Казка про два жадібних ведмежа в оповіданні. План-конспект заняття (молодша група) на тему: «Два жадібні ведмежа

Спочатку пішли вони до матері і, як ведеться, розпрощалися з нею. Обійняла стара ведмедиця синів і покарала їм ніколи не розлучатися один з одним.

Обіцяли ведмежата виконати наказ матері і рушили в дорогу. Спочатку пішли вони по узліссі, а звідти – у поле. Ішли вони, йшли. І день йшли, й другий йшли. Нарешті всі запаси у них скінчилися. А по дорозі дістати не було чого.

Похмурі брели поряд ведмежата.

- Е, братику, до чого ж мені їсти хочеться! – поскаржився молодший.

- А мені ще й більше! – скрушно похитав головою старший.

Так вони всі йшли та йшли, поки раптом не натрапили на велику круглу голівку сиру. Хотіли поділити її по справедливості, порівну, але не зуміли.

Жадібність здолала ведмежат, кожен боявся, що іншому дістанеться більша половина.

Сперечалися вони, лаялися, гарчали, як раптом підійшла до них лисиця.

- Про що ви сперечаєтеся, молоді люди? - Запитала шахрай.

Ведмежата розповіли про своє лихо.

- Яка ж це біда? – сказала лисиця. - Це не біда! Давайте я вам поділю сир порівну: мені що молодший, що старший – все одно.

– Оце добре! - Вигукнули з радістю ведмежата. - Діли!

Лисичка взяла сир і розламала його надвоє. Але стара шахрайка розламала головку так, щоб один шматок був більший за інший. Ведмежата відразу закричали:

– Цей більше! Лисиця заспокоїла їх:

- Тихіше, молоді люди! І це лихо – не біда. Небагато терпіння – зараз все влагоджу.

Вона відкусила добрий шматок від більшої половини і проковтнула його. Тепер більшим став менший шматок.

– І так нерівно! - Занепокоїлися ведмежата. Лисиця подивилася на них з докором.

- Ну, годі, годі! - сказала вона. – Я сама знаю свою справу!

І вона відкусила від більшої половини великий шматок. Тепер більший шматок став меншим.

– І так нерівно! - вигукнули ведмежата в тривозі.

– Хай буде вам! - сказала лисиця, ледве ворочаючи язиком, бо рот її був набитий смачним сиром. - Ще трохи - і буде порівну.

Так і йшла поділка. Ведмежата тільки чорними носами водили туди-сюди – від більшого до меншого, від меншого до більшого шматка. Поки лисиця не наситилася, вона все ділила та ділила.

На той час, як шматки зрівнялися, ведмежам майже сиру не залишилося: дві крихітні крихти!

– Ну що ж, – сказала лисиця, – хоч і помалу, та зате порівну! Приємного вам апетиту, ведмежата! - захихотіла і, помахавши хвостом, втекла. Ось так буває з тими, хто скупиться.

Відгуки про казку

Анонім

Дякую за гарну казку!

Мілано

цікаво

Ваня

Дуже круто та цікаво

Незнайомцю, радимо тобі читати казку "Два жадібних ведмежа (Угорська казка)" самому і своїм діткам, це чудовий твір створений нашими предками. Всі образи прості, повсякденні і не викликають юнацького нерозуміння, адже ми стикаємося з ними щодня у нашому побуті. Щоразу, прочитуючи ту чи іншу билину, відчувається неймовірне кохання з яким описуються зображення навколишнього середовища. Вражає те, що співчуттям, співчуттям, міцною дружбою і непохитною волею, герою завжди вдається дозволити всі біди та напасти. Десятки, сотні років відокремлюють нас від часу створення твору, а проблематика та звичаї людей залишаються колишніми, практично незмінними. Відданість, дружба і самопожертва та інші позитивні почуття долають усі протистояння їм: злість, підступність, брехня та лицемірство. Побутова проблематика - неймовірно вдалий спосіб, за допомогою простих, звичайних прикладів, донести до читача найцінніший багатовіковий досвід. Казка "Два жадібних ведмежа (Угорська казка)" читати безкоштовно онлайн безумовно необхідно не самостійно діткам, а в присутності чи під керівництвом їхніх батьків.

По той бік скляних гір, за шовковим лугом, стояв нехожий, небачений густий ліс. У нехоженому, небаченому густому лісі, у самій його хащі, жила стара ведмедиця. Стара ведмедиця мала двох синів. Коли ведмежата підросли, вирішили вони піти білим світом щастя шукати.
Спочатку пішли вони до матері і, як ведеться, розпрощалися з нею. Обійняла стара ведмедиця синів і покарала їм ніколи не розлучатися один з одним.
Обіцяли ведмежата виконати наказ матері і рушили в дорогу. Спочатку пішли вони по узліссі, а звідти — у поле. Ішли вони, йшли. І день йшли, й другий йшли. Нарешті всі запаси у них скінчилися. А по дорозі дістати не було чого.
Похмурі брели поряд ведмежата.
— Е, братику, до чого ж мені їсти хочеться! — поскаржився молодший.
— А мені ще дужче! — скрушно похитав головою старший.
Так вони всі йшли та йшли, поки раптом не натрапили на велику круглу голівку сиру. Хотіли поділити її по справедливості, порівну, але не зуміли.
Жадібність здолала ведмежат, кожен боявся, що іншому дістанеться більша половина.
Сперечалися вони, лаялися, гарчали, як раптом підійшла до них лисиця.
— Про що ви сперечаєтеся, молоді люди? — спитала шахрай.
Ведмежата розповіли про своє лихо.
— Яке ж це лихо? - сказала лисиця. - Це не біда! Давайте я вам поділю сир порівну: мені що молодший, що старший — все одно.
— Оце добре! — вигукнули з радістю ведмежата. - Діли!
Лисичка взяла сир і розламала його надвоє. Але стара шахрайка розламала головку так, щоб один шматок був більший за інший. Ведмежата відразу закричали:
- Цей більше! Лисиця заспокоїла їх:
— Тихіше, молоді люди! І це лихо — не біда. Небагато терпіння — зараз усе залагоджу.
Вона відкусила добрий шматок від більшої половини і проковтнула його. Тепер більшим став менший шматок.
- І так нерівно! — занепокоїлися ведмежата. Лисиця подивилася на них з докором.
— Ну, годі, годі! - сказала вона. - Я сама знаю свою справу!
І вона відкусила від більшої половини великий шматок. Тепер більший шматок став меншим.
- І так нерівно! — скрикнули ведмежата в тривозі.
— Нехай вам буде! — сказала лисиця, ледве повертаючи язиком, бо її рот був набитий смачним сиром. — Ще трохи — і буде порівну.
Так і йшла поділка. Ведмежата тільки чорними носами водили сюди-туди — від більшого до меншого, від меншого до більшого шматка. Поки лисиця не наситилася, вона все ділила та ділила.
На той час, як шматки зрівнялися, ведмежам майже сиру не залишилося: дві крихітні крихти!
- Ну що ж, - сказала лисиця, - хоч і помалу, та зате порівну! Приємного вам апетиту, ведмежата! — захихотіла і, помахавши хвостом, утекла. Ось так буває з тими, хто скупиться.

Цілі:

Продовжувати вчити дітей розуміти образний зміст казки, зв'язок між змістом та назвою.
Вчити дітей ділити ціле дві рівні частини, проводячи лінію через середину кола. Закріпити знання величину (великий, маленький). Закріпити вміння рахувати до чотирьох.
Розучити вірш про сир.
Удосконалювати вміння малювати олівцем кола різного розміру, зафарбовувати частину зображення.
Розвивати мову, дрібну та загальну моторику.

Обладнання:

Іграшки-персонажі до угорської народної казки «Два жадібні ведмежа»: два ведмеді, лисиця, коло з паперу (сир).
Шматок сиру з великими дірками.
Цифри 1, 2, 3, 4 зображені на альбомних аркушах, розвішані в різних місцях кімнати вище за рівень очей дітей.
Олівці помаранчевого, червоного та чорного кольорів.
Роздатковий матеріал: гриби, ялинки.
Роздаткові листи за кількістю дітей із намальованим червоним колом (головка сиру) та жовтим півколом із незафарбованою кромкою (шматочок сиру з кіркою). На звороті листа намальована доріжка, якою ведмежата повернулися додому.

Хід заняття:

Сьогодні героями нашого заняття стануть ось ці звірята. (Показ іграшок). Хто це? Які ведмежата? Що можна сказати про ці іграшки? Ці два ведмежа - брати. І зараз ви дізнаєтесь, що з ними сталося. слухайте і дивіться казку «Два жадібні ведмежа».

Читання казки, що супроводжується показом настільного театру

Похмурі брели поряд ведмежата.

- Е, братику, до чого ж мені їсти хочеться! – поскаржився молодший.

- А мені ще й більше! – скрушно похитав головою старший.

Так вони всі йшли та йшли, поки раптом не натрапили на велику круглу голівку сиру.

Хотіли поділити її по справедливості, порівну, але не зуміли.

Жадібність здолала ведмежат, кожен боявся, що іншому дістанеться більша половина.

Сперечалися вони, лаялися, гарчали, як раптом підійшла до них лисиця.

- Про що ви сперечаєтеся, молоді люди? - Запитала шахрай.

Ведмежата розповіли про своє лихо.

– Оце добре! - Вигукнули з радістю ведмежата. - Діли!

– Цей більше! Лисиця заспокоїла їх:

- Тихіше, молоді люди! І це лихо – не біда. Небагато терпіння – зараз все влагоджу.

Вона відкусила добрий шматок від більшої половини і проковтнула його. Тепер більшим став менший шматок.

– І так нерівно! - Занепокоїлися ведмежата. Лисиця подивилася на них з докором.

- Ну, годі, годі! - сказала вона. – Я сама знаю свою справу!

І вона відкусила від більшої половини великий шматок. Тепер більший шматок став меншим.

– І так нерівно! - вигукнули ведмежата в тривозі.

На той час, як шматки зрівнялися, ведмежам майже сиру не залишилося: дві крихітні крихти!

– Ну що ж, – сказала лисиця, – хоч і помалу, та зате порівну! Приємного вам апетиту, ведмежата! - захихотіла і, помахавши хвостом, втекла.

Ось так буває з тими, хто скупиться.

Запитання:

Чи сподобалася вам казка «Два жадібні ведмежа»?
Що ви дізналися про ведмежатів, які вони? Чому лисиці так легко вдалося їх обдурити?
Де жили ведмежата?
Як ви думаєте, чому лисиця взялася допомагати братам-ведмежам?
Що можна сказати про лисицю? яка вона?
Як було покарано ведмежата за жадібність?
Як на вашу думку, чому казка так називається?

Динамічна пауза «Ведмедик»

Ведмедик по лісі пішов,
Стежкою вдалину заблукав.
(Ходьба перевалюючись з ноги на ногу, руки злегка округлені та відведені убік).

Лапи ведмедик піднімає,
Щоб кущі не підминали.
(Ходьба з високим підніманням ніг).

Ведмедик до річки підійшов,
Зробив повний поворот
Поворот довкола себе).

Ведмедик плив, плив, плив
І до берега доплив.
(Махи руками, що імітують плавання).

Щоб Мишкові не хворіти,
Потрібно шкірку зігрівати.
(Провести руками по плечах, тулубу, ногам).

Стрибати він уже вміє,
Стрибатиме він сміливіше.
(Піскоки).

Ведмедик швидко побіг.
На малиновий слід напав.
(Нахили, що імітують збирання ягід).

Розучування вірша

Слухайте вірш про сир і постарайтеся його запам'ятати.

Один два три чотири,
Порахуємо дірки у сирі.
Якщо в сирі багато дірок -
Значить, смачний цей сир.

Ще раз вірш читається хором разом із дітьми, потім індивідуально кількома дітьми.

У цьому вірш ми рахували. Які цифри ми називали? Порахуйте до чотирьох.

Гімнастика для очей

Знайдіть зображення цифри 1, 2, 3. 4.

Дидактична вправа «Розділи сир»

Дітям пропонується взяти олівець чорного кольору та провести їм лінію зверху донизу так, щоб розділити коло (сир) на дві рівні частини.

Малювання

Дітям пропонується намалювати великі та маленькі кола на сирі олівцем оранжевого кольору, а потім зафарбувати кірку сиру олівцем червоного кольору. Звернути увагу дітей на те, що кіл має бути багато, адже вони малюють смачний сир. Уточнити який колір олівець будемо використовувати для малювання кіл. Звернути увагу дітей на колір сирної кірки, запитати якого кольору олівець потрібний для її зафарбовування.

Дидактична гра «Ведмежата повертаються додому»

На звороті листа намальована доріжка, якою ведмежата повернулися додому.
Проведіть олівцем доріжкою, не виходячи за її межі.
Поставте два грибочки, один ліворуч від пенька та один праворуч.
Посадіть біля будинку ведмежат три ялинки.
Порахуйте ягоди на кущі.

Угорська народна казка

П по той бік скляних гір, за шовковим лугом, стояв нехожий, небачений густий ліс. У нехоженому, небаченому густому лісі, у самій його хащі, жила стара ведмедиця. Стара ведмедиця мала двох синів. Коли ведмежата підросли, вирішили вони піти білим світом щастя шукати.
Спочатку пішли вони до матері і, як ведеться, розпрощалися з нею. Обійняла стара ведмедиця синів і покарала їм ніколи не розлучатися один з одним.
Обіцяли ведмежата виконати наказ матері і рушили в дорогу. Спочатку пішли вони по узліссі, а звідти – у поле. Ішли вони, йшли. І день йшли, й другий йшли. Нарешті всі запаси у них скінчилися. А по дорозі дістати не було чого.
Похмурі брели поряд ведмежата.
- Е, братику, до чого ж мені їсти хочеться! – поскаржився молодший.
- А мені ще й більше! – скрушно похитав головою старший.
Так вони всі йшли та йшли, поки раптом не натрапили на велику круглу голівку сиру. Хотіли поділити її по справедливості, порівну, але не зуміли.
Жадібність здолала ведмежат, кожен боявся, що іншому дістанеться більша половина.
Сперечалися вони, лаялися, гарчали, як раптом підійшла до них лисиця.
– Про що ви сперечаєтеся, молоді люди? - Запитала шахрай.
Ведмежата розповіли про своє лихо.
- Яка ж це біда? – сказала лисиця. - Це не біда! Давайте я вам поділю сир порівну: мені що молодший, що старший все одно.
– Оце добре! - Вигукнули з радістю ведмежата. - Діли!
Лисичка взяла сир і розламала його надвоє. Але стара шахрайка розламала головку так, щоб один шматок був більший за інший. Ведмежата відразу закричали:
– Цей більше! Лисиця заспокоїла їх:
- Тихіше, молоді люди! І це лихо – не біда. Трохи терпіння – зараз все залагоджу.
Вона відкусила добрий шматок від більшої половини і проковтнула його. Тепер більшим став менший шматок.
– І так нерівно! - Занепокоїлися ведмежата. Лисиця подивилася на них з докором.
- Ну, годі, годі! - сказала вона. – Я сама знаю свою справу!
І вона відкусила від більшої половини великий шматок. Тепер більший шматок став меншим.
– І так нерівно! - вигукнули ведмежата в тривозі.
– Хай буде вам! – сказала лисиця, ледве ворочаючи язиком, бо рот її був набитий смачним сиром. - Ще трохи - і буде порівну.
Так і йшов поділ. Ведмежата тільки чорними носами водили туди-сюди – від більшого до меншого, від меншого до більшого шматка. Поки лисиця не наситилася, вона все ділила та ділила.
На той час, як шматки зрівнялися, ведмежам майже сиру не залишилося: дві крихітні крихти!
– Ну що ж, – сказала лисиця, – хоч і помалу, та зате порівну! Приємного вам апетиту, ведмежата! - захихотіла і, помахавши хвостом, втекла. Ось так буває з тими, хто скупиться.

Пояснити дитині, хто такий жадібна, і чому не можна скупитися, Ви легко зможете на прикладі двох ведмежат - героїв повчальної казки вже сучасного автора Сергія Вязёмського-Панчешного, що вже полюбився, «Два жадібних ведмежа».

Казка написана в римованій формі, що легко читається, тому навіть сама непосидюча дитина зможе дослухати її від початку до кінця. Сподіваємося, що казка «Два жадібні ведмежа» у віршах навчить дитину ділитися своїми іграшками і допоможе стати їй трішки щедрішою.

Казка "Два жадібних ведмежа"

Сергій В'яземський Панчешний
Що ж, друзі, давайте знову
Казку слухати. Всі готові?
Ну, тоді почну і я:
Значить так: Жила сім'я
У старій гущавині, в буреломі,
Під сосною, у просторому будинку
Мати-ведмедиця і з нею
Хто живе, скажи швидше?

Мишка? Зайчика?? Жабеня???
Вовк??? Лисичка??? Ведмедик!!!
Ведмежата жили з нею,
З доброю мамою своєю.

Пролетіло два сезони –
Жити в лісі їм немає сенсу:
Ведмежата підросли
І в глухому лісі з туги
Що не день, то ялина зламають,
Рибу в річці розлякають,
Перемажуть скрізь.
Чує мама – бути біді
Коли брати-ведмежата,
Непосидючі хлопці,
Не знайдуть у лісі себе.

Говорить їм: «Сини!
Ви вже стали великими,
Тут ви все вже бачили.
Збирайтеся в далеку дорогу,
Щоб зміг вас хтось
Навчити, як жити вам далі!

Через пару днів, не раніше,
Взявши більше пирогів,
Меду, ягід та грибів
Брати з мамою попрощалися
І в далеку дорогу пустилися.

День пройшов, другий –
Все у братів добре.
Сонце світить, зігріває,
Птахи пісні співають.
Ведмежата не поспішають -
То біля річки постоять,
То почують, як сорока
Пісня свою співає високо,
Чи побачать – мураха
Вантаж у свій будинок несе швидше.

Так, у лісі роздолля влітку!
Якби ще при цьому
Чи не закінчилася їжа.
А то брати, як завжди
Їли тут, наче вдома.
І все з'їли у три прийоми.
І тоді молодший брат
Каже: «Я був би радий
Якби черствий окраєць
З'явилася на узліссі!
«Так, братку, зараз сухар
Я теж з'їв би. А давнь
Пам'ятаєш, мама нас годувала
Тож ми ще просили!» -
Говорить старший у відповідь.
Так зник у них обід.

Сонце вниз уже хилилося,
Бачать брати – опинились
Перед великим деревом.
І лежала поряд з ним
Сиру круглі голівки.
Взяти та з'їсти! Та ні, ніяково.
Мабуть, хтось упустив.
Ішов він із останніх сил
Несе мішок із голівкою сиру –
Може діти попросили -
Та не зміг додому донести.
Видно, захотів сісти,
Відпочити, набратися сили,
А потім до дітлахів милим
Знову піти. Але сир упав,
День чи два він пролежав.

«Що ж, – сказали ведмежата, –
Чекаємо, може назад
Він повернеться до голови!
Чекають, лише чути в тиші,
Як менший слину ковтає,
А старший слідом ікає...
П'ять чи сім минуло хвилин,
Але за сиром не йдуть.
І вирішили ведмежата
З'їсти його. Та ось біда:
Треба так поділити сир,
Щоб ніхто не зміг спитати,
Що дісталося більше братові.
Вертять так його, назад,
Суперечка, гарчання в лісі.
Справи немає. І раптом лисицю
Ведмежата побачили,
Про біду їй розповіли.

Усміхнувшись у відповідь
Їм лисиця сказала: «Ні!
Ні! Біди я тут не бачу,
Поділю сир, не ображаю!» -
«Що ж поділи, поділи швидше
Вірною лапою своєю!»
І лисиця взяла голівку,
Розламала дуже спритно,
Покрутила головою.
А вони у відповідь: «Великий
У тебе в руці шмат сиру,
А в іншій – меншій, забула?
Обіцяла що зараз? -
«Так, великий, - скосивши око
Їм лисиця у відповідь сказала, -
Не біда, чекайте мало!
І у більшого шматка
Відкусила півбоки.

Ведмежата подивилися,
Закричали, загомоніли:
«А тепер шматок інший
Великим став!» - Вона: «Стривай!
Все виправлю я за хвилину!» -
Відкусила знову, - ніби
Рівні шматки тепер».
«Немає лисиця, дивись, перевір
Адже один шматочок більше! -
«Ну, тоді дорога довша.
Знову я сир почну ділити,
Як хочете, так і бути!