Програма для створення бібліотечних білетів. Робоча програма "бібліотечно-бібліографічні та інформаційні знання"

ЗАГАЛЬНОБІБЛІОТЕЧНІ ПРОГРАМИ

ЧИТАЙ, НОВОУРАЛЬСЬК!

Останнім часом спостерігається падіння інтересу до книги, друкованого слова. Книга виходить із моди. Ринкові форми масової культури витісняють книжку. Своє дозвілля час люди найчастіше витрачають не на читання. Ділове читання витісняє читання «для душі».
У засобах масової інформації, в Інтернеті, на професійних зустрічах все частіше порушується проблема зниження інтересу до книг та читання, зменшення числа читачів публічних бібліотек.
Стимулювання читання, відродження та розвиток інтересу до книги серед усіх верств населення — нагальне завдання суспільства та насамперед бібліотек, як закладів культури, які безпосередньо покликані популяризувати книгу.
Програма є узагальненням роботи структурних підрозділів із залучення до читання та органічно поєднується з низкою авторських програм, що реалізуються в бібліотеці:
Цілі Програми:
Підвищення статусу книги та просування читання, залучення до читання та користування бібліотеками мешканців Новоуральська, підвищення інтелектуального рівня та розвиток читацького смаку городян, позиціонування читання, як цікавого, престижного заняття, що приносить радість та задоволення

«БІБЛІОТЕКА БЕЗ КОРДОНІВ»
Програма по роботі з людьми з обмеженими можливостями, людьми похилого віку та соціально занедбаними дітьми

З моменту свого відкриття Центральна публічна бібліотека прагне допомогти людям з обмеженими можливостями розширити їхній кругозір, розвинути інтелект, розсунути коло спілкування.
Цілі та завдання Програми

• Формування у людей з обмеженими можливостями позитивного ставлення до бібліотеки та потреби користуватися її послугами;
• Допомога у соціальній реабілітації;
• Залучення людей з обмеженими фізичними можливостями та соціально занедбаних дітей до читання, сприяння формуванню культури читання, розвиток творчих здібностей, духовне збагачення;
• Забезпечення читацьких потреб людей похилого віку.

Перелік основних заходів Програми
Індивідуальне обслуговування людей з обмеженими фізичними можливостями
Проведення масових заходів
Інформаційне забезпечення учасників діяльності

ЕКОЛОГІЯ

"СВІТ НАВКОЛО НАС"
Програма з екології

Маленька дитина ще неясно уявляє, що таке природа, у нього недостатньо життєвого досвіду, не розвинене абстрактне мислення, світогляд.
І разом з тим він, часто сам потребуючи доброти і ласки, здатний щедро і безкорисливо віддати свою доброту всім живим істотам на Землі.
У собаці та птаху, метелику та квітці, він бачить своїх братів.
Наше завдання — допомогти дитині не тільки зберегти саме таке відчуття до природи, а й розвинути почуття краси та добра, виховати співчуття та турботу щодо рослин та тварин.
Програма складається з кількох блоків: "Світ людей"; "Царство тварин", "Царство рослин"; "Природні стихії"; "Письменники анімалісти".
Зустрічі відбуваються з використанням відео та аудіо матеріалів, оформленням книжкових виставок, електронними презентаціями.
Програма з екології включає такі форми роботи, як бесіди-обговорення; екологічні подорожі; ігри; вікторини; конкурси та ін.
Програма розрахована надошкільнят підготовчих груп та учнів 1-2 класів.
Термін реалізації програми- 1 рік.
Додатково учням пропонуються заняття у гуртку «Природа та фантазія»

«Я ВІДКРИВАЮ СВІТ»
Програма з ознайомлення з навколишнім світом учнів 2-х класів

Програма покликана допомогти учням в освоєнні шкільного курсу з навколишнього світу.
Наші завдання - пробудити в хлопців цікавість і спрагу пізнання, а також допомогти вихованню у них почуття причетності явищам, що відбуваються у світі, почуття відповідальності за навколишній світ.
Заходи, які відбуваються у формі усних журналів, представляють навколишній світ у всьому його різноманітті та взаємозв'язку, а звичні речі та явища — з несподіваного боку
Програма розрахованана 1 навчальний рік.
Зал ділового читання

ВАЛЕОЛОГІЯ

«ФОРМУЛА ЗДОРОВ'Я»
Програма формування навичок здорового способу життя учнів 3-5 класів

Програма покликана допомогти школі у формуванні в учнів валеологічних знань та вмінні
Включає заходи, які у цікавій формі допоможуть усвідомити необхідність берегти здоров'я, розкриють основи здорового способу життя, навчать оцінювати функціональний стан організму.
Діти дізнаються чому людину називають восьмим дивом світу, чому потрібно берегти зуби і як це робити правильно, відкриють секрети скелета і зору, дізнаються правду про пиво і сигарету, з'ясують чи варто вважати комп'ютер другом.
Програма розрахована на 1 навчальний рік та орієнтована на учнів 3-5 класів
Зал ділового читання

ІСТОРІЯ. Кровознавство

«З ЧОГО ПОЧИНАЄТЬСЯ БАТЬКІВЩИНА?»
Програма патріотичної освіти

Мета програми -створення умов для виховання у підростаючого покоління поваги до традицій історії та культури свого народу, так само як і духовної спадщини всього людства, формування у дітей сталої потреби черпати «нове — добре забуте старе з невичерпного джерела народної культури».
Програма складається із двох блоківта розрахована на два навчальні роки. Перший блок (програма першого року) передбачає знайомство учнів із культурою Росії. Другий блок (програма другого року) концентрує увагу на історії та культурі Уралу – нашої малої батьківщини. За бажанням група може вибрати будь-який блок та брати участь у роботі протягом одного року.
До програми включено заходи, які можуть бути проведені для різних вікових категорій. Кожна бесіда адаптована для молодших школярів та учнів 5-9 класів з урахуванням їх вікових особливостей та інтелектуального розвитку.
Зал ділового читання

«МОЯ БАТЬКІВЩИНА — РОСІЯ»
Програма патріотичного виховання для дітей дошкільного та молодшого шкільного віку

Мета програми — знайомство та прилучення дітей до культури та історії своєї Батьківщини, її героїчної минулої та багатої спадщини, виховання почуття поваги та гордості за минуле та сьогодення своєї країни, спонукання дитини до усвідомлення своєї значущості у майбутньому Вітчизни та, як наслідок, прищеплення любові до Батьківщині через любов до свого краю, міста, сім'ї.

Програма складається з кількох блоків:

• "Ми - слов'яни" - знайомить дітей з історією та культурою Стародавньої Русі, її славним минулим;
• «Росія сучасна»— відкриває дітям сторінки історії сучасної Росії та її недалекого минулого, включає бесіди про період ВВВ, освоєння космосу, впровадження нових технологій у наше життя, у тому числі знайомить з історією появи деяких знаменитих винаходів;
• «Моя мала Батьківщина»— включає бесіди про рідний край, місто, їх історію, про сім'ю та її традиції, а також у цьому блоці представлені бесіди-огляди, що дозволяють дітям познайомитися з деякими народами, що живуть на території Уралу.

Форми роботи: бесіди (зокрема з використанням можливостей електронної презентації), ігрові програми, книжкові виставки, книжкові огляди, вікторини, бесіди з елементами прикладної творчості, виставки творчих робіт.
Відділ інтелектуального відпочинку

«МІЙ КРАЙ»
Програма

«Лише ставши патріотом своєї малої батьківщини, свого краю, можна стати громадянином Росії, освоїти її величезну культуру і осягнути визначні цінності світової цивілізації».
І.В. Шахматова

Програма спрямована на патріотичне виховання підлітків та молоді через любов до рідного міста та краю.
Виховання краєзнавством має на увазі не тільки вивчення та поширення знань про минуле і сьогодення свого краю, його особливості та пам'ятки, а й розвиток потреби у дієвій турботі про його майбутнє, про збереження його культурної та природної спадщини.

Ціль програми:

• дати первинні знання з краєзнавства рідного краю, розкрити роль Уральської землі у долях Росії;
• виховувати почуття патріотизму, повагу до свого історичного минулого, до навколишнього суспільства;
• розвивати прагнення вироблення власних позицій з урахуванням краєзнавчих знань.

Матеріал систематизований у два блоки:

• «Обрядова культура»
  Розділи:
  • «Російські народні свята» - Різдво, Святки, Хрещення, Масляна, Великдень, Трійця, Іван Купала та ін.
  • «Традиційна російська сім'я» - її звичаї та традиції
  • "Російські сімейні обряди" - весільні обряди, пологові обряди, похоронні обряди та ін.
  • «Народний місяцьослів» — народні прикмети, прислів'я та приказки, ігри, ворожіння, обрядові дії, пов'язані з пори року
  • «Обряди корінних мешканців Уралу»
• "Мій світ"
  Розділи:
  • «Я і Люди» — на вулиці, у дворі, у школі тебе оточують люди, ти стикаєшся з багатьма людьми різного віку. За твоїм ставленням до оточуючих судять про тебе як про людину. Як навчитися всього того, що зветься одним ємним словом – людяність.
  • «Я та екологія» — любити та охороняти природу, пропагувати здоровий спосіб життя — навчають наші заходи.
  • «Я і Батьківщина» — дізнатися про край, де живемо, познайомитися та взяти участь у відродженні народних традицій, звичаїв, ремесел, сформувати національну самосвідомість, найкращі риси національного характеру, вивчити історію та духовні цінності народу, дізнатися, чим живе наша Батьківщина.
  • "Я і мій рід" - дізнатися про своє прізвище, род, познайомиться з відомими родами Уральської землі.

«У КОЖНОГО СВОЄ МІСТО НА ЗЕМЛІ»
Програма краєзнавчого виховання молоді

Цілі та завдання програми:

• Виховання морально здорової, культурної, вільної та відповідальної особистості, громадянина та патріота.
• Виховання любові до будинку, школи, міста, краю, Батьківщини. Особливу увагу програма приділяє вихованню патріотизму.
• Збереження та популяризація об'єктів культурної спадщини міста, залучення широкого кола дітей та молоді до заходів щодо вивчення рідного краю.

• «Моя батьківщина – Новоуральськ»
  Завдання: створення дітей образної картини свого міста як частини Уральського краю.
• «Історія становлення та розвитку Новоуральська»
  Завдання: показати історію розвитку Новоуральська в історико-краєзнавчому та соціокультурному аспектах.
• «Новоуралець - громадянин Росії»
  Завдання: створити таке пізнавальне середовище, яке дозволило б розкрити перед дітьми на прикладі життєвого шляху видатних земляків минулого та справжньої можливості самореалізації та самотворення людини.

«СМЕРТЬ — НЕ НАЙБІЛЬШЕ СТРАШНЕ»
Цикл розмов про Голокост

Чи усвідомлюємо ми повною мірою причину того, що вбивство людини людиною знову набуло такої гігантської сили, як у роки Другої світової війни?
Світ Голокосту існує і зараз, адже Голокост – не суто єврейське питання. Геноцид, расизм, націоналізм можуть торкнутися будь-якого народу.
Трагедія Голокосту — це не тільки частина всесвітньої історії, це розмова про проблеми сучасної цивілізації, про її хвороби, про небезпеку, яка їй загрожує.
Вивчення страшного минулого, збереження пам'яті про загиблих – це одна з умов виживання сучасної людини.
Розмови розраховані на учнів 8-11 класів
Центр краєзнавства

СТРАНОВЕДЕННЯ

«КОРУСВІТНА ПОДОРОЖ ПО КРАЇНАМ І КОНТИНЕНТАМ»
Країнознавчий марафон

Країнознавчий марафон - цикл заходів для учнів навчальних закладів міста, що включає тематичні бесіди та виставки, вікторини, конкурси російською та іноземними мовами. Програма Країнознавчого марафону розрахована на 3 роки.
Цілі і завдання:

• Розвивати інтерес учнів до вивчення культурних традицій світу.
• Сприяти розширенню кругозору учнів.
• Навчити користуватися довідковою літературою для отримання додаткової інформації, у т. ч. використовуючи нетрадиційні носії інформації та географічні карти.
• Стимулювати мисленно-пошукову діяльність учасників марафону.
• Зацікавити учасників у вдосконаленні та/або вивченні іноземної мови.
• Ознайомити учасників марафону із фондом Відділу літератури іноземними мовами

ФІЛОЛОГІЯ

«Струмок кришталева мова рідної»
Програма з російської мови та культури мови

Мета програми – допомога у формуванні мовної культури учнів.
Завдання: знайомство з історією рідної мови, збагачення словникового запасу, розкриття творчих здібностей дітей.
У ході занять учасникам прищеплюватиметься усвідомлення краси, образності мови; вміння відчувати мову художнього твору
Форми роботи: бесіди – обговорення; бесіди - ігри; вікторини та конкурси; інсценування.
Заняття проводяться 5 разів протягом навчального року, п'ята гра – підсумкова.
Вік учасників:учні 2-4 класів; учні 5-6 класів
Відділ інтелектуального відпочинку

ЛІТЕРАТУРА

Мета програми - розвиваючи інтерес дітей до історії літератури, до імен видатних літераторів, сформувати у дітей потребу систематичної роботи з книгою та забезпечити інформаційну підтримку шкільного предмета, тобто надати додаткову можливість учням та вчителям повніше задовольнити свої освітні потреби.
Програма визначає заходи, які розповідають про історію створення пригодницьких та авантюрних романів, які стали класикою жанру, та про їх авторів; допомагають підняти інтелектуальний та загальнокультурний рівень школярів та розвинути їх творчу та пізнавальну активність.
Основні завдання програми:

• будити в дітей віком емоційний резонанс на прочитане, стимулювати образне бачення, розширювати сферу спостереження персонажами, проникати у мотиви їхньої поведінки, у тому думки і почуття, шукати співчуття у душі і цим впливати моральному саморозвитку особистості;
• познайомити дітей із біографією письменника, його світовідчуттям, розкрити основні думки, вкладені їм у твір;
• спираючись на інтерес дітей до жанру пригодницької літератури, сформувати у хлопців потребу систематичної роботи з книгою.

Програма розрахована на один навчальний рік та орієнтована на учнів 5-7 класів
Зал ділового читання

«ЗДРАВУЙ, КНИГА!»
Програма

Мета програми – активізувати читання дітей у групі та залучити дітей до користування бібліотекою.
Завдання програми:

• розкрити творчі здібності дитини як читача; сприяти більш поглибленому сприйняттю прочитаного матеріалу та розвитку інтелектуальних здібностей та мислення дитини;
• дати широке уявлення про різноманіття літератури та сприяти розширенню кругозору дітей;
• підвищити рейтинг книги у дозвіллі школярів та стимулювати бажання систематичного спілкування з книгою;
• формувати культуру читання та навички дбайливого поводження з книгою;
• сприяти спільній творчості дітей та батьків.

Програму розраховано на один навчальний рік.
Програма для учнів 1 класу
Зал ділового читання

«ПРОЧИТАННЯ»
Програма

Вирощувати читача — зовсім не те саме, що вчити читати. Можна ще до школи пробудити в дитині читача, не навчивши її жодної літери. На жаль, не всі батьки готові витрачати час та сили, навчаючи свою дитину вмінню читати книги — читати правильно, по-справжньому, вдумливо, з насолодою, а хтось просто не знає, як правильно це зробити.
Мета програми - дати уявлення батькам про шляхи та методи залучення дітей молодшого шкільного віку до книги та читання.
Програму розраховано на один навчальний рік.
Програма спрямована на батьків учнів початкової школи. Кожна зустріч розрахована на 15-20 хвилин і проходить у рамках батьківських зборів у школі.
Зал ділового читання

СВІТОВА ХУДОЖНЯ КУЛЬТУРА

«ПЕРШІ ЗУСТРІЧИ З МИСТЕЦТВОМ»
Естетична програма з мистецтва для дошкільнят та учнів молодших класів

1. Діти у світі мистецтв
2. Російське традиційне мистецтво
3. Все про все

Тема «Дитина та мистецтво» таїть у собі багато загадок та питань. Як, яким способом, найбільш природним для дитини, ввести його в таємничий світ, який ми називаємо, дорослими, Мистецтвом.
Діти природно цікаві. Вони експериментують, досліджують світ, граючи найрізноманітнішим матеріалом: фарбою, глиною, камінчиками, папером, звуком, словом... Будь-який предмет, який потрапляє до рук дитини, стаючи іграшкою, набуває нового життя, нового сенсу. І якщо в цей час організувати гру, так чи інакше пов'язану з мистецтвом, в якій поряд зі знайомими дитині предметами, з'являться фарби та звуки, картини та музика, то вона легко та природно увійде у світ мистецтва, у світ прекрасний, але складний.
Основні цілі та завдання програми.

• Ввести дитину у світ образних уявлень мистецтва.
• Через синтез мистецтв (музика, живопис, поезія) прищепити любов до класичної спадщини.
• Збагатити духовний світ дитини, удосконалювати її моральні засади.
• Розширити світогляд дітей.
• Створюючи ситуації, що викликають емоційний відгук дитини, сприяти виникненню почуття, що спонукає до творчого самовираження у різних видах мистецтва.

Програма розрахована на 1 рік та орієнтована на дошкільнят
Відділ мистецтв

«СПАДЧИНА СТОЛІТТІВ»
Програма

В умовах нового мислення та концепції єдиної світової цивілізації інтерес до культури, історії, культури російського народу особливо надзвичайно зріс. Парадоксально, але факт: російська культура залишається мало вивченою.
XXI століття підкреслило особливе значення історичних і культурних традицій, а також зв'язок культури та освіти, яка протягом усієї вітчизняної історії, була безперечною моральною основою процесу виховання.

Програма «Спадщина століть» розкриває історію, педагогіку, культуру, звичаї та традиції, мистецтво тих чи інших народів світу.

Заходи програми:

• Оберіг твого дому
• Сім чудес світу: класика та «сучасність»
• Російські книговидавці XVIII-XIX століть
• Історія створення шкільної форми
• День Святого Валентина
• Дід Мороз, Снігуронька та Новий рік
• Гуморина 1 квітня
• Російське мистецтво XVIII ст.
• Російське мистецтво ХІХ століття
• День Статуту Свердловської області
• Двохрівнева освіта Росії: бакалаврат та магістратура

«МУЗИКА НА ВСІ ЧАСИ»
Програма естетичного виховання

• Музичні щаблі «(для дошкільнят та молодших школярів
• «Велика музика великих часів» (середні та старші класи)
• «Зірки забутої естради» (для старшого покоління)
• «Музичний калейдоскоп» (для старших класів та для дорослих)

Мета програми – естетичне виховання читачів, пропаганда музичного мистецтва, виховання музичного смаку широких мас населення.
Учасники знайомляться з класичними та сучасними композиторами та виконавцями, набувають нових музичних знань та вражень.
Заходи програми відбуваються у вигляді бесід, літературно-музичних композицій, конкурсних програм. Обов'язкове використання аудіо-відео матеріалів
Програма складається із 4 тематичних блоків.
Музичні щаблі «для дошкільнят та молодших школярів; "Велика музика великих часів"; «Музичний калейдоскоп»і « Зірки забутої естради»для учнів середніх та старших класів.
Заняття кожного блоку розраховані на 1 навчальний рік.
Відділ мистецтв

ДУХОВНЕ ВИХОВАННЯ. КУЛЬТУРА СПІЛКУВАННЯ

«Я І ЦІЛИЙ СВІТ»
Програма з культури спілкування дітей

Метою цієї програмиє навчання дітей побудови відносин з людьми заснованих на ввічливості та взаєморозуміння. При досягненні цієї мети передбачається вирішення наступних завдань:

• допомогти дитині усвідомити себе як особистість.
• через читання виробити позитивний погляд на світ, який допоможе знайти своє місце серед інших людей.
• на прикладі аналізу дій літературних героїв спонукати дитину аналізувати свої та чужі вчинки.
• сприяти вихованню у дитини навичок культурної поведінки.

Програма призначена для учнів 1-4 класів. Розрахована на один навчальний рік. Можливе проведення окремих заходів щодо вибору.
Відділ інтелектуального відпочинку

"ШЛЯХ ДО УСПІХУ"
Програма формування моральних цінностей в учнів 6-9 кл.

Людині властиво чогось прагнути. Успішна кар'єра, добробут, любов, сім'я, діти, освіта, відпочинок, творчість — це далеко не повний перелік наших життєвих потреб. Багато хто успішно досягає поставлених цілей, але, на жаль, це виходить не у всіх. Для того, щоб допомогти підліткам досягти гармонії з собою та навколишнім світом, стати успішними та щасливими в житті розроблена програма з формування моральних цінностей, розвитку у старшокласників процесу самопізнання, навичок самоаналізу.
Ціль програми:
Розвиток у підлітків навичок самостійно, за своїм внутрішнім спонуканням, ставити перед собою важливі життєві цілі і досягати їх.
Завдання програми:

1. Формувати позитивне ставлення підлітків до себе та до навколишнього світу на основі розуміння різноманіття життя.
2. Сприяти усвідомленню підлітками особистісних особливостей, ціннісних орієнтацій, духовних потреб.
3. Підтримувати підлітків у усвідомленні та прийнятті він як справжніх, і майбутніх соціальних ролей, зокрема сімейних.

• вміти розташовувати себе людей, викликати їхню повагу і симпатію;
• виходити з честю та гідністю зі всіляких складних та конфліктних ситуацій;
• успішно вибудовувати міжособистісні стосунки.

УНІВЕРСАЛЬНІ ПРОГРАМИ

"ІНТЕЛЕКТУАЛЬНІ ІГРИ"

Справжня перевірка знань та вміння самостійно працювати з книгою, належить старшокласникам, які беруть участь в «Інтелектуальних іграх». Це командна гра, і від того, як злагоджено та дружно працюватимуть усі учасники, залежить перемога всієї команди.
Під час визначення тематики ігор враховуються побажання учасників.
Періодичність ігор: 4 зустрічі у навчальний рік.
Ігри відбуваються у двох вікових категоріях: школярі 8-10 класів та студенти 1-2 курсів.
Відділ інтелектуального відпочинку

«ВЕСЕЛА ФАНТАЗІЯ»
творча, розважально - пізнавальна програма для дошкільнят та учнів 1-4 класів

Безкоштовна програма для обліку книг у бібліотеці.

Комп'ютеризація в наші дні торкається дедалі більше різних галузей. Нещодавно у нас в Україні вийшов указ про комп'ютеризацію бібліотек навчальних закладів. І все б нічого, та тільки як завжди, видачею відповідного апаратного та програмного забезпечення в міністерствах ніхто не перейнявся. Так і пішло-поїхало.

Хтось почав створювати бібліотечні бази даних на ПК за допомогою офісних додатків (в Access або Excel), а хтось почав шукати «кряки» до різноманітних платних систем управління бібліотеками. Однак, виявляється для цього існують і досить прості та зручні безкоштовні програми!

Сьогодні я познайомлю Вас із однією чудовою системою управління бібліотекою, розробленою нашим земляком та простим учителем інформатики для потреб своєї школи. Ця програма називається MyLib. З її допомогою Ви зможете досить легко створити базу даних по всій бібліотеці та стежити за видачею книг учням, студентам чи викладачам. За своїми можливостями MyLib нагадує платну програму.

Порівняння програми MyLib з платним аналогом Облік книг

Зі порівняння ми бачимо, що MyLib дещо відстає у функціональному плані від платних додатків. Однак програма виграє за рахунок простої та зрозумілої організації інтерфейсу, а також компенсує деякі недоліки завдяки прямому доступу до бази даних, яку легко можна редагувати за допомогою сучасних офісних пакетів.

Додатковим приємним моментом є те, що програма не вимагає установки:).

У завантаженому з нашого сайту архіві Ви знайдете дві версії MyLib: російськомовну та українську. Ми розглянемо приклад із російськомовним варіантом, проте все написане далі також відноситься і до української версії.

Для більшої зручності розпакуємо архів з потрібною версією програми в окрему папку на жорсткому диску, після чого запустимо файл MyLib.exe. Перед нами відкриється основне вікно програми:

Інтерфейс MyLib

В основному вікні ми бачимо список авторів книг (колонка зліва), присутніх у нашій бібліотеці, а також список та опис книг вибраного автора (праворуч). У нижній частині основного вікна ми можемо бачити інформацію про видачу вибраної книги. У верхній частині робочого вікна MyLib є дві додаткові робочі вкладки (Пошук та Список учнів), а також кнопка додавання нових книг.

Робота з MyLib

Починати роботу нам слід із створення бази даних за книгами. Для додавання нової книги в базу достатньо натиснути кнопку «Додати нову книгу» і в віконці, що відкрилося, ввести необхідну інформацію про неї:

На жаль, у цьому вікні немає деяких полів, типу ISBN, кількості сторінок та деяких інших, проте за особливого бажання такі поля можна буде вручну додати до бази даних програми (як це зробити, ). Доступу через програму Ви, звичайно, не отримаєте, проте для друку результатів з бази даних такий спосіб цілком пригодиться;).

Натискаємо кнопку «Додати» і отримуємо щойно введену книгу у списку:

Зверніть увагу, що якщо у Вас є кілька екземплярів якоїсь книги, їх доведеться додавати заново!

Виділивши книгу в каталозі «Книги автора», Ви можете внести зміни до даних про неї, а також видати книгу на руки учню або викладачеві. Для цього достатньо натиснути кнопку «Видати книгу» і в текстовому рядку, що з'явився, ввести дані про читача. Дата видачі при цьому встановиться автоматично:

Тепер, щоб повернути книгу, нам буде достатньо натиснути кнопку «Прийняти книгу».

Робота із сторонніми базами даних

Учень успішно доданий, проте для зручності роботи з великою кількістю людей, я радив би створити ще й базу даних читачів. На жаль, силами MyLib створити таку базу неможливо, але ніщо не заважає нам заповнити її безпосередньо, використовуючи MS Access (переважно) або OO Base. Для цього відкриємо папку, в яку ми раніше розпакували MyLib і знайдемо файл data.mdb:

Нам потрібно буде відкрити вибрану базу даних. Для цього найкраще підійде модуль Microsoft Office Access. При спробі відкрити базу даних Access запитає нас, чи блокувати йому небезпечні вирази (на що ми гордо відповімо «НІ») і повторно попередить нас про небезпеку наших дій. Але ми не боїмося:), тому натиснемо кнопку «Відкрити» і побачимо наступне віконце:

Неважко здогадатися, що для створення бази даних читачів нам потрібно відкрити таблицю «Pupils», двічі клікнувши по ній лівою кнопкою миші:

У таблиці, що відкрилася, ми виявимо спочатку тільки два рядки. У першій буде вказано створений нами раніше учень (у прикладі - Іванов Іван Петрович), а друга буде порожньою (якщо не брати до уваги написи (Лічильник) у першому осередку).

Тепер нам потрібно виділити рядок з нашим першим читачем (клікнувши лівою кнопкою миші по квадратику перед рядком) і, викликавши правою кнопкою миші контекстне меню, вибрати пункт "Копіювати". Тепер аналогічним способом виділяємо порожній рядок (з написом (Лічильник)) та в контекстному меню вибираємо пункт «Вставити».

У нас з'явиться копія попереднього запису, в якій нам слід лише змінити дані у стовпці "Name" на потрібні. Оскільки MyLib не має спеціального поля для вказівки класу, в якому навчається учень, то найкраще буде, якщо перед ПІБ учня Ви вкажете номер класу або групи;).

Таким чином, Ви зможете швидко знаходити всіх своїх читачів у досить великій базі. Добре, що MyLib сортує всі записи за абеткою, тому можна сміливо додавати нових користувачів бібліотеки у довільному порядку.

Отже, ми створили базу даних читачів. Настав час глянути на плоди своєї роботи. Для цього запустимо MyLib і перейдемо до її третьої вкладки - «Учні та видані книги»:

Тут ми побачимо стрункий список усіх наших читачів, а праворуч від них число, яке вказує на кількість взятих ними книг. Якщо учень повертає Вам книгу, достатньо вибілити його у списку, вибрати книгу, яку він здає і натиснути кнопку «Прийняти». Книга знову виявиться у загальному доступі, і її можна буде знову видавати.

Пошук по базі

Останньою функцією, яку нам залишилося перевірити, є пошукова функція. Переходимо у другу вкладку програми («Пошук книг»):

Тут у нас є два варіанти пошуку: за авторами чи за назвами книг. Вибираємо найбільш підходящий для нас, заповнюємо відповідне текстове поле, тиснемо кнопку «Шукати» та отримуємо результат у списку внизу. Врахуйте, що якщо книги, що відповідає заданим параметрам пошуку, немає в базі, то список залишиться порожнім, і жодних додаткових повідомлень Ви при цьому не побачите.

Переваги та недоліки програми

• простий інтерфейс та управління програмою;
• необмежену кількість записів у базах даних;
• наявність прямого доступу до основної бази даних програми;
• зручна система стеження за виданими книгами;
• наявність зручного механізму пошуку на базі книг.

• немає вбудованого редактора списку читачів;
• немає функції імпорту, експорту та друку даних із програми;
• немає можливості додавання додаткових полів до опису книг.

Висновки

Незважаючи на досить значні недоліки, після вмілої обробки напильником програма MyLib стає незамінним інструментом для будь-якого бібліотекаря! Однак Ви можете використовувати програму не тільки в установах, але і як каталогізатор для домашньої бібліотеки.

Такий варіант використання взагалі ідеальний, оскільки вручну правити базу даних не доведеться взагалі, а нових читачів (друзів та знайомих, які беруть у вас книги) Ви додаватимете при необхідності. Користуючись MyLib, Ви завжди знатимете хто, коли і які книги у Вас взяв, а отже, завжди матимете під наглядом усю свою бібліотеку.

P.S. Дозволяється вільно копіювати та цитувати цю статтю за умови вказівки відкритого активного посилання на джерело та збереження авторства Руслана Тертишного.

У 2015 році в Російській державній бібліотеці для молоді стартував навчальний проект – Міжбібліотечний методичний вебінаріум «Успішні бібліотечні програми для молоді». Він адресований фахівцям молодіжних/юнацьких бібліотек, публічних бібліотек, які мають або планують створити у своїй структурі зали, відділи, які обслуговують молодь, а також бібліотек, у штаті яких є фахівці з роботи з молоддю.

Протягом року слухачам було запропоновано бібліотечні програми та проекти, які придумані, розроблені та успішно апробовані в РДБМ та які потенційно можуть бути використані й іншими бібліотеками. Усі сім занять вели лише фахівці Російської державної бібліотеки для молоді.

Теми занять: клубні форми роботи з екологічної тематики, комікси та мальовані історії, бібліотека як майданчик для реалізації молодіжних проектів, хіп-хоп як частина молодіжної культури, молодь у літературному процесі, малюнок та текст у східній культурі, психологічні тренінги у бібліотеці. Записи всіх вебінарівдоступні на каналі РГБМ у YouTube. Сумарна кількість переглядів складає близько 5 тисяч. Настільки активно виявлений інтерес з боку бібліотек говорить про те, що професійна бібліотечна спільнота відчуває велику потребу в навчанні з актуальних питань роботи бібліотек з молодіжною аудиторією. А форма дистанційного навчання з використанням мережевих технологій на сьогоднішній день (враховуючи складну економічну ситуацію) найбільш прийнятна.

Подальший розвиток вебінаріуму у 2016 році передбачає знайомство з найкращими бібліотечними програмами для молоді, вигаданими та реалізованими в інших бібліотеках країни. Учасником проекту може стати будь-яка бібліотека — головна регіональна, спеціалізована молодіжна, юнацька, дитячо-юнацька чи публічна бібліотека, яка активно працює з молоддю. Бібліотечна програма для молоді, яка пропонується як тема вебінару, має бути вже успішно реалізована та орієнтована на підтримку позитивних потреб молоді. Це може бути той чи інший конкретний захід, публічна акція, діяльність клубу тощо.

Обмежень у виборі теми та форми немає. Від однієї бібліотеки може бути подано декілька заявок. З умовами участі у проекті можна ознайомитись на сайті РДБМ.

У 2016 році заплановано сім занять кожну четверту середу місяця об 11 годині ранку за московським часом (актуальний графік зустрічей розміщений).

Перший вебінар, який представляє одну з найкращих регіональних програм для молоді, пройде вже 24 лютого.

Минулого року за ініціативою та безпосередньою участю РДБМ у видавництві «Професія» вийшла книга – практичний посібник «Кращі бібліотечні програми з низьким бюджетом для молоді, підлітків, дітей» (ред.-сост. Дж. Лілліан; пров. з англ. М.М. В. Олексєєва (наук. ред. і перед. І. Б. Міхнової), що представляє .

У вітчизняних бібліотеках також реалізуються унікальні програми для молоді, які враховують специфіку регіону, бібліотеки та її користувачів. Тому ми вийшли з ініціативою проведення Всеросійського конкурсу серед публічних бібліотек «Найкраща бібліотечна програма для молоді», результатом якого стане видання аналогічного посібника, що базується на російському досвіді. Конкурс стартує у лютому та триватиме до травня 2016 року.

Слідкуйте за новинами!

Облік книг- програма для обліку та каталогізації книг, журналів, документів, облік читачів, відстеження боржників, облік видавництв, авторів, творів та інших об'єктів. "Облік книг" - зручне рішення для автоматизації як невеликих, домашніх, так і великих промислових бібліотек. Програма допоможе Вам швидко здійснювати пошук книги, відстежувати історію видачі книги, своєчасно дізнаватися про боржників, зберігати необхідну інформацію про читачів, вести читацький рахунок, контролювати дати видачі та повернення книги. Низка стандартних звітів надасть всю необхідну статистичну інформацію.

Облік книг- цінний помічник великої колекції книг, журналів, CD-дисків та інших колекцій.

• Ведення основи книжок, журналів. Каталогізація

У базі даних міститься інформація про книги, журнали. Передбачені такі поля як назва, автори, категорія, тип, видавництво, серія, формат, рік видання, кількість сторінок, тираж, обкладинка, ISBN, УДК, № шафи, № полиці, блок, підблок, час додавання і т.д.
Для кожної книги показуються всі її читачі (які читали цю книгу раніше і зараз читають).

Передбачені зручні способи сортування та фільтрації даних, що дозволяє швидко знайти потрібні книги.
Будь-яку таблицю бази можна роздрукувати, експортувати до MS Word, MS Excel або текстового формату CSV. Є імпорт із інших джерел даних у форматі CSV.

• Облік боржників щодо повернення

Система фіксує інформацію про читачів – ПІБ, контактна інформація, видані книги, дати видачі та повернення книг.
Контролюючи значення поля з датою повернення книги, можна легко вести облік боржників.
Таблиця "На руках" показує список всіх виданих на руки книг та журналів.

Встановлення програми

Для встановлення програми необхідно:

• Завантажити програму BooksCount.msi
• Запустити програму встановлення зробивши подвійний клік на завантаженому файлі
• Дотримуючись інструкцій програми-установника інсталювати програму на жорсткий диск
• Запустити програму, вибравши її в меню «Програми», натиснувши кнопку «Пуск» або ярлик на робочому столі.

Щоб замінити вашу поточну версію програми на нову, потрібно спочатку повністю видалити (а не лагодити) поточну і потім встановити нову. При видаленні бази даних (а також шаблони та інші файли, створені вами під час роботи) не видаляються, але файл демонстраційної бази даних DemoDatabase.mdb видаляється.

Свідоцтво Роспатенту

Історія версій