Роздільний ь і твердий знак. Правопис розділових ь та ъ

Клас) є складною для розуміння і засвоюється далеко не всіма учнями міцно та надовго. У цій статті доступно і докладно описується порядок вивчення правила написання слів з роздільним "ь", а також наведено приклади завдань для закріплення отриманих умінь та навичок.

Вивчення теми доцільно розбити на етапи:

  1. Постановка проблемного завдання. На дошці записуються слова: мавпа, пют, горобці, хлопя, півдня. Учням пропонується прочитати слова, виявити невідповідність. Як наслідок міркувань, учнями робиться висновок у тому, що у запропонованих словах бракує м'якого знака. Далі акцентується увага на ролі м'якого знака у цих словах, інакше кажучи, навіщо він тут необхідний. Слід відповідь учнів у тому, що у цих словах м'який знак поділяє голосний і приголосний. У таких випадках "ь" отримав назву розподільчого.
  2. Не менш важливо для учнів - уміти знаходити в словах розділовий "ь" і зрозуміти, яку функцію він виконує у слові. Практичним шляхом виявляємо різницю у вимові складів пя - п'я, ню - нью, льо - льйо, бі - б'ї. У другому випадку губи наші "посміхаються" трохи ширше. Робиться висновок: склади, що містять у собі розділовий м'який знак, вимовляються складніше, з подоланням певної перешкоди. А що це за перешкода? Учні вказують на присутність між приголосним та голосним звуком звуку [й']. Далі необхідно закріпити здобуті знання, використовуючи рухову пам'ять. За допомогою руки учні нехай покажуть дорогу, якою необхідно проїхати якомусь Склади, в яких присутній розділовий м'який знак, будуть позначати купини. Маршрут може виглядати приблизно так: ти - не- лля - пя - сьє - вя. Далі можна влаштувати серед учнів змагання на визначення найдосвідченішого гонщика.
  3. Спостереження за запропонованими словами (вночі, шиє, сини, неділя, струмки), дозволить учням визначити місце, де потрібен м'який розділовий знак.

Правило: "Поділливий "ь" слід писати всередині слів після приголосних літер перед голосними я, е, ю, е, і.

Для міцного запам'ятовування правило необхідно оформити як опорної таблиці.

Для закріплення вивченого використовуємо такі вправи:

1.Записуємо склади з роздільним і без нього під диктовку.
Ню, ньє, п'я, р'є...

2. Тренуємося вимовляти слова з м'яким розділовим знаком. Чистомовки:

Ткач тка тканини на сукні Тетяні.

На дорозі Дар'я побачила Мар'ю. Дар'я Рада Мар'є. Мар'я Рада Дар'ї.

Прислів'я:

Вмінням міста беруть.

Сам із горобця, а серце з кішку.

[л'іс'тй'а] - листя

[ніч” у] - вночі

Я білю стіни. - До нової білизни пришили гудзики.

Голодний звір завжди лютий. - Дощі восени часто ллють.

Раді дорогому гостю. - Запрошуй сюди нашу гість.

5. Утворюємо прикметники:

бик - бичача;

собака – собача;

ворона – вороння;

лисиця - лисяча.

6. Вправляємося в освіті слів з м'яким розділовим знаком за зразком:

друг – друзі;

горобець - горобці;

стілець - стільці.

7. Утворюємо по батькові від власних назв за зразком:

Юра – Юрійович, Юріївна;

Ілля - Ільч, Іллівна;

Валера - Валерійович, Валеріївна.

8. Знаходимо і підкреслюємо в текстах слова з м'яким розділовим знаком.

9. Розподіляємо у 2 стовпчики слова з м'яким знаком. У перший записуємо слова з м'яким розділовим знаком, в яких "ь" буде позначати м'якість приголосного, у другий - розділяти приголосний і голосний.

10. Записуємо з коментуванням та розгадуємо загадки:

Навколо вода, але з питтям біда. (Море).

Хто восени навесні встає? (Ведмідь.)

11. Самостійне складання учнями невеликих словникових диктантів, які міститимуть слова на вивчене правило.

Приклад: сидів біля вогника, в'ють горобці, сучками дерев, грають біля струмка, обсипається пластівцями, затягнуті льодом, спів солов'я, пташині крики, п'ють воду.

12. Читаємо текст та записуємо його по пам'яті:

Пташиний дружній сім'ї носить гілки для житла. Сонечко пригріє - справить новосілля.

13. Читаємо, записуємо та пояснюємо значення словосполучень:

черепашим кроком

наші менші брати

Виконуючи запропоновані вправи, діти закріплять отримані знання і назавжди запам'ятають, як пишуться слова з м'яким розділовим знаком.

Літера Ъ - «твердий знак» - це 28-та літера російського алфавіту. У сучасній мові твердий знак не означає звуку і є своєрідним орієнтиром для правильного виголошення низки слів. Проте твердий знак - це один із символів, які лягли в основу кирилиці і до сьогодні пройшли довгий і нелегкий шлях разом із розвитком мови.

Слова з твердим знаком: трохи історії

Твердий знак відомий у кирилиці з давніх часів. У давньоруській мові літера мала іншу назву - «єр» і в деяких коренях могла вимовлятися як «о», а також писалася в кінці слів, що закінчуються на приголосну, і після приставки на приголосну перед коренем, що починається з голосної. Подібне вживання практикувалося до початку ХХ століття. У 1918 році, в ході реформи російської орфографії, написання твердого знака наприкінці слів, що закінчуються на приголосну, було скасовано. Сьогодні слова із твердим знаком у російській мові характеризуються загальною кількістю понад 140, і вживання цієї літери чітко регламентується. Поговоримо про це докладніше.

Основні групи слів з твердим знаком та норми їхнього правопису

Сучасна російська мова символ "Ъ" використовує як роздільну. Твердий знак вживається після приголосних перед йотованими голосними е, ю, я переважно на стику морфем.

Твердий знак між приставкою та коренем

1. Після приставок, що закінчуються на приголосну, перед коренем, що починається з голосної, причому й у словах із споконвічно російськими приставками ( з'їсти, від'їзд, об'їхати, зіщулитися, виразити), і в словах із запозиченими префіксами ( контр'ярус, суб'ядро, транс'європейський).

2. Окрему групу складають запозичені слова з твердим знаком, що починаються з поєднань про-, суб-, ад-, аб-, диз-, інтер-, кон- та інших, які спочатку були приставками, але в сучасній російській мові ідентифікуються як частина кореня: об'єкт, суб'єкт, ад'ютант, аб'юрація, диз'юнкція, інтер'єкція, кон'юнктура.

Твердий знак між частинами складних слів

1) перед другим коренем після частин двох-, трьох-, чотирьох-( двоярусний, триякорний, чотириємнісний);

2) окремо виділяються такі слова з роздільним твердим знаком, як фельд'єгері панєвропейський;

3) якщо йдеться про правопис складноскорочених слів зі схожою структурою, то твердий знак у них не вживається: спецеда, господарка, воєнюрист, держмовата інші.

Твердий знак в іменах власних та їх похідних

Існує ряд іменників та похідних від них (імена людей та географічні назви), де також використовується твердий знак: місто Кізилюрт, селище Торяв, озеро Юв'яс'ярві, художник Го Хеньюй.

Таким чином, слова із твердим знаком у сучасній російській мові – це окрема група зі своїми закономірностями у правописі. На відміну від м'якого знака, який у тому самому слові можна вживати кілька разів, твердий знак у одному слові може лише один. Перераховані вище випадки використання твердого знака - це чіткі правила, які завжди потрібно дотримуватися. У ситуаціях, не обговорених у цій статті, за схожих умов використовується м'який розділовий знак.

Хоч би як намагалися переконати учнів у тому, що знання, отримані ними у шкільні роки, будуть потрібні їм у майбутньому, на жаль, це не так. Однак деякі речі, яким навчають у школі, насправді стануть у нагоді у дорослому житті. Наприклад, уміння грамотно писати. Щоб опанувати його, потрібно знати основні граматичні закони російської. Серед них - правила, що регулюють вживання розділових знаків.

Твердий знак: історія та його роль у слові

Двадцять восьма буква російського алфавіту, незважаючи на те, що не означає звуків, виконують у словах важливу функцію. Тому, перш ніж розглянутиправила, що регулюють вживання знаків ъ і ь, стоїтьтрохи дізнатися про її історію та роль у слові.

Твердий знак існував у слов'янських мовах майже від моменту формування. Спочатку він був коротким голосним звуком, поки не перетворився на невимовну літеру, що використовується для поділу слова на склади, а також замінює прогалини.

Наприкінці ХІХ ст. було помічено, що часте використання в текстах (4 % від усього обсягу) недоцільно, особливо в телеграфній справі, скорописі та друкарстві. У зв'язку з цим неодноразово намагалися обмежити використання твердого знака.

Після революції 1917 р. цю літеру взагалі було скасовано майже десять років. Як роздільник у роки в словах використовувався апостроф.Однак у 1928 р. він був виключений з російської мови (але зберігся в українській та білоруській), а його роздільну функцію взяв на себе твердий знак, яку він виконує й донині.

У яких випадках у словах ставиться

Що ж до вживання твердого знака, тобто кілька правил його постановки перед е, ю, е, я:

  • Після префіксів, які закінчуються на приголосну літеру: роз'єм, перед'ювілейний.
  • У термінах, що прийшли з інших мов, з префіксами аб-, ад-, диз-, ін-, інтер-, кон-, про-і суб-: ад'ювант, диз'юнкція.
  • Після контр-, пан-, супер, транс-і фельд-: пан'європеїзм, супер'яхта.
  • У складені словах, що починаються на двох-, трьох-, чотирьох- : двоядерний, триярусний, чотиримовний.

Існує кілька винятків, коли ст ст не на стику приставки і кореня, а всередині самого слова. До таких іменників відносяться: фельд'єгер та вада.

Коли ъ не ставлять

Крім правил, що регулюють вживання знаків, варто пам'ятати і випадки, коли їх не потрібно ставити:

  • Твердий знак не ставлять у словах із приставкою, що закінчується на приголосну літеру, коли після неї слідують голосні а, о, і, у, е, ы: безхмарно, приборканий.
  • Не ставиться цей знак у складно скорочених термінах: иняз, главювелірторг.
  • Не ставиться він і в лексемах, що пишуться з дефісом: пів-єпархії, пів-яблука.

Розглядаючи правила, що регулюють вживання знаків, що виконують розділяючу функцію в слові, варто запам'ятати, що лексеми «інтер'єр» і «подьячий» пишуться через м'який знак. Подібне написання не є винятком, оскільки в слові інтер'єр інтер - не приставка, а частина кореня. А в «подьячем» приставка не під-, а по-, а дяк – це корінь.

Які функції виконує м'який знак

Що стосується ', то він у давнину означав короткий голосний [і], але поступово, як і ', втратив своє звучання.

При цьому він зберіг здатність [і] надавати м'якість попередньому звуку.

На відміну від твердого, у слові може виконувати 3 функції.

  • Розділову.
  • Повідомляє про м'якість попереднього звуку.
  • Використовується для позначення деяких граматичних форм.

Правила вживання м'якого знака

Вивчаючи закони російської мови, що регулюють вживання знаків і знаків, варто засвоїти кілька правил:

  • М'який знак, що виконує функцію розділення, ніколи не ставиться після приставки (це доля твердого знака). Частини слів, у яких пишеться розділовий ь - це корінь, суфікс і закінчення до е, е, ю, я: мавп, інтер'єрний. Це поширюється як у російську лексику, і на запозичені терміни з інших мов.
  • Розділяючий ставиться в деяких словах перед буквосполученням він: печериці, медальйон, бульйон і мільйон.

У випадку, коли інформує про м'якість попереднього звуку, а не виконує роздільну функцію, його постановку визначають такі правила:

  • У середині слова ь вказує на м'якість літери л, якщо вона передує іншою згодою, крім л: пальчик, благання. Також «не вклинюється» м'який знак у буквосполучення: нч, нщ, нн, рщ, чк, чн, рч, щн ( барабанщик, свічка).
  • У середині слова цей знак ставиться між м'яким і твердим приголосними: прохання, дуже.
  • У середині слова може стояти між двох м'яких приголосних. За умови, що при зміні форми слова перший залишається м'яким, а другий - набуває твердості: прохання - у проханні, лист - у листі.
  • В окремих випадках цей символ знаходиться наприкінці слова після згодних. При цьому він допомагає встановити значення лексеми: льон(Рослина) - лінь(якість характеру), кін(Місце для ставок у грі) - кінь(Тварина).

Як маркер для окремих форм граматичних цей знак використовується у таких випадках:

  • У прикметниках, що виникли з назв місяців (крім січня): лютневий, вересневий.
  • Наприкінці числівників від 5 до 30, а також у їх середині, якщо вони позначають десятки від 50 до 80 і сотні від 500 до 900: шість, сімдесят, вісімсот.
  • У наказовому способі дієслів (крім лягти - ляг): вийми - вийміть, кинь - киньте.
  • В інфінітиві (початкова форма дієслова): утримувати, вирощувати.
  • У всіх відмінках слова «вісім» і в орудному відмінку множ. числа окремих іменників: шістьма, батогами.

Вживання знаків і ь після шиплячих ж, ч, щ, ш

Дотримання цих літер м'якого знака можливе за таких умов:

  • Наприкінці більшості прислівників і частинок, крім: вже, аж, нестерпно, заміжі в прийменнику між.
  • В інфінітиві: берегти, спекти.
  • У наказовому способі дієслів: намаж, утіш.
  • У закінченнях II особи дієслів однини майбутнього і теперішнього часу: Продаси, рознесеш.
  • Наприкінці називного відмінка іменників ж. роду, у III відміні: дочка, міць.Для порівняння у м. роді - клич, палаш.

В окремих випадках ь не вживається після цих літер:

  • У іменниках II відміни: кат, муляж.
  • У коротких формах прикметників: свіжий, пекучий.
  • У родовому відмінку іменників множини: калюж, хмар.

Твердий знак після ж, ш, ч, щ наприкінці слова чи кореня не ставиться, оскільки його «місце» завжди після приставки перед е, е, ю, я.

Вживання знаків: вправи

Ознайомившись із усіма випадками постановки м'якого та твердого знаків, варто перейти до вправ. Щоб не плутатися, ми зібрали разом більшість перелічених вище правил, що регулюють вживання ь і ъ знаків. Таблиця, наведена нижче, послужить підказкою для виконання завдань.

У цій вправі необхідно вибрати, яку з літер слід поставити у словах.

Це завдання стосується вживання м'якого знака, наступного за буквами, що шипають. У ньому слід розкрити дужки та де потрібно – поставити м'який знак.

В останній вправі потрібно виписати запропоновані слова у 2 стовпчики. У першому - ті, що вживаються з ь, у другому - ті, що без нього.

Що і тверді, і м'які знаки є "німими" літерами, вони виконують важливу роль у російській мові. Можна робити багато помилок у своїй писемній промові, якщо не знати закони граматики, що регулюють вживання знаків. Правило не одне доведеться вивчити, щоб не плутати, який із знаків слід ставити у конкретній ситуації. Однак воно того варте, особливо у випадку з м'яким знаком, оскільки часто лише його наявність допомагає визначити лексичне значення слова.

Вступ

Після приголосного перед голосним позначати звук [й"] буквам е, е, ю, я (і) допомагають Ь і Ь. У цьому випадку символи називають розділовими.

На уроці ви дізнаєтесь, як вибрати із двох розділових знаків потрібний.

Тема уроку: «Правило вживання роздільного Ь та Ь знаків».

Спостерігаємо за будовою слів із Ь та Ъ знаками

Поспостерігаємо за будовою слів із знаком Ь. Щоб знайти корінь, підберемо однокореневі слова.

Веселощі, веселитися, весело(корінь-весело-),

ведмежа, ведмежа, ведмедиця(корінь -ведмеж-, -ведмед-),

горобці, горобців, горобець(корінь-горобець-).

Поспостерігаємо за будовою слів із Ъ знаком.

З'їду, їду, їде(корінь -од-, приставка з-),

під'їзд, їздять(корінь -їзд-, приставка під-),

оголошення, заява, оголосити(корінь-явл-, приставка про-).

Формулюємо правило вживання роздільного Ъ та Ь знаків

Роздільний Ь пишеться в корені слова після приголосних перед літерами е, е, ю, я, і.

Розділовий Ъ пишеться між приставкою і коренем після приставок, що закінчуються на приголосний, перед літерами е, е, ю, я.

Як користуватись правилом

1. Вимов слово, послухай, чи є в ньому звук [й"] після приголосного звуку перед голосним.

2. Виділи у слові корінь.

3. Подивися, де потрібно писати розділовий знак - в корені або між приставкою та коренем. Якщо в корені – пиши Ь, якщо між приставкою та коренем – пиши Ъ.

Застосовуємо нові знання

Користуючись правилом, визнач, що потрібно написати на місці перепусток - розділовий Ь або Ъ.

Вулики, солові, передювілейний, роз'їзд, їстівний, браття.

Вулики - корінь -уль-, пишемо Ь;

солов'ї - соловейка, корінь -соловь-, пишемо Ь;

перед'ювілейний - ювілей, корінь -ювілей-, приставка перед-, закінчується на приголосний, пишемо Ъ;

роз'їзд - їздити, корінь -їзд-, приставка раз-, закінчується на приголосний, пишемо Ъ;

їстівний - їжа, корінь -од-, приставка з-, закінчується на приголосний, пишемо Ъ;

брати - братик, корінь -брати-, пишемо Ь.

Застосуй нові знання, правильно запиши слова з коренем -ЕХ-, не потрап у пастки.

з'їхав, поїхав, в'їхав, доїхав, під'їхав, від'їхав, заїхав

з'їхав, поїхав, в'їхав, доїхав, під'їхав, від'їхав, заїхав

У словах поїхав, доїхав, заїхавприставки по-, до-, закінчуються на голосний звук, тому Ъ знак писати не потрібно.

У словах з'їхав, в'їхав, під'їхав, від'їхавприставки з-, в-, під-, від- закінчуються на приголосний звук, тому потрібно писати Ъ.

Запиши слова літерами.

[с й"е л] - з'їв. Після приголосного [с] перед гласним [е] позначати звук [й"] букві Е допомагає Ъ. С-приставка, корінь -е-. [вй"ун] - в'юн. Після приголосного [в] перед голосним [у] позначати звук [й"] букві Ю допомагає Ь. Корінь -в'юн-. [п"ер"й"а] - пір'я. Після приголосного [р"] перед голосним [а] позначати звук [й"] букві Я допомагає Ь. Корінь -пер-. Послухай себе і запиши слова звуками.

крила - [крил"й"а], 6 б., 6 зв. з'їду - [сй"еду], 5 б., 5 зв. Ви помітили, що кількість звуків і букв у словах однакова.

Ь, Ъ звуків не позначають, а букви е, е, ю, я позначають два звуки[й"е], [й"о], [й"у], [й"а].

Шукаємо у віршованих рядках слова з Ь та Ъ знаками

Знайдіть у віршованих рядках слова з Ь та Ъ.

Стало раптом світліше вдвічі,

Двір як у сонячних променях -

Ця сукня золота

Біля берези на плечах.

Вранці ми подвір'я йдемо -

Листя сиплеться дощем.

Є. Трутнєва

У кого буде можливість

З'їздити в жаркі краї,

Прокотіться на верблюді!

Право, здорово, друзі!

С. Баруздін

Дощ, дощ ллє,

У барабани б'є.А. Барто

Полетіла зла завірюха.

Принесли тепло граки.

Побігли один за одним

Стурбовані струмки.

А. Усанова

Бачу чудове привілля,

Бачу ниви та поля.

Це російське роздолля,

Це російська земля.(Пісня)

Сірий заєць під сосною

Оголосив, що він кравець.

Заєць ріже, заєць шиє,

А ведмідь у барлозі чекає.

С. Михалков

Плаття, Сукня(корінь-плаття-),

листя(корінь -листя-),

з'їздити(корінь -їзд-, приставка з-, закінчується на приголосний),

друзі(корінь -друз-),

завірюха(корінь-завірюха-),

струмки(корінь-ручь-),

привілля- простір, вільне життя (корінь -воль-),

роздолля- дол, долина (корінь -доль-),

оголосив(корінь -яв-, приставка про-, Закінчується на приголосний).

Зверніть увагу: у словах шиє, ллє, б'єі в споріднених словах зшиє, проллє, поб'єу корені пишеться Ь (коріння: -ш-, -ль-, -б-).

Шукаємо в тексті слова з роздільними знаками Ь і Ъ

Знайдіть слова в тексті з роздільними знаками Ь і Ъ.

Над річкою в морозному серпанку в'ється маленька пташина. Вона стрімко пірнає у воду. За мить - підйом. Це обляпка, гостя із північних лісів. Перочки пташки змащені жиром. Ось чим можна пояснити, чому обляпка не боїться води.(див. рис. 1)

В'ється- Вити, в'ю, корінь -в-, пишемо ь,

підйом- можна побачити в книгах два варіанти виділення кореня: корінь -йом-, приставка під-, корінь -підйом-, пишемо ',

гостя- Вітальня, погостювати, корінь -гість-, пишемо ь,

пояснити- Ясно, ясний, роз'яснити, корінь -ясний-, приставка про-, закінчується на приголосний, пишемо '.

Пояснюємо, які букви пропущені

Батьківщина російського самовару – місто Тула. На Русі здавна робили різні за формою та обсягом самовари. Були навіть самовари зі знімними ручками. Російська сім'я любить посидіти у самовара. У прислів'ї говориться: «Хто п'є чай, сто років проживе».

Об'єму- раніше виділяли приставку про-, зараз виділяють корінь -обсяг-;

знімними- зйомка, раніше виділяли приставку з-, зараз виділяють корінь-зйом;

родина- Сімейний, корінь -сім-;

п'є- пити, корінь -п-.

Спостерігаємо слова, які відповідають на запитання чиї?

Слухайте діалог.

От би тобі, заєць, та лисячі зуби!

От би тобі, сірий, та вовчі ноги!

От би тобі, косою, та риси пазурі!

- Е-е, що мені ікла та пазурі?

Душа ж у мене все одно заяча.

У словах, які відповідають на запитання чиї?: лисячі, вовчі, риси, заячі, оленячі, біличі, пташинідокорінно пишеться Ь.

Слухаємо прислів'я

Послухайте прислів'я, знайдіть слова з знаками Ь і Ъ.

Струмки зіллються - річка буде. Люди об'єднаються – силу їх не перемогти.

Щастя не рибка, вудкою не зловиш.

Дружба міцна не лестощами, а правдою та честю.

Струмки- Потік, в корені -руч - після приголосного перед буквою і пишеться ь.

Зіллються- лити, ллю, в корені -ль- після приголосного перед буквою юпишеться ь.

Об'єднаються- об'єднання, єдиний, корінь -єдин-, після приставки, що закінчується на приголосний, перед коренем, що починається на букву епишеться '.

Щастя- щасливий, докорінно -щастя- після приголосного перед буквою епишеться ь.

Лестощі- докорінно - лестощі - після приголосного перед буквою юпишеться ь.

Честю- докорінно -честь- після приголосного перед буквою юпишеться ь.

Запам'ятовуємо іншомовні слова.

Запам'ятай іншомовні слова з Ъ:

об'єкт, суб'єкт, ад'ютант, ін'єкція(впорскування ліків, укол)

Запам'ятай слова з Ь:

бульйон- відвар із м'яса

батальйон- підрозділ у військах

павільйон- невелика споруда в саду, у парку

листоноша- рознощик пошти за адресами

печериця- їстівний гриб

Висновок

Роздільний Ь пишеться в корені слова після приголосних перед літерами е, е, ю, я, і.

Розділовий Ъ пишеться між приставкою та коренем після приставок, що закінчуються на приголосний, перед літерами е, е, ю, я.

Список літератури

  1. М.С. Соловійчик, Н. С. Кузьменко "До таємниць нашої мови" Російська мова: Підручник. 3 клас: у 2-х частинах. – Смоленськ: Асоціація XXI століття, 2010.
  2. М.С. Соловійчик, Н. С. Кузьменко «До таємниць нашої мови» Російська мова: Робочий зошит. 3 клас: у 3-х частинах. – Смоленськ: Асоціація XXI століття, 2010.
  3. Т. В. Корешкова Тестові завдання з російської мови. 3 клас: у 2-х частинах. – Смоленськ: Асоціація XXI століття, 2011.
  4. Т. В. Корешкова Потренуйся! Зошит для самостійної роботи з російської мови для 3 кл.: у 2-х частинах. – Смоленськ: Асоціація XXI століття, 2011.
  5. Л.В. Машівська, Л.В. Данбицька Творчі завдання з російської мови. – СПб.: КАРО, 2003.
  6. Г.Т. Дьячкова Олімпіадні завдання з російської мови. 3-4 класи. – Волгоград: Вчитель, 2008.

Домашнє завдання

  1. Запишіть слова в два стовпчики: у лівий - з м'яким розділовим знаком, в правий - з роздільним твердим знаком.
    Ш. ет, п. ют, л. ют, б. ют, с. ел, здоров. е, оголошення, під. єм, из. ян, об. е, ненаст.е, весел.е, пред.явити, об'єднання, роз'яснення.
  2. Вставте Ь або Ъ. У словах із роздільним твердим знаком виділяйте приставки.

    Взимку в лісі синочку Зінці сподобалося. Стільки дерев?! Вона стрибала по гілках. Тюк гострим носиком у тріщину кори. Витягне каструлю і з'їсть.

    Дивиться Зінка: лісова миша з-під снігу вискочила. Тремтить, вся розлютилася. Пояснила вона Зінці свій страх. Провалилася миша в ведмежий барліг.

    (За В. Біанкою)

  3. Прочитайте записи. Яка з них не є загадкою? Чому? Відгадайте загадки. Розв'яжіть орфографічні завдання.

    1. Б.ют його, а він не сердиться,

    Він співає та веселиться,

    Тому що без біт.

    Немає для м'ячика жит. (У Берестов)

    2. Сама, як коромисло,

    У повітрі повисла.

    Крилами стрекоче,

    Комара с.є хоче.

    3. Пилкує під ногами, петляє і стоїть.

    Лежить, і біжить, і кружляє. Як зветься?

  1. Інтернет-портал School-collection.edu.ru().
  2. Інтернет-портал Gramota.ru().
  3. Інтернет-портал Festival.1september.ru().
  4. Інтернет-портал Dictionary.liferus.ru().

Зйомка, під'їзд, обійми, оголошення, об'їзд, неосяжний, скуйовджений, розлючений, з'їхатися, під'їхати, з'їжджатися, об'єднати, з'їв.

КОНТРОЛЬНЕ СПИСАННЯ

Записати речення. Підкреслити слова із роздільним твердим знаком (ъ).

1. Від морозу листя на деревах зіщулилося. 2. Кущі шипшини немов охоплені полум'ям. 3. Влітку я об'їхав із батьками весь Крим. 4. Ми поклали один одного в міцні обійми. 5. Тихо! Ведеться зйомка. 6. На конкурс з'їхалися діти з усіх куточків України.

ВИБІРКОВИЙ ДИКТАНТ

Прослухати слова. Записати слова з м'яким знаком (ь) в один

стовпчик, з твердим знаком (ъ) - до іншого.

Горобці, пір'я, об'їзд, п'є, з'їли, вовча, коли, під'їхати, їстівний, оголошення, здоров'я, листя, зйомка, друзі, розлючений, їжа, грона, радістю, завірюха.

ПОЯСНЮВАЛЬНІ ТА ПЕРЕВІРКОВІ ДИКТАНТИ

Розділити виділені слова для перенесення.

Вночі у сусідньому будинку була пожежа. Розігралася вогненна завірюха. Розлюченеполум'я било з вікон. З'їхалисякілька пожежних машин. Перша стояла біля під'їзду. Друга об'їхала довкола будинку. Третя в'їхала надвір. Б'ють води фонтани. Дим роз'їдає очі. Вогонь здається. Чути крики пожежників. Вони врятували життя людей та житло. Не можна грати із вогнем!

ГРИБНА ПОЛЯНА

Добре поблукати осіннім лісом!

Он червоніє капелюшок мухомора. Це неїстівнийгриб. А ось і мої улюблені маслюки. Он красується подосиновик. А ось і руденькі лисички. Всі ці гриби їстівні. Їх люблять і люди, і тварини. Ви зустрічали об'їдені ніжки грибів? Це білочка готує їстівнена зиму. Затишно їй буде в теплому дуплі в холодну хуртовину.

РАННІЙ ОСІННЯ

Ще тепло, але вже в'ється в повітрі тонке павутиння. Ще чуються пташині голоси. Ліс замислився. Так замислюється людина перед від'їздому далеку дорогу. Скоро листя зіщуляться, обпадуть. Завірюха помітить стежки. Так буде усю зиму. А потім весняний вітер оголосить, що йде тепло.

44 слова. (За Є. Гладченком)

ЩЕ ПО ТЕМІ:

СЛОВАРНІ ТА ТВОРЧІ ДИКТАНТИ 1. Перекласти українські слова російською мовою. 2.Поставити наголос у словах. Крапива, отаман, бесіда, блиснути...



Останні матеріали розділу:

Про реалізацію національної програми збереження бібліотечних фондів Російської Федерації Превентивна консервація бібліотечних фондів
Про реалізацію національної програми збереження бібліотечних фондів Російської Федерації Превентивна консервація бібліотечних фондів

11 травня 2006 року на базі ФЦКБФ за сприяння фонду SECCO Pontanova (Берлін) та Preservation Academy Leipzig (PAL) відкрито Російський Центр масової...

Закордонні зв'язки Фахівець із консервації бібліотечних фондів
Закордонні зв'язки Фахівець із консервації бібліотечних фондів

Науково-методичний та координаційний центр - федеральний Центр консервації бібліотечних фондів при Російській національній бібліотеці (ФЦКБФ).

Короткий орієнтовний тест (КОТ)
Короткий орієнтовний тест (КОТ)

2.Слово Суворий є протилежним за змістом слову: 1-РІЗКИЙ2-СТРОГИЙ3-М'ЯКИЙ4-ЖОРСТКИЙ5-НЕПОДАТНИЙ 3.Яке з наведених нижче слів відмінно...