Ребуси для школи. Російська мова в ребусах - захоплююча та корисна

Доброго дня, наші допитливі читачі! Ребуси для 1 класу в картинках дуже корисно розгадувати не лише дітям, а й дорослим. Вони допомагають скоротати час за захоплюючим заняттям, а також розвивають уяву, кмітливість та логіку.

Хочете, щоб ваш школяр добре розім'яв мізки? Спочатку потренуйтеся самі. Ми відібрали для вас 15 видів цікавих головоломок, які задіяють знання учня у листі, математиці та інших предметах. До всіх головоломок додаються відповіді.

Навіщо потрібні ребуси?

Вчителі іноді пропонують розгадувати ребуси на уроках і часом задають їх дітлахам додому. У сучасних підручниках для першого класу, наприклад, в абетці Горецького, ви зустрінете багато подібних завдань. Ці незвичайні головоломки дозволяють:

• підвищити інтерес школяра до сприйняття нової інформації;
• розвинути гнучкість мислення;
• шукати нестандартні рішення;
• розширити кругозір;
• зняти зайву напругу у процесі навчання;
• внести різноманітність у заняття.

Цікаві зашифрування на будь-який смак ви зможете роздрукувати з Інтернету. Також можна посадити вашу дитину за комп'ютер, щоб вона змогла розгадувати головоломки в режимі онлайн.

Основні правила складання ребусів

У вас траплялося таке, що син чи донька просять допомогти розгадати головоломку, ви з прагненням беретеся за неї – і не можете її вирішити? Ми знаємо чому так буває. Вам варто засвоїти основні правила складання подібних завдань.

Перевернута картинка

Якщо на зображенні зображений перевернутий предмет, його назву слід підставляти в відгадку задом наперед.

Наприклад, рішення цієї головоломки виглядає так: "КА" + перевернуте "КОТ" = "КА" + "СТРУМ".

Відповідь: «Ковзанка».

Використання ком.

Це один із найчастіших прийомів. Кома на малюнку означає, що зі слова потрібно видалити букву. Кількість ком завжди дорівнює кількості символів, які слід прибрати.

При цьому коми ліворуч від зображення означають, що потрібно видалити перші літери, а коми праворуч від картинки закликають відкинути останні.

Відповідь: "Кабан".

Літера біля картинки

Літера біля картинки обов'язково стане частиною відгадки. Якщо вона стоїть перед зображенням, її місце на початку слова, якщо після нього - то в кінці. Такі завдання є простими, тому з них найкраще починати знайомство першокласника з головоломками.

Відповідь: "Екран".

Закреслена літера чи знак рівності

Часто біля малюнка пишуть закреслену літеру, а поряд указують іншу. Це означає, що закреслену літеру в слові, що означає зображений предмет, потрібно замінити іншою. Дійте за таким самим принципом, якщо бачите математичний знак рівності між літерами.

Відповідь: "Корова".

Цифри під малюнком

Якщо під зображенням або над ним ви побачите цифри, напишіть назву картинки і переставте місцями літери у вказаному порядку.

Відповідь: «Силач».

Є й складніші варіанти подібних ребусів. Якщо під зображенням написано менше цифр, ніж букв у заданому слові, то з назви беремо ті символи, номери яких вказані на картинці.

Горизонтальна лінія

Горизонтальна лінія, яка ділить загадку на верхню та нижню частини, говорить про те, що в середині слова стоятиме прийменник «над», «під» або «на».

Відповідь: "Канава".

Літери всередині зображення

Літера або предмет, що знаходяться всередині символу або геометричної фігури, означають, що у відгадці зустрінеться прийменник «в».

Відповіді: "Ворона", "Шкода".

Малюнок за малюнком

Якщо зображення ніби ховаються одне за одним, саме час використовувати слово «за».

Відповідь: "Казань".

Літера, що складається з маленьких літер

Коли з маленьких символів складено один великий – сміливо застосовуйте прийменник «з».

Відповідь: "Внизу".

Переклад

Зображення нот у ребусі є приводом для використання їх назв у рішенні. Дітям, які не знають нотного ряду, зазвичай підказують.

Відповідь: «Доля», «Квасоля».

Символи, що взялися за руки

Якщо літери тримаються за руки, то для відгадки застосовуємо прийменник «і» чи «с».

Відповідь: "Оса".

Біжуть символи

Коли веселі літери тікають один від одного або радісно біжать назустріч, то використовуємо прийменник «до» або «від».

Відповідь: "Відтік".

Цифри поруч із літерами

Якщо малюнку зображені букви, а поруч цифри, то у відгадці вживаємо назву цифри у поєднанні із зазначеними символами.

Відповідь: «Стоянка».

Деякі цифри можна зашифрувати під різними назвами. Наприклад, цифра «1» може звучати як «один», «раз» і навіть «кількість».

Відповідь: «Розвилка».

Математичні дії

У ребуси можна зашифрувати не лише слова, а й числа. Наприклад, щоб відгадати ці на вигляд прості приклади, потрібно добре подумати і підключити знання з математики:

Трикутником є ​​число з одним розрядом. При цьому якщо скласти його 4 рази, то вийде однозначне число, позначене квадратиком, а якщо скласти його 5 разів, то вийде двозначне число, позначене на малюнку кружком і ромбом.

Перевірка:

2 + 2 + 2 + 2 = 8,

2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10.

Комбіновані зашифрування

Пропонуйте вашому учневі різні варіанти головоломок частіше, і незабаром він з легкістю відгадуватиме їх самостійно. Тепер можна перейти до більш витончених варіантів завдань. Наприклад, як вам такий варіант?

Відповідь: "Весло".

Вчимося з інтересом

Ну що, ви переконалися, що розгадування ребусів – це ціла наука зі своїми поняттями та правилами? Сподіваємося, що змогли допомогти вам розібратися у ній. Як прищепити дитині інтерес до такого креативного способу навчання? «Еврика» дасть кілька простих порад:

• Починайте з найпростіших завдань і поступово переходьте до складніших.
• Дійте ненав'язливо.
• Вигадуйте ребуси самі та залучайте до цього заняття дитини.
• Використовуйте розгадування головоломок як змагання із призами для переможців – наприклад, на дитячому дні народження.
• Допоможіть малюкові, якщо він довго не може впоратися із завданням.
• Хваліть за правильне розшифрування і будьте делікатні, якщо він не справляється.

Ми раді розвіяти міф, що навчання – це важко та нудно. Сподіваємось, нам це вдалося! Передайте позитивний настрій вашому юному учню та поділіться враженнями у коментарях до цієї статті. До зустрічі!

Доброго дня, наші шановні читачі! Усі діти влітку хочуть заслужено відпочивати. Але як зробити так, щоб за канікули вони не втратили знання, які отримали протягом навчального року? Запропонуйте їм захоплюючі ребуси з російської мови, які чудово потренують розум і мислення дитини у невимушеній обстановці.

Це ще не всі переваги захоплюючих головоломок. Читайте уважно нашу статтю, в якій, окрім добірки з 17 барвистих завдань для дітей різного віку та рівня підготовки, наведено основні правила їх вирішення, а також є перелік пунктів про незаперечну користь такого не дуже серйозного, на перший погляд, заняття.

Чим корисні ребуси?

Назва "ребус" має латинське походження. Була така приказка Non verbis sed rebus – «Не словами, а за допомогою речей». Отже, Rebus перекладається як «предмет» чи «річ». При розгадуванні головоломок дитині доводиться згадати назви предметів, які вона бачить на картинці, і зробити з ними маніпуляції, зашифровані в завданні. А це вже цілий логічний ланцюжок. Що ж ще, крім цікавого проведення часу, дає вирішення таких креативних завдань дітям?

• розвиток інтелекту, пам'яті, уваги та грамотності;
• збільшення словникового запасу рахунок підбору синонімів;
• розвиток посидючості, терпіння, націленості на результат;
• навчання у формі гри чи змагання;
• тренування логіки рахунок виконання кількох дій на думці.

Основні правила складання ребусів

Нерідко діти звертаються до старших родичів за допомогою під час розгадування головоломок. Щоб це не викликало труднощів, ми перерахуємо основні правила їх складання:

• Перевернута картинка – читаємо назву зліва направо.
• Кома - викидаємо букву зі слова. Скільки ком, стільки букв прибираємо.
• Закреслена буква – виключаємо її з назви предмета.
• Літера поряд із закресленою або використання знака «=» – замінюємо букву.
• Цифри над картинкою – використовуємо лише ті літери, чий порядковий номер вказаний у завданні.
• Цифра в ребусі - пишемо її словом: 1 може означати "один", "раз" або "кіл".
• Одна літера всередині іншої – використовуємо прийменник «в».
• Зображення за зображенням - прийменник «за».
• Один предмет вищий, один нижче - прийменники «над» чи «під».
• Літери або зображення поруч - прийменники «і», «у», «прі».

Головоломки для молодших школярів

Для школярів 1–2 класів підходять найпростіші ребуси. Дітям буде цікаво поспостерігати, як при заміні тільки однієї літери в слові воно набуває зовсім іншого значення.

(Пензлик)

Учні 3–4 класів вже мають ширший світогляд і здатні вирішувати завдання у кілька дій. Тому для них варто підібрати зашифрування, які можна розгадати за 2–3 етапи:

(Машиніст)

(Циркуль)

Ребуси для учнів середніх та старших класів

Учні 5–6 класів із задоволенням поміркують над картинками, які нагадують їм щось із їхнього повсякденного життя. Тому комп'ютерне приладдя буде дуже доречним. Стане в нагоді також вміння підбирати синоніми, адже те саме зображення можна назвати як «змія», так і «кобра».

(Дікобраз)

(Дубрава)

(Скринька)

Учні 7 класу та старші хлопці вже знайомі з багатьма правилами та поняттями російської мови. Запропонуйте їм ці загадки:

Відповідь отримали так: у слові "прапор" замінюємо "ф" на "г", у слові "болт" виключаємо першу та останню літери.

А як щодо системи знаків та правил їх розміщення? Який термін використовується для цього?

(Пунктуація)

Рішення: у слові "панк" замінюємо другу літеру на "у", потім додаємо "Т" у "А", зі слова "цирк" виключаємо 2 останні літери. Отримуємо пунк-туа-ці-я.

А цей ребус можна запропонувати справжнім ерудитам:

(Виразне)

Як ми отримали відповідь? Перша частина відповіді не викликає труднощів: "ска" + "зу". А далі ми бачимо перевернутий символ «омега», який слід читати як «агемо». Відкидаємо перші дві літери та отримуємо «емо». Збираємо слово: ска+зу+емо+е.

(Дієпричастя)

Рішення: "діти" + "Е" при "Ч" + "годинник" + "тигр" + "Е". Отримуємо «дієприслівник».

І, нарешті, завдання, яке надовго захопить компанію учнів старших класів чи всіх членів однієї сім'ї:

Тут зашифровано цілу пропозицію. Відповідь отримуємо так:

1. Зі слова «подарунок» беремо 1, 2, 7, 4, 3 символи. Отримуємо «поки».
2. Зі слова «цукерка» беремо 5 і 6 літери: Отримуємо «є».
3. З «аркуш» беремо лише «і».
4. З "білка" - "ка".
5. З «жук» залишаємо «ж».
6. З «дім» – «д».
7. З «миша» – «и».
8. З "йод" - "й".
9. З «віяло» беремо «в».
10. З "берег" - "бере".
11. З "метр" отримуємо "ті".
12. З «перо» – «по».
13. Вимовляємо У «З» «Рос». Отримуємо «дорослий».
14. З «ліс» беремо «ле».
15. З «лист» залишаємо «чи».
16. Називаємо предмет – «капелюхи».
17. Говоримо: над "Е" "Лі". Отримуємо «наділи».

Отже, довгоочікувана відповідь:

Поки діти – кожен у береті, подорослішали – капелюхи надягли.

То це ще, виявляється, не все! Це ж загадка! А відповідь на загадку – гриби.

Російська мова в ребусах - захоплююча та корисна

Ребуси - чудовий спосіб урізноманітнити навчальний процес та цікаво організувати дозвілля. Ми радимо вам пропонувати не тільки готові завдання вашій дитині, але також складати їх самостійно та мотивувати малюка це робити.

Під час прогулянки напишіть палицею на землі якесь слово і попросіть дитину замінити одну літеру на іншу так, щоб вийшло нове слово. Нехай закреслить ту літеру, яку він замінив, а згори напише нову. Привітайте його з тим, що він склав свій перший ребус. І продовжуйте! А ми дамо кілька порад, як розгадувати головоломки із сином чи донькою, щоб це принесло користь:

• Не вирішуйте ребус за учня, якщо це домашнє шкільне завдання. Запитайте, що саме викликало скруту, і поясніть, як вийти зі становища.
• Ознайомте дитину з основними правилами розгадування ребусів.
• Якщо малюк не може вирішити завдання в умі, нехай пише відповідь частинами на папері.
• Найчастіше практикуйтеся вдома, на прогулянці, поїздці.
• Дійте ненав'язливо.

Ребус – логічна гра, у якій треба розгадати відповідь на картинці. На останній зображуються предмети, тварини та рослини, літери та цифри. Має значення їхнє взаємне розташування. Навіть для непосид ребуси можуть стати захоплюючим заняттям, якщо подати його в ігровій формі. Наприклад, можна запропонувати навчити дитину, як розгадувати шпигунські шифрування.

І від найпростіших картинок-головоломок для дошкільного віку дістатися порівняно складних. Запевняємо: якщо ваше чадо захопиться і навчитися включати логічне мислення, згодом уже ви вчитиметеся у нього, як вирішувати загадки в картинках.

Ребуси придумані на безліч тем. Головне, щоб кожне слово, літера та предмет, які відповідають картинці, були вже знайомі малюкові.

Як вирішувати ребуси для дітей із літерами в картинках?

Якщо ви зацікавилися ребусами, то швидше за все знаєте переваги цих логічних завдань. Вони розвивають пам'ять, кмітливість, швидкість мислення, вміння орієнтуватися у ситуації та застосовувати вже отримані знання.

Щоб навчити дитину 6-7 років, як правильно вирішувати завдання, спершу поясніть їй правила. Не треба наполягати, щоб він запам'ятав усе одразу. Швидше за все, ви й самі їх не знаєте. Найкраще за день пояснювати одне-два і підкріплювати тематичними завданнями. Останні можна друкувати (зручніше для занять на вулиці) або показувати з монітора. На наступних заняттях також краще не пропонувати занадто багато матеріалу. Важливо пояснити чаду, що спочатку потрібно правильно ідентифікувати і назвати предмет, зображений на картинці. І лише потім щодо цього слова застосовувати правила.

Отже, шануємо основні правила! Зокрема, визначимося, що означає кома, перекреслення, перевернутий предмет та інші тонкощі у картинках.

• Що означає кома на початку чи кінці ребуса?
  Кома внизу або вгорі перед картинкою означає, що від назви зображеного предмета треба відкинути одну літеру на початку. Відповідно, бачимо дві коми - відкидаємо дві перші літери. Ці значки трапляються дуже часто.
• Що означає перегорнута кома на початку чи наприкінці?
  Правила для перевернутих ком, аналогічні правилам для звичайних ком (дивись попередній пункт).
• Що означають закреслені та дописані літери?
  Закреслена буква на картинці означає, що з назви намальованого предмета її потрібно виключити (і додати іншу, якщо вона вказана). Дописана ліворуч або праворуч від картинки – треба додати її до слова на початку та наприкінці.
• Що означають цифри у ребусах?
  Цифри можуть мати два значення. Вони стоять над словом? Щоб відгадати відповідь, треба переставити літери з місця на місце у зазначеному порядку. Назва цифри може бути частиною слова (часто використовують сто, п'ять). Закреслена цифра означає, що з слова потрібно виключити літеру з порядковим номером. Слід пам'ятати, деякі цифри, як і і предмети, може мати кілька назв (одиниця – «кіл», «раз», «один»).
• Що означає плюс, знак "рівно"?
  Якщо між словами (символами) стоїть знак плюс, значить, їх треба додати один до одного. Іноді «+» означає привід «до», потрібне вибирається за змістом. Знак "рівно" (наприклад, А=К) говорить про те, що всі літери "А" в слові слід замінити на літери "К".
• Вертикальна чи горизонтальна риса у завданнях?
  Горизонтальна риса означає одночасно «під», «по», «над» та «на» залежно від контексту. Використовується з літерами або картинками, коли одна частина намальована нижче за межі, інша – вище. Іноді означає дріб (половину чогось, тобто «підлога»).
• Розташування букв на картинці та прийменники
  Важливо подивитися на взаємне розташування літер. Якщо вони розміщені одна в іншій, то до їх назв додається прийменник «в». Одна літера намальована за іншою – мається на увазі прийменник «за» чи «перед».
• Предмет на зображенні намальований догори ногами? Щоб отримати відповідь, треба прочитати слово навпаки. Короткі слова діти 6-7 років можуть перевернути в думці. Щоправда, кількість таких завдань досить обмежена.

Найчастіше у ребусах використовується одночасно кілька правил. Вважається, що у 6-7 років діти вже знайомі з літерами, чітко знають їхні назви. Якщо молодший школяр ще не стикався із комами, навчити його новому значку не складе особливих труднощів.

Приклади ребусів у картинках для дітей 6-7 років з відповідями

Діти 6-7 років і менше набагато краще сприймають матеріал у прив'язці до якоїсь події, що запам'ятовується. Ребуси про тварин будуть розгадуватись із захопленням, якщо запропонувати їх дитині наступного дня після відвідин зоопарку. Дівчинці-першокласнику, яка горить бажанням вступати до музичної школи, будуть цікаві музичні ребуси. А дитині, враженій планетарієм хлопчику, сподобаються картинки про космос.

Про тварин і про птахів

Даючи дітям завдання про птахів чи тварин, переконайтеся, що він вже стикався з такими назвами тварин, а також розуміє все, що зображено на зображенні.

Ребуси про сім'ю, про маму

Хто для дитини миліший за всіх, якщо не матуся! А кого він з радістю зустрічає щоразу, крім мами та тата? Діткам дуже сподобається впізнавати та вгадувати у зашифрованих картинках бабусю, дідуся, сестричку та інших рідних. Роздрукуйте або намалюйте картинки яскравіше і починайте розважатися, заразом навчаючи дитину!

Про спорт, здоров'я

Ребуси про працю, здоров'я, спорт, професії та багато інших можна використовувати як тематичні ігрові посібники. У випускній групі дитсадка, перших класах школи чи будинку намічається заняття чи розмова однією з тем? Загадка у вигляді картинки дозволить засвоїти матеріал краще, ніж звичайна безлика розповідь. Малюків зацікавить нестандартна подача матеріалу.

Ребуси за казками

Казки зі знайомими героями, сучасні чи класичні мультфільми – невичерпна криниця натхнення. Якщо дитина не дуже цікавиться логічними загадками, можна спробувати захопити її відгадуванням улюблених персонажів. Загадок на цю тему набагато більше, ніж наведено як приклад. Знаючи інтереси та улюблені казки вашої дитини, ви можете створити ребуси у вигляді аплікацій самостійно.

Щоб навчитися складати і розуміти ребуси, варто розібратися, що вони являють собою.

Слово "ребус"латинського походження (лат. rebus, за допомогою речей, "Non verbis sed rebus" – "Не словами, а за допомогою речей"). Зародився ребус у Франції в XV столітті, а перша друкована збірка ребусів, видана в цій країні в 1582, була складена Етьєном Табуро. За час, що минув з того часу, техніка складання ребусних завдань збагатилася безліччю різноманітних прийомів.

Отже, ребус– це один із видів головоломок, загадка на розшифровку слів. Зашифрованим за певними правилами в ребусі може бути не тільки окреме слово, але й прислів'я, приказка, цитата, загадка і навіть невелика розповідь. Слова та фрази в ребусі зображені у вигляді картинок, букв, цифр, нот та інших усіляких знаків, кількість яких не обмежується. Розгадування ребуса – це ціла наука. Вирішуючи ребус, необхідно всі знаки записати у вигляді осмисленого слова чи речення. Хоча розрізняють кілька видів ребусів (літературні, математичні, музичні, звукові тощо), є деякі загальні правила їх складання та розгадування.

приклад ребуса

ЗАГАЛЬНІ ПРАВИЛА РІШЕННЯ РЕБУСІВ

Слово чи речення ділиться такі частини, які можна зобразити як малюнка чи будь-якого знака. Ребус читається ліворуч, рідше зверху вниз. Розділові знаки та пробіли в ребусі не враховуються. Якщо в ребусі загадується одне слово, то воно має бути, як правило, іменником, причому в однині і в називному відмінку. Відхилення від цього правила має бути обов'язково обумовлено в умовах ребуса. Якщо загадується пропозиція (прислів'я, афоризм тощо. п.), то ньому, звісно, ​​може бути як іменники, а й дієслова, та інші частини промови. У цьому випадку умови ребуса повинні містити відповідну фразу (наприклад: "Відгадай загадку"). Ребус повинен мати рішення, причому зазвичай одне. Неоднозначність відповіді має обумовлюватися за умов ребуса. Наприклад: "Знайди два рішення цієї ребуса". Кількість прийомів, що використовуються в одному ребусі, та їх поєднань не обмежується.

РЕБУСИ В КАРТИНКАХ

Найпростіший варіант, коли ребус складається з двох картинокякі допоможуть скласти нове слово. Назви предметів, зображених у ребусі, слід читати в називному відмінку однини або множини, якщо зображено кілька предметів.

ребус 1

ВІЛ + ВІКНО = ВОЛОКНО

ребус 2

СЛІД + ДОСВІД = СЛІДОСВІТ

ребус 3

ОКО + ОСОБИ = ОКЛИЦЯ

З останнього прикладу видно, що картинка в ребусі може мати не одну назву (око і око, бджоли та рій тощо); або зображення може мати загальну або приватну назву (птах – загальна назва; стриж, ластівка, курка – приватна назва). Якщо зображений предмет має два значення, логічно потрібно визначити підходяще. Це найважче у ребусах.

Якщо картинка перевернута догори ногамиЦе означає, що слово читається «задом наперед».

ребус 4

Перевернутий НОС = СОН

Якщо справа або зліва від картинки стоїть одна або кілька літер- Це означає, що ці букви просто слід додати. Буває, перед ними ставиться знак +. Іноді потрібний об'єкт на зображенні вказується стрілкою.

ребус 5

КОЛБА + СА = КОЛБАСА

ребус 6

Літера Х + ЛЕВ = ХЛІВ

РЕБУСИ З КОМИ

Комиправоруч або ліворуч від картинки означають, що в загаданому, за допомогою картинки, слові потрібно видалити стільки букв, скільки коштує ком. У цьому коми перед картинкою позначають, скільки літер треба забрати спочатку загаданого слова, коми наприкінці малюнка позначають, скільки літер треба забрати з кінця слова. Іноді коми ліворуч від зображення малюють догори дригом, хоча важливої ​​ролі це не грає.

ребус 7

ВІЛ К - К = ВІЛ

ребус 8

ГА МАК - ГА = МАК

ребус 9

БА РАБ АН - БА - АН = РАБ

Стрілка, вістрям вліво, зображена над картинкою, вказує, що після того, як слово розшифроване, його потрібно прочитати задом наперед.

ребус 10

ДО МОД - КО, читаємо праворуч наліво = ДІМ

РЕБУСИ З ЛІТЕРАМИ І ЦИФРАМИ

Якщо над картинкою стоїть закреслена буква, а поруч стоїть інша, то цю літеру в слові потрібно змінити на вказану. Якщо одна чи кілька букв просто закреслені, їх потрібно видалити з цього слова. Знак "=" теж служить для заміни однієї з букв на іншу.

ребус 11

О Р ЕЛ = Осел

ребус 12

БА БОЧКА - БА = БОЧКА

ребус 13

КОРО В А = КОРОНА

Якщо закреслена літера(и) стоїть як незалежна фігура, її необхідно читати з додаванням частки «не».

ребус 14

НЕ ВЧ

Замість зображення можуть використовуватися цифри. Якщо частина слова в ребусі зображена числом, число вимовлятися як число.

ребус 15

Цифра СІМ + літера Я = СІМ'Я

ребус 16

Цифра СТО + літера Л = СТІЛ

Маємо на увазі, що і цифра може мати не одну назву.

ребус 17

РАЗ + ВИЛКА = РОЗВИЛКА

ребус 18

Літера Ш + КІЛ + літера А = ШКОЛА

ребус 19

Літера Р + ОДИН + АР КА = РОДИНКА

ребус 20

ПО ВАР + цифра ДВА + Л ЄС = ПІДВАЛ

Декілька однакових букв або інших зображень поспіль означають, що їх потрібно спробувати порахувати.

ребус 21

СІМ букв Я = СІМ'Я

ребус 22

ТРИ КОТА + літера Ж = ТРИКОТАЖ

ребус 23

ПАРА букв Д = ПАРАД

Цифри поруч із зображеннямслужать для нумерації букв у слові. Цифра позначає місце літери у цьому слові, а порядок, у якому написані цифри – визначає нове місце цієї літери.

ребус 24

СОСНА = НАСОС

ребус 25

МАЛЯР = МАРЛЯ

Якщо цифр вказується менше, ніж букв у загаданому слові, це означає, що із загаданого слова треба відібрати лише вказану кількість букв.

ребус 26

АЛЛ ІГАТ О Р = ГІТАРА

Вживання закреслених цифр означає, що у загаданому слові треба забрати відповідні літери.

ребус 27

ПАЛ АТ КА = ПАЛИЦЯ

Якщо біля малюнка зображено дві цифри зі стрілками, спрямованими у різні боки, отже, у слові необхідно вказані цифрами літери поміняти місцями.

ребус 28

ЗА МОК = МАЗОК

Можуть використовуватися і римські цифри.

ребус 29

Сорок А = СОРОКА

Не виключається використання дробів. Коли в ребусі використовується дріб, це розгадується як "НА"(поділити на). Якщо ж у ребусі використовується дріб зі знаменником 2, це розгадується як "ПІДЛОГА"(Половина).

ребус 30

Розділимо на К = ЗНАК

ребус 31

Підлога літери Е = ПОЛЕ

Перекреслений знак "=" між картинками слід читати як "НІ".

ребус 32

І не Й = ІНЕЙ

РЕБУСИ ЗА ТИПОМ «БУКВИ В БУКВІ», «БУКВИ НА АБО ПІД БУКВОЮ»

Часто в ребусах малюють літери, розміщені в незвичайному ракурсі щодо один одного (одна всередині іншої, одна під або над іншою, одна біжить до іншої, одна виходить з іншої тощо). Це означає, що описати малюнок або буквосполучення необхідно за допомогою прийменників, спілок: "І", "В", "К", "У", "С", "ЗА", "З", "НА", "ПО" , «ПЕРЕД» та інших.

Якщо предмети, цифри або літери зображені одні в інших, їх назви читаються з додаванням прийменника "В"перед чи між назвами.

ребус 33

У літері Про літера З = ВООЗ

ребус 34

Літера З у літері О + літера Н = ДЗВІН

Якщо один об'єкт зображено за іншим, їх назви читаються з додаванням прийменника "ПЕРЕД"або "ЗА".

ребус 35

За літерою Л літера П = ЗАЛП

Використання горизонтальної межіміж розміщеними один під одним картинками, літерами чи цифрами означає використання прийменників "НА", "НАД", "ПІД".

ребус 36

На літері С літера Т = НАСТ

ребус 37

Під буквою С кок = ПІДСКОК

ребус 38

З літери Н літера Е + літера Г = СНІГ

Ребус - унікальний винахід людства, що допомагає виховувати у людей гостроту розуму, кмітливість, кмітливість. Дорослі іноді люблять побалуватися рішенням таких завдань у вільний час, але найбільше задоволення ребуси приносять для дітей. Щоб поєднати приємне та корисне, пропонуємо вам розгадувати ребуси з цифрами для дітей, які даються на нашому сайті з відповідями.

Як їх вирішувати?

Математичні ребуси не є завданнями, до яких ми звикли в школі, хоча деякі елементи подібних дій вони все ж таки можуть містити. Згадаймо, як виглядає традиційний ребус.

Береться якесь слово для зашифрування. Далі воно ділиться на частини та зашифровується кожна з частин. Розгадавши кожну частину ребуса окремо, потрібно скласти слово.

Математичні ребуси можуть бути як лінгвістичного, так і числового характеру. Наприклад, у задачі шляхом математичних процесів можна обчислити необхідну цифру. Якщо ж математичні ребуси з числами для дітей зашифровані словами, завдання спрощується.

Добірка матеріалів на тему

Як їх можна використовувати?

Вирішувати ребуси можна на уроках з дітьми молодшого шкільного віку, а також дошкільнятами в дитячому садку чи естетичному центрі, якщо вони вже знають цифри та вміють у них орієнтуватися. У школі можна підключати до роботи ребуси з римськими числами, хоча розгадувати їх дітям поки що буде важче.

Звісно, ​​будувати математичні заняття повністю на ребусах не можна. Але урок можна значно урізноманітнити, якщо після кількох важких завдань запропонувати для дітей веселий ребус. Якщо заняття проходять у дитячому центрі або садочку, то математичні ребуси для дітей можна пропонувати щодня між іграми або іншими видами діяльності. Звичайно, вони повинні бути прив'язані до вивчення цифр, тому що діти у цьому віці ще погано орієнтуються у числах.

Математичні ребуси можна давати хлопцям додому, звичайно, з урахуванням того, що вдома їм допоможуть батьки. У школі на відкритому уроці, якщо вчитель вдасться до таких завдань, його напевно чекає успіх.

Як же розгадувати математичні ребуси? Наведемо кілька прикладів.

Отже, перша частина слова в ребусі зашифрована у вигляді слова "окуляри", в якому потрібно прибрати першу та третю літери. Так ми отримуємо чи. Далі від слова слон віднімаємо останню букву. Отримуємо слово «число».

Ще один ребус. Перша частина слова - це нота, що знаходиться посередині першої лінії на нотному стані (мі). Друга частина слова - це "ніс", в якому друга літера дорівнює "у". Якщо скласти все разом, то вийде мінус.

Отже, ребус не складний, і зрозуміти принцип побудови молодші школярі теж можуть. Коли діти опанують ребуси, можна запропонувати їм самим придумати математичні ребуси. Діти люблять такі завдання. Коли всі придумають хоча б по одному-дві задачі, попросіть решту відгадати. Для цього малюки повинні намалювати картинки до своїх ребусів на аркушах паперу або на дошці.

Ще один варіант використання ребусів – підготувати конкурс робіт дітей. Це можна зробити на тиждень математики або під час підготовки до свята. Роботи з ребусами повісьте на чільне місце, наприклад, у холі чи актовому залі. Для батьків буде дуже цікаво подивитися дитячі роботи та спробувати їх розгадати. Ребуси з відповідями краще не вішати, щоби не позбавляти глядачів інтриги.

Відео на тему

Висновки

Ребуси – дуже корисні завдання для дітей, особливо якщо вони здатні навчити новому. Математичні завдання як дозволяють повторити матеріал за числами, а й розвинути кмітливість і кмітливість .

Діти – дуже мобільні та цікаві істоти. Ребуси здатні пробудити їхню фантазію та гострий розум, який напевно знайде вирішення проблеми. Підкидайте хлопцям більше їжі для розуму, стимулюйте процес мислення, творчі здібності. Нехай математика тісно переплітається з філологією та логікою, адже взаємодія предметів дозволяє з дитинства відчути зв'язок різних дисциплін, що так необхідно для формування цілісної картини світу.