Розробка науково-дослідницької роботи. Науково-дослідна робота (НДР) – як написати правильно

Чомусь мало хто любить одразу документувати свій код, записувати основні ідеї прочитаних статей та оформлювати свої результати негайно після їх отримання.

Є два розумні аргументи на користь того, щоб робити це відразу.

• По-перше, поки ви пам'ятаєте всі деталі, зможете зробити це краще. Записати рано чи пізно доведеться, але потім часу буде витрачено більше, і якість документа виявиться нижчою.
• По-друге, словесне формулювання наводить думки до ладу і магічним чином підвищує ефективність наступного етапу роботи.

Отже, якщо ви прочитали хорошу статтю, напишіть основні ідеї у вигляді реферату. Найкращий спосіб зробити це - створити сторінку публікації на сайт.

Якщо ви закінчили експеримент, запишіть умови експерименту та висновки до кожного графіка. Найкращий спосіб зробити це - написати це на своїй особистій сторінці, або її підсторінці, або на сторінці відповідного віртуального семінару.

Поточні звіти

Хороший студент періодично (наприклад, раз на два тижні) надсилає науковому керівнику короткий звіт наступного змісту:

• що нового вдалося дізнатися із літератури;
• що зроблено цей період;
• що з цього є результатом, про який можна написати у тексті курсової (статті, дисертації);
• що незрозуміло, які проблеми виникли;
• які є ідеї їх вирішення, включаючи можливість зміни постановки всього завдання чи його частин;
• план робіт наступного періоду (наприклад, два тижні).

Ця робота прищеплює звичку структурувати своє мислення, а вічно зайнятому науковому керівнику економить час.

Навіть якщо Ваш науковий керівник не просив надсилати йому такі звіти, все одно надсилайте! Зарекомендуєте себе з найкращого боку.

Семестрові звіти

Кожен семестр ваша індивідуальна наукова робота має просуватися ще трохи наперед. Результат роботи має бути матеріален; це може бути програма, звіт, виконані експерименти. Просто прийти в кінці семестру і викласти ваші нові ідеї - не достатньо, навіть якщо вони здаються геніальними.

Багато кафедр та викладачів вимагають від студентів звіту з НДР наприкінці кожного семестру, у письмовій формі. Не слід ставитись до цієї діяльності як до порожньої формальності. В ідеальному випадку - якщо ви не мінятимете тему дослідження - ці звіти, обростаючи подробицями, поступово переростуть у випускну роботу. Звіт про наукову роботу (technical report) пишеться у формі наукової статті. Вимоги до наукового змісту звітів зростатимуть від семестру до семестру, а вимоги до форми залишатимуться незмінними.

Є ще один вагомий аргумент на користь серйозного ставлення до звітів. У наш час обмін професійною інформацією між людьми відбувається переважно в електронному вигляді – звіти, статті, презентації, форуми. Усіми цими жанрами інформаційного обміну вам треба навчитися володіти. З них звіти та статті найбільш вагомі та вимагають від автора найбільшої точності викладу.

Ваш перший семестровий звіт має право виглядати скромно. Цілком достатньо, якщо він міститиме лише постановку завдання, реферати прочитаних вами статей та/або результати ваших перших експериментів.

• Постановка задачі.Спробуйте спочатку написати неформальною мовою, як ви зрозуміли, чому вона актуальна (тобто яку користь і кому може принести її рішення), які в ній є відкриті проблеми. Дуже важливо навчитися розповідати про завдання. Візьміть за зразок опису, який ви прочитали у статтях або в Інтернеті. Потім сформулюйте завдання формально, введіть необхідні позначення.

• Реферати.Якщо ви попрацювали з літературою, звіт повинен містити реферати прочитаних вами статей. Реферати повинні підкреслювати зв'язок цих статей із вашим завданням. Дуже важливо зробити висновок, що мотивує вашу роботу, наприклад, якщо ви виявили, що всі відомі роботи мають загальний недолік, на усунення якого буде направлено ваше дослідження.

• ЕкспериментиЯкщо ви зробили один або кілька експериментів, звіт повинен містити опис умов та результатів кожного експерименту. Умови повинні бути описані вичерпним чином, тобто так щоб ваш експеримент міг бути відтворений іншим дослідником. Водночас програмістські та інші технічні подробиці описувати не треба. Результати подаються у вигляді таблиць чи графіків. На кожному графіку мають бути підписані осі та легенда (легенда не потрібна, якщо на графіку лише одна крива). Під графіком має бути написано, за яких умов експерименту його отримано. В основному тексті мають бути наведені інтерпретації отриманих результатів та висновки. Якщо зробити це неакуратно, то в результатах вашого експерименту не розбереться навіть ваш керівник, не кажучи вже про сторонніх.

Алгоритм НДР

Все вищесказане можна резюмувати у вигляді Алгоритма НДР. Він у тому, щоб ітеративно повторювати певні види робіт із наступного переліку:

• занурення у сучасну наукову літературу, переважно англомовну;
• висновок теорії (навіть якщо робота експериментальна, це допомагає зрозуміти метод та пристосувати його під своє завдання);
• проведення експериментів (навіть якщо теоретична робота, це допомагає відкривати нові ефекти);
• аналіз простих окремих випадків і крайніх випадків, навіть якщо вони здаються виродженими;
• зміна самої постановки завдання та вирішення більш простих близьких задач;
• письмовий виклад постановки завдання, огляду статей чи вже знайдених часткових рішень;
• обговорення з керівником та колегами, участь у наукових семінарах та конференціях.

Порядок цих робіт не є важливим і вибирається за ситуацією, але жодна з них не повинна систематично пропускатися - у цьому суть алгоритму, і тільки в цьому випадку він гарантує успішне просування.

Конференції

Планувати свою участь у конференціях треба заздалегідь, оскільки терміни подання статей (тез) зазвичай закінчуються за кілька місяців до початку конференції. В яких конференціях можуть брати участь студенти:

• Щорічна наукова конференція МФТІ (листопад, подання у вересні).
• Щорічна наукова конференція студентів, аспірантів та молодих вчених «Ломоносів» (квітень, подання у лютому).
• Конференція

Тема 2. Етапи науково-дослідної роботи

Етапи науково-дослідної роботи. Техніко-економічне обґрунтування (ТЕО) теми. Обґрунтування актуальності та значущості роботи для галузі та народного господарства країни. Методи вирішення, завдання та етапи дослідження. Ймовірний (потенційний) економічний ефект. Очікувані соціальні результати. Твердження ТЕО. Ціль теоретичних досліджень. Обґрунтування фізичної моделі, розробка математичної моделі. Аналіз попередніх результатів. Методичні вказівки для проведення експерименту. Робочий план експериментальних робіт. Впровадження фундаментальних та прикладних наукових досліджень у виробництво. Державні випробування.

Федеральний закон "Про науку та державну науково-технічну політику" від 23.08.1996 N 127-ФЗ (чинна редакція, 2016)

Види НДР та їх основні етапи

Наукові дослідження можна розділити на фундаментальні, пошукові та прикладні.

Види науково-дослідних робіт

Фундаментальні та пошукові роботи до життєвого циклу виробу, як правило, не включаються. Проте на основі здійснюється генерація ідей, які можуть трансформуватися в проекти НДДКР.

Прикладні НДР є однією із стадій життєвого циклу виробу. Їхнє завдання - дати відповідь на запитання: чи можливе створення нового виду продукції та з якими характеристиками?

Порядок проведення НДР регламентується ДСТУ 15.101-98.

Конкретний склад етапів і характер виконуваних у межах робіт визначаються специфікою НДР.

Етапи наукового дослідження та їх короткий зміст.

Будь-яке конкретне дослідження може бути представлено у вигляді ряду етапів.

1. Вибір теми дослідження.

2. Визначення об'єкта та предмета дослідження.

3. Визначення мети та завдань.

4. Формулювання назви роботи.

5. Розробка гіпотези.

6. Упорядкування плану дослідження.

7. Робота з літературою.

8. Підбір досліджуваних.

9. Вибір методів дослідження.

10. Організація умов проведення дослідження.

11. Проведення дослідження (збір матеріалу).

12. Обробка результатів дослідження.

13. Формулювання висновків.

14. Оформлення роботи.

Кожен етап має завдання, які вирішуються часто послідовно, котрий іноді одночасно.

Вибір теми дослідження. Наукове дослідження завжди передбачає вирішення будь-якої наукової проблеми. Недостатність знань, фактів, суперечливість наукових уявлень створюють підстави щодо наукового дослідження. Постановка наукової проблеми передбачає:

виявлення існування такого дефіциту;

Усвідомлення потреби усунення дефіциту;

Формулювання проблеми.

Переважно досліджувати ті проблеми, в яких людина більш компетентна і які пов'язані з її практичною діяльністю (спортивною, навчальною, організаційною, викладацькою чи технічною тощо). Разом про те гадану тему необхідно оцінити з погляду можливості проведення експерименту, тобто. наявності достатньої кількості піддослідних для формування дослідних груп (експериментальної та контрольної), науково-дослідної апаратури, створення відповідних умов для проведення процесу в експериментальній групі тощо.

Допомога у виборі теми може надати перегляд каталогів захищених дисертацій, оглядових публікацій у спеціальній науково-методичній періодиці.

Тема має бути актуальною, тобто. корисною задоволення наукових, соціальних, технічних і економічних потреб суспільства.

Визначення об'єкта та предмета дослідження. Об'єктдослідження – це процес чи явище, які обрані для вивчення, містять проблемну ситуацію і є джерелом необхідної для дослідника інформації. (Технологічний процес, управлінське завдання, соціальні питання працівників).

Однак об'єкт дослідження рекомендується формулювати не дуже широко, а так, щоб можна було простежити коло об'єктивної реальності. Це коло має включати в себе предметяк найважливіше елемента,який характеризується у безпосередньої взаємозв'язку коїться з іншими складовими частинами даного об'єкта і може бути однозначно зрозумілий лише зі зіставленні коїться з іншими сторонами об'єкта.

Предмет дослідження конкретнішийі включає ті зв'язки й відносини, які підлягають безпосередньому вивченню у цій роботі.

Зі сказаного випливає, що об'єктом виступає те, що досліджується, а предметом – те, що у цьому об'єкті отримує наукове пояснення. Саме предметДослідження визначає тему дослідження. Наприклад: «Вплив добавки ефірної олії кмину на термін придатності(або: смакові якості) ковбасного виробу (ковбаси Угорської) ».

Визначення мети та завдань. Виходячи з об'єкта та предмета, можна приступити до визначення мети та завдань дослідження. Мета формулюється коротко і гранично точно, у сенсовому відношенні висловлюючи те основне, що має намір зробити дослідник, якого кінцевого результату він прагне. Метою досліджень у рамках курсових та дипломних робіт може бути розробка рецептур нових продуктів, нових методик визначення компонентів харчових продуктів, введення нових компонентів у харчові продукти, розробка рецептур функціонального харчування тощо.

Мета конкретизується та розвивається у завданнях дослідження.

Завдань ставиться кілька, і кожне з них чітким формулюванням розкриває той бік теми, що піддається вивченню. Визначаючи завдання, необхідно враховувати їхній взаємний зв'язок. Іноді неможливо вирішити одне завдання, не вирішивши попередньо інше. Кожне завдання має мати рішення, відображене в одному або декількох висновках.

Перше завдання, зазвичай, пов'язані з виявленням, уточненням, поглибленням, методологічним обгрунтуванням сутності, структури досліджуваного об'єкта.

Друга пов'язані з аналізом реального стану предмета дослідження.

Третє завдання пов'язані з перетвореннями предмета дослідження, тобто. виявлення шляхів та засобів підвищення ефективності вдосконалення досліджуваного явища або процесу (наприклад, розробкою експериментальної методики введення нового компонента).

Четверта – із дослідно-експериментальною перевіркою ефективності запропонованих перетворень.

Завдання слід формулювати чітко та лаконічно. Як правило, кожне завдання формулюється як доручення: «Вивчити...»,«Розробити...», «Виявити...», «Встановити...», «Обґрунтувати...», «Визначити... », «Перевірити…», «Довести…» тощо.

Формулювання назви роботи. Визначивши тему та конкретні завдання, уточнивши об'єкт та предмет дослідження, можна дати перший варіант формулювання назви роботи.

Назва роботи рекомендується формулювати по можливості коротко, точно відповідно до її змісту. Необхідно пам'ятати, що у назві має бути відображено предмет дослідження. Не слід допускати у назві роботи невизначених формулювань, наприклад: «Аналіз деяких питань...», а також штампованих формулювань на кшталт: «До питання про...», «До вивчення...», «Матеріали до...» .

Відразу знайти повне та коротке формулювання – справа не проста. Навіть у ході дослідження можуть виникнути нові, вдалі назви.

Розробка гіпотези. Гіпотеза – наукове припущення, яке потребує перевірки на досвіді та теоретичного обґрунтування, підтвердження. Знання предмета дослідження дозволяє висунути гіпотезу. Усі гіпотези поділяються на описові та пояснювальні. У перших описується зв'язок між досліджуваною якістю та результатом експериментальної діяльності (наприклад: ефірні олії мають протимікробну активність – може збільшити термін зберігання за рахунок придушення патогенних мікроорганізмів;) у других – пояснювальних – розкриваються внутрішні умови, механізми, причини та наслідки.

Джерелами розробки гіпотези можуть бути узагальнення досвіду, аналіз існуючих наукових фактів та подальший розвиток наукових теорій. Будь-яка гіпотеза розглядається як первісна канва та відправна точка для досліджень, яка може підтвердитись чи не підтвердитись.

Складання плану дослідження. План дослідження є намічену програму дій, що включає всі етапи роботи з визначенням календарних термінів їх виконання. План необхідний для того, щоб правильно організувати роботу і надати їй цілеспрямованого характеру. Крім того, він дисциплінує, змушує працювати у певному ритмі.

У процесі роботи початковий план можна деталізувати, поповнювати і навіть змінювати.

Робота з літературою. Місце цього етапу роботи визначено умовно, оскільки реально робота з літературою починається у процесі вибору теми і продовжується остаточно дослідження. Ефективність роботи з літературними джерелами залежить від знання певних правил їхнього пошуку, відповідної методики вивчення та конспектування. Під «літературним джерелом» розуміється документ, що містить будь-яку інформацію (монографія, стаття, тези, книга тощо).

Підбір досліджуваних. Будь-яке дослідження зрештою є порівняльним.

Порівнювати можна результати експериментальної системи (ковбасний виріб) тобто. системи, у якій застосовувався новий компонент, з результатами контрольної системи (у якій зіставлення зберігалася зазвичай прийнята рецептура).

Можна порівнювати і результати «сьогоднішніх» досліджень із результатами, які були отримані раніше (наприклад, один і той же матеріал – ковбасний виріб, з добавками сухого кмину або інших ефірних олій)

Нарешті, можна порівнювати результати, отримані на даній моделі, з тими стандартами, які існують у харчовій промисловості.

Відомо, що дослідження проводиться на порівняно невеликій кількості моделей. У той же час висновки робляться стосовно всіх аналогічних систем (всім ковбасних виробів одного сорту). Подібне перенесення результатів експериментів ґрунтується на статистичному законі великих чисел. Об'єктивне дію цього закону дозволяє використовувати у статистиці вибірковий метод, у якому вивчаються в повному обсязі одиниці тій чи іншій сукупності, лише відібрана їх частина. У цьому узагальнені характеристики відібраної частини (вибіркової сукупності) поширюються протягом усього сукупність (генеральну сукупність). Основна вимога до вибірки – вона має максимально відображати риси генеральної сукупності (тобто бути представницькою – репрезентативною).

Застосовуючи вибірковий метод, кожен експериментатор вирішує два завдання: щовибрати як досліджувані та скількиїх треба вибрати.

Вибір методів дослідження. Метод дослідження – це спосіб отримання збирання, обробки чи аналізу даних. У дослідженнях широко застосовуються різні методи наукового пізнання з інших галузей науки та техніки. З одного боку, це явище можна вважати позитивним, оскільки воно дає можливість вивчити досліджувані питання комплексно, розглянути різноманіття зв'язків та відносин, з іншого - це розмаїття ускладнює вибір методів, що відповідають конкретному дослідженню.

Основним орієнтиром для вибору методів дослідження можуть бути його завдання . Саме завдання, поставлені перед роботою, визначають способи їх вирішення, а отже, і вибір відповідних методів дослідження. При цьому важливо підбирати такі методи, які були б адекватні своєрідності явищ, що вивчаються.

У практиці проведення досліджень у харчовій промисловості, спрямованих на вирішення різних завдань, найбільшого поширення набули такі методи:

Аналіз науково-методичної літератури, документальних та архівних матеріалів;

Опитування (бесіда, інтерв'ю та анкетування);

Контрольні випробування (тестування);

Експертне оцінювання;

Спостереження;

Експеримент;

Методи математичної обробки.

Перелічені групи методів тісно пов'язані між собою. Вони не можуть застосовуватися ізольовано. Наприклад, щодо спостереження чи експерименту необхідно попередньо отримати інформацію у тому, що є у практиці і теорії, т. е. скористатися методами аналізу науково-методичної літератури чи опитування. Отриманий у процесі дослідження фактичний матеріал буде достовірний без методів математичної обробки.

Сутність будь-якого експерименту полягає у поєднанні кількох перерахованих методів.

Організація умов проведення дослідження. Організація експерименту пов'язані з плануванням його проведення, що визначає послідовність всіх етапів роботи, і навіть із підготовкою всіх умов, які забезпечують повноцінне дослідження. Сюди входять підготовка відповідної обстановки, сировини, приладів, засобів, інструктажу помічників, планування спостереження, вибір експериментальних та контрольних груп, оцінка всіх особливостей експериментальної бази тощо.

Для успішного проведення експерименту потрібні певні умови: наявність бази (----), відповідний інвентар (-----). Питання місце проведення експерименту практично, особливо у початковому етапі, найчастіше вирішується з урахуванням особистої домовленості експериментатора (наприклад, технолог-директор компанії). В усіх випадках щодо експерименту має бути отримано дозвіл керівника організації, у якій передбачається проведення експерименту.

Проведення дослідження. У цьому етапі роботи з допомогою обраних методів дослідження збирають необхідні емпіричні (досвідчені) дані перевірки висунутої гіпотези.

Початкові, проміжні та кінцеві дослідження передбачають отримання показників за допомогою методів збору поточної інформації, а проведення занять забезпечує безпосередню реалізацію наміченого процесу (застосування нових засобів, методів та ін.).

Тимчасові інтервали між початковими, проміжними та кінцевими дослідженнями вкрай мінливі та залежать від багатьох причин (завдань та методів дослідження, реальних умов організації експерименту тощо).

Дослідження проводиться на основі загальної програми експерименту, програм ведення занять в експериментальних та контрольних групах, а також програми ведення спостережень.

У програмі вказують зміст та послідовність усіх дій(що, де, коли і як проводитиметься, спостерігатиметься, перевірятиметься, зіставлятиметься та вимірюватиметься; який буде встановлений порядок вимірювання показників, їх реєстрації; які при цьому будуть застосовуватись техніка, інструментарій та інші засоби; хто виконуватиме роботу та яку).

Обробка результатів дослідження. Первинне оброблення даних. Результати кожного дослідження важливо обробляти по можливості відразу ж після закінчення, поки пам'ять експериментатора може підказати ті деталі, – які чомусь не зафіксовані, але цікаві розуміння суті справи. При обробці зібраних даних може виявитися, що їх або недостатньо або вони суперечливі і тому не дають підстав для остаточних висновків. У разі дослідження необхідно продовжити, внісши до нього необхідні доповнення.

Найчастіше обробку доцільно розпочати зі складання таблиць (зведених таблиць) отриманих даних.

І для ручної, і для комп'ютерної обробки вихідну зведену таблицю найчастіше заносять початкові дані. Останнім часом переважною формою математико-статистичної обробки стала комп'ютерна, тому в таблицю доцільно внести всі ознаки, що вас цікавлять, у формі десяткового числа. Це необхідно, оскільки формат даних для більшості комп'ютерних програм, що використовуються, накладає свої обмеження.

Математична обробка даних. Для визначення способів математико-статистичної обробки, перш за все, необхідно оцінити характер розподілу за всіма параметрами. Для параметрів, що мають нормальний розподіл або близький до нормального, можна використовувати методи параметричної статистики, які в багатьох випадках є потужнішими, ніж методи непараметричної статистики. Перевагою останніх є те, що вони дозволяють перевіряти статистичні гіпотези незалежно від форми розподілу.

Найважливішими статистичними характеристиками є:

а) середня арифметична

б) середнє квадратичне відхилення

в) коефіцієнт варіації

Орієнтуючись ці показники нормального розподілу, можна оцінити ступінь близькості до нього аналізованого розподілу.

Однією з найпоширеніших завдань під час обробки даних є оцінка достовірності відмінностей між двома чи більше рядами значень. У математичній статистиці існує низка способів її вирішення. Комп'ютерний варіант обробки даних став нині найпоширенішим. Багато прикладних статистичних програмах є процедури оцінки відмінностей між параметрами однієї вибірки чи різних вибірок. При повністю комп'ютеризованій обробці матеріалу неважко в потрібний момент використовувати відповідну процедуру і оцінити відмінності, що цікавлять.

Формулювання висновків. Висновки – це твердження, які у короткої формі змістовні підсумки дослідження, вони у тезової формі відбивають те нове, що отримано самим автором. Частою помилкою є те, що автор включає висновки загальноприйняті в науці положення - які вже не потребують доказів.

Рішення кожної з перелічених у введенні завдань має бути певним чином відображено у висновках.

Оформлення роботи. Засноване завдання даного етапу роботи представити отримані результати у загальнодоступній та зрозумілій формі, що дозволяє порівнювати їх з результатами інших дослідників та використовувати у практичній діяльності. Тому оформлення роботи має відповідати вимогам, що пред'являються до робіт, що направляються до друку (кваліфікаційна робота-вимоги).

Зразковий перелік робіт на різних етапах НДР наведено у таблиці.

Етапи НДР та склад робіт на них

Розробка нової рецептури на підприємствах харчової промисловості закінчується підготовкою нормативних документів (ТУ, СТО); отриманням Сертифікатів, Декларацій; внесенням поправок до технологічного процесу (якщо потрібно) – написанням інструкцій тощо.

Деяким студентам, а також претендентам наукового ступеня доведеться зіткнутися не лише з написанням магістерської дисертації, про яку багато написано на нашому телеграм-каналі, але й з таким завданням, як НДР. А от як написати цю науково-дослідну роботу у вузі, ніхто до ладу й не знає. Ну, крім нас, звичайно.

Навіщо потрібна науково-дослідна робота інституті?

НДР - це такий же вид наукових праць, як і всі інші (реферат, доповідь, дипломна, лабораторна). Як і всі вони, науково-дослідна робота призначена для тих, хто прагне докопатися до суті речей та явищ, хоче зрозуміти та проаналізувати якісь природні явища, а також має намір сам зробити якесь відкриття.

НДР – це процес осягнення знань, проведення досліджень.

Залишається лише дізнатися, як скласти науково-дослідну роботу.

Якщо перед вами стоїть таке нелегке завдання, не переживайте. Ось кілька рекомендацій, за допомогою яких ви впораєтеся легко і невимушено:

1. Грамотно сформулюйте тему дослідження. Не варто брати дуже велике питання для вивчення. Наприклад, якщо ви є шанувальником Гоголя, не варто брати всю його творчість. Зупиніться на певному життєвому відрізку його життя або займіться вивченням історії створення Вій. Якщо ви застрягли на цьому завданні, попросіть допомогти наукового керівника.
2. Обговоріть обсяг роботи. Як правило, на нього вплине рівень складності. Наприклад, школяр для виступу на науковій конференції має підготувати близько 20-30 сторінок друкованого тексту. У дипломному проекті НДР може досягати 100 аркушів.
3. Вивчіть проведені раніше дослідження з цієї теми. Порівняйте їх із власними даними та зробіть висновки.
4. На самому початку сформулюйте мету роботи та завдання. Це допоможе з оформленням висновку. Та й у досягненні завдань набагато краще, коли їх чітко для себе сформулюєш.
5. Визначте актуальність. Намітьте можливі шляхи вирішення проблеми. Перед тим як писати вступ до науково-дослідної роботи, слід з'ясувати для себе, навіщо вибрали саме цю тему.
6. Пропрацюйте основну частину. Тут описують проміжні результати дослідження, спостереження та досліди, роблять попередні висновки.
7. Простежте логічність роботи. Після її написання необхідно обов'язково переглянути та визначити, чи не порушено логічний порядок, послідовність ходу дослідження чи думок.
8. Пропрацюйте висновок. Важливо грамотно підбити підсумок виконаної роботи, описати її переваги, а також визначити подальші шляхи в обраній галузі.
9. Складіть бібліографічний список. Зробити список літератури можна як і, як та інших наукових працях.

А тут ви можете побачити загальний структурний план-зразок того, як правильно написати НДР:

• титульник,
• список виконавців,
• Реферат
• зміст,
• визначення,
• скорочення та позначення,
• Вступ,
• основна частина,
• висновок,
• Список використаних джерел, додатки.

Цей план вам знадобиться і перед тим, як написати звіт з НДР (якщо буде потрібно).

6 порад оформлення науково-дослідної роботи (НДР) за ГОСТом + приклади

Як і будь-яка студентська робота, науково-дослідну працю важливо оформляти за суворими правилами:

1. Після написання перевірте роботу на наявність стилістичних, граматичних чи орфографічних помилок. Основна частина має перевищувати за обсягом 30-35 сторінок. Текст повинен бути надрукований з інтервалом 14-м шрифтом. Нумерація сторінок має бути виконана арабськими цифрами у верхньому правому куті сторінки.
2. Використовувані графіки, діаграми, схеми, таблиці слід використовувати під час викладу матеріалу. Додаткові відомості краще розміщувати у програмах. Усі таблиці мають бути пронумеровані арабськими цифрами у межах розділу.
3. Стиль оформлення посилань на джерела по всій роботі має співпадати. При використанні прямих цитат їх слід поміщати в лапки.
4. При оформленні титульного листа зверху вказується назва організації, на яку виконується НДР. У центрі аркуша вказується назва науково-дослідної роботи, її тип (курсова, диплом тощо). Трохи нижче праворуч пишуть ПІБ учня, а також наукового керівника, його посаду. У самому низу проставляється місто та рік виконання роботи. А взагалі, перед тим, як писати науково-дослідну роботу, обов'язково перегляньте приклади готових робіт або попросіть зразок попередніх років у свого наукового керівника.
5. Програми починаються з нового аркуша. У верхньому правому кутку пишеться слово "додаток". Кожен такий лист повинен мати свій заголовок.
6. Бібліографічний список має бути оформлений за алфавітом прізвищ авторів.

Ось і всі правила оформлення науково-дослідної роботи студентів, які важливо пам'ятати. А щоб міцніше засвоїти їх, вивчіть наші приклади оформлення НДР за ГОСТом:

Не хвилюйтесь! Мільйони студентів писали у житті науково-дослідні роботи. І у вас неодмінно вийде. Втім, якщо вам і без того є куди витратити свій дорогоцінний час, рекомендуємо звернутися з цим завданням до спеціальних студентських сервісів. Вони вже точно виконували таке завдання кілька мільярдів разів.

Науково-дослідницька робота - це важливий етап у навчанні. Дипломна, курсова робота, дисертація – вони підбивають своєрідний підсумок у процесі навчання. Тому це досить складна річ.

Багато студентів запитують, як написати дослідницьку роботу так, щоб подальший захист пройшов успішно. Ця стаття покликана відповісти на більшість питань, пов'язаних із написанням НДР, дати низку корисних порад та рекомендацій, які допоможуть виконати поставлене завдання максимально якісно.

Науковими дослідженнями займаються не лише вчені, а й студенти

Спершу відповімо на запитання, що ж таке науково-дослідна робота, навіщо вона потрібна та хто цим займається.

Науково-дослідницька робота (НДР) - це діяльність, спрямована на збирання, аналіз, інтерпретацію та систематизацію певної інформації.

Але найголовніша характеристика НДР – вона передбачає науковий пошук.

Іншими словами, у межах наукової досліджується та чи інша проблема, яка є актуальною для конкретної галузі наукового знання.

НДР передбачає використання спеціалізованих наукових методик, звернення до широкого пласта наукової літератури. Вона орієнтована отримання результату, що становить дослідницьку цінність.

Це може бути курсова чи дипломна робота, монографія, дисертація чи наукова стаття. Крім наукової цінності НДР ілюструє рівень засвоєння навчальної програми в учнів, ступінь їхнього володіння науковим апаратом.

Написання та захист НДР певного рівня – обов'язкова передумова для отримання дослідником того чи іншого наукового звання, наукового ступеня. Наукові роботи пишуться студентами, магістрантами, аспірантами, доцентами, докторами наук.

Як вибрати тему для НДР

Перше питання, яке виникає під час написання НДР — яку тему вибрати

Мабуть, найболючіше питання – як вибрати тему для майбутньої роботи.

Є два варіанти: взяти тему зі списку, який надається кафедрою, та вигадати її самостійно.

Обидва варіанти мають свої відчутні.

Перший варіант може бути краще просто тому, що він легший.

Та й така тема в перспективі виявиться продуктивнішою - кваліфіковані викладачі з великим стажем наукової роботи явно брали їх не зі стелі. Очевидний мінус – тема може виявитися нецікавою.

Другий варіант краще в тому випадку, коли написання наукової роботи - не просто формальне виконання вимог освітньої програми, а процес, в який дослідник залучений з особистих інтересів.

Але тут криються дві небезпеки. Якщо не опрацювати тему ретельно, вона може виявитися непродуктивною. Іншими словами, постфактум стане зрозумілим, що досліджувати нічого, а результат буде нульовим.

Друга небезпека – така тема може виявитися надто не розробленою. Нею буде настільки мало джерел, що повноцінної НДР просто не вийде.

Тому важливо дотримуватися таких правил:

1. Тема вибирається з урахуванням вже існуючих досліджень та близько до них. Звертатися до досвіду попередників як корисно, а й потрібно. Цілком можливо, що якась вже існуюча монографія чи інша наукова робота містить передумови нового дослідження.
2. Перед твердженням теми слід переконатися, що з неї існує достатньо джерел. В ідеалі вивчення тематичної літератури має початися ще до вибору теми після того, як дослідник тільки визначився із загальним тематичним полем.
3. Тема повинна мати практичне значення або розкривати актуальну для сучасної науки проблематику.
4. Тема має відповідати цілям обраного освітнього спрямування підготовки.
5. При виборі теми завжди слід консультуватися з науковим керівником чи будь-яким іншим фахівцем, який розуміється на заданій проблематиці.

Важливо пам'ятати, що грамотно обрана тема – успіху при написанні будь-якого наукового тексту.

Планування та етапи НДР

Після того, як дослідник визначився з темою, необхідно розпочати роботу. Але тут постає складне питання – з чого почати?

Для того, щоб успішно написати науково-дослідну роботу, потрібно спочатку розпланувати її структуру та підібрати матеріал.

Існує кілька етапів підготовки до написання наукової роботи. Можна виділити такі:

1. Вибрати загальне тематичне поле, у якому проводитиметься робота.
2. Сформулювати окрему проблему. Важливо від початку розуміти, про що буде робота. Але і це ще не все – ідея має бути оригінальною, новою та актуальною. Іншими словами, робота має розкривати або унікальну проблематику, або представляти погляд з кардинально нового ракурсу на існуючу.
3. Підібрати джерела, вивчити тематичну наукову та навчальну літературу. Це якраз і допоможе сформулювати актуальну та цікаву тему. Робота з літературою – найважливіший етап планування НДР. Необхідно зібрати, проаналізувати та систематизувати якнайбільше актуальних джерел за темою. У цьому добре допоможе бібліотека. Ідеальний варіант – спеціалізована бібліотека, яка містить літературу з обраної галузі або навіть аналогічні спеціалізовані бази даних у мережі. Слід розуміти, що джерела - це наукова література. Це, зокрема, аналогічні роботи попередників. З великою ймовірністю хтось уже пройшов той шлях, який досліднику пройти тільки треба. Вкрай корисно звертатися до досвіду попередників. Це допоможе значно полегшити пошук джерел.
4. Намітити приблизний структурний роботи. Після того, як джерела вивчені та проблема сформульована, необхідно встановити порядок виконання дослідження. Необхідно скласти поетапний план своєї роботи відповідно до цілей та доступних засобів. Намітити завдання, які потрібно виконати, сформулювати логіку викладу та аналізу матеріалу. У вищих навчальних закладах ця робота провадиться спільно з науковим керівником.
5. Проконсультуватися з науковим керівником або будь-яким іншим фахівцем у цій галузі.
6. Визначитись із методологією дослідження. Іншими словами, чітко визначити, за допомогою яких методів наукового дослідження проводитиметься робота з матеріалом.

Їхнє послідовне виконання гарантує високий результат, ці рекомендації здатні значно полегшити роботу дослідника.

У вашій роботі ні в якому разі не повинно бути плагіату

Ще кілька порад, які допоможуть написати якісну наукову працю:

1. Не треба боятися переформулювати тему та інші фундаментальні передумови, навіть якщо написано дуже багато. Нові дані можуть показати, що початкова тема або вже опрацьована, або просто не несе новизни та актуальності. У такому разі фундаментально переосмислити всю роботу буде єдиним вірним виходом.
2. Про формальні правила НДР слід пам'ятати завжди, бажано всі необхідні маніпуляції проводити вже в процесі написання чорнового варіанта, що допоможе уникнути багатьох проблем у майбутньому.
3. Науковий керівник – це не просто викладач, який стежить за процесом роботи. Він спрямовує її в потрібне русло, редагує та дає цінні поради. Не слід нехтувати консультаціями. Навпаки, слід ставити якнайбільше запитань. Зрештою, ця людина також має великий досвід написання досліджень.
4. Необхідно ретельно стежити за джерелами. Багато галузей наукового знання розвиваються дуже швидко, і може вийти так, що стаття, написана буквально рік тому, нині може бути недостовірною та застарілою. Застарілі дані в науковій роботі - серйозна помилка, яка не пройде повз кваліфікований рецензент.
5. Потрібно уважно стежити за стилем оповіді. У межах наукової роботи надлишок термінології та навіть канцеляризмів не вважається помилкою. Навпаки, науковий стиль має дуже строгі рамки, яких необхідно дотримуватися, щоб зміст роботи було сприйнято правильно. В очах рецензента та комісії володіння термінологією та суворе дотримання норм наукового стилю – лише плюс.
6. У роботі має бути цитування та не повинно бути плагіату. Будь-яка думка, що належить не автору, оформляється як пряма цитата. Обійти сучасні антиплагіати досить складно, до того ж наявність неоформлених запозичень миттєво знижує цінність роботи в очах рецензента та іншого читача.
7. Негативний результат – теж результат. Слід пам'ятати, що сказати щось справді фундаментально нове в рамках тієї чи іншої наукової галузі – це дуже складно. З великою ймовірністю, кінцевий результат роботи не відповідатиме спочатку заявленому, і це нормально.
8. Написане варто перечитувати. Завжди. І справа навіть не в граматичних, синтаксичних помилках чи друкарських помилках. На свіжу голову раніше написане може сприйматися зовсім інакше.

Основні тематики НДР Експертно-аналітичного центру РАН:

Стандарти виконання науково-дослідної роботи (НДР)

Що таке НДР?

Науково-дослідна робота (НДР) є діяльність, мета якої – отримання нових чи поглиблення вже наявних наукових знань і досягнень у певній галузі.

• 1. Планування (вибір теми, складання робочого плану тощо).
• 2. Формулювання гіпотези, вибір методу її перевірки, збирання даних, аналіз даних, підтвердження чи спростування гіпотези. (У західних джерелах цієї стадії приділяється найбільша увага).
• 3. Створення тексту НДР за результатами п.1 та п.2.
• 4. Публікація результатів роботи у наукових фахових виданнях, участь у конференціях, семінарах.
• 5. Громадський захист.

НДР – важлива складова та необхідна умова підготовки кваліфікованих фахівців. Наприклад, для здобуття ступеня кандидата або доктора наук необхідно самостійно виконати свою науково-дослідну роботу. Науковою спільнотою вважається, що в умовах інформаційного суспільства та постійного оновлення знань здатність швидко орієнтуватися в потоці інформації, аналізувати, виділяти необхідне, проводити самостійні дослідження та доводити їх ефективність на практиці – дуже важливі та корисні вміння.

Стандартні етапи проведення науково-дослідної роботи

Незважаючи на різні напрямки та галузі дослідження, НДР має одну загальну базову структуру і виконується поетапно.

1. І етап: визначення проблеми та формулювання теми.
2. II етап: постановка цілей та висування гіпотези.
3. ІІІ етап: робота з літературою, що включає пошук необхідного матеріалу та його аналіз.
4. ІV етап: підготовка теоретичної частини роботи.
5. V етап: проведення експериментального дослідження.
6. VI етап: оформлення роботи. Підбиття підсумків.
7. VII етап: оголошення результатів (публічний захист, публікації у наукових фахових виданнях, участь у конференціях тощо).

Відповідно, з різних етапів пишуться різні глави наукової роботи. Наприклад, для кандидатської дисертації прийнято структуру у 3 розділи. Перший розділ включає роботи з трьох перших етапів, другий розділ включає 4-й і 5-й етап роботи, третій - шостий. Громадський захист проводиться окремо від самої наукової роботи, і для її проведення робиться ще одна НДР - під узагальненою назвою "Автореферат дисертації".

Звичайні завдання науково-дослідної роботи

Наукова робота виконується під керівництвом досвідченого у цій сфері спеціаліста (наукового керівника). Вона має конкретні завдання: