Просте речення. Види простих речень

Всі пропозиції в російській мові будуються за певним типом залежно від наявності/відсутності тих чи інших елементів, значення чи конструкції найдрібнішої комунікативної одиниці.

Приміром, якщо аналізувати пропозиції з погляду мети висловлювання, можна побачити три виду:

Оповідальні, що містять інформацію (Я пішов до школи.)

Запитання (Ти підеш до інституту?)

Побудювальні (Вирушай на заняття.)

Незалежно від мети висловлювання, пропозиція може мати інші характеристики. Наприклад, за інтонацією одна конструкція може бути або неокликовою (Я прийшов.) або оклику (Я прийшов!).

Якщо розглядати основу пропозиції, то можна виділити односкладові конструкції (з одним головним членом) або двоскладові (з повною основою) – світить. Подумайте про свої вчинки. Тиша. (односкладові). Я дуже люблю літо. (Двоскладний).

Нарешті, цю синтаксичну можна розглядати з погляду наявності чи відсутності другорядних членів.

Поширені пропозиції складаються з і вважаються Однак для того, щоб пропозиція була поширеною, не потрібен «повний комплект» другорядних членів, а достатньо хоча б одного з них. (Вранці шкільні вчителі готуються до уроків. Зошит лежить на столі. Прийшов новий співробітник. Я повернуся вранці). Усі наведені приклади є поширеними реченнями з різним «набором» другорядних членів.

Відповідно, нерозповсюдженими вважаються ті конструкції, які не мають інших членів, крім граматичної основи - Тиша. Світає. Місто прокидається.

З усього вищесказаного можна виходити висновок: непоширені та поширені пропозиції можуть бути різними по інтонаційному забарвленню. (Принеси книгу! Будь ласка, не плач. Ти плачеш? Як ти можеш?!)

Дуже часто учні припускаються грубої помилки, вживаючи фразу «проста поширена пропозиція». Так говорити не можна, тому що категорія розповсюдженості/непоширеності відноситься лише до Якщо йдеться про складне, то слід говорити окремо про кожну його частину. Наведемо приклад.

Світає, і крига, що покриває калюжі, починає танути.

оповідальне (за метою висловлювання);

неокликувальне (за інтонацією);

складне (за кількістю частин чи граматичних основ);

складносурядне, тому що його частини з'єднані сполучним сполучним союзом, що вказує, що дія частин відбувається одночасно;

Перша частина («Світає») є простою односкладовою нерозповсюдженою пропозицією;

Друга частина - проста, двоскладова, поширена пропозиція.

Другі члени можуть ставитися до будь-якого члена пропозиції. Їхнє завдання – розширювати, пояснювати чи уточнювати значення – Гість увійшов до кімнати. Новий гість несміливо увійшов до переповненої кімнати.

Аналізуючи пропозицію, не можна не брати до уваги, що категорії поширеності чи нерозповсюдженості прийняті у шкільній граматиці. В академічній російській ці ознаки вивчаються глибше, що шкільна програма не враховує. Тому іноді можливі різночитання поняття "поширені та нерозповсюджені речення". Наприклад, з погляду шкільної програми звернення чи є членами пропозиції, отже, що неспроможні його поширювати. Тому конструкція «Ваня, йдемо!» буде вважатися простою, односкладовою, нерозповсюдженою пропозицією, ускладненим зверненням. З погляду деяких лінгвістів незалежна словоформа («Ваня»), введена в конструкцію, дозволяє вважати пропозицію поширеною.

Може бути не тільки двоскладовий (підлягає + присудок), але і односкладовий, коли в наявності тільки підлягає або тільки присудок. Такі пропозиції все одно можуть бути поширеними. Наприклад: "Зима!" - нерозповсюджене односкладове пропозиція, запрошення, речення. Але «Рання ранок!» - це вже поширене пропозиція, запрошення, речення, адже підлягає тут з визначенням. Або, наприклад: «Смеркає!» - нерозповсюджене пропозиція, запрошення, речення. Однак: «Запахло восени!» - це вже поширене пропозиція, запрошення, речення, при присудці є доповнення. Неповні пропозиції, де підлягає або присудок пропущені, але легко логічно відновлюються, також можуть бути поширеними і нерозповсюдженими. «Я люблю малину, а Маша – ожину» – тут пропозиція, запрошення, речення«А Маша – ожину» буде неповним пропозиція, запрошення, реченням, але при цьому – поширеним. Адже «ожину» – це доповнення. Не варто плутати поняття «непоширене пропозиція, запрошення, речення» з поняттям «просте пропозиція, запрошення, речення». Просте пропозиція, запрошення, реченняможе містити не більше однієї граматичної основи незалежно від наявності другорядних членів. Просте пропозиція, запрошення, реченняпротиставляється складній пропозиції, в якій таких основ буде кілька і вони будуть розділятися комою. Бажаємо вам успіхів на уроках російської мови! Тепер ви навряд чи сплутаєте поширені та нерозповсюджені пропозиції.

Джерела:

• Словник-довідник лінгвістичних термінів. Вид. 2-ге. - М.: Просвітництво. Розенталь Д. Е., Тєлєнкова М. А.. 1976
• непоширена пропозиція приклад
• Поширені та нерозповсюджені пропозиції

Термін «неповне пропозиція, запрошення, речення» дуже часто плутають з поняттям «односкладне пропозиція, запрошення, речення». Насправді між ними існує лише одна принципова відмінність. Якщо його запам'ятати, проблем із визначенням неповної пропозиції у вас більше ніколи не виникне.

Граматична основа односкладового складається лише з одного головного члена: або присудка. Вони граматично самостійні і другий член логічно приєднати неможливо. Сенс такої пропозиції буде зрозумілий поза всяким контекстом. Розглянемо. «Ніч на подвір'ї» - односкладове називне пропозиція, запрошення, речення. «Тихіше їдеш, далі» – односкладове узагальнено-особисте. «Тут не курять» – односкладове невизначено-особисте. «Світає» - односкладове безособове. Навіть якщо подібна фраза буде вирвана з тексту, зміст її буде вам зрозумілий. пропозиція, запрошення, реченняпоза ситуацією буде незрозуміло читачеві. Один із членів (головних або другорядних) у такому пропущений і відновлюється лише у загальному контексті. На листі це часто відображається тире. Що скаже вам окремо взята фраза: «А Петя – додому»? Повністю нічого. А якщо пропозиція, запрошення, реченняпрозвучить по-іншому? «Вася пішов у кіно, а Петя – додому». Стало очевидно, що друге пропозиція, запрошення, реченняпросто є неповним, в якому пропущено присудок «пішов». Те саме ми побачимо в наступному випадку: «Вася надів зелений шарф, а Петрик - червоний». Тут пропущені відразу два члени, присудок і . Неповні речення часто виникають у живому діалозі. Вирвані із контексту, вони втрачають свій сенс. Наприклад: «Морозиво любиш?» «Полуничне!» Пропозиція «Полунична!», звичайно ж, є неповною, по суті вона складається з одного лише визначення, а так: «Я люблю полуничну». Запам'ятали? Перевіряйте пропозиції за цим принципом, і помилки з визначенням повних і неповних більше не чатуватимуть на уроках.

Відео на тему

Джерела:

• Словник-довідник лінгвістичних термінів. Вид. 2-ге. - М.: Просвітництво. Розенталь Д. Е.
• Культура писемного мовлення в 2019

Будь-яка пропозиція - це спільність членів, у кожного з яких своя роль у фразі. Члени пропозиції бувають головними та другорядними. При цьому другі завжди до чогось примикають, будучи своєрідним уточненням чи описом інших членів.

Серед другорядних членів пропозиції особливе місце посідають обставини. Спробуймо зрозуміти, що така обставина.

Інструкція

Обставина може належати до багатьох промови. Однак у більшості випадків воно «взаємодіє» з дієсловом, а також прислівником (занадто повільно) і іменником (втомився до знемоги).

Якщо обставина має форму дієприслівника, воно часто визначає не який-небудь член пропозиції, а всю фразу цілком. Зразок: Я стояв у залі, чи не прийшли гості.

Існують різні види обставин. Вони можуть означати час, місце, причину, мету, міру, принцип дії, умову, поступку. Цей другорядний член пропозиції відповідає такі питання. Як? За якої умови? Звідки? Де?

Залежно від питання визначаються види обставин. Наприклад.

1) Він іде швидко. Він іде ЯК? – Швидко. Швидко – обставина способу дії.
2) Ми сидимо у . Ми сидимо ДЕ? - В машині. У машині – обставина місця.

Іноді обставини поєднують відразу кілька значень та описують ситуацію загалом. У деяких класифікаціях такі обставини називають обставинами ситуації або ситуації.

За наявності або відсутності другорядних членів ( , обставина, доповнення або додаток) проста пропозиція, запрошення, реченняможе бути поширеним або нерозповсюдженим відповідно. Зверніть увагу на те, що просте пропозиція, запрошення, речення, Що включають однорідні або не присудка вводяться додаткові – другорядні члени: обставина, доповнення та .

Визначення

Визначення пояснює та розширює значення обумовленого слова – підлягає чи іншого другорядного члена з предметним значенням. Воно називає його ознаку та відповідає на запитання: «Яка? Чий? Як обумовлену словоформу виступають переважно іменники.

«Старий інвалід, сидячи на столі, нашивав синю латку на лікоть зеленого мундира». (А. Пушкін)

Визначення можуть бути узгодженими та неузгодженими. Узгоджені визначення виражаються: прикметником і причастям, порядковим чисельним і кількісним у непрямих, займенником. Як неузгоджених визначень виступають: іменники в непрямих відмінках, присвійні, імена у простій порівняльній формі, прислівник, інфінітив, а також цілісні словосполучення.

Різновидом визначення є додаток, який завжди виражається іменником, з у відмінку (у лікаря-онколога) або стоїть у називному відмінку (з газети «Комсомольська правда»).

Доповнення

Другорядний член речення, званий доповненням, позначає предмет, на який спрямована дія, або цей предмет сам є результатом дії, або за його допомогою дія вчиняється, або по відношенню до якої чиниться якась дія.

«Старий ловив неводом рибу». (А. Пушкін)

У реченні доповнення може бути виражене: іменником в , займенником, кількісним чисельним, інфінітивом, словосполученням і фразеологізмом.

Обставина

Обставиною називається член речення з пояснювальними функціями, який належить до члена речення, що означає дію. Обставина позначає ознака дії, ознака ознаки, свідчить про спосіб скоєння дії чи тимчасово, місце, мета, причину чи умова його здійснення.

«А вже Онєгін вийшов геть; додому одягнутися їде він». (А. Пушкін);

Обставини можуть бути виражені: прислівником, іменником у непрямому відмінку, дієприслівником або дієприслівниковим оборотом, інфінітивом (обставини мети).

Синтаксична система російської досить складна. Всі прості пропозиції в ньому поділяються на поширені та нерозповсюджені. Ця тема вивчається на уроці російської в 5 класі, і зрозуміти її дуже важливо.

Поширені та непоширені пропозиції: що це означає

Така класифікація синтаксичних одиниць полягає в простому принципі: є у реченні другорядні члени чи ні. Так, нерозповсюджена пропозиція - це така, в якій є тільки підлягає і присудок, тобто основа. "Я йду."- Найпростіший приклад нерозповсюдженої пропозиції, в якій є лише головні члени.

Якщо пропозиція складається лише з одного головного члена – неважливо, що підлягає або присудка, то воно також відноситься до категорії нерозповсюджених: Дощ. Похолоднішало. Тобто односкладові пропозиції без другорядних членів завжди нерозповсюджені.

Що ж до поширених пропозицій, це такі, у яких крім головних членів пропозиції є й другорядні (зокрема, доповнення, визначення і обставина).

Наприклад:У лісі йшов сильний дощ.

Як відрізнити поширену пропозицію від нерозповсюдженої?

Все досить просто. Насамперед необхідно знайти у реченні граматичну основу – це то, можливо і підлягає, і присудок, і може лише один із основних членів. Якщо після її підкреслення в реченні не залишилося інших значущих слів (прийменники, спілки і вигуки не рахуються), то воно точно нерозповсюджене. Якщо ж інші значущі слова, яких можна поставити запитання від основи, є, то синтаксична одиниця, що розглядається, відноситься до категорії поширених пропозицій.

Найпростіше пояснити це на прикладах поширеної та нерозповсюдженої пропозиції.

Так, у синтаксичній одиниці "Ліс горів"є підлягає "ліс"і присудок "горів". Жодних інших слів немає, отже, це нерозповсюджена пропозиція.

А ось інший приклад: "Весняний ліс наповнився запахами".Розібравши його, можна окрім основи "ліс наповнився"виявити ще визначення "весняний"та доповнення "запахами". Наявність цих членів пропозиції, які належать до категорії другорядних, свідчить, що синтаксична одиниця є поширеною.

Якщо у реченні, крім граматичної основи, є також вступні слова чи словосполучення, воно все одно є нераспространенным. Це просте правило полягає в тому, що вступні слова (і навіть словосполучення) не є будь-якими членами речення, а отже, і не можуть його поширювати.

Пропозиції можуть мати абсолютно однакову граматичну основу, але наявність або відсутність другорядних членів відразу розносить їх за різними категоріями.

Що ми дізналися?

У російській існує класифікація пропозицій залежно від цього, є у яких другорядні члени чи ні. Непоширеними називаються такі, які мають лише граматичну основу (причому вона може складатися як із двох головних членів, так і лише з одного). Поширені ж, на противагу їм, включають також другорядні члени – всі три, тобто доповнення, обставина та визначення, або лише деякі. Односкладові пропозиції (такі, у яких граматичну основу входить лише один головний член) можуть бути поширеними, якщо в них є другорядні члени, що відносяться до головного або один до одного. Пропозиції з граматичною основою та вступними словами, але без другорядних членів, є нерозповсюдженими.

1. Прочитаємо інформацію .

Непоширена пропозиція- пропозиція, що складається лише з головних членів (підлягає і присудок).

Поширена пропозиція- пропозиція, у якому, крім головних (що підлягає і присудок), є ще й другорядні члени пропозиції (доповнення, визначення, обставина).

2. Розглянемо приклади нерозповсюджених та поширених пропозицій.

Розташування підлягає і присудка в нерозповсюджених реченнях може виглядати так.

• Підлягає + присудок. Берези пожовтіли.
• Сказане + підлягає. Блиснула блискавка.
• Підлягає + присудок, присудок. Все зазеленіло, зацвіло.
• Підлягає + присудок, присудок, присудок. Вовченята грали, боролися, перекидалися.
• Підлягає + присудок І присудок.
• Сказано + підлягає І підлягає. Зустрілися зима та весна.
• Сказано + підлягає, підлягає, підлягає І підлягає. Зацвіли яблуні, груші, вишні та сливи.

Сказуваний І присудок + підлягає, підлягає І підлягає. Прокидаються і оживають кущики, дерева та травинки.

Прості розповсюджені пропозиції. Приклади на тему - ЯК ЗВІРІ ГОТУЮТЬСЯ ДО ЗИМИ

Приклади простих поширених речень зі словом - ОСІНЬ

Приклади простих розповсюджених речень зі словом - ВІТЕР

Як зробити нерозповсюджену пропозицію - ЗЕМЛЯ БАГАТА - поширеною

ПРИКЛАДИ НЕПОШИРЕНИХ ПРОПОЗИЦІЙ.

Пропозиції розташовані в алфавітному порядку (за літерою першого слова у реченні).

А

Лелеки злякалися і сховалися.

Б

Береза ​​ожила. Берези пожовтіли. Блиснула змійка. Блиснула блискавка.

Бродять ведмеді. Був вересень.

У

Віє хуртовина. Вітер шумить. Вітер виє. Гілка захиталася. Злетів жайворонок. Зійшло сонце. Вода потемніла. Вовченята грали, боролися, перекидалися. Горобець заспокоївся. Горобець вилетів. Ось і хуртовина розгулялася. Ось промчала білка. Все зазеленіло, зацвіло. Все замерзло.

Г

Пролунав грім. Гудять бджоли та джмелі.

Д

Дерево захиталося. Дерева захиталися. Дерева засохли, виродились.

Е

Їжанята грають, граються.

З

Засумувала природа. Замовкли птахи. Зам'яукало кошеня. Засяяло сонце.

Засинав і ставок. Затріщав мороз. Затріщали кущі. Зацвіли яблуні, груші, вишні та сливи. Загомоніли ялинки. Заєць озирнувся. Земля здригнулася.

І

Йде дощ. Йде гроза.

До

Ліс посвітлішав. Ліс спить. Листя облетіло. Листя затремтіло, відірвалося і полетіло. Листя падали і падали. Лов розпочався. Йде дощ. Лють дощі. Люди побігли. Люди слухали та посміхалися. Жаби заквакали.

М

Хлопчик упав. Майнула тінь. Мовчать поля та ліси.Мовчать і ліс, і вітер, вода. Мороз міцнів. Мороз тріщить.

Волохатий джміль підлітав до ромашків і голосно дзижчав. Мурахи заметушилися. Мурахи клопочуться. Ми замовкли.

Н

Набігла хмарка. Налетів вітер. Настала осінь. Наставав сутінки. Настав вечір. Настав світанок. Настав ранок. Настали холоди. Почалася завірюха. Почався снігопад. Небо почорніло. Небо з'ясувалося.

Небо хмуриться. Нора обсипалася.

Про

П

Падає сніг. Падав сніг. Палило сонце. Пасуться лосі. Пісні замовкли.

Побігла поземка. Побігли струмки. Повалив сніг. Віз застрибав.

Погода змінилася. Здійнявся пил. Підросли і наважилися зайченята.

Подули вітри. Підхід йде осінь. Здалося сонце. Встигає суниця.

Потекли струмки. Нирки набрякли. Співають пташки. З'явилася ластівка.

З'являються лисички, рижики, сироїжки, дощовики, маслюки.

Настало літо . Пробігають звірята. Пробігали лосі. Пролітають птахи.

Пролився дощ. Прохолода освіжає та бадьорить. Пройшла завірюха. Пробігла лисиця. Пробігла миша. Прокидаються і оживають кущики, дерева та травинки. Прокричав пугач. Прокинувся коник. Минуло літо. Минула й осінь. Прошмигнула миша. Прояснюються дали.Птах підвівся і полетів.

Птахи поспішають.

Р

Робота зупинилася. Роботи не припинялися. Пролунали голоси.

Пролунав дзвінок.Пролунав тріск. Розпускаються дзвіночки, незабудки.

З

Саджанці прижилися, зміцніли, підросли. Блискнула блискавка.

Свистить іволга. Чуються голоси. Чути дзвін. Чуються звуки та голоси. Сніг іскриться, сяє.Сніг розтанув. Сніг зійшов. Собака зупинився. Сонце сідало. Сосни завмерли. Коштує грудень.

Бачають коники.Стрілка рухалася.

Т

Тане сніг. Тиша стоїть.

У

Х

Хлинула злива. Хруснув сук.

Ц

Цвіли верби. Цвітуть конвалії, кульбаби та суниця.Квіти зав'яли, пожовкли.

Ш

Шепіт стихає.Джміль дзижчить. Шумить, вирує негода.

Щ

Цуценя заскулило.

Я

Я стояв і слухав. Я заспокоївся. Ящірки зникли.

3. Виконаємо онлайн-завдання .

Тести на тему «Пропозиції»

39. Прочитайте текст. Придумайте заголовок.

Настає ранок. Промчав жвавий вітерець. Слабко зашуміли дерева. Блиснуло сонце. Заспівали птахи.

• Визначте, які дві групи можна розподілити пропозиції.
• Попишіть пропозиції, які складаються лише з головних членів.

40. Прочитайте слова.

Під, грають, пустотливі, у хованки, лисятки, кущем.

• Складіть із цих слів спочатку нерозповсюджену пропозицію, а потім поширену. Поясніть, як ви це робитимете.
• Запишіть найпоширенішу пропозицію.

41. Прочитайте

• Порівняйте кожну пару пропозицій: у чому їх схожість та відмінність?
• Доповніть будь-яку пропозицію другорядними членами, щоб вона стала поширеною.
• Запишіть складену пропозицію.

Зверніть увагу!У нерозповсюдженому реченні підлягає може стояти як перед присудком, і після нього.

42. Розгляньте малюнки.

• Яке слово пропущено у кожному реченні? Яким членом пропозиції воно буде: підлягає або присудок? Поясніть свою відповідь.
• Запишіть речення, вставляючи пропущені слова. Усно доповніть пропозиції другорядними членами, щоб вони стали поширеними.