Завантажити готові ребуси. Ребуси у картинках

Дорослі намагаються розвивати дітей через ігри та розваги, використовуючи для цього різні форми. Розмальовка, загадка, рухлива гра за заданими правилами, прості головоломки - все це служить навчанню дітей, підготовці для школи.

Звичайно, малюк дошкільного віку ще не знає чи погано знає літери, тому кросворди та інші складні головоломки не для нього. Тому у 6-7 років його знайомлять із ребусами. Зазвичай це найпростіші головоломки з одним загаданим словом. У цьому віці важливіше, щоб дитина зрозуміла сам принцип використання картинок, складів, що становлять потрібне слово. Зрозумів і запам'ятав, що таке літера, і для чого вона потрібна.

Для початкової школи вже можна використовувати складніші головоломки, що вимагають уміння читати і писати, наприклад, такі, як кросворди. Ребуси та головоломки для дітей 9-10 років з відповідями у картинках часто використовуються на уроках у школі. Вдома, разом з батьками діти можуть скласти ребус самі, намалювавши його, або використовуючи розмальовки.

Поступово вони стають складнішими, можуть становити вже цілі фрази, або загадувати спеціальні терміни. Ребуси з фізики, ребуси з хімії або математики використовуються на уроках та позакласних заходах, щоб посилити пізнавальну активність дітей, розвинути їх логічні та творчі здібності.

Перші ребуси з'явилися ще у 15 столітті у Франції, де вони перетворилися на картинки, що ілюструють гру слів. До нас, в Росію, ці словесні логічні головоломки у вигляді картинок прийшли лише до другої половини 19 століття. Тоді ця інтелектуальна гра знайшла собі вірних шанувальників різного віку. Розгадувати складні ребуси полюбили дорослі, а потім залучили до цього дітей починаючи з дошкільного віку.

Незалежно від того, якому віку адресований ребус - дітям 6 років або школярам 16 років, - скласти або вирішувати його потрібно за одними і тими самими правилами. Якщо вирішуючи кросворди, ми знаємо питання, на яке потрібно знайти відповідь, то ребус – це гра слів, де використовується схожість звучання різних предметів і понять і знайти відповідь потрібно, дивлячись на зображення.

• Предмет, який ми бачимо на картинці ребуса, читається завжди в однині, називному відмінку, але при цьому може мати кілька значень. Наприклад, якщо на розмальовці ребусі ми бачимо око, то як розгадка він може позначатися словом «око». Або малюнок дуба, коли вирішуватимемо завдання, може бути взятий саме як «дуб», а може як більш загальне поняття «дерево».
• Коли для вирішення потрібно скористатися не всім словом, а лише його частиною, то літери, що відкидаються, якщо вони стоять на початку або в кінці слова, позначаються комами. Місце і кількість ком вказують, скільки і звідки потрібно відкинути букв. Якщо відкидається буква із середини слова, це показують, написавши і перекресливши її.
• Якщо літери, склади, картинки стоять у певному порядку або всередині один одного, це означає, що при вирішенні потрібно використовувати прийменники: "в", "на", "під", "за" і т.д. Часто положення "над", "під" позначають горизонтальною рисою.
• Якщо з одних літер складається інша (інші), то читаючи, додаємо «з» (з-б-а). Коли ж літера намальована за іншою літерою, то використовуємо прийменник "по" (по-я-с).
• Заміна однієї літери на іншу позначається або знаком рівності, або букву, що прибирається, закреслюю, а поруч пишуть потрібну.
• Коли хочуть показати, що для вирішення потрібно читати слово, що позначає предмет на зображенні, навпаки, то картинку поміщають у перевернутому вигляді.

Ребуси для дітей

Учнів початкової школи, дітей віком 9-10 років, починають знайомити з ребусами з математики. До таких відносять ті, при складанні яких користуються цифрами чи числівниками. Також до математичних відносять ті, у яких загадуються терміни з математики. У ребусах також використовуються математичні знаки = та +.

1. Знак = означає, що це дані літери в слові-малюнку замінюють іншою літерою чи поєднанням букв.
2. Знак "плюс" попереджає, що частини ребуса, між якими він стоїть, є одним словом.
3. Цифрами в ребусі позначають літери, які потрібно взяти зі слова-картинки та поставити їх у тому порядку, як вони написані.
4. Чисельними можуть і відгадка ребуса (в-семь), та її частина. (7я).
5. Для дитини 8-9 років математичним ребусом буде і той, де для розгадки потрібно порахувати кількість однакових букв (сім-я).
6. Ребус може розгадуватись не одним словом, а пропозицією, у тому числі на тему математики.

За цими ж правилами складаються і складні ребуси з фізики, і ребуси з хімії, в яких зашифровані терміни цих наук.

Домашні тварини

Всі діти, незалежно від того, скільки їм років, люблять свійських тварин. Тому із задоволенням будуть, відповідями в яких будуть їх чотириногі улюбленці. Кросворди, які потрібно заповнити, включають завдання у вигляді ребусів. Відповіді вписуються під тими цифрами, як і ребус-загадка.

Види спорту

Діти вже з дошкільного віку займаються фізкультурою, а дехто навіть починає захоплюватися певними видами спорту. Тому їм не так складно розгадувати кросворди та інші головоломки, де потрібно виявити знання різних видів спорту та спортивного інвентарю. А якщо діти вважають, що завдання для них надто складні, це сигнал дорослим, що темі спорту треба приділити додаткову увагу, подивившись разом по телевізору спортивні змагання, або просто завантаживши розмальовки про спорт.

Професії

Вже років у 5 дітей починають знайомити зі світом професій. Одні професії їм уже знайомі, вони уявляють, чим займаються і чим відрізняються лікар і перукар, продавець та водій, вихователь та військовий. Про інші професії йому розкажуть на заняттях у школі, дитина дізнається про них із фільмів та книг. Перевірити свої знання про світ професій та поповнити їх допоможуть кросворди, розмальовки, головоломки із цього розділу.

Склади

Ребуси, які включають лише склади, будуть складні для дошкільного віку. Вони призначені для дітей віком від 8 років, які впевнено читають і пишуть. При відгадуванні ребусів зі складами потрібно враховувати розташування складів та літер між собою та використовувати відповідні прийменники – «в», «у», «над», «на», «під», «по», «за» тощо.

Імена

Відповідями у цих завданнях будуть імена. Ця тема знайома всім, тому навряд чи вони будуть складні для ваших дітей.

Міста

Кросворди та інші головоломки цього розділу покликані нагадати дітям міста світу, про яких вони чули, а можливо, в яких навіть побували. Міста сховалися тут за картинками та загадками, де зображені тварини, рослини, з цифрами та літерами. Але знайти відповіді це не завадить. Якщо ви хочете закріпити в дітей віком знання географії, то скористайтеся цими ребусами, скачайте розмальовки з видами міст, згадайте з дітьми гру в «міста».

Як розгадувати та вирішувати ребуси

Розповідаємо, що таке ребуси і на прикладах показуємо, як їх розгадувати.

Багатьом цікаві ребуси, різновидів яких є безліч. І це не дивно. Офіційним винахідником «цікавих шифрувань» став француз Етьєн Табуро ще у 16 ​​столітті. У наш час інформаційних технологій дізнатися, як розгадувати ребуси можна за допомогою Інтернету, довідників і книг, а також нашої статті. Завдяки розгадуванню головоломок мислення стає нестандартним, розвивається логіка , що особливо важливо для дітей та підлітків.

Що таке правила ребусів?

Дивовижний світ ребусів підпорядкований низці правил. Щоб навчитися розуміти, що зашифровано у поєднанні картинок та символів, потрібна практика. Але спочатку потрібно освоїти теорію, вивчити прийоми складання та дізнатися, як правильно їх розгадувати.

Секрети розгадок головоломок:

у логічному завданні загадують одне слово, фразу чи речення, які ділять на кілька частин та зашифровують у вигляді символів та зображень;

• перше враження оманливе, тому слід звертати увагу до деталі;
• важливо враховувати розташування символів щодо один одного;
• починають розгадувати за напрямом: з лівого боку на праву, або зверху вниз;
• · якщо у завданні зображена напрямна стрілка, значить, читати потрібно в тому напрямку, який вона вказує;
• зображення картинки читається словом називного відмінка однини;
• у завданні може бути зашифровано прислів'я, цитата або загадка, в якій будуть присутні всі частини мови;
• при складанні головоломки використовують картинки, цифри, літери, символи;
• у завданні можна використовувати необмежену кількість прийомів;
• результатом розгадки логічного завдання має стати осмислене слово чи група слів.

Види ребусів:

• літературні;
• музичні;
• математичні;
• звукові.

Припустимо, малюнку зображено кілька предметів. Потрібно називати предмети в називному відмінку, по черзі, у напрямку з лівого боку праворуч. Наприклад, слово ВОЛОКНО, можна прочитати, якщо правильно назвати та з'єднати два слова, зображені на картинці, ВІЛ та ВІКНО.

Якщо слово або малюнок зображені із комами, слід прибрати стільки букв, скільки ком на малюнку (наприклад, у нас на зображенні від слова М'ЯЧ потрібно прибрати одну букву Ч).

Коли логічне завдання складається з двох частин — картинки та слова, потрібно підібрати картинці єдину правильну назву, яку можна буде поєднати з літерним виразом.

Дуже цікаво розгадувати ребуси з літер. Наприклад, у серединку літери О вписали ТАК. Включаємо логіку та повільно промовляємо те, що бачимо на власні очі: «в — о — так», отримали відповідь — слово «ВОДА».

А тепер запам'ятовуйте: можна вписувати частину шуканого слова не тільки в букви, можна розташовувати їх перед, за, під, на, у - по відношенню до зображення. Прийменники — з, до, від, с, по — можна побачити на зашифрованому завданні предмета, зображеного на малюнку.

Наприклад, бачимо, що буква «л» притулилася до букви «к» — а читатимемо дві літери з прийменником «у» — «л-у-к», отримали слово ЛУК.

У випадку, коли буквосполучення розташовуються один над іншим або на, або під - потрібно промовляти те, що побачать очі. Якщо побачив дріб, з чисельником «фо» та знаменником «рі» — читай «фо-на-рі», отримали слово «Ліхтарі».

Якщо на малюнку зображені дві літери, але одна розташована ближче, а інша стоїть «за» нею — потрібно прийняти підказку та прочитати літери та поєднання «за». Наприклад, за літерою "я" сховалася "ц", а якщо вимовити вголос те, що побачили очі, вийде слово ЗАЯЦЬ.

Коли в ребусі намальована картинка, а поряд є закреслена буква, потрібно уважно подивитися на картинку і назвати предмет у називному відмінку. Літера, яка є в слові, але закреслена на картинці, має бути видалена зі слова - в результаті вийде нове слово, що шукається. Варіант із літерою може бути і таким: літера має бути замінена на іншу, тому між літерами стоїть знак одно.

Ребуси з літерами та цифрами найлегші. Допустимо, на зображенні зображений ТАРАКАН, а над словом значиться цифровий вираз 1, 2, 7, 5. У цьому слові 7 букв, і кожна цифра дорівнює букві. Потрібно взяти зі слова літери відповідно до порядкових номерів і розташувати так, як запропоновано в завданні. Вийде нове слово — ТАНК.

Якщо біля малюнка ліворуч або праворуч розташовуються коми, значить, потрібно назвати малюнок і видалити непотрібні літери - в результаті вийде нове слово. Скільки ком зображено на малюнку, стільки букв і буде видалено зі слова.

Ускладнюється завдання, коли малюнку зображують кілька картинок.

Цікаво розгадувати логічне завдання, коли поєднують буквене вираз або одну букву із цифрами. Наприклад, 100+ буква «л», вийде слово СТІЛ.

Припустимо, на зображенні внизу розмістили малюнок орла, а вгорі розташували літерну рівність Р = С. Бачимо, як гордий ОРЕЛ перетворився на слово ОСЕЛ.

Досить поширеними є ребуси з кількома картинками, під якими розміщуються цифри. Якщо частина зазначених цифр закреслена, отже, у словах, під якими зображені цифри, потрібно буде прибрати літери, відповідно до отриманої цифрової інструкції.

Ребуси з дробом читаємо, використовуючи вираз, що передає дію поділу. Так, якщо букву "з" поділити на "к", прочитаємо "з - на - до" і отримаємо слово ЗНАК.

Часто на завданнях з ребусами можна побачити кілька зображень разом - букву, цифру, зображення. При розгадці таких логічних завдань потрібно просто дивитися на речі і називати їх своїми іменами, цей спосіб допомагає швидко вирішувати заплутані головоломки.

Батьки мріють, щоб у дитини у житті все складалося вдало. Але треба не мріяти, а діяти. Всі знають, що мислення дитини відрізняється від мислення дорослої людини. Діти ще не мають стереотипів, комплексів, діти бачать світ у справжньому світлі. Саме тому важливо привчати дитину самостійно мислити, створювати логічні ланцюжки, шукати вихід і найголовніше знаходити його. Найкращого способу навчити дитину логічно мислити та бачити суть питання, ніж розгадки ребусів для початківців, і бути не може!

Чим складніше, тим цікавіше або як розгадувати ребуси з нотами

Коли насіння залишилося позаду, горішки будуть по зубах і вам, і вашому малюкові. Складні ребуси дозволити під силу тільки тому, хто має спеціальні знання.

За допомогою паличок або сірників можна викладати найцікавіші логічні завдання. Тут дії з паличками можна здійснювати у двох напрямках:

• за допомогою зміни положення паличок можна змінити зображення;
• перекласти палички таким чином, щоб кількість паличок в отриманих фігурах виявилася однаковою.

Завдання з паличками це цікавий захоплюючий процес. Можливо, той, хто зможе з двох трикутників зробити чотири, у майбутньому збудує машину часу або зробить неймовірне відкриття у світі математики.

Математичні ребуси викликають у дітей інтерес своєю оригінальністю. Поруч із пошуком рішення дитина вважає, виконує дії, шукає кілька варіантів вирішення питання. Найприємнішим у вирішенні логічного завдання є отримання позитивного результату. Дітям почуття перемоги дарує радість та море позитивних емоцій. Займатися ребусами можна в сім'ї, а можна привнести це хобі до компанії однолітків. В інтернет ресурсах зібрано величезну кількість завдань для дітей і підлітків, любителів і професіоналів. У дитячих виданнях багато цікавих завдань на логіку, ребусів, шарад, кросвордів. Не забувайте купувати їх дитині. А замість перегляду десятої серії мультфільму запропонуйте разом розгадати логічне завдання. Повірте, час пролетить непомітно, а теплота від проведених разом хвилин довго грітиме серце.

Щоб навчитися складати і розуміти ребуси, варто розібратися, що вони являють собою.

Слово "ребус"латинського походження (лат. rebus, за допомогою речей, "Non verbis sed rebus" – "Не словами, а за допомогою речей"). Зародився ребус у Франції в XV столітті, а перша друкована збірка ребусів, видана в цій країні в 1582, була складена Етьєном Табуро. За час, що минув з того часу, техніка складання ребусних завдань збагатилася безліччю різноманітних прийомів.

Отже, ребус– це один із видів головоломок, загадка на розшифровку слів. Зашифрованим за певними правилами в ребусі може бути не тільки окреме слово, але й прислів'я, приказка, цитата, загадка і навіть невелика розповідь. Слова та фрази в ребусі зображені у вигляді картинок, букв, цифр, нот та інших усіляких знаків, кількість яких не обмежується. Розгадування ребуса – це ціла наука. Вирішуючи ребус, необхідно всі знаки записати у вигляді осмисленого слова чи речення. Хоча розрізняють кілька видів ребусів (літературні, математичні, музичні, звукові тощо), є деякі загальні правила їх складання та розгадування.

приклад ребуса

ЗАГАЛЬНІ ПРАВИЛА РІШЕННЯ РЕБУСІВ

Слово чи речення ділиться такі частини, які можна зобразити як малюнка чи будь-якого знака. Ребус читається ліворуч, рідше зверху вниз. Розділові знаки та пробіли в ребусі не враховуються. Якщо в ребусі загадується одне слово, то воно має бути, як правило, іменником, причому в однині і в називному відмінку. Відхилення від цього правила має бути обов'язково обумовлено в умовах ребуса. Якщо загадується пропозиція (прислів'я, афоризм тощо. п.), то ньому, звісно, ​​може бути як іменники, а й дієслова, та інші частини промови. У цьому випадку умови ребуса повинні містити відповідну фразу (наприклад: "Відгадай загадку"). Ребус повинен мати рішення, причому зазвичай одне. Неоднозначність відповіді має обумовлюватися за умов ребуса. Наприклад: "Знайди два рішення цієї ребуса". Кількість прийомів, що використовуються в одному ребусі, та їх поєднань не обмежується.

РЕБУСИ В КАРТИНКАХ

Найпростіший варіант, коли ребус складається з двох картинокякі допоможуть скласти нове слово. Назви предметів, зображених у ребусі, слід читати в називному відмінку однини або множини, якщо зображено кілька предметів.

ребус 1

ВІЛ + ВІКНО = ВОЛОКНО

ребус 2

СЛІД + ДОСВІД = СЛІДОСВІТ

ребус 3

ОКО + ОСОБИ = ОКЛИЦЯ

З останнього прикладу видно, що картинка в ребусі може мати не одну назву (око і око, бджоли та рій тощо); або зображення може мати загальну або приватну назву (птах – загальна назва; стриж, ластівка, курка – приватна назва). Якщо зображений предмет має два значення, логічно потрібно визначити підходяще. Це найважче у ребусах.

Якщо картинка перевернута догори ногамиЦе означає, що слово читається «задом наперед».

ребус 4

Перевернутий НОС = СОН

Якщо справа або зліва від картинки стоїть одна або кілька літер- Це означає, що ці букви просто слід додати. Буває, перед ними ставиться знак +. Іноді потрібний об'єкт на зображенні вказується стрілкою.

ребус 5

КОЛБА + СА = КОЛБАСА

ребус 6

Літера Х + ЛЕВ = ХЛІВ

РЕБУСИ З КОМИ

Комиправоруч або ліворуч від картинки означають, що в загаданому, за допомогою картинки, слові потрібно видалити стільки букв, скільки коштує ком. У цьому коми перед картинкою позначають, скільки літер треба забрати спочатку загаданого слова, коми наприкінці малюнка позначають, скільки літер треба забрати з кінця слова. Іноді коми ліворуч від зображення малюють догори дригом, хоча важливої ​​ролі це не грає.

ребус 7

ВІЛ К - К = ВІЛ

ребус 8

ГА МАК - ГА = МАК

ребус 9

БА РАБ АН - БА - АН = РАБ

Стрілка, вістрям вліво, зображена над картинкою, вказує, що після того, як слово розшифроване, його потрібно прочитати задом наперед.

ребус 10

ДО МОД - КО, читаємо праворуч наліво = ДІМ

РЕБУСИ З ЛІТЕРАМИ І ЦИФРАМИ

Якщо над картинкою стоїть закреслена буква, а поруч стоїть інша, то цю літеру в слові потрібно змінити на вказану. Якщо одна чи кілька букв просто закреслені, їх потрібно видалити з цього слова. Знак "=" теж служить для заміни однієї з букв на іншу.

ребус 11

О Р ЕЛ = Осел

ребус 12

БА БОЧКА - БА = БОЧКА

ребус 13

КОРО В А = КОРОНА

Якщо закреслена літера(и) стоїть як незалежна фігура, її необхідно читати з додаванням частки «не».

ребус 14

НЕ ВЧ

Замість зображення можуть використовуватися цифри. Якщо частина слова в ребусі зображена числом, число вимовлятися як число.

ребус 15

Цифра СІМ + літера Я = СІМ'Я

ребус 16

Цифра СТО + літера Л = СТІЛ

Маємо на увазі, що і цифра може мати не одну назву.

ребус 17

РАЗ + ВИЛКА = РОЗВИЛКА

ребус 18

Літера Ш + КІЛ + літера А = ШКОЛА

ребус 19

Літера Р + ОДИН + АР КА = РОДИНКА

ребус 20

ПО ВАР + цифра ДВА + Л ЄС = ПІДВАЛ

Декілька однакових букв або інших зображень поспіль означають, що їх потрібно спробувати порахувати.

ребус 21

СІМ букв Я = СІМ'Я

ребус 22

ТРИ КОТА + літера Ж = ТРИКОТАЖ

ребус 23

ПАРА букв Д = ПАРАД

Цифри поруч із зображеннямслужать для нумерації букв у слові. Цифра позначає місце літери у цьому слові, а порядок, у якому написані цифри – визначає нове місце цієї літери.

ребус 24

СОСНА = НАСОС

ребус 25

МАЛЯР = МАРЛЯ

Якщо цифр вказується менше, ніж букв у загаданому слові, це означає, що з загаданого слова треба відібрати лише вказану кількість букв.

ребус 26

АЛЛ ІГАТ О Р = ГІТАРА

Вживання закреслених цифр означає, що у загаданому слові треба забрати відповідні літери.

ребус 27

ПАЛ АТ КА = ПАЛИЦЯ

Якщо біля малюнка зображені дві цифри зі стрілками, спрямованими у різні боки, отже, у слові необхідно вказані цифрами літери поміняти місцями.

ребус 28

ЗА МОК = МАЗОК

Можуть також використовуватись і римські цифри.

ребус 29

Сорок А = СОРОКА

Не виключається використання дробів. Коли в ребусі використовується дріб, це розгадується як "НА"(розділити на). Якщо ж у ребусі використовується дріб зі знаменником 2, це розгадується як "СТАТЬ"(Половина).

ребус 30

Розділимо на К = ЗНАК

ребус 31

Підлога літери Е = ПОЛЕ

Перекреслений знак "=" між картинками слід читати як "НІ".

ребус 32

І не Й = ІНЕЙ

РЕБУСИ ЗА ТИПОМ «БУКВИ В БУКВІ», «БУКВИ НА АБО ПІД БУКВОЮ»

Часто в ребусах малюють літери, розміщені в незвичайному ракурсі щодо один одного (одна всередині іншої, одна під або над іншою, одна біжить до іншої, одна виходить з іншої тощо). Це означає, що описати малюнок або буквосполучення необхідно за допомогою прийменників, спілок: "І", "В", "К", "У", "С", "ЗА", "З", "НА", "ПО" , «ПЕРЕД» та інших.

Якщо предмети, цифри або літери зображені одні в інших, їх назви читаються з додаванням прийменника "В"перед чи між назвами.

ребус 33

У літері Про літера З = ВООЗ

ребус 34

Літера З у літері О + літера Н = ДЗВІН

Якщо один об'єкт зображено за іншим, їх назви читаються з додаванням прийменника "ПЕРЕД"або "ЗА".

ребус 35

За літерою Л літера П = ЗАЛП

Використання горизонтальної межіміж розміщеними один під одним картинками, літерами чи цифрами означає використання прийменників "НА", "НАД", "ПІД".

ребус 36

На літері С літера Т = НАСТ

ребус 37

Під буквою С кок = ПІДСКОК

ребус 38

З літери Н літера Е + літера Г = СНІГ

Ребус – логічна гра, у якій треба розгадати відповідь на картинці. На останній зображуються предмети, тварини та рослини, літери та цифри. Має значення їхнє взаємне розташування. Навіть для непосид ребуси можуть стати захоплюючим заняттям, якщо подати його в ігровій формі. Наприклад, можна запропонувати навчити дитину, як розгадувати шпигунські шифрування.

І від найпростіших картинок-головоломок для дошкільного віку дістатися порівняно складних. Запевняємо: якщо ваше чадо захопиться і навчитися включати логічне мислення, згодом уже ви вчитиметеся у нього, як вирішувати загадки в картинках.

Ребуси придумані на безліч тем. Головне, щоб кожне слово, літера та предмет, які відповідають картинці, були вже знайомі малюкові.

Як вирішувати ребуси для дітей із літерами в картинках?

Якщо ви зацікавилися ребусами, то швидше за все знаєте переваги цих логічних завдань. Вони розвивають пам'ять, кмітливість, швидкість мислення, вміння орієнтуватися у ситуації та застосовувати вже отримані знання.

Щоб навчити дитину 6-7 років, як правильно вирішувати завдання, спершу поясніть їй правила. Не треба наполягати, щоб він запам'ятав усе одразу. Швидше за все, ви й самі їх не знаєте. Найкраще за день пояснювати одне-два і підкріплювати тематичними завданнями. Останні можна друкувати (зручніше для занять на вулиці) або показувати з монітора. На наступних заняттях також краще не пропонувати занадто багато матеріалу. Важливо пояснити чаду, що спочатку потрібно правильно ідентифікувати і назвати предмет, зображений на картинці. І лише потім щодо цього слова застосовувати правила.

Отже, шануємо основні правила! Зокрема, визначимося, що означає кома, перекреслення, перевернутий предмет та інші тонкощі у картинках.

• Що означає кома на початку чи кінці ребуса?
  Кома внизу або вгорі перед картинкою означає, що від назви зображеного предмета треба відкинути одну літеру на початку. Відповідно, бачимо дві коми - відкидаємо дві перші літери. Ці значки трапляються дуже часто.
• Що означає перегорнута кома на початку чи наприкінці?
  Правила для перевернутих ком, аналогічні правилам для звичайних ком (дивись попередній пункт).
• Що означають закреслені та дописані літери?
  Закреслена буква на картинці означає, що з назви намальованого предмета її потрібно виключити (і додати іншу, якщо вона вказана). Дописана ліворуч або праворуч від картинки – треба додати її до слова на початку та наприкінці.
• Що означають цифри у ребусах?
  Цифри можуть мати два значення. Вони стоять над словом? Щоб відгадати відповідь, треба переставити літери з місця на місце у зазначеному порядку. Назва цифри може бути частиною слова (часто використовують сто, п'ять). Закреслена цифра означає, що з слова потрібно виключити літеру з порядковим номером. Слід пам'ятати, деякі цифри, як і і предмети, може мати кілька назв (одиниця – «кіл», «раз», «один»).
• Що означає плюс, знак "рівно"?
  Якщо між словами (символами) стоїть знак плюс, значить, їх треба додати один до одного. Іноді «+» означає привід «до», потрібне вибирається за змістом. Знак "рівно" (наприклад, А=К) говорить про те, що всі літери "А" в слові слід замінити на літери "К".
• Вертикальна чи горизонтальна риса у завданнях?
  Горизонтальна риса означає одночасно «під», «по», «над» та «на» залежно від контексту. Використовується з літерами або картинками, коли одна частина намальована нижче за межі, інша – вище. Іноді означає дріб (половину чогось, тобто «підлога»).
• Розташування букв на картинці та прийменники
  Важливо подивитися на взаємне розташування літер. Якщо вони розміщені одна в іншій, то до їх назв додається прийменник «в». Одна літера намальована за іншою – мається на увазі прийменник «за» чи «перед».
• Предмет на зображенні намальований догори ногами? Щоб отримати відповідь, треба прочитати слово навпаки. Короткі слова діти 6-7 років можуть перевернути в думці. Щоправда, кількість таких завдань досить обмежена.

Найчастіше у ребусах використовується одночасно кілька правил. Вважається, що у 6-7 років діти вже знайомі з літерами, чітко знають їхні назви. Якщо молодший школяр ще не стикався із комами, навчити його новому значку не складе особливих труднощів.

Приклади ребусів у картинках для дітей 6-7 років з відповідями

Діти 6-7 років і менше набагато краще сприймають матеріал у прив'язці до якоїсь події, що запам'ятовується. Ребуси про тварин будуть розгадуватись із захопленням, якщо запропонувати їх дитині наступного дня після відвідин зоопарку. Дівчинці-першокласнику, яка горить бажанням вступати до музичної школи, будуть цікаві музичні ребуси. А дитині, враженій планетарієм хлопчику, сподобаються картинки про космос.

Про тварин і про птахів

Даючи дітям завдання про птахів чи тварин, переконайтеся, що він вже стикався з такими назвами тварин, а також розуміє все, що зображено на зображенні.

Ребуси про сім'ю, про маму

Хто для дитини миліший за всіх, якщо не матуся! А кого він з радістю зустрічає щоразу, крім мами та тата? Діткам дуже сподобається впізнавати та вгадувати у зашифрованих картинках бабусю, дідуся, сестричку та інших рідних. Роздрукуйте або намалюйте картинки яскравіше і починайте розважатися, заразом навчаючи дитину!

Про спорт, здоров'я

Ребуси про працю, здоров'я, спорт, професії та багато інших можна використовувати як тематичні ігрові посібники. У випускній групі дитсадка, перших класах школи чи будинку намічається заняття чи розмова однією з тем? Загадка у вигляді картинки дозволить засвоїти матеріал краще, ніж звичайна безлика розповідь. Малюків зацікавить нестандартна подача матеріалу.

Ребуси за казками

Казки зі знайомими героями, сучасні чи класичні мультфільми – невичерпна криниця натхнення. Якщо дитина не дуже цікавиться логічними загадками, можна спробувати захопити її відгадуванням улюблених персонажів. Загадок на цю тему набагато більше, ніж наведено як приклад. Знаючи інтереси та улюблені казки вашої дитини, ви можете створити ребуси у вигляді аплікацій самостійно.

Діти дуже люблять розгадувати різноманітні загадки. І це не тільки веселе, а й дуже корисне заняття, що розвиває маленьку людину, включаючи її образне та логічне мислення. Особливо хороші у розвиток цих здібностей такі логічні завдання, як ребуси.

До речі, розгадувати їх цікаво не лише дітям, а й дорослим. Навіть якщо це звичайні шифротексти з картинками. Так що подібне спільне проведення часу може поступово перетворитися на прекрасну сімейну традицію.

Представляємо вашій увазі дитячі ребуси у картинках, під кожною карткою ви знайдете відповіді.

Відповіді на ребуси(зліва-направо): бородавка, синець, ***, препарат, більмо, гігієна, гематома, ноша, лихоманка, укол, родимка, операція, правець, малярія, пластир, метеоризм.

Відповіді: метелик, шоколадниця, павичоокість, креветка, водомір, краб, ***, тарган, жужелиця, сліпінь, москіт, скорпіон, трутень, бабка, муха, джміль.

Відповіді: скальпель, шарманка, долото, гітара, кусачки, свистулька, дриль, фіксатор, колун, дисковод, коса, тростинка, ножеточка, лампочка, сопілка, морозилка.

ВідповідіКабіна: інкубатор, вимикач, щіточка, радіотелескоп, клюка, радіотелефон, скріпка, радіолампа, драбини, електропилка, картридж, електронасос, трубочка, електродриль, закладка, електромолоток, йорж, електрогітара.

Відповіді на ребуси у картинках: риба-меч, макрель, мінога, плотва, риба-молот, мечоносець, риба-пила, ряпушка, риба-ремінь, короп, риба-голка, палтус, риба-куля, товстолобик, риба-їжак, карась.

Відповіді: вітрило, шторм, гроза, торнадо, серпанок, потоп, витік, роса, хуртовина, крапель, кучугура, сльота, заморозки, ***, морок, пляж.

Відповіді: кітель, устілка, шкарпетки, безкозирка, безрукавка, підлога пальта, шорти, кофточка, картуз, лампаси, ремінець, лосини, шапочка,***, підкладка, шкарпетка.

Відповіді: шарф, шипування, хустка, босоніжки, пуховик, підбори, рукав, трико, спідничка, капелюх, хустка, підслідники, фрак, толстовка, ковпак, рейтузи, тужурка, шинель.

Відповіді:волосся, коліно, вуста, кулак, зіниця, пахва, хребець, перенісся, верхівка, лікоть, вихор, хрящик, ніжка, постава, ключиця, гомілка.

Відповіді на ребуси: компот, кисіль, лимонад, антрекот, сирник, пиріг, рулька, пампушка, жовток, збитень, сухар, тефтелі, бублик, іриска, випічка, рогалик.

Відповіді: картопля, слива, яблуко, журавлина, капуста, редиска, смородина, суниця, сухофрукти, кокоси, ***, гречка, кабачок, апельсин, котлета, квасоля.

Відповіді на ребуси: горнист, лицар, садівник, служниця, культурист, танкіст, натураліст, приборкувач, окуліст, танкіст, тесляр, токар, пожежник, трубач, рибалка, пікадор.

Відповіді: стиліст, лучник, куховарка, ложкар, сталевар, краболів, астроном, косар, гірник, скотар, дублер, хрестоносець, тваринник, столяр, журналіст, ключник, золотошукач, шпигун.

Відповіді на ребуси: баркас, помело, ракета, танкер, колимага, мотор, карета, ковзанка, вітрильник, трактор, підводний човен, мотоколяска, пирога, мотолодка, невідкладна, мотосані.

Відповіді на ребуси: метроміст, дельфінарій, теплиця, планетарій, хлів, кремль, юрти, дзвіниця, барак, гребля, мечеть, собор, цитадель, годівниця, елеватор.

Відповіді: острога, вирва, палиця, одноколка, гімнастерка, перестрілка, патрон, гранатомет, пістолет, кобура, торпеда, забрало, дротик, побоїще, приклад, кольт, стрілянина, рогатка.

Звідки до нас прийшли ребуси

Що ж таке ребуси, звідки вони з'явилися і чим вони корисні? Про це й йтиме подальша розмова. Розгадуванням слів, зашифрованих у картинках, вперше почали захоплюватися у Франції ще XVI столітті. Зрозуміло, подібна розвага була доступна всім, але займалися ним здебільшого представники аристократичних прізвищ, оскільки вони мали більше вільного часу для подібних розваг. Але й інші верстви суспільства не втрачали нагоди порозгадувати зашифровані в картинках слова. Кажуть, що цим займалися навіть у не дуже респектабельних питних закладах.

У нашій країні шифротексти з'явилися значно пізніше. Поголовне захоплення завданнями, які необхідно розгадувати «за допомогою речей» (саме так вільно можна перекласти слово rebus з латини) почалося лише наприкінці XIX століття. У цей час у Російській Імперії навіть почали видавати спеціальний журнал, який так і називався «Ребус».

Нині криптограмами такого виду нікого особливо не здивуєш. А ось минулої популярності подібні логічні завдання, на жаль, не мають. І це дарма! Подібне проведення часу набагато корисніше, ніж сидіння в соціальних мережах або за комп'ютерними іграми. Особливо для дітей!

Навіщо дітям розгадувати ребуси

Більшість ребусів є загадкою, де основну роль грає картинка. Доповнюється зображення літерами, цифрами чи знаками. Складаючи разом слова, що позначають намальовані предмети, додаючи або змінюючи літери в їх назвах, забираючи окремі літери або склади, можна перетворити вихідне слово на те, що шукається. Ось, власне, і все завдання.

Інтерес дітей до таких головоломок дуже високий. І в цьому немає нічого дивного. Деякий елемент таємничості завжди привертає до себе дитячу увагу. А в результаті маленькі чоловічки не тільки із задоволенням займаються розшифровкою слів, а й непомітно для себе розвивають необхідні для навчання у школі, та й взагалі для життя, якості. Вирішення таких текстових загадок багато в чому сприяє розвитку:

• кругозору (малюки запам'ятовують нові слова і впізнають їх значення);
• промови (у ребусах можна зашифрувати як окремі слова, а й прислів'я чи скоромовки);
• пам'яті (насамперед зорової) та уважності;
• логічного мислення;
• кмітливості, кмітливості та інтуїції.

Крім того, завдяки шифрованим текстовим повідомленням в картинках дошкільнята та першокласники значно легше справляються з вивченням літер і цифр, а старші діти запам'ятовують правопис різних слів.

Останнім часом такі логічні завдання використовують навіть упорядники підручників. У початкових класах їх часто задають як домашні завдання. Старшим дітям можна пропонувати не тільки вирішувати криптограми, а й самим їх складати. Така вправа теж є чудовою розминкою для розуму. Більше того, такі завдання є ще й творчою роботою. Адже більшість містять у собі картинку, яку дитині доведеться намалювати самостійно.

Відмінності дитячих ребусів

Найскладнішими вважаються математичні головоломки, у яких буквами замінюються цифри у якихось математичних виразах. Найбільш складними вважаються звані крипторифмы. Це ребуси, у яких математичний вираз зашифровано непросто набором букв, а цілком осмисленою фразою. Зрозуміло, цей варіант головоломок підходить лише дітям, які вже добре знаються на арифметичних діях і непогано читають.

Найбільш поширений варіант – літерні. Вони слово зашифровується з допомогою літер, складів чи цілих слів. Для розгадування такого завдання одні букви треба видалити, інші замінити. Часто для вирішення подібних головоломок треба використовувати кмітливість та уважність, оскільки рішення може залежати навіть від розташування букв та складів щодо один одного. Молодші школярі, які добре знають алфавіт і вміють читати, вже чудово справляються з подібними завданнями.

Завдання з літерами і картинками чудово підходять для дітей, що тільки приступили до вивчення літер. Подібні завдання не тільки вчать малюка мислити і розмірковувати, але також дозволяють швидше запам'ятати літери та навчиться читати. Підійдуть такі головоломки та молодшим школярам. Їхнє рішення є гарною розминкою для розуму.

А ось текстові загадки в картинках - відмінний варіант занять для дітей, що розвивають, вже від 3 років. Вони вважаються найпростішими і цілком під силу навіть таким малюкам. Про цей варіант головоломок варто розповісти трохи докладніше.

Ребуси у картинках

Логічні завдання, в яких використовуються тільки картинки, підходять для малюків, які ще не освоїли азбуку або приступили до освоєння цієї науки. Найчастіше вони складаються із двох картинок. З назв предметів, зображених ними, і виходить нове слово.

У таких ребусах дитині не треба прибирати чи приєднувати букви до знайдених слів. Достатньо з'єднати їх разом. Однак не слід вважати, що подібні завдання дуже прості. Хитрість у тому, що багато предметів часто називаються по-різному, наприклад:

• намальоване око можна назвати і «око» і «око»;
• стилізоване вікно може бути використане в цьому значенні або позначати слово «рама»;
• кумедна фізіономія може розшифровуватися як «обличчя» або як «пичка» і т.д.

Подібні головоломки не тільки вчать дитину розмірковувати, а й значно розширюють її словниковий запас.

Для старших дітей підійдуть ребуси складніше, в яких картинка зображується в перевернутому вигляді. В цьому випадку треба не просто відгадати, що на ній намальовано, а ще й проговорити це слово задом наперед, наприклад: НОС – СОН. Іноді у таких завданнях зображення не перевертають, а вказують напрямок вимови слова стрілочкою.

Якщо малюк вже приступив до вивчення алфавіту, йому вже можна пропонувати розгадувати текстовий шифр, в якому картинка супроводжується однією або двома літерами. Такі завдання значно спрощують процес запам'ятовування алфавіту, а заняття перетворюються на захоплюючу гру, яка не напружує дитину.

Як розгадувати текстові шифри разом із дитиною

За допомогою логічних завдань досить легко перетворити навчальне заняття на веселу гру. Але для початку батькові треба і самому ознайомитися з основними правилами розгадування подібних завдань. Хоча жодних особливих хитрощів у цій справі немає.

Будь-який ребус читається зліва направо (іноді зверху донизу), якщо інша умова не обумовлена ​​або не вказана у вигляді стрілочки. Усі назви предметів використовуються в називному відмінку однини. Зрозуміло, якщо зображено кілька предметів, то слово слід вживати у множині.