Психологічні плями роршаху. Адаптації та модифікації

Плями тесту Роршаха відомі сьогодні багатьом. Автор його помер дуже рано, у віці 37 років. Він так і не побачив великого успіху психологічного інструменту, винайденого ним.

Тест Роршаха заснований на показі 10 п'яти чорно-білих, трьох кольорових та двох чорно-червоних. Психолог у суворій черговості показує картки, запитуючи пацієнта: "На що це схоже?" Потім, після того, як пацієнт дав відповіді на тест Роршаха, фахівець знову пропонує поглянути на картки, знову в певній послідовності. Випробуваного просять назвати все, що він зміг побачити на них, а також де картинки він розглянув те чи інше зображення, і що змушує пацієнта дати саме цю відповідь. Можна нахиляти, перевертати плями тіста Роршаха. Ви можете маніпулювати ними усілякими способами. При цьому психолог, який проводить тест Роршаха, точно фіксує все, що робить і говорить пацієнт під час тесту та під час кожної відповіді. Після цього підраховуються бали, аналізуються відповіді. Потім з допомогою математичних розрахунків виходить результат.

Тест Роршаха інтерпретується фахівцем. Якщо у людини будь-яка чорнильна пляма ніяких асоціацій не викликає, і вона не може сказати, що бачить на ній, це може означати, що об'єкт, зображений на картці, заблокований у його свідомості, або що відповідне зображення пов'язане в підсвідомості випробуваного з темою, яку він не хотів би обговорювати зараз. Як ви бачите, тест Роршаха пройти зовсім не складно, проте самостійно це зробити важко. Найкраще звернутися для цього до психолога. Тест Роршаха пройти ви можете і самі, але правильно інтерпретувати результати під силу лише фахівцю. Тим не менш, ви можете за допомогою нього дати оцінку особистості людини в загальних рисах.

Перша картка

На ній зображено пляму чорних чорнил. Цю картку показують першою, коли проводять тест із ляпками. Отримана відповідь дозволяє припустити, як людина виконує завдання, нові для неї, а отже, і пов'язані зі стресом. Люди зазвичай кажуть, що це зображення схоже на метелика, моль чи морду тварини (кролика, слона та ін.). Відповідь на запитання відображає тип загалом.

Образ кажана для одних асоціюється з чимось неприємним, а для інших є символом відродження, а також уміння орієнтуватися у темряві. Трансформацію та перехід можуть символізувати метелики, а також здатність долати труднощі, змінюватись, рости. Моль означає відчуття потворності та занедбаності, а також тривожність та слабкість. Морда тварини (наприклад, слона) символізує способи, з яких ми протистоїмо труднощам, і навіть страх перед нашими внутрішніми проблемами. Також вона може означати відчуття дискомфорту, говорити про проблему, якої зараз прагне позбутися респондент.

Друга картка

На ній зображено червоно-чорну пляму. Часто люди бачать на цій картці щось сексуальне. Червоний колір на зображенні інтерпретується як кров, реакція на яку показує, як людина може керувати своїм гнівом і почуттями. Найчастіше респонденти відповідають, що ця пляма нагадує двох людей, акт благання, що дивиться в дзеркало людини або довгоногу тварину, наприклад, ведмедя, собаку чи слона.

У тому випадку, якщо людина в плямі бачить двох людей, це може свідчити про взаємозалежність, подвійне ставлення до статевого акту, одержимість сексом або зосередженість на тісних взаєминах та зв'язку з оточуючими. Якщо воно нагадує людину, яка відображається в дзеркалі, це говорить про егоцентричність або схильність до самокритики. Якщо респондент бачить собаку, він люблячий і вірний друг. Якщо ця пляма сприймається як щось негативне, це означає, що людині необхідно зустрітися віч-на-віч зі своїми страхами. Якщо воно нагадує слона, то можливі інтерпретації: розвинений інтелект, схильність до роздумів, хороша пам'ять. Іноді таке бачення свідчить про негативне сприйняття респондентом свого тіла. Ведмідь означає непокору, незалежність, суперництво, агресію. Пляма нагадує про сексуальне, тому якщо людина бачить людину, що молиться, це говорить про ставлення до сексу в релігійному контексті. Якщо при цьому він помічає кров - значить, з релігією він асоціює фізичний біль або вдається до молитви, відчуваючи складні емоції (наприклад, гнів) та ін.

Третя картка

На ній ми бачимо пляму з чорних і червоних чорнил. Сприйняття її говорить про ставлення людини до інших у рамках взаємодії. Респонденти найчастіше бачать образ двох людей, людини, що виглядає у дзеркало, міль чи метелика. Якщо людина помічає двох обідаючих, то вона веде активне суспільне життя. Якщо пляма нагадує двох людей, що миють руки, це свідчить про відчуття своєї нечистоти, незахищеності або параноїдальний страх. Якщо респондент побачив у ньому двох людей, які грають у гру, нерідко відзначається те, що в соціальних взаємодіях він займає позицію суперника. Якщо ж випробуваний помічає людину, яка дивиться на своє відображення в дзеркалі, можливо, вона неуважна до оточуючих, егоцентрична, нездатна розумітися на людях.

Четверта картка

Продовжимо описувати плями Роршаха. 4-ту картку називають "батьківською". На ній ми бачимо пляму чорного кольору та деякі розмиті нечіткі його частини. Багато хто говорить про щось страшне і велике. Реакція на цю пляму може виявити ставлення респондента до авторитетів, а також особливості його виховання. Воно найчастіше нагадує величезну тварину або її нору чи шкуру, або монстра.

Якщо людина бачить монстра або велику тварину, це свідчить про схиляння перед авторитетами та почуття неповноцінності, про перебільшений страх перед наділеними владою людьми, включаючи власного батька. Шкура тварини часто символізує сильний внутрішній дискомфорт респондента під час обговорення пов'язаних із батьком тем. Але вона може свідчити і про те, що для нього неактуальною є проблема схиляння перед авторитетами або своєї неповноцінності.

П'ята картка

Це чорна пляма. Викликана ним асоціація відображає, як і першій картці, справжнє " Я " . Люди, дивлячись на зображення, зазвичай, не відчувають загрози. Якщо образ, який побачив респондент, значно відрізняється від відповіді, отриманої побачивши 1-ї картки, це говорить про те, що, швидше за все, плями Роршаха - з 2-го по 4-е - справили на цю людину велике враження. Зображення найчастіше нагадує кажан, міль чи метелика.

Шоста картка

Зображення на ній також чорне, кольорове. Цю картку вирізняє текстура плями. У людини зображення на ній викликає асоціацію з близькістю, і тому вона називається "сексуальною карткою". Респонденти найчастіше зазначають, що пляма нагадує шкіру тварини чи нору. Це може означати небажання вступати з іншими людьми у близькі відносини і, як наслідок, відчуття ізольованості від суспільства та внутрішньої порожнечі.

Сьома картка

На цій картці пляма також чорна. Зазвичай воно асоціюється у респондентів із жіночим початком. Найчастіше люди бачать у ньому образи дітей та жінок. Якщо людина не може описати те, що зображено, це може говорити про те, що у неї складаються непрості стосунки з жінками. Часто респонденти зазначають, що пляма нагадує обличчя чи голови жінок та дітей. Також воно може нагадувати про поцілунок. Голови жінок свідчать про почуття, що асоціюються з матір'ю, позначаються і на відношенні до жінок загалом. Дитячі голівки означають ставлення до дитинства, потреба піклуватися про дитину, яка у душі людини. Голови, що схилилися для поцілунку, означають прагнення бути коханим, а також возз'єднатися з матір'ю.

Восьма картка

На ній є рожевий, сірий, блакитний та оранжевий кольори. Це перша у тесті багатобарвна картка, для інтерпретації особливо складна. Якщо при демонстрації її респондент відчуває дискомфорт - мабуть, він має труднощі з обробкою складних емоційних стимулів або ситуацій. Люди найчастіше зазначають, що бачать метелика, чотирилапу тварину чи моль.

Дев'ята картка

Пляма на ній включає рожевий, зелений та помаранчевий кольори та має невизначені обриси. Більшості людей непросто визначити, що нагадує це зображення. Тому картка може оцінити, наскільки людина справляється з невизначеністю та відсутністю чіткої структури. Пацієнти найчастіше бачать загальні контури людини або невизначену форму зла. Якщо респондент бачить людину, то почуття, які випробовуються при цьому, говорять про те, наскільки успішно вона може впоратися з неорганізованістю інформації та часу. Абстрактний образ зла може символізувати, що людині для відчуття комфорту потрібен у житті чіткий розпорядок, а з невизначеністю він справляється погано.

Десята картка

Психологічний тест Роршаха завершується 10 карткою. У ній найбільше кольорів: і жовтий, і помаранчевий, і рожевий, і зелений, і блакитний, і сірий. Ця картка формою нагадує 8-у, а за складністю - 9-ту. При її вигляді багато хто відчуває приємні почуття, крім тих, хто спантеличений складністю визначення зображеного на 9-й картці образу, який пропонує тест Роршаха. Інтерпретація найчастіше така: павук, омар, краб, кроляча голова, гусениці чи змії. Краб означає тенденцію прив'язуватися до речей і людей або терпимість. Лобстер свідчить про терпимість, силу, здатність справлятися з проблемами, про страх нашкодити собі або боязні шкоди з боку іншого. Павук може означати страх, відчуття, що респондента обманом чи силою втягнули у скрутну ситуацію. Голова кролика говорить про позитивне ставлення до життя та репродуктивну здатність. Змії – почуття небезпеки, страх перед незвіданим, відчуття того, що людину обдурили. Крім того, вони можуть означати заборонені чи неприйнятні сексуальні бажання. Гусениці свідчать про розуміння того, що люди постійно розвиваються та змінюються, говорять про перспективи зростання.

Отже, ми коротко описали тест Роршаха. Результати інтерпретувати самостійно нелегко – потрібне гарне знання психології. Однак загалом ви можете скласти уявлення про людину на основі цього тесту.

У далекому 1921 році психіатр та психолог зі Швейцарії Герман Роршах створив тест дослідження особистості, названий його ім'ям. Тест Роршаха, відомий ще під назвами: «Плями або ляпки Роршаха», а також «методика чорнильних плям», який досі досить затребуваний і популярний у психологів і психотерапевтів при діагностиці психіки, її порушень і розладів.

Сам термін «Психодіагностика» ввів в обіг також Роршах.

Стимульний матеріал проективного тесту Роршаха складається з 10-ти аморфних (слабоструктурованих) чорно-білих та кольорових картинок, т.зв. плям Роршаха, симетричних по осі та розташованих у певному порядку від 1-го до 10-ти.

Тест Роршаха пройти онлайн

Тест Роршаха пройти онлайнможна лише у усіченій формі, т.к. щоб отримати реальні психодіагностичні результати необхідно обстеження в присутності психолога, та ще й у поєднанні з іншими, у тому числі клінічними дослідженнями та опитуванням випробуваного. У цьому випадку людина, що тестується, дивлячись на зображення, пляма Роршаха, використовує вільні асоціації і говорить перше, що спало на думку: слово, образ, уявлення…

Те, що людина «побачить» у плямі (чорнильній плямі) допоможе визначити особливості її особистості та психіки — норму та відхилення, аж до особистісних, невротичних розладів та патології.

Отже, тест Роршаха онлайн, пройти безкоштовно

Зараз, якщо Ви готові, можете пройти тест Роршаха онлайнбезкоштовно в усіченій версії…
Вам пропонується відповісти на запитання про те, на що, на Вашу думку, схожа кожна картинка, ляпка Роршаха.

Увага!Для чистоти дослідження тестом Роршаха, спершу, по-порядку, подивіться кожну ляпку і на основі особистих асоціацій скажіть собі (бажано запишіть) те, що спаде на думку: що Вам нагадує пляма Роршаха, на що вона схожа…
Після чого, наприкінці контенту (сторінки), виберіть відповідні вашим асоціаціям визначення за номером кожної ляпки. Натисніть кнопку результату, і дізнайтеся багато про свою особистість.

Тим, хто бажає пройти знаменитий тест Роршаха за участю психолога, наприклад по скайпу, і отримати найдостовірніші дослідження особистості спільно з психоаналізом, можуть ЗАПИСАТИСЯ на онлайн психодіагностику з головної сторінки сайту.


Методика чорнильних плям Роршаха - пройти тест

Клякса №1


Клякса №2


Клякса №3


Клякса №4


Клякса №5


Клякса №6


Клякса №7


Клякса №8


Клякса №9


Клякса №10

Герман Роршах народився 8 листопада 1884 року у Цюріху (Швейцарія).Він був старшим сином невдахи художника, змушеного заробляти на життя уроками малювання в школі. Германа з дитинства захоплювали кольорові плями (імовірно, результат творчих зусиль його батька та власної любові хлопчика до живопису), а шкільні друзі прозвали його Кляксою. Коли Германові було дванадцять, померла його мати, а коли хлопцеві виповнилося вісімнадцять, помер батько. З відзнакою закінчивши середню школу, Роршах вирішив вивчати медицину. У 1912 році він отримав диплом доктора медицини Цюріхського університету, після чого працював у низці психіатричних лікарень. У 1911 році, ще під час навчання в університеті, Роршах провів низку цікавих експериментів з метою перевірити, чи вирізняються обдаровані художніми талантами школярі більш розвиненою уявою при інтерпретації звичайних чорнильних плям. Це дослідження справило величезний вплив як на подальшу кар'єру вченого, а й у розвиток психології як науки загалом. Треба сказати, Роршах був першим, хто використовував у своїх дослідженнях колірні плями, але його експерименті вони вперше застосовувалися у межах аналітичного підходу. Результати першого експерименту вченого згодом було втрачено, але протягом наступних десяти років Роршах проводив масштабне дослідження та розробив системну методику, що дозволяє психологам визначати типи особистості людей за допомогою звичайних чорнильних плям. Завдяки роботі у психіатричній клініці дослідник мав вільний доступ до її пацієнтів. Таким чином, Роршах проводив вивчення як психічно хворих людей, так і емоційно здорових, що дозволило йому розробити систематичний тест із застосуванням чорнильних плям, за допомогою якого можна аналізувати особистісні характеристики людини, визначати тип її особистості та у разі потреби коригувати її.

У 1921 році Роршах представив підсумки своєї масштабної праці світу, опублікувавши книгу під назвою «Психодіагностика». У ній автор виклав свою теорію про особистісні характеристики людей. Одне з головних положень у тому, що у особистості кожної людини представлені такі якості, як інтроверсія і екстраверсія - інакше кажучи, що мотивують як зовнішні, і внутрішні чинники. На думку вченого, тест із чорнильними плямами дозволяє оцінити відносне співвідношення цих властивостей та виявити будь-яке психічне відхилення або, навпаки, сильні сторони особистості. Психологічне наукове співтовариство практично не звернуло уваги на перше видання книги Роршаха, оскільки в ті часи панувала думка, що неможливо виміряти, ні протестувати, з чого складається особистість людини. Однак згодом колеги почали розуміти користь тесту Роршаха, і в 1922 психіатр обговорив можливості вдосконалення своєї методики на зборах Психоаналітичного суспільства. На жаль, 1 квітня 1922 року, промучившись тиждень сильними болями в животі, Герман Роршах потрапив до лікарні з підозрою на апендицит, а 2 квітня помер від перитоніту. Йому було лише тридцять сім років, і він так і не побачив величезного успіху винайденого ним психологічного інструменту.

Чорнильні плями Роршаха

У тесті Роршаха використовується десять чорнильних плям: п'ять чорно-білих, дві чорно-червоні та три кольорові. Психолог показує картки у суворій черговості, задаючи пацієнтові одне й те саме питання: «На що це схоже?». Після того, як пацієнт побачив усі картинки і дав відповіді, психолог показує картки знову, знову в суворій черговості. Пацієнта просять назвати все, що він на них бачить, в якому саме місці він бачить той чи інший образ і що в ньому змушує його дати саме таку відповідь. Картки можна перевертати, нахиляти, маніпулювати будь-якими іншими способами. Психолог повинен точно зафіксувати все, що пацієнт говорить та робить у ході тесту, а також час кожної відповіді. Далі відповіді аналізуються та підраховуються бали. Потім шляхом математичних розрахунків виводиться результат за даними тесту, який інтерпретується фахівцем. Якщо якась чорнильна пляма не викликає в людини жодних асоціацій або вона не може описати, що на ній бачить, це може означати, що зображений на картці об'єкт у його свідомості заблокований, або що зображення на ній пов'язане у її підсвідомості з темою, яку зараз він не хотів би обговорювати.

Картка 1

На першій картці ми бачимо пляму чорних чорнил.Її показують першою, і відповідь на неї дозволяє психологу припустити, як ця людина виконує нові для неї завдання – отже, пов'язані з певним стресом. Зазвичай люди кажуть, що зображення нагадує їм кажан, моль, метелика чи морду якоїсь тварини, наприклад слона чи кролика. Відповідь відображає тип особистості респондента загалом.

Для одних людей образ кажана асоціюється з чимось неприємним і навіть демонічним; для інших це символ відродження та вміння орієнтуватися у темряві. Метелики можуть символізувати перехід та трансформацію, а також здатність зростати, змінюватись, долати труднощі. Міль символізує відчуття занедбаності та потворності, а також слабкості та тривожність. Морда тварини, зокрема слона, часто символізує способи, якими ми протистоїмо труднощам, та страх перед внутрішніми проблемами. Вона також може означати «слона в посудній лавці», тобто передавати відчуття дискомфорту, і вказувати на якусь проблему, якої людина зараз намагається позбутися.

Картка 2

На цій картці зображено пляму червоно-чорного кольору,і люди часто вбачають у ньому щось сексуальне. Частини червоного кольору зазвичай інтерпретуються як кров, і реакція на неї відображає, як людина керує своїми почуттями та гнівом та як справляється з фізичною шкодою. Респонденти найчастіше кажуть, що ця пляма нагадує їм акт благання, двох людей, людини, що дивиться в дзеркало, або якась довгонога тварина, наприклад собаку, ведмедя чи слона.

Якщо людина бачить у плямі двох людей, це може символізувати взаємозалежність, одержимість сексом, амбівалентне ставлення до статевого контакту або зосередженість на зв'язку та тісні взаємовідносини з оточуючими. Якщо пляма нагадує людини, що відображається в дзеркалі, це може символізувати егоцентричність або, навпаки, схильність до самокритики. У кожному з двох варіантів виражається чи негативна, чи позитивна характеристика особистості, залежно від того, які почуття зображення викликає у людини. Якщо респондент бачить у плямі собаку, це може означати, що він вірний та люблячий друг. Якщо він сприймає пляму як щось негативне - значить, йому необхідно віч-на-віч зустрітися зі своїми страхами і визнати свої внутрішні почуття. Якщо пляма нагадує людині слона, це може символізувати схильність до роздумів, розвинений інтелект та гарну пам'ять; однак іноді таке бачення свідчить про негативне сприйняття власного тіла. Ведмідь, відбитий у плямі, символізує агресію, суперництво, незалежність, непокору. У випадку з англомовними пацієнтами може відіграти роль гра слів: bear (ведмідь) і bare (оголений), що означає почуття незахищеності, вразливості, а також щирість і чесність того, хто відповідає. Пляма на цій картці нагадує про щось сексуальне, і якщо респондент бачить у ньому людину, що молиться, це може вказувати на ставлення до сексу в контексті релігії. Якщо при цьому відповідальний бачить у плямі кров - значить, він асоціює з релігією фізичний біль або, відчуваючи складні емоції на кшталт гніву, вдається до молитви, або асоціює гнів із релігією.

Картка 3

На третій картці зображено пляму з червоного та чорного чорнила,та його сприйняття символізує ставлення пацієнта до інших людей у ​​рамках соціальної взаємодії. Найчастіше респонденти бачать на ній образ двох людей, що виглядає в дзеркало людини, метелика чи моль.

Якщо людина бачить у плямі двох людей, що обідають - це означає, що вона веде активне соціальне життя. Пляма, що нагадує двох, миючих руки, говорить про незахищеність, відчуття власної нечистоти або параноїдальний страх. Якщо респондент розглянув у плямі двох людей, які грають якусь гру, це часто вказує на те, що він займає в соціальних взаємодіях позицію суперника. Якщо пляма нагадує людину, що дивиться на своє відображення в дзеркалі, це може говорити про егоцентричність, неуважність до оточуючих та нездатність розумітися на людях.

Картка 4

Четверту картку фахівці називають "батьківською".Пляма на ній чорного кольору і деякі його частини нечіткі, розмиті. Багато хто бачить на цій картинці щось велике і жахливе - образ, який сприймають зазвичай не як жіночий, а як чоловічий. Реакція на цю пляму дозволяє виявити ставлення людини до авторитетів та особливості її виховання. Найчастіше пляма нагадує респондентам величезну тварину чи монстра чи нору якоїсь тварини чи її шкуру.

Якщо пацієнт бачить у плямі велику тварину чи монстра, це може символізувати почуття неповноцінності та схиляння перед авторитетами, а також перебільшений страх перед людьми, наділеними владою, зокрема перед власним батьком. Якщо пляма нагадує шкіру тварини, що відповідає, це нерідко символізує найсильніший внутрішній дискомфорт при обговоренні тем, пов'язаних з батьком. Однак це може вказувати і на те, що проблема власної неповноцінності чи схиляння перед авторитетами даного респондента є неактуальною.

Картка 5

На цій картці ми знову бачимо чорну пляму.Асоціація, викликана ним, як і образ першої картці, відображає наше справжнє «Я». Дивлячись на це зображення, люди зазвичай не відчувають погрози, а оскільки попередні картки викликали в них зовсім інші емоції, цього разу людина не відчуває особливої ​​напруги чи дискомфорту – отже, буде характерною є глибоко особиста реакція. Якщо побачений образ дуже відрізняється від відповіді, даної побачивши першої картки, це означає, що картки з другої по четверту, швидше за все, справили на нього велике враження. Найчастіше це зображення нагадує людям кажана, метелика чи моль.

Картка 6

Картинка на цій картці також одноколірна, чорна;її відрізняє текстура плями. Це зображення викликає в людини асоціації з міжособистісною близькістю, тому її називають сексуальною карткою. Найчастіше люди кажуть, що пляма нагадує їм нору чи шкуру тварини, що може вказувати на небажання вступати у близькі стосунки з іншими людьми і, як наслідок, відчуття внутрішньої порожнечі та ізольованості від суспільства.

Картка 7

Пляма на цій картці теж чорна,і його зазвичай асоціюють із жіночим початком. Оскільки люди найчастіше бачать у цій плямі образи жінок та дітей, її називають «материнською». Якщо в людини виникають труднощі з описом зображеного на картці - це може вказувати на те, що у нього складаються складні стосунки з жінками. Респонденти часто кажуть, що пляма нагадує їм голови чи обличчя жінок чи дітей; воно також може навівати спогади про поцілунок.

Якщо пляма здається схожою на голови жінок, це символізує почуття, що асоціюються з матір'ю відповідального, які позначаються і на його ставленні до жіночої статі в цілому. Якщо пляма нагадує дитячі голівки, це символізує почуття, що асоціюються з дитинством і потребою у турботі про дитину, яка живе в душі респондента, або на те, що взаємини пацієнта з матір'ю потребують пильної уваги і, можливо, корекції. Якщо людина бачить у плямі дві голови, що схилилися для поцілунку, це говорить про його бажання бути коханою і возз'єднатися з матір'ю або про те, що вона прагне відтворити колись близькі стосунки з матір'ю в інших зв'язках, зокрема романтичних чи соціальних.

Картка 8

На цій картці є і сірий, і рожевий, і помаранчевий і блакитний кольори.Це не тільки перша багатобарвна картка у тесті, вона ще й особливо складна для інтерпретації. Якщо саме при її демонстрації або зміні темпу показу картинок респондент відчуває явний дискомфорт - ймовірно, що в житті у нього є складнощі з обробкою складних ситуацій або емоційних стимулів. Найчастіше люди кажуть, що бачать тут чотирилапу тварину, метелика чи моль.

Картка 9

Пляма на цій картці включає зелений, рожевий та помаранчевий кольори.Воно має невизначені контури, тому більшості людей важко зрозуміти, що їм нагадує це зображення. З цієї причини дана картка дозволяє оцінити, наскільки добре людина справляється з відсутністю чіткої структури та невизначеності. Найчастіше пацієнти бачать у ньому або загальні обриси людини, або якусь невизначену форму зла.

Якщо відповідальний бачить людину, то почуття передають, наскільки успішно він справляється з неорганізованістю часу та інформації. Якщо пляма нагадує абстрактний образ зла, це може вказувати на те, що для відчуття комфорту людині потрібно, щоб її життя мало чіткий розпорядок, і що вона погано справляється з невизначеністю.

Картка 10

В останній картці тіста Роршаха найбільше кольорів:тут є і помаранчевий, і жовтий, і зелений, і рожевий, і сірий, і блакитний. За формою вона дещо схожа на восьму картку, але за складністю більше відповідає дев'ятій. Багато людей відчувають досить приємні почуття, побачивши цю картку, за винятком тих, хто був дуже спантеличений складністю визначення образу, зображеного на попередній картці; при погляді на цю картинку вони відчувають те саме. Це може говорити про те, що їм важко справлятися зі схожими, синхронними або частково збігаються стимулами. Найчастіше люди бачать на цій картці краба, омара, павука, кролячу голову, змій чи гусениць.

Психодинамічний тест чорнильних плям Роршаха- Проектна методика дослідження особистості. Створена 1921 року швейцарським психіатром Германом Роршахом (Hermann Rorschach). За своєю популярністю в психодіагностичних дослідженнях особистості цей тест займає чільне місце серед інших проективних методик (бібліографія включає близько 11000 робіт).

Роршах відібрав 10 чорнильних плям і в 1921 опублікував їх разом з інструкцією щодо застосування при клінічній оцінці.

У вітчизняній психології тест Роршаха використовувався переважно у клініко-психологічних дослідженнях особистості (Л.Ф. Бурлачук, 1979; І. Г. Беспалько, 1983 та ін.). Є низка досліджень застосування тесту Роршаха при обстеженні депресивних хворих, при МДП, пухлинах мозку, епілепсії, в дітей віком, у сенільних хворих. Проведено значну роботу зі стандартизації тесту (Б. І. Білий, 1982; І. Г. Беспалько, 1983).

Стимульний матеріал до тесту складається з 10 стандартних таблиць із чорно-білими та кольоровими симетричними аморфними (слабоструктурованими) зображеннями (т.зв. «плями» Роршаха).

Кожна відповідь формалізується за допомогою спеціально розробленої системи символів за такими п'ятьма рахунковими категоріями:

  1. локалізація(Вибір для відповіді всього зображення або його окремих деталей);
  2. детермінанти(Для формування відповіді можуть бути використані форма зображення, колір, форма спільно з кольором і т. д.;
  3. рівень форми(оцінка того, наскільки адекватно форма зображення відображена у відповіді, при цьому як критерій використовуються інтерпретації, які найчастіше отримують);
  4. зміст(відповідь може стосуватися людей, тварин, неживих предметів тощо);
  5. оригінальність-популярність(Оригінальними вважаються дуже рідкісні відповіді, а популярними ті, які зустрічаються не менше ніж у 30% обстежуваних).

Ці рахункові категорії мають детально розроблені класифікації та інтерпретативні характеристики. Зазвичай вивчаються «сумарні оцінки», тобто. суми однотипних оцінок, відносини з-поміж них. Сукупність всіх отриманих відносин дозволяє створити єдину та унікальну структуру, взаємопов'язаних особливостей особистості.

Незважаючи на те, що й досі немає завершеної теорії, яка зв'язує особливості інтерпретації стимулів з особистісними характеристиками, валідність тесту доведена численними дослідженнями. Спеціальними дослідженнями 80-90 років. підтверджено і високу ретестову надійність як окремих груп показників тесту, так і методики в цілому (Дж. Екснер, 1980, 1986 та ін). Відомі тести «чорнильних плям», розроблені на зразок тесту Роршаха, його модифікації щодо групового обстеження.

Порядок проведення

Дослідження має проводитися у спокійній та невимушеній обстановці без сторонніх. За необхідності присутності третьої особи бажано попередити про це випробуваного та отримати її згоду. Слід заздалегідь забезпечити безперервність експерименту, виключити телефонні дзвінки та інші моменти, що відволікають. Якщо випробовуваний користується окулярами, треба заздалегідь подбати, щоб вони були під рукою. Випробування краще проводити за денного світла. У випадках, коли проводиться розгорнуте психологічне дослідження, тест Роршаха рекомендується пропонувати випробуваному насамперед.

Експериментатор сідає за стіл під прямим кутом по відношенню до випробуваного або поруч із ним так, щоб бачити таблиці одночасно з випробуваним. Таблиці попередньо кладуться зліва від експериментатора вниз зображенням.

Перш ніж почати досвід, треба запитати випробуваного, чи знайомий він з методикою, чув чи читав про неї. Перед показом таблиць у попередній розмові слід встановити контакт із випробуваним. Надзвичайно важливо також знати про фізичний (втома, хвороба) та психічний стан суб'єкта під час показу таблиць.

Походження таблиць зазвичай не пояснюють. Якщо випробуваний запитує, чи не є даний експеримент перевіркою інтелекту, слід відповісти негативно, але можна погодитися з думкою, що випробування є перевіркою фантазії. Від запитань під час експерименту слід ухилятися і відкладати їх дозвіл «на потім».

Робота з випробуваним складається із чотирьох етапів:

1) власне виконання,

3) використання аналогій,

4) визначення меж чутливості.

1-й етап.Таблиці дають випробуваному до рук у основному становищі, у певній послідовності - згідно з номером на звороті таблиці. Випробуваного запитують, що нагадують йому плями, що вони схожі. Інструкцію можна повторювати кілька разів. Якщо випробуваний сумнівається у правильності своїх відповідей, йому кажуть, що помилкових відповідей немає, оскільки всі бачать на таблицях різне. Бом пропонує доповнити інструкцію наступною фразою: "Ви можете повертати таблиці як завгодно". На думку Клопфера і співавторів, зауваження про поворот таблиць у початкову інструкцію не слід включати, але коли випробуваний сам починає повертати таблицю, йому не заважають. Ми рекомендуємо скористатися інструкцією Бома.

Слід уникати будь-якої підказки щодо тлумачень плям. Допустимі заохочення: "Так", "Відмінно", "Бачите, як добре у Вас виходить". При труднощі з відповіддю на першу таблицю експериментатор веде себе вичікувально, але якщо тлумачення так і не дається, треба переходити до наступної таблиці. Якщо після першої відповіді слідує довга пауза, запитують: «А що ще? Ви можете дати кілька відповідей.

Час не обмежується. Дозволяється переривання роботи з однією таблицею після 8-10 відповідей.

Усі відповіді випробуваного записуються до протоколу дослідження. Фіксуються вигуки, міміка, поведінка випробуваного та всі зауваження експериментатора. Положення таблиці відзначають кутом, вершина якого означає верхній край таблиці, або літерами: Λ- основне положення таблиці (а), > - верхній край таблиці праворуч (b), v - таблиця перевернута (с),< - верхний край таблицы слева (d). Локализация ответов описывается словесно или отмечается на специальной дополнительной схеме, где таблицы изображены в уменьшенном виде. Если речь идет не об основном положении таблицы, то обозначения типа «снизу», «сверху», «справа» рекомендуется заключать в скобки. Временные показатели фиксируются при помощи часов с секундной стрелкой; секундомер нежелателен, так как может вызвать экзаменационный стресс.

2-й етап. Опитування, необхідне уточнення відповідей. Головна орієнтація опитування полягає у словах: «де?», «як?» і чому?" («Покажіть, де знаходиться», «Як виникло у Вас таке враження?», «Чому це такий образ?»). У цьому краще користуватися термінологією самого випробуваного. Якщо, наприклад, дана відповідь «красивий метелик», можна запитати, що робить пляму схожою на метелика і чому вона виглядає красивою. Формулювання наступних питань залежатиме від отриманих відповідей. Не слід наводящими питаннями викликати випробуваному такі відповіді які відбивають його особистого сприйняття.

Якщо випробуваний не може у словесному позначенні локалізації йому пропонують зробити копію зазначеної частини плями з допомогою прозорого паперу чи намалювати побачений образ. Для уточнення, чи видно людський образ у русі, експериментатор просить випробуваного докладніше розповісти про сприйнятому. Запитання на кшталт: «Йдеться про живе чи мертве?» - Не рекомендуються. Для з'ясування, чи використаний у відповіді колір, запитують, чи можна побачити той самий образ на зменшених ахроматичних діаграмах (див. таблиці локалізації на рис. 2.1).

Якщо цьому етапі даються додаткові відповіді, вони можуть бути використані для загальної оцінки, але при розрахунках не враховуються.

3-й етап.Використання аналогій необов'язково і застосовується лише там, де опитування не виявив, які особливості плям спирався випробуваний у відповідях. Запитують, чи можна той чи інший детермінант (колір, рух, відтінки), зазначений в одній відповіді, застосувати до інших відповідей. Отримані результати належать до додаткових оцінок.

4-й етап.Визначення меж чутливості. Необхідність його тим менша, чим багатший початковий протокол. На цьому етапі визначають: 1) чи може випробуваний бачити деталі та інтегрувати їх у ціле, 2) чи може він сприймати людські образи та проектувати на них рух; 3) чи може він сприймати колір, світлотінь та популярні образи.

Відповіді випробуваного провокуються дедалі конкретнішими питаннями. Якщо випробуваний дасть лише цілісні відповіді, кажуть: «Деякі люди можуть щось побачити в окремих частинах таблиці. Спробуйте, можливо, у Вас також вийде». Якщо випробуваний не може виконати це прохання, вказують на звичайну деталь (D) і запитують: «На що це схоже?». Якщо це не допомагає побачити образ у деталі плями, можна сказати, що деякі люди бачать «тварин» у бічних рожевих областях табл. VIII та «павуків» у верхніх бічних синіх плямах табл. X.

Якщо випробуваний не дає популярних відповідей, йому показують кілька популярних образів і запитують: «Як Ви думаєте, схоже це на... ?»

Коли в протоколі відсутні колірні відповіді, пропонують розкласти всі таблиці на групи за якоюсь ознакою. При виділенні груп, наприклад за змістом, просять вкотре розділити таблиці з іншого ознакою. Втретє можна запропонувати розкласти таблиці на приємні та неприємні. Якщо протягом трьох спроб випробуваний не виділить групу кольорових таблиць, робиться висновок, що він не реагує на колірний стимул.

Шифрування відповідей

Більшість вітчизняних авторів користувалися двома способами шифрування. Один із них – «класичний Роршах» – представлений монографією Бома, інший – так звана «американська школа», найбільш повно викладений у роботах Клопфера та співавторів. Оскільки між цими двома напрямками є відмінності, то висновки авторів, що користуються різними позначеннями, часом стають важко порівнянними.

Тест Роршаха проводиться на основі показу пацієнтові десятка різноманітних плям: 5 чорно-білих, 3 кольорові та 2 чорно-червоні. Психолог у порядку показує людині все 10 картинок, питаючи його, що схожа кожна їх.

Потім, коли людина відповіла на всі поставлені йому питання, фахівець знову показує йому картинки, але вже в іншій послідовності. Таким чином, з'ясовується, які асоціації виникають у тестованого побачивши кожного, окремо взятого зображення.

У ході проведення тесту Роршаха психолог може ставити уточнюючі питання, якщо це потреба.

Випробовуваному дозволяється повертати картки в будь-якому напрямку, при цьому психолог уважно стежить за його рухами та слухає все, що він каже. Після перегляду всіх плям спеціаліст аналізує відповіді та відповідним чином підраховує бали.

Тест Роршаха та його інтерпретація

Тест Роршаха тлумачиться тим керівником, що його проводить. Наприклад, якщо у пацієнта немає асоціації щодо будь-якої плями, це напевно говорить про те, що об'єкт, замаскований на картинці, заблокований у його свідомості.

Також це може свідчити про небажання людини, яка тестується, говорити на тему, з якою у неї асоціюється показана пляма.

По суті тест Роршаха пройти дуже просто, але самостійно це зробити досить важко. Найкраще звернутися до досвідченого фахівця, який зможе чітко інтерпретувати отримані результати. Адже це найголовніше в будь-якому тесті.

Важливо зауважити, що за допомогою тесту Роршаха вам вдасться скласти психологічний портрет будь-якого індивіда.

Пройти тест Роршаха

Пропонуємо до вашої уваги всі десять плям або клякс, з якими працюють, коли проводять тест Роршаха.

Пляма №1

На ній представлена ​​чорна пляма. Ця картка допомагає психологу дізнатися, як людина справляється з незнайомими йому завданнями і наскільки вона стресостійка.

Найчастіше люди бачать у цій ляпці метелика, міль, кажан або морду тварини. Дана відповідь може загалом розповісти про .

У когось, кажан викликає огиду, а комусь навпаки, вона може здатися символом відродження та вміння орієнтуватися у темряві.

Видозміни та переходи можуть уособлювати метелики, поряд з можливістю долати перешкоди, рости, змінюватись.

Моль розуміється, як почуття потворності і занедбаності, і навіть як слабкість і неспокійність.

Як правило, респонденти бачать на знімку двох людей, процес молитви, що дивиться в дзеркало людини або істоту з довгими ногами (слон, ведмідь).

Якщо ляпка асоціюється з двома людьми, це може вказувати на подвійний погляд на секс, непрохідне бажання до інтимної близькості або концентрацію на близьких відносинах та зв'язку з соціумом.

Якщо пацієнт бачить людину, що дивиться в дзеркало, це свідчить про його егоцентричність або по відношенню до самої себе.

Якщо бачить собаку - він, швидше за все, є справжнім вірним другом. У разі, коли ляпка викликає роздратування, йому необхідно подивитися в очі власним страхам.

Образ слона говорить про високі, наявність логіки та. Хоча часом таке бачення говорить про відразу пацієнта до свого тіла.

Ведмідь є суперництвом, самостійністю, непокорою і агресією. Ця ляпка з тіста Роршаха пробуджує еротичні бажання, тому якщо тестований бачить на ній людини, що молиться, можна зробити висновок про її релігійні погляди на інтимні відносини.

Якщо ж випробуваний бачить кров, це скаже про те, що релігія у нього асоціюється з тілесним болем або він починає молитися лише в ті хвилини, коли відчуває негативні емоції.

Пляма №3

Тут зображено пляму у чорно-червоних тонах. Те, як воно сприймається, розповість про ставлення до соціуму. В основному, пацієнти спостерігають на цьому знімку двох людей, людину, що дивиться в дзеркало, метелика або моль.

Ті, хто бачать тут двох людей, які приймають їжу, очевидно, ведуть активне суспільне життя. Якщо хтось спостерігає людей миючих свої руки, то це швидше скаже про їхню беззахисність, відчуття нечистоти і нав'язливий страх.

Коли випробовуваний стверджує, що перед ним зображені люди, які грають у гру, це говорить про його готовність займати бік свого суперника чи опонента, тобто про наявність.

Якщо респондент спостерігає людину, що розглядає себе в дзеркалі, це матиме на увазі розсіяність, невміння розбиратися в людях, неуважність до суспільства.

Пляма № 4

Цю картку прозвали «батьківською». Дивлячись на неї у багатьох людей виникають різноманітні асоціації, пов'язані з чимось неймовірно великим і страшним.

Сприйняття цього пункту тесту Роршаха скаже у тому, як пацієнт поводиться з авторитетами, і навіть виявить особливості його . Зазвичай на знімку люди бачать тварину, її шкуру чи чудовиська.

Образ чудовиська чи тварини говорить про його повне підпорядкування перед авторитетами та відчуття неповноцінності. Така людина може відчувати страх і сум'яття перед людьми, які стоять над ним, включаючи свого батька.

Вигляд великої шкіри може мати на увазі виникнення дискомфорту в тих випадках, коли тема стосується відносин з його батьком.

Однак у той же час вона може вказувати на те, що у випробуваного відсутні будь-які проблеми у взаєминах з авторитетами або з власною неповноцінністю.

Пляма № 5

Тут показано чорну пляму. Реакція на нього допомагає психологу відобразити справжнє «Я». Випробувані, дивлячись на знімок, зазвичай не відчувають ніякої небезпеки, і поводяться досить спокійно.

Але якщо образ, розглянутий пацієнтом, істотно відрізняється від відповіді, даної побачивши 1-ї картки, це скаже про те, що ймовірно пункти тесту Роршаха № 2, 3 і 4 серйозно вплинули на нього.

Найчастіше це зображення асоціюється з кажаном, метеликом або міллю.

Пляма № 6

Тут показана чорна ляпка з особливою текстурою. У людей вона асоціюється з близькістю, через що її називають «сексуальною карткою». Пацієнти зазвичай бачать у ньому шкуру тварини чи нору.

Це може говорити про те, що людині не цікаво мати якісь стосунки з людьми. В результаті він стає закритим від суспільства, воліючи жити у своєму світі.

Пляма № 7

На ній видно чорну пляму. Часто вона асоціюється у пацієнтів із жіночим початком. Вони бачать на знімку дитячі та жіночі фігури. Тим, кому важко описати цю пляму тесту Роршаха, очевидно, мають складнощі у спілкуванні з жіночою статтю.

Зазвичай піддослідні бачать у цій ляпці дитячі та жіночі голови, а також щось схоже на поцілунок. Жіночі голови говорять про емоції, пов'язані з матір'ю, які в майбутньому виявлятимуться і в спілкуванні з жінками.

Голови дітей свідчать про ставлення до дитинства, прагнення піклуватися про дитину, яка перебуває усередині пацієнта. Голови, що з'єднуються у поцілунку, вказують на бажання бути коханим, а також тісний взаємозв'язок зі своєю матір'ю.

Пляма №8

Тут представлені оранжеві, блакитні та сірі тони. У тесті Роршаха це перша багатобарвна ляпка, що ускладнює процес інтерпретації відповіді тестованого.

Якщо дивлячись неї пацієнт відчуває відчуття дискомфорту, очевидно, йому непросто аналізувати різні емоційні ситуації. Здебільшого люди бачать на картинці метелика, міль чи істоту з чотирма ногами.

Пляма № 9

Тут зображена ляпка з розмитими обрисами в помаранчевих, зелених та рожевих тонах. Дивлячись на неї багатьом важко описати її словами.

Виходячи з цього, дана картка тесту Роршаха допомагає психологу зрозуміти, наскільки особистість, що добре оцінюється, вміє справлятися з невизначеністю і відсутністю ясних і виразних контурів.

Багато хто бачать тут своєрідний образ зла або незрозумілі фігури. Якщо пацієнт виділяє людину, то почуття, які вона переживає зараз, можуть наочно показати, наскільки добре вона справляється з хаотичною інформацією та часом.

Невизначена форма зла може мати на увазі те, що для набуття комфорту (докладніше), респондент гостро потребує певного розпорядку. Це тим, що різного роду невизначеності легко вибивають його з колії.

Пляма № 10

На останній картці тесту Роршаха можна побачити найбільшу кількість кольорів, а саме рожевий, жовтий, блакитний, помаранчевий, зелений та сірий.

У більшості людей ця ляпка викликає позитивні почуття. Негативні емоції вона здатна викликати лише в тих, кому було складно описати 9 картку.

Інтерпретація цієї ляпки наступна: змії, гусениці, голова кролика, омар, краб або павук.

Краб вказує на те, що дана особистість прив'язана до речей і людей, або ж має велике терпіння.

Омар говорить про терпимість, вміння боротися з труднощами, силу, боязні завдати собі шкоди або отримати шкоду ззовні.

Павук має на увазі відчуття небезпеки. Тестованому здається, що його насильно або за допомогою хитрощів хочуть втягнути в якусь аферу.

Кроляча голова свідчить про оптимістичний настрій і репродуктивну здатність.

Змії символізують почуття побоювання та обережності перед чимось незнайомим. Крім цього, вони можуть означати рідкісні еротичні фантазії.

Гусениці говорять про розуміння того, що людині властиво постійно змінюватись протягом життя.

Насамкінець варто зауважити, що ми лише в короткій формі описали тест Роршаха. Як говорилося раніше, робити самостійний аналіз дуже непросто, оскільки для цього потрібні добрі знання в галузі психології.

Але все ж таки загалом у вас вдасться скласти уявлення про себе, а також про тих чи інших людей, на підставі онлайн тесту Роршаха.

Заради справедливості слід зауважити, що в наукових колах цей тест викликає деякі суперечки, оскільки низка скептиків вважає його псевдонауковим. Однак така доля всіх знакових наукових феноменів, взяти хоча б не менш популярну.

Якщо вам сподобалася стаття з описом тесту Роршаха, – поділіться нею з друзями, яким ця тема може бути цікавою. Якщо вам взагалі подобаються – підписуйтесь на сайт IнтересніFakty.org. З нами завжди цікаво!

Сподобався піст? Натисніть будь-яку кнопку:



Останні матеріали розділу:

Воскресіння з мертвих - наймістичніший обряд (непізнане) Як можна оживити людину після смерті
Воскресіння з мертвих - наймістичніший обряд (непізнане) Як можна оживити людину після смерті

за книгою В.А.Шемшука "БАБИ ЯГИ - хто вони?" Поштова адреса видавництва: 123182, Москва, а/с, Шемшуку В.А. Електронна пошта: [email protected]...

Як правильно заповнити шкільний щоденник
Як правильно заповнити шкільний щоденник

Сенс читацького щоденника в тому, щоб людина змогла згадати, коли і які книги вона читала, який їх сюжет. Для дитини це може бути своєю...

Рівняння площини: загальне, через три точки, нормальне
Рівняння площини: загальне, через три точки, нормальне

Рівняння площини. Як скласти рівняння площини? Взаємне розташування площин. Просторова геометрія не набагато складніше...