Вирішувати тест еге з російської мови онлайн. Єге з російської мови

ЄДІ з Російського складається з двохчастин та 25 завдань.

Перша частина є 24 завдання. Вони можуть бути тестові, на вибір однієї чи кількох відповідей, відкритого типу (самому вписати перепустку).

Відповідь на завдання частини 1 надається відповідним записом у вигляді цифри (числа) або слова (кілька слів), послідовності цифр (чисел), записаних без пробілів, ком та інших додаткових символів.

Завдання частини 1 перевіряють засвоєння випускниками навчального матеріалу як на базовому, так і високому рівнях складності (завдання 7, 23–24).

Друга частина - складається з одного завдання - 25. Це завдання передбачає написання твору на основі прочитаного та проаналізованого тексту.

Завдання частини 2 (завдання 25 – твір) може бути виконане екзаменованим на будь-якому рівні складності (базовому, підвищеному, високому).

На роботу дається 210 хвилин – 3,5 години.

Розподіл завдань частинами екзаменаційної роботи

Розбалування за завданнями

Нижче я наведу "вартість" кожного виконуваного завдання.

За вірне виконання кожного завдання першої частини (крім завдань 1, 7, 15 і 24) екзаменований отримує по 1 балу. За неправильну відповідь чи його відсутність виставляється 0 балів.

За виконання завдань 1 та 15 може бути виставлено від 0 до 2 балів.

Вірною вважається відповідь, в якій є всі цифри з зразка та відсутні інші цифри.

За виконання завдання 7 можна виставити від 0 до 5 балів.

За кожну вірно вказану цифру, що відповідає номеру зі списку, екзаменований отримує по 1 балу (5 балів: немає помилок; 4 бали: допущено одну помилку; 3 бали: допущено дві помилки; 2 бали: вірно вказано дві цифри; 1 бал: вірно вказано лише одна цифра, 0 балів: повністю неправильна відповідь, тобто неправильна послідовність цифр або її відсутність.

За виконання завдання 24 можна виставити від 0 до 4 балів. Вірною вважається відповідь, в якій є всі цифри з зразка та відсутні інші цифри.

Максимальна кількість балів, яку може отримати екзаменований, який правильно виконав завдання другої частини становить 24 бали.

За правильне виконання всіх завдань екзаменаційної роботи можна отримати максимально 57 первинних балів .

Довідник для підготовки до ЄДІ

Довідкова інформація всім завданням: 1 — 26. Якщо чогось не знаєш, не пам'ятаєш, не розумієш, тобі сюди. Просто доступно багато прикладів.

Збірник тренувальних тестових завдань: 1 - 24

Тренувальні тести з відповідями до всіх завдань

«ЄДІ-навігатор»

Інтерактивнийкурс підготовки до ЄДІ з російської мови. 26 розділів. Індивідуальна статистика досягнень. Варіанти формуються для кожного персонально за нових відвідувань. Повністю відповідає новому формату ЄДІ.

• ЄДІ-навігатор за підпискою

«ЄДІ-відповідач»

Кого цікавлять тренувальні варіанти ЄДІ з російської мови з відповідями та коментарями? Наша нова серія «ЕГЕ-відповідач» для вас.

Збірник творів з російської мови (завдання 26)

Легше навчитися писати твори за вихідним текстом, якщо знаєш, які вимоги ЄДІ до завдання 26 з російської. Розбір робіт випускників показує типові помилки та недоліки.

Підсумковий зимовий твір

Все про випускний твір. Концепція. Критерії перевірки у школі. Критерії оцінювання у вузах. Зразки робіт.

Практикум з орфоепії

Іменники зі списку ФІПД. Як їх запам'ятати? Допоможе інтенсивне тренування в інтерактивному вигляді

Корисна інформація

Слово ЄДІ діє на людей заворожливо. Більшість задовго до іспиту починає ставитись до нього як до фатального рубежу: страшного та неминучого. Складається враження, що воля і розум людей при цьому паралізуються... Випливають виразні образи конвеєра, м'ясорубки або течії, що несе нещасних невідомо куди... Який наслідок подібного ставлення до випробування? Пасивність, байдужість або, навпаки, гарячкова активність, безглузда метушня, надмірна нервова напруга. Отримайте достовірну інформацію про іспит.

Марна інформація

Навіть під час складної чи серйозної роботи можна знайти привід пожартувати. Рубрика для тих, хто захоче трохи розслабитись

Самооборона. Якщо потрібна апеляція

На апелювання краще заздалегідь не налаштовуватись. Є така життєва закономірність: часто люди притягують себе ситуації, про які зайве багато думають. Ситуація подання апеляції не найприємніша. Хотілося б, щоб ви уникнули її. Але якщо апеляція неминуча, краще знати, як її подати.
Тому вважаю за важливе поговорити і на цю тему.

На сайті сайт ви можете знайти варіанти пробних тестів на різні предмети, такі як: математика, суспільствознавство, література, історія, хімія, фізика, біологія, географія, інформатика, російська, англійська та іспанська мови. Така перевірка, як ГІА та ЄДІ, є дуже серйозною для учнів, і тому дуже важлива підготовка до них. Найкращий спосіб підготуватися до подібних перевірок – це пройти тести на даному сайті. Пробні тести складаються з послідовних питань та варіантів відповідей на них. Пройшовши тест вам буде представлено правильні відповіді та помилки, які ви припустилися, це дасть вам можливість перевірити ваші сили та знання та потренуватися перед іспитом.

Переваги та недоліки онлайн тестів ЄДІ

Існує безліч варіантів підготовки до іспитів і один із них – це тести онлайн. Звичайно, суть завдань, представлених на ЄДІ, відрізняються від тих, які представлені у нас на сайті, але формат зберігається і це допоможе вам потренуватися. Коли учень аналізує свої помилки чи розуміє з якими питаннями виникають проблеми, йому надається можливості потренуватися і більш поглиблено вивчити предмет, щоб одержати високого бала. Вивчивши статистику, ми можемо стверджувати, що після проходження тренувальних тестів покращується рівень знань та оцінки на уроках. Після попереднього проходження тестів дитина набагато швидше адаптується та якісніше виконує завдання.

Пробні тести не дадуть дуже хорошого результату, якщо проходячи їх ви користуєтеся великою кількістю підказок, тому що ви повинні пам'ятати, що під час проходження ЄДІ заборонено користуватися допоміжними джерелами, часу дається менше і складніше завдання. Якщо під час підготовки ви дозволяєте собі користуватися підказками, ви можете звикнути до цього і на іспиті вам буде дуже важко. Для більш продуктивної підготовки рекомендується користуватися різними методами вивчення матеріалу, а шпаргалками користуватися самоконтролем знань.

Необхідність підготовки до ЄДІ

Для того, щоб успішно скласти іспит, необхідно правильно і старанно готуватися. ЄДІ є одним із перших серйозних завдань для школярів. Спеціально для вас – наш сайт Uchistut.ru, на якому вам буде зручно підготуватися до майбутніх іспитів. Високі бали, отримані на ЄДІ, практично гарантують успішний та престижний університет для вас. А отримання якісних знань - це квиток у забезпечене та успішне життя. Чим більше учень приділятиме часу тренувальних тестів, тим вище буде рівень його знань та психологічна готовність до іспитів, оскільки тести представлені у нас написані з урахуванням усіх загальновизнаних методик. Саме на нашому порталі ви маєте можливість потренуватися перед іспитами, щоб потім здати їх з легкістю!

ТЕСТ ЄДІ - 2017 З РОСІЙСЬКОЇ МОВИ

ВАРІАНТ 1

(module Адаптивний блок Адсенс на початку статті)

Частина 1

Прочитайте текст та виконайте завдання 1 - 3.

(1) Винахід наприкінці 40-х років ХХ століття транзистора став однією з найбільших віх в історії електроніки. (2) Електронні лампи, які до цього протягом тривалого часу були неодмінним і найголовнішим елементом усіх радіо- та електронних пристроїв, мали багато недоліків: до них потрібно віднести насамперед механічну неміцність ламп, малий термін їхньої служби, великі габарити, невисокий коефіцієнт корисного дії через великі теплові втрати на аноді. (3) ..., коли на зміну цим лампам у другій половині ХХ століття прийшли напівпровідникові елементи, які не мали жодної з перелічених вад, у радіотехніці та електроніці стався справжній переворот.

1. Вкажіть дві пропозиції, в яких правильно передано ГОЛОВНУ інформацію, що міститься в тексті. Запишіть номери цих пропозицій.

1) Напівпровідникові елементи наприкінці 40-х років ХХ століття змінили в радіо- та електронних пристроях неміцні та великі електронні лампи.

2) Недоліками напівпровідникових елементів можна вважати їх великі габарити та малий термін служби.

3) У другій половині ХХ століття революційним у радіотехніці та електроніці можна вважати заміну напівпровідниковими елементами електронних ламп, що використовувалися в радіо- та електронних пристроях та мали багато суттєвих недоліків.

4) У радіотехніці та електроніці стався справжній переворот, коли у другій половині ХХ століття на зміну напівпровідниковим елементам прийшли компактні та міцні електронні лампи з великим коефіцієнтом корисної дії.

5) Справжнім переворотом у радіотехніці та електроніці у другій половині ХХ століття стала заміна у радіо- та електронних пристроях великих та неміцних електронних ламп компактними напівпровідниковими елементами.

2. Яке з наведених нижче слів (поєднань слів) має стояти на місці пропуску у третій (3) речення тексту? Випишіть це слово (поєднання слів).

У свою чергу Навіть

Навпаки Хоча

3. Прочитайте фрагмент словникової статті, де наводяться значення слова ЕЛЕМЕНТ. Визначте значення, у якому це слово використане у другому (2) реченні тексту. Випишіть цифру, яка відповідає цьому значенню у наведеному фрагменті словникової статті.

ЕЛЕМЕНТ-а; м.

1) Складова частина чого-л.; компонент. Розкласти ціле на е. Складові е. чого-л. // Характерний рух, одна фігура якогось л. вправи, танцю тощо. Гімнастичні, танцювальні е. Розучувати е. фігурне катання.

2) Спец. Деталь якогось л. споруди, устрою; одиниця якого-л. множини. Збірні е. сходи. Напівпровідникові е. Міжнародні е. лексики.

3) Спец. Проста речовина, що не розкладається звичайними хімічними методами на складові. Періодична система е. Легкі е.т.

4) Прилад, що є джерелом електричного струму, створюваного рахунок хімічної енергії. Гальванічний е. Сухий е.

4. В одному з наведених нижче слів допущено помилку у постановці наголосу: НЕВЕРНО виділено букву, що позначає ударний голосний звук. Випишіть це слово.

нажито дозвілля

благаючий приданий

дозувати

5. В одній із наведених нижче пропозицій НЕВЕРНО вжито виділене слово. Виправте лексичну помилку, підібравши до виділеного слова паронім. Запишіть підібране слово.

Понад сто білух були відрізані льодами від чистої води і потрапили в Льодовий полон у вузькій протоці Берингового моря.

КОРІННІ одесити - люди з добрим почуттям гумору.

Звірячі звичаї панували в цьому племені.

Поодинокі екземпляри гігантських комах-паличників виявлено в Малайзії.

Цілісний рік я чекав на обіцяний лист.

6. В одному з виділених нижче слів допущено помилку в освіті форми слова. Виправте помилку та запишіть слово правильно.

ЇХ проблеми Найдобріша людина

злетіла з Плеч стриже газон

СЕМІСТАМИ квитками

7. Встановіть відповідність між граматичними помилками та пропозиціями, в яких вони допущені: до кожної позиції першого стовпця підберіть відповідну позицію другого стовпця.

8. Визначте слово, в якому пропущено ненаголошене голосне коріння, що чергується. Випишіть це слово, вставивши пропущену літеру.

прот...птати

насл...дження

скл...ніння

упав ... садок

9. Визначте ряд, у якому в обох словах пропущена та сама буква. Випишіть ці слова, вставивши пропущену літеру.

пр...рівняти, пр...досить

п...дробно, уяв...

ні...класти, в...порхнути

д...темна, н...дпиляний

перед...юльський, понад...зійковий

10. Випишіть слово, де на місці пропуску пишеться буква Е.

загортати...

обмежувати

підморгувати

підглядати

розмелювати...

11. Випишіть слово, де на місці пропуску пишеться буква І.

одягаю...

нагрівається...

стискаєш...

підсолодний

почист...

12. Визначте речення, в якому НЕ зі словом пишеться разом. Розкрийте дужки та випишіть це слово.

По стінах, замість звичайних мисливців із зеленими вусами та фіолетовими собаками та портретів нікому (НЕ)ВІДОМИХ генералів, висіли пучки засушених трав.

Стара (НЕ) дружньо подивилася на мене.

Якщо хочеш, я навіть нікому не скажу, що був тут і бачив вас.

Твої слова (НЕ) ЗАБУТИ мною.

Ніким (НЕ)ЛЮБИМА, вона росла похмурою.

13. Визначте речення, в якому обидва виділені слова пишуться разом. Розкрийте дужки та випишіть ці два слова.

(С) ЛІВА на пагорбі ДЕЯКО (ДЕ) алелі маки.

Іван прокинувся (ЗА)СВІТЛО і (В)ПЕРЕЧ кількох секунд не міг збагнути, де він знаходиться.

У (ПОЛУ)ЗРУШЕНОМУ місті було пустельно, ЯК(БУДЕ) всіх забрав з собою потужний ураган.

ВСЕ(ТАКИ) я так і не зміг поїхати (НА)ЗУСТРІЧУ з однокласниками.

Загін був у самій низині, а (С)ВЕРХУ мчала йому (НА)ПЕРЕРЕЗ ворожа кавалерія.

14. Вкажіть усі цифри, дома яких пишеться Н.

Повсюди з пробитого даху струменіли на підлогу пильні промені полуде(1)ого сонця. В іншому, зруйнованому(2)ому кінці величезної споруди снували десятки людей з груже(3)ими ношами; по настла(4)им на землю неструга(5)им дошкам жінки ганяли груже(6)і щебенем тачки.

15. Розставте розділові знаки. Вкажіть дві пропозиції, в яких потрібно поставити ОДНУ кому. Запишіть номери цих пропозицій.

1) Орден святого Андрія Первозванного міг бути отримано і військові і цивільні заслуги.

2) Георгіївський хрест давався лише військовим за бойові заслуги та її ніколи не можна було знімати.

3) Численна і різнорідна за складом знати протистояла загалом дрібним чиновникам і купцям.

4) У Стародавній Русі удар тильною стороною кисті чи кулака вважався безчесним і ганебним.

5) Кохання гоголівської епохи - це і вічне людське кохання і кохання Чичикова і кохання Хлестакова.

16. Розставте розділові знаки: вкажіть усі цифри, на місці яких у реченні повинні стояти коми.

Ліниво поверталося колесо млина (1) почорніле від часу (2) набираючи (3) в повільно підставляються коробки (4) сонно дзюркотливу воду (5) боячись впустити зайву краплю дорогоцінної вологи.

17. Розставте розділові знаки: вкажіть усі цифри, на місці яких у реченні повинні стояти коми.

У сучасному уявленні любов до танців пов'язується з образом людини веселої, товариської та (1) швидше за все (2) дещо легковажної. Однак (3) серйозний і сухуватий князь Андрій Болконський, схильний до мізантропії та філософічних роздумів, "був одним із найкращих танцюристів свого часу".

18. Розставте розділові знаки: вкажіть цифру(-и), на місці якої(-их) у реченні повинна(-и) стояти кома(-і).

Петро Перший у спеціальній інструкції (1) жорсткість (2) та ефективність якої (3) була відома багатьом (4) наказував російських гардемаринів призначати на галери по одному (5) розраховуючи прискорити навчання їх іноземним мовам.

19. Розставте розділові знаки: вкажіть усі цифри, на місці яких у реченні повинні стояти коми.

Бенджамін Франклін (1) сміючись (2) запевняв (3) що (4) якби шахраї знали всі переваги чесності (5) то вони заради вигоди перестали б шахрайство.

Прочитайте текст та виконайте завдання 20 - 25.

(1) Наукова фантастика є найважливішим літературним жанром, оскільки саме вона "відповідає" духу часу... (2) Усі найважливіші проблеми нашого часу - це проблеми наукової фантастики. (3) Складіть собі перелік цих проблем. (4) Я також складу. (5) А тепер порівняємо наші списки.

(6) Впевнений: в обох списках фігурує проблема взаємодії людини та машини, а у зв'язку з нею і проблема моральності, моралі, яка органічно випливає з такої взаємодії.

(7) Історія наукової фантастики – це історія ідей, які змінювали світ, але які спочатку були осміяні та відкинуті. (8) Поясню цю думку.

(9) Якби років тридцять тому в одному зі своїх оповідань я написав про те, що незабаром нас оточуватимуть забруднене повітря, отруєна вода, смертельно небезпечний дорожній рух, ви вигукнули б:

(10) - Гидкий вигадка! (11) Найчистіша фантастика!

(12) А тепер озирніться навколо! (13) Цей час настав!

(14) Якби я написав про те, що прийде час і за допомогою кредитних чеків люди почнуть займати у "завтра", щоб жити сьогодні, ви пирхнули б від обурення:

(15) - Нісенітниця і брехня! (16) Ніколи!

(17) Якби я написав про пристрій, який передає зображення повітрям і тим самим впливає на умонастрої людства, мене викинули б за двері. (18) Якби я написав про те, що одного дня люди висадяться на Місяці, як би ви прореагували? (19) Я скажу, як ставилися до тих, хто намагався згадати про це, просто сміялися з них. (20) Сміялися 1930-го, 1940-го, 1950-го. (21) Продовжували сміятися до того часу, поки у жовтні 1957 року був запущений перший штучний супутник Землі.

(22) Людина переконався у тому, що прогнози наукової фантастики збуваються, тільки коли побачив маленькі металеві зірочки, що подорожують небом із заходу Схід і вписують нові витки в химерний візерунок Нового Часу.

(23) Хто б повірив мені, якби в 1920 році я написав, що не за горами день, коли один божевільний та його броньовані "жуки" зведуть нанівець теорію ліній довготривалої оборони?

(24) Тільки коли фашистські танки з'явилися у Франції, всі повірили у це.

(25) Гітлерівські танки та бронемашини за кілька тижнів зрівняли Західну Європу із землею. (26) І лише пристрої, описані в науково-фантастичній літературі і названі аеропланами, ще не винайдені в 1900 році, ще примітивні в 1939, допомогли Англії відстояти свої повітряні простори.

(27) Така лише частина списку, де можна нарахувати тисячу пунктів.

(28) Декілька десятиліть тому радіо, телебачення, автомобілі, воднева бомба не існували. (29) Повітря було чистим.

(30) Всі досягнення науки і техніки, які за останні п'ятдесят років принесли користь чи шкоду людству, задовго до цього народилися в голові письменника-фантаста.

(31) Настали серйозні часи. (32) І наукова фантастика особливо потрібна зараз тому, що робить спроби вивчити кожну нову машину задовго до того, як вона з'явиться і почне руйнувати чи перебудовувати нас і навколишній світ.

(33) Зараз, коли ми майже повністю зібрали врожай технічних нововведень, нам необхідно виробити якісь норми взаємин людини та техніки, щоб не виявитися неспроможними перед майбутнім.

(34) Платон розповів нам про свою державу-мрію. (35) Письменники-фантасти згодом також зображували держави сталі, електрики та атомної енергії, які зроблять нас іншими. (36) У цьому конкретному світі загубленої в космосі Сонячної системи ми є істотами, які намагаються краще пізнати і зрозуміти себе, істотами, які намагаються створити машини, що володіють нашим розумом, здатні бачити, чути, відчувати світ краще за нас і - бог дасть - більше добрі. (37) Це дозволило б продовжити життя нашої планети ще на два мільярди років, якщо ми досягнемо гармонійного співіснування зі створеними нами машинами.

(38) Чи можете ви назвати більшу мету, ніж ця?

(За Р. Бредбері)

Раймонд Дуглас Бредбері – американський письменник-фантаст.

20. Які з висловлювань відповідають змісту тексту? Вкажіть номер відповіді.

1) Проблеми наукової фантастики нерозривно пов'язані із проблемами нашого часу.

2) Наукова фантастика необхідна, оскільки вона вивчає кожну нову машину, що з'явилася у світі.

3) Аероплани, описані у науково-фантастичній літературі, допомогли Англії відстояти свої повітряні простори.

4) У світі наукова фантастика не актуальна.

5) Усі науково-технічні досягнення людства, які принесли йому користь чи шкоду, народилися задовго до цього у свідомості письменників-фантастів.

21. Які з цих тверджень є вірними? Вкажіть номер відповіді.

1) Пропозиції 18 - 20 та 21 протиставлені за змістом.

2) У реченнях 1 - 5 міститься описовий фрагмент.

3) У пропозиціях 9 - 13 міститься пояснення до судження у реченні 7.

4) У реченнях 17 - 19 міститься міркування.

5) У пропозиціях 34 - 35 міститься оповідання.

22. З пропозицій 15 – 17 випишіть контекстні синоніми.

23. Серед пропозицій 33 - 35 знайдіть таке, що пов'язане з попереднім за допомогою союзу. Напишіть номер цієї пропозиції.

24. " Переконуючи читача у важливості наукової фантастики як літературного жанру, письменник використовує низку прийомів. У синтаксисі тексту звертають він увагу (А) _____ (пропозиції 9, 14, 17), (Б) _____ (пропозиції 18 - 21), ( В) ______ (пропозиція 38), а серед тропів - (Г) _____ (пропозиція 33)".

Список термінів:

1) розгорнута метафора

2) синтаксичний паралелізм

3) риторичне вигук

4) питання-відповіді форма викладу

5) риторичне питання

6) епіфора

7) гіпербола

8) розмовна та просторічна лексика

Запишіть у таблиці вибрані цифри під відповідними літерами.

Частина 2

25. Напишіть твір за прочитаним текстом.

Сформулюйте одну з проблем, поставленихавтором тексту. Прокоментуйте сформульовану проблему. Увімкніть у коментарі два приклади-ілюстрації з прочитаного тексту, які, на Вашу думку, важливі для розуміння проблеми вихідного тексту (уникайте надмірного цитування).

Сформулюйте позицію автора (оповідача). Напишіть, чи згодні чи не згодні Ви з точкою зору автора прочитаного тексту. Поясніть, чому. Свою думку аргументуйте, спираючись насамперед на читацький досвід, а також на знання та життєві спостереження (враховуються перші два аргументи).

Обсяг твору - щонайменше 150 слів.

Робота, написана без опори на прочитаний текст (за цим текстом), не оцінюється. Якщо твір є переказаним або повністю переписаним вихідним текстом без будь-яких коментарів, то така робота оцінюється 0 балів.

Твір пишіть акуратно, розбірливим почерком.

Інформація про текст частини 1:

Відповіді:

(module Адаптивний блок Адсенс наприкінці статті)

Варіанти ЄДІ з російської мови

Щоб легко підготуватися до іспитів та правильно виконати екзаменаційну роботу на ЄДІ з російської мови у розділ «Варіанти» увімкнули:

1. з російської мови.
2. і за якими перевірятиметься 27 завдання - твір.
3. Повний список тем, які будуть зустрічатися в ЄДІ цього року, вказаний до завдань.
4. Збірник 10 тренувальних тестів онлайн з відповідями та рішеннями та з можливістю скачати у PDF форматі.

Тести ЄДІ з російської мови 2019 року складаються з двох частин:

• Частина 1містить 26 завдань із короткою відповіддю. Відповідь на завдання подається у вигляді цифри або слова, записаних без пробілів, ком та інших додаткових символів.
• Частина 2містить 1 завдання відкритого типу з розгорнутою відповіддю (вигадування), що перевіряє вміння створювати власне висловлювання на основі прочитаного тексту.

Переказ балів в оцінки:

• "Двійка" - від 0 до 35 балів;
• "Трійка" - 36-57;
• "Четвірка" - 58-71;
• «Відмінно» – 72 і вище.

Мінімальнекількість балів для вступу до вишу – 36.
Максимальнийпервинний бал – 58.
Тривалістьіспиту – 210 хвилин (3,5 години).
максимальнекількість балів за есе- 24. Докладно відкривається скільки балів дається за кожен критерій.

• Вирішуйте тести ЄДІ з російської мови онлайн - це допоможе орієнтуватися в завданнях, контролювати та усувати прогалини у знаннях. Теоретичний матеріал та практичні завдання підбирали вчителі.
• Завантажте демонстраційний варіант на 2019 рік, стане в нагоді в процесі підготовки до іспиту.
• Вирішуйте щотижня 1-3 варіанти.