, червоним від малини.

Поглянула і все вже зрозуміла:

Хмільний від хліба та молока,
Я довго бачив здалеку

Хто ти, що прийшла мені допомогти?

Або «господиня» тайгових лісів?

Я всюди, я відразу тебе впізнаю-

Як шкода мені, що горді наші слова
«Держава», «Батьківщина» та «Батьківщина»
Часом затерті, дзвеніть ледве
У простому словнику повсякденному житті,

Я цією балакучістю не грішив.
Крокуючи по життю шляхом солдата,
Я просто з народження тебе кохав
Сором'язливо, тихо та дуже свято.

Яка ти була для мене завжди?
Напевно, у різний час різний.
Так, саме різною, як колись,
Але вічно моєї і завжди прекрасною!

У якихось п'ять босоногих років
Світ-це вуличка, футбольний м'яч,
Шабля, та синій змій трикутний,
Та голуб, що розривається світанок.

І якби тоді в мене приблизно
Запитали: якою уявляю я Батьківщину?
Я б сказав, мабуть:
— Вона така, як моя мама!

А потім я бачив тебе іншою,
У свисті уральських днів,
Тоненькою, суворою, з великою косою.
Першою вчителькою моєю.

Життя відкривалося майже як у казці,
Де з кожною хвилиною інший шир,
Коли я йшов за твоєю вказівкою
Все вище і далі у величезний світ!

Стань, розсерджу я тебе часом-
Ти, пожурившись, усміхнешся раптом
І скажеш, мій чуб потріпавши рукою:
- Ну добре. Давай виправляйся, друже!

А пам'ятаєш зустріч у краю тайговому,
Коли, заблукавши, майже без сил,
Я сів на старий сухий хмиз
І приречено очі прикрив?

Співчутливо кедри навколо шуміли,
Бабки судачили з мошкарою:
— Відстав від дитячої грибної артілі.
— Шкода… Зовсім ще молодий!

І тут, наче з суриківської картини,
Світячись від власної краси,
Крокнула ти, трохи відвівши кущі,
З кошиком, червоним від малини.

Поглянула і все вже зрозуміла:
-Ти міський?.. Ну так що ж, буває.
У нас і свої, дивишся, блукають,
Ходімо! – І руку мені подала.

І, сівши на роз'їзді в потяг, що гримить,
Хмільний від хліба та молока,
Я довго бачив здалеку
Тебе, що стоїть у зорі до пояса.

Хто ти, що прийшла мені допомогти?
Мені і тепер розібратися важко:
Була ти й справді лісникова дочка
Або «господиня» тайгових лісів?

А втім, у якому б я не був краю
І як би не жив і зараз, і раніше,
Я всюди, я відразу тебе впізнаю-
Голос твій, руки, усмішку твою,
У якому б не з'явилася ти одязі!

Е. Асадов

О неподатлива мова!
Чого б просто - мужик,
Зрозумій, співав і до мене:
- Росія, батьківщина моя!

Але і з калузького пагорба
Мені відкривалася вона
Даль — тридев'ята земля!
Чужбино, батьківщина моя!

Далечінь, природжена, як біль,
Така батьківщина і така
Рок, що всюди, через усю
Даль - всю її з собою несу!

Далечінь, що віддали мені близько,
Даль, яка казала: «Повернися

Мене, що знімає з місць!

Недарма, голубів води,
Я далі обдавала лоби.

Ти! Цієї руки своєї втрачу,
Хоч двох! Губами підпишусь
На пласі: чвар моїх земля
Гординя, батьківщина моя!

О неподатлива мова!
Чого б просто - мужик,
Зрозумій, співав і до мене:
- Росія, батьківщина моя!

Але і з калузького пагорба
Мені відкривалася вона
Даль — тридев'ята земля!
Чужбино, батьківщина моя!

Далечінь, природжена, як біль,
Така батьківщина і така
Рок, що всюди, через усю
Даль - всю її з собою несу!

Далечінь, що віддали мені близько,
Даль, яка казала: «Повернися
Додому!». З усіх – до гірських зірок.
Мене, що знімає з місць!

Недарма, голубів води,
Я далі обдавала лоби.

Ти! Цієї руки своєї втрачу,
Хоч двох! Губами підпишусь
На пласі: чвар моїх земля
Гординя, батьківщина моя!

М. Цвєтаєва

Весняна,
бадьора,
Вічна,
добра,
Трактором
орана,
Щастям
засіяна -
Вся на очах вона
З півдня
до півночі!
Батьківщина мила,
Батьківщина русява,
Мирна-мирна
Російська-російська…

В. Семернін

У тому далекому,
У тому донському селі

У кожній очеретині по бджолі.

Батьківщина!
Проста та велика.

Суворо ти дивилася на мене.

А потім,
Покликавши в краї суворі,

На худого, юного мене.

Багато років я молока не пив.
Тільки ти, моя земля,
Не вірила,
Що тобі я в чомусь зрадив.

Все пройшов я:
Важкі дороги,
Злий наклеп і гірке лихо,

Пильну в канаві лободу.

Я знову з тобою,
Земля простора,
Де за клином старої жатви

Батьківщина тиха моя;

Де висить над хатою
Місяць рудий;

У кожній очеретині по бджолі.

Пам'ятаю я: під покровом старих вишень
У тому далекому,
У тому донському селі
Жили бджоли в очеретяних дахах
У кожній очеретині по бджолі.

Батьківщина!
Проста та велика.
У давньому дитинстві, від лиха зберігаючи,
Стародавніми архангельськими ликами
Суворо ти дивилася на мене.

А потім,
Покликавши в краї суворі,
Де навесні не зустрінеш зеленя,
Життя звалило рейки стопудові
На худого, юного мене.

Я копав руду на Крайній Півночі.
Багато років я молока не пив.
Тільки ти, моя земля,
Не вірила,
Що тобі я в чомусь зрадив.

Все пройшов я:
Важкі дороги,
Злий наклеп і гірке лихо,
Щоб знову пальцями доторкнутися
Пильну в канаві лободу.

Я знову з тобою,
Земля простора,
Де за клином старої жатви
Під горою стоїть село Підгірне -
Батьківщина тиха моя;

Де висить над хатою
Місяць рудий;
Де в прозорій невагомій імлі
Бджоли сплять під очеретяним дахом
У кожній очеретині по бджолі.

А. Жигулін

Глибше морів воно, вище за небо!

Мама та тато, сусіди, друзі.

Зайчик сонячний у долоні,
Кущ бузку за віконцем
І на щічці родимка –
Це теж Батьківщина.

Батьківщина – слово велике, велике!
Нехай не буває на світі чудес,
Якщо сказати це слово з душею,
Глибше морів воно, вище за небо!

У ньому вміщується рівно півсвіту:
Мама та тато, сусіди, друзі.
Місто рідне, рідна квартира,
Бабуся, школа, кошеня... і я.

Зайчик сонячний у долоні,
Кущ бузку за віконцем
І на щічці родимка –
Це теж Батьківщина.

Т. Бокова

Якщо скажуть слово "Батьківщина",
Відразу в пам'яті встає
Старий будинок, в саду смородина,
Товста тополя біля воріт.

Біля річки берізка-скромниця
І ромашковий бугор.
А іншим, мабуть, згадається
Своє рідне московське подвір'я…

У калюжах перші кораблики,
Над скакалкою тупіт ніг
І великої сусідньої фабрики
Гучний радісний гудок.

Або степ від маків червоний,
Золота цілина.
Батьківщина буває різна,
Але в усіх вона одна!

Біля річки берізка-скромниця
І ромашковий бугор.
А іншим, мабуть, згадається
Своє рідне московське подвір'я…

У калюжах перші кораблики,
Над скакалкою тупіт ніг
І великої сусідньої фабрики
Гучний радісний гудок.

Або степ від маків червоний,
Золота цілина.
Батьківщина буває різна,
Але в усіх вона одна!

З. Александрова

Родима країна

На широкому просторі
Передсвітанковою часом
Встали червоні зорі
Над рідною країною.

З кожним роком все гарніше
Дорогі краї.
Краще Батьківщини нашої
Нема на світі, друзі!

На широкому просторі
Передсвітанковою часом
Встали червоні зорі
Над рідною країною.

З кожним роком все гарніше
Дорогі краї.
Краще Батьківщини нашої
Нема на світі, друзі!

А. Прокоф'єв

На моєму малюнку
Поле з колосками,
Церковка на гірці
Поруч із хмарами.
На моєму малюнку
Мама та друзі,
На моєму малюнку
Батьківщина моя.

На моєму малюнку
Промені світанку,
Гай і річка,
Сонечко та літо.
На моєму малюнку
Пісенька струмка,
На моєму малюнку
Батьківщина моя.

На моєму малюнку
Виросли ромашки,
Уздовж по стежці скаче
Вершник на коняшці,
На моєму малюнку
Веселка і я,
На моєму малюнку
Батьківщина моя.

На моєму малюнку
Мама та друзі,
На моєму малюнку
Пісенька струмка,
На моєму малюнку
Веселка і я,
На моєму малюнку
Батьківщина моя.

П. Синявський

Привіт Росія

Привіт, Росія - батьківщина моя!

І співу немає, але ясно чую я

Привіт, Росія - батьківщина моя!

За всі хороми я не віддаю

Як миротворно в світлицю мою

І достославної віяв старовиною,

Привіт, Росія - батьківщина моя!
Сильніше буря, сильніша за всяку волю

Любов до тебе, хата в блакитному полі.

Привіт, Росія - батьківщина моя!
Як під твоїм мені радісно листям!
І співу немає, але ясно чую я
Незримих співочих спів хоровий.

Наче вітер гнав мене по ній,
По всій землі – по селах та столицях!
Я сильний був, але вітер був сильніший,
І я ніде не міг зупинитись.

Привіт, Росія - батьківщина моя!
Сильніше буря, сильніша за всяку волю
Любов до твоїх вин у стерні,
Любов до тебе, хата в блакитному полі.

За всі хороми я не віддаю
Свій низький будинок із кропивою під віконцем.
Як миротворно в світлицю мою
Вечорами закочувалося сонце!

Як весь простір, небесний і земний,
Дихав у віконці щастям і спокоєм,
І достославної віяв старовиною,
І тріумфував під зливами і спекою!

Привіт, Росія - батьківщина моя!
Сильніше буря, сильніша за всяку волю
Любов до твоїх, Росія, журавлів,
Любов до тебе, хата в блакитному полі.

М. Рубцов

Привіт тобі, мій рідний край,
З твоїми темними лісами
З твоєю великою річкою,
І необачними полями!

Привіт тобі, народе рідний,
Герой праці невтомний,
Серед зими та в літню спеку!
Привіт тобі, мій рідний край!

Привіт тобі, мій рідний край,
З твоїми темними лісами
З твоєю великою річкою,
І необачними полями!

Привіт тобі, народе рідний,
Герой праці невтомний,
Серед зими та в літню спеку!
Привіт тобі, мій рідний край!

С. Дрожжин

Прекрасне ім'я - Росія

Таке чудове ім'я - Росія!

Яке чудове ім'я – Росія!
Ми з іменем цим добрішим і сильнішим.
У ньому вітер надії та дні фронтові,
І шерех берез, і смуток журавлів.

Минають роки над моєю країною.
Минають роки над великою долею,
І якщо ми в житті чогось варті,
То лише тому, що ми з тобою серцем.

Таке чудове ім'я - Росія!
Зав'яжений ліс та мовчання полів.
Я в своєму серці це ім'я носила,
Коли розлучалася з моєю Росією.

Таке чудове ім'я – Росія!
Вона нам свій добрий характер дала.
Все життя про одне я долю лише просила,
Щоб завжди Росія щасливою була.

А. Дементьєв

Пісня слави

Славься, велика,
Багатомовна
Братських російських
Народи сім'ї.

Стій, оточена,
Озброєна
Давньою твердинею
Сивого Кремля!

Привіт, кохане,
Непохитне
Прапор, що струмує
Розуму світло!

Славна дідами,
Бравими онуками
Дружних російських
Народи сім'ї.

Міцні перемогами,
Поширюйся науками,
Вічно нетлінна
Слави земля!

Славься, велика,
Багатомовна
Братських російських
Народи сім'ї.

Стій, оточена,
Озброєна
Давньою твердинею
Сивого Кремля!

Привіт, кохане,
Непохитне
Прапор, що струмує
Розуму світло!

Славна дідами,
Бравими онуками
Дружних російських
Народи сім'ї.

Міцні перемогами,
Поширюйся науками,
Вічно нетлінна
Слави земля!

Знову я подумав про Батьківщину

Знову я подумав про Батьківщину,
Де холоне в росі лобода,

Зранку холодіє зірка.

Там чорні тіні у діброві
І білий над берегом садок.
І можна не думати про славу
І слухати, як листя летить...

Там рудим кущам очерету,
Напевно, достеменно відомо,
Чи безсмертна наша душа.

Знову я подумав про Батьківщину,
Де холоне в росі лобода,
Де у старій замшелій колодині
Зранку холодіє зірка.

Там чорні тіні у діброві
І білий над берегом садок.
І можна не думати про славу
І слухати, як листя летить...

Там річка прозора, як дитинство.
Там рудим кущам очерету,
Напевно, достеменно відомо,
Чи безсмертна наша душа.

А. Жигулін

О, Росія! З нелегкою долею...

О, Росія!
З нелегкою долею...
У мене ти, Росія,
Як серце одна.
Я й другу скажу,
Я скажу і ворогові
Без тебе,
Як без серця,
Прожити не зможу.

Ю. Друніна

Про Батьківщину, тільки про Батьківщину

Мелодія, повна світла та сліз?
Про Батьківщину, тільки про Батьківщину.

Туга птахів, що відлітають на зиму?
Про Батьківщину, тільки про Батьківщину.

Батьківщина, тільки Батьківщина.

Батьківщину, милу Батьківщину.

Про Батьківщину, тільки про Батьківщину.

І найкращі пісні твої та мої -
Про Батьківщину, тільки про Батьківщину…

І думи мої, і молитви мої
Про Батьківщину, тільки про Батьківщину.

Про що ця пісня плакучих берез,
Мелодія, повна світла та сліз?
Про Батьківщину, тільки про Батьківщину.
Про що за холодним гранітом кордонів
Туга птахів, що відлітають на зиму?
Про Батьківщину, тільки про Батьківщину.

У хвилини смутку, за годину негараздів
Хто нас приголубить і хто врятує нас?
Батьківщина, тільки Батьківщина.
Кого у лютий холод нам треба зігріти
І у важкі дні ми маємо пошкодувати?
Батьківщину, милу Батьківщину.

Коли ми йдемо в міжзоряний політ,
Про що наше серце земне співає?
Про Батьківщину, тільки про Батьківщину.
Живемо ми в ім'я добра та любові,
І найкращі пісні твої та мої -
Про Батьківщину, тільки про Батьківщину…

Під сонцем, що палить, і в сніговому пилу
І думи мої, і молитви мої
Про Батьківщину, тільки про Батьківщину.

Р. Гамзатов

Що Батьківщиною моєю зветься?
Собі я запитую.
Річка, що за будинками в'ється,

Он та осіння берізка?
Чи весняна крапель?
А може веселки смужка?
Чи морозний зимовий день?

Але це стане все дрібниця
Без маминої турботи милої,
І без друзів мені все негаразд.

Так ось що Батьківщиною зветься!
Щоб були поряд завжди

Кому потрібна і я сама!

Що Батьківщиною моєю зветься?
Собі я запитую.
Річка, що за будинками в'ється,
Чи кущ кучерявих червоних троянд?

Он та осіння берізка?
Чи весняна крапель?
А може веселки смужка?
Чи морозний зимовий день?

Все те, що з дитинства поряд було?
Але це стане все дрібниця
Без маминої турботи милої,
І без друзів мені все негаразд.

Так ось що Батьківщиною зветься!
Щоб були поряд завжди
Усі, хто підтримає, посміхнеться,
Кому потрібна і я сама!

Є. Трутнєва

О, Батьківщино!

О, Батьківщино! У неяскравому блиску
Я поглядом трепетним ловлю
Твої просіки, переліски -
Все, що без пам'яті люблю:

І шерех гаю білоствольного,
І синій дим у дали порожній,

І низький горбок із зіркою…

Мої образи та прощення
Згорять, як старе урожай.
У тобі одній - і втіха,
І зцілення моє.

І шерех гаю білоствольного,
І синій дим у дали порожній,
І іржавий хрест над дзвіницею,
І низький горбок із зіркою…

Мої образи та прощення
Згорять, як старе урожай.
У тобі одній - і втіха,
І зцілення моє.

А. Жигулін

Неосяжна країна

Якщо довго-довго-довго
У літаку нам летіти,
Якщо довго-довго-довго
На Росію нам дивитися,
То побачимо ми тоді
І ліси, і міста,
Океанські простори,
Стрічки річок, озера, гори...

Ми побачимо далечінь без краю,
Тундру, де дзвенить весна,
І зрозуміємо тоді, яка,
Наша Батьківщина велика,
Неосяжна країна.

В. Степанов

Наша Батьківщина

І красива та багата
Наша Батьківщина, хлопці.
Довго їхати від столиці
До будь-якого її кордону.

Все навколо своє, рідне:
Гори, степи та ліси:
Рік блиск блакитний,
Синє небо.

Кожне місто
Серцю дорогий,
Дорогий кожен сільський будинок.
Все в боях колись узято
І зміцнено працею!

І красива та багата
Наша Батьківщина, хлопці.
Довго їхати від столиці
До будь-якого її кордону.

Все навколо своє, рідне:
Гори, степи та ліси:
Рік блиск блакитний,
Синє небо.

Кожне місто
Серцю дорогий,
Дорогий кожен сільський будинок.
Все в боях колись узято
І зміцнено працею!

Г. Долонщиків

Моя Батьківщина

Намалюю поля та змійку річки.

Я візьму олівець, намалюю будинок,
Намалюю небо та сонце над ним.
Щоб було тепло тим, хто у домі живе,
Намалюю трубу, з неї в'ється дим.

Я візьму олівець, намалюю квіти,
Намалюю кущі та дерева навколо.
Щоб завжди була свіжість у цьому саду,
Намалюю я дощ із турботливих рук.

Я візьму олівець, намалюю ліс,
Намалюю поля та змійку річки.
Щоб мир і спокій був на цій Землі,
Намалюю, як голуб у небі летить.

Т. Травник'

Москва, Росія

Два слова: Москва та Росія,
Два поклики: Росія - Москва, -
Кого на землі не спитай я,
Всім відомі ці слова!

Росія з Москви починалася,

Москвою від ворогів захищалася,
Москвою красувалася з обличчя.

Та мало вона виносила
Набігів та бід без кінця!
Але міцніла вперта сила
Московського люду-творця.

Страждала, горіла, пустіла -
На окрик не зустрінеш відповідь
І знову блищала, блищала,
Все злісне забувши наостанок.

Стікав народ під крило їй,
Вставав на велику працю,
І знову — житлові будівлі,
І знову – торгівлі лави.

Ми можемо і силою тягатися,
Чужого не шукаємо добра,
Своє б подужати багатство,
Своє б підняти на гора!

Два слова: Москва та Росія,
Два поклики: Росія - Москва, -
Кого на землі не спитай я,
Всім відомі ці слова!

Росія з Москви починалася,
Як клекот лебедячий – з пташеня.
Москвою від ворогів захищалася,
Москвою красувалася з обличчя.

Та мало вона виносила
Набігів та бід без кінця!
Але міцніла вперта сила
Московського люду-творця.

Стікав народ під крило їй,
Вставав на велику працю,
І знову — житлові будівлі,
І знову – торгівлі лави.

Ми можемо і силою тягатися,
Чужого не шукаємо добра,
Своє б подужати багатство,
Своє б підняти на гора!

Мій рідний район

Виходжу я на балкон.
Бачу парк та стадіон,
Кінотеатр, бібліотеку,
Церква, клініка, аптека,
Школу музичну,
Офіси дзеркальні.
А ще палац льодовий
І торговельний центр новий,
І свою гімназію,
Де навчаюсь із фантазією.
Виходжу я на балкон.
Привіт,
Мій рідний район!

А. Сметанін

Мій будинок стоїть серед лісів,
Серед чорничних поясів.
Серед полів, серед доріг
Знайдеш ти його поріг.

Серед підземних джерел,
Де сонце б'ється з кайданів,
Серед смоли, серед дібров
Стоїть він серед пахучих трав.

Над ставком падала зірка,
І місяць із нею дружив.
Нехай там я не був ніколи,
Але тільки там – я жив.

Мій будинок стоїть серед лісів,
Серед чорничних поясів.
Серед полів, серед доріг
Знайдеш ти його поріг.

Серед підземних джерел,
Де сонце б'ється з кайданів,
Серед смоли, серед дібров
Стоїть він серед пахучих трав.

Над ставком падала зірка,
І місяць із нею дружив.
Нехай там я не був ніколи,
Але тільки там – я жив.

Він казав: «Іди сюди,

Залиш Росію назавжди.
Я кров від рук твоїх відмий,
З серця вийму чорний сором,
Я новим ім'ям покрию
Біль поразок та образ».

Але байдуже та спокійно
Руками я замкнула слух,
Щоб цією мовою недостойною
Не опоганювався скорботний дух.

Мені голос був. Він кликав втішно,
Він казав: «Іди сюди,
Залиш свій край глухий і грішний,
Залиш Росію назавжди.
Я кров від рук твоїх відмий,
З серця вийму чорний сором,
Я новим ім'ям покрию
Біль поразок та образ».

Але байдуже та спокійно
Руками я замкнула слух,
Щоб цією мовою недостойною
Не опоганювався скорботний дух.

А. Ахматова

Краще немає рідного краю

Жура-жура-журавель!
Облітав він сто земель.
Облітав, обходив,
Крила, ноги напрацював.

Ми запитали журавля:
– Де ж найкраща земля? -
Відповідав він, пролітаючи:
– Краще немає рідного краю!

Жура-жура-журавель!
Облітав він сто земель.
Облітав, обходив,
Крила, ноги напрацював.

Ми запитали журавля:
– Де ж найкраща земля? -
Відповідав він, пролітаючи:
– Краще немає рідного краю!

П. Воронько

Найкраща на світі

Російський край, моя земля,
Родинні простори!
У нас і річки, і поля,
Море, ліси та гори.

І північ є у нас, і південь.
Сади цвітуть на півдні.
На півночі снігу навколо
Там холоди та завірюхи.

Місяць дивиться у віконце.
Далекосхідник в той же час
Підводиться, зустрічаючи сонце.

З кордону до кордону
І швидкий поїзд навпростець
На тиждень не домчиться.

Звучать по радіо слова
Їм далека дорога не складна.
Знайомий твій голос, Москва,
Скрізь чути людей.

І раді ми завжди звісткам
Про наше мирне життя.
Як щасливо живеться нам
У своїй рідній Вітчизні!

Народи - як одна сім'я,
Хоча мова їхня різна.
Усі — дочки та сини
Своєї країни чудовою.

І Батьківщина у всіх одна.
Привіт тобі та слава,
Непереможна країна,
Російська держава!

Переклад з української
З. Олександрової

Російський край, моя земля,
Родинні простори!
У нас і річки, і поля,
Море, ліси та гори.

І північ є у нас, і південь.
Сади цвітуть на півдні.
На півночі снігу навколо
Там холоди та завірюхи.

У Москві лягають спати зараз,
Місяць дивиться у віконце.
Далекосхідник в той же час
Підводиться, зустрічаючи сонце.

Російський край, який ти великий!
З кордону до кордону
І швидкий поїзд навпростець
На тиждень не домчиться.

Звучать по радіо слова
Їм далека дорога не складна.
Знайомий твій голос, Москва,
Скрізь чути людей.

І раді ми завжди звісткам
Про наше мирне життя.
Як щасливо живеться нам
У своїй рідній Вітчизні!

Народи - як одна сім'я,
Хоча мова їхня різна.
Усі — дочки та сини
Своєї країни чудовою.

І Батьківщина у всіх одна.
Привіт тобі та слава,
Непереможна країна,
Російська держава!

Переклад з української
З. Олександрової

Н. Забіла

Край рідний

Лісок веселий, рідні ниви,
Річки звиви, квітучий схил,

І дзвоновий співучий дзвін.

Зливаюсь я.

Мій край рідний,
Любов моя.

Лісок веселий, рідні ниви,
Річки звиви, квітучий схил,
Пагорби та села, простір вільний
І дзвоновий співучий дзвін.

З твоєю посмішкою, з твоїм диханням
Зливаюсь я.
Неосяжний, Христом зберігається,
Мій край рідний,
Любов моя.

М. Пожарова

Яка наша Батьківщина!

Сади, замислившись, стоять.
Яка Батьківщина ошатна,
Вона сама як чудовий сад!

Грає річка перекатами,
У ній риба вся зі срібла,
Яка Батьківщина багата,
Чи не порахувати її добра!

Біжить хвиля некваплива,
Простір полів пестить око.
Яка Батьківщина щаслива,
І це щастя для нас!

Цвіте над тихою річкою яблуня.
Сади, замислившись, стоять.
Яка Батьківщина ошатна,
Вона сама як чудовий сад!

Грає річка перекатами,
У ній риба вся зі срібла,
Яка Батьківщина багата,
Чи не порахувати її добра!

Біжить хвиля некваплива,
Простір полів пестить око.
Яка Батьківщина щаслива,
І це щастя для нас!

І важкий день військової маяти,
Якщо орач ти,
Віддай їй все, як Мінін,
Будь їй Суворовим,
Якщо воїн ти.

У годину випробувань
Вклонись Вітчизні
По російськи,
В ночі,
І скажи їй:
- Мати!
Ти життя моє!
Ти мені дорожчий за життя!
З тобою жити,
З тобою помирати!
І як би не був довгий
І важкий день військової маяти,
Якщо орач ти,
Віддай їй все, як Мінін,
Будь їй Суворовим,
Якщо воїн ти.
Люби її, присягайся, як наші діди,
Горою стояти за життя її та честь,
Щоб сказати у бажану годину перемоги:
- І мого тут крапля меду є.

Д. Кедрін

Дума про Росію

Широка розкинулася Росія,
Багато бід Росія виносила:
На неї зі сходу налітали
Вогняною метелицею татари,

Йшли муром на неї ливонці.
«Ось уже, - вони її лякали, -

Де нога німецька ступила…».

Ополчення торуватий Мінін,

Смаглява рука царя Івана
Хрестоносців по щоках бивала.
І креслили по степових яругах

Золотий кулак Іван Великий…

І Андрій Рубльов писав ікони,
Русичі з блакитними очима
На звірину з рогатиною ходили,

Співали гуслі віщого Баяна

І Москва на попелі виростала,
Точно голубник золотий…

Нині знову криві зуби точить

Волю відібрати в нас і частку
Щоб ми не співали наших пісень,

Щоб наші малі хлопці

А чи не станемо в нього рабами!

Російська річка його втопить.
Не випити ворогові шеломом Дона!
Чи не погнутся російські прапори!

Щоб залишилися від орди поганої
Тільки безіменні кургани,

Широка розкинулася Росія,
Багато бід Росія виносила:
На неї зі сходу налітали
Вогняною метелицею татари,
Із заходу, затьмаривши щитами сонце,
Йшли муром на неї ливонці.
«Ось уже, - вони її лякали, -
Ми в пісок зітремо тебе ногами!
Стривай, мовляв: виросте кропива,
Де нога німецька ступила…».

Біл дозорний в било при Пожежі,
До хортів коням ратники бігли,
Виводив під російським небом синім
Ополчення торуватий Мінін,
Від неволі польської та татарської
Визволяли Русь Донською з Пожарським,
Смаглява рука царя Івана
Хрестоносців по щоках бивала.
І креслили по степових яругах
Коршуни над ними коло за колом,
Їх клювало на дорогах тряських,
Вороння в чернечих черницях,
І здіймав над битою ворожою клікою
Золотий кулак Іван Великий…

Сіяв жито мужик у портах лагідних,
І Андрій Рубльов писав ікони,
Русичі з блакитними очима
На звірину з рогатиною ходили,
Федько Кінь, упокорюючи буйний норов,
Будував чудотворне Біле місто,
Плошка тліла у слюдяному віконці,
Дівчата йшли полотна білити на сонці,
Співали гуслі віщого Баяна
Славу минулих битв, і Русь стояла,
І Москва на попелі виростала,
Точно голубник золотий…

Нині знову криві зуби точить
Ворог на російський край. Він знову хоче
Викласти кістками нас у ратному полі,
Волю відібрати в нас і частку
Щоб ми не співали наших пісень,
Не володіли ні землею, ні лісом,
Щоб вабила орда тевтонських п'яних
Наших дружин у намети, як полонянок,
Щоб наші малі хлопці
Від поклонів стали горбаті,
Щоб тільки мандрівники брели босі
Не бувати такому сорому, братики!
По місцях, де давні часи була Росія…

Грудьми станемо! Будемо на смерть битися!
Зведемо ворога! Багнетом заколемо!
Кулею прошьом! Заб'ємо дриколом!
У землю втопчемо! Загриземо зубами,
А чи не станемо в нього рабами!
Яструб нам крилом ворога вкаже,
Шелестом трава про нього розповість,
Даль заманить, видасть кінський тупіт,
Російська річка його втопить.
Не випити ворогові шеломом Дона!
Чи не погнутся російські прапори!
Битимемося так, щоб видно було:
У світі немає сильнішої за російську силу!
Щоб залишилися від орди поганої
Тільки безіменні кургани,
Щоб, як у давнину, стояла велично
Мати Росія, наше життя та слава!

Д. Кедрін

Гой ти, Русь моя рідна...

Гой ти, Русь моя рідна,
Хати – у ризах образу…
Не бачити кінця та краю -
Тільки синь смокче очі.

Як захожий богомолець,
Я дивлюсь твої поля.
А біля низеньких околиць
Дзвінко чахнуть тополі.

Пахне яблуком та медом
По церквах твій лагідний Спас,
І гуде за косогіром
На луках веселий танок.

Втечу по м'ятій стібці
На приволь зелених лех,
Мені назустріч, як сережки,
Продзвенить дівочий сміх.

Якщо крикне рать свята:
«Кинь ти Русь, живи в раю!»,
Я скажу: «Не треба раю,
Дайте мою батьківщину».

Гой ти, Русь моя рідна,
Хати – у ризах образу…
Не бачити кінця та краю -
Тільки синь смокче очі.

Як захожий богомолець,
Я дивлюсь твої поля.
А біля низеньких околиць
Дзвінко чахнуть тополі.

Пахне яблуком та медом
По церквах твій лагідний Спас,
І гуде за косогіром
На луках веселий танок.

Втечу по м'ятій стібці
На приволь зелених лех,
Мені назустріч, як сережки,
Продзвенить дівочий сміх.

Якщо крикне рать свята:
«Кинь ти Русь, живи в раю!»,
Я скажу: «Не треба раю,
Дайте мою батьківщину».

С. Єсенін

Гімн Росії

Будь Росія завжди Росією

Якщо нас не буде, будь!

З російською піснею нарівні.

Все у нас у Росії є.

Росіяни, всі разом ми сила.

Якщо нас не буде, будь!

Будь Росія завжди Росією
І не плач, припавши до інших на груди.
Будь вільною, гордою та красивою,
Якщо нас не буде, будь!

Народилися ми в країні найсніжнішою,
Зате в самій ніжній країні,
Не безгрішною, правда, але безмежною,
З російською піснею нарівні.

Хіба совість у таборовій могилі?
Житимуть і мужність, і честь.
Щоб щасливі ми були,
Все у нас у Росії є.

Росіяни, всі разом ми сила.
Нарізно нас просто з планети струсити.
Хай береже Господь тебе, Росія,
Якщо нас не буде, будь!

Є. Євтушенко

Велична Батьківщина

Я славити Батьківщину хочу.
У цілому світі немає її чудовіше,
Їй будь-яка справа під силу.

У Ялті - спекотний день,
у Норильську – завірюха,
Ось такої країни мій розмах!
Але вона - від півночі до півдня -
У наших уміщується серцях.

І недаремно бачить вся планета,
І недарма бачить уся земля,

Дарують зірки стародавнього Кремля.

Будемо їй однією завжди вірною.
Сонячні, яскраві сторінки
Впишемо в біографію країни!

Найкращою, дзвінкою піснею,
Я славити Батьківщину хочу.
У цілому світі немає її чудовіше,
Їй будь-яка справа під силу.

І недаремно бачить вся планета,
І недарма бачить уся земля,
Скільки людям святкового світла
Дарують зірки стародавнього Кремля.

Будемо Батьківщиною своєю пишатися,
Будемо їй однією завжди вірною.
Сонячні, яскраві сторінки
Впишемо в біографію країни!

М. Пляцковський

Подяка

З ярого ячменю,
За те, що я продовжено молодий
Дякую, російська земля!

За пісенність твоєї рівнини,
За щедрість твого столу
За доброту твоїй Аріни,
Що поруч із Пушкіним жила,

За гуслі, що не старіють,
Дзвінкі, як ясний день,
За озеро скляного смутку

За пісні вулиць та задвірок,
І за гармонь на розстанях,
І за солону, міцну говірку
У казармах та на пристанях.

Дякую тобі, Росія,
За широту твоїх полів,
За те, що ти мене носила
Під серцем моїй матері!

За хліб, за хміль, за сіль, за солод
З ярого ячменю,
За те, що я продовжено молодий
Дякую, російська земля!

За пісенність твоєї рівнини,
За щедрість твого столу
За доброту твоїй Аріни,
Що поруч із Пушкіним жила,

За гуслі, що не старіють,
Дзвінкі, як ясний день,
За озеро скляного смутку
Із прекрасним ім'ям – Ільмень.

За пісні вулиць та задвірок,
І за гармонь на розстанях,
І за солону, міцну говірку
У казармах та на пристанях.

Дякую тобі, Росія,
За широту твоїх полів,
За те, що ти мене носила
Під серцем моїй матері!

Віє чимось рідним та давнім

Віє чимось рідним та давнім
Від просторів моєї землі.

Наче далекі кораблі.

Стежкою крокуючи вузькою,
Повторюю — вкотре! -
«Добре, що з душею російською
І на російській землі народилася!

Віє чимось рідним та давнім
Від просторів моєї землі.
У сніжному морі пливуть села,
Наче далекі кораблі.

Стежкою крокуючи вузькою,
Повторюю — вкотре! -
«Добре, що з душею російською
І на російській землі народилася!

Ю. Друніна

З чого починається Батьківщина?

Відповідальне та складне завдання – виховати патріота. Почуття дитини до Батьківщини починаються зі стосунків у його сім'ї, у коханні, повазі до найрідніших людей – матері, батька. Захоплення рідними краєвидами, культурою, традиціями викликає подив, відгук у юній душі, плавно пускаючи коріння, яке пов'язує незримою ниткою з вітчим будинком.

Навчити чи нав'язати дитині любов до своєї країни неможливо. Тремтливе, глибинне почуття зароджується в міру дорослішання, знайомства з дивовижною історією рідного краю, багатством могутньої мови у творчості російських поетів та письменників. Адже саме вірші про батьківщину як ніщо інше зберегли в собі особливі риси характеру російської людини з тільки їй властивими моральними цінностями, широтою душі, працьовитістю та вірністю. Знайомство з патріотичними творами долучає дітей до загальнолюдських цінностей, являючи собою найбагатше джерело пізнавального морального розвитку. Головне, не просто передати знання, а подбати про виховання душі, закласти зерно, яке породжує особистість.

Пахне яблуком та медом Русь моя рідна

Скільки кохання, світлого смутку, запеклого болю за свою землю містять патріотичні вірші класиків. Часто написані далеко від рідного дому, вони в кожному рядку просякнуті глибоким тугою по Росії. Вірші про батьківщину, де знайомі з дитинства звуки, запахи, голоси, події минулих років, луною відгукуються у серці кожного читача.

Сергій Єсенін найбільше присвятив віршів рідній землі. Простими словами, схожими на клятву вірності коханій жінці, він захоплюється сільськими краєвидами – колосистими луками, стрункістю берізок, безкрайністю полів. Дещо інакше описує свою патріотичну прихильність Олександр Блок. Краса і велич Росії описані через жіночий образ, прекрасні риси дівчини, її турботах, сльозах, доброті, чутливості. Ні злидні, що панувала, ні суцільна несправедливість до соціальних верств не применшують безмежну любов поета до Батьківщини. Великий співак краси рідного краю, Ф. Тютчев як ніхто інший міг бачити одухотворену живу природу, відчути, як сміється небесна блакить, або почути важкий, легкий шум багряного листя.

Тему переживань за батьківщину можна зустріти у багатьох творах. Наче червоною лінією патріотичні твори проходять через творчість А. Пушкіна, А. Фета, В. Маяковського, Н. Некрасова, М. Цвєтаєвої, М. Лермонтова та багатьох інших. Гаряче кохання, гордість за силу духу, красу Батьківщини – ось головна думка у творах поетів-класиків. Не можна любити свою країну, не розуміючи свого народу, не люблячи і не дотримуючись його традицій, без переживань разом з ним радощів та негараздів.

Велика і могутня наша Росія. Її простори безмежні. І умови життя в різних куточках країни настільки різноманітні, що іноді просто вражають. І кожен мешканець нашої багатостраждальної країни безперечно любить свою батьківщину. Але кохання це буває настільки різним, що іноді буває гідним і пера поета. Що ми й спробували продемонструвати у цьому розділі.

Наш край(А. Пришелець)

То берізка, то горобина,
Кущ рокіт над річкою.
Край рідний, навік коханий,
Де знайдеш ще такий!

Від морів до гір високих,
Серед рідних широт -
Всі біжать, біжать дороги,
І звуть вони вперед.

Сонцем залиті долини,
І куди не кинеш погляд
Край рідний, навік коханий,
Весь цвіте, як весняний садок.

Дитинство наше золоте!
Все світліший ти з кожним днем
Під щасливою зіркою
Ми живемо в рідному краю!

Неосяжна країна(В. Степанов)

Край рідний(М. Пожарова)

З твоєю посмішкою, з твоїм диханням
Зливаюсь я.
Неосяжний, Христом зберігається,
Мій край рідний,
Любов моя.

Привіт тобі, мій рідний край(С. Дрожжин)

Привіт тобі, мій рідний край,
З твоїми темними лісами
З твоєю великою річкою,
І необачними полями!

Привіт тобі, народе рідний,
Герой праці невтомний,
Серед зими та в літню спеку!
Привіт тобі, мій рідний край!

"Я покинув рідний будинок..." (С.А. Єсенін)

Я покинув рідний будинок,
Блакитну залишив Русь.
У три зірки березняк над ставком
Теплить матері старий смуток.
Золотою жабою місяць
Розпласталася на тихій воді.
Немов яблонний колір, сивина
У батька пролилася у бороді.
Я не скоро, не скоро повернуся!
Довго співати і дзвеніти завірюху.
Стереже блакитну Русь
Старий клен на одній нозі,
І я знаю, є радість у ньому
Тим, хто листя цілує дощ,
Тому, що той старий клен
Головою схожий на мене.

Підмосков'я(Давид Самойлов)

Якби в мене вистачило глини,
Я б зліпив такі ж рівнини;
Якби мені хмар і сонця дали,
Я б такі ж влаштував дали.
Все тихо, м'яко, неквапливо,
З окоміром суздальського штибу -
Розсадив би сосни та ліщину
І село поставив біля путівця.
Без порожніх витівок, без марнотратства
Все б створив так, як у Підмосков'ї.

Урок 1 Вірші про батьківщину.

С. ДРОЖЖИН «ПРИВІТ» Мета діяльності педагога: створити умови для ознайомлення з хрестоматією та робочим зошитом, для формування умінь: слухати вірші (С. Дрожжин «Привіт»), користуватися умовними позначеннями – «заступник» жанру, тема (А – вірш, тема про Батьківщину – червоний колір), відповідати на питання щодо змісту, називати прізвище автора та заголовок твору, виділяти головну думку, слова та пропозиції, що говорять про ставлення автора до Батьківщини, висловлювати своє ставлення до Батьківщини; виховувати почуття причетності до свого народу, країни, її історії. Заплановані результати (УУД):

особистісні:усвідомлюють важливість слухання літературних творів; виявляють емоційну чуйність, розуміють красу природи Росії та рідного краю на основі слухання творів про Батьківщину;

метапредметні: регулятивні - приймають та зберігають навчальне завдання; пізнавальні -здійснюють пошук необхідної інформації до виконання навчальних завдань; усвідомлено і довільно будують мовні висловлювання в усній формі, складають нескладні монологічні висловлювання про героїв, мають прийоми розуміння прослуханого твору; комунікативні -описують об'єкт: передають зовнішні характеристики, використовуючи виразні засоби мови;

предметні: навчатьсяправильно називати твір, визначати та називати жанр і тему, працювати з нескладними таблицями; отримають можливість навчитися визначати приблизну тему книги з обкладинки та ілюстрацій, доповнювати відсутніми даними готову модель.

Сценарій уроку

Організаційний момент. Знайомство із хрестоматією.

Особистісні УУД: смислоутворення - мотивація навчальної діяльності.

Діти, до школи збирайтеся, Півник проспівав давно! Спокійніше одягайтеся, - Дивиться сонечко у вікно!

А. Шибаєв

Сьогодні у нас перший цьогорічний урок літературного слухання. Як ви думаєте, що ви робитимете на цьому уроці? (Припущення дітей.)

Кожен урок літературного слухання – це цікава зустріч із новим твором. Розгляньте навчальну хрестоматію. Відкрийте наприкінці книги зміст.

Вчитель знайомить дітей із назвами розділів.

Навчальна хрестоматія вкаже вам шлях до Королеви. Вгадайте, хто це?

Говорить вона беззвучно, А зрозуміло і не нудно. Ти розмовляй частіше з нею - Станеш вчетверо розумнішим.

(Книжка.)

Книги... Наші вірні та мудрі друзі, наші добрі порадники.

Введення у тему уроку.

Робота із серії картинок «Звідки прийшла книга». Регулятивні УУД: розуміють мету та сенс завдання.

Назвіть правила поводження з книгою.

ПРАВИЛА ЗВЕРНЕННЯ З КНИГОЮ

Беріть книгу чистими руками.

Не перегинайте книгу – від цього випадають сторінки.

Не кладіть в книгу олівці та інші предмети, від цього рветься палітурка.

Не загинайте сторінки, використовуйте закладки.

Не читайте книгу під час їди.

Щоб книга довше служила, оберніть її.

- Чому з книгою треба поводитися дбайливо? (Діти по серії картинок складають оповідання «Звідки прийде книга».)

Зразкова розповідь.

Усі книжки народилися у дрімучому лісі. Спочатку була маленька сосенка, потім вона стала сосною, йшли роки, верхівка сосни тяглася до сонця. Але одного разу до лісової хащі прийшли лісоруби і спилили це могутнє дерево. На допомогу лісорубам поспішає трактор. Лісоруби обрубують гілки, в'яжуть, міцно стягують стовбури залізними канатами – тросами. Здригнеться, запихає лісовий всюдихід і потягне важку ношу до річки. Тут їх занурять на спеціальні судна – лісовози.

Блакитна дорога річки приведе стволи на комбінат. З них робитимуть папір. Ось стовбури переходять із цеху в цех. Дерева там розпилюють і подрібнюють у тирсу. Далі тирсу варять, щоб отримати волокнисту масу, схожу на рідке тісто. Машини розливають і розкочують паперове тісто, сушать, потім зі смуг виходить папір. Нескінченною стрічкою виповзає папір із машини та змотується у величезні паперові рулони.

Книгу писатиме письменник. Він має багато знати, щоби написати цікаву книгу. А щоб книжка була яскравою, потрібно попрацювати ще професіоналам-художникам.

Книгу друкують у друкарні. Ви маєте підручники. Всі однакові. Зроблено вони у друкарні.

Друкарня – книжкова фабрика. Як на будь-якій фабриці, тут багато цехів. В одному цеху готують папір, в іншому – фарби. У кожному цеху – машини. Книжку роблять за допомогою машин. У друкарську машину подається чистий білий папір, а вихолить вже з текстами та картинками. Далі необхідно скласти листи в зошит - сфальцувати, як кажуть у друкарні, правильно підібрати їх, сторінки повинні йти одна за одною. Ще довгий шлях пройде книга, доки не опиниться біля машини, яка робить на неї обкладинку.

Потім книга потрапляє до книгарні, до бібліотеки.

Регулятивні УУД : приймають позицію слухача відповідно до поставленого завдання.

Я всіх людей, що трудяться над книгою, Люблю і поважаю, і ціную. А книжки – у мене їх дуже багато – На книжковій полиці дбайливо зберігаю. Поки книгою стане книга, Величезний шлях вона пройти повинна. І скільки знань потрібно різних, Праці, турбот, щоб вона народилася! Поки папір зроблять, хлопці, Покладеться велика, важка праця. Письменник на папері пише книгу, Потім її до редакції несуть. За книгою цієї – скільки днів робітників, Ночів безсонних, помислів живих... Письменникам я дуже вдячний, За працю вперту поважаю їх. Ось рукопис готовий. І редактор прочитає її. Потім віддасть до друку. За кожне слово в цій книзі Перед народом треба відповідати! Спритна друкарська машина І день і ніч друкує аркуші... Але ж аркуші - вони ще не книга, її такий читати не станеш ти! Її підклеїти потрібно і обрізати, У хорошу палітурку переплести, Упакувати, поїздом відправити

І країною величезної розвезти. І стане жити в народі ця книга, Розмовляючи з читачем своїм. Джерело радості, джерело життя, світла... Кохай її! Читати давай іншим!

К. Мухаммаді

Висновок вчителя: такий довгий шлях проходить книга, щоб з дерева перетворитися на джерело знань. Це дуже велика праця людей, і ми маємо поважати цю працю, берегти книгу.

й учень. «Хто багато читає, той багато знає», – каже народне прислів'я. І це так. Книги вчать нас любити Батьківщину, розповідають про найкращих людей.

й учень. Книга – наш помічник у праці. Робітник читає книги про техніку, щоб краще керувати верстатом, лікар – з медицини, щоб краще лікувати, вчитель – з педагогіки, щоб краще вчити та виховувати дітей.

Вчитель. Щоб знати та розуміти все те, про що в книзі написано, треба читати вдумливо, не поспішаючи, не пропускаючи сторінок. Книги треба берегти! Вони живуть поруч із нами у шафах та на полицях.

У нашій школі є бібліотека. Вона відкрита та працює для вас. У бібліотечному царстві-державі багато книг та журналів, цікавих фільмів, електронних довідників.

ІІІ. Постановка цілей уроку.

Демонстрація слайдів.

Вчитель. Батьківщина починається на порозі твого дому. Вона величезна та прекрасна. І у кожного вона одна. Як мама. (Ю. Яковлєв.)

Особистісні УУД: сприймають мову вчителя.

Багато творів присвячено Росії – нашій Батьківщині. Сьогодні ми познайомимося з одним віршем.

Вчитель читає вірш.

Росія, Русь - куди я подивлюся, За всі твої страждання і битви Люблю твою, Росія, старовину, Твої ліси, цвинтарі та молитви.

М. Рубцов

Звучить російська лірична музика. Вчитель показує слайди з ілюстраціями.

Неосяжний широк полів. Дзвін колосків тугих. Розливи могутніх річок. Це Росія.

Ви дивитеся в спокійне небо, тиняєтеся лісовими стежками, сидите біля прохолодної води. Це Росія.

Стародавні стіни Кремля. Блиск куполів над храмами. Це Росія.

Сотні радісних очей. Людське море. Це також Росія.

Комунікативні УУД: сприймають текст.

Якщо ви уважно слухали, самі зможете визначити тему нашого уроку. Як думаєте, що читатимемо і про що?

IV. Робота на тему уроку.

Слухання віршаС. Дрожжина "Привіт".

Пізнавальні УУД: розуміють зміст тексту.

Сподобався вірш? Які картини народжувалися у вашій уяві під час читання? Яке слово повторюється у цьому вірші? Кому чи чому каже «привіт» автор вірша? (Рідному краю.) А що таке рідний край? (Рідний край – це місце, де ми народилися, де живемо.)

У кожного з вас є таке рідне місце, де живете ви та ваша сім'я, ваші друзі та родичі. У героя вірша рідний край - улюблене місце з темними лісами, з великою річкою та неоглядними полями. Перегляньте ілюстрацію на сторінці 3. Що на ній зображено? (Дівчата йдуть дорогою, попереду біжить собака, сонце світить.) Чи вдалося художнику передати те, що сказав поет своїм віршем?

Формування читацьких умінь із застосуванням моделювання.

Регулятивні УУД: утримують мету діяльності до отримання її результату.

Пізнавальні УУД: застосовують моделі отримання інформації про літературному творі.

Сьогодні ви навчитеся вибудовувати модель твору, з яким познайомились. Виконуватимемо разом.

Для моделювання обкладинки у кожного учня має бути аркуш паперу та кольорові олівці. Вчитель працює на дошці, діти – на своїх аркушах.

Візьміть аркуш паперу та покажіть, що я вам читала. (Діти беруть листочки і кладуть їх перед собою вертикально.) Домовимося: коли ми читаємо вірш, у середині малюватимемо трикутник. Ось так.

Кожна дитина малює на своєму листку.

Покажіть.(Діти показують свої роботи.)

Про що цей вірш? (Висловлювання дітей.) Це вірш про Батьківщину. Як це показати на моделі? Давайте домовимося: якщо ми читаємо твір про Батьківщину, зафарбовуємо значок трикутника на моделі червоним кольором. Чому ви зафарбували червоним кольором? (Висловлювання дітей.)

Цей вірш має автора. Цей вірш написав Спірідон Дрожжин. Прізвище автора домовимося показувати червоною рамочкою у верхній частині моделі. Ось так. (Учитель показує, як треба робити.) Яке слово тут сховалося? Прочитайте. Поставте пальчик і разом зі мною читаємо: Дрожжин. Це прізвище поета. Як ви вважаєте, який заголовок обрав для свого вірша поет? (Діти підбирають варіанти заголовків.) Поет Дрожжин назвав свій вірш «Привіт». Покажемо на моделі це слово. Намалюємо знизу синю рамочку. Це заголовок. (Показує на білому аркуші.) Виходить така модель. Яке слово тут сховалося? Прочитаємо. (Діти разом із учителем прочитують слово «Привіт».)

Регулятивні УУД: здійснюють контроль діяльності.

Яким зобразив рідний край поет С. Дрожжин? Бажаєте ще послухати?

3.Словарна робота.

Пізнавальні УУД". відтворюють інформацію з пам'яті або звертаються за допомогою до вчителя.

Що означає «неоглядні поля»? (Дуже великі.) Як ви розумієте слова "велика ріка"? (Також велика.) Велика річка довга, широка, багатоводна.

Що означає вираз «темний ліс»? (Дремучий.)Герой вірша каже так: «Привіт тобі, народе рідний, // Герой праці невтомний // Серед зими та в літню спеку...» До кого він звертається? (До народу.)Як ви вважаєте, чому поет говорить про людей?

Висновок: поет звертається до «родного народу», тобто до тих людей, які живуть і працюють поруч із ним. Працюють і взимку, і влітку. Працюють без відпочинку, тобто невтомно.

Відпрацювання навичкичитання.

Дихальна гімнастика.

Прочитайте голосні звуки на одному видиху: а-е-о-и, о-у-и-а, а-е-и-у, о-у-а-и.

Прочитайте склади на одному видиху: ма-мя-ла-ля, па-пя-та-тя, ба-бя-да-дя.

Прочитайте чистомовку:

Ва-фа-ва - у лісі живе... (Сова).

Ви-фи-ви - у саду росли... (Зливи).

Фа-ва-фа -сукня нова з... (Шафи).

Фе-ве-фе- подушка на... (Софі).

Прочитайте з різною інтонацією:

О-о-о! - із захопленням, здивовано, жалісно;

Е-е-е! - розгублено;

У-у-у! - з подивом;

А-а-а! - Ніжно.

Вправи у читанні за підручником.

Прочитайте слова: Батьківщина, рідний край, рідна сторона, рідна країна, Батьківщина, Вітчизна.

Усі ці слова схожі за своїм значенням. Що означають усі ці слова? (Місце, де людина народилася, де вона живе.) Ми живемо в Росії. Рідний край - частка Батьківщини, найдорожчий куточок для кожної людини.

V. Узагальнення.

Регулятивні УУД: аналізують свою роботу.

Що ви слухали сьогодні? Розкажіть за готовою моделлю.

Чому вірш Спіридона Дрожжина називається "Привіт"? (За словом «привіт» стоїть дружня інтонація,

яка включає різні відтінки ставлення поета до рідного краю: милування, захоплення, повага, радість.)

Якими словами ви можете висловити своє ставлення до рідного краю, місця свого народження?

Як називається наша країна? Як називаються люди, які живуть у нашій країні? Яке місто є столицею Росії?

VI. Підсумок уроку.

Колективне читання вірша Дрожжина "Привіт".

Комунікативні УУД: використовують доступні мовні засоби передачі свого враження.

Які почуття викликає у вас цей вірш? Чому? (Діти доводять свої відповіді.)

Я хочу закінчити наш урок словами Ю. Яковлєва.

ПРО НАШУ БАТЬКІВЩИНУ

У великій країні кожна людина має свій маленький куточок - село, вулиця, будинок, де він народився.

Це його маленька батьківщина, а з багатьох таких маленьких рідних куточків і складається наша спільна, велика Батьківщина.

Для самостійноїроботи (по. вибору дітей): знайти книгу з віршами про Батьківщину, вивчити один вірш; виконати малюнок «Наша Батьківщина»; за допомогою батьків записати вірш про Батьківщину у зошит.

Тест з літературного читання 3 кл 3 триместрФ.І.______________________________

1. Поєднай лініями імена та по батькові письменників з прізвищем:

Дмитро Наркісович Пришвін

Михайло Михайлович Пушкін

Олександр Сергійович Мамин - Сибіряк

Аркадій Петрович Маршак

Самуїл Якович Гайдар

Тести з літературного читання для 3 класу

Варіант №1

Прізвище ім'я_____________________

1. У якого твору може бути таке закінчення: «І я там був, мед-пиво пив…»?

1) Оповідання. 2) Казка. 3) Биліна. 4) Байка.

2.Познач знак «+» прислів'я.

1)Дякую за надану послугу.

2) Як птах народився, так він свій і співає.

3) Добрі бобри до бобрят.

3.Познач ім'я героя твору А. С. Пушкіна.

1) "Ріке з чубком" 2) "Князь Гвідон" 3) "Оле-Лукойє".

4. Закінчи вірш (придумай риму).

Чекаємо на ми літа.

Літо – це океан тепла та ___________________

5. Відзнач скоромовку.

1) Блакитний намет весь світ накрив.

2) Водовоз віз воду з водопроводу.

3) Чужбина – калина, батьківщина – малина.

6. «Сіра Шийка» - це …

1) Казка. 2) Повість. 3) Розповідь. 4) Вірш.

7. Закінчи прислів'я.

Сім разів відміряй…..

1) коли робити нічого; 2) один - відріж; 3) один раз викинь

8. Хто сказав: "Я заїхала до вас подивитися, як ви живете, я побуду у вас до весни ..."?

1) Царівна – жаба. 2) Мишка - норушка. 3)Жаба - мандрівниця. 4) Жаба – квакушка.

« Стривай, -

Відповідає вітер буйний, -

Там за річкою тихоструменною

Є висока гора,

У ній глибока нора...»

1) Г. -Х. Андерсен. 2) Шарль Перро. 3) Брати Грімм. 4) Еге. Гофман.

1) Михалков З. У. 2) Біанки У. У. 3) Пермяк Є. І. 4) Лермонтов М. Ю.

12. Які казкові предмети зустрічаються у казках різних народів?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________