Синтаксичний речення за складом. Вчимося писати грамотно: синтаксичний розбір пропозиції - приклад складних оборотів

Порядок синтаксичного аналізу простої пропозиції

1. Розібрати пропозицію по членам і вказати, чим вони виражені (спочатку розбираються підлягає і присудок, потім другорядні члени, що належать до них).

2. Визначити тип речення з мети висловлювання (оповідальний, спонукальний, запитальний).

3. Визначити тип пропозиції щодо емоційного забарвлення (окликувальне, неокликувальне).

4. Знайти граматичну основу пропозиції та довести, що вона проста.

5. Визначити тип пропозиції щодо структури:

а) двоскладовий або односкладовий (певно-особисте, невизначено-особисте, узагальнено-особисте, безособове, називне);

б) поширене чи нерозповсюджене;

в) повне чи неповне (зазначити, який член пропозиції у ньому пропущено);

г) ускладнене (зазначити, чим ускладнено: однорідними членами, відокремленими членами, зверненням, вступними словами).

6. Скласти схему пропозиції та пояснити розстановку розділових знаків.

Зразки розбору

1) Мій багаттяу тумані світить(А. К. Толстой).

Пропозиція оповідальна, неокликова, проста, двоскладова, поширена, повна, нічим не ускладнена.

Граматична основа - багаття світить мій, Виражене присвійним займенником. До присудка відноситься обставина місця в тумані, виражене іменником у прийменниковому відмінку з прийменником в.

Схема пропозиції Наприкінці цієї оповідальної пропозиції ставиться крапка.

2) Наприкінці січня, овіяні першою відлигою, добре пахнуть вишневі. сади (Шолохів).

Пропозиція оповідальна, неокликова, проста, двоскладова, поширена, повна, ускладнена відокремленим узгодженим визначенням, вираженим причетним оборотом.

Граматична основа - сади пахнуть. Підлягає іменником в називному відмінку, присудок - просте дієслівне, виражене дієсловом у формі дійсного способу. До підлягаючого належить узгоджене визначення вишневі, Виразне прикметником. До присудка відноситься обставина часу в кінці січня, виражене словосполученням (сущ. + сущ.) у прийменниковому відмінку з прийменником в, та обставина способу дії добре, виражене прислівником.

Схема пропозиції Наприкінці цієї оповідальної пропозиції ставиться крапка; комами в реченні виділено причетний оборот, який, хоч і стоїть перед визначеним словом, відокремлюється, тому що відокремлений від нього в реченні іншими словами.

Способи підкреслення членів речення

При розборі пропозиції щодо членів використовуються стандартні підкреслення: одна риса для підмета, дві риси для присудка, пунктирна лінія для доповнення, хвиляста лінія для визначення, чергування точок і тире для обставин.

У деяких школах головний член односкладової пропозиції підкреслюють трьома рисами, проте найпоширенішим є таке підкреслення, у якому головний член називного пропозиції відзначається як підлягає, а головні члени інших односкладових речень - як присудки.

При наголошенні на другорядних членах пропозиції доцільно керуватися такими принципами.

Відокремлений член пропозиції наголошується як єдиний член.

Відповідно невідокремлені члени повинні бути підкреслені максимально дрібно відповідно до питань, що задаються до них.

Позначення слів та оборотів, які не є членами речення

Як відомо з морфології, службові частини промови не є членами речення, проте при синтаксичному розборі з ними бувають пов'язані певні проблеми.

Союзи не є членами речення та при поєднанні однорідних членів не виділяються, але в деяких випадках можуть входити до складу неоднослівних членів речення.

По-перше, це порівняльні спілки у складі порівняльних оборотів, наприклад: Гладь затоки була як дзеркало.

По-друге, це спілки у складі відокремлених членів пропозиції, наприклад: Зупиняючись часто та надовго, ми дісталися місця лише на третю добу.

Прийменники також що неспроможні виступати як самостійні члени пропозиції, але вони використовуються у складі прийменниково-відмінкової групи, разом із формою відмінка висловлюючи певне значення.

Тому прийнято підкреслювати прийменник разом із іменником, до якого він належить. При цьому необхідно звернути увагу на випадки, коли прийменник і іменник розділені прикметниками або дієприкметниками, наприклад: замість старшого брата. У цьому випадку помилкою буде підкреслення прийменника разом із прикметником як визначення; підкреслення має бути таким: замість старшого брата.

Формоутворюючі частки входять до складу складових дієслівних форм і підкреслюються разом з дієсловом як при контактному, так і при неконтактному їх розташуванні, наприклад: Нехай він мені подзвонить!

Сенсові (неформообразующие) частинки членами речення не є, проте в шкільній практиці негативна частка не зазвичай підкреслюється як єдиний член речення разом з тим словом, до якого вона відноситься, наприклад: Тут не курять. Я не дуже сподівався на допомогу.

Допустимо невиділення як прийменників, так і всіх смислових частинок.

Деякі вчителі виділення спілок вчать обводити їх гуртком, а прийменники - трикутником. Таке виділення перестав бути загальноприйнятим.

Вступні слова та звернення не є членами речення. Іноді учні укладають ці компоненти у квадратні дужки чи підкреслюють хрестикам. Це небажано, оскільки підкреслення використовується лише позначення членів пропозиції; допустимо відзначити ці елементи речення написом над ними слів «вступне» або «звернення».

Опис членів пропозиції, що ускладнюють

При ускладненості речення прямою мовою або вставною пропозицією вони розглядаються і описуються як самостійна пропозиція, оскільки і пряме мовлення, і вставна речення має власну мету висловлювання та інтонацію, яка може не збігатися з метою висловлювання та інтонацією самої речення.

Так, наприклад, пропозиція Він з обуренням запитав: «Довго ви ще копатиметеся?!»слід розбирати наступним чином: пропозиція оповідальна, неокликова, проста, двоскладова, поширена, повна, ускладнена прямою мовою. Пряма мова є пропозицією питання, оклику, двоскладовий, поширене, повне, неускладнене.

Причетний оборот ускладнює пропозицію лише у тому випадку, якщо він відокремлений. У цьому описі слід зазначати ускладнення не причетним оборотом, а відокремленим визначенням; у дужках можлива, але не обов'язкова вказівка ​​на те, що вона виражена причетним оборотом.

Порівняльний оборот може бути будь-яким членом пропозиції - присудком ( Цей парк як ліс), обставиною ( Дощ лив як із відра), доповненням ( Петро малює краще, ніж Антон), визначенням (Він майже такий самий, як його брат). При цьому порівняльний оборот може бути як відокремленим, так і невідокремленим. Ускладнення викликає лише відокремлений порівняльний оборот, причому, як і у разі причетного обороту, необхідно вказувати на ускладнення відокремленим обставиною, доповненням чи визначенням.

Як ускладнюють структуру речення описуються також однорідні члени, вступні слова та речення, звернення.

Певну складність представляють пропозиції з однорідними присудками. У шкільній та довузівській практиці вважається, що двоскладова пропозиція, в якій підлягає вжито з кількома присудками, є простою пропозицією, ускладненою однорідними присудками. У односкладовому реченні стільки частин, скільки у ньому присудків, крім випадків, як у структурі присудка представлені однорідні частини.

Наприклад: Я образився і не захотів йому відповідати- Проста двоскладова пропозиція з однорідними присудками.

Мені стало прикро і не захотілося йому відповідати- складна пропозиція.

Мені стало сумно та самотньо- проста односкладова (безособова) пропозиція з однорідними частинами присудка.

Односкладові пропозиції

При розборі односкладових пропозицій учні часто припускаються різних помилок.

Перший тип помилок пов'язаний з необхідністю розмежування односкладових та двоскладових неповних речень.

Як було сказано, определенно-личное пропозицію ми діагностуємо формою головного члена: присудок у ньому виражено дієсловом у вигляді 1 і 2 особи однини і множини дійсного способу (в теперішньому й у майбутньому часу), й у наказовому способі; виробник дії визначено і може бути названий особистими займенниками 1 та 2 особи я, ти, ми, ви:

Іду, йду, а до лісу ніяк не дійду.

Особливість дієслівних форм з морфологічною ознакою 1 і 2 особи полягає в тому, що кожна з цих форм може «обслуговувати» одне-єдине підлягає: форма із закінченням -у ( ід-у) - займенник я, форма з закінчення -їш/-їш ( ідеш) - займенник ти, форма з -ем/-им ( ід-ем) - займенник ми, форма з -ете/-ите ( ід-ете) - займенник ви. Форми 1 і 2 особи наказового способу також однозначно вказують на особу, яка є виробником дії.

Оскільки морфологічна ознака особи представлена ​​у дієслова лише у зазначених формах, пропозиції аналогічного значення з присудком-дієсловом у формі минулого часу дійсного способу та умовного способу вважаються двоскладовими неповними, наприклад:

Ішов, ішов, але до лісу так і не дійшов.

У цій пропозиції форма присудка ніяк не вказує на виробника дії.

Навіть якщо з попереднього контексту зрозуміло, що виробником дії є промовець (що говорять) або слухаючий (слухаючі), пропозиції або частини складної речення без того, що підлягає висловленню в минулому часі або в умовному способі, повинні бути охарактеризовані як двоскладові неповні, оскільки інформація про виробника дії витягується не з самої пропозиції, а з попереднього контексту, що, власне, є показником неповноти пропозиції або її частини; дивіться, наприклад, другу частину складної пропозиції:

Я б тобі допоміг, якби знав як.

У невизначено-особистих реченнях, як вже було сказано, головний член виражається дієсловом у формі 3 особи множини (теперішнього і майбутнього часу в дійсному способі і в наказовому способі), формою множини минулого часу дійсного способу або аналогічною формою умовного на. Виробник дії у цих пропозиціях невідомий чи неважливий:

Тобі дзвонять / дзвонили / хай дзвонять / дзвонили б.

Не є невизначено-особистими такі пропозиції без підлягає присудку у зазначених формах, в якому виробник дії відомий з попереднього контексту; дивіться, наприклад, другу пропозицію в наступному контексті:

Ми вийшли з лісу та спробували зорієнтуватися на місцевості. Потім пішли стежкою праворуч.

Такі пропозиції також є двоскладовими неповними.

Таким чином, при характеризації пропозиції як односкладового конкретно-особистого необхідно пам'ятати про обмеження на форму присудка, при діагностуванні пропозиції як невизначено-особистого необхідно враховувати також і значення - вказівку на те, що виробник дії невідомий.

До узагальнено-особистих односкладових речень відносять не всі односкладові речення, що повідомляють про дію, яка може бути приписана всім і кожному, а тільки ті з них, в яких присудок виражено формою 2 особи однини виявного та наказового способів або формою 3 особи множини виявного способи:

Ліс рубають - тріски летять.

Однак в узагальнено-особистому значенні можуть вживатися і конкретні особисті пропозиції з головним членом у формі 1 особи та безособові пропозиції: Що маємо – не зберігаємо, втративши – плачемо; Вовків боятися - до лісу не ходити. Проте такі пропозиції не прийнято характеризувати як узагальнено особисті.

Найбільші складнощі пов'язані з розбором ніякої пропозиції.

Значну складність становить визначення складу головних членів у пропозиціях типу Нам було дуже весело кататися з цієї гірки, тобто у пропозиціях, що мають у своєму складі зв'язку, іменну частину та інфінітив. Є дві традиції у розборі таких пропозицій.

Існує думка, що при характеристиці таких пропозицій як безособових або двоскладових важлива не послідовність компонентів (інфінітив на початку пропозиції або після зв'язки та іменної частини), а значення іменної частини присудка.

Так, якщо в іменній частині вжито прислівник зі значенням стану, яке відчуває виробник дії (весело, сумно, жарко, холодно та ін), то це односкладова безособова пропозиція:

Було весело кататися із цієї гірки.
Кататися з цієї гірки було весело.

Якщо ж у іменній частині вжито слово зі значенням позитивної чи негативної оцінки (добре, погано, шкідливо, корисно та ін.), то перед нами двоскладове речення з підлягаючим, вираженим інфінітивом:

Йому було шкідливо курити.
Курити йому було шкідливо.

Згідно з іншою лінгвістичною традицією, характеристика пропозиції такого типу залежить від порядку слів у ньому, а не від значення слова в іменній частині. Якщо інфінітив стоїть до зв'язки та іменної частини, то він, при відносно вільному порядку слів у російській мові, позначає предмет повідомлення і є таким:

Курити йому було шкідливо.

Якщо ж інфінітив слідує за зв'язкою та іменною частиною, то перед нами безособова пропозиція:

Йому було шкідливо курити.

Щодо безособових пропозицій необхідно також відзначити наступне: не безособовими, а двоскладовими неповними прийнято вважати частини складної пропозиції, позиція підлягає в яких заміщена додатковим пояснювальним або прямою мовою, наприклад:

Було чути, як рипнула хвірткаа (порівняйте: Це було чутно).

«Я пропав», - промайнуло у мене в голові(порівняйте: Це промайнуло у мене в голові).

Такі пропозиції без придаткової частини або прямої мови втрачають будь-який сенс, не вживаються, що є критерієм неповноти пропозиції. Так, пропозиції було чути або промайнуло в мене в голові не можуть бути зрозумілі і не вживаються.

Працюючи з різними текстами багатьом потрібно розібрати пропозицію щодо його складу. Здійснення такого аналізу зазвичай передбачає наявність у людини відповідних філологічних знань, здатних допомогти в коректному аналізі потрібного йому тексту. При цьому в мережі також існують сервіси, що виконують операції із синтаксичного аналізу пропозиції онлайн. Після досконального вивчення правил щодо розбору різних пропозицій щодо складу я вирішив викласти всі свої напрацювання у цій статті.

На початку зазначу, що вираз «розбір речення за складом» дещо некоректний, оскільки за складом зазвичай розбирають слова, а те, що нас цікавить у даному випадку, називається «синтаксичним розбором речення».

При цьому зазначений синтаксичний розбір (у школі його ще називають «розбір по членам») зазвичай виконується так:

• Визначтеся, яке аналізоване речення з мети його висловлювання (оповідальний, запитальний чи носить спонукальний характер);
• Позначте емоційне забарвлення речення (воно оклику або не оклику);
• Позначте кількість граматичних основ у цій пропозиції (якщо пропозиція проста – то одна основа, якщо складна – дві і більше);

Якщо пропозиція проста:

Приклад простої пропозиції:

"Це був незвичайний осінній день!"

Провівши синтаксичний аналіз ми можемо бачити, що ця пропозиція оповідальна, окликова, проста, двоскладова, повна, не ускладнена.

Якщо пропозиція складна:

• Визначтеся зі зв'язком у складному реченні – союзний чи безсоюзний;
• Позначте зв'язок, використовуваний у реченні – інтонація, підрядна, вигадлива;
• Вкажіть на тип складної пропозиції — безспілкова, складносурядна, складнопідрядна.

Приклад складної пропозиції:

«У букеті були троянди та лілії, але їй більше подобалися тюльпани.»

Провівши синтаксичний аналіз даної пропозиції ми можемо бачити, що ця пропозиція має оповідальний характер, не окликову, складну, має союзний зв'язок, складносурядне. Перша пропозиція тут двоскладова, граматичною основою виступають слова «троянди та лілії були», вона поширена, і ускладнена однорідними підлеглими.

Друга пропозиція у цій складній речення двоскладова, її граматичною основою є слова «тюльпани подобалися», пропозиція поширена, і не ускладнена.

Сервіси для аналізу пропозиції по складу онлайн

У зв'язку з багатством граматичних конструкцій і складністю створення потужного мережевого інструменту для синтаксичного аналізу тексту, представлені в мережі послуги (яких небагато) мають досить слабкі можливості для проведення повноцінного синтаксичного аналізу пропозицій. Тим не менш, я б виділив такі ресурси:

Seosin.ru

Серед російськомовних ресурсів для проведення семантичного аналізу онлайн (de facto вони практично не представлені) я виділив би сервіс seosin.ru. Він дозволяє визначати синтаксичні та морфологічні помилки, демонструє загальну асоціативність тексту, виконує інші види аналізу. На жаль, сервіс не завжди працює стабільно, у його роботі часто спостерігаються дисфункції.

1. Для роботи з цим сервісом перейдіть на сайт seosin.ru.
2. Введіть у відповідне вікно вашу пропозицію та натисніть на «Аналізувати».

Lexisrex.com

Любителям англійської мови у синтаксичному аналізі може допомогти потужний лінгвістичний ресурс lexisrex.com. Його можливості дозволяють проводити аналіз пропозиції щодо його членів. При цьому на сайті також є інші допоміжні інструменти для здійснення різних видів лінгвістичного аналізу онлайн.

1. Для роботи з цим ресурсом виконайте вхід на сайт lexisrex.com.
2. Вставте вашу пропозицію у відповідне вікно та натисніть на кнопку «Analyze».

Форуми лінгвістів

У синтаксичному розборі пропозиції в режимі онлайн можна звернутися за допомогою «людського фактора», і вирушити на різноманітні форуми лінгвістів (рівня gramota.turbotext.ru, rusforus.ru та аналогів). Зареєструйтесь там, поставте своє питання, і вам обов'язково допоможуть.

Висновок

Мережеві ресурси, що дозволяють виконати розбір пропозицій щодо складу, мають досить мізерний характер, що пов'язано зі складнощами створення подібних ресурсів. Проте, у мережі представлено кілька таких інструментів (більшість їх англомовні), що дозволяють легко провести потрібний нам аналіз тексту. Скористайтеся функціоналом даних сервісів для аналізу потрібних пропозицій, та проведення синтаксичного аналізу онлайн.

Вконтакте

Пропозиції, він же розбір за складом, - один із найперших у вивченні російської мови. Питання: «Як розібрати пропозицію щодо складу?» - Спершу викликає безліч труднощів, але насправді все набагато простіше, ніж здається на перший погляд.

Основа пропозиції

Почнемо з того, що кожна пропозиція має основу - підмет і присудок. Зазвичай підлягає, під час розбору воно підкреслюється однією лінією, висловлює те, що йдеться у реченні (Наступила ніч; Вонинарешті змогли звести будинок; Книгабула поставлена ​​на полицю). Підлягає завжди стоїть у називному відмінку - це одна з основних його ознак.

Сусідить з підлеглим присудок - член речення, який описує дії, вчинені з підлягає, а також його стан ( Прийшовсвітанок; Міст був відкритий; Ніч тиха), підкреслюється при розборі присудок двома рисами. За кількістю основ поділяються прості та складні пропозиції: у першому випадку основа лише одна (Небо застелилитемні хмари), а в другому - їх дві або більше ( Сонце зникло- небо застелилитемні хмари).

Другорядні члени

Щоб зрозуміти, як правильно розбирати пропозицію по складу, спочатку потрібно ознайомитися з усіма його членами. З головними, що підлягають і присудкам, ми вже розібралися. Перейдемо до другорядних.

Доповнення - це член речення, найчастіше виражений іменником або займенником з прийменниками і без них і відповідає на питання непрямих відмінків (тобто всіх, крім називного): Подивися (на що?) на обрій; Відмовся (від чого?) від цього; Обговоримо (що?) головне; Завтра не схоже (на що?) на сьогодні- тобто як доповнення можуть виступати різні частини мови, але у своєму семантичному значенні вони прирівнюються до іменника.

Визначення описує предмети у реченні, відповідаючи при цьому на питання який? чий? Складність їх у тому, що вони можуть бути узгодженими (тобто повністю збігатися в особі, роді, числі, відмінку зі словом, яке вони описують) та неузгодженими (представлені словосполученнями з примиканням та управлінням). Порівняйте: На стіні висіла книжкова полицяі На стіні висіла полиця для книг. В обох випадках можна поставити запитання яка?,отже, в обох випадках у реченні є узгоджене та неузгоджене визначення відповідно.

Як розібрати пропозицію щодо складу, не знаючи про існування обставини? Обставина відповідає на прислівникові питання, воно може описувати і спосіб дії, і його час, і обставини - це, мабуть, найбільший член пропозиції: Ми зустрілися (де?) на площі; (Коли?) Завтрая відмовлюся від цієї пропозиції; Він (як?) вільноговорив англійською; Він зблід (чому?) від гніву; Я прийшов (навіщо?) поговорити; Я поїду (попри що?), попри на бурю; Він прекрасний (як?), як літній день. Часом обставина плутається з доповненням, але все ж таки з питаннями непрямих відмінків обставини виглядають дещо неприродно, чи то питання прислівників.

Зв'язок другорядних та головних

Тепер, коли ми вже знаємо, які члени пропозиції існують, варто додати ще те, що кожен із другорядних пов'язаний з одним із головних. Визначення, наприклад, входить до складу підлягає, тобто питання щодо нього задаються саме це цього головного члена пропозиції; що стосується доповнення та обставини, то вони пов'язані з присудком.

Позначення членів речення

Ще необхідно зупинитися на тому, як позначаються під час аналізу ті чи інші члени пропозиції. Як уже говорилося вище, підлягає і присудок підкреслюються однією і двома лініями відповідно.

Доповнення позначається пунктирною лінією, визначення – хвилястою, а обставина – штрих-пунктиром (тобто пунктиром із крапками). Тепер, коли ми знаємо, як розбирати пропозицію щодо складу та підкреслювати її члени, спробуємо попрактикуватися на конкретних прикладах.

Перша практика: проста пропозиція

Отже, наведемо наступний приклад аналізу пропозиції:

У спекотний полудень юнак у тіні саду читав книгу.

Починаємо ми з основи. У цій пропозиції йдеться про юнака, який читав книгу, крім того, саме цей член пропозиції стоїть у називному відмінку, тобто перед нами підлягає. Дії, які здійснюються підлягають, описує дієслово «читав» - отже, саме він є присудком. Таким чином, основа пропозиції юнак читавКрім цієї основи, жодних інших у пропозиції немає, тобто пропозиція проста. Членів пропозиції, що безпосередньо пов'язані з підлягаючим, немає. Переходимо до пошуку доповнень: читав (що?) Книгу. Що стосується обставин, то тут ситуація трохи цікавіша: читав (коли?) в (спекотний) опівдні - можна сприймати все словосполучення як обставина часу, а можна додати ще й визначення: опівдні (який?) жаркий. Те ж саме з обставиною місця: читав (де?) у тіні (садка) – також розвивається до ще одного доповнення: у тіні (чого?) саду.

Тобто розбір пропозиції за складом буде виглядати так (у дужках вказані члени пропозиції): У спекотний(опр) опівдні(Обст) юнак(п) в тіні(Обст) саду(д) читав (с) книгу(д) .

Завдання друге: приклад розбору складної пропозиції

Але ми пам'ятаємо, що існують прості та складні пропозиції. Як же діяти у другому випадку? Спробуємо спочатку знаходити основи:

Зранку йшов дощ, і небо було чорнішим за вчорашнє.

У цій пропозиції, як видно, два предмети, про які мова йде, причому вони не взаємопов'язані. Отже, тут дві основи. Розглядаючи першу частину пропозиції до коми виявляємо, що основа тут йшов дощ, тоді як у другому - небо було чорнішим. Наступним кроком ми працюємо з другорядними членами кожної частини пропозиції: йшов (відколи?) зранку(Обставина), з ранку (якого?) раннього(Визначення); було чорніше (якого?) вчорашнього(Доповнення). Тобто для розбору складної пропозиції ми окремо працюємо з кожною її частиною.

Закріплюємо аналіз складної пропозиції

Знаючи, як розібрати складну пропозицію щодо складу, спробуємо закріпити наші знання.

На подвір'ї стояв полк вимуштрованих солдатів; дворові дівчата із захопленням дивилися на них.

І знову ми бачимо, що у реченні є дві основи. Працюємо з першою його частиною: підлягає - полк, присудок - стояв, тобто перша основа - полк стояв. Переходимо до другорядних членів: стояв (де?) у дворі- обставина, полк (кого?) - солдат- доповнення, солдатів (яких?) - вимуштрованих- Визначення. Переходимо до другої частини: дівчата - підмет, глазілі - присудок: друга основа дівчата дивилися. Дівчата (які?) - дворові- визначення, дивилися (як?) - із захопленням- обставина, дивилися (на кого?) - на них- Доповнення.

Як розібрати пропозицію щодо складу? Виділити усі його члени! Тобто після синтаксичного розбору пропозиція матиме такий вигляд:

У дворі(Обст) стояв(с) полк(п) вимуштрованих(опр) солдат(д) ; дворові (опр) дівчата(п) із захопленням (обст) дивилися (с) на них(Д ).

Висновок

Як бачите, у тому, як розібрати пропозицію щодо складу, немає нічого складного. Розбір починається з пошуку основних членів – основи пропозиції. Від них потім уже запитують другорядних членів пропозиції. Наприкінці аналізу всі члени підкреслюються певного виду лініями, що наочно демонструє їх наявність у реченні.

Завдання, пов'язані із синтаксичним аналізом тексту, викликають труднощі у школярів та студентів філфаку. Грамотно проведений синтаксичний аналіз пропозиції вимагає досить великих знань у галузі російської мови. Але, маючи базові поняття, можна з успіхом впоратися із завданнями.

Що таке синтаксичний аналіз пропозиції

Синтаксичний аналіз – це аналіз пропозиції за такими критеріями:

1. Вигляд за метою висловлювання.
2. Вид на емоційне забарвлення.
3. Кількість основ (далі просте та складне речення розбираються згідно з певним порядком).
4. Характеристика членів речення.
5. Конструкції, що ускладнюють пропозицію (якщо вони є).
6. Пунктуаційний аналіз.
7. Схема (якщо потрібно).

Синтаксичний розбір пропозиції онлайн

Знайти програму, здатну правильно виконати синтаксичний розбір у повному обсязі з урахуванням усіх нюансів, досить складно. Але все ж таки в мережі є кілька сервісів, які допоможуть у вирішенні проблеми.

Ресурс Seosin.ru - найбільш популярний з наявних. При введенні речення у відповідне вікно можна отримати синтаксичний аналіз тексту.

Якщо для аналізу потрібно провести семантичний аналіз, найкраще скористатися програмою відомої біржі «Advego».

Отримати онлайн рішення можна також від фахівців – філологів та лінгвістів. Для цього потрібно зайти на відповідний форум (http://gramota.ru/, https://lingvoforum.net/, http://lingvo.zone/). Професіонали обов'язково допоможуть з розбором та дадуть вичерпну відповідь на найскладніше питання.

Зробити синтаксичний розбір самостійно

Збагнути всі премудрості розбору можна, якщо уважно прочитати наведену нижче інформацію і трохи потренуватися.

I. Мета висловлювання

Залежно від мети пропозиції діляться на:

1. оповідальні(передають інформацію, щось повідомляють, затверджують або заперечують. Наприкінці таких пропозицій стоїть крапка або знак оклику);
2. запитальні(містять питання, наприкінці ставиться (обов'язково!) знак питання);
3. спонукальні(Утримують спонукання, заклик, прохання, вимога). Характерні спонукальна інтонація, використання дієслів наказового способу, частки нехай, нехай, давай.

ІІ. Емоційне забарвлення

Показником є ​​наявність знака оклику. Є він – пропозиція окликуні – неокликувальне. Будь-яка з пропозицій за метою висловлювання може стати оклику.

ІІІ. Кількість граматичних основ

За наявності основ пропозиції бувають прості та складні. До простих відносять ті, у яких 1 граматична основа.

Відповідно у складному реченні має бути 2 або більше основ.

ІІІ. 1. Порядок аналізу простої пропозиції

Слід зазначити вид пропозиції щодо наявності головних членів.

До головних членів відносяться підлягають і присудки.

Підлягаєвідповідає на запитання хто та що? Можливо будь-якою частиною промови.

Сказуваневідповідає на запитання, що робить, що таке цей предмет, хто він такий, який він, у якому стані знаходиться? Також може бути виражено різними частинами мови.

До другорядних членів відносяться доповнення(відповідає питання непрямих відмінків), визначення(який? чий?) і обставина(де? коли? куди? скільки? і т.д.)

ІІІ. 1.1 Поширені та нерозповсюджені пропозиції

Якщо пропозиція містить лише головні члени – вона нерозповсюджене. Якщо у реченні є хоча б один другорядний член – поширене.

ІІІ. 1.2. Односкладовий або двоскладовий

Якщо у реченні є підлягає і присудок – пропозиція є двоскладовим. Якщо лише один головний член – односкладовим.

ІІІ. 2. Розбір складної пропозиції.

Після визначення виду простої або складної пропозиції необхідно розібрати другорядні члени, знайти ускладнюючі конструкції і пояснити постановку розділових знаків.

Приклади синтаксичного аналізу

Синтаксичний аналіз пропозиції: Сонце вже досить високо стояло на чистому небі.

• 1 основа - просте,
• Основа - сонце (підлягає) стояло (присудок). Другі члени речення: стояло (де?) на небі (обставина). На небі (якому?) чистому (визначення). Стояло (як?) вже досить високо (обставина).

Синтаксичний аналіз пропозиції: Дощ пройшов садовою доріжкою.

• Оповідальна, неокликова,
• 1 основа - просте,
• є обидва головні члени - двоскладовий,
• є другорядні - поширене.
• Основа – дощик пройшов.
• Другі члени: пройшов (де чи як?) по доріжці (обставина). Доріжці (який?) садовий (визначення).
• Ускладнюючих конструкцій і розділових знаків немає.

Синтаксичний аналіз пропозиції: Між рідіючих верхівок з'явилася синьова.

• Оповідальна, неокликова,
• 1 основа - просте,
• є обидва головні члени - двоскладовий,
• є другорядні - поширене.
• Основа - синьова здалася.
• Другі члени: здалася (де?) між верхівок (обставина), (яких?) синіх (визначення).
• Ускладнюючих конструкцій і розділових знаків немає.

Синтаксичний аналіз пропозиції: Старі рукописні книги цінувалися на вагу золота.

• Оповідальна, неокликова,
• 1 основа - просте,
• є обидва головні члени - двоскладовий,
• є другорядні - поширене.
• Основа – книги цінувалися.
• Другі члени: цінувалися (яким чином?) на вагу золота (обставина). Книги (які?) старі рукописні (визначення).
• Ускладнюючих конструкцій і розділових знаків немає.

Синтаксичний аналіз пропозиції: Літо було сухе, дощі майже не випадали.

• Оповідальна, неокликова,
• 2 основи (літо було сухе і дощі не випадали), тому проводимо розбір складної пропозиції,
• 1 частина – нерозповсюджена,
• 2 частина – поширене. Другий член – обставина (як?) майже.
• Безспілкове.
• Частини розділені комою.

Синтаксичний розбір пропозиції є завданням зі школи, яке найчастіше задається, яке у деяких не виходить зробити. Сьогодні я розповім, як обхитрувати училку та зробити все правильно.

Я наведу сьогодні ТОП-5 сервісом, які допоможуть Вам розглянути пропозиції на члени мови.

Усі вони можуть виконати якийсь синтаксичний розбір речень чи слів. У кожному з них є якісь плюси та мінуси.

Дані послуги будуть спеціалізовані як для російської, так і для англійської мови.

І скажу відразу, вони працюють не чудово само собою, але вони допоможуть Вам впоратися з більшою частиною Вашого завдання.

Порівняння

У таблиці вище я перерахував найкращі з найкращих сервісів, які можуть допомогти Вам у виконанні ваших завдань із синтаксичного розбору пропозицій.

Якщо Ви ознайомилися з таблицею, я пропоную почати розбирати кожен із сервісів і почнемо ми з останнього рядка нашого списку і поступово дійдемо до лідера нашого ТОПу.

№5 Lexis Res

За цим посиланням Ви можете потрапити на даний сервіс і оцінити його роботу: http://www.lexisrex.com/English/Sentence-Study .

Що це за сайт? Для людей, які вивчають англійську мову, це просто скарб. Ця сторінка дає змогу аналізувати англійський текст. Його може використовувати людина із будь-яким рівнем знань.

Це сервіс, який дозволяє провести синтаксичний розбір пропозиції повністю англійською мовою. Пропозиції можуть бути як простими, складними, складносурядними та складнопідрядними.

Крім того, що сайт робить цей аналіз будь-якого виду пропозиції, він ще пояснює кожне слово за значеннями. Тобто, якщо Ви не знаєте точного значення якогось слова, цей ресурс Вам відмінно підійде.

Вам просто потрібно написати потрібний Вам текст у полі або натиснути кнопку «Random sentences» (тобто «Випадкова пропозиція»), а потім натиснути кнопку «Analyse», а потім Ви отримаєте детальний аналіз кожного слова в реченні: пояснення значення слова, частина мови.

Які ж переваги цього сайту перед іншими? Перш за все, сервіс дуже простий у використанні, Вам не потрібно буде витрачати багато часу, щоб зрозуміти, що до чого.

По-друге, сайт має величезну базу, яка дозволяє робити синтаксичний розбір тексту будь-якої складності та тематики.

Окрім цього, сайт має величезний функціонал, він буде корисним ще багатьма своїми фішками для людей, які займаються вивченням англійської мови.

• простий у освоєнні сайт;
• практично немає реклами, яка відволікала б;
• простий інтерфейс сайту;
• величезний функціонал;
• дуже хороший синтаксичний розбір.

Негатив:

• якщо Ви не володієте задоволеним рівнем знання англійської мови, буде трохи важко читати всі пояснення на сайті;
• слова при розборі не підкреслюються лініями мовних частин;
• немає адаптації сайту під російську мову.

Як бачите, співвідношення плюсів та мінусів дозволяє назвати цей сайт хорошим, але не відмінним, тому він на п'ятому місці.

№4 Delph-in

На четвертому місці розташований сервіс під назвою «Delph-in».

За цим посиланням Ви можете випробувати його: http://erg.delph-in.net/logon . Цей сайт є справжнім монстром для людей, які вивчають англійську мову. Цей сервіс дозволяє мати онлайн доступ до LinGO English Resource Grammar (ERG).

Тут використається платформа розробки граматики Linguistic Knowledge Builder.

Цей інтерфейс дозволяє вводити одну пропозицію, використовуючи систему ERG і візуалізувати результати аналізу в різних формах.

Відразу скажу, що сайт підійде для тих, хто досить досвідчений в англійській мові, але цей сайт просто чудовий і необхідний для таких людей.

Які ж переваги має цей сервіс? Насамперед цей сайт має кращий ступінь розбору пропозицію за методом, який використовується в університеті в Осло, а якщо бути точно, то Мовній технологічній групі.

Тут використовується європейська система синтаксичного аналізу пропозиції. Крім використання цього методу, даний сайт показує різні способи розбору пропозиції, що робить розбір більш гнучким та зручним.

Тепер ми розглянемо, як плюси, так і мінуси цього сервісу.

Позитив:

• дуже гнучка система синтаксичного аналізу пропозиції;
• можна писати пропозиції на різні тематики;
• необмежену кількість символів можна використовувати.

Негатив:

• перший з них - це те, що сервіс досить складний для використання людям з низьким і середнім рівнем англійської;
• щоб зрозуміти, як працює сервіс та розібрати, щоб зрозуміти, що до чого, потрібно приділити сайту кілька годин.

Ми ознайомились із четвертою позицією і тепер перейдемо до третього місця нашого ТОПу.

№3 MorphologyOnline

Цей сайт ідеально підійде для тих, кому потрібно якісно розібрати пропозицію поетапно, слово за словом, щоб точно не помилитися і правильно підібрати кожну частину мови до кожного слова в реченні.

Сервіс також корисний тим, що в нього дуже широкий опис кожного шуканого слова.

Які ж переваги має цей сервіс? Давайте їх розберемо.

Насамперед, це те, що він дуже простий у використанні.Його інтерфейс не має ніяких елементів, що відволікають, що дозволить Вам повністю зосередитися на написаній інформації.

Ще, крім того, що сервіс показує частину мови слова, він ще визначає морфологічний аналіз, що робить аналіз слова глибшим і ретельнішим.

Це допоможе Вам ніколи не помилитися у синтаксичному аналізі Вашої пропозиції. Так само, якщо Ви захочете детально ознайомитися з частинами мови, Ви можете знайти інформацію на цьому сайті, яка дуже зручно і зрозуміло пояснена.

Тепер розглянемо сервіс з двох боку і побачимо, як плюси, так і мінуси. Почнемо із позитивного боку.

Позитив:

• дуже простий - з ним впорається навіть наймолодший користувач;
• немає жодних настирливих реклам, що робить використання сервісу комфортним;
• глибокий аналіз;
• Багато інформації для самостійного синтаксичного аналізу пропозиції.

Негатив:

• цей сервіс може аналізувати лише одне слово за раз, що робить весь процес повільним;
• даний сайт більше акцентований на морфологічний розбір слова, але він також чудово робить і синтаксичний розбір;
• відсутні інші інструменти, що робить сайт вузьким для використання в різних сферах.

Саме через ці мінуси та плюси сервіс посідає лише третє місце. А тепер настав час для другого місця.

№2 «Грамота.ру»

Чому саме цей сервіс розташований на 4-му місці? Даний сайт дозволяє проаналізувати одне слово за раз по всіх російських словниках, які не тільки вказують частину мови, а й пояснюють значення слова, синоніми, антоніми, різні форми.

Тут навіть можна знайти правильний наголос будь-якого російського слова.

Крім цього сервісу повного розбору слова, тут є безліч матеріалів з вивчення російської мови, наприклад: різні словники, журнали, абетки, книги, репетитори, різні корисні посилання.

Тому, якщо Ви хочете повністю провести аналіз слова або збільшити свій рівень знань російської мови, Ви можете сміливо користуватися цим ресурсом.

Давайте розглянемо докладніше переваги сайту. Перш за все тут дуже приємний інтерфейс, все зрозуміло, нічого не потрібно шукати. Все потрібне можна відразу побачити на дисплеї монітора. Сам сайт не має реклами.

Все оформлення сайту виконано у простих кольорах, тобто від тривалого читання цього сайту очі у Вас не так сильно втомлюються.

З цим сервісом зможе розібрати абсолютно будь-яка людина: від першого класу до похилого віку.

Оскільки я описав усі можливі плюси дуже докладно, можна тепер скласти цілий короткий список і додати негативні сторони, щоб побачити повну картинку.

Чому саме цей сервіс посів перше місце у нашому ТОПі? Насамперед, сайт може виконати синтаксичний розбір пропозиції, незалежно від кількості символів та слів.

Аналіз на сайті побудований дуже зручно. Сервіс створений саме для синтаксичного аналізу пропозицій.

Цей сайт має низку переваг. Як і говорилося, сайт може аналізувати цілі пропозиції, а не тільки за словом.

Синтаксичний аналіз проводиться дуже зручно: спочатку пишеться початкові форми слова, потім частини мови, потім йде граматичний аналіз, а потім відмінювання відмінками.

З усього ТОПу, цей сервіс має найзручніший і найприємніший для ока інтерфейс.

Крім цих переваг, сайт має розділи з різною літературою різних періодів, різні поезії, як російські, так і зарубіжні. Сайт має інформацію про багатьох поетів, безліч зручно написаних біографій. Все це також допоможе Вам вивчити різну літературу, якщо Вам буде потрібно це.

Але не дивлячись на всі ці плюси, сайт має також деякі мінуси. Про них ми поговоримо після того, як підіб'ємо всі переваги.

Позитив:

• виконує повний розбір саме речення, незалежно від тематики, кількості слів та символів;
• мінімальна кількість реклами, але вона не заважає використовувати сайт;
• дуже просто в освоєнні;
• безліч інформації з літератури;
• чудовий інтерфейс і гарна кольорова гама.

Негатив:

• абсолютна відсутність матеріалів з російської мови;
• сайт заточений під літературу більше, але має інструмент для розбору пропозицій.

Підсумок

Давайте ж підіб'ємо підсумки. Проаналізувавши цілий ТОП, Ви можете зрозуміти, що якщо Вам потрібен сайт для синтаксичного розбору пропозицій російською, я рекомендую Вам використовувати саме ресурс Goldlit.

Простота сайту, чудовий аналіз пропозиції, безліч цікавих матеріалів – саме ці ключові фактори вплинули на розташування сайту у нашому топі.

Він є абсолютним лідером у нашому ТОПі і найкращих онлайн сервісом по синтаксичному розбору пропозицій російською в російських мережах Інтернету.

Це ресурс, який допоможе Вам не лише виконати домашнє завдання, а й ознайомитись із різною літературою. Використовуйте сервіс Goldlit.