Сценарії свята для дітей. дитячі сценарії випускного вечора у школі

Ласкаво просимо на сайт "Сценарії шкільних заходів".
Шановні відвідувачі, якщо ви пишете сценки, сценарії надсилайте на e-mail tca77mail.ru.

Публікація будь-яких сценаріїв без дозволу – порушення авторських прав.

Сценарій останнього дзвінка "Реальні випускники"

Сценарій останнього дзвінка "Реальні випускники"

Цей сценарій написано у місті Дзержинську Нижегородської області., 25.05.2011 року. Школа 40

(Звучить музика, глядачі розсідають на місця)
Асистент: Увага, дорогі Дзержинці"! З сьогоднішнього дня у вашому місті відбудуться зйомки продовження кінороману "Стомлені Дзержинськом-2" фільму "Реальні випускники". охочих знятися у фільмі "Реальні випускники".
(Виходить режисер)
Режисер: Натусіку, давай запрошуй артистів.

(Виходять 11-ки-представники різних субкультур і течій. Всі хором просяться зніматися в кіно)

11-ки: Візьміть нас! Ми найреальніші випускники! Краще не знайти.
Режисер: Гаразд! Зійде! Натусику, давай список артистів. Отже, вчителі до зйомок у фільмі готові?
(Вчителі відповідають, що готові)
Режисер: Батьки та друзі випускників готові до зйомок у фільмі?

(Батьки відповідають, що готові)
Режисер: А де вони?
Помічник: Хто вони?
Режисер: Реальні випускники школи №40?
Асистент: Так ідуть! Зустрічайте!
Режисер: Увага! Двигун! Зйомка пішла!

(Звучить муз. "Чумача весна. Виходять 11-ки)
Черняєва Т.Н.: Під загальний ремствування тріумфування зустрічайте радісно зараз
Достойний спільної уваги
Наш бравий 11 "Б" клас.
Діти-лідери по праву,
Організатори шкільних справ,
І тим собі здобули славу,
Веселощі, свято - їхня доля.
Та не в тому, мабуть, справа,
Справа в тому, що серед хлопців
Немає лінивих, невмілих,
Що не особистість – то талант!

(Оплески 11 "Б" класу)

Горбунова М.А.: Літо за вікнами, двір шкільний у зелені,
Нова поросль тішить око!
Ось воно, нового часу віяння,
Наш випускний медичний клас.
Переважає жіночий початок,
Але в колективі та юнаки є.
Справ за плечима у класу чимало,
Ведена їм колективна честь.
З ними працювали фахівці,
Займалися медициною віковою,
Дівчата гарні, а хлопці плечисті.
І, звичайно, все з головою!
(Оплески 11 "А" класу)

Режисер: Вам відкрити заповітну сторінку,
Тим, хто 10 років зовсім не дарма
Крепенько тримав у руках синицю.
Але не забував про журавля
Помічник: Хто мрію свою збирав роками,
І завжди працював, щоб зараз
Розумними, вдалими стояли.
Гордість школи, випускники, ми про ВАС!

(Звучить муз. "Реальні пацани")
Нас не відправляють вчитися до Лондона,
Ми не одягаємось у бутиках модних,
Вчимося в улюбленій 40-й школі,
І нам йти не хочеться до болю.

Ми не відпочиваємо на південних курортах,
Загораємо на полі в кросах та шортах.
Ми не їмо в дорогих ресторанах,
У шкільній їдальні їмо, як не дивно.

Комусь це життя здасться тьмяним,
Але тут б'ють ключем реальні почуття.
Відчиняться двері, згорнемо ми всі гори.
Які випускникам відкриті простори?!

Час летить так непомітно
Повз рік минають.
Випускниками стали так швидко,
Але не залишитись нам тут назавжди!

Приспів:
Заціни, чи ми реальні випускники. Ми за розвиток умів нашої нації!
(продовжують читати під муз. "Реальні випускники". Вручають вчителям символ фільму - бейсболка)

11-к: Дозвольте подивитися на цю молодь.
Коли ще так натрапить на випадок:
Одягу, мовлення та манери суцільно!
У 17 років вчителів навчать!
11-к: Так, ось перед Вами ми – реальні випускники.

(Звучать оплески випускникам)

Режисер: Висловимо подяку тим, без яких зйомки нашого фільму не відбулися. Це улюблена адміністрація школи, друзі школи, улюблені та щедрі спонсори.

(Звучить циганська музика. З'являється циганка)

Режисер: Це що за сторонні у кадрі! Натуся!! Звільню!!
Циганка: Е, гаджо, не лайся! Моя поява скрасить твій знаменитий фільм. Тим більше, тільки я зможу точно розповісти про них, про цих милих жінок, про улюблену адміністрацію.
Я вгадаю їхні імена: Олена Юріївна, директорка школи; Лариса Олександрівна, Ірина Олександрівна, Ольга Михайлівна, Ольга Іванівна.
Отже, перед вами цвіт російської інтелігенції. Подивимося на них уважно.
Широко розплющені очі говорять про їхню відкритість і комунікабельність,
Ніщо людське їм не чуже. А яка у них джокондівська усмішка. Руки Венери Милоської говорять про їхню тяжку роботу: невтомно друк, друк накази, а потім їх пописувати і підписувати.
Циганка (звертаючись до директора): А скажи мила Олена Юріївна, як у такий скрутний час ви змогли втримати навколо себе такий прекрасний учительський колектив?

(Директор відповідає)
Циганка (звертаючись до Лариси Олександрівни): Ой, бачу я, через твої руки, Ларисо Олександрівно, пройшло стільки учнів, і часом дуже важких. Бачу міліція – твій помічник. То скажи, як Вам удалося зберегти на обличчі добру та милу посмішку?
(Лариса Олександрівна відповідає)
Циганка (звертаючись до Ірини Олександрівни та Ольги Іванівни): Бачу всі тяготи вашої роботи. Скажіть люб'язні Ірина Олександрівна та Ольга Іванівна, чи знайома Вам фраза "Викликати на килим"? Як часто застосовували це у роботі? (завучи відповідають)
А чи є у вас такий килим і на які кошти? (завучи відповідають)
Помічник: Так вистачить, шановна. Теж мені "джипсі кінг" знайшлася! Іди вже, бо мене звільнять через тебе! Дякую, знято!

(Циганка йде)

Режисер: За традицією художнього жанру кіно слово директору та фільму та улюбленим спонсорам та меценатам. Олена Юріївна, вам слово.

(Мова директора)
Режисер: Дозвольте представити шановних друзів школи, тих, хто вклав свій внесок у виховання підростаючого покоління. Ваші оплески:


______________________________________________________________
______________________________________________________________
11-к: У початку почав вічно мати і батько,
А рідні, друзі та колеги – все після.
І лавровий вінок, і терновий вінець
Хтось вчить носити, а хтось і носить.
Скільки радісних зустрічей людський вік
Приготував для кожного. Втім, врахуйте:
Є особлива у житті у нас людина.
Чиє високе звання – перший вчитель.
(Виходять переодягнуті батьки з дітьми вступати до 1-го класу. Їх зустрічає перший вчитель)
Батько1: Шановна, скажіть, будь ласка, це школа для обдарованих?
Вчитель: Ага, і для дурних, і для обдарованих!
Батько2: А навчайте з якого віку дітей?
Вчитель: Вчимо від пологового будинку до дурдома. А ваші діти творчі?
Батько3: Ох, жахливо творчі!
Батько1: Таке витворяють!
Батько: Мій, наприклад, із комп'ютера нещодавно кубики зробив.
Батько: А мій сковорідку та праску.
Батько: А моя, як народилася, так відразу по-англійськи плакати навчилася (штовхає дочка в бік)
Дочка (протяжно): Вау-вау.
Батько: А мій англійською все більше читає. Тут узяв у батька 100 доларів, то прям до дірок зачитав, ніде знайти не можемо.
Вчитель: Так він їх уже, мабуть, переклав.
Батько (з надією дивиться на сина): Англійською?
Син (пальці віялом): Не, фунти, євро і назад!
Батько (пишаючись): Так, він у мене здатний! (Гладить по голові)
Вчитель: А рахувати ваші діти вміють?
Батько: Звісно, ​​вміють! Це нові російські діти!
Батько: Мій до трьох мільйонів рахувати навчився. Синулю, порахуй!
Син: 1 мільйон, 2 мільйони, 3 мільйони!
Вчитель: Гаразд, талановиті ви мої! Усіх беру вчитися! Ходімо до школи до першого класу!

(Виходять)
Режисер (задумливо): Дякую, але для загальної картини спогаду дитинства не вистачає справжніх малюків – першокласників. Ану, першокласники, все в кадр!

(Звучить музика. Виходять першокласники)
1-й: Ми гарні хлопці.
Поставтеся до нас серйозно.
До Вас – випускникам, зрозуміло,
Першокласники мають питання.
2-й: Стали ви великим зростанням,
Чоловіки, а не хлопчаки,
Виникають тут питання:
Скільки потрібно з'їсти "Ростишки"?
3-й: Щоб виглядати красиво,
Ви дуже старалися.
У мене питання наївне:
Ви вже закохувалися?
4-й: Дівчиною гламурною
Буду за 10 років.
Серед вас потенційних
Наречених, випадково, ні?
5-й: Знати хочу я про одне:
Якщо Ви халявіли,
Папи били Вас ременем
Чи ставили в кут?
6-й: Ви контрольні писали
На 4 та на 5.
Ви б нам не підказали,
Як краще списати?
7-й: Пацани, пацаны,
Мені відповіді потрібні:
Як математику вирішувати?
Як дівчат охмурювати?
8-й: У мене питань 200,
А у вас 100 відповідей.
Десь у майбутньому, сподіваюся,
Ми побачимось ще.
9-й: Цього травневого дня променистий
Ми хочемо вам побажати,
На будь-яке питання від життя
Тільки правильно відповідати!

Режисер: Зйомка пішла, пішла! В реальному часі, справжній першокласник Рябков Ігор виконає нам шкільний хіп-хоп.

(Виконує "Шкільний хіп-хоп" Рябков Ігор)

Першокласник: У будь-якому довгому поході у доросле життя потрібні запаси, потрібні предмети. Ми їх вам підготували. Сувеніри, на сцену!

(Під музику виходять перші і дарують сувеніри 11-ам. Потім вишиковуються всі на середині сцени)

(Звучить муз. "Капітан, капітан…")
Жив у світі випускник,
Гадав він багато книг.
Може сміливо показати свій щоденник.
Він іспити складав,
Падав і знову вставав,
Але на краще надію не втрачав.
На ЄДІ та у бою
Наспівував він всюди пісеньку свою.

Приспів:
Випускник, випускник, посміхніться!
І нехай по життю Вам пощастить.
Випускник, випускник, підтягніться!
Нехай від щастя ваше серце заспіває!
(Під муз. "Капітан" перші йдуть з зали)

Режисер: Дякую, знято! Наступний дубль " Їх знали у обличчя " . Впевнений, ви пам'ятаєте своїх перших учителів. Тепер вони поділяться, чому ви їм запам'яталися так довго. Кого найбільше любили, а хто більше все пустував?! Запрошуємо Варьгіну Олену Яківну та Царькову Ларису Олександрівну.

(Виходять перші вчителі на сцену. Надають побажання 11-м)

(Звучить музика, виходить учитель російської мови та учні)
Вчитель: Чичкина Катя, просто неймовірно, щоб одна людина зробила стільки помилок у домашньому завданні!
Учень (гордо): Чому один? Чотири: мама, тато, бабуся та дідусь!
А чому вони роблять за тебе домашнє завдання?
Учень: Тому що мені ніколи!
Вчитель: Дуже шкода! Морозов, який твір Горького ми вивчали минулого уроці?
Учень (робить страшне обличчя): Стара Баскервіль.
Вчитель: Ну і про що ж там розповідається?
Учень: Ой, Людмило Юріївно, та я цю стару не читав, а перекладав.
Як же так можна?
Учень: Ну, взяв бабусю та перевів через дорогу.
Вчитель: Гаразд, за добру справу додам один бал, отримуєш двійку, а не одиницю!
Отже, перевіряємо домашнє завдання. Альмієва, що ти можеш сказати про
"Героє нашого часу?"
Учениця: Ой, я хотіла б бути такою ж прикольною, відривною, стильною, манерною, так само добре в комп'ютері розбиратися!
Вчитель: Стривай, стривай, ти кого маєш на увазі?
(Звучить музика леді Гага "Алехандро")
Учениця: Олександра Вадимича Варьгіна! Який симпатяга!
Вчитель: А я Печоріна мала на увазі. Ну як це? Чи не читати класичну літературу? Адже із класики можна взяти щось хороше, добре! Ось, наприклад, у П'єра Безухова, що ми можемо для себе взяти, Чичкіна?
Учениця: Ну, не знаю!
Вчитель: Ну чого тобі не вистачає?
Учениця: Грошей!
Вчитель: Та совісті у вас у всіх не вистачає! Хтось взагалі читав "Війну і мир"?
Учні хором: Та ні, ми всі вірші про кохання читаємо, про любов до Вас, дорогі Людмила Юріївна, Тетяна Геннадіївна, Тетяна Борисівна та Ірина Олександрівна!!!

(Звучить муз. "Чому так берези шумлять?")
Чому на уроках діти так галасують?
Тому що рідні мало гуляють!
Твори на вільні теми творять,
А потім під час уроків їх голосно читають!

Нехай так багато віршів про кохання ми зубримо,
Може, це і все, що ми в житті дізнаємось?
І всі наші уроки в душі збережемо,
– Ми мости за собою не спалюємо!

Приспів:
Всім відомо (вам скаже будь-який учень),
Що Росія до Європи прагне.
Але велика, могутня російська мова
Нам завжди і скрізь знадобиться!

Режисер: Всім дякую! Знято! Настав час реклами!

(Звучить муз з реклами "Нести", де народ танцює. Виходить 11-к. коридором йде вчителька, бабуся з онуком, стоять розмовляють 11-ки. У руках герой тримає кисневий коктейль. Робить ковток, підбадьорився. Жестами запрошує всіх танцев. Робить жест запрошення до зали. Виходять батьки. Усі танцюють.)

Режисер: Зарядися на перерві кисневим коктейлем. Кисневий коктейль – твій заряд бадьорості у школі на цілий день!

(Звучить муз. "Колян" із фільму "Реальні пацани". Виходить 11-к)

11-к (важливо і манерно): Кілька слів, про нас про реальних випускників: дівчаток і пацанів. Ми активні, спортивні, в міру агресивні та прогресивні. Улюблений шкільний предмет - перерва, коли життя б'є ключем, правда іноді і по голові. На уроках впадаємо в тривалу сплячку, або вдається до глибоких роздумів на тему "Де взяти грошей?". З нас швидше за все вийдуть великі вчені та винахідники, оскільки давно відомо, що ліньки – головний двигун науково-технічного прогресу.

11-к (важливо і манерно): Про наші розумові здібності вже подбала реально крута вчитель математики Галина Михайлівна.
Шановна, дайте відповідь на запитання: "Якщо від загальної кількості дівчат нашого класу відібрати загальну кількість юнаків, то який результат математичних здібностей ми отримаємо?"

(Галина Михайлівна відповідає)
11-к (важливо і манерно): У крутих випускників - круті вчителі. А як класно Галина Михайлівна співати вміє, ми зараз почуємо.

(Звучить муз. "Вологда". Галина Михайлівна співає у російському народному стилі)
Бачу, бачу діти, застигши сидять,
Отже, їм дістався той варіант.
Графік, графік креслять вони, як у маренні
Терміново до них на допомогу йду

Приспів:
Що б не сталося,
На допомогу прийду
І похідну відразу візьму,
Дітям я підкажу відповідь!

Асистент: Дякую, знято!

(Виходить вчитель фізики та учні)
Вчитель: Здрастуйте, сідайте! Почнемо урок повторення. Хто знає закон Архімеда?
Все я!
Зубрилка (тягне руку): Тіло, занурене в рідину, виштовхує об'єм, що дорівнює об'єму цього тіла.
Стрічка: Нічого не виштовхує! Я вчора перевіряв!
І як же ти перевіряв?
Стрічка: Ну, я занурив своє тіло у ванну, сидів, сидів 3 години, замерз і виліз.
Вчитель: І яке ти зробив спостереження?
Стрічка: Я зробив спостереження, що ЖЕК відключив воду: і холодну, і гарячу.
Вчитель: А до чого тут Архімед?
Стрічка: Дуже навіть до чого. Хай він мені трапиться!
Зубрилка: Що він тобі поганого зробив?
Стрічка: Ну, я набрав повну ванну, занурив туди своє тіло…
Все хором: І що?
Стрічка: Прибігли сусіди і сказали, що у них зі стелі натекло 5 відер води!
Вчитель (оживляючись): Ось! То який можна зробити висновок?
Стрічка: А висновок такий, що нехай цей Архімед сам ремонт і робить!
Зубрилка (показуючи мову): Так, Іванов! Нічого ти у фізиці не розумієш!
Вчитель: Петров! Ну ти хоч знаєш щось? Адже ЄДІ здаєш?!
Ледар 2: Та я все пам'ятаю, Олено Юріївно, але нічого не знаю!
Вчитель: Дай відповідь на просте запитання: При якій температурі кипить вода?
Стрічка2: Не пам'ятаю, але точно знаю, що при температурі 40 градусів ...
Все хором: Вода перетворюється на горілку!
Вчитель: Не можу більше з Вами розмовляти. Ставлю вам обом два!
Учні всі хором (звертаючись до зали до вчителів фізики):
Кохання В'ячеславівно! Олена Юріївна! Перед вами
Стояти ми готові годинами!
І фізику вчити готові
Ми щодня! Поки що здорові!
(11-ки йдуть. Виходить режисер)

Режисер: Щоб створити повний натюрморт, картину потрібно пожвавити. Для Вас танцюють учасники зразкового колективу "Сюрприз". А з ними – реальна випускниця Альмієва Євгена. Зустрічайте!

(Танцює "Сюрприз")
Асистент: Дякую, знято! Тепер Увага: зйомка уроку іноземної мови. Вчителі та реальні випускники готові? Двигун! Зйомка пішла!

(Виходить вчитель іноземної мови, директор школи та 11-ки. Сценка йде в пантомімі)
Отже, попереджаю у нас на уроці директор (посміхається їй), вона нічого не розуміє англійською. Але хоче послухати, як ви відповідаєте (грізно)! Перевіряємо домашнє завдання. (Всі опустили голови). Так я знала, що ніхто не готовий, нічого не знаєте! Стрічки, лоботряси, ледарі, червоніша тепер через вас! (Мило посміхається директору). Іванов! Що дивишся на мене, як кролик на удава! Відповідай англійською, що ти знаєш про англійський парламент?
Іванов: Мене звуть Діма. Я навчаюсь у 11-му класі. Я сьогодні черговий.
Вчитель: Досить! Відкрили книги на сторінці 55. Петрова, читай вголос!
Пертова: З днем ​​народження тебе, з днем ​​народження тебе, з днем ​​народження тебе!
Вчитель: Сидоров, продовжуй!
Сидоров: Бути чи не бути, Бути чи не бути, Бути чи не бути!
Вчитель: А тепер короткий переказ тексту. _______________, проліпи щось!
Учень: Господа! Подайте колишньому члену Державної Думи, я не їв 5 днів!
Вчитель: Ти чого лепішаєш. Ти ж французькою репетуєш! (Дзвонить дзвінок) Слава богу! Урок завершено!
Директор: Урок мені сподобався! Усі читають швидко, класику цитують англійською. Ми в Європі не пропадемо!
Все: Yes!

(Всі йдуть)

АБО вірші
11-к: Негаданий, непроханий,
Увійшов він у життя моє.
З німецькою разом прожили
Ми у школі життя своє.
11-к: А нам рідніша за російську
Англійська тепер стала.
Прощай, все гаразд!
Губ бай, травень лав, гуд бай!
11-к: З німецькою тепер пов'язана
Подальша доля,
А в думках наших крутяться
Німецькі слова.
11-к: Вчителі англійської
ми запросимо на бал.
Прощай! Всього доброго!
Губ бай, травень лав, гуд бай!

(Звучить муз. "Перелітний птах". Виходить 11-ця з гітарою)
Ти мене не зрозумів – це дуже мило!
Я ж англійською говорила:
алфавіт я знаю просто досконало!
Чому ж немає порозуміння?

Приспів:
Якщо ти хочеш у світі бути вільним птахом,
То іноземний може стати в нагоді!

Режисер: Дякую за зйомку, знято!
У режимі реального часу Вам, випускники, час поговорити про щось серйозніше. У лихоліття катаклізмів і стихій, вам необхідно знати, як вижити в екстремальній ситуації. Тим більше, Вас навчали цьому на уроках. Отже, підготуватись до зйомок.

(Звучить муз. "Гей, моряку!")
Нам би (4 рази) на урок
Аби (4 рази) продзвенів дзвінок.
Підручники гортаємо
ОЗК ми одягаємо,
Ми чекаємо на тебе, любий!

Приспів:
Наш кумир,
Безцінний Юрій Санич!
За вами ми і у воду, і у тайгу!
Вам не страшні ні смерчі, ні цунамі!
Ви крутіше, ніж Шойгу!

Асистент: Дякую, знято! Приготуватись до зйомок наступного кадру!

(Звучить муз. реклами "Кава якобс монарх". Йде вчителька до класу. Бачить - учнів немає. Їй спадає на думку думка: бере колбу зі спиртом, і її запах спрямовує убік одну, то в іншу. Як одурманені, виходять учні з -за лаштунок на запах, сідають за парти.Тримаючи колбу в руках, керує вчитель указкою, діти покірно повертають голови.Вчитель задоволена.)
Асистент: Запах зігрівального напою притягує учнів на уроки!
(Артисти йдуть)
Режисер: Так непогано, але для достовірності сцени хотілося б поставити запитання вчителям природно-наукового циклу. Маргарита Анатоліївна, скажіть, будь ласка, якого із сьогоднішніх реальних випускників Ви порадили б клонувати з метою покращення людської породи?
(Маргарита Анатоліївна відповідає)
Режисер: Світлано В'ячеславівно, щоб Ви порадили б пити випускникам перед іспитами, аби покращити пам'ять?
(Світлана В'ячеславівна відповідає)
Режисер: Шановна Ніно Федорівно, скажіть, будь ласка, які переважно хімічні реакції протікають у мізках наших реальних випускників?
(Ніна Федорівна відповідає)
Режисер: Погодьтеся, випускниками славиться Росія, випускники приносять їй славу! Перед вами виступить реальний випускник школи №40 Мустафін Дамір. Зустрічайте!

(Виступає Мустафін Дамір)

(Виходять два реальних крутих 11-ка)
1-й: Привіт, другане! Слухай, а якби тобі золота рибка уві сні наснилася б, ти чого б попросив?
2-й: Я її б спитав: "Золота рибка, че ті треба! Давай, колись, проси, все куплю!"
1-й: Ой, ну че ти своєю крутістю хвалишся! Інтелектом треба вирізнятися! (Трясе товстим гаманцем)
2-й: Та я ваще перше місце зайняв в інтелектуальній грі "Що, де, почем!"
1-й (Філософськи): А я ось 5 симфонію Бетховена по мобілі слухав. Така річ!
2-й: А я цілий місяць книжку читаю на літеру "Х". Вчора нарешті обкладинку здолав! (Дивиться в книжку, читає по складах) Хе-мін-гу-ей!
1-й: Та важче, якби не наші вчителі у школі – нам би кінець. Криті вони люди!
2-й: А запитати б хотілося у Наталії Вікторівни (крута училка за іторією, на нашу думку, "ША" скаже і все по місцях!). Наталю Вікторівно, скажіть, нам, реальним пацанам, як увійти в історію, а потім з неї вийти?

(Наталя Вікторівна відповідає)
1-й: Згоден з тобою, Вован! Круті – не те слово. Ось, наприклад, Тетяна Миколаївна – з географії спец, та й з інших питань. На вигляд така тиха, але як наш бригадир: її ім'я всій окрузі відоме аж до Москви!
Тетяно Миколаївно, ось як без компаса вночі, у повній темряві знайти дорогу додому?
(Тетяна Миколаївна відповідає)
2-й: Ну, че,_____________, заспіваємо штоль?
(Звучить муз. "Східні казки)
Хлопець:
Гей, дівчата-красуні,
Іспит наближається!
Хто вирішить мені алгебру,
Тому подарунок подарую!
(Показує коробочку з кільцем)
дівчата:
Промови так твої смішні,
І подарунки не потрібні,
Нам на що такий жених,
Якщо неук від великої!
….(програш)
Приспів:
(Дівчата) Так важливо вчитися,
Щоб у житті всього досягти,

Ми будемо старатися,
Дурнішим не хочемо здаватися,

Хлопець:
Дівчата, гарні,
Чому ж кинутий я,
Будь-які бажання
Виконаю ваші вмить.
Дівчата:
Як ти не зрозумієш ніяк,
Що навчання не дрібниця?!
Іди вчись за двох,
Наш настирливий наречений!
Приспів:
(Дівчата) Так важливо вчитися,
Щоб у житті всього досягти,
Ну, а балбесом бути – невелика честь!
Хлопці:
Ми будемо старатися,
Дурнішим не хочемо здаватися,
І знання покажемо, які є!

(Артисти йдуть)

Асистент: Дякую знято!

(Звучить музика з передачі "Нехай говорять" Виходить Малахов та учасники шоу)

Малахов: Доброго дня, пані та панове! Я Андрій Малахов вітаю Вас у студії програми "Нехай кажуть". Ми обговорюємо тут невигадані історії, історії нашого життя. Тема програми "Життя без комп'ютерів".
У нас в гостях працівники та учні школи №40 м. Дзержинська Нижегородської області. Перший наш гість – завгосп школи. Ольга Михайлівна, скажіть, хто заслуговує на осуд у школі і чому?
Завгосп: Хто, хто, звичайно, вчителя інформатики: Ольга Іванівна та Віра Михайлівна. Вони у всьому винні разом із своїми юними хакерами. Електрику палять, мишей порозводили, миші у них усі килими погризли!
Вчитель інформатики (включаючись у розмову): Та це ж не килими, а килимки для мишок!
Завгосп: Та стрихнину вашим мишам треба і не килимків.
Малахов: Так ситуація загострюється. Звернемося до іншого гостя нашого ток-шоу, до шкільної медсестри Ганни Володимирівни.
Медсестра: Подивіться на наших дітей? (11-ки дивилися в ноутбуки). Де вони зараз, де?
Вчитель: У чаті сидять!
Медсестра: Все зрозуміло, у школі епідемія! Комп'ютерна лихоманка! Неподобство! Павутину розвели!
Вчитель: Так, це всесвітня павутина, глобальна!
Медсестра: Нічого не знаю! Кабінет ваш треба опечатувати, комп'ютери проспірувати, дітей простерилізувати!
Завгосп: Або навпаки: комп'ютери простерилізують, а дітей проспиртують!
Малахов: Будь ласка, тихіше! Запитаємо давайте учнів.
Учениця (відриваючись про нетбук): Ольга Михайлівно, я з таким хлопцем зараз познайомилася! Чи можна я йому шкільне мило дам?
Завгосп: Я тобі дам шкільне! А я все думаю, щось мило постійно зникає, всім нареченим з Інтернету роздали!
Учениця: Та ви мене неправильно зрозуміли! Мило – це е-мейл, його в Інтернеті навалом!
Медсестра: Іванова! А хто це з тобою обійняв?
Учениця (вірус її обіймає): Та вірус якийсь причепився! (Гладить його по голові)
Медсестра: Увага! Біологічна тривога! А ви кажете, Андрію, що є користь від комп'ютера!! Шкода одна!
Малахов: Отже слово учням: чи є життя без комп'ютерів?! Послухаймо!
(Звучить муз. "Ла-ла-ла" (Жанна Фріске)
Зрозуміло кожній дитині в наше століття,
Що без ЕОМ не може людина - технології зробили крок далеко!
Якщо хочеш реалізувати свої мрії, то маєш бути з комп'ютером "на ти",
І тоді на світі житиме легко!
Наш педагог навчити нас зміг!

Приспів:
Ми в інтернеті зависаємо, і в різні ігри граємо!
Ми презентацію складемо, у Фотошопі шар виправимо!
Побудуємо графіки в Ексель і Верді текст будь-який, повір,
Оформити зможемо ми зараз – комп'ютер другом став для нас!
Він другом став для нас!
Асистент: Дякую, знято! Час підтискає! Чи не розслаблятися! Зйомка наступного кадру!
Дорогі друзі, дозвольте мені, генію кінорежисури, почати розмову про тих, кому справді дорогі, вистраждані сьогоднішні реальні випускники.
(Виходять 11-ки)
11-к: Рухаючись до заповітної мети, не знаючи сумнівів,
Насправді ви мрію звертали не раз.
І ми завдячуємо кожній перемозі
Людям, які вірили у нас.
11-к: Нехай нам заздрять - віримо і знаємо ми
(У цьому заздрісники наші мають рацію)
У нашому успіху серед інших доданків
Головне – з нами були улюблені ВИ!
(Звучить муз "Без тебе" Стаса Михайлова. 11-ки юнаки з букетами квітів йдуть запрошувати кл. керівників на танець)

Приспів:
А без вас, а без Вас,
Дуже важко буде в житті нам без Вас,
Тільки в гості ми тепер прийдемо до свого класу,
Але турботу Вашу згадаємо багато разів ... (2 рази)

Помічник: Педагоги всі прекрасні.
Кожен чимось та добрий.
Тільки краще мами класної -
Не намагайся не знайдеш!
Маргарита Анатоліївна, Тетяна Миколаївна, випускники чекають на напуття від Вас.
(Мова класних керівників)
(Виходять 11-ки)
Режисер: Загалом ми потихеньку наближаємося до фіналу зйомок. А завершальною кодою мають звучати слова подяки всьому педагогічному колективу, який виростив нове реальне плем'я! Зйомка пішла!

11-к: Ах, дорога фізкультура.
До тебе ми тягнемося душею,
Але напружувати мускулатуру
Праця для нас така велика!
Ларису Євгенівну не забудемо
Ми ніколи і нізащо!
Завдяки їй здорові будемо
Років ще, мабуть, сто!
11-к: Катерина – просто скарб!
Наш секретар незамінний.
Посмішкою завжди хлопців
Вона зустрічала дуже милою1
11-к: Психолог нами був любимо,
Олену Василівну шалено поважали.
І на збори запрошували,
Щоб ближче поспілкуватися із ним.
11-к: Соц.педагог – просто талант!
Бував із ним зустрічі кожен радий!
Себе він службі присвятив
Захисником надійним був.
11-к: Мед.сестра - наш вірний друг:
Ти з болем до кабінету була -
Вона рятувальний кидала коло
І всім допомогти завжди намагалася!
11-к: А це наші кухарі
Скажемо їм: "Гіб-Гіб "УРА"!
Насмажать млинців з ранку,
До обіду зварять смачний борщ,
Що з їдальні не втечеш!
11-к: Величезна картотека
Зберігається у бібліотеці.
Олена Вікторівна – фігура важлива
І навіть частково відважна!
11-к: Від нас спокою ви не знали
І нас часом ви лаяли.
Але з Вами ми завжди дружили.
За багато що ми Вас цінували.
Адже ви нами бруд возили.
Усі відмивали до ранку.
За це вам честь і хвала.
Технічному персоналу: "УРА".
11-к: Говоримо всім працівникам школи: "Ура"
І подяки слова!
(Оплески)
Режисер: Для вас, дорогі, на сцені реальна випускниця, учасниця зразкового танцювального колективу "Карамельки" Мостолигіна Олеся та її талановитий партнер Олексій Морозов. Зустрічаємо!

(Танцює Мостолигіна Олеся)

Асистент: Дякую, знято!

(Звучить муз. "Кострома" групи "Іван Купала". Виходять десятки переодягнуті в російські народні костюми.)
(Звертаються до вчителів)
Здорово, вчительки!
Що робите? Вчіть?
Ну, учите на здоров'я!
(Звертаються до 11-ї)
Здорово, хлопці!
А ви вчитеся?
(Навчально) Вчитеся добре!
(Звертаються до 11-ї)
Ну, що, курці,
Усі курите?
Усі курите?
Похворієте, полікуєтесь!
(Звертаються до директора)
Ну що, Олена Юріївна,
До ЄДІ готуємось?
Бог Вам на допомогу!

Приспів:
Ми приходимо сюди
Щороку, щоразу,
Не забути ніколи
Кожен наш шкільний клас.
Так давайте дружити -
І прийде до вас успіх.
Школа – наш другий будинок,
І ми любимо Вас усіх!

(Танцюють. Заводять хоровод)

10-к: Є на світі чудове місто
Дзержинськом називається.
Стоїть на Окському березі
Про нього з добром усі відгукуються.
10-к: А це наша школа – Сорокова!
Вона найкраща у нас.
Школа найкраща в країні,
Не знайти такої ніде!
10-к: Якщо ви в ній не вчилися -
Втратили у житті всі.
Випускники тут багато чого досягли,
Тепер знають майже всі.
10-к: Діток у школі навчає
педагогів найкращий колір!
Приходьте до школи нашої -
Все хором: Дільний Вам даємо пораду!
10-к: Знаємо, подарунки любите Ви,
З порожніми руками ми не прийшли
Школа – це перший та останній дзвінок
Для вашого життя – великий урок!
10-к: Летіть дзвіночки в зал
Шкільного життя вашого талісман!
(Звучить музика. Десятки вручають дзвіночки)

Режисер: Дякую! Знято!
Сьогодні я вам на прощання
Секрет один відкрити наважився.
Зібравши тут тих, хто зі старанням
Усі десять років за нас навчався.
Асистент (з подихом): Ми говоримо про Вас, любі батьки!

(Звучить вступ Ваенга "Курю", виходять десятки)

11-к: Батьки! Без вас ми нікуди!
Біда будь-яка – з Вами не біда!
Дякую Вам ми говоримо,
За все від щирого серця дякуємо!
11-к: І побажаємо Вам терпіння,
Набратися сили для подальшого вчення,
Адже ми залишимося тягарем,
Адже далі – технікуми та ВНЗ!

Якби мені знати свій квиток,
Якби мені знати, що за тест,
То спокійно відзначала б наш випускний
І не думала про конкурс у 100 місць.
Так, не важливо, як вчинити,
Дуже важливо, де і куди,
Ти ж говорила, мамо, 100 разів сама,
Що життя складне, і це не нісенітниця!

Приспів:
З книжкою сиджу одна.
Знову вчу, мамо, знову!
Коли пошкодуєш, коли?
Адже у житті зв'язку, блат – основа!

Ой, який сумний момент!
Жаль, тато в мене не декан!
У школі ми вчилися добре,
Але ймовірність вчинити – навпіл!
Так, не важливо, як вчинити,
Дуже важливо, де і куди,
Ти ж, мамо, вступала до ВНЗ сама.
Зараз це дрібниця та нісенітниця!

Режисер: Дякую! Знято! Слово у відповідь батькам. Будь ласка, дорогі наші, виходьте на сцену!
(Мова батьків)
Режисер: Ну а тепер остання сцена. Розлучна. А думаю, сльози приховувати не треба, нехай шкільні роки залишаться у Вашій та нашій пам'яті!
11-к: Назавжди, розумієте? Назавжди
Віддзвонили для нас дзвінки.
Ніколи, ви розумієте? Ніколи
Не стояти нам уже біля шкільної дошки.
11-ця: І шкільна сукня вище колін
Нам більше вже не носити.
Не треба з надією чекати змін,
Не треба уроки вчити.
11-к: Тепер продзвінять дзвінки не для нас,
Не до нас учитель увійде.
І список інший у класний журнал
Спокійно рукою занесе.
11-к: І тиша! Яка тиша!
Заплакати? Закричати? Чи розсміятися?
І крутиться у своєму прощальному вальсі
Остання навчальна весна!
(Звучить музика "Маленький принц". Солістки співають. десятки вручають квіти вчителям і запрошують на танець)
Хто тебе вигадав, шкільна країна?
Буде не раз ще снитися Вам вона,
Ваші улюблені, серцем,
Найкращі вчителі?

Вітреним вечором змовкнуть крики птахів,
І зграєю білою ми злітаємо вгору.
Ми хуліганили, були неправими,
Все ж таки ви згадаєте світло наших облич!

Найголовніше - дитинство не злякати,
Світу безкрайньому душу відчинити.
Так, як навчали нас, серцем зберігали нас,
Ми вирушаємо в далекий свій шлях.

Де ж Ви, де ж Ви дитинства острова
Де узбережжя світла та добра,
Там, де любили нас,
Там, де навчали нас
Найдобріші вчителі!

(11-ки проводжають вчителів на місця. Дякують їм)

11-к: Найсумніший і тривожний
Пролунає зараз останній твій дзвінок.
Нехай ти не пішов ще зі школи,
Але однією ногою ступив ти за поріг.

11-к: Притихли урочисто випускники
Змахнули сльозу тихенько мами,
Різні на світі дзвінки,
Зараз продзвенить найголовніший!
11-к: Три секунди. Дві, одна!
Ну, дзвони, дзвінок, настав час!
Право дати Останній дзвінок надається учневі 11 "Б" класу Рогулєву Олександру та учениці 1 "А" класу

(Дзвонить Останній дзвінок)
Режисер: "Світ - театр" -
Шекспір ​​сказав.
Фільм закінчено.
Дитинство, юність -
Успіху секрет.
Шкільна п'єса завдовжки 11 років!
Помічник: Все, що в житті було в нас,
Все, що згадуємо зараз,
Все, що було щастям та долею, пов'язано, школа, з тобою!
(Звучить музика "Останній дзвінок" Лера)

Сходить з розуму весняний вітер,
Теплими ночами.
Ти, на головне запитання відповів,
Школа за плечима.
День спогадів повний,
Усі друзі з тобою!
Відчуваєш і знаєш,
Що в тебе за спиною!

Приспів:



Останній дзвінок, порожні сльози.
Вчителям ми даруємо троянди,

Знаєш, розумієш, бачиш.
Усі, хто був із тобою -
Розбіжаться один від одного,
Новий світ відкриють.
Всі здані підручники,
Фото ти знімаєш.
Перші канікули,
Ти за всім сумуєш…

Приспів:
Останній дзвінок, порожні сльози.
Доросле життя змінила шкільні мрії.
Трохи сумно, трошки хвилюєшся ти!
Останній дзвінок, порожні сльози.
Вчителям ми даруємо троянди,
І все-таки складно, не рік і не два забути.

Останній дзвінок, порожні сльози.
Доросле життя змінила шкільні мрії.
Трохи сумно, трошки хвилюєшся ти!
Останній дзвінок, порожні сльози.
Вчителям ми даруємо троянди,
І все-таки школа, ми тебе любитимемо…
Лариса Олександрівна: Дорогі батьки, колеги, гості, я запрошую Вас надвір, щоб закінчити сьогоднішнє свято. Я прошу першими проводити надвір наших випускників.

(Всі виходять на вулицю)
(11-ки тримають у руках голубів і читають вірші)

11-к: Відпускаємо в небо зграю голубів,
Дитячі мрії, хай із ними відлетять.
Ми тепер серйознішими стали і розумнішими,
Розважливіше, ніж рік тому.
11-к: Нехай голуби злітають, діти нехай мріють,
Попереду вони мають багато шкільних днів.
Ну, а ми сьогодні, як прощання з дитинством,
Відпускаємо в небо зграю голубів.

(Зі словами "Дитинство, прощай", десятки випускають голубів у небо) (Звучить Гімн школи)

Вірші про випускників
1. Він читає, багато знає-
Цим усіх і вражає.
І в навчанні без проблем-
Це нам відомо всім.
Гуморист ще він той-
Розкаже у тему анекдот.
Якщо поруч наш Сергій-
Відразу стане веселіше!

2.Не знайти вам краще генія,
Чим наша Євгенія.
Вона малює просто клас
І вигадає вірші для вас
Надо-кофту зв'яже,
І заспіває, і спляше.
А як з бісеру плете-
Аж завидочка бере!

3.На Кирила подивися,
Як він водить «Жигулі»,
І на сцені цей хлопець
Неодмінно попереду.
У спорті теж не відстав-
Бігав, стрибав і скакав,
Класу честь і навіть школи
Раз у раз захищав

4.Ксюша з дитинства любить спорт,
Та ще вона співає,
А з молодшими хлопцями
Швидко розмову знайде.
Клас для Ксюші-дом рідний,
Вона затишок наводить у ньому.
Любить, якщо краса,-
Та й сама завжди модна.

5.Машиною вправно керує,
Толк у господарстві Ваня знає.
У сім'ї для мами працівник
І не останній він рибалка, мисливець.
Нехай на сцені не співає,
Але він любить спорт.

6.Тиха і скромна,
Дуже-дуже добра.
Дівча непримітна,
Не дуже помітна.
Ну, а до праці звична,
Господиня відмінна.
Наводить у класі чистоту, затишок,
А вдома на неї сестри чекають.

7.Сильний, спритний і вправний,
І у справах завжди він сміливий.
Не боїться і праці-
Природою силушка дана.
Сподобався Вові спорт-
Він легко б'є рекорди.

ЧАСТУШКИ

1.Ви послухайте, хлопці,
Ми заспіваємо зараз для вас,
Проводжаємо клас дев'ятий
І одинадцятий клас.

2.Наш 11-й клас
У танцях просто вищий клас,
А у спортивних естафетах
Усі біжать швидше за вітер.

3.Попрацювали на славу
І поїхали до Кургану,
Там на зльоті пирогами
Здивували городян.

4.Клас дев'ятий любить спорт,
В ногу з часом іде,
До того ж дуже дружний,
Говорять, вони народ.

5.Ви за школу не хвилюйтеся,
Довіряйте нам у всьому:
Придивимося ми тут за всіма,
Та й вас не підведемо!

Вірші випускникам читають першокласники:
1.Я хочу як Махабат модно одягатися
І як Валя Скіпіна займатися спортом.

2.Нехай Олена нам покаже,
Як на сцені виступати,
А Христина всіх навчить
Речі модні в'язати.

3.У класі Люба як завжди
Починає всі справи:
І спортсменка, і артистка-
Одним словом – активістка.

4.А я буду як Айжан
Добре вчитися,
Адже старання її
У житті знадобиться.

5.А Маша дуже струнка,
Дівчинка гідна.

6.Досить дівчаток хвалити-
У класі є чоловік,
І зрозуміло, що Андрій
Просто молодець.
Нічого, що не артист,
Натомість буде програміст.

7.Я хочу в 9 клас-
Там дівчаток не кривдять,
І вчаться вони без книжок,
А лише СМС-ки посилають.

8.На «5» Марина вчиться –
Вона приклад для нас,
А Юля та Микита
Чи не підведуть свій клас:
Добре вірші читають-їх у Катайську навіть знають.

1.Про 11 клас поведемо зараз розповідь.
Всі вони розумні на диво,
Веселі, завжди гарні.
І відкриємо вам секрет:
Їх сильніших у спорті немає.

2.Наприклад, Максим Моржов
Відповідати завжди готовий.
У класі старостою він
І в навчанні чемпіон.
Вже всі хлопці знають:
На юриста надходить.

3.Ну, а Таня, а Таня!
Як малює - подивися!
І в навчанні вона теж
Неодмінно попереду!

4. Саша у спорті відзначився
І в історію закоханий.
Розумний, сильний і здоровий-
Знатиме військовим буде він!

5.Люся в класі активістка
І провідна артистка.
Встигає там і тут,
Чекає на її педінститут.

6.Алеша Лобов любить точні науки,
І на мотоциклі їздить не від нудьги.
Думаємо, що невдовзі він відкриє фізики закон.

7.У Олесі повчіться, як гарно написати,
Ну а Діна вам покаже, як вміє малювати.
А затіє як куховарство,
То нагодує всю родину.

8.Женя ввічливий завжди,
Та й у спорті не відстав.
От би він на мотоциклі
Хоч разочок покатав!

9.А Наталя вечорами
Захоплюється віршами,
Чудово співає,
На інформатику піде.

10. Слава з технікою на ти,
Крутить гайки та болти.
Електроланцюги збирає
І військовим стати мріє.

11.Ну, а Ваня якраз
Може вступати до інязу.
Англійською легко
Перекладає він слова.

12. Айжан в'яже добре
І вміє оформляти.
Їй довірити можна все,
Педагогом хоче стати.

13.А Мінєєв, наприклад,
Буде міліціонер.
Багато що Альоша знає
І вірші сам складає.
Про 9 клас
1.Очі з хитрою, довга коса.
Сама тиха, завжди скромна.
Майстрині краще немає-
Спритно зв'яже теплий плед.
2.Ведучий наш відомий усім
І навчається він без проблем.
Вірші читає, пише сам
І у спорті теж першим став.
3.Вона-весела людина,
З комп'ютером-друзі навіки.
Добре вірші вчила,
Німецька дуже полюбила.
4.Золоті руки, дуже симпатична
До того ж вона вчиться чудово.
Поважають нашу старосту не дарма-
Сама готує сценки, вечори.
5.Погляньте: це він
Симпатичний наш Антон.
За його доброту
До нього біжать дівчата за версту.

6. Дотепний і веселий,
Любить жарти та приколи.
Йому у футболі рівних немає,
Він в курсі всіх матчів та перемог.
7. Батькам помічник чудовий
І до однокласників уважний.
Любить конкурси та спорт
Та ще млинці пече.

Класний керівник.

Вона була для нас друга мама,
Всюди берегла і опікала,
А якщо й журила, то за справу,
Натомість завжди хвалила сміливо.
Дівча навчила рукоділлю,
Намагалася відучити нас від неробства.
Словом, вона просто чудова
Наша мати класна!

Про 11 клас.

1.Вам розповімо зараз
Про 11 клас.
Всі вони розумні на диво
І здатні, і гарні,
Люблять у шахи грати,
У КВК перемагати
Як поїдуть на турзліт,
Там потішать народ.

2.Коля в техніку закоханий,
Знати, механік буде він.
А Альоша та Сергій
Розуміють у цьому також.

3.У класі у них Олена є,
Що не можна очей відповісти.
Господиня чудова
І дуже симпатична.

4.Висока, мила струнка
І розумом та всім взяла.
Добре співає та танцює,
Надокофту собі зв'яже.
Не сидить без діла,
За все береться село.

5.Як вона скромна, красива.
Трохи горда, трохи строплива
Всім на подив знає рукоділля,
А затіє як куховарство,
То нагодує всю рідню.

6.Живе наша Наталія
Серед озер дзеркальних.
У сім'ї великий та дружній
Усім працювати треба.
Любить чистоту, скромна та все доводить до кінця.

Лютий у Росії – це місяць не лише мітингів та революцій, а й традиційних зустрічей випускників шкіл. За ще радянською традицією, що першої суботи лютого (з невеликими варіаціями) такі зустрічі відбуваються по всій країні. Тисячі досить дорослих вже дядько і тітка в цей день стікаються в російські школи подивитися один на одного через багато років.

Чому такі зустрічі відбуваються саме в першу суботу лютого і взагалі у лютому – одна з таємниць, покритих мороком. За однією з неофіційних версій, у зимові студентські канікули простіше зустрічатися тим, хто навчається у вишах. Щоправда, ця версія зовсім не пояснює, навіщо це тим, хто давно виш закінчив або взагалі їх не починав.

Але, як би там не було, зустрічатися з однокласниками саме у лютому глибоко відповідає внутрішнім змістам цієї традиції. Лютий, як місяць - справді один із найдивніших на рік. Це місяць лихоліття між зимою та навесні, коли після новорічної вакханалії здається, що час зупинився, коли нікуди більше поспішати. І він найкраще підходить для того, щоб вдатися до не менш дивного сеансу групової ритуально-символічної ностальгії.

Безперечно, фундамент цього ритуально-символічного акту – абсолютно радянський. Причому у своїй основі це не просто ритуал, а священнодійство, хай і неформальне. І це не дивно: в СРСР змалку формувався Культ Школи як Другої Сім'ї, який був важливою складовою суспільної релігії радянської людини. Відповідно і саме поклоніння Школі було схоже на шанування духів предків: воно служило однією з найважливіших ланок у ланцюзі радянського меритократичного пантеону.

Потужність радянського культу Школи полягала саме в його негласній повсюдності: школа проходила червоною ниткою через все життя радянської людини, аукалася в її дітях, вічно нагадувала про себе. Її можна було ігнорувати, але втекти від її випромінювання було неможливо. Нелюбов до своєї школи вважалася чимось середнім між аморальністю та м'якою формою антирадянщини. Не згадати ім'я своєї першої вчительки в табелі радянських антицінностей означало приблизно те, що не приходити на могилу своєї матері.

Однак, якщо з радянським часом все більш-менш зрозуміло, то подальша еволюція цього культу є набагато цікавішим феноменом. За ідеєю, у 1990-ті й у 2000-ті роки радянський шкільний культ мав слабшати зі зрозумілих причин через навколишні тектонічні суспільно-політичні зрушення саме як негласний ритуал. Але натомість сталося щось прямо протилежне: саме ритуальне значення зустрічей випускників загострилося та вийшло на новий рівень. До речі, за радянських часів у багатьох школах зустрічі випускників не проводились. Тепер же всі школи бравують щорічним шоу «зв'язки поколінь» із концертами, зустрічами в актових залах, зі стендами «пам'яті тих років» та іншим ностальджі-арсеналом.

Що найцікавіше – вперше за весь час зустрічі випускників набули яскраво вираженого екзистенційного змісту, яким вони були раніше обділені. Вперше за багато років різницю між шкільними роками і дорослим життям перестала визначати одна нерухома суспільна формація. І якщо ритми входження у «велике життя» випускників умовного 1962 і умовного 1982 року перші 5-10 років після школи протікали Абсолютно однаково, то різниця між випускниками 1982 і 1992 року вже кардинальна. Якщо у першому випадку радянська держава та суспільство визначало абсолютно однакові правила та стандарти буття своїх новоявлених громадян, то у другому все було так, як у хіті групи «Таракани!»: «Кожен виходив у життя через власні двері». Тому питання «ти зараз як і де?» раптом став означати дещо інше: «чи ти взагалі?». Так, 30 років тому ще була неможлива ситуація подібна до тієї, коли одна з моїх однокласниць стала успішною бізнесвумен, а інша стала бомжихою і збирається біля церкви.

З тієї ж причини величезна кількість людей вже в «нульові» раптом відчули, що все найкраще, базове, справжнє в їхньому житті залишилося по той бік від ватерлінії 1991 року. Звідси – всі ці ностальгії 30-річних у «нульові» за СРСР, «дискотеки 80-х» та гіпер-успіх соцмережі «Однокласники» (зауважу – саме «Однокласники», а не «Однокурсники» якісь). І, що цікаво, сам собою феномен «Однокласників» чомусь не замінив собою спілкування випускників на традиційних зустрічах, а лише підштовхнув його. Вперше люди зустрічаються не просто так, а щоб спробувати склеїти щось таке, що ґрунтовно розбите і те, що стає відносно цілим тільки на цих зустрічах.

Комусь все це може здатися наївним, але всі ці спочатку приречені на невдачу спроби, до яких домішується фантомний біль втрати величезної країни, свідчать про те, що в країні є серйозніші проблеми, ніж проблеми корупції, соціальної розрухи і ніякої влади. У країні так і не склалося скільки-небудь міцної колективної ідентичності, жодної цілісної спільності, в якій люди переживали своє життя більш природно. У результаті багато хто шукає у зустрічах випускників не ностальгію, де «зірочки та сни», а саме втрачене назавжди почуття плеча у світі, де все було правильно і після краху якого стало майже все неправильно. На жаль, до проблем виходу з пубертатного стану ці відчуття не мають жодного стосунку.

Але, крім втраченого почуття колективної спільності, яке нинішній російський соціум не може надати людині, на зустрічах випускників багато людей шукають ще й власне «я». Те «я», яке давно загубилося, і яке знають, можливо, тільки вони – ті люди, з якими ти разом дорослішав з року в рік. Те «я», яке тоді неможливо було знайти за принципом «віч-на-віч обличчя не побачити». Тоді, на відміну від студентських років, ще не було серйозної соціалізації та досвіду життєвої брехні. Сучасний світ несе надто багато соціальних масок та понтів, за якими ми звикли ховати своє справжнє обличчя. А на зустрічах випускників усі понти та маски марні: вас тут все одно сприймають як Васю з 11-го А, а не як крутого менеджера Василя Петровича. Крім того, тут є всі шанси знову увійти хоча б на коротку мить у той стан, коли ви були щирими і наївними – тобто були самим собою в самому справжньому значенні слова. Коли єдиною гідною соціальною роллю вважалося бути найкрутішим в очах дівчат і своїм у дошку серед пацанів. Або навпаки – як комусь подобається.

Кілька років тому потрапила мені на очі стаття якогось столичного метросексуала, який спеціально вирушив з метою репортажу на зустріч випускників і описував її з непідробним жахом: «Боже, що спільного в мене з цими дивними типами, з якими попало провести цілих 10 років моєї дорогоцінного життя?». Я тоді подумав, цікаво – а що в нього спільного з рештою? З однокурсниками, з колегами по роботі, із друзями, із сусідами…

Не знаю, може ці люди в чомусь і мають рацію, вважаючи, що є щось протиприродне в тому, щоб намагатися входити у води річки двадцятирічної давнини, шукати спільноти з людьми, які ніяк на твоє життя не впливають, замість того, щоб жити сьогоденням. На жаль, носіїв такої свідомості стає дедалі більше, а людей, які намагаються відчути себе хоча б через те, що вони мають означати в цьому житті, дедалі менше.

Нещодавно, коли ми відзначали 20 років випуску, ми заїхали до своїх вчителів, які відзначали 55-річчя власного випуску. Нас, яких із кожною ювілейною зустріччю вдається зібрати дедалі менше, вразило те, що вчительського класу прийшло чи не більше. А найголовніше: у них, 70-річних людей, вистачило сил зробити навіть стінгазету зі старими шкільними фотографіями. Тому дивлячись на випускників «нульових» мені стає страшно від думки про те, що рухатиме ними на зустрічах випускників. Якщо, звичайно, такі зустрічі у них взагалі відбуватимуться.

Адже ностальгія це дивна штука. Навіть у колективній упаковці вона всмоктується глибоко особисто. І на якомусь етапі перестає бути брендом, а стає простим почуттям, що ти ще живий. Це я зрозумів зовсім недавно, коли ми відзначали 15-річчя випуску, ми ще вдавалися до дурних спогадів «як це було» із серії «а ти пам'ятаєш, як ти смикав мене за коси?». Наразі, у рік 20-річчя закінчення школи, нічого цього вже не було. Зате з пульсуючою регулярністю мої однокласники ставили одне одному одне питання: «Наші всі живі?».

І я досі не можу розібратися, де в цій фразі починаюсь я.

Сьогодні у вас знаменний день, урочиста та зворушлива подія – шкільний випускний вечір. Це свято найкращої пори в житті людини – свято юності. Від щирого серця вітаю вас із закінченням школи та початком дорослого життя. Позаду – двір рідної школи, попереду – незвідані дороги майбутнього. Однак ви є щасливими володарями потужної сили, яка виведе на бажані висоти. Ця сила - молодецький запал і віра в себе. Вам випала доля жити під час великих змін, коли визначальними стали освіченість, інтелект, творчість та талант. Я вірю, що любов до рідного краю, глибока повага до здобутків попередніх поколінь, високі ідеали, творча праця зроблять ваше життя щасливим, прославляючи рідне місто та Росію на весь світ.
Щиро бажаю кожному з вас бути впевненим у своїх силах, обраному шляху. Сміливо робіть свій вибір. Вчіться, працюйте, робіть і дерзайте.
Нехай щедрою на добро та радість буде ваша доля!

Дорогі випускники! З сьогоднішнього дня перед вами відкривається новий світ, зовсім інший, не схожий на той, що був раніше. Тепер ви – самостійні особи, які відповідають за свої вчинки. Не забувайте улюблену школу та вчителів, які вас усьому навчили!

Щиро вітаю Вас із завершенням шкільного курсу навчання.
Закінчення школи – особливе свято, адже ця подія буває лише раз у житті кожної людини.
Школа з честю виконала свою високу місію – залучила Вас до джерел культури та духовності, збагатила скарбами рідної мови та гуманістичними цінностями, вказала на високі горизонти національної свідомості та громадянської совісті.
Випускний бал – лише перша сходинка на шляху до дорослого життя, далі йде здобуття професії. Я бажаю Вам, щоб обрана майбутня професія справді стала улюбленою справою, надихала та приносила справжнє задоволення.
Бажаю, щоб ви для себе визначили найвищу життєву та професійну висоту, і щоб кожен із вас сказав: я досяг найвищих планів.
Вирушаючи в далеку і незвідану дорогу, візьміть із собою благословення батьків і вчителів - вічні, як рідна земля, напутні слова, які додадуть вам віри в завтрашній день, надії на власні сили, цілеспрямованості та сміливості у досягненні високих ідеалів бажаних . Від цього вибору залежить не лише ваше майбутнє, а й щастя, благополуччя ваших сімей, перспективи Росії.

Дорогий _____________!
Вітаємо із закінченням школи і бажаємо, щоб дорога в доросле життя йшла квітучим садом, щоб карета життя легко і щасливо везла тебе життєвими дорогами, долаючи всі перешкоди та труднощі, щоб поряд були всі, кого ти потребуєш. Удачі тобі та благополуччя!

***
Шановні учні, дорогі випускники!
Сердечно вітаю вас зі святом останнього дзвоника, що символізує закінчення навчального року. Для багатьох учнів - це успішне подолання чергового рубежу в шкільному житті, перехід до наступного класу, а для майже 12 тисяч випускників сьогодні особливо радісний і незабутній. Адже вони прощаються зі школою та вирушають у самостійне доросле життя.
Щиро бажаю вам, шановні випускники, міцного здоров'я, успіхів, особистих перемог, реалізації задумів та творчих планів!
Нехай знання, здобуті у школі, неодмінно стануть запорукою вагомих досягнень, допоможуть вам досягти максимальних вершин у вашій майбутній діяльності!
Божого вам благословення, щедрої долі, вірних друзів, натхнення, оптимізму та невичерпної енергії!
Удачі у всьому! В добрий шлях!

Випускнику, сьогодні хочеться привітати тебе із чудовим святом, яке одночасно і сумний, і радісний – день закінчення школи. Більше ти не перейдеш на шкільний поріг як учень, тому не забувай своїх улюблених вчителів!

Ніщо не триває вічно, от і шкільні роки добігли кінця. Вони пролетіли непомітно і для вас, і для батьків. Не лише чужі діти ростуть швидко, а й власні. Здається, тільки вчора ми відводили вас у перший клас із букетом квітів, і раптом – випускний вечір. Протягом усіх цих років ми допомагали вам, як могли і переживали разом невдачі, раділи успіхам. Так нехай і далі поряд з кожним із вас буде надійне плече, здатне допомогти у скрутну хвилину. Бережіть друзів і не забувайте своїх близьких, тоді в житті вам обов'язково посміхнеться успіх!

Синочок мій коханий! Сьогодні перший випускний у твоєму житті! Так нехай атмосфера цього свята не покидає тебе ніколи! Кроку завжди сміливо своїм життєвим шляхом, а успіх завжди буде поруч!

Дорогі батьки!
Ваші діти подорослішали! Тільки вам відомо, скільки позаду труднощів та безсонних ночей! Випускники відчувають за спиною крила, їм хочеться до висот, де вони будуть дорослими, успішними, вільними... І невідомо, що здійсниться, а що – ілюзія. А батьки знають, як швидко реальність захоче ті крила підрізати, вони здогадуються, у скількох битвах дітям доведеться брати участь, щоб якщо не перемогти, то хоча б не дати себе знищити. І саме батьки завжди готові допомогти, підтримати у екстремальних ситуаціях. Така батьківська частка – бути поруч із дитиною, доки живемо! Я хочу побажати всім вам справжнього батьківського щастя!

Сьогодні хочеться привітати не лише вчителів, а й наших найдорожчих для нас людей – наших батьків. Ви були з нами протягом усіх цих шкільних років, дарували нам свою ласку та турботу. Тому насамперед вітаємо всіх вас, дорогі батьки, із цим чудовим днем.

Сьогодні, ти стоїш на порозі між дитинством та юністю! Сьогодні той самий день настав, на якого так з нетерпінням чекають усі школярі, а коли він приходить, то на душі чомусь, то сумно і прикро! Випускний вечір ... у цій фразі ховається багато емоцій і радісних і сумних одночасно! Адже саме сьогодні, ти усвідомлюєш, що вже скінчилася дитяча безтурботна пора! І ті з ким ти сидів за однією партою, розлетяться, як птахи, в різні кінці країни! Нехай цей вечір залишиться у твоїй пам'яті на завжди. І яскраві фото, холодними вечорами де ти з тими, хто дорогий тобі, зігрівають тебе. Зі святом тебе випускник. ©

Ошатні дівчатка у яскравих сукнях, хлопчики у смокінгах, квіти в руках, сльози на очах… Прийшов випускний. І як би не важко зараз повірити в те, що в твоє дитинство зачинилися двері. Час як вода, і ось приплив той час, на який ти так чекав! Настав час прощатися зі школою, адже більше ти не посидиш за своєю улюбленою партою, не постоїш біля дошки з тремтінням у колінах і не отримаєш оцінку в щоденник! Тобі більше не доведеться стояти на шкільних зборах і дуріти на перервах. Тепер ти вже випускник і школа в минулому. Щастя тобі попереду та яскравого майбутнього! ©

Сьогодні, ти як принцеса, стоїш у шикарній сукні, висвітлюючи все навколо посмішкою. Хоч і на душі шкребуть кішки, адже ти думала, що це буде радісно та весело? Прощатися зі школою, а як настав час, то вже, чому то й не весело, не радісно. Прийшло усвідомлення того, що настав кінець школі. Все закінчилося так швидко, запізнення на урок, звук дзвінка, зошити, форма, банти, однокласники, суворі та мудрі вчителі. І хоч ти так довго чекала на цей день, тобі вже не весело. Попереду ти маєш доросле життя, інститут, пари, лекції, семінари. Успіху тобі надалі. Нехай цей вечір залишиться у твоєму серці назавжди. ©

Випускнику, звучить так гордо! Жаль щойно сьогодні, тобі доведеться відпустити дитинство, залишити позаду всі шкільні радості та неприємності. Бажаю, забрати з собою весь досвід, який передавали тобі твої мудрі вчителі. Бажаю, ніколи не забувати шкільних товаришів! Адже сумно, усвідомлювати те, що зі школою сьогодні доведеться прощатися. І тепер, якби ти повернувся б з радістю туди, але, на жаль, дороги назад немає. Для інших тепер залишилися парти, дзвінок, зошити та щоденники. Пам'ятай про школу, адже вона дала тобі квиток у життя. Зі святом тебе випускник! ©

Сьогодні сумно не лише випускникам, вчителі теж сумують. Їм шкода прощатися з вами, адже ви їм як діти, кожного вони запам'ятають, і будуть згадувати з усмішкою ваші дитячі жарти, несміливі відповіді на дошці, і прохання поставити оцінку вище! Ні сьогодні сумно всім! І ти стоїш зі сльозами на очах, адже точно знаєш, що після цього прощального вальсу, з однокласником, який колись смикав тебе за кіски, все закінчиться. Дитинство відступить назавжди. Не буде більше першого дзвінка, зараз ти почуєш свій останній, прощальний дзвінок, який проведе тебе у доросле життя! Нехай цей вечір залишиться в пам'яті та в серці! Нехай попереду в тебе, світла дорога у майбутнє! Зі святом, хоч і таким сумним! З випускним! ©

Вітаємо із закінченням школи і бажаємо, щоб дорога в доросле життя йшла квітучим садом, щоб карета життя легко і щасливо везла тебе життєвими дорогами, долаючи всі перешкоди і труднощі, щоб поряд були всі, кого ти потребуєш. Удачі тобі та благополуччя! ©



Останні матеріали розділу:

Макроекономічна нестабільність: циклічність, безробіття, інфляція
Макроекономічна нестабільність: циклічність, безробіття, інфляція

Макроекономічна нестабільність: інфляція Інфляція - це процес знецінення грошей внаслідок переповнення каналів товарного обігу.

Сучасна банківська система Росії Сучасна російська банківська система
Сучасна банківська система Росії Сучасна російська банківська система

Банківська система Російської Федерації - це сукупність взаємозалежних елементів, що включає Центральний банк, кредитні організації,...

Презентація на чуваській мові тему
Презентація на чуваській мові тему

Слайд 1 Слайд 2 Слайд 3 Слайд 4 Слайд 5 Слайд 6 Слайд 7 Слайд 8 Слайд 9 Слайд 10 Слайд 11 Слайд 12 Слайд 13 Слайд 14 Слайд 15