Розкрити зміст висловлювання Розенталя: Вживання експресивної лексики створює можливість (ЄДІ з російської). Вживання експресивної лексики у різних мовних стилях

Експресивні відтінки різні у слів, що належать до різних функціональних стилів. З одного боку, виробляються слова про високих стилів (книжковий, ораторський, поетичний), з іншого – розмовні чи позалітературні просторечные. Серед перших – високі слова, серед других – вульгарні та лайливі.

Найчастіше експресивна лексика виявляється у художній літературі, у публіцистичних творах, у розмовної промови. Роль її двояка - впливати емоційно на читача, характеризувати персонажі з мовної точки зору. У будь-якому випадку – сприяють художній виразності та образотворчості мови.

Експресивність – виразність. Експресивне забарвлення нашаровується на емоційно-оцінювальне значення. Показуючи ступінь виразності слова, можна виділити групи:

слова, що виражають позитивну оцінку (жартівлива, схвальна)

слова, що виражають негативну оцінку (іронічна, несхвальна, лайка, зневажлива, фамільярна)

Емоційно-експресивні слова. Ці слова поділяються на книжкові, розмовні та просторіччя. Книжкова лексика (висока, урочиста, несхвальна, іронічна). Розмовна лексика (жартівлива, ласкава, несхвальна, іронічна, лайка). Просторіччя вживаються поза межею літературної мови (несхвальна, іронічна, лайка, фамільярна).

Емоційне та експресивне в мові та мовленні. Мова – це впорядкована система, у якій немає нічого випадкового та індивідуального. А мова – це вияв мови, реалізація мовної системи. Таким чином, те, що ми говоримо та пишемо, є промовою за законами мови, в якій ми стикаємося з індивідуальними проявами. Мова має двоплановий характер: з одного боку належить до стилю, а з іншого має додаткове значення (говорити, повідомляти, базікати, заявляти).

Розмовний стиль ______ своєї динамічності – дієслівною функцією є спілкування. Розмовний стиль реалізується в мовленні. Основна маса розмовної лексики має синонімічність у нейтральному стилі. Усередині розмовної лексики можна назвати: розмовно-літературну (напівофіційну) і розмовно-побутову для неофіційного спілкування.

Основна частина розмовної мови складає загальновживані слова, але в той же час у розмовній мові вживаються слова з емоційно-експресивною оцінкою, для якої характерна більша чи менша міра _________. Мова прагне стиснення: деякі словосполучення є надмірними і вони скорочуються – воно відбувається до одного слова.

Для розмовної мови характерно ____________ іменники чи дієслова з урахуванням словосполучень. Для розмовного стилю характерне значення слів. До розмовного стилю відноситься велика кількість фразеологізмів. Вони утворюють і ___________. Для передачі образності та експресивності фразеологізми можуть бути використані не в розмовному стилі

Експресія у російській мові означає "емоційність". Отже, експресивна лексика - це емоційно забарвлена ​​сукупність висловів, вкладених у передачу внутрішнього стану людини, який говорить чи пише. Вона стосується виключно художнього стилю в мові, який дуже близький до розмовного в усних висловлюваннях. Але при цьому художній стиль має кілька суттєвих обмежень у порівнянні з Автором може багато говорити, але далеко не все, якщо хоче залишитися в рамках літературних норм.

Експресивне забарвлення мови

Багато поняття, які у російській мові, означають як сам матеріальний чи духовний предмет, а й оцінку його з позиції говорить. Наприклад, слово "вірменин" - це просто факт, що свідчить про національність людини. А от якщо його замінити на слово "хач", то висловлюватиметься переважно негативна оцінка людини цієї національності. Це слово як експресивне, а й просторічне, воно відповідає літературним нормам.

Відмінність просторових виразів від експресивних

Просторові висловлювання здебільшого характерні для людей, які проживають на певній території, мають спільні захоплення, а також можуть бути в одній віковій групі. Це трохи схоже на діалекти, хоча вони характерні не для певної етнічної групи, а субкультурної. Здебільшого просторічні вирази відносяться до експресивних, але не зводяться до них.

Те саме слово "хач" просторічне. Але воно має ще й експресивне забарвлення. Проте, навіть звичайне слово може в контексті виступати емоційним. Наприклад, якщо звичайне слово "вірменин" вживається в негативному контексті, воно стає синонімом слову "хач", хоча і більш літературним. Просторові вирази часто-густо є підвидом експресивної лексики. Але ось, наприклад, слово "білобрисий" є цілком літературним, хоч і відноситься до емоційно забарвлених виразів.

Емоційна та оцінна лексика - одне й те саме?

Взагалі це синоніми. Тому що експресивна лексика завжди висловлює певне ставлення того, що говорить до чогось. Але в деяких випадках емоційні слова не містять оцінки через їхню контекстуальність. Наприклад, "ах" люди говорять як колись у їхньому житті сталося щось хороше, так і погане.

Також до неї не належать слова, лексичне значення яких містить у собі оцінку. Вживання експресивної лексики - це використання слів, що мають емоційну складову, а не лише емоцію. Отже, треба зробити один висновок. Слово стає оцінним у тому випадку, коли на нього накладається емоційна складова шляхом створення певного контексту. У цьому самостійне зберігається.

Вживання експресивної лексики у житті

У житті людина використовує дуже багато оціночних суджень, основними ланками яких є емоційні висловлювання. У всіх сферах життя, навіть у діловій сфері, використовується експресивна лексика. Приклади - висловлювання дипломатів Росії щодо інших країн. Навіть президент нещодавно використав експресивний вислів, який, крім усього, ще є просторовим, на нещодавній конференції.

Експресивним можна зробити будь-яке слово, якщо підібрати йому відповідний контекст. Наприклад, взяти пропозицію: "ці громадяни, якщо їх можна так назвати, обрали не саму силу". Якщо вирвати слово "громадяни" з контексту, то це звичайнісінький вираз приналежності людини до певної країни. Але експресивного забарвлення даному поняттю в наведеному реченні додає частина "якщо їх можна так назвати". Відразу висловлюється оцінка автора щодо дій людей, які живуть у певній країні. Тепер слід навести невелику класифікацію емоційно забарвлених виразів.

Однозначні слова з яскравим оцінним значенням

У деяких термінах емоційне забарвлення настільки яскраво виражена, що хоч би яким був контекст, однаково буде зрозуміло, яку оцінку хоче дати той, хто пише чи говорить. В іншому значенні такі слова вживати неймовірно складно. Наприклад, як можна сказати слово "підкаблучник" у позитивному чи нейтральному контексті. Як правило, такі висловлювання використовуються лише якщо людина хоче висловити негативне ставлення. В іншому випадку будуть застосовуватися м'якіші слова та словосполучення типу "хороший чоловік" та інші.

"Підкаблучник" - це слово-характеристика. Є ще терміни, що містять оцінку дії. Такими є, наприклад, слова "осоромити", "надути". Перше означає людину, яка змусила іншого відчути сором, а друга має на увазі обман. Це слово, між іншим, також має переважно негативне забарвлення.

Багатозначні слова, що набувають емоційного забарвлення при використанні як метафора

Буває, що тільки при використанні слова як метафора утворюється експресивна лексика. Приклади - пиляти чоловіка (відсилання до попереднього слова), наспівати начальству, проморгати автобус. Взагалі слово "пиляти" означає розподіл деревини на кілька частин за допомогою спеціального інструменту. Але якщо використовувати його як метафору, то дослівно вийде щось на кшталт "ділити чоловіка на кілька частин". Тобто навіть при буквальному трактуванні цієї метафори навряд чи щось позитивне. Так що ось приклад чітко експресивного виразу.

Вживання експресивної лексики створює можливість вираження свого ставлення до певних явищ чи подій. Щоправда, для розпізнавання експресивної складової таких метафор потрібні найменші інтелектуальні зусилля, якщо людина не стикалася з такими виразами раніше.

Слова із суфіксами емоційної оцінки

Даний тип виразів дуже цікавий з тієї причини, що може мати різні відтінки, які залежать від контексту. Експресивно забарвлена ​​лексика цього може мати як позитивну оцінку (акуратненько), негативну (дитина), і контекстуальну оцінку (дружечок). Наприклад, останнє може позначати як ніжні почуття до друга, так і іронічний вислів щодо ворога.

А до чого тут суфікси? А тому, що з їх допомогою можна надати слову різну оцінку. Наприклад, взяти просте слово "стіл". Якщо додати до нього суфікс "ік", то вийде "столик", і це позитивна оцінка. Якщо ж додати суфікс "шукає", то вийде "столище", який несе переважно негативне забарвлення.

Висновки

Експресивно-емоційна лексика займає досить серйозне становище у нашій мові. Якби її не було, то неможливо було б повною мірою вираз почуттів людини. А в технологіях створення штучного інтелекту на цьому етапі навчилися змушувати роботів передавати емоції лише завдяки емоційно забарвленим виразам.

Також експресивна лексика дозволяє краще висловлювати власні думки при інтернет-листуванні, коли є можливість тільки невербалика не зчитується. Звичайно, остання відіграє неймовірно серйозну роль при спілкуванні, але без використання експресивної лексики навіть найартистичніша натура нічого б не показала.

Автор при написанні свого художнього твору завжди прагне висловлювання думки дуже яскравому і емоційному, щоб читач зміг зрозуміти, у чому полягає його думка, і які відчуття він переживає. Досягнення цієї мети письменником застосовуються різні методи. За словами Д. Розенталя, скориставшись експресивною лексикою, письменник досягає поставленої мети.

Візьмемо, наприклад, роман Каверіна «Два капітана». Головний його герой на ім'я Саня несподівано для себе усвідомлює, що почуття, яке він відчуває до Каті, не є легкою закоханістю. Виявляється, його відвідало щире почуття любові - він так любить дівчину, що не уявляє життя без неї. Катя відчуває взаємні почуття до персонажа. За дурістю молоді люди не можуть бути разом, тому що не наважуються і собі зізнатися в тому, що відчувають полум'яне почуття одне до одного.

З метою вираження цієї думки У.

Каверин користується різними образотворчими засобами, включаючи експресивну лексику. Слово «обтяжує» застосовується під час вимови промови Ніни Капітонівни. Його можна розцінювати як піднесене, за допомогою якого відбувається передача її спроб домовитися з Катею - таких спроби, успіх яким навіть вона сама не пророкує. Про це вона повідомляє Корабльову, і порівнює героїню із собою: «Я… Ніколи не скажу».

Саня називає себе словом "дурень" на емоціях, показуючи тим самим власне каяття у своїй недогадливості. Він не зміг зрозуміти почуттів Каті, а також своїх власних відчуттів. Автор прагне акцентувати увагу саме на цьому моменті, користуючись експресивним словом "дурень".

Ефективна підготовка до ЄДІ (всі предмети)

2. Багато слів як називають поняття, а й відбивають ставлення до них говорить. Наприклад, захоплюючись красою білої квітки, можна назвати її білим, біленьким, лілейним. Ці прикметники емоційно забарвлені: укладена в них позитивна оцінка відрізняє їх від стилістично-нейтрального слова білий. Емоційне забарвлення слова може висловити і негативну оцінку поняття ( білобрисий). Тому емоційну лексику називають оцінною(емоційно-оцінної). Однак слід зауважити, що поняття емоційні слова (наприклад, вигуки) не містять оцінки; водночас слова, у яких оцінка становить саме їхнє лексичне значення (причому оцінка не емоційна, а інтелектуальна), не належать до емоційної лексики ( поганий, добрий, гнів, радість, любити, схвалювати).

3. Особливістю емоційно-оцінної лексики і те, що емоційна забарвлення «накладається» на лексичне значення слова, але зводиться щодо нього, функція суто номінативна ускладнюється тут оціночністю, ставленням говорить до званому явищу.

4. У складі емоційної лексики можна назвати такі три різновиду. 1. Слова з яскравим оцінним значенням, як правило, однозначні; «ув'язнена у тому значенні оцінка настільки яскраво і виразно виражена, що дозволяє вжити слово за іншими значеннях» . До них належать слова-«характеристики» ( предтеча, провісник, брюзга, пустомеля, підлабузник, розгильдяйта ін), а також слова, що містять оцінку факту, явища, ознаки, дії ( призначення, передбачення, дільництво, окозамилювання, дивний, нерукотворний, безвідповідальний, допотопний, дерзати, надихнути, зганьбити, нашкодити). 2. Багатозначні слова, зазвичай нейтральні переважно значенні, але одержують яскраве емоційне забарвлення при метафоричному вживанні. Так, про людину кажуть: капелюх, ганчірка, матрац, дуб, слон, ведмідь, змія, орел, ворона; у переносному значенні використовують дієслова: співати, шипіти, пиляти, гризти, копати, позіхати, моргатита під. 3. Слова із суфіксами суб'єктивної оцінки, що передають різні відтінки почуття: що укладають позитивні емоції - синочок, сонечко, бабуся, акуратно, близько, і негативні - бородища, дитинка, казенщинаі т.п. Оскільки емоційне забарвлення цих слів створюють афікси, оціночні значення у разі обумовлені не номінативними властивостями слова, а словотвором.

5. Зображення почуття у мові вимагає спеціальних експресивних фарб. Експресивність(від лат. еxpressio – вираз) – означає виразність, експресивний – що містить особливу експресію. На лексичному рівні ця лінгвістична категорія набуває свого втілення в «прирощенні» до номінативного значення слова особливих стилістичних відтінків, особливої ​​експресії. Наприклад, замість слова гарнийми говоримо чудовий, чудовий, чудовий, чудовий; можна сказати не люблю, але можна знайти і сильніші слова: ненавиджу, зневажаю, живлю огиду. В усіх цих випадках лексичне значення слова ускладнюється експресією. Часто одне нейтральне слово має кілька експресивних синонімів, що відрізняються за рівнем емоційної напруги (пор.: нещастя - горе - лихо - катастрофа, буйний - нестримний - невгамовний - шалений - лютий). Яскрава експресія виділяє урочисті слова ( незабутній, глашатай, звершення), риторичні ( священний, сподівання, сповістити), поетичні ( блакитний, незримий, оспівувати, невмовний).Особлива експресія відрізняє слова жартівливі ( благовірний, новоспечений), іронічні ( зволити, донжуан, хвалений), фамільярні ( недурний, гарненький, поневірятися, шушукатися). Експресивні відтінки розмежовують слова несхвальні ( претенціозний, манірний, честолюбний, педант), зневажливі ( малювати, крихоборство), зневажливі ( навушничать, холуйство, підлабузництво), принизливі ( спідниця, хлюпік), вульгарні ( хапуга, фартовий), лайки ( хам, дурень).

6. Експресивне забарвлення в слові нашаровується на його емоційно-оцінне значення, причому в одних слів переважає експресія, в інших - емоційне забарвлення. Тому розмежувати емоційну та експресивну лексику неможливо. Положення ускладнюється тим, що «типологія виразності поки що, на жаль, відсутня» . З цим пов'язані труднощі у виробленні єдиної термінології.

7. Об'єднуючи близькі за експресією слова в лексичні групи, можна виділити: 1) слова, що виражають позитивну оцінку званих понять, 2) слова, що виражають їхню негативну оцінку. У першу групу увійдуть слова високі, ласкаві, жартівливі; в другу - іронічні, несхвальні, лайливі та ін. Емоційно-експресивне забарвлення слів яскраво проявляється при зіставленні синонімів:

8. На емоційно-експресивне забарвлення слова впливає його значення. Різко негативну оцінку отримали такі слова, як фашизм, сепаратизм, корупція, найманий вбивця, мафіозний. За словами прогресивний, правопорядок, державність, гласністьі т.п. закріплюється позитивне фарбування. Навіть різні значення одного й того ж слова можуть помітно розходитися в стилістичному забарвленні: в одному випадку вживання слова може бути урочистим ( Стривай, царевич. Зрештою, я чую промову не хлопчика, а чоловіка.- П.), в іншому - це ж слово отримує іронічне забарвлення ( Г. Польовий довів, що поважний редактор має славу вченого чоловіка, так би мовити, на слово честі.- П.).

9. Розвитку емоційно-експресивних відтінків у слові сприяє його метафоризація. Так, стилістично нейтральні слова, вживані як стежки, отримують яскраву експресію: горіти(на роботі), падати(від втоми), задихатися(У несприятливих умовах), палаючий(Погляд), блакитна(мрія), летяча(хода) і т.д. Остаточно визначає експресивне забарвлення контекст: нейтральні слова можуть сприйматися як високі та урочисті; висока лексика в інших умовах набуває глузливо-іронічне забарвлення; часом навіть лайка може прозвучати ласкаво, а ласкаве - зневажливо. Поява слова залежно від контексту додаткових експресивних відтінків значно розширює образотворчі можливості лексики

10. Експресивне забарвлення слів у художніх творах відрізняється від експресії тих самих слів у потворній мові. В умовах художнього контексту лексика отримує додаткові, побічні смислові відтінки, які збагачують її експресивне забарвлення. Сучасна наука надає великого значення розширенню семантичного обсягу слів у художній мові, пов'язуючи з цим появу у слів нового експресивного забарвлення.

11. Вивчення емоційно-оцінної та експресивної лексики звертає нас до виділення різних типів мови в залежності від характеру впливу того, хто говорить на слухачів, ситуації їх спілкування, ставлення один до одного та ряду інших факторів.»Достатньо уявити, - писав О.М. Гвоздєв, - що той, хто говорить, хоче розсмішити або зворушити, викликати розташування слухачів або їх негативне ставлення до предмета мови, щоб слало ясним, як будуть відбиратися різні мовні засоби, що головним чином створюють різне експресивне забарвлення» . За такого підходу до відбору мовних засобів можна намітити кілька типів промови: урочиста(риторична), офіційна(холодна), інтимно-ласка,жартівлива. Їм протиставлено промову нейтральна, що використовує мовні засоби, позбавлені будь-якого стилістичного забарвлення. Ця класифікація типів мови, висхідна ще до «поетикам» античної давнини, не відкидається і сучасними стилістами.

12. Вчення про функціональні стилі не виключає можливості використання в них різноманітних емоційно-експресивних засобів на розсуд автора твору. У разі «способи відбору мовних засобів… є універсальними, вони мають приватний характер» . Урочисте забарвлення, наприклад, може набувати публіцистична мова; «риторичним, експресивно насиченим і значним може бути той чи інший виступ у сфері повсякденно-побутового спілкування (ювілейні промови, промови церемоніальні, пов'язані з актом того чи іншого ритуалу тощо)».

13. У той самий час слід зазначити недостатню вивченість експресивних типів промови, відсутність чіткості у тому класифікації. У зв'язку з цим відомі труднощі викликає визначення співвідношення функціонально-стильового емоційно-експресивного забарвлення лексики. Зупинимося на цьому питанні.

14. Емоційно-експресивне забарвлення слова, нашаровуючись на функціональне, доповнює його стилістичну характеристику. Нейтральні в емоційно-експресивному відношенні слова зазвичай відносяться до загальновживаної лексики (хоча це й не обов'язково: терміни. наприклад, в емоційно-експресивному відношенні, як правило, нейтральні, але мають чітку функціональну закріпленість). Емоційно-експресивні слова розподіляються між книжковою, розмовною та просторічною лексикою.

15. До книжковийлексиці належать високі слова, які надають промови урочистість, і навіть емоційно-експресивні слова, які виражають як позитивну, і негативну оцінку званих понять. У книжкових стилях використовується іронічна лексика ( прекраснодушність, словеса, донкіхотство), несхвальна ( педантичний, манерність), презирлива ( личина, продажний).

16. До розмовноїлексиці відносяться слова ласкаві ( донька, голубонько), жартівливі ( бутуз, смешинка), а також слова, що виражають негативну оцінку званих понять ( мелюзга, завзятий, хихикати, хвалитися).

17. У просторіччявикористовуються слова, які перебувають поза літературної лексики. Серед них можуть бути слова, що містять позитивну оцінку званого поняття (роботяга, башковитий, обалденний), і слова, що виражають негативне ставлення того, хто говорить поняттям ( збожеволіти, кволий, дошлий).

18. У слові можуть перехрещуватись функціональні, емоційно-експресивні та інші стилістичні відтінки. Наприклад, слова сателіт, епігонський, апофеозсприймаються насамперед як книжкові. Але водночас слова сателіт, вжите у переносному значенні, ми пов'язуємо з публіцистичним стилем, у слові епігонськийвідзначаємо негативну оцінку, а в слові апофеоз- Позитивну. До того ж на вживання цих слів у мові впливає їхнє іншомовне походження. Такі лагідно-іронічні слова, як зазноба, мотаня, залітка, дроля, поєднують у собі розмовне і діалектне забарвлення, народно-поетичне звучання. Багатство стилістичних відтінків російської лексики вимагає особливо уважного ставлення до слова.

1. 1.7.3.
2. Використання у мові стилістично забарвленої лексики

21. У завдання практичної стилістики входить вивчення використання в мові лексики різних функціональних стилів - і як одного із стилеутворюючих елементів, і як іностилевого засобу, що виділяється своєю експресією на тлі інших мовних засобів.

22. На особливу увагу заслуговує застосування термінологічної лексики, що має найбільш певну функціонально-стильову значимість. Терміни- слова чи словосполучення, що називають спеціальні поняття будь-якої сфери виробництва, науки, мистецтва. В основі кожного терміна обов'язково лежить визначення (дефініція) реалії, що позначається ним, завдяки чому терміни являють собою ємну і в той же час стислу характеристику предмета або явища. Кожна галузь науки оперує певними термінами, які становлять термінологічну систему цієї галузі знання.

23. У складі термінологічної лексики можна виділити кілька «шарів», що відрізняються сферою вживання, змістом поняття, особливостями об'єкта, що позначається. У найбільш загальних рисах цей поділ відбивається у розмежуванні загальнонауковихтермінів (вони становлять загальний понятійний фонд науки в цілому, що не випадково позначають їх слова виявляються найбільш частотними в науковій мові) і спеціальних, які закріплюються за певними галузями знання. Використання цієї лексики – найважливіша перевага наукового стилю; терміни, за словами Ш. Баллі, «є тими ідеальними типами мовного висловлювання, яких неминуче прагне наукову мову» .

24. Термінологічна лексика містить у собі більше інформації, ніж будь-яка інша, тому вживання термінів у науковому стилі – необхідна умова стислості, лаконічності, точності викладу.

25. Використання термінів у творах наукового стилю серйозно досліджується сучасною лінгвістичною наукою. Встановлено, що ступінь термінологізації наукових текстів далеко не однаковий. Жанри наукових творів характеризуються різним співвідношенням термінологічної та міжстильової лексики. Частотність вживання термінів залежить від викладу.

26. Сучасне суспільство вимагає від науки такої форми опису одержуваних даних, яка б дозволила зробити найбільші досягнення людського розуму надбанням кожного. Однак нерідко кажуть, що наука відгородилася від світу мовним бар'єром, що її мова є «елітарною», «сектантською». Щоб лексика наукової роботи була доступна читачеві, використовувані в ній терміни повинні бути насамперед достатньо освоєні в цій галузі знання, зрозумілі та відомі фахівцям; нові терміни потрібно роз'яснювати.

27. Науково-технічний прогрес зумовив інтенсивний розвиток наукового стилю та його активний вплив на інші функціональні стилі сучасної української літературної мови. Використання термінів поза наукового стилю стало своєрідною прикметою часу.

28. Вивчаючи процес термінологізації мови, не пов'язаної нормами наукового стилю, дослідники вказують на особливості використання термінів у цьому випадку. Чимало слів, що мають точне термінологічне значення, набули широкого поширення і вживаються без будь-яких стилістичних обмежень ( радіо, телебачення, кисень, інфаркт, екстрасенс, приватизація). В іншу групу об'єднуються слова, які мають подвійну природу: можуть бути використані і функції термінів, і як стилістично нейтральна лексика. У першому випадку вони відрізняються спеціальними відтінками значень, що надають їм особливої ​​точності та однозначності. Так, слово гора, Що означає його широкому, межстилевом вживанні «значна височина, піднімається над навколишньою місцевістю» , і має ряд переносних значень, передбачає точного кількісного виміру висоти. У географічній термінології, де суттєво розмежування понять гора - горб, дається уточнення: височина понад 200 м заввишки. Таким чином, використання подібних слів за межами наукового стилю пов'язане з частковою їхньою детермінологізацією.

29. Особливості виділяють термінологічну лексику, що вживається в переносному значенні ( вірус байдужості, коефіцієнт щирості, черговий раунд переговорів). Таке переосмислення термінів поширене у публіцистиці, художній літературі, розмовної мови. Подібне явище лежить у руслі розвитку мови сучасної публіцистики, для якої характерні різного роду стильові усунення. Особливість такого слововживання полягає в тому, що «відбувається не тільки метафоричний перенесення значення терміна, а й стилістичний перенесення» .

30. Введення термінів у ненаукові тексти має бути мотивовано, зловживання термінологічною лексикою позбавляє мову необхідної простоти та доступності. Порівняємо дві редакції речень:

31. Перевага «нетермінологізованих», більш ясних та лаконічних варіантів у газетних матеріалах очевидна.

32. Стилістична забарвлення слова свідчить про можливість використання їх у тому чи іншому функціональному стилі (у поєднанні із загальновживаною нейтральною лексикою). Однак це не означає, що функціональна закріпленість слів за певним стилем унеможливлює вживання їх в інших стилях. Характерне для сучасного розвитку російської взаємовплив і взаємопроникнення стилів сприяє переміщенню лексичних засобів (поряд з іншими мовними елементами) з одного з них в інший. Наприклад, у наукових творах можна зустріти публіцистичну лексику поруч із термінами. Як зауважує М.М. Кожина, «стилістиці наукової мови властива виразність як логічного, а й емоційного плану» . На лексичному рівні це досягається залученням іностилевої лексики, зокрема високої та зниженої.

33. Ще більш відкритий проникнення иностилевой лексики публіцистичний стиль. У ньому часто можна зустріти терміни. Наприклад: «Canon 10 замінює п'ять традиційних офісних машин: він працює як комп'ютерний факс, факсимільний апарат, що працює на звичайному папері, струменевий принтер (360 пікселів на дюйм), сканер і фотокопір). Ви можете використовувати програмне забезпечення, що додається до Canon 10, щоб надсилати та отримувати PC-факсимільні повідомлення безпосередньо з екрана Вашого комп'ютера»(З газ).

34. Лексика наукова, термінологічна тут може виявитися поруч із експресивно забарвленою розмовною, що, однак, не порушує стилістичних норм публіцистичної мови, а сприяє посиленню її дієвості. Ось, наприклад, опис у газетній статті наукового експерименту: В інституті еволюційної фізіології та біохімії тридцять дві лабораторії. Один із них вивчає еволюцію сну. Біля входу в лабораторію табличка: "Не входити: досвід!" Але з-за дверей долинає кудахтання курки. Вона тут не для того, щоби нести яйця. Ось науковий співробітник бере в руки чубатку. Перевертає вгору лапками.Таке звернення до іностилевої лексики цілком виправдане, розмовна лексика пожвавлює газетну мову, робить її доступнішою для читача.

35. З книжкових стилів лише офіційно-діловий непроникний для іностилевої лексики. Водночас не можна не враховувати «безперечне існування змішаних мовних жанрів, як і таких ситуацій, де змішання стилістично різнорідних елементів майже неминуче. Наприклад, мова різних учасників судового розгляду навряд чи здатна уявити якусь стилістичну єдність, але також навряд чи було б правомірно віднести відповідні фрази цілком до розмовної або цілком до офіційно-ділової мови» .

36. Звернення до емоційно-оцінної лексики завжди обумовлено особливостями индивидуально-авторской манери викладу. У книжкових стилях можна використовувати знижена оцінна лексика. У ній знаходять джерело посилення дієвості мови і публіцисти, і вчені, і навіть криміналісти, які пишуть для газети. Наведемо приклад змішування стилів в інформаційному дописі про дорожню пригоду:

37. З'їхавши в яр, «Ікарус» напоровся на стару міну

38. Автобус із дніпропетровськими «човниками» повертався з Польщі. Виснажені довгою дорогою люди спали. На під'їзді до Дніпропетровської області задрімав і водій. Машина, що втратив управління «Ікарус» зійшов з траси і потрапив у яр Машина перекинулася через дах і завмерла. Удар був сильний, але всі залишилися живими. (…) Виявилося, що в яру «Ікарус» напоровся на важку мінометну міну... Вивернута із землі «іржава смерть» уперлася прямо в днище автобуса. Саперів чекали довго.

39. (З газет)

40. Розмовні і навіть просторічні слова, як бачимо, є сусідами з офіційно-діловою та професійною лексикою.

41. Автор наукової роботи має право використовувати емоційну лексику з яскравою експресією, якщо він прагне впливати на почуття читача ( А воля, а простір, природа, прекрасні околиці міста, а ці запашні яри і поля, що колихаються, а рожева весна і золотиста осінь хіба не були нашими вихователями? Кличте мене варваром у педагогіці, але я виніс із вражень мого життя глибоке переконання, що прекрасний ландшафт має такий величезний виховний вплив на розвиток молодої душі, з яким важко змагатися з впливом педагога.- К.Д. Ушинський). Навіть у офіційно-діловий стиль можуть проникати високі та знижені слова, якщо тема викликає сильні емоції.

42. Так, у Листі, направленому з адміністративного апарату Ради безпеки на ім'я президента Росії Б.М. Єльцина, говориться:

43. За відомостями, що надходять в апарат Ради безпеки Росії, становище в золотодобувній галузі, яка формує золотий запас країни, наближається до критичного […].

44. ...Головна причина кризи – нездатність держави розплатитися за вже отримане золото. […] Парадоксальність і безглуздість ситуації в тому, що гроші в бюджет на закупівлю дорогоцінних металів і дорогоцінних каменів закладено - 9,45 трильйона рублів на 1996 рік. Однак ці кошти регулярно йдуть на штопанні дірок у бюджеті. Золотодобувачам не платили за метал уже з травня – з початку сезону промивання.

45. …Пояснити ці фокуси може лише Мінфін, який розпоряджається бюджетними коштами. Заборгованість за золото не дозволяє видобувачам продовжувати виробництво металу, оскільки вони не здатні розплатитися за «паливо», матеріали, енергію. […] Все це не тільки посилює кризу неплатежів та провокує страйки, а й зриває надходження податків до місцевого та федерального бюджетів, руйнуючи фінансову тканину економіки та нормальне життя цілих регіонів. Бюджет та доходи жителів приблизно чверті території Росії – Магаданської області, Чукотки, Якутії – безпосередньо залежать від золотовидобування.

46. ​​У всіх випадках, хоч би які стилістично контрастні засоби об'єднувалися в контексті, звернення до них має бути усвідомленим, не випадковим.

1. Це стосується насамперед вживання термінівта канцеляризмів. Кожен з них має свою сферу вживання і пов'язаний із цілком певним типом комунікативних відносин суб'єкта та адресата:

1) використання в тексті терміна вузького вживання створює між суб'єктом та адресатом офіційні відносини колег.

Заміна на загальнозрозумілі слова розширює коло можливих адресатів, а пояснення, які супроводжують інші терміни, долучають любителів-непрофесіоналів до спеціальних знань. Поєднання цих двох прийомів створює ситуацію шанобливого ставлення до адресата, тоді як насичення тексту термінами вузького вживання, причому без пояснень, сприяє створенню між суб'єктом мови та його адресатом відносин замкнутості, ізоляції від непосвячених;

2) вживання канцеляризмівпередбачає, що між суб'єктом мови та його адресатом існують підкреслено офіційні відносини, де кожен із них виступає не як конкретна особистість, а як гранично абстрактна одиниця (не особа чи організація, а Клієнт, Замовник, Виконавець, Пасажир, Сторонаі т.п.). Вони необхідні в офіційних текстах, де надають сказаному додаткову значимість. Але вживання в неофіційної ситуації недоречно; в описі весняного пейзажу Сніг повсюдно почав осідати від вологого, відлижного вітру, що прокинувся в степу з приходом березняневдало вжито слово повсюдно, його необхідно замінити на всюди, всюди, всюдиі т.п. Порівн. також інтерв'ю: Журналіст: Хлопці, скільки вам років?Одна з учасниць розмови: Вік учасників нашої групи від десяти до тринадцяти років.=> Журналіст налаштовує своїх співрозмовників на неофіційне спілкування, довірчу бесіду; співрозмовник, не зрозумівши цього, своєю відповіддю перекладає спілкування на підкреслено офіційну форму.

2. Вживання розмовної лексикипередбачає ситуації неофіційного спілкування, тому її використання неприпустимо в інформаційних текстах і текстах офіційного характеру. Так, у реченні Сьогодні до столиці прибуло 50 вагонів картоплірозмовне слово картопля вимагає обов'язкової заміни на нейтральне картопля. Аналогічно у тексті офіційного характеру неприпустимо вживати слово провалилисязамість не склали іспит, залік.

Проте розмовна лексика використовується у публіцистичних статтях, нарисах, репортажах, науково-популярній літературі та дискусійних висловлюваннях для створення атмосфери неофіційності, довірливості. Заміна розмовного слова на нейтральне веде до зміни комунікативної ситуації: вона стає офіційнішою, розмова з читачем перетворюється на повідомлення, інформацію.

Вживання розмовних слів у нерозмовній ситуації потребує певної обережності, самоконтролю, оскільки захоплення ними може призвести до того, що неофіційність переросте у фамільярність.

3. Ще суворішим має бути підхід до вживання нелітературної лексики – просторічної, діалектної, жаргонної. Вона використовується при описах середовища, що користується цим типом лексики, але вимагає обов'язкових пояснень та «перекладу» типу як говорять на Півночі, як прийнято називати у.... що в перекладі літературною мовою означає,а також графічних та шрифтових виділень (лапки, курсив). У цьому випадку досягається ефект правдоподібності та не розмивається мовна норма. Іншими словами, ненормативні лексичні одиниці можуть бути використані в нормативних текстах, але так, щоб їхня ненормативність була очевидною.

4. Вживання експресивної лексикистворює можливість лаконічно висловити ставлення того, хто говорить до висловлюваного. Експресивність має частину розмовних та книжкових слів. Наприклад, у реченні У ті роки його й запроторили до психлікарнінесправедливість, незаконність скоєних дій висловлено розмовними словами заховали(помістили туди, звідки важко звільнитися) та психлікарня(зневажливе); пор. з нейтральним ...помістили в лікарню для душевнохворих, психіатричну клініку.У словосполученні депутати, що розмовляютьнегативне ставлення до депутатів виражене за допомогою книжкового причастя, яке характеризує виступи депутатів як багатослівні та беззмістовні.

Така лексика недоречна в інформативних та офіційно-ділових текстах. При використанні її в текстах, що допускають неофіційність відносин суб'єкта мови та адресата, необхідно простежити, щоб не виникало протиріч між загальною позицією суб'єкта мови та оцінкою, що передається експресивним словом. Наприклад, із контексту всієї пропозиції Наші письменники завжди активно вторгалися у життя країниочевидно, що автор схвально ставиться до діяльності письменників, але тоді слово вторгалисятут недоречно, оскільки воно позначає насильницьку дію і викликає негативне ставлення до того, хто це робить. Доречним буде використання неекспресивного слова відгукувалися на події.Слово епіцентр,крім спеціального, має загальнолітературне значення «Місце, де з найбільшою силою проявляється якесь л. лихо, неприємність».Тому помилково його вживання у реченні Епіцентром свята стала Манежна площа(слід: центром!). Так само недоречне словосполучення внести вкладв реченні Всі ці організації зробили свій внесок у дестабілізацію становища країни, так як внести вкладпов'язано з позитивною оцінкою, а дестабілізація- Негативною, в цій же редакції поєднання зробили свій внесок отримує іронічний відтінок.

19. Терміни та канцеляризми, робота редактора з цими явищами стилістики

В основі кожного терміна обов'язково лежить визначення (дефініція) реалії, що позначається ним. Введення термінів у тексти ОДС має бути мотивованим, зловживання термінологічною лексикою позбавляє мову необхідної простоти та доступності. У текстах ОДС недоцільна заміна термінів словами близького значення, описовими виразами. Неприпустиме неточне відтворення термінів, наприклад: Рухи водія мають бути обмежені прив'язним ременем.Термін прив'язний ремінь використовується в авіації, в цьому ж випадку слід було вживати термін ремінь безпеки. Плутанина в термінології не тільки завдає шкоди стилю, але і викриває автора в поганому знанні предмета. Зрозуміло, якщо йдеться про професійний чи науковий текст, про розмову між двома колегами тощо, використання спеціальних термінів, іноземних слів тощо. цілком природно, виправдано, а часом просто необхідно. Завжди намагайтеся замість маловідомого слова підібрати одне або кілька загальновідомих слів. Канцеляризми засмічують мову, заважають зрозуміти зміст тексту. Крім того, постійне їх вживання створює враження, що той, хто говорить і пише, просто не вміє використовувати всі можливості мови, замінюючи живу мову набором сірих і одноманітних словесних конструкцій. Саме тому з подібними виразами слід боротися навіть у текстах офіційно-ділового стилю, де й народжуються канцеляризми. Намагайтеся використати у своїй промові дієслова в активній формі: "я випив сік", а не "сік був випитий мною", "Вася біг вулицею", а не "Вася, що біг по вулиці" і т.п. Ще одна помилка, характерна для "канцеляриту" - ланцюжки іменників: "процес розвитку руху за зміцнення співробітництва", "підвищення рівня компетенції", "участь у боротьбі за підвищення продуктивності праці". Уникайте подібного нагромадження слів. Слова-"пустушки" неконкретні, вони лише заважають зрозуміти, про що йдеться,

і зазвичай використовуються для того, щоб заповнити місце, коли нема чого сказати у справі. Намагайтеся не використовувати такі формулювання. Будьте конкретні - замість слів "необхідна кількість" або пишіть "вісім мішків", або не пишіть нічого.

20. Запозичені слова. Усунення помилок, пов'язаних з їх функціонуванням

Наявність однією мовою слів з інших мов та його вживання у промови – об'єктивна реальність. Кількість таких слів постійно збільшується через проникнення нових слів і розширення сфери застосування старих, які вживалися у вузькому (найчастіше термінологічному) значення.

На жаль, при вживанні запозичених слів допускається багато помилок (орфографічних, орфоепічних, граматичних, лексичних), які пояснюються особливим становищем іноземних слів: у новій собі мові вони мають слабкі споріднені зв'язки (або не мають їх взагалі), тому корінь їх для більшості носіїв мови смутний, значення неясно, оціночність невловима, зате всі відчувають їх модність, сучасність проти звичними російськими чи давно освоєними запозиченими словами. Звідси велика спокуса використати неросійське слово.

1. Найпоширеніший вид помилки пов'язаний з необґрунтованим вживанням іноземного слова,нічого нового не вносить проти його російським чи давно освоєним запозиченим синонімом. наприклад, у кореспонденції про процедуру (названої тепер презентацією) уявлення нових духів вживання слова парфум: презентація парфуму відбулася минулої п'ятниці; парфум продавався добре. Якщо слово парфуммає значення парфумів особливого типу або позначає якийсь клас парфумерних виробів, куди входять і парфуми, про які йдеться, автор має дати коментар; якщо ж слово парфумвжито у своєму прямому значенні парфуми, то необхідність його вживання у цьому тексті дуже сумнівна.

2. Інший вид помилки (часто у поєднанні з помилками першого виду) - нанизування запозичених слів,здатне «оглушити» читача наукоподібністю викладу. наприклад, частина фрази з газетної публікації: має йти селекція рентабельності власності.Труднощі розуміння пов'язані з вживанням двох запозичених слів поспіль, причому кожне їх вжито неправильно. Слово селекціяпозначає «розділ агрономії та зоотехніки, що займається виведенням нових сортів та порід (методом відбору)». Слово рентабельністьозначає «властивість бути рентабельним (прибутковим, прибутковим)». Очевидно, автор ужив слово селекція, безпосередньо перевівши його з англійської як «відбір», але таке значення ще не сформувалося в російській мові, крім того, воно не поєднується зі словом, що означає «властивість», тому подібне вживання сприймається як логічна помилка. повинен йти відбір найбільш рентабельних (прибуткових) видів власності].

3. Більшість плеонастичних поєднань виникає саме при вживанні запозичених слів. Наприклад: короткий брифінг (короткийвходить у значення слова брифінг, тому є зайвим), ландшафт місцевості(слово місцевостізайве), головний пріоритет(слово головнийзайве), короткий бліцтурнір(слово короткийзайве).

4. Запозичене слово, у якого є російський синонім, як правило, вище за стилем (дещо офіційнішим), тому воно погано підходить для міжособистісного довірчого спілкування, для опису внутрішнього світу людини, її почуттів, настроїв. Іноземні слова більш придатні для інформації про політичні події, наукові явища, для спілкування партій, організацій, держав. СР: репресії – свавілля, реабілітація – виправдання, Союз – союз.Звідси і поєднання: альянс лібералів та демократів, альянс уряду Москви та Московської області(хоча тут цілком доречно і російське слово спілка), але тільки: союз сердець, друзів, однокашників.Таким чином, запозичені слова мають стилістично більш обмежене вживання, ніж російські синоніми. Ігнорування цієї особливості запозичених слів призводить до стилістичних помилок типу: Під загрозою виявляється сама література як тотальна цінність, де замість тотальнаслід вжити загальнаабо вічна. Порівн. також помилкове вживання альянс слів та музики, альянс режисера та акторів.

5. Серед запозичень є особлива група слів, що позначають поняття, властиві цілком певній країні (ряду країн) чи народу. Такі запозичення називаються екзотизмами. Наприклад, прерії- рівнинні степові простори в Північній Америці, на захід від річки Міссурі, а савани– рівнини в Південній Америці та Африці, вкриті трав'янистою рослинністю (головним чином, злаками), серед яких розкидані групи дерев та чагарників. Екзотизми цілком доречні в текстах, що описують ту дійсність, з якою ці слова співвіднесені (тут необхідно стежити за тим, щоб прерії не опинилися в Південній Америці, а савани – у Північній). Але при них (якщо вони відомі не так широко) на користь читача обов'язково повинні бути дано пояснення. Наприклад, Як вчить іранський досвід, фінал ісламських революцій – озброєне насильство – джихад.

6. У російському тексті зустрічаються також іншомовні вкраплення та варваризми. Іншомовні вкраплення – це слова, словосполучення, речення іноземною мовою разового вживання. Набуваючи регулярного характеру і оформляючись не тільки латиницею, а й кирилицею, вони стають варваризмами, наприклад: хепі-енд(happy end), вікенд(week end), шоп(Від shop - магазин), шузи(від черевиків – взуття). Для багатьох іншомовних слів варваризм - перша стадія входження в мову ( шоу, маркетинг). Але слово чи вираз може закріпитися у мові саме як варваризм, маючи при цьому російський синонім, наприклад: nihil – ніщо, tête-à-tête – наодинці.Слід розрізняти використання варваризмів для описи неросійської дійсності, що вони виступають як характерологічний засіб, за функцією близьке екзотизму, й у описи російської дійсності. Перші, якщо вони не належать до широко відомих, супроводжуються поясненнями. При описі російської дійсності варваризми використовуються виключно як експресивний засіб ( Vivat, Росія!) і неприпустимі у строго інформативних текстах.

Короткий опис

Робота містить відповіді на 40 питань з дисципліни "Літературне редагування".